第一篇：山東省高等學校人文社會科學研究計劃項目結題要求

山東省高等學校人文社會科學研究計劃項目結題要求

一、高校社科計劃項目完成后，應及時作出工作總結，由項目負責人填寫《山東省高等學校人文社科研究項目結題報告書》，經學校社科研究管理部門審查同意后，連同成果材料一式3份報請省教育廳結題。

1、所獲理論性成果應隨時寫出論文發表，在核心期刊正式發表2篇以上。

2、尚未正式出版的成果（書稿）和研究報告等應用性成果，由學校組織同行專家評審驗收。可采取會議評審或通訊評審的方式，參加評審的專家不得少于5人，其中校外專家不少于五分之三。

3、正式出版著作名稱應與原計劃項目保持基本一致。

4、必須有項目負責人作為第一署名者所產生的成果。

5、資助項目的成果評審驗收，確需省教育廳組織專家進行鑒定的，應由學校提出申請。

二、成果出版發表時須注明“山東省高校人文社會科學研究計劃”字樣，無標注成果不予作為項目結題材料。

第二篇：山東省高等學校人文社會科學研究計劃管理辦法.

山東省高等學校人文社會科學研究計劃管理辦法

第一章 總則

第一條 為適應國家和我省經濟建設、社會發展和高等教育事業發展的需要，進一步繁榮我省高等學校人文社會科學研究（下稱社科研究），保證社科研究管理科學化、規范化、制度化，特制定本辦法。

第二條

山東省高等學校人文社會科學研究計劃項目（下稱高校社科計劃）的編制，堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，貫徹落實科學發展觀和理論聯系實際、“百花齊放，百家爭鳴”的方針。

第三條

高校社科計劃是我省科學研究和教育發展計劃的重要組成部分，旨以建設有中國特色社會主義的重大理論問題和實踐問題為主攻方向，積極探索有中國特色社會主義經濟、政治、教育、文化等項事業的發展規律，為黨和政府進行決策提供科學依據；在加強應用研究的同時，要重視基礎研究，加快發展新興邊緣交叉學科研究和跨學科綜合研究，推動我省高等學校的學科建設和人才培養，提升學術水平和學術地位，為經濟和社會發展做出貢獻。

第四條

高校社科計劃貫徹科學、公正、公開的原則，采取多形式立項，多渠道融資；實行省教育廳和學校兩級管理。

第二章 項目申報

第五條

高校社科計劃每年申報一次，實行限額申報，由省教育廳科研處根據各高校的實際情況和往計劃完成情況核定申報指 標；申報時間一般在每年的第一季度。

第六條

高校社科計劃從資助形式上分為經費資助項目和自籌經費項目。非省直屬高校教學、科研人員只能申報自籌經費項目。

第七條

申報項目應具備的條件

1、項目具有重要學術價值、理論意義或現實意義。鼓勵深入實際、深入調查，研究新情況、總結新經驗、回答新問題的探索性課題。

2、項目研究方向正確，內容充實，論證充分，擬突破的難點明確，研究思路清晰，研究方法科學、可行。

3、具有學科結構和梯隊合理的項目組，科研工作基礎扎實。

4、項目申請經費實事求是，預算合理。

5、項目近期可望取得預期成果或階段性成果，研究周期一般不超過三年。

6、學校管理組織健全，具備必要的科研條件和資金自籌（匹配）能力。

7、自籌經費項目應提供本學校或外單位出資證明。

8、教學研究項目和已列入有關部門科研計劃的項目或其中的子課題不得申報。

第八條

申請者應具備的條件

1、項目申請者必須是高校的在崗教學、科研人員，具有高級專業技術職務或具有碩士以上學位，年齡在55歲以下。

2、應具有良好的政治思想素質和學風，并具有獨立開展和組織科研工作的能力與精力。

3、項目申請者（即項目負責人）協調參加研究工作人員組成課題組并擔任組長，必須擔負實質性的研究工作，是項目實施全過程的真正組織者和指導者。

4、承擔省教育廳科研項目尚未完成者不得申請新項目。第九條

高校社科計劃以學校為單位統一申報，不受理個人或其他形式的申報。

第十條

申請者要認真填寫《山東省高等學校人文社會科學研究項目申請書》。

第十一條

申請者所在學校應按本辦法的有關規定對申報的項目進行初審，對《申請書》內容的真實性、研究方案的可行性、經費預算的合理性、基本科研條件能否保證和預期目標能否實現等簽署意見并加蓋公章；由學校社科管理部門匯總后將《申請書》一式2份和《山東省高等學校人文社會科學研究項目申報一覽表》1份及其電子版材料報送省教育廳科研處。

第三章 項目審批

第十二條

省教育廳科研處依據本辦法第五條、第七條、第八條、第十一條之規定對申報項目進行資格審查。

第十三條

審查通過的項目按所屬學科領域進行分組并組織專家評審。

第十四條

評審專家按照《山東省高等學校人文社會科學研究項目評審指標體系》對每個申報項目進行量化賦分。

第十五條

省教育廳會商省財政廳，根據專家評審結果和財政支 持情況確定資助比例，并聯合發文下達社科計劃。

第四章 項目管理

第十六條 高校社科計劃管理實行檢查制度。檢查內容包括：

1、項目負責人及項目組成員是否按計劃投入了研究力量；

2、學校是否為項目實施提供了必要的條件；

3、研究經費是否到位，開支是否合理，管理是否規范；

4、研究過程中存在的主要問題及解決辦法。

第十七條

檢查采取不定期實地檢查和定期填報檢查報告書的方式進行。項目負責人每年末填寫項目本進展情況報告書，學校社科研究管理部門審核簽署意見后，于次年1月報省教育廳科研處。

第十八條

項目實施中不得擅自更改項目負責人或研究內容或延長研究時限或終止計劃，確因不可抗拒原因需要更改或終止的，學校應及時提交更改或撤項申請報告，并附項目實施小結，報經省教育廳批準。

第十九條

對嚴重失職等主觀原因造成項目失敗的項目負責人，3年內不得申報高校科研計劃；所在學校要有處理意見并寫出檢查。

第二十條

高校社科計劃研究經費，來源于省財政補助、社會支持和學校自籌。省財政補助經費在確定計劃時一次核定，分撥款，原則上實行無償使用，其不足部分，學校應適當予以補足。

第二十一條

項目研究經費實行專款專用，其支出與管理要嚴格 執行《山東省高校科研專項經費管理辦法》（魯財教[2008]16號文）的規定。

第五章 成果管理

第二十二條

高校社科計劃項目完成后，應及時作出工作總結，由項目負責人填寫《山東省高等學校人文社科研究項目結題報告書》，經學校社科研究管理部門審查同意后，連同成果材料一式3份報請省教育廳結題。

1、所獲理論性成果應隨時寫出論文發表，在核心期刊正式發表2篇以上。

2、尚未正式出版的成果（書稿）和研究報告等應用性成果，由學校組織同行專家評審驗收。可采取會議評審或通訊評審的方式，參加評審的專家不得少于5人，其中校外專家不少于五分之三。

3、正式出版著作名稱應與原計劃項目保持基本一致。

4、必須有項目負責人作為第一署名者所產生的成果。

5、資助項目的成果評審驗收，確需省教育廳組織專家進行鑒定的，應由學校提出申請。

第二十三條

成果出版發表時須注明“山東省高校人文社會科學研究計劃”字樣，無標注成果不予作為項目結題材料。

第二十四條

課題組和學校社科研究管理部門應積極做好成果的推廣應用工作。應用單位對成果的反饋意見，要及時報省教育廳科研處。

第六章 附則 第二十五條

本辦法自發布之日起施行，解釋權和修改權屬山東省教育廳。2001年發《山東省教育廳人文社會科學研究計劃管理辦法》同時廢止。

第三篇：山東省高等學校科技計劃項目結題驗收要求

山東省高等學校科技計劃項目結題驗收要求

第一條 高校科技項目應在合同結束后6個月內進行結題驗收。一般情況下，基礎研究類項目提交結題報告，應用研究類項目采取會議驗收或通訊驗收。

第二條 采用結題報告結題時，需填寫《山東省高等學校科技計劃項目結題報告書》，并附帶相關研究成果的證明材料。

第三條 采用驗收方式結題時，專家組應包含技術、財務、管理三個領域的專家，會議驗收一般不少于7人，通訊驗收一般不少于5人。課題組應提交驗收申請和《山東省高等學校科技計劃項目驗收報告書》，附帶相關研究成果的證明材料。需要進行成果鑒定時，可與驗收工作同時進行，但需提交成果鑒定材料。第四條 研究成果包括：論文（須在核心期刊上發表或被SCI、EI、ISTP收錄）、專著、軟件、數據庫、模型、專利等。項目成果均應標注“山東省高等學校科技計劃項目”(A Project of Shandong Province Higher Educational Science and Technology Program)和項目編號，未標注的不得作為結題驗收材料。

第五條 項目結題驗收以《合同書》為基本依據，對計劃任務完成情況、經費使用的合理性等進行審核，提出結題驗收意見。

第六條 存在下列情況之一者，不得通過結題驗收：

（一）未完成《合同書》的主要目標任務；

（二）提供的結題驗收材料不真實、不完整；

（三）擅自修改《合同書》規定的研究目標、內容；

（四）超過《合同書》規定期限6個月以上，且未報省教育廳審批；

（五）經費使用不符合有關規定；

（六）實施過程中出現重大問題，但未能解決或作出說明，或研究過程及結果等存在糾紛尚未解決的。

未通過結題驗收的項目要進行整改完善，并在6個月內再次提出結題驗收申請。

第七條 未通過結題驗收或無正當理由中止研究的項目負責人，3年之內不能申報高校科技項目；對不認真履行項目組織和管理職能，違反相關規定，甚至弄虛作假，項目結題驗收通過率低的高校，省教育廳將視情況減少其項目申報限額，直至暫停受理其項目申請；對項目管理規范，結題驗收通過率高的高校，將適當增加其項目申報限額。

第八條 對通過結題驗收的項目，若科學意義較大，應用前景較好，需在該研究領域繼續深入研究的，由項目負責人提出申請，所在學校推薦，省教育廳組織專家評審后，視情況給予連續資助。

第九條 高校科技項目研究成果及其形成的知識產權的歸屬參照國家科技部、財政部制定的《關于國家科研計劃項目研究成果知識產權管理的若干規定》（國辦發[2002]30號）執行。

第四篇：教育部人文社會科學研究項目成果鑒定和結項要求

教育部人文社會科學研究項目成果鑒定和結項要求

一、成果鑒定和結項工作由教育部社科司統籌安排，根據不同的項目類型分別組織實施。

1．重大項目最終成果先鑒定后出版，鑒定和出版工作由教育部社科司統一組織；

2．一般項目成果鑒定和結項工作，地方高校以省（自治區、直轄市）教育廳（教委）為單位，中央部委所屬高校以學校為單位，由各單位社科研究管理部門負責組織實施；

3．后期資助項目最終成果可免予鑒定，由教育部社科司商有關出版社統一裝幀編輯出版。出版的成果須在顯著位置注明“教育部哲學社會科學研究后期資助項目”字樣。

二、成果鑒定和結項工作堅持質量第一的原則，重點驗收項目最終成果的質量和學術水平。要在堅持正確政治方向的前提下，把成果質量和創新性放在首位，注重實際價值，嚴把項目驗收的質量關。

三、項目研究周期一般為3年，到期不能完成者要填寫《變更申請表》，辦理申請延期手續。除確有特殊需要的重大課題攻關項目外，申請延期一次最多不得超過1年，一個項目申請延期最多不得超過2次。完成研究任務后，項目責任人須及時向依托學校（基地重大項目向基地依托學校）社科研究管理部門提出鑒定和結項申請。

提出鑒定和結項申請的條件： 1．已經完成立項時批準的項目《申請評審書》或《投標評審書》、《計劃合同書》約定的研究任務，最終成果形式與原計劃或批準變更形式相符；

2．最終成果由項目責任人主持完成并作為第一署名人，不存在知識產權等方面的爭議；

3．重大項目最終成果書稿（打印稿）已經完成且未正式出版；

4．一般項目著作類成果已經完成（不限是否出版），論文類成果已正式發表，研究咨詢報告類成果有實際應用部門的采納證明（注明采納內容及價值）；

5．所有正式出版或發表的項目成果均在顯著位置標注“教育部人文社會科學研究××項目資助”字樣（含題名、批準號），未標注者不予承認。

四、項目責任人提出鑒定和結項申請需要報送下列材料

1．項目《終結報告書》一式7份（含原件1份）及電子版（Word格式）；

2．項目成果7套（含原件3套，未出版的書稿報送裝訂好的打印稿）；

3．項目《申請評審書》或《投標評審書》、《計劃合同書》一式7份（復印件）。如研究計劃有變更，應在《終結報告書》中說明，經教育部社科司核準的《變更申請表》附于其后裝訂。

五、免予鑒定范圍

1．重大項目一般不得申請免予鑒定，但以下兩種情況除外：

（1）項目研究的階段性成果已產生了很大的社會影響，獲得國內外同行廣泛認可；

（2）最終成果是研究咨詢報告，其提出的主要政策建議經省部級以上黨政主要領導明確批示并在實際工作中予以采納、推廣、取得明顯成效。

2．一般項目完成《申請評審書》約定的研究任務，研究成果標注“教育部人文社會科學研究××項目資助”字樣，且符合下列情形之一者，可申請免予鑒定：（1）專著類成果已正式出版；

（2）在SSCI、A＆HCI等國際索引期刊及CSSCI來源期刊發表論文2篇以上；

（3）成果獲得國家級、省部級獎勵或國家一級行業學會三等獎以上獎勵；

（4）研究咨詢報告提出的理論觀點、政策建議等被地（市）級以上黨政領導機關或大型企事業單位采納并取得實際效果；

（5）成果涉及黨和國家機密不宜公開，而質量和水平已得到有關部門認可。3．后期資助項目成果可免予鑒定，確有鑒定需要者，經項目責任人提出申請，由依托學校報教育部社科司組織鑒定。

免予鑒定或申請免予鑒定者，仍需填寫項目《終結報告書》，注明免予鑒定的理由，并附項目成果和有關證明材料，經依托學校初審、申請結項單位復審同意后，依照本辦法第五章的規定報教育部社科司辦理結項手續。申請免予鑒定經審核不符合條件者，退回申請人重新申請鑒定和結項。

六、項目依托學校負責鑒定和結項材料的審核和匯總。地方高校以省（自治區、直轄市）教育廳（教委）為單位、中央部委所屬高校以學校為單位（統稱申請結項單位），由各單位社科研究管理部門對鑒定和結項材料進行復審、組織一般項目成果鑒定，然后匯總所有鑒定和結項材料集中報送教育部社科司。

第五篇：河北省高等學校人文社會科學研究青年基金、教育科學規劃、自籌經費項目結題流程

河北省高等學校人文社會科學研究

青年基金、教育科學規劃、自籌經費項目結題流程

項目完成后，項目負責人填寫《河北省人文社會科學研究項目終結報告書》，并組織整理結題材料。

每年6月上旬和12月上旬由依托學校匯總后集中向教育廳報送，省教育廳科技處審核結題材料，形成結題意見

項目目標和任務已按照考核目標要求完成，經費使用合理，提供的結題材料完整、真實，通過結題。省教育廳科技處頒發結題證書（一份）。

有下列情況之一的，不予結項。

1.在規定的項目周期內未能如期完成研究任務者；

2.造假和剽竊他人成果；

3.未經批準擅自變更責任人或研究課題；

4.存在經費挪用、違規使用等問題；

提供以下結題材料

1.河北省人文社會科學研究項目終結報告書

2.項目任務書（申請書）

3.項目成果材料

4.河北省高等學校人文社會科學研究項目變更審批表（如有）

項目承擔單位社科管理部門審查項目結題材料，簽署審查意見