第一篇：北京市屬高等學校科學研究項目管理辦法(修改稿)

北京市屬高等學校科學研究項目管理辦法（修改稿）

第一章

總

則

第一條

為提升北京市屬高等學校（以下簡稱“市屬高校”）科學研究水平和服務北京經濟的能力，規范北京市教育委員會科學研究項目（以下簡稱市教委科研項目）的管理，保證科學研究項目的順利實施，依據《北京市市級教育經費項目支出預算管理辦法（試行）》等有關法律法規，制定本辦法。

第二條 市教委科研項目是指由市財政教育經費專項支持，根據北京市經濟建設和社會發展和市屬高校科學研究工作的需要，在高校中設立的建設項目。

第三條 市教委科研項目設立的目標是：通過專項經費的支持，鼓勵高校科技工作者開展科研工作，培養科研學術骨干，帶動學科建設和發展，以促進高校科學技術水平與創新能力不斷提高，提升市屬高校的科技競爭力，為北京市經濟建設和社會發展服務。

第四條

市教委科研項目包括科研計劃項目（科技計劃與社科計劃）、科研基地建設項目（科技創新平臺、北京市重點實驗室、北京市哲學社會科學研究基地、北京市工程技術中心）、科技成果轉化與產業化項目（北京市技術轉移中心、北京市大學科技園孵化項目、產學研合作項目、發明專利實施與轉化項目）三類，是由市財政教育經費專項支持，在高校中設立的科學研究與建設項目。

第二章 項目建設內容

第五條 科研計劃項目分為重大項目、重點項目和面上項目三類。重大項目主要為解決北京市經濟社會發展中急需解決的重大技術問題，取得擁有自主知識產權的標志性研究成果，以應用科學為主，重大項目支持市屬高校與企業和科研院所聯合申請；重點項目主要在國家和北京市優先發展的重要領域內實施，以應用研究和應用基礎研究為主，重點項目支持市屬高校與中央在京高校聯合申請；面上項目主要用于支持中青年學術骨干開展科學研究，面上項目一般不支持跨校聯合申請。

第六條 科研基地建設項目主要用于資助基地科學研究中的條件和環境建設，以及基地的運行、管理、培訓、調研、檢查等工作；其中，科技創新平臺項目主要用于資助市屬高校中科學研究與學科建設緊密結合的優勢科研方向、特色與交叉學科的重大關鍵項目的研究，提高自主創新能力，培養高水平創新人才，促進科技資源與學科資源的共享，平臺項目按照科研計劃項目進行管理。

第七條 科技成果轉化與產業化項目主要用于資助市屬高校中密切結合北京發展需要、具有良好產業化前景的科技成果、發明專利的轉化與產業化。該項目按照科研計劃項目進行管理。

第八條

科研計劃項目每年評選一次，重大項目研究年限不超過五年，重點項目和面上項目研究年限不超過三年；科研基地建設項目和科技成果轉化與產業化項目一般不超過一年。

第三章 項目組織與實施

第九條

北京市教育委員會科學技術與研究生工作處（以下簡稱市教委科研處）是市教委科研項目的管理機構，負責項目咨詢、評審、監督、檢查和驗收工作，授權或委托有關高等學校的科研管理部門負責部分管理工作。科學研究項目立項包括申請、審批兩個基本程序。

第十條

市教委科研處每年3月底以前下發下一年度科研計劃項目實施的主要領域、資助條件、資助強度等有關要求。

第十一條

科研計劃項目申請人根據申報工作要求，由所在高校科研管理部門組織進行申報；根據《北京市市級教育經費項目支出預算管理辦法（試行）》和科研項目經費列支范圍編制預算，并列入下一年度單位部門預算。市教委市財政局組織評審科研計劃項目，市教委科研處于每年12月底前確定批準立項名單，并簽訂相應的《項目任務書》。

第十二條

科技創新平臺項目以及科技成果轉化與產業化項目要根據本年度市教委工作要求和學校計劃安排，由所在高校科研管理部門組織申報并填寫《科研基地建設項目任務書》或《科技成果轉化與產業化項目任務書》。市教委市財政局組織評審科技創新平臺項目以及科技成果轉化與產業化項目，市教委科研處根據審核結果于每年12月底前確定批準立項名單。

第十三條 市教委科研項目在執行過程中如遇目標調整、內容更改、項目負責人變更、關鍵技術方案的變更以及因不可抗力因素等對項目執行產生重大影響的情況必須及時報告。項目負責人因特殊原因（出國、因病、工作調動等）一年以上不能參加研究工作，項目所在高校如有能力繼續完成項目計劃，應事先提交更換項目負責人的書面申請，經市教委科研處書面同意后，繼續予以資助。否則按撤項處理并收回資助經費。

第十四條 市教委科研項目在執行過程中因人為因素致使項目難以實施或在預定時間內不能完成任務，可視具體情況給予通報批評或取消立項并追繳資助經費，并在三年內不再受理其項目申請。

第四章 項目經費管理

第十五條 市教委科研項目研究經費主要來自專項撥款，鼓勵多渠道聯合資助，鼓勵有關高校給予配套經費。

第十六條 項目承辦單位必須嚴格執行國家相關財經法規和本辦法規定。對專項經費單獨核算，專款專用，不得挪用及隨意改變項目支出內容。

第十七條 市教委科研項目經費的開支范圍以下費用：

（一）設備費：是指在項目研究過程中購置或試制專用儀器設備，對現有儀器設備進行升級改造，以及租賃外單位儀器設備而發生的費用，原則上不允許購置通用類設備。

（二）材料費：是指在項目研究過程中消耗的各種原材料、輔助材料等低值易耗品的采購及運輸、裝卸、整理等費用。

（三）測試化驗加工費：是指在項目研究過程中支付給外單位（包括項目承擔單位內部獨立經濟核算單位）的檢驗、測試、化驗、加工、計算以及問卷調查等費用。原則上不超過總經費的15%。

（四）差旅費：是指在項目研究過程中開展科學實驗（試驗）、科學考察、業務調研、國內外學術會議等所發生的國內外差旅費、北京市區（不含城八區）交通費用。差旅費的開支標準應當按照國家有關規定執行。

（五）會議費：是指在項目研究過程中，為參加國內外學術會議、組織開展學術研討、咨詢以及協調項目等活動而發生的會議費用。

（六）出版/文獻/信息傳播/知識產權事務費：是指在項目研究過程中，需要支付的出版費、資料費（原則上不超過總經費的10%）、專用軟件購買費、文獻檢索費、專利申請（專利成果已形成，申報專利過程中）及其他知識產權事務等費用。每本專著支出費用不得超過3萬元（含）。

（七）勞務費：是指在項目研究過程中支付給課題組成員中在校學生的勞務性費用，其中，在校學生的助研費每人每月不超過300元（含），勞務費原則上不超過總經費的5%。

（八）專家咨詢費：是指在項目研究過程中支付給臨時聘請的咨詢專家的費用，其中：本市專家費只包括咨詢費，外埠專家費可包括食宿費和交通費。專家咨詢費不得支付給參與項目、課題管理相關的工作人員。

以會議形式組織的咨詢，專家咨詢費的開支一般參照高級專業技術職稱人員500-800元/人天、其他專業技術人員300-500元/人天的標準執行。會期超過兩天的，第三天及以后的咨詢費標準參照高級專業技術職稱人員300-400元/人天、其他專業技術人員200-300元/人天執行。以通訊形式組織的咨詢，專家咨詢費的開支一般參照高級專業技術職稱人員60-100元/人次、其他專業技術人員40-80元/人次的標準執行。

第十八條 用項目經費購置的資產，必須納入項目承辦單位的會計核算與資產管理。

第五章 項目驗收與監督

第十九條 市教委科研項目均須進行驗收。

科研計劃重大、重點項目驗收以《任務書》為依據，科研計劃面上項目驗收以《申請書》為依據，注重對項目的整體研究水平、創新成果、應用前景和人才培養業績的評價。

科研基地建設項目以及科技成果轉化與產業化項目驗收以《科研基地建設項目任務書》或《科技成果轉化與產業化項目任務書》為依據，第二年年初，項目負責人提交建設任務的自查報告與相關材料清單，由學校組織專家組進行檢查、評審與績效考核通過后，上報市教委科研處驗收。

第二十條

科研計劃項目驗收須在任務規定期限之后半年內完成。重大、重點項目驗收由所在學校科研管理部門審核同意后報市教委科研處批準并組織實施；面上項目驗收由所在學校科研管理部門審核批準并組織實施，報市教委科研處備案；重大、重點項目驗收一般采取會議驗收的方式，面上項目的驗收可采取會議驗收或函審驗收的形式。

第二十一條

市教委科研處會同有關單位負責組織科研計劃重大、重點項目驗收專家組，并主持項目驗收工作。項目驗收專家組根據項目完成情況須做出“通過驗收”、“需要復議”或“不通過驗收”的結論，并以書面形式正式下達。

被驗收項目存在下列情況之一者，視具體情況給予“需要復議”或“不通過驗收”的結論：

（一）完成合同或協議規定的任務不足80%；

（二）預定成果未能實現或成果已無科學或實用價值；

（三）提供的驗收文件、資料、數據不真實、不完整；

（四）擅自修改《任務書》或《申請書》規定的研究目標、內容、技術路線和方案。

第二十二條

需要復議的驗收項目，項目負責人應在接到通知后30日內向批準驗收的有關管理部門提出復議申請，有關管理部門在接到申請后30日內對其進行復議。

未能通過驗收的項目，項目負責人在接到通知后半年之內，可再次提出驗收申請。

第二十三條 項目承辦單位應接受主管機關、財政、審計、紀檢、監察等部門的檢查和監督，接受市教委和市財政局組織的績效考評。

第二十四條 對有截留、挪用、滯留專項經費等違法行為的，由有關部門按照相關法律法規進行處理

第六章

附

則

第二十五條

除合同或協議各方事先約定以外，市教委科研項目的研究成果，包括論文、專著、專利、軟件、數據庫、研究報告、咨詢報告等均應明確標注“北京市教育委員會科技計劃項目資助”、“北京市教育委員會社科計劃項目資助”、“北京市教育委員會科研基地建設項目資助”、“北京市教育委員會科技成果轉化與產業化項目資助”。有關知識產權的歸屬和使用，以及無形資產使用和經營產生的經濟效益按國家有關規定執行。

同時，鼓勵科學研究項目的研究成果積極申報各級獎勵、申請專利以及高新技術成果向現實生產力轉化。

第二十六條

本管理辦法由市教委、市財政局按各自職責分別解釋。第二十七條 本辦法自頒布之日起30天后執行，原管理辦法同時廢止。

第二篇：北京市屬高等學校人才強教計劃項目管理辦法(試行)

北京市屬高等學校人才強教計劃項目管理辦法（試行）2008年05月05日 15時44分 411 主題分類: 勞動人事 教科文體

“學校人才”

“強教計劃”

北京市教育委員會、北京市財政局關于印發北京市屬高等學校人才強教計劃項目管理辦法（試行）的通知

京教人[2008]2號

各市屬高等學校：

為加強北京市屬高等學校人才強教計劃項目管理，我們制定了《北京市屬高等學校人才強教計劃項目管理辦法（試行）》，已經市教委2007年第15次主任辦公會通過，現印發你們，自2008年4月1日起施行，請遵照執行。

二〇〇八年二月二十七日

北京市屬高等學校人才強教計劃項目管理辦法（試行）

第一章 總則

第一條 為加強北京市屬高等學校人才強教計劃項目管理，根據《北京市市級教育經費項目支出預算管理辦法（試行）》（京財文[2006]2486號）和《北京市教育委員會關于印發北京市屬高等學校人才強教計劃實施意見的通知》（京教人[2005]19號），結合本市教育系統的實際情況，制定本辦法。

第二條 人才強教計劃的目標與任務

努力造就一批在國際學術界具有一定影響力、居于國內同領域學術前列的學術帶頭人；重點支持一批創新團隊建設，在促進首都經濟社會發展和學科建設上發揮突出作用；努力培養一批優秀中青年骨干，使其成為教育教學、學術研究、技術開發以及管理工作的骨干力量，有一批中青年骨干成為北京市屬高等學校學術帶頭人、教學名師和高級管理人員；努力創造條件為北京市屬高等學校教師和管理人才提供接受教育培訓、訪問進修或攻讀學位的機會，優化人才隊伍的知識結構、學歷結構，增強人才發展后勁和隊伍整體素質。

第二章 項目內容

第三條 人才強教計劃在北京市屬普通本科院校、高等職業學院范圍內實施，由人才引進計劃、創新人才選拔計劃、人才培訓計劃三個層次九個項目構成。

第四條 人才引進計劃人才引進計劃由“北京市特聘教授和講座教授計劃“、“人才引進資助計劃“2個項目組成。

項目1：北京市特聘教授和講座教授計劃項目

本項目主要面向國內外聘請能夠領導高等學校重點學科建設，帶領相關學科達到國際或國內先進水平的優秀學術帶頭人。

設置北京市特聘教授崗位的學科一般應為國家重點學科、北京市重點學科及重點建設學科、普通本科院校的主干學科以及我市經濟社會發展有重大需求的前沿學科或新興交叉學科。原則上每校每個崗位只能聘任1名特聘教授，北京市特聘教授聘期三年，要求全職在校工作。受聘人員除享受原單位工資福利待遇外，享受北京市特聘教授工作資助經費每人每年8萬元。

北京市講座教授不受設崗學科限制，由北京市屬高等學校根據教學科研工作的需求聘請，屬于兼職工作性質。北京市講座教授在聘請學校工作時間累計不得少于3個月，享受北京市講座教授工作資助經費每人每月1萬元。聘請諾貝爾獎獲得者、國際重要學術組織負責人或一流學者以及中國科學院院士、中國工程院院士作為講座教授的，可以享受北京市講座教授工作津貼每人每月2萬元。

北京市講座教授不能同時享受教學名師待遇。

項目2：人才引進資助計劃項目

本項目是指北京市屬高等學校根據本校學科建設、教學科研工作和教育管理工作需要引進的高水平學術人才、教育專家、高級管理人才，市教委根據不同情況給予科學研究經費資助。高層次人才引進依據《北京市屬高等學校人才引進資助計劃實施辦法（試行）》。

引進中國科學院院士、中國工程院院士、哲學社會科學著名學者，資助50萬元；

引進國外及國內211學校重點學科帶頭人資助30萬元、博士生導師資助10萬元；

引進國內外院校知名學者資助10萬元、優秀留學歸國人員資助5萬元；

引進高級應用技術型人才資助5萬元。

引進教育部“百篇優秀博士論文“獲得者（藝術、體育類院校可放寬到碩士研究生）資助3萬元，高級教育管理人才資助2萬元。

第五條 創新人才選拔計劃

本計劃包括“拔尖創新人才百人計劃“、“學術創新團隊百團計劃“和“骨干教師千人計劃“3個項目。

項目3：拔尖創新人才項目

本項目要在市屬高等學校教學科研工作第一線教師中遴選100名品德高尚、學術造詣較高、教學科研成果突出并在國內外有一定影響的優秀教師，給予重點扶植資助和培養，使其進一步提高教育教學和科學研究能力和水平，成為優秀拔尖創新人才。自然科學項目每人每年資助科研經費30萬元，哲學社會科學項目每人每年資助科研經費20萬元，連續支持3年。

項目4：學術創新團隊項目

本項目主要在北京市屬高等學校的國家級重點學科、北京市重點學科和重點建設學科以及高等學校重要主干學科中遴選100個學術創新團隊，給予重點支持和資助，帶動高等學校學術團隊建設，提高創新能力和競爭能力。自然科學每個團隊每年資助經費50萬元，哲學社會科學每個團隊每年資助經費30萬元，連續資助3年。

項目5：中青年骨干教師項目

本項目主要面向在北京市屬高等學校從事教學、科研工作以及大學生思想政治教育工作的中青年教師，年齡不超過45歲，遴選1000名作為北京市屬高等學校中青年骨干教師給予重點培養。使其進一步提高教育教學水平和科學研究能力，成為教學名師、中青年學術帶頭人；提高從事大學生思想政治教育工作的水平，成為大學生思想政治教育專家。每人每年資助經費2萬元，用于教學改革研究、科學研究預研；調查研究工作；出版著作、教材，發表論文；連續資助3年。

第六條 人才培訓計劃

本計劃包括訪問學者研修計劃、教師教育技能和實踐技能培訓計劃、高等學校教師職業道德建設計劃和高級管理人才培養計劃。

項目6：訪問學者研修項目

本項目包括選派國內、國外訪問學者。

設立國內訪問學者計劃就是要充分發揮國內高等學校資源特別是北京地區高等學校云集的優勢，在一批國內一流大學建立北京市高等學校訪問學者研修工作站，輪流派遣北京市屬高等學校教師作為訪問學者進“站“開展教學實踐、合作研究、科學實驗工作一年。根據不同類型、學科資助學費，其中教育部骨干類訪問學者：文科專業每人3000元，理工科專業每人4000元；市級一般訪問學者：文科專業每人6000元，理工科專業每人7000元。校級國內訪問學者：文科專業每人5000元，理工科專業每人6000元。

國外訪問學者的選派由北京市高等學校師資培訓中心為主實施操作，一般每人每期半年到一年，半年期的資助不超過30000元，一年期的資助不超過50000元。也可以由各學校根據專業需要自行派遣。

項目7：教師教育技能和實踐技能培訓項目

本項目由北京市高等學校師資培訓中心為主與學校合作共同承擔，以提高青年教師的基本教育教學技能為重點，開展基本教學技能、學術科研能力、雙語教學能力、雙師型教師培養和現代教育技術等培訓，同時包括組織境外培訓項目，并針對教育教學改革需要不斷開發新的培訓項目。

項目8：高等學校教師職業道德建設項目

高等學校教師必須具備良好的政治思想素質，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，擁護黨的基本路線，熱愛社會主義祖國，忠誠黨的教育事業，教書育人，為人師表。對于研究生導師，中青年學術帶頭人和優秀青年骨干教師要有更高要求。高等學校教師要發揮教書育人、管理育人、服務育人的作用，營造高等學校優良的育人環境。

根據市委教育工委和市教委的部署和要求，各校從實際出發提出師德建設的具體要求和工作計劃，組織安排專題講座、社會實踐考察、走訪學生家庭，開展師德建設情況調查、測評、考核，積極探索師德建設的有效途徑和新鮮經驗，提高教師文化修養及綜合素質。

項目9：高級管理人才培養項目

為進一步提高學校管理水平，建設一支政治水平高、業務能力強、服務意識好的管理人員隊伍，市教委和市屬高等學校將有計劃的組織高等學校管理干部進行國內交流調研和國內外中短期進修等相關業務培訓。國內培訓項目每人次培訓費5000元，交通費5000元；國外培訓項目每人次培訓費20000元，交通費20000元。

第三章 實施與管理

第七條 市教委是計劃項目主管部門，其主要職責是：

（一）根據《北京市屬市管高等學校人才強教計劃實施意見（試行）》，于每年4月底前按照人才強教計劃相關項目的進度要求和高等學校的實際情況，布置下一工作任務。對學校上報申請材料組織審核，6月底前將初審項目名單下達各項目實施單位。

（二）組織高校配合市財政對計劃項目預算進行專項評審；

（三）檢查、督促和考核項目實施和經費使用。

第八條 市屬高校受市教委委托對項目實施組織管理。其主要職責是：

（一）根據市教委下達的下一工作任務，編制下一項目計劃和經費預算，并按照部門預算申報時間要求上報市教委；

（二）配合市財政對計劃項目預算進行專項評審；

（三）對通過評審的項目組織實施；

（四）檢查、督促和考核項目實施和經費使用。

第四章 經費管理

第九條 “人才強教計劃“項目經費主要來源于市財政撥款同時鼓勵多渠道聯合資助。項目經費用于資助北京市屬普通高等學校人才隊伍建設發展，引進、培養和選拔人才，師德建設，開展教學技能培訓和管理人員培訓等項目。

第十條 人才強教計劃經費的支出范圍包括：

1.會議費：項目實施過程中開展相關學術研討、咨詢等發生的會議費用；

2.培訓費：項目實施過程中，項目有關人員參加相關培訓和學習的費用；

3.差旅費：項目實施過程中開展業務調研、學術交流等發生的差旅及交通費；

4.文獻資料費：項目實施過程中，購置必需的圖書資料、進行文件檢索、專用軟件的開發及購置以及復印等費用；

5.出版印刷費：項目實施過程中發生的編寫出版費、版面費及印制費用；

6.專家聘請費：項目實施過程中聘請專家所發生的費用。其中：聘請國內專家費用只包括咨詢費（外埠專家可含住宿費和交通費），咨詢費標準為：以會議形式組織的咨詢，高級專業技術職稱人員500-800元/人天、其他專業技術人員300-500元/人天的標準執行；會期超過兩天的，第三天及以后的咨詢費標準參照高級專業技術職稱人員300-400元/人天、其他專業技術人員200-300元/人天執行；以通訊形式組織的咨詢，高級專業技術職稱人員60-100元/人次、其他專業技術人員40-80元/人次的標準執行；聘請國外專家費用包括咨詢費、食宿費和交通費；

7.設備及原材料購置、租賃費：包括項目實施過程中，購置或租賃必需的專用儀器設備、原材料、元器件及必要耗材的費用，以及委托外單位進行試驗、加工和測試等費用(本項不適用于高校教師職業道德建設計劃和高級管理人才培養計劃項目)。

第十一條 用項目經費購置的固定資產，必須納入項目承擔單位的固定資產帳戶進行核算與管理。

第十二條 人才強教經費單獨核算,專款專用。任何單位和個人不得以任何理由挪用、截留本計劃項目經費。

第五章 項目驗收與監督

第十三條 凡在“人才強教計劃“各項目資助下取得的成果，發表論著以及成果鑒定時，必須標注“北京市屬市管高等學校人才強教計劃資助項目“

英文翻譯為：

Funding Project for Academic Human Resources Development in Institutions

of Higher Learning Under the Jurisdiction of Beijing Municipality

縮寫為：PHR(IHLB)

第十四條 人才強教計劃的有關管理部門和項目承擔者有義務接受主管部門或審計部門對經費的使用和管理情況進行監督檢查。

第十五條 人才強教計劃各項目驗收：

（一）特聘教授、講座教授實行聘期目標管理，通過簽訂聘任合同和工作任務書的辦法明確聘任雙方的責、權、利關系，市教委每年組織相關職能部門和專家，根據聘任合同和任務書對特聘教授、講座教授的履職情況和工作績效進行考核，考核合格者繼續履行合同；不合格者解除聘任關系。考核結果報市教委備案。

（二）市教委每年對市屬高等學校人才引進工作進行定期檢查、評估。

（三）“拔尖創新人才計劃“實施過程中，受資助者必須填寫《拔尖創新人才計劃進展報告》和《拔尖創新人才計劃總結報告》，并附相關材料，資助期限結束后3個月內，有關高等學校單獨編制《拔尖創新人才計劃經費決算匯總表》，由所在高等學校人事處一并上報市教委人事處。

（四）學術創新團隊負責人應按填寫《高等學校創新團隊進展報告》，經學校學術委員會審查后報市教委人事處，資助期限結束后3個月內，由市教委委托專家組成考核小組采取適當方式重點對資助團隊的標志性成果進行評估。

（五）受資助的高等學校中青年骨干教師每年必須認真填寫《北京市市屬高等學校中青年骨干教師計劃報告書》，并附相關材料，資助期限結束后3個月內，受資助對象必須認真填寫《北京市市屬高等學校中青年骨干教師計劃項目總結報告》，并附相關材料，以上材料由學校審核后報市教委人事處。

對未能正常履行工作職責或調離高等學校教學、科研崗位的上述受資助者，終止資助；對違反職業道德、弄虛作假或觸犯法律的受資助者，終止并追回已經給予的資助。

（六）中青年骨干教師國內訪問學者研修結束后，填寫《高等學校青年骨干教師國內訪問學者結業考核表》，進行自我鑒定；指導教師和接受學校管理部門應對青年骨干教師國內訪問學者研修期間情況，做出考核評價。結業考核時，人文社會科學類訪問學者至少提交兩篇達到公開出版的論文，其他學科至少提交一篇公開出版的論文。

（七）在實施“高等學校教師教育技能和實踐技能“、“高等學校教師職業道德建設項目“時，市教委將定期檢查、督促各高等學校、培訓機構師資培訓計劃的實施情況，以及參加培訓人員的實際效果，通過學習考核和出勤考核進行評估，不斷予以完善，總結經驗，確保效果。

第六章 附則

第十六條 本辦法由北京市教育委員會與北京市財政局按各自職責分別負責解釋。

第三篇：北京市屬高等學校人才強教深化計劃項目管理辦法(修改稿)

北京市屬高等學校人才強教深化計劃

項目管理辦法（修改稿）

第一章 總 則

第一條 為加強北京市屬高等學校人才強教深化計劃項目管理，根據《北京市市級教育經費項目支出預算管理辦法（試行）》（京財文?2006?2486號）和《北京市教育委員會關于實施北京市屬高等學校人才強教深化計劃的意見》（京教人[2008]17號），結合北京市屬高等學校實際，制定本辦法。

第二條 北京市屬高等學校人才強教深化計劃項目是指由市財政教育經費專項支持，根據北京市的經濟建設和社會發展對人才培養的需要，在高校中設立的建設項目。

第三條 人才強教深化計劃的目標與任務

通過實施人才強教深化計劃，努力造就一批在國際學術界具有一定影響力、居于國內同領域學術前列的學術帶頭人；重點支持一批創新團隊建設，在促進首都經濟社會發展和學科建設上發揮突出作用；努力培養一批優秀中青年骨干，使其成為教育教學、學術研究、技術開發以及管理工作的骨干力量，有一批中青年骨干成為北京市屬高等學校學術帶頭人、教學名師和高級管理人員；努力創造條件為北京市屬高等學校教師和管理人才提供接受教育培訓、訪問進修或攻讀學位的機會，優化人才隊伍的知識結構、學歷結構，增強人才發展后勁和隊伍整體素質。

2008年—2012年，通過5年的重點建設，努力創造條件，引進和聘任150名杰出人才到北京市屬高等學校工作；為50名高層次人才、150名創新人才和300個創新團隊創造良好的工作環境；為1000名優秀中青年骨干人才提供國外訪問、進修或攻讀學位的機會；為20000名左右的教學科研人員和管理人員提供教育培訓、更新教育觀念的機會。

第四條 本計劃在北京市屬高等學校范圍內實施。

第二章 項目建設內容

第五條 北京市屬高等學校“人才強教深化計劃”由“杰出人才引進計劃”、“高層次人才資助計劃”、“創新人才建設計劃”、“創新團隊建設計劃”、“中青年骨干人才培養計劃”、“教師職業技能和職業道德培訓計劃”6個計劃組成。

（一）杰出人才引進計劃

杰出人才引進計劃主要指面向海內外引進、聘請、遴選和資助一批具有國際領先水平的知名學者、學術帶頭人、高級管理人 2 才，搭建人才梯隊，組建學術團隊，帶領相關學科達到國際或國內先進水平，全面提升北京市屬高等學校在國內外的影響力。

“杰出人才引進計劃”設置學科首席專家崗位、特聘教授崗位、講座教授崗位。2008年—2012年在高等學校設置10個學科首席專家崗位、40個特聘教授崗位、100個講座教授崗位，設立50個左右校外名師講學資助點。學科首席專家崗位主要設置在國家級、教育部及北京市重點學科、重點實驗室、研究基地、工程研究中心。學科首席專家可獲得總額2000萬元的支持經費，根據工作需要分核撥，同時享受學科首席專家工資每年100萬元；特聘教授崗位一般設在國家重點學科、北京市重點學科及重點建設學科、主干學科以及經濟社會發展有重大需求的前沿學科或新興交叉學科，在聘請到學校全職工作期間，享受特聘教授工資每年10萬元；講座教授崗位的設置不受學科限制，由高等學校根據教學科研工作的需求聘請，講座教授在聘請學校全職工作時間一年不得少于3個月，在全職工作期間享受講座教授工資每月1萬元。

校外教學名師講學資助經費，根據《北京高等學校市級質量工程項目管理辦法（試行）》規定執行。

其他人才根據引進人才的不同情況分別給與10至100萬元的一次性科研經費資助。

1．對中國科學院和中國工程院院士：資助科研經費額度最高不超過100萬元；

2．國外著名高校教授、國內211、985學校重點學科帶頭人、國內外知名學者：

（1）自然科學提供最高為50萬元的科研經費資助；（2）社會科學提供最高為30萬元的科研經費資助。3．優秀留學歸國人員、優秀高級應用技術型人才和管理人才：提供最高為10萬元的科研經費資助。

（二）高層次人才資助計劃

本計劃是加強北京市屬高等學校高層次人才建設，進一步落實市教委《關于進一步加強教育系統高層次人才隊伍建設的意見》，為高層次人才發揮作用創設良好環境，促進高層次人才成長。

高層次人才資助計劃主要是支持北京市屬高等學校高層次人才的發展，對入選北京市教育系統高層次人才庫第一、二層次的市屬高等學校高層次人才進行資助。累計資助50名。“高層次人才資助計劃”每人每年最高資助科學研究經費為100萬元，連續資助3年。

（三）創新人才建設計劃

本計劃主要是在高等學校教學、科研和管理人才隊伍中遴選150名品德高尚、學術造詣較高、教學水平和教學成果或科研成果突出并在國內外有一定影響的優秀教師，以及銳意改革、大膽創新、管理能力突出的管理人才，給予重點扶植資助和培養，使其進一步提高科學研究能力和水平，形成市屬高校的中堅力量，帶動學科建設、教學質量和管理水平的整體提高。

“創新人才建設計劃”中，自然科學學術創新人才每年每人最高資助科學研究經費為30萬元，哲學社會科學學術創新人才、教學創新人才（教學名師）和管理創新人才每年每人最高資助科學研究經費為20萬元。連續資助3年，分下撥。

（四）創新團隊建設計劃

本計劃主要是加強對學術創新團隊、優秀教學團隊、管理創新團隊的支持和資助。通過教學、科研、管理創新團隊建設，優化隊伍結構，提高團隊的創新能力和競爭能力。

創新團隊建設計劃累計遴選資助300個，連續資助3年。資助金額依據學科建設需求、團隊成員人數、人才梯隊建設等因素確定。學術創新團隊的自然科學團隊每個每年最高資助科學研究經費為50萬元，哲學社會科學團隊每個每年最高資助科學研究經費為30萬元；優秀教學團隊和管理創新團隊每年最高資助科學研究經費為30萬元。

（五）中青年骨干人才培養計劃

本計劃是為培養一批北京市屬高等學校（以下簡稱“高等學校”）優秀中青年骨干人才，提高其教學、科研和管理水平，帶動高等學校人才隊伍整體水平提升。本計劃共資助1000名，每人每年資助經費4萬元，連續資助3年，使其成為創新人才、教學名師的后備隊伍。受資助的市屬高等學校中青年骨干人才可優先作為國內外訪問學者到國內知名高校或國外高校訪學。

（六）教師職業技能和職業道德培訓計劃

本計劃主要是在加強和提高高等學校教學、科研和管理隊伍的業務能力和職業道德水平，以提高青年教師的教育教學技能、加強教師職業道德建設為重點，有計劃、分層次、有步驟地對北京市屬高等學校教師、教育管理人員及教學輔助人員系統地進行高質量、高水平和高標準的全員培訓，完善教師繼續教育制度，全面提高教師隊伍素質。

依據學校教學科研管理實有人數，原則上按每人每年資助經費1000元給予資助。具體項目和經費根據學校培訓計劃和實際需要由高等學校提出申請，市教委審核，由學校統籌安排。

在五年的時間內，對市屬高等學校20000余名教師、科研人員和管理人員進行有針對性的培訓，為教師外出考察和社會實踐提供機會并給予資助。本計劃由高等學校和北京市高等學校師資培訓中心共同承擔。

第三章 項目組織實施

第六條 北京市教育委員會人事處負責人才強教深化計劃項目的立項、檢查、驗收以及監督管理等具體工作。

第七條 人才強教深化計劃項目申請程序是：北京市教育委員會根據人才強教深化計劃工作有關規劃，于每年7月前確定下一項目計劃，根據項目計劃確定項目承辦單位，項目承辦單位按照有關程序將項目經費列入下一單位部門預算。

第八條 項目承辦單位要加強對項目的組織和管理，并按要求組織項目的申報、論證、監督、管理和驗收工作。

第九條 人才強教深化計劃項目實行項目負責人制度，項目負責人必須是項目的實際主持人，必須是項目承辦單位的在職人員，項目負責人具體落實項目的建設任務，對項目經費的使用和管理承擔責任并確保項目效益。

第十條 項目在實施過程中，一般不對項目內容做大的調整，如確需對項目內容進行重大調整，須按相關程序報批。

第四章 項目經費管理

第十一條 北京市屬高等學校市級人才強教深化計劃項目經費主要來源于市財政專項撥款，鼓勵多渠道聯合資助。

第十二條 項目承辦單位必須嚴格執行國家相關財經法規和本辦法規定。對專項經費單獨核算，專款專用，不得挪用及隨意改變項目支出內容。

第十三條 人才強教深化計劃經費的支出范圍包括： 1.工資：是指用于杰出人才引進計劃中學科首席專家、特聘教授、講座教授的工作報酬。

2.會議費：是指在項目研究過程中為組織開展學術研討、咨詢以及協調項目等活動而發生的會議費用。項目承擔單位應當按照國家有關規定，嚴格控制會議規模、會議數量、會議開支標準和會期。原則上不超過總經費的15%。

3.培訓費：是指進一步提高教育教學水平和科學研究實踐能力組織、參加相應培訓的費用，包含新教師崗前培訓、青年教師基本功培訓、教學技能培訓及師德培訓等（不包括學歷教育）。

4.差旅費：是指在項目實施過程中開展業務調研、學術交流等所發生的國內外差旅費（不含市內交通費）。差旅費的開支標準應當按照國家有關規定執行。

5.出版/文獻/信息傳播/知識產權事務費:是指在項目實施過程中，需要支付的出版費、資料費（不超過總經費的5%）、專用軟件購買費、文獻資料檢索費、正在申報專利申請及其他知識產權事務等費用。每本專著支出費用不得超過3萬元（含）。

6.材料費；是指在項目實施過程中，項目開發、試驗所需的原材料、輔助材料、低值易耗品、零配件的購置費用以及為此發生的運雜包裝費用。

7.試驗外協費：是指研究、開發項目帶料外加工或因本單位不具備條件而委托外單位協作進行試驗、加工、測試、計算等發生的費用。試驗外協費原則上不超過項目經費的15%。

8.專家咨詢和成果鑒定費：是指項目實施過程中發生的專家咨詢報酬和成果鑒定等費用，原則上不超過項目總經費的15%。其中：聘請國內專家費用只包括咨詢費（外埠專家可含住宿費和交通費）。咨詢費標準為：以會議形式組織的咨詢，專家咨詢費的開支一般參照高級專業技術職稱人員500-800元/人天、其他專業技術人員300-500元/人天的標準執行；會期超過兩天的，第三天及以后的咨詢費標準參照高級專業技術職稱人員300-400元/人天、其他專業技術人員200-300元/人天執行。以通訊形式組織的咨詢，專家咨詢費的開支一般參照高級專業技術職稱人員60-100 8 元/人次、其他專業技術人員40-80元/人次的標準執行。專家聘請費不能支付給項目申報單位在職人員。

9.設備費：是指在項目實施過程中，購置或試制專用儀器設備，對現有儀器設備進行升級改造，以及租賃外單位儀器設備而發生的費用。原則上不能購置通用類設備。教師職業技能及職業道德培訓計劃項目不可申報設備費。

10．勞務費：是指在項目實施過程中支付給課題組成員中沒有工資性收入的相關人員（如在校學生）和課題組臨時聘用人員等的勞務性費用。其中，在校學生的助研費每人每月不超過300元（含），勞務費原則上不超過總經費的5%。

第十四條 用項目經費購置的資產，必須納入項目承辦單位的會計核算與資產管理。

第五章 項目驗收與監督

第十五條 凡在“人才強教深化計劃”各項目資助下取得的成果，發表論著以及成果鑒定時，必須標注“北京市屬高等學校人才強教計劃資助項目”，英文翻譯為：Funding Project for Academic Human Resources Development in Institutions of Higher Learning Under the Jurisdiction of Beijing Municipality，縮寫為：PHR(IHLB)。

第十六條 人才強教計劃各項目驗收：

（一）本計劃資助引進的杰出人才由高等學校負責對其在校工作期間的情況進行考核和評估，每將考核材料報市教委。9 市教委人事處對高等學校的杰出人才引進和使用工作進行檢查。

（二）受本計劃資助的高層次人才、創新人才、創新團隊和中青年骨干人才在資助中期須填寫《北京市屬高等學校資助計劃中期報告書》，進行工作總結和經費使用說明，并于資助的次年10月31日前由所在學校報送市教委人事處。

（三）受本計劃資助的高層次人才、創新人才、創新團隊和中青年骨干教師在資助期結束的下一3月31日前，獲資助者要填寫《資助計劃總結報告書》，并附相關材料，經所在高等學校人事處審核后報送市教委人事處。資助期限結束后3個月內，由高等學校編制《資助計劃經費決算匯總表》，由學校人事處報市教委人事處；同時，由市教委委托專家組成考核小組，采取適當方式對受資助人員、團隊進行考核。

（四）職業技能和職業道德培訓計劃，培訓項目完成后，北京市高等學校師資培訓中心和各高等學校將培訓總結上報市教委人事處。

第十七條 項目承辦單位應接受主管機關、財政、審計、紀檢、監察等部門的檢查和監督，接受市教委和市財政局組織的績效考評。

第十八條 對有截留、挪用、滯留專項經費等違法行為的，由有關部門按照相關法律法規進行處理。

第六章 附 則

第十九條 北京市屬高等學校人才強教深化計劃各項目均按 10 各計劃的實施辦法執行。

第二十條 本辦法由北京市教育委員會與北京市財政局按照各自職責分工進行解釋。

第二十一條法同時廢止。

本辦法自2008年11月1日起實施,原管理辦 11

第四篇：“科學研究工程”項目管理辦法

廣西人文社會科學發展研究中心

“科學研究工程”項目管理辦法（2010年11月修訂）

一、總則

第一條根據廣西壯族自治區教育廳《廣西科學實驗中心暫行管理辦法》，為深化科研體制改革，將競爭機制引入科研項目，加強廣西人文社會科學發展研究中心項目管理，特制定本管理辦法。本辦法適用于廣西文科中心“科學研究工程”設立的非開放基金項目。

第二條 廣西人文社會科學發展研究中心（以下簡稱廣西文科中心）項目設立的宗旨是：針對廣西經濟社會發展全局性、前瞻性、戰略性領域和方向設立科研項目，開展聯合攻關，積極為各級黨委、政府決策提供科學依據、理論支持和智力服務，力爭取得一批具有重大學術價值、應用價值和社會影響的研究成果，為富裕、文明、和諧新廣西提供形象化的標志性檢驗尺度。

第三條項目的組織體現“公開競爭、擇優立項、鑄造精品、打造團隊”的要求，引入競爭機制，采取招標、委托、自由申報等方式。

二、項目申報

第四條廣西文科中心科學研究項目類別包括：重大項目、委托項目、一般項目。

第五條重大招標項目由廣西文科中心學術委員會依據文科中心項目設立的宗旨確定相關重點研究領域的招標課題，面向廣西文科中心所依托學校（廣西師范大學）招標。委托項目由廣西文科中心學術委員會根據《廣西人文社會科學發展研究中心發展規劃（2009～2011）》“科學研究工程”建設規劃的重點研究領域與內容確定重要研究課題，面向廣西文科中心所依托學校（廣西師范大學）委托研究。一般項目由廣西文科中心根據《廣西人文社會科學發展研究中心發展規劃（2009～2011）》“科學研究工程”建設規劃的研究領域與內容，結合《國務院關于進一步促進廣西經濟社會發展的意見》，以及自治區黨委、政府的重大戰略部署，設立課題指南，面向廣西文科中心所依托學校（廣西師范大學）接受課題申報。

第六條 各類研究項目的申報條件是：

1.各類項目的申請者應具有良好的思想政治素質和較高的學術水平，具有獨立開展和組織科研工作的能力，能作為項目的實際主持者并擔負實質性研究工作。

2.項目強調跨學科、跨學校、跨部門和跨地區的聯合攻關，鼓勵聯合高校系統的相關專家以及與研究課題有關的實際工作部門的人員參加課題組研究工作。

3.每個申請者作為主持人限報一個研究項目。已獲得國家、省部、市廳級資助的課題或其中的子課題及已發表出版的成果不得重復申報。不得將已有的研究成果作為項目申報。

三、項目評審

第七條項目評審貫徹公平公正、擇優資助的原則，項目評審委員會主要由廣西文科中心學術委員會委員組成。所有項目均由廣西文科中心學術委員會進行評審，以無記名投票方式確定立項項目及資助經費額度。批準立項的項目，由廣西文科中心向申報者發出《廣西人文社會科學發展研究中心項目立項通知書》。立項時間從通知書下發之日起計算，項目研究期限一般為1-2年。

第八條獲得立項的項目由廣西文科中心和項目主持人以項目合同書的形式明確責、權、利關系。

四、項目經費

第九條廣西文科中心項目的科研經費，采取“一次批準、分期撥款”的辦法，由廣西文科中心和財務部門管理監督使用。第一次撥款與立項通知同時下達，后續撥款視項目研究的進展情況確定。未通過中期檢查的項目，不予撥付二期經費；未通過驗收結項的項目，不予撥付剩余經費。

第十條項目經費實行專款專用，不得支付與課題研究無關的開支。

項目經費開支范圍包括：

1．圖書資料費：指購買圖書、翻拍、翻譯資料以及打印、復印、謄錄、制圖等費用。

2．數據采集費：指圍繞項目研究而開展數據跟蹤采集、案例分析等所需的費用。

3．調研差旅費：指為完成項目研究而進行的國內調研活動、參加相關學術會議的交通費、食宿費、通訊費及其他費用。

4．設備購置和使用費：指購買和使用收集資料、采集分析數據所需器材的費用。設備使用費包括資料錄入費、資料查詢費、上網費和軟件費等。

5．會議費：指圍繞項目研究舉行的項目開題、專題研討、成果鑒定等小型會議費用。

6．專家咨詢費：指在項目研究過程中發生的支付給臨時聘請的咨詢專家的費用。咨詢費的支出總額，原則上不得超過項目資助額的5%。

7．勞務費：指直接參與項目研究的研究生助研津貼，以及非課題組成員、科研輔助人員的勞務支出等。勞務費的支出總額，不得超過項目資助額的5%。

8．印刷費：指打印、謄寫調查問卷材料、調研報告和研究成果的費用。

9．其他：與項目研究直接相關的其他支出。

第十一條項目經費要嚴格按照國家相關的財務規定，由學校財務部門統一管理，設立單獨的經費科目帳號。

1．項目責任人要合理編制項目經費預算，嚴格執行項目合同的經費預算方案，保證將項目經費用于科研本身。項目結題后要及時辦理結賬手續。

2．學校財務部門和廣西文科中心對項目經費開支行使監督權，做到手續完備、賬目清楚、內容真實、核算準確、監督措施有力，確保項目經費的合理、有效使用。

五、項目中期檢查

第十二條廣西文科中心負責組織項目中期檢查，每年12月20日前由項目負責人填寫《中期檢查報告書》，中期檢查應針對《廣西人文社會科學發展研究中心項目申報書》提出的中期研究成果要求，由學術委員會對項目進展和經費使用情況進行評估，根據項目發展趨勢，對后期研究工作及經費使用提出建議。

第十三條遇到下列情形之一者須報廣西文科中心審批：

1．變更項目負責人；

2．研究內容有重大調整；

3．改變成果形式；

4．推遲完成時間；

5．其他重要事項的變更。

六、項目結項與成果推廣應用

第十四條研究成果需具有重大學術價值、應用價值和社會影響，為各級黨委、政府決策提供科學依據、理論支持和智力服務，成為富裕、文明、和諧新廣西提供形象化的標志性檢驗尺度。

第十五條廣西文科中心項目原則上必須按期結項，無特殊原因，不能延期。

第十六條為了評估研究成果的質量、水平和意義，項目完成后，均需進行成果鑒定、驗收和結項，履行必要的結項手續。

1.項目最終成果形式可以是專著、系列論文、研究報告、工具書等。

2.項目最終成果鑒定工作由廣西文科中心組織，鑒定專家主要由中心學術委員會委員及其他校外相關領域專家組成，成果鑒定合格后出具由鑒定專家簽名的鑒定證明材料。成果鑒定合格者方可申請結項。

3.重大項目、一般項目須分別達到以下目標管理指標方可結題。

重大項目目標管理指標：（其中（1）-（3）項指標為須達到的指標；（4）-（5）項指標至少須努力達到其中一項）

（1）項目責任人按項目合同和任務計劃書完成了研究任務；最終成果與立項時批準的“最終成果形式”相符，不存在署名及知識產權等方面的爭議；經費開支合理合法。咨詢報告類成果須有采納單位的證明材料，并詳細注明采納內容和實際價值；

（2）以項目責任人或參與者為首席專家縱向獲得教育部以上級別的人文社會科學重大科研項目，或經費總量不低于50萬元的其他縱橫向項目；主要子課題在研期間均須申報國家社科基金課題且至少有兩項獲得立項；

（3）在學校認定的人文社科獎勵期刊發表論文6篇以上（我校為第一完成（通訊）單位且第一作者）；在國家級出版社出版與項目相關的專著一至兩部；

（4）項目整體研究成果必須具備沖擊教育部哲學社會科學優秀成果獎或廣西哲學社會科學優秀成果一等獎的實力和水平（我校為第一完成單位）；各子項目成果須具備沖擊廣西哲學社會科學優秀成果二、三等獎的實力和水平（我校為第一完成單位）；

（5）項目成果為廳級以上決策所采納。

一般項目目標管理指標：（其中（1）為必須達到的指標；（2）—（5）項指標至少須達到其中一項）

（1）項目責任人按項目合同和任務計劃書完成了研究任務；最終成果與立項時批準的“最終成果形式”相符，不存在署名及知識產權等方面的爭議；經費開支合理合法。咨詢報告類成果須有采納單位的證明材料，并詳細注明采納內容和實際價值。

（2）以項目責任人或參與者為首席專家縱向獲得省部級以上人文社會科學基金項目，或經費總量不低于6萬元的縱橫向項目；

（3）在學校認定的人文社科獎勵期刊發表論文1篇、或在CSSCI來源期刊發表論文2篇以上（我校為第一完成（通訊）單位且第一作者）；或出版與項目相關的研究專著1部。

（4）成果為廳級以上決策所采納。

（5）項目研究成果獲省部級哲學社會科學優秀成果三等獎以上科研獎勵（我校為第一完成單位）。

4．申請結項者須填寫《廣西人文社會科學發展研究中心項目結題申請書》，并向廣西文科中心提交相應課題研究成果及相關證明材料歸檔。

5．廣西文科中心對通過驗收、確認可以結項者，頒發結項證明或鑒定證明，撥付項目經費的其余部分，并將驗收結項情況予以公布。

第十七條由廣西文科中心經費資助的所有項目研究成果（包括專著、系列論文、研究報告、工具書等），由廣西文科中心和研究人員所在單位共有。出版專著、發表論文、申請獎勵時應注明“廣西人文社會科學發展研究中心資助項目”。

第十八條強化成果轉化意識，拓展成果轉化渠道，注重成果推廣應用，充分發揮廣西文科中心項目成果的社會效益。

1．鼓勵項目負責人通過報刊、網站、廣播電視等媒體，積極宣傳項目進展情況和相關成果。鼓勵研究成果提交各級黨委、政府作為決策依據。

2．鼓勵項目成果向課程、教材、教學轉化，為培養優秀人才服務；向決策咨詢轉化，為政府和企業科學決策服務；向社會轉化，為提高全民族人文素質服務；向文化產品轉化，為社會主義先進文化建設服務。

3．項目負責人應注意收集本課題的引用、轉載、采用、獲獎或進入教材、產生效益的情況，并上報廣西文科中心。對那些通過一個項目形成一個創新領域、一支創新團隊、產生重大影響的項目，要認真總結和推廣其成功經驗。

4．廣西文科中心應采取積極措施，支持和資助項目優秀成果的出版，積極協助項目負責人做好項目成果的宣傳、推廣和應用工作。學校出版社對中心研究成果的出版、宣傳、品牌包裝打造給予政策傾斜。

七、附則

第十九條 本辦法自發布之日起試行。

第二十條 本辦法由廣西人文社會科學發展研究中心負責解釋。

廣西人文社會科學發展研究中心

二〇一〇年十一月三十日

第五篇：山東省高等學校人文社會科學研究計劃管理辦法.

山東省高等學校人文社會科學研究計劃管理辦法

第一章 總則

第一條 為適應國家和我省經濟建設、社會發展和高等教育事業發展的需要，進一步繁榮我省高等學校人文社會科學研究（下稱社科研究），保證社科研究管理科學化、規范化、制度化，特制定本辦法。

第二條

山東省高等學校人文社會科學研究計劃項目（下稱高校社科計劃）的編制，堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，貫徹落實科學發展觀和理論聯系實際、“百花齊放，百家爭鳴”的方針。

第三條

高校社科計劃是我省科學研究和教育發展計劃的重要組成部分，旨以建設有中國特色社會主義的重大理論問題和實踐問題為主攻方向，積極探索有中國特色社會主義經濟、政治、教育、文化等項事業的發展規律，為黨和政府進行決策提供科學依據；在加強應用研究的同時，要重視基礎研究，加快發展新興邊緣交叉學科研究和跨學科綜合研究，推動我省高等學校的學科建設和人才培養，提升學術水平和學術地位，為經濟和社會發展做出貢獻。

第四條

高校社科計劃貫徹科學、公正、公開的原則，采取多形式立項，多渠道融資；實行省教育廳和學校兩級管理。

第二章 項目申報

第五條

高校社科計劃每年申報一次，實行限額申報，由省教育廳科研處根據各高校的實際情況和往計劃完成情況核定申報指 標；申報時間一般在每年的第一季度。

第六條

高校社科計劃從資助形式上分為經費資助項目和自籌經費項目。非省直屬高校教學、科研人員只能申報自籌經費項目。

第七條

申報項目應具備的條件

1、項目具有重要學術價值、理論意義或現實意義。鼓勵深入實際、深入調查，研究新情況、總結新經驗、回答新問題的探索性課題。

2、項目研究方向正確，內容充實，論證充分，擬突破的難點明確，研究思路清晰，研究方法科學、可行。

3、具有學科結構和梯隊合理的項目組，科研工作基礎扎實。

4、項目申請經費實事求是，預算合理。

5、項目近期可望取得預期成果或階段性成果，研究周期一般不超過三年。

6、學校管理組織健全，具備必要的科研條件和資金自籌（匹配）能力。

7、自籌經費項目應提供本學校或外單位出資證明。

8、教學研究項目和已列入有關部門科研計劃的項目或其中的子課題不得申報。

第八條

申請者應具備的條件

1、項目申請者必須是高校的在崗教學、科研人員，具有高級專業技術職務或具有碩士以上學位，年齡在55歲以下。

2、應具有良好的政治思想素質和學風，并具有獨立開展和組織科研工作的能力與精力。

3、項目申請者（即項目負責人）協調參加研究工作人員組成課題組并擔任組長，必須擔負實質性的研究工作，是項目實施全過程的真正組織者和指導者。

4、承擔省教育廳科研項目尚未完成者不得申請新項目。第九條

高校社科計劃以學校為單位統一申報，不受理個人或其他形式的申報。

第十條

申請者要認真填寫《山東省高等學校人文社會科學研究項目申請書》。

第十一條

申請者所在學校應按本辦法的有關規定對申報的項目進行初審，對《申請書》內容的真實性、研究方案的可行性、經費預算的合理性、基本科研條件能否保證和預期目標能否實現等簽署意見并加蓋公章；由學校社科管理部門匯總后將《申請書》一式2份和《山東省高等學校人文社會科學研究項目申報一覽表》1份及其電子版材料報送省教育廳科研處。

第三章 項目審批

第十二條

省教育廳科研處依據本辦法第五條、第七條、第八條、第十一條之規定對申報項目進行資格審查。

第十三條

審查通過的項目按所屬學科領域進行分組并組織專家評審。

第十四條

評審專家按照《山東省高等學校人文社會科學研究項目評審指標體系》對每個申報項目進行量化賦分。

第十五條

省教育廳會商省財政廳，根據專家評審結果和財政支 持情況確定資助比例，并聯合發文下達社科計劃。

第四章 項目管理

第十六條 高校社科計劃管理實行檢查制度。檢查內容包括：

1、項目負責人及項目組成員是否按計劃投入了研究力量；

2、學校是否為項目實施提供了必要的條件；

3、研究經費是否到位，開支是否合理，管理是否規范；

4、研究過程中存在的主要問題及解決辦法。

第十七條

檢查采取不定期實地檢查和定期填報檢查報告書的方式進行。項目負責人每年末填寫項目本進展情況報告書，學校社科研究管理部門審核簽署意見后，于次年1月報省教育廳科研處。

第十八條

項目實施中不得擅自更改項目負責人或研究內容或延長研究時限或終止計劃，確因不可抗拒原因需要更改或終止的，學校應及時提交更改或撤項申請報告，并附項目實施小結，報經省教育廳批準。

第十九條

對嚴重失職等主觀原因造成項目失敗的項目負責人，3年內不得申報高校科研計劃；所在學校要有處理意見并寫出檢查。

第二十條

高校社科計劃研究經費，來源于省財政補助、社會支持和學校自籌。省財政補助經費在確定計劃時一次核定，分撥款，原則上實行無償使用，其不足部分，學校應適當予以補足。

第二十一條

項目研究經費實行專款專用，其支出與管理要嚴格 執行《山東省高校科研專項經費管理辦法》（魯財教[2008]16號文）的規定。

第五章 成果管理

第二十二條

高校社科計劃項目完成后，應及時作出工作總結，由項目負責人填寫《山東省高等學校人文社科研究項目結題報告書》，經學校社科研究管理部門審查同意后，連同成果材料一式3份報請省教育廳結題。

1、所獲理論性成果應隨時寫出論文發表，在核心期刊正式發表2篇以上。

2、尚未正式出版的成果（書稿）和研究報告等應用性成果，由學校組織同行專家評審驗收。可采取會議評審或通訊評審的方式，參加評審的專家不得少于5人，其中校外專家不少于五分之三。

3、正式出版著作名稱應與原計劃項目保持基本一致。

4、必須有項目負責人作為第一署名者所產生的成果。

5、資助項目的成果評審驗收，確需省教育廳組織專家進行鑒定的，應由學校提出申請。

第二十三條

成果出版發表時須注明“山東省高校人文社會科學研究計劃”字樣，無標注成果不予作為項目結題材料。

第二十四條

課題組和學校社科研究管理部門應積極做好成果的推廣應用工作。應用單位對成果的反饋意見，要及時報省教育廳科研處。

第六章 附則 第二十五條

本辦法自發布之日起施行，解釋權和修改權屬山東省教育廳。2001年發《山東省教育廳人文社會科學研究計劃管理辦法》同時廢止。