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圍繞創(chuàng)收創(chuàng)效發(fā)揮工會(huì)職能作用

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第一篇:圍繞創(chuàng)收創(chuàng)效發(fā)揮工會(huì)職能作用

圍繞創(chuàng)收創(chuàng)效發(fā)揮工會(huì)職能作用

——華野工會(huì)2013年上半年工作總結(jié)

2013年上半年,華野分工會(huì)認(rèn)真貫徹落實(shí)公司工會(huì)要求,以公司創(chuàng)收創(chuàng)效年為契機(jī),以企業(yè)轉(zhuǎn)型增效為活動(dòng)主題,開展員工思想大討論,為公司實(shí)現(xiàn)獨(dú)立經(jīng)營(yíng)、自負(fù)盈虧,員工得到更大實(shí)惠,積極發(fā)揮了工會(huì)應(yīng)有作用。

一、上半年工作回顧:

一是與員工座談,增強(qiáng)自主創(chuàng)收信心。2013年4月份華野檢修公司所屬分公司及駐外項(xiàng)目部本著“多勞多得,不掙不得,虧多少考核多少”的分配原則,自主創(chuàng)收。分工會(huì)圍繞公司發(fā)展形勢(shì),深入基層與員工近距離交談,談企業(yè)改制的意義和目的,最終帶來的是公司的發(fā)展和個(gè)人的實(shí)惠。半年來員工看到了公司實(shí)施內(nèi)部挖潛,降本增效的決心和舉措:公司不斷加大了臨時(shí)工裁減力度,管理人員深入施工現(xiàn)場(chǎng)自主創(chuàng)收創(chuàng)效,也為基層做出了表率樹立了信心。目前,華野員工信心十足,充滿干勁,就是擔(dān)心活源不足問題。

二是堅(jiān)持企務(wù)公開制度,發(fā)揮民主監(jiān)督作用。企務(wù)公開在基層分公司已經(jīng)形成了常態(tài)化。為了實(shí)現(xiàn)單位及部門落實(shí)企務(wù)公開制度的連續(xù)性、真實(shí)性,分工會(huì)嚴(yán)格按照華野企務(wù)公示規(guī)定和要求,堅(jiān)持月查月報(bào)建檔制度,增強(qiáng)了企業(yè)管理透明度,維護(hù)了員工知情權(quán)。尤其是嚴(yán)格考核勞動(dòng)紀(jì)律,對(duì)

考核人員進(jìn)行當(dāng)月公示,接受監(jiān)督。

三是續(xù)簽勞動(dòng)互保責(zé)任書,筑牢安全防線。年初,修定了《華野檢修公司及班組安全互保活動(dòng)方案》,基層分公司及駐外項(xiàng)目部簽訂了《勞動(dòng)安全互保責(zé)任書》,并跟蹤檢查互保落實(shí)情況,監(jiān)督各單位勞動(dòng)保護(hù)用品的發(fā)放,為安全生產(chǎn)筑牢安全保障。

四是開展培訓(xùn)活動(dòng),提高工會(huì)干部責(zé)任意識(shí)。根據(jù)2013年公司工會(huì)工作總體要求,不斷加強(qiáng)工會(huì)干部隊(duì)伍建設(shè),全面提升工會(huì)干部隊(duì)伍素質(zhì)。上半年工會(huì)組織干部及職工代表學(xué)習(xí)了相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí),工會(huì)干部進(jìn)一步了解工會(huì)工作的性質(zhì)、地位和作用,明確責(zé)任和使命;職工代表懂得了如何正確履行權(quán)利和義務(wù),對(duì)工會(huì)與黨政關(guān)系、民主管理、職工維權(quán)、參與研究民主管理等重要問題加深了認(rèn)識(shí),有效地增強(qiáng)服務(wù)職工和行使民主權(quán)利的能力,力求把小事做實(shí)、做好,努力為創(chuàng)收創(chuàng)效盡一份力量。

五是開展健身活動(dòng),增強(qiáng)員工體魄。華野工會(huì)十分重視員工的身心健康,根據(jù)員工的年齡狀況,組織員工進(jìn)行娛樂活動(dòng):上半年組織了象棋、跳棋比賽活動(dòng),在公司21屆運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備期間,工會(huì)主席首先考慮的是員工年齡普遍偏大和身體狀況,提出21屆運(yùn)動(dòng)會(huì)以公司倡導(dǎo)的全員參與,娛樂性為主的健身運(yùn)動(dòng)宗旨,工會(huì)自編自演表演健身操,組織大家踴躍參加,達(dá)到了強(qiáng)健身體的目的。

二、女工工作:

半年來女工工作在分公司的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,能夠獨(dú)立開展女工工作。及時(shí)召開了女工“三八”節(jié)座談會(huì),學(xué)習(xí)了先進(jìn)女工事跡,組織了趣味游戲活動(dòng),為女職工發(fā)放了特殊保健用品;開展了周末課堂、女工崗位技能練兵和讀好書等活動(dòng)。通過女工網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),不斷完善女職工基本情況和單身職工統(tǒng)計(jì)工作,建立女工健康檔案,保障女工特殊權(quán)益。

女工組織嚴(yán)格按照女工委會(huì)議要求,定期組織召開季度女工會(huì)議,詳細(xì)總結(jié)季度工作完成情況,找出不足,共同研究改正辦法;布置下季度工作任務(wù),責(zé)任明確,內(nèi)容清楚。

三、存在不足及整改措施:

半年來,工會(huì)盡職盡責(zé)立足服務(wù),為公司轉(zhuǎn)型增效做出了一定貢獻(xiàn),較好完成了工會(huì)績(jī)效責(zé)任目標(biāo),但是距離公司工會(huì)要求和員工的期望,仍需努力:

一是要?jiǎng)?chuàng)新基層班組建設(shè)工作,通過班組開展富有新意,促進(jìn)安全生產(chǎn)、員工參與性強(qiáng)的崗位競(jìng)賽活動(dòng)。

二是要關(guān)心駐外項(xiàng)目部員工業(yè)余文化生活,建立駐外員工文化陣地,定期組織他們開展健康的文體活動(dòng),緩解施工人員工作壓力。

三是要及時(shí)進(jìn)行企業(yè)形勢(shì)教育,增強(qiáng)員工愛企憂患意識(shí)。

四、下半年工作計(jì)劃:

1、工會(huì)要加強(qiáng)組織建設(shè),鞏固工會(huì)基礎(chǔ)工作,發(fā)揮各委員積極性,各負(fù)其責(zé),結(jié)合工會(huì)目標(biāo)考核內(nèi)容,把“雙學(xué)”活動(dòng)融入到企業(yè)轉(zhuǎn)型增效日常工作中,推動(dòng)創(chuàng)收創(chuàng)效年取得新成果。

2、在積極參加現(xiàn)場(chǎng)施工勞動(dòng)中,做好施工現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)宣傳工作,為員工送溫暖、為基層送安全活動(dòng);

3、加強(qiáng)勞動(dòng)安全互保責(zé)任書落實(shí)檢查工作,監(jiān)督勞動(dòng)保護(hù)用品的及時(shí)發(fā)放,特別是要關(guān)注特殊工作勞動(dòng)保護(hù)用品的質(zhì)量和到位情況。

4、舉辦工會(huì)干部培訓(xùn)學(xué)習(xí),提高工會(huì)工作能力水平,推動(dòng)工會(huì)各項(xiàng)工作邁上一個(gè)新臺(tái)階。

通過對(duì)工會(huì)半年工作的認(rèn)真梳理,雖然做了很多工作,取得一定成績(jī),但實(shí)實(shí)在在說距離公司工會(huì)要求還存在較大差距。下半年我們決心不辜負(fù)公司工會(huì)對(duì)華野工會(huì)的期望和厚愛,認(rèn)真思考,探索適合華野檢修公司工會(huì)工作的新思路,找好結(jié)合點(diǎn),有效融入做好服務(wù),二

0一三年六月三日

第二篇:發(fā)揮工會(huì)職能作用

發(fā)揮工會(huì)職能作用

創(chuàng)建魅力和諧校園

學(xué)校是傳承文明、培養(yǎng)人才、創(chuàng)造知識(shí)、服務(wù)社會(huì)、傳播先進(jìn)文化的多功能組織,是社會(huì)的重要組成部分,在構(gòu)建和諧社會(huì)中起著奠基和輻射作用。學(xué)校工會(huì)是黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶,在構(gòu)建和諧校園中應(yīng)當(dāng)義不容辭地承擔(dān)推動(dòng)作用,努力構(gòu)建和諧校園,為人才的健康成長(zhǎng)提供良好的環(huán)境。

一、強(qiáng)化以人為本的職能,促進(jìn)教職工品位素質(zhì)的和諧

教師是構(gòu)建和諧校園的主體,能否充分發(fā)揮教師的能動(dòng)性、積極性、創(chuàng)造性是構(gòu)建和諧校園最直接和決定性的因素。因此,強(qiáng)化以人為本,努力建設(shè)一支高水平、高素質(zhì)的教職工隊(duì)伍,促進(jìn)教職工思想品位素質(zhì)的和諧,是建設(shè)和諧校園的根本保證。工會(huì)組織作為黨領(lǐng)導(dǎo)下的群眾團(tuán)體,應(yīng)該維護(hù)教職工的思想精神文化權(quán)益,促進(jìn)教職工精神生活的和諧,要把努力提高教職工隊(duì)伍整體素質(zhì),組織教職工為建設(shè)和諧校園,促進(jìn)學(xué)校高水平發(fā)展做貢獻(xiàn)作為重要任務(wù)來抓。

1、以“文化素養(yǎng)”建隊(duì)伍

首先加強(qiáng)師德建設(shè)。把師德教育作為教師隊(duì)伍建設(shè)的首要任務(wù),把高尚的師德作為一種重要的教育資源,開展講師德、鑄師魂教育活動(dòng)。以德修身,以德育人,不斷提高道德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,建立一種互敬、互信、互幫、互學(xué)的和諧的人際關(guān)系。

其次充分激發(fā)教師的主人翁精神。在重視科學(xué)管理、加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)的同時(shí),激活教師的主人翁意識(shí),促“他律”為“自律”,增強(qiáng)事業(yè)心和創(chuàng)造力。要重視情感激勵(lì),尊重和信任教師,充分調(diào)動(dòng)廣大教師的積極性、主動(dòng)性,讓教師充分認(rèn)識(shí)到學(xué)校的興衰榮辱都關(guān)系到自己的切身利益。

再有積極開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、爭(zhēng)做創(chuàng)新型教師”活動(dòng)。進(jìn)一步發(fā)揮工會(huì)優(yōu)勢(shì),堅(jiān)持以人為本,大力提高廣大教師的教育理論創(chuàng)新能力、教育實(shí)踐創(chuàng)新能力、獲取和運(yùn)用新知識(shí)新技能的創(chuàng)新能力、教育科研創(chuàng)新能力、認(rèn)識(shí)和遵循教育規(guī)律的創(chuàng)新能力。讓教師成為構(gòu)建和諧校園的實(shí)踐者和生力軍。

2、以“活動(dòng)”育協(xié)作

教師的稟賦、才能、愛好和特長(zhǎng)是各不相同的,學(xué)校充分挖掘資源,面向全體教師開設(shè)了豐富的社團(tuán)活動(dòng)和文娛比賽,舉行健身比賽,歌唱比賽,羽毛球比賽等。教師在豐富多彩、形式多樣的學(xué)校活動(dòng)中,展示才華,活躍身心,團(tuán)結(jié)協(xié) 作,共同發(fā)展。教師的協(xié)作能力提高了,人際關(guān)系改善了,教學(xué)質(zhì)量提高了,工作勁頭加大了。每一位教師都感到自身存在的價(jià)值,做到事事有人做,人人有事做。

3、以“書香”促成長(zhǎng)

開展讀書活動(dòng),師生同建書香校園;通過閱讀,使教師與人類崇高精神對(duì)話,使他們從書籍中得到心靈的慰藉,從書籍中尋找到生活的榜樣,從書籍中蕩滌自己的心靈,從書籍中享受教與學(xué)的樂趣,從書籍中找尋理想的棲息地。

二、強(qiáng)化履行維權(quán)的職能,在構(gòu)建和諧校園中發(fā)揮制衡作用

維護(hù)教職工合法權(quán)益是學(xué)校工會(huì)的基本職責(zé),是落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想的具體體現(xiàn),學(xué)校工會(huì)努力維護(hù)廣大教職工的合法權(quán)益,把建立完善維權(quán)機(jī)制作為重點(diǎn)和著力點(diǎn)。認(rèn)真處理好維權(quán)與學(xué)校改革、發(fā)展、穩(wěn)定的關(guān)系,在推動(dòng)構(gòu)建和諧校園中發(fā)揮制衡作用。

1、維護(hù)教職工的經(jīng)濟(jì)權(quán)益

學(xué)校教職工大多數(shù)是腦力勞動(dòng)者,他們所從事的教學(xué)與科研工作是復(fù)雜勞動(dòng)和富有創(chuàng)新價(jià)值與創(chuàng)新潛能的勞動(dòng),行政管理人員、后勤保障人員為學(xué)校安定有序運(yùn)作,為創(chuàng)建高質(zhì)量的教學(xué)環(huán)境,勤勤懇懇、任勞任怨。因此,學(xué)校教職工隊(duì)伍的整體應(yīng)該得到全社會(huì)和學(xué)校主要管理者的尊重和肯定,他們勞動(dòng)的價(jià)值應(yīng)該在工資報(bào)酬、福利待遇方面得到充分地體現(xiàn)。因此,涉及教職工的工資收入、勞動(dòng)安全衛(wèi)生、女職工權(quán)益、補(bǔ)充保險(xiǎn)福利、勞動(dòng)合同管理等這些關(guān)乎教職工切身利益的重要問題,是工會(huì)工作的重中之重。只有抓好、抓細(xì)、抓實(shí)了這項(xiàng)工作,才能保障教職工的經(jīng)濟(jì)權(quán)益,把可能發(fā)生的矛盾沖突,變?yōu)橛行蚝戏ǖ暮椭C行為。

2、維護(hù)教職工的政治權(quán)益

學(xué)校是知識(shí)的殿堂,是傳播科學(xué)和文明的重要陣地,學(xué)校職工隊(duì)伍人才濟(jì)濟(jì),他們之中的相當(dāng)一部分人,擁有豐厚的知識(shí)底蘊(yùn),敏感的洞察力和創(chuàng)新意識(shí),強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,求真務(wù)實(shí)的人格魅力,他們完全有參與學(xué)校民主管理、民主決策、民主監(jiān)督的能力,這是中國(guó)《工會(huì)法》和《教代會(huì)條例》明確賦予職工的權(quán)益,工會(huì)應(yīng)旗幟鮮明地維護(hù)他們的知情權(quán)、參與權(quán)、決策權(quán)、監(jiān)督權(quán),認(rèn)真落實(shí)和抓好教代會(huì),維護(hù)廣大教職工參與學(xué)校日常管理制度的制訂,長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)規(guī)劃的決策權(quán)。

3、維護(hù)教職工的文化權(quán)益

教職工日常承擔(dān)的教學(xué)、科研任務(wù),學(xué)校管理、后勤保障復(fù)雜而繁重,渴望豐富多彩的文化生活。學(xué)校工會(huì)高度重視教職工的業(yè)余文化需要,建立穩(wěn)定而完善的活動(dòng)陣地,工會(huì)充分利用校內(nèi)校外一切可供利用的活動(dòng)資源,根據(jù)不同愛好、不同性別、不同年齡、不同體質(zhì)的差異,分類組織文體和休閑娛樂活動(dòng)。讓教職工在工會(huì)活動(dòng)的大舞臺(tái)上張揚(yáng)個(gè)性,展現(xiàn)風(fēng)采,消除疲勞和緊張,鍛煉體魄、愉悅身心,從而得到健康、積極的休息。

同時(shí)工會(huì)組織還適應(yīng)新形勢(shì),與時(shí)俱進(jìn),將維護(hù)教職工的文化權(quán)益不斷引向深入,滿足教師終身學(xué)習(xí)和全面發(fā)展的需求,舉辦多種形式、多種學(xué)科的講座培訓(xùn),利用一切可能的校內(nèi)校外的人才資源,采用“請(qǐng)進(jìn)來、送出去”有效方式,不斷拓寬教職工隊(duì)伍的知識(shí)視野,充電補(bǔ)能,讓教職工有足夠知識(shí)儲(chǔ)備和創(chuàng)新能力,迎接知識(shí)經(jīng)濟(jì)帶來的挑戰(zhàn)。

三、加強(qiáng)自身組織建設(shè),在構(gòu)建和諧校園中發(fā)揮榜樣作用

加強(qiáng)學(xué)校工會(huì)組織的自身建設(shè),是搞好工會(huì)工作的基礎(chǔ)和前提,也是工會(huì)事業(yè)發(fā)展的根本大計(jì)。因此,要加強(qiáng)工會(huì)自身組織建設(shè),充分發(fā)揮其榜樣帶頭作用。

1、當(dāng)好校長(zhǎng)的參謀

學(xué)校工會(huì)緊緊圍繞黨政的中心任務(wù)開展工作,自覺把工會(huì)工作放到大局中去思考、去把握、去部署,找準(zhǔn)工會(huì)工作服務(wù)中心的切入點(diǎn),提高工作的水平和實(shí)效。

2、當(dāng)好教師的家長(zhǎng)

學(xué)校工會(huì)是教工之家。如何當(dāng)好這個(gè)家,是每個(gè)工會(huì)班子要認(rèn)真考慮的大事。常規(guī)性的工作,如三八節(jié)、教師節(jié)、元旦春節(jié)活動(dòng)安排,教職工的困難慰問等,非常規(guī)性的工作,如教師的學(xué)習(xí)、教師的身心健康、教師的正當(dāng)權(quán)益保護(hù)等等,既顧及全體,也照顧個(gè)別,既過問政治,也關(guān)心生活,既有精神鼓勵(lì),也有物質(zhì)關(guān)心,讓教師們充分感受到工會(huì)這個(gè)大“家”的溫馨。

3、工會(huì)自身建設(shè),工會(huì)班子要以身作則 工會(huì)開展活動(dòng),工會(huì)主席要身先自卒,當(dāng)好表率,工會(huì)委員也要發(fā)揮先鋒模范作用。工會(huì)一班人要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。工會(huì)主席尤其要先學(xué)一步。工會(huì)開展工作,每位委員要明確分工,各負(fù)其責(zé),齊心協(xié)力,共創(chuàng)輝煌。

四、推進(jìn)民主政治建設(shè),在構(gòu)建和諧校園中發(fā)揮疏通作用

民主是和諧社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力,沒有民主就沒有和諧。學(xué)校工會(huì)是基層民主建設(shè)的重要承擔(dān)者,在和諧校園的構(gòu)建中,要充分履行自己的參與職能,充分發(fā)揮在聯(lián)系教職工方面的聯(lián)系疏通作用,真正構(gòu)建起具有公平公正、民主暢通、充滿活力的新型的和諧校園。

1、健全完善教代會(huì)制度

落實(shí)教代會(huì)職權(quán),堅(jiān)持在改革的過程中,改革方案必須經(jīng)教代會(huì)討論審議,涉及職工切身利益的改革方案必須經(jīng)教代會(huì)審議通過,切實(shí)保障教職工對(duì)學(xué)校重大事項(xiàng)決策的民主參與、民主管理和民主監(jiān)督的權(quán)利。各級(jí)工會(huì)要通過積極有效的工作,讓教職工更多地參與民主管理,更多地為學(xué)校的發(fā)展及工會(huì)工作出謀劃策。工會(huì)要切實(shí)承擔(dān)起教代會(huì)工作的有關(guān)職責(zé),做好閉會(huì)期間教代會(huì)職權(quán)落實(shí)和日常民主管理等工作。

2、規(guī)范校務(wù)公開工作

要把校務(wù)公開作為提高黨的執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平、推進(jìn)社會(huì)主義民主政治建設(shè)的必然要求,牢固樹立“以人為本、依法辦學(xué)、民主管理”的理念,完善黨委領(lǐng)導(dǎo),行政主抓,紀(jì)檢監(jiān)察、工會(huì)等協(xié)調(diào)監(jiān)督,業(yè)務(wù)部門各負(fù)其責(zé),師生職工積極參與的工作格局,把校務(wù)公開與學(xué)校的管理有機(jī)融合,校務(wù)公開要以教代會(huì)為主要載體,有針對(duì)性地解決廣大教職工所關(guān)注的重點(diǎn)、難點(diǎn)和熱點(diǎn)問題。做到“以公開促公正、以公正樹形象”,促進(jìn)學(xué)校的二級(jí)公開制度的進(jìn)一步深化。

發(fā)揮工會(huì)職能作用

建設(shè)和諧校園,是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,任重而道遠(yuǎn)。需要全校教師的共同參與,和諧信任,和諧包容,和諧競(jìng)爭(zhēng),和諧發(fā)展,理順各種關(guān)系,開通民主渠道,化解各種矛盾,維護(hù)職工權(quán)益。努力構(gòu)建一種和衷共濟(jì)、內(nèi)和外順,協(xié)調(diào)發(fā)展的和諧人際關(guān)系,把校園建成師生員工生活的家園,工作學(xué)習(xí)的樂園,成才的搖籃。

第三篇:發(fā)揮工會(huì)職能作用[范文模版]

發(fā)揮工會(huì)職能作用創(chuàng)建魅力和諧**

**縣總工會(huì)共有15人,其中黨員9人;基層工會(huì)組織94家(其中:企業(yè)工會(huì)組織56個(gè)),擁有會(huì)員9200余人(其中農(nóng)民會(huì)員5000余人)。

今年以來,我縣總工會(huì)堅(jiān)持以“黨建帶動(dòng)工建、工建服務(wù)黨建”為主題,以創(chuàng)建“先進(jìn)職工之家”、“工會(huì)工作先進(jìn)縣區(qū)”,爭(zhēng)當(dāng)“優(yōu)秀工會(huì)工作者”、“勞動(dòng)模范”、“技術(shù)能手”為載體,圍繞“三個(gè)服務(wù)”,堅(jiān)持“四個(gè)結(jié)合”,在全縣工會(huì)系統(tǒng)和廣大職工中深入開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),充分發(fā)揮工會(huì)組織聯(lián)系職工群眾的橋梁和紐帶作用,最大限度地把職工群眾團(tuán)結(jié)和凝聚在黨的周圍,為推動(dòng)建設(shè)“綠色、活力、魅力、和諧”**作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

一、堅(jiān)持“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)與“五比一創(chuàng)”勞動(dòng)競(jìng)賽相結(jié)合,服務(wù)科學(xué)發(fā)展。圍繞全縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展,在重點(diǎn)工程建設(shè)和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)企業(yè),著力組織開展以“提高職業(yè)技能,增強(qiáng)適應(yīng)能力”為主要內(nèi)容的群眾性職業(yè)技能競(jìng)賽,以“降本增效、節(jié)約環(huán)保行動(dòng)”為主要內(nèi)容的技改技革競(jìng)賽和以“解難題,增實(shí)力,打造核心競(jìng)爭(zhēng)力”為主要內(nèi)容的自主創(chuàng)新競(jìng)賽,以“創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)創(chuàng)特色”為主要內(nèi)容的立功競(jìng)賽活動(dòng),以“我為企業(yè)發(fā)展做貢獻(xiàn)”為主要內(nèi)容的建功立業(yè)競(jìng)賽活動(dòng)。以創(chuàng)建“工人先鋒號(hào)”為載體,積極實(shí)施“五型班組”創(chuàng)建活動(dòng)。

二、堅(jiān)持“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)與維權(quán)維穩(wěn)工作相結(jié)合,服務(wù)職工群眾。一是先后共走訪慰問勞模和現(xiàn)場(chǎng)救助困難職工600戶,發(fā)放生活、醫(yī)療幫扶救助金、慰問金及慰問品共計(jì)8.5萬元;二舉辦培訓(xùn)班2期,對(duì)130名城鎮(zhèn)下崗職工、農(nóng)村剩余勞動(dòng)力進(jìn)行技能和法規(guī)知識(shí)培訓(xùn)

2期;三是開展“金秋助學(xué)”活動(dòng),為14名特困職工子女(其中:農(nóng)民工子女7名)發(fā)放助學(xué)救助金共27000元;四是大病醫(yī)療互助3144人,補(bǔ)償12萬余元;五是積極開展了工會(huì)“維權(quán)月”活動(dòng),先后發(fā)放各種宣傳手冊(cè)1000余冊(cè),工會(huì)知識(shí)問答資料500份,工會(huì)會(huì)員手冊(cè)3000本,農(nóng)民工應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)2000套,咨詢的職工達(dá)上百人次。六是推出一批勞動(dòng)關(guān)系和諧的典型單位,繼續(xù)開展職工書屋評(píng)選,送書籍、送演出、送電影到基層活動(dòng),扶持了一批基層模范職工之家,豐富活躍職工文化生活。

三、堅(jiān)持“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)與和諧企業(yè)建設(shè)相結(jié)合,服務(wù)基層組織。我們按照“哪里有企業(yè),哪里有職工,哪里就要建立工會(huì)組織”的建會(huì)原則,著力構(gòu)建“橫向到邊,縱向到底”的工會(huì)組織網(wǎng)絡(luò)。一是采取多種方式方法,新建基層工會(huì)組織13家,新增會(huì)員600余人。并對(duì)全縣基層工會(huì)組織進(jìn)行了普查統(tǒng)計(jì)和完善規(guī)范工作,按質(zhì)按量完成了組建工作,被市總工會(huì)評(píng)為“先進(jìn)單位”。二是加強(qiáng)了對(duì)基層工會(huì)的指導(dǎo)和支持力度,配備配齊了社區(qū)(城南、城北)職工活動(dòng)中心設(shè)施,圖書資料,職工文化體育娛樂活動(dòng)豐富。

四、堅(jiān)持“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)與隊(duì)伍建設(shè)相結(jié)合,加強(qiáng)自身建設(shè)。以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型工會(huì)組織為目標(biāo),積極推進(jìn)基層工會(huì)評(píng)價(jià)機(jī)制建設(shè),增強(qiáng)工會(huì)服務(wù)基層的質(zhì)量和水平。一是加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè),使機(jī)關(guān)干部職工在行為實(shí)踐上有了明顯的改觀,工作作風(fēng)有了明顯的轉(zhuǎn)變,宗旨意識(shí)、服務(wù)意識(shí)明顯增強(qiáng)。二是加強(qiáng)工會(huì)干部隊(duì)伍建設(shè)。將《工會(huì)法》納入全縣“五五”普法規(guī)劃,加強(qiáng)對(duì)全縣工會(huì)干部的教育培訓(xùn),共對(duì)全縣工會(huì)干部進(jìn)行了工運(yùn)理論和業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)60人次。三是進(jìn)一步建立完善了內(nèi)部各項(xiàng)規(guī)章制度和長(zhǎng)效機(jī)制,實(shí)行縣總工會(huì)

領(lǐng)導(dǎo)干部掛點(diǎn)包干聯(lián)系基層工會(huì)制度,內(nèi)部目標(biāo)考核制度等,有力地提升了單位的凝聚力、戰(zhàn)斗力。

第四篇:發(fā)揮工會(huì)的職能作用(工會(huì)建設(shè))

發(fā)揮工會(huì)的職能作用,為二小教育教學(xué)發(fā)展而服務(wù)。

一、提高素質(zhì),加強(qiáng)師德師風(fēng)學(xué)習(xí)

(1)加強(qiáng)了政治理論的學(xué)習(xí),利用周一下午教工大會(huì)組織全校教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,加強(qiáng)了法制學(xué)習(xí),組織教工學(xué)習(xí)了《教師法》、《教育法》、《工會(huì)法》等法律知識(shí),引導(dǎo)教職工依法執(zhí)教,增強(qiáng)了教職工的公民意識(shí),法律意識(shí)和道德觀念。

(2)為了讓新教師融入教書育人的隊(duì)伍,在教壇中更快地成熟起來,學(xué)期初,學(xué)校教務(wù)處組織了一次新教師培訓(xùn)活動(dòng),工會(huì)也以此為契機(jī),對(duì)全體新教師進(jìn)行了一次以《敬業(yè)豁達(dá)學(xué)習(xí)》為主題的師德師風(fēng)培訓(xùn)演講學(xué)習(xí)。(3)鼓勵(lì)教師在職進(jìn)修學(xué)習(xí),提高學(xué)歷層次。積極參加繼續(xù)教育科研培訓(xùn)及普通話、計(jì)算機(jī)等學(xué)科培訓(xùn),提高教師專業(yè)水平。在全校中掀起一個(gè)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型工會(huì)組織,爭(zhēng)做知識(shí)型職工活動(dòng)的熱潮。

二、以德治校,群體創(chuàng)優(yōu)

1、組織教職工學(xué)習(xí)教師先進(jìn)事跡,召開先進(jìn)教師座談會(huì),大力弘揚(yáng)敬業(yè)愛崗,樂于奉獻(xiàn)精神。

2、協(xié)助政教處、教務(wù)處開展各種形式的校園慶祝、競(jìng)賽、科研活動(dòng),提高教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平,開展星級(jí)教師評(píng)比等,使青年教師脫穎而出,嶄露頭角。

三、以人為本,豐富教職工的文化生活

為了活躍校園的文化氛圍,豐富教職工的課余生活,增進(jìn)教職工友誼,在學(xué)校的重視和大力支持下和教職工的積極配合下,工會(huì)積極開展形式多樣的文娛和體育活動(dòng),僅使其有更充足的精神、飽滿的熱情投入到教育教學(xué)工作之中,而且有助于提高教職工的身體心理等綜合素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力、向心力。

工會(huì)組織將結(jié)合學(xué)校實(shí)際,開展形式多樣、豐富多彩的小型文體活動(dòng),重點(diǎn)抓好以下幾方面。

1、抓好節(jié)日的常規(guī)性活動(dòng),利用“三八”節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、元旦等活動(dòng),開展豐富多彩的教工活動(dòng),增加節(jié)日歡樂、祥和的氣氛。

2、充分發(fā)揮工會(huì)小組作用,經(jīng)常性、創(chuàng)造性、靈活性地開展工會(huì)小組文化娛樂活動(dòng),把工會(huì)小組活動(dòng)與群體師德活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來。以工會(huì)小組為陣地,利用節(jié)假日開展籃球、乒乓球、棋類、觀看電影、知識(shí)競(jìng)賽等聯(lián)誼活動(dòng),豐富教職工文化生活。

2010—2011學(xué)第一學(xué)期

9月:

1、9月10日工會(huì)配合學(xué)校新學(xué)期新學(xué)校開學(xué)喜慶典活動(dòng),2、9月30日在湖口海正假日大酒店組織了首次教職工

慶祝國(guó)慶聯(lián)歡活動(dòng)。

10月:組織女教師身體檢查,11月:教職工環(huán)新城健身跑,12月:12月31日,慶元旦迎新年,在湖口君安大酒店組織了一次大型聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)。整臺(tái)晚會(huì)熱鬧歡騰,融新穎性、趣味性、知識(shí)性

于一體,展現(xiàn)出了我校教師朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。

2010—2011學(xué)第二學(xué)期

3月:

1、協(xié)助學(xué)校春季開學(xué)典禮活動(dòng),健全學(xué)校工會(huì)各項(xiàng)制度,2、三八婦女節(jié)分年級(jí)組進(jìn)行文娛活動(dòng),3、組織女教師身體檢查,4月:

1、組織男女籃球羽毛球、乒乓球隊(duì)、學(xué)校合唱團(tuán)。

2、進(jìn)行教職工籃球賽,5月:

1、五一組織教職工在多功能廳進(jìn)行卡拉OK大賽,2、組織已婚女教師進(jìn)行環(huán)孕檢查,6月:配合學(xué)校舉行慶六一兒童節(jié)暨首屆藝術(shù)節(jié)。

四、情暖人心,開展好送溫暖活動(dòng)

真誠(chéng)關(guān)心職工生活。對(duì)于教職工學(xué)校有困難的情況下,給他們送去了慰問金;學(xué)校教職工生病住院,學(xué)校及時(shí)派領(lǐng)導(dǎo)前去探望慰問,對(duì)于婚嫁、喬遷、生日給予溫馨幸福的祝賀,帶去組織的溫暖、祝福與關(guān)懷。把組織的濃濃溫情送到家;

第五篇:積極圍繞工會(huì)職能發(fā)揮

積極圍繞工會(huì)職能發(fā)揮 為構(gòu)建和諧郵政獻(xiàn)計(jì)出力

晉城市郵政局工委委員、機(jī)關(guān)工會(huì)主席

衛(wèi)青強(qiáng)

幾年以來,我在擔(dān)任晉城市郵政局工委委員、機(jī)關(guān)工會(huì)主席期間,緊緊圍繞晉城郵政改革發(fā)展大局,認(rèn)真履行工會(huì)基本職責(zé),為進(jìn)一步保護(hù)、調(diào)動(dòng)和發(fā)揮職工的生產(chǎn)積極性和創(chuàng)造力,推進(jìn)晉城郵政全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,做出應(yīng)有的努力,現(xiàn)簡(jiǎn)要匯報(bào)如下:

一、切實(shí)加強(qiáng)黨的理論、工會(huì)相關(guān)理論的學(xué)習(xí),力求學(xué)的精、學(xué)的深

1、勤奮好學(xué)。面對(duì)郵政改革發(fā)展對(duì)工會(huì)工作提出的新要求和新任務(wù),不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的意識(shí)和危機(jī)感,始終把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種職責(zé),一種精神境界,一種終身追求,充分認(rèn)識(shí)到在郵政改革發(fā)展大潮中,要想做好工會(huì)工作,不學(xué)習(xí)是沒有出路的,不學(xué)習(xí)就要落后,落后就會(huì)被淘汰,因此,通過黨的理論、工會(huì)相關(guān)理論的學(xué)習(xí)來充實(shí)自己、完善自己、提升自己。

一是用黨的政治理論學(xué)習(xí)指引方向。堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十六大和十六屆四中、五中全會(huì)、中紀(jì)委六次全會(huì)精神、中國(guó)**章程、社會(huì)主義榮辱觀、樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和保持**員先進(jìn)性教育活動(dòng)讀本等一系列黨的政治理論的學(xué)習(xí),不斷堅(jiān)定理想信念,增強(qiáng)科學(xué)判斷形勢(shì)的能力,提高駕馭社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)復(fù)雜局面的能力,提高用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法來解決和處理問題的能力,提高統(tǒng)攬全局的能力,自身的政治意識(shí)、民主意識(shí)、大局意識(shí)、憂患意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),用黨的理論指引正確的發(fā)展方向。

二是用工會(huì)相關(guān)理論知識(shí)學(xué)習(xí)充實(shí)自己。“打鐵首先自身硬”。始終注重《企業(yè)工會(huì)工作條例(試行)》、工會(huì)職能、職工代表大會(huì)制度、創(chuàng)建勞動(dòng)關(guān)系和諧企業(yè)、局務(wù)公開、經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新工作、集體合同、職工素質(zhì)工程、《工會(huì)法》等工會(huì)相關(guān)理論的學(xué)習(xí),注重學(xué)以致用,融會(huì)貫通,不斷在實(shí)踐中充實(shí)和提升自己,提高為確保工會(huì)職能的有效發(fā)揮,為廣大職工提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的本領(lǐng)和能力。

2、改進(jìn)方法。一是帶著問題學(xué)。就是善于思考,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,對(duì)履職過程中出現(xiàn)的困難和問題,不斷從繁雜的現(xiàn)象中抓住事物的本質(zhì),抓住解決問題的關(guān)鍵環(huán)節(jié),思發(fā)展之計(jì),謀發(fā)展之策,提出新的發(fā)展思路,指導(dǎo)發(fā)展實(shí)踐。不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對(duì)性,有目的、有任務(wù)的去學(xué),提高學(xué)習(xí)的效率,通過學(xué)習(xí),增強(qiáng)解決實(shí)際問題的能力。

二是邊學(xué)邊思考,邊學(xué)邊行動(dòng)。結(jié)合本職工作,圍繞如何干好本職工作,如何取得成效去學(xué),為學(xué)習(xí)增添不竭的活力和動(dòng)力。在全局各項(xiàng)工作的開展中,組織和帶動(dòng)廣大職工把學(xué)習(xí)的意識(shí)貫徹到思想深處,學(xué)習(xí)理論與實(shí)踐工作中的各種知識(shí)。同時(shí),站在企業(yè)發(fā)展和個(gè)人發(fā)展的高度切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)的緊迫感,抓緊時(shí)間,靜下心來,圍繞中心,勤奮學(xué)習(xí)。

二、積極圍繞工會(huì)職能的有效發(fā)揮,力求抓的細(xì)、抓的實(shí)

作為市局工委委員、機(jī)關(guān)工會(huì)主席,我注重圍繞企業(yè)改革發(fā)展穩(wěn)定和市局工會(huì)職能發(fā)揮的大局,充分發(fā)揮橋梁紐帶作用,認(rèn)真履行職責(zé),在促進(jìn)企業(yè)發(fā)展、維護(hù)職工合法權(quán)益、構(gòu)建和諧企業(yè)等方面作出積極努力,取得了新的成效。

1、深入開展調(diào)查研究,切實(shí)解決實(shí)際問題

圍繞郵政企業(yè)改革發(fā)展的重點(diǎn),堅(jiān)持走群眾路線,注重深入實(shí)際,開展調(diào)查研究,力求在實(shí)際工作中找到主要矛盾,抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié),解決實(shí)際問題,進(jìn)而不斷推進(jìn)工作。本著“調(diào)查研究在一線,問題解決在一線,難點(diǎn)突破在一線,工作創(chuàng)新在一線”的原則,同基層工會(huì)同志、職工代表、廣大職工一起分析矛盾、解決問題,每年局里組織兩次深入到全市各個(gè)網(wǎng)點(diǎn)的大型調(diào)研活動(dòng),一方面抓業(yè)務(wù)發(fā)展,幫助基層分析診斷發(fā)展中的“癥結(jié)”,完善業(yè)務(wù)發(fā)展政策,另一方面抓黨的建設(shè)、工會(huì)組織建設(shè)、局務(wù)公開等各項(xiàng)工作的監(jiān)督檢查,用實(shí)際行動(dòng)深入基層、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、狠抓落實(shí)。在積極主動(dòng)投身調(diào)查研究的過程中,我發(fā)現(xiàn)基層存在著很多困難,但解決這些困難和問題需市局多個(gè)職能部門共同協(xié)調(diào)解決,基層有問題,不知找誰解決,或需找多個(gè)部門,對(duì)服務(wù)基層,讓基層集中精力抓生產(chǎn)很不方便,因此,提出了關(guān)于加強(qiáng)基層請(qǐng)示的建議,所有基層請(qǐng)示一律由各基層單位呈送局綜合辦公室,由綜合辦公室根據(jù)請(qǐng)示事項(xiàng),按職能職責(zé)劃分批轉(zhuǎn)至局領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)職能部門,相應(yīng)職能部門及時(shí)辦理,同時(shí),建立了每月基層請(qǐng)示事項(xiàng)督查通報(bào)制度,定期通報(bào)基層請(qǐng)示事項(xiàng)的完成情況。這樣,就有效解決了機(jī)關(guān)職能部門之間職責(zé)劃分不清,相互推諉的問題。事實(shí)證明,基層請(qǐng)示督辦制度的意義和作用在于:一是理順了辦事程序。讓基層進(jìn)一步清楚了辦事該找誰,就是找綜合辦公室,避免了“龍多不治水”的現(xiàn)象。二是理清了部門職責(zé)。經(jīng)局領(lǐng)導(dǎo)批示后的具體事項(xiàng)明確到具體職能部室,已無推諉的必要。三是提高了辦事效率。機(jī)關(guān)運(yùn)轉(zhuǎn)效率進(jìn)一步提高,一方面方便了職工群眾,另一方面極大地改善了職工生產(chǎn)生活條件,從2005年下半年推行至今,已累計(jì)督辦各類基層請(qǐng)示446件。

2、圍繞工會(huì)重點(diǎn)工作的開展,致力抓好工會(huì)理論研究工作

每年,省郵政工會(huì)都要結(jié)合全省郵政實(shí)際,提出當(dāng)年工會(huì)理論研究工作要點(diǎn)和重點(diǎn)調(diào)查研究課題,并就需重點(diǎn)把握的要點(diǎn)和注意事項(xiàng)有針對(duì)性地提出指導(dǎo)意見,對(duì)重點(diǎn)課題作出安排部署。據(jù)省、市郵政工會(huì)的要求,機(jī)關(guān)工會(huì)積極組織,認(rèn)真開展調(diào)查研究,理論研究,撰寫工會(huì)理論研究論文。幾年以來,我都積極參加工會(huì)理論研究論文的撰寫工作,先后獲得過山西省郵政工會(huì)理論研究論文一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)多次,受到領(lǐng)導(dǎo)的肯定和職工的好評(píng)。如2006年撰寫的《新形勢(shì)下郵政企業(yè)勞動(dòng)競(jìng)賽的組織與管理》論文,被省郵政工會(huì)評(píng)為“2006山西省郵政工會(huì)理論研究成果一等獎(jiǎng)”,省郵政工會(huì)又推薦省總參加了2006全省工會(huì)優(yōu)秀論文評(píng)選,被評(píng)為“2006全省工會(huì)優(yōu)秀調(diào)研成果,優(yōu)秀論文評(píng)選二等獎(jiǎng)”。

3、為職工解憂,大力加強(qiáng)職工思想政治工作 針對(duì)企業(yè)改革發(fā)展的新形勢(shì),2006年局工委在全市職工中廣泛開展了以“樹立正確榮辱觀,增強(qiáng)主人翁責(zé)任感”為主題的形勢(shì)教育活動(dòng),我組織機(jī)關(guān)工會(huì)全體成員認(rèn)真學(xué)習(xí)《2006年郵政形勢(shì)任務(wù)宣傳教育材料》,學(xué)習(xí)省、市工會(huì)會(huì)議精神,組織開展主題演講會(huì)和先進(jìn)人物事跡專題報(bào)道等各項(xiàng)活動(dòng),把企業(yè)改革的舉措、經(jīng)營(yíng)發(fā)展的形勢(shì)和任務(wù)宣傳到每一位職工,把職工的思想統(tǒng)一到省、市郵政工作大局,省、市郵政工會(huì)工作的重點(diǎn)上來。大力宣傳身邊勞模和先進(jìn)人物樂于奉獻(xiàn),勤奮工作,爭(zhēng)創(chuàng)一流的典型事跡,努力在機(jī)關(guān)、在全局營(yíng)造風(fēng)正氣順心齊、想干會(huì)干干好的良好環(huán)境,形成了上下一股勁,團(tuán)結(jié)干事業(yè)、齊心謀發(fā)展的濃厚氛圍。通過以形勢(shì)任務(wù)為主的宣傳教育活動(dòng),不斷加強(qiáng)職工的思想政治工作,并得出三點(diǎn)體會(huì):一是增強(qiáng)工會(huì)對(duì)思想政治工作的融入性。力求使思想政治工作更加貼近實(shí)際、貼近職工,更好地結(jié)合深化改革、提高經(jīng)濟(jì)效益來進(jìn)行。因此,必須堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是的原則,深入調(diào)查研究,為加強(qiáng)和改進(jìn)工會(huì)深入思想政治工作提供可靠的依據(jù)。二是增強(qiáng)工會(huì)對(duì)思想政治工作的實(shí)效性。面向基層、面向員工、面向未來,走科學(xué)化、現(xiàn)代化、規(guī)范化的路子。要按照工會(huì)融入思想政治工作自身發(fā)展的規(guī)律,根據(jù)企業(yè)和職工發(fā)展變化的情況,制定各個(gè)單位具體工作的目標(biāo)、任務(wù)和措施。把企業(yè)職工思想政治工作的重要部署與貫徹上級(jí)的重大決策、與企業(yè)改革發(fā)展的重大舉措結(jié)合起來,使思想政治工作更好地進(jìn)入企業(yè)發(fā)展的主渠道,融入企業(yè)管理、工會(huì)職能的有效發(fā)揮中去。三是增強(qiáng)工會(huì)對(duì)思想政治工作的感染性。堅(jiān)持生動(dòng)形象,職工群眾易于接受的工作方式,是增強(qiáng)思想政治工作感染力、號(hào)召力的有效措施。善于發(fā)現(xiàn)和總結(jié)先進(jìn)典型,運(yùn)用典型示范的方法、激勵(lì)廣大干部職工,通過加強(qiáng)宣傳、充分發(fā)揮典型示范的教育作用。寓思想政治工作于各項(xiàng)活動(dòng)之中,善于把活動(dòng)形式和教育目的有機(jī)結(jié)合起來,也就是要通過活動(dòng)來達(dá)到教育的目的,做到以情感人,以理服人。以情感人是利用群眾的情感特點(diǎn),從激發(fā)情感入手,并把各種道理寓于情感交流之中,使職工在情感上引起共鳴,在思想上受到教育。以理服人,是通過講道理、擺事實(shí)的方法,使職工從思想認(rèn)識(shí)的深處意識(shí)到對(duì)與錯(cuò),是與非,由此產(chǎn)生對(duì)勸說道理的信服,從而形成共識(shí)。同時(shí),從職工群眾的切身利益出發(fā),抓好思想政治工作,把思想政治工作做到職工的心坎上,做職工的有心人、知心人和熱心人。

4、落實(shí)制度,積極推進(jìn)勞動(dòng)關(guān)系和諧企業(yè)創(chuàng)建活動(dòng) 圍繞完善“參與、監(jiān)督、保障”三大機(jī)制,通過落實(shí)職代會(huì)制度,落實(shí)局務(wù)公開等舉措,促進(jìn)企業(yè)勞動(dòng)關(guān)系和諧穩(wěn)定發(fā)展。

一是切實(shí)落實(shí)職代會(huì)制度,每年兩次參加市局召開的職代會(huì),對(duì)企業(yè)重大經(jīng)營(yíng)決策、涉及職工利益的重大事項(xiàng)提交討論意見和建議。二是認(rèn)真開展職工代表述職工作,組織機(jī)關(guān)工會(huì)全體成員結(jié)合工作實(shí)際,寫出述職報(bào)告,在機(jī)關(guān)工會(huì)全體成員召開的職工大會(huì)上進(jìn)行述職并接受職工測(cè)評(píng),對(duì)測(cè)評(píng)結(jié)果及時(shí)公示。三是開展職工代表巡視工作,重點(diǎn)對(duì)各單位落實(shí)市局工作總體部署的落實(shí)情況進(jìn)行了巡視和督查,確保了職工關(guān)心的企業(yè)重大事項(xiàng),涉及職工利益的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題、職工提案、集體合同及職代會(huì)各項(xiàng)決議落到實(shí)處。四是積極參加市局工會(huì)組織的職工代表培訓(xùn)班,注重身身參政議政能力的提高,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)機(jī)關(guān)工會(huì)全體成員的管理,使職工代表的履職意識(shí)和工作能力進(jìn)一步增強(qiáng),企業(yè)民主管理,民主監(jiān)督水平有了新的提高。五是參與制定出臺(tái)了《晉城市郵政局職工勞動(dòng)安全衛(wèi)生監(jiān)督檢查辦法》,加強(qiáng)了對(duì)職工的勞動(dòng)安全衛(wèi)生情況的監(jiān)督檢查和管理,保障了職工在勞動(dòng)過程中的安全與健康。六是注重在局務(wù)公開日常工作的落實(shí)和在公開的效果上下功夫,把企業(yè)重大決策、職工營(yíng)銷業(yè)績(jī)、二三級(jí)分配政策及分配方式、企業(yè)勞動(dòng)競(jìng)賽等內(nèi)容作為公開的重點(diǎn),通過創(chuàng)新公開形式,拓展公開范圍,將事關(guān)企業(yè)發(fā)展和職工切身利益的各類重大事項(xiàng),隨時(shí)臵于職工監(jiān)督范圍。

5、弘揚(yáng)主旋律,積極構(gòu)建富于晉城郵政特色的企業(yè)文化

發(fā)揮機(jī)關(guān)工會(huì)帶頭優(yōu)勢(shì),配合市局行政、工會(huì)積極開展企業(yè)文化建設(shè)活動(dòng)。組織和號(hào)召職工自覺樹立和踐行“八榮八恥”榮辱觀,大力弘揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、拼搏、創(chuàng)新、進(jìn)取”的企業(yè)精神,積極發(fā)揮“主動(dòng)服務(wù)、主動(dòng)思考、主動(dòng)溝通、主動(dòng)協(xié)調(diào)、主動(dòng)參與、主動(dòng)決策”的六個(gè)主動(dòng)的管理理念,進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任心,提升執(zhí)行力。積極參加豐富多彩的文體活動(dòng),組織參加了市總工會(huì)舉辦的首屆職工文化節(jié)、職工書法、繪畫、攝影比賽,一名職工獲個(gè)人繪畫二等獎(jiǎng);組織參加了市委宣傳部和市直工委舉辦的慶祝建黨85周年暨長(zhǎng)征勝利70周年文藝調(diào)演活動(dòng),獲得了集體三等獎(jiǎng),通過一系列文體活動(dòng),滿足了職工精神文化需求,營(yíng)造了良好的企業(yè)文化氛圍,機(jī)關(guān)工會(huì)的凝聚力不斷增強(qiáng)。

6、圍繞企業(yè)發(fā)展中心,積極開展合理化建議活動(dòng) 圍繞全市郵政工作重心,積極參加市局工會(huì)組織的合理化建議活動(dòng),著力解決企業(yè)在業(yè)務(wù)發(fā)展、經(jīng)營(yíng)管理、改善服務(wù)等方面的難點(diǎn)問題,積極為企業(yè)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。堅(jiān)持幾年如一日提出合理化建議并多次獲得全省一、二、三等獎(jiǎng)。如2006年所提“建立四大機(jī)制,強(qiáng)化培訓(xùn)效果”獲山西省郵政部門合理化建議二等獎(jiǎng)。

7、提升素質(zhì),積極開展職工崗位練功比武活動(dòng) 積極協(xié)助市局行政、工會(huì)把崗位練功比武與推進(jìn)職工經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新工程結(jié)合起來,與郵政生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)結(jié)合起來,與提升職工業(yè)務(wù)技能和綜合素質(zhì)結(jié)合起來,力求推動(dòng)職工崗位練功比武活動(dòng)有聲有色開展。組織職工利用各種方式、一切時(shí)間學(xué)業(yè)務(wù)、練技能,職工的綜合素質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)能力得到了較大提高,僅2006年涌現(xiàn)出了135名業(yè)務(wù)能手。

8、以人為本,扎實(shí)開展送溫暖活動(dòng)

始終堅(jiān)持以人為本,在工作和生活中尊重職工、關(guān)愛職工,是企業(yè)和工會(huì)矢志不渝的宗旨。把“送溫暖”活動(dòng)作為一項(xiàng)重要工作,努力改善職工的工作生活條件,使企業(yè)發(fā)展成果最大限度地惠及到廣大職工。一是在元旦、春節(jié)期間,對(duì)困難職工、勞模先進(jìn)和離退休職工進(jìn)行走訪慰問,發(fā)放慰問物品。二是積極開展“金秋助學(xué)”和“愛心助學(xué)”活動(dòng),幫助困難職工子女上學(xué)。

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