第一篇：大龍幼兒園申報市示范園匯報材料范文

大龍幼兒園申報市示范園匯報材料

一、基本情況

我園位于大龍初級中學校園內(nèi),總占地1000多平方米，我園現(xiàn)有幼兒91名、分為大、中、小三個班，班上幼兒人數(shù)符合市示范標準要求。每班配有電視、飲水機、教玩具等設(shè)施，教師隊伍均是大專以上學歷，我園全體教職工積極進取，勇于實踐，逐步形成了一支愛崗敬業(yè)、關(guān)愛幼兒、師德高尚的教師隊伍。

二、加大投資力度，為申報示范園做準備

自 2008年以來，我校領(lǐng)導對幼兒園工作非常重視，對照市級示范幼兒園評估標準投資了4萬多元，改建了幼兒的洗手間及盥洗設(shè)備。

去年9月份，管校長親自指揮，精心設(shè)計幼兒園的教育教學環(huán)境，再次對幼兒園投資，添置內(nèi)部設(shè)施設(shè)備。為各班配置了電視、DVD、桌面玩具，還購置了蹦床、蹺蹺板、鉆圈等多樣的大型戶外玩具。

學校領(lǐng)導為了保證幼兒飲食健康、幼兒保健、幼兒營養(yǎng)設(shè)備的配備，按照衛(wèi)生局的要求配備了炊事用具，完善了幼兒食堂的各項配置。

我們本著舒心、樂見、別致、使用的環(huán)境觀念，以色彩效果的愉悅性和童趣十足的浪漫性，突出了綠化、美化、兒童化、教育化的環(huán)境內(nèi)涵，整修裝飾外圍墻壁，布置室內(nèi)環(huán)境，優(yōu)化了育人環(huán)境，濃化了文化氛圍。教師們加班加點，利用廢舊物為幼兒制作了100多件戶外玩具，為幼兒的成長提供了良好的環(huán)境，是幼兒快樂成長的理想樂園。

三、樹立先進的辦園理念，明確發(fā)展方向

我園本著“一切為了孩子”的辦園理念；確立“教育教學規(guī)范化，教師隊伍專業(yè)化，育人環(huán)境兒童化”的辦園目標；我們的教風是：嚴謹治學、啟迪智慧、激發(fā)潛能、引導創(chuàng)新；學風是：愛動腦，勤動手，善思考，樂學習。我園的教師發(fā)展目標：師德高尚，樹立人格魅力；業(yè)務(wù)精良，求真務(wù)實創(chuàng)新；嚴謹治學，素質(zhì)全面優(yōu)良；熱愛幼兒，愛崗敬業(yè)奉獻；團結(jié)互助，團隊共同成長。幼兒發(fā)展目標：健康活潑有自信，聰慧熱情善交往；興趣廣泛樂探索，會說會做會想象。

四、以人為本，健全幼兒園管理機制

我園是附屬幼兒園，實行在校長領(lǐng)導下的園長負責制，制定了家園聯(lián)系制度、幼兒園安全制度、教研制度、績效考核制度等規(guī)章制度，做到分工明確，責任到人，目標落實，檢查到位。園內(nèi)各項制度上墻，隨時提醒教師規(guī)范教育行為。

年終對全園教職工進行全面考核，及時表揚鼓勵，調(diào)動了教職工的積極性。

學期開始，制定園工作計劃和班級工作計劃，每周將工作安排表下發(fā)給各班主任，讓教師根據(jù)周計劃表進行集中教學活動。園長對日常規(guī)工作隨時進行檢查，進一步強化保教服務(wù)質(zhì)量。園內(nèi)教師互相學習，互相幫助，勤奮工作，各項任務(wù)均能高質(zhì)量完成。

五、打造學習型隊伍，提高教師的專業(yè)化水平

我園從實際出發(fā)，將提高教師綜合素質(zhì)作為課程改革的關(guān)鍵，組織教師采用集體學習與自學相結(jié)合的方式，認真學習了《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導綱要》等理論，深刻領(lǐng)會《綱要》的精髓，樹立新的教育理念，讓教師明確幼兒園教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分，是我國學校教育和終身教育的奠基階段，為幼兒一生的發(fā)展打好基礎(chǔ)。同時，我們還開展了豐富多彩的教育活動，經(jīng)常組織教師去實幼、金幼參觀學習、聽課、評課，學習先進經(jīng)驗，每學期舉行一次教研活動，并組織教師分析、反思、交流、研討，通過這些活動充分調(diào)動了廣大教師的積極性，促進了教師的專業(yè)成長。

六、狠抓安全工作，提升服務(wù)質(zhì)量

為確保幼兒在我園快樂安康地生活，讓每一位家長放心，我們扎實嚴謹?shù)刈龊冒踩ぷ鳌Ｓ變簣@制定了安全制度，制定了“緊急處理突發(fā)事件的預(yù)案”，制定各科室安全細則，建立了晨檢 制度，并應(yīng)用多種形式對幼兒進行安全教育，教給幼兒防火、防盜、防觸電等安全常識，指導每一個生活環(huán)節(jié)的安全工作，增強了幼兒自我防護和自救意識。結(jié)合幼兒園安全管理制度和措施，組織教師及家長學習，給全體教職工敲響了警鐘，引起家長的注意，配合幼兒園指導幼兒的安全行為。

嚴防病從口入，點心嚴格履行《食品衛(wèi)生法》、《采買制度》等，購置食品定點索證，保證新鮮、無污染。加工過程符合衛(wèi)生標準。嚴把衛(wèi)生關(guān)、質(zhì)量關(guān)、營養(yǎng)觀，制定了科學合理的食譜，嚴格膳食，制定了安全責任目標，責任到人。防止流行病傳播，嚴格執(zhí)行消毒制度，對室內(nèi)外環(huán)境、教玩具、餐飲具堅持每日消毒，責任到人、到物，幼兒一人一巾一杯。經(jīng)過全園教職工的共同努力，確保了幼兒的安全。

七、遵循活動育人的原則，提升幼兒的整體素質(zhì)

培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣是教育幼兒的重要部分。一日生活中先教幼兒學會做人：有禮貌、尊老愛幼、熱愛集體。性格活潑開朗，能主動愉快地參加幼兒園各項活動，和同伴友好相處。再學會做事：愛勞動，會自理。同時學會學習：會聽課，愛讀書，有一定的藝術(shù)表現(xiàn)欲望和表現(xiàn)力。積極組織幼兒戶外活動，每天做操，增強幼兒體質(zhì)。同時加強心理健康教育。

我們每學期都堅持安排 “六一”文藝匯演等大型活動，均取得了顯著的成績，得到了家長和社會各界人士的贊許。

八、家園攜手，建構(gòu)新型的共育平臺

幼兒的教育需要家長、社會的大力支持和配合，我們注意家園共育，利用家長會向家長介紹幼兒在園情況，利用家教文摘記錄幼教經(jīng)驗與家長交流；利用接待時間及時將幼兒在園情況反饋給家長。讓家長全方位了解孩子，共同教育幼兒，我們還虛心聽取家長意見，不斷改進工作。

今天，我園全體教職工以飽滿的熱情投入到爭創(chuàng)市級示范園的工作中，我們期盼各位領(lǐng)導和同行們對我園的工作給與更多的指導！我們將一如既往，求真務(wù)實，團結(jié)拼搏，為創(chuàng)建幼兒喜愛、家長滿意、社會贊譽的優(yōu)質(zhì)幼兒園而奮斗。

第二篇：示范園幼兒園申報報告

示范園幼兒園申報報告

2011年10月26日市教育局基教處盧副處長、王科長帶領(lǐng)市級示范幼兒園評審小組的專家成員一行五人，來到東西湖區(qū)機關(guān)幼兒園進行市級示范園的預(yù)檢評估。專家組分別從園舍設(shè)備、教工隊伍、園務(wù)管理、保教水平等方面，通過聽、看、查、問等方式，全面了解幼兒園情況，并在此基礎(chǔ)上對本次評估考核的情況進行了綜合反饋。

評審組的專家通過查詢資料的分析以及現(xiàn)場活動的觀摩，對我園的創(chuàng)建工作給予了充分的肯定。同時對于我們工作中存在的不足提出了建設(shè)性意見和建議。

一、存在的問題

通過督查反饋與自我督查，我們也了解了自己的弱勢與不足，離示范園的標準仍存在著一定的差距。

（一）管理工作：

1.園務(wù)管理網(wǎng)絡(luò)不夠清晰，需積極組建教代會，發(fā)揮教代會職能，同時加強教研組長的民主管理。

2.依法依規(guī)管理，科學規(guī)范管理，園務(wù)計劃和規(guī)劃層層落實。并不斷的完善檔案資料管理制度，配備專職的檔案管理員

3.園本培訓的力度不夠，需將園本課程和辦園特色結(jié)合起來，形成教學常規(guī) 4.財務(wù)管理制度有待的完善、定期公開每月資金的用度和結(jié)余并保障教研經(jīng)費的落實。

5.班級工作管理，班主任對自己的職責要求不明確；

（二）教育教學：

1.教師隊伍：由于建園時間較長，目前教師老齡化嚴重，教師們教育觀念相對滯后，整體素質(zhì)還有待提高。教師素質(zhì)的整體提高是當前促進幼兒園快速發(fā)展的前提。因此需加強教師專業(yè)化的提升，加大力度發(fā)展其內(nèi)涵

2..園本教研工作只停在表面。加強教研工作的實效性，提升教研水平是當前工作要點，真正將園本教研工作落實到實處。

3.教科研是空白，需要獨立申報課題、承擔課題，以科研促教研。

4.備課制度完善到個人，加強文本書寫的內(nèi)涵水平，建立教學督導機制，依據(jù)教師特色重點培訓，同時加強幼兒生活衛(wèi)生習慣常規(guī)的培養(yǎng)。

（三）家長問卷調(diào)查：

1.家長觀念：家長極力要求小學化教學，對幼兒園要求配合的學前教育內(nèi)容熱情不高，因此逐步轉(zhuǎn)變家長的教育觀念是幼兒園教育良性循環(huán)發(fā)展的關(guān)鍵。

2.教師與家長溝通的力度不夠，家長園地沒有體現(xiàn)個性化需求與個性化服務(wù)，對我園特色不了解，希望開設(shè)興趣班

3.保育員素質(zhì)有待提高

（四）教師問卷調(diào)查：

1.希望參與教科研，提高自身專業(yè)素養(yǎng) 2.教師年齡偏大、感覺力不從心 3.希望參加高層次學習、培訓 4.困惑與家長溝通的方法與能力

（五）園所建設(shè)、后勤保健

1.辦園設(shè)施：由于辦園歷史悠久，園內(nèi)設(shè)施相對老化，特別是教育教學設(shè)備地配備方面；幼兒玩具操作材料不足，幼兒圖書的缺失，幼兒體育活動器材單一，多功能用房的建設(shè)和使用不到位，教師教育教學參考書籍和操作材料的貧乏等等，這些都導致了幼兒園的基本教學設(shè)備配備不足，阻礙了一些活動的順利開展。

2.添置睡房空氣消毒器

3.樓層護欄、走廊窗戶、停車棚存在安全隱患 4.食堂工作管理：食品留樣，消毒情況要有記載；食堂、衛(wèi)生間面積不達標，幼兒進餐飯菜分離，幼兒水杯之間間隔不夠。

5.安全、衛(wèi)生的細致管理不夠，保健醫(yī)生、保育員門衛(wèi)的職責要求不到位；炊事員培訓力度不夠。、二、整改措施

1.加強學習，強化責任，成立整改工作領(lǐng)導小組。

組長：趙漢芬、副組長：李海霞；成員：張莉、謝環(huán)清、張愛華、董興艷及大、中、小各年齡段教研組長、各班主班教師。

2.完善管理網(wǎng)絡(luò)，分工明確，責任到人，實行層級管理，目標管理。

趙漢芬園長負責全園工作，謝環(huán)清負責后勤總務(wù)包括安全、衛(wèi)生保健工作，李海霞、張莉負責教育教學包括教師考核、人員考勤調(diào)配、家庭社區(qū)工作，負責幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)及各班教師自制教玩具的指導和檢查，董興艷、萬偉潘瑋、黃甜、趙瑞負責各班教學、保育工作的檢查指導及教科研資料的補充整理。各班班主任在業(yè)務(wù)園長、后勤園長及教務(wù)主任的領(lǐng)導下負責本班的安全、教育和保育工作。

3.加強學習，強化責任，讓整改工作落實到位。

認真組認真組織全體教職工學習《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導綱要》，深刻領(lǐng)會《規(guī)程》和《評估方案》的精神，對照《評估標準》逐條自查自糾。

（1）．迅速組織人員到常青陽光幼兒園參觀學習（2）．組織后勤人員對園舍、食堂、活動設(shè)施進行全面的排查，對排查中發(fā)現(xiàn)的問題和存在的安全隱患，及時采取措施予以解決，盡最大努力把安全事故消除在萌芽狀態(tài)；

（3）．組織保教人員對衛(wèi)生保健、教育教學、教科研等活動進行分時段分類別的討論和匯總，對不完整，不合格的觀察和記錄，要求及時調(diào)整、補充完善；

科學合理的安排幼兒一日活動，以《幼兒園教育指導綱要》為指導，以幼兒的年齡特點與實際發(fā)展水平基準，制定保教目標。并依據(jù)我園的實際情況選擇教育內(nèi)容，利用周邊環(huán)境的教育資源，嘗試實施園本課程。活動中，各領(lǐng)域內(nèi)容相互滲透，體現(xiàn)綜合性，將教育內(nèi)容寓于游戲之中，內(nèi)容豐富，形式多樣，體現(xiàn)趣味性，從而激發(fā)幼兒園的學習興趣，培養(yǎng)幼兒良好的學習能力與學習習慣。

（4）．我園將繼續(xù)開展幼兒美術(shù)活動課程的教研，且將教研工作落實到細處，鉆研到深處。同時我們將借助名師之力，幼教專家的引領(lǐng)，積極努力的申報市區(qū)級科研課題，以科研促教研，從而使我園的教研工作躍上一個新的臺階。同時，我們將進一步加強資料的積累，并為幼兒發(fā)展的情況作出分析，積累豐富、詳盡、精確的過程資料，為研究結(jié)論的產(chǎn)生提供詳盡的理論依據(jù)。

(5)．組織檔案管理員對各類資料進行收集和整理，按照《檔案管理條例》對我園檔案資料進行分類整理。

4.強化管理責任，提高日常工作效能。

依據(jù)幼兒的身心特點和本園實際制定各項制度，并落實責任到人。樹立團隊意識，構(gòu)建和諧團隊。以“人性管理、內(nèi)涵發(fā)展”為目標，逐步完善幼兒園內(nèi)部管理機制，充分調(diào)動教職員工的工作積極性、主動性與創(chuàng)造性。一方面逐步探索建立科學合理的獎懲激勵制度，激發(fā)教職員工的工作熱情。另一方面重視教師自我實現(xiàn)、自我發(fā)展等精神方面的需要，積極構(gòu)建教師展示才能和專業(yè)成長的平臺。做到人盡其才，發(fā)揮最大的群體優(yōu)勢，實現(xiàn)教職工個人成長和幼兒園整體發(fā)展的和諧統(tǒng)一。

5.加強隊伍建設(shè)，提高教職工整體素質(zhì)扎實開展以新理念、新技能為重點的園本培訓，營造良好的學習環(huán)境，促使教師不斷更新觀念；優(yōu)化教師知識結(jié)構(gòu)，拓寬知識面，促進教師專業(yè)素質(zhì)的不斷提高。將實施“教、研、訓三位一體”的培訓方式，并認真落實分層培養(yǎng)目標，促進教師群體成長。

5.加大教科研力度，推進保教質(zhì)量的全面提高。

以課題研究為導向，營造良好的教科研氛圍，全面提升幼兒園的保教質(zhì)量。圍繞“以給孩子自主成長的快樂空間”的理念，發(fā)揮教師的創(chuàng)造性與個性化特色，為每個幼兒的充分、自主、和諧、健康發(fā)展的提供良好的機會與條件。首先強化理論學習，更新教育理念。另外立足園本教研，開展各類活動，促進幼兒發(fā)展。

6.引導家長參與幼兒園各項活動，促進家園共育。

樹立創(chuàng)新意識，開創(chuàng)家長工作新格局。將成立家長委員會，充分發(fā)揮家長委員會的作用，促進幼兒園保教任務(wù)的圓滿完成。將充分利用家長、社區(qū)及周邊的教育資源，擴展幼兒生活和學習視野，如開展“家長助教”“家長開放日”活動，嘗試開展幼兒的社會實踐活動，如秋游賞菊、親子運動會、親子聯(lián)誼會等活動，以推進家園、社區(qū)合作共育，促進幼兒的和諧發(fā)展。

三、實施的安排：

因此，我園將在今年對自己的不足做出相應(yīng)的整改，達到規(guī)定的要求，最大程度地為幼兒的成長提供寬松、和諧、有益的成長環(huán)境。

本的綜合督導評估工作雖然結(jié)束了，但我們的幼教工作還在繼續(xù)，我園將在上級領(lǐng)導的關(guān)心和支持下，發(fā)揚我們的優(yōu)勢，彌補我們的不足，更好地為幼兒的成長和發(fā)展打好堅實的基礎(chǔ)。

第三篇：示范園幼兒園申報報告

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示范園幼兒園申報報告

濰坊市奎文區(qū)陽光幼兒園，座落在鳶飛路北段、十中街1號，占地面積2000平方米，建筑面積1600平方米，戶外活動面積1000平方米，綠化面積500平方米，交通便利，環(huán)境幽美，童趣盎然。該園于2009年9月，[蓮山課~件 ]開辦的一所高配置、高標準、高質(zhì)量的全日制精品幼兒園。在濰坊市和奎文區(qū)兩級教育主管部門的大力幫助指導下，幼兒園呈現(xiàn)出一派蒸蒸日上、欣欣向榮的良好勢態(tài)。

第一部分 幼兒園概況

幼兒園目前擁有5個教學班，90名幼兒，教職工22人，正、副園長各一名，班內(nèi)實行“三教三保”，廚師、保健醫(yī)、保安等人員配備齊全。教職工專業(yè)達標率為100%，大專學歷達90%。[蓮山課~件 ]其中山東省教學能手一名、濰坊市教學能手一名、奎文區(qū)優(yōu)秀教師三名，師資力量雄厚，教學經(jīng)驗豐富，教師口碑極佳。幼兒園各班均配備電腦、空調(diào)、鋼琴、電視機、VCD、桌椅床櫥、各種玩教具等現(xiàn)代化設(shè)備;在此基礎(chǔ)上還配有舞蹈室、衛(wèi)生保健室、圖書室、科學實驗室、多功能室等專用功能室。廚房結(jié)構(gòu)合理，窗明幾凈，和面機、冰箱、消毒柜、蒸車、電飯煲等廚房設(shè)施配備齊全高檔。室外有優(yōu)美的園林綠化環(huán)境、種植園地，戲水池、玩沙池、塑膠地面各種大型組合式玩具等一應(yīng)俱全。典雅的社區(qū)環(huán)境、濃厚的人文氣息與齊備的現(xiàn)代化設(shè)施相得益彰，展示出幼兒園良好的育人環(huán)境和人文環(huán)境，是孩子們成長的真正樂園。

幼兒園本著“全心全意為孩子服務(wù)”的辦園宗旨，以蒙氏教育為主、陽光體能和創(chuàng)新智慧游戲、小班化教學為特色，以培養(yǎng)“健康活潑、快樂自信、好奇探究、文明樂群”的學齡前兒童為最終目標，大力倡導“賞識教育”、“適才教育”的理念，針對每一名幼兒的實際情況，在取得家長理解和支持的基礎(chǔ)上，家園共育，共同進行適時、適當?shù)囊龑Ш徒逃ＷC在園的每一名幼兒都能得到最大程度的提高和發(fā)展。

以上是我們陽光幼兒園概況的一個總體介紹，接下來就幼兒園辦園的主要成績和做法作如下匯報——

第二部分 幼兒園辦園的主要成績和做法

一、不斷完善配套設(shè)施，創(chuàng)造一流育人環(huán)境。

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為了進一步完善幼兒園的配套設(shè)備設(shè)施，為了進一步達到教學信息資源的需求，以滿足幼兒園不斷發(fā)展壯大的教學規(guī)模，一年多以來，我園先后投入大量資金，陸續(xù)增設(shè)了兩個班組的活動室、寢室、衛(wèi)生間及配套設(shè)施的建設(shè)，[蓮山課~件 ]增添了大批電腦、空調(diào)、電視機、玩具柜、兒童床、桌椅等;購置了平衡木、體操墊、滾筒球、搖椅等戶外活動設(shè)施;冬季來臨，加裝了不銹鋼雙層玻璃，購置了棉簾、塑料薄膜、電暖氣等多種取暖設(shè)備;不斷充實了教具資料室的資源，購買了與教育教學配套的電教教材，教師參考圖書人均10冊以上，征訂了報刊雜志10多種，幼兒圖書人均5冊以上，教學用具、掛圖、實驗用具等，總計投資達3萬多元。

二、始終堅持以人為本，構(gòu)建和諧工作氛圍。

1、以人為本，做好教職工的思想學習工作。急職工所急，想職工所想，幫助教職工克服生活和工作上的各種困難。管理中注意多鼓勵、多表揚，多形式、多渠道地培養(yǎng)職工自信，確立自我服務(wù)意識，發(fā)揚無私奉獻精神，讓職工在付出努力的同時享受成功與榮耀，形成與幼兒園同呼吸、共命運的堅強信念，使幼兒園的不斷發(fā)展壯大成為每位職工自豪的資本。

2、完善園務(wù)公開，做到讓職工心中有數(shù)。陽光幼兒園非常重視園務(wù)工作的公開、貫徹和落實，并通過班主任會或全園教職工會的方式，將幼兒園發(fā)展中的各項工作和內(nèi)容定期或不定期的向不同層面的教職工給予公開。此項工作的開展，有力的推進了我園民主化建設(shè)的進程。

3、制度逐步完善，日常管理日趨規(guī)范。幼兒園認真貫徹執(zhí)行國家和省的有關(guān)學前教育法規(guī)和上級主管部門的規(guī)定，為了讓幼兒園盡快壯大、規(guī)范起來，不斷探索實踐，形成了《陽光幼兒園制度匯編》一書，并在此基礎(chǔ)上，結(jié)合實際，靈活應(yīng)用，不斷完善制度建設(shè)，進一步規(guī)范了我園的各項辦學行為和管理行為，使教職工在工作中有章可循，有法可依，幼兒園日常管理逐步趨于規(guī)范化、制度化和科學化。

4、加強班主任隊伍的培訓和鍛煉，協(xié)助搞好班級管理。每周一次班主任會議，對上周工作進行小結(jié)，幫助解決班級工作中的疑難雜癥，安排下周工作，做到了上傳下達及時，形成了步調(diào)一致、全園一盤棋的良好局面。

三、大力加強特色教學,全面提高教學質(zhì)量。

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1、狠抓蒙氏教學，突出蒙氏特色。為滿足家長對蒙氏教育的需求，我園開設(shè)了二個蒙氏班，不斷擴充班額，吸引了更多的家長及幼兒進入蒙氏班學習生活。暑期，我園還邀請了北師大實驗幼兒園資深蒙臺梭利教育培訓師劉利老師，[蓮山課~件 ]來園進行了為期四天的蒙臺梭利教育培訓指導活動;平時定期組織蒙氏教研觀摩活動，互相切磋技藝;同時全園開設(shè)蒙氏數(shù)學課程，將蒙氏的經(jīng)典內(nèi)容融入日常教學中，提高教學質(zhì)量。

2、開展體育運動項目，強化幼兒體能訓練。《綱要》指出：“幼兒園要開展豐富多彩的戶外游戲和體育活動，培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣和習慣，增強體質(zhì)，提高對環(huán)境的適應(yīng)能力。”我們?nèi)ω瀼亍毒V要》精神，大力開展陽光體能活動，向家長發(fā)出“健康我最紅”體育運動活動倡議書，家園共同制作了“拳擊袋”、“拖拉瓶”、“沙包”、“報紙投擲球”等多種自制體育器械，并先后組織了“花樣拍球訓練”、“毛巾操”、“親子體育游戲大比拼”、“花樣跳繩”、“彩虹姐姐真好玩” 等體能訓練活動，同時對幼兒系統(tǒng)地開展了鉆、爬、跑、跳、投擲等項目的訓練，效果顯著，讓孩子們得到了充分的鍛煉，擁有了健康的體魄。老師們利用課余時間，圍繞體育器械的“操作性、創(chuàng)新性、安全性、科學性”制作了《連環(huán)陣》和《多功能健身器》，參加奎文區(qū)自制體育器械的評比活動，分別獲得二、三等獎。

3、豐富幼兒教育內(nèi)容，組織開展各種活動。教學計劃中，增加了“升國旗教育”、“愛園教育”、“節(jié)日教育”、“親情教育”、“文明禮儀教育”等，并將常規(guī)評比、早操比賽、圣誕慶典、愛心捐書活動、元旦活動、三八活動、清明活動等各種活動納入教育內(nèi)容，組織開展了“流動小書包”、“親子閱讀”“親子游戲大比拼”、“超市購物”、“快樂秋游”、“我是環(huán)保小衛(wèi)士”、“經(jīng)典誦讀”、“體驗懷孕的媽媽”等各種豐富多彩的主題擴展活動，讓幼兒在活動中學習，在活動中成長。

四、繼續(xù)夯實教育科研，切實提高保教質(zhì)量。

1、以規(guī)范常規(guī)工作為基礎(chǔ)，保證教學質(zhì)量。嚴格幼兒一日活動規(guī)定時間，分年齡段授課，保證教學質(zhì)量，讓混齡班的每一位幼兒在各方面得到最大程度的提高。

2、成立兩個教研組：蒙氏班教研組、普通班教研組。集體研究制定學

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創(chuàng)新

期教學計劃，每月小組活動兩次，解決教學中的難點，交流教育心得。

3、讓課堂教學成為實施課程改革的主渠道。在教學技能集體教研活動中，幼兒園通過多種渠道，如“園級觀摩研討”、“教學開放日”等形式，開展課堂教學創(chuàng)新集體教研活動，展示、交流課堂教學創(chuàng)新的經(jīng)驗成果。[蓮山課~件 ]我園教研組組織全體老師進行聽課、評課，在觀摩研討中，教師的行為得到了碰撞，而在評課時，教師們踴躍發(fā)言，業(yè)務(wù)骨干的總結(jié)又使教師的觀念得到了提升，有效促進了教師業(yè)務(wù)能力的發(fā)展。積極的教研氛圍使幼兒園的教學水平得到了全面發(fā)展，取得了一些榮譽。2009年10月濰坊市優(yōu)秀兒歌評選中《賽龍舟》獲得二等獎;2009年11月參加奎文區(qū)體育活動拓展優(yōu)質(zhì)課評選中我園王艷麗執(zhí)教的體育創(chuàng)新課《趣味連連連》獲三等獎;2010年10月濰坊市優(yōu)秀教案評選活動中劉愛玲閆少會設(shè)計的優(yōu)秀教案《樹真好》獲得一等獎;2010年9月奎文區(qū)優(yōu)質(zhì)課評選中我園劉愛玲老師執(zhí)教的《小烏龜爬呀爬》獲得三等獎的好成績。

五、不斷加強崗位練兵，穩(wěn)步提高隊伍素質(zhì)。

1、優(yōu)化師德師風，全面提高教師責任心。為提高教師師德修養(yǎng)，在學期初進行了師德演講比賽。如今，我園的這支教師隊伍師德高、奉獻精神強，為幼兒創(chuàng)設(shè)了寬松、安全、融洽、和諧、沒有壓力的精神環(huán)境，使幼兒在快樂中健康成長。大家做到事事以園為重，克服小我，成全大我，樹立了主人翁意識，并對各項工作積極提出合理化建議，我們以實際行動贏得了廣大家長的信賴和尊重。

2、開展年輕教師大練兵活動，提高業(yè)務(wù)水平。幼兒園結(jié)合教學實際，創(chuàng)新年輕教師大練兵形式，豐富大練兵內(nèi)容，變以前的“檢查”為現(xiàn)在的“研究”，及時發(fā)現(xiàn)教學工作和教師專業(yè)化成長中的實踐問題，及時提供專業(yè)咨詢和技術(shù)幫助，注重教學反思，提高了教師發(fā)現(xiàn)、分析、研究、解決問題的能力。這一年多以來，我園從實際出發(fā)，認真制定了年輕教師培訓計劃，同時開展專業(yè)技能階段比賽活動，有效促進教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。不斷組織年輕教師上研討課，參加各種觀摩活動和業(yè)務(wù)理論學習活動，寫教育筆記、觀察筆記，最后通過每年一次的“技能大比武”綜合展示活動，來提高和展示教師們的業(yè)務(wù)水平。

3、充分發(fā)揮教師的主觀能動性，繼續(xù)認真學習《幼兒園指導綱要》，深入領(lǐng)會《綱要》精神。我們在園內(nèi)積極營造良好的學習氛圍，定時定點開展業(yè)務(wù)學習和教科研活動，遵循互動式原則，鼓勵教師主動參與，由原來的旁聽式學習

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變?yōu)榛邮浇涣鳎膭罾蠋熃Y(jié)合自己的實際工作，就討論的主題充分發(fā)表自己的見解，交流看法，最后形成共識。除此之外，我們積極為每一位教師創(chuàng)造各種培訓的機會，雖然外出參觀學習的名額有限，但只要外出學習的教師必須及時反饋所學經(jīng)驗，利用介紹、照片、錄像等方法，讓其他教師們從中受到啟發(fā)，獲得感性和理性的認識，并及時的將所學經(jīng)驗運用到日常工作當中。

六、認真搞好家長工作，全面提高服務(wù)質(zhì)量。

1、為了加強家園溝通，幼兒園出臺了：“學期三個一”，即：學期內(nèi)至少搞一次家長開放日活動、一次家長會、一次家長問卷調(diào)查;“三個必須”即：新生家訪工作必須百分之百、缺勤幼兒教師必須馬上電話詢問、幼兒在園發(fā)生的情況必須當天向家長反饋。通過這些方法，家長更加了解幼兒園的教育形式與方法，孩子在幼兒園的成長過程及先進的育兒經(jīng)驗。例如家長開放日，每次活動均受到了家長們的好評，并希望以后多舉辦類似活動。而且，每次活動均留有家長意見反饋，這也使教師的教學行為更加規(guī)范，取得了家長的幫助和支持。

2、在家園保持聯(lián)系的基礎(chǔ)上，我園組織了各種家園互動的活動。首先讓家長切實感受到幼兒得到了全方面的鍛煉，增強了自信。例如：新年卡拉ok比賽，我們采取每一位幼兒影像參與，親朋好友網(wǎng)上投票的方式，[蓮山課~件 ]不但給孩子們創(chuàng)造了表現(xiàn)、鍛煉的機會，而且讓更多的幼兒家長點擊博客、了解了幼兒園動向。其次還通過升旗和各種節(jié)日活動這一載體進行感統(tǒng)親子操的訓練，利用親子游戲時間不僅可以增進親子感情、系統(tǒng)的引導家長重視體智和諧發(fā)展，還讓更多的家長了解了我園的教育理念和特色。再次，我園還開展“家園共育進社區(qū)”活動，通過冬季幼兒衛(wèi)生保健講座，讓幼兒家長和社區(qū)居民和教師，系統(tǒng)的了解了幼兒過冬的保健知識，在日常生活中能更好的配合照顧好幼兒，讓家長、社會放心滿意。

七、嚴密部署后勤工作，保障工作有效到位。

1、安全衛(wèi)生保健制度合理規(guī)范，各項記錄和各種證件齊全，如消毒記錄、晨午檢記錄、衛(wèi)生許可證、健康證、食品供貨商證件等。

2、加強對幼兒的安全教育和安全保護。安全就是生命，每個教職員工牢固樹立“以人為本，安全第一，預(yù)防為主”的理念，在房舍建筑、水電暖等設(shè)備設(shè)施安全的基礎(chǔ)上，切實把保護幼兒的生命安全放在工作首位，突出幼兒一日

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生活中各環(huán)節(jié)的保育與安全工作。同時，加強保教人員的責任心與安全防范意識，落實安全工作責任制，規(guī)范管理，責任到人。進一步加強安全檢查力度，堅持每日一查，每月一巡，做到未雨綢繆，防患于未然，確保了幼兒的在園安全。

3、幼兒膳食安全合理營養(yǎng)全面。嚴格執(zhí)行“食品衛(wèi)生法”，杜絕一切食品衛(wèi)生安全隱患;每周制定適合幼兒的帶量食譜，要求搭配合理.營養(yǎng)充足，品種不斷更新，并且每月進行營養(yǎng)分析一次，保證幼兒營養(yǎng)均衡。

4、做好衛(wèi)生消毒工作，各環(huán)境設(shè)施安全整潔，美化，各類場所物品嚴格按照托幼機構(gòu)常用物品消毒常規(guī)定期消毒。

5、建立兒童健康管理，做好兒童多發(fā)病，常見病，傳染病的防治工作，尤其是手足口病和甲型流感的防控工作，定期進行健康檢查，堅持每日晨間檢查及全日觀察，發(fā)現(xiàn)問題及時處理并做好記錄。

6、調(diào)整物資資源使用，減少浪費。按需發(fā)放易耗物資，跟進檢查，出現(xiàn)了問題，及時找原因想辦法，避免了浪費。保養(yǎng)維修好班級耐用物資，發(fā)揮作用，延長使用壽命。

一年多來，在多方努力下，幼兒園基本走上正軌，也取得了一些成績。總之，在今后的工作中，我們會不遺余力的把我們對孩子的愛和對幼兒教育的理解，化作一滴滴甘露，滲透進孩子的心田;化作一朵朵奇葩，綻放在幼教姹紫嫣紅的園地里。

資料來源：http://www.tmdps.cn/data/sbcl/

第四篇：申報市一類幼兒園匯報材料

永和縣城鎮(zhèn)第二幼兒園 申報市一類幼兒園匯報材料

永和縣城鎮(zhèn)第二幼兒園根據(jù)市、縣教育局精神，對照《臨汾市幼兒園分類評審標準》，申請臨汾市一類幼兒園，幼兒園情況匯報如下：

一、基本概況：

我園建于2012年8月，位于永和縣響水灣，園內(nèi)布局合理、環(huán)境優(yōu)雅，占地面積5020平方米，建筑面積2978平方米，戶外活動面積2500平方米。配有保健室、多功能室、檔案室、活動室等。活動室配有電視機、DVD、電鋼琴、錄音機等。廚房并且配有消毒柜、冰箱等食品加工設(shè)備。保健室配有體檢設(shè)備，常規(guī)醫(yī)療用品。辦公室辦公用品齊全，活動區(qū)配有幼兒插塑，拼圖，自制的卡片、籃球，還有沙包，跳繩、紙球等，幼兒圖書人均10余冊，院內(nèi)有沙坑占地30平方米。園內(nèi)有衛(wèi)生飲水設(shè)備和流動水盥洗。各室光線充足、通風、干燥。

我園現(xiàn)有九個教學班，310名幼兒，兩個大班、四個中班以及三個小班。其他教職工35名。其中大學本科學歷5人，大專學歷十一人，受過一定的幼教專業(yè)培訓，熱愛幼兒事業(yè)，工作成績突出。

我園遵循《幼兒園工作規(guī)程》與《幼兒園教育指導綱要》的要求。秉承“用愛養(yǎng)育，用心教育”的辦園宗旨，始終貫穿“玩中學，學中玩”的教育理念，讓孩子“學會生活，學會認知，學會做事，學會共處”，促進每一個孩子體、智、德、美全面健康和諧發(fā)展，得到家長及社會各界的一致好評。

二、幼兒園發(fā)展情況：

（一）加大投資力度，完善教育教學設(shè)施，優(yōu)化育人環(huán)境

為改善辦園條件，優(yōu)化育人環(huán)境，永和縣委縣政府、縣教科局領(lǐng)導十分重視，加大投入，在永和縣原職業(yè)中學原址上改建成一所符合標準的幼兒園。同時更換和添置了滑梯，小精靈隧道等大型玩具、沙池，改建了幼兒活動室，區(qū)域活動室，盥洗室，寢室，廚房等。完善了幼兒活動室、檔案室、保健室等，豐富了幼兒的活動設(shè)施。我園在改造外部環(huán)境的同時也加強了對內(nèi)部設(shè)施的優(yōu)化。我園配備了電腦、打印機、數(shù)碼相機、多媒體設(shè)備，為每個活動室配有電鋼琴，電風扇、錄音機、液晶電視機和DVD，為實現(xiàn)幼兒教育的現(xiàn)代化打好物質(zhì)基礎(chǔ)。

為擴大公辦學前教育資源，進一步緩解我縣幼兒入園難問題。今年，我園又新建一座標準化教學樓，新樓設(shè)計完全按照省級一類園標準，并結(jié)合幼兒的身心特點進行，設(shè)有活動室、寢室、更衣間、衛(wèi)生間、盥洗室各9個。今年9月份已投入使用，該樓的使用進一步提升了我園的整體辦園水平，對促進我園保教水平的發(fā)展意義重大。

（二）科學規(guī)范管理，提高辦園水平。

1、實行層次管理。

我園設(shè)園長一名，副園長兩名，園長主管全盤工作。副園長主管教學、科研、家長工作和安全工作，領(lǐng)導班子成員穩(wěn)定團結(jié)、目標明確，且分工具體、職責落實，相互團結(jié)協(xié)作、取長補短。目前幼兒園形成了結(jié)構(gòu)合理、凝聚力強的管理隊伍。

2、實行制度管理。

完善制度，明確職責。為了使幼兒園管理工作規(guī)范化、科學化，我園廣泛征求員工意見，完善制定了各項制度，如教研制度、安全工作制度、家長聯(lián)系制度、各項考核制度、會議學習制度等。結(jié)合幼兒園實際情況，制定了各崗位人員的職責，并分發(fā)編印，組織大家學習，讓每個人都對自身崗位的職責做到心中有數(shù)。根據(jù)各項制度，我園建立了相應(yīng)的檢查考核

辦法，確保制度的執(zhí)行。制定了具體詳細的考核標準和獎罰制度，所有的考核結(jié)果與個人績效、年終評獎掛鉤。這樣，一方面規(guī)范了管理，另一方面又調(diào)動了教職工的積極性，增強了競爭意識。為了確保安全制度的有效執(zhí)行，我園不僅成立了以園長為核心的安全工作領(lǐng)導小組，層層簽定《安全責任書》，而且有分管安全的副園長以及保安每天進行安全巡查并記錄，及時排除隱患，保證園內(nèi)大型運動器械，水、電、房屋等的安全。每學期開學的第一周為安全教育周，對教師幼兒進行專門的安全教育每周至少有一條安全教育目標。并采取多種形式對全園職工和幼兒進行安全知識教育，全園牢固樹立了“安全第一”的思想。

3、實行人本管理。

為了使制度在執(zhí)行時發(fā)揮其最大的能量，實行了人本管理，做到人盡其才。針對不同老師的能力和特長安排工作，使員工能揚其所長，體驗成功感。在進行班級人員搭配時，努力做到老師之間性格互補、優(yōu)勢互補，產(chǎn)生強大的合力，鼓勵超越自我。盡量從物質(zhì)和精神兩方面獎勵員工，促使員工不斷進步，超越自我。

（三）強化隊伍建設(shè)，煉就精良素質(zhì)。

1、加強師德建設(shè)，提高思想素質(zhì)。

為了加強師德、師風建設(shè)，提高教師的思想素質(zhì)，開學初，全體教師都寫了個人師德師風承諾。我園堅持政治學習和業(yè)務(wù)學習并重的原則，組織教師認真學習“三個代表”以及“科學發(fā)展觀”的重要思想，學習時事政治，學習幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范，學習全國優(yōu)秀教師的先進事跡，努力培養(yǎng)教職員工對幼教事業(yè)的執(zhí)著、對孩子的愛心和對工作的熱情。

2、建立完善的教研制度

我園根據(jù)實際情況，建立了較健全的教科研制度。我園根據(jù)《綱要》精神，制定全園的保教目標。平常由園長、業(yè)務(wù)園長巡視各班教育教學活

動的開展、生活常規(guī)的培養(yǎng)和環(huán)境創(chuàng)設(shè)情況，并根據(jù)教師的困惑和問題，開展形式多樣的、有針對性的教研活動，常規(guī)教研活動有參與式培訓、專題講座，根據(jù)教師的需要確定針對性的內(nèi)容，如何進行有效導入，如何讓激發(fā)幼兒興趣，如何搞好來、離園工作等。促使教師在實踐中不斷更新教育觀、兒童觀，提高自身素質(zhì)。

3、我園訂閱了《中國教育報》、《學前教育》、《幼教博覽》等專業(yè)雜志，教師們隨時可以參閱學習。

（四）家園攜手，共建新型的教育教學平臺

幼兒教育應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解，支持和主動參與幫助家長提高教育能力。為了讓家長參與幼兒園工作，達到家園同步的配合教育，我們建立了家長工作制度，我們做到每日與家長有聯(lián)系，有家園聯(lián)系欄，定期召開家長會，每學期舉行一次家長開放日。請家長分時間段對全園各部門工作、各崗人員進行評價，加大內(nèi)部管理力度的同時，保證幼兒園的工作向家長增加透明度，總之，在上級領(lǐng)導的關(guān)懷與支持下，在全體員工的共同努力下，我園的辦園條件明顯改善，保教質(zhì)量不斷提高，但離上級的要求還有一些差距，如綠化覆蓋面積還達不到20%以上，還沒有動物飼養(yǎng)角等。我園決心再接再厲，借這次評估機會，虛心聽取各位領(lǐng)導、專家的意見和建議。同時以這次評估為動力，務(wù)實奮進，努力把我園辦成高質(zhì)量、有特色的城鎮(zhèn)一類幼兒園。

永和縣城鎮(zhèn)第二幼兒園

2013年12月

第五篇：示范性幼兒園匯報 (示范園匯報材料) 2016.5

白城市示范性幼兒園匯報材料

福順鎮(zhèn)中心幼兒園成立于2013年7月，為不斷提升辦園水平，我園以爭創(chuàng)白城市級示范幼兒園為動力，認真學習貫徹落實《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導綱要》，根據(jù)《白城市示范性幼兒園檢查評估標準》，不斷查找問題，認識存在的不足，并制定出相應(yīng)的整改措施，逐步予以完善，從而使幼兒園的各項工作走向了可持續(xù)發(fā)展的健康軌道。現(xiàn)依照評估指標體系，逐條認真地進行了自查自評，現(xiàn)將情況報告如下：

一、辦園指導思想

在教育行政部門的指導下，堅持以“用愛啟迪智慧，用心滋潤心靈”為辦園宗旨，以“習慣+能力+活潑+創(chuàng)造”核心詞語為辦園理念，（把習慣放在首位，如活動習慣，就餐習慣等等）以“把幼兒園建設(shè)成為孩子成長的樂園，教師樂業(yè)的家園，智慧生長的學園”為辦學目標。堅持以人為本，尊重幼兒個性發(fā)展，堅持保教結(jié)合的原則，認真組織教職工學習國家的教育法規(guī)及文件，貫徹落實《教育法》、《教師法》、《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導綱要（施行）》、《幼兒園管理條例》《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》、《3——6周歲兒童學習與發(fā)展指南》。為了使家園共育收到實效，同時增加幼兒園各項工作的透明度，成立了家長委員會，定期召開伙委會，科學合理制訂幼兒食譜，定期公布伙食賬目，使幼兒的膳食管理置于家長和教職工的監(jiān)督之中。

按照《幼兒園工作規(guī)程》，我園招收3—6歲適齡幼兒入園，按照要求設(shè)置小班、中班、大班，無混齡班。共有5個班級，共112名幼兒。幼兒園班額設(shè)置完全符合小班25人、中班30人、大班35人的要求。

二、辦園條件

根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理條例》《托兒所、幼兒園建筑設(shè)計規(guī)程》和《吉林省幼兒園工作管理規(guī)定》等辦園要求，我園占地面積8217平方米，園所設(shè)置在安全區(qū)域內(nèi)，具有良好的自然環(huán)境。無污染、無危險，幼兒園無危房。園內(nèi)日照充足，場地干燥，排水通暢。建筑布局合理。

幼兒園建筑面積1940平方米，設(shè)有符合標準的幼兒生活和活動用房，如：活動室齊全、盥洗室4個、兒童廁所4個、保健室與隔離室1個、休息室4個。活動室生均使用面積達到2平方米以上，滿足了幼兒的需要。廚房單獨設(shè)置，與教學區(qū)域分開，封閉管理。保健室設(shè)置也符合有關(guān)要求。

校園占地面積8217平方米、生均73.4平方米，建筑面積1940平方米生均17.3平方米，活動面積270平方米，生均2.4平方米，綠化種植面積650平方米生均5.8平方米。

每班配備了數(shù)量足夠、適合幼兒身高的桌椅、床、盥洗設(shè)備。各班區(qū)域設(shè)置合理，每班有開放性玩具柜和書架各1個。全園有5臺配有32英寸液晶顯示器的電腦、1套廣播電教設(shè)備。每班備有圖書角，玩具角等，圖書生均5冊、玩具5件。電子琴3臺、電視機2個、DVD機1臺，有適合幼兒使用的室內(nèi)外衛(wèi)生間，有單獨的衛(wèi)生室、隔離室。戶外大型玩具4件，動物飼養(yǎng)角兩個、種植園400平方米，新建體驗區(qū)300平方米（尚未完工）。

本教師自制玩教具50余件以上，供幼兒使用。幼兒園設(shè)有園長辦公室、家長接待室為了方便教師集體備課添購了辦公電腦5臺。廚房有絞餡機、豆?jié){機、削皮機、消毒柜、電冰柜、蒸飯器、燃氣灶臺等炊具。

三、教職工隊伍

我園實行園長負責制及教職工聘任制。各項規(guī)章制度健全完善，實施目標管理。擁有20名高素質(zhì)的教職工隊伍，有一半以上參加了洮南市教育局組織的幼兒教師崗前培訓活動。全部為中專以上學歷，具備幼兒教師資格證、普通話二級乙等以上標準，接受過微機培訓。韓立軍園長本科學歷，獲得幼兒園園長崗位合格證。

我園非常重視教職工的教育培訓工作，組織教師積極參加各類各項培訓，并有保教主任具體負責。保證教師依法享受規(guī)定的權(quán)利，保證本園幼兒教師同中小學教師同等地位。幼兒園嚴格執(zhí)行財務(wù)制度，幼兒園的經(jīng)費合理收支使用，財務(wù)手續(xù)健全，賬目清楚，定期公布賬目，接受家長和教職工的監(jiān)督。幼兒園經(jīng)費專款專用，主要用于對教育教學和師資培訓的投入。

四、家長工作

幼兒教育工作不只是幼兒園的工作，積極爭取社會、家長的支持，形成教育合力，才能取得更好的教育效果。建立社區(qū)和家園聯(lián)系制度，成立了家長委員會。定期召開家長會進行法律培訓、開展家長開放日活動，了解幼兒園活動，利用接送時間及每班門口家園聯(lián)系欄宣傳育兒知識，家園聯(lián)系冊反饋幼兒在園和在家的表現(xiàn)，電話、QQ、微信群等形式與家長溝通交流，讓家長時刻看到孩子在幼兒園的表現(xiàn)，深受家長的歡迎。

五、示范作用

幼兒園自2013年成立以來，能充分發(fā)揮示范幼兒園的示范作用，多次承擔洮南市級示范課和對農(nóng)村民辦幼兒園教師培訓的任務(wù)以及開放周活動，受到同行的好評。

六、教育教學

堅持保教并重的原則，面向全體幼兒實施素質(zhì)教育，促進幼兒體、智、德、美諸方面全面發(fā)展。保證幼兒身心健康和諧全面發(fā)展。全體教師都具有良好的職業(yè)道德素養(yǎng)，積極樹立正確的兒童觀、教育觀，愛護每一名幼兒，尊重幼兒的人格和權(quán)力，關(guān)注個別差異，無體罰或變相體罰等行為。

我園以游戲為基本活動，注重五大領(lǐng)域教育內(nèi)容的整合，樹立以幼兒發(fā)展為本的教育觀，實施素質(zhì)教育，無教授小學課本知識等違背幼兒教育規(guī)律、有損幼兒身心健康的行為。

本學期我園嘗試開展了區(qū)域活動，對于我們來說是一個新事物從沒接觸過，我們充分調(diào)動教師和家長的積極性，創(chuàng)設(shè)與幼兒的教育和發(fā)展相適應(yīng)的和諧環(huán)境。注重環(huán)境與教育內(nèi)容相配合，投放豐富的材料和玩具。充分利用家長、自然環(huán)境等教育資源，擴展幼兒的學習和生活空間。

建立合理的一日生活常規(guī)，培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生習慣和行為習慣。幼兒日常生活安排合理，保證幼兒有足夠的自主游戲和自由活動的時間，注重幼兒良好的生活和學習習慣的養(yǎng)成教育。

我園統(tǒng)一使用吉林省編教材，積極參與上級部門組織的教研和各級各類培訓。認真開展了園本教研和課題研究。

七、衛(wèi)生保健

嚴格按照國家頒發(fā)的標準做好幼兒園衛(wèi)生保健工作，具有較完善的幼兒園衛(wèi)生保健制度。新生入園到洮南市婦幼保健站體檢合格之后方可入園。全體教職工每年秋天定期進行體檢。無患有傳染疾病及精神病。

嚴格執(zhí)行晨檢及全日觀察制度。每天保健醫(yī)在門口對幼兒進行晨檢，班級教師對幼兒進行全天候觀察。認真做好各種相關(guān)記錄。

飲食衛(wèi)生：本園食品衛(wèi)生各種證件齊全，定點采購，每周由兼職保健醫(yī)制定食譜，葷素搭配合理，保證各種營養(yǎng)物質(zhì)的攝入量，保證衛(wèi)生、安全和及時供應(yīng)。

本園幼兒養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣，做到流水洗手，每人一巾一杯，室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生干凈。定期對園舍、場地、玩具、圖書、毛巾等進行消毒。

本園注重幼兒戶外體育鍛煉，自制游戲玩具5種以上。堅持間操、早操。每天戶外活動不少于1小時。

八、安全工作

認真貫徹落實國家有關(guān)安全工作的規(guī)范和要求。加強本園的安全管理工作，加強領(lǐng)導，措施到位。定期排查安全隱患，杜絕安全事故的發(fā)生，確保師生的安全。

建立以園長為組長的安全領(lǐng)導機構(gòu)，各項安全工作規(guī)章制度完善，有應(yīng)對突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案。本園為日托幼兒園無寄宿生。

安全防范：我園配備了2名專職保安，負責安全保衛(wèi)工作。建立外來人員入園登記驗證制度，禁止無關(guān)人員和園外機動車入園。禁止攜帶一切危險品入園。

嚴格交接班制度及幼兒接送制度，做好消防安全工作，關(guān)鍵部位都設(shè)置了安全標志。疏散通道、安全出口暢通。

本園對幼兒有計劃地進行安全教育，并認真實施。將安全教育與日常教學、生活、游戲相結(jié)合，讓幼兒在日常生活、游戲中體會什么是安全，增強安全防范意識，更好掌握安全知識。我們要求幼兒上下樓靠右走；排隊一個跟著一個走；玩滑滑梯時不推擠、不打鬧等。提高了幼兒的安全意識。定期開展各種災(zāi)害事故的緊急疏散演練活動。

九、今后發(fā)展方向及設(shè)想

1、教師隊伍建設(shè)，努力建設(shè)一支師德修養(yǎng)好，業(yè)務(wù)水平高的專業(yè)化教師隊伍，打造一個多鳴、探究、團結(jié)、敬業(yè)、求實、創(chuàng)新的教師團隊。

2、幼兒發(fā)展目標，結(jié)合我園辦園理念，努力把幼兒培養(yǎng)成有良好習慣、有能力、活潑、有創(chuàng)造力的新時代兒童。

3、室外環(huán)境建設(shè)，努力做到凈化、綠化、美化。文化滲透做到“讓每一面墻壁都能和幼兒說話”,在下半年繼續(xù)加大投資，建設(shè)幼兒體驗區(qū)。

4、室內(nèi)環(huán)境建設(shè)，按照區(qū)域設(shè)置重新布置各個活動室，加大投放材料力度，逐步改善專用活動室活動環(huán)境。

總之，為了創(chuàng)建白城市示范性幼兒園，對照《評估標準》，在洮南市政府和教育局的關(guān)心支持下，先后投入大量資金用于設(shè)施改造和設(shè)備添置以及教師外出學習、培訓，使我園的環(huán)境建設(shè)得到了明顯的改善，保教質(zhì)量有了明顯的提高，得到了家長和社會的認可，幼兒入園率逐年提高。

雖然我們的工作取得了一定的成績，但這并不是我們的最終目標，因為我們清醒的認識到，幼兒園面臨新的挑戰(zhàn)，要使辦園水平真正適應(yīng)新形式發(fā)展的需要，真正辦成讓人民滿意的幼兒園，還需不斷努力，同時懇請領(lǐng)導和專家能給予指導，使我們在管理方面、教科研方面不斷進步，為孩子們健康成長撐起一片藍天。

福順鎮(zhèn)中心幼兒園 2015年10月30日