第一篇:申報市級示范性幼兒園匯報材料 永城
李寨鎮曾樓小學附屬幼兒園申請報告
永城市教育體育局:
永城市李寨鎮曾樓小學附屬幼兒園建園于2011年8月,在市教育體育局的支持下,經過我園全體教職工的努力各方面的工作取得了優異的成績,得到了社會各界及兒童家長的一致好評。根據《永城市示范性幼兒園評估標準(試行)》,我園基本具備示范性幼兒園標準,特申報市級示范性幼兒園,并請驗收,現將幼兒園的工作匯報如下:
曾樓小學附屬幼兒園的基本情況:
曾樓小學附屬幼兒園地處李寨鎮的東南部,在曾樓村中,曾樓小學附屬幼兒園占地面積5200平方米,其中有活動室3間,辦公室2間,圖書室1間,共6間,廁所6間,建筑面積620平方米,戶外活動場地1300平方米。活動室內有適合幼兒學習用的桌椅。在校幼兒161人,教師8人。
曾樓小學附屬幼兒園的設施設備:
曾樓小學附屬幼兒園有大型玩具滑梯2件,蹺蹺板1件,投球架1件,大中小型玩具配套。
我園硬件設施安全,辦公條件優越,幼兒活動場地寬松、舒適、布局合理、管理手段日趨現代化,整個園內呈現出一片凈化、綠化、美化、藝術化、兒童化和教育化的自然景觀,是孩子們健康快樂成長的樂園。
二、端正辦園方向,加強科學管理
根據我園三年規化,我們深入貫徹教育方針和幼教兩個法規,堅持保教并重的原則,以促進幼兒體智德美全面發展為目標,全面實施素質教育,不斷深化幼兒園內部改革,使幼兒園各項工作盡顯特色,求得發展。
1、健全管理機構,強化崗位責任制管理:
我園管理機構健全,管理目標明確,管理脈絡清晰,監督機構健全,在管理工作中發揮了實效。我們重新修訂和完善了各類規章制度,崗位職責,行為規范,努力做到事事有標準,人人明責任,檢查有依據,考核有結果。
2、堅持以人為本的管理思想、實行民主科學化管理:
首先是在實行“園長負責制”、“教師聘任制”、“落實崗位責任制”的同時,在管理過程中突出“以人為本”的管理理念,在制度管理的基礎上逐步實行科學管理,將目標激勵,情感滲透,制度規范引入到幼兒園的整體運行機制中,強化競爭機制,樹立創新意識,建立起優化教工隊伍機制。
為了穩定教師隊伍,使園內的人力資源得到合理使用,用其所長,避其所短,千方 百計調動每一位教師的工作積極性,工作職責更明確,且有較強的角色意識。我園采用了一系列有效手段和措施。
①對教學骨干,進行職稱評定,實行按勞取酬;
②增加各種福利、獎金,與國家干部享受同等待遇;
③定期對聘用人員進行考核,對聘用制人員設制一定的崗位考核獎,激活競爭機制,真正體現獎勤罰懶。
④關心職工生活做到“三必送”。教職工家遇婚喪事必送慰問,有病必看望,生日必送祝福。
三、隊伍建設與管理
良好的班子集體能將教職工緊緊凝聚在一起,有效促進幼兒園各項工作的開展。在我們班子中積極倡導一講奉獻,二講創造性開展工作,三講團隊協作的三講精神,并始終堅持把思想建設放在首位,堅持學習與交流。
教師是現代教育中最活躍的因素,造就一支高素質的保教隊伍是幼兒園開展工作的核心。我們首先從教師職業道德入手,狠抓師德教育,開展了一系列“講奉獻、頌師德”演出活動,不斷改造教師的主觀世界,做到敬業、愛業、精業、創業、教書育人、為人師表。其次,我們從優化教師個體素質入手,采用多種形式鼓勵教師堅持學習業務,提高技能技巧。
四、突出特色教育,促進幼兒全面發展
1、更新教育觀念,提高執教能力
新《綱要》的頒布為我們指明了新時期教育工作的方向,在組織教師深入學習新《綱要》的基礎上,我們將《綱要》精神積極滲透、運用到日常教育工作中。堅持立足一日活動,以培養幼兒創新精神和實踐動手能力為核心,結合主題活動的開展,區域環境的布置進一步增強幼兒動手操作的興趣,給每個幼兒提供充分動腦動手的機會,孩子們在參與的過程中,主動的去思考、去實踐,感受其中的樂趣。建構一個健康、平等、和諧的師幼環境,要求教師愛護、尊重、賞識每一個孩子,平等、寬容地對待每一個孩子,站在孩子的立場,積極鼓勵孩子,努力使他們成為自信、活潑、健康、快樂的孩子。
2、抓科研,重視課改研究
一直以來,我園堅持將教科研工作作為一個重點來抓,建立嚴密的科研計劃和制度,從強化教師科研意識入手,使教師自覺養成科學研究的習慣,根據幼兒年齡特點制定課題。在課題研究過程中,結合我園實際,不斷探索,大膽實踐,根據未來社會人才發展的需求,我園對原有課程模式培養目標,教育方法等進行全面思考,認為必須盡快建立具有本園特色的課程體系,才能促進幼兒全面的發展。
3、家園同心、形成合力
站在教育的立場上,家長的愿望與幼兒園的教育目標是一致的,家長與教師應該是一種教伴關系。我們深知,只有家園同心、形成合力,孩子才能健康和諧的發展。因此,我們有了家長學校,定期開展活動、互相交流、互相學習、探討、舉辦講座。我們還定期召開家長會,建立家園聯系制度,定期家訪,利用家園聯系卡與家長溝通,聽取家長意見和建議,研究改進工作。
通過家長學校這個窗口,不但促進了家庭教育與幼兒園教育的銜接,而且使家長提高了認識,達成了共識,家長素質普遍提高了,行為規范了,家園合力取得了顯著效果。
4、積極開展各類體育活動,增強幼兒體格
我們堅持幼兒每天有2.5小時以上的戶外體育活動,堅持每天室內外游戲各一次,每個月要求各班有一個新的游戲,每年舉行幼兒趣味運動會或體操比賽活動。同時發動教師變廢為寶,利用廢舊物品,制作形式各異的小型多樣體育器械,深受孩子們喜愛,促進了幼兒戶外體育鍛煉活動的豐富開展。
5、豐富教育活動內容,全面提高幼兒素質
我園認真貫徹《規程》和《綱要》,樹立正確的兒童觀和教育觀,制定科學的幼兒一日生活常規,將各種教育貫穿于一日活動中,做到以游戲為基本活動內容和教育手段,面向全體幼兒,注重個別教育,努力實現教育目標。活動中采用“主題教學”、“綜合教育”,多種方法靈活運用,充分體現以孩子為主體,注重師幼互動,情感交流,調動每個孩子的學習積極性,注重運用大量的教具、學具為幼兒創設多種活動條件,提供多種可變性、操作性和實用性強的材料,讓幼兒動手動腦,豐富孩子感情經驗,發展他們的感知覺、觀察力和動手能力,為孩子創設各種活動區域,讓孩子自由選擇,自己動手,教師引導,針對孩子個性發展有效的實施教育,促進幼兒能力和個性的發展。
五、搞好衛生保健工作,確保幼兒安全健康成長
第一,科學合理安排幼兒膳食精心為幼兒制定科學合理的食譜;第二制定各種制度,如食品安全制定,衛生保健制定,消毒制定,炊事員操作要求等;第三做好日常消毒工作,制定消毒制度及操作要求,做好消毒工作的登記,并加強監督管理;第四做好傳染病預防工作,把好幼兒體查關,以防傳染病發生,定期測量身高體重,做好評價工作;第五加強晨間、午休的檢查,做到一摸、二看、三查、四問,嚴禁幼兒帶危險品入園;第六重視幼兒良好生活習慣的培養,制定文明進餐行為規范要求;第七從保證幼兒生命出發,認真做好各項安全工作。首先我園成立了安全領導小組,建立健全安全制度,應急疏散預案,簽定了各崗位安全責任書,落實了 安全檢查責任人,將安全管理工作列入獎懲考核制度。
其次,加強對安全設施進行檢查,登記維修。如定期對全園大型玩具、電路、電器、消防設施、幼兒活動場地,進行定期檢查,徹底消除隱患;再次加強門衛管理,實行進出,來訪登記制度,把好幼兒接送關,制定幼兒接送制度,確保幼兒安全。
另外,結合幼兒的生活經常進行安全教育,加強教職工安全知識的培訓,提高教職工及幼兒自我保護意識和能力,最大限度地杜絕不安全事故的發生,幾年來沒有發生重大不安全責任事故。
雖然我們的工作取得了一定的成績,但這并不是我們的最終目標,因為我們清醒地認識到,幼兒園面臨新的挑戰,要使辦園水平,真正適應新形勢發展的需要,能夠在激烈競爭的環境中站穩腳跟,還需不斷努力,同時懇請各位領導、專家能給予我們指導,使我們在管理方面,教科研方面取得成果,真正形成具有園本特色的示范園所,為孩子們健康成長撐起一片藍天。
第二篇:申報省級示范性幼兒園園長匯報材料
省級示范性幼兒園復檢園長匯報材料
雞西市幼兒教育中心 馮玉環
尊敬的各位領導、專家:
大家上午好!
首先,我代表雞西市幼兒教育中心全體教職員工誠摯歡迎評審組的各位領導、專家蒞臨我園指導驗收。
雞西市幼兒教育中心根據《黑龍江省示范性幼兒園評審標準(修定)》,逐條認真地進行了自查自評,現依照評審標準,匯報如下:
一、辦園理念:
在市教育局領導的指導下,我們把“用愛與責任開啟幼兒的美好人生”作為辦園理念,把“身體健康、心理陽光、習慣良好、潛質優秀”作為培養目標。積極踐行以幼兒為中心、以發展為目標、以快樂為過程的回歸生活、回歸自然、回歸生命的幼兒教育。堅持以人為本,尊重幼兒個性發展,堅持保教結合的原則,認真貫徹落實《教育法》、《教師法》、《幼兒園工作規程》、《幼兒園教育指導綱要(施行)》、《3-6歲兒童學習與發展指南》。引導教師明幼師之責、立良師之品、做有愛之人。以“善學習、會合作、傾心敬業、專業征服”為發展愿景,形成了幼教中心全體教職員工共同的價值追求。營造溫馨、舒適的工作環境和悅納、共榮的心理環境。關愛教師的日常生活,關心教師的人生大事,關注教師的心理健康,倡導教師間的合作,把和諧團隊作為園內最高榮譽,增強團隊凝聚力和向心力。為了使家園共育收到實效,不斷增加幼兒園各項工作的透明度,成立了家長委員會,定期召開伙委會,科學合理制訂幼兒食譜,定期公布伙食賬目,使幼兒的膳食管理置于家長和教職工的監督之中。
按照《幼兒園工作規程》,我園招收3—6歲適齡幼兒入園,共設置12個班級,招收360名幼兒。班額設置完全符合小班25人、中班30人、大班35人的要求。
二、辦園條件:
根據《幼兒園工作規程》、《幼兒園管理條例》《托兒所、幼兒園建筑設計規程》以及《黑龍江省城市幼兒園園舍建筑有關標準》《黑龍江省城市幼兒園玩教具配備基本標準》規定的辦園要求,幼教中心占地面積7200平方米,建筑面積4971平方米,生均建筑面積13.8平方米。室外活動場地2652平方米,生均7.4平方米。建有塑膠運動區、活動器械區、班級種植區、玩沙玩水區、綠地休閑區、30米直跑道等,其中軟場地2216平方米,硬化場地318平方米,人工草地118平方米。綠化面積823平方米,占31%。室內建有幼兒圖書室、大型親子室(兼體能訓練室)、美工室、音樂室、科學發現室、193平方米多功能教室以及覆蓋全園的監控系統和廣播系統。每班均有獨立寬敞的單元式活動室、睡眠室、盥洗室,活動室生均面積2.27平方米。
雞西幼教中心辦公設備先進,幼兒玩教具充足、質優、環保、安全。每班均配備了數量充足、適合幼兒身高的木制桌椅、床,電子白板、電鋼琴、消毒柜、移動式紫外線消毒燈、開放性玩具柜、書架、區域活動柜等;園內配有三角鋼琴1臺,雅馬哈電子琴1臺、45臺計算機、室內淘氣堡1個,大型木制積木1套、室內六角形海洋球池1個、1個移動式沙箱等;教師用書百余種,學前教育雜志6種,幼兒生均圖書近10冊、玩具5件以上;戶外大型組合玩具2大組,滑梯2組、大型攀爬網1個,水池1個、沙池一個、種植園每班一個,供幼兒體驗種植的快樂。
廚房嚴格按照食品藥品監督管理局的流水方案設計,食品加工流程嚴格遵守生進熟出的原則,封閉管理,符合衛生、安全消防要求。設有粗加工間、切配間、灶房、主食加工間、洗消間、備餐間等,并配有運水煙灶系統及和面機、烤箱、蒸飯柜、切菜機、低湯灶、絞餡機、豆漿機、削皮機、消毒柜、電冰柜、食品留樣柜等廚房用具。保健室、隔離室設置符合《黑龍江省托兒所、幼兒園衛生保健管理實施細則》的有關要求。
園所條件、設施設備均達到并優于省示范性幼兒園建設標準。
三、教職工隊伍:
我園實行園長負責制及教職工聘任制。各項規章制度健全完善,實施目標管理。擁有一支穩定高素質的教職工隊伍,保教人員全部為大專以上學歷,具備教師資格證和普通話二級乙等以上標準,接受過微機、保教等多種專業培訓。保育員多為有著幼教經歷的民辦幼兒園工作人員,三位園長均本科學歷,獲得幼兒園園長崗位培訓合格證。具有5年以上幼教工作經驗。
我園非常重視教職工的教育培訓工作,組織教師積極參加各類各項培訓。及時與教師簽訂聘任合同,并按規定員工繳納各種保險。積極為教師爭取與小學教師同標準的班主任“津貼權”,通過法律途徑捍衛教師寒暑假的“休息權”,賦予教師職代會的“提案權”、幼兒園重大問題決策的“建議權”、評優樹模的“選舉權”、組建班集體的“取舍權”等。加強師德師風建設,簽訂師德承諾。堅守底線,遠離紅線,讓教師心中有敬畏,自律自省。規范保教行為,強化微笑接待、蹲姿交流、撫背安慰等要求,引導教師俯下身來傾聽孩子,潛下心來研究幼兒。
嚴格執行財務制度,財務手續健全,賬目清楚,定期公布賬目,接受家長和教職工的監督。經費專款專用,主要用于剛性支出和師資培訓的投入。
四、家長工作:
積極爭取社會、家長的支持,形成教育合力。搭建交流平臺,建立微信公眾號、qq群,開設共育專欄,讓家園教育深度融合。開展親子活動,讓家長親歷孩子的成長過程。如“親子共讀活動”,讓孩子和家長一起愛上繪本閱讀;“親子運動會”,讓家長和孩子一起觸摸童年,體驗童趣。開展共建活動,家園合力,共謀發展大計。舉辦開放體驗活動,請家長進班做助教,了解幼兒一日活動的豐富多彩,理解教師的辛苦,建立家園友誼。
五、示范作用:
多次承擔市內公、民辦幼兒園教師培訓的任務,與恒山幼兒園、梨樹幼教中心、西郊鄉幼兒園等多個幼兒園進行手拉手合作,受到同行的好評。2015年10月雞西學前聯片教研中我園“科學進餐”環節的現場教研得到一致好評。2016年4月雞西幼教中心作為省學前教育研究會年會分會場進行了主題論壇和情景劇表演,得到與會領導及全省幼教同仁的廣泛贊譽。我園的戶外運動已成為幼教中心的一張名牌,2016年9月,全市運動會上我園一百三十多名幼兒表演的“花樣拍球、七彩輪胎”好評如潮。2017年5月國家發改委社會司李春芳處長來雞西調研時評價雞西幼教中心是新建園中的發展典范。我園的辦園經驗在2017年5月省學前教育研究會會議上交流,園長撰寫的兩篇論文在國家一級教育類學刊《教育學》雜志2017年9月、10月連續發表。雞西幼教中心先后榮獲省“陽光美德校園”“全國教師教學設計創意先進單位”“省學前教育研究會優秀會員單位”等光榮稱號。
六、教育教學:
堅持保教并重的原則,面向全體幼兒實施素質教育,促進幼兒體、智、德、美諸方面全面發展。保證幼兒身心健康和諧全面發展。全體教師都具有良好的職業道德素養,積極樹立正確的兒童觀、教育觀,愛護每一名幼兒,尊重幼兒的人格和權力,關注個別差異,無體罰或變相體罰等行為。
我園以游戲為基本活動,注重五大領域教育內容的整合,樹立以幼兒發展為本的教育觀,實施素質教育,無小學化傾向等違背幼兒教育規律、有損幼兒身心健康的行為。
建立了合理的一日生活常規,培養幼兒良好的生活、衛生習慣和行為習慣。幼兒日常生活安排合理,保證幼兒有足夠的自主游戲和自由活動的時間,注重幼兒良好的生活和學習習慣的養成教育。
七、衛生保健:
嚴格按照國家頒發的標準做好幼兒園衛生保健工作,具有較完善的幼兒園衛生保健制度。新生入園到本市婦幼保健站體檢合格之后方可入園。全體教職工每年定期進行體檢,無患有傳染疾病及精神病人員。
堅持每日晨檢,嚴格做到一摸、二看、三問、四查,杜絕了傳染病的集中爆發。制定嚴苛的衛生管理制度,每天分時段對活動室、睡眠室、盥洗室、玩具、生活用具等進行84液、紫外線、消毒柜消毒。規范每日通風、幼兒服藥、抹布分類使用、拖把離地10公分懸掛等操作規程,讓孩子的生活環境干凈、衛生、舒適。
飲食衛生:我園食品衛生各種證件齊全,定點采購,每周由保健醫制定食譜,葷素搭配合理,保證各種營養物質的攝入量,幼兒飲用桶裝純凈水,保證衛生、安全和及時供應。嚴把食品安全關、質量關。秉承綠色、健康的理念,精選食材、拒絕轉基因、不使用添加劑,確保幼兒吃得健康、安全、營養。
我園幼兒養成了良好的衛生習慣,做到流水洗手,每人一巾一杯,室內外環境衛生干凈。定期對園舍、場地、玩具、圖書、毛巾等進行消毒。
幼教中心注重幼兒戶外體育鍛煉,自制戶外游戲玩具5種以上。堅持間操、早操。每天戶外活動不少于2小時。
八、安全工作:
認真貫徹落實國家有關安全工作的規范和要求。加強本中心的安全管理工作,加強領導,措施到位。定期排查安全隱患,杜絕安全事故的發生,確保師生的安全。
建立以園長為組長的安全領導機構,各項安全工作規章制度完善,有應對突發事件的應急預案。本園為日托幼兒園無寄宿生。安全防范:我園配備了2名專職保干,負責安全保衛工作。建立外來人員入園登記驗證制度,禁止無關人員和園外機動車入園。禁止攜帶一切危險品入園。
嚴格交接班制度及幼兒接送制度,做好消防安全工作,關鍵部位都設置了安全標志。疏散通道、安全出口暢通。
對幼兒有計劃地進行安全教育,并認真實施。將安全教育與日常教學、生活、游戲相結合,讓幼兒在日常生活、游戲中體會什么是安全,增強安全防范意識,更好掌握安全知識。我們在每樓梯起始臺階處畫上小腳印,要求其上、下樓靠右走;排隊一個跟著一個走;玩滑滑梯時不推擠、不打鬧等。提高了幼兒的安全意識。定期開展各種災害事故的緊急疏散演練活動。
對照黑龍江省示范性幼兒園評審標準,總體來說基本達到標準。目前急需解決的有以下幾個問題:
1、幼教中心規模較大,與自身規模相比較,開園初期的30人編制配置稍顯不足。教師以年輕教師為主,面臨集中生育期,缺教師成為常態。外聘教師流動性大,工作延續性差。
2、男職工太少,安保力量不足、園所缺少陽剛氣質。
3、幼兒園籌建過程中,由于工期緊、土建工程和裝修工程都存在不同程度的隱患,還需后期進行維護和改造。
4、幼教中心的健康特色課程很貼近幼兒成長需要,還需通過專題研究的方式再提升和系統化。
5.幼教中心每年支付外聘人員工資78萬元,保險18萬元,供熱費24萬元,水電8萬元,體檢4萬元,伙食補助7.5萬元,班主任津貼4.2萬元,郵電1.5萬元,剛性支出計145萬余元。全年180多萬元的收入中,僅剩35萬多余用于教師培訓、幼兒生活用品、專用材料、辦公費用、玩教具購置、勞務費、維修費、綠化種植等,捉襟見肘。
雖然我們的工作取得了一些成績,但我們清醒的認識到,雞西幼教中心在發展中還面臨很多挑戰,要使辦園水平真正適應新形式發展的需要,真正辦成讓人民滿意的幼兒園,還需我們繼續努力去探索和大膽開拓。懇請領導和專家能給予我們更多更有針對性的指導和幫助,讓我們在專家的引領下闊步向前!也期望各位領導、專家能夠替幼兒園多多呼吁,提高收費標準,讓省級示范性幼兒園能夠運轉順暢。
謝謝!
2017年11月3日
第三篇:四幼示范性幼兒園匯報材料
甘州區第四幼兒園
創建省級示范性幼兒園工作匯報
甘州區第四幼兒園位于張掖市火車站東側,原為張掖鐵路幼兒園,創建于1995年。1999年晉升為省級二類幼兒園,2006年由蘭州鐵路局移交地方,隸屬張掖市甘州區教育局管理,更名為甘州區第四幼兒園。2010年晉升為省級一類幼兒園。幼兒園占地面積2665平方米,人均戶外活動場地5.6平方米,建筑面積2471平方米,人均建筑面積達7.98平方米。現開設6個班級,收托3—6歲幼兒236人。園內各種生活、學習設施配套齊全,并設有音體室、閱覽室、幼兒活動室等多個功能室。
我園現有教職工32人(含外聘人員8人,實習教師2人),其中園長、副園長、保教主任、保健醫生、會計、后勤主任各一人,專任教師18人,保育員6人,炊事員3人,專職安保人員1人。專任教師中,本科學歷9人,大專學歷9人,中專學歷1人,大專以上學歷的占94%;專任教師中有高級教師7人,占39%,一級教師10人,占56%。,一級以上職稱教師占89%。
多年來,我園在上級教育主管部門的正確領導和大力支持下,全園教職工團結奮進,努力拼博,積淀了艱苦奮斗,嚴謹治學,敢為人先的創業精神和求真務實,銳意改革的優良園風,辦園規模不斷擴大,辦園質量不斷提高,幼兒園得到長足發展。2008年9月,被張掖市甘州區人民政府授予“先進集體”榮譽稱號;2009年,榮獲甘州區教育局考核一等獎;2010年,榮獲“甘
統、幼兒打卡系統。幼兒園周邊環境沒有污染,園內日照充足,場地干燥,達到了凈化、美化、兒童化和教育化的標準。
2.內部設施的優化。
我園在改造外部環境的同時也加強了對內部設施的優化。添置了消毒柜等,更新了幼兒生活用品和衛生設備,我園還添置了電腦、打印機等全套多媒體設備,為每個班級配備了錄音機、電視機和DVD,為實現幼教現代化打好物質基礎。
3.環境創設突出環保特色。
為了使我園環境創設符合幼兒年齡特點,突出環境育人的特色風格,我園利用廢舊泡沫裝飾走廊及班級室內外環境,創設活動室,利用廢舊物品制作形式多樣的自制玩教具供幼兒游戲、活動使用,并開設特色區角,投放可利用回收的材料供幼兒活動使用。
二、完善制度,強化措施,不斷提高幼兒園管理水平1.實行層次管理。我園實行園長負責制,各口分級管理的層層管理網絡模式,班子成員分工合理,各部門人員崗位職責明確、具體。要求領導定期檢查與經常性抽查相結合,各班組自查與互查相結合,充分發揮各層次領導的管理作用,使目標管理與檢查落實同步進行,形成了目標——計劃——檢查——落實——評價——再制定完善目標的良性循環工作機制,使人人有事干、事事有人干,責任落實到每個人,加強了科學化管理,為幼兒一日活動質量的提高和幼兒健康全面發展提供了有力地保障。
2.實行人本管理。我園以科學發展觀為指導,全面貫徹黨和
3.搭臺子,提供展示的機會。幼兒園經常開展教學練兵活動,如全園性的教育觀摩研討、專題教學觀摩研討、班級早操比賽、創造性游戲觀摩研討、青年教師講故事比賽、賽課活動、五項全能競賽、保育員知識競賽、保育員技能大賽等。鼓勵教師積極參加區、市、省里組織的各種競賽和學習活動,如“星城杯”教學能手賽、保育員技能大賽、論文評比、教育教學反思評比等,讓保教人員在競爭中學習、成長,提高幼兒園保教人員的整體水平。
四、寓教于樂,保教結合,切實提高教育教學水平1.認真貫徹幼兒教育指導思想,遵循幼兒身心發展規律。以熱愛幼兒、尊重幼兒為前提,以游戲和活動為主,始終讓幼兒處于一種被尊重、被關愛、受鼓勵的環境中,努力建立平等、融洽的師生關系,以孩子生活節律為依據,以動靜交替、保教結合為原則,制定了幼兒一日作息制度,合理安排游戲活動、戶外活動和各生活環節活動的時間,讓幼兒快樂、健康的成長。
2.扎實開展幼兒教育教學工作。立足本園實際,堅持以游戲為基本形式,尊重幼兒興趣,積極開展區域活動,為孩子提供可操作、可變化的開放性材料,給孩子提供積極探索的空間,體驗活動的快樂。科學合理地安排幼兒的作息時間,每天保證2小時的戶外活動,充分利用陽光、空氣等自然因素開展豐富多彩的戶外游戲。
3.不斷豐富幼兒園課內外活動。利用“三八婦女節”、“五一勞動節”、“六一兒童節”“七一”、“老人節”、“國慶節”等節日,開展豐富多彩的職工活動和幼兒活動,通過多種形式為教師和幼兒提供展現自我的平臺。如開展“感恩親人”、“慶六一”、紅歌
課題立項3個,共發表論文5篇以上。
五、科學規劃,精心管理,努力提高保健保育水平1.建立完善衛生保健制度。
(1)根據衛生部《托兒所幼兒園衛生保健制度》要求,我園結合實際,制定完善了幼兒體檢制度、工作人員上崗健康檢查制度、消毒制度等各項衛生保健制度,加強了幼兒日常生活用品的定時消毒,保證幼兒每人一巾一杯,堅持每日消毒,幼兒餐具餐餐消毒,玩具、圖書每周消毒一次,寢室、活動室每天用紫外線消毒燈消毒。加強晨、午檢工作,每次檢查做到一看、二問、三摸、四查,對每個幼兒身體狀況做到及時、詳細了解。在流行病多發季節認真做好疾病預防工作,通過多種途徑做好衛生保健知識的宣傳工作,使家長掌握必要的幼兒衛生保健常識。
(2)健全幼兒保健設施。保健員積極配合防疫部門組織幼兒體檢和預防接種工作。幼兒做到每年體檢兩次,體檢率達到100%;教師做到每年全面體檢一次,體檢率達到100%。
(3)加強衛生保健知識宣傳。我園重視衛生保健知識的宣傳工作,各班利用家園聯系欄定期向家長宣傳衛生保健知識。在季節性疾病高發期,突發性疾病時都會及時向家長發放通知,使家園同步,促進幼兒健康成長。
2.規范幼兒飲食管理,平衡膳食。我園食堂設施設備齊全,食品加工流程科學合理。食堂嚴格執行《食品衛生法》,定期召開膳食會議,商討幼兒伙食情況,及時進行調整。同時,要求食堂人員把菜切細、切碎,軟硬適度,烹飪上講究色、香、味、形,米面搭配、葷素搭配,確保幼兒飲食安全、營養均衡。
3.落實幼兒安全防護工作。我園切實完善了幼兒園安全工作
第四篇:市級示范性幼兒園復評匯報
洛陽巨龍通信設備集團有限公司幼兒園
市級示范性幼兒園復評匯報
洛陽巨龍通信設備集團有限公司幼兒園成立于1975年,是一所規模齊全、托幼一體的企業辦幼兒園。2005年在洛陽市教育局進行的“洛陽市幼兒園評估定級”中被評為市級示范性幼兒園。多年來我園在教育主管部門和社會各界的關心支持下,全園教職工內強素質,外塑形象,堅持規范辦園,實施科學保教,積極發揮示范引領作用,目前,我園已發展成為設施較為完備、保教質量較高,群眾滿意,具有一定影響力的幼兒園。現將我園的情況匯報如下:
一、幼兒園基本情況、園所改造及環境創設
我園占地3120平方米,建筑面積2244平方米。幼兒園的建筑分南樓和北樓,園內設施配備完善,配備有各類大中型玩具。保教活動區每一個班均為一個完整的單元,活動室、臥室、衛生間、衣帽間、盥洗室配套齊全。園內還有多功能音體活動室、游戲功能室、醫療保健室、圖書資料室、庫房、教師辦公室、廚房、消毒室以及玩教具及活動器械貯藏室等辦公用房。有充足的戶外活動場地,有30米直跑道、活動器械場地、沙池及飼養角等。幼兒班級、廚房、保健室等所需辦公設備設施齊全。
我園規模為大、中、小各年齡段6個教學班,1個托班。目前在冊幼兒人數為190余名。每班按規定配備兩教一保。按規定年齡段編班,園額、班額符合《幼兒園工作規程》。
我園建于1975年,四十多年的房舍設施比較陳舊。2003年起巨龍集團公司已將我們幼兒園推向市場,幼兒園的各項基礎投入、教職工工資及保險等全部自籌,基本處于自主經營、自負盈虧、自我發展的狀態,特別是近年來企業處于瀕臨破產的情況,為我園的生存和發展帶來了極大的困難,資金短缺是我們近年來面對的最大的問題,近年來周邊新建園所的進入對我園的生源帶來了一定的沖擊。自2016年起我園自籌和利用瀍河區教育局下撥的獎補資金對園舍進行了改造和更新。窗戶更換為優質塑鋼窗戶、教室鋪設環保PVC地面、舞蹈教室重新粉刷、門衛室重建為門衛晨檢室。又更新添置了幾臺柜式空調,電視電腦教學一體機;添置智慧樹大屏可視幼兒考勤機,并開通“巨龍幼兒園智慧樹教育平臺”;教室安裝了電熱水器;并為所有的班級添置了加濕器等。不僅為幼兒提供了良好的學習、生活,娛樂環境,而且使園所布局更美觀、更安全,提高了我園現代化辦園水平,收獲了家長的滿意和贊譽。
二、提高服務意識,家園共育促發展
在新的時代背景下,我們大力倡導幼兒教師一方面要教書育人,另一方面要有強烈的服務意識。幼兒園的生存與發展既要用過硬的教育質量贏得良好的社會信譽,更要用優質的服務贏得家長的滿意和支持。基于以上思想,我們不斷強化教職工服務意識的培養,引導教職工時時、處處設身處地為家長著想,為家長解決后顧之憂,通過辦好一件件小事去贏得家長的滿意。
除了要求每班按時組織學期家長會及家長開放日增進家園溝通和聯系以外,園長更從宏觀面上做好家長工作。園長每年針對新小班和大班的家長召開不同內容的家長會,分別做好全部家長、個別家長的工作。充分利用幼兒園“微信公眾平臺”和“智慧樹”這一橋梁,及時做好全園家長的宣傳、溝通、引導工作。除此之外我們還開展了托班家長品餐會、家長助教、親子運動會等,今年三月我園以“增強體質、培養毅力、親近自然、陶冶情操”為主題開展了“發現春天,播種春天”大手拉小手徒步遠足親子活動,活動得到了家長朋友們的認可和稱贊。
多形式的家長工作,化解了各種誤會,贏得了家長對我們工作的肯定。同時也讓家長了解幼兒園的教育教學目標,積極支持配合幼兒園的工作,家園攜手共同促進幼兒發展。
三、落實科學保教,點亮快樂童年
我園貫徹落實學前教育政策法規,堅持正確的兒童觀、教育觀,促進兒童身心全面發展。嚴格依據《幼兒園教育指導綱要(試行)》和《3-6歲兒童學習與發展指南》精神,開設適合幼兒發展的課程。尊重幼兒身心發展規律和學習特點,堅持以游戲為基本活動。每班均有區角游戲區、幼兒園還開設有專門的游戲功能室。幼兒園及班級環境創設符合幼兒特點,體現教育目標、課程內容、季節變化。
各年齡班、各季節有科學的一日生活作息制度;室內、外活動安排合理,動靜交替;從實際出發,結合幼兒發展情況,制定科學可行的活動計劃。教育教學活動兼顧群體需要和個體差異,調動幼兒主動探究的積極性,培養孩子良好的興趣。
四、完善隊伍建設,打造積極凝聚的團隊
幼兒園始終堅持把師資隊伍建設放在首位,園長重視在教師專業發展中的引領作用,積極創設條件,激勵教師的專業成長。我們擁有一支敬業愛崗具有奉獻精神的教師隊伍,在崗教職工32人,現有6教學班和1個托班。教師隊伍中大專、本科畢業占據多數,集團公司在冊教師全部為小學高級教師職稱。1名省級骨干教師、1名中教高級教師。園領導班子2人,園長取得園長崗位培訓證書。
(1)加大教師職業道德規范的學習。我們每學期都以 “修師德、樹師表”為主題對全體教職工開展職業道德教育,明確崗位職責。積極倡導樹立“以人為本,敬業奉獻”的師德理念。牢固樹立服務意識。在我園為工作不計個人得失、加班不計報酬的老師比比皆是。
(2)加強教師業務培訓工作。我園近年來高度重視教師業務學習和業務能力提高。一方面鼓勵教師繼續深造,積極支持教師參加各種形式的業務學習,同時每學期都安排教師外出參加學習,遠至上海、南京,近有鄭州、南陽等,為建設高素質的教師隊伍儲備力量;另一方面有針對性的請幼教專家入園培訓。第三方面以園本培訓、園本教研活動促進教師教學實踐活動能力的提高。我們每學期都根據具體情況確定本學期園本教研和園本培訓的內容,園長參與,業務園長負責,全體教師參加。幾年來我們通過園本培訓解決了老師們在教育教學中所遇到的很多實際問題,老師們的專業素質得到了提升,教學技能更嫻熟了,教學方法更靈活了。幼兒園形成了比學趕幫超的濃厚學習氛圍,一支業務素質精良、愛崗敬業的教師隊伍已成了推動我園持續發展的動力,是我們辦園強有力的保障。
(3)扎實抓好教師基本功訓練。每學期,我園都有目的、有計劃地安排教師基本功培訓工作,針對本園教師的實際情況制定具體培訓方案。多年來,在省市及瀍河區組織的比賽及評優活動中我園老師上百人次獲獎,在指導幼兒繪畫、教師優質課、論文、玩教具制作、教師基本功比賽中等均獲佳績。我園在2007及2011兩次被市教委授予“洛陽市幼兒教育教學優質課評比先進單位”。我園多次接受瀍河區幼教辦安排的任務為轄區所有幼兒園進行優質課教學及區域游戲的展示觀摩活動。
五、閱讀特色創建,著眼孩子終身受益
對于兒童閱讀的重視,現在正是遍布全世界的一種潮流,對孩子一生有著重要的影響。繪本是最適合孩子閱讀的圖書形式。繪本中高質量的圖與文,對培養孩子的認知能力、觀察能力、溝通能力、想象力、創造力,還有情感發育等等,都有著難以估量的潛移默化的影響。為了培養孩子終身受益的閱讀興趣和習慣,并能把這種良好的習慣、愉快的經驗延伸到他們未來的成長階段,2013年下半年我園利用上級業務主管部門發放的獎補資金及自籌資金,建起了一個繪本圖書館。幼兒園精心挑選的出自蒲蒲蘭、海豚、信誼等出版社的經典精裝繪本圖書,每個班每周都安排有進入圖書館看書的時間,還對孩子開放借閱。2016年,我園又引入應彩云老師和她的團隊共同打造的《情景閱讀》課程,這個課程的特色是將早期閱讀活動與其他領域的學習活動有機地整合在一起,完全符合幼兒整體學習的特征。在專家團隊的指導下,老師們對繪本閱讀的指導有了更好的方法,為了讓家長更多的了解和掌握親子閱讀的方法,我園于今年4月開展“書香浸潤童年 好書伴我成長”全園讀書月活動。活動持續了一個月時間,其間安排了引領家長親子共讀的“家長課堂”1次、“繪本閱讀優秀示范課觀摩活動”3次、各班級有自己的活動(餐后的談話、睡前故事、自由閱讀、圖書漂流、教師薦書、修補圖書、自制圖書)、家庭圍繞親子閱讀的活動(親子閱讀、我的大書櫥、走進圖書館、讀書筆記、好書分享)、全園的月末展示活動等,月底還對本次活動進行了總結,并為本次活動評選出的“書香家庭”、“讀書明星”、“故事大王”、“優秀家長投稿”以及“優秀組織班級”頒發了獎狀和獎品。六一兒童節我園組織了“童話劇展演”,把孩子們喜愛的文學作品編成童話劇,讓他們進行表演,加深對文學作品的理解和領會,以達到“會閱讀、能創編、善表演”的幼兒閱讀目標。
六、強化安全意識,確保責任落實
安全工作是幼兒園一切工作順利開展的保證,我園高度重視,常抓不懈。各項安全制度健全并能落實到位。安保設備器械齊全有保障,場地設施無隱患。日常強化每日數次的消防巡查監督,發現隱患及時登記并督促排除。十年內無重大意外事故或較大責任事故。
我們對全園教職工進行安全意識強化教育,經常性的組織各類安全專題學習和演練活動,層層簽訂安全目標責任書,責任落實到人,要求各個崗位的教職工高度重視幼兒安全工作。食堂人員安全不松懈,嚴把食品入口關;保教人員時刻關注孩子,消除班級事故隱患。使“人人講安全、事事講安全、時時講安全”的意識深入人心。
重視對幼兒的安全教育,除每周一次的安全教育課之外,老師們還把安全教育滲透在一日生活的各個環節,增強孩子們的安全意識,提高自我保護能力。
七、加強常規管理,提高保教質量
細化《巨龍幼兒園保教常規檢查項目及要求》,保教人員一日工作中從晨檢、接待;進餐;教學活動(備課、上課、間操、戶外活動);如廁、飲水;午休(睡前、睡間、起床);離園??各個環節都有詳細而嚴格的工作要求。
我們結合本園實際情況制定園務工作計劃、教研活動計劃;各班制定學科教學計劃、班務工作計劃等。定期或不定期對各班教師的備課、講課、班務活動、衛生消毒及幼兒常規管理工作等各方面進行督促檢查、綜合評比,并堅持在每周例會上通報檢查結果,肯定成績,指出不足,從而提出新的工作要求,使教職工針對實際查漏補缺,及時整改。
從保證幼兒健康出發,認真做好各項衛生保健管理工作。
1、嚴格執行食品安全制度,衛生保健制度,消毒制度等;
2、認真做好消毒工作,并加強監督管理;
3、做好傳染病預防工作。把好幼兒體檢關,以防傳染病發生,定期測量身高體重;
4、堅持晨、午檢,做好常見病預防;
5、加強體育鍛煉,提高幼兒免疫;
6、科學合理的制定食譜,及時完成營養分析。每半月伙委會研究制訂幼兒食譜,在菜肴的刀工、色彩、味道上進行探討,使菜肴更適宜幼兒和受幼兒的歡迎,滿足幼兒生長發育的需要,促進幼兒健康成長。
7、通過櫥窗、電子屏、微信公眾平臺、講座等方式,對幼兒、教師、家長開展有針對性的健康教育宣傳活動,內容豐富,資料完整。幾年來我園未發生傳染病的流行及其他意外事故。連續幾年被瀍河區衛生局評為全區托幼機構衛生保健一等獎。
幼兒園經費使用規范合理,定期接受集團公司審計監督。落實《河南省幼兒園收費管理暫行辦法實施細則》,依法收費。
檔案信息管理規范,分類科學。資料分類科學,專室、專柜存放;定期采集、更新、報送幼兒園管理信息系統所要求的相關信息,推動幼兒園管理信息化。
八、幼兒園存在問題
資金短缺是我們近年來面對的最大的問題,嚴重影響了我園硬件設施的改善。近幾年我園自籌及利用瀍河區教育局每年給予的獎補資金對園所環境及硬件設施進行了一些改善,但是對照《洛陽市示范幼兒園評估標準》還有差距,主要是在玩教具及圖書資料的配備上數量不夠。后院已經規劃好沙池、攀爬架、戲水池和分班種植園地,因資金不到位暫且擱置,我們正在積極籌措資金,爭取盡快開工。
我園將以這次復評為契機,以復評促工作、以復評謀發展,進一步發揚優點,改正不足,不斷提高幼兒園軟、硬件質量水平,力爭使幼兒園的辦園質量再上新臺階,朝著更高品質的目標努力。
洛陽巨龍通信設備集團有限公司幼兒園
2017年11月
第五篇:示范性幼兒園匯報 (示范園匯報材料) 2016.5
白城市示范性幼兒園匯報材料
福順鎮中心幼兒園成立于2013年7月,為不斷提升辦園水平,我園以爭創白城市級示范幼兒園為動力,認真學習貫徹落實《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規程》和《幼兒園教育指導綱要》,根據《白城市示范性幼兒園檢查評估標準》,不斷查找問題,認識存在的不足,并制定出相應的整改措施,逐步予以完善,從而使幼兒園的各項工作走向了可持續發展的健康軌道。現依照評估指標體系,逐條認真地進行了自查自評,現將情況報告如下:
一、辦園指導思想
在教育行政部門的指導下,堅持以“用愛啟迪智慧,用心滋潤心靈”為辦園宗旨,以“習慣+能力+活潑+創造”核心詞語為辦園理念,(把習慣放在首位,如活動習慣,就餐習慣等等)以“把幼兒園建設成為孩子成長的樂園,教師樂業的家園,智慧生長的學園”為辦學目標。堅持以人為本,尊重幼兒個性發展,堅持保教結合的原則,認真組織教職工學習國家的教育法規及文件,貫徹落實《教育法》、《教師法》、《幼兒園工作規程》、《幼兒園教育指導綱要(施行)》、《幼兒園管理條例》《托兒所、幼兒園衛生保健制度》、《3——6周歲兒童學習與發展指南》。為了使家園共育收到實效,同時增加幼兒園各項工作的透明度,成立了家長委員會,定期召開伙委會,科學合理制訂幼兒食譜,定期公布伙食賬目,使幼兒的膳食管理置于家長和教職工的監督之中。
按照《幼兒園工作規程》,我園招收3—6歲適齡幼兒入園,按照要求設置小班、中班、大班,無混齡班。共有5個班級,共112名幼兒。幼兒園班額設置完全符合小班25人、中班30人、大班35人的要求。
二、辦園條件
根據《幼兒園工作規程》、《幼兒園管理條例》《托兒所、幼兒園建筑設計規程》和《吉林省幼兒園工作管理規定》等辦園要求,我園占地面積8217平方米,園所設置在安全區域內,具有良好的自然環境。無污染、無危險,幼兒園無危房。園內日照充足,場地干燥,排水通暢。建筑布局合理。
幼兒園建筑面積1940平方米,設有符合標準的幼兒生活和活動用房,如:活動室齊全、盥洗室4個、兒童廁所4個、保健室與隔離室1個、休息室4個。活動室生均使用面積達到2平方米以上,滿足了幼兒的需要。廚房單獨設置,與教學區域分開,封閉管理。保健室設置也符合有關要求。
校園占地面積8217平方米、生均73.4平方米,建筑面積1940平方米生均17.3平方米,活動面積270平方米,生均2.4平方米,綠化種植面積650平方米生均5.8平方米。
每班配備了數量足夠、適合幼兒身高的桌椅、床、盥洗設備。各班區域設置合理,每班有開放性玩具柜和書架各1個。全園有5臺配有32英寸液晶顯示器的電腦、1套廣播電教設備。每班備有圖書角,玩具角等,圖書生均5冊、玩具5件。電子琴3臺、電視機2個、DVD機1臺,有適合幼兒使用的室內外衛生間,有單獨的衛生室、隔離室。戶外大型玩具4件,動物飼養角兩個、種植園400平方米,新建體驗區300平方米(尚未完工)。
本教師自制玩教具50余件以上,供幼兒使用。幼兒園設有園長辦公室、家長接待室為了方便教師集體備課添購了辦公電腦5臺。廚房有絞餡機、豆漿機、削皮機、消毒柜、電冰柜、蒸飯器、燃氣灶臺等炊具。
三、教職工隊伍
我園實行園長負責制及教職工聘任制。各項規章制度健全完善,實施目標管理。擁有20名高素質的教職工隊伍,有一半以上參加了洮南市教育局組織的幼兒教師崗前培訓活動。全部為中專以上學歷,具備幼兒教師資格證、普通話二級乙等以上標準,接受過微機培訓。韓立軍園長本科學歷,獲得幼兒園園長崗位合格證。
我園非常重視教職工的教育培訓工作,組織教師積極參加各類各項培訓,并有保教主任具體負責。保證教師依法享受規定的權利,保證本園幼兒教師同中小學教師同等地位。幼兒園嚴格執行財務制度,幼兒園的經費合理收支使用,財務手續健全,賬目清楚,定期公布賬目,接受家長和教職工的監督。幼兒園經費專款專用,主要用于對教育教學和師資培訓的投入。
四、家長工作
幼兒教育工作不只是幼兒園的工作,積極爭取社會、家長的支持,形成教育合力,才能取得更好的教育效果。建立社區和家園聯系制度,成立了家長委員會。定期召開家長會進行法律培訓、開展家長開放日活動,了解幼兒園活動,利用接送時間及每班門口家園聯系欄宣傳育兒知識,家園聯系冊反饋幼兒在園和在家的表現,電話、QQ、微信群等形式與家長溝通交流,讓家長時刻看到孩子在幼兒園的表現,深受家長的歡迎。
五、示范作用
幼兒園自2013年成立以來,能充分發揮示范幼兒園的示范作用,多次承擔洮南市級示范課和對農村民辦幼兒園教師培訓的任務以及開放周活動,受到同行的好評。
六、教育教學
堅持保教并重的原則,面向全體幼兒實施素質教育,促進幼兒體、智、德、美諸方面全面發展。保證幼兒身心健康和諧全面發展。全體教師都具有良好的職業道德素養,積極樹立正確的兒童觀、教育觀,愛護每一名幼兒,尊重幼兒的人格和權力,關注個別差異,無體罰或變相體罰等行為。
我園以游戲為基本活動,注重五大領域教育內容的整合,樹立以幼兒發展為本的教育觀,實施素質教育,無教授小學課本知識等違背幼兒教育規律、有損幼兒身心健康的行為。
本學期我園嘗試開展了區域活動,對于我們來說是一個新事物從沒接觸過,我們充分調動教師和家長的積極性,創設與幼兒的教育和發展相適應的和諧環境。注重環境與教育內容相配合,投放豐富的材料和玩具。充分利用家長、自然環境等教育資源,擴展幼兒的學習和生活空間。
建立合理的一日生活常規,培養幼兒良好的生活、衛生習慣和行為習慣。幼兒日常生活安排合理,保證幼兒有足夠的自主游戲和自由活動的時間,注重幼兒良好的生活和學習習慣的養成教育。
我園統一使用吉林省編教材,積極參與上級部門組織的教研和各級各類培訓。認真開展了園本教研和課題研究。
七、衛生保健
嚴格按照國家頒發的標準做好幼兒園衛生保健工作,具有較完善的幼兒園衛生保健制度。新生入園到洮南市婦幼保健站體檢合格之后方可入園。全體教職工每年秋天定期進行體檢。無患有傳染疾病及精神病。
嚴格執行晨檢及全日觀察制度。每天保健醫在門口對幼兒進行晨檢,班級教師對幼兒進行全天候觀察。認真做好各種相關記錄。
飲食衛生:本園食品衛生各種證件齊全,定點采購,每周由兼職保健醫制定食譜,葷素搭配合理,保證各種營養物質的攝入量,保證衛生、安全和及時供應。
本園幼兒養成了良好的衛生習慣,做到流水洗手,每人一巾一杯,室內外環境衛生干凈。定期對園舍、場地、玩具、圖書、毛巾等進行消毒。
本園注重幼兒戶外體育鍛煉,自制游戲玩具5種以上。堅持間操、早操。每天戶外活動不少于1小時。
八、安全工作
認真貫徹落實國家有關安全工作的規范和要求。加強本園的安全管理工作,加強領導,措施到位。定期排查安全隱患,杜絕安全事故的發生,確保師生的安全。
建立以園長為組長的安全領導機構,各項安全工作規章制度完善,有應對突發事件的應急預案。本園為日托幼兒園無寄宿生。
安全防范:我園配備了2名專職保安,負責安全保衛工作。建立外來人員入園登記驗證制度,禁止無關人員和園外機動車入園。禁止攜帶一切危險品入園。
嚴格交接班制度及幼兒接送制度,做好消防安全工作,關鍵部位都設置了安全標志。疏散通道、安全出口暢通。
本園對幼兒有計劃地進行安全教育,并認真實施。將安全教育與日常教學、生活、游戲相結合,讓幼兒在日常生活、游戲中體會什么是安全,增強安全防范意識,更好掌握安全知識。我們要求幼兒上下樓靠右走;排隊一個跟著一個走;玩滑滑梯時不推擠、不打鬧等。提高了幼兒的安全意識。定期開展各種災害事故的緊急疏散演練活動。
九、今后發展方向及設想
1、教師隊伍建設,努力建設一支師德修養好,業務水平高的專業化教師隊伍,打造一個多鳴、探究、團結、敬業、求實、創新的教師團隊。
2、幼兒發展目標,結合我園辦園理念,努力把幼兒培養成有良好習慣、有能力、活潑、有創造力的新時代兒童。
3、室外環境建設,努力做到凈化、綠化、美化。文化滲透做到“讓每一面墻壁都能和幼兒說話”,在下半年繼續加大投資,建設幼兒體驗區。
4、室內環境建設,按照區域設置重新布置各個活動室,加大投放材料力度,逐步改善專用活動室活動環境。
總之,為了創建白城市示范性幼兒園,對照《評估標準》,在洮南市政府和教育局的關心支持下,先后投入大量資金用于設施改造和設備添置以及教師外出學習、培訓,使我園的環境建設得到了明顯的改善,保教質量有了明顯的提高,得到了家長和社會的認可,幼兒入園率逐年提高。
雖然我們的工作取得了一定的成績,但這并不是我們的最終目標,因為我們清醒的認識到,幼兒園面臨新的挑戰,要使辦園水平真正適應新形式發展的需要,真正辦成讓人民滿意的幼兒園,還需不斷努力,同時懇請領導和專家能給予指導,使我們在管理方面、教科研方面不斷進步,為孩子們健康成長撐起一片藍天。
福順鎮中心幼兒園 2015年10月30日