第一篇：汪家鄉小學庸散懶浮拖專項整治方案

朝天區汪家鄉小學

關于開展庸懶散浮拖問題專項整治工作

實 施 方 案

根據區教科系統專項整治工作安排，結合實際情況，我校集中一個月時間，對部分干部職工中出現的庸懶散浮拖問題進行專項整治，按照“迅速治標、制度治本、推動工作”的思路。制定汪家小學《關于開展庸懶散浮拖問題專項整治工作實施方案》。

一、把握總體要求

（一）指導思想。開展庸懶散浮拖專項整治，圍繞中央從嚴管黨治吏部署要求，以《黨章》和黨政規章為基本遵循，按照總書記對教育科技工作重要要求，落實中央巡視組反饋問題整改意見，結合黨的群眾路線教育實踐活動深化整改的重要任務，認真落實省委“兩個意見”和市委有關從嚴治黨、從嚴治吏、從嚴整改作風的規定要求，全面推動各項規章制度落實，著力解決干部職工精神不振、治校不嚴、工作不實、擔當不力、為官不為等突出問題，持續深入改進作風，引導學校干部職工凝心聚力為辦好人民滿意教育。

（二）基本原則。一是聚焦問題、找準癥結。對照中央巡視組反饋意見，對照治庸辦所列問題表現，聚焦影響教育科技發展的突出問題，回應教育實踐活動中查找出的問題，學校結合實際逐項梳理庸懶散浮拖具體表現，確定整改問題清單。二是舉一反

三、標本兼治。抓住學校存在的典型問題、普遍性問題，舉一反三查找個性問題，既整治當前突出問題，又建立長效機制。三是從嚴從實、明確責任。學校要堅持高標準嚴要求，制定專項整治工作方案，措施到位，責任到人，限期整改。四是條塊結合、統籌推進。學校黨員干部牽頭負責，全體職工參與，上下聯動，統籌推進。五是教懲并舉、嚴肅問責。堅持思想教育與懲處警示并重，對經過教育仍不改正的要嚴肅組織處理，對開展活動不力的個人要通報批評，嚴格進行責任追究。

（三）主要目標。通過以干部為重點，教職工實現全覆蓋，開展庸懶散浮拖問題專項整治，著力解決治校不嚴、工作不實等問題，進一步增強干部職工擔當意識，轉變工作作風，振奮深化教育科技改革的精神狀態，提高學校管理和教育質量，教育引導廣大干部職工增強為黨興黨的責任和從嚴從實的自覺，進一步辦好人民滿意教育，積極投身“美麗朝天、幸福家園”和“”建設。

二、參加范圍。學校所有干部職工。

三、整治任務。結合本校庸懶散浮拖問題主要表現和學校工作實際，根據中央巡視組反饋意見，結合教育實踐活動群眾反映的問題，著力治理庸、懶、散、浮、拖突出問題：

（一）治“庸”：重點治理干部職工缺乏改革意愿和工作熱情，進取意識不強，無所作為、無所事事，不善于學習、不研究政策，落實上級部署磨磨蹭蹭，重大事項議而不決，工作標準不高、創新能力不足、業務素質不強、工作業績不佳等問題。

（二）治“懶”：重點治理有的干部職工消極頹廢、不思進取、裹足不前、吃大鍋飯、朝氣銳氣不足、拼搏精神不強，工作應付了事，得過且過，不愿深入調查研究，遇到問題繞道走，不愿擔當、沒有作為，山河依舊等問題，著力激發廣大干部職工對教育科技事業的熱情，提振奮發有為的精神狀態，營造崇尚實干的工作氛圍。

（三）治“散”：重點治理有的干部職工大局意識差，不講規矩、不守制度，干事精力不集中，時間觀念淡薄；會上不說、會后亂說，重大事項不請示報告，自由散漫、我行我素；有的干部精神不振，松松垮垮，不在狀態，遲到早退、溜崗溜會，上班做與工作無關的事情等問題，著力嚴肅政治紀律、工作紀律，強化作風效能、增強責任意識、規矩意識和紀律意識。

（四）治“浮”：重點治理有的干部職工不深入教學一線，深入學生家長停在面上、說在嘴上，了解學生心理需求和掌握具體問題和困難不夠，習慣遙控指揮，憑經驗、想當然干事，心浮氣躁，促發展急于求成，憑經驗、想當然辦干事等問題，鮮明務實重行、善作善成的理念，健全抓落實督查督辦機制，讓廣大干部職工樹立正確的教育觀、學生觀和質量觀，撲下身子、真抓實干，使干部聯系群眾、教師聯系學生和家長成為常態。

（五）治“拖”：重點治理一些干部職工群眾感情淡薄，服務意識不強，工作“耍滑頭”、辦事“踢皮球”，該辦不辦、急事慢辦，能緩則緩、能拖則拖，能不干就不干，不及時解決群眾正當訴求等問題，著力深化健全首問責任、限時辦結、代辦服務等制度，引導廣大干部職工投身教育科技事業雷歷風行、有激情有朝氣，提高服務效能。結合實際，查找梳理本校庸懶散浮拖的具體表現，形成問題整改清單，實施精準整治。從現在起到年底，集中一個月時間，迅速治標，要在高壓態勢下，強力推動、集中整治庸懶散浮拖的現實問題，使黨員干部工作作風和精神狀態在短時間內迅速好轉。制度治本，要探索建立整治“為官不為”的作風建設長效機制。推動工作，要通過集中整治、標本兼治，持續深入改進作風，糾正不良風氣，端正不良行為，增強工作動力，激發干事創業熱情，全面完成今年各項目標任務。

四、方法步驟

（一）第一階段：學習討論、查擺問題（2014年12月1日-12月11日）

1．組織學習。通過組織集中學、專題講座學、支部討論學、個人自學等方式，重點抓好“八個專題”學習：學習總書記系列重要講話，學習中央巡視組反饋意見，學習省委十屆五次全會精神，學習東明書記重要講話，學習省委落實巡視整改暨黨的群眾路線教育實踐活動整改深化工作會議精神，學習省委“兩個意見”，學習市委關于加強干部作風建設系列文件規定，學習相關教育政策法規。通過深入學習，強化責任擔當和憂患意識，增強開展專項整治的自覺性。

2．查擺問題。重點圍繞“四個對照”查找問題：對照中央巡視組反饋問題、對照教育實踐活動群眾反映問題、對照干部庸懶散浮拖現象、對照先賢先輩先進，開門納諫，聚焦問題、找準癥結。要從學校領導班子、中層干部、普通職工等不同層面查問題、找差距，突出思想作風、工作作風找問題，分類梳理庸懶散浮拖的具體表現。每個黨員干部都要列出問題整改清單，明確任務書、時間表和責任人，實施精準整治。

3．邊查邊改。重點對照“兩張清單”，領導班子要以身作則、率先垂范、先行先改，帶動干部職工立說立行、邊查邊改。黨員干部要對照個人整改清單，根據查擺出的問題，采取領導批評、同事點醒、群眾監督等方式，深刻剖析問題產生的思想根源，及時糾正不良行為。

（二）第二階段：集中整改、從嚴問責（2014年12月11日-12月21日）

1.督促檢查抓整改。堅持嚴字當頭，加強督促檢查，一級一級傳導壓力。采取不打招呼、不定時間的方式隨機暗訪抽查，既查工作落實情況，又聽基層和群眾意見，及時反映和糾正突出問題。加強群眾監督，開通舉報電話、設置舉報信箱，發動媒體監督，集中曝光一批典型，形成警示效應。

2．教育懲戒抓整改。對專項整治期間發現的問題，由學校廉監委視其情節輕重和影響程度，按照有關規定進行處理。對問題輕微的，要及時談話談心、批評教育；性質較為嚴重的，要通報批評、書面檢查、限期整改；性質嚴重、影響面比較大的，要作出組織處理或紀律處分。

3、上下聯動整改。堅持上下聯動、協同推進，把專項整治內容作為教育實踐活動單位深化整改的重要任務，專項整治內容作為領導班子專題民主生活會和黨組織生活會的重要內容，作為黨建工作專項述職和黨員干部述職的重要內容。堅持開門開放抓整改，采取適當形式公開整改問題，及時公布整改成效，接受群眾監督。

（三）第三階段：鞏固提升、建章立制（2014年12月21日-12月31日）

1．常態開展各項監督評議。專項整治工作結束時，對領導班子和黨員干部個人整改落實情況進行滿意度測評。加強黨內監督、人大監督、民主監督、行政監督、群眾監督、輿論監督制度建設，推動形成科學有效的干部職工履職盡責監督體系。在完善干部職工年度考核制度的基礎上，探索建立日常考核制度和評價激勵機制。采取電話抽查、問卷調查、網絡滿意度測評等方式，定期對干部職工履職盡責作風效能情況進行評議，并通過適當方式向社會公布。

2．健全行政效能建設機制。建立完善教育懲戒機制和失職瀆職查處問責機制。健全督查督辦機制，健全重大事項報告制度，完善行政運行機制，實行風險評估制度，進一步健全行政效能機制，提升工作效率。

3．健全作風建設長效機制。充分總結運用教育實踐活動和專項整治成功經驗，嚴肅組織紀律制度，定期分析研判干部職工工作作風問題，進一步建立干部職工預警及績效考核機制，干部職工日常教育管理機制，為官不為教育幫助和懲戒制度，失職瀆職查處問責機制等方面制度機制。

五、組織領導

（一）明確領導責任。學校成立庸懶散浮拖問題專項整治工作領導小組，負責本單位專項整治工作的組織領導和統籌部署，指導學校扎實開展專項整治工作。學校要組建專項整治領導小組和辦公室，迅速啟動專項整治工作，制定工作方案，細化日程安排，落實專門力量，確保責任到位、任務到位、措施到位。對專項整治工作中曝光的反面案例要進行責任追究，實行責任倒查。

（二）統籌推進整治工作。把專項整治工作，與教育實踐活動深化整改結合起來，與學習貫徹省委十屆五次全會精神結合起來，與推動工作、全面完成目標任務結合起來，努力實現兩手抓、兩不誤、兩促進。要在12月9日前動員部署到所有干部職工，確保12月底全面完成各項整治任務。建立專項整治信息周報制度，重大情況及時報告，每周五下午下班前，向區教科局教育實踐活動辦公室報送本周工作進展和下周工作安排。

（三）加強宣傳教育引導。學校要運用多種媒體手段集中進行宣傳報道，突出宣傳正面典型，及時曝光反面案例，營造集中開展庸懶散浮拖專項整治的濃厚氛圍，形成集中整治庸懶散浮拖的高壓態勢。

（四）加強系統督導工作。要堅持上下聯動、以上率下、協同推進，加強對基層學校的專項整治督導工作，以爭創一流的工作狀態、強烈的事業心和實干精神全面完成專項整治工作。

根據中央、省委、市委、區委和區教科局的安排部署，為切實開展好庸懶散浮拖問題專項整治工作，經研究，決定成立學校開展好庸懶散浮拖問題專項整治工作領導小組。現將領導小組成員名單通知如下：

組

長：岳新明

黨支部書記 副組長：劉三現

校長

向德銀 工會主席

成員： 舒興全

何吳林 董勇

杜學章

領導小組下設辦公室，由岳新明同志兼任辦公室主任。

廣元市朝天區汪家鄉小學

2014年12月8日

第二篇：整治庸懶奢散浮工作總結

陂溝小學整治“庸懶奢散浮”工作總結

大南山鎮陂溝小學

2013年5月27日

陂溝小學整治“庸懶奢散浮”工作總結

我校自從開展整治“庸懶奢散浮”專項工作以來，召開了整治活動的動員會，進行宣傳教育，加強了干部職工隊伍思想作風教育。通過學習，我們充分認識了“庸、懶、奢、散、浮”行為及其危害性。現對我校整治“庸懶奢散浮”工作總結如下：

一、加強領導。

為了加強對整治庸懶散奢浮專項工作的組織領導，我校迅速成立整治“庸懶散奢浮”專項工作領導小組，使這項工作有領導負責監督實施，提出教師“六禁止”，使每個教師時刻謹記自己的責任，教師的師德師風有躍進式的提高。

二、治庸。

通過不斷的學習和觀看警示教育片，我校教師樹立了堅定的教書育人理想信念，工作積極認真負責。教師個人不斷努力提升自己的素質水平，逐漸形成了一種良性競爭的教育環境，互相激勵，互相支持。教師積極參加上級組織的各種培訓，不斷吸收新的教育教學理念，不斷更新自身的觀念。

三、治懶。

通過學習，我校教師不僅在自身的教學任務上表現積極認真，還對學校的工作大力支持幫助。對學校安排的工作任務不推諉，不拖拉，不求回報。老師們抓早到校監督學生自習，對學生關懷備至，放學還要留意值日的同學，確保他們安全。

四、治散。

我校嚴查整治遲到、早退、缺課、混課、擅自換課、集中課時上課，想來就來、想走就走；工作浮躁，心不在焉，工作時間上網玩游戲、聊天、擅離職守等行為。通過組織教研活動，增強了我校的凝聚力，樹立了校衰我衰，校恥我恥的集體主義觀念。

五、治浮。

我們嚴厲整治不講實際，只做表面文章等問題。嚴肅處理作風漂浮、工作不實；心態浮躁、追名逐利等行為。通過學習，我校教師工作勤懇、踏實，協作精神佳。

六、治奢。

嚴厲整治貪圖享受，鋪張浪費等問題。嚴肅處理工作條件上講排場、比奢華；生活作風不檢點、生活情趣低下等行為。由于學校制度健全，我校教師從不鋪張浪費。教師離開辦公室后能及時關電燈、風扇，班主任對班級監管到位，早操或放學后督促學生及時關電燈、風扇，衛生場所節約用水、用電等。通過學習，我校的師德師風風貌有了大大改善，每個教師工作認真負責，品行端正。當然也還有不足之處，但我們會不斷學習整改，努力營造風清氣正、廉潔從教的政治生態和良好的教育發展環境。

第三篇：小學庸懶散浮拖問題專項整治方案

小學庸懶散浮拖問題專項整治方案

彭州市磁峰中遠學校 文安良

為認真貫徹落實總書記系列重要講話精神和中央巡視組反饋問題整改意見，按照省委、市委、縣委及縣教育局的要求，集中一段時間，對學校部分教職工中出現的庸懶散浮拖問題進行專項整治，現制定工作實施方案。

一、工作目標

（一）總體目標：通過集中一段時間的治庸提能、治懶正氣、治散聚力、治浮定神、治拖增效，通過集中整治，持續深入作風，糾正不良風氣、端正不良行為、增強工作動力，激發干事熱情，使學校全體教職工工作作風和精神狀態在短時間內迅速好轉。

（二）具體目標：迅速治標。強力推動、集中整治庸懶散浮拖現實問題，使全體教職工工作作風和精神狀態在短時間內迅速好轉。制度治本。探索建立整治庸懶散浮拖的長效機制。推動工作。通過集中整治、標本兼治，持續深入改進作風，糾正不良風氣，端正不良行為，增強工作動力，提升學校教育教學質量，辦讓學生成才、讓家長放心、讓社會滿意的學校。

二、整治任務

根據中央巡視組反饋意見和省、市、縣要求，結合教育實踐活動群眾反映的問題，我校開展庸懶散浮拖專項整治，要突出解決以下問題：

（一）領導班子和干部缺乏改革意愿和工作熱情，求穩怕亂，怕 擔風險，怕負責任，不敢試、不敢闖，安于現狀，不思進取，不善于學習、不研究政策，落實上級部署磨磨蹭蹭，搞上有政策、下有對策，重大事項議而不決，遇到問題繞道走，不愿擔當、沒有作為，山河依舊；

（二）教職工中存在的走讀現象；

（三）少數教職工中存在的違反教師職業道德、值班不到崗等現象。

（四）少數教職工不遵守作息時間，遲到、早退等現象；

（五）精神不振，松松垮垮，得過且過，不在狀態，不鉆研業務，遲到早退、溜崗溜會，上班開會玩手機、打游戲等。

（六）基本的教學六認真不完成（不作為現象）。

三、基本原則

（一）堅持聚焦問題。對照中央巡視組反饋意見和省委、市委、縣委要求，聚焦教育實踐活動中查找的突出問題、群眾反映強烈的突出問題，結合實際逐項梳理庸懶散浮拖的具體表現，確定整改問題清單，建立工作臺賬。

（二）堅持標本兼治。抓住典型問題、普遍性問題，舉一反三查 找個性問題，既整治當前突出問題，又著眼抓細抓長抓常，建立健全整治庸懶散浮拖的長效機制。

（三）堅持從嚴從實。堅持高標準嚴要求，認真制定專項整治工作方案，明確工作措施、整改時限、責任人等，通過明確責任狀、任務書和時間表等方式，確保措施到位，責任到人，限期整改。

（四）堅持教懲并舉。堅持思想教育與懲處警示并重，對經過教育仍不改正的，進行嚴肅組織處理；對開展活動不力的單位，要進行通報批評，嚴肅追究相關負責人責任。

四、工作要求

圍繞中央從嚴管黨治吏部署要求，以《黨章》和黨政規章為基本遵循，從現在起到年底，集中一個半月時間，按照“迅速治標、制度治本、推動工作”思路，認真落實中央巡視組反饋問題整改意見和省委、市委、縣委要求，深化黨的群眾路線教育實踐活動整改，認真落實省委、市委、縣委及教育局的精神，結合實際深入查找梳理學校庸懶散浮拖的具體表現，形成問題整改清單，實施精準整治，全面推動各項規章制度落實，著力解決精神不振、擔當不力、為官不為等突出問題。

五、方法步驟

（一）第一階段：學習討論、查擺問題（2014年12月10日-12月15日）

1、加強集中學習教育。重點抓好“六個專題”學習：學習總書記 系列重要講話，學習中央巡視組反饋意見和省委、市委、縣委及教育局要求，學習黨的十八屆四中全會和省委十屆五次全會精神，學習王東明書記重要講話，學習省委落實巡視整改暨黨的群眾路線教育實踐活動整改深化工作會議精神，學習省委、市委、縣委及教育局的文件。通過深入學習，強化責任擔當和憂患意識，增強開展專項整治的自覺性。

2、對照查擺具體問題。重點圍繞“五個對照”查找問題：對照中央巡視組反饋意見和省委、市委、縣委及教育局的要求、對照教育實踐活動群眾反映問題、對照全縣面上梳理的庸懶散浮拖現象、對照先賢先輩先進、對照制度規章和紀律要求，從學校、領導班子、中層干部、普通教職工等不同層面查問題、找差距，分類梳理庸懶散浮拖的具體表現。每個領導班子和黨員干部個人都要列出問題整改清單，明確任務書、時間表和責任人。

3、深入進行自查自糾。領導班子對照單位整改清單，黨員干部對照個人整改清單，采取群眾提、自己找、上級點、互相幫、集體議等方式，指出問題要害，深刻剖析思想根源，立即糾正不良行為。

（二）第二階段：集中整改、從嚴問責（2014年12月16日-12月25日）

1、強化檢查監督。堅持嚴字當頭，加強督促檢查，一級一級傳導壓力。及時反映和糾正突出問題；及時開通舉報電話、設置舉報信箱，加強群眾監督。、嚴格問責處理。對專項整治中發現的問題，視其情節輕重和影響程度，按照有關規定進行問責處理。問題輕微的，要及時批評教育；性質較為嚴重的，要通報批評、責令書面檢查，限期整改；性質嚴重、影響面比較大的，要從嚴作出組織處理或紀律處分。

3、狠抓整改落實。堅持上下聯動、協同推進，把專項整治內容作為教育實踐活動深化整改的重要任務，作為領導班子民主生活 會和基層黨組織組織生活會的重要議題，作為黨建工作專項述職和黨員干部述職的重要內容，合力打好專項整治攻堅戰。堅持開門開放抓整改，整改問題清單向黨員、群眾公示，整改成效通過情況通報會等形式及時公布，接受群眾監督。

（三）第三階段：鞏固提升、建章立制（2014年12月26日-12月31日）

1、常態開展評議。建立黨風政風行風“三位一體”社會評價機制。采取學生抽查、問卷調查和家長直評等方式，定期對師德師風情況進行評議，并通過適當方式向社會公開。

2、暢通監督渠道。加強民主監督、行政監督、輿論監督、群眾監督制度建設，推動形成科學有效的履職盡責監督體系。

3、建立長效機制。充分總結運用教育實踐活動和專項整治成功經驗，進一步建立完善領導班子和黨員干部分析研判預警及績效考核機制，嚴肅組織紀律制度，行政效能建設機制，教職工日常教育管理機制。

六、組織領導

（一）建立組織機構。學校成立庸懶散浮拖專項整治工作領導小組。

（二）強化推進措施。專項整治期間，每周月5、15、25號，向教育局人事股報送本旬工作進展和下月工作安排。

（三）加強宣傳引導。要采取LED、短信、會議等形式，全方位、高密度抓好宣傳教育，既宣傳正面典型，又曝光反面案例，推動專項整治迅速升溫、形成聲勢，形成集中整治庸懶散浮拖的高壓態勢。

（四）抓好工作結合。要把專項整治工作，與學習貫徹黨的十八屆四中全會和省委十屆五次全會精神結合起來，與教育實踐活動深化整改融合起來，與推動學校中心工作、確保圓滿完成全年任務結合起來，努力實現兩手抓、兩不誤、兩促進。《小學庸懶散浮拖問題專項整治方案》是為大家整理的，如果您喜歡，那就繼續支持關注我們

第四篇：學校庸懶散浮拖專項整治方案

南部縣三官鎮小學

“庸拖浮”問題專項整治方案

根據南教黨（2018）37號文件關于印發《教育系統開展“庸拖浮”問題專項整治實施方案》的通知精神，結合我校工作實際，學校決定，2018年7月至10月，對學校的黨員、干部、職工中出現的庸拖浮問題進行專項整治，為確保工作順利、有效的開展，特制定本方案。

一、指導思想

以黨的十九大和十九屆二中、三中全會以及中紀委十九屆 二次全會精神為指導，認真踐行習近平新時代中國特色社會主 義思想，通過深入開展廣大黨員干部“庸拖浮”問題整治行動，著力解決精神不振、擔當不力、為官不為等突出問題，教育引導廣大黨員干部增強為黨興黨的責任和從嚴從實的自覺，造就一支信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔的高素質干部隊伍，努力營造干事創業、崇廉尚實、風清氣正的良好氛圍，為建設教育強縣提供堅強有力的保障。

二、工作目標

通過開展集中整治專項工作，著力解決教職工隊伍思想作風、工作作風和生活作風上的“庸拖浮”問題，努力實現教職工作風明顯改善、服務水平明顯提升、行政效能明顯增強、發展環境明顯優化，辦人民滿意的教育。

三、組織領導 組建庸拖浮專項整治工作領導小組。成立以宋正清（校長）為組長，宋賢、涂凌曉（副校長）為副組長，班子成員曾勇、蒲春梅、王宗澤、陶春林為成員的領導小組。

四、整治范圍和整治重點

整治范圍：學校領導班子、黨員干部、學校教職工。重點整治下面四個方面的內容：

（一）治庸提能力，堅決糾正不思進取等問題

1、精神萎靡不振。事業心、責任感不強，工作缺乏積極性、主動性，在崗不在狀態，出工不出力，不學無術，不思進取，不敢擔當，無所作為，得過且過。

2、學風文風不正。一些教職工缺乏學習興趣和熱情，不研究政策，不認真學習掌握理業務知識，淺嘗輒止，滿足于一知半解，理論脫離實際，領導講話長、空、假，講空話、套話、大話，以文件落實文件。

3、能力不足。工作思路不清、業務不熟、標準不高，有想法沒辦法，工作質量和業務水平低，不能勝任崗位職責。

（二）治浮定神，著力解決弄虛作假、虛報浮夸等問題

1、脫離群眾。群眾觀念淡薄，高高在上，作風漂浮，不深入基層、不深入實際、不掌握下情，調查研究走馬觀花，漠視群眾疾苦，不及時幫助群眾解決實際困難。

2、當“甩手掌柜”。憑經驗相當然干工作，心浮氣躁，工作不用全力，工作未落到實處，虛報成績，虛報浮夸等問題。

（三）治拖增效，著力解工作“耍滑頭”，辦事“踢皮 球”等問題。

1、服務意識差。應公開的信息不及時公開，應受理的事項不及時受理，群眾感情淡漠，門難進、臉難看、事難辦，接待群眾漫不經心、語氣生硬、態度傲慢。

2、辦事拖沓。辦事“踢皮球”。該辦不辦、急事慢辦、能緩則緩、能拖則拖、能不辦就不辦。特別表現在老師對特困生的幫扶、對留守學生關愛等問題。一部分教職工認為這無關僅要，做與不做都沒關系。

五、實施步驟與內容

庸拖浮問題專項整治工作從2018年7月20日開始，至2018年10月20日結束，分三個階段進行。

（一）學習討論，查擺問題

（2018年7月20日——2018年8月20日）

1、組織集中學習。利用教師例會重點抓好“七個專題”學習，做好筆記。通過學習，讓廣大教師進一步強化責任擔當意識和憂患意識，增強自覺性。

2、查擺突出問題。重點圍繞“四個對照”查找問題，學校領導班子、中層干部、教職員工通過批評與自我批評，查找自身的不足，列出問題整改清單，明確整改內容，探討整改方式。

3、自查自糾。通過召開教師例會、專題會議、召開干部職工會議，通過討論的方式，領導批評、同事提醒、群眾監督等方式為反饋查擺出的問題找整改的方式，提出整改方案，立即整改。

（二）集中整改、從嚴問責（2018年8月20日—9月20日）

1、制定整改方案。針對查擺出來的問題，研究制定整改措施。整改措施要做到問題明確、目標清晰、措施具體、時限清楚、可操作性強、便于檢查考核。

2、抓好整改落實。實行整改責任制，學校主要領導負總責，一級抓一級，逐級督促抓落實。建立整改臺賬，準確記錄和反映整改進展情況，確保整改工作落實到位。

（三）鞏固提升、總結驗收。（2018年9月20日——10月20日）

1、常態開展評議。定期對學校班子成員、教師的工作作風進行評議，測評其家長的滿意度。

2、全面總結。肯定成績，總結經驗，分析不足，明確努力方向，建立健全相關制度，鞏固整治成果。

六、具體措施

1、利用教職工例會，組織全體教職工學習《教育系統開展“庸拖浮”問題專項整治實施方案》，進行動員大會學習。

2、以教研組為單位，具體學習方案內容，每人寫一份庸拖浮問題自查自糾文章，包括兩方面的內容：一是存在的問題，二是整改方法。并作好會議記錄，然后將材料交學校。

3、學校結合實際，綜合各小組所有教師存在的共同性問題，在進行一次全校性討論學習大會，認真剖析、強調、整改，從而真正改變教師的工作作風。

七、工作要求

學校各部門要狠抓“庸拖浮”專項活動整治，強化責任，明確分工，重點整治突出問題，按照方案要求統籌做好各項工作，確保專項整治工作取得成效。

2018年7月20日

第五篇：滿浮散懶庸工作總結

1234鎮開展“滿浮散懶庸”專項治理活動工

作 總 結

全市“滿浮散懶庸”專項治理活動開展以來，1234鎮在市委、市政府的正確領導下，在市活動辦及督導組的精心指導下，在全鎮機關干部、村支兩委干部及社會各界的監督支持下，高度重視、積極行動，著力查擺問題、研究問題、解決問題，將治理活動的過程轉化成了解放思想、轉變作風、推動工作的活動。現將活動開展情況總結如下：

一、動員部署迅速，積極主動召開專題會議

全市“滿浮散懶庸”專項治理動員會召開后，我鎮高度重視，立即召開了黨政班子會研究部署全鎮的“滿浮散懶庸”專項治理工作，成立了以黨委書記***為組長，組織書記、紀委書記為副組長、各班子副職為成員的活動領導小組，領導小組下設辦公室，辦公室設在鎮紀委，***同志兼任辦公室主任；并研究制定了《1234鎮開展“滿浮散懶庸”專項治理暨“雙心”（責任心、進取心）教育活動實施方案》，明確了各階段的任務和治理目標。

另一方面于10月11日上午，組織召開了開展“滿浮散懶庸”專項治理暨“雙心”教育活動動員大會，市督導組成員及1234鎮全體機關干部參加了會議。1234鎮黨委書記***同志作動員報告，要求全體干部用新的視野進一步深化對治理“滿浮散懶庸”活動的認識，準確把握今年活動的新要求和新內涵，用扎實的作風推動活動取得新成效，強力推進1234鎮經濟社會持續快速發展。

二、治理活動開展的主要情況

（一）創新學習，確保成效。

一是領導帶頭學。班子成員堅持先學一步、多學一點，帶頭學習省、市委領導重要講話，帶頭做好學習筆記，帶頭撰寫心得體會，進一步提高領導干部的理論水平。

二是深入群眾學。組織機關干部深入農村、企業等周邊村掌握群眾所思所想，了解民情民怨，及時化解不穩定因素，促進社會和諧穩定。

三是專題討論學。通過各部門討論、全體干部集中討論等形式，認真梳理，深入思考，努力查找影響經濟發展的突出問題，探尋推動經濟跨越的新方式、新途徑、新機制，使全鎮機關干部的思想進一步解放，觀念進一步更新，用新的視角審視過去的工作，以新的思維形成新的工作理念、工作思路和工作方法，不斷提高工作創新能力。

（二）強化宣傳，營造氛圍。

在專項治理活動中，我鎮充分發揮新聞媒體和機關宣傳板報的作用，鎮里制作了三條橫幅懸掛于辦公樓外；制作了一個版面，將實施方案、領導小組等陳列在大廳內；公布了治理舉報電話（**********），設立了征求意見箱，將鎮里的電子顯示屏設立成工作專欄，隨時通報活動情況，及時對機關學習討論活動進行廣泛宣傳，對先進典型和經驗做法給予充分報道，營造了領導高度重視、全鎮機關干部主動參與的良好輿論氛圍。

（三）征求意見、積極查擺。

一是印發了黨政班子及班子成員個人征求意見表200余

份，范圍包括機關干部、村干部、人大代表、企業負責人、鎮直單位等，廣泛征求社會各界的意見和建議，強化作風建設和效能建設。

二是召開離退休老干部、部分村干部、大企業所涉及村干部、人大代表等不同層次的座談會，讓大家暢所欲言，對影響我鎮重點項目建設或對信訪穩定問題處置不力等問題提建議想辦法。

三是在機關干部中開展“進村訪戶”行動，通過機關干部特別是黨員領導干部進村入戶，面對面解決群眾困難，密切黨群關系，轉變干部作風，維護干部形象。

（四）強化督導辦案，嚴格責任追究。

為使專項治理活動不走過場，1234鎮由黨政辦、紀檢、文化服務中心和督查辦組成督導組。對各部門活動開展情況及各部門的作風紀律、服務效能、政務公開、依法行政等情況進行明察暗訪。同時鎮紀委不斷加大辦案力度，堅持有案必查，有查必果，有責必究，把查辦案件貫穿活動始終。截止目前，我鎮紀委已查辦信訪件11起，辦案5起，處理6人，有效的震懾了一批違法違規黨員干部，同時達到了處理1人，教育1片的目的，使廣大黨員干部頂風違紀、推諉扯皮、效率低下、阻礙工程等問題有所收斂，促進了項目建設。

（五）結合重點項目，促進工作推進。

我鎮為了使活動取得實效，將治理活動和當前工作結合起來，整體推進。一是扎實開展“兩委”換屆選舉工作。按照領導包片，干部包村、村干部包組的工作方法，按照程序扎實推行換屆選舉工作；二是深入開展干線公路環境綜合整

治工作，迅速展開調查，制定整治方案，圍繞沿線治臟、治亂、治差，搞好沿線兩側三堆、廣告牌匾、私搭亂建、店外經營等整治工作，積極推動干線公路沿線環境明顯改善；三是積極推進 “3+1”工作，本著“誰主管、誰負責”的原則，各部門明確任務分工、切實履行職責、狠抓工作落實，確保組織有力、推進有序、治理有效。

三、科學建章立制，鞏固活動成果

從治理五種不良風氣的需要出發，1234鎮結合全鎮實際，進一步建立健全了長效機制。

一是建立完善了加強領導班子建設和干部隊伍建設的長效機制，修訂了《1234鎮機關干部績效考核辦法》，考核對象適用于鎮全體機關干部，制定了詳細的考核辦法；

二是建立完善了《1234鎮政府機關管理制度》，具體詳細來客接待制度、車輛管理制度、機關考勤制度、機關值班管理制度、學習會議制度、督察制度和財務管理制度；出臺了《1234鎮關于鼓勵加快工業經濟發展的獎勵辦法》，進一步強化了民主監督，增加了公開透明度；

三是建立健全了矛盾糾紛調處“大信訪、大排查、大調處”機制，集中解決了一批遺留問題。一月來，我鎮100余名矛盾調解員到村入戶，深入1000余戶家庭，共排查矛盾30起，解決27起，切切實實為群眾解決了長期存在的一些影響民生的問題，一定程度上建立健全了以鎮村“廉情公示”、鎮村財務管理、村級集體資產管理等為主要內容的村務監督管理機制，從源頭上遏制了各類腐敗現象的發生，全鎮上下形成了一片風正氣順、干事創業的局面。

這次“滿浮散懶庸”專項治理活動，使我們在思想觀念、工作作風、紀律意識等方面經受了一次全新洗禮，進一步增強了我們圖強思變、干事創業的膽略和志氣，我們將時刻牢記使命，高標準、搞質量的完成各項目標任務，奮力實現“十二五”的各項工作目標任務。

1234鎮”滿浮散懶庸”治理辦公室

2011年12月14日