第一篇：海南陵水思源實驗學校食堂自查報告

海南陵水思源實驗學校食堂自查報告

為加強學校食堂管理，提高食品安全衛生意識，努力辦好 放心食堂，我校圍繞 四好、一滿意、一放心，通過強化制度建設、加強食堂管理人員和作業人員培訓、嚴把食品采購和加工關，認真落實食品留樣、索證索票、定期消毒和防御措施，注重過程和細節，確保落實到位，取得了一定成效。

在開學之初，我校食堂食品安全衛生工作領導小組對學校的食堂衛生工作展開了全面、認真的自檢自查，并認真進行整改，現將自查整改情況報告如下： 學校食堂食品安全自查情況

1、組織制度建設

學校成立以校長為第一責任人的學校食堂食品安全責任制，設立食堂安全管理人員，針對各項具體安全工作制定計劃明確責任。健全衛生、食品管理制度，做到責任到人。定期檢查食品安全工作，并有記錄。建立了食物中毒應急處理機制。

2、許可證情況

有餐飲服務衛生許可證，實際經營項目與許可范圍相符。

3、食品留樣

嚴格按要求進行食品留樣，并有文字記載。

4、索票索證

本學期已對所有購買大宗物質重新進行了索票索證。

5、消毒和 三防 設施

有消毒制度和具體方法、措施，并安排有專人負責。

6、從業人員健康管理

學校食堂所有從業人員健康合格證都在有效期內。

7、食品采購、儲存及出入庫臺帳

學校食品由專人負責采購，有進貨驗收，索證索票，有記錄臺賬。嚴把食品原料質量關，所購食品原料符合要求。

8、其它方面

從業人員操作時，能按要求穿戴工作服，接觸食物前按要求洗手消毒。食品制作環境整潔，硬件設施良好。食品添加劑符合國家規定，有專人采購、保管。

今后，我校將加大宣傳教育力度，增強學生的食品衛生、安全意識。學校食堂要通過板報、知識講座等多種形式加大教育力度，使食品衛生安全方面的知識深入人心，自覺抵制假冒、偽劣產品，維護自身健康，同時，也使食堂的工作人員自覺按照《食品衛生法》進行操作營業。不斷提高安全衛生意識，提高工作技能和飯菜質量，使學校后勤管理水平和服務質量在新學期有大幅度的提高。

海南陵水思源實驗學校2017年2月14日

第二篇：海南陵水思源實驗學校營養早餐實施方案

海南陵水思源實驗學校 中小學生營養早餐實施方案

為全面貫徹國務院辦公廳關于實施農村義務教育學生營養改善計劃，增強學生體質，全面落實好學生營養早餐工作，使這項惠民政策真正落到實處，根據上級領導安排部署，結合我校實際，特制定本實施方案。

一、指導思想

以科學發展觀為指導，全面貫徹黨的教育方針，科學有效實施農村義務教育學生營養改善計劃，改善農村小學學生營養缺乏的狀況，增加營養含量，提高農村小學學生飲食質量，發揮強體與育人的雙重功能，促進少年兒童健康成長。

二、營養餐工作領導小組 組 長：劉志剛

副組長：梁明法、郝厚先、陳聞堅 負責人：符宗軍、盧方衛

組 員：楊小峰、陳全志、旺一帆、蔡娜、許國葉、豐玉來、周國虎、崔成、各年級長、各班班主任

職 責：清點數量，妥善保管，實行簽名制，嚴格遵守食堂各項管理制度，保持食堂內外衛生清潔，按要求、按標準、按時為學生提供營養早餐。建立健全學生營養早餐的接貨臺賬、發放記錄冊等各項檔案資料，接受上級主管部門的檢查驗收。

三、實施時間 從 2015 年9月2日開始實施。

四、經費保障

實施“營養餐工程”所需資金，由省、市、縣財政撥付。

五、主要目標

通過建立完善的營養早餐工作機制，認真實施農村義務教育階段學生營養早餐惠民工程，增強學生健康體質，切實有效改善學生營養狀況，促進少年兒童健康成長，六、基本原則

按照“采購配送統一、日常管理規范、食品安全第一、政府群眾

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滿意”的總要求，堅持安全、營養、價廉、便捷的原則。

七、具休實施對象和食品

1、范圍和對象：全校小學生。

2、食品：向學生發放熟雞蛋、牛奶。

八、具體做法

1、食堂負責人負責接收統一配送過來的牛奶和雞蛋，并做好記錄。還要負責每天早上煮熟雞蛋。

2、學校專門制定早餐時間，由食堂按《學生營養早餐臺賬》上的班級、人數、物品對應數準時發放。

3、班主任安排專門人員周日晚上到總務處領取營養早餐領取券，學生早讀前到食堂領取營養早餐牛奶雞蛋。

4、總務處每星期五上午11:00到食堂核對本周學生營養早餐發放情況。

5、我校營養早餐實行專人管理，規范操作，食品加工人員必須經防疫衛生部門體檢，辦理健康證。食品加工人員必須講究衛生，加工前必須洗手，灶具使用前必須清洗、消毒。食堂、儲藏室內外必須天天打掃，櫥柜、儲藏臺架等經常擦洗，保持潔凈。

6、班主任應采取多種形式，向家長和學生進行大力宣傳,使營養餐工作的實施順利開展。

九、宣傳教育工作

1、學校充分應用各種宣傳教育形式，向學校管理人員、師生、家長和供餐從業人員普及營養科學知識，提高對學生營養改善工作重要性的認識，培養科學的營養觀念和飲食習慣。

2、對學生進行營養健康教育，培養學生健康的飲食行為模式，使廣大學生能夠利用營養知識終身受益。

十、預防措施

為了確保全校師生的食品衛生安全, 學校必須加強對食品衛生安全的學習、宣傳、教育，嚴格執行《食品衛生法》和各項管理制度及操作要求。加強食品衛生安全的教育、宣傳，堅持上好健康教育課,定期對學生進行食品衛生知識和安全知識教育。

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共 2 頁 教育學生講衛生、勤洗手、勤洗頭、勤洗澡、勤換衣，勤剪指甲。學校食堂從業人員必須具備健康證，定期體檢，無法定傳染性疾病，持證上崗。教育學生堅持飯前便后洗手，堅持每天早晚刷牙。每天堅持“兩掃一揀”，每周進行一次大掃除，不留衛生死角。學校公共場所，食堂等堅持定期消毒，作好記載。

5嚴禁他人隨意進出儲藏室，要有進出檢查記錄，生熟食品存放要分開，熟食配餐間由專人負責。從業人員加工食品時，必須穿戴清潔衛生的工作衣帽。不留長指甲、不留長發、不吸煙，要有良好的個人衛生習慣。制作熟雞蛋時應當蒸熟煮透，生熟雞蛋應分開存放。

十一、食物中毒處理預案

學校是人群聚集的地方,涉及到社會和家庭的穩定。一旦發生食物中毒,后果不堪設想。為了確保我校教育秩序的穩定和師生的健康與生命安全,特制定我校食物中毒處理預案。

1、如一旦發生食物中毒,學校行政領導迅速趕赴現場,及時組織教師和相關人員搶救治療食物中毒人員,盡可能按就近,相對集中的原則進行搶救處理。

2、事故上報采取逐級上報，程序：學校→教科局→縣政府，不得越級上報。報告中毒情況,發生時間,主要癥狀,中毒人數等。

3、全力保持學校的穩定,全體教職工統一認識,統一思想,作好輿論導向和家長群眾的安撫解釋工作,避免教師,學生,家長和其他人員因不必要的恐慌而引起混亂.如懷疑是人為投毒,應立即向當地派出所報告。

4、嘔吐有利于毒物排出,病人發生嘔吐時,切忌止吐。學校安排人員配合醫院,醫務人員妥善救治病人,并派人到醫院守護中毒病人,有什么情況便于及時匯報,解決和處理。

5、學校領導應派有關人員保護好現場,保管好供應給學生的食物,對可疑的食物和留樣食品立即封存。待現場調查取證結束后,按照教科局,縣衛生執法監督所的要求進行處理。

6、學校領導和有關人員要密切配合相關部門做好學生,家長和社

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會各方面的工作,對發生食物中毒的學生逐一進行個案調查,內容包括主要癥狀, 最早發病時間, 如實說明 24-48 小時前的進餐情況等, 做好學生的思想工作,讓學生積極配合醫院醫務人員進行治療,遵守醫囑,爭取早日康復。

7、集中患者,以便急救車能迅速運輸患者.后勤人員,保安到現場維持秩序,關閉校門,疏導急救通道,防止校外人員涌入學校影響正常的急救工作。

8、班主任組織其余學生回到教室,并從心理學角度疏導學生的 心理,避免造成群體臆病現象,等待學校領導的通知。

海南陵水思源實驗學校

2017年2月10日

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第三篇：海南陵水思源實驗學校宿舍管理制度新

海南陵水思源實驗學校學生住宿生規則

一、行為規范

1.愛惜糧食、不允許帶食堂飯菜、方便面、小食品進宿舍。

2.宿舍長負責安排出每天值班表，值日生每天做好寢室衛生工作。學生離開寢室后關燈、關風扇、鎖好門窗。如有特殊情況，向班主任反映，由班主任作出處理意見。

3.遵守學校作息時間，上課及晚修、暮醒時間不準在宿舍逗留。

4.不帶各種運動器材、球類等進宿舍。一經發現立即沒收。

5．不向窗外、陽臺外、廁所、水池等亂扔雜物，以免堵塞。

6．不許在寢室和走廊上追逐打鬧，不許亂竄寢室、不準曠寢。

7．21:55宿舍鎖門，22:00宿舍熄燈，熄燈后保持室內安靜，不許走動，不玩手機，不允許追逐打鬧，大聲喧嘩，不允許竄寢。

8．注意安全且不向校外購食物，住宿生在每周日19：10分至下周五放學前不得離開學校。

9．不準.抽煙、喝酒、賭博、逃寢。

10．不引領非住宿生進宿舍，不準進異性宿舍。在校期間不準與外來閑散人員來往、接觸

11．所有學生要尊敬生活老師，服從生活老師的管理。

三、違紀情況處理辦法

1．違反以上行為規范第1至第8條的，第一次給予口頭警告，第二次班級內張貼“須努力”卡片，第三次全校張貼“須努力”卡，第四次記大過處分，第五次取消住宿生資格。

2．違反以上行為規范第9至第11條的，第一次給予警告處分，第二次給予全校通報批評處分，第三次直接取消住宿資格。

3．打架：

（一）同學之間個人摩擦打架：第一次給予警告，全校通報批評；第二次直接取消住宿資格，（二）打群架：參加打架雙方組織者直接取消住宿資格、參與幫忙打架者按

（一）處理。

4．偷盜：取消住宿生資格

5．損壞公物：按原價賠償，（一）無意損壞只需賠償

（二）惡意破壞公物除賠償外直接取消住宿資格。

6．不帶貴重物品及危險品進入學校。

貴重物品如： MP3、MP4、學習機等帶進學校，如有丟失后果自負。手機一經發現立即沒收。

危險品如：水果刀、鋼管、鞭炮等。一經發現立即沒收同時通知家長，全校通報批評。第二次發現取消住校資格。每次違紀的情況都記載到學生本人的檔案上，若違紀后學生及時改正，學期末或畢業前學校德育處可以取消學生違紀處罰。

???????????????????????????????????????????????年級班級同學（性別：）室號

對以上情況，已經熟悉，同意學校的各項規章制度、違紀學生處理辦法，并積極配合學校的各項工作。建議：

家長簽名：日期：

備注:學生住校期間如違反住宿生行為規范將由校方以上處理辦法處理，望各位家長給予支持！

第四篇：海南陵水思源學校2009—2010學第二學期工作計劃

海南陵水思源學校2009—2010學第二學期工作計劃（xiexiebang.com unjs.com）海南陵水思源實驗學校2009—2010學第二學期工作計劃學校現狀分析：海南陵水思源實驗學校是去年剛組建的一所九年一貫制義務教育公辦寄宿制學校，萬事開頭難，學校剛開學也面臨各種各樣的困難；教師來自不同的地區，剛畢業的大學生占了一半，沒有任何的教育教學經歷和經驗積累，本地選聘教師來自不同的學校，沒有一個統一、規范的工作制度和教育教學模式，學校學生來自九個鄉鎮不同的農村中小學校，學生學習基礎普遍薄弱，行為習慣各不相同，學習自覺性不夠，組織紀律觀念淡薄，有許多不良的行為和習慣，海南陵水思源學校2009—2010學第二學期工作計劃。教師學生需要一段時間的磨合。面對現狀，全體教職員工沒有任何的畏難情緒，團結一致，勤奮忘我的工作，克服了各種困難，在短短的五個月時間，學校工作取得了可喜的成績，得到國家領導劉延東，省委書記衛留成、省長羅保銘、省教育廳廳長胡光輝、等其他省政府、省教育廳、縣委、縣政府領導和縣教科局領導的高度肯定和贊賞。學校的制度建設和文化建設初步形成，學校的發展目標、培養目標、工作重點已經明確，全體教職員工經過五個月的分工協作，基本認可學校的核心價值觀和處事原則，能夠以學校大局為重，克服個人和家庭的困難，和諧相處，努力工作，完成學校布置的各項任務，初步形成了團結、協作、多元、寬容的陵水思源學校團隊精神。學校正朝著既定的目標穩步和諧有序的邁進。當然任何一所學校的成長，都有一個漫長的過程，不可能一蹴而就，因此我們要清醒的認識到學校的建設和發展需要有一個過程，學校的管理、教育教學工作還有許多的問題亟待解決，教師的教育教學水平、教育研究能力和水平需要不斷的提高。學校各項工作需要全體教職員工靜下心來，反思存在的問題，為下一步學校的全面發展打下扎實的基礎。指導思想：緊緊抓住海南建設國際旅游島的良好契機，增強全體教師教育教學的責任意識和實干精神，解放思想，真抓實干，為人師表，勤學善謀，為把學校建設成為海南省級規范化學校和海南省知名學府而努力奮斗。

1、以“教育面向現代化、面向世界、面向未來”為指導，以人為本，全面踐行科學發展觀，用先進的辦學思想、教育理念統領學校的各項工作。

2、堅持“為和諧海南培養城市公民”“為每個孩子創造美好未來”的培養目標和辦學理念，全面實施素質教育，為海南培養合格的國際旅游島建設者。

3、以建設海南省一流名校為奮斗目標，全面提高學校的管理水平、教育教學水平、教育科學研究水平，提高學校的綜合競爭實力，4、以學生行為規范養成教育和文明禮儀教育為重點，教育培養學生形成高尚的思想品德，養成一身良好的行為習慣和穩定的性格，增強學生的綜合素質和綜合技能，為海南國際旅游島建設培養新一代創業者。

5、以校園文化建設為抓手，全面建設和諧奮進、團結協作、多元寬容，求真向善、唯美言愛的學校價值觀，工作要點：

一、德育為首，實施養成教育，培養“四有”新人

1、為海南建設國際旅游島的需要，按照陵水思源實驗學校師生必須養成的12條習慣，每周安排學生學習訓練一條，本學期要求學生把12條習慣，牢記在心，并隨時在學習、生活中運用，促使學生養成良好的習慣。開展文明禮儀教育活動，政教處組織人員編寫校本課程，與國際社會接軌的海南國際旅游島島民基本文明禮儀規范，全面培養我校學生學會與中外游客和諧相處的基本文明禮儀。

2、開展愛黎族、愛陵水、愛海南、愛祖國為主題的“思源在陵水，祖國在我心”社會實踐活動，收集整理黎族的文化、歷史和風俗民情，參觀考察黎族部落，激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的熱情。

3、開展崇尚科技，熱愛讀書，積極鍛煉為主題的“科技節”“讀書節”“體育節”的教育活動，豐富學生的課余生活。

4、開展“歡歌頌祖國”活動，以班為單位，組織紅五月歌會競賽，5、做好安全保衛工作，確保師生財產的安全。學生宿舍中午午休和上晚修之前的安全護導工作由德育處會同年級組作出安排，并認真考核。

6、安全責任重于泰山，學校分管德育的領導要帶領政教處，加強學生宿舍的安全、衛生、考勤、財產管理，第一要保證學生的安全，嚴格班主任晚寢點名制度，堅決制止學生夜間外出和夜不歸宿現象發生，第二要確保學生宿舍不發生打架、斗毆、和錢財丟竊事件，第三教育學生養成按時就寢習慣，午休和晚覺做到不說話，不出聲，第四教育學生愛護公物，特別遇到停水停電時，耐心等待，不毀壞水龍頭，電開關等生活設施，第五學生宿舍樓房間、盥洗室、學生食堂都比較狹窄，要教育學生學會禮讓，學會排隊，不爭搶，不擁擠，上下樓梯相互禮讓靠右行，保障所有學生在校期間不出任何安全事故。

二、校本培訓，打造一流師資，建設一流學校，提高教學質量海南省提出建設國際旅游島已經經國務院批準，上升為國家發展戰略，按照建設國際旅游島的要求，必須建設具有世界一流水平的、結構合理的、促進人的全面而有個性發展的終身教育體系，極大地提高全島市民的綜合素質，滿足全島人民日益增長的教育需求，學期工作計劃《海南陵水思源學校2009—2010學第二學期工作計劃》。建設一流的教育的關鍵是建設一流的基礎教育，建設一流基礎教育的根本保證在于建設一支一流的中小學教師隊伍。什么是一流的教師隊伍？適應海南建設國際旅游島的需求，以教師發展為本，大力促進教師的自我發展和自我完善，增強現代教育觀念，全面提高師德水平、學科素質、教育教學水平、教育科研能力和專業化程度，適應全面實施素質教育要求，綜合素質優良、具有生機活力和創新精神的教師隊伍。學校將在師資隊伍建設上下功夫，化力氣，爭取在短時間內，以校本培訓、教師自學為主，通過各種途徑提高教師的教育科學素養，使教師不斷尋求新的增長點。在思想政治職業道德、教育理論、教師專業知識及技能、教育教學實踐能力、教育科研能力五個方面有所突破和提高。

1、開展師德師風教育，認真學習國家法律法規，教育方針政策，學習和了解海南省教育廳對教師的要求和規定。

2、本學期組織教師學習中外教育名家理論著作書籍各一本，詳細記錄學習內容和心得體會。

3、組織教師將所教學科教材精讀一遍，教材上的所有練習思考題全部做一遍，（學校發專用作業本）教齡在10年以上，能夠擔當大循環教學任務的教師，可以選擇題目做。學期結束分學科考試，題目全部來自書本。對所教學科的課程標準（教務處負責教師人手一冊），要認真學習，并逐條作出解讀，記在學習筆記本上。以新課程倡導的教育理念指導自己的課堂教學。

4、以提高課堂教學效率為重點，認真開展教師課堂教學技能的學習與實踐活動，學校擬聘請各學科有經驗的外校名教師到學校上課，請專家學者到學校聽課診斷，幫助教師提高課堂教學水平和能力，開展師徒結對活動，以老帶新，促進青年教師快速成長。組織全體教師認真學習并執行學校制定的教學常規管理細則，教務處要加大教師教學常規的檢查評比力度，及時通報，發現問題及時整改。

5、本學期每位教師都要上公開課一節，自己向教務室申報課題和時間，兩周后沒有申報的，由教務處隨機安排，所上的課全程錄像，組織本學科或跨學科教師反復觀摩，分析，研討，找出優點和不足之處，寫成分析研究文章，匯編成冊。以促進學校教研風氣的形成，課堂教學技能的提高。

6、做好今年中考和小學生畢業考試工作，中考一定要出成績，要分析學生狀況，立下軍令狀，保證中考成績。對中考情況要詳細記錄，分析得失，為明年中考積累資料。對下半年新生招錄早準備，早摸底，確保學校的生源質量。

三、加強校務管理，提高工作效率，服務全校師生以建設國際旅游島為契機，切實提高學校的行政和教育教學管理水平，以“國際化，信息化，科學化”為準繩，高標準，嚴要求，制定、修改、完善各項規章制度，力求學校工作高效、節能、規范、有序。學校明確要做的各項工作要雷厲風行，注重細節。

1、完善工會、團委、黨支部等各項組織建設，保障教職員工的權益，合理安排、使用學校有限的人力、物力資源，發揮其最大的效益。發揮黨員先鋒模范帶頭作用，開展黨員創先鋒崗，建責任區活動，帶領教職員工大干、實干、巧干、苦干，畢生致力于學校的教育事業。

2、學校管理遵循民主、公開的原則，學校教職員工要積極參與學校的管理，充分發揮自己的聰明才智，為學校建設發展出謀劃策，添磚加瓦。學校公正、公平的對待每一位教職員工，所有教職員工一視同仁。學校實施校務公開，學校領導開誠布公的接受教職員工的監督和批評。

3、加強教職員工考勤管理，教師坐班時間早上8：00---11：00，下午3：00—5：00分，在此時間氛圍內可以提前1個小時推遲15分鐘上班打卡有效，下班打卡時間在下班時間一個半小時之內有效，每天必須有四次打卡記錄，沒有打卡記錄的無論什么原因均視為遲到、早退、曠工。請假者必須填寫好書面請假條，由校長批準方為有效。考勤記錄將作為績效考核和各類評比的重要依據。

4、加強機關、后勤、教輔工作人員（實驗員、圖書管理員、和宿舍管理員）的管理，機關、后勤、教輔工作人員要以學校大局為重，樹立服務意識，為教學，為師生服務，吃苦在前，享受在后，按時上下班。

5、積極利用網絡平臺和網絡資源，近期學校將建成陵水思源實驗學校網站，每位教師必須建立個人網絡博客，書寫成長日記，教學反思，教學研討等。網絡博客納入教師綜合考核。

6、加強行政值班干部的管理和考核，每月評比優秀行政值班小組2—3名，學校給與精神和物質獎勵。

7、加強政治理論學習，每兩周召開一次教職工大會，學習傳達上級文件精神，總結布置學校工作。

四、開展文化建設，形成良好氛圍，培育核心價值校園文化實際就是學校的風氣和學校的精神面貌，是學校的工作和處事原則，一個學校的風氣好壞至關重要。沒有良好的工作作風和工作環境，學校的發展就是一句空話。而學校風氣的好壞最關鍵的在于學校的校長和領導班子，校長的工作作風和領導班子的工作作風不好，上梁不正下梁歪，學校教師團隊的風氣也不會好。因此文化建設的根本在于學校領導和領導班子的作風建設。

1、加強領導班子建設，做到身先士卒，率先垂范，制度面前人人平等，要求教職員工做到的，領導首先要先做到。嚴格考勤，與教職員工一樣打卡上班，真正做到吃苦在先，享受在后。領導成員要加強學習，提高自身素質和領導管理水平，用真才實學和真抓實干贏得群眾的擁護和愛戴。同時要敢于管理，大膽管理，敢于碰硬，對學校內部的不良行為和習氣做堅決的斗爭。

2、以成績作為評價教師的導向，以所帶班級的學習成績考核教師的教學水平和能力，成績面前人人平等，一個沒有成績的教師，即使付出百倍的汗水也徒勞無功，在學校將不會有地位。教師應該在提高學生的成績上下功夫，千方百計提高學生的成績。一個優秀的教師，學生的學習成績一定會優秀。因此要形成人人講成績，評比論成績的氛圍。當然提高學生成績要講科學，要運用新課程理念指導課堂教學，教會學生學習。

3、繼續建設精致典雅，優美整潔的學校校園環境，保持學校校園每時每刻干凈、整潔、優美。沒有一絲一毫的污漬和斑點。要開展班級文化，寢室文化，廁所文化建設評比活動，發揮班主任和課任教師的積極性，對在上述各項文化建設中有創意，有新意的教師給與重獎

4、繼續建設剛性靈活，嚴格無情的學校制度文化，不管是誰，違規必究，制度面前人人平等，5、繼續建設幸福快樂，心情舒暢的學校精神文化，學校不以教師為實現學校目標的工具，而是把學校當成是自己的家園來經營，視教師學生為兄弟姐妹，情同手足，大家都是在為建設自己的家園而努力工作，再苦再累也不會有怨言。真正做到“愛崗敬業、愛校如家、愛生如子”沒有爭吵，沒有怨言，沒有斤斤計較，有的是濃濃的愛和情。

五、強化后勤服務意識，提高服務質量，后勤保障有力分管后勤的領導要帶領總務處，牢記服務意識，樹立為全體師生服務的理念，保證學校教育教學活動的順利開展。

1、綠化、美化、凈化學校校園，營造溫馨、舒適的校園環境，認真做好環境保護，節約用水用電，開展節約用水電活動，對節能工作有創新的教職員工給以重獎。

2、做好食堂飯菜質量和衛生監督工作，確保師生飲食安全和營養配餐，保證學生吃好吃飽。

3、做好學校教學設施、公共生活設施的安全保障和損壞維修工作，（教職員工宿舍生活設施需要學校維修的必須收取材料成本費用），禁止未經許可將學校教學設備、生活設施挪到教工宿舍使用。

4、根據學校實際，在適當的時機開展勤工儉學活動，培養學生的勞動觀念，同時為學校創收。

5、要分輕、重、緩、急安排好學校的各項建設和維修工作，優先保證學校教育教學工作的開展。

6、加強課桌椅，辦公用品，教室宿舍門窗及窗簾，學生宿舍水龍頭，電風扇，電器開關，床鋪的管理，分工到人，落實責任。

六、認真完成上級領導安排的各項工作任務

1、行政辦公室要做好文件收發、傳閱、督辦工作，切實做到政令暢通，保證上級各部門的文件、會議、工作一項不漏，認真貫徹執行。

2、工作時堅持雷厲風行，注重細節的風格，按時按質按量完成學校布置的各項工作任務。一年之計在于春，我們要借海南建設國際旅游島的春風，繼續保持和發揚辦學初期的工作熱情和旺盛的斗志，以真抓實干開局，以改革創新破題，以清正廉潔為保障，認真做好本職工作，不斷提高學校教育教學水平，為把海南建設成為中外游客的度假天堂和海南人民的幸福家園，把學校建設成為海南省級規范化學校，貢獻自己的智慧和才華，努力工作，百尺竿頭，更進一步。2010-2-23

第五篇：陵水思源實驗初級中學考勤規定

陵水思源實驗初級中學

教職工簽到與考勤管理的若干規定

為了確保上班時間，嚴格學校出勤制度，根據我校實際，作出以下規定：

1、考勤對象：全校教職工。

2、在編在崗教職工：每天早上8：00前簽到，上午2、3節教師坐班由值日領導考勤，11:30簽退；下午14：30前簽到，下午2、3節教師坐班由值日領導考勤，17:30簽退。班主任下午簽到時間： 15：00前。女教師產前一個月和哺乳期可推遲半小時上班、提前半小時下班。

3、政教室和總務室的臨聘工作人員由分管處室根據其工作性質作出要求并嚴格考勤，值日領導記載其到崗情況。

4、實行部分教師免簽到制度，由教師個人申請，每個年級組審核推薦1--3名工作認真、遵守紀律、自我要求嚴格、具有一定公信力的教師，經學校公示，領導集體評議后本學期免于簽到。

5、簽到制度須嚴格執行，希望大家自覺遵守。學校實行簽到與坐班考勤相結合制度。

按時上下班是對任何工作者最起碼的底線，學校制定本規定是為了嚴肅工作紀律，界定一種價值取向，形成正確的輿論導向，促進廣大教職工參與學校管理、自覺遵守規章制度的意識，希望規定由最低約束轉變為我們的自覺追求！

2012年9月5日