第一篇:海南陵水思源實驗學校義務教育階段學生營養改善計劃自查報告
陵水思源實驗學校學生營養改善計劃工作
自查報告
為認真貫徹落實“農村義務教育學生營養改善計劃”,增強學生體質,提倡合理膳食,改善學生營養狀況,不斷提高學生健康水平,根據陵水縣教科局文件(瓊學生營養辦[2016]3號)的相關要求,現將我校學生營養改善計劃實施工作自查情況匯報如下:
一、管理機制方面
(一)建立健全組織機構,明確責任分工
1、成立領導小組 組
長:劉志剛
副組長:梁明法
黎興躍
陳聞堅
成員:符宗軍、盧方衛、各班班主任
領導小組的成立,為全面貫徹落實好“農村義務教育學生營養改善計劃”,切實做到有組織、有領導、按程序開展好各項工作打下了良好的基礎。
2、實行分工負責,層層落實責任:
我校成立了由校長、班主任、學生、在職教師等為成員的學生營養改善計劃工作監督小組,在醒目位置定期公示了監督小組、經費賬目、配餐標準、營養餐譜、食品數量和價格,用餐學生名單等信息。向家長、社會公布舉報電話,自覺接受家長和社會各界的監督。
3、我校嚴格依照《海南省農村義務教育學生食品安全事故應急預案》,要求學校制定了學生食品安全事故應急預案,預案符合學校實際,并具有操作性。并積極落實了預案的學習、演練等工作,師生熟悉了食品安全事故的處理程序和相關辦法。
4、我校嚴格按照《海南省農村義務教育學生營養改善計劃專項資金管理辦法》的要求,妥善管理、合理使用營養改善計劃專項資金,真正做到了學生營養改善計劃專項資金專人管理、專款專用、公開透明。
二、規范操作方面
學校把義務教育學生營養改善計劃工作做為學校工作的重中之重,選拔業務能力過硬,責任心極強的老師專項負責此項工作,同時把各項制度落到實處。
1、學校嚴格按照供餐餐譜供餐,不存在隨意調整供餐食品的種類、供餐食品的數量等行為,確保了給學生提供等質、等量、等價的營養食品。
2、從業人員衛生管理基本規范。從業人員身體健康,做到了持證操作。工作人員養成了良好的個人衛生習慣,做到了勤洗手、勤消毒、勤剪指甲、穿工作服、戴口罩上崗操作。認真、細致、規范地填寫了《購貨憑證》、《進貨臺賬》、《出庫清單》、《發放登記表》等,各個流程運行順暢,記載細致、有據可查。
3、食品采購符合要求。供貨商按時簽收配送食品,學校注重與配送企業的溝通協調,并認真做好了食品的接收工作,確保配送食品按質、按量、按時送到學校。非配送食品做到了定點采購,采購的食品新鮮、衛生、清潔,符合國家有關衛生標準與規定,并按照相關規定向供貨商查驗、索要、留存供貨商的相關許可證、產品合格證明、資質證明、采購清單等有效證明材料。學校還安排專人負責食品驗收工作,建立了詳實的食品入庫臺賬,有驗收記錄,并注明了名稱、數量、價格、金額等事項,有簽明意見和驗收人的名字及日期。
4、實行食品質量監督登記:
學校對食品衛生、儲藏室衛生、營養餐質量等工作進行監督檢查,發現問題及時解決。食品貯存干凈衛生,做到了分類、分架、隔墻、離地存放,并定期檢查、及時處理變質或超過保質期限的食品。嚴格按照衛生規范及食品留樣制度按時取樣,每種食品留樣量不少于100克。并做留樣記錄,詳細記錄了留樣食品的名稱、留樣量、留樣時間、留樣人員、審核人員等信息。留樣每份保存48小時以上備檢,留樣器皿必須及時清洗消毒。
各班主任負責班級“學生營養餐工程”的日常管理,負責食品的發放工作,實名登記就餐學生及數量,總務處核實人數后由班主任簽字按時領取營養餐,并監督學生于早自習前在教室內使用,防止學生棄餐、換餐、留餐,吃不完的食品堅決逐一回收銷毀,及時處理食品垃圾。
5、檔案資料齊全:
總務處負責有關方案、制度的起草及相關表格的制定,及時搜集上報上級要求的相關信息,對各種資料及時整理,歸檔保存。
三、硬件設施方面
學校嚴格按照《海南省農村義務教育學生營養改善計劃食品安全保障管理辦法》中的相關標準,加強了學校食堂的建設,食堂規范、整潔、衛生。建立了符合安全衛生標準的食品儲存場所,配備了必要的食品儲藏保鮮設施。貯存、加工等場所配備了足夠的照明、通風、排煙裝置和有效的防蠅、防塵、防鼠、污水排放和符合衛生要求的存放廢棄物的設施和設備。學校食堂配備了與供餐量相適應的食品加工、分發、學生進餐的設施。
四、工作中取得的實效
1、對享受營養改善計劃的學生名單予以公示。學校還建立了教師、學生和家長代表組成的監督小組對營養的實施情況予以監督。
2、健全管理制度、落實工作責任制。
3、做好宣傳教育工作。營養與健康的宣傳教育,要取得社會對營養餐的理解與支持。營養餐是一種新生事物,在實施營養餐計劃的整個過程中,學校堅持不懈的開展營養與健康的宣傳教育,通過校會、主題班會和板報等形式大力宣傳提供營養餐的重要意義和深遠影響,做到家喻戶曉,深入人心。
4、強化安全意識,確保食品衛生安全。把好衛生安全關,防止食物中毒事件發生,是營養餐工作最起碼的要求和持續正常開展的關鍵。我學區非常重視食品衛生安全,特加大對學校飲食衛生安全檢查的力度和密度,針對各個季節的不同特點和容易出現的衛生問題,及時提出有針對性的工作要求,進一步提高學生在校就餐的安全性,提升學校食品安全的管理水平,從而確保營養餐工程的順利實施。
5、認真組織,及時發放營養餐。學校實行專人管理,專人發放。做好簽收、儲存、分發、留樣、信息收集、食用痕跡材料。
6、建立健全學生食品安全事故應急預案,無學生食品安全事故發生。
三、存在的困難和問題
1、場地、設備設施不能滿足需要。學校餐廳較小,現在學生都是在教室里用餐,衛生達不到標準,存在著安全隱患。沒有專用庫房儲存營養餐。
2、供餐管理有待進一步加強,管理制度有待進一步健全完善。
3、工作人員(除從業人員)沒有健康證與培訓證明。
四、下步工作打算
1、充實管理力量,強化工作監管,規范供餐工作流程。
2、健全完善學生營養餐改善計劃實施工作的各項規章制度,確保規范管理。
3、定期組織從業人員參加食品安全管理培訓,強化管理,更好的落實營養餐改善計劃。
海南陵水思源實驗學校 2016-6-13
第二篇:義務教育階段學生營養改善計劃自查報告(模版)
坪上鎮中心校學生營養改善計劃工作
自查報告
為認真貫徹落實“農村義務教育學生營養改善計劃”,增強學生體質,提倡合理膳食,改善學生營養狀況,不斷提高學生健康水平,根據普定縣教育和科技局的相關要求,現將我校學生營養改善計劃實施工作自查情況匯報如下:
一、管理機制方面
(一)建立健全組織機構,明確責任分工
1、成立領導小組 組
長:黃朝貴 副組長:吳旭
成員:邱正勇
楊慶
王暉
王青以及各班班主任
領導小組的成立,為全面貫徹落實好“農村義務教育學生營養改善計劃”,切實做到有組織、有領導、按程序開展好各項工作打下了良好的基礎。
2、實行分工負責,層層落實責任:
學校與供貨商、營養改善計劃工作負責人、班主任、從業人員簽訂了相關管理責任書,層層落實了管理責任。成立了由校長、家長、學生、在職教師等為成員的學生營養改善計劃工作監督小組,在醒目位置定期公示了監督小組、經費賬目、配餐標準、營養餐譜、食品數量和價格,用餐學生名單等信息。向家長、社會公布舉報電話,自覺接受家長和社會各界的監督。
3、我校嚴格依照《貴州省農村義務教育學生食品安全事故應急預案》,要求學校制定了學生食品安全事故應急預案,預案符合學校實際,并具有操作性。并積極落實了預案的學習、演練等工作,師生熟悉了食品安全事故的處理程序和相關辦法。
4、我校嚴格按照《貴州省農村義務教育學生營養改善計劃專項資金管理辦法》的要求,妥善管理、合理使用營養改善計劃專項資金,真正做到了學生營養改善計劃專項資金專人管理、專款專用、公開透明。
二、規范操作方面
我校享受營養改善計劃的學生總人數為X人,其中XX學校X人,教學點共X人。校把義務教育學生營養改善計劃工作做為學校工作的重中之重,選拔業務能力過硬,責任心極強的XXX老師專項負責此項工作,同時把各項制度落到實處。
1、學校嚴格按照供餐餐譜供餐,不存在隨意調整供餐食品的種類、供餐食品的數量等行為,確保了給學生提供等質、等量、等價的營養食品。
2、從業人員衛生管理基本規范。從業人員身體健康,做到了持證操作。工作人員養成了良好的個人衛生習慣,做到了勤洗手、勤消毒、勤剪指甲、穿工作服、戴口罩上崗操作。認真、細致、規范地填寫了《購貨憑證》、《進貨臺賬》、《出庫清單》、《發放登記表》等,各個流程運行順暢,記載細致、有據可查。
3、食品采購符合要求。供貨商、營養專干按時簽收配送食品,學校注重與配送企業的溝通協調,并認真做好了食品的接收工作,確保配送食品按質、按量、按時送到學校。非配送食品做到了定點采購,采購的食品新鮮、衛生、清潔,符合國家有關衛生標準與規定,并按照相關規定向供貨商查驗、索要、留存供貨商的相關許可證、產品合格證明、資質證明、采購清單等有效證明材料。學校還安排專人負責食品驗收工作,建立了詳實的食品入庫臺賬,有驗收記錄,并注明了名稱、數量、價格、金額等事項,有簽明意見和驗收人的名字及日期。
4、實行食品質量監督登記:
營養專干對食品衛生、儲藏室衛生、營養餐質量等工作進行監督檢查,發現問題及時解決。食品貯存干凈衛生,做到了分類、分架、隔墻、離地存放,并定期檢查、及時處理變質或超過保質期限的食品。嚴格按照衛生規范及食品留樣制度按時取樣,每種食品留樣量不少于100克。并做留樣記錄,詳細記錄了留樣食品的名稱、留樣量、留樣時間、留樣人員、審核人員等信息。留樣每份保存48小時以上備檢,留樣器皿必須及時清洗消毒。
各班主任負責班級“學生營養餐工程”的日常管理,負責食品的發放工作,實名登記就餐學生及數量,營養專干核實人數后由班主任簽字按時領取營養餐,并監督學生于早自習前在教室內使用,防止學生棄餐、換餐、留餐,吃不完的食品堅決逐一回收銷毀,及時處理食品垃圾。
5、檔案資料齊全:
由營養專干負責有關方案、制度的起草及相關表格的制定,及時搜集上報上級要求的相關信息,對各種資料及時整理,歸檔保存。
三、硬件設施方面 學校嚴格按照《甘肅省農村義務教育學生營養改善計劃食品安全保障管理辦法》中的相關標準,加強了學校食堂的建設,食堂規范、整潔、衛生。建立了符合安全衛生標準的食品儲存場所,配備了必要的食品儲藏保鮮設施。貯存、加工等場所配備了足夠的照明、通風、排煙裝置和有效的防蠅、防塵、防鼠、污水排放和符合衛生要求的存放廢棄物的設施和設備。學校食堂配備了與供餐量相適應的食品加工、分發、學生進餐的設施。
四、工作中取得的實效
1、建立實名制學生檔案庫,實行動態管理。對享受營養改善計劃的學生名單予以公示。學校還建立了教師、學生和家長代表組成的監督小組對營養的實施情況予以監督。
2、健全管理制度、落實工作責任制。
3、做好宣傳教育工作。營養與健康的宣傳教育,要取得社會對營養餐的理解與支持。營養餐是一種新生事物,在實施營養餐計劃的整個過程中,學校堅持不懈的開展營養與健康的宣傳教育,通過校會、主題班會和板報等形式大力宣傳提供營養餐的重要意義和深遠影響,做到家喻戶曉,深入人心。
4、強化安全意識,確保食品衛生安全。把好衛生安全關,防止食物中毒事件發生,是營養餐工作最起碼的要求和持續正常開展的關鍵。我校非常重視食品衛生安全,特加大對學校飲食衛生安全檢查的力度和密度,針對各個季節的不同特點和容易出現的衛生問題,及時提出有針對性的工作要求,進一步提高學生在校就餐的安全性,提升學校食品安全的管理水平,從而確保營養餐工程的順利實施。
5、認真組織,及時發放營養餐。學校實行專人管理,專人發放。做好簽收、儲存、分發、留樣、信息收集、食用痕跡材料。
6、建立健全學生食品安全事故應急預案,無學生食品安全事故發生。
三、存在的困難和問題
1、場地、設備設施不能滿足需要。學校沒有餐廳,現在學生都是在教室里用餐,衛生達不到標準,存在著安全隱患。沒有專用庫房儲存營養餐。
2、供餐管理有待進一步加強,管理制度有待進一步健全完善。
3、工作人員(除從業人員)沒有健康證與培訓證明。
四、下步工作打算
1、充實管理力量,強化工作監管,規范供餐工作流程。
2、健全完善學生營養餐改善計劃實施工作的各項規章制度,確保規范管理。
3、定期組織從業人員參加食品安全管理培訓,強化管理,更好的落實營養餐改善計劃。
XXX校 2012-8-29
第三篇:義務教育階段學生營養改善計劃自查報告
XXX學區學生營養改善計劃工作
自查報告
為認真貫徹落實“農村義務教育學生營養改善計劃”,增強學生體質,提倡合理膳食,改善學生營養狀況,不斷提高學生健康水平,根據XX縣教育局、XX縣財政局文件(X教發[2012]XXX號)的相關要求,現將我學區學生營養改善計劃實施工作自查情況匯報如下:
一、管理機制方面
(一)建立健全組織機構,明確責任分工
1、成立領導小組 組
長:XXX 副組長:XXX
XXX
營養專干:XXX 成員:各班班主任
領導小組的成立,為全面貫徹落實好“農村義務教育學生營養改善計劃”,切實做到有組織、有領導、按程序開展好各項工作打下了良好的基礎。
2、實行分工負責,層層落實責任:
學區與學校、學校與供貨商、營養改善計劃工作負責人、班主任、從業人員簽訂了相關管理責任書,層層落實了管理責任。成立了由校長、家長、學生、在職教師等為成員的學生營養改善計劃工作監督小組,在醒目位置定期公示了監督小組、經費賬目、配餐標準、營養餐譜、食品數量和價格,用餐學生名單等信息。向家長、社會公布舉報電話,自覺接受家長和社會各界的監督。
3、我學區嚴格依照《XX省農村義務教育學生食品安全事故應急預案》,要求學校制定了學生食品安全事故應急預案,預案符合學校實際,并具有操作性。并積極落實了預案的學習、演練等工作,師生熟悉了食品安全事故的處理程序和相關辦法。
4、我學區嚴格按照《XX省農村義務教育學生營養改善計劃專項資金管理辦法》的要求,妥善管理、合理使用營養改善計劃專項資金,真正做到了學生營養改善計劃專項資金專人管理、專款專用、公開透明。
二、規范操作方面
我學區享受營養改善計劃的學生總人數為X人,其中XX學校X人,教學點共X人。學區把義務教育學生營養改善計劃工作做為學校工作的重中之重,選拔業務能力過硬,責任心極強的XXX老師專項負責此項工作,同時把各項制度落到實處。
1、學校嚴格按照供餐餐譜供餐,不存在隨意調整供餐食品的種類、供餐食品的數量等行為,確保了給學生提供等質、等量、等價的營養食品。
2、從業人員衛生管理基本規范。從業人員身體健康,做到了持證操作。工作人員養成了良好的個人衛生習慣,做到了勤洗手、勤消毒、勤剪指甲、穿工作服、戴口罩上崗操作。認真、細致、規范地填寫了《購貨憑證》、《進貨臺賬》、《出庫清單》、《發放登記表》等,各個流程運行順暢,記載細致、有據可查。
3、食品采購符合要求。供貨商、營養專干按時簽收配送食品,學校注重與配送企業的溝通協調,并認真做好了食品的接收工作,確保配送食品按質、按量、按時送到學校。非配送食品做到了定點采購,采購的食品新鮮、衛生、清潔,符合國家有關衛生標準與規定,并按照相關規定向供貨商查驗、索要、留存供貨商的相關許可證、產品合格證明、資質證明、采購清單等有效證明材料。學校還安排專人負責食品驗收工作,建立了詳實的食品入庫臺賬,有驗收記錄,并注明了名稱、數量、價格、金額等事項,有簽明意見和驗收人的名字及日期。
4、實行食品質量監督登記:
營養專干對食品衛生、儲藏室衛生、營養餐質量等工作進行監督檢查,發現問題及時解決。食品貯存干凈衛生,做到了分類、分架、隔墻、離地存放,并定期檢查、及時處理變質或超過保質期限的食品。嚴格按照衛生規范及食品留樣制度按時取樣,每種食品留樣量不少于100克。并做留樣記錄,詳細記錄了留樣食品的名稱、留樣量、留樣時間、留樣人員、審核人員等信息。留樣每份保存48小時以上備檢,留樣器皿必須及時清洗消毒。
各班主任負責班級“學生營養餐工程”的日常管理,負責食品的發放工作,實名登記就餐學生及數量,營養專干核實人數后由班主任簽字按時領取營養餐,并監督學生于早自習前在教室內使用,防止學生棄餐、換餐、留餐,吃不完的食品堅決逐一回收銷毀,及時處理食品垃圾。
5、檔案資料齊全:
由營養專干負責有關方案、制度的起草及相關表格的制定,及時搜集上報上級要求的相關信息,對各種資料及時整理,歸檔保存。
三、硬件設施方面
學校嚴格按照《甘肅省農村義務教育學生營養改善計劃食品安全保障管理辦法》中的相關標準,加強了學校食堂的建設,食堂規范、整潔、衛生。建立了符合安全衛生標準的食品儲存場所,配備了必要的食品儲藏保鮮設施。貯存、加工等場所配備了足夠的照明、通風、排煙裝置和有效的防蠅、防塵、防鼠、污水排放和符合衛生要求的存放廢棄物的設施和設備。學校食堂配備了與供餐量相適應的食品加工、分發、學生進餐的設施。
四、工作中取得的實效
1、建立實名制學生檔案庫,實行動態管理。對享受營養改善計劃的學生名單予以公示。學校還建立了教師、學生和家長代表組成的監督小組對營養的實施情況予以監督。
2、健全管理制度、落實工作責任制。
3、做好宣傳教育工作。營養與健康的宣傳教育,要取得社會對營養餐的理解與支持。營養餐是一種新生事物,在實施營養餐計劃的整個過程中,學校堅持不懈的開展營養與健康的宣傳教育,通過校會、主題班會和板報等形式大力宣傳提供營養餐的重要意義和深遠影響,做到家喻戶曉,深入人心。
4、強化安全意識,確保食品衛生安全。把好衛生安全關,防止食物中毒事件發生,是營養餐工作最起碼的要求和持續正常開展的關鍵。我學區非常重視食品衛生安全,特加大對學校飲食衛生安全檢查的力度和密度,針對各個季節的不同特點和容易出現的衛生問題,及時提出有針對性的工作要求,進一步提高學生在校就餐的安全性,提升學校食品安全的管理水平,從而確保營養餐工程的順利實施。
5、認真組織,及時發放營養餐。學校實行專人管理,專人發放。做好簽收、儲存、分發、留樣、信息收集、食用痕跡材料。
6、建立健全學生食品安全事故應急預案,無學生食品安全事故發生。
三、存在的困難和問題
1、場地、設備設施不能滿足需要。學校沒有餐廳,現在學生都是在教室里用餐,衛生達不到標準,存在著安全隱患。沒有專用庫房儲存營養餐。
2、供餐管理有待進一步加強,管理制度有待進一步健全完善。
3、工作人員(除從業人員)沒有健康證與培訓證明。
四、下步工作打算
1、充實管理力量,強化工作監管,規范供餐工作流程。
2、健全完善學生營養餐改善計劃實施工作的各項規章制度,確保規范管理。
3、定期組織從業人員參加食品安全管理培訓,強化管理,更好的落實營養餐改善計劃。
XXX學區 2012-8-29
第四篇:海南陵水思源實驗學校營養早餐實施方案
海南陵水思源實驗學校 中小學生營養早餐實施方案
為全面貫徹國務院辦公廳關于實施農村義務教育學生營養改善計劃,增強學生體質,全面落實好學生營養早餐工作,使這項惠民政策真正落到實處,根據上級領導安排部署,結合我校實際,特制定本實施方案。
一、指導思想
以科學發展觀為指導,全面貫徹黨的教育方針,科學有效實施農村義務教育學生營養改善計劃,改善農村小學學生營養缺乏的狀況,增加營養含量,提高農村小學學生飲食質量,發揮強體與育人的雙重功能,促進少年兒童健康成長。
二、營養餐工作領導小組 組 長:劉志剛
副組長:梁明法、郝厚先、陳聞堅 負責人:符宗軍、盧方衛
組 員:楊小峰、陳全志、旺一帆、蔡娜、許國葉、豐玉來、周國虎、崔成、各年級長、各班班主任
職 責:清點數量,妥善保管,實行簽名制,嚴格遵守食堂各項管理制度,保持食堂內外衛生清潔,按要求、按標準、按時為學生提供營養早餐。建立健全學生營養早餐的接貨臺賬、發放記錄冊等各項檔案資料,接受上級主管部門的檢查驗收。
三、實施時間 從 2015 年9月2日開始實施。
四、經費保障
實施“營養餐工程”所需資金,由省、市、縣財政撥付。
五、主要目標
通過建立完善的營養早餐工作機制,認真實施農村義務教育階段學生營養早餐惠民工程,增強學生健康體質,切實有效改善學生營養狀況,促進少年兒童健康成長,六、基本原則
按照“采購配送統一、日常管理規范、食品安全第一、政府群眾
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滿意”的總要求,堅持安全、營養、價廉、便捷的原則。
七、具休實施對象和食品
1、范圍和對象:全校小學生。
2、食品:向學生發放熟雞蛋、牛奶。
八、具體做法
1、食堂負責人負責接收統一配送過來的牛奶和雞蛋,并做好記錄。還要負責每天早上煮熟雞蛋。
2、學校專門制定早餐時間,由食堂按《學生營養早餐臺賬》上的班級、人數、物品對應數準時發放。
3、班主任安排專門人員周日晚上到總務處領取營養早餐領取券,學生早讀前到食堂領取營養早餐牛奶雞蛋。
4、總務處每星期五上午11:00到食堂核對本周學生營養早餐發放情況。
5、我校營養早餐實行專人管理,規范操作,食品加工人員必須經防疫衛生部門體檢,辦理健康證。食品加工人員必須講究衛生,加工前必須洗手,灶具使用前必須清洗、消毒。食堂、儲藏室內外必須天天打掃,櫥柜、儲藏臺架等經常擦洗,保持潔凈。
6、班主任應采取多種形式,向家長和學生進行大力宣傳,使營養餐工作的實施順利開展。
九、宣傳教育工作
1、學校充分應用各種宣傳教育形式,向學校管理人員、師生、家長和供餐從業人員普及營養科學知識,提高對學生營養改善工作重要性的認識,培養科學的營養觀念和飲食習慣。
2、對學生進行營養健康教育,培養學生健康的飲食行為模式,使廣大學生能夠利用營養知識終身受益。
十、預防措施
為了確保全校師生的食品衛生安全, 學校必須加強對食品衛生安全的學習、宣傳、教育,嚴格執行《食品衛生法》和各項管理制度及操作要求。加強食品衛生安全的教育、宣傳,堅持上好健康教育課,定期對學生進行食品衛生知識和安全知識教育。
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共 2 頁 教育學生講衛生、勤洗手、勤洗頭、勤洗澡、勤換衣,勤剪指甲。學校食堂從業人員必須具備健康證,定期體檢,無法定傳染性疾病,持證上崗。教育學生堅持飯前便后洗手,堅持每天早晚刷牙。每天堅持“兩掃一揀”,每周進行一次大掃除,不留衛生死角。學校公共場所,食堂等堅持定期消毒,作好記載。
5嚴禁他人隨意進出儲藏室,要有進出檢查記錄,生熟食品存放要分開,熟食配餐間由專人負責。從業人員加工食品時,必須穿戴清潔衛生的工作衣帽。不留長指甲、不留長發、不吸煙,要有良好的個人衛生習慣。制作熟雞蛋時應當蒸熟煮透,生熟雞蛋應分開存放。
十一、食物中毒處理預案
學校是人群聚集的地方,涉及到社會和家庭的穩定。一旦發生食物中毒,后果不堪設想。為了確保我校教育秩序的穩定和師生的健康與生命安全,特制定我校食物中毒處理預案。
1、如一旦發生食物中毒,學校行政領導迅速趕赴現場,及時組織教師和相關人員搶救治療食物中毒人員,盡可能按就近,相對集中的原則進行搶救處理。
2、事故上報采取逐級上報,程序:學校→教科局→縣政府,不得越級上報。報告中毒情況,發生時間,主要癥狀,中毒人數等。
3、全力保持學校的穩定,全體教職工統一認識,統一思想,作好輿論導向和家長群眾的安撫解釋工作,避免教師,學生,家長和其他人員因不必要的恐慌而引起混亂.如懷疑是人為投毒,應立即向當地派出所報告。
4、嘔吐有利于毒物排出,病人發生嘔吐時,切忌止吐。學校安排人員配合醫院,醫務人員妥善救治病人,并派人到醫院守護中毒病人,有什么情況便于及時匯報,解決和處理。
5、學校領導應派有關人員保護好現場,保管好供應給學生的食物,對可疑的食物和留樣食品立即封存。待現場調查取證結束后,按照教科局,縣衛生執法監督所的要求進行處理。
6、學校領導和有關人員要密切配合相關部門做好學生,家長和社
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會各方面的工作,對發生食物中毒的學生逐一進行個案調查,內容包括主要癥狀, 最早發病時間, 如實說明 24-48 小時前的進餐情況等, 做好學生的思想工作,讓學生積極配合醫院醫務人員進行治療,遵守醫囑,爭取早日康復。
7、集中患者,以便急救車能迅速運輸患者.后勤人員,保安到現場維持秩序,關閉校門,疏導急救通道,防止校外人員涌入學校影響正常的急救工作。
8、班主任組織其余學生回到教室,并從心理學角度疏導學生的 心理,避免造成群體臆病現象,等待學校領導的通知。
海南陵水思源實驗學校
2017年2月10日
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第五篇:海南陵水思源實驗學校宿舍管理制度新
海南陵水思源實驗學校學生住宿生規則
一、行為規范
1.愛惜糧食、不允許帶食堂飯菜、方便面、小食品進宿舍。
2.宿舍長負責安排出每天值班表,值日生每天做好寢室衛生工作。學生離開寢室后關燈、關風扇、鎖好門窗。如有特殊情況,向班主任反映,由班主任作出處理意見。
3.遵守學校作息時間,上課及晚修、暮醒時間不準在宿舍逗留。
4.不帶各種運動器材、球類等進宿舍。一經發現立即沒收。
5.不向窗外、陽臺外、廁所、水池等亂扔雜物,以免堵塞。
6.不許在寢室和走廊上追逐打鬧,不許亂竄寢室、不準曠寢。
7.21:55宿舍鎖門,22:00宿舍熄燈,熄燈后保持室內安靜,不許走動,不玩手機,不允許追逐打鬧,大聲喧嘩,不允許竄寢。
8.注意安全且不向校外購食物,住宿生在每周日19:10分至下周五放學前不得離開學校。
9.不準.抽煙、喝酒、賭博、逃寢。
10.不引領非住宿生進宿舍,不準進異性宿舍。在校期間不準與外來閑散人員來往、接觸
11.所有學生要尊敬生活老師,服從生活老師的管理。
三、違紀情況處理辦法
1.違反以上行為規范第1至第8條的,第一次給予口頭警告,第二次班級內張貼“須努力”卡片,第三次全校張貼“須努力”卡,第四次記大過處分,第五次取消住宿生資格。
2.違反以上行為規范第9至第11條的,第一次給予警告處分,第二次給予全校通報批評處分,第三次直接取消住宿資格。
3.打架:
(一)同學之間個人摩擦打架:第一次給予警告,全校通報批評;第二次直接取消住宿資格,(二)打群架:參加打架雙方組織者直接取消住宿資格、參與幫忙打架者按
(一)處理。
4.偷盜:取消住宿生資格
5.損壞公物:按原價賠償,(一)無意損壞只需賠償
(二)惡意破壞公物除賠償外直接取消住宿資格。
6.不帶貴重物品及危險品進入學校。
貴重物品如: MP3、MP4、學習機等帶進學校,如有丟失后果自負。手機一經發現立即沒收。
危險品如:水果刀、鋼管、鞭炮等。一經發現立即沒收同時通知家長,全校通報批評。第二次發現取消住校資格。每次違紀的情況都記載到學生本人的檔案上,若違紀后學生及時改正,學期末或畢業前學校德育處可以取消學生違紀處罰。
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對以上情況,已經熟悉,同意學校的各項規章制度、違紀學生處理辦法,并積極配合學校的各項工作。建議:
家長簽名:日期:
備注:學生住校期間如違反住宿生行為規范將由校方以上處理辦法處理,望各位家長給予支持!