第一篇：2015年喀拉布拉鎮糾風工作半年總結

喀拉布拉鎮2015年糾風工作半年總結

半年來，鎮糾風辦認真貫徹落實上級糾風工作部署和要求，以清廉務實為民為工作重點，強化各項監督檢查，狠抓各項工作落實，促進機關作風改進和轉變，切實維護群眾利益，取得了一定成效。現將半年的工作總結如下：

一、提高認識，進一步落實糾風工作機制

我鎮切實把糾風工作擺上重要議事日程，充分認識糾正損害群眾利益的不正之風是貫徹落實黨的群眾路線教育活動的具體體現，是維護我鎮經濟發展，是維護農村穩定的需要，切記“群眾利益無小事”，堅決糾正百姓身邊以權謀私、侵害群眾利益的不正之風，進一步健全完善“黨委統一領導，黨政齊抓共管，部門各負其責，誰主管誰負責”的工作機制，落實糾風治理和行風建設責任制，鎮成立以鎮長為組長的有關涉農部門負責人為成員的糾風工作領導小組，鎮農辦、中心校、衛生院等職能部門分別對減輕農民負擔，治理教育亂收費，醫療服務中的不正之風等負起責任，及時解決一些傾向性、苗頭性問題，防范于未然。

二、突出重點，扎實推進糾風各項工作

（一）認真開展低保核查工作

為促進城鄉低保工作制度化、規范化建設，打造陽光低保，著力保障困難群眾基本生活，按照上級文件要求，有鎮紀檢、民政辦、財政所參與，在每個村公開選10-15名村民代表、人大代表、退休干部、老黨員等作為城鄉低保義務監督員，按照“誰清查、誰簽字、誰負責“的工作責任制，2015年1月至今對全鎮農村低保對象全面開展清理整頓。新增戶數：9戶，15人，停發戶數：11戶，20人，減發戶數：3戶，3人，增發戶數1戶，1人，新增殘疾2戶2人；停發殘疾2戶2人；停發60歲2戶3人；

（二）積極參與農村集體“三資”清理工作

年初由我鎮紀委牽頭制定關于開展農村“三資”清理工作實施方案、組織鎮農經站、林管站、草原站、農業辦、土地所等單位在全鎮范圍內開展“三資”清理工作。清理工作嚴格按照貼出公告、清理、登記、核實、公示、確認、整頓等程序在我鎮8各村（社）有序進行。目前為止本次共清查核實喀拉布拉村、昆托別村、開買阿吾孜村、阿克托干村等村的債權總額122.02萬元，債務總額86.73萬元，各種收入共299.2萬元，其中村級經營性總收入 100萬元，上級轉移支付及補助補償資金27.62萬元，“一事一議”資金153.6萬，“一事一議”以資代勞金15萬元、其它收入3萬元；完善到期合同12份，新簽經濟合同23份，清查歷史遺留2個，涉及金額8.4萬元；三是通過清查盤活資源66宗，清理土地4033畝地，產生經濟收入48萬元。

（三）積極開展清理黨政機關和國家公職人員占用農村牧區土地資源專項活動。

我鎮現有耕地面積為55468畝、林地面積為16766.3畝、草場面積為518110.1畝。為解決黨政機關和國家公職人員與民爭利問題，維護鎮村集體和農牧民利益，推進黨政機關黨風廉政建設，我鎮結合黨的群眾路線教育實踐活動正風肅紀專項治理工作，成立了清理工作領導小組，組織專人對占用農村耕地、草場的情況進行了調查摸底，深入開展清理黨政機關和國家公職人員占用農村牧區土地資源專項活動。

（四）認真落實惠民政策，大力整治損害農民利益的行為。一是定期直發五保戶44戶補貼資金106920元。農村低保447人補助資金406074元，城市低保393人補助資金678868 元，三老人員及四類人員補助78人，補助資金77940元。三民工作組生活補助人數35人，補助資金145990元，遺屬補助11人補助資金28440元。

二是全面加強對安居富民工程補助金的管理，確保補助資金專款專用，為了切實加強安居富民工程補助資金發放，讓群眾切實享受到富民安居的好政策，年初我鎮紀檢、城建、財政等相關部門對2014年550戶新建的安居房進行復驗、張榜公示、鎮政府財政所通過農戶“一卡通”直接發放到建房戶，每戶補助1.85萬元，總發放1017.5萬元。

三是核實小麥農資綜合補貼14584畝，576戶，其余補貼正在核實當中

（五）認真落實監督責任，不斷完善督查工作機制

圍繞鎮黨委工作安排，鎮紀委按照年初的目標任務加強督查，使鎮黨委、政府的各項決策在各村、各部門得到全面落實。一是鎮、村監督機構發揮作用日益顯著。鎮黨委聘請6名黨務公開監督員，督促鎮黨務、政務公開工作力度，監督員們對黨委、政府的工作開展情況及時提出意見和建議。8個村隊將42名村務監督委員會成員基本信息和工作流程、權力和義務、職責等信息實現全公開，促進了村務監督委員會成員正確履行監督權力。二是規范“三務”公開，實行陽光監督。在鎮機關和每個村都樹立了“三務”公開欄，把項目招投標、惠民政策、惠民資金的發放等“三務”公開相關內容在公開欄做到每季度公開一次，鎮村強化公開的時間、形式和內容，增強黨務、政務、村務工作的透明度，自覺接受群眾的監督。

（六）貫徹執行八項規定、加強制度建設，改進作風密切干群關系。一是認真落實上級的相關規定，盡量減少會議及文件的數量，能合并的會一律合并，堅持開短會。二是對八項規定的貫徹執行情況進行定期與不定期相結合，明查與暗訪相結合，批評與提醒相結合，進行監督檢查，確保干部在工作、學習、生活中始終貫徹執行八項規定，我鎮對各單位值班備勤情況和干部工作作風問題開展明查暗訪20余次。通報單位2個、通報處理村干部6人、通報處罰機關干部24人。

總之、通過半年來扎實的工作，深入實際，深入基層，我鎮糾風工作達到了如期效果。各部門和行業切實做實做到了行為規范，運轉協調，公正嚴明、廉潔高效的要求，促進了部門和行業的風氣明顯好轉，為我鎮的經濟建設和社會各項事業的健康、協調發展創造了良好環境。

喀拉布拉鎮糾風辦

二〇一五年六月二十日

第二篇：喀拉布拉鎮黨風廉政2014上半年工作總結

喀拉布拉鎮二0一四年上半年黨風廉政建設工作總結喀拉布拉鎮紀檢委在縣紀檢委和鎮黨委的正確領導下，按照中央《關于加強農村基層黨風廉政建設的實施意見》精神，緊緊圍繞《新源縣二0一四黨風廉正建設工作目標考核責任書》開展工作，使我鎮黨風廉政建設工作圍繞“改革、發展、穩定”的大局，想群眾所想，急群眾所急，謀群眾之所求，扎扎實實地作好各項工作。

一、以落實責任制為核心，切實加強黨風廉政建設

一是明確責任。鎮黨委書記對全鎮黨風廉政建設負總責，其他副科級領導對本分管單位和所、包點村隊的黨風廉政工作負領導責任，各單位的主要領導對單位黨風廉政建設負責的目標責任制。二是層層簽訂黨風廉政建設責任狀。從而形成了一級抓一級，黨政齊抓共管的責任體系。三是不斷充分和完善黨風廉政各項配套制度。

二、深入開展反腐倡廉教育，切實增強黨員干部的廉政意識，構筑思想道德防線。

以樹立社會主義榮辱觀為重點，構件“大宣教”格局為抓手，不拘一格、多措并舉，在黨員干部中開展了黨風廉政宣傳教育，積極開展了廉政文化“六進”活動。一是組織黨員領導干部學習《廉政準則》；二是在鎮政府辦公樓樓道掛了廉政警示牌，起到了警示教育的作用；三是組織黨員領導干部到新源縣黨風廉政警示教育基地——新源監獄接受警示教育。活動中兩名利用職務犯罪人員現身說法，還聽了新源監獄領導的講解，給大家上了一堂警示教育課，敲響了廉潔自律的警鐘；四是鞏固廉政文化“六進”的成果，開展創建“廉政文化示范點”工程，新建立3個農村廉

政文化示范點，初步構筑起點、線、面互動的廉政文化建設格局。

三、強化領導干部廉潔自律工作，規范領導干部從政行為.認真落實四項制度，嚴把審批管理關。一是認真落實領導干部個人重大事項報告制度，作好了領導干部廉政檔案。二是認真落實領導談話制度。按照干部管理權限，實行紀委書記同各單位主要負責人談話制度，把嚴禁領導干部借機斂財納入談話內容，做到提前打招呼，起到警示作用。三是認真落實踐諾制度。對各單位申報的領導干部個人重大事項，要符合領導干部廉潔自律有關規定，由其本人填寫作出承諾，并在年末述廉報告中予以說明，按受組織和群眾監督四是加強對提拔轉任干部的經濟責任審計。按照黨風廉政責任制要求今年對新任和轉任的村領導干部進行了任職前經濟責任審計。

四、辦事公正公開，農村工程“一事一議”增強經濟活動的透明度

一、各村對黨員承諾、財務支出、重大事項、集體資源發包、計劃生育等情況按時公開。

二、退牧還草補助、糧食補貼、農村“五保戶”資金、城鎮農村最低生活保障金等扶貧開發、支農惠農專項資金，向社會張榜公布，實行一卡通發放。

五、加大信訪工作力度

為使信訪工作納入制度化、法制化的軌道，我鎮進一步建立和完善了信訪接待制，信訪工作聯絡制、信訪崗位責任追究制，下派工作組制、矛盾糾紛排查制等五項信訪工作制，在全鎮開展的矛盾糾紛排查調處活動中，我們本著“誰主管、誰負責的原則，“分類指導、分級解決、標本兼治、綜合治理”工作機制要求，每個責任單位按自己的工作職責分工，負責處理化解糾紛矛盾。

我鎮認真貫徹落實黨風廉正建設責任制，堅持標本兼治，黨風廉政建設工作做了一些成績，但離上級的要求和群眾的期望還存在一些不足之處。在今后半年的工作中，我們要進一步發揚成績，彌補不足，認真貫徹落實好黨風廉政建設的各項工作任務，確保我鎮工作不斷取得發展和創新。

中共喀拉布拉鎮委員會

二零一四年五月十二日

第三篇：喀拉布拉中學宣傳材料

新源縣喀拉布拉鎮中學義務教育學校和義務教育均衡發展宣傳彩頁文字內容

一、學校簡介：新源縣喀拉布拉鎮中學地處新源最西端，與鞏留三鄉接壤。該校

前身是鄉一中（始建于1936年）和鄉二中（重建于1979年），于2007年7月合并后重新組建的一所九

年一貫制民漢合校。用漢、哈、維三種語言授課。

目前，有在校生2671名（其中小學生1523名、中學生1148名，漢族學生1171人，民族學生1500

人，民族學生占56.2﹪），69個教學班，有住校生610人，在職教職工211人（其中漢族92人、民族

119人）。

校訓--“責任、榮譽”已根植于每位教職工心中，創良好的校風--“合作探究、求實創新”、教風--

“敬業修身、啟智育人”、學風—“勤學善思、主動探究” 是我校全體師生的行為準則。“以人為本、以人性化管理為導向、學會學習、學會生活、學會工作”是我校的辦學理念。“建一流師資隊伍、辦人

民滿意學校”是我們永遠的辦學宗旨。

學校占地面積72536平方米，綠化面積23645.2平方米，硬化面積15290平方米，校舍建筑面積17252.5

平方米。

現有教學樓兩棟，一棟綜合樓，一棟學生公寓樓，一棟1160平方米的兩層師生餐廳，一棟2757.5

平方米的5層教師周轉房，2012年3月30日，一棟建筑面積5009.04平方米，框架結構四層，總投資700

萬元的綜合樓已破土動工，將于2012年9月中旬交付使用。2012年7月4日國家投資500萬元新建400

米塑膠跑道鋪設項目破土動工，預計9月中旬完工。

標準化的物理、化學、生物、微機室等11室教學儀器都已配齊。學校圖書室藏書39219余冊，有一

個師生閱覽室，每年投資一到二萬元及時添購新書，學校圖書室每年為師生訂閱報刊雜志30余種，工具

書和各類教學參考書累計種類達110種。

二、特色介紹：武術是我國傳統的體育項目，聞名于世。它博大精深，流派眾多。“功夫”作為我們學校的特色教育，主要優勢是我校中小學體育教師

大都畢業于體育院校，師資力量不匱乏，學生樂學。項目的開展，是學生的心理

需要，讓學生快樂的學，學的快樂，寓技擊于體育之中，對學校素質教育的開展起到積極的推動作用。結合學生年齡特征及愛好選擇不同項目（散打、搏

擊、柔道、摔跤等），從中華武術武德訓練開始，以6-8年級學生為對象，每天

訓練1小時。通過訓練，使全體學生能夠認識到中華武術及少數民族傳統體育項

目“摔跤”是以修身養性、鍛煉意志，培養品德、強身健體為主要目的。能夠

掌握基本動作，培養集體主義觀念、拼搏向上的意識。使80﹪的師生逐步達到

國家體育鍛煉標準，并通過各項比賽為國家選送人才。最終通過師生的共同努力，實現“快樂的學習，茁壯的成長”的辦學特色。

三、教育教學活動介紹：

（一）規范教學行為

1、落實課程設置。

2、規范常規管理使其正常化、深入化

（二）教科研活動的開展提升了教師專業素質

1、通過各種培訓加強理論學習和專業化素養的提升，深化教育教學改革理念，使教師轉變觀念。

2、不放過每一個機會，特別是青年教師，給他們鍛煉的機會。

3、走出去，請進來。

4、將本校內的教研活動盤活。

5、教務處為了配合教研組工作的順利開展，也在每學期開展一些大型教研活動。

6、將學習中好的經驗拿來，通過改進變為我們的活動同樣可以使教研活動增強有效性。

（三）豐富多彩的第二課堂活動 促進了學生的全面發展 提高了學生的綜合素質

（四）重視雙語教學 成果凸顯

（五）現代化教學條件裝備逐步改善

四、德育工作：

（一）健全組織機構完善學校德育管理系統

（二）加強師德建設優化過程管理

1、構建一支政治素質高，能力修養強，作風樸實、道德高尚的、穩定的德育工作隊伍。定期召開政教處工作會議，安排好工作任務，利用班主任例會、班主任經驗交流會組織班主任理論培訓，提高素質，增強責任感。

2、嚴格考核班主任工作，包括班級衛生、學生出勤、紀律、兩操評比、黑板報宣傳、班校會情況、各種上交資料等。

3、班級管理，講求實（抓落實不留死角），細（細致入微），牢（定規矩并抓牢，不松懈）

4、德育活動，講求豐富多彩，體現時代性，實效性，針對性以及創新精神。

（三）加強學生常規教育做好育人工作

1、堅持抓好國旗下講話這一重要的德育基地，樹優秀學生榜樣，激勵學生自我成長，幫助學生樹立遠大的理想和抱負，懂得成人是成才，規范升旗制度，做到定時、定人、定內容。

2、開展多種途徑活動，進一步加強學生的德育教育。政教處利用班會黑板

報、宣傳框窗欄、校園廣播等多種途徑，定內容、定專題對學生進行德育教育活動，努力促進校園文化建設。

3、進行優秀班主任、優秀學生表彰激勵機制，樹立全體師生努力拼搏、奮發向上、勇爭第一的求學意識。

五、民族團結工作：新疆是一個多民族地區，宗教氛圍濃厚，特別是一小撮民族裂分子大肆鼓吹民族分裂和非法宗教，與我們爭奪下一代。在校黨支部的直接領導下，校政教處每學期都制定了詳細的德育工作計劃，對學生的“五觀”教育，加強了力度，把“五觀”教育，特別是黨的民族宗教政策和宗教政策貫徹與每個學科之中，重點抓了思想品德課的教育內容，增設了《新疆地方史》、《黨的民族政策和宗教政策》等課程，使學生從小就了解新疆的發展史，了解黨的民族政策和宗教政策；知道新疆自古以來就是我國不可分割的一部分；知道新疆的歷史就是各族人民團結奮斗抗擊侵略的歷史；使他們從小就樹立“三個離不開”的思想，不說不利于民族團結的話，不做不利于民族團結的事。我校用校園廣播宣傳形式宣傳民族團結知識，定期開展民族團結演講比賽、制止非法宗教活動等專題活動，引導學生熱愛家鄉，奮發圖強，長大以后建設和保衛家鄉。

六、項目建設：

七、體衛藝：

八、安全工作：

（一）領導重視常抓不懈

學校成立了以校長為首的安全工作領導小組，把安全工作放在首位，在此次社會實踐活動中，學校和分管領導、年級組長、班主任簽訂了安全目標管理責任書，還專門派了兩位安全協管員，在重要路段疏導交通，以免發生交通事故。在此基礎上，要求各班主任、任課教師對學生進行經常性的安全教育，警鐘長鳴，并利用學校各類宣傳工具廣泛宣傳交通安全、防火、防盜、防水、防觸電、放中毒等安全常識，發現問題及時解決。

（二）增強安全意識防患于未然

本學期我校領導多次利用升旗儀式、教職工大會、例會強調學校安全工作，特別是校園安全、重大節日安保工作，首先加強了值班人員，實行24小時值班制，保證了學校教育教學工作的正常進行和學校公物的完好無損，無發生一起安全事故。另外，通過舉辦黑板報、法制講座、專題班會等對學生進行全方位的安全教育，增強了全體師生的安全意識，提高了自我防范和保護意識。我們堅信，只要我們時時刻刻緊繃安全這根弦，形成安全第一的思想，就能為創建“平安校園”，為維護師生安全、社會的穩定和教育事業發展奠定堅實的基礎。

新源縣喀拉布拉鎮中學義務教育學校和義務教育均衡發展宣傳彩頁圖片內容

一、學校簡介：

二、特色介紹：

三、教育教學活動介紹：

四、德育工作：

五、民族團結工作：

六、項目建設：

七、體衛藝：

八、安全工作：

第四篇：喀拉布拉鎮中學2012-2013第二學期計劃

喀拉布拉鎮中學2012-2013學年第二學期雙語教育工

作計劃

一、指導思想

語言是人們進行社會交往，進行學習，工作的工具，學習和掌握國家通用語言文字，有利于各民族之間的經濟，文化交流，有利于促進少數民族地區改革開放和現代化建設，有利于增強各族青少年的祖國意識和中華民族的認同感尤其是對于少數民族而言，學好母語的同時要學好作為國語的漢語是非常重要的。掌握最新的知識和標準的雙語語言。

二、為了結合學校實際教學情況加強《雙語》教學建立了學校《雙語》領導小組。

組長：合德爾別克 副組長：葉爾太(副校長)。

組員：木拉提，努爾古麗，古麗夏提，沙爾山，古麗皮亞，孜亞古麗，木合塔爾，阿依丁。

三、具體要做的工作

1.小學有19個雙語班，5個雙語班，2.開設的課程有：新疆維吾爾自治區教育廳專為“雙語”教學班開設的漢語課，小學每周七課時，數學五課時，科學二課時，初中漢語六課時，數學五課時，物理二課時，化學二課時，生物二課時，全部要求用漢語授課，其他課程用民語授課。

3.加強“雙語”教師的培訓，我校的巴扎爾等十幾個老師被派往自治區進行“雙語”培訓，努爾蘭老師被排南京“雙語“培訓。其他老師在民漢教師的這種環境形成良好的自學風氣，年齡在45歲以下的民族教師參加全國統一的漢語水平考試，不斷更新自我平。4.為了加強“雙語”教師之間的經驗交流學校定期會對“雙語”教師開展研討會活動，“雙語”數學教師和漢族數學教師一起參加業務學習。

5.加強和其他學校進行“雙語”教學方面的經驗交流，縣教育局進行片區活動，在片區活動中進行“雙語”教學方面的探討、交流、學習其他學校好的教學方法。

6.為了優化教師教學，學校要訂購一些對“雙語”教學有幫助的教學參考資料，為了加強教師的多媒體教學能力，組織“雙語”教師進行電腦培訓，提高教師們電子備課的能力。

7.為了激發學生對漢語課的興趣，學校在各個“雙語”班要進行寫作比賽和朗讀比賽。

8.為了加強“雙語”教師的漢語水平和自學能力，安排民族教師和漢回教師在同一個辦公室辦公，形成了互學、互助的好風氣。

10.根據縣教育局教研室的安排，組織“雙語”教師參加各種調研活動，安排教師講課、聽課，提高“雙語”教師的教學能力。

喀拉布拉鎮中學雙語辦公室

2013年2月26日

第五篇：喀拉布拉鎮中學2013-2014第二學期計劃

喀拉布拉鎮中學2013-2014學第一學期雙語

教學工作計劃

一、指導思想：

以《關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》和《基礎教育課程改革為指針，以全面加強學校管理，全面提高教育質量，全面提升辦學水平為目標，啟動雙語教育，探索雙語教育實施途徑，切實保障雙語教育實驗有效進行，提高我校的雙語教育工作。

二、工作目標：

(一)總體目標

進一步提升我校雙語教學的整體水平，探究有效的學習方式，擴大學生的漢語實踐。拓寬漢語學習環境，培養漢語思維能力，激發學生學習漢語的興趣，拓展學生學習漢語的范圍，旨在強化語言交際功能，并創設條件讓學有余力的學生積極參加漢語課外活動，以逐步提高學生的漢語水平。

(二)具體目標

1、學生發展目標：通過雙語學習，使我校學生學習漢語的興趣不斷得到強化，并通過雙語課程，開拓知識面，形成積極與他人合作、共同完成學習任務的習慣。學生能運用已學過的漢語在生活、學習中進行正確、流利的表達與交流。

2、教師發展目標：通過雙語教育實驗，使我們的教師都能

很自然地講日常的簡單漢語，并成為有各自教學風格的雙語教師。

3、學校發展目標：通過普及雙語教育，進一步提高我校雙語教學水平，凸顯我校的雙語教學特色。

4、科研成果目標：通過實驗，能得出一套行之有效的雙語教育體系：即目標體系、評價體系、課程體系和課堂教學模式等

三、工作要求：

（一）營造雙語學習氛圍

根據學生學習漢語先有感性認識，然后才上升到理性學習的特點，為了讓學生一走進校門，就感受到強烈的漢語語言環境，時時、事事、處處看到漢語、聽到漢語、使用雙語，逐步讓漢語成為校內師生之間，學生之間交際的手段，學校將大力加強校園文化建設，努力創設濃厚的雙語學習氛圍。

（二）加強師資隊伍建設

實施雙語教學關鍵在師資。為了雙語教學的需要，學校將制定培訓計劃，有計劃地選擇漢語基礎扎實、口語比較標準的漢語教師，參加自治區級雙語培訓，注重校本培訓，創設雙語教育的校本培養機制，加強漢語教師和雙語教師的集體整合，提升學科素養，強化雙語教研，互動備課，取長補短；建立雙語教師考評制度。

（三）開展雙語教學研討

針對雙語教學實驗，我校校將成立雙語教學教研組，比如：雙語漢語教研組，雙語數學教研組，定期與不定期地展開教研活動，學習有關理論、共同備課、互相聽課、評課。加強雙語教師之間以及雙語教師與英語教師之間的溝通，探討遇到的問題，商討相應的解決辦法，并適時地進行交流總結。

1、積極聽課。本學期我校將要求廣大雙語教師多聽雙語課，并且積累好聽課記錄和自我反思的材料。學科雙語教師與漢語教師“結對子”，以便在語言運用上遇到障礙時能得到及時解決。

2、教學研討。本學期將每月開展一次雙語教學研討活動，由每位雙語教師開一堂交流課，并從中挑選1－2名比較優秀的雙語教師面向全校開一次雙語教學公開研討課，組織教師觀摩評課交流，學期末雙語教師要有階段性總結。

喀拉布拉鎮中學雙語辦公室

2014年2月22日