第一篇：規(guī)范管理 創(chuàng)新發(fā)展 -申報市幼兒園管理規(guī)范示范園自評材料（精選）

規(guī)范管理

創(chuàng)新發(fā)展

－申報連云港市幼兒園管理規(guī)范示范園自評材料

我們六一幼兒園始建于1958年，在縣教育局黨委的直接領(lǐng)導(dǎo)下，依靠全體教職工兢兢業(yè)業(yè)的工作，幼兒園迅速發(fā)展起來。目前，校園占地7200平方米，建筑面積4200平方米，綠化面積1200平方米，教學(xué)環(huán)境幽雅，教學(xué)設(shè)備先進，有16個班級，在園幼兒560名，教職工64人，在職教師全部評為小學(xué)高級職稱，有兩人被評為連云港市高層次人才“333工程”骨干班主任和骨干教師，學(xué)歷達標率100%。在辦園中，我園始終堅持正確的辦園方向，以《幼兒園管理條例》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒園工作規(guī)程》為指導(dǎo)，本著以人為本、科學(xué)管理的工作思路，努力推進“設(shè)備現(xiàn)代化、隊伍現(xiàn)代化、管理規(guī)范化、保教優(yōu)質(zhì)化”的工作進程。自2003年跨入省示范園的行列，2006年順利通過省示范園復(fù)檢后，我們更加注重提升幼兒園現(xiàn)代教育服務(wù)的綜合能力，今年正向連云港市幼兒園管理規(guī)范示范園邁進。

一、不斷改善辦園條件，打造良好育人環(huán)境

環(huán)境是幼兒成長的物質(zhì)基礎(chǔ)，它是教育的重要因素，為充分發(fā)揮環(huán)境的育人功能，本著“一切從孩子的需要出發(fā)”這一宗旨，近三年，我園進行了重新規(guī)劃，先后投入資金15萬元，鋪設(shè)了軟質(zhì)地墊300平方米，擴建了20平方米的花園4個，大小不同的種植園2個，盆景200多盆，這一切都提升了我園綠化、美化、凈化的品位，2010年我園被授予“江蘇省綠色幼兒園”稱號。在硬件設(shè)施方面，我們新建了電腦專用室，添置了22臺電腦，各科室也全部配備電腦，班級添置了液晶電視、實物投影儀等教學(xué)設(shè)備，現(xiàn)代化教學(xué)手段有了長足的發(fā)展，班級的活動也更加豐富。我們還更新了廚房設(shè)備設(shè)施，并按照規(guī)范的流程重新布局和建設(shè)，為此，幼兒園也完成了A級食堂的創(chuàng)建，獲得了衛(wèi)生監(jiān)督部門的認證。加強人防安全，完善消防設(shè)備設(shè)施，在后教學(xué)樓南建起了一半環(huán)形消防通道，2010年園里在全園重要場處安裝了二十個攝像頭。為此幼兒園獲得了諸多榮譽稱號，先后被評為“江蘇省

織全體教職工學(xué)習(xí)時事政治、教育政策法規(guī)和模范教師事跡，引導(dǎo)和激勵大家樹立積極、進取、樂觀的人生觀，樹立高尚的師德情操以及服務(wù)意識，培養(yǎng)良好集體精神。每逢節(jié)日園里都會送上一聲問候、一份祝福，或者組織聯(lián)歡活動等，讓大家感受幼兒園大家庭的溫暖，進一步增強隊伍的凝聚力。近年來，幼兒園領(lǐng)導(dǎo)積極鼓勵教師進修學(xué)歷，對取得大專及以上學(xué)歷的教師給予獎勵，對在工作中有突出貢獻的教師給予獎勵，領(lǐng)導(dǎo)的重視，取得文憑后自身素質(zhì)的提高及隨之而來的各種實惠，進一步強化了教職工的歸屬感。平時幼兒園經(jīng)常開展日常聽課、教玩具制作評比、環(huán)境創(chuàng)設(shè)觀摩、技能技巧考核等活動，不斷提高教師的綜合能力，利用骨干教師定期有針對性地開展教學(xué)觀摩活動，帶動青年教師扎扎實實做好常規(guī)教育教學(xué)工作，組織教師外出參觀學(xué)習(xí)，擴大視野，提升能力，促進教師專業(yè)化不斷發(fā)展。近三年來我園教師撰寫的論文有6篇獲省獎，5篇獲省師陶杯論文獎；4篇優(yōu)秀教育活動案例獲省獎，2篇教學(xué)活動案例獲市特等獎，8篇獲市優(yōu)秀教案設(shè)計一、二等獎；有3名教師參加全市幼兒教師技能技巧大賽分獲一二三等獎；有1名教師自制教玩具獲省二等獎；我園的舞蹈《說唱三字經(jīng)》榮獲連云港市幼兒舞蹈大賽銅獎；灌云縣中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)舞蹈、器樂兩項一等獎；1名教師榮獲市雛鷹之聲大賽優(yōu)秀指導(dǎo)獎。

四、積極開展教科研工作，不斷提高教育教學(xué)水平

教研、科研直接關(guān)系到幼兒園保教質(zhì)量的高低，為了全面提高保教質(zhì)量，我園提出了“立足教研、突出科研、雙研并重、爭出成果”的工作思路，設(shè)立了教科研辦公室，副園長親自主抓教科研，以確保教科研活動有計劃、有內(nèi)容、有安排、有考核、有結(jié)果、有特色。教研方面，在堅持抓好平時教育常規(guī)管理基礎(chǔ)上，每周組織全體教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，要求青年教師每月聽課不少于8節(jié)，老教師聽課不少于4節(jié)，每月園內(nèi)舉行交流課6節(jié)，基本功考核一次，定期舉行半日開放和親子活動，在平時的工作中，業(yè)務(wù)園長和年級組長不定期檢查教師的業(yè)務(wù)，對工作成績突出的教師園內(nèi)給予加分獎勵。我園還認真組織教師

避險的應(yīng)變能力。平時堅持做好常規(guī)衛(wèi)生保健工作，制定《日常保健工作一日規(guī)范》、《清潔衛(wèi)生消毒制度》等，使工作人員明確保健工作要求，抓好晨檢和日常檢查，積極做好幼兒傳染病的預(yù)防工作，我園制定了《傳染病防控應(yīng)急預(yù)案》，定期對教職工進行相關(guān)保健知識培訓(xùn)，嚴格把好健康檢查關(guān)，工作人員體檢率100%；六一幼兒體檢率達99%。嚴把晨檢關(guān)、衛(wèi)生消毒關(guān)，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，切實落實防病工作。加強食品衛(wèi)生管理，后勤工作規(guī)范化，我們認真抓好食堂管理，嚴把食品采購供貨等關(guān)口，采取定點采購，與供應(yīng)商簽訂供貨合同，確保提供的食品和原料符合食品衛(wèi)生要求，對后勤工作勤檢查、勤督促，嚴格廚房人員的操作程序，保證幼兒的飲食安全。每周為幼兒制訂營養(yǎng)食譜，加強幼兒膳食管理。由于管理規(guī)范，幼兒健康水平不斷提高。歷年來，我園無任何安全事件和各類傳染病及食物中毒事故發(fā)生。2010年幼兒園被評為“江蘇省平安校園”。

六、積極開展家長工作，建立家園和諧關(guān)系

家長工作是幼兒園整體工作之一，我園積極開發(fā)家長資源。通過召開家長會、家長講座、開辟家園之窗，開展親子共樂活動等，及時向家長傳遞信息，了解家長建議和意見，虛心聽取，積極改進，達到了家園共育、一致教育的目的。平時利用早晚接送與家長交流，利用電話聯(lián)系、家訪等方式及時讓家長了解幼兒的在園情況，辦好每周的家長園地專欄。學(xué)期初，我們召開全園家長會，廣泛聽取家長的意見，家長會上，老師向家長介紹班級情況、培養(yǎng)目標、教育教學(xué)計劃、安全保健及家園配合等工作，家長們也踴躍發(fā)言，分享育兒經(jīng)驗，氣氛活躍。學(xué)期中，我們邀請家長參加半日開放活動，每班半天的生動活動，不但讓家長了解了我園的教學(xué)活動開展情況，更拉近了老師和家長的距離，親子游園、慶六一活動、親子運動會、游戲表演，迎新年歌曲演唱會等，通過親子互動，讓孩子們充分展示自己的才能，也激發(fā)家長參與的熱情，發(fā)揮了家長的教育機智，使教育教學(xué)活動開展的更加生動。家長從中得到了愉悅的體驗，同時也看到了自己孩子的成

第二篇：市規(guī)范管理 自評

加強規(guī)范管理力度 推動學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展

——惠來縣華僑中學(xué)申報揭陽市規(guī)范管理示范學(xué)校自評報告

一、學(xué)校概況

惠來縣華僑中學(xué)創(chuàng)建于1957年，位于南海之濱的惠來縣城，是一所歷史悠久，具有深厚的文化底蘊和優(yōu)良校風(fēng)的完全中學(xué)，縣重點中學(xué)。學(xué)校堅持正確的辦學(xué)方向，秉承“勤奮、嚴謹、團結(jié)、向上”校訓(xùn)，堅持“以人為本，尊重差異、異曲同工、和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，以創(chuàng)建“高質(zhì)量、有特色、管理規(guī)范”的一流中學(xué)為辦學(xué)目標，不斷開拓進取，奮力拼搏，教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，辦學(xué)實力逐步增強；為各重點中學(xué)及各類高等院校和社會輸送了大量優(yōu)秀人才。2012年以來，學(xué)校新的領(lǐng)導(dǎo)班子銳意創(chuàng)新，以“管理立校，教研強校，質(zhì)量興校”為工作思路，創(chuàng)新管理模式，加強師德建設(shè)，不斷深化學(xué)校內(nèi)部管理，強化競爭意識和質(zhì)量意識，優(yōu)化辦學(xué)條件，美化校園環(huán)境，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，推動學(xué)校跨越發(fā)展。目前，學(xué)校呈現(xiàn)出秩序穩(wěn)定、環(huán)境美化、常規(guī)落實、管理規(guī)范的良好局面。

學(xué)校占地面積約為42698㎡，現(xiàn)有建筑面積23028㎡，運動場地面積7200㎡。學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備配套完善，有教學(xué)樓2棟，科學(xué)樓3棟，學(xué)生宿舍樓1棟，教工宿舍樓7棟；配備實驗室6間，電教室2間，多媒體教室1間，多功能會議廳1間，美術(shù)室2間，音樂室2間，食堂1間，行政辦公室10間，教師辦公室16間，體育器材室1間，廣播室1間，衛(wèi)生室1間，有藏書達30余萬冊的圖書館，建成覆蓋全校的監(jiān)控系統(tǒng)及廣播系統(tǒng)。學(xué)校現(xiàn)有學(xué)生2578人，教學(xué)班54個。教職工270多人，其中高級教師27人，中級教師180多人，市、縣優(yōu)秀教師及學(xué)科帶頭人比比皆是，是一支熱愛教育、經(jīng)驗豐富的高素質(zhì)師資隊伍。學(xué)校正副校長4人，中層干部16人，領(lǐng)導(dǎo)和教師隊伍結(jié)構(gòu)合理，學(xué)科配套，整體素質(zhì)好。校園處處綠化、凈化、美化、文化，環(huán)境優(yōu)美，乃求學(xué)

社會對學(xué)校管理的信息，整改存在問題。同時，切實落實校務(wù)公開制度，設(shè)立“校務(wù)公開欄”，把學(xué)校重大決策、主要事務(wù)和財務(wù)公開，自覺接受師生監(jiān)督。

我校堅持依法治校，嚴格貫徹執(zhí)行國家的政策法規(guī)，規(guī)范辦學(xué)行為，不辦重點班、不亂收費等，努力建設(shè)良好行風(fēng)；不斷完善制度建設(shè)，實施制度管理，實現(xiàn)制度管人。近年來，我校依據(jù)有關(guān)政策法規(guī)，結(jié)合我校實際，制定實施包括《惠來縣華僑中學(xué)行政領(lǐng)導(dǎo)及班主任坐班制度》、《惠來縣華僑中學(xué)學(xué)生評議教師教育教學(xué)情況制度》、《惠來縣華僑中學(xué)教師代表評議領(lǐng)導(dǎo)德、能、勤、績制度》等學(xué)校管理制度，并輯成《惠來縣華僑中學(xué)學(xué)校管理制度匯編》。通過建立完善各項管理制度，形成制度管理機制，使管理過程有章可循，有規(guī)可依，學(xué)校管理規(guī)范有序。

（二）加強德育管理

我校始終堅持把德育放在首位，圍繞培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的具有健全人格和創(chuàng)新精神的育人目標，認真貫徹《中共中央關(guān)于進一步加強和改進學(xué)校德育工作的若干意見》，執(zhí)行《中學(xué)德育大綱》，堅持以人為本，以學(xué)生為中心，以教職工為中心，從師生實際出發(fā)，確立德育發(fā)展目標，有計劃地對學(xué)生實施教育。我們注重德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，形成學(xué)校——家庭——社會三位一體的育人體系。學(xué)校成立了以校長為組長的德育領(lǐng)導(dǎo)小組，由政教部門負責(zé)日常的德育工作的組織實施。確立了政教處、共青團、各年級的德育層級管理架構(gòu)，組成政教部門領(lǐng)導(dǎo)、班主任、科任教師的全員德育隊伍，積極開展公民道德教育、民族精神教育、理想信念教育、法紀教育、文明禮儀和行為規(guī)范教育、心理健康教育，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會強身健體，塑造學(xué)生健全人格；培養(yǎng)學(xué)生遵紀守法、勤奮自強良好行為習(xí)慣，培育誠實、勤學(xué)、明禮、向上的道德情懷和良好的道德品質(zhì)。重視班主任隊

學(xué)反思的習(xí)慣，使每個教師在教學(xué)過程中善于通過反思重新思考，重新發(fā)現(xiàn)，重新評價課堂的教學(xué)效果，揚長避短，不斷提高。七是鼓勵教師積極參與教研教改活動，鼓勵教師參加各類教學(xué)比武和教學(xué)論文競賽，對獲獎的教師給予獎勵。通過教學(xué)改革，學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量顯著提高。

（四）加強學(xué)生管理

學(xué)生是教育的主體，抓好學(xué)生管理、促進學(xué)生全面發(fā)展、人人成才是我校教育的出發(fā)點和歸屬點。在教育教學(xué)過程中，我們始終堅持“一切為了學(xué)生”的宗旨，千方百計抓好學(xué)生管理工作。首先，我校在教育行政部門統(tǒng)一指導(dǎo)下開展招生工作，嚴格控制班額。建立和完善如《惠來縣華僑中學(xué)學(xué)生管理若干制度》《惠來縣華僑中學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范》和《惠來縣華僑中學(xué)學(xué)生十五“不準”》等一系列德育管理制度，規(guī)范學(xué)校德育工作，內(nèi)化學(xué)生的自覺行為。建立“文明班”競賽制度，獎勵當(dāng)周及全學(xué)期“文明班”，激發(fā)師生共建文明班的積極性，學(xué)校教育教學(xué)秩序井然有序。成立“華僑中學(xué)學(xué)生會”，引導(dǎo)學(xué)生逐步實現(xiàn)自我管理。成立“華僑中學(xué)校園之聲”廣播站，宣揚正能量，活躍校園氛圍。注重通過營造競爭，推動學(xué)生進步。學(xué)校每月舉行一次階段考試，建立學(xué)生成績跟蹤檔案，隨時通報、表揚各階段中成績進步最快的學(xué)生，并根據(jù)期末質(zhì)檢考試成績，給成績優(yōu)異者頒發(fā)獎學(xué)金，推動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性。開設(shè)培優(yōu)生輔導(dǎo)班，選擇優(yōu)秀教師無償為學(xué)生進行輔導(dǎo)，最大程度實現(xiàn)教學(xué)管理資源的高效使用。我校在推進學(xué)生全面發(fā)展的同時，重視培養(yǎng)個性，促進學(xué)生個性發(fā)展，不以文化科成績高低作為評價學(xué)生的唯一標準。我們在抓好文化科教學(xué)的同時，積極開展有意義的社團活動、興趣小組活動，加強體育衛(wèi)生和心理健康教育工作。全面落實《學(xué)校體育工作條例》，面向全體學(xué)生，開展體育課、課間操以及課外體育活動，確保學(xué)生每天體育鍛煉超過一小時；通過積極籌辦校運會，開展課余體育鍛煉和“師生籃

骨干教師承擔(dān)公開課，積極參加上級組織的優(yōu)質(zhì)課、課件、教案競賽等，同時，通過結(jié)對子配對幫扶的方式，以老帶新促進青年教師的專業(yè)成長。學(xué)校積極組織教師參加培訓(xùn)，引導(dǎo)教師養(yǎng)成教學(xué)反思的習(xí)慣，鼓勵教師參加各類教學(xué)比武和教學(xué)論文競賽，對獲獎的教師給予獎勵。

（六）加強評價管理

科學(xué)的評價體制，是調(diào)動師生教與學(xué)積極性，促進學(xué)校發(fā)展的重要因素。我們建立了有利于促進教師職業(yè)道德和專業(yè)水平提高的科學(xué)的教師評價體系。一是實施教學(xué)質(zhì)檢制度，學(xué)校在每學(xué)期末舉行一次質(zhì)檢考試，通過比較同級科考試成績的平均分和優(yōu)秀率，根據(jù)學(xué)校制定的質(zhì)檢獎懲制度對相應(yīng)的科任教師作出獎懲，并把質(zhì)檢結(jié)果通報全校，以此衡量教師的教學(xué)效果，促使教師千方百計提高教學(xué)質(zhì)量。二是實施學(xué)生評議科任教師教育教學(xué)情況，通過獎勵各班學(xué)生評議前3名的教師，促使教師認真上好每節(jié)課，自覺關(guān)愛學(xué)生，熱愛本職工作，做學(xué)生的表率。三是高度重視高考、中考備考工作。學(xué)校每年都根據(jù)考綱要求制定《高考備考計劃》、《中考備考計劃》，成立高考、中考備考領(lǐng)導(dǎo)小組，確立目標，培優(yōu)扶差，低進高出。通過通報表彰和獎勵高中考備考成績優(yōu)秀的教師，激發(fā)教師高中考備考的主動性和創(chuàng)造性。通過努力，我校教學(xué)質(zhì)量逐年穩(wěn)步提高，中考成績在全縣名列前茅，高考上線率逐年上升。

同時，通過建立促進學(xué)生發(fā)展的評價機制，反映學(xué)生的成長歷程，因材施教。一是實施文明班競賽制度，營造競爭。二是注重因材施教，營造競爭平臺，推動學(xué)生進步。根據(jù)不同層次的學(xué)生，提出不同的學(xué)習(xí)要求和目標。對于成績較好的學(xué)生，科任教師為其加小灶，設(shè)計針對性強的訓(xùn)練題，并及時批改評講，推動學(xué)生進步。三是每月舉行一次階段考試，嚴格考試管理，建立學(xué)生成績跟蹤檔案，隨時通報、表揚各階段中成績進步最快的學(xué)生，對

自救自衛(wèi)、防災(zāi)害、防事故的能力。加強法制宣傳教育，提高法制意識，使學(xué)生懂法、守法、護法，共同維護學(xué)校的安全穩(wěn)定。同時，建立了強有力的安全保衛(wèi)工作隊伍，認真做好值夜和假期值班工作，規(guī)范學(xué)校校園、學(xué)生宿舍及周邊治安綜合治理措施，建立了學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)，校園安全文明和諧。近幾年來，學(xué)校無發(fā)生任何重大安全事故。

（九）加強衛(wèi)生管理

我校認真貫徹落實《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，成立學(xué)校食品衛(wèi)生安全督查小組，按照國家有關(guān)規(guī)定，制訂完善的學(xué)校衛(wèi)生工作制度以及突發(fā)性、群體性傳染病和食物中毒應(yīng)急方案，逐步實現(xiàn)食品衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生、傳染病防治規(guī)范化管理，定期檢查，確保食堂食物、食品衛(wèi)生安全，提高學(xué)生健康水平。我校把監(jiān)測學(xué)生健康狀況、改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境、對學(xué)生健康教育并培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣等方面作為衛(wèi)生工作的重點來抓。每年學(xué)校組織學(xué)生進行體檢，建立學(xué)生健康檔案，做好資料統(tǒng)計和分析工作，出版衛(wèi)生宣傳專欄，使學(xué)生掌握基本衛(wèi)生常識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。同時，認真做好衛(wèi)生輪值制度，加強校園文化環(huán)境建設(shè)，校園實現(xiàn)了“四化”：綠化、美化、凈化、文化。

近幾年來，全體僑中人秉承“勤奮、嚴謹、團結(jié)、向上”的校訓(xùn)，拼搏進取，開拓創(chuàng)新，加強學(xué)校規(guī)范化管理力度，不斷推進學(xué)校教育教學(xué)事業(yè)蓬勃發(fā)展，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，取得了顯著的辦學(xué)業(yè)績。

我校在取得一定成績的同時，也清醒地看到自己存在的問題，一是必須加大投入，完善辦學(xué)條件。由于學(xué)校經(jīng)濟基礎(chǔ)比較薄弱，而我校硬件建設(shè)仍需不斷加大投入，以便進一步完善教育教學(xué)設(shè)施，改善辦學(xué)條件，才能較好地提高教育教學(xué)質(zhì)量。二是師資隊伍素質(zhì)還需進一步提高。尚需努力更新教育教學(xué)理念，不斷優(yōu)化完善教育教學(xué)設(shè)備設(shè)施，加快教師隊伍專業(yè)發(fā)展，努力打造一支名師隊伍。

第三篇：管理創(chuàng)新 --規(guī)范票證管理

永銀化工管理創(chuàng)新項目申請書

永銀化工管理創(chuàng)新項目立項書

永銀化工管理創(chuàng)新項目驗收申請書

永銀化工管理創(chuàng)新成果驗收意見書

第四篇：規(guī)范管理創(chuàng)新服務(wù)

規(guī)范管理創(chuàng)新服務(wù)

——全縣學(xué)校管理現(xiàn)場會四中典型匯報材料

2006年9月20日，我校參加了全縣學(xué)校管理現(xiàn)場會，參觀了各兄弟學(xué)校，就管理工作與領(lǐng)導(dǎo)和各學(xué)校進行了交流和學(xué)習(xí)。現(xiàn)根據(jù)我校實際情況，將我校較典型的管理方法做如下匯報：

我校是自治區(qū)農(nóng)村寄宿制示范學(xué)校，實行全封閉管理，在全縣無任何現(xiàn)成經(jīng)驗可借鑒的情況下，我校本著一切以學(xué)生為本的原則，不斷摸索，一步步規(guī)范管理和創(chuàng)新服務(wù)，在管理上，已基本上形成四中特有的理念和風(fēng)格。

我校的管理理念是不斷建立健全全校各職能部門，強化管理職能，提高管理效率，明確工作職責(zé)，克服學(xué)校管理中職責(zé)不明，多頭管理和空擋管理現(xiàn)象。大力倡導(dǎo)民主和諧、激勵創(chuàng)新的校園主流文化，增強學(xué)校干部職工的凝聚力和向心力，達到人人為管理工作出謀劃策，人人成為學(xué)校管理的骨干力量。

學(xué)校管理工作事無巨細，我校就是從細微處入手，從細微處來執(zhí)行，從細微處來規(guī)范工作方式，從細微處來制定學(xué)校管理策略。在這里，舉幾個富有我校管理特點的例子。

1、嚴格管理學(xué)生宿舍

我校學(xué)生全部住校，必須加強學(xué)生宿舍管理，培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的生活作風(fēng)。住校生必須遵守學(xué)校的作息時間，就寢預(yù)備鈴響過之后，要迅速做好睡前準備工作，熄燈鈴響過，要統(tǒng)一熄燈，安靜睡覺，禁止講話和做其他事情。就寢后無特殊情況絕不允許走出宿舍，夜間上廁所一律到樓內(nèi)衛(wèi)生間。1

嚴禁將管制刀具、棍棒、易燃易爆物品（含火柴、打火機）帶入或藏匿宿舍，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，按嚴重違紀處理。嚴禁非安全用電，注意防火，就寢時間嚴禁點蠟燭看書學(xué)習(xí)或娛樂。注意防盜，同學(xué)之間互相提醒，如發(fā)生失竊事件要及時報告宿管老師和學(xué)校有關(guān)部門，并保護好現(xiàn)場。住宿生不得留宿非住宿人員，無特殊情況校外人員不得進入宿舍。上課期間（包括早晚自習(xí)）學(xué)生不得留在宿舍，生病的同學(xué)需有衛(wèi)生室證明和請假條，方可在宿舍休息。大力開展學(xué)生自主管理活動，學(xué)生會設(shè)有宿舍管理部，配男女部長各一名，全面負責(zé)學(xué)生宿舍自主管理工作的開展。宿管老師實行全面管理并組織開展各類活動，與學(xué)生宿管干部配合，做好每天檢查監(jiān)督評比工作。宿管老師與政教處、班主任設(shè)“聯(lián)系單”，確保學(xué)校與班主任對學(xué)生寄宿生活的全面了解。班主任經(jīng)常深入宿舍，對學(xué)生生活進行指導(dǎo)。

2、嚴格管理學(xué)生出勤，時刻掌握學(xué)生數(shù)量

為防止發(fā)生學(xué)生擅自離校，學(xué)校未能及時發(fā)現(xiàn)而造成的事故，我校制定了一套嚴格的學(xué)生出勤統(tǒng)計表，一天24小時掌握學(xué)生數(shù)量變化。

早操，由值周教師帶領(lǐng)學(xué)生會成員檢查學(xué)生出勤情況，并做記錄；早自習(xí)，由值周教師清點學(xué)生數(shù)量，早自習(xí)教師詳細填寫早自習(xí)檢查表并簽名；上課期間，由學(xué)生將本班應(yīng)到人數(shù)、實到人數(shù)寫在黑板右上角處，教師上課時核對人數(shù)，發(fā)現(xiàn)人數(shù)不符立即查明原因；中午學(xué)生午休時，宿舍管理員清點人數(shù)，并做記錄；班主任掌握本班全天人數(shù)變化情況，認真填寫“多倫四中班級學(xué)生人數(shù)每日接交單”表一，簽名并留下電話號碼，放學(xué)后交與本班晚自習(xí)教師；晚自習(xí)教師在晚自習(xí)期間仔細核對人數(shù)，詳細填寫“多倫四中班級學(xué)生

人數(shù)每日接交單”表二，簽名并留下電話號碼，如發(fā)現(xiàn)人數(shù)與表一不相符，立即報告帶班領(lǐng)導(dǎo)；值周教師在晚自習(xí)期間親自到班級統(tǒng)計全校學(xué)生數(shù)量，并做詳細記錄；晚上學(xué)生就寢時，宿舍管理員認真清點人數(shù)，并與值周教師進行核對，如人數(shù)不符，立即報告帶班領(lǐng)導(dǎo)，迅速查明原因，如發(fā)生學(xué)生擅自離校，立即上報，立即尋找學(xué)生，并通知學(xué)生家長；帶班領(lǐng)導(dǎo)掌握全天學(xué)生數(shù)量變化，做好學(xué)生總數(shù)、在校生人數(shù)、請假人數(shù)、返校人數(shù)和請假中當(dāng)天返校人數(shù)的記載；門衛(wèi)值班人員做好請假條查驗工作，統(tǒng)計好請假人數(shù)和返校人數(shù)。

3、嚴格規(guī)范學(xué)生請銷假制度

為確保學(xué)生在校學(xué)習(xí)時間，養(yǎng)成遵守作息制度、有事請假的良好習(xí)慣，使請假規(guī)范化、制度化，我校有一套嚴格的請假請假手續(xù)。

學(xué)生請假執(zhí)行四張請假條制度，請假條由我校統(tǒng)一印制，上有明確的請假時間，預(yù)計返校時間，要求班主任、帶班領(lǐng)導(dǎo)、舍監(jiān)老師、學(xué)生家長簽字。班主任是學(xué)生請假的第一把關(guān)人，只有班主任批準之后，其他人才可以簽字，其他人不可先于班主任簽字。學(xué)生請假時，到班主任處領(lǐng)取標準請假條，班主任批準后，請假學(xué)生分別到帶班領(lǐng)導(dǎo)、舍監(jiān)老師處簽字，全部簽字后，請假條方可生效。請假學(xué)生分別將四份請假條教給班主任、帶班領(lǐng)導(dǎo)、舍監(jiān)老師和門衛(wèi)值班人員。門衛(wèi)仔細查驗請假條，確定無誤后，做出學(xué)生請假記錄，方可允許學(xué)生離校。保衛(wèi)人員要及時查看學(xué)生請假記錄，如發(fā)現(xiàn)學(xué)生超過返校時間而沒返校的，要及時報告。學(xué)生返校時要做好銷假記錄。學(xué)生因病因事需家長接走的，請假條必須要家長簽字。晚自習(xí)期間生病的同學(xué)要向晚自習(xí)教師請假，須寫兩張請假條，晚自習(xí)教師批準后，在請假條上簽字，一張由學(xué)生教給宿舍管理員，另一張由晚自習(xí)教師保留，并將請假情況詳細寫在“多倫四中班級學(xué)生人數(shù)每日接交單”表二上，并通知值周教師。

請假手續(xù)不規(guī)范和事后補交的假條一律無效，并按違紀處理。此外，我校在學(xué)生節(jié)假日離校時必須簽退，在簽退表上詳細寫明坐什么車輛回，是否有家長接、是否結(jié)伴等。上課返校時到宿舍簽到。

4、倡導(dǎo)人性化管理，不斷創(chuàng)新服務(wù)

我校在嚴格管理的同時，也在不斷地創(chuàng)新服務(wù)理念，倡導(dǎo)人性化管理。我校學(xué)生使用的被單、床單、枕巾等均由宿管人員洗滌，不用學(xué)生動手且不需任何費用；學(xué)校成立教師糾察隊，在重點時間段進行校園及校園周邊地區(qū)的巡視，保證學(xué)生不受不法分子的侵害；放學(xué)后和夜間生病的學(xué)生均由值周教師護理就醫(yī)，有時陪同至次日清晨；食堂工作人員想方設(shè)法提高飯菜質(zhì)量，降低成本，努力提高業(yè)務(wù)能力和服務(wù)質(zhì)量。

以上是我校針對宿舍管理、學(xué)生請假與出勤、如何規(guī)范服務(wù)等方面的做法，恰當(dāng)與否請領(lǐng)導(dǎo)指正，我校在以后的工作中加以改正提高。我校將認真貫徹全縣學(xué)校管理現(xiàn)場會精神，把在現(xiàn)場會中學(xué)來的經(jīng)驗和方法運用到以后的工作中去，使我校管理工作日臻完善！

第五篇：幼兒園規(guī)范管理承諾書

幼兒園規(guī)范管理承諾書

為配合xx市市委、市政府對全市無證民辦幼兒園的關(guān)停取締工作,創(chuàng)設(shè)良好的幼兒成長環(huán)境,作

為已審批民辦幼兒園,我園鄭重承諾:

1.強化校園安全.安全隱患做到勤排査、立查立改.按要求配備專門安保人員,嚴格落實校車管理責(zé)任,警鐘長鳴,確保不出問題.2.積極拓展學(xué)位.最大限度地盤活園內(nèi)資源,增加學(xué)位數(shù)量做好無證園幼兒分流接納工作.3.提升辦園條件.不斷加大辦園投入,改善辦園條件,提升辦園品質(zhì),創(chuàng)設(shè)符合幼兒身心發(fā)展的保教環(huán)境.4.規(guī)范收費行為.年內(nèi),堅決做到不擅自調(diào)高或變相調(diào)高保教費用,確保各項收費陽光運行.5.提高保教質(zhì)量.在日常保教工作中,不斷提高師資水平加強科學(xué)管理,提升保教水準.6.加強師德師風(fēng)建設(shè).強化師德師風(fēng)教育,嚴把教職工入職關(guān)、培訓(xùn)關(guān),打造風(fēng)清氣正的教育氛圍.7.做好衛(wèi)生保健防控.嚴格做好晨午檢、消毒、傳染病預(yù)防等工作,做到疫情“早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早上報、早處理”.8.做好信訪維穩(wěn).對出現(xiàn)的各類信訪糾紛,不推諉、不拖沓,第一時間積極處置,嚴防群體或媒體炒作等不良事件發(fā)

生.以上承諾,我園將嚴格遵守.否則,自愿接受相關(guān)部門依法依規(guī)處理.xx幼兒園

2021年x月x