第一篇：小學教師獎懲制度

教 師 獎 懲 制 度

一、教學常規管理制度及獎懲

1、學校教務處要按期進行 三查”工作:即一查教師備課;二查教師作業批改;三查聽課記錄.檢查以每月一次為標準.2、檢查備課必須以任課教師制定的教學計劃為依據,檢查是否做到了提前一周備課的要求.沒有達到提前一周備課要求的,每次處罰50元.3、教師批改作業要做到有批有改,作業量要適中,不允許過少.每周作業批改要求不少于四次,讀背另行布置.沒有達到一周批改四次作業要求的教師,每次處罰50元。

4、作業必須全批全改，作業批改要及時，應做到不過日、作業批改要標明日期。各類作業批改一律用紅筆，不得在整張作業中打一個“√”，每次處罰10元。

5、對少數學生的作業要寫上簡單的鼓勵性評語，不能只是簡單判斷對錯。可用相應的標記（如：小紅旗、五星、笑臉等）給予肯定；每月檢查作業如發現沒按要求的，每次扣20元。

6、除學校組織的月考，教師要對學生知識掌握情況進行測驗，但要控制測驗次數，每單元保證測驗一次。每次檢測后教師應及時批改、做出成績統計交教務處保管。如少一次扣50元。

7、對學生的輔導，輔導主要針對差生，任課教師對輔導要有計劃、內容、對象、時間（提倡教師下班指導，利用學生早間、午間、晚間等時間），每周至少各進行2次，做到每次都有記錄，如少一次扣50元。布置適量的輔導作業，教師要進行及時批改。作業每周至少2次。少一次扣20元。

8、作業由教務處人員親自抽查,任課教師不需要上交.9、鼓勵教師積極推行聽課制度,在聽課﹑評課的過程中領悟要點,查找不足.聽課記錄要真實,禁止捏造.聽課次數以每學期正﹑副校長15節,教務處﹑教研組組長12節,一般教師10節為標準.一學期聽課量達不到標準的教師處罰50元.10、如果因教務處沒有履行好“三查”工作而造成的后果,將追究教務處的失職,視情節予處罰.11、每位教師一定要合理利用課堂40分鐘,上課期間禁止教師坐著上課,禁止玩手機，穿拖鞋上課，違背師德被家長舉報。上述現象一經發現處罰50元.12、教師在預備鈴后必須到達辦公室,正式鈴響之后必須馬上到達教室,正式鈴響15分鐘出現空堂的教室,任課教師以曠教一節處理.13、教師曠教一節處罰50元;曠教一天處罰全天工資;

14、每周一學校在職員工必須參加升旗儀式,缺勤一次處罰20元.15、學校召開教職工大會,所有在職員工準時參加,缺勤一次處罰20元.16、課間操所有教師一律出操,缺勤教師處罰20元.17、上午1-3節,下午1-2節課,沒課的教師必須遵守坐班制度,有特殊原因的,必須向行政值班人員請假.18、所有在職員工上崗必須佩帶上崗證,若發現無證上崗的現象,發現一次處罰5元.19、所有課程的編排﹑調整﹑變動必須由教務處執行,禁止教師私下調整課程,如果發現教師之間擅自調課,將追究雙方責任各罰20元。

20、對學校安排的的工作任務，每位教師都必須認真履行，服從學校工作安排，在指定時間內完成布置的工作，如超期或未完成工作，一次50元，對不服從學校工作安排的，經教育任不改正的，發現一次扣100元。

二、教學質量獎懲

(一)獎懲方法:根據縣教育局的期末統考成績實施教師獎懲.具體獎懲方法以制定達標線為準.達標的教師,超過達標線一分獎5元;未達標的教師,差一分罰5元.依次類推.(二)達標線

1﹑1-3年級達標分數為:藏文40﹑語文25﹑數學30。2﹑4-6年級達標分數為:藏文35﹑語文20﹑數學25。

(三)監考規則

1﹑監考教師由教務處統一安排,原則上分年級科目進行交叉監考.2﹑監考教師提前20分鐘到教務處領取試卷,預備鈴響后進考場.3﹑監考教師必須安排好座位.4﹑考試進行1個小時方可交卷.5﹑考試期間禁止教師出入其他考場。

6﹑監考教師互相監督,如果巡考員發現監考教師違反監考紀律或執行不嚴,處罰100元.7﹑試卷一律統一上交教務處.(四)閱卷規則

1﹑閱卷工作由教務處統一安排,教研組組長具體負責各自組的試卷核查及分數登記工作.2﹑采用流水閱卷的方式,責任到人.3﹑閱卷工作結束后,教務處牽頭至少要復查一次.任課教師如果發現其中有質疑點,可以通過教研組組長向教務處反映.禁止私自更改.然后發現違此紀律的,從班級總分中扣掉50分.4﹑教研組組長把登記的分數移交教務處統一核算平均分,對任課教師的具體獎懲金額進行匯總﹑上交校務會,由校務會執行.備注:考勤記錄每月由教務處定期匯總,公布結果;教學常規檢查由教務處定期匯總,公布結果;教學質量獎懲每學期期末后由校務會公布.所有處罰的金額由校務會委托教育局從教師月工資中扣除.

第二篇：小學教師考勤獎懲制度

堿李小學教師考勤獎懲制度

為嚴肅學校工作紀律，維護學校和廣大學生的根本利益，保證教學活動的正常有序，確保工作任務的完成，創建和諧堿李小學，特制定本制度：

一、簽到

1、教師上班簽到時間為上午8點半前，下午2點30前。

2、簽到必須由本人簽名，任何人不得代簽。

3、教職工如遇特殊情況不能按時到校或需要提前離校者，應事先向值班領導打招呼，在不影響正常教學工作的前提下，不視為遲到或早退。

4、教職工如因特殊情況需要外出者，須向值班領導打招呼，班子成員有事外出，須直接向校長打招呼，但不能影響正常上課。上班時間內，如發現不在崗又未打招呼者，每次計作曠工半天。

二、假的類別

1、事假：有特殊事請假，必須有假條，并經學校領導批準，值周、值日領導登記，調整安排好工作后離校者作事假處理。

2、病假：有縣以上醫院證明，但必須由本人或他人及時向學校請假，以便安排工作。

3、喪假：直系親屬死亡，準喪假一周，由學校安排課時；一周以上由教辦決定。

4、婚假、產假按有關規定執行。

5、公假：因公出差計公假。公假以日計考勤。

6、遲到：上課鈴響后進教室的為遲到。5分鐘后作缺曠一節處理。

7、早退：下課鈴響前下課的計早退一次，計缺曠一節。

8、缺曠：無故不上課者，先離崗后補手續者，請假不明原因者，均按缺曠處理。

三、獎勵

1、學校設立考勤獎每月統計一次，全校教師，如全月無一次遲到、早退、病事假、曠工，可全額獲得獎勵5分。

2、全學期無一次遲到、早退、病事假、曠工者，學校另加獎10分，并在各類評優、評先中優先考慮。

四、處罰

1、教職工遲到或早退者，每月第三次起，每次扣2分。

2、教職工因病或因事不能到校者，須履行正常的書面請假手續(病假須縣級醫院證明)，如遇特殊情況不能事先請假者，須先口頭請假，回校后及時履行補假手續，否則計作曠工。

3、病假每天扣3分，事假每天扣3分。曠課一節扣5分，曠工一天罰15分，代簽者每人各罰5分，值班領導詢私舞弊者，10分。

4、每學期病假累計達二周以上或事假累計達一周以上取消本學期評先評優資格，曠工一天以上者實行師德一票否決。

5、教職工須嚴格執行課程計劃，一般不得私自調課(公開課、聽課或處理公務需調課者除外)。否則每人各罰10分。

6、婚假、喪假、計劃生育假按有關文件規定執行。父母、子女、配偶生病住院(須縣級醫院證明)，確需本人護理者，給予3天護理假。

五、批準權限

時間在一天以內的向分管教學校長或當日值班領導請假。超過一天的向校長請假。在征得同意后，本人告知教導主任。超過3天的，需向教委請示。

六、要求

1、全校教職工要加強責任意識，倡導奉獻精神，自覺遵守本制度。

2、值班領導要按紀律認真操作，嚴禁弄虛作假，要認真做好考勤記錄。

3、全體教職工要互相監督，敢于揭露在考勤上出現的問題，確保公平公正。

4、本制度由堿李學區小學校委員會負責解釋。

第三篇：**小學教師誠信獎懲制度

**小學教師誠信獎懲制度

為進一步完善學校內部管理體制，建立一個健康的導向和合理的激勵機制，來調動全體教師的工作積極性，提高教師的整體素質，全面推進素質教育，推動學校可持續發展。特制訂教師誠信獎懲制度：

一、師德：

在學校教育、教學活動中，每一位教師必須認真學習、嚴格遵守《中小學教師職業道德規范》，切實做到教師“八條禁令”規定。認真研讀教師誠信“十不準”，樹立以德立教，以誠立信，為人師表的思想，做到既教書又育人，進一步提高自己的職業道德水平。嚴禁有損師德（如體罰與變相體罰學生、參與賭博、搞不團結及有償家教、參與邪教活動宣揚封建迷信、工作期間飲酒、下棋、網購、聊天等與工作無關的行為等）、有損學校聲譽、有損教師形象的現象發生。

學校實行記分制，如無違反師德規定，每學期誠信得分為滿分；如有家長、學生、社會群眾或上級部門來電、來信或來人向學校領導反映有違反教師誠信“十不準”的現象，并經調查核實，按照教師失信信息錄入標準規定減分，錄入并上報教育局失信教師信息。并與教師考核直接掛鉤。

二、考勤：

每一位教師必須嚴格遵守學校的規章制度，堅守崗位，嚴格遵守學校作息時間，做到有事請假，有病請假，不無故遲到、早退，擅自調課、停課、缺課。每位教師應請假應由校長批準，并交教導處備案并及時銷假。如未請假則按曠工對待計入教師失信息檔案。

教導處要對教師到校和離校情況根據及時告知和無告知按周進行統計，每周定期以公告形式進行公布，并作為考核和評選誠信教師的依據之一。

三、能力：

教育工作是一項專業性很強的工作，教師的業務水平高低直接關系到學校教育、教學質量的好壞。因此，每一位教師必須認真抓好教學和教研工作，做到不備課不上課，認真批改學生作業。加強業務進修，積極參加各類培訓，積極開展教育科研，積極參加高學歷進修，努力提高自己的教育、教學業務和理論水平，更好地為教育服務。學校設以下各項獎勵：

1．教師的教改論文及經驗介紹發表學校給與相應的獎勵。

2．教師個人參加各級各類競賽獲獎，凡經教育部門層層推薦的各級教學業務類的集體競賽進行獎勵。

3．教師個人上公開課，按照級別給與相應獎勵。

4．凡經教育部門層層推薦的各級立項的獲獎教育科研成果給予獎勵。

以上獎項必須獨立完成，不能抄襲他人論文和教學成果，購買虛假證書騙取榮譽。如若違反將錄入失信信息，并與教師考核直接掛鉤。

四、業績：

全校教師要樹立校興我榮的集體主義榮譽感，為學校的集體榮譽，為學校的可持續發展，為進一步提升學校的辦學檔次團結協作、努力工作。

第四篇：小學教師考勤獎懲制度

小學教師考勤獎懲制度

為了加強學校管理，增強教職工責任感，充分調動教職工的工作積極性和創造性，激勵全體教職工積極進取，進一步提高教育教學質量，特制定本制度。

一、考勤要求

1、教師上班按時簽到時間：上午7：45，下午14：15前，簽到必須由本人簽，任何人不得代簽。

2、教師上班時間不隨意遲到、早退,、曠工，不中途私自外出，上班時間不私自處理私事。每天要自覺簽到，無特殊事情不請假。

3、教職工如遇特殊情況不能按時到校或需要提前離校者（30分鐘以內），應事先向校長或值班領導打招呼，在不影響正常教學工作的前提下，不視為遲到或早退。但每周不能超過二次，第三次視為請假1節。

4、值班領導要按紀律認真操作，嚴禁弄虛作假，要認真做好考勤記錄。

5、全體教師要互相監督，敢于揭露在考勤上出現的問題，確保公平公正。

6、早讀、早操、集會要按學校要求跟好班。教師值日要認真負責，安全護送要及時到位，并按時關開校門。

7、凡因病請假，婚假、產假、計劃生育假、或直系親屬喪假，培訓學習等可申請學校作出調課或代課安排，病假(有醫生開具病歷證明)，婚假、產假、計劃生育假、或直系親屬喪假，教師培訓學習、因公出差視為出勤。

二、請假要求

1、教職工請事假在三天以內者由校長批準；請假在三天以上一周以內者，須經教辦批，一周以上須經教育局批準。

2、教師請假要有登記手續，個人簽字，不辦理者視為曠工。具體請假手續請到校長處辦理。

3、請假期滿后，因故不能按時上班需要續假時，應提前半天通過電話進行續假。否則，均按曠工處理。

4、請事假必須本人當面提前半天或一天申請。請病假二天（含二天）以上者，必須向學校提交鎮級或區級以上醫院診斷證明書，不提供醫院診斷書者一律視為事假。（診斷書交于校長處）

5、沒有特殊情況上課前突然請假者，不予批準。如自行離校，視為曠工。

6、婚、產假按事業單位職工假期有關規定執行。

7、教職工事病假每月公布一次，請相關教師監督核實。

三、獎勵

1、學校設立考勤獎每月50元，教師如全月無一次遲到、早退、事假、曠工，可全額獲得此項獎分。

2、全學期無一次遲到、早退、事假、曠工者，在各類評優、評先中優先考慮。全學期事假不超過四天者獎100元，曠工一天無此項獎。

3、教導處安排教職工代課一節，獎勵10元。教師因事事先向領導請假，事先調好課的不作缺課和代課記錄，但作請假處理。

四、處罰

1、教職工遲到、早退或隨意離崗者，每月第三次起，每次扣10元。請事假由學校安排代他課一節扣10元，每曠一節課扣20元。

2、教職工因病或因事不能到校者，須履行正常的書面請假手續（病假須醫院證明），如遇特殊情況不能事先請假者，須先電話請假，回校后及時履行補假手續，否則作曠工處理。每曠工一天扣50元。

3、未按時[早上7：45，下午2：15前］簽到的或者不簽到的，每月第三次起一次扣5元。

4、早讀，早操、集會一次不跟班的扣5元，安全護送不到位一次扣5元。

5、每月曠工二天者上報上級。并扣當月績效工資200元。每月曠工5天以上（含5天）者扣當月全部績效工資。并上報上級處理

6.教職工每月因事請假累計超過二天者，每超半天扣20元。

注：婚假，喪假（直屬）、病假不扣錢。每月和每學期結算一次考勤。

小學考績制度

1.學校期中期末評估獎平均分獎

各年級基礎平均分要求：

一、二年級語文平均分為60分，數學平均分為60分；三至六年級語文50分，數學、英語平均分為55分。達到基礎分要求的科目獎給科任60分，超出基礎分數線幾分就加獎幾分（不足1分的按四舍五入計算）；低于基礎分的統一按平均分計算獎分，每分獎1分。

優秀率獎

各年級優秀標準：各年級語文為80分，數學為85分，英語為85分。各學科優秀率每占1%，就獎1分。

l進步獎

若期末合格率比期中合格率每遞增1%就加獎2分，30分以下的人數每下降5%以上（含5%）獎給科任10分。

A.擔任兩級以上（含兩級）的同一主科或擔任三個不同的主科的科任獎金按其所有班科的成績獎分的平均數乘以2。

B.擔任單班的單主科科任獎分按其所任主科計獎后乘以1.5。

C.不擔任主科的校長、黨支部書記按三個最高考績教師獎分的科任獎分的平均數計算。學校榮獲每一項榮譽班子成員各加100分。

D.不擔任主科（含專職體育老師）的教師獎分按語文全體教師獎分的平均數計算。幼兒園公辦教師的獎分按語文全體教師獎分的平均數計算。

2.文體比賽

參加鎮級或鎮級以上體育比賽：集體獎一等獎70分，二等獎50分，三等獎40分。個人名次按每名次獎30分，獎給輔導訓練教師；參加鎮級或鎮級以上文娛比賽獲集體獎嘉獎200分給輔導訓練教師平均分。

3.學科競賽

區鎮級抽考、教學調研、學科競賽獲得集體獎一、二、三名次，分別獎給80分、70分、60分；獲得集體獎四、五、六名次分別獎給科任教師50分。4.升學獎

j六年級畢業水平測試中，學生三科成績總分在全鎮200名內的人數占參考人數的25%以上獎給語文、數學和英語科任老師各100分

k 六年級畢業水平測試中，語文、數學或英語單科平均分、優秀率、進步獎按照上面標準計獎。

5.優秀課例、論文、課題研究獎

課例獎：省級獎100分，市級獎60分，區級獎40分，鎮級一等獎獎30分。撰寫論文獎：國家級獎100分，省級獎70分，市級獎50分，區級獎30分。課題研究獎：國家級獎500分，省級獎400分，市級獎300分，區級獎200分。

注；學期結束統計一次考績分，記入教師教學工作量化考核檔案，作為教師評先評優，聘任重要依據，并與績效工資掛鉤。

教師值日管理制度

一、值日教師必須每天上午、下午提前20分鐘到校，放學后對學校作一次全面巡視，檢查各班學生留校情況的處理及門窗關鎖，然后方可離校。

二、值日教師應做好學生在校活動的巡視檢查。

1、早上巡視學生早讀、早操情況；

2、巡視學生在校活動情況。

三、教師值日，每天放學負責路隊護送，并按時關開校門。

四、值日組長要指導值日工作，記載好學校日記，并且要匯總好當天老師值日工作情況，記載好教師值日情況記錄。

五、值日老師要處理學生偶發事件，有重大事件及時向校長室匯報。

六、值日領導除了履行以上職責外，還要監督值日教師是否到位、記錄教師簽到情況，及時小結，表揚好的批評差的。并填好安全工作日志。

七、周末，值日領導還要對本周教師值日工作作簡單的總結，向校長匯報。每周一教師例會由校長對上周值日情況作簡單總結。

八、教師值日要列入教師工作考核。

xx小學 二○一六年九月

第五篇：xx小學教師獎懲制度

xx小學教師獎懲制度

教育工作是一項專業性很強的工作，教師的業務水平高低直接關系到學校教育、教學質量的好壞。因此，每一位教師必須認真做好教育教學工作，加強業務進修，積極參加各類培訓，積極開展教育科研，積極參加高學歷進修，努力提高自己的教育、教學業務和理論水平，更好地為教育服務。學校設以下各項獎勵：

1、教師發表的教改論文（包括經驗介紹）：

縣級獎30元、市級獎50元、省級100元、國家級200元。

2、教師舉辦公開課、示范課：

鄉鎮級30元縣級50元市級100元 級150元全國級300元。

3、教師參加各級各類競賽獲獎：

縣級一等獎50元二等獎30元三等獎10元

市級一等獎150元二等獎90元三等獎30元

省級一等獎300元二等獎180元三等獎60元

全 國 級一等獎800元二等獎500元三等獎200元

4、凡經教育部門層層推薦的各級立項的獲獎教育科研成果，以上級各部門獎金總和1：1配套獎勵。

5、有關教學業務類的集體競賽按教師個人的三倍獎勵。

6、教學成績突出獎勵：

在鎮中心校或縣教文體局組織的考試中取得優異成績的學科教師，學校給予物質獎勵。

鎮教育教學一等獎200元二等獎 150元三等獎100元

縣級以上獎勵加倍。

說明：

1、以上各級各類競賽必須是教育部門組織的或學校組織參加競賽的，自主參賽的酌情鼓勵；發表的論文及作品也必須是教育部門主辦的或公開發行的刊物。

2、同一件作品或同一項比賽在不同級別中獲獎，取最高級別獎，不重復獎勵。合作的作品，按人均分配。

3、運動會第一名視為一等獎，第二、三名視為二等獎，第四、五、六名視為三等獎。

4、團體賽獲獎以個人的3倍計算。（一次運動會只設一個團體獎。）

5、學生習作發表，輔導獎按稿費標準發給。

6、得獎的指導老師不是班主任的，班主任按三分之一的獎金發給；學科任科老師與競賽內容有直接關系的，按獎金的三分之一發給。

7、工作量獎根據學校具體情況另定。

2009.9