第一篇：市級(jí)示范性幼兒園復(fù)評(píng)匯報(bào)

洛陽(yáng)巨龍通信設(shè)備集團(tuán)有限公司幼兒園

市級(jí)示范性幼兒園復(fù)評(píng)匯報(bào)

洛陽(yáng)巨龍通信設(shè)備集團(tuán)有限公司幼兒園成立于1975年，是一所規(guī)模齊全、托幼一體的企業(yè)辦幼兒園。2005年在洛陽(yáng)市教育局進(jìn)行的“洛陽(yáng)市幼兒園評(píng)估定級(jí)”中被評(píng)為市級(jí)示范性幼兒園。多年來(lái)我園在教育主管部門和社會(huì)各界的關(guān)心支持下，全園教職工內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外塑形象，堅(jiān)持規(guī)范辦園，實(shí)施科學(xué)保教，積極發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，目前，我園已發(fā)展成為設(shè)施較為完備、保教質(zhì)量較高，群眾滿意，具有一定影響力的幼兒園?，F(xiàn)將我園的情況匯報(bào)如下：

一、幼兒園基本情況、園所改造及環(huán)境創(chuàng)設(shè)

我園占地3120平方米，建筑面積2244平方米。幼兒園的建筑分南樓和北樓，園內(nèi)設(shè)施配備完善，配備有各類大中型玩具。保教活動(dòng)區(qū)每一個(gè)班均為一個(gè)完整的單元，活動(dòng)室、臥室、衛(wèi)生間、衣帽間、盥洗室配套齊全。園內(nèi)還有多功能音體活動(dòng)室、游戲功能室、醫(yī)療保健室、圖書資料室、庫(kù)房、教師辦公室、廚房、消毒室以及玩教具及活動(dòng)器械貯藏室等辦公用房。有充足的戶外活動(dòng)場(chǎng)地，有30米直跑道、活動(dòng)器械場(chǎng)地、沙池及飼養(yǎng)角等。幼兒班級(jí)、廚房、保健室等所需辦公設(shè)備設(shè)施齊全。

我園規(guī)模為大、中、小各年齡段6個(gè)教學(xué)班，1個(gè)托班。目前在冊(cè)幼兒人數(shù)為190余名。每班按規(guī)定配備兩教一保。按規(guī)定年齡段編班，園額、班額符合《幼兒園工作規(guī)程》。

我園建于1975年，四十多年的房舍設(shè)施比較陳舊。2003年起巨龍集團(tuán)公司已將我們幼兒園推向市場(chǎng)，幼兒園的各項(xiàng)基礎(chǔ)投入、教職工工資及保險(xiǎn)等全部自籌，基本處于自主經(jīng)營(yíng)、自負(fù)盈虧、自我發(fā)展的狀態(tài)，特別是近年來(lái)企業(yè)處于瀕臨破產(chǎn)的情況，為我園的生存和發(fā)展帶來(lái)了極大的困難，資金短缺是我們近年來(lái)面對(duì)的最大的問題，近年來(lái)周邊新建園所的進(jìn)入對(duì)我園的生源帶來(lái)了一定的沖擊。自2016年起我園自籌和利用瀍河區(qū)教育局下?lián)艿莫?jiǎng)補(bǔ)資金對(duì)園舍進(jìn)行了改造和更新。窗戶更換為優(yōu)質(zhì)塑鋼窗戶、教室鋪設(shè)環(huán)保PVC地面、舞蹈教室重新粉刷、門衛(wèi)室重建為門衛(wèi)晨檢室。又更新添置了幾臺(tái)柜式空調(diào)，電視電腦教學(xué)一體機(jī)；添置智慧樹大屏可視幼兒考勤機(jī)，并開通“巨龍幼兒園智慧樹教育平臺(tái)”；教室安裝了電熱水器；并為所有的班級(jí)添置了加濕器等。不僅為幼兒提供了良好的學(xué)習(xí)、生活，娛樂環(huán)境，而且使園所布局更美觀、更安全，提高了我園現(xiàn)代化辦園水平，收獲了家長(zhǎng)的滿意和贊譽(yù)。

二、提高服務(wù)意識(shí)，家園共育促發(fā)展

在新的時(shí)代背景下，我們大力倡導(dǎo)幼兒教師一方面要教書育人，另一方面要有強(qiáng)烈的服務(wù)意識(shí)。幼兒園的生存與發(fā)展既要用過(guò)硬的教育質(zhì)量贏得良好的社會(huì)信譽(yù)，更要用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得家長(zhǎng)的滿意和支持?；谝陨纤枷耄覀儾粩鄰?qiáng)化教職工服務(wù)意識(shí)的培養(yǎng)，引導(dǎo)教職工時(shí)時(shí)、處處設(shè)身處地為家長(zhǎng)著想，為家長(zhǎng)解決后顧之憂，通過(guò)辦好一件件小事去贏得家長(zhǎng)的滿意。

除了要求每班按時(shí)組織學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)及家長(zhǎng)開放日增進(jìn)家園溝通和聯(lián)系以外，園長(zhǎng)更從宏觀面上做好家長(zhǎng)工作。園長(zhǎng)每年針對(duì)新小班和大班的家長(zhǎng)召開不同內(nèi)容的家長(zhǎng)會(huì)，分別做好全部家長(zhǎng)、個(gè)別家長(zhǎng)的工作。充分利用幼兒園“微信公眾平臺(tái)”和“智慧樹”這一橋梁，及時(shí)做好全園家長(zhǎng)的宣傳、溝通、引導(dǎo)工作。除此之外我們還開展了托班家長(zhǎng)品餐會(huì)、家長(zhǎng)助教、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)等，今年三月我園以“增強(qiáng)體質(zhì)、培養(yǎng)毅力、親近自然、陶冶情操”為主題開展了“發(fā)現(xiàn)春天，播種春天”大手拉小手徒步遠(yuǎn)足親子活動(dòng)，活動(dòng)得到了家長(zhǎng)朋友們的認(rèn)可和稱贊。

多形式的家長(zhǎng)工作，化解了各種誤會(huì)，贏得了家長(zhǎng)對(duì)我們工作的肯定。同時(shí)也讓家長(zhǎng)了解幼兒園的教育教學(xué)目標(biāo)，積極支持配合幼兒園的工作，家園攜手共同促進(jìn)幼兒發(fā)展。

三、落實(shí)科學(xué)保教，點(diǎn)亮快樂童年

我園貫徹落實(shí)學(xué)前教育政策法規(guī)，堅(jiān)持正確的兒童觀、教育觀，促進(jìn)兒童身心全面發(fā)展。嚴(yán)格依據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》和《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神，開設(shè)適合幼兒發(fā)展的課程。尊重幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，堅(jiān)持以游戲?yàn)榛净顒?dòng)。每班均有區(qū)角游戲區(qū)、幼兒園還開設(shè)有專門的游戲功能室。幼兒園及班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)符合幼兒特點(diǎn)，體現(xiàn)教育目標(biāo)、課程內(nèi)容、季節(jié)變化。

各年齡班、各季節(jié)有科學(xué)的一日生活作息制度；室內(nèi)、外活動(dòng)安排合理，動(dòng)靜交替；從實(shí)際出發(fā)，結(jié)合幼兒發(fā)展情況，制定科學(xué)可行的活動(dòng)計(jì)劃。教育教學(xué)活動(dòng)兼顧群體需要和個(gè)體差異，調(diào)動(dòng)幼兒主動(dòng)探究的積極性，培養(yǎng)孩子良好的興趣。

四、完善隊(duì)伍建設(shè)，打造積極凝聚的團(tuán)隊(duì)

幼兒園始終堅(jiān)持把師資隊(duì)伍建設(shè)放在首位，園長(zhǎng)重視在教師專業(yè)發(fā)展中的引領(lǐng)作用，積極創(chuàng)設(shè)條件，激勵(lì)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。我們擁有一支敬業(yè)愛崗具有奉獻(xiàn)精神的教師隊(duì)伍，在崗教職工32人，現(xiàn)有6教學(xué)班和1個(gè)托班。教師隊(duì)伍中大專、本科畢業(yè)占據(jù)多數(shù)，集團(tuán)公司在冊(cè)教師全部為小學(xué)高級(jí)教師職稱。1名省級(jí)骨干教師、1名中教高級(jí)教師。園領(lǐng)導(dǎo)班子2人，園長(zhǎng)取得園長(zhǎng)崗位培訓(xùn)證書。

（1）加大教師職業(yè)道德規(guī)范的學(xué)習(xí)。我們每學(xué)期都以 “修師德、樹師表”為主題對(duì)全體教職工開展職業(yè)道德教育，明確崗位職責(zé)。積極倡導(dǎo)樹立“以人為本，敬業(yè)奉獻(xiàn)”的師德理念。牢固樹立服務(wù)意識(shí)。在我園為工作不計(jì)個(gè)人得失、加班不計(jì)報(bào)酬的老師比比皆是。

（2）加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。我園近年來(lái)高度重視教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)能力提高。一方面鼓勵(lì)教師繼續(xù)深造，積極支持教師參加各種形式的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，同時(shí)每學(xué)期都安排教師外出參加學(xué)習(xí)，遠(yuǎn)至上海、南京，近有鄭州、南陽(yáng)等，為建設(shè)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍儲(chǔ)備力量；另一方面有針對(duì)性的請(qǐng)幼教專家入園培訓(xùn)。第三方面以園本培訓(xùn)、園本教研活動(dòng)促進(jìn)教師教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)能力的提高。我們每學(xué)期都根據(jù)具體情況確定本學(xué)期園本教研和園本培訓(xùn)的內(nèi)容，園長(zhǎng)參與，業(yè)務(wù)園長(zhǎng)負(fù)責(zé)，全體教師參加。幾年來(lái)我們通過(guò)園本培訓(xùn)解決了老師們?cè)诮逃虒W(xué)中所遇到的很多實(shí)際問題，老師們的專業(yè)素質(zhì)得到了提升，教學(xué)技能更嫻熟了，教學(xué)方法更靈活了。幼兒園形成了比學(xué)趕幫超的濃厚學(xué)習(xí)氛圍，一支業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、愛崗敬業(yè)的教師隊(duì)伍已成了推動(dòng)我園持續(xù)發(fā)展的動(dòng)力，是我們辦園強(qiáng)有力的保障。

（3）扎實(shí)抓好教師基本功訓(xùn)練。每學(xué)期，我園都有目的、有計(jì)劃地安排教師基本功培訓(xùn)工作，針對(duì)本園教師的實(shí)際情況制定具體培訓(xùn)方案。多年來(lái)，在省市及瀍河區(qū)組織的比賽及評(píng)優(yōu)活動(dòng)中我園老師上百人次獲獎(jiǎng)，在指導(dǎo)幼兒繪畫、教師優(yōu)質(zhì)課、論文、玩教具制作、教師基本功比賽中等均獲佳績(jī)。我園在2007年度及2011年度兩次被市教委授予“洛陽(yáng)市幼兒教育教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比先進(jìn)單位”。我園多次接受瀍河區(qū)幼教辦安排的任務(wù)為轄區(qū)所有幼兒園進(jìn)行優(yōu)質(zhì)課教學(xué)及區(qū)域游戲的展示觀摩活動(dòng)。

五、閱讀特色創(chuàng)建，著眼孩子終身受益

對(duì)于兒童閱讀的重視，現(xiàn)在正是遍布全世界的一種潮流，對(duì)孩子一生有著重要的影響。繪本是最適合孩子閱讀的圖書形式。繪本中高質(zhì)量的圖與文，對(duì)培養(yǎng)孩子的認(rèn)知能力、觀察能力、溝通能力、想象力、創(chuàng)造力，還有情感發(fā)育等等，都有著難以估量的潛移默化的影響。為了培養(yǎng)孩子終身受益的閱讀興趣和習(xí)慣，并能把這種良好的習(xí)慣、愉快的經(jīng)驗(yàn)延伸到他們未來(lái)的成長(zhǎng)階段，2013年下半年我園利用上級(jí)業(yè)務(wù)主管部門發(fā)放的獎(jiǎng)補(bǔ)資金及自籌資金，建起了一個(gè)繪本圖書館。幼兒園精心挑選的出自蒲蒲蘭、海豚、信誼等出版社的經(jīng)典精裝繪本圖書，每個(gè)班每周都安排有進(jìn)入圖書館看書的時(shí)間，還對(duì)孩子開放借閱。2016年，我園又引入應(yīng)彩云老師和她的團(tuán)隊(duì)共同打造的《情景閱讀》課程，這個(gè)課程的特色是將早期閱讀活動(dòng)與其他領(lǐng)域的學(xué)習(xí)活動(dòng)有機(jī)地整合在一起，完全符合幼兒整體學(xué)習(xí)的特征。在專家團(tuán)隊(duì)的指導(dǎo)下，老師們對(duì)繪本閱讀的指導(dǎo)有了更好的方法，為了讓家長(zhǎng)更多的了解和掌握親子閱讀的方法，我園于今年4月開展“書香浸潤(rùn)童年 好書伴我成長(zhǎng)”全園讀書月活動(dòng)?；顒?dòng)持續(xù)了一個(gè)月時(shí)間，其間安排了引領(lǐng)家長(zhǎng)親子共讀的“家長(zhǎng)課堂”1次、“繪本閱讀優(yōu)秀示范課觀摩活動(dòng)”3次、各班級(jí)有自己的活動(dòng)（餐后的談話、睡前故事、自由閱讀、圖書漂流、教師薦書、修補(bǔ)圖書、自制圖書）、家庭圍繞親子閱讀的活動(dòng)（親子閱讀、我的大書櫥、走進(jìn)圖書館、讀書筆記、好書分享）、全園的月末展示活動(dòng)等，月底還對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)，并為本次活動(dòng)評(píng)選出的“書香家庭”、“讀書明星”、“故事大王”、“優(yōu)秀家長(zhǎng)投稿”以及“優(yōu)秀組織班級(jí)”頒發(fā)了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。六一兒童節(jié)我園組織了“童話劇展演”，把孩子們喜愛的文學(xué)作品編成童話劇，讓他們進(jìn)行表演，加深對(duì)文學(xué)作品的理解和領(lǐng)會(huì)，以達(dá)到“會(huì)閱讀、能創(chuàng)編、善表演”的幼兒閱讀目標(biāo)。

六、強(qiáng)化安全意識(shí)，確保責(zé)任落實(shí)

安全工作是幼兒園一切工作順利開展的保證，我園高度重視，常抓不懈。各項(xiàng)安全制度健全并能落實(shí)到位。安保設(shè)備器械齊全有保障，場(chǎng)地設(shè)施無(wú)隱患。日常強(qiáng)化每日數(shù)次的消防巡查監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)登記并督促排除。十年內(nèi)無(wú)重大意外事故或較大責(zé)任事故。

我們對(duì)全園教職工進(jìn)行安全意識(shí)強(qiáng)化教育，經(jīng)常性的組織各類安全專題學(xué)習(xí)和演練活動(dòng)，層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書，責(zé)任落實(shí)到人，要求各個(gè)崗位的教職工高度重視幼兒安全工作。食堂人員安全不松懈，嚴(yán)把食品入口關(guān)；保教人員時(shí)刻關(guān)注孩子，消除班級(jí)事故隱患。使“人人講安全、事事講安全、時(shí)時(shí)講安全”的意識(shí)深入人心。

重視對(duì)幼兒的安全教育，除每周一次的安全教育課之外，老師們還把安全教育滲透在一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)，增強(qiáng)孩子們的安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。

七、加強(qiáng)常規(guī)管理，提高保教質(zhì)量

細(xì)化《巨龍幼兒園保教常規(guī)檢查項(xiàng)目及要求》，保教人員一日工作中從晨檢、接待；進(jìn)餐；教學(xué)活動(dòng)（備課、上課、間操、戶外活動(dòng)）；如廁、飲水；午休（睡前、睡間、起床）；離園??各個(gè)環(huán)節(jié)都有詳細(xì)而嚴(yán)格的工作要求。

我們結(jié)合本園實(shí)際情況制定園務(wù)工作計(jì)劃、教研活動(dòng)計(jì)劃；各班制定學(xué)科教學(xué)計(jì)劃、班務(wù)工作計(jì)劃等。定期或不定期對(duì)各班教師的備課、講課、班務(wù)活動(dòng)、衛(wèi)生消毒及幼兒常規(guī)管理工作等各方面進(jìn)行督促檢查、綜合評(píng)比，并堅(jiān)持在每周例會(huì)上通報(bào)檢查結(jié)果，肯定成績(jī)，指出不足，從而提出新的工作要求，使教職工針對(duì)實(shí)際查漏補(bǔ)缺，及時(shí)整改。

從保證幼兒健康出發(fā)，認(rèn)真做好各項(xiàng)衛(wèi)生保健管理工作。

1、嚴(yán)格執(zhí)行食品安全制度，衛(wèi)生保健制度，消毒制度等；

2、認(rèn)真做好消毒工作，并加強(qiáng)監(jiān)督管理；

3、做好傳染病預(yù)防工作。把好幼兒體檢關(guān)，以防傳染病發(fā)生，定期測(cè)量身高體重；

4、堅(jiān)持晨、午檢，做好常見病預(yù)防；

5、加強(qiáng)體育鍛煉，提高幼兒免疫；

6、科學(xué)合理的制定食譜，及時(shí)完成營(yíng)養(yǎng)分析。每半月伙委會(huì)研究制訂幼兒食譜，在菜肴的刀工、色彩、味道上進(jìn)行探討，使菜肴更適宜幼兒和受幼兒的歡迎，滿足幼兒生長(zhǎng)發(fā)育的需要，促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)。

7、通過(guò)櫥窗、電子屏、微信公眾平臺(tái)、講座等方式，對(duì)幼兒、教師、家長(zhǎng)開展有針對(duì)性的健康教育宣傳活動(dòng)，內(nèi)容豐富，資料完整。幾年來(lái)我園未發(fā)生傳染病的流行及其他意外事故。連續(xù)幾年被瀍河區(qū)衛(wèi)生局評(píng)為全區(qū)托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健一等獎(jiǎng)。

幼兒園經(jīng)費(fèi)使用規(guī)范合理，定期接受集團(tuán)公司審計(jì)監(jiān)督。落實(shí)《河南省幼兒園收費(fèi)管理暫行辦法實(shí)施細(xì)則》，依法收費(fèi)。

檔案信息管理規(guī)范，分類科學(xué)。資料分類科學(xué)，專室、專柜存放；定期采集、更新、報(bào)送幼兒園管理信息系統(tǒng)所要求的相關(guān)信息，推動(dòng)幼兒園管理信息化。

八、幼兒園存在問題

資金短缺是我們近年來(lái)面對(duì)的最大的問題，嚴(yán)重影響了我園硬件設(shè)施的改善。近幾年我園自籌及利用瀍河區(qū)教育局每年給予的獎(jiǎng)補(bǔ)資金對(duì)園所環(huán)境及硬件設(shè)施進(jìn)行了一些改善，但是對(duì)照《洛陽(yáng)市示范幼兒園評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》還有差距，主要是在玩教具及圖書資料的配備上數(shù)量不夠。后院已經(jīng)規(guī)劃好沙池、攀爬架、戲水池和分班種植園地，因資金不到位暫且擱置，我們正在積極籌措資金，爭(zhēng)取盡快開工。

我園將以這次復(fù)評(píng)為契機(jī)，以復(fù)評(píng)促工作、以復(fù)評(píng)謀發(fā)展，進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正不足，不斷提高幼兒園軟、硬件質(zhì)量水平，力爭(zhēng)使幼兒園的辦園質(zhì)量再上新臺(tái)階，朝著更高品質(zhì)的目標(biāo)努力。

洛陽(yáng)巨龍通信設(shè)備集團(tuán)有限公司幼兒園

2017年11月

第二篇：幼兒園復(fù)評(píng)匯報(bào)材料(共9篇)

篇一：示范幼兒園評(píng)估匯報(bào)材料 追求規(guī)范高質(zhì) 打造窗口名園

——省示范幼兒園復(fù)評(píng)匯報(bào)材料

一、基本情況

松滋市機(jī)關(guān)幼兒園建制于1959年，隸屬松滋市教育局，是松滋市唯一一所省級(jí)示范幼兒園?，F(xiàn)有占地面積5808平方米，建筑面積6100平方米，綠化面積60%，有單元式教學(xué)班17個(gè)，在園幼兒624名，教職工83名，上崗教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%，園檔案管理達(dá)省二級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。近年來(lái)，幼兒園全面貫徹黨的教育方針, 圍繞“崇尚天性，快樂成長(zhǎng)”的辦園理念，秉承“三大取向”，貫徹 “五大精神”，形成了一支敬業(yè)愛崗、團(tuán)結(jié)合作、積極進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)，保教管理總體規(guī)范，辦園水平持續(xù)發(fā)展。曾先后榮獲“省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)?！?、“省教育信息化實(shí)驗(yàn)幼兒園”、“省少兒文藝工作先進(jìn)單位”、“省‘十二五’課題立項(xiàng)單位”、“省巾幗建功先進(jìn)集體”、“省衛(wèi)生工作先進(jìn)單位”、“荊州市平安校園”、“荊州市語(yǔ)言文學(xué)工作先進(jìn)單位”、“荊州市綠色學(xué)校”、“荊州市學(xué)前教育結(jié)對(duì)幫扶先進(jìn)單位”“荊州市幼兒教育先進(jìn)工作單位”、“荊州市花園式學(xué)?！?、“荊州市優(yōu)秀校園網(wǎng)站”、“荊州市美育先進(jìn)單位”、“荊州市先進(jìn)團(tuán)支部”和松滋市“文明單位”、“黨風(fēng)廉政建設(shè)先進(jìn)單位”、“師德師風(fēng)先進(jìn)集體”、“課內(nèi)比教學(xué) 課外訪萬(wàn)家工作先進(jìn)單位”、“十星級(jí)文明單位”、“優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)?！?、“最佳安全文明校園”、“三八紅旗集體”等榮譽(yù)稱號(hào)。教職工和幼兒在各項(xiàng)活動(dòng)中頻頻獲獎(jiǎng)，辦園聲譽(yù)不斷提高，園舍得到全面改造。幼兒園優(yōu)良的園風(fēng)、優(yōu)美的環(huán)境、優(yōu)良的教師群體，成為了一所孩子開心、家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意的幼兒園。

二、主要成效

（一）注重優(yōu)化環(huán)境，打造育人文化

1、打造內(nèi)涵豐富的家園。幼兒園的一景一處，一事一物，都滲透著我們的辦園理念、課改理念和我們?yōu)楹⒆影l(fā)展服務(wù)的根本思想。把幼兒園建設(shè)成為教師和孩子共同成長(zhǎng)和發(fā)展的樂園，是我們的終極目標(biāo)。

2、打造安全和諧的樂園。建立健全了安全制度；園內(nèi)外安裝了監(jiān)控系統(tǒng)，施行封閉式管理；家長(zhǎng)接送幼兒一律憑卡接送。為了創(chuàng)造一個(gè)信息化的育人環(huán)境，我們購(gòu)置了大量設(shè)備，滿足了現(xiàn)代化教學(xué)和辦公的要求。尤其是教學(xué)設(shè)備現(xiàn)代化，廚房設(shè)施現(xiàn)代化，讓孩子喜歡，家長(zhǎng)放心。為了充分貫徹《綱要》中提倡的“玩中學(xué)，學(xué)中玩” 的主導(dǎo)思想，我們不斷充實(shí)室內(nèi)外的大型玩具，為孩子開辟游戲場(chǎng)所，讓他們?cè)谟螒虻臉穲@中快樂地成長(zhǎng)。

3、打造簡(jiǎn)約綠色的學(xué)園。本著“充分利用身邊的資源辦不花錢的教育”思想，我們?nèi)珗@教職員工集中智慧，開始了“變廢為寶”育人環(huán)境創(chuàng)設(shè)活動(dòng)。在這個(gè)過(guò)程中，我們不僅節(jié)約了資金和能源，更有效地促進(jìn)了師幼實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的培養(yǎng)，提升了我們的辦園理念?！皩?shí)踐” “創(chuàng)新” “環(huán)?！薄肮?jié)儉”成為了我們所有教職員工的教育教學(xué)行為指南。室外的廢舊輪胎的再利用，室內(nèi)區(qū)域活動(dòng)角的布置，都變成了我們的“環(huán)?！毙≌n堂，“創(chuàng)作”大課間，課程領(lǐng)域不斷被拓寬，教師的課程開發(fā)、整合能力不斷增強(qiáng)。園里的每一名教師、每一個(gè)幼兒時(shí)時(shí)刻刻都在感受著、踐行著這種別樣的育人文化。

（二）注重專業(yè)發(fā)展，打造和諧團(tuán)隊(duì)

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)專業(yè)化水平，讓每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)都努力成為保教工作的專家。從園長(zhǎng)到主任，大家共同的優(yōu)勢(shì)是，都來(lái)自教學(xué)一線，樂于學(xué)習(xí)、樂于接受新理念、樂于探索和創(chuàng)新是我們共同的特點(diǎn)。所以我們也對(duì)自身隊(duì)伍建設(shè)提出要求：成為《綱要》、《指南》精神的身體力行者；為教師營(yíng)造良好的園所文化，建立有效的激勵(lì)機(jī)制，激發(fā)和保護(hù)教師落實(shí)《綱要》、《指南》精神的積極性；堅(jiān)持不離教學(xué)一線，做到能培訓(xùn)、能指導(dǎo)、能示范。率先垂范，真正為廣大教師的專業(yè)發(fā)展起到專業(yè)引領(lǐng)的作用。

2、加強(qiáng)教師專業(yè)化水平，讓每一名教師都努力成為研究型教師。在“園本教研”工作開展過(guò)程中，摸索出了“多人同課、同課異構(gòu)、自薦式公開課、邀請(qǐng)式聽課、一課三研”等園本教研活動(dòng)模式，通過(guò)這些園本教研活動(dòng)，使教師學(xué)會(huì)了實(shí)踐反思，樂于同伴合作，促進(jìn)了教師教育教學(xué)行為的跟進(jìn)，分享了許多有效的教育策略，提高了教師的專業(yè)水平。也是通過(guò)園本教研、園本培訓(xùn)活動(dòng)，使一批教師快速成長(zhǎng)起來(lái)，涌現(xiàn)出省、地、市級(jí)學(xué)科帶頭人、明星教師、骨干教師等30多人。她們也成為了我們園內(nèi)的專業(yè)培訓(xùn)者、引領(lǐng)者，和外請(qǐng)的專家、教研員相互補(bǔ)充，她們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和研究策略極大地豐富了園內(nèi)培訓(xùn)的內(nèi)容，也充分調(diào)動(dòng)了廣大教師參與園本教研和園本培訓(xùn)的積極性、主動(dòng)性，教師專業(yè)化水平整體提升。

3、加強(qiáng)教職工的專業(yè)化水平，讓每一名教職工都努力成為本職工作的明白人。努力為教職工創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，帶領(lǐng)教職工積極主動(dòng)學(xué)習(xí)。要求教師要精學(xué)幼兒保健常識(shí)，廚師要精學(xué)營(yíng)養(yǎng)配餐，其他工作人員要結(jié)合幼兒活動(dòng)規(guī)律和特點(diǎn)，維護(hù)好幼兒學(xué)習(xí)和活動(dòng)場(chǎng)所。在本崗位上精學(xué)精煉，讓每一名員工都認(rèn)識(shí)到自己的崗位是重要的、不可替代的。(三)注重保教質(zhì)量，打造窗口形象

1、堅(jiān)持保教并重原則，成為保教工作的窗口。保教工作是幼兒園的核心工作，如何把保育工作與教育工作有機(jī)整合得更好，一直是我園的一個(gè)重要的研究課題，我們提出：從幼兒的一日生活開始整合；從五大領(lǐng)域的課程內(nèi)容開始整合；從園本課程的開發(fā)和實(shí)施中來(lái)整合。此外，我們根據(jù)《綱要》中“樹立正確的健康觀念”——“把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作首位”的明確要求，在保教工作中堅(jiān)持促進(jìn)幼兒身體與心理兩健康，并將健康教育作為幼兒園教育的重要主題，開展“我健康我快樂”系列活動(dòng)。首先，科學(xué)合理的為幼兒安排營(yíng)養(yǎng)豐富、搭配均衡的膳食；其次，豐富室內(nèi)外游戲和體育活動(dòng)，拓寬孩子活動(dòng)的空間和場(chǎng)地，促進(jìn)幼兒身體健康發(fā)展；另外，采取專家講座、“家園聯(lián)系手冊(cè)”“開放日”“家長(zhǎng)學(xué)?！薄坝H子活動(dòng)”等多種方式和渠道，對(duì)幼兒進(jìn)行心理健康教育，積極探索和實(shí)踐促進(jìn)幼兒身體與心理兩健康的有效教育途徑，取得了初步成效。

2、堅(jiān)持教研跟進(jìn)原則，成為課題研究的窗口。一是實(shí)施“小課題研究”。通過(guò)三把鑰匙，達(dá)到人人參與課題研究。即：“近”，貼近教育，貼近現(xiàn)實(shí)；“實(shí)”，課題實(shí)在，研究實(shí)在，結(jié)論實(shí)在；“小”，即從小現(xiàn)象、小問題入手，小主題，深探究。如：針對(duì)小班幼兒入園哭鬧，生成了“如何緩解小班幼兒入園焦慮”課題等。二是做實(shí)“大課題研究”。十二五期間，我們圍繞省“十二五”重點(diǎn)立項(xiàng)課題《農(nóng)村幼兒園課程資源收集整理與使用成效的研究》開展深入研究，并推動(dòng)城鄉(xiāng)教師參與合作式研修。如：片區(qū)教研暨課題研討活動(dòng)、“相融共進(jìn) 互助成長(zhǎng)”的學(xué)習(xí)互助共同體研討活

動(dòng)；在南片開展“民間游戲在幼兒園課程中使用成效的研究”的研討活動(dòng)；在北片開展“自然資源在幼兒園課程中使用成效的研究”為主題的片區(qū)教研活動(dòng)等，拓展交流機(jī)會(huì)，互促共進(jìn)，更強(qiáng)更優(yōu)。

3、堅(jiān)持示范輻射原則，成為規(guī)范辦園的窗口。作為全市唯一的一所省級(jí)示范園，我們?cè)谂k好優(yōu)質(zhì)園所的同時(shí)，更是盡幼兒園的一切力量來(lái)推動(dòng)全市學(xué)前教育的均衡發(fā)展，讓更多的孩子得到更優(yōu)質(zhì)的學(xué)前教育。我們與基礎(chǔ)薄弱園和鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園開展“手拉手”“結(jié)對(duì)子”活動(dòng)，承擔(dān)全市教師帶教培訓(xùn)300多人次，現(xiàn)場(chǎng)研討和展示活動(dòng)30多次，承擔(dān)教學(xué)研討和培訓(xùn)講座40多次，教師才藝展示10多次，幼兒園的課程化環(huán)境創(chuàng)設(shè)研討4次，送教下鄉(xiāng)20多次，隨時(shí)開放教學(xué)活動(dòng)，示范與輻射不僅有效地提升了區(qū)域內(nèi)幼兒教師的專業(yè)能力，更推進(jìn)了我市民辦幼兒園的迅猛發(fā)展。

4、堅(jiān)持多方兼顧原則，成為服務(wù)社會(huì)的窗口。為努力辦好人民滿意的教育，我們一只在努力探索如何讓留守兒童和進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女盡可能享受公平、優(yōu)質(zhì)的教育。為此，我們嘗試開了一系列有效的工作：開展志愿者活動(dòng)，鼓勵(lì)團(tuán)員教師利用節(jié)假日對(duì)在園和結(jié)對(duì)社區(qū)留守兒童開展開展多種形式的興趣輔導(dǎo)，幫助他們養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)，促進(jìn)全面發(fā)展；開展親情連線活動(dòng)。通過(guò)電話、網(wǎng)絡(luò)視頻、送禮物等多種形式經(jīng)常與農(nóng)村留守兒童和進(jìn)城務(wù)工人員子女進(jìn)行情感交流，開展生日聚會(huì)、讀書活動(dòng)、聯(lián)歡活動(dòng)等教育實(shí)踐活動(dòng)，讓他們?cè)陉P(guān)愛中健康成長(zhǎng)；開展幫困助學(xué)。經(jīng)常性組織送溫暖、獻(xiàn)愛心活動(dòng)，為貧困家

庭的留守兒童籌措學(xué)習(xí)費(fèi)用，捐助日常生活用品，捐獻(xiàn)課外讀物、學(xué)習(xí)用具、益智玩具等，為農(nóng)民工子女創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)、生活條件。

四、注重家園互動(dòng)，構(gòu)筑良好聲譽(yù)

1、實(shí)行全面開放。我們堅(jiān)持面向家長(zhǎng)和社會(huì)開放課堂，開放活動(dòng)，開放管理過(guò)程，增進(jìn)教師和家長(zhǎng)彼此間的了解和信任，增強(qiáng)了教師的自我約束力，形成“我們的管理不怕看”的社會(huì)影響。

2、倡導(dǎo)家園互動(dòng)。我們堅(jiān)持與不同層面家長(zhǎng)互動(dòng)，通過(guò)生日會(huì)、親子活動(dòng)等途徑，與幼兒的爸爸媽媽、爺爺奶奶交流溝通有關(guān)科學(xué)育兒的觀念和做法，在吸納和碰撞中統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，增進(jìn)了家庭成員間的了解，為共同承擔(dān)育兒任務(wù)而協(xié)同努力。

4、積極廣泛宣傳。讓社會(huì)了解幼兒教育、支持幼兒教育也是我們的職責(zé)所在。多年來(lái)，我們堅(jiān)持借助媒體和社區(qū)活動(dòng)等渠道加強(qiáng)宣傳，進(jìn)行學(xué)前教育、早期教育的普及性培訓(xùn)，使科學(xué)的、正確的學(xué)前教育的理念深入千家萬(wàn)戶。如：深入開展《指南》的學(xué)習(xí)，我們將《指南》的精髓部分印制成宣傳冊(cè)，向全園家長(zhǎng)發(fā)放，并走進(jìn)社區(qū)，向社區(qū)居民發(fā)放，通過(guò)有效的宣傳，讓更多的家長(zhǎng)了解更多科學(xué)的育兒知識(shí)，從而更好更有效的配合幼兒園、學(xué)校的教育，真正做到家園同步。

三、存在的問題與努力方向

1、加大園本研修的力度，打造優(yōu)質(zhì)的師資隊(duì)伍

一是狠抓學(xué)習(xí)，夯實(shí)專業(yè)功底。繼續(xù)營(yíng)造樂學(xué)、互幫、相研的氛圍，拓展外出學(xué)習(xí)的點(diǎn)與學(xué)習(xí)面。二是聚焦課堂，提升專業(yè)水平。規(guī)范課程管理，落實(shí)教師一日活動(dòng)操作規(guī)范細(xì)則，開展多層面的教學(xué)競(jìng)技活動(dòng)，搭建舞臺(tái)。三是關(guān)注團(tuán)隊(duì)，提高研修的有效性。關(guān)注教研組內(nèi)涵建設(shè)，注重日常教研組活動(dòng)開展。

2、優(yōu)化課程組織與實(shí)施，提高保教質(zhì)量

一是優(yōu)化四類課程的組織與實(shí)施。生活環(huán)境需更凸顯溫馨和自主，需要進(jìn)一步提高集體教學(xué)活動(dòng)和個(gè)別化學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)與組織的有效性。確保孩子每天的運(yùn)動(dòng)時(shí)間及運(yùn)動(dòng)量，并提供更豐富的材料，進(jìn)一步關(guān)注游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè)、內(nèi)容選擇、材料提供、教師指導(dǎo)、游戲講評(píng)的適切性、合理性，游戲體驗(yàn)等方面的元素。二是繼續(xù)依托教育科研，進(jìn)一步凸顯辦園特色。整理、篩選、推廣已有的研究成果，使教育科研真正親近教師，走進(jìn)課堂，關(guān)注孩子，促進(jìn)幼兒園、教師、孩子的全面發(fā)展，使得辦園特色更加鮮亮。

我們堅(jiān)信，有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持，有全園教職工的共同努力，我們將以科學(xué)的管理實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量的素質(zhì)教育，實(shí)現(xiàn)高水平的科學(xué)研究，實(shí)現(xiàn)高層次的教育培訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)高標(biāo)準(zhǔn)的輻射服務(wù)，努力創(chuàng)造松滋市機(jī)關(guān)幼兒園更加輝煌燦爛的明天。

篇二：石墻鎮(zhèn)古路口幼兒園申請(qǐng)復(fù)評(píng)報(bào)告

石墻鎮(zhèn)古路口幼兒園申請(qǐng)復(fù)評(píng)材料 我園是1995年10月份被濟(jì)寧市教育局評(píng)為“一類幼兒園”的，自從命名以來(lái)，我們并沒有自我滿足，而是一步一個(gè)腳印地繼續(xù)腳踏實(shí)地地工作。我們繼續(xù)發(fā)揮以往工作中的長(zhǎng)處，努力改進(jìn)工作中的不足，在鎮(zhèn)教辦領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持貫徹執(zhí)行《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》，進(jìn)行高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)的長(zhǎng)效管理；堅(jiān)持以科學(xué)、現(xiàn)代、新穎的教育理念和教育方法為引領(lǐng)，軟件、硬件并舉，管理、服務(wù)同步；力求在特色上創(chuàng)新、保教上創(chuàng)優(yōu)；用科學(xué)的發(fā)展觀，在困境中求生存，在競(jìng)爭(zhēng)中求得發(fā)展，保持并提高了我園的工作質(zhì)量和工作水平。

一、基本情況

1、我園創(chuàng)辦于1995年，同年被評(píng)為市級(jí)一類幼兒園。我園占地面積為1920平方米，設(shè)有綠化地、玩水池、沙池，且各室齊全。自03年以來(lái)，在各方面條件基本符合市一類幼兒園標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上，我們又購(gòu)買了一些中小型玩具，添置了小床。

2、現(xiàn)有幼兒教師9人，其中公辦教師4人?，F(xiàn)有教學(xué)班3個(gè)，小班25人，中班31人，大班36人。3、2010年11月公布為一類幼兒園。

二、工作措施

1、強(qiáng)化目標(biāo)意識(shí)，工作責(zé)任到人 目標(biāo)是前進(jìn)的動(dòng)力和指南，我園的工作都緊緊圍繞目標(biāo)進(jìn)行，在2003年我園制定的目標(biāo)都基本實(shí)現(xiàn)的前提下，我園又制定了新的努力目標(biāo)：鎮(zhèn)級(jí)的骨干教師爭(zhēng)取向市級(jí)的目標(biāo)努力；我園的年輕教師積極地向黨組織靠攏；繼續(xù)做好綠色幼兒園的工作，創(chuàng)新工作，保持先進(jìn)的榮譽(yù)。

2、加強(qiáng)師德建設(shè)，提高師德水平

“振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師”，教師職業(yè)道德水平的提高，關(guān)系到深入推進(jìn)素質(zhì)教育，關(guān)系到幼兒的健康成長(zhǎng)。我園以提高師德水準(zhǔn)為主要目標(biāo)，多途徑多通道地開展師德建設(shè)活動(dòng)。近幾年，“三愛教育”主題活動(dòng)、“好習(xí)慣伴我行”活動(dòng)，還有“八榮八恥”教育活動(dòng)，我園都認(rèn)真進(jìn)行了實(shí)施。在園內(nèi)營(yíng)造比、學(xué)、趕、幫、超的濃厚氛圍，努力把“始于幼兒、家長(zhǎng)滿意，終于幼兒、家長(zhǎng)滿意”的辦園宗旨內(nèi)化在平時(shí)的行動(dòng)之中。通過(guò)開展這一系列的活動(dòng)，在我園教師隊(duì)伍當(dāng)中逐漸形成了愛崗敬業(yè)、熱愛幼兒、團(tuán)結(jié)協(xié)作、以德修身的良好風(fēng)尚。無(wú)論是在平時(shí)的工作中還是在迎接各類活動(dòng)中，老師們均以飽滿的工作激情投身工作。

3、立足五個(gè)建設(shè)，提升辦園品位

（1）、隊(duì)伍建設(shè)

建設(shè)一支具有一定素質(zhì)的教師隊(duì)伍，是幼兒園開展好各項(xiàng)工作的前提和基礎(chǔ)，教師專業(yè)化成長(zhǎng)的速度會(huì)直接影響幼兒園課程改革的質(zhì)量。近三年來(lái)，我園在促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)的道路上

分成了三步走：第一步，找準(zhǔn)影響教師專業(yè)化成長(zhǎng)的核心因素。我們從三個(gè)層面上去分析，發(fā)現(xiàn)教師存在著的心理矛盾、能力因素以及物質(zhì)匱乏的三方面核心因素；第二步，我們開始積極創(chuàng)造加快教師專業(yè)化成長(zhǎng)的有利條件。措施主要有以下幾點(diǎn)：物質(zhì)先行——有效領(lǐng)導(dǎo)——骨干影響——外出學(xué)習(xí)——全體跟進(jìn)；第三步，尋求多通道多元化地促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)的研訓(xùn)方式。在做這項(xiàng)工作時(shí)，我們主要采取以下措施：行家引領(lǐng)，內(nèi)外結(jié)合，追求研訓(xùn)工作的績(jī)效性；強(qiáng)弱結(jié)合，強(qiáng)強(qiáng)結(jié)合，追求研訓(xùn)工作的可行性。

（2）、制度建設(shè)

建立健全幼兒園的各項(xiàng)制度是順利開展各項(xiàng)工作的有力保證。我園本著以人為本的原則，充分發(fā)揮全園教職工的主動(dòng)性、年輕教師的創(chuàng)造性，使我園的各項(xiàng)制度、崗位職責(zé)、辦園理念等深入到每個(gè)教職工的心中。我園積極倡導(dǎo)教師自我教育，努力營(yíng)造能動(dòng)的、人性化的氛圍。在平時(shí)的工作中，淡化強(qiáng)制，突出引導(dǎo)，使幼兒園的各項(xiàng)制度逐漸內(nèi)化在每個(gè)教師的心中。

（3）、環(huán)境建設(shè)

環(huán)境即課程。我園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)注重“人文化”、“兒童化”、“活動(dòng)化”。

積極為幼兒創(chuàng)設(shè)自由活動(dòng)場(chǎng)所，充分利用走廊、展示學(xué)生繪畫作品，充分滿足了孩子們的創(chuàng)作欲望。教室的墻面全部裝飾

成幼兒喜愛的畫面，并留有充分的墻面供孩子親自動(dòng)手裝飾，既培養(yǎng)了他們的創(chuàng)作能力，又增強(qiáng)了他們的主人翁意識(shí)。

（4）、安全衛(wèi)生方面：我園制定了《安全管理制度》和《衛(wèi)生保健制度》等。安全和衛(wèi)生保健由專人負(fù)責(zé)。園長(zhǎng)是第一責(zé)任人，全體教師和工作人員牢固樹立“安全第一”的思想，從孩子入園到離園實(shí)行全程監(jiān)督，不放過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié)，特別是室外活動(dòng)，每個(gè)區(qū)域均有教師在場(chǎng)，發(fā)生事故及時(shí)上報(bào)并做好記錄，重大事故啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。為此，我們開設(shè)了安全教育課、安全班會(huì)、安全園會(huì)等，告訴孩子怎樣做是危險(xiǎn)的，怎樣做是安全的，戶外活動(dòng)注意什么，出入們注意什么，家里的什么東西是不能用手摸的等安全方面的常識(shí)。遇到突發(fā)事件怎樣保護(hù)自己。在健康檢查方面。我們重點(diǎn)把了“兩關(guān)”，一是嚴(yán)把幼兒入園關(guān)，新入園幼兒必須有正規(guī)醫(yī)院出具的體檢證明和防疫手冊(cè)，患傳染病的幼兒拒受。幼兒按衛(wèi)生防疫部門的通知及時(shí)進(jìn)行計(jì)劃免疫，并查驗(yàn)幼兒的防疫手冊(cè)。堅(jiān)持晨午檢，并填好記錄，值班教師每天開窗通風(fēng)，定時(shí)消毒。園長(zhǎng)定期不定期對(duì)班級(jí)的衛(wèi)生和消毒進(jìn)行抽查，并將檢查結(jié)果作為班級(jí)考評(píng)的依據(jù)。園長(zhǎng)不定時(shí)查看各項(xiàng)記錄，并向幼兒了解教師的教育活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正。

4、努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校，搞好家庭教育現(xiàn)代試驗(yàn)，營(yíng)造和諧互動(dòng)的家園關(guān)系，建立了家長(zhǎng)咨詢服務(wù)站，兩月開一次家長(zhǎng)會(huì)，每學(xué)期為家長(zhǎng)舉辦一次家教講座，不斷提高家長(zhǎng)科學(xué)教子的水平，定期為家長(zhǎng)舉行匯報(bào)課。真正讓幼兒家長(zhǎng)知道幼兒教育與小學(xué)教育的差異，同時(shí)根除幼兒家長(zhǎng)教育孩子的困惑，獲得了現(xiàn)代教育幼兒、培養(yǎng)幼兒的途徑。

三、下步工作計(jì)劃

學(xué)前三年入園率分別達(dá)到91%、95%、100%。

成績(jī)屬于過(guò)去，未來(lái)還需我們不斷地去努力！對(duì)照濟(jì)寧市一類幼兒園的標(biāo)準(zhǔn)，我們還有一些不足，這都有待于我們今后不斷地進(jìn)行反思，按照市級(jí)一類園的標(biāo)準(zhǔn)去做、去抓、去落實(shí)、去檢查，堅(jiān)持科學(xué)的發(fā)展觀，不斷提高辦園質(zhì)量和辦園效益，最大程度地讓家長(zhǎng)放心，群眾滿意，努力培養(yǎng)可持續(xù)發(fā)展能力較強(qiáng)的一代新人。

石墻鎮(zhèn)古路口幼兒園 2014.8 石墻鎮(zhèn)古路口幼兒園申請(qǐng)復(fù)評(píng)報(bào)告

鄒城市石墻鎮(zhèn)古路口幼兒園 2014-8 篇三：新街幼兒園評(píng)估匯報(bào)材料 新街幼兒園評(píng)估匯報(bào)材料

新街幼兒園創(chuàng)建于1997年，現(xiàn)有15年辦園歷史，辦園以來(lái)始終以《綱要》和《條例》為指導(dǎo)，認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)法律、法規(guī)。堅(jiān)持以法辦園，依法治園，積極探索幼兒教育的新路子，使幼兒園管理逐步走上了科學(xué)化、規(guī)范化的軌道，社會(huì)信譽(yù)不斷提高，生源急劇增加。在進(jìn)行日常常規(guī)活動(dòng)的同時(shí)，力求創(chuàng)新，深入實(shí)施素質(zhì)教育，努力打造特色與文化，辦園水平不斷提高。下面我針對(duì)一類園《評(píng)估細(xì)則》中涉及到的內(nèi)容向各位領(lǐng)導(dǎo)作簡(jiǎn)略匯報(bào)：

一、設(shè)施配備

1、我園占地面積4301平方米，總建筑面積780平方米，設(shè)6個(gè)教學(xué)班，在園幼兒200余名。園舍和設(shè)備嚴(yán)格按照《規(guī)程》的要求設(shè)計(jì)和配備，配有教具、圖書室、活動(dòng)室、寢室、盥洗室、廁所及辦公用房。其中活動(dòng)室面積約700余平方米，寢室面積約700余平方米，盥洗室面積約100余平方米，多功能廳面積約100余平方米，教師辦公室約100余平方米，教具資料室40平方米，廚房面積100平方米，幼兒廁所40平方米，戶外活動(dòng)場(chǎng)地2300平方米，均鋪上了安全舒適的草坪和部分塑膠地墊。

2、每班各類設(shè)施齊全，室內(nèi)桌椅、玩教具、盥洗設(shè)施等其他設(shè)施配備都是按照幼兒年齡特點(diǎn)、興趣愛好所設(shè)計(jì)的。教育教學(xué)設(shè)備齊全，每班均配有電視機(jī)、錄音機(jī)、電鋼琴等。玩教具豐富適用，配備有桌上玩具、自制教玩具，園內(nèi)有大型多功能滑梯、中型多功能滑梯、小型滑梯等。廚房設(shè)施齊全，冰箱、冰柜、消毒柜等先進(jìn)設(shè)施，給幼兒提供了舒適的日常生活環(huán)境。

3、為充分發(fā)揮環(huán)境育人的作用，我們依據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)剛要》制定環(huán)境創(chuàng)設(shè)計(jì)劃，各班的環(huán)境創(chuàng)設(shè)均圍繞一個(gè)主題設(shè)計(jì)。根據(jù)我園實(shí)際各班都創(chuàng)設(shè)自己的本班特色的教育環(huán)境，如高高興興的上幼兒園、體育健兒等。各班結(jié)合教學(xué)內(nèi)容每月更換主題板，幼兒的作品展。讓環(huán)境說(shuō)話，讓幼兒在環(huán)境中成長(zhǎng)、在環(huán)境中發(fā)展，培養(yǎng)幼兒的各種能力。

二、行政管理

1、幼兒園始終堅(jiān)持以公開招聘的形式，精選教師，形成學(xué)歷合格、專業(yè)對(duì)口的以青年教師為主體的師資隊(duì)伍。幼兒園現(xiàn)有教職工13名，園長(zhǎng)1名，主任2名，保健員1名。每班配有2名幼兒教師，1名保育員，其中專任教師11名人，教職工學(xué)歷達(dá)標(biāo)情況均符合國(guó)家規(guī)定要求，教師合格學(xué)歷達(dá)100%，均為學(xué)前教育專業(yè)。全園教師均能進(jìn)行計(jì)算機(jī)操作及簡(jiǎn)單課件制作，充分利用了現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備，提高了教育教學(xué)質(zhì)量。

2、加強(qiáng)園務(wù)管理，制定三年發(fā)展規(guī)劃，建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，考核制度、獎(jiǎng)懲制度，實(shí)踐以“法”治園。堅(jiān)持目標(biāo)管理，堅(jiān)持質(zhì)量管理，堅(jiān)持民主管理，堅(jiān)持人本管理。堅(jiān)持以“制度”管事，一切都按園里制訂的規(guī)章制度運(yùn)作，充分調(diào)動(dòng)教職工工作的積極性。

3、加強(qiáng)常規(guī)管理，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，激發(fā)辦園活力。首先，我園十分重視日常教學(xué)活動(dòng)和教育管理的開展，做到認(rèn)真規(guī)范。我園引用

省編配套教材，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，反復(fù)討論，在日常教學(xué)活動(dòng)中注重幼兒的個(gè)體差異與和諧發(fā)展，注重幼兒主體地位的發(fā)揮與幼兒行為習(xí)慣的培養(yǎng)，注重教學(xué)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)及幼兒愉快學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo)，多方位的開展興趣教學(xué)，全面實(shí)施幼教特色素質(zhì)教育。

4、重視教師的培訓(xùn)工作，我園制定各種培訓(xùn)措施，利用周六的時(shí)間，進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，教科研活動(dòng)。培訓(xùn)活動(dòng)內(nèi)容有：師德教育、理論講座、課題研究、教研活動(dòng)。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)，反復(fù)的實(shí)踐，大大提高了教師的素質(zhì)，為提高幼兒園保教質(zhì)量打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

5、堅(jiān)持以“安全第一、預(yù)防為主”的方針，緊抓安全工作不放松。我園嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全制度，強(qiáng)化安全檢查、管理，將值班、食堂、食品采購(gòu)和驗(yàn)收，以及大型玩具的巡查等重點(diǎn)安全工作責(zé)任到人，杜絕安全事故的發(fā)生。同時(shí)還注重結(jié)合工作實(shí)際，開展形式多樣的安全學(xué)習(xí)、強(qiáng)化職工及幼兒的安全意識(shí)，防患于未然。

三、衛(wèi)生保健

1、建立健全各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度，制定適合標(biāo)準(zhǔn)的衛(wèi)生保健工作計(jì)劃、每月有工作重點(diǎn)，各種記錄和統(tǒng)計(jì)齊全，科學(xué)合理的安排幼兒一日生活作息時(shí)間，從而全面提高幼兒園保教工作的質(zhì)量。

2、嚴(yán)把查體關(guān)，新入園幼兒一律到指定部門進(jìn)行查體合格后方可入園，并對(duì)幼兒身體健康狀況定期進(jìn)行分析、評(píng)價(jià)。工作人員入園體檢率達(dá)100%，凡發(fā)現(xiàn)傳染病或不適宜從事幼教工作的人員及時(shí)給予辭退。

3、嚴(yán)格貫徹預(yù)防為主的方針，開園以來(lái)我們認(rèn)真做好預(yù)防各種傳染病的防控工作，采取了各種措施，如：幼兒早來(lái)園堅(jiān)持打肥皂洗手、認(rèn)真做好晨、午檢和全日健康檢查并做好記錄，對(duì)沒來(lái)園的幼兒及時(shí)回訪、下午離園由教師把幼兒送到門外交給家長(zhǎng)。杜絕了各種傳染病的發(fā)生。

4、保健室設(shè)施配備齊全，嚴(yán)格做好消毒隔離工作。教室內(nèi)每天定時(shí)定期對(duì)幼兒所用物品、玩具進(jìn)行消毒，注重衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)，加強(qiáng)安全教育，增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)能力，幼兒個(gè)人衛(wèi)生合乎要求。

5、科學(xué)地制定代量食譜，營(yíng)養(yǎng)搭配合理、做到飯菜色、香、味、美。保持廚房清潔衛(wèi)生、生熟分開，食具一餐一消毒，有防蠅設(shè)備，不買、不加工腐爛變質(zhì)食物；積極做好幼兒進(jìn)餐護(hù)理工作，注意培養(yǎng)幼兒正確的飲食習(xí)慣。

四、教育教學(xué)

1、按照《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神，全面實(shí)施素質(zhì)教育，積極接收新知識(shí)、新信息，不斷進(jìn)行教育教學(xué)的創(chuàng)新和改革。

2、制定切實(shí)可行的教育工作計(jì)劃，每班有學(xué)期教育工作計(jì)劃和月教育重點(diǎn)、每周活動(dòng)安排，每周寫教育筆記?？茖W(xué)合理的安排幼兒一日活動(dòng)，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒一日生活作息制度，全面提高保教工作質(zhì)量。園長(zhǎng)、教學(xué)主任深入各班組聽課指導(dǎo)活動(dòng)，每天進(jìn)行檢查，檢查到的問題及時(shí)解決，每月的檢查結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，并納入當(dāng)月考核。

3、重視對(duì)幼兒生活照顧，將品德教育和常規(guī)培養(yǎng)貫穿幼兒一日生活之中，注重潛移默化的影響。以游戲?yàn)榛净顒?dòng)形式，寓教育于

各項(xiàng)活動(dòng)之中，教師為幼兒提供豐富的材料，尊重幼兒意愿，有計(jì)劃、有目的的開展各類游戲，保證幼兒的戶外活動(dòng)時(shí)間和自由活動(dòng)時(shí)間。

4、在教學(xué)過(guò)程中要求教師能體現(xiàn)出新綱要的精神，如要求教師多根據(jù)自己班級(jí)的實(shí)際情況，多渠道選材，按照主題進(jìn)行整合教學(xué)。教師的教學(xué)筆記、教學(xué)反思也反映了教學(xué)工作的情況，因此教學(xué)主任經(jīng)常不斷認(rèn)真的檢查教師的教學(xué)備課、筆記、反思，要求教師在寫的時(shí)候從身邊的點(diǎn)滴寫起，結(jié)合新的教育理念去分析思考。

5、重視教研活動(dòng)的開展，我園的活動(dòng)形式是每月兩次培訓(xùn)，每周一教研，近期培訓(xùn)活動(dòng)的內(nèi)容有：省編教材的使用，五大領(lǐng)域的整合，教師備課的要求，教師職業(yè)道德教育，一日活動(dòng)的組織安排等。新學(xué)期初分教研組并制定了早期閱讀及幼兒園數(shù)學(xué)教學(xué)兩項(xiàng)課題的研究，現(xiàn)已實(shí)施。除此之外，每個(gè)月拿出一定的時(shí)間分級(jí)部開展教學(xué)研究，教師們共同制定教學(xué)計(jì)劃，研究備課標(biāo)準(zhǔn)，共同制作教具，使她們共同學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)。

6、注重搞好與幼兒家長(zhǎng)的交流和溝通。重視讓家長(zhǎng)參與幼兒園的管理，利用家園聯(lián)系欄、家長(zhǎng)問卷調(diào)查、家長(zhǎng)會(huì)、家訪、家園聯(lián)系冊(cè)、各類親子游戲等有效手段，讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的一日生活，從而指導(dǎo)、促進(jìn)幼兒園工作的提高，為家長(zhǎng)解除后顧之憂。

五、主要成績(jī)： 1、2009年4月被市關(guān)工委授予先進(jìn)集體。2、2011年3月被天長(zhǎng)市委市政府授予文明單位。3、2011年4月被新街鎮(zhèn)授予目標(biāo)考核先進(jìn)集體。4、2011年6月我園貢桂銀、張文華老師教學(xué)設(shè)計(jì)均獲天長(zhǎng)市三等獎(jiǎng)。5、2010年9月10日我園吳正蘭老師被新街鎮(zhèn)授予優(yōu)秀教師。6、2011年3月8日我園吳正蘭老師被天長(zhǎng)市婦女聯(lián)合會(huì)授予“三八紅旗手”。7、2011年我園張同金老師參加幼兒教師基本大賽獲三等獎(jiǎng)，同年1月參加天長(zhǎng)市幼兒教師說(shuō)課比賽一等獎(jiǎng)。8、2011年12月我園楊園園老師參加天長(zhǎng)市說(shuō)課比賽一等獎(jiǎng)。9、2011年9月我園貢桂銀老師被評(píng)為天長(zhǎng)市優(yōu)秀班主任，吳正蘭老師被評(píng)為先進(jìn)德育工作者。10、9月28日晚舉辦了迎全運(yùn)、慶國(guó)慶、相約中秋慶滁州活動(dòng)。今天，我園全體教職工以飽滿的熱情投入到爭(zhēng)創(chuàng)市一類園的工作中，我們期盼各位幼教專家和同行們對(duì)我園的工作給與更多的指導(dǎo)！同時(shí)我們以這次評(píng)估認(rèn)定為動(dòng)力，將一如既往，求真務(wù)實(shí)，團(tuán)結(jié)拼搏，為創(chuàng)建幼兒喜愛、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)贊譽(yù)的優(yōu)質(zhì)幼兒園而努力。

篇四：幼兒園評(píng)估匯報(bào)材料 ＊＊中心幼兒園評(píng)估匯報(bào)材料

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) ：

下午好！

＊＊中心幼兒園全體師生員工對(duì)各位 領(lǐng)導(dǎo) 的到來(lái)表示熱烈的歡迎！

＊＊中心幼兒園創(chuàng)辦于2011年9月1日，當(dāng)時(shí)的＊＊鄉(xiāng)的學(xué)前教育還是一片空白，學(xué)齡前兒童無(wú)處可去，在眾多家長(zhǎng)的要求下，我們創(chuàng)辦了＊＊鄉(xiāng)中心幼兒園，現(xiàn)開設(shè)2個(gè)班級(jí)，入園幼兒63名。

近幾年來(lái)，我園始終堅(jiān)持“ 依法治園、無(wú)私奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、求實(shí)創(chuàng)新”的原則，立足于“全面教育，因材實(shí)教，培養(yǎng)個(gè)性，有效啟蒙”為辦園宗旨。全面推行幼教特色的素質(zhì)教育，使我園的保教工作呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃的發(fā)展勢(shì)頭。我園以《綱要》和《條例》為指導(dǎo)，認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)法律、法規(guī)。堅(jiān)持依法辦園，依法治園，積極探索幼兒教育的新路子，使幼兒園管理逐步走上規(guī)范化軌道，社會(huì)信譽(yù)不斷提高，生源急劇增加。在進(jìn)行常規(guī)活動(dòng)的同時(shí)，力求創(chuàng)新，深入實(shí)施素質(zhì)教育，努力打造特色與文化，辦園水平不斷提高。下面針對(duì)《評(píng)估指標(biāo)體系》中涉及到的內(nèi)容，從以下幾個(gè)方面向各位領(lǐng)導(dǎo)作簡(jiǎn)略匯報(bào)：

一、辦園條件

由于我園是在比較倉(cāng)促、簡(jiǎn)陋的環(huán)境下創(chuàng)辦的，典型的一師一班，教師是各是一名中專文化的教師，師資配備差，課程設(shè)置也比較單一，只是“為了帶好孩子”式的幼兒園。面對(duì)這種現(xiàn)狀，我們逐步改善辦園條件，從幼兒教育入手，對(duì)孩子進(jìn)行規(guī)范的、系統(tǒng)的學(xué)前三年教育。為了提高教師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力，現(xiàn)有2名骨干教師，均多次參加省市級(jí)的幼兒教育培訓(xùn)，初步具備了做為幼兒教師的基本條件?，F(xiàn)在的園舍還屬于舊教學(xué)樓改建而成，設(shè)備、設(shè)施還有很大的差距。因此在教育局的規(guī)劃下，投資興建了規(guī)范性的幼兒園園區(qū)，預(yù)計(jì)2012年春將投入使用，＊＊中心幼兒園的辦學(xué)條件將得到一個(gè)飛躍式的提升。

1、各功能室的內(nèi)部配置以基本滿足教學(xué)和活動(dòng)需要進(jìn)行配備：教室內(nèi)有電視機(jī)、vcd、電子琴，保健室配備了兒童稱、必要的常用藥品，以備緊急處理幼兒輕微外傷。

2、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面，我們堅(jiān)持環(huán)境育人，整個(gè)園內(nèi)的圖畫、文字都體現(xiàn)兒童特點(diǎn)，既美化環(huán)境，又有教育、提示作用。既綠化美化了環(huán)境，又培養(yǎng)了幼兒的勞動(dòng)技能，激發(fā)了幼兒認(rèn)識(shí)自然，探索自然的興趣。

二、常規(guī)管理。

因園舍限制，現(xiàn)在只開大中二個(gè)班，其中大班33人，中班30人。我園開園之初就加強(qiáng)了章程建設(shè)，并傳達(dá)到了每個(gè)教職員工，要求每個(gè)工作人員按章程的要求做好自己的工作。

1、我們實(shí)行的是園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，園長(zhǎng)主持常務(wù)工作，重大事情協(xié)商解決。

2、計(jì)劃、總結(jié) 各種制度較全，制度立足本園實(shí)際，可操作性強(qiáng)。為加強(qiáng)過(guò)程管理，我們實(shí)行定期或不定期檢查，確保各項(xiàng)制度落到實(shí)處。制度的制定

采用從下到上、再?gòu)纳系较碌霓k法，充分體現(xiàn)了人性化管理，做到大家定法，大家遵守。

3、有固定資產(chǎn)帳和明細(xì)帳，并實(shí)行清查制度。收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)參考南陵縣教育局民辦幼兒園收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，經(jīng)工山鎮(zhèn)中心小學(xué)確定。保教費(fèi)450元/學(xué)期。

4、檔案有專人管理，專柜存放，材料 分類、歸檔科學(xué)合理。

四、安全衛(wèi)生、保育工作。

1、我園制定了《安全管理制度》和《衛(wèi)生保健制度》等。安全和衛(wèi)生保健由專人負(fù)責(zé)。園長(zhǎng)是第一責(zé)任人，全體教師和工作人員牢固樹立“安全第一”的思想，從孩子入園到離園，實(shí)行全程監(jiān)督，不放過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié)，特別是室外活動(dòng)，每個(gè)區(qū)域均有教師在場(chǎng)，發(fā)生事故及時(shí)上報(bào)并做好記錄，重大事故啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。自辦園以來(lái)從未發(fā)生過(guò)大的安全事故。

2、餐飲方面。所購(gòu)食品均有購(gòu)物憑證，保證食品安全。幼兒天生好動(dòng)，不知深淺，老師不可能同時(shí)照顧到每一個(gè)孩子，所以對(duì)孩子進(jìn)行安全教育，讓他們自己樹立安全意識(shí)尤為重要。為此，我們開設(shè)了安全教育課、教育孩子基本的告訴安全方面的常識(shí)。遇到突發(fā)事件怎樣保護(hù)自己。

3.建立健全幼兒健康檢查制度和幼兒檔案，認(rèn)真做好晨、午檢和全日健康觀察；每學(xué)期體檢一次，并對(duì)幼兒身體健康狀況定期進(jìn)行分析、評(píng)價(jià)。工作人員入園體檢率達(dá)100%。凡發(fā)現(xiàn)傳染病或不適宜從事幼教工作的人員，及時(shí)給予治療或調(diào)離。

4.嚴(yán)格貫徹預(yù)防為主的方針，做好經(jīng)常性的預(yù)防工作，降低發(fā)病率。扎實(shí)做好傳染病的預(yù)防工作，例如：我園成立了手足口病、甲型h1n1等傳染病的預(yù)防領(lǐng)導(dǎo)小組，發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)處理，做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療、早上報(bào)。保健室配備保健箱及常用藥品。嚴(yán)格做好消毒隔離工作，控制傳染病繼發(fā)。定期對(duì)幼兒所用物品進(jìn)行消毒，嚴(yán)格執(zhí)行消毒制度。

5、幼兒按衛(wèi)生防疫部門的通知及時(shí)進(jìn)行計(jì)劃免疫，并查驗(yàn)幼兒的防疫手冊(cè)。堅(jiān)持晨午檢，并填好記錄，值班教師每天開窗通風(fēng)，定時(shí)消毒。園長(zhǎng)定期不定期對(duì)班級(jí)的衛(wèi)生和消毒進(jìn)行抽查。秉承“教孩子學(xué)會(huì)做人，教孩子學(xué)會(huì)生活，教孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，教孩子學(xué)會(huì)創(chuàng)新”的辦園宗旨，一切教育活動(dòng)圍繞著培養(yǎng)幼兒行為習(xí)慣和激發(fā)學(xué)習(xí)興趣而展開。教育活動(dòng)符合幼兒特點(diǎn)，讓孩子在玩中學(xué)，學(xué)中玩。

6、在開學(xué)前期，我園與家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書，樹立安全第一的意識(shí)。

五、教育工作 1.教育工作常規(guī)

幼兒園每學(xué)期有目的明確、切實(shí)可行的教育工作計(jì)劃。各班有學(xué)期教育工作計(jì)劃和月教育重點(diǎn)、周、日活動(dòng)安排。每周寫教學(xué)反思，每學(xué)期寫八篇教養(yǎng)筆記，科學(xué)合理的安排幼兒一日活動(dòng)，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒一日生活組織規(guī)范，園長(zhǎng)和業(yè)務(wù)園長(zhǎng)每周深入各班聽課一次，定期對(duì)教師的備課、教師手冊(cè)、班級(jí)布置，進(jìn)行檢查評(píng)比，結(jié)果與個(gè)人期末崗位設(shè)置評(píng)分掛勾。2.教育活動(dòng)內(nèi)容安排

我園教育活動(dòng)內(nèi)容的安排體現(xiàn)新《綱要》的要求，在教學(xué)活動(dòng)中一直倡導(dǎo)“綜合教學(xué)法”，把知識(shí)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，充分挖掘調(diào)動(dòng)幼兒的興趣、積極性和主動(dòng)性，在面向全體的基礎(chǔ)上，尊重幼兒個(gè)體差異，注重特長(zhǎng)幼兒的培養(yǎng)。

3.以游戲?yàn)榛净顒?dòng)形式，寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)之中。教師為幼兒提供豐富的材料，尊重幼兒意愿，有計(jì)劃、有目的地開展各類游戲活動(dòng)。每學(xué)期要求教師制定月游戲計(jì)劃，寫游戲觀察記錄，小結(jié)游戲活動(dòng)成果。4.堅(jiān)持“科研興園”，開展教研活動(dòng)。

“研教興園”是我園的宗旨。在工作中，我們?cè)鷮?shí)開展園本教研活動(dòng)，每期確定課研專題，課研課題，做到教研活動(dòng)有計(jì)劃、有記錄、有評(píng)議、有總結(jié)。組織教師先后參加省市縣級(jí)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)、教研活動(dòng)，聽課評(píng)課，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。定期舉行示范觀摩活動(dòng)。

六、自評(píng)與整改。

總之，我們十分重視這次評(píng)估定類活動(dòng)，從自查到整改都認(rèn)真地對(duì)待。盡管我們園舍有限，但我們辦好幼兒園的決心很大，我們校已經(jīng)在建的中心幼兒園，具有現(xiàn)代化的農(nóng)村幼兒園。擴(kuò)大規(guī)模，緩解生源無(wú)法容納的壓力，徹底改善辦園條件。近年來(lái)，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力扶持下，在幼兒家長(zhǎng)的幫助下，我園堅(jiān)持以《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理?xiàng)l例》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為準(zhǔn)繩，堅(jiān)持以“一流的教學(xué)加一流的保健”為工作方針，無(wú)論在硬件建設(shè)還是在教學(xué)、保健與管理各方面都有了質(zhì)的飛躍。今天我園全體教職工以飽滿的熱情投入到幼教工作之中，我們期盼各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我園的工作給予更多的指導(dǎo)!謝謝!篇五：官陂幼兒園迎接評(píng)估匯報(bào)材料 官陂幼兒園迎接評(píng)估匯報(bào)材料

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：大家上午好！首先我代表官陂幼兒園全體教職工熱烈歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我園進(jìn)行評(píng)估檢查，感謝你們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間來(lái)我園指導(dǎo)工作。為了迎接湘東區(qū)教育局對(duì)幼兒園的評(píng)估驗(yàn)收，進(jìn)一步提高我園的辦園質(zhì)量，改善辦園條件，我們對(duì)照《湘東區(qū)幼兒園目標(biāo)管理評(píng)估細(xì)則》，結(jié)合我園實(shí)際開展了認(rèn)真的自查，現(xiàn)將自評(píng)情況作如下匯報(bào)：

一、基本情況與設(shè)施設(shè)備

幼兒園地處廣寒寨鄉(xiāng)中心地帶，交通便利，占地面積約3910平方米，建筑面積2684.3平方米，戶外活動(dòng)面積400平方米?，F(xiàn)有大、中、小3個(gè)教學(xué)班，本學(xué)期在園幼兒110人，現(xiàn)有員工10人，其中專職教師7人，保育教師2人，后勤人員1人。教師隊(duì)伍中3人本科畢業(yè)，4人獲得教師資格證書，3人獲得培訓(xùn)證書。幼兒園交通便利，家長(zhǎng)方便接送，園內(nèi)環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施齊全，無(wú)安全隱患，無(wú)污染，無(wú)噪音，班級(jí)內(nèi)干燥通風(fēng)，光線充足。

幼兒園配有電子監(jiān)控，電腦、音響等一套較齊全的現(xiàn)代設(shè)備，每個(gè)班級(jí)還配有電視、冷暖空調(diào)、電子琴、mp3、dvd等教學(xué)輔助設(shè)施，有適合幼兒年齡特點(diǎn)的課桌椅、床等等，有大型多功能玩具及桌面玩具若干，這些設(shè)備設(shè)施很好的為幼兒的學(xué)習(xí)、生活服務(wù)，使孩子的個(gè)性、潛能、藝術(shù)天賦得到充分的發(fā)揮，是幼兒學(xué)習(xí)生活的理想樂園，目前也是廣寒寨一流的幼兒園。

二、辦園理念與園務(wù)管理

在辦園中，我們堅(jiān)持正確的辦園理念，認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒園工作規(guī)程》。以“面向未來(lái)，服務(wù)家長(zhǎng)，以人為本，全面育人”為辦園宗旨，堅(jiān)持保教結(jié)合，既面向全體幼兒，又注重個(gè)體差異性，對(duì)幼兒實(shí)施德、智、體、美全面發(fā)展的教育，不盲目搞特色教學(xué)，自覺克服小學(xué)化、保姆化傾向。把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作首位，重視幼兒的身體和心里健康，使每位幼兒身心和諧發(fā)展。

在管理上我們充分調(diào)動(dòng)每一位教職工的積極性，發(fā)揮她們的長(zhǎng)處和優(yōu)勢(shì)，建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，健全各類工作人員崗位責(zé)任制度，職責(zé)明確，檢查措施落實(shí)，激勵(lì)機(jī)制完善。與此同時(shí)，我園還把“團(tuán)結(jié)嚴(yán)謹(jǐn)，勤奮求實(shí)，熱情奉獻(xiàn)，開拓創(chuàng)新”作為園風(fēng)，在教職工中積極提倡，做到熱愛幼兒園，熱愛孩子，樹立敬業(yè)精神、創(chuàng)新精神、奉獻(xiàn)精神。

同時(shí)，我們積極做好家長(zhǎng)工作。不定期的開展家訪、家長(zhǎng)開放日等活動(dòng)，比如：今年的六一活動(dòng)我們搞得有聲有色，這次文藝匯演大、中、小三個(gè)班級(jí)的每一個(gè)幼兒都登上舞臺(tái)表演了節(jié)目，都體驗(yàn)到了節(jié)日的快樂。同時(shí)我們發(fā)出通知邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加，那天有百分之九十五的家長(zhǎng)早早的就來(lái)到了官陂小學(xué)等侯，我們的節(jié)目形式多樣化，有唐詩(shī)誦讀、合唱、舞蹈等，表演十分精彩，受到了家長(zhǎng)和社會(huì)一致好評(píng)。使家長(zhǎng)和孩子們一起度過(guò)了一個(gè)愉快的節(jié)日。通過(guò)這些活動(dòng)實(shí)現(xiàn)了家園共育的目的。

三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)與教育教學(xué)

我園認(rèn)真貫徹執(zhí)行幼兒教育方針、政策和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，遵循孩子的身心發(fā)展規(guī)律制定一日作息制度，合理安排游戲活動(dòng)，戶外活動(dòng)和各生活環(huán)節(jié)的時(shí)間，充分體現(xiàn)動(dòng)靜交替，保教結(jié)合的原則。重視主題創(chuàng)設(shè)與保教相適應(yīng)的教育環(huán)境，讓孩子參與活動(dòng)。教師能面向全體，在注重個(gè)體差異的同時(shí)重視幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，重視幼兒的情感教育，幼兒活動(dòng)內(nèi)容豐富，形式多樣，情緒愉快。

我園立足本園實(shí)際，能科學(xué)的安排幼兒一日生活。堅(jiān)持以游戲活動(dòng)為基本形式，每個(gè)幼兒有按規(guī)定使用的教材（幼兒園多元成長(zhǎng)1+1快樂學(xué)習(xí)課程），以語(yǔ)言、數(shù)學(xué)、音樂、游戲、美術(shù)、舞蹈、社會(huì)七大領(lǐng)域?yàn)橥緩剑职嘀贫▽W(xué)期、月、日教育教學(xué)計(jì)劃，尊重幼兒的興趣開展區(qū)域活動(dòng)，為孩子提供可操作、可變化的開放性材料，給孩子提供積極探索的余地和欲望，體驗(yàn)活動(dòng)的快樂。在組織活動(dòng)過(guò)程中，教師注重觀察幼兒，研究幼兒，采取有效的教育方法，更多的通過(guò)啟發(fā)性語(yǔ)言、環(huán)境的設(shè)置和材料幫助幼兒，促進(jìn)幼兒自主學(xué)習(xí)。

四、衛(wèi)生保健與安全防護(hù)

我園從制度上規(guī)定安全措施，從設(shè)施上保證安全無(wú)隱患，從人員管理上加強(qiáng)督促檢查。做到經(jīng)常性檢查，及時(shí)消除隱患。并組織教職工學(xué)習(xí)安全防護(hù)知識(shí)，對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。同時(shí)堅(jiān)持每天晨檢制度，檢查幼兒隨身攜帶物品，及時(shí)消除隱患。經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系，共同重視幼兒安全工作，堅(jiān)持持卡接送幼兒制度，確保幼兒安全離園。我園的幼兒接送車通過(guò)檢驗(yàn)并辦理了校車證，接送車上除司機(jī)有專人負(fù)責(zé)，每天接送前后都要進(jìn)行清點(diǎn)人數(shù)，確保每位幼兒安全進(jìn)園離園。

我園廚房按規(guī)定配備有猛火爐、電飯煲、消毒柜、熱水器、不銹鋼廚具、餐具等標(biāo)準(zhǔn)設(shè)施，干凈衛(wèi)生。經(jīng)衛(wèi)生管理監(jiān)督局檢查合格，獲得“餐飲服務(wù)許可證”，建立食堂食品衛(wèi)生檢查管理制度、食品安全與食品留樣制度，食品炊具均按規(guī)定消毒，幼兒餐具、茶杯、毛巾按規(guī)定一天一消毒，玩具、教具、桌椅一周一消毒。炊事員每年體檢合格方可上崗。我園教師、幼兒每年體檢一次，比如今年二月份就組織全園教職工到湘東區(qū)中醫(yī)院進(jìn)行體檢，四月份就請(qǐng)鄉(xiāng)衛(wèi)生院到幼兒園對(duì)全園幼兒進(jìn)行體檢，體檢率達(dá)百分之百，同時(shí)班主任把幼兒體檢情況及時(shí)反饋給了家長(zhǎng)。

由于我們嚴(yán)格落實(shí)房屋、設(shè)備、消防、交通、藥品、幼兒接送等安全防護(hù)和檢查制度，從而保證了幼兒一日安全，成為家長(zhǎng)的放心園，辦園以來(lái)我園未發(fā)生重大飲食衛(wèi)生和園內(nèi)安全等責(zé)任事故。

五、幼兒發(fā)展與辦園效果

經(jīng)過(guò)師生們的共同努力，在近幾年的發(fā)展中，我們的幼兒在家園的和諧配合下，身體各項(xiàng)都達(dá)標(biāo)，動(dòng)作靈敏度也協(xié)調(diào)了，不管在園在家幼兒的情緒安定、愉快、自信，活潑開朗，有禮貌，生活衛(wèi)生習(xí)慣良好，有基本的生活自理能力，愿意互助，合作和分享，有愛心、同情心和責(zé)任感，能積極參加各種游戲活動(dòng)，表現(xiàn)出較強(qiáng)的參與意識(shí)和求知欲。自我保護(hù)能力、表達(dá)能力、交往能力、思維能力和創(chuàng)造能力都得到了很大的提高。辦園水平也獲得社會(huì)各界和家長(zhǎng)們的認(rèn)同。

當(dāng)然，我們清楚知道還有很多不足之處，如：環(huán)境場(chǎng)所偏小、園內(nèi)綠化不夠、有些制度不夠完善、教師整體水平有待加強(qiáng)等等，但我們有信心，通過(guò)我們的努力，在有限的條件下堅(jiān)持用先進(jìn)的管理模式規(guī)范辦園思想，發(fā)揮我園優(yōu)勢(shì)，完善我園不足，獲得社會(huì)的認(rèn)可。為爭(zhēng)創(chuàng)“湘東區(qū)一級(jí)幼兒園”而努力。

謝謝大家！2012年12月

篇六：幼兒園評(píng)估匯報(bào)材料

創(chuàng)建合肥市農(nóng)村示范幼兒園評(píng)估匯報(bào)材料

石塘學(xué)區(qū)中心幼兒園位于石塘學(xué)區(qū)中心學(xué)校院內(nèi)，交通便利，環(huán)境舒適、幽雅，是幼兒生活、學(xué)習(xí)、游戲的樂園?，F(xiàn)擁有4個(gè)班，140余名幼兒，8名教師，1名專職保健員。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，近幾年來(lái)，我園發(fā)生了日新月異的變化。2007年11月，被評(píng)為肥東縣“農(nóng)村示范幼兒園”。為爭(zhēng)創(chuàng)合肥市示范幼兒園，全體教職工齊心協(xié)力，堅(jiān)持保教結(jié)合的原則，以《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》為依據(jù)，以“一切為了孩子的發(fā)展”為宗旨，對(duì)照合肥市農(nóng)村示范幼兒園評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合我園實(shí)際情況，做了大量的工作。具體小結(jié)如下：

一、完善園內(nèi)設(shè)施，優(yōu)化辦園環(huán)境。

（一）完善園內(nèi)設(shè)備、設(shè)施

近幾年來(lái)，校領(lǐng)導(dǎo)不斷加大對(duì)幼兒園的投資力度，先后花了40多萬(wàn)建成了幼教綜合樓，花了2萬(wàn)多元修建幼兒保健室和多功能活動(dòng)室，購(gòu)置了3萬(wàn)多元的戶外大型玩具和體育器材，逐步完善了園內(nèi)的各項(xiàng)設(shè)備、設(shè)施。如今，我園內(nèi)設(shè)活動(dòng)室、幼兒寢室、盥洗室、保健室、多功能活動(dòng)室及教師辦公室等，規(guī)劃了戶外活動(dòng)場(chǎng)地，場(chǎng)地面積雖然不是很大，但布局合理、精致。園內(nèi)有大型玩具蹦蹦床、滑滑梯、轉(zhuǎn)椅、蕩船等，每班各類設(shè)施較齊全，室內(nèi)設(shè)有桌椅、玩教具、盥洗設(shè)施等，教育教學(xué)設(shè)備齊全：配備有電視機(jī)、dvd播放機(jī)、錄音機(jī)、風(fēng)琴、磁性黑板、教學(xué)掛圖等。

（二）創(chuàng)設(shè)有利于幼兒成長(zhǎng)的育人環(huán)境。

我們本著讓幼兒舒心、樂見的環(huán)境觀念，以色彩效果的愉悅性和童趣十足的浪漫性來(lái)整修裝飾外圍墻壁，布置室內(nèi)環(huán)境，突出綠化、美化、兒童化、教育化的環(huán)境內(nèi)涵。室外墻壁的畫面不僅色彩鮮艷、形象逼真，而且具有一定的主題；室內(nèi)環(huán)境的布置內(nèi)容豐富，知識(shí)性強(qiáng)，色調(diào)設(shè)計(jì)符合季節(jié)特點(diǎn)，既給孩子有賞心悅目的感受，也使他們的思想品質(zhì)得到良好的熏陶。并讓幼兒參與環(huán)境創(chuàng)設(shè)，使幼兒在與不斷生成的動(dòng)態(tài)環(huán)境的互動(dòng)中，身心獲得和諧發(fā)展，真正做到環(huán)境育人。

二、以人為本，建立健全幼兒園管理機(jī)制。

我園在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)和支持下，以《幼兒園管理?xiàng)l例》為指導(dǎo)，把管理的規(guī)范化、制度化、科學(xué)化作為幼教改革的突破口，實(shí)行在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下的園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、崗位責(zé)任制，做到層層管理、層層落實(shí)，誰(shuí)的部門誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)的崗位誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)的課堂誰(shuí)負(fù)責(zé)，有效地促進(jìn)幼兒園管理工作的順利進(jìn)行。

（一）制度化、條例化，注重嚴(yán)格的硬性管理。

我們根據(jù)幼兒園的實(shí)際，制定了安全、教育教學(xué)、衛(wèi)生保健等方面的規(guī)章制度達(dá)幾十項(xiàng)，并裝訂成《幼兒園規(guī)章制度匯編》，做到制度面前人人平等。規(guī)定了園長(zhǎng)、教師、保健員等人員職責(zé)也全部整理成冊(cè)。注重認(rèn)真執(zhí)行，落到實(shí)處，做到以制度促管理，以管理促質(zhì)量。

（二）情感化、彈性化，注重人文的柔性管理。

在幾年的幼兒園管理過(guò)程中，我們領(lǐng)悟到，僅靠完善的制度，嚴(yán)格的管理是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。建立和諧寬松的工作環(huán)境是科學(xué)管理的重要因素之一，要注重對(duì)教師的人文關(guān)懷。有句話說(shuō)的好：管人要管心，管心要知心，知心要真心。因此，我園在實(shí)施硬性管理的同時(shí)，也注重有“情”的彈性管理，在柔情似水的清一色的女性單位中，我園特別注重創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的人文環(huán)境。工作中，領(lǐng)導(dǎo)率先垂范，吃苦在前。生活中，哪位老師有難事，園長(zhǎng)、老師們總是伸出援助之手，讓每一位老師都能感到我園大家庭的溫暖，體會(huì)到同事間的真情厚意。這種人性化的管理更增強(qiáng)了我園教師的凝聚力。

三、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。

我園共有8位幼兒教師，其中5位畢業(yè)于合肥幼兒師范學(xué)校，現(xiàn)在全部為大專以上學(xué)歷。在工作中，我園注重打造學(xué)習(xí)型隊(duì)伍，努力提高教師的專業(yè)素質(zhì)。

（一）加強(qiáng)師德建設(shè)。

根據(jù)我園年輕教師思維活躍、觀念新的特點(diǎn)，我們注重“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的移情教育，對(duì)教師進(jìn)行敬業(yè)、樂業(yè)的思想熏陶，把思想教育融入點(diǎn)點(diǎn)滴滴的日常生活中，組織教師學(xué)習(xí)優(yōu)秀教育工作者的典型事跡，開展“師德”演講活動(dòng)等，讓敬業(yè)、奉獻(xiàn)成為我園的園風(fēng)。

（二）建立并努力實(shí)踐先進(jìn)的教育理念

幾年來(lái)，我們一直注重加強(qiáng)教師的專業(yè)理論學(xué)習(xí)。我園從實(shí)際出發(fā)，組織教師采用集體學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合的方式，認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》等，深刻領(lǐng)會(huì)《綱要》的精髓，樹立科學(xué)的教育觀念，端正教育行為，提高教育技能。鼓勵(lì)教師外出參觀學(xué)習(xí)，參加教育部門多種形式的培訓(xùn)。通過(guò)一次次的學(xué)習(xí)實(shí)踐，教師的觀念不斷更新，創(chuàng)新能力不斷增強(qiáng)，自我教育能力不斷提高，精神境界不斷升華。

（三）注重培養(yǎng)青年教師

我園大多數(shù)都是年輕教師，她們精力充沛，上進(jìn)心強(qiáng)，工作中我們注重對(duì)她們進(jìn)行引導(dǎo)、幫助。具體做到這幾點(diǎn)：

1、了解園情。讓青年教師盡快融入和適應(yīng)工作環(huán)境。

2、選配師傅。訂立時(shí)帶徒計(jì)劃，使青年教師在師傅具體的言傳身教中開好頭。

3、因人指導(dǎo)。幫助青年教師將所學(xué)理論與教學(xué)實(shí)踐逐步結(jié)合起來(lái)，對(duì)優(yōu)秀的青年教師，要善于發(fā)現(xiàn)其特長(zhǎng)，給她們初試鋒芒的機(jī)會(huì)，增強(qiáng)她們的自信心。使她們盡快成為教育教學(xué)工作中的骨干。例如：張巧云老師，她畢業(yè)于馬鞍山師范學(xué)院音樂系，07年考編進(jìn)入我們幼兒園。音樂素質(zhì)較好，但對(duì)幼兒教育不是很了解，我們就讓她和有一定工作經(jīng)驗(yàn)的李群蓮老師結(jié)成“對(duì)子”，指導(dǎo)她設(shè)計(jì) 活動(dòng)方案，組織活動(dòng)過(guò)程等。經(jīng)過(guò)一年多的引導(dǎo)，張老師很快就進(jìn)入了角色，先后兩次承擔(dān)了對(duì)全學(xué)期的示范觀摩活動(dòng)并受到好評(píng)。并且在肥東縣第二屆幼兒教師基本功大賽中獲得二等獎(jiǎng)。

四、扎實(shí)抓好保教工作，提高保教質(zhì)量。

（一）保育工作

1.配備專業(yè)保健醫(yī)生，保健制度健全且落實(shí)明確，各種記錄和統(tǒng)計(jì)齊全、清楚、準(zhǔn)確。2.建立健全幼兒健康檢查制度和幼兒檔案，認(rèn)真做好晨、午檢和全日健康觀察；每學(xué)期體檢一次，并對(duì)幼兒身體健康狀況定期進(jìn)行分析、評(píng)價(jià)。工作人員入園體檢率達(dá)100%。凡發(fā)現(xiàn)傳染病或不適宜從事幼教工作的人員，及時(shí)給予治療或調(diào)離。

3.嚴(yán)格貫徹預(yù)防為主的方針，做好經(jīng)常性的預(yù)防工作，降低發(fā)病率。扎實(shí)做好傳染病的預(yù)防工作，例如：我園成立了手足口病、甲型h1n1等傳染病的預(yù)防領(lǐng)導(dǎo)小組，發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)處理，做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療、早上報(bào)。保健室配備保健箱及常用藥品。嚴(yán)格做好消毒隔離工作，控制傳染病繼發(fā)。定期對(duì)幼兒所用物品進(jìn)行消毒，嚴(yán)格執(zhí)行消毒制度。

（二）教育工作 1.教育工作常規(guī)

幼兒園每學(xué)期有目的明確、切實(shí)可行的教育工作計(jì)劃。各班有學(xué)期教育工作計(jì)劃和月教育重點(diǎn)、周、日活動(dòng)安排。每周寫教學(xué)反思，每學(xué)期寫八篇教養(yǎng)筆記，科學(xué)合理的安排幼兒一日活動(dòng)，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒一日生活組織規(guī)范，園長(zhǎng)和業(yè)務(wù)園長(zhǎng)每周深入各班聽課一次，定期對(duì)教師的備課、教師手冊(cè)、班級(jí)布置，進(jìn)行檢查評(píng)比，結(jié)果與個(gè)人期末崗位評(píng)分掛勾。2.教育活動(dòng)內(nèi)容安排

我園教育活動(dòng)內(nèi)容的安排體現(xiàn)新《綱要》的要求，在教學(xué)活動(dòng)中一直倡導(dǎo)“綜合教學(xué)法”，把知識(shí)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，充分挖掘調(diào)動(dòng)幼兒的

興趣、積極性和主動(dòng)性，在面向全體的基礎(chǔ)上，尊重幼兒個(gè)體差異，注重特長(zhǎng)幼兒的培養(yǎng)。例如，我園有多名幼兒在縣組織的“故事大王講故事”活動(dòng)中獲一、二、三等獎(jiǎng)；很多幼兒的繪畫作品在校、鎮(zhèn)、縣級(jí)獲獎(jiǎng)；每年的慶“六·一”文藝匯演，我園幼兒表演的節(jié)目多次受到領(lǐng)導(dǎo)、老師及家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。

3.以游戲?yàn)榛净顒?dòng)形式，寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)之中。教師為幼兒提供豐富的材料，尊重幼兒意愿，有計(jì)劃、有目的地開展各類游戲活動(dòng)。每學(xué)期要求教師制定月游戲計(jì)劃，寫游戲觀察記錄，小結(jié)游戲活動(dòng)成果。4.堅(jiān)持“科研興園”，開展教研活動(dòng)。

“研教興園”是我園的宗旨。在工作中，我們?cè)鷮?shí)開展園本教研活動(dòng)，每期確定課研專題，課研課題，做到教研活動(dòng)有計(jì)劃、有記錄、有評(píng)議、有總結(jié)。組織教師先后去合肥市宿州路幼兒園、長(zhǎng)江路幼兒園等參觀學(xué)習(xí)，聽課評(píng)課，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。定期舉行示范觀摩活動(dòng)。例如，每學(xué)期我園都對(duì)全學(xué)區(qū)開展一次示范觀摩活動(dòng)，并組織教師分析、反思、交流、研討，促進(jìn)我園與周邊姊妹園的共同進(jìn)步。2007年11月，我園還舉辦了全縣幼兒園教學(xué)研討會(huì)。另外，我園還承擔(dān)了縣級(jí)的“家教現(xiàn)代化”課題實(shí)驗(yàn)工作，成績(jī)顯著，受到了上級(jí)主管部門的好評(píng)，并已結(jié)題。正是通過(guò)這些教研活動(dòng)的開展，廣大教師的教育理念、教育意識(shí)、教學(xué)水平都有了很大的提高，教改成果顯著。近幾年來(lái)，我園崔玉華老師被評(píng)為“肥東縣骨干教師”縣“優(yōu)秀教師”稱號(hào)；李群蓮、李菊萍老師獲縣“教學(xué)能手”稱號(hào)；高玉鳳、王霞老師的教學(xué)論文獲市一、二等獎(jiǎng)；在2008年合肥市舉辦的“我與教壇新星同上一節(jié)課”的活動(dòng)設(shè)計(jì)比賽中，我園崔玉華、李群蓮兩位老師的活動(dòng)設(shè)計(jì)分獲市二、三等獎(jiǎng)。張巧云老師獲縣第二屆“幼兒教師基本功”大賽二等獎(jiǎng)。

五、狠抓安全工作，提升服務(wù)質(zhì)量。

為確保幼兒在我園快樂、健康地生活，讓每一位家長(zhǎng)放心，我們?cè)鷮?shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)刈龊冒踩ぷ?。幼兒園制定了安全制度，成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了“緊急處理突發(fā)事件的預(yù)案”。安排專人對(duì)全園各項(xiàng)設(shè)施、設(shè)備

進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，排除安全隱患。應(yīng)用多種形式對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，教育幼兒防水、防火、防觸電等安全常識(shí)。要求教師帶班不離班，指導(dǎo)每一個(gè)生活細(xì)節(jié)的安全工作，增強(qiáng)幼兒自我防護(hù)和自救意識(shí)。嚴(yán)格實(shí)行家長(zhǎng)接送制，結(jié)合幼兒園安全管理制度和措施，組織家長(zhǎng)學(xué)習(xí)，引起家長(zhǎng)注意，配合幼兒園指導(dǎo)幼兒的安全行為。經(jīng)過(guò)全園教師與家長(zhǎng)的共同努力，我園從未發(fā)生安全事故，確保了幼兒的安全。

六、家園攜手，構(gòu)建共育平臺(tái)。

幼兒的教育需要家長(zhǎng)、社會(huì)的大力支持與配合。我園大部分家長(zhǎng)是農(nóng)村人口，他們的文化素質(zhì)相對(duì)較低，對(duì)于幼兒教育不太了解，教育幼兒的方式方法比較單一，容易形成溺愛，甚至教育方法簡(jiǎn)單、粗暴。為此，我園每學(xué)期都召開一次家長(zhǎng)會(huì)，請(qǐng)幼教專家來(lái)講課，例如：2005年5月24日?qǐng)F(tuán)中央《知心姐姐》心理健康教育報(bào)告團(tuán)陳嶶專家做“關(guān)注孩子的心靈健康，傳播最新的家庭教育理念”專題報(bào)告。我們還請(qǐng)優(yōu)秀家長(zhǎng)介紹育兒經(jīng)驗(yàn)，利用家園聯(lián)系冊(cè)與家長(zhǎng)交流，利用家園聯(lián)系欄向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)育兒知識(shí)，利用接待時(shí)間及時(shí)將幼兒在園情況反饋給家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)全方位了解孩子，共同教育孩子。另外我們還虛心聽取家長(zhǎng)意見，不斷改進(jìn)幼兒園的工作。

在上級(jí)和校領(lǐng)導(dǎo)的扶持與指導(dǎo)下，在幼兒家長(zhǎng)的積極配合和幫助下，在全體教師的共同努力下，我園無(wú)論在硬件建設(shè)還是在教育教學(xué)、保健等的管理方面都有了質(zhì)的飛躍。在今后的工作中，我們將一如既往、與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，認(rèn)清形勢(shì)，明確責(zé)任，立足當(dāng)前，著眼未來(lái)，為全鎮(zhèn)的幼兒工作做出貢獻(xiàn)。今天，我園全體教職工正以飽滿的熱情投入到爭(zhēng)創(chuàng)合肥市示范幼兒園的工作中。我們期盼各位領(lǐng)導(dǎo)、專家和同行對(duì)我園的工作給予更多的指導(dǎo)。2009年12月16日

篇七：申報(bào)省優(yōu)質(zhì)幼兒園評(píng)估匯報(bào)材料 抓住機(jī)遇 爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)

——?jiǎng)?chuàng)建江蘇省優(yōu)質(zhì)幼兒園工作匯報(bào)

贛榆縣黑林鎮(zhèn)中心幼兒園

贛榆縣黑林鎮(zhèn)中心幼兒園創(chuàng)辦于1978年，其前身是黑林中心小學(xué)附設(shè)幼兒班，原址在黑林鎮(zhèn)黑林村。黑林鎮(zhèn)黨委、政府高度重視幼兒教育，于2002年11月投入80多萬(wàn)元興建了現(xiàn)在的黑林中心幼兒園。

我園地處黑林鎮(zhèn)中心，毗鄰黑林鎮(zhèn)政府機(jī)關(guān)單位和8個(gè)自然村。總占地6670平方米，建筑面積2460平方米，綠地面積2200平方米。各專用室應(yīng)有盡有，設(shè)備齊全。全園現(xiàn)有6個(gè)班，在園幼兒195名。教職工22名，其中專任教師14名、保育員6人、保健教師1人。大專學(xué)歷9人。17人獲得教師資格證書，12人通過(guò)普通話測(cè)試。園領(lǐng)導(dǎo)班子4人，其中園長(zhǎng)1人，園長(zhǎng)助理1人，副園長(zhǎng)1人，教務(wù)主任1人。正副園長(zhǎng)都取得園長(zhǎng)崗位培訓(xùn)證書。(一)抓突破，提升內(nèi)部管理水平

為了創(chuàng)建省優(yōu)質(zhì)幼兒園，我們著力在行政管理、教學(xué)、教研三方面下狠功夫，取得了較大突破。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，發(fā)揮表率作用。常言說(shuō)“打鐵還須自身硬”。園班子成員堅(jiān)持從自身做起，吃苦在前，享受在后，處處以身作則。在政治上堅(jiān)定方向，工作上勤勉積極，制度上自覺遵守，經(jīng)濟(jì)上嚴(yán)格要求，作風(fēng)上廉潔正派，團(tuán)結(jié)全園職工一心撲在幼教事業(yè)上。2006年被鎮(zhèn)政府評(píng)為艱苦創(chuàng)業(yè)、勤奮廉潔的優(yōu)秀集體，同時(shí)也受到上級(jí)和家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。

2、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高教師素質(zhì)。我園出臺(tái)了《鼓勵(lì)職工提高文化素質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)制度》，鼓勵(lì)教職工努力提升學(xué)歷層次，不斷提高文化和專業(yè)水平。我們特別重視教職工的繼續(xù)教育和在崗培訓(xùn)，采取園內(nèi)與園外學(xué)習(xí)相結(jié)合，請(qǐng)進(jìn)來(lái)與走出去相結(jié)合，公派與自費(fèi)學(xué)習(xí)相結(jié)合的“三結(jié)合”方式，為教師的進(jìn)修與培訓(xùn)創(chuàng)造了良好的條件?，F(xiàn)已有10名教師通過(guò)自學(xué)獲得?？茖W(xué)歷。在提高學(xué)歷過(guò)程中，我們更注重強(qiáng)化教師職業(yè)道德修養(yǎng)的教育與培訓(xùn)。近3年來(lái)，我們對(duì)教師加強(qiáng)法制教育，強(qiáng)化教師法律意識(shí)；組織教師開展以師德建設(shè)為主題的演講比賽；組織教師文藝進(jìn)村演出，加強(qiáng)精神文明建設(shè)；組織教職員工向希望工程捐款等活動(dòng)。通過(guò)一系列活動(dòng)，營(yíng)造以學(xué)習(xí)帶人，以活動(dòng)促人，以機(jī)制逼人的競(jìng)爭(zhēng)氛圍，增強(qiáng)大家的危機(jī)意識(shí)和憂患意識(shí)，促使大家勤業(yè)精業(yè)敬業(yè)，形成了以園為家，忘我工作，不甘落后，互相關(guān)心，互相幫助，團(tuán)結(jié)和諧的良好園風(fēng)。現(xiàn)在每當(dāng)園里有突擊性工作安排，所有同志都能做到一呼百應(yīng)，聞風(fēng)而動(dòng)，呈現(xiàn)一片互比互賽，爭(zhēng)先爭(zhēng)優(yōu)的喜人局面。如我們?cè)诶米匀晃飫?chuàng)設(shè)環(huán)境過(guò)程中，有300多人次放棄雙休日、200多人次晚上加班加點(diǎn)，自制幼兒玩具3000余件，且無(wú)一人提出拿加班費(fèi)的要求。

3、建立科學(xué)的規(guī)章制度，強(qiáng)化幼兒園管理。俗話說(shuō)：“人管人管一點(diǎn)，制度管人管一片”。我園通過(guò)借鑒其他姐妹園經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)不斷完善自我，逐步建立起了適合本園行之有效的多項(xiàng)規(guī)章制度，全園管理正逐步走向科學(xué)化、規(guī)范化，形成了有章可循，有章可依，照章辦事的新格局。實(shí)踐表明，這些制度細(xì)致具體、科學(xué)實(shí)在，具有較強(qiáng)的操作性，為提高教育質(zhì)量、促進(jìn)全面發(fā)展、增強(qiáng)內(nèi)部凝聚力發(fā)揮了重要作用。在加強(qiáng)全園制度建設(shè)的同時(shí)，我們還特別注重加強(qiáng)民主管理，引導(dǎo)教職工樹立主人翁意識(shí)，知園情，謀園事、解園難，自覺

參與幼兒園建設(shè)。我們建立完善了教職工代表大會(huì)制度，每年召開一次職工大會(huì)或職代會(huì)，對(duì)全園工作取得的成績(jī)和存在的問題進(jìn)行認(rèn)真評(píng)價(jià)分析，審議通過(guò)本園規(guī)劃、計(jì)劃、財(cái)務(wù)預(yù)算、幼兒園建設(shè)與發(fā)展等重大事項(xiàng)，特別是關(guān)系到教職工切身利益，如獎(jiǎng)懲制度、職稱、考核、評(píng)先評(píng)優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)等必須交教職工討論修改認(rèn)定，最后出臺(tái)付諸實(shí)施。對(duì)于幼兒園的經(jīng)費(fèi)管理，我們堅(jiān)持做到園務(wù)公開、財(cái)務(wù)公開，做到公開、公平、公正，透明化操作，讓大家清楚，讓大家明白，加大了民主化管理力度。如每學(xué)期收費(fèi)情況、開支情況，我們利用園務(wù)公開欄進(jìn)行公示，在園務(wù)會(huì)、職工大會(huì)上進(jìn)行公開。如重要設(shè)施添置等，我們都及時(shí)在公示欄和職代會(huì)上公開數(shù)量和價(jià)格，征求意見，期末對(duì)幼兒園的總開支進(jìn)行公布。一系列民主制度的實(shí)施，全園形成了科學(xué)管理、民主決策的管理機(jī)制和模式。在我園先后確定申報(bào)市和省優(yōu)質(zhì)幼兒園驗(yàn)收的過(guò)程中，教職工更是目標(biāo)明確、團(tuán)結(jié)一致，積極投入，體現(xiàn)出團(tuán)結(jié)、拼搏、務(wù)實(shí)、奉獻(xiàn)的強(qiáng)烈進(jìn)取精神。

(二)改革，提升保教質(zhì)量水平

我園堅(jiān)持以園長(zhǎng)室——園務(wù)會(huì)——教研組為主線，實(shí)行分級(jí)管理，做到一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)。一方面，我們以促進(jìn)幼兒體、智、德、美全面和諧發(fā)展為目標(biāo)，制定了《黑林中心幼兒園》幼兒發(fā)展計(jì)劃，圍繞一切為發(fā)展保教工作這一中心環(huán)節(jié)開展活動(dòng)。堅(jiān)持定期對(duì)每個(gè)幼兒的各方面發(fā)展進(jìn)行評(píng)估，并及時(shí)反饋給家長(zhǎng)，同時(shí)把周計(jì)劃貼上墻及時(shí)公布每周的教學(xué)內(nèi)容及家長(zhǎng)配合指導(dǎo)的方法內(nèi)容，探索出了一套家園共育的新模式。取得家長(zhǎng)的共同教育。另一方面，我們堅(jiān)持開展系列比賽活動(dòng)，如：各班區(qū)域特色展示、教師優(yōu)質(zhì)活動(dòng)評(píng)比、幼兒獨(dú)唱、美術(shù)比賽等。通過(guò)開展活動(dòng)，促使教師切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)研討，提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。具體做法是：

一是抓重點(diǎn)，不斷提高工作效率。我園始終以保健工作為重點(diǎn)，強(qiáng)化安全在前、衛(wèi)生在前、疾病預(yù)防在前的措施管理。對(duì)幼兒實(shí)施全面保育，積極變被動(dòng)為主動(dòng)，加強(qiáng)保健工作規(guī)范化管理。每年春、秋季我們都通過(guò)衛(wèi)生宣傳欄、報(bào)紙和講座，向教師、家長(zhǎng)、幼兒宣傳保健常識(shí)、傳染病的防治方法。定期召開伙委會(huì)，在幼兒膳食烹調(diào)上突出了細(xì)、碎、軟、精，做到餐餐有花樣，每天不重復(fù)。堅(jiān)持每學(xué)期開展兩次保健知識(shí)講座，辦兩期保健知識(shí)宣傳?？?，幫助各班教師、保育員在各個(gè)環(huán)節(jié)上讓幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。我園還建立了一系列家長(zhǎng)工作制度，開展形式多樣的家長(zhǎng)活動(dòng)，家長(zhǎng)學(xué)校每學(xué)年開展兩次專題講座，兩次全面的家長(zhǎng)開放日，每學(xué)期兩次家委會(huì)，班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)座談會(huì)，另外重大節(jié)日如“六一”、“大班畢業(yè)典禮”等都舉行慶?；顒?dòng)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加，形成了家長(zhǎng)工作經(jīng)?；?、規(guī)范化。針對(duì)家長(zhǎng)育兒存在的問題，我們通過(guò)宣傳欄、班級(jí)“家教之窗”、家教手抄小報(bào)等途徑，向家長(zhǎng)宣傳《兒童權(quán)利公約》及育兒知識(shí)，組織家長(zhǎng)撰寫家教經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行交流。

二是抓教改，提高教師教科研能力。我園以“縣農(nóng)村課改試點(diǎn)園”為契機(jī)，在縣局幼教領(lǐng)導(dǎo)和拉手園的直接指導(dǎo)下，于2005年9月確立了以《挖掘本土資源，創(chuàng)設(shè)具有農(nóng)村特色的環(huán)境與區(qū)域》為課題，我們?cè)谘芯刻接戇^(guò)程中，結(jié)合實(shí)際，確立專人負(fù)責(zé)，采取“參與式”培訓(xùn)。使每個(gè)教師參與到集體科研活動(dòng)中來(lái)，讓大家在各種觀念的碰撞中獲得啟示和靈感。通過(guò)課題研究，全園教師學(xué)習(xí)新知識(shí)、解決新問題、尋求新發(fā)展，進(jìn)一步開闊了眼界、拓寬了視野，全園上下勤奮鉆研業(yè)務(wù)蔚然成風(fēng) 新《綱要》的頒布為我們指明了新時(shí)期教育工作的方向，我園在組織教師深入學(xué)習(xí)新《綱要》的基礎(chǔ)上，要求將《綱要》的內(nèi)容和要求切實(shí)運(yùn)用到日常教育工作中。我們立足地處農(nóng)村的自然優(yōu)勢(shì)，開展“我愛大自然”系列活動(dòng)。目前本課題研究工作已取得階段性成果，劉少麗老師撰寫的《家園共育—已成為推動(dòng)素質(zhì)教育最值得重視的問題》一文已在省級(jí)刊物上發(fā)表，其他教師也有多篇論文收入全鎮(zhèn)幼教匯篇。劉玉翠、劉善芹、姜秀梅、李世愛老師利用廢舊物品自制玩具獲得縣二等獎(jiǎng)??經(jīng)過(guò)多年的努力，我園的區(qū)域設(shè)置頗具農(nóng)村特色，常接受幼教同行的參觀并獲得好評(píng)。

(三)抓發(fā)展，提升整體辦園水平。

一直以來(lái)，我園堅(jiān)持將教科研工作作為一個(gè)重點(diǎn)來(lái)抓，園長(zhǎng)堅(jiān)持自身做起，帶動(dòng)全體教師積極投身到教育科研的領(lǐng)域，建立了嚴(yán)密的科研計(jì)劃和制度，從強(qiáng)化教師科研意識(shí)入手，使教師自覺養(yǎng)成科學(xué)研究的習(xí)慣。

今年是“十一五”課題研究的第三年，為此，我們認(rèn)真組織課題的申報(bào)及開題準(zhǔn)備工作，我們根據(jù)我園的實(shí)際情況，以幼兒社會(huì)性教育為突破口，確立了我園“十一五”課題，劉少麗在省級(jí)刊物發(fā)表論文《家園共育—已經(jīng)成為推動(dòng)素質(zhì)教育最值得重視的問題》，被列為“十一五”教科規(guī)劃課題并已實(shí)施方案開始實(shí)施。

在課題研究過(guò)程中，我們結(jié)合我園實(shí)際，不斷探索，大膽實(shí)踐。根據(jù)未來(lái)社會(huì)人才發(fā)展的需求，我們對(duì)原有課程模式、培養(yǎng)目標(biāo)、教育方法等進(jìn)行了較全面的思考。我們認(rèn)為必須盡快建立起具有本園特色的課程體系，才能真正促進(jìn)幼兒全面的發(fā)展。為此，在借鑒了國(guó)內(nèi)外一些先進(jìn)的課程體系理念之后，我們結(jié)合地方特點(diǎn)，開始設(shè)置一些具有本園特色的活動(dòng)課程，如愛家鄉(xiāng)系列教育、環(huán)保教育等，民間游戲（老鷹抓小雞、跳繩、沙包、拔河、丟手絹、捉秘藏等），主要是靠教師自編教材，自行設(shè)計(jì)，并將這些活動(dòng)滲透貫徹到幼兒的一日生活、學(xué)習(xí)、游戲之中，使幼兒在潛移默化中學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活，極大的促進(jìn)了我園教育教學(xué)質(zhì)量的提高，擦亮了特色辦園水平。最近，我們將本園在課程改革中能體現(xiàn)辦園特色的優(yōu)秀教材匯編成冊(cè)，編輯了《園本課程—原創(chuàng)教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)》一書，這也是我園在課程改革過(guò)程中成功跨出的第一步。

根據(jù)省優(yōu)質(zhì)幼兒園的各項(xiàng)指標(biāo)要求，我們針對(duì)自身存在的薄弱環(huán)節(jié)，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，不斷加強(qiáng)硬件建設(shè)，正在為創(chuàng)建最好的環(huán)境、優(yōu)秀的保育質(zhì)量、力爭(zhēng)走在全縣農(nóng)村中心園的前列而努力。特別是近年來(lái)，我們搶抓機(jī)遇，積極爭(zhēng)取當(dāng)?shù)卣闹С?，已多方籌措30多萬(wàn)元資金，用于培訓(xùn)師資、增添與維修設(shè)施設(shè)備等。我們先后增添了一架鋼琴、一套音響和兩臺(tái)電腦，為進(jìn)一步促進(jìn)提高保教質(zhì)量提供了物質(zhì)基礎(chǔ)。

三、存在問題及努力方向

我園通過(guò)市優(yōu)質(zhì)幼兒園驗(yàn)收以來(lái)，在原有基礎(chǔ)上進(jìn)一步強(qiáng)化、完善軟硬件建設(shè)，做了大量工作，也取得了一定成績(jī)。但對(duì)照申報(bào)標(biāo)準(zhǔn)和要求，我們?nèi)源嬖诒∪踔帲?/p>

一是教職工有待進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，更新觀念，以適應(yīng)不斷發(fā)展的新形勢(shì)；

二是要抓緊開展掌握現(xiàn)代化技能的師資培訓(xùn)，努力提高教職工運(yùn)用現(xiàn)代化設(shè)備的能力；

三是要切實(shí)控制班額，進(jìn)一步規(guī)范班生規(guī)模，使之更加符合要求。

我們堅(jiān)信，有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持，有全園教職工的共同努力，我們一定會(huì)

以申報(bào)省優(yōu)質(zhì)園所作為新的起點(diǎn)，嚴(yán)格按評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)的各項(xiàng)指標(biāo)要求，進(jìn)一步規(guī)范管理，認(rèn)真探索幼教工作規(guī)律，不斷總結(jié)自身經(jīng)驗(yàn)，不斷創(chuàng)新，強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)，努力創(chuàng)造更加輝煌燦爛的明天。

黑林鎮(zhèn)中心幼兒園 二〇〇八年三月十六日

篇八：幼兒園規(guī)范化評(píng)估匯報(bào)材料 克服困難，積極發(fā)展農(nóng)

村幼兒教育 *****幼兒園 o 圖片已關(guān)閉顯示，點(diǎn)此查看

一四年三月二

克服困難，積極發(fā)展農(nóng)村幼兒教育

各位領(lǐng)導(dǎo)：上午好！

今天各位領(lǐng)導(dǎo)和幼教專家蒞臨我園檢查指導(dǎo)工作，我代表本園全體師生員工，表示熱烈及誠(chéng)摯的歡迎！

一年來(lái)，我園以《綱要》、《規(guī)程》和《條例》為指導(dǎo)，以“規(guī)范辦園，科學(xué)保教”的原則，以“全面教育，因材實(shí)教，培養(yǎng)個(gè)性，有效啟蒙”為辦園宗旨，與時(shí)俱進(jìn)，開拓進(jìn)取，積極探索農(nóng)村幼兒教育的新模式，并逐步使幼兒園管理走向規(guī)范化、科學(xué)化的正確軌道。我們?cè)谶M(jìn)行常規(guī)教育的同時(shí)，力求創(chuàng)新，深入實(shí)施素質(zhì)教育，努力打造我園特色，辦園水平不斷提高。近年來(lái)，我園教育質(zhì)量不斷提高，生源急劇增加，贏得廣大群眾的一致好評(píng)。

下面就近一年來(lái)的工作，向各位領(lǐng)導(dǎo)和幼教專家作一簡(jiǎn)要匯報(bào)：

一、辦園條件

近一年來(lái)，為進(jìn)一步改善辦園條件，逐步完善硬件實(shí)施，經(jīng)過(guò) 多方努力，積極爭(zhēng)取，勤儉節(jié)約，精打細(xì)算，我園先后投入四萬(wàn)多元，購(gòu)置辦公桌、檔案櫥、幼兒午休床等。目前我園各個(gè)教學(xué)班級(jí)寬敞明亮，整潔如新，環(huán)境美化。處處洋溢著童心、童趣，成為幼兒學(xué)習(xí)生活的美好樂園。

為了改善辦園條件，我先后多次向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)我園硬件設(shè)施困難，懇請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持與幫助。先后贏得了中心學(xué)校張校長(zhǎng)的大力支持，同意將小學(xué)部校址的一部分劃給我園，用于新建園舍。市局領(lǐng)導(dǎo)也先后多次來(lái)我園實(shí)地視察工作，為我園投入130多萬(wàn)元，新建四套規(guī)模869平方米的幼兒活動(dòng)室及配套生活用房。在此，我要特別感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持與幫助，沒有他們的關(guān)心，就沒有于洼幼兒園的美 好明天。當(dāng)新園舍建成之后，我們的面貌將煥然一新，力爭(zhēng)在新的一年里爭(zhēng)創(chuàng)***一類幼兒園。

二、常規(guī)管理

我園現(xiàn)已開齊大、中、小三個(gè)班，立足本園實(shí)際，共同研究制定了各項(xiàng)規(guī)章制度，經(jīng)常組織教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)，使各項(xiàng)制度落在實(shí)處。我園有四名聘用教師，工資待遇按勞動(dòng)法執(zhí)行，購(gòu)買養(yǎng)老保險(xiǎn)及醫(yī)療保險(xiǎn)等“三金”，充分保障教師權(quán)益。針對(duì)各項(xiàng)規(guī)章制度，進(jìn)行定期及常規(guī)檢查，使各項(xiàng)制度執(zhí)行有力，貫徹到位。制度共制定，人人同遵守，并以此體現(xiàn)人性化管理。

三、財(cái)務(wù)管理

嚴(yán)格實(shí)行收支兩條線和一支筆審批制度，并實(shí)行民主理財(cái)，重大支出，由大家民主決策，確保支出合理。不斷提高教師待遇，增強(qiáng)全體教師的主人翁責(zé)任感和使命感，使我園的教育質(zhì)量得到逐步提高。

在收費(fèi)方面，我園嚴(yán)格執(zhí)行由物價(jià)部門核定的市一類園收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，收入帳務(wù)清楚，并交理財(cái)小組逐班核對(duì)，做到不重不漏。

四、師資建設(shè) 我園教師全部達(dá)到年輕化、專業(yè)化的標(biāo)準(zhǔn)，并要求她們堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不斷提高自身的教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平。我們深知，辦好幼兒園的關(guān)鍵在于教師。沒有良好的師資隊(duì)伍，就不可創(chuàng)辦好一流幼兒園。愛是教育的基石，以母親般的愛關(guān)心每一個(gè)幼兒是我們的基本要求。

我們積極鼓勵(lì)教師進(jìn)修學(xué)習(xí)，一有機(jī)會(huì)，我們就會(huì)積極派教師參加，并制定相應(yīng)的激勵(lì)政策，給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。

我們積極組織全體教師參加各項(xiàng)教研活動(dòng)，市公開課，片公開課，從不缺漏，還積極倡導(dǎo)教師參與教學(xué)論文的撰寫。我園***老師和***老師分別獲***市論文評(píng)比二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)、***老師還獲得了***市教

學(xué)設(shè)計(jì)二等獎(jiǎng)和手工制作二等獎(jiǎng)。我們還經(jīng)常組織教師探討教育教學(xué)方法，共同制定適合我園實(shí)際的教育教學(xué)設(shè)計(jì)，使我園的教育質(zhì)量不斷提高。

我們還經(jīng)常組織教師學(xué)習(xí)職業(yè)道德，加強(qiáng)教師責(zé)任心和使命感。提倡熱愛每一個(gè)幼兒，愛是教育的前提。要求教師和家長(zhǎng)保持聯(lián)系，共同做好幼兒的保教保育工作。

五、安全衛(wèi)生

1、健全安全制度。

我園制定了《安全衛(wèi)生制度》和《衛(wèi)生保健制度》。安全衛(wèi)生，園長(zhǎng)是第一責(zé)任人，全體教師和工作人員牢固樹立“安全第一”的思想。從孩子入園到離園實(shí)行全程安全監(jiān)督，不放過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié)。特別是室外活動(dòng)，發(fā)生事故必須及時(shí)上報(bào)，并做好記錄。遇到重大事情，立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，并同時(shí)上報(bào)有關(guān)部門。由于我們加強(qiáng)管理，安全措施到位，使得我園多年來(lái)從未發(fā)生重大安全事故。

2、抓好餐飲安全。

在飲食方面，要求工作人員嚴(yán)格按規(guī)定操作。認(rèn)真檢查食品質(zhì)量，建立食品采購(gòu)臺(tái)帳，確保萬(wàn)無(wú)一失。我們還不斷加強(qiáng)幼兒的安全教育，教育幼兒如何避險(xiǎn)，在突發(fā)事情出現(xiàn)時(shí)如何保護(hù)自己??

3、建立幼兒健康檔案。

建立健全健康檔案，關(guān)注幼兒身心發(fā)展。從幼兒入園的第一天起，我們就建立了幼兒衛(wèi)生防疫登記表，并與衛(wèi)生院配合，及時(shí)做好幼兒的衛(wèi)生防疫工作，做到不重不漏。每年還到衛(wèi)生院請(qǐng)專業(yè)醫(yī)師為幼兒做一次全面檢查，并作好記錄，形成檔案。遇到傳染病高發(fā)季節(jié)，我們聘請(qǐng)專業(yè)防疫人員，給幼兒家長(zhǎng)做好防病知識(shí)宣傳，得到了家長(zhǎng)的有力配合和大力支持，有力地防止了流感等各類傳染性疾病在我園的 爆發(fā)和流行。

六、保教保育

我們秉承“教孩子學(xué)會(huì)做人，教孩子學(xué)會(huì)生活，教孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，教孩子學(xué)會(huì)創(chuàng)新”的理念，一切活動(dòng)圍繞培養(yǎng)孩子的良好行為習(xí)慣和激發(fā)學(xué)習(xí)興趣而展開。教育活動(dòng)要符合幼兒特點(diǎn)，讓幼兒在玩中學(xué)，學(xué)中玩。

近幾年來(lái)，服務(wù)范圍內(nèi)3-5周歲幼兒入幼率達(dá)100%。并使全體幼兒在講衛(wèi)生、懂禮貌、愛合作、愛探究等方面都有了很大的進(jìn)步和發(fā)展。

工作中存在的不足與面臨的困難：

在上級(jí)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，經(jīng)過(guò)我們的不懈努力，勤奮工作，我園取得了可喜的成績(jī)：校園面貌一新，教學(xué)質(zhì)量逐步提高。我們的成績(jī)受到了廣大群眾的高度評(píng)價(jià)，贏得社會(huì)的廣泛支持和大力協(xié)助。

但是，我們也深知：工作中還存在著許多不足。隨著新的教育理念的不斷出現(xiàn)，我們的思想需要不斷地更新，不斷地學(xué)習(xí)。在“探索適合農(nóng)村幼兒教育的新模式”的道路上，我們還有許多工作要做，還將面臨許多困難。人員的嚴(yán)重不足和經(jīng)費(fèi)的嚴(yán)重缺乏，像兩座無(wú)法逾越的大山橫亙?cè)谖覀兠媲埃?，我們有?jiān)強(qiáng)的意志和敢于奉獻(xiàn)的精神，將努力克服困難，奮勇前進(jìn)。

今后，我們將繼續(xù)努力工作，在上級(jí)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，振奮精神，與時(shí)俱進(jìn)。開拓進(jìn)取，把我園辦成一所高質(zhì)量，有特色的農(nóng)村幼兒園，為探索適合農(nóng)村幼兒教育的新模式而奮斗。

篇九：未來(lái)之星雙語(yǔ)幼兒園關(guān)于督導(dǎo)評(píng)估匯報(bào)材料 未來(lái)之星雙語(yǔ)幼兒園關(guān)于督導(dǎo)評(píng)估匯報(bào)材料

一、幼兒園基本情況

未來(lái)之星雙語(yǔ)幼兒園全體師生員工對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示熱烈的歡迎！未來(lái)之星雙語(yǔ)幼兒園創(chuàng)建于2013年3月12日。從辦園到現(xiàn)在己有二年，常規(guī)開設(shè)5個(gè)班級(jí)，入園幼兒100多名。近幾年來(lái)，我園始終堅(jiān)持育人為本、德育為先、實(shí)施有效教育的原則以感受愛、發(fā)現(xiàn)愛、傳播愛為辦園宗旨，全面推行以國(guó)學(xué)教育為特色，以培養(yǎng)幼兒行為習(xí)慣為辦園理念。使我園的保教工作呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃的發(fā)展勢(shì)頭。我園以《綱要》和《條例》為指導(dǎo)，認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)法律、法規(guī)。堅(jiān)持依法辦園，依法治園，積極探索幼兒教育的新路子，使幼兒園管理逐步走上規(guī)范化軌道，社會(huì)信譽(yù)不斷提高，生源急劇增加。在進(jìn)行常規(guī)活動(dòng)的同時(shí)，力求創(chuàng)新，深入實(shí)施素質(zhì)教育，努力打造特色與文化，辦園水平不斷提高。下面針對(duì)《新疆維吾爾自治區(qū)幼兒園督導(dǎo)評(píng)估》中涉及到的內(nèi)容，從以下幾個(gè)方面向各位督導(dǎo)評(píng)估小組領(lǐng)導(dǎo)作簡(jiǎn)略匯報(bào)：

二、辦園條件

由于我園是租來(lái)的房子辦幼兒園，房子面積是480平方米，室外活動(dòng)場(chǎng)地600多平方米雖然面對(duì)這種現(xiàn)狀，但是我們逐步改善辦園條件，本著：麻雀雖小、五臟具全等辦園目標(biāo)。幼兒園以小兒精的精品園之路發(fā)展著。為了提高教師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力，現(xiàn)有5名骨干教師，都是有經(jīng)驗(yàn)的教師。幼兒園以規(guī)范的設(shè)計(jì)，充分利用室內(nèi)外面積，都最大限度的發(fā)揮了作用。

1、各功能室的內(nèi)部配置以滿足教學(xué)和活動(dòng)需要進(jìn)行配備：各班級(jí)內(nèi)有電子琴、保溫桶，幼兒玩具基本齊全，并配有標(biāo)準(zhǔn)的桌椅，電腦1臺(tái)，數(shù)碼相機(jī)、安全監(jiān)控平臺(tái)及7個(gè)攝相頭等現(xiàn)代辦公設(shè)備；配備了兒童稱、必要的常用藥品以及緊急處理幼兒輕微外傷。廚房雖小，但都是按照標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的設(shè)計(jì)來(lái)實(shí)施，（廚房配有：消毒柜1臺(tái)、三連池1臺(tái)、冰箱1臺(tái)、貨柜1個(gè)、液化氣灶一臺(tái)等等）

2、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面：我們堅(jiān)持環(huán)境育人，整個(gè)園內(nèi)的圖畫、文字都體現(xiàn)兒童特點(diǎn)，貫穿著教學(xué)特色，即美化環(huán)境，又顯示了幼兒園教學(xué)特色，又培養(yǎng)了幼兒的勞動(dòng)技能，激發(fā)了幼兒認(rèn)識(shí)自然，探索自然的興趣。

三、常規(guī)管理 因園舍限制，未來(lái)之星雙語(yǔ)幼兒園可容納6個(gè)班級(jí)，現(xiàn)有4個(gè)班級(jí)，其中學(xué)前班有23名幼兒，大班有20名幼兒，中班有45名幼兒。我園開園之初就加強(qiáng)了章程建設(shè)，并傳達(dá)到了每個(gè)教職員工，要求每個(gè)工作人員按章程的要求做好自己的工作。

1、我們實(shí)行的是園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，園長(zhǎng)主持常務(wù)工作，重大事情協(xié)商解決。

2、計(jì)劃、總結(jié)各種制度較全，制度立足本園實(shí)際，可操作性強(qiáng)。為加強(qiáng)過(guò)程管理，我們實(shí)行定期或不定期檢查，確保各項(xiàng)制度落到實(shí)處。制度的制定采用從下到上、再?gòu)纳系较碌霓k法，充分體現(xiàn)了人性化管理，做到大家定法，大家遵守。

3、實(shí)行清查制度。收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)參考烏蘇市發(fā)展和改革局及教育局民辦幼兒園收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)確定。保育費(fèi)150元/每月，伙食費(fèi)198元/每月。

4、檔案有專人管理，專柜存放，材料分類、歸檔科學(xué)合理。

四、安全衛(wèi)生

1、我園制定了《安全管理制度》和《衛(wèi)生保健制度》等。安全由專人負(fù)責(zé)。園長(zhǎng)是第一責(zé)任人，全體教師和工作人員牢固樹立安全第一的思想，從孩子入園到離園，實(shí)行全程監(jiān)督，不放過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié)，特別是室外活動(dòng)，每個(gè)區(qū)域均有教師在場(chǎng)，發(fā)生事故及時(shí)上報(bào)并做好記錄，重大事故啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。所幸的是自辦園以來(lái)從未發(fā)生過(guò)大的安全事故。

2、餐飲方面。所購(gòu)食品均有購(gòu)物憑證，保證食品安全。幼兒天生好動(dòng)，不知深淺，老師不可能同時(shí)照顧到每一個(gè)孩子，所以對(duì)孩子進(jìn)行安全教育，讓他們自己樹立安全意識(shí)尤為重要。為此，我們開設(shè)了安全教育課、教育孩子基本的告訴安全方面的常識(shí)。遇到突發(fā)事件怎樣保護(hù)自己。

3、健康檢查方面。我們重點(diǎn)把了兩關(guān)，一是嚴(yán)把幼兒入園關(guān)，新入園幼兒必須有正規(guī)醫(yī)院出具的體檢證明和防疫手冊(cè)；二是嚴(yán)把教職工體檢關(guān)，全園教職工均有健康證明書。師幼兒都建有健康檔案，每年體檢一次。

4、幼兒按衛(wèi)生防瘋部門的通知及時(shí)進(jìn)行計(jì)劃免疫，并查驗(yàn)幼兒的聯(lián)疫手冊(cè)。堅(jiān)持晨午檢，并填好記錄，值班教師每天開窗通風(fēng)，定時(shí)消毒。園長(zhǎng)定期不定期對(duì)班級(jí)的衛(wèi)生和消毒進(jìn)行抽查。秉承教孩子學(xué)會(huì)做人，教孩子學(xué)會(huì)生活，教孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，教孩子學(xué)會(huì)創(chuàng)新的辦園宗旨，一切教育活動(dòng)圍繞著培養(yǎng)幼兒行為習(xí)慣和激發(fā)學(xué)習(xí)興趣而展開。教育活動(dòng)符合幼兒特點(diǎn)，讓孩子在玩中學(xué)，學(xué)中玩。

5、在開學(xué)前期，我園后期工作人員嚴(yán)格檢查幼兒園各項(xiàng)設(shè)施設(shè)備，以達(dá)到安全標(biāo)準(zhǔn)，杜絕一切不安全的隱患。

6、為了校園安全，我園以創(chuàng)園時(shí)就安裝了監(jiān)控探頭與防盜門窗，并進(jìn)行來(lái)訪人員登記制度，嚴(yán)禁陌生人進(jìn)入園內(nèi)。

五、社區(qū)與家長(zhǎng)工作

1、為取得家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持，每學(xué)期在開學(xué)時(shí)召開新生家長(zhǎng)會(huì)，并與第二月召開家長(zhǎng)課堂講坐，并根據(jù)當(dāng)月的節(jié)日來(lái)設(shè)計(jì)本月活動(dòng)（如：母親節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、教師節(jié)、圣誕節(jié)等等）每年舉行的慶六一文藝匯演，元旦 文藝匯演。

2、每學(xué)期開學(xué)前安排教師到新入園幼兒家去家訪，仔細(xì)了解其性格、愛好、習(xí)慣、監(jiān)護(hù)人等一些重要信息，并做好記錄，為孩子入園做好充分的準(zhǔn)備，同時(shí)也大大縮短了孩子適應(yīng)幼兒園集體生活的時(shí)間，確保了孩子們的身心健康。

3、在園幼兒經(jīng)過(guò)不同時(shí)間的教育都有不同的發(fā)展，具體表現(xiàn)在懂祀貌、講衛(wèi)生、能自理、會(huì)合作、愛探究。

六、自評(píng)與整改

總之，我們十分重視這次評(píng)估工作，從自理到整改都認(rèn)真地對(duì)待。盡管我們園舍有限，但我們辦好幼兒園的決心很大，我們己堅(jiān)持《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理?xiàng)l例和》《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為準(zhǔn)繩，堅(jiān)持以一流的教學(xué)加一流的保教為工作方針，無(wú)論在硬件建設(shè)還是在教學(xué)、保健與管理各方面都有了質(zhì)的飛躍。

第三篇：四幼示范性幼兒園匯報(bào)材料

甘州區(qū)第四幼兒園

創(chuàng)建省級(jí)示范性幼兒園工作匯報(bào)

甘州區(qū)第四幼兒園位于張掖市火車站東側(cè)，原為張掖鐵路幼兒園，創(chuàng)建于1995年。1999年晉升為省級(jí)二類幼兒園，2006年由蘭州鐵路局移交地方，隸屬?gòu)堃词懈手輩^(qū)教育局管理，更名為甘州區(qū)第四幼兒園。2010年晉升為省級(jí)一類幼兒園。幼兒園占地面積2665平方米，人均戶外活動(dòng)場(chǎng)地5.6平方米，建筑面積2471平方米，人均建筑面積達(dá)7.98平方米?，F(xiàn)開設(shè)6個(gè)班級(jí)，收托3—6歲幼兒236人。園內(nèi)各種生活、學(xué)習(xí)設(shè)施配套齊全，并設(shè)有音體室、閱覽室、幼兒活動(dòng)室等多個(gè)功能室。

我園現(xiàn)有教職工32人(含外聘人員8人，實(shí)習(xí)教師2人），其中園長(zhǎng)、副園長(zhǎng)、保教主任、保健醫(yī)生、會(huì)計(jì)、后勤主任各一人，專任教師18人，保育員6人，炊事員3人，專職安保人員1人。專任教師中，本科學(xué)歷9人，大專學(xué)歷9人，中專學(xué)歷1人，大專以上學(xué)歷的占94%；專任教師中有高級(jí)教師7人，占39%，一級(jí)教師10人，占56%。，一級(jí)以上職稱教師占89%。

多年來(lái)，我園在上級(jí)教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，全園教職工團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，努力拼博，積淀了艱苦奮斗，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，敢為人先的創(chuàng)業(yè)精神和求真務(wù)實(shí)，銳意改革的優(yōu)良園風(fēng)，辦園規(guī)模不斷擴(kuò)大，辦園質(zhì)量不斷提高，幼兒園得到長(zhǎng)足發(fā)展。2008年9月，被張掖市甘州區(qū)人民政府授予“先進(jìn)集體”榮譽(yù)稱號(hào)；2009年，榮獲甘州區(qū)教育局考核一等獎(jiǎng)；2010年，榮獲“甘

統(tǒng)、幼兒打卡系統(tǒng)。幼兒園周邊環(huán)境沒有污染，園內(nèi)日照充足，場(chǎng)地干燥，達(dá)到了凈化、美化、兒童化和教育化的標(biāo)準(zhǔn)。

2.內(nèi)部設(shè)施的優(yōu)化。

我園在改造外部環(huán)境的同時(shí)也加強(qiáng)了對(duì)內(nèi)部設(shè)施的優(yōu)化。添置了消毒柜等，更新了幼兒生活用品和衛(wèi)生設(shè)備，我園還添置了電腦、打印機(jī)等全套多媒體設(shè)備，為每個(gè)班級(jí)配備了錄音機(jī)、電視機(jī)和DVD，為實(shí)現(xiàn)幼教現(xiàn)代化打好物質(zhì)基礎(chǔ)。

3.環(huán)境創(chuàng)設(shè)突出環(huán)保特色。

為了使我園環(huán)境創(chuàng)設(shè)符合幼兒年齡特點(diǎn)，突出環(huán)境育人的特色風(fēng)格，我園利用廢舊泡沫裝飾走廊及班級(jí)室內(nèi)外環(huán)境，創(chuàng)設(shè)活動(dòng)室，利用廢舊物品制作形式多樣的自制玩教具供幼兒游戲、活動(dòng)使用，并開設(shè)特色區(qū)角，投放可利用回收的材料供幼兒活動(dòng)使用。

二、完善制度，強(qiáng)化措施，不斷提高幼兒園管理水平1.實(shí)行層次管理。我園實(shí)行園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，各口分級(jí)管理的層層管理網(wǎng)絡(luò)模式，班子成員分工合理，各部門人員崗位職責(zé)明確、具體。要求領(lǐng)導(dǎo)定期檢查與經(jīng)常性抽查相結(jié)合，各班組自查與互查相結(jié)合，充分發(fā)揮各層次領(lǐng)導(dǎo)的管理作用，使目標(biāo)管理與檢查落實(shí)同步進(jìn)行，形成了目標(biāo)——計(jì)劃——檢查——落實(shí)——評(píng)價(jià)——再制定完善目標(biāo)的良性循環(huán)工作機(jī)制，使人人有事干、事事有人干，責(zé)任落實(shí)到每個(gè)人，加強(qiáng)了科學(xué)化管理，為幼兒一日活動(dòng)質(zhì)量的提高和幼兒健康全面發(fā)展提供了有力地保障。

2.實(shí)行人本管理。我園以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹黨和

3.搭臺(tái)子，提供展示的機(jī)會(huì)。幼兒園經(jīng)常開展教學(xué)練兵活動(dòng)，如全園性的教育觀摩研討、專題教學(xué)觀摩研討、班級(jí)早操比賽、創(chuàng)造性游戲觀摩研討、青年教師講故事比賽、賽課活動(dòng)、五項(xiàng)全能競(jìng)賽、保育員知識(shí)競(jìng)賽、保育員技能大賽等。鼓勵(lì)教師積極參加區(qū)、市、省里組織的各種競(jìng)賽和學(xué)習(xí)活動(dòng)，如“星城杯”教學(xué)能手賽、保育員技能大賽、論文評(píng)比、教育教學(xué)反思評(píng)比等，讓保教人員在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，提高幼兒園保教人員的整體水平。

四、寓教于樂，保教結(jié)合，切實(shí)提高教育教學(xué)水平1.認(rèn)真貫徹幼兒教育指導(dǎo)思想，遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律。以熱愛幼兒、尊重幼兒為前提，以游戲和活動(dòng)為主，始終讓幼兒處于一種被尊重、被關(guān)愛、受鼓勵(lì)的環(huán)境中，努力建立平等、融洽的師生關(guān)系，以孩子生活節(jié)律為依據(jù)，以動(dòng)靜交替、保教結(jié)合為原則，制定了幼兒一日作息制度，合理安排游戲活動(dòng)、戶外活動(dòng)和各生活環(huán)節(jié)活動(dòng)的時(shí)間，讓幼兒快樂、健康的成長(zhǎng)。

2.扎實(shí)開展幼兒教育教學(xué)工作。立足本園實(shí)際，堅(jiān)持以游戲?yàn)榛拘问?，尊重幼兒興趣，積極開展區(qū)域活動(dòng)，為孩子提供可操作、可變化的開放性材料，給孩子提供積極探索的空間，體驗(yàn)活動(dòng)的快樂?？茖W(xué)合理地安排幼兒的作息時(shí)間，每天保證2小時(shí)的戶外活動(dòng)，充分利用陽(yáng)光、空氣等自然因素開展豐富多彩的戶外游戲。

3.不斷豐富幼兒園課內(nèi)外活動(dòng)。利用“三八婦女節(jié)”、“五一勞動(dòng)節(jié)”、“六一兒童節(jié)”“七一”、“老人節(jié)”、“國(guó)慶節(jié)”等節(jié)日，開展豐富多彩的職工活動(dòng)和幼兒活動(dòng)，通過(guò)多種形式為教師和幼兒提供展現(xiàn)自我的平臺(tái)。如開展“感恩親人”、“慶六一”、紅歌

課題立項(xiàng)3個(gè)，共發(fā)表論文5篇以上。

五、科學(xué)規(guī)劃，精心管理，努力提高保健保育水平1.建立完善衛(wèi)生保健制度。

（1）根據(jù)衛(wèi)生部《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健制度》要求，我園結(jié)合實(shí)際，制定完善了幼兒體檢制度、工作人員上崗健康檢查制度、消毒制度等各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度，加強(qiáng)了幼兒日常生活用品的定時(shí)消毒，保證幼兒每人一巾一杯，堅(jiān)持每日消毒，幼兒餐具餐餐消毒，玩具、圖書每周消毒一次，寢室、活動(dòng)室每天用紫外線消毒燈消毒。加強(qiáng)晨、午檢工作，每次檢查做到一看、二問、三摸、四查，對(duì)每個(gè)幼兒身體狀況做到及時(shí)、詳細(xì)了解。在流行病多發(fā)季節(jié)認(rèn)真做好疾病預(yù)防工作，通過(guò)多種途徑做好衛(wèi)生保健知識(shí)的宣傳工作，使家長(zhǎng)掌握必要的幼兒衛(wèi)生保健常識(shí)。

（2）健全幼兒保健設(shè)施。保健員積極配合防疫部門組織幼兒體檢和預(yù)防接種工作。幼兒做到每年體檢兩次，體檢率達(dá)到100%；教師做到每年全面體檢一次，體檢率達(dá)到100%。

（3）加強(qiáng)衛(wèi)生保健知識(shí)宣傳。我園重視衛(wèi)生保健知識(shí)的宣傳工作，各班利用家園聯(lián)系欄定期向家長(zhǎng)宣傳衛(wèi)生保健知識(shí)。在季節(jié)性疾病高發(fā)期，突發(fā)性疾病時(shí)都會(huì)及時(shí)向家長(zhǎng)發(fā)放通知，使家園同步，促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)。

2.規(guī)范幼兒飲食管理，平衡膳食。我園食堂設(shè)施設(shè)備齊全，食品加工流程科學(xué)合理。食堂嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，定期召開膳食會(huì)議，商討幼兒伙食情況，及時(shí)進(jìn)行調(diào)整。同時(shí)，要求食堂人員把菜切細(xì)、切碎，軟硬適度，烹飪上講究色、香、味、形，米面搭配、葷素搭配，確保幼兒飲食安全、營(yíng)養(yǎng)均衡。

3.落實(shí)幼兒安全防護(hù)工作。我園切實(shí)完善了幼兒園安全工作

第四篇：示范性幼兒園匯報(bào) (示范園匯報(bào)材料) 2016.5

白城市示范性幼兒園匯報(bào)材料

福順鎮(zhèn)中心幼兒園成立于2013年7月，為不斷提升辦園水平，我園以爭(zhēng)創(chuàng)白城市級(jí)示范幼兒園為動(dòng)力，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《幼兒園管理?xiàng)l例》、《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，根據(jù)《白城市示范性幼兒園檢查評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》，不斷查找問題，認(rèn)識(shí)存在的不足，并制定出相應(yīng)的整改措施，逐步予以完善，從而使幼兒園的各項(xiàng)工作走向了可持續(xù)發(fā)展的健康軌道?，F(xiàn)依照評(píng)估指標(biāo)體系，逐條認(rèn)真地進(jìn)行了自查自評(píng)，現(xiàn)將情況報(bào)告如下：

一、辦園指導(dǎo)思想

在教育行政部門的指導(dǎo)下，堅(jiān)持以“用愛啟迪智慧，用心滋潤(rùn)心靈”為辦園宗旨，以“習(xí)慣+能力+活潑+創(chuàng)造”核心詞語(yǔ)為辦園理念，（把習(xí)慣放在首位，如活動(dòng)習(xí)慣，就餐習(xí)慣等等）以“把幼兒園建設(shè)成為孩子成長(zhǎng)的樂園，教師樂業(yè)的家園，智慧生長(zhǎng)的學(xué)園”為辦學(xué)目標(biāo)。堅(jiān)持以人為本，尊重幼兒個(gè)性發(fā)展，堅(jiān)持保教結(jié)合的原則，認(rèn)真組織教職工學(xué)習(xí)國(guó)家的教育法規(guī)及文件，貫徹落實(shí)《教育法》、《教師法》、《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（施行）》、《幼兒園管理?xiàng)l例》《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》、《3——6周歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》。為了使家園共育收到實(shí)效，同時(shí)增加幼兒園各項(xiàng)工作的透明度，成立了家長(zhǎng)委員會(huì)，定期召開伙委會(huì)，科學(xué)合理制訂幼兒食譜，定期公布伙食賬目，使幼兒的膳食管理置于家長(zhǎng)和教職工的監(jiān)督之中。

按照《幼兒園工作規(guī)程》，我園招收3—6歲適齡幼兒入園，按照要求設(shè)置小班、中班、大班，無(wú)混齡班。共有5個(gè)班級(jí)，共112名幼兒。幼兒園班額設(shè)置完全符合小班25人、中班30人、大班35人的要求。

二、辦園條件

根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理?xiàng)l例》《托兒所、幼兒園建筑設(shè)計(jì)規(guī)程》和《吉林省幼兒園工作管理規(guī)定》等辦園要求，我園占地面積8217平方米，園所設(shè)置在安全區(qū)域內(nèi)，具有良好的自然環(huán)境。無(wú)污染、無(wú)危險(xiǎn)，幼兒園無(wú)危房。園內(nèi)日照充足，場(chǎng)地干燥，排水通暢。建筑布局合理。

幼兒園建筑面積1940平方米，設(shè)有符合標(biāo)準(zhǔn)的幼兒生活和活動(dòng)用房，如：活動(dòng)室齊全、盥洗室4個(gè)、兒童廁所4個(gè)、保健室與隔離室1個(gè)、休息室4個(gè)。活動(dòng)室生均使用面積達(dá)到2平方米以上，滿足了幼兒的需要。廚房單獨(dú)設(shè)置，與教學(xué)區(qū)域分開，封閉管理。保健室設(shè)置也符合有關(guān)要求。

校園占地面積8217平方米、生均73.4平方米，建筑面積1940平方米生均17.3平方米，活動(dòng)面積270平方米，生均2.4平方米，綠化種植面積650平方米生均5.8平方米。

每班配備了數(shù)量足夠、適合幼兒身高的桌椅、床、盥洗設(shè)備。各班區(qū)域設(shè)置合理，每班有開放性玩具柜和書架各1個(gè)。全園有5臺(tái)配有32英寸液晶顯示器的電腦、1套廣播電教設(shè)備。每班備有圖書角，玩具角等，圖書生均5冊(cè)、玩具5件。電子琴3臺(tái)、電視機(jī)2個(gè)、DVD機(jī)1臺(tái)，有適合幼兒使用的室內(nèi)外衛(wèi)生間，有單獨(dú)的衛(wèi)生室、隔離室。戶外大型玩具4件，動(dòng)物飼養(yǎng)角兩個(gè)、種植園400平方米，新建體驗(yàn)區(qū)300平方米（尚未完工）。

本教師自制玩教具50余件以上，供幼兒使用。幼兒園設(shè)有園長(zhǎng)辦公室、家長(zhǎng)接待室為了方便教師集體備課添購(gòu)了辦公電腦5臺(tái)。廚房有絞餡機(jī)、豆?jié){機(jī)、削皮機(jī)、消毒柜、電冰柜、蒸飯器、燃?xì)庠钆_(tái)等炊具。

三、教職工隊(duì)伍

我園實(shí)行園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制及教職工聘任制。各項(xiàng)規(guī)章制度健全完善，實(shí)施目標(biāo)管理。擁有20名高素質(zhì)的教職工隊(duì)伍，有一半以上參加了洮南市教育局組織的幼兒教師崗前培訓(xùn)活動(dòng)。全部為中專以上學(xué)歷，具備幼兒教師資格證、普通話二級(jí)乙等以上標(biāo)準(zhǔn)，接受過(guò)微機(jī)培訓(xùn)。韓立軍園長(zhǎng)本科學(xué)歷，獲得幼兒園園長(zhǎng)崗位合格證。

我園非常重視教職工的教育培訓(xùn)工作，組織教師積極參加各類各項(xiàng)培訓(xùn)，并有保教主任具體負(fù)責(zé)。保證教師依法享受規(guī)定的權(quán)利，保證本園幼兒教師同中小學(xué)教師同等地位。幼兒園嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，幼兒園的經(jīng)費(fèi)合理收支使用，財(cái)務(wù)手續(xù)健全，賬目清楚，定期公布賬目，接受家長(zhǎng)和教職工的監(jiān)督。幼兒園經(jīng)費(fèi)?？顚Ｓ茫饕糜趯?duì)教育教學(xué)和師資培訓(xùn)的投入。

四、家長(zhǎng)工作

幼兒教育工作不只是幼兒園的工作，積極爭(zhēng)取社會(huì)、家長(zhǎng)的支持，形成教育合力，才能取得更好的教育效果。建立社區(qū)和家園聯(lián)系制度，成立了家長(zhǎng)委員會(huì)。定期召開家長(zhǎng)會(huì)進(jìn)行法律培訓(xùn)、開展家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，了解幼兒園活動(dòng)，利用接送時(shí)間及每班門口家園聯(lián)系欄宣傳育兒知識(shí)，家園聯(lián)系冊(cè)反饋幼兒在園和在家的表現(xiàn)，電話、QQ、微信群等形式與家長(zhǎng)溝通交流，讓家長(zhǎng)時(shí)刻看到孩子在幼兒園的表現(xiàn)，深受家長(zhǎng)的歡迎。

五、示范作用

幼兒園自2013年成立以來(lái)，能充分發(fā)揮示范幼兒園的示范作用，多次承擔(dān)洮南市級(jí)示范課和對(duì)農(nóng)村民辦幼兒園教師培訓(xùn)的任務(wù)以及開放周活動(dòng)，受到同行的好評(píng)。

六、教育教學(xué)

堅(jiān)持保教并重的原則，面向全體幼兒實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)幼兒體、智、德、美諸方面全面發(fā)展。保證幼兒身心健康和諧全面發(fā)展。全體教師都具有良好的職業(yè)道德素養(yǎng)，積極樹立正確的兒童觀、教育觀，愛護(hù)每一名幼兒，尊重幼兒的人格和權(quán)力，關(guān)注個(gè)別差異，無(wú)體罰或變相體罰等行為。

我園以游戲?yàn)榛净顒?dòng)，注重五大領(lǐng)域教育內(nèi)容的整合，樹立以幼兒發(fā)展為本的教育觀，實(shí)施素質(zhì)教育，無(wú)教授小學(xué)課本知識(shí)等違背幼兒教育規(guī)律、有損幼兒身心健康的行為。

本學(xué)期我園嘗試開展了區(qū)域活動(dòng)，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)新事物從沒接觸過(guò)，我們充分調(diào)動(dòng)教師和家長(zhǎng)的積極性，創(chuàng)設(shè)與幼兒的教育和發(fā)展相適應(yīng)的和諧環(huán)境。注重環(huán)境與教育內(nèi)容相配合，投放豐富的材料和玩具。充分利用家長(zhǎng)、自然環(huán)境等教育資源，擴(kuò)展幼兒的學(xué)習(xí)和生活空間。

建立合理的一日生活常規(guī)，培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣和行為習(xí)慣。幼兒日常生活安排合理，保證幼兒有足夠的自主游戲和自由活動(dòng)的時(shí)間，注重幼兒良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

我園統(tǒng)一使用吉林省編教材，積極參與上級(jí)部門組織的教研和各級(jí)各類培訓(xùn)。認(rèn)真開展了園本教研和課題研究。

七、衛(wèi)生保健

嚴(yán)格按照國(guó)家頒發(fā)的標(biāo)準(zhǔn)做好幼兒園衛(wèi)生保健工作，具有較完善的幼兒園衛(wèi)生保健制度。新生入園到洮南市婦幼保健站體檢合格之后方可入園。全體教職工每年秋天定期進(jìn)行體檢。無(wú)患有傳染疾病及精神病。

嚴(yán)格執(zhí)行晨檢及全日觀察制度。每天保健醫(yī)在門口對(duì)幼兒進(jìn)行晨檢，班級(jí)教師對(duì)幼兒進(jìn)行全天候觀察。認(rèn)真做好各種相關(guān)記錄。

飲食衛(wèi)生：本園食品衛(wèi)生各種證件齊全，定點(diǎn)采購(gòu)，每周由兼職保健醫(yī)制定食譜，葷素搭配合理，保證各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的攝入量，保證衛(wèi)生、安全和及時(shí)供應(yīng)。

本園幼兒養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做到流水洗手，每人一巾一杯，室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生干凈。定期對(duì)園舍、場(chǎng)地、玩具、圖書、毛巾等進(jìn)行消毒。

本園注重幼兒戶外體育鍛煉，自制游戲玩具5種以上。堅(jiān)持間操、早操。每天戶外活動(dòng)不少于1小時(shí)。

八、安全工作

認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家有關(guān)安全工作的規(guī)范和要求。加強(qiáng)本園的安全管理工作，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，措施到位。定期排查安全隱患，杜絕安全事故的發(fā)生，確保師生的安全。

建立以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，各項(xiàng)安全工作規(guī)章制度完善，有應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案。本園為日托幼兒園無(wú)寄宿生。

安全防范：我園配備了2名專職保安，負(fù)責(zé)安全保衛(wèi)工作。建立外來(lái)人員入園登記驗(yàn)證制度，禁止無(wú)關(guān)人員和園外機(jī)動(dòng)車入園。禁止攜帶一切危險(xiǎn)品入園。

嚴(yán)格交接班制度及幼兒接送制度，做好消防安全工作，關(guān)鍵部位都設(shè)置了安全標(biāo)志。疏散通道、安全出口暢通。

本園對(duì)幼兒有計(jì)劃地進(jìn)行安全教育，并認(rèn)真實(shí)施。將安全教育與日常教學(xué)、生活、游戲相結(jié)合，讓幼兒在日常生活、游戲中體會(huì)什么是安全，增強(qiáng)安全防范意識(shí)，更好掌握安全知識(shí)。我們要求幼兒上下樓靠右走；排隊(duì)一個(gè)跟著一個(gè)走；玩滑滑梯時(shí)不推擠、不打鬧等。提高了幼兒的安全意識(shí)。定期開展各種災(zāi)害事故的緊急疏散演練活動(dòng)。

九、今后發(fā)展方向及設(shè)想

1、教師隊(duì)伍建設(shè)，努力建設(shè)一支師德修養(yǎng)好，業(yè)務(wù)水平高的專業(yè)化教師隊(duì)伍，打造一個(gè)多鳴、探究、團(tuán)結(jié)、敬業(yè)、求實(shí)、創(chuàng)新的教師團(tuán)隊(duì)。

2、幼兒發(fā)展目標(biāo)，結(jié)合我園辦園理念，努力把幼兒培養(yǎng)成有良好習(xí)慣、有能力、活潑、有創(chuàng)造力的新時(shí)代兒童。

3、室外環(huán)境建設(shè)，努力做到凈化、綠化、美化。文化滲透做到“讓每一面墻壁都能和幼兒說(shuō)話”,在下半年繼續(xù)加大投資，建設(shè)幼兒體驗(yàn)區(qū)。

4、室內(nèi)環(huán)境建設(shè)，按照區(qū)域設(shè)置重新布置各個(gè)活動(dòng)室，加大投放材料力度，逐步改善專用活動(dòng)室活動(dòng)環(huán)境。

總之，為了創(chuàng)建白城市示范性幼兒園，對(duì)照《評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》，在洮南市政府和教育局的關(guān)心支持下，先后投入大量資金用于設(shè)施改造和設(shè)備添置以及教師外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，使我園的環(huán)境建設(shè)得到了明顯的改善，保教質(zhì)量有了明顯的提高，得到了家長(zhǎng)和社會(huì)的認(rèn)可，幼兒入園率逐年提高。

雖然我們的工作取得了一定的成績(jī)，但這并不是我們的最終目標(biāo)，因?yàn)槲覀兦逍训恼J(rèn)識(shí)到，幼兒園面臨新的挑戰(zhàn)，要使辦園水平真正適應(yīng)新形式發(fā)展的需要，真正辦成讓人民滿意的幼兒園，還需不斷努力，同時(shí)懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和專家能給予指導(dǎo)，使我們?cè)诠芾矸矫妗⒔炭蒲蟹矫娌粩噙M(jìn)步，為孩子們健康成長(zhǎng)撐起一片藍(lán)天。

福順鎮(zhèn)中心幼兒園 2015年10月30日

第五篇：示范性幼兒園（推薦）

關(guān)于印發(fā)《湖南省示范性幼兒園標(biāo)準(zhǔn)》的通知

湘教發(fā)〔2003〕80號(hào)

各市州、縣市區(qū)教育局：

現(xiàn)將《湖南省示范性幼兒園標(biāo)準(zhǔn)》(以下簡(jiǎn)稱《標(biāo)準(zhǔn)》)印發(fā)給你們，并就實(shí)施《標(biāo)準(zhǔn)》的有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、各地教育行政部門要履行職責(zé)，轉(zhuǎn)變職能，加強(qiáng)對(duì)幼兒園的指導(dǎo)和管理，不斷改善辦園條件，端正辦園思想，規(guī)范辦園行為，提高辦園水平和保教質(zhì)量。要引導(dǎo)社會(huì)、家長(zhǎng)關(guān)心、支持和參與幼兒園的建設(shè)，正確評(píng)價(jià)幼兒園的辦園水平。

二、凡符合《標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定條件的幼兒園，均可申報(bào)。省教育行政主管部門負(fù)責(zé)省示范性幼兒園的認(rèn)定工作。要求認(rèn)定為省示范性幼兒園的，必須由幼兒園提出書面請(qǐng)示，經(jīng)所在縣級(jí)教育行政部門簽署意見，市州教育行政部門初審后上報(bào)我廳基礎(chǔ)教育處。

三、認(rèn)定工作嚴(yán)格按程序進(jìn)行。受理申報(bào)后，我廳將組織專家進(jìn)行檢查，然后交評(píng)審委員會(huì)評(píng)審。評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)后，由我廳行文認(rèn)定。

四、凡省示范性幼兒園有下列情況之一的，經(jīng)查實(shí)后取消“省示范性幼兒園”稱號(hào)：

1、在檢查認(rèn)定中有弄虛作假行為的；

2、發(fā)生重大安全事故，幼兒園負(fù)有主要責(zé)任的；

3、辦園指導(dǎo)思想嚴(yán)重不端正的。

五、《湖南省示范性幼兒園標(biāo)準(zhǔn)》自發(fā)文之日起實(shí)施，原湖南省教育委員會(huì)頒發(fā)的《湖南省示范性幼兒園標(biāo)準(zhǔn)》(試行)同時(shí)廢止。

附件：湖南省示范性幼兒園標(biāo)準(zhǔn)

湖南省教育廳

二OO三年九月二日

湖南省示范性幼兒園標(biāo)準(zhǔn)

湖南省示范性幼兒園是達(dá)到一定標(biāo)準(zhǔn)并經(jīng)省教育行政部門認(rèn)定的三年制全日制(或寄宿制)幼兒園。示范性幼兒園是當(dāng)?shù)赜變航逃膸熧Y培訓(xùn)基地、教育研究基地和教育科學(xué)實(shí)驗(yàn)基地。示范性幼兒園必須具備以下條件：

一、辦園條件

1、園址安全，周邊無(wú)危險(xiǎn)、無(wú)污染(含空氣、水源、噪音污染)；生均占地面積不少于14m2。

2、園舍建筑符合幼兒特點(diǎn)及安全衛(wèi)生要求，無(wú)危房；生均建筑面積不少于9.2m2，布局合理。

3、每班有寬敞、明亮、潔凈、面積不少于54m2的活動(dòng)室(農(nóng)村幼兒園不少于50m2)及與之配套的寢室、盥洗室、廁所、貯藏室等?；顒?dòng)室與寢室合并設(shè)置的，面積不低于90m2。

4、有相應(yīng)的戶外活動(dòng)場(chǎng)地(綠草坪)，生均面積不低于4m2；園內(nèi)綠化(含垂直綠化)面積不低于占地面積的40％。

5、有園長(zhǎng)室、財(cái)務(wù)室、教師辦公室、值班室、會(huì)議室、保健室、隔離室、廚房、保管室、傳達(dá)室、家長(zhǎng)接待室等，寄宿制幼兒園還應(yīng)有浴室、洗衣間等。

6、按每三班設(shè)一間的比例，配備專門活動(dòng)室(如音體室、圖書室、美工室、科學(xué)室等)。

7、有幼兒玩水、玩沙的場(chǎng)地及動(dòng)物飼養(yǎng)角和種植園地，有30m的直跑道，有相應(yīng)的大型運(yùn)動(dòng)器具。

8、活動(dòng)室內(nèi)設(shè)備齊全、安全，有符合衛(wèi)生要求的幼兒桌椅和單人床，有較完備的生活和衛(wèi)生用品，有防暑降溫和防寒保暖設(shè)施。

9、專門活動(dòng)室、保健室、隔離室、盥洗室、廚房等的設(shè)施設(shè)備齊全，并符合衛(wèi)生要求。

10、按國(guó)家教育行政部門的規(guī)定配齊必備的教玩具及教玩具柜(架)，有現(xiàn)代化的辦公設(shè)備和教學(xué)設(shè)施。

11、有圖書柜(架)，幼兒圖書人平不少于10冊(cè)(不含課程用書)，圖書種類豐富，內(nèi)容健康適用。

有由專人保管的、借閱制度健全的教職工圖書資料室，藏書人均20本以上，并有五種以上的幼教專業(yè)報(bào)刊。

12、規(guī)模適當(dāng)，幼兒班控制在6?12個(gè)之間。班額控制為：小班25人，中班30人，大班35人，混合班30人；寄宿制幼兒園班額酌減。

13、幼兒園的經(jīng)費(fèi)由舉辦者依法籌措，保障有必備的辦園資金和穩(wěn)定的經(jīng)費(fèi)來(lái)源，保障工作人員工資等按月足額發(fā)放和各項(xiàng)政策性待遇的落實(shí)。

二、保教隊(duì)伍

14、按國(guó)家有關(guān)規(guī)定配齊各類工作人員。

15、園領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)、民主、務(wù)實(shí)、廉潔，富有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感和改革意識(shí)，具有較強(qiáng)的凝聚力，得到全體工作人員的信任和擁護(hù)。

16、工作人員具備《幼兒園工作規(guī)程》規(guī)定的任職資格。擁護(hù)黨的基本路線，熱愛幼教事業(yè)，愛護(hù)幼兒，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和技能，提高文化和專業(yè)水平，品德良好，為人師表，忠于職守，身體健康。

三、園務(wù)管理

17、有正確的辦園思想，堅(jiān)持保教結(jié)合，全心全意為幼兒服務(wù)，為家長(zhǎng)服務(wù)。

18、有符合本園實(shí)際的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃、近期目標(biāo)和圍繞目標(biāo)的階段實(shí)施計(jì)劃。規(guī)劃和目標(biāo)能充分體現(xiàn)全面管理的指導(dǎo)思想，計(jì)劃切實(shí)可行，突出了保教重點(diǎn)，并能根據(jù)需要適時(shí)調(diào)整。

19、全園各類計(jì)劃齊全，包括全園工作計(jì)劃、保教工作計(jì)劃、后勤工作計(jì)劃、各年齡班班級(jí)工作、教育活動(dòng)專題計(jì)劃等。計(jì)劃要體現(xiàn)科學(xué)育人、面向全體、因人施教、促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展等教育思想，并有檢查，能落實(shí)。

20、實(shí)行園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制和工作人員聘任制，建立園務(wù)委員會(huì)和教職工代表大會(huì)及家長(zhǎng)委員會(huì)制度，實(shí)行民主科學(xué)管理。

21、園內(nèi)組織機(jī)構(gòu)的設(shè)置安排體現(xiàn)精簡(jiǎn)、高效的原則，各項(xiàng)規(guī)章制度健全，各類工作人員崗位責(zé)任明確，對(duì)崗位職責(zé)的完成情況有具體的考核措施.22、主動(dòng)接受主管部門的檢查、監(jiān)督和指導(dǎo)，并能如實(shí)報(bào)告工作，反映情況。

23、科學(xué)地組織幼兒一日活動(dòng)，以游戲?yàn)橹?，引?dǎo)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)，重視教育過(guò)程，教育手段現(xiàn)代化。

24、注重養(yǎng)成教育，對(duì)幼兒進(jìn)行情感熏陶和良好品德行為習(xí)慣的培養(yǎng)。

25、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生部頒發(fā)的《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》及有關(guān)規(guī)定，建立、執(zhí)行科學(xué)的一日生活作息制度。堅(jiān)持搞好幼兒體育鍛煉，有目的、有計(jì)劃開展多種多樣的體育活動(dòng)，落實(shí)每日2~3小時(shí)的戶外活動(dòng)，保證1小時(shí)的戶外體育活動(dòng)。

26、堅(jiān)持正面誘導(dǎo)，工作人員無(wú)虐待、體罰和變相體罰等損害幼兒身心健康的行為。

27、創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境，環(huán)境布置整體美觀，每班各具特色，環(huán)境布置與工作人員和幼兒的精神面貌和諧一致。

28、加強(qiáng)教育科研的建設(shè)工作，建立并落實(shí)保教研究制度。經(jīng)常開展教研活動(dòng)，積極主動(dòng)地開展培訓(xùn)、教研、科研等工作。園長(zhǎng)每周保證一定時(shí)間深入教育第一線，開展教育觀摩和保教研究工作。

29、有家長(zhǎng)工作制度，家長(zhǎng)工作有計(jì)劃、有措施、有效果、有記載。根據(jù)家長(zhǎng)的實(shí)際需要，提供服務(wù)項(xiàng)目，為家長(zhǎng)提供方便。有具體的服務(wù)措施和服務(wù)工作制度。

30、園容園貌“潔、齊、美、諧”，室內(nèi)外環(huán)境潔凈，各類用品用具陳放整齊，有一定的措施保證場(chǎng)地、設(shè)備和教玩具的充分使用。

31、有嚴(yán)格的伙食管理制度，工作人員與幼兒的伙食嚴(yán)格分開，根據(jù)時(shí)令及幼兒特點(diǎn)，制訂食譜，為幼兒提供合理的膳食，定期進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)分析，向家長(zhǎng)公布幼兒進(jìn)食量和營(yíng)養(yǎng)攝取量等情況。

32、遵守財(cái)務(wù)制度，計(jì)劃使用經(jīng)費(fèi)，做到專款專用。園長(zhǎng)應(yīng)掌握財(cái)務(wù)和經(jīng)費(fèi)情況，嚴(yán)格按規(guī)定收費(fèi)，無(wú)亂收費(fèi)行為，建立收費(fèi)公示制度。

33、園務(wù)檔案資料齊全，包括學(xué)年、學(xué)期各種工作計(jì)劃、總結(jié)、幼兒名冊(cè)、檢查記錄、會(huì)議記錄、園務(wù)會(huì)議決議、報(bào)告、大事記載、教師業(yè)務(wù)檔案、科研成果、經(jīng)驗(yàn)材料、園史材料、上級(jí)來(lái)文等。檔案和資料的管理良好，且能發(fā)揮作用。

34、重視幼兒的安全工作，培養(yǎng)工作人員和幼兒的安全意識(shí)，有安全防護(hù)制度和措施，近三年內(nèi)無(wú)重大責(zé)任事故發(fā)生。

35、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健的法規(guī)、規(guī)章和制度，達(dá)到常規(guī)工作要求。保健醫(yī)生、保育員、炊事員工作科學(xué)、規(guī)范、有序。

36、定期對(duì)教職工和幼兒進(jìn)行體檢，并對(duì)幼兒身體發(fā)育狀況進(jìn)行分析評(píng)價(jià)，有效控制傳

染病的蔓延。

四、保教質(zhì)量

37、幼兒體格發(fā)育良好，身高、體重、血色素達(dá)標(biāo)率95％以上，計(jì)劃免疫率達(dá)95％以上，疾病矯治率達(dá)100％，常見病發(fā)病率低于5％。

38、幼兒對(duì)他人有禮貌、有愛心和信任感，有自立意識(shí)和同他人合作的態(tài)度。

39、幼兒有良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣和正常的心理狀態(tài)。

40、幼兒喜歡幼兒園，積極參與各項(xiàng)活動(dòng)，對(duì)周圍事物和自然環(huán)境感興趣，有探索的愿望和初步解決問題的能力。

41、積極開展教研教改活動(dòng)，建立了較完善的園本研究制度，在市、省一級(jí)有教研課題的立項(xiàng)并取得有一定影響的成果。

42、家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)幼兒園管理質(zhì)量、保教質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量滿意。

43、定期組織示范性、研究性觀摩教育活動(dòng)，輔導(dǎo)城鄉(xiāng)各類幼兒園、學(xué)前班提高保育教育水平，隨時(shí)向社會(huì)和兄弟單位開放。

44、能采取帶教、輸送骨干教師等多種形式，對(duì)其他幼兒園進(jìn)行輻射、指導(dǎo)、服務(wù)工作，并取得顯著效果。