第一篇：鴛鴦湖景區-郵政通訊

中國·貴州·鴛鴦湖景區創建國家AAA級景區申報材料

郵政通訊

簡 述

石阡鴛鴦湖風景區地處貴州省東北部，銅仁市西南部，距石阡縣中心城區僅12KM，在相關部門的大力支持下，網絡覆蓋率達100%，已經實現景區內游覽區域手機信號的完全覆蓋。景區內同時開展郵政服務工作，本著全心全意為游客提供滿意服務的理念，向游客宣傳郵政法規政策，宣傳郵政的相關業務和法規。

景區的郵政服務點方便了廣大游客，特別是外地游客，得到了廣大游客的一致好評，為石阡鴛鴦湖景區的整體服務質量的提升奠定了堅實的基礎。

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景區郵政三農服務點

景區郵政配送服務 中國·貴州·鴛鴦湖景區創建國家AAA級景區申報材料

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景區網絡接收設備

景區移動信號發射塔

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在景區的重要位置設置郵政信箱，方便游客投遞旅游紀念卡片

景區內移動wifi已開通，游客可通過無線網絡上網。

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景區設置的公用電話

景區手機信號強度

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景區旅游宣傳光碟

第二篇：鴛鴦湖景區西停車場租賃合同-珠海產權交易中心

鴛鴦湖景區西停車場租賃合同

甲方：陽江市市區公園管理中心 乙方：

為維護鴛鴦湖景區正常秩序，規范車輛管理，更好服務游客，乙方經公開競標取得鴛鴦湖景區西停車場承租權利，甲方同意把鴛鴦湖景區西停車場交由乙方經營，雙方主要責、權、利條款如下：

一、甲方劃定鴛鴦湖公園入口側約2083平方米用地租賃給乙方經營停車場項目。租賃經營年限為2年，從 年 月 日起至 年 月 日止，租金為乙方競標時的報價人民幣 元/年，平均為人民幣 元/月。從本合同簽訂之日起，甲方即將場地交付乙方使用，乙方亦應在當天向甲方交付租用場地保證金人民幣 元（3個月租金），至合同期滿如乙方無違約全額退還乙方（無息）。

一、乙方接到停車場項目中標通知書后須在5日內向甲方提交履約保證金人民幣2萬元，待本停車場開業后十個工作日內一次性退還乙方。

三、經營場所水電由乙方向供水供電部門報建安裝，水電管線等費用乙方自行承擔，甲方須配合乙方辦理有關手續。

四、甲方按照鴛鴦湖景區有關管理規定督促乙方配合做好停車場的綠化、衛生、秩序管理工作。乙方必須文明合法經營，服從甲方管理人員的管理，不得防礙景區正常的游園秩序，保證經營場所的綠化不受損壞、衛生環境和治安的良好。因乙方經營活動造成綠化及衛生環境被破壞，由乙方負責賠償。

五、乙方在經營期間，要嚴格遵守國家法律、法規規定進行 經營管理，做到場內車輛停放有序，無設攤檔擺賣現象。如在經營中停車場發生車輛丟失和損壞及安全責任事故均由乙方負責處理及賠償損失，若由此造成連帶甲方損失的，并承擔造成甲方的經濟損失和法律責任。

六、租賃期間，乙方應于每月5日前向甲方繳納租金。如不按時繳納，則從6日起，每超過1天，甲方按100元/天向乙方加收滯納金。

七、乙方競得停車場收費使用權后要及時到市發展改革局（物價局）辦理收費許可證，必須依法經營，按章納稅，嚴格按政府規定的收費標準收費，收費時使用財稅部門統一印制的收費票據。

八、嚴格執行物價部門收費標準的規定，對符合免費停放條件的車輛給予免費停放，軍車及公園內單位工作人員用車也實行免費停放；遇有大型活動需要調整停車位臵或免費負責停車時，乙方必須無條件服從。

九、乙方自行負責停車場設備設施維修維護，實行自主經營，自負盈虧，負責接受有關部門的檢查監督，承擔停車場運作過程中的一切事故及經濟賠償；并承擔相應的治安、安全、消防責任，若因乙方的原因導致有關部門罰款或者其他經濟索賠等，全部責任由乙方承擔。

十、乙方必須嚴格遵守國家法律、法規和公園有關規章制度，停車場收費必須按市物價部門審批的標準執行，守法經營，不得擅自提高收費標準，否則，甲方有權單方終止合同，甲方不賠償任何費用。

十一、乙方不得將停車場經營權轉讓第三方或用作經濟擔保、抵押。否則，甲方有權單方終止本合同，并與書面形式通知乙方限期退場，甲方不賠償任何費用。

十二、停車場只作保管車輛使用，除此之外，乙方不得擅自改變用途經營其它項目，否則，甲方有權單方終止合同，并與書面形式通知乙方限期退場，甲方不賠償任何費用。

十三、因人流量過大造成嚴重堵塞，停車場無條件停止收費，并做好疏通工作。

十四、經營合同期滿，甲方收回相關經營權或收回相關租賃物另行處臵，房屋以及其他基礎設施的產權歸甲方所有。

十五、租賃期間，因城市建設需要，乙方須無條件服從，本合同自動終止。由此造成的經濟損失與甲方無關。租用場地保證金全額退還乙方（無息）。

十六、乙方需自行負責完善計時收費相關設備。

十七、本合同經雙方代表簽署后，即為具有法律效力的文件，雙方應共同遵守。

十八、本合同一式肆份，甲乙雙方各執壹份，其余報相關部門存檔備案。

十九、公共資源交易中報表、競價報名資料、競得通知書均為合同的組成部分，具有同等法律效力。

二十、本合同未盡事宜，經甲、乙雙方協商可作補充修改，經補充修改的條款雙方簽署后，作為本合同不可分割的部分，與本合同有同等的法律效力。

甲方（簽章）： 乙方（簽章）： 甲方代表（簽名）： 乙方代表（簽名）： 年 月 日

第三篇：鴛鴦湖棹歌閱讀答案

篇一：鴛鴦湖棹歌閱讀答案 鴛鴦湖棹歌

（十二）（4分）清·朱彝尊穆湖蓮葉小于錢，臥柳雖多不礙船。兩岸新苗才過雨，夕陽溝水響溪田。注釋：鴛鴦湖：即南湖。棹歌：劃船時所唱的歌。小題1:詩人以新的筆墨為讀者-九年級語文-魔方格 鴛鴦湖棹歌

（十二）（4分）清·朱彝尊穆湖蓮葉小于錢，臥柳雖多不礙船。兩岸新苗才過雨，夕陽溝水響溪田。注釋：鴛鴦湖：即南湖。棹歌：劃船時所唱的歌。小題1:詩人以新的筆墨為讀者摹寫出一幅絕美的穆湖風景圖，有蓮葉新生、垂柳拂水、、。（2分）小題2:這首詩流露出作者怎樣的思想感情？（2分）小題1:新苗過雨溝水響田小題2:表現出詩人對江南水鄉初夏美景的由衷喜愛之情或者對江南水鄉人民質樸勤勞的贊美。小題1:試題分析：注意，要仿照“蓮葉新生、垂柳拂水”兩詞的結構概括三四句詩中寫景的內容。小題2:試題分析：古詩中“景語皆情語”，從詩句描寫的景物特點（形態、色調、氣氛）來感知作者的情感，比如本詩中的“蓮葉如錢、垂柳似臥、新苗過雨、溝水響田”即是關鍵性“景語”，不難理解詩人的情感。馬上分享給同學 據魔方格專家權威分析，試題“鴛鴦湖棹歌

（十二）（4分）清·朱彝尊穆湖蓮葉小于錢，臥柳雖多不礙船..”主要考查你對古詩詞鑒賞等考點的理解。關于這些考點的“檔案”如下： 現在沒空？點擊收藏，以后再看。因為篇幅有限，只列出部分考點，詳細請訪問。考點名稱：古詩詞鑒賞古典詩詞：作為中華民族的優秀文化，當代學生更要學習、汲取古代智慧，加強自身修養，達到“正心、修身、齊家、治國、平天下”的思想內涵，擔負起時代賦予我們的歷史重任。古詩詞鑒賞也成為一門必修的能力，它直接或間接培養一個人的思想底蘊，因此在語文科目中占有的比重比較大，當然學習古詩詞鑒賞更需要把握其核心的時代背景與表達感情，循序漸進地學好古詩詞鑒賞。古詩分類：絕句：五言絕句七言絕句律詩：五言律詩七言律詩律詩：首聯（1,2）、頷聯（3,4）、頸聯（5,6）、尾聯（7,8）

方法指導：

1、從作者入手，聯系已知作者的生活經歷，風格知識理解內容；

2、借助于詩詞的標題、注釋、寫作背景，理解詩人寫作意圖；

3、從語言入手，抓住詩詞中關鍵詞句（動、形容詞、議論和抒情的詞句）

4、詞表現手法的賞析（情景交融、托物言志、化靜為動 靜結合 對比映襯、虛實明暗、含蓄委婉、直抒胸臆、引用典故等）。

詩詞題材和作者的風格特點：田園： 對田園生活的向往和熱愛之情，歸隱田園的渴望。（陶淵明、王維、孟浩然）邊塞：反映邊塞的苦寒，寂寞生活和思念家鄉親人，渴望國家安寧和報效祖國、為國建功立業的愛國情懷。（王昌齡、高適、岑參、范仲淹）憂國：（民）:表達強烈的愛國之情；或對勞動人民的深切同情，對統治者的擔憂、不滿。（陸游、杜甫（沉郁頓挫）、辛棄疾、文天祥、）詠史：感慨歷史,希望統治者以史為鑒，吸取教訓.（劉禹錫、杜牧、李商隱、張養浩、）送別：訴說友情,表達依依不舍的思念之情和對友人的勸慰、祝愿.（李白、王勃、）思鄉：抒發自己在他鄉的孤獨、寂寞、凄涼，對家鄉、親人的思念之情。（馬致遠、崔顥、蘇軾、）詠（物）志：借歌詠自然事物來表達志向、心愿，抒發憤慨、不滿。（曹操、李白、韓愈、）寫景： 對大自然、對生活的熱愛之情，對祖國大好河山的贊美和熱愛之情。敘事： 通過所見聞的事情來抒發自己的喜悅（同情、憤慨、痛恨、悲傷之情）。（白居易《觀刈麥》、杜甫《石壕吏》）愛情：寫男女愛慕之情和愛情生活，抒發一種相思、離別之苦。（溫庭筠、李商隱、李清照）懷古：對古人、物、事發出感慨，抒發自己的懷才不遇（壯志難酬），不滿，或對。。寄予。.的愿望。

古詩歌題材分類：題材不同,表達的思想感情就不同,而且在表現手法、抒情方式上，也會有所不同。因此，要很好地鑒賞古詩詞，就必須對題材分類有清楚的了解，并能對具體的詩詞作出準確地判斷。常見的題材如下:

1、愛情詩：這是以愛情（包括悼亡）為題材的詩，也稱“情歌”、“閨怨詩”。愛情詩自《詩經》起，源遠流長，主要描寫男女愛慕之情和愛情生活，或抒發離別相思之情。如《兼葭》、《迢迢牽牛星》、《無題》（“相見時難別亦難”李商隱）、《鵲橋仙》（“纖云弄巧”秦觀）等等。

2、諷刺詩：這是以嘲諷或勸喻手法，揭露社會黑暗、世態炎涼，表達人民或正人直士呼聲的詩歌，亦稱“諷喻詩”，有時也稱“政治諷刺詩”。諷刺詩同樣源遠流長，自《詩經》起直到現代從未消失。如《碩鼠》、《伐檀》、《蜂》（唐·羅隱）、《題臨安邸》（南宋·林升）、《醉太平》（“譏貪小利者”元代無名氏）等等。

3、哲理詩：這是一種通過對具體事物的描述、議論，來寄寓或闡發某種哲理的詩歌。有的點明主題，有的含而不露，引人思考。著名的如蘇軾的《題西林壁》、《琴詩》，朱熹的《觀書有感》等。此外，有些詩雖不是哲理詩，但其中有的詩句富有哲理（如“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”，“青山遮不住，畢竟東流去”等），也應注意。

4、送別詩：這也是最早出現、最為常見的題材之一，主要抒寫離情別恨，或用以激勵勸勉，或用以表達深情厚誼，或用以抒發別離之愁。因為送別常與登山臨水相聯系，故又稱“山水送別詩”。如《送杜少府之任蜀川》（王勃）、《送孟浩然之廣陵》（李白）、《別董大二首》（高適）等。

5、記行詩：又稱記游詩、行旅詩。或描述個人游歷見聞感受，或表現思親懷鄉之情，敘事與抒情相結合。這類詩離不開山水景物描寫，所以又稱“山水記行詩”。這與純粹的山水詩略有區別，是“以記抒情”為主的。如杜甫的《旅夜抒懷》、馬致遠的《秋思》，便不可視作山水詩。

6、邊塞詩：這是以描寫邊塞風光，反映邊疆將士生活為基本內容的詩歌。唐代著名的邊塞詩人有高適、岑參、王昌齡、王之渙、李頎等。高適的《燕歌行》、岑參的《白雪歌送武判官歸京》、王之渙的《涼州詞》、王昌齡的《出塞》以及宋代范仲淹的《漁家傲》（“塞下秋來風景異”）等，均是膾炙人口的名篇佳作。

7、詠史詩：這是以吟詠或評論歷史故事、歷史人物為題材，借此抒發情懷、諷刺時事的詩歌，一般是先敘事后議論；也有一些只敘述對比而不加議論，讓讀者思考的。詠史為題的詩以班固的《詠史》、西晉左思的《詠史八首》為早期著名代表作。此后不斷發展，出現了更多的詠史詩，如章碣的《焚書坑》、李商隱的《賈生》、杜牧的《題烏江亭》（王安石與之曾唱反調）、溫庭筠的《經五文原》等，均為名篇。

8、詠物詩：這是借吟詠自然或社會事物，來表達思想感情的詩歌，托物言志，象征比擬是其常用手法。這類詩先秦兩漢已出現，唐以后佳作漸多。如王維的《相思》（“紅豆生南國”）、李白的《白鷺》、杜甫的《歸雁》、陸游的《卜算子·詠梅》、于謙的《石灰吟》、王冕的《墨梅》等等，都是借自然之物，抒自己心志的名篇。

9、詠懷詩：這是以吟詠個人抱負，反映或諷刺社會為題材的詩歌，比興、象征、聯想等是其主要手法。詠懷詩也源自《詩經》，是古詩中最重要的詩歌之一。如屈原的《離騷》、《涉江》、李白的《行路難》、《將進酒》、陳子昂的《登幽州臺歌》、蘇軾的《定**·沙湖道中遇》，陸游的《書憤》等等，都是令人感動的詠懷名作。

10、懷古詩：由憑吊古跡而產生聯想、想象，引起感慨而抒發情懷抱負，這類詩就是懷古詩。懷古詩可歸入詠懷詩大類之中，但獨有特色；懷古詩與詠史詩略有不同，懷古詩是身臨舊地古跡而抒情言志，而詠史則不必親到歷史遺址，在書房中就可以寫作。懷古詩如杜甫的《蜀相》、劉禹錫的《烏衣巷》、《石頭城》、李白的《登金陵鳳凰臺》、蘇軾的《念奴嬌·赤壁懷古》、辛棄疾的《永遇樂·京口北固亭懷古》、張養浩《山坡羊·潼關懷古》等等，都遺響千古。

古詩歌鑒賞常見考點及技巧：古詩詞的鑒賞中古詩詞表達的思想感情是考察重點。古詩詞的考察包括詩眼、煉字以及意象等。“詩眼”一詞最早見于北宋。蘇軾詩云：“天工忽向背，詩眼巧增損。”詩眼是詩歌中最能開拓意旨和表現力最強的關鍵詞句。詩眼是理解詩歌的一把鑰匙，抓住了詩眼，明白了主旨，可以有效地幫助解題。古人作詩，常常出現“吟安一個字，捻斷數莖須”的意境。所謂意象，就是客觀物象經過創作主體獨特的情感活動而創造出來的一種藝術形象。簡單地說，意象就是寓“意”之“象”，就是用來寄托主觀情思的客觀物象。古詩詞鑒賞技巧：

1、鑒賞作品的形象、語言、表達技巧

2、評價作品的思想內容 鑒賞作品的形象、語言、表達技巧，在命題上可以是綜合要求，也可以就某一方面提出問題，也可能和評價作品的思想內容結合起來考查。因此，我們要全面提高鑒賞能力，不能有偏廢。

一、鑒賞詩歌的形象鑒賞詩歌的形象就是通過分析詩歌意象的個性特征，感悟其中所包含的作者的思想感情和詩歌的社會意義。

1、意象的色彩（字面和暗示）。色彩傳遞著詩人不同的情感體驗。暖色—熱烈活潑、積極向上、意氣風發； 冷色—冷漠低沉、消極頹唐、孤寂凄涼。如：“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”（杜甫《絕句》）詩中“黃、翠、白、青”四種鮮明的色彩，織成一幅絢麗的圖景，傳達出無比歡欣的心情。

2、通過動靜結合，相互映襯的手法開拓詩境，傳達情感。如：“人閑桂花落，夜靜春山空。月出驚山鳥，時鳴春澗中。”（王維《鳥鳴澗》）詩中“花落、月出、鳥鳴”這些動態的景物，既使詩顯得富有生機，又突出顯示了“春澗” 的幽靜。

3、詩歌的形象有時與民族歷史文化、傳統風俗習慣、生活方式、心理特點等各方面發生聯系，被賦予某種特殊意義。我們在鑒賞時要優先考慮這些具有象征意義的特殊意象。特殊意象：“望月懷遠”、“傷春悲秋”、“見流水則思年華易逝，梧桐細雨則凄楚悲涼”。鴻雁——思鄉，信使；杜鵑——薄命佳人，憂國志士，哀惋，至誠；鷓鴣——思鄉，凄情；東籬——山塵脫俗之境；菊花——高潔品質；楊柳——依依離別；歲寒三友（松、竹、梅）——傲骨;桃花——美人；鳥——自由。分析詩歌形象應注意景和情、物與 情；景和人，物與人之間的關系。a.借景抒情 “明月松間照，清泉石上流。”（王維《山居秋瞑》）b.托物言志 “零落成泥碾作塵，只有香如故。”（陸游《卜算子·詠梅》）c.感物傷懷 “誰憐一片影，相失萬重云？”（杜甫《孤雁》）d.情景交融 “遲日江山麗，春風花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。”（杜甫《絕句》）

二、鑒賞詩歌的語言

1、熟記常用術語，如：準確、生動、形象、傳神、凝練、精辟、簡潔、明快、清新、雋永、新奇、優美、絢麗、工麗、含蓄、質樸、自然、奔放等。

2、注意“詩眼”（“煉字”）如：“紅杏枝頭春意鬧”；“春風又綠江南岸”；“映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音”；“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏”；“羌笛何須怨楊柳，春風不度玉門關。” ——明顯用了擬人手法，既是曲中之情，又是吹笛人之心。“感時花濺淚，恨別鳥驚心。” ——用字新鮮，突出了詩人內心的痛苦。

3、注意 “煉句”。由于詩歌篇幅、韻腳的約束或修辭的需要，詩人往往會對詩句進行特殊的處理，所以我們必須掌握一些古詩詞的語法知識，才能讀懂詩歌，進而鑒賞詩歌。a.詞類活用：如：李商隱《無題》：“曉鏡但愁云鬢改，夜吟應覺月光寒”；常建《題破山寺后禪院》：“山光悅鳥性，潭影空人心”悅，使??歡快；空，使??空明。b.互文見義：如：杜牧《泊秦淮》“煙籠寒水月籠沙” ——煙月籠罩著寒水，煙月籠罩著沙。杜甫《客至》“花徑不曾緣客掃，蓬門今始為君開”——花徑不曾緣客掃而今始為君掃，蓬門不曾緣客開而今始為君開。c.倒裝如：王維《山居秋暝》“竹喧歸浣女，蓮動下漁舟”杜甫《秋興八首》“香稻啄余鸚鵡粒，碧梧棲老鳳凰枝” 杜甫在這里主要寫京城長安的風物之美，強調那里的稻米和梧桐的非同尋常。d.省略：“山河破碎風飄絮，身世浮沉雨打萍”;雞聲茅店月，人跡板橋霜”

三、鑒賞詩歌的表達技巧

1、表現手法：托物言志、情景交融、寓理于事、聯想、想象、渲染、對比、襯托、虛實結合、動靜結合、正側面結合、直抒胸臆、卒章顯志、借古諷今、欲揚先抑、欲抑先揚等；寓理于事：詩歌分抒情詩和敘事詩兩大種，其中還有一種說理詩，雖數量不多，但影響頗大。這些詩都是通過具體事物來說理。幾大詩人如杜甫、陸游、蘇軾的作品中經常可以看到深含理趣的句子。“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。不識廬山真面目，只緣身在此山中。”（《題西林壁》蘇軾）——說明陷在里面不能跳出來，往往被各種現象所迷惑，看不到事件的真相。

2、修辭手法：詩文中運用修辭手法，其作用大體和其它文體中的修辭作用一樣。要發現修辭，直接說明作用。比喻、比擬、借代、對偶、夸張、象征、對比、襯托、雙關、設問、反問、反語、通感、互文、用典、化用、疊詞等；比喻——更形象生動（忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。）擬人——把事物人格化（羈鳥戀舊林，池魚思故淵。）反問——強調（兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮？）夸張——強調和突出（白發三千丈，緣愁似個長）對偶——增強詩詞的音樂美，表意凝煉，抒情酣暢，增強詩歌外在形式美（無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來）巧用典故：前人詩句——精煉含蓄；擴展內容；富有文采。王實甫《長亭送別》中的“淋漓襟袖啼紅淚，比司馬青衫更濕。”明顯化用了白居易《琵琶行》中的“座中泣下誰最多，江州司馬青衫濕。”修辭中有一點尤其要引起注意，即反襯。專用術語“以靜襯動”，“以響襯靜”。如：“鳥宿池邊樹，僧敲月下門”。正襯（白居易《長恨歌》“回眸一笑百媚生，六宮粉黛無顏色”，以美襯美。）對比——（李白《越中覽古》前三句與最后一句）通感——感覺器官的溝通。（李白“瑤臺雪花數千點，片片吹落春風香。”此時的雪花仿佛是春風中盛開的梨花，香飄萬里。視覺與嗅覺溝通，詩人的情意飽含其中。）

3、表達方式：敘述、描寫、抒情、議論。

四、評價作品的思想內容評價是鑒賞的最后一步：由對詩的“感受”上升到理性的概括。評價作品的思想內容，就是分析評價作品主題的社會意義、作者的思想感情和觀點態度。分析評價要實事求是、要中肯，既不貶低也不拔高。杜牧《泊秦淮》：“煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花。”（從字面上看，此詩似在指責酒家賣唱女的無知和無心。但商女所唱得由聽者來點，可見這不過是曲筆。真正“不知亡國恨”的該是座中的豪紳、貴族、上層官僚。他們才是作者實際抨擊的對象。）古詩詞鑒賞其他必備的知識和能力：

1、詩詞流派——山水詩、田園詩、邊塞詩、詠物詩；詞有豪放派、婉約派。

2、詩歌的個人風格大而言之有現實主義和浪漫主義兩種。各詩家在自己的創作實踐中又呈現出不同的特點，形成各自的藝術風格。陶淵明—樸素自然、李白—豪邁飄逸、杜甫—沉郁頓挫、白居易—通俗易懂、杜牧—清健俊爽、王維—詩畫一體、王昌齡—雄健高昂、李商隱—朦朧隱晦、蘇軾—曠達豪放、柳永—柔美婉麗、陸游—悲壯愛國。

3、鑒賞詩歌應懂得“知人論世”。“知人論世”最早由孟子提出，他認為要理解作品，一定要對作者和作者所處的時代有所了解。

4、鑒賞詩歌應善于聯想、想象表面上，讀者閱讀詩歌時似乎跟著詩的形象走，處于被動地位。事實上，讀者可以根據自己的經驗積累、審美習慣和美學理想等，通過聯想和想象進入詩的意境，給詩的形象和詩人意到而筆未到的藝術空白加以補充和豐富。如：“紅杏枝頭春意鬧”——不僅使讀者看到杏花盛開的情狀，而且還可想象出花叢中鳥兒的嬉鬧，鳥語花香，有聲有色，把春的意境寫活了。以上內容為魔方格學習社區（）原創內容，未經允許不得轉載！與“鴛鴦湖棹歌

（十二）（4分）清·朱彝尊穆湖蓮葉小于錢，臥柳雖多不礙船..”考查相似的試題有：篇二：鴛鴦湖棹歌閱讀答案 《鴛鴦湖棹歌

（十二）》 清·朱彝尊

穆湖蓮葉小于錢，臥柳雖多不礙船。兩岸新苗才過雨，夕陽溝水響溪田。

注釋：鴛鴦湖：即南湖。?? 棹歌：劃船時所唱的歌。

1.詩人以新的筆墨為讀者摹寫出一幅絕美的穆湖風景圖，有蓮葉新生、垂柳拂水、、。（2分）

2.這首詩流露出作者怎樣的思想感情？（2分）

《鴛鴦湖棹歌

（十二）》：福清教育網整理 1.新苗過雨 溝水響田

2.表現出詩人對江南水鄉初夏美景的由衷喜愛之情或者對江南水鄉人民質樸勤勞的贊美。【】 1.試題分析：注意，要仿照“蓮葉新生、垂柳拂水”兩詞的結構概括三四句詩中寫景的內容。考點：歸納內容要點，概括中心意思。能力層級為分析綜合c。2.試題分析：古詩中“景語皆情語”，從詩句描寫的景物特點（形態、色調、氣氛）來感知作者的情感，比如本詩中的“蓮葉如錢、垂柳似臥、新苗過雨、溝水響田”即是關鍵性“景語”，不難理解詩人的情感。

考點：鑒賞詩歌的表達技巧。能力層級為鑒賞評價d。評價詩歌的思想內容或作者的情感態度。能力層級為鑒賞評價d。

篇三：鴛鴦湖棹歌閱讀答案 篇四：鴛鴦湖棹歌閱讀答案

鴛鴦湖棹歌 之二十三(年少女墻隨意望,縫衣恰對柁樓人)下一句|原文|賞析|注釋|翻譯|閱讀答案|作者:朱彝尊(清代)_詩詞大全_說句子說說鴛鴦湖棹歌 之二十三(年少女墻隨意望,縫衣恰對柁樓人)下一句|原文|賞析|注釋|翻譯|閱讀答案|作者:朱彝尊(清代)鴛鴦湖棹歌 之二十三金魚院外即通津，轉粟千艘壓水濱。年少女墻隨意望，縫衣恰對柁樓人。鴛鴦湖棹歌 之二十三金魚院外即通津，轉粟千艘壓水濱。年少女墻隨意望，縫衣恰對柁樓人。yuān yāng hú zhào gē zhī ar shí sān jīn yú yuàn wài jí tōng jīn，zhuǎn sù qiān sōu yā shuǐ bīn。nián shǎo nǚ qiáng suí yì wàng，f?ng yī qià duì tuó lóu r?n。鑒賞

（小提示：如果您想查詢《鴛鴦湖棹歌 之二十三》相關詩句的上一句或者下一句是什么，可以在頁面右上角的“詩詞檢索”中輸入您要查詢的詩句，回車即可查到該詩句的上句或下句。注意上半句和下半句輸入時不要留有空格和標點符號！）

關鍵詞：篇五：鴛鴦湖棹歌閱讀答案

普通地區滿49元(含)包郵 偏遠地區滿59元(含)包郵 不足金額訂單收取運費5元起 《鴛鴦湖棹歌》是清代嘉興人朱彝尊撰寫的詩集，共收詩一百首。

第四篇：湘湖景區三八

湘湖景區三八婦女節優惠措施方案

為適應市場需求，擴大湘湖景區的知名度，打響湘湖旅游休閑目的地的品牌，在國際三八婦女節來臨之際，特推出優惠活動，讓更多的婦女朋友來體驗湘湖，聆聽湘湖的歷史文化和欣賞湘湖的湖光山色。

一、活動時間

2009年3月2日——3月8日（上午8：45——下午16：30分）

二、活動主題

巾幗聚首湘湖感受湘湖魅力——三八婦女節活動周三、活動內容

A線：乘船環湖游覽湘湖（票價為30元/人）

B線：水陸精品游覽湘湖（票價為68元/人）

C線：搖櫓船環島游（票價為20元/人）

四、優惠措施

（1）各企事業單位、社區，凡在活動期間，組織20人以上成年婦女團隊，A線享受6折優惠：18元/人，B線享受5折優惠：34元/人，C線享受6折優惠：12元/人；10人以上成年婦女團隊，A線享受7折優惠：21元/人，B線享受6折優惠：40元/人，C線享受7折優惠：14元/人；

（2）凡獲市區三八紅旗手、五一勞動獎的婦女免費游覽； 聯系人：孫清才***徐燕華*** 聯系電話：0571-***382360128

市場接待部

2009-2-14

第五篇：衡水湖景區報告（定稿）

衡水湖景區調查報告

學

院：河北科技師范學院歐美學院系

別：專業班級：姓

名：學

號：

商務管理系

旅游管理10級 4 班

姜 奇

9117100428

衡水湖坐落在華北大平原的腹地,處于衡水市主城區境內,是華北最大的淡水湖之一。2008年以來,衡水市提出建成“北方水市湖城”的目標,著力發展衡水湖休閑生態旅游,志在打造休閑健康產業,通過引進高檔生態、健康服務業,建設高檔別墅區,整合延伸相關資源,形成錯落分布、各具特色的生態健康產業聚集區。

但是,衡水湖發展休閑生態旅游也存在不可忽視的問題,如環境污染嚴重、規劃亟待完善、基礎設施薄弱、宣傳力度不夠和人才儲備不足。

為尋求以上問題的解決辦法，我開始了對衡水湖景區的調查。

一、調查目的

就衡水湖旅游發展出現的問題進行研究，找出解決辦法，加速衡水湖旅游景區的健康快速發展，從而打造衡水湖休閑生態旅游。

二、調查對象

衡水學院在校生，衡水湖環衛工人，衡水陽光旅行社，衡水地級導游。

三、調查方式

本次調查采用電話咨詢，學生調查問卷，網上搜集信息，以及對旅行社和導游的歷年的資料收集。

四、調查內容

衡水湖在旅游市場大背景下發展中存在的問題，發展方向以及解決問題的辦法。

五、調查結果

當地居民水產養殖以及，周邊農田化肥農藥的使用影響了衡水湖的水質，魚類資源相對減少，影響了衡水湖景區的生態旅游發展。配套設施不完善。景區資源相對較少，沒有綜合性場所，這些都影響了衡水湖景區的發展。

（一）景區介紹

河北衡水湖國家級自然保護區位于華北平原中南部的衡水市境內，總面積187.87平方公里。其生物多樣性十分豐富，以內陸淡水濕地生態系統和國家I、II級鳥類為主要保護對象。高貴的仙鶴、美麗的天鵝、靈巧的鷗鳥、輕盈的白鷺，翩翩起舞、悠然嬉戲，衡水湖是人間的仙境，鳥兒的樂園。

自然保護區屬暖溫帶大陸季風氣候區，四季分明，年平均氣溫13.0℃，年降雨量518.9mm。優越的自然環境非常適宜野生動植物的生存和繁衍。區內有植物370種，昆蟲194種，魚類26種，兩棲爬行類17種，鳥類296種，獸類17種，浮游植物201種，浮游動物174種，底棲動物23種。在眾多的野生動植物中，尤為突出的是鳥類資源，國家Ⅰ級重點保護的有丹頂鶴、白鶴、黑鸛、東方白鸛、大鴇、金雕、白肩雕7種，國家Ⅱ級重點保護的鳥類有大天鵝、小天鵝、灰鶴等44種。每年在這里營巢繁殖的夏候鳥有數十萬只，以須浮鷗、黑翅長腳鷸等為主，越冬的灰鶴有3000多只，雁類上萬只，遮天蔽日的灰椋鳥更形成了一道蔚為壯觀的風景線。衡水湖自然保護區不僅生物多樣性豐富、自然風光優美，而且文化底蘊豐厚，源遠流長。位于衡水湖南岸的冀州古城建于漢高祖六年（公元前201年），史有“天下分九州，冀州為首”之稱。漢城墻、明城墻、眾多漢古墓、石碑、李三娘石磨及竹林寺飛升上天的許多傳說再現了衡水湖的自然、歷史、人文景觀，讓人無不感慨衡水湖的神奇與秀美。

（二）景區現狀

1、隨著保護、建設和宣傳力度加大，衡水湖知名度和美譽度提升，一是游客人數增長明顯，2001年不到2000人，2009年達到30萬人，2013年有望突破60萬人；二是從客源地上，輻射面不斷擴大，京津冀魯豫等周邊地區游客逐年增多。但是，只能滿足“半日游”。應該逐步發展2日游3日游。

2、“吃住行游購娛”產業六要素不完備，配套基礎設施嚴重滯后。這其中，制約項目落地的濱湖地區大量耕地、基本農田問題尚未解決。整個區域13.5萬畝耕地、11.5萬畝基本農田，核心區內有7個村，緩沖區23個村，1.56萬人生活在核心區和緩沖區，對打造綠色健康產業仍然是一個很大的制約因素。

3、旅游，這幾年都是以觀湖為主。文化是一個景區的靈魂，景點是一個景區的載體。但目前景點太少，有文化，沒有挖掘整理；有資源，沒有開發利用。

4、保護與開發，在保護區可持續管理中，應該是不可分割的。高峰論壇取得了兩大成果：一是高度認可水市湖城的理念，二是破解了濕地保護的困惑，適度開發、永續利用是保護的基礎。但目前，衡水湖管委會實際上還不具備對保護區進行全面管理的權限（對代管8個村以外的有悖于保護的行為有責無權），這當中也包括對旅游項目和產業發展的有效監管。這或將不利于衡水湖旅游產業的長遠、健康、一體化發展。

5、可供衡水湖管委會開發利用的區域小，管委會作為管理責任主體，發展空間反而狹窄，保護資金支撐乏力。

（三）解決措施

（一）動員一切可以動員的力量，以生態湖區旅游為方向，建造一流濕地生態園區構建京津冀最美濕地和京南休閑度假勝地。改變傳統的旅游模式，以生態旅游促發展。

（二）在產品開發策略上，努力打造獨特的旅游產品體系。

與周邊同類景區特別是白洋淀實行錯位發展，打好“濕地、文化、休閑”三大核心品牌，努力形成多主題、多景區、多日游格局，打造高品質的特色休閑旅游目的地。例如：

1、面向商務政務客群，打造高端休閑之旅（兩日游）。主要利用濱水高爾夫、古城高爾夫和溫泉等高級休閑設施，以“打濱水GOLF，泡私家溫泉、住星級酒店、觀生態濕地、品衡水美酒”為主題內容，為因會因商前來的高端客戶提供休閑健身和療養的機會。

2、面向企業團體，打造員工培訓之旅（兩日游）。主要是利用西西濕地以及生態農莊，以文化體驗、農莊競賽、濕地拓展為主題內容，為企業團體提供一個培訓員工，增加員工交流，培養團隊合作精神之旅。

3、面向銀發族客群，打造樂活/療養之旅。主要利用溫泉養生村和西西濕地，以泡特色溫泉、吃綠色料理、住分時住宅、觀濕地風光、過樂活人生為主題內容，為以銀發族為代表的尋求樂活康療為主的游客，提供一個自然療養和休憩之旅。療養時間可選擇范圍較大，因此，這條游線不按天設計，而是以兩個核心區域為出發回歸平臺，游客可在其附近自由安排各種活動。

4、面向學生背包族客群，打造學生教育之旅（三日游）。針對學生為代表的青年客群體力好、喜好戶外探索和游樂設施的特點，以游鹽河故道、觀湖水飛鳥、玩水上樂園、逛冀州古城、住風情民宿、學濕地知識為主題內容，為他們提供濕地科普、文化教育、農業體驗和水上娛樂的機會。

5、面向家庭客群，打造家庭親子之旅（兩日游）。主要是利用冀州文化、西西濕地以及生態農莊，以玩水上樂園，看文化公園，觀民俗表演，住主題酒店、吃農家美食為主題內容，為家庭客群提供親子和濕地體驗之旅。

（四）完善旅游要素，提高服務質量。

首要的是要做好水質保護，積極保護和恢復適宜鳥類棲息的自然環境。

其次，利用鳥類濕地的天然的有事，建好觀鳥臺、濕地和鳥類展館、組織好觀鳥游線，做好鳥類攝影、鳥類宣傳畫冊等基礎工作。

其三做好優質服務文章，要以4A、5A景區標準，來提升整個湖區的社會文化環境，包括建立社會公共配套設施和各類標識系統，包括形成完善的旅游公共服務系統以及信息咨詢和服務網絡，加強公眾文明教育、旅游意識教育等。

（五）隨著軟硬件配套服務體系的建設，加大對衡水湖景區的宣傳，樹立良好的景區形象，從而增強人們的游覽欲望。

（六）培養相關人才，增強旅游景區的軟實力。