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增強法治觀念(論文)1

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第一篇:增強法治觀念(論文)1

公安隊伍法治觀念不強的表現形式和對策

【摘要】針對當前公安隊伍存在法治觀念不強的現象和問題,本文作者對公安隊伍法治觀念不強的表現形式進行了分析,并從完善公安法規體系,強化法律知識學習,完善公安執法監督制度,加大對執法過錯行為的懲治等方面,提出了增強法治觀念的對策。

【關鍵詞】、法治觀念執法犯法監督法規 【正文】

所謂法治觀念就是指以人們的法律觀、法治觀和法感情為基礎的一系列法律觀念,它是人們在參與有關法律的社會實踐過程中自身認識發展的內化與積淀,是主體將自己的經驗和片斷的法律知識加以組合的結果。法治的核心是制約執法權力,保障公民權利。當前,作為一支打擊違法犯罪,保障公民權利,服務社會的公安隊伍,其法治觀念不強的問題已經影響到了公安執法水平及政府部門的形象。

一、當前公安隊伍法治觀念不強的主要表現

表現之一:法律至上觀念不強,執法犯法。作為執法者,應該懂得甚至熟悉法律,也應該知道違法犯罪要承擔相應法律責任的后果。但由于在市場經濟條件下法律至上觀念不強、防腐拒 1 變意志力不夠堅定導致極少數民警執法犯法。近些年來我們隊伍中相繼發生了民警違法犯罪的事情,有貪污受賄、有挪用公款、有為犯罪分子通風報信、有幫助犯罪分子逃避處罰、有參與綁架。例某市公安局看守所就發生過民警利用職務之便為犯罪分子通風報信受到刑罰處罰。

表現之二:人權保障觀念不強,刑訊逼供屢禁不止。少數民警法律意識、證據意識淡薄,以管人者自居,根本不把執法對象的權利放在眼里,隨心所欲。耍特權、抖威風,在審訊時,辱罵、體罰違法犯罪嫌疑人,甚至搞刑訊逼供,違反規定,濫用槍支警械。例如我省某縣就發生派出所民警刑訊逼供一案,導致一人死亡、兩人輕傷、一人輕微傷的案件。

表現之三:違反法定程序,隨意執法。部分民警辦事不注重按法定程序辦,重實體法、輕程序法,認為只要執法行為實際效果合法,違反法定程序無關緊要。有的民警對法律法規一知半解,對法律條款不能正確把握,于是不按規定向當事人公開辦事程序,對法定程序隨意理解,還在程序上刁難當事人,自己喜歡怎辦就怎辦,各行其是。例如個別民警在訊問犯罪嫌疑人時沒有履行告知程序。據2000年某市司法公正調研報告顯示,有41%嫌疑人反映偵查人員沒有依法告知聘請律師的權利、有25% 嫌疑人、受處罰人反映偵查人員訊問時沒有首先訊問是否有犯罪行為、并告知陳述或辯解的權利。另外有的民警在糾正交通違章開具處罰決定書時沒有按實際違反條款處罰,而是根據違章者的態 度表現隨意處罰。

表現之四:群眾觀念不強,不認真依法履行職責。有的民警未能牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨觀念和深刻體會“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來到群眾中去”的實質,仍然在執法活動中存在推諉、拖延、弄權瀆職的行為。

二、增強法治觀念的對策

(一)建立科學、完善的公安法規體系

按照黨的十五大提出的“加強立法工作,提高立法質量,到2010年形成有中國特色的社會主義法律體系”的總體要求,在保障立法質量的前提下,加快立法進程,爭取到2008年建成以人民警察法為主體,以公安刑事法規、治安保衛法規、公安行政管理法規、公安組織人事法規、警務保障法規、監督法規和國際警務合作法法規為主要門類,由公安法律、法規、規章和地方性公安法規、規章組成的比較完善的公安法規體系,基本上實現公安工作和隊伍建設都有法可依,有章可循,把各項公安工作和隊伍建設全面納入法制軌道。當前公安立法的重點是制定和完善與人民警察法相配套的法規,力爭在三年左右時間,完成公安機關組織條例、治安管理處罰法、道路交通管理法等法律、法規的起草和修訂工作。公安立法要從實際需要出發,以憲法和法律為依據,遵循立法的規定,符合國家改革、發展和穩定的決策,貫徹公開、公正、便民、利民的原則,堅持教育與處罰相結合,保護公民、法人和其它組織的合法權益。加強對公安法律、法規、規 章和其它規范性文件的清理、修改、和廢止工作。地方公安法規、規章不得與國家法律和行政法規相抵觸,防止和杜絕地方保護主義和部門保護主義。嚴格執行法規、規章上報備案制度。

(二)強化法律知識學習,加強道德教育

一是強化法律知識學習。法律的不斷發展與完善,我們要有做到老學到老的思想,若不學法,不懂法,就容易造成執法滯后于立法,更談不上依法行政了。因此公安機關要有計劃、有步驟、有針對性地組織民警進行多種形式的法律學習和培訓。在各種業務培訓中,都應當有法律課程,保證民警的法律素質與其承擔的執法任務相適應。要針對不同部門、警種和執法崗位的實際需要,實行民警執法資格考試制度。要進一步提高民警的法制觀念,增強服務意識、訴訟意識、證據意識、程序意識、監督意識和人權意識,養成自覺守法、嚴格依法辦事的習慣。例如針對部分民警辦案過程中“重實體、輕程序”和搜集證據上存在的問題,應當經常組織民警到法院旁聽法院庭審,學習如何收集有效證據的知識;到檢察院觀摩、學習、熟悉法律程序。

二是加強道德教育。古人云:“徒法不能以自行”。法律是靠人來執行的,法律秩序也是靠人來維持的。由于法律是以強制形式規范行為的手段,只能解決“不敢”、“不準”的問題,卻無法解決“不想”、“不愿”的問題,也就是說,法治難以觸及人的思想問題,無法使人在內心深處形成一道防御犯罪的堤壩。一個人思想有問題,價值觀出現偏差,對于違法之事,雖一時“不敢”,但難以保證其長久“不敢”。法治解決不了信仰、價值觀問題,而道德教育主要通過民警內心的義務感、責任感、榮譽感來實現法律規范行為,所以只有加強道德教育才能使民警樹立正確的信仰、價值觀、人生觀,并以其作為自己的行為指南。

(三)完善公安執法監督制度,強化公安執法監督 憲法和法律、法規已經規定了許多對公安機關的監督制度。進一步完善執法監督機制要把警務公開作為一項制度長期堅持下去。佛山市公安機關的警務公開工作做得非常好,例如在法律允許的范圍內,公開執法依據、執法權限、執法程序和執法結果,不斷增強執法工作的透明度,但仍需繼續拓展。要完善特邀監督員制度、警民聯系制度、執法辦案回告制度、案件回訪制度和領導公開接訪制度。完善外部監察機制,不斷暢通外部監督渠道,自覺接受人大、政協、檢察院、法院、人民群眾和新聞輿論的廣泛監督。要認真對待人民群眾的批評、投訴、申訴、控告、和舉報,切實解決問題,取信于民。并以群眾反映屬實的情況作為民警考核、晉升、末位調整、評選先進的重要依據。

(四)加大對執法過錯行為的懲治

一是對于執法過錯的情節較輕,尚未造成嚴重后果的。可根據《國家公務員暫行條例》、《公安機關人民警察執法過錯責任追究規定》及公安機關內部紀律規定給予辭退、限期調離、停止執行職務、延期晉級晉職、扣發崗位津貼、獎金等處理和黨紀、政紀處分。二是對于執法過錯情節惡劣,后果嚴重構成違法犯罪的。依法移送有關機關給予行政或者刑事處罰。

三是對于執法過錯造成國家賠償的。除追究執法過錯責任外,還應依照《國家賠償法》向責任者追償部分或全部國家賠償金。

四是對于執法過錯后果特別嚴重或影響特別惡劣的。除追究直接人員責任外,還應依照《公安機關追究領導責任暫行辦法》等有關規定,追究單位負責人的領導責任。

綜上所述,只要通過全方位、多角度的有效的改善,多管齊下,切實增強民警的法治觀念,提高執法水平,就能保證依法治國,實現社會主義法制建設,實現公安機關全心全意為人民服務,維護國家長治久安的神圣職責。

【參考文選】

[1]羅豪才主編,《中國行政與刑事法治世紀展望》,昆侖出版社,2001年。

[2]邢書恒、徐永濤、楊國棟主編,《公安執法與公民自我保護》,山東人民出版社,2001年。

第二篇:加強黨性教育 增強法治觀念

加強黨性教育 增強法治觀念

8月12日,礦黨委舉辦第37期非黨積極分子培訓班,在培訓班上講廉政黨課,讓非黨積極分子了解掌握黨的紀律方面知識,重點以怎樣遵守中國共產黨紀律處分條例,在新的歷史條件下嚴格紀律有什么特殊的重要意義。黨員為什么要執行和維護黨的紀律。黨員怎樣才能做到嚴格遵守和維護黨的紀律。讓入黨積極分子知道入黨后該怎樣做,不該做什么,怎樣用黨的紀律約束自己,做一名合格的黨員。

同時收看了《不可愈越》黨紀教育片和觀看預防職務犯罪圖片展。本次展覽共分“拒腐防變 中國共產黨的反腐風雨路;制度為本 新時期的黨風廉政體系;標本兼治 深入人心的反腐宣傳工作;警鐘長鳴 嚴懲腐敗振奮黨心民心;廉政英模 一腔正氣萬事以民為先;從我做起 讓反腐倡廉從身邊開始”六個部分。分別展示了我黨從嚴治黨的堅定決心,懲治腐敗的堅定舉措和彰顯正氣的堅定信念,使新發展黨員深受教育,進一步了解黨的組織紀律有關規定。

第三篇:增強法治觀念,提高執法水平

自改革開放以來,法制原則的確立及法治基本方略的提出,使“依法治國”已成為中國21世紀政治生活和社會生活的重要目標,人民群眾的法治觀念也逐漸增強。作為一支打擊違法犯罪,保障公民權利,服務社群的公安隊伍,其法治觀念的強弱將直接影響著公安執法水平及形象。本文結合自己的工作實踐,圍繞公安隊伍如何增強法治觀念,提高執法水平的問題進行了探討。首先論述了增強法治觀念對貫徹依法治國方略和貫徹實施“三個代表”思想的重要意義,進而針對當前公安隊伍存在法治觀念不強的現象和問題,提出了完善公安法規體系,強化法律知識學習,加強道德教育,完善公安執法監督制度,強化公安執法監督,加大對執法過錯行為的懲治等增強法治觀念的主要措施。改革開放以來,從“有法可依、有法必依、執法必嚴、違法必究”的法制原則的確立,到“依法治國,建設社會主義法治國家”基本方略的提出,法治的基本精神逐漸深入人心。依法治國已經成為中國21世紀政治生活和社會生活的重要目標,中國已經進入了法治的新世紀。所謂法治觀念就是指以人們的法律觀、法治觀和法感情為基礎的一系列法律觀念,它是人們在參與有關法律的社會實踐過程中自身認識發展的內化與積淀,是主體將自己的經驗和片斷的法律知識加以組合的結果。法治的核心是制約執法權力,保障公民權利。以下本文就公安隊伍如何增強法治觀念,提高執法水平作粗淺的探討。

一、增強法治觀念的重要意義

(一)增強法治觀念是貫徹依法治國的根本條件古語云:“法令行則國治,法令弛則國亂”,這句話說明了法令的重要,也即說明了沒有較強的法治觀念就不能認真貫徹落實依法治國的基本方略。法治之目的是以人為本的,因此法治觀念應包括以下幾個方面的觀念。1.法律至上觀念。我國憲法明確規定,全國各族人民、一切國家機關和武裝力量、各政黨和各社會團體、各企事業組織,都必須以憲法為根本的活動準則,并且負有維護憲法尊嚴、保證憲法實施的職責。法律至上是人類法治發展進程中提出的重要口號和基本原則之一。其意在強調法律在整個社會規范體系中具有至高無上的地位,其它任何社會規范都不能否定法律的效力或與法律相沖突,是法治社會的主要特征,實現法治的核心要素。法律至上的核心,是憲法至上,憲法的精髓在于控制權力以保障權利。在法律面前人人平等,是法律至上性又一重要內涵,法律不僅在老百姓之上,也在所有官員之上,在國家最高權力者之上。“國家機關對法無明文規定的行為都不能去做”,是國家機關及其工作人員的一項重要行為準則。執政黨也必須在憲法和法律的范圍內活動。我國在立法上取得了很大的進展,初步解決了有法可依的問題,但實際上,法律還未能真正成為權力產生、運行的源泉、依據和界限,法與權的較量,往往是以權代法。由此可見,中國的法治建設是一個樹立法律權威的歷程,要求全體社會成員都依照法律辦事,法律成為社會最重要的行為規范,尤其是執法人員,要確立和堅定法律信仰,增強法律至上觀念,嚴格公正執法,自覺接受法律制度的約束,并承擔相應的責任。2.人權保障觀念。人權保障是法治國家的顯著標志。人權權利范圍的大小與保護程度好壞是一個國家進步與文明程度的重要表現。國家的進步過程,也是人權內容不斷豐富、發展的過程。國家由非法治國家向法治國家的轉換,也是人權內容與保護的一次飛躍。人權保障狀況的良好與否是區別法治國家與非法治國家的顯著標志。法治國家與非法治國家的區別,不是法治國家中沒有侵犯人權的事件發生,而僅是在于:法治國家侵犯人權的事件相對較少;侵犯人權的事件一旦發生,即能獲得依法處理——侵權者會受到應有制裁,受害者能獲得應有保護。人民是國家的主體,是國家一切權力的來源,也是國家權力的主體,公安人員所享有的一切權力源于人民授權。增強人權保障觀念,要求公安人員真正樹立人民權力至上,人民意志與利益高于一切,人權與公民權利神圣不可侵犯的觀念,以人民滿意不滿意、高興不高興、贊成不贊成、答應不答應為一切公安工作的出發點和行為準則。3.依法行政觀念。依法行政是法治國家的重要標志。行政是國家行使權力的重要方式,是國家對社會進行管理的基本途徑。由于行政權力具有與其它權力不同的獨特性質,因此,在強調制約權力的同時,有必要對依法行政予以特別的重視。行政工作內容最為豐富,涉及的社會范圍最為廣泛,與社會民眾的聯系最為密切,行政能否依法進行,直接關系著一個國家能否實現法治。制約權力是從權力之外考查權力行使而提出的要求,側重于對權力的外在約束;依法行政是著眼于行政權力本身而對行政權力所提出的內在要求。行政的內容、形式、程序都應當依照法律的規定或要求進行。依照法治原則,凡是在法律上沒有根據的行政行為就是違法行政,就應當承擔法律上的責任。而公安機關作為國家的重要行政執法部門之一,除依法承擔刑事司法任務外,還承擔了大量的治安、交通、消防、戶籍、邊防、出入境、計算機安全保護等國家行政管理職能。這些行政管理職權的運用,與社會公共利益和公民個人利益聯系十分密切。公安機關的性質和任務,決定了公安機關在依法治國進程中必將發揮十分重要的作用。公安行政管理活動點多、面寬、量大,任務繁重,僅行政復議條例頒布實施以來,全國公安機關辦理的行政復議案件總數的70%。從當前面臨的形勢和任務來看,公安機關要完成維護社會政治穩定和治安、警務保障法規、監督法規和國際警務合作法法規為主要門類,由公安法律、法規、規章和地方性公安法規、規章組成的比較完善的公安法規體系,基本上實現公安工作和隊伍建設都有法可依,有章可循,把各項公安工作和隊伍建設全面納入法制軌道。當前公安立法的重點是制定和完善與人民警察法相配套的法規,力爭在三年左右時間,完成公安機關組織條例、治安管理處罰法、道路交通管理法等法律、法規的起草和修訂工作。公安立法要從實際需要出發,以憲法和法律為依據,遵循立法的規定,符合國家改革、發展和穩定的決策,貫徹公開、公正、便民、利民的原則,堅持教育與處罰相結合,保護公民、法人和其它組織的合法權益。加強對公安法律、法規、規章和其它規范性文件的清理、修改、和廢止工作。地方公安法規、規章不得與國家法律和行政法規相抵觸,防止和杜絕地方保護主義和部門保護主義。嚴格執行法規、規章上報備案制度。

(二)強化法律知識學習,加強道德教育1.強化法律知識學習。法律的不斷發展與完善,我們要有做到老學到老的思想,若不學法,不懂法,就容易造成執法滯后于立法,更談不上依法行政了。因此公安機關要有計劃、有步驟、有針對性地組織民警進行多種形式的法律學習和培訓。在各種業務培訓中,都應當有法律課程,保證民警的法律素質與其承擔的執法任務相適應。要針對不同部門、警種和執法崗位的實際需要,實行民警執法資格考試制度。要進一步提高民警的法制觀念,增強服務意識、訴訟意識、證據意識、程序意識、監督意識和人權意識,養成自覺守法、嚴格依法辦事的習慣。例如針對部分民警辦案過程中“重實體、輕程序”和搜集證據上存在的問題,應當經常組織民警到法院旁聽法院庭審,學習如何收集有效證據的知識;到檢察院觀摩、學習、熟悉法律程序。2.加強道德教育。古人云:“徒法不能以自行”。法律是靠人來執行的,法律秩序也是靠人來維持的。由于法律是以強制形式規范行為的手段,只能解決“不敢”、“不準”的問題,卻無法解決“不想”、“不愿”的問題,也就是說,法治難以觸及人的思想問題,無法使人在內心深處形成一道防御犯罪的堤壩。一個人思想有問題,價值觀出現偏差,對于違法之事,雖一時“不敢”,但難以保證其長久“不敢”。法治解決不了信仰、價值觀問題,而道德教育主要通過民警內心的義務感、責任感、榮譽感來實現法律規范行為,所以只有加強道德教育才能使民警樹立正確的信仰、價值觀、人生觀,并以其作為自己的行為指南。

(三)完善公安執法監督制度,強化公安執法監督憲法和法律、法規已經規定了許多對公安機關的監督制度。進一步完善執法監督機制要把警務公開作為一項制度長期堅持下去。佛山市公安機關的警務公開工作做得非常好,例如在法律允許的范圍內,公開執法依據、執法權限、執法程序和執法結果,不斷增強執法工作的透明度,但仍需繼續拓展。要完善特邀監督員制度、警民聯系制度、執法辦案回告制度、案件回訪制度和領導公開接訪制度。完善外部監察機制,不斷暢通外部監督渠道,自覺接受人大、政協、檢察院、法院、人民群眾和新聞輿論的廣泛監督。要認真對待人民群眾的批評、投訴、申訴、控告、和舉報,切實解決問題,取信于民。并以群眾反映屬實的情況作為民警考核、晉升、末位調整、評選先進的重要依據。

(四)加大對執法過錯行為的懲治1.執法過錯的情節較輕,尚未造成嚴重后果的。可根據《人民警察法》、《國家公務 員暫行條例》、《公安機關人民警察執法過錯責任追究規定》及公安機關內部紀律規定給予辭退、限期調離、停止執行職務、延期晉級晉職、扣發崗位津貼、獎金等處理和黨紀、政紀處分。2.執法過錯情節惡劣,后果嚴重構成違法犯罪的。依法移送有關機關給予行政或者刑事處罰。3.執法過錯造成國家賠償的。除追究執法過錯責任外,還應依照《國家賠償法》向責任者追償部分或全部國家賠償金。4.執法過錯后果特別嚴重或影響特別惡劣的。除追究直接人員責任外,還應依照《公安機關追究領導責任暫行辦法》等有關規定,追究單位負責人的領導責任。因此,只有通過全方位、多角度的有效的改善,多管齊下,切實增強民警的法治觀念,提高執法水平,才能保證依法治國,實現社會主義法制建設,實現公安機關全心全意為人民服務,維護國家長治久安的神圣職責,共同把21世紀的中國建設成為更加繁榮富強、文明民主的偉大國家。主要參考文獻1.江澤民,《在慶祝中國共產黨成立八十周年大會上的講話》。2.鴻鈞主編,《清華法治論衡》第一輯,清華大學出版社,2000年。3.夏 勇主編,《中國當代憲政與人權熱點》,昆侖出版社,2001年。4.羅豪才主編,《中國行政與刑事法治世紀展望》,昆侖出版社,2001年。5.石泰峰主編,《社會主義法治論綱》,中國共產黨中央黨校函授學院出版,1999年。6.邢書恒、徐永濤、楊國棟主編,《公安執法與公民自我保護》,山東人民出版社,2001年。

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第四篇:開展普法宣講 增強法治觀念

開展普法宣講 增強法治觀念

作者:劉永虎

為提高小學生的自我保護能力,增強法制觀念,推進我鎮法制進校進程,營造校園安全穩定的法治氛圍,4月2日,喀爾交鎮司法所在該鎮牧業寄宿學校開展法制宣傳進校園活動。

在講座上,該鎮司法所所長用簡明生動的語言,深入淺出地向學生們集中宣傳了嚴禁傳播暴力恐怖音視頻和防恐防暴基本常識。宣傳過程中,現場師生們認真聆聽,踴躍舉手進行互動,積極了解什么是暴力恐怖音視頻和防恐防暴基本常識、如何辨別涉恐涉爆嫌疑人、在人員密集場所遇有放火暴恐者應如何自救等知識。

通過開展法制宣傳進校園活動,讓該鎮牧寄校師生掌握了必要的反暴力基本常識,增強了師生防恐防暴意識,提高了自我安全防范能力。

第五篇:增強憲法觀念 建設法治中國

增強憲法觀念,實施依法治國基本方略,建設法治中國

一、【時政熱點·素材呈現】

材料一:2016年7月4日,天津市第一中級人民法院依法對中共中央統戰部原部長令計劃受賄、非法獲取國家秘密、濫用職權案進行了一審宣判。令計劃一案,從依黨紀國法展開組織調查和立案偵查,到依法指定管轄、提起公訴,再到依法審理、作出一審判決,都堅持依法依程序進行。這充分表明反腐敗始終在法治化軌道內運行,充分體現了法律面前人人平等和以事實為根據、以法律為準繩的法治原則,充分體現了司法文明進步。

材料二:十二屆全國人大四次會議表決通過的《中華人民共和國慈善法》于2016年9月1日起施行,該法是中國慈善事業建設過程中的第一部基礎性和綜合性法律,自此開啟了中國依法治“善”時代。

材料三:2016年12月4日是我國第三個國家憲法日:主題:2016年國家憲法日宣傳主題:大力弘揚法治精神,協調推進“四個全面”戰略布局 材料四:十二屆全國人大常委會第十五次會議1日表決通過了全國人大常委會關于實行憲法宣誓制度的決定。根據決定,全國人民代表大會選舉或決定任命的中華人民共和國主席,國務院總理等,在依照法定程序產生后進行憲法宣誓。該決定將于2016年1月1日起施行。材料五:憲法宣誓內容:“我宣誓:忠于中華人民共和國憲法,維護憲法權威,履行法定職責,忠于祖國、忠于人民,恪盡職守、廉潔奉公,接受人民監督,為建設富強、民主、文明、和諧的社會主義國家努力奮斗!”

材料六:12月4日,在第三個國家憲法日到來之際,中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平作出重要指示強調,憲法是國家的根本法,是治國安邦的總章程,是黨和人民意志的集中體現。

二、熱點與教材的結合

1.法律的基本特征和本質是什么?

(1)法律具有三個基本特征:由國家制定或認可;靠國家強制力保證實施;對全體社會成員具有普遍約束力。(2)我國法律的本質是體現中國共產黨領導下的廣大人民的根本意志。2.為什么說憲法是國家的根本大法?

從內容上看,憲法規定的是國家生活中的根本問題,普通法律只對國家生活中某一方面的問題作出規定。從法律效力上看,憲法具有最高的法律效力。從制定和修改的程序上看,憲法制定和修改的程序更加嚴格。

3.依法治國的含義和基本要求是什么?

(1)地位:依法治國是黨領導人民治理國家的基本方略。(2)含義:依法治國就是廣大人民群眾在黨的領導下,依照憲法和法律的規定,通過各種途徑和形式管理國家事務,管理經濟文化事業,管理社會事務,保證國家各項工作都依法進行。(3)依法治國的核心:依憲治國。(1)依法治國的主體:廣大人民群眾。(2)依法治國的依據:憲法和法律。(3)依法治國的根本依據:憲法。(4)依法治國的目的:建設社會主義法治國家。(2)基本要求是有法可依,有法必依,執法必嚴,違法必究。有法可依是建立和健全社會主義法制的前提和先決條件;

有法必依是健全社會主義法制的中心環節;執法必嚴是健全社會主義法制的重要條件,這是依法治國的關鍵;違法必究是健全社會主義法制的重要保障。4.依法治國的必要性和重要性有哪些?

(1)依法治國是建立社會主義市場經濟體制和發展生產的客觀要求(2)依法治國是促進社會主義民主政治建設,實現人民當家作主的根本保證(3)依法治國是社會文明進步的重要標志,是社會主義文化健康發展的法律保證(4)依法治國是實現國家長治久安的重要保證 5.怎樣落實依法治國基本方略,加快建設社會主義法治國家?(1)要堅持科學立法、民主立法,完善法律體系。(2)堅持公民在法律面前一律平等,維護社會公平正義。(3)推進依法行政,做到公正、文明執法。(4)深入開展法制宣傳教育,弘揚法治精神,形成自覺學法、守法、用法的社會氛圍。(5)尊重和保障人權,依法保證全體社會成員平等參與、平等發展的權利。(6)健全法律監督和制約機制。法律監督是整個社會主義法制的重要環節,是實行依法治國的重要手段。主要內容包括立法監督、執法監督、司法監督。(7)加強法制建設,樹立法制觀念。切實做到有法可依、有法必依、執法必嚴、違法必究。

6.我們青少年應如何為建設社會主義法治國家作貢獻?

(1)認真學法,法律提倡做的事情積極去做,法律規定做的事情一定去做,法律不允許做的事情堅決不做。(2)逐步增強守法意識,樹立法制觀念。7.公民行使批評建議權的意義和途徑有哪些?

(1)意義:有利于國家機關加強廉政建設,督促國家機關工作人員嚴格依法辦事;有利于促進國家機關提高決策水平和辦事效率。(2)途徑:可以通過人大代表或直接向全國人大常委會和地方人大常委會反映;可以采用書信、電子郵件、電話、走訪等形式,向有關部門舉報或反映;可以通過電視、廣播、報刊等媒體進行監督;等等。

三、【中考命題走向】

1、設立憲法宣傳日,憲法宣誓制度,說明了什么?

①憲法是我國的根本大法,是治國安邦的總章程。②依法治國是黨領導人民治理國家的基本方略,依法治國的核心是依憲治國③憲法在我國法律體系中居于首要地位。④憲法規定國家生活中最根本的問題,憲法具有最高的法律效力。⑤憲法是最高的行為準則。

2、以立法形式正式規定實行憲法宣誓制度的目的是什么?

(1)在全社會加強憲法宣傳教育,使人們樹立忠于憲法、遵守憲法、維護憲法的意識。(2)進一步弘揚憲法精神、維護憲法權威、捍衛憲法尊嚴,保證憲法實施。

(3)更好地發揮憲法在全面建成小康社會、全面深化改革、全面推進依法治國進程中的重要作用。

(4)推進依法治國的進程,不斷提升廣大干部的憲法意識和法律素質。

3.憲法宣誓內容:“我宣誓:忠于中華人民共和國憲法,維護憲法權威,履行法定職責,忠于祖國、忠于人民,恪盡職守、廉潔奉公,接受人民監督,為建設富強、民主、文明、和諧的社會主義國家努力奮斗!”

憲法宣誓內容體現了課本的哪些觀點:

(1)憲法是國家的根本大法,是治國安邦的總章程.(2)憲法具有最高的法律地位、是國家機關及工作人員最高的行為準則。

(3)有利于增強國家工作人員的憲法觀念,激勵和教育國家工作人員忠于憲法、遵守憲法、維護憲法。

(4)公民要在憲法和法律范圍內行使權力,不得超越憲法和法律賦予的范圍。(5)國家公職人員要嚴格依法律己。依法行政。

(6)加強法律監督,有利于我國的法制建設,督促國家公職人員依法辦事,防止違法亂紀現象發生。

4、請你設計幾種宣傳憲法的活動形式 : 單位組織公職人員向憲法宣誓;開展圖片展;發放以憲法為主題的宣傳單;開展憲法知識競賽;開展報告會、座談會等。

5、12月4日是全國法制宣傳日,如今也是國家憲法日。從2001年至2016年的十六年間,我國多次把憲法作為全國法制宣傳日的重點,宣傳憲法的基本精神和基本內容。2016國家憲法日主題:學憲法、講憲法。為了讓更多的人了解憲法,小明所在的九年級(4)班準備到附近的社區開展一次宣傳活動。

(1)九年級(4)班的同學可以通過哪些方式宣傳憲法?

印發宣傳憲法知識手冊、利用村莊廣播喇叭宣傳、利用宣傳欄、黑板報宣傳。

(2)如果你是小明,你準備向社區居民宣傳憲法的哪些內容?寫出你的宣傳題綱。

①憲法是國家的根本大法,是治國安邦的總章程,在我國法律體系中居于首要地位②憲法規定了國家生活中的根本問題;憲法是黨和人民意志的集中體現,③憲法具有最高的法律效力、法律地位和法律權威;④憲法是一切國家機關和一切團體社會組織、全體公民的最高行為準則。⑤從制定和修改的程序上看,憲法制定和修改的程序更加嚴格。⑥樹立憲法意識,增強憲法觀念,維護憲法權威。(3)請你設計一幅宣傳標語。

憲法是國家的根本大法;憲法是治國安邦的總章程;增強憲法觀念,維護憲法權威;增強憲法觀念,建設社會主義法治國家。

(4)作為中學生的你應該怎樣維護憲法尊嚴?

①我們要認真學習憲法,了解憲法的性質和基本內容,增強憲法觀念;②養成自覺遵守和維護憲法的習慣,③以各種形式宣傳憲法,敢于同違反憲法的行為作斗爭,用實際行動捍衛憲法的尊嚴。④青少年必須以憲法為最高行為準則。

6、依法治國

護航中國夢 2016年3月22日,中央全面深化改革領導小組第二十次會議召開。會議審議通過了《關于推行法律顧問制度和公職律師公司律師制度的意見》。在黨政機關、人民團體、國有企事業單位普遍對立法律顧問制度和公職律師、公司律師制度,這是落實全面依法治國的重要舉措。自黨的十八大報告將“全面推進依法治國”確立為推進政治建設和政治體制改革的重要任務以來,我國邁進了建立社會主義法治國家的“快車道”。從盧梭到韓非子,習近平主席的系列論述表明,依法治國已經不再是一個口號,而是對全國人民的承諾,為中國夢的實現護航。

(1)請你說出我國全面推進依法治國的原因。

①依法治國是黨領導人民治理國家的基本方略;②法治則國興;③全面推進依法治國是進一步發展民主政治的基本要求;④是發展市場經濟的客觀需要;⑤是建設中國特色社會主義文化的重要條件;⑥是實現國家長治久安的重要保障;⑦有利于促進社會公平正義,維護公民合法權益

(2)為推進依法治國的進程,我們青少年應怎樣為全面推進依法治國做出應有的貢獻? ①青少年要努力做知法、守法、護法的合格公民;②認真學法,守法,宣傳法律,同違法行為作斗爭;③法律提倡做的事情積極去做,法律規定做的事情一定去做,法律不允許做的事情堅決不做;④逐步增強守法意識,樹立法制觀念,為依法治國、建設社會主義法治國家做出應有的貢獻;⑤依法行使權利,自覺履行義務。

(3)實現依法治國,道阻且長,請你為加快建設社會主義法治國家獻計獻策?

①依法治國要求國家公職人員必須依法行政;②加強法制建設,樹立法制觀念;③健全法律監督和制約機制;④堅持公民在法律面前一律平等,維護社會公平正義;⑤加強立法,制定完備的法律體系,做到有法可依,執法必嚴、違法必究;⑥深入開展法制宣傳教育,弘揚法治精神。

(4)在全國的“12.4”法制宣傳日活動中,學校準備開展一期以“依法治國”為主題的黑板報展評,在你班的黑板報中準備出現哪些內容或欄目?(至少寫出三條)

①實施依法治國的重要意義②推進依法治國的策略;③在依法治國的進程中中學生應怎樣做;④依法治國基本方略的提出。

7、十八大后,中國共產黨以空前力度嚴厲打擊腐敗行為,全國已有66名省級以上領導干部因腐敗被查處(不含軍隊官員)。黨中央堅決查處了***、徐才厚、令計劃、蘇榮、郭伯雄等嚴重違紀違法案件。有腐必反、有貪必懲的局面已經形成。其中,劉鐵男、王素毅、李達球、童名謙、倪發科、季建業等已受到了法律的制裁,分別被判處有期徒刑到無期徒刑的處罰。中央用行動表明:反腐沒有指標,只要違法違紀,一律查處。(1)“打老虎”、‘拍蒼蠅’體現了我國堅持什么樣的治國方略?實施這一治國方略的要求是什么?

依法治國。基本要求是有法可依、有法必依、執法必嚴、違法必究。(2)實施這一方略的核心是什么?你是怎樣理解的?

依憲治國;①憲法是國家的根本大法,是治國安邦的總章程,在我國法律體系中居于首要地位②憲法規定了國家生活中的根本問題;憲法是黨和人民意志的集中體現,③憲法具有最高的法律效力、法律地位和法律權威;④憲法是一切國家機關和一切團體社會組織、全體公民的最高行為準則。⑤從制定和修改的程序上看,憲法制定和修改的程序更加嚴格。

(3)要將反腐工作進行到底,離不開每一個公民的積極參與,我們可以通過些渠道舉報腐敗行為?

打熱點電話、新聞報刊、寫信、發電子郵件、微信、微博等。

(4)為形成反腐機制,讓領導干部不敢腐、不想腐,我們應如何做? 堅持依法治國的基本方略。做到有法可依、有法必依、執法必嚴、違法必究;建立健全法律監督和制約機制,積極行使監督權;深入開展法制教育,弘揚法制精神;自覺遵紀守法,依法辦事。

8、材料一:在網絡上,倒賣個人信息已經形成了黑色產業鏈。據媒體報道,在某些網站,公然售賣考生信息者大有人在。這些賣家對于包含考生姓名、學校、電話、住址在內的信息進行打包出售。

材料二:2016年9月23日,最高法、最高檢、公安部、工信部等六部門聯合發布《關于防范和打擊電信網絡詐騙犯罪的通告》。《通告》稱,凡是實施電信網絡詐騙犯罪的人員,必須立即停止一切違法犯罪活動。

1)倒賣個人信息侵犯了公民的什么權利?隱私權。

2)六部門聯合發布《關于防范和打擊電信網絡詐騙犯罪的通告》,嚴厲打擊電信詐騙有什么意義?

①有利于維護公民的生命健康和財產安全;②能夠維護公民的隱私權;③有利于落實依法治國基本方略,切實保障廣大人民群眾的合法權益;④有利于彰顯法律的威嚴,震懾犯罪分子,減少電信網絡詐騙犯罪的發生;⑤有利于維護社會和諧穩定,建設法治中國。3)為預防電信詐騙案的發生,請你提出幾條合理化建議(1)政府部門:加強法律宣傳和道德教育,提高人們的法律意識和道德素質。(2)相關運營商:依法辦網,加強對公民隱私信息的保密工作。(3)公民:增強法制觀念,依法律己,尊重和維護他人隱私。當隱私權受到侵害時,我們應勇敢地拿起法律武器,與侵權行為作斗爭。4)近年來,電信詐騙盯上了未成年人,請你從未成年人角度為避免受到電信詐騙提幾條合理化建議

(1)遇到疑似電信詐騙時要做到“三不一快”;不輕信,不透露,不轉賬,快報案。(2)提高自己的安全防范意識和自控能力,不輕易泄露自己的個人信息。(3)不要輕信陌生電話和短信,不貪圖便宜,不輕易相信陌生人。(4)文明上網,遵守網絡道德和法律,不瀏覽涉及個人隱私的網站。

(5)生活中遇到困難,應盡量找父母、老師或者信得過的朋友解決,切勿相信陌生人。9、2016 年國家憲法日座談會在杭州舉行,全國人大常委會副委員長兼秘書長王晨出席并講話。他強調憲法的生命在于實施,憲法的權威也在于實施。要站在全面依法治國的戰略高度,進一步加強憲法宣傳教育,大力弘揚憲法精神,推動憲法全面貫徹實施。進一步學習好宣傳好憲法,在全社會牢固樹立憲法權威。

(1)為什么要普及憲法知識、增強憲法意識、弘揚憲法精神、推動憲法實施? ①憲法是我國的根本大法,是治國安邦的總章程。②憲法具有最高的法律地位和法律效力。

③憲法是實行依法治國的根本依據,在國家政治生活中具有極其重要的作用。④依法治國的核心是依憲治國。

⑤憲法規定了國家生活中帶有全局性、根本性的問題,是國家立法活動的基礎,是普通法律的立法依據。

⑥憲法是一切國家機關和一切社會組織、全體公民的最高行為準則。(2)國家設立“國家憲法日”和開展“國家憲法日”活動有什么意義?

①有利于普及憲法知識,擴大憲法的社會影響力,弘揚憲法精神,促進憲法實施。②有利于推進依憲治國的力度和進程,為全面推進依法治國提供助力。

③有利于引導公民正確行使憲法規定的基本權利和履行基本義務,維護憲法權威。④有利于全面推進依法治國,實施依憲治國,建設社會主義法治國家。⑤有利于形成尊重憲法、憲法至上、用憲法維護人民權益的社會氛圍。

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