第一篇：考研復(fù)習(xí)材料之現(xiàn)代漢語名詞解釋

現(xiàn)代漢語名詞解釋

1.口語：說出來的話。

2.書面語：用筆寫下來的話。

3.古漢語：古代文言和古代白話統(tǒng)稱為古漢語。

4.現(xiàn)代漢語：現(xiàn)代漢語有兩種含義：一是指以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音、以北方話為基礎(chǔ)方言、以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的普通話，另一種含義包括普通話和各種方言。

5.普通話：以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音、以北方話為基礎(chǔ)方言、以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族共同語。

6.白話：古代白話和當(dāng)代白話統(tǒng)稱為白話。7.文言：周秦時(shí)代的書面語就是文言。

8.語音：是人類發(fā)音器官發(fā)出來的具有一定意義的聲音，是語言的物質(zhì)外殼。

9.音高：就是聲音的高低。由發(fā)音體在一定時(shí)間內(nèi)振動(dòng)次數(shù)的多少?zèng)Q定。振動(dòng)的次數(shù)越多，頻率高，音高就高；振動(dòng)的次數(shù)少，頻率低，音高就低。

10.音強(qiáng)：即聲音的強(qiáng)弱，也叫音勢(shì)。由發(fā)音體振動(dòng)幅度的大小決定。幅度大，聲音就強(qiáng)；幅度小，聲音就弱。

11.音長：指聲音的長短。由發(fā)音體振動(dòng)持續(xù)時(shí)間的久暫決定。

12.音色：指聲音的個(gè)性、特色，又叫音質(zhì)。決定于音波振動(dòng)形式的不同。從發(fā)音的角度分析，決定音色不同有三個(gè)原因：發(fā)音體不同，發(fā)音方法不同，共鳴器形狀不同。13.音節(jié)：是聽感上最容易分辯出來的語音單位。

14.音素：是從音色的角度對(duì)音節(jié)進(jìn)行分析得到的最小的語音單位。

15.音位：是把實(shí)際語言里眾多的音素或聲調(diào)歸并而成的一個(gè)能夠區(qū)別意義的最小的語音單位。

16.發(fā)音部位：一個(gè)音節(jié)開頭的輔音叫聲，用來表示聲的字母叫聲母。17.韻母：一個(gè)音節(jié)聲母后面的部分叫韻，用來表示韻的字母叫韻母。

18.發(fā)音方法：發(fā)輔音時(shí)，發(fā)音器官形成阻礙和除去阻礙的方法叫發(fā)音方法。19.聲調(diào)：是指音節(jié)讀音高低升降的變化，是音節(jié)的重要組成部分。

20.四呼：是我國音韻學(xué)對(duì)韻母按韻頭分為四類，即開口呼、齊齒呼、合口呼、撮口呼，簡稱“四呼”。

21.調(diào)類：即聲調(diào)的種類。22.音變：說話時(shí)一連串的語流中常常會(huì)產(chǎn)生章節(jié)之間的讀音變化。這種語音的變化叫“音變”。

23.輕聲：說話時(shí)有些音節(jié)會(huì)失去原有的聲調(diào)，變成一種又輕又短、比較模糊的調(diào)子，這種讀音變化叫做輕聲。

24.兒化：兒化指er和韻母結(jié)合起來，使這個(gè)韻母發(fā)音時(shí)帶有卷舌色彩，被兒化了的韻母叫兒化韻。

25.異讀詞規(guī)范：異讀詞指同一個(gè)詞有幾種不同的讀音，詞義沒有區(qū)別。異讀詞規(guī)范即對(duì)這些異讀詞的讀音統(tǒng)一規(guī)范讀音，確定一種推行，其余讀音廢除。

26.多音多義字：漢字中有一部分字字形相同，但表示的意義不同，它們的讀音也有區(qū)別，這種字稱為多音多義字。

27.語調(diào)：指句子的抑揚(yáng)頓挫，它常通過句子中的各種停頓和重音及語氣來體現(xiàn)。28.文字：是記錄語言的書寫符號(hào)系統(tǒng)。

29.漢字：是記錄漢語的書寫符號(hào)系統(tǒng)，是漢民族在長期存在的生產(chǎn)實(shí)踐中創(chuàng)造出來的，是世界上歷史最悠久的文字。30.象形：是用摹擬事物的形狀來表示字義的一種方式，造出的字叫象形字。31.指事：是用符號(hào)標(biāo)出事物的特點(diǎn)來表示字義的一種方式，造出的字叫指事字。

32.會(huì)意：是合字表義的方式，即組合兩個(gè)或兩個(gè)以上的字構(gòu)成一個(gè)新字，造出的字叫會(huì)意字。

33.形聲：是用意符和音符表示語素意義的方式。

34.獨(dú)體字：是指只有一個(gè)單個(gè)形體的漢字，或者說分不出偏旁的漢字。

35.合體字：是指由兩個(gè)或兩個(gè)以上的單個(gè)字組成的漢字，或者說由偏旁和偏旁組合而成的漢字。

36.偏旁：指合體字里的一個(gè)組成部分，無論是左右還是上下，統(tǒng)稱為偏旁。37.筆畫：是構(gòu)成字形的點(diǎn)和線，它是字形結(jié)構(gòu)的最小單位。38.部首：是字典字書中為了對(duì)漢字分類排列以供查檢的標(biāo)目。

39.詞匯：是一種語言里或某一特定范圍里所使用的全部詞和熟語的總和，是個(gè)集合概念。

40.語系：是最小的語音語義結(jié)合體。

41.詞：是表示一定意義的、能獨(dú)立運(yùn)用的最小的語言單位。

42.熟語：格式和構(gòu)成成分比較固定，意義往往有整體性，在使用中功能相當(dāng)于詞的短語。

43.單純?cè)~：是由一個(gè)語素構(gòu)成的詞。44.單音詞：是由一個(gè)音節(jié)構(gòu)成的詞。

45.多音詞：是由兩個(gè)或兩個(gè)以上的音節(jié)構(gòu)成的詞。

46.聯(lián)綿詞：兩個(gè)音節(jié)連在一起才有意義，不能分開對(duì)解釋各個(gè)音節(jié)意義的詞。47.疊音詞：相同音節(jié)的重疊形成的詞叫疊音詞。48.合成詞：由兩個(gè)或兩個(gè)以上的語素組成的詞。

49.詞根：詞當(dāng)中表示基本意義的語素，即詞義的主要承擔(dān)者。50.詞綴：詞當(dāng)中不表示基本意義的語素。

51.前綴：加在詞根前面的詞綴，即前置定位語素。52.后綴：加在詞根后面的詞綴，即后置定位語素。53.簡稱：出于語言經(jīng)濟(jì)的目的，把一個(gè)較長的語言片段簡縮成較短的片段，稱為“簡稱”。54.詞義：是指詞的意義內(nèi)容，是對(duì)客觀事物概括的反映，它包含著人們對(duì)客觀事物的認(rèn)識(shí)。

55.本義：就是文獻(xiàn)記載的詞的最初意義。56.基本義：是詞在現(xiàn)代最常用的意義。

57.引申義：是在基本義的基礎(chǔ)上引申發(fā)展出來的意義。58.比喻義：是詞的比喻用法固定下來的意義。59.單義詞：只有一項(xiàng)意義的詞。

60.多義詞：是指具有多種相關(guān)意義的詞。61.同音詞：聲音相同而意義不同的詞。62.同義詞：意義相同或相近的一些詞。63.反義詞：意義相反或相對(duì)的一些詞。

64.基本詞：是詞匯的核心部分，它長期存在著，并且為構(gòu)成新詞提供基礎(chǔ)。65.一般詞：基本詞以外的詞。

66.成語：成語是相沿習(xí)用具有書面語色彩的固定詞組。67.詞典：用來查檢字或詞語的形、音、義的工具書。

68.語法：語法是詞、短語、句子等語言單位的結(jié)構(gòu)規(guī)律。作為名詞術(shù)語“語法”有三種含義：語法規(guī)律、語法科學(xué)、語法教材。

69.詞類：詞類指詞在語言結(jié)構(gòu)中表現(xiàn)出來的類別。

70.加詞：加詞不能作主語、賓語，了當(dāng)能作述語，只能作名詞或動(dòng)詞、形容詞的修飾語，具體包括區(qū)別詞和副詞兩類。

71.句法結(jié)構(gòu)成分：在句法結(jié)構(gòu)中承擔(dān)結(jié)構(gòu)關(guān)系的關(guān)系項(xiàng)叫做句法結(jié)構(gòu)成分，簡稱句法成分。

72.施事：動(dòng)作的發(fā)出者就是施事。73.受事：動(dòng)作的承受者就是受事。

74.修飾語：在偏正短語中，起限制或描寫作用的成分叫修飾語。

75.句子：說話的時(shí)候，能夠表達(dá)一個(gè)相對(duì)完整的意思，都有一定的語調(diào)，表示不同的語氣，末了有較大的停頓，在書面上用句號(hào)、問號(hào)或嘆號(hào)表示語氣和停頓的語言單位叫句子。76.復(fù)說語：兩個(gè)詞語同指一個(gè)事物，一個(gè)用在句首或句末，另一個(gè)用在主語或謂語里，這句首或句末不屬于主語或謂語的那個(gè)詞語叫復(fù)說語。

77.插說語：插說語是指同句中別的成分不發(fā)生結(jié)構(gòu)關(guān)系，位置比較靈活的詞語。78.句子分析：句子分析是指對(duì)句子的結(jié)構(gòu)和格局的分析。

79.非主謂句：由單個(gè)的詞或主謂短語以外的其他短語構(gòu)成的句子叫非主謂句。80.名詞性謂語句：由名詞或名詞性短語作謂語的句子叫名詞性謂語句。81.主謂謂語句：由主謂短語作謂語的句子叫主謂謂語句。82.連動(dòng)句：由連動(dòng)短語充當(dāng)謂語的句子叫連動(dòng)句。83.兼語句：由兼語短語作謂語的句子叫兼語句。

84.“是”字名：“是”字句指用“是”表示判斷或強(qiáng)調(diào)的句式。85.存現(xiàn)句：是指表示事物存在、出現(xiàn)、消失的句式。

86.“把”字句：是用介詞“把”將謂語動(dòng)詞支配、關(guān)涉的對(duì)象用于動(dòng)詞前邊的句式。87.“被”字句：是受事作主語，用介詞“被”引進(jìn)施事的句式。88.復(fù)句：是由兩個(gè)或兩個(gè)以上的分句組成的句子。

89.多重復(fù)句：多重復(fù)句的“重”，指的是“層次”。分句之間有兩個(gè)或兩個(gè)以上結(jié)構(gòu)層次的復(fù)句叫多重復(fù)句。

90.緊縮句：緊縮句原由復(fù)句變化而來。緊是指復(fù)句內(nèi)部的語音停頓取消了，分句間的聯(lián)系更緊密了；縮是指有些成分給縮略掉了，或者形成了一些固定的格式，結(jié)果就產(chǎn)生了一種既不同于復(fù)句，又不同于單句的特殊的句子，通常稱為緊縮句。

91.倒裝句：在一定條件下，句子成分的位置可以倒過來，變成謂語在前主語在后，賓語在前動(dòng)詞在后，中心語在前修飾語在后，但它們之間仍是主謂關(guān)系、述賓關(guān)系、修飾語和中心語的關(guān)系，這種現(xiàn)象叫倒裝，構(gòu)成的句子叫倒裝句。

92.省略句：指句子里原來該有的成分在一定條件下沒有出現(xiàn)的句子。93.節(jié)律：節(jié)律就是節(jié)奏的規(guī)律。

94.節(jié)奏：簡單地說明，事物的重復(fù)與變化構(gòu)成節(jié)奏。95.比擬：比擬是把甲事物當(dāng)做乙事物的描寫方法。

96.借代：借代是用與人或事物有關(guān)的東西來代替人或事物。

97.拈連：在敘述甲乙兩個(gè)關(guān)聯(lián)的事物時(shí)，把適用于甲事物的詞語臨時(shí)用于乙事物，這叫拈連。

98.夸張：對(duì)事物加以超越事實(shí)的描述，叫夸張。99.雙關(guān)：讓詞句具有雙重意義的修辭方法叫雙關(guān)。

100.映襯：映襯是把兩個(gè)相對(duì)或相反的事物，或同一事物的兩個(gè)方面放在一起讓它們互相襯 托，相得益彰。101.移就：移就是把描寫甲事物的詞語來描寫乙事物，這就移就。

102.對(duì)偶：對(duì)偶也叫對(duì)聯(lián)，包括起句和對(duì)句兩個(gè)部分。這兩個(gè)部分字?jǐn)?shù)相等，意義相關(guān)，結(jié)構(gòu)相同或相似。

103.排比：用一組結(jié)構(gòu)相似的語句，表達(dá)相關(guān)的內(nèi)容，這叫排比。

104.錯(cuò)綜：為了避免語言的呆板和單調(diào)，特意使字面更換，結(jié)構(gòu)參差，這就是錯(cuò)綜。105.仿詞：更換現(xiàn)成的詞中某個(gè)語素，臨時(shí)造出新詞，以適應(yīng)修辭的需要，這就是仿詞。106.比喻：用相似的事物打比方去描繪事物或說明道理，這種修辭手法叫比喻

第二篇：考古學(xué)考研復(fù)習(xí)名詞解釋

名詞解釋 1直立人：

直立人化石最早發(fā)現(xiàn)于爪洼，1891年荷蘭Dubois發(fā)現(xiàn)一塊頭骨化石,后又發(fā)現(xiàn)骰骨化石,1894年正式命名為直立猿人,現(xiàn)稱人屬直立種。中國境內(nèi)發(fā)現(xiàn)的直立人化石主要包括藍(lán)田人、北京人、巫山人、元謀人等，中國最早直立人腦量為800-1000ml，一般認(rèn)為直立人存在的時(shí)間為距今200-20萬年

補(bǔ)充：Homo erectus一類形態(tài)特征比能人進(jìn)步但比智人原始的古人類。曾稱作猿人，含有從猿到人中間環(huán)節(jié)的意思。生活在距今約 180萬～20萬年前，地質(zhì)時(shí)代屬早更新世至中更新世，考古年代為舊石器時(shí)代早期。直立人可能起源于非洲，一般認(rèn)為大概是由能人進(jìn)化來的，后來進(jìn)化成早期智人。直立人化石最早是1890年在印度尼西亞的爪哇發(fā)現(xiàn)的；以后發(fā)現(xiàn)地點(diǎn)不斷增多，主要集中在亞洲南部和中部、非洲東部和西北部及歐洲西部。

直立人頭骨平扁，骨壁厚，眉脊粗壯，腦量平均小于1000毫升（從早期的800毫升左右增加到晚期的 1200毫升左右）。身材明顯比南方古猿高大，平均身高為 160 厘米，平均體重?fù)?jù)估計(jì)約有60千克，肢骨與現(xiàn)代人差別不大。有名的直立人化石，有印度尼西亞的爪哇人、中國的藍(lán)田人和北京人、北非的毛里坦人等 2類型學(xué)：

也稱為形態(tài)學(xué)或標(biāo)型學(xué)，是研究考古遺存（包括遺跡和遺物）的外部形態(tài)順序的方法論。在近代科學(xué)中，生物學(xué)最早使用這種方法。1903年瑞典考古學(xué)家蒙特留斯在《東方和歐洲的古代文化諸時(shí)期》一書中專門總結(jié)并論述了類型學(xué)原理。二十世紀(jì)30年代類型學(xué)理論傳入中國。類型學(xué)最初是為了解決考古遺存的時(shí)代問題，也被應(yīng)用于各考古學(xué)文化的比較研究，是考古學(xué)研究的重要方法之一。3銅石并用時(shí)代：

1877年意大利學(xué)者G.基耶里克提出在新石器時(shí)代和青銅時(shí)代之間，增加銅石并用時(shí)代作為過渡期，從此確立了這一概念。銅石并用時(shí)代以紅銅的使用為開始的標(biāo)志。世界各地進(jìn)入銅石并用時(shí)代的時(shí)間是不同的。中國銅石并用時(shí)代的上限可以到仰韶文化時(shí)期，龍山時(shí)代則是晚期銅石并用時(shí)代，中國銅石并用時(shí)代的金屬工具不僅僅是紅銅，還有黃銅、青銅，只是后二者較少。4考古學(xué)文化：

是指考古發(fā)現(xiàn)中可供人們觀察到的屬于同一時(shí)代、分布于共同地區(qū)、具有共同特征的一群遺存。

5北辛文化：

北辛文化得名于山東省滕州市北辛遺址的發(fā)掘。主要分布于泰山南北兩側(cè)及汶河、泗河流域，年代在公元前5500-4200年之間。典型的遺址除北辛遺址外，還有泰安大汶口遺址的下文化層、兗州王因遺址的下文化層等。北辛文化遺存的主要特點(diǎn)如下：房子

多為帶門道的橢圓形和圓形半地穴式，室內(nèi)灶面與居住面持平。墓葬以長方形土坑豎穴墓 為主，流行單人仰身直肢葬，晚期有少量二次葬和兩個(gè)人以上的合葬墓，流行生前拔除側(cè) 門齒的風(fēng)俗。隨葬品普遍較為貧乏，無明顯差異。打制石器占較大比例，磨制石器及骨角 器總體來說不發(fā)達(dá)。陶器有泥質(zhì)和夾沙兩類，主要為泥條盤筑和泥片貼塑，器表以素面為 主，有一些篦線紋和刻劃紋，晚期出現(xiàn)了紅衣陶和單彩陶。陶器造型多三足器和平底器，包括鼎、釜、盆、三足缽等。6空首布：

銅制鏟形幣，柄上有銎，故稱空首布，是布幣中最早的形式。主要流行于中原三 晉地區(qū)，流行的時(shí)間為春秋至戰(zhàn)國晚期。平首布或從空首布演變而來。7婦好墓： 1976年發(fā)現(xiàn)于河南安陽小屯村西北，墓主婦好為商王武丁的配偶之一。墓壙為長

方形豎穴，南北向，墓內(nèi)有二層臺(tái)和腰坑，有棺槨、殉人、殉狗。墓內(nèi)出土大量銅器、玉 石器、骨器、陶器等，所出帶銘銅器為武丁時(shí)期斷代的標(biāo)準(zhǔn)器物。婦好墓的發(fā)現(xiàn)對(duì)于研究 商代晚期社會(huì)經(jīng)濟(jì)、政治文化具有重要的意義。8大明宮：

唐代宮殿遺址，在今陜西省西安市城北的龍首原上。史載大明宮為唐高宗以后的

主要朝會(huì)之所。始建于唐代早期，唐后期毀于兵亂。大明宮的平面形狀，南部呈長方形，北部呈梯形，面積3.2平方公里，版筑夯土城墻。在東西北三面都有與宮墻平行的夾城。宮 內(nèi)殿亭建筑遺址多在宮城北部，已經(jīng)發(fā)掘的有大明宮正衙含元殿及麟德殿、三清殿等。

9黃腸題湊：

西漢帝王陵寢槨室四周用柏木枋堆壘成的框形結(jié)構(gòu)。見于《漢書》記載。黃腸

系由木質(zhì)得名，題湊則指“木頭皆內(nèi)向”的堆壘結(jié)構(gòu)。目前黃腸題湊墓葬的發(fā)現(xiàn)僅限于西 漢一代，以北京大葆臺(tái)漢墓、河北石家莊漢墓、湖南長沙漢墓及江蘇高郵漢墓為等諸侯王 墓為典型代表。迄今尚未發(fā)現(xiàn)東漢時(shí)期黃腸題湊墓的實(shí)例，題湊之制在東漢時(shí)期已漸為磚 室墓所代替。10越窯：

在浙江慈溪，古代屬越州，故名越窯。越窯開創(chuàng)于東漢，唐、五代時(shí)得到蓬勃發(fā) 展。在中國陶瓷史上具有重要的地位。（參看大百科考古卷）問答題

1中國發(fā)現(xiàn)的舊石器時(shí)代主要人類化石（1）舊石器時(shí)代早期：

北京人，在北京周口店，距今71-23萬年。1929年裴文中先生發(fā)現(xiàn)了第一個(gè)北京人頭蓋骨，1931年至1966年陸續(xù)發(fā)現(xiàn)有牙齒、肢骨、頭骨。

元謀人，在云南省元謀縣上那蚌村，距今310-150萬年，是我國發(fā)現(xiàn)的最早的人類化石。發(fā) 現(xiàn)兩枚人類牙齒化石，為一青年男性的上門齒，指狀突比北京人發(fā)育。

陳家窩藍(lán)田人：在陜西藍(lán)田縣，距今65-50萬年。發(fā)現(xiàn)下頜骨和牙齒，保存較好。牙齒屬一 老年人。

公王嶺藍(lán)田人：在陜西藍(lán)田縣，古地磁測年為距今75-78萬年或100萬年或73-80萬年。發(fā)現(xiàn)頭骨化石，形態(tài)較北京人原始，框上圓枕比北京人粗大，骨壁厚，腦量約780ml。

和縣人：在安徽和縣汪家山，距今15-20萬年。發(fā)現(xiàn)頭蓋骨、下頜骨及牙齒，至少代表三個(gè)個(gè)體。

鄖縣人：在湖北省鄖縣，距今80-83萬年。發(fā)現(xiàn)兩塊頭骨化石，擠壓變形嚴(yán)重，目前普遍認(rèn)為屬直立人。

南京人：在南京市江寧縣湯山鎮(zhèn)，距今30-35萬年。發(fā)現(xiàn)有頭蓋骨及牙齒等，南京人頭蓋骨頂部有一小塊骨，稱為“前心點(diǎn)小骨”，為南京人特有。

巫山人：四川省巫山縣大廟區(qū)龍骨坡，古地磁測年為距今200萬年。發(fā)現(xiàn)一左側(cè)下頜骨。金牛山人：在遼寧省營口縣，距今26萬年左右。人化石豐富，包括頭骨、脊椎骨、肋骨、尺骨等，形態(tài)既有智人的一些進(jìn)步特征，又有類似于直立人之處。（2）舊石器時(shí)代中期：

丁村人：在山西省襄汾，距今10-12萬年。發(fā)現(xiàn)人類牙齒、頂骨化石，屬早期智人。

新洞人：與北京人周口店第4地點(diǎn)相聯(lián)，距今13.5-17.5萬年，發(fā)現(xiàn)左上前臼齒一枚，形態(tài) 較北京人進(jìn)步，定為早期智人。

大荔人：在陜西省大荔縣，距今18-23萬年。發(fā)現(xiàn)完整的頭骨化石，代表青年男性，形態(tài)較 北京人進(jìn)步，為目前所見最早的早期智人。

許家窯人：在山西省陽高縣，距今10-12萬年。發(fā)現(xiàn)人類頂骨、上頜骨、牙齒化石。巢縣人：在安徽省巢縣，距今16-20萬年。發(fā)現(xiàn)人類枕骨、上頜骨、牙齒化石。

長陽人：在湖北省長陽縣，距今19.5萬年左右。發(fā)現(xiàn)的人類化石有左側(cè)上頜骨、右下前臼 齒等，比直立人進(jìn)步。

馬壩人：在廣東省馬壩，距今12。9萬年左右。發(fā)現(xiàn)的人類化石有額骨、頂骨、鼻骨等，比 直立人進(jìn)步，較晚期智人原始。

桐梓人：在貴州省桐梓，距今11。5或11。3或18。1萬年，發(fā)現(xiàn)人類牙齒，有人認(rèn)為屬直立

人，有人以為屬早期智人。（3）舊石器時(shí)代晚期：

山頂洞人：在北京，距今1.8萬年或2-3萬年。據(jù)研究，所發(fā)現(xiàn)人類化石代表11個(gè)個(gè)體，山 頂洞人較現(xiàn)代人原始，是中國晚期智人的代表。

河套人：1922年由法國人桑志華發(fā)現(xiàn)，至二十世紀(jì)80年代陸續(xù)出土人類牙齒、骰骨及頭骨 殘片等。

資陽人：在四川資陽，距今39300+2500年，發(fā)現(xiàn)人類頭骨化石，是晚期智人的典型代表。

舊石器時(shí)代晚期發(fā)現(xiàn)的人類化石另有廣西麒麟山人、吐波人、柳江人、山西峙峪人、吉林 安圖人、云南麗江人、左鎮(zhèn)人、西疇人、山東新泰人、浙江建德人、遼寧前陽人、貴州穿 洞人、陜西黃龍人等。

2中國早期新石器文化的發(fā)現(xiàn)與研究

約在公元前12000-6000年前，中國的新石器文化正處于發(fā)展的準(zhǔn)備階段，各地區(qū)新石器 文化的發(fā)現(xiàn)和研究狀況如下：

沙苑文化：在陜西省大荔縣，發(fā)現(xiàn)于20世紀(jì)50年代，發(fā)現(xiàn)大量細(xì)石器和石片石器，磨制石 器僅兩件三角形箭頭，年代范圍界定在“中石器時(shí)代以至于新石器時(shí)代初期”

鵝毛口遺址：在山西省懷仁縣，發(fā)現(xiàn)大量石器，然而磨制石器僅一件。發(fā)掘者推定其年代 相當(dāng)于新石器時(shí)代早期。

南莊頭遺址：在河北省徐水縣，時(shí)代在公元前8000年左右。主要文化遺存包括灰坑、陶片、磨制石器和骨角器等。石磨盤和磨棒為其典型石器，表面留有使用痕跡，陶片多夾沙或 云母碎末，燒成溫度不高，灰陶為主，常見附飾繩紋，可辨器類有直腹罐和缽。南方地區(qū)的洞穴遺址：

玉蟾巖遺址：在湖南省道縣，年代為公元前11000或13000年，發(fā)現(xiàn)的遺跡現(xiàn)象主要是一些 燒過的灰堆，最重要的發(fā)現(xiàn)是少數(shù)陶器和稻谷遺存。石器全系打制，以小型石器為主。陶 器制作粗糙，燒成溫度低，胎壁厚薄不均，可辨器類有釜。所出稻谷遺存，經(jīng)鑒定分析，認(rèn)為兼有野生稻、秈稻和粳稻的綜合特征，是一種由普通野生稻向初期栽培稻演化的最原 始的古栽培稻。

仙人洞和吊桶環(huán)遺址：二者都在江西省萬年縣，年代約在公元前12000-9000年。發(fā)現(xiàn)有石、骨、角、蚌器，其中以早期陶器和稻屬植硅石遺存的發(fā)現(xiàn)最為重要。早期陶片的陶土中 都加有諸如石英碎末等羼和料，制法有泥片巾塑和泥條疊筑兩種，燒成溫度不高，無完整 器，紋飾有條紋、繩紋和編織紋，也有素面陶。栽培稻遺存從早到晚的不斷增多，表明稻 作農(nóng)業(yè)已經(jīng)有了發(fā)展。

甑皮巖遺址：在廣西桂林市，年代在公元前8000-7000年之間。出土有打制石器、磨制石器、骨器、蚌器及陶器。陶器全系手制，較粗糙，燒成溫度低，器型有罐、釜、缽等。嶺南的貝丘遺址出土的文化遺存有些也可以上溯到新石器時(shí)代早期，如廣西南寧市的豹子 頭遺址，石器以磨制為主，亦發(fā)現(xiàn)有夾砂陶，器型多為圜底。

早期新石器文化的遺址面積都比較小，文化堆積延續(xù)的時(shí)間都較長，說明當(dāng)時(shí)的居民已經(jīng) 實(shí)行定居；磨制石器在各遺址中所占的比例也不相同，經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)多以漁獵和采集經(jīng)濟(jì)為主，早期的栽培農(nóng)業(yè)和家畜飼養(yǎng)業(yè)為輔，以上即中國早期新石器文化的一般特征。3漢唐都城遺址平面布局的變化及其意義

西漢長安城遺址位于今天的陜西省西安市西北約3公里。西漢長安城興建始于漢初，漢武 帝時(shí)建桂宮、明光宮、北宮、建章宮，并擴(kuò)充上林苑、開昆明池，漢長安城初具規(guī)模。城平面不甚規(guī)整，大體接近方形；城墻全部用黃土夯筑，城北西兩面環(huán)河，四面城墻各有城 門三個(gè)；宮殿為城內(nèi)建筑主體，長樂宮、未央宮位于城的南部，明光宮在城的東北部，中 部偏西為北宮和桂宮，居民區(qū)和東市西市位于城的北部，禮制建筑如明堂辟雍以及皇家苑 林上林苑、昆明池均在城南郊?？脊耪{(diào)查發(fā)掘證明，西漢長安城的建筑布局基本上與《周 禮?？脊び洝返囊?guī)制相符。

處于西漢與隋唐都城之間的過渡形態(tài)，可以東漢洛陽城和北魏洛陽城為例。東漢洛陽城 在今河南省洛陽市東，平面呈南北向長方形，城墻用土夯筑，僅存東西北三面城墻，各墻 均發(fā)現(xiàn)城門遺跡，城內(nèi)街道與城門相通，或?yàn)槲墨I(xiàn)所載“洛陽二十四街”。城中主體為南 宮北宮，二宮一南一北，相距不遠(yuǎn)，中間有復(fù)道相連；太倉和武庫位于城的東北部，文獻(xiàn) 記載工商業(yè)區(qū)有南市、馬市，位于城南郊和東郊，又有金市在城內(nèi)南宮的西北。北魏洛陽 城，亦在今河南省洛陽市東，利用了漢魏晉以來的舊城址。北魏洛陽城最重要的改變是廢 除了東漢以來南北兩宮的制度，建立了單一的宮城。據(jù)勘探，宮城的位置在全城的北部略 為偏西，是在漢魏北宮的基礎(chǔ)上興建的，為全城的重心所在。平面呈長方形，四面筑墻，銅駝街為全城的中軸線。宗調(diào)、社稷及高級(jí)官署分布在銅駝街的兩側(cè)，工商業(yè)區(qū)設(shè)在宮城 以南，明堂辟雍及靈臺(tái)、太學(xué)等禮制建筑則設(shè)在城外南郊。

隋大興唐長安城遺址位于今陜西省西安市，曾為隋大興城。唐建國后，以大興城為都城，改名為長安城，并作了局部修整和擴(kuò)充。長安城是當(dāng)時(shí)世界上最為繁榮的國際城市之一。唐長安城是由外郭城，宮城、皇城、里坊和市構(gòu)成。宮城和皇城位于外郭城北部的中央，各坊分布在宮城皇城的左右和皇城以南，東西兩市分別在皇城的東南和西南，城東北有 大明宮與城相連。整個(gè)都城規(guī)劃整齊，布局嚴(yán)密，是中國里坊制封閉式城市的典型。4磚室墓墓型演變述略

大約在西漢中晚期，在中原和關(guān)中一帶開始出現(xiàn)用小型磚建筑的墓，一般稱為“磚室墓 ”。到了東漢，磚室墓迅速普及，成為全國各地最常見的一種墓。貴族官僚們的磚室墓規(guī) 模較大，結(jié)構(gòu)復(fù)雜，布局模仿他們的府第。許多墓里還繪有彩色壁畫。東漢時(shí)期，四川省 境內(nèi)的磚室墓葬往往在壁上另嵌一種模印著畫像的磚，稱為“畫像磚墓”。

魏晉南北朝時(shí)期，貴族官僚的墓一般都是磚室墓，有時(shí)設(shè)石門。和漢墓相比，墓室的平面布局簡化，面積減小。但是，在墓室的細(xì)部結(jié)構(gòu)和設(shè)施方面卻有一些新的發(fā)展。如：洛 陽西晉墓中有角柱與斗拱，南京東晉墓中有直欞窗。從漢末魏晉開始，各地都流行在墓室 中設(shè)棺床，在長江流域的晉墓中，有時(shí)還有燈龕和臺(tái)桌。這些結(jié)構(gòu)和設(shè)施，都是用磚砌成，使得墓室更象現(xiàn)實(shí)生活中的居室。在黃河流域，磚室墓的墓道甚長，其接近墓室的部分 是一段隧道，隨著年代的推移，隧道逐漸加長，到了北魏，有的墓在隧道的頂部開天井，直通地面。遼東、河西等邊遠(yuǎn)地區(qū)的豪族大姓，沿襲漢代舊制，營建磚石結(jié)構(gòu)的大墓，在 墓壁和磚面上施彩畫，其題材多與漢墓壁畫相似；在中原一帶，卻很少有在墓內(nèi)繪壁畫的，但到了北魏，壁畫又重新流行。長江流域的東晉和南朝，則流行用模印著畫像的磚來裝 飾墓壁。

入唐以后，官僚墓一般均為磚室墓。一般的官僚，其墓室都為單室，二品以上的大官，除主室外，有時(shí)還設(shè)簡單的前室。從初唐到盛唐，貴族官僚墓中流行壁畫。安史之亂以后，唐代墓葬制度發(fā)生了顯著的變化。首先是墓的簡化，短而狹的豎井式墓道代替了斜坡式 的長墓道，因而天井和壁龕也不見了。墓室的規(guī)?？s小，壁畫亦十分罕見。長江以南廣大 地區(qū)的磚室墓多為長方形，有的兩室并列，夫妻各葬一室。

五代前蜀王建墓、南唐帝陵，其地下玄宮皆分前、中、后三室，各室兩側(cè)又多設(shè)壁龕或 耳室，這可能是承襲唐陵的制度。

中原和北方地區(qū)的北宋墓，最富有特色的是一種仿木結(jié)構(gòu)建筑的磚室墓。北宋初年，墓 室內(nèi)的仿木結(jié)構(gòu)還很簡單。到北宋中期，才達(dá)到成熟的程度，從而成為一種特殊類型的磚 室墓。從這以后，墓室的平面又從方形或圓形演變?yōu)榈冗叾嘟切危履窘Y(jié)構(gòu)則從簡單的“ 一斗三升”托替木或“把頭絞項(xiàng)造”演變?yōu)槲邃佔(zhàn)髦毓?，從版門直欞窗演變?yōu)榈窕ǜ褡娱T。一般多為單室墓，后期較大的墓則分前后兩室。墓內(nèi)多用壁畫或雕磚作裝飾。長江中下 游多為長方形磚室墓，往往兩室并列，夫妻各葬一室。

遼代磚室墓，除方形以外，還有圓形的。一般多為單室墓，等級(jí)高者則“多室”。墓室 內(nèi)有時(shí)有簡單的仿木建筑結(jié)構(gòu)并施彩畫。遼代晚期開始出現(xiàn)平面呈八角形或六角形的墓室。金代墓葬受遼宋影響較大。

元代仿木建筑結(jié)構(gòu)磚室墓日趨簡化。墓內(nèi)裝飾以壁畫為主。南方元墓多為簡單的長方形 磚室墓，雙室并列，分葬夫婦。許多墓里使用石灰、米汁、木炭等以加固墓室。

2文化層：

人類居住在一地，一般都會(huì)在原來的天然堆積或沉積的生土上面，堆積起一層熟

土，這種熟土常夾雜著人類無意遺留下來的或有意拋棄的器物，這種包含文化遺物的熟土 層，考古學(xué)上稱為“文化層”。如果地層未經(jīng)擾亂，則上文化層必然晚于下文化層形成的 年代。

3類型學(xué)（見93年題）4相對(duì)年代：

相對(duì)年代是指文化遺存在時(shí)間上的先后關(guān)系。斷定相對(duì)年代，主要是依靠地層

學(xué)和類型學(xué)的研究。此外，也可以利用某些自然科學(xué)的手段和文化遺存的對(duì)比研究，來斷 定遺跡和遺物的相對(duì)年代。5琮：

琮是一種內(nèi)圓外方的筒形器，為我國古代重要禮器之一，有“蒼璧禮天、黃琮禮地”

一說。最早的玉琮見于安徽潛山薛家崗第三期文化，距今約5100年。至新石器時(shí)代晚期，玉琮在江浙一帶的良渚文化，廣東的石峽文化，山西的陶寺文化中大量出現(xiàn)，尤以良渚文 化的玉琮最發(fā)達(dá)，出土與傳世的數(shù)量很多。商周時(shí)期玉琮數(shù)量不多，漢代玉琮已少見。

6銅石并用時(shí)代（見93年題）7玉豬龍：

玉豬龍又叫豬龍形佩飾？神器？是新石器時(shí)代紅山文化（公元前4000-3000年）的典型器物。最早發(fā)現(xiàn)在遼寧建平縣，在紅山文化牛河梁遺址有發(fā)現(xiàn)，對(duì)于中國史前宗教的研究具有重要意義。8饕餮紋：

商周青銅器常見獸面紋飾，多以兩對(duì)稱夔龍紋為主要構(gòu)圖內(nèi)容。首先采用這個(gè)名稱的是宋代《宣和博古圖》。饕餮是古代傳說中的一種貪食的怪獸。裝飾于青銅器的饕餮紋或許具有一定的宗教意義。9金縷玉衣： 漢代皇帝和高級(jí)貴族死時(shí)穿用的殮服。完整的金縷玉衣，外觀和人體外觀相似，以玉片和金絲編綴而成?！逗鬂h書?禮儀志》記載，漢代皇帝死后使用金縷玉衣，玉衣制度始于西漢中期或稍早，終于曹魏黃初三年。諸侯王墓如河北滿城西漢中山王劉勝 墓發(fā)現(xiàn)有金縷玉衣，說明金縷玉衣并非皇帝專用。

10元大都：元代都城遺址。在北京舊城的內(nèi)城及其以北地區(qū)。始建于1267年，在元世祖忽 必烈時(shí)期大都城的規(guī)模已基本定型。元大都平面呈長方形，城墻全部用夯土筑成，皇城位 于城南部的中央地區(qū)，宮城偏在皇城東部。縱貫宮城中央的南北大路，即是元大都的中軸 大路，刻中軸線與明清北京城中軸線相同。此外，元大都考古發(fā)現(xiàn)還包括城門、城內(nèi)街道、城內(nèi)水系、居住遺址等，為中國古代都城建筑及元代社會(huì)的研究提供了重要的資料。

問答題

1從考古發(fā)現(xiàn)探討稻作農(nóng)業(yè)起源的地區(qū)

從考古發(fā)現(xiàn)探討稻作農(nóng)業(yè)起源，是中國考古學(xué)研究中的一個(gè)重要問題。目前考古發(fā)現(xiàn)證 明，栽培稻最早發(fā)生在公元前一萬二三千年，那時(shí)的最佳邊緣就在長江流域偏南的地方。從稻作農(nóng)業(yè)的發(fā)生發(fā)展到以稻谷為主要糧食作物，從稻作農(nóng)業(yè)起源中心擴(kuò)大到與現(xiàn)在分布 相近的地區(qū)，其間經(jīng)歷了很長的過程，可以分為幾個(gè)明顯的階段：

（1）萌芽期：相當(dāng)于中石器時(shí)代到新石器時(shí)代早期，絕對(duì)年代大約在公元前13000-前70 00年間。屬于這一時(shí)期的遺址有玉蟾巖、仙人洞、吊桶環(huán)三處，可見長江中下游確為稻作 起源地。

（2）確立期：相當(dāng)于新石器時(shí)代中期，約為公元前7000-前5000年。這個(gè)時(shí)期的稻作農(nóng)業(yè)

已得到初步發(fā)展，分布區(qū)有所擴(kuò)大，并且明顯的向北推進(jìn)，河南裴李崗文化及陜西老官臺(tái) 文化的南部邊緣開始種稻，中心區(qū)則在長江中游的彭頭山文化和城背溪文化范圍內(nèi)。

（3）發(fā)展期：相當(dāng)于新石器時(shí)代晚期，約為公元前5000-前3000年。這是稻作農(nóng)業(yè)的分布

范圍進(jìn)一步擴(kuò)大，主要分布區(qū)在長江中下游。至今發(fā)現(xiàn)有稻谷遺存的地點(diǎn)約有60處，其中 長江中下游約有50處，諸如浙江余姚河姆渡、湖南澧縣城頭山、和湖北江陵陰湘城，其中 在江蘇吳縣草鞋山和湖南澧縣城頭山還發(fā)現(xiàn)了公元前四千多年前的稻田，其余在黃淮流域。如此則說明，一個(gè)以稻米生產(chǎn)為主的農(nóng)業(yè)體系已經(jīng)初步形成。

（4）興盛期：相當(dāng)于銅石并用時(shí)代，約為公元前3000-前2000年。此時(shí)稻作農(nóng)業(yè)分布區(qū)域

進(jìn)一步擴(kuò)大，但仍以長江中下游為主，共發(fā)現(xiàn)遺存70余處，其中長江中下游約60處，其余 在黃淮流域、四川成都平原和廣東北部。

（5）遠(yuǎn)播期：相當(dāng)于青銅時(shí)代早中期，約為公元前2000-前1000年。中國稻作農(nóng)業(yè)在核心

地區(qū)繼續(xù)發(fā)展，同時(shí)向東南、西南和東北傳播，東南到達(dá)福建、臺(tái)灣，西南到達(dá)云南，東 北則通過遼寧傳播到朝鮮半島和日本，已經(jīng)接近于現(xiàn)代稻作農(nóng)業(yè)分布的格局。2新石器時(shí)代城堡的發(fā)現(xiàn)及意義

見《我國新石器時(shí)代城址綜合研究》 3仰韶文化半坡類型反映的社會(huì)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)

仰韶文化半坡類型中心地區(qū)在今關(guān)中地區(qū)，從已發(fā)掘的西安半坡、臨潼姜寨以及寶雞北 首嶺等多處聚落遺址來看，半坡類型的社會(huì)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)主要如下：

村落規(guī)模均不大，相互間的差別不明顯。各個(gè)村落具有一定程度的封閉性。

村落營建之初皆經(jīng)過規(guī)劃，村內(nèi)存在著功能上的分區(qū)，居住生活區(qū)、手工業(yè)區(qū)（窯場）同公共墓地分離，空間上基本不相混雜。

居住區(qū)外一般有圍溝環(huán)繞，房屋存在分群現(xiàn)象且每個(gè)建筑群往往由大、中、小三類或中、小兩類房屋構(gòu)成，房屋不論大小，大都系單間，各建筑群之間看不出明顯的分化。

村落所有房屋的門道都朝向中部的廣場，反映出強(qiáng)烈的凝聚式、內(nèi)向性特點(diǎn)。

同一村落的房屋既然可以劃分為若干群，每群房屋又有大、中、小或中、小型之別，說 明當(dāng)時(shí)的每個(gè)村落的社群組織都應(yīng)該存在著四個(gè)或三個(gè)不同級(jí)別的結(jié)構(gòu)。

（參見半坡、姜寨聚落圖）4鄭州商城的時(shí)代與布局

鄭州商城是成湯所居的亳都，其始建城的絕對(duì)年代經(jīng)14C測定為公元前1620年（經(jīng)樹輪 校正年代），可早到二里崗下層早段，使用至二里崗上層時(shí)期。

城平面為長方形，城垣采用分段版筑法逐段夯筑而成。在城墻內(nèi)側(cè)或內(nèi)外兩側(cè)往往發(fā)現(xiàn) 夯土結(jié)構(gòu)的護(hù)城坡，商城內(nèi)分布有大面積的商代文化層及房基、水井等各種遺跡。大中型 宮殿夯土臺(tái)基位于城內(nèi)東北部，城外還有同時(shí)期的居民區(qū)和鑄銅、制骨、制陶手工業(yè)作 坊遺址以及中、小型墓地。鄭州商城的發(fā)現(xiàn)對(duì)于研究商代歷史和古代城市發(fā)展史具有重要 價(jià)值。（布局圖見大百科全書）5漢長安與唐長安城址

西漢長安城遺址位于今天的陜西省西安市西北約3公里。西漢長安城興建始于漢初，漢武 帝時(shí)建桂宮、明光宮、北宮、建章宮，并擴(kuò)充上林苑、開昆明池，漢長安城初具規(guī)模。城平面不甚規(guī)整，大體接近方形；城墻全部用黃土夯筑，城北西兩面環(huán)河，四面城墻各有城 門三個(gè)；宮殿為城內(nèi)建筑主體，長樂宮、未央宮位于城的南部，明光宮在城的東北部，中 部偏西為北宮和桂宮，居民區(qū)和東市西市位于城的北部，禮制建筑如明堂辟雍以及皇家苑 林上林苑、昆明池均在城南郊?？脊耪{(diào)查發(fā)掘證明，西漢長安城的建筑布局基本上與《周 禮。考工記》的規(guī)制相符。

唐長安城遺址位于今陜西省西安市，曾為隋大興城。唐建國后，以大興城為都城，改名 為長安城，并作了局部修整和擴(kuò)充。長安城是當(dāng)時(shí)世界上最為繁榮的國際城市之一。唐長 安城是由外郭城，宮城、皇城、里坊和市構(gòu)成。宮城和皇城位于外郭城北部的中央，各坊 分布在宮城皇城的左右和皇城以南，東西兩市分別在皇城的東南和西南，城東北有大明宮 與城相連。整個(gè)都城規(guī)劃整齊，布局嚴(yán)密，是中國里坊制封閉式城市的典型。

西漢長安城與唐長安城分別反映了不同的都城規(guī)劃制度，唐長安城的布局規(guī)劃，是西漢 以來政治經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展演變的結(jié)果，既有對(duì)前代制度的繼承，也有不斷吸納的新的因素。唐長安城的規(guī)劃布局，對(duì)當(dāng)時(shí)世界上的其他國家比如日本等國的城市規(guī)劃有著重要的影響。

6宋元著名瓷窯址

宋代陶瓷業(yè)空前興盛，名窯遍布中國南北各地。著名者如下：

定窯：位于今河北省曲陽縣。曲陽在宋代屬定州，故名定窯。定窯始于唐后期的曲陽窯，盛于北宋，元代以后衰落，北宋時(shí)期形成了自己的特點(diǎn)，成為宋代北方最重要的窯場。定窯產(chǎn)品以白瓷聞名于世，兼燒黑釉、醬釉、綠釉及白釉剔花瓷。北宋時(shí)期，定窯始創(chuàng)覆 燒法，在裝飾工藝上是一次重大革新，為當(dāng)時(shí)各地瓷窯效仿。

汝窯：在今河南省寶豐縣。寶豐在宋代屬汝州，故名汝窯，又因汝窯是專燒宮廷用瓷的 窯場，也稱汝官窯。汝窯燒造時(shí)間約從北宋哲宗到徽宗的20年間，故汝瓷傳世品少。汝瓷 造型以小型盤、碟、洗、爐等為多，大型器少見；釉色以天青色為主；汝瓷均以支釘支燒，此為鑒定汝瓷之重要依據(jù)。

官窯：指北宋官窯與南宋官窯兩處。北宋官窯據(jù)文獻(xiàn)記載在今開封，考古發(fā)現(xiàn)極少，其 瓷器胎色紫黑，足部不上釉，不同于同時(shí)期其它青釉瓷器。南宋官窯均在今杭州附近。一 為修內(nèi)司官窯，一為郊?jí)鹿俑G。

哥窯：哥窯多仿三代銅器式樣，釉開片形如冰裂，紋片呈黃黑二色，因有金絲鐵線之稱。傳世品較多。杭州鳳凰山老虎洞南宋修內(nèi)司官窯遺址發(fā)現(xiàn)的，在元代晚期的遺存中有一 類器物與傳世哥窯十分相似。經(jīng)過上海硅酸鹽研究所進(jìn)行科學(xué)研究，表明其化學(xué)成份和顯 微結(jié)構(gòu)與傳世哥窯相似，故推測哥窯或出自修內(nèi)司官窯。

鈞窯：在今河南省禹縣。鈞窯最遲始燒于北宋末年，北宋南遷后一度停燒，但燒造技術(shù) 傳至元代，并蓬勃發(fā)展，成為一個(gè)龐大的鈞窯系。鈞瓷屬產(chǎn)方青瓷系統(tǒng)，以其汝濁釉聞名 天下。乳光釉及“蚯蚓走泥紋”為鈞瓷的重要特征。鈞窯在宋代創(chuàng)用銅的氧化劑作為著色 劑，在還原氣氛下燒成銅紅釉，為我國陶瓷工藝及陶瓷美學(xué)開辟了一個(gè)新的境界。

龍泉窯：在今浙江龍泉縣，始燒于北宋早期，盛于南宋與元代，明中期以后開始衰落。器型以日用品為主。南宋龍泉窯創(chuàng)多次上釉法，燒出粉青、梅子青等上等青釉瓷器；同時(shí) 還盛行堆塑、浮雕等裝飾手法。

景德鎮(zhèn)瓷窯：在今江西省景德鎮(zhèn)，始燒于南朝，經(jīng)宋迄元，盛燒不衰。北宋初創(chuàng)燒出青 白瓷，以湖田窯影青產(chǎn)品最佳。造型包括碗盤盒壺等，裝飾手法則有刻花、印花等。

磁州窯：在今河北磁縣，又稱觀臺(tái)窯。始于北宋中期，元代以后開始衰落。器形有碗盤 瓶枕等日用器，以白地釉下黑花、白地釉下醬花為主要特征。在裝飾藝術(shù)上，磁州窯創(chuàng)造 了在器物上刻劃兼繪畫、剔畫、刻填等新技術(shù)。

吉州窯：在今江西省吉安市。始于唐末，盛于南宋，衰于明。吉州窯兼收南北制瓷技藝，產(chǎn)品豐富，尤以南宋時(shí)期的白釉釉下彩繪及黑釉貼花瓷著稱

第三篇：現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)復(fù)習(xí)之 名詞解釋

現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)復(fù)習(xí)之 名詞解釋

1.詩界革命

詩界革命，即戊戌變法前后的詩歌改良運(yùn)動(dòng)。

晚清時(shí)期，資產(chǎn)階級(jí)改良主義思潮下形成的文化運(yùn)動(dòng)。“詩界革命”為梁啟超首倡，黃遵憲為主將。主張?jiān)姼枰行乱饩?，要有新語句，要以舊風(fēng)格含新意境?！芭f瓶裝新酒”，要求保留詩歌的舊形式，變革不徹底。真正以詩人面目暢言詩界革命、以俗白文字入詩的是黃遵憲。黃遵憲作《雜感》詩，批判沉溺于故紙,以剽盜為創(chuàng)作的俗儒，表示要“我手寫我口”。其目的主要是以詩歌革命的旗幟為政治改革張目?！霸娊绺锩痹谟^念上影響到1918年的新詩運(yùn)動(dòng)。

2.林譯小說

指中國清末民初著名翻譯家林紓（字琴南，1852——1924）運(yùn)用古文，且全部采用合譯的形式，即在別人的口頭翻譯合作下，“耳受手追，聲已筆止”譯述的西洋小說。他以極好的古文修養(yǎng)，嫻熟的表達(dá)技巧和流暢的文筆，形成了他獨(dú)特的譯文風(fēng)格。第一部林譯小說是1899年出版的根據(jù)法國小仲馬的小說譯成的《巴黎茶花女遺事》，以后著名的如《黑奴吁天錄》等。林紓一生共譯出11個(gè)國家中98位小說家的163部作品。在中國文學(xué)史上，林譯小說第一次介紹了眾多的外國作家及作品，大大開闊了中國作家們的眼界和藝術(shù)視野，為推動(dòng)中國文學(xué)的發(fā)展作出了重要的貢獻(xiàn)。

3.《新青年》

《新青年》雜志 中國現(xiàn)代第一刊 《新青年》原名《青年雜志》，是新文化運(yùn)動(dòng)興起的標(biāo)志。由陳獨(dú)秀在1915年9月創(chuàng)刊于上海，1916年9月改名為《新青年》，1917年編輯部移居北京，遷入北京后影響力擴(kuò)大。其宣傳民主與科學(xué),提倡新文學(xué)反對(duì)舊文學(xué),提倡白話文反對(duì)文言文；受到1917年俄國十月革命的影響,《新青年》在后期開始宣傳馬克思主義以及馬克思主義哲學(xué)。1920年上半年，《新青年》編輯部移居上海，實(shí)際成為上海共產(chǎn)主義小組的機(jī)關(guān)刊物，政治色彩日益濃厚。+意義 4.美文

周作人最早從西方引入“美文”的概念，于1921年發(fā)表《美文》，提倡“記述的”、“藝術(shù)的”敘事抒情散文，“給新文學(xué)開辟出一塊新土地”。王統(tǒng)照、傅斯年、胡適等曾撰文起而應(yīng)和，冰心、朱自清、郁達(dá)夫、俞平伯、徐志摩和周作人自己等一大批作家富有成效的拓荒，徹底打破了美文不能用白話的迷信。美文作為一種獨(dú)立文體的地位遂得以在文學(xué)史上確立。作為獨(dú)立文體的美文，實(shí)質(zhì)是散文的一種。代表作品

5.文學(xué)研究會(huì)

1912年1月在北京成立，發(fā)起人有周作人、朱希祖、蔣百里，鄭振鐸、耿濟(jì)之、瞿世瑛、郭紹虞、孫伏園、沈雁冰、葉紹鈞、許地山、王統(tǒng)照等十二人發(fā)起。其宗旨是“研究介紹世界文學(xué)，整理中國舊文學(xué)，創(chuàng)造新文學(xué)”。創(chuàng)作“為人生”的文學(xué)。文學(xué)研究會(huì)理論家茅盾首先倡導(dǎo)文學(xué)的精英立場，反對(duì)“消遣文學(xué)”和“休閑文學(xué)”，重視文學(xué)揭示社會(huì)問題和批判社會(huì)現(xiàn)實(shí)的功能。

文學(xué)研究會(huì)“為人生”的文學(xué)主張是作為針對(duì)、破除鴛鴦蝴蝶派的舊派文學(xué)的娛樂、消遣作用而嚴(yán)肅提出的。文學(xué)研究會(huì)的主要陣地是《小說月刊》。文學(xué)研究會(huì)不僅提倡創(chuàng)作，也重視翻譯外國文學(xué)作品，《小說月刊》推出過“俄國文學(xué)專號(hào)”“法國文學(xué)研究”等專欄。

6.創(chuàng)造社

1921年7月在日本東京成立，是由一批留學(xué)日本的文學(xué)精英組成的文學(xué)團(tuán)體，最初成員有郭沫若、成仿吾、郁達(dá)夫、張資平、田壽昌等人，他們創(chuàng)辦《創(chuàng)造》《創(chuàng)造周報(bào)》《創(chuàng)造日》《洪水》等刊物，主張“為藝術(shù)而藝術(shù)”，強(qiáng)調(diào)文學(xué)必須重視地反映作者“內(nèi)心的要求”。其作品大多側(cè)重自我表現(xiàn)，帶濃厚抒情色彩，直抒胸臆和病態(tài)的心理描寫往往成為他們表達(dá)內(nèi)心矛盾和對(duì)現(xiàn)實(shí)反抗情緒的主要表現(xiàn)。

1927年，創(chuàng)造社向左轉(zhuǎn)，提倡“表同情于無產(chǎn)階級(jí)”的革命文學(xué)，轉(zhuǎn)向政治性很強(qiáng)的社團(tuán)。1928年被國民政府查封。

7.新月詩派

中國現(xiàn)代文學(xué)史上的新詩流派之一，由于新格律詩派源自于新月社，所以稱為新月派。形成于 1926 年春夏之際，前期的“新月詩派”主要以北京的《晨報(bào)》副刊的《詩鐫》為活動(dòng)的陣地，主要成員有聞一多、徐志摩、錢孟侃、朱湘、劉夢(mèng)葦、孫大雨等詩人。他們提倡新格律詩，對(duì)新詩的藝術(shù)進(jìn)步作過一定的貢獻(xiàn)。后期新月詩派，主要以《新月》月刊和《詩刊》（季刊）為主要陣地。他們提倡所謂的“健康”“尊嚴(yán)”和“人性”，藝術(shù)上借鑒歐美格律派，就其創(chuàng)作，有不少詩作有積極的意義，但有一些詩作也有脫離現(xiàn)實(shí)的傾向。新月詩派隨著《新月》終刊，不久也就衰落下去了。

8.新格律派

1926年4月，《晨報(bào)》副刊《詩鐫》創(chuàng)刊，標(biāo)志新格律派的形成。代表詩人是聞一多、徐志摩。努力使五四以來的散文化、自由化向規(guī)范化轉(zhuǎn)變。規(guī)范化的舉措是①“本質(zhì)的醇正”（是針對(duì)新詩非詩傾向而言的，也就是要求新詩回到詩本身）②“情感的節(jié)制”（是反對(duì)詩歌中情感的泛濫，主張理智節(jié)制情感）③“格律的謹(jǐn)嚴(yán)”；新月詩派提出新詩形式格律化主張。聞一多進(jìn)一步提出了“新詩格律化”的主張，“音樂美、繪畫美、建筑美”。提出以“和諧”和“均齊”為新詩最重要的審美特征，其鮮明的藝術(shù)綱領(lǐng)和系統(tǒng)理論對(duì)中國新詩的發(fā)展進(jìn)程產(chǎn)生了較大的影響。

在現(xiàn)代詩歌藝術(shù)探索上的意義

9.語絲社

于1924年11月17日在北京成立，因?qū)O伏園創(chuàng)辦的《語絲》雜志而得名，是“五四”后一個(gè)重要的社團(tuán)。以魯迅、周作人為中堅(jiān)，成員有錢玄同、劉半農(nóng)、林語堂、孫伏園川島等。提倡散文，注重社會(huì)批評(píng)和文明批評(píng)，形成了中國現(xiàn)代文學(xué)史上“任意而談，無所顧忌”的“語絲體”散文群，促進(jìn)了現(xiàn)代散文的成熟，對(duì)現(xiàn)代散文的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。

10.語絲體

《語絲》周刊刊載的社會(huì)批評(píng)和文化批評(píng)，任意而談，無所顧忌，文筆幽默、潑辣。

11.湖畔詩人

應(yīng)修人、潘漠華、馮雪峰、汪靜之四人出版了詩歌集《湖畔》，因而被稱為“湖畔詩人”。于1921年左右開始寫詩，1922年春在杭州西子湖畔成立湖畔詩社，1922年4月出版詩合集《湖畔》。湖畔詩人的創(chuàng)作，絕大多數(shù)是自由式，所作詩多為歌唱大自然的清新美麗和友情、愛情的純真；天真、稚氣、清新、自然是他們的愛情詩的共同特色。

湖畔詩人們的愛情詩思想感情和藝術(shù)上的特點(diǎn)：他們唯其有著孩子的天性，才有了率直和單純，唯其有著童心與稚氣，才有了真情與坦誠，這就決定了他們的愛情詩無矯飾輕浮的媚俗，無輕佻俗艷的低級(jí)趣味，形成了這種清新的、健康的詩風(fēng)。

12.鴛鴦蝴蝶派

鴛鴦蝴蝶派是在清末民初以文學(xué)雜志為紐帶，文學(xué)趣味相近的中國傳統(tǒng)文人們結(jié)成的松散的文學(xué)社團(tuán)流派。其得名于清之狹邪小說《花月痕》中的詩句“卅六鴛鴦同命鳥，一雙蝴蝶可憐蟲”。又因鴛蝴派刊物中以《禮拜六》影響最大，故又稱“禮拜六派”。

鴛鴦蝴蝶派刊物 《禮拜六》

民初言情小說代表作 徐枕亞 《玉梨魂》 世情小說代表作 李涵秋 《廣陵潮》

黑幕小說的代表性作品為朱瘦菊《歇浦潮》

鴛鴦蝴蝶派中的“五虎將”：徐枕亞、李涵秋、包天笑、周瘦鵑、張恨水； “四大說部”：《玉梨魂》《廣陵潮》《江湖奇?zhèn)b傳》《啼笑因緣》。

13.學(xué)衡派

反對(duì)新文學(xué)運(yùn)動(dòng)的封建復(fù)古流派。1922年1月創(chuàng)刊《學(xué)衡》雜志，標(biāo)志著該派的誕生。代表人物為當(dāng)時(shí)南京東南大學(xué)的教授胡先骕、梅光迪、吳宓等人。他們反對(duì)新文學(xué)運(yùn)動(dòng)，極力主張言文不能合一。學(xué)派認(rèn)為“昌明國粹﹐融化新知”，認(rèn)為新文化運(yùn)動(dòng)為“模仿西人﹐僅得糟粕”﹔攻擊新文化運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)袖是詭辯家﹑模仿家﹑功名之士﹑政客。

學(xué)衡派將人倫精神和理想人格作為中國文化傳統(tǒng)中具有永恒價(jià)值的東西，認(rèn)為它構(gòu)成了“民族文化的基石”。學(xué)衡派認(rèn)為惟有弘揚(yáng)民族精神,“以人格而升國格”，才能使災(zāi)難深重的中華民族得以“重建民族的自尊”。但是學(xué)衡派在政治上失之幼稚，這在于未能意識(shí)到新文化運(yùn)動(dòng)之所以激烈反孔，意在推倒成為千年封建專制統(tǒng)治護(hù)身符的孔子偶像，以促進(jìn)國人的思想解放。

14.甲寅派

甲寅派得名于《甲寅》雜志。《甲寅》周刊于1925年7月18日在北京創(chuàng)刊，成為章士釗等宣傳復(fù)古思想，反對(duì)白話文，為鎮(zhèn)壓進(jìn)步學(xué)生運(yùn)動(dòng)制造輿論，維護(hù)軍閥統(tǒng)治，抨擊新文化運(yùn)動(dòng)的主要陣地。經(jīng)魯迅為代表的新文化革命陣營的奮力批駁，甲寅派很快敗下陣。1927年2月刊至45期?？＜滓刹皇且粋€(gè)社團(tuán)，而是一個(gè)圍繞著《甲寅》周刊的文化保守主義流派。甲寅派的核心是章士釗，除章以外，瞿宣穎等少數(shù)幾個(gè)人是該派略有影響的作者。

第四篇：考研復(fù)習(xí)之體會(huì)

考研復(fù)習(xí)之體會(huì)

日期：2004年8月5日 作者：周冬君 人氣：

考研復(fù)習(xí)之體會(huì)

周冬君

中央財(cái)經(jīng)大學(xué)畢業(yè)，報(bào)考本校

政治：74分，數(shù)學(xué)：148分

專業(yè)：124分,總分：398分

考研之路漫長而艱苦，一定要樹立信心，持之以恒。

——周冬君

現(xiàn)在考研成為了一種潮流，每年報(bào)考人數(shù)以數(shù)十萬劇增。面對(duì)就業(yè)困境與對(duì)工作的不滿，莘莘學(xué)子選擇了考研作為跳板。我一是想趁著年輕多學(xué)些知識(shí)，多充些電，為將來能有所作為儲(chǔ)備能量；二是從小就渴望擁有淵博的知識(shí)，較高的學(xué)術(shù)水平，由此也選擇了布滿荊棘的考研之路。

我2003年畢業(yè)于中央財(cái)經(jīng)大學(xué)會(huì)計(jì)系，由于考注會(huì)耽誤了考研的復(fù)習(xí)，而家父患病等原因，又造成我考研時(shí)心態(tài)調(diào)整不好，發(fā)揮失常，最終因英語1分之差與研究生失之交臂。由于非典影響和對(duì)考研的執(zhí)著,我錯(cuò)失了很多應(yīng)聘的機(jī)會(huì)，2003年8月中旬才下定決心，再次接受考研的挑戰(zhàn)，圓自己的夢(mèng)。2004年我的考研成績總體來說還可以，現(xiàn)與大家交流一下我的復(fù)習(xí)心得。

首先，在確定考研后，要明確想報(bào)考的學(xué)校和專業(yè)，我很鼓勵(lì)和佩服跨專業(yè)考研（我也曾有此打算，只是為求穩(wěn)放棄了），那樣知識(shí)領(lǐng)域會(huì)更廣泛，擇業(yè)面也廣。但跨專業(yè)考研專業(yè)課要多費(fèi)心思，因此基礎(chǔ)扎實(shí)、學(xué)習(xí)較好且有拼搏精神的同學(xué)可以一試；若想求穩(wěn)能讀研即可，就考本校本專業(yè)好了。這樣做的好處是：（1）專業(yè)課不用費(fèi)很大勁，余出的時(shí)間可用來多復(fù)習(xí)公共課；（2）獲取信息全，求助渠道多。其次，考研之路漫長而艱苦，一定要樹立信心，持之以恒。我大 4個(gè)人都找工作，宿舍經(jīng)常歡聲笑語、牌局不斷，晚上回去只好去樓道看書。所以應(yīng)屆學(xué)生若宿舍學(xué)習(xí)環(huán)境惡劣，可選擇與同伴租房，共同學(xué)習(xí)。當(dāng)然如果你定力不錯(cuò)，大可不必費(fèi)此周折?？佳袕?fù)習(xí)時(shí)要經(jīng)歷炎熱的夏季與寒冷的冬天，氣候無常會(huì)使人情緒多變、更心煩，這時(shí)一定要適當(dāng)調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)、休息與活動(dòng)，只有休息好才能學(xué)習(xí)好?？傊?，一定要樹立信心，雷打不動(dòng)。最后，針對(duì)自己的情況，制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。比如每天聽半個(gè)小時(shí)的聽力，背幾頁單詞，做多少題等，晚上對(duì)計(jì)劃完成的情況進(jìn)行分析并做小結(jié)。如能認(rèn)真實(shí)施你的計(jì)劃，你離研究生的大門也就不遠(yuǎn)了。計(jì)劃是成功的前提，而實(shí)施計(jì)劃要有良好的學(xué)習(xí)方法。相信大家經(jīng)過多年學(xué)習(xí)，已經(jīng)積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，還可以向高人請(qǐng)教，但不能盲目照學(xué)，因?yàn)槊總€(gè)人的情況不同，他人的方法未必適合你。下面分科目談一下我的復(fù)習(xí)心得。

一、數(shù)學(xué)

第一，要樹立信心，數(shù)學(xué)并不可怕。查看歷年考題，你會(huì)發(fā)現(xiàn)難題、偏題并不多，考查的是考生對(duì)基本概念、原理的掌握情況。所以只要把基本原理弄透再加配套練習(xí)，就會(huì)取得優(yōu)異成績。第二，要選擇好的教材與輔導(dǎo)材料。我認(rèn)為陳文燈主編的《復(fù)習(xí)指南》覆蓋面廣，講解詳細(xì)，是數(shù)學(xué)的首選輔導(dǎo)用書。基礎(chǔ)稍差或希望取得高分的同學(xué)可報(bào)文登的輔導(dǎo)班。陳文燈與黃先開兩位老師經(jīng)驗(yàn)豐富，對(duì)考研數(shù)學(xué)的命題規(guī)律極有研究，他們所舉例題都很有代表性，還總結(jié)了很多公式便于計(jì)算，為我們的復(fù)習(xí)提供了捷徑。文登輔導(dǎo)班發(fā)的公式手冊(cè)便于查閱與背誦，按類別編排的歷年真題便于對(duì)分類做自我檢測與訓(xùn)練。總之，若要報(bào)數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班，應(yīng)首選文登。第三，克服“只看不練”的毛病。要想把數(shù)學(xué)學(xué)好，必須做大量的練習(xí)。同學(xué)們失分的主要原因在于基本功不扎實(shí)。只有基本原理、概念都能靈活運(yùn)用，才能悟出技巧，解出難題。第四，要提高解題速度。12月進(jìn)入做模擬題沖刺階段，做模擬題一定要掐時(shí)間判分，把錯(cuò)題紀(jì)錄下來，剖析新的解題思路。最后，要善于總結(jié)，題海戰(zhàn)術(shù)不可取，做題不在多但要精，要從中領(lǐng)悟解題思路，探索解題技巧，善于用多種方法求解。

1.微積分微積分是數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)，基本概念如間斷點(diǎn)、極值點(diǎn)等判斷很容易出客觀題，一定要理解透徹。定積分及其運(yùn)用，中值定理等基本原理都是解題的必要工具。以下知識(shí)點(diǎn)須加以重視：

（1）limα(x)βk(x)=c(c≠0)，k＞0,則稱α（x）為β(x)的k階無窮小。

（2）等價(jià)無窮小代換如(1+x)1n-1~1nx,1-cosx～12x2等。

（3）倒代換應(yīng)用（注意應(yīng)用條件），三角函數(shù)代換。

（4）中值定理，對(duì)稱區(qū)間上積分的應(yīng)用。

（5）凸凹性，增減性判斷以及相關(guān)不等式證明可借助畫圖。

例證f(x)在(a,b)內(nèi)二階可導(dǎo)，f″(x)＜0,x∈(a,b)，則有f(x)＞f(a)+f(b)-f(a)b-a(x-a)成立。此題用函數(shù)增減性或其他方法都很難證出結(jié)論。采用畫圖則一目了然。由f″(x)＜0,知f（x）為凸函數(shù)，由三角形相似知*f(b)-f(a)=x-ab-a∴*=f(b)-f(a)b-a(x-a)易見*+f(a)＜f(x)即f(x)＞f(a)+f(b)-f(a)b-a(x-a)成立。

2.線性代數(shù)

（1）線性代數(shù)的概念很多。要注意它們的區(qū)別與聯(lián)系。如矩陣A=（α1，L，αm）與B=（β1,L,βm）等價(jià)意味著A經(jīng)初等變換可得到B,所以關(guān)鍵是r(A)與r(B)是否相等，而向量組α1,L,αm與向量組β1,L,βm等價(jià)，說明這兩個(gè)向量組可互相線性表示，因而它們有相同的秩，但反之未必成立，所以向量組α1，L，αm與β1，L，βm等價(jià)矩陣A與矩陣B等價(jià)。類似的情況還有很多，不要混淆。

（2）以下公式需熟練掌握。①有關(guān)A*的結(jié)論：AA*=｜A｜E，由此得出r(A*)=nr(A)=n 1r(A)=n-1 0r（A）＜n-1

② 若A～B，則r(A)=r(B)f(A)~f(B)r［f(A)］=r［f(B)］AX=0基礎(chǔ)解系由n-r(A)個(gè)線性無關(guān)向量構(gòu)成。

（3）注意知識(shí)點(diǎn)銜接，融會(huì)貫通。

例1若r（Am×n）=n,AB=0B=0,公式可以不用死記，由線性方程組基礎(chǔ)解系的性質(zhì)知A也滿秩下，AX=0只有零解，所以B只能為零矩陣。同理知r(Bn×s=n,AB=0A=0)成立。

例2Am×n,Bn×s兩矩陣滿足AB=0，首先可知B的列向量都是齊次方程組AX=0的解，然后根據(jù)基礎(chǔ)解系向量個(gè)數(shù)等于n-r（A），且B的列向量是AX=0的部分解，得出r(B)≤n-r(A)，即r(A)+r(B)≤n。

3．概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)

概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)較抽象，公式也較多，因此要記住一些重要的結(jié)論并理解解題思路，才能學(xué)好這門課。一些重要結(jié)論如：

（1）一般地若(A1,L,Am)與(B1,L,Bm)相互獨(dú)立，則f(A1,L,Am)與g（B1，L，Bn）也相互獨(dú)立，f，g表示對(duì)A1，L，Am或B1，L，Bn作運(yùn)算(U，I差取逆)。此結(jié)論可用于選擇題，例A,B,C相互獨(dú)立，則下列成立的有…。

（2）連續(xù)型隨機(jī)變量在任一點(diǎn)取值的概率為0。

（3）X與Y相互獨(dú)立，則f（x）與g（x）也相互獨(dú)立。

(4)Z=max（X，Y），Z=min（X，Y）若X，Y相互獨(dú)立，則Fmax（Z）=FX（Z）·FY（Z）Fmin（Z）=1-［1-FX（Z）］［1-FY（Z）］

（5）泊松，指數(shù)，正態(tài)分布以及中心極限定理在應(yīng)用題中的應(yīng)用。三部分學(xué)完后，還應(yīng)注意他們之間的聯(lián)系，比如廣義積分∫+∞-∞e-x2dx=π可以不用硬記，聯(lián)想到概率論中，是概率密度函數(shù)的變型，由此可得∫+∞-∞e-x2dx=π∫+∞-∞12π·22e-x2dx=π。又如已知三角形三個(gè)頂點(diǎn)坐標(biāo)A（x1，y1），B（x2，y2），C（x3，y3），則ΔABC的面積為12x1y11 x2y21x3y31，這是線性代數(shù)的運(yùn)用。

二、政治

我認(rèn)為不能盲目聽信押題，一定要把基礎(chǔ)抓好。看書和背題，要抓要點(diǎn)，因?yàn)槔蠋熍頃r(shí)只關(guān)注你的答案中有無要點(diǎn)，而沒時(shí)間品味你的文采。復(fù)習(xí)政治大致有三個(gè)階段：首先是復(fù)習(xí)階段，此時(shí)需通讀復(fù)習(xí)資料，配以適當(dāng)?shù)木毩?xí)；其次是熟練與強(qiáng)化過程；最后是沖刺階段。我覺得在沖刺階段報(bào)一個(gè)輔導(dǎo)班還是有必要的，可以幫助你理清思路，查漏補(bǔ)缺。我去年報(bào)了文登的沖刺班，受益匪淺。徐之明老師的“鬼畫圖”將政經(jīng)中易混淆的概念以圖形的方式幫助你記憶與區(qū)分；辛逸老師剖析了世經(jīng)的重點(diǎn)與答題技巧；李海洋、齊鵬飛老師都將知識(shí)點(diǎn)穿插起來，便于深刻理解與掌握，可提高復(fù)習(xí)的速度與質(zhì)量。從今年考題來看，題目設(shè)計(jì)越來越靈活，押題更加困難，因而切不可依賴押題而忽略基礎(chǔ)知識(shí)。政治拉分主要在多選題上，想拿高分的同學(xué)更不能忽視基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)的訓(xùn)練。

三、英語

英語學(xué)習(xí)必須持之以恒，不能松懈。每天要聽半小時(shí)聽力，做一個(gè)小時(shí)閱讀及翻譯，若有時(shí)間再練練筆。還要熟練掌握考試大綱中單詞的含義與應(yīng)用，對(duì)于閱讀理解、完型填空、聽力都很有幫助。

現(xiàn)在英語的輔導(dǎo)材料各式各樣，其中的文章難度、出題思路都與考研大綱有出入，與其做大量模擬題，不如深刻分析歷年試題，攻克每一個(gè)難詞，每個(gè)長難句。比較歷年試題后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有些單詞與考點(diǎn)總是重復(fù)考。對(duì)于英語作文，幾乎可套用固定模式，開頭要寫得漂亮，連接需運(yùn)用純熟。提高寫作水平最簡便的方法就是背誦優(yōu)秀范文。俗語說得好：“讀書破萬卷，下筆如有神”，背得多了就可將別人的佳句用到自己的文章中，成為亮點(diǎn)。我的英語不太好，能傳授給大家的僅是我的體會(huì)，希望能給你們一些幫助。

四、專業(yè)課

如果你報(bào)考本校本專業(yè)，專業(yè)課10月后開始復(fù)習(xí)即可；如果你跨專業(yè)報(bào)考甚至跨校，專業(yè)課的復(fù)習(xí)則不容忽視，每年都有很多報(bào)考北大、清華的同學(xué)因?qū)I(yè)課不及格，與研究生失之交臂。所以跨?？鐚I(yè)的考生，最好盡可能去聽聽課，至少獲取相關(guān)專業(yè)筆記；考本校的考生，獲取信息較容易，要充分利用此優(yōu)勢(shì)在專業(yè)課上爭取高分。如果你報(bào)考的學(xué)校舉辦專業(yè)課輔導(dǎo)班，你一定要參加，它會(huì)為你的復(fù)習(xí)指明方向，提高學(xué)習(xí)效率。

最后，大家復(fù)習(xí)一定要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，每天不停地學(xué)習(xí)，即使是鋼鑄的身體也熬不住，所以要適當(dāng)?shù)劐憻捲鰪?qiáng)體魄。良好的身體是優(yōu)異成績的本錢，學(xué)累或?qū)W厭時(shí)，可到操場上跑兩圈呼吸呼吸新鮮空氣，清醒一下大腦。

以上是我復(fù)習(xí)時(shí)的一點(diǎn)心得，愿能給予即將考研的朋友一些幫助，大家要堅(jiān)信“有付出就有回報(bào)”，“功到自然成”，鍥而不舍地學(xué)習(xí)。愿考研朋友們金榜題名，美夢(mèng)成真！

點(diǎn)評(píng)：周冬君同學(xué)的這篇文章的內(nèi)容比較全面，平實(shí)淳樸的語言背后是用失敗和挫折換來的閃閃發(fā)光的真理，整個(gè)復(fù)習(xí)過程可以說是“全面質(zhì)量管理”的過程。在該文中他對(duì)數(shù)學(xué)考試分析得非常細(xì)致，由于作者是從一個(gè)學(xué)生的角度來寫的，其中有許多地方是老師很難注意到的，這些在制定比較詳細(xì)的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃時(shí)可以借鑒參考。

第五篇：現(xiàn)代漢語詞性專題復(fù)習(xí)

現(xiàn)代漢語詞性專題復(fù)習(xí)

一、實(shí)詞:名詞、動(dòng)詞、形容詞、數(shù)量詞、代詞.（－）名詞：名詞是表示人或事物的詞。例如：

1、指人的：魯迅、農(nóng)民、工人、作家、老師、學(xué)生

2、指物的：房子、汽車、電話、計(jì)算機(jī)；（表示具體事物的）

精神、物質(zhì)、友誼、法律；（抽象名詞）

3、表時(shí)間的：春天、明年、早晨、星期天、現(xiàn)在、剛才

4、表處所的：馬來西亞、北京、凱旋門、大慶、亞洲

5、表方位的：上、下、前、左、右、東、南、內(nèi)、外（單純的）

以上、以前、以東、上邊、上面、東邊、西邊、里頭、外頭、中間（合成的）

（二）動(dòng)詞：詞是表示動(dòng)作、行為、心理活動(dòng)或存在變化等的詞。例如：

1、行為動(dòng)詞：表示動(dòng)作行為：走、坐、聽、看、批評(píng)、宣傳、保衛(wèi)、學(xué)習(xí)、研究、進(jìn)行、開始、停止、禁止

2、存變動(dòng)詞：表示存在變化消失：存在、在、有、等于、發(fā)生、演變、發(fā)展、生長、死亡、消滅

3、心理動(dòng)詞：表示心理活動(dòng)：愛、恨、怕、想念、打算、喜歡、希望、害伯、擔(dān)心、討厭

4、能愿動(dòng)詞和助動(dòng)詞：表示可能意愿必要（助動(dòng)詞）：能、能夠、會(huì)、可以、愿、愿意、肯、敢、要、應(yīng)當(dāng)、應(yīng)該、配、值得

5、趨向動(dòng)詞：表示趨向：上、下、進(jìn)、出、回、開、過、起、來、上來、下來、進(jìn)來、出來、回來、開來、過來、起來、去、上去、下去、進(jìn)去、出主、回去，開去、過去

6、判斷動(dòng)詞：表示判斷：是 動(dòng)詞的語法特點(diǎn)：

1．一部分動(dòng)詞可以重疊，表示“動(dòng)作短暫”或“嘗試”的意思，是時(shí)態(tài)的表示法。單音節(jié)動(dòng)詞重疊形式是：AA 看——看看 想——想想；試——試試 講——講講 雙音節(jié)動(dòng)詞重疊形式是：ABAB 學(xué)習(xí)——學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)批評(píng)——批評(píng)批評(píng)；討論——討論討論休息——休息休息 動(dòng)詞比較復(fù)雜，有的需要加以說明。1．動(dòng)詞“是”

I.“是”用在名詞前邊是動(dòng)詞，這種“是”常常表示主語“等于什么”或“屬于什么”。例如“魯迅就是周樹人”、“牛是反芻動(dòng)物”、“他是個(gè)開車的”、“是他救了我”；此外，“這一年，人家都是豐年，我是歉年，收完秋就沒吃的了”等里面的“是”仍是動(dòng)詞，作謂語。

II.“是”用在動(dòng)詞、形容詞前邊，表示肯定，含有“的確”、“實(shí)在”的意思，可以看作語氣副詞，作狀語，例如“我〔是〕懂了”、“他〔是〕勇敢”、“這樣做〔是〕好”。2．動(dòng)詞“有”

“有”只當(dāng)動(dòng)詞用，不能當(dāng)副詞用。例如：

請(qǐng)問，這里有賣鋼筆嗎？（錯(cuò)）請(qǐng)問，這里有鋼筆賣嗎？（對(duì)）

李光有在嗎？（錯(cuò)）李光在嗎？／李光在不在？（對(duì)）

李老師有教過你嗎？（錯(cuò)）李老師教過你嗎？／李老師曾經(jīng)教過你嗎？（對(duì)）

有受傷嗎？（錯(cuò)）受傷沒有？（對(duì)）3．助動(dòng)詞

助動(dòng)詞是指動(dòng)詞中能放在“不X不”（不敢不）格式里的詞。助動(dòng)詞可以作謂語，如“這樣做可以不可以”、“完全可以”。但它們經(jīng)常用在動(dòng)詞、形容詞前邊作狀語，表示動(dòng)作者的主觀意愿和表示可能性、必要性等。例如“我們一定[要]堅(jiān)持原則”、“春天到了，天氣[應(yīng)該] 暖和了”。4．趨向動(dòng)詞

趨向動(dòng)詞可以單獨(dú)作謂語，如“月亮下去了，太陽還沒有出來”。還經(jīng)常用在別的動(dòng)詞或形容詞后邊表示趨向。作趨向補(bǔ)語，如“拿<出> 一本書”、“拿<出來>一本書”、“拿<出>一本書<來>”。

（三）形容詞：形容詞是表示人和事物的形狀、性質(zhì)或表示動(dòng)作、行為的性質(zhì)狀態(tài)的詞。例如：

表性質(zhì)的：好、壞、偉大、勇敢、優(yōu)秀、聰明、老實(shí)、魯莽、大方、軟、硬、苦、甜、冷、熱、堅(jiān)固、平常

表形狀、顏色的：長、短、大、小、粗、細(xì)、紅、綠、平坦、整齊、雪白、筆直、綠油油、血淋淋、骨碌碌、黑不溜秋

表狀態(tài)的：快、慢、生動(dòng)、熟練、輕松、清楚、馬虎、干脆

形容詞的語法特點(diǎn)：

1.大部分形容詞能同程度副詞組合，例如“很勇敢”、“非常整齊”、“太死板”、“最清楚”等。有一部分形容詞本身帶有某些程度的意義，不能再同程度副詞組合。例如“雪白”、“血紅”。還有加重疊詞尾的形容詞“黑乎乎、黑壓壓、黑洞洞，黑油油”以及其他形式“黑咕隆冬、黑不溜秋”也是如此。

2．一部分形容詞可以重疊。例如

單音節(jié)： AA式

高——高高（的）大——大大（的）；——紅紅（的）慢——慢慢（的)雙音節(jié)：AABB老實(shí)——老老實(shí)實(shí) 整齊——整整齊齊；清楚——清清楚楚 大方——大大方方 或A里AB式

馬虎——馬里馬虎 胡涂——胡里胡涂；慌張——慌里慌張 小氣——小里小氣

重疊后一般表示程度加深。用在名詞前表示程度適中，兼帶有愛稱的感情色彩。如“高高的個(gè)子”、“紅紅兒的臉”。

3．形容詞不能帶賓語?！岸苏⒓儩崱?jiān)定、健全、壯大、活躍、嚴(yán)格、豐富”等是形容詞又是動(dòng)詞，“端正態(tài)度”是使態(tài)度端正的意思，“豐富文娛生活”是使文娛生活豐富的意思。這里的“端正、豐富”是動(dòng)詞?！爸敝碜印?、“紅著”、“花了眼”中的“直”、“紅”、“花”表示事物存在某種狀態(tài)，也應(yīng)看作動(dòng)詞。

（四）數(shù)詞：數(shù)詞是表示數(shù)目和次序的詞。表示數(shù)目多少的叫基數(shù)詞。如“一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、百、千、萬、億、零”。表示次序先后的叫序數(shù)詞。如“第一、第二、第三”等等。此外還有倍數(shù)、分?jǐn)?shù)、概數(shù)。

倍數(shù)是由數(shù)詞加量詞“倍”構(gòu)成，如“一倍、五倍、十倍”。分?jǐn)?shù)常用固定詞 4 組表示。格式是“幾分之幾”。概數(shù)的表示法有兩種；第一，在基數(shù)后面分別加上多、把、來、上下、左右”等，如“一百多”、“一千左右”；第二，相鄰的兩個(gè)基數(shù)連用，如“三四（個(gè)）”、“十七八（個(gè)）”、“五六百（個(gè)）”。此外，“三兩（個(gè)）”。“三五（個(gè)）”等兩個(gè)基數(shù)連用的習(xí)慣用語也表示概數(shù)。

數(shù)詞的語法特點(diǎn)：

1.數(shù)詞經(jīng)常出現(xiàn)在量詞前邊，例如“一個(gè)”、“五本”、“兩次”等等。在現(xiàn)代漢語中，數(shù)詞一般不直接同名詞組合，文言格式或習(xí)慣用法中，數(shù)詞才直接修飾名詞。例如“一針一線”“一草一木”“千山萬水”“三心兩意”等。

2.倍數(shù)只能用于數(shù)目的增加，不能用于數(shù)目的減少。分?jǐn)?shù)既可用于數(shù)目的增加，也可用于數(shù)目的減少。表達(dá)數(shù)目的增減必須拿原來的數(shù)目做基數(shù)，不能拿增減后的數(shù)目做基數(shù)。數(shù)量增減有一套習(xí)慣用語。

1.第一、表示數(shù)量增加的：

增加（了）、增長（了）、上升（了）、提高（了）——不包括底數(shù)，只指凈增數(shù)。例如從十增加到五十，可以說“增加了四倍”，不能說“增加了五倍”。增加到（為）；增長到（為）、上升到（為）——包括底數(shù)，指增加后的總數(shù)。例如從十增加到五十，可以說“增加到五倍”，不能說“增加到四倍”。

2.第二、表示數(shù)量減少的：

減少（了）、降低（了）、下降（了）——指差額。例如從十減少到一，應(yīng)該說“減少了十分之九”，不能說“減少了九倍”．

減少到（為）、降低到（為）、下降到（為）——指減少后的余數(shù)。例如從十減到一，以分?jǐn)?shù)計(jì)算，應(yīng)說“減少到十分之一”。

（五）量詞： 量詞是表示計(jì)算單位的詞?？煞謨深悾?/p>

1．名量詞表示人和事物的單位。

(1)有專用的，如：

度量衡等單位：尺、丈、升、斗、兩、斤、磅、噸、分、畝、頃、刻、元、角、米

個(gè)體單位：個(gè)、位、件、本、間、把、條、根、棵、張、匹、塊、片、只、架、枝、艘、輛、幅、座、句、段、篇、章、首

集體單位：雙、對(duì)、副、堆、批、群、幫，班、套、串、打（dá）、伙

不定單位：些、點(diǎn)

（2）有借用的，如： 摸（摸了摸、摸一摸）

現(xiàn)代漢語與古代漢語和外語相比，其中量詞特別豐富，這就使現(xiàn)代漢語增加了區(qū)別同音詞的功能和形象化的表達(dá)手段，如“一口劍、一枝箭”，“一線陽光”，“一小串珠子”。

近幾十年來，還出現(xiàn)了一些復(fù)合量詞，例如：

架次、人次、噸公里、噸海里、秒立方米

2．動(dòng)量詞：量詞表示動(dòng)作的量，也有專用和借用兩類。專用的如“去一次”“念一遍”“哭—場”“走一趟”的“次、遍、場、趟”。借用的如“看一眼”“砍一刀”“玩一天”的“眼、刀、天”。

（六）代詞：代詞是有代替、指示作用的詞。代替人或事物名稱的叫人稱代詞；表示疑問的叫疑問代飼。指稱或區(qū)別人、物、情況的叫指示代詞。

人稱代詞可分三種: 第一人稱指說話一方，單數(shù)用“我”，復(fù)數(shù)用“我們”或“咱們”。第一人稱指聽話的－方，單數(shù)用“你”，敬稱用“您”；復(fù)數(shù)用“你們”，敬稱用“您幾位”、“您諸位”。第三人稱指說話和聽話以外的第三方，一單數(shù)用“他、她、它”，復(fù)數(shù)加“們”，“它”不指人而指物。

“我們”和“咱們”的用法并不完全一樣?！霸蹅儭币欢òㄕf話人和聽話人的雙方，可以稱為“包括式”，“我們”和“咱們”在同一場合出現(xiàn)，“我們”只包括說話人在內(nèi)的若干人，排除聽話人，可稱為“排除式”。例如幾位客人向主人告別時(shí)說：“我們走了，咱們?cè)僖姲?。”但是，普通話“我們”可以是“排除式”，也可是“包括式”。例如?/p>

①你以為媽怕窮么？怕人家笑我們窮么？②王先生，你放心去吧，過幾天我們一定去看你。

例①“我們”是“包括式”，包括說話人和聽話人雙方，例②是“排除式”，不包括聽話人?！霸邸庇袝r(shí)相當(dāng)于“我”，有時(shí)相當(dāng)于“咱們”。

人稱代詞：我、咱、你、您、他、她、它、我們、咱們、你、們、他們、她們、它們、自己、自個(gè)、兒、別人、人家、大伙兒、大家、彼此

疑問代詞：誰、什么、哪、哪兒、哪里、哪會(huì)兒、多會(huì)兒、幾、多少、怎樣、怎么、怎么樣、多

指示代詞：這、那、這兒、這里、那兒、那里、這會(huì)兒、那會(huì)兒、這些、這么些、那些、那么些、這么、這樣、這么樣、那么、那樣、那么樣、這么、那么

二、虛詞：副詞、介詞、連詞、助詞、嘆詞、擬聲詞

（一）副詞——限制、修飾動(dòng)詞、形容詞表示程度、范圍、時(shí)間等的詞。

1、【表程度的】很、最、極、挺、頂、非常、十分、極其、格外、分外、更、更加、越、越來越、越發(fā)、有點(diǎn)兒、稍、稍微、略微、差不多、幾乎、過于

2、【表范圍的】都、總、共、總共、統(tǒng)統(tǒng)、只、僅僅、單、光、一齊、一概、一律

3、【表時(shí)間頻率的】已、已經(jīng)、曾、曾經(jīng)、剛、才、剛剛、正、正在、將、將要、就要、馬上、立刻、頓時(shí)、終于、常、常常、時(shí)常、時(shí)時(shí)、往往、漸漸、一直、一向、向來、從來、總是、始終，永、永遠(yuǎn)、趕緊

4、【表肯定否定的】必、必須、必定、必然、當(dāng)然、準(zhǔn)、的確、不、沒有、沒、未、別、莫、勿、未必、不必、何必、不便、不用（甭）、不妨

5、【表語氣的】難道、豈、究竟、到底、偏偏、索性、簡直、是、是否、可、也許、難怪、大約、幸而、幸虧、反倒、反正、果然、居然、何嘗、其實(shí)、明明、恰恰、未免、只好

注意：1．副詞只有“很”、“極”可以作補(bǔ)語。例如： ①這辦法好得< 很>。②這辦法好< 極> 了。

2．有一部分副詞能起關(guān)聯(lián)作用。

（1）單用的：說了又說 吃得下就吃 說清楚再走下大雨也去（2）前后配合用的：又…又 越…越 也…也 不…不 既…又 非…不

（3）和連詞配合用的：不但還 只有……才 既然……就 雖然……卻 如果……就 不論……

都

即使……也 除非……才

3.“沒有”（沒）在動(dòng)詞、形容詞前是副詞，否定行為的發(fā)生；在名詞前是動(dòng)詞，否定事物的存在或否定對(duì)事物的領(lǐng)有。例如：

①?zèng)]有見過這么好的學(xué)生。（副）

②你沒有《詩經(jīng)》嗎？（動(dòng)）4.有少數(shù)形容詞和某些副詞，都經(jīng)常作狀語，要細(xì)心分辨。例如： ①雨后青山格外秀麗。

②這件衣服特別好看。③你不能持一概否定的態(tài)度。

④大家一致同意大會(huì)的決定。

這種情況下，我們可以通過詞的組合來分辨它們的詞性。例如：我們可以說“任務(wù)特別”，也可以說“（特別）任務(wù)”，但“格外”沒有這種用法?？梢姟疤貏e”是形容詞，“格外”是副詞。又如：可以說“意見一致”，也可以說“（一致）意見”，“一概”沒有這種用法。能作謂語、定語、狀語，而意義不變的是形容詞，不能作謂語、定語的是副詞。

5.“白、怪、老、凈”等，同名詞組合時(shí)是形容詞，同動(dòng)詞、形容詞組合時(shí)是副詞。因在兩

個(gè)位置上意義是不同的。比較下邊兩組詞：

甲：白布、老朋友、怪事、凈水

；乙： 白跑一趟、老說不完、怪好看、身上凈是泥

（二）介詞——用在詞或詞組前面，一起組成“介詞結(jié)構(gòu)”，作動(dòng)詞、形容詞的附加成分，表示時(shí)間、處所、方式、條件、對(duì)象等的虛詞。例如：

1、【表時(shí)間】從、自從、打、到、在、當(dāng)、當(dāng)著、于、趁、乘、隨著、趕、臨

2、【表處所、方向的】從、自、打、往、朝、向、到、在、于、由、沿著、順著

3、【表方式、方法的】按、按照、依照、本著、經(jīng)過、經(jīng)、通過、根據(jù)、據(jù)、以、將、就、憑、用、靠、拿

4、【表原因、目的的】因、由于、為、為了、為著

5、【表對(duì)象、關(guān)聯(lián)的】對(duì)、對(duì)于、關(guān)于、替、同、與、跟、和、給、叫、讓、被、將、管、論、順、連

6、【表比較的】比、和、同、與、跟

7、【表排除的】除了、除非

注意：1.介詞結(jié)構(gòu)都可以作狀語，少數(shù)還可以作補(bǔ)語。例如： 〔在閱覽室〕看書（表處所），〔從早上〕作<到晚上>（表時(shí)間），〔沿著河邊〕前進(jìn)（表方向），〔對(duì)學(xué)生〕負(fù)責(zé)（表對(duì)象）〔連根〕拔起來（表對(duì)象），〔比過去〕更好（表比較）

有的可以作定語，但要加“的”。例如：

①他作了一個(gè)（關(guān)于詩人杜甫）的學(xué)術(shù)報(bào)告。②他（對(duì)這個(gè)問題）的分析是正確的。

2.介詞大部分是由動(dòng)詞虛化來的，有的介詞跟動(dòng)詞的界線是清楚的，如“從、被、對(duì)于、關(guān)于”等。有的詞在這個(gè)場合是介詞，在另一場合是動(dòng)詞，如“在、比、給”等。例如：

①他把書放在桌上。（介詞）

②他在家里．（動(dòng)詞）

③許多同學(xué)都比我學(xué)習(xí)好。（介詞）④我們要比干勁，比速度，比質(zhì)量。（動(dòng)詞）

⑤他給我買了一本書．（介詞）

⑥他給了我一本書。（動(dòng)詞）

區(qū)別：介詞不能單獨(dú)作謂語，也不能用肯定否定并列方式提問，動(dòng)詞可以。介詞后邊不可以帶時(shí)態(tài)助詞“了、著、過”（“為了”、“為著”、“當(dāng)著”中的“了、著”不表 時(shí)態(tài)），不能重疊；動(dòng)詞一般可以。它們的意義也不同，如例①中的“在”表示“放”的處所;例②中的“在”是“屬于”或“存在于”的意思。能作介詞用又能作動(dòng)詞用的還有“由、讓、朝、往、用、拿、經(jīng)過、通過”等詞。

（三）連詞——連接詞、短語或句子的虛詞。

例如“和、跟、同、與、而、而且、及、以及、不但、不僅、或、或者、雖然、但是、然而、如果、即使、那么、因?yàn)?、所以、因此”等?！昂汀⒏?、同、與”四個(gè)詞都有連詞和介詞兩種用法。例如：

①我和他都去過。（連詞）

②我曾經(jīng)（和他）去過。（介詞）

③([和他]去北京)的人都回來了。（介詞）

上述三例中的“和”都可以用“跟、同、與”替換。用作介詞時(shí)，口語常用“跟”，書面語傾向于用“同”。用作連詞時(shí)，一般用“和”，“與”帶有書面語色彩。

連詞“和”與介詞“和”的不同，表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：第一，連詞“和”前后的詞語是并列關(guān)系，兩者共作一個(gè)成分，可以互相調(diào)換位置而句子的基本意思不變；介詞“和”前后的詞語不是并列關(guān)系，不能互換位置。第二，介詞“和”前面可以出現(xiàn)狀語，連詞“和”不能。第三，介詞“和”有時(shí)可以出現(xiàn)在一個(gè)句號(hào)或一個(gè)成分的前頭，連詞“和”不能，如例②。“和”等用作連詞和介詞，在有的句子里會(huì)有歧義，如“我和地談話”就可以有不同的理解。“他”可能談話，也可能不吭聲。為了準(zhǔn)確地表達(dá)思想，在書面語中一般把“和”用作連詞，把“同”用作介詞。例如：④不多 時(shí)，許大嫂快手快腳的收拾了碗筷，拈了幾塊燒餅帶給阿細(xì)和阿嬌，便同秀英、鳳容一道離了家，走回小艇去了。

（四）助詞——表示附加關(guān)系或時(shí)態(tài)等語法意義或語氣的虛詞。常見的有下面這些：

【結(jié)構(gòu)助詞】的（底）、地、得、所 【時(shí)態(tài)助詞】著、了、過、來著，【比況助詞】似的

【語氣助詞】的、了、吧、呢、著呢、嘛、唄、罷了（而已)、也好、也罷、啦，嘞、嘍（陳述語氣）

嗎（么）、吧、呢、?。ㄒ蓡栒Z氣）

吧、呢、了、啊（呀、哇、哪）（祈使語氣）?。ㄑ健⑼?、哪）（感嘆語氣）

結(jié)構(gòu)助詞指的是表示附加成分和中心語之間的結(jié)構(gòu)關(guān)系的助詞?！暗摹⒌?、得”在普通話里都讀輕聲“de”，但在書面語中有必要寫成三個(gè)樣子。在定語后面寫做“的”，在狀語后面寫做“地”，在補(bǔ)語前寫做“得”。這樣可使書面語言的結(jié)構(gòu)關(guān)系更加清楚明白。例如：

①燦爛的科學(xué)的春天到來了。②同學(xué)們都很快地完成了老師布置的作業(yè)。③張老師高興得說不出話來。

（五）嘆詞——表示強(qiáng)烈感情或呼喚、應(yīng)答的詞。

如“哈哈、唉呀、啊、哼、呸、哎喲、咳、哦、喂、嗯”等。①哈哈！我猜著了。（表喜悅）②唉呀！這么大的西瓜?。ū眢@訝）③哦，我想起來了。（表醒悟）④喂！現(xiàn)在開會(huì)了。（表呼喚）⑤嗯！我馬上就去。（表應(yīng)答）

1、嘆詞的獨(dú)立性最強(qiáng)，一般不同別的詞語發(fā)生結(jié)構(gòu)關(guān)系，常作獨(dú)立成分。

2、嘆詞“啊”與語氣助詞“啊”不同。例如：

⑥咱們走的不是一條路啊?、甙?，今年的莊稼長得真好哇!語氣詞“啊”總是附著在句末，念輕聲，永不獨(dú)立，如例⑥。嘆詞“啊”不念輕聲，總是獨(dú)立在句子結(jié)構(gòu)之外。

3、嘆詞的寫法不十分固定，同一聲音，往往用不同的漢字表示。例如“ō，我懂”。就可以用“哦、喔、噢”等表示。又如嘆詞“啊”，也寫作“呵”等。在寫作的時(shí)候，要盡量采用通行的寫法。

4、另外，嘆詞可以作句子成分。如“他哼了一聲”（作謂語）。“只聽見電話里發(fā)出‘喂、喂’的聲音”（作定語）。這屬活用。

（六）擬聲詞——用來摹擬事物發(fā)出的聲音的詞。

例如：嗡嗡、嘩啦啦、當(dāng)當(dāng)當(dāng)、潺潺、叭叭、砰、嗚、吱吱、咪嗚等。

三、詞性辨析： 1.）名與動(dòng)、形的區(qū)別：

A.名詞不能重疊。（少數(shù)除外

如：人人、時(shí)時(shí)、處處、事事、家家、上上下下、前前后后、左左右右、里里外外，重疊后表示遍及全部、毫無遺漏。）動(dòng)詞、形容詞可以重疊，如：跑跑、想想、討論討論、干干凈凈、高高的。

B.名詞不能用肯定否定相疊形式提問。如：國家不國家？ 動(dòng)詞、形容詞可以重疊，如：走不走？好不好？

C.名詞前不能加“不”（不受副詞限制）如：不北京。動(dòng)詞、形容詞一般可以，如：不看、不吃、不好、不大。2）.動(dòng)詞、形容詞的區(qū)別：

A.前加“很”，一般動(dòng)詞不能（表示心里活動(dòng)的動(dòng)詞和能愿動(dòng)詞可以加程度動(dòng)詞）。形容詞多數(shù)可以，如：很走×，很好√。

B.動(dòng)詞重疊：ABAB式，AA式，如：討論討論，看看；

形容詞重疊：AABB式，AA（的）如：干干凈凈，高高的。

C.動(dòng)詞絕大多數(shù)能帶賓語，形容詞不能，如：喜歡（你），怨恨（他），愉快（你）×，高興（他）×。3）.副詞和形容詞的區(qū)別：

a.副詞不能和名詞組合，形容詞可以。如：“一致的意見”，不能說“一概的意見”。b.副詞不能做謂語，形容詞可以。如：“大家的意見一致”，不能說“大家的意見一概”。

c.副詞除“不、也許、沒有、未必、一定”等少數(shù)外，一般不能單獨(dú)回答問題；形容詞可以。

d.副詞不能用肯定否定相疊的方式提問，形容詞可以。如：一概不一概？一致不一致？

4）.時(shí)間副詞和時(shí)間名詞的區(qū)別：

a.時(shí)間名詞能做定語，如：“現(xiàn)在的事情”，“目前的任務(wù)”，“剛才的情況”。時(shí)間副詞不能。如：“正在的事情”，“立即的任務(wù)”，“剛剛的情況”。

b.時(shí)間名詞做主語，如：“今天星期天”，“現(xiàn)在是早晨八點(diǎn)鐘”，“近來很冷”；而時(shí)間副詞不能做主語，如：“正在是早晨八點(diǎn)整”。

c.時(shí)間名詞能同介詞組成介賓短語：如：從過去、到將來、在早晨；時(shí)間副詞不能同介詞組合，如：從曾經(jīng)、到剛剛。

d.時(shí)間 名詞能與“是”構(gòu)成“XX是XX”的格式，如：“從前是從前”時(shí)間副詞不能。5).有些介詞與動(dòng)詞兼類，怎樣區(qū)別：在、給、叫、用、拿、比、到、讓、由、朝、往、把、經(jīng)過、通過。

A.介詞不能單獨(dú)作謂語，動(dòng)詞可以。所以一句話中如果有別的詞作謂語（動(dòng)、形），它就是介詞；如果沒有別的詞作謂語，那它就是動(dòng)詞。B.介詞后面不能帶動(dòng)態(tài)助詞“著、了、過”，動(dòng)詞可以。

C.介詞不能重疊，動(dòng)詞一般可以。如：明天我在學(xué)校等你。

明天我在家。

他在看書。

我比你高一點(diǎn)兒。

我們比比。

他給我買了一本書。

他給了我一本書。別那我開玩笑。

他手里那著一本書。6).連詞“和、跟、與、同”與介詞兼類，區(qū)別：

A．連詞“和”前后的詞語是并列關(guān)系，互換位置基本意思不變；介詞“和”前后詞語不能互換。B．連詞“和”組成并列短語后可以帶“都”；介詞不可。C．連詞“和”前面不能有修飾語，介詞可以。

D．連詞“和”不能出現(xiàn)在一個(gè)句子或一個(gè)成分的開頭；介詞可以。如： 我和弟弟都去過。

我和弟弟談話。

和弟弟一塊兒去玩的孩子都回來了。

7）.兼類詞：一個(gè)詞在不同語境下經(jīng)常具備兩類或兩類以上詞類的特點(diǎn)、功能而意義上密切相關(guān)，這樣的詞就是兼類詞。

兼類詞與同形詞、同音詞的區(qū)別：同形詞同音詞意義毫無聯(lián)系，是兩個(gè)以上的一組詞。

如：把住質(zhì)量關(guān)。（動(dòng)詞）

把書拿來。（介詞）

拿把菜刀來。（量詞）開了一朵花（名詞）

花了很多錢。（動(dòng)詞）

☆如何辨別兼類詞的詞性：看它在句中的位置，起的作用。如：

大家選我當(dāng)代表。（名詞）

這代表大多數(shù)同志的看法。（動(dòng)詞）

買了一把鎖。（名詞）

把門鎖上。（動(dòng)詞）你要端正學(xué)習(xí)態(tài)度。（動(dòng)詞）

他坐得很端正。（形容詞）怎么多了一個(gè)人？（動(dòng)詞）

這里人太多。（形容詞）我們要立個(gè)規(guī)矩。（名詞）

家的小姐很賢惠、很規(guī)矩。（形容詞）每個(gè)人都有他自己的理想。（名詞）

這時(shí)最理想的是騎馬上天山。（形容詞）你快點(diǎn)走，跟上我！（動(dòng)詞）

你跟姐姐回家吧。（介詞）年老了，身體不行了。（形容詞）

你怎么老哭？（副詞）他買的雨傘是白色的。（形容詞）

我今天又白跑了。（副詞）

四、試刀

（一）指出下列句中各個(gè)詞的詞性。

1．他昨天上午在家里，下午在圖書館看書，現(xiàn)在在開會(huì)。2．兩塊連草都不長的地連起來了。3．你比我強(qiáng)，我比不過你。

4．你為什么老向著他而不向他提意見？ 5．到了北京，我就趕快跑到醫(yī)院去看病。

（二）選出詞類相同的一項(xiàng)。

A．肅穆

肅立

B.也許

立刻

C.聰明

智慧

D.欣然

果然

（三）判斷劃橫線詞的詞性

1.這朦朧的桔紅的光，實(shí)在照不了多遠(yuǎn)。2.月色便朦朧在這水氣里。3.月色給大地帶來一片朦朧。

4.隔著云看太陽，就像隔了一層毛玻璃，朦朧不清。5.我們很快就要在全國勝利了。6.這個(gè)勝利將沖破帝國主義的東方戰(zhàn)線。

7.這道題老師講得很明白。

8.你明白其中的道理嗎？

9.我們應(yīng)該有嚴(yán)肅、認(rèn)真的工作作風(fēng)。

10.革命隊(duì)伍必須嚴(yán)肅紀(jì)律。

（四）選出下列加橫線詞性不同的一項(xiàng)。

A.電燈突然亮了。

B.這場雨下得太突然。

C.心臟突然停止了跳動(dòng)。

D.突然，掌聲暴風(fēng)雨般的響起來。

（五）請(qǐng)將下列虛詞歸類。

越發(fā)，除了，始終，依照，沿著，索性，撲通，哦，屢次，何必，自從，砰，啊，卻

（六）辨析劃線詞的詞性

１、①這是科學(xué)家的發(fā)明創(chuàng)造。②科學(xué)家發(fā)明了計(jì)算機(jī)。

2、① 這件事你得去。②工資是我的勞動(dòng)所得。③這件事你做得對(duì)。

3、①桌上有一本書。②昨天我上南京去了。

4、①星期天，我在家。②星期天，我在家看書。③星期天，我在復(fù)習(xí)功課。

5、①??！祖國多么美！②祖國多么美啊！

６、①老師叫你。②昨天你叫老師表揚(yáng)了。③從百草園到三味書屋。④明天我要到上海。⑤請(qǐng)把座位讓給她。⑥媽媽讓我學(xué)做飯。⑦上學(xué)時(shí)要鎖好門。⑧我買了一把鎖。