第一篇：上海市示范性幼兒園

上海市示范性幼兒園（托兒所）名單

黃浦區：星光幼兒園、荷花池幼兒園、蓬萊路幼兒園

盧灣區：思南路幼兒園、瑞金一路幼兒園

徐匯區：烏魯木齊南路幼兒園、徐匯區科技幼兒園

長寧區：長寧區實驗幼兒園、愚園路第一幼兒園

靜安區：南西幼兒園、南陽路幼兒園、威海路幼兒園

普陀區：兒童世界基金會普陀幼兒園、上海市實驗幼兒園、童的夢幼兒園

閘北區：芷江中路幼兒園、安慶幼兒園

虹口區：東余杭路幼兒園、虹口區三中心幼兒園、虹口區實驗幼兒園

楊浦區：兒童世界基金會楊浦幼兒園、本溪幼兒園、延吉幼兒園

閔行區：莘莊幼兒園 寶山區：七色花幼兒園、紅星幼兒園、徐悲鴻幼兒園

嘉定區：嘉定區實驗幼兒園

浦東新區：東方幼兒園、南門幼兒園、冰廠田幼兒園、浦南幼兒園

1、冰廠田幼兒園---小班部（報名地址：商城路1177弄11號---冰廠田幼兒園小班部）

幼兒戶籍凡屬商城路1177弄、1178弄，松林路88弄，福山路111弄，張楊路1133弄的幼兒、均可作為符合招生條件的地段生報名。

2、冰廠田幼兒園---碧云部（報名地址：黑松路 201號-----冰廠田幼兒園碧云部）

幼兒戶籍凡屬南至錦繡東路，北至碧云路，東至云山路，西至黑松路的幼兒（即：羅山花苑1期——明月路199弄、羅山花苑2期——白樺路266弄、羅山花苑 3期——碧云路86弄、世茂湖濱——明月路188弄、維詩凱亞別墅——云山路1988弄至2000弄）的幼兒，均可作為符合招生條件的地段生報名。

3、冰廠田幼兒園 — 世紀部（報名地址：浦東南路2227號-----冰廠田幼兒園世紀部）

幼兒戶籍凡屬浦東南路：2169號（久事大廈），2179弄（1-7號）（宏潤公寓），2199弄（1-6號）(盛逸公寓)，浦建路：60弄（1-35號）（澳麗花苑），臨沂北路：150弄（東南華庭）的幼兒，均可作為符合招生條件的地段生報名。

四、報名須知

請帶領幼兒，并攜帶幼兒出生證、戶籍證、房產證、居住證等相關證件。

五、錄取通知單發放日期： 2008年5月1日前，將發放書面通知至幼兒家里。

六、相關信息查詢與咨詢：

冰廠田幼兒園網站：?www.tmdps.cn/ 園所一覽，浦東學前教育網

冰廠田幼兒園招生登記熱線：50308235*18 聯系人：黃老師 ?

? 浦東新區第二教育署招生監督電話：68566235、68566350 浦南幼兒園地段生的對口小學有：浦師附小、明珠B校、福山花園部等

金山區：羅星幼兒園

松江區：榮樂幼兒園

青浦區：青浦區實驗幼兒園

南匯區：周浦鎮東南幼兒園

奉賢區：解放路幼兒園 崇明縣：崇明縣實驗幼兒園

中福會：中福會托兒所、中福會幼兒園、宋慶齡幼兒園

上海各區初中特色學校

【黃浦區】

格致初級中學

【教學特色】素質教育：管樂隊、射擊隊等團體在市、區比賽中屢屢獲獎，OM隊、女排隊、舞蹈隊、合唱隊、籃球隊日趨成熟。學校系市素質教育實驗學校、市第二期課程教材改革基地學校、市學業管理與評價研究所基地學校。

電話：63581296地址：長沙路35號

光明初級中學

【教學特色】學校是上海市法語教學特色學校、射擊項目特色學校。法語教學被納入到中法兩國教育合作項目；世界杯與奧運會冠軍陶璐娜就是其中杰出的代表。此外還有銅管樂、口

琴、舞蹈、茶藝。

電話：63284691地址:三牌樓路58號

尚文中學

【教學特色】1985年起以“第二課堂”教學蜚聲全市乃至全國。學校連續三次被評為“上海市加強初中先進集體”。共有48名教師獲市以上先進稱號。學校先后被評為市文明單位、素質教育實驗學校、科技教育特色學校等。

電話:63326020地址:花衣街12號

大同初中

【教學特色】學校先后被評為市素質教育實驗校、市科技教育特色學校、全國青少年科普創新示范學校，同時被指定為市科技教育研究所實驗基地、市學習潛能開發研究所實驗學校、市口琴音樂教育基地。

電話:63160791地址:瞿溪路202號

民辦明珠中學

【教學特色】是本市首批創辦的五所民辦中學之一。格致中學的公共資源等與明珠中學資源共享。學校在市一級與區一級的數、理、化比賽中取得了優秀的成績，近四年來在市、區各

級各類競賽中有900人次獲獎。

電話:63223550地址:云南中路35號

【靜安區】

靜安教育學院附屬學校

【教學特色】九年一貫制學校。是教育學院課程與教學改革基地，在牛津英語教學、語文拓展讀物與討論式教學、數學和計算機教學上取得顯著成績。市課程與教學改革的實驗基地，市文明單位、市行為規范示范校、市藝術特色學校、市首批加強英語教育實驗學校等。

電話:62766849地址:海防路374號

育才初中

【教學特色】曾先后榮獲市行為規范銅牌校、市創造教育先進實驗校、市素質教育實驗校、市學習型家庭推進實驗基地，2005年又被推薦為市文明單位，一批優秀學生在數學、英語、計算機等學科競賽中獲獎，以信息技術為基礎的現代化網絡學習和管理平臺已形成規模。

電話:62582660地址:山海關路445號

市西初中

【教學特色】各年級有專項的社會實踐活動；小記者團、文學社、學生廣播臺、校管弦樂隊、京劇鑼鼓隊、腰鼓隊等學生社團豐富。大力推進“探究性學習”，；進行“雙語”

教學；通過“討論式”教學的研究，提高學生的文學素養；加強計算機學科教學的改革

實踐。

電話:62300044地址:余姚路818號

上外靜安外國語中學

【教學特色】是靜安區政府與上海外國語大學強強聯手的教育合作項目，民辦學校。英語教學小班化，整堂課用全英語自教自學，校本英語活動系列化。語文學科推廣“討論式”

教學，還學生自主學習的空間。

電話:62156642地址:北京西路653號

【盧灣區】

向明初中

【教學特色】進行“中心城區智優兒童創造實驗能力培養”的試驗，使學生在計算機、數學、英語和科技等學科的學習上領先一步。對有突出成績的學生給予獎學金，予以表彰。

電話:62176795地址:巨鹿路334號

民辦永昌學校

【教學特色】獨特的文化氛圍，使學校具有得天獨厚的人文優勢。科技:“頭腦OM”、電腦機器人和創新發明，是學校科技特色的三大支柱。作為全國外國語實驗基地，學校與加拿大

弗雷澤學院進行合作。

電話:64454778地址:紹興路5號甲

盧灣中學

【教學特色】學校是盧灣區科技特色學校，主要科技項目是航天航空模型和智能機器人及創造發明等。航模隊曾在世界航模錦標賽奪團體冠軍。盧灣中學又是以女子排球和田徑為主的體育特色傳統學校。歷年初三畢業生中保持近60%的學生升入市、區重點高中及普通高中。

電話:63019559地址:斜土路855號

興業中學

【教學特色】興業中學是市行為規范示范校，在盧灣區以辦學水平高和教育質量好而享有較高的聲譽。該特色班還增設第二外語法語作為必修課。特色班學生免收入學費、贊助費等。

電話:53065308地址:建國東路518號

民辦立達中學

【教學特色】學校設有環保、插花等20余門興趣活動課；數、英、化、物、機器人等科技領域及足球、交響樂、民樂等文體領域均獲重大榮譽。歷屆初中畢業生參加市中等學校考試，成績連續三年列全區第一。市重點錄取率穩定在65%，區重點以上學校錄取率穩定在85%左

右。

電話:63137445地址:車站支路90號

【虹口區】

上外附屬外國語學校

【教學特色】全國主要大城市第一批建立的七所外國語學校之一，是具有外語專業性質的全日制寄宿學校。國家教育部撥款，屬上海市教委和上海外國語大學雙重領導的市示范性中學。學校采用國外先進教材，外語以小班形式上課，并聘請外籍專家和配備先進的電化教學設備。學校開設第二外語和外語選修課，以增強適應國際交往的知識、技能訓練。每年都

有國外的校際交流。

電話:65423105地址:中山北一路295號

華師大一附初中

【教學特色】學校提倡主流教育，重在學生良好的學習習慣和生活習慣的養成教育。進行分層分類教學，抓兩頭促中間。學校前四屆初三畢業生均以80%左右的比例被市、區重點高中錄取，有近500人次的學生在全國、市各類競賽中獲獎。

電話:63648505地址:新廣路296號

復興初中

【教學特色】學校實施數學“課內分層”教學，絕大多數畢業生進入市重點高中學習。學校開設豐富多彩、門類眾多的拓展性課程。校舞蹈團在市“金孔雀”比賽中獲得4個一等獎；校男女排球隊多年來一直在市“育苗”杯比賽中名列前茅。

電話:56665026地址:四川北路2066號

北郊學校

【教學特色】以“為每個孩子創造美好未來”為辦學理念。學校設立人民助學金，為家庭困

難的學生完成正常學業提供幫助。

電話:65227458地址:大連西路205號

【徐匯區】

位育初中【教學特色】學校系聯合國教科文俱樂部學校之一。學校在教學質量持續穩定地處于領先地位的同時，開設了天文、攝影、科普英語、刊物采編、機器人與發明創造、網頁制作、等20多個種類的校本課程。

電話:64377912地址:復興中路1261號

世界外國語中學【教學特色】是一所具有外語和計算機教學特色的公立轉制學校。學校自編英語教學大綱，引進國外教材，采用小班化教學。學校還被評為市首批雙語教學實驗校；開設德、日、法第二外語。學校與英、美、澳等學校建立了校際聯系。計算機教學也是學校的辦學特色之一。

電話:54190078地址:浦北路380號

西南位育中學【教學特色】學校已形成融合“雙本教學、雙語教學、雙外語教學”的外語教學特色。以小班化教學強化口語訓練，把統一教材與美國SBS教材進行整合與匹配。開

設第二外語（法語、日語、德語）選修。

電話:64855992（西校區）、64160931（東校區）

地址:宜山路671號（西校區）、小木橋路500號（東校區）

民辦華育中學【教學特色】被確定為上海中學初中教學基地。一是“全納教育”特色，“欲成才，先成人”；二是“在全面發展基礎上凸現個性張揚”；三是注重高品位的文化。每年暑假，學校組織師生自費赴澳參加夏令營活動。

電話:54350909地址:羅秀路99號

市二初中【教學特色】全校英語、數學兩門學科實行“走班制”分層教學。學校有8個項目被區教育局確定為特色項目。機器人、車模、舞蹈、民樂、影視、美術、武術、網球、合唱團等成特色。學校先后被評為市素質教育實驗校、市教育科學研究基地等。

電話:64743458地址:嘉善路177號

民辦華銳中學【教學特色】學校為全日制初級中學。創建“家園、學園、樂園”的辦學特色。2004年由上海教育國際交流協會批準為“澳大利亞墨爾本跨國教育學院實驗基地”。

電話:54482383；54482384地址:臨江路28號

【閘北區】

彭浦初中【教學特色】把以器樂為主的藝術教育作為學校特色，成立了校藝術團（下設管樂隊、舞蹈隊等）,曾獲得區藝術教育特色學校稱號，在區里享有一定知名度。獲市德育先進集體、市行為規范示范校、區素質教育實驗性示范性學校等。

電話:56911112地址:彭浦新村150號

市北初中【教學特色】市二期課改基地、市二線運動隊、市科技特色學校、市素質試驗校等。以數學、外語為試點，學生可以根據自己的學習水平找到最適合自己的學習班級。在全國、全市初中數學競賽中學校多次獲得團體第一。學校還設有學科類、體育類、藝術類等

校本課程。

電話:56904488地址:西藏北路803號

風華初中【教學特色】語文學科“大量閱讀、以讀引寫、以寫促讀、讀寫互動、和諧發展”的教育特色已初顯。“自主、探索、合作”的外語教學模式的探索與實踐大大提高了外語教學質量。數學學科以思維訓練為抓手，開發校本數學思維訓練課程和教材。

電話:56654558地址:共和新路2800號

民辦揚波中學【教學特色】是市改革開放時期創建的第一所私立中學，也是一所較大規模的民辦完全中學。學校設立“談家楨院士獎學金”，強調基礎知識教學，重視思維訓練教

學和英語口語教學。

電話:56629586地址:中華新路459弄10號

民辦青云中學【教學特色】以英語教育為特色，實施牛津教材的試點工作，開展“雙語教學”試點。

六、七年級開設日語。另以計算機教育為特色，在4年內完成計算機網絡初級、編程初級的學習。各屆畢業班在區、市統考中，均保持全區領先地位。

電話:56720069地址:寶昌路841號

【普陀區】

民辦進華中學【教學特色】數學競賽成果均居本市前列；外語教學是該校的辦學特色之二；陶藝教學是該校辦學特色之三；綜合能力培養是該校辦學特色之四。近年來該校中考升學率達100%，升入市、區重

點高中人數達80%～90%。

電話:56348891地址:富平路657弄91號

民辦新黃浦實驗學校

【教學特色】九年一貫制學校，可接收外籍學生就讀。為市素質教育實驗學校、市雙語教學實驗學校、市二期課改研究基地。作為首批上海市雙語教學實驗學校，擁有市優秀雙語師資，并已在音樂、美術等學

科進行多年的雙語教學。

電話:66610477地址:交通西路95號

曹楊二中附校【教學特色】公辦九年一貫制學校，獲市行為規范示范校、普陀區先進集體等稱號，學校成為發展性教師評價實驗基地、學生綜合素質評價實驗基地、中小學銜接教育實驗基地。該校獨立承擔

了教育部“十五”國家重點課題子課題研究。

電話:62856638地址:梅川路10號

晉元高中附校【教學特色】教學工作中采用層次教育，保優、促中、補差。學校注重校園文化建設，有主題活動、社會實踐、心理疏導、科普影視等，還開設了計算機、民樂、JA金融、禮儀、電子琴、實用

美術、羽毛球訓練等校本特色課程。

電話:66379846地址:真金路512號

江寧學校【教學特色】九年一貫制學校。學校注重國際交流。曾連續10年5屆榮獲市文明單位稱號，連續3次被評為市教育科研先進單位，曾獲全國健康教育與健康促進學校、市行為規范示范學校等市級以

上榮譽稱號20多項。

電話:62661906地址:西康路1518弄1號

【楊浦區】

民辦交大-飛達學校

【教學特色】從預備年級開始，在教師耐心的引導下，學生逐步養成自己管理自己、自己鍛煉自己的習慣，在集體生活的環境中健康成長。教學設施齊全，擁有各種實驗室及閱覽室、大操場等，有學生宿舍

大樓一幢。

電話:65911781地址:青石路6號

控江初中【教學特色】與重點高中———控江中學合作辦學，實現與名校共同發展的辦學特色。學校的信息技術與課程整合的教學工作別具特色。近三年來已有 146人次的學生獲獎，其中榮獲國家級獎項的18人次、市級獎項的39人次。電話:65302417校址:永吉路118號

復旦二附中【教學特色】學校采取“先放開后收攏”的策略，對初中四年作一總體規劃:六年級第一學期認真地抓嚴謹學風的培養；第二學期開始放手發展興趣；到初三后階段迎接升學考。中考區重點高中以

上的錄取率始終保持在80%左右。

電話:65643392校址:政修路215號

民辦存志中學【教學特色】是市示范校、市重點高中控江中學主辦的全日制初級中學。學校創辦歷史不長，已取得市行為規范示范校等多項榮譽。學校貫徹市二期課改的精神，規定學科課時數的下線，分年級開設系列選修課程達20多門，每周還騰出兩節課讓所有學生參加各種社團活動。

電話:65036236地址:許昌路1474號

民辦蘭生復旦中學【教學特色】是一所跨區、縣招生的完全中學。到目前為止，初中畢業生和首屆高中畢業生在中考和高考中都取得了很好的成績。學校開辦以來，鼓勵學生積極參加國際、國內的各類競賽，獲

得區級以上等第獎的人數超過400人次。

電話:65118204地址:政修路127號

【長寧區】

市三女中附校【教學特色】學校把藝術教育作為素質教育的一部分。作為上海市學生藝術團的昆曲隊，在各種演出、比賽活動中多次獲獎。幾年來該校已有多位同學考進上海市戲曲學校。寫字教育是該校的另

一大特色。

電話:62522886地址:安化路222號

天山初中【教學特色】2001年作為世界衛生組織（WHO）健康促進教育實驗基地。1996年至今射擊運動是該校的傳統特色項目，在市級比賽榮獲團體獎項16項，個人獎項23人次，幾年來為國家隊、市隊輸送了多名優秀運動員。藝術特色以管弦樂為主，航模、車模也是該校的傳統特色項目。

電話:62333458地址:天中路155號

西延安中學【教學特色】學校先后被評為市、區中學生行為規范示范校、市花園單位、區雙語實驗學校等。學校在注重教育教學的同時更提倡學生的個性化發展，特別是船模、空模、車模、測向、射擊、書

畫和攝影逐漸形成了學校的特色項目。

電話:62394382地址:金鐘路350號

第三女子初級中學

【教學特色】該校在必修課中開設了預備年級生物雙語、初一年級物理雙語、初二年級化學雙語；在拓展型選修課中開設了《小公民》、《禮儀ABC》等雙語專題。女子教育:遵循初中女孩成長的需要，學校開設了相當一部分以女子教育為特色的選修課程。

電話:62526860地址:江蘇路213號

建青實驗學校【教學特色】是教學力量雄厚的實驗名校。以16年一貫制學生為跟蹤研究目標的素質教育培養體系。建立既重視先天潛能開發，更重視后天素質提高的素質教育教學體系。設置校本課程，結合16年一貫制的特點，建立和設置特別適合于建青學生的課程與教材。學校連續被評為市文明單位、市中學

生行為規范示范單位等。

電話:62754970地址:古羊路900號

婁山中學【教學特色】全市第一批公立轉制學校。學校為市中學生行為規范學校、市科技教育特色學校、市英特爾青少年科普教育基地、華東師大教學實踐基地，聯合國教科文組織EPD項目成員學校等，授予市教育科研先進集體稱號。科技、環保、乒乓和合唱為學校特色。

電話:62410229地址:裕平南路162號

【浦東新區】

建平中學西校【教學特色】公辦初中，是市實驗性示范性高中建平中學最早輸出辦學理念和育人模式的建平集團學校成員，是市中小學課程改革研究基地。開設弦樂、戲劇表演特色班和套餐式拓展型、探究型校本課程，為學有余力的學生，提供自主拓展發展機會。

電話：58820361地址：乳山路188號

上外附屬浦東外國語學校

【教學特色】浦東外國語學校是上海兩所可以向全國重點大學外語專業推薦20%優秀保送生的外國語學校之一，由上海外國語大學承辦。學校在外語課程中貫徹實施“聽說領先，讀寫過關”的方針。開設二外。與英、澳等國的學校建立姐妹學校關系。經過初中四年培養，學生直升高中部。

電話：58550028校址：達爾文路91號

華師大附屬東昌南校【教學特色】抓雙語教學實踐，抓藝體教育特色。連續幾年中考成績名列新區前茅。重點中學錄取率高。全國、省、市、區級的各類學科競賽獲獎達300多人次。學校現為雙語實驗學校、素質教育實驗學校、國家基礎教育實驗中心課題實驗學校。

電話：58359688地址：嶗山西路1020號

建平實驗學校【教學特色】建平實驗學校借鑒和發揚建平的“合格+特長”、“規范+選擇”的辦學模式，追求“素質+英才”的教育。基本形成雙語教學和超常兒童教育特色。與美國、英國、日本、新加坡等國內辦學水準較高的學校有教師和學生進行交流學習。

電話：50384046地址：棗莊路111號

進才中學北校【教學特色】學校形成了素質教育的四個特色品牌:以“無人監考”、“我畫名人”為代表的學生自我設計和自主探究式德育；以“英特爾未來教育”、探究性學習、信息技術整合為特征的校本課程建設；以市首家綜合科學實驗室為標志的校園建設；以“探究型家庭的創建”為切入口的社區教育。

地址：羽山路601號電話：58859926

竹園中學【教學特色】竹園中學創建于1991年，是新區1998年率先批準的公立轉制完全中學。全面提高綜合素質為內涵的小班化教育已成為學校的辦學特色。以培養學生的素質教育為重，共有以學科知識

提高、藝體科技和午間休息為特色的三大板塊。

電話：58209623地址：濰坊路357號

上海市實驗學校【教學特色】1995年成為市教委直接領導的一所市重點學校。是一所集教育科研于一體的中小學十年一貫制的學校。小班化教學。課學分制。學生可以根據自己興趣愛好等選修不同課程。另外

計算機課程是學校的特色課程。

電話：58858740地址：浦東大道1600號

上外實驗學校【教學特色】學校是一所培養學生具有外語外交能力的全日制寄宿民辦完全中學。學校與上外附中采用統一的教材、統一教學進度、統一校服、統一管理。該校一線教師有60名，其中，高級教

師有27名。

電話：59562222地址：墨玉北路888號

金蘋果實驗學校【教學特色】這是一所包括小學、初中、高中的12年制的寄宿制。是上海迄今為止最大的一所民辦學校之一———被人譽為“育人航母”。創建智能化教學、現代化管理、國際化交流、個性化發展的上海乃至全國一流的雙語教育試驗學校。

電話：50318888地址：巨峰路1100號

民辦尚德實驗學校【教學特色】民辦尚德實驗學校是一所小學、初中到高中的十二年制寄宿制學校。學校成立導師團，請滬上名師導教師之教，導學生之學，提升辦學品位。注重對學生人文素養的熏陶。

電話:68180017地址:秀沿路1688號

標簽: 上海

初中 學區.分類: 養育須知 微博: 600638

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第二篇：湖南省示范性幼兒園

湖南省示范性幼兒園幼幼幼兒園 長沙市示范性幼兒園鐵道學院幼兒園 天心區示范性幼兒園理工大學幼兒園糧食局幼兒園小不點幼兒園

其他為標準幼兒園新印集團幼兒園德才芙蓉幼兒園天心區教育局第二幼兒園 天心區教育局第三幼兒園

第三篇：示范性幼兒園（推薦）

關于印發《湖南省示范性幼兒園標準》的通知

湘教發〔2003〕80號

各市州、縣市區教育局：

現將《湖南省示范性幼兒園標準》(以下簡稱《標準》)印發給你們，并就實施《標準》的有關事項通知如下：

一、各地教育行政部門要履行職責，轉變職能，加強對幼兒園的指導和管理，不斷改善辦園條件，端正辦園思想，規范辦園行為，提高辦園水平和保教質量。要引導社會、家長關心、支持和參與幼兒園的建設，正確評價幼兒園的辦園水平。

二、凡符合《標準》規定條件的幼兒園，均可申報。省教育行政主管部門負責省示范性幼兒園的認定工作。要求認定為省示范性幼兒園的，必須由幼兒園提出書面請示，經所在縣級教育行政部門簽署意見，市州教育行政部門初審后上報我廳基礎教育處。

三、認定工作嚴格按程序進行。受理申報后，我廳將組織專家進行檢查，然后交評審委員會評審。評審通過后，由我廳行文認定。

四、凡省示范性幼兒園有下列情況之一的，經查實后取消“省示范性幼兒園”稱號：

1、在檢查認定中有弄虛作假行為的；

2、發生重大安全事故，幼兒園負有主要責任的；

3、辦園指導思想嚴重不端正的。

五、《湖南省示范性幼兒園標準》自發文之日起實施，原湖南省教育委員會頒發的《湖南省示范性幼兒園標準》(試行)同時廢止。

附件：湖南省示范性幼兒園標準

湖南省教育廳

二OO三年九月二日

湖南省示范性幼兒園標準

湖南省示范性幼兒園是達到一定標準并經省教育行政部門認定的三年制全日制(或寄宿制)幼兒園。示范性幼兒園是當地幼兒教育的師資培訓基地、教育研究基地和教育科學實驗基地。示范性幼兒園必須具備以下條件：

一、辦園條件

1、園址安全，周邊無危險、無污染(含空氣、水源、噪音污染)；生均占地面積不少于14m2。

2、園舍建筑符合幼兒特點及安全衛生要求，無危房；生均建筑面積不少于9.2m2，布局合理。

3、每班有寬敞、明亮、潔凈、面積不少于54m2的活動室(農村幼兒園不少于50m2)及與之配套的寢室、盥洗室、廁所、貯藏室等。活動室與寢室合并設置的，面積不低于90m2。

4、有相應的戶外活動場地(綠草坪)，生均面積不低于4m2；園內綠化(含垂直綠化)面積不低于占地面積的40％。

5、有園長室、財務室、教師辦公室、值班室、會議室、保健室、隔離室、廚房、保管室、傳達室、家長接待室等，寄宿制幼兒園還應有浴室、洗衣間等。

6、按每三班設一間的比例，配備專門活動室(如音體室、圖書室、美工室、科學室等)。

7、有幼兒玩水、玩沙的場地及動物飼養角和種植園地，有30m的直跑道，有相應的大型運動器具。

8、活動室內設備齊全、安全，有符合衛生要求的幼兒桌椅和單人床，有較完備的生活和衛生用品，有防暑降溫和防寒保暖設施。

9、專門活動室、保健室、隔離室、盥洗室、廚房等的設施設備齊全，并符合衛生要求。

10、按國家教育行政部門的規定配齊必備的教玩具及教玩具柜(架)，有現代化的辦公設備和教學設施。

11、有圖書柜(架)，幼兒圖書人平不少于10冊(不含課程用書)，圖書種類豐富，內容健康適用。

有由專人保管的、借閱制度健全的教職工圖書資料室，藏書人均20本以上，并有五種以上的幼教專業報刊。

12、規模適當，幼兒班控制在6?12個之間。班額控制為：小班25人，中班30人，大班35人，混合班30人；寄宿制幼兒園班額酌減。

13、幼兒園的經費由舉辦者依法籌措，保障有必備的辦園資金和穩定的經費來源，保障工作人員工資等按月足額發放和各項政策性待遇的落實。

二、保教隊伍

14、按國家有關規定配齊各類工作人員。

15、園領導班子團結、民主、務實、廉潔，富有強烈的事業心、責任感和改革意識，具有較強的凝聚力，得到全體工作人員的信任和擁護。

16、工作人員具備《幼兒園工作規程》規定的任職資格。擁護黨的基本路線，熱愛幼教事業，愛護幼兒，努力學習專業知識和技能，提高文化和專業水平，品德良好，為人師表，忠于職守，身體健康。

三、園務管理

17、有正確的辦園思想，堅持保教結合，全心全意為幼兒服務，為家長服務。

18、有符合本園實際的長遠規劃、近期目標和圍繞目標的階段實施計劃。規劃和目標能充分體現全面管理的指導思想，計劃切實可行，突出了保教重點，并能根據需要適時調整。

19、全園各類計劃齊全，包括全園工作計劃、保教工作計劃、后勤工作計劃、各年齡班班級工作、教育活動專題計劃等。計劃要體現科學育人、面向全體、因人施教、促進幼兒身心和諧發展等教育思想，并有檢查，能落實。

20、實行園長負責制和工作人員聘任制，建立園務委員會和教職工代表大會及家長委員會制度，實行民主科學管理。

21、園內組織機構的設置安排體現精簡、高效的原則，各項規章制度健全，各類工作人員崗位責任明確，對崗位職責的完成情況有具體的考核措施.22、主動接受主管部門的檢查、監督和指導，并能如實報告工作，反映情況。

23、科學地組織幼兒一日活動，以游戲為主，引導幼兒主動學習，重視教育過程，教育手段現代化。

24、注重養成教育，對幼兒進行情感熏陶和良好品德行為習慣的培養。

25、嚴格執行衛生部頒發的《托兒所、幼兒園衛生保健制度》及有關規定，建立、執行科學的一日生活作息制度。堅持搞好幼兒體育鍛煉，有目的、有計劃開展多種多樣的體育活動，落實每日2~3小時的戶外活動，保證1小時的戶外體育活動。

26、堅持正面誘導，工作人員無虐待、體罰和變相體罰等損害幼兒身心健康的行為。

27、創設與教育相適應的良好環境，環境布置整體美觀，每班各具特色，環境布置與工作人員和幼兒的精神面貌和諧一致。

28、加強教育科研的建設工作，建立并落實保教研究制度。經常開展教研活動，積極主動地開展培訓、教研、科研等工作。園長每周保證一定時間深入教育第一線，開展教育觀摩和保教研究工作。

29、有家長工作制度，家長工作有計劃、有措施、有效果、有記載。根據家長的實際需要，提供服務項目，為家長提供方便。有具體的服務措施和服務工作制度。

30、園容園貌“潔、齊、美、諧”，室內外環境潔凈，各類用品用具陳放整齊，有一定的措施保證場地、設備和教玩具的充分使用。

31、有嚴格的伙食管理制度，工作人員與幼兒的伙食嚴格分開，根據時令及幼兒特點，制訂食譜，為幼兒提供合理的膳食，定期進行營養分析，向家長公布幼兒進食量和營養攝取量等情況。

32、遵守財務制度，計劃使用經費，做到專款專用。園長應掌握財務和經費情況，嚴格按規定收費，無亂收費行為，建立收費公示制度。

33、園務檔案資料齊全，包括學年、學期各種工作計劃、總結、幼兒名冊、檢查記錄、會議記錄、園務會議決議、報告、大事記載、教師業務檔案、科研成果、經驗材料、園史材料、上級來文等。檔案和資料的管理良好，且能發揮作用。

34、重視幼兒的安全工作，培養工作人員和幼兒的安全意識，有安全防護制度和措施，近三年內無重大責任事故發生。

35、嚴格執行衛生保健的法規、規章和制度，達到常規工作要求。保健醫生、保育員、炊事員工作科學、規范、有序。

36、定期對教職工和幼兒進行體檢，并對幼兒身體發育狀況進行分析評價，有效控制傳

染病的蔓延。

四、保教質量

37、幼兒體格發育良好，身高、體重、血色素達標率95％以上，計劃免疫率達95％以上，疾病矯治率達100％，常見病發病率低于5％。

38、幼兒對他人有禮貌、有愛心和信任感，有自立意識和同他人合作的態度。

39、幼兒有良好的生活、衛生、學習、行為習慣和正常的心理狀態。

40、幼兒喜歡幼兒園，積極參與各項活動，對周圍事物和自然環境感興趣，有探索的愿望和初步解決問題的能力。

41、積極開展教研教改活動，建立了較完善的園本研究制度，在市、省一級有教研課題的立項并取得有一定影響的成果。

42、家長和社會對幼兒園管理質量、保教質量和服務質量滿意。

43、定期組織示范性、研究性觀摩教育活動，輔導城鄉各類幼兒園、學前班提高保育教育水平，隨時向社會和兄弟單位開放。

44、能采取帶教、輸送骨干教師等多種形式，對其他幼兒園進行輻射、指導、服務工作，并取得顯著效果。

第四篇：示范性幼兒園標準

示范性幼兒園標準（修訂稿）

時間: 2009-11-

4上海市示范性幼兒園標準（修訂稿）

一、辦園條件

1．園舍面積、綠化要求、設施設備等符合《上海市幼兒園建設標準》和《上海市幼兒園裝備標準》的要求，辦園規模原則上控制在15班以下。

2．園內各類人員均符合有關法規規定的任職資格，工作人員配置及師生比符合上海市幼兒園編制標準，幼兒學額符合相關規定。

3．充分挖掘潛能，創設滿足幼兒活動需求、適合幼兒年齡特點的安全的、積極的、支持性的環境。

4．各類設施設備及專用室的設置能滿足教育教學和特色發展的需求，且利用率高。合理利用環境資源，有效地促進幼兒與環境間的互動。

5．規范收費，規范財務管理，合理安排與使用辦學經費，重視并提高園所經費和設施設備的使用效益。

二、內涵發展

6．依法辦園，嚴格執行國家及本市的教育法律法規和有關政策、規章及制度等。園（所）領導廉潔奉公、遵紀守法，自覺維護幼兒園、幼兒及教職員工的合法權益，在依法治園方面發揮表率作用。

7．辦學理念先進，體現正確的教育價值取向。辦學目標明確，切合本園實際，體現辦學個性。辦學思想及理念為全體員工所認同，成為全園共同發展的愿景。

8．幼兒園發展規劃目標清晰、措施具體可行。規劃制訂程序民主、規范，實施中有定期檢查和自我評價機制，能及時調整，且實效明顯。

9．注重科學管理，組織機構健全，園內管理層級或管理網絡的設置與辦園規模相匹配，確保高效運行。園領導重視保教過程的協調管理，領導班子團結，結構合理，凝聚力強。

10．重視制度建設與創新，規章制度完善，并能適時調整與發展。決策民主，發揮工會、教代會的作用。建立辦學水平質量評價與監控體系，員工考核與評價機制健全，并能產生積極的作用。

11．注重保教隊伍建設，重視師德教育，教師愛崗敬業，有較強的使命感、責任心及進取心。建立多種形式的培訓機制，為保教人員專業發展搭建平臺，形成教職工隊伍自主發展的態勢。制訂各層次教師專業發展計劃，目標明確、措施到位，有定期督查與總結。建立骨干教師的選拔、培養及激勵機制，有較高比例的市、區骨干教師。

12．實施國家及本市的學前教育綱要、課程指南，構建適合本園實際的課程實施方案。課程設置體現科學性、平衡性，具有操作性，并有配套的評價監測機制與調整措施，積極探索0—3歲幼兒早期教育工作的規律。園長有較強的課程領導力，能積極為幼兒園的課程實施做好保障、服務工作，教師具有較強的課程執行力，不斷提升課程對幼兒發展的促進作用。

13．針對教學過程中的問題開展教研活動，不斷提高教研活動效益。班級計劃、記錄、總結等工作有實效。教育活動設計目的清晰、內容整合、形式手段適合幼兒的需要和學前教育的特點。注重創設平等、和諧互動的師幼關系，重視活動的過程體驗，并關注幼兒經驗的提升。

14．充分運用現代化教育手段和設備設施開展教育教學。利用信息技術平臺與網絡等設施提高課程教學、家園工作的實效。

15．日常的衛生保健工作與管理制度過硬，創設良好的保育環境，形成全員的保育意識。關注幼兒的個體差異，重視對體弱兒童、肥胖兒童、問題兒童、心理偏差兒童的矯治和疏導。在保健管理、健康檢查、消毒隔離、安全防病及營養等方面有研究，成效明顯，切實促進幼兒健康成長。

16．努力構建互動、和諧的家園伙伴關系，積極向家長和社會宣傳正確的教育理念，開展多種形式并實效明顯的家教指導工作，提高家長科學育兒能力。整合幼兒園、家庭、社區資源，為幼兒生活、學習拓展空間，建立家庭、社區參與幼兒園管理的有效機制，形成教育合力，推動幼兒園可持續發展。

三、辦園特色

17．保教工作形成較為鮮明的符合幼兒發展需求，并與學前教育改革精神相吻合的辦園特色。有較為成熟的示范項目，積累具有推廣價值的有效經驗。

18．能聚焦幼兒園教育改革和發展進程中的關健問題進行實踐與探索，推進幼兒園保教質量的提升，提高全體教職員工的專業發展水平。

19．努力營造民主、和諧、進取的人文環境，形成了良好的園所文化。

四、辦園成效

20．幼兒身體素質良好，動作協調。能情緒愉快、有興趣地參與各類活動。行為習慣良好，對人有禮貌，能與同伴友好相處。有探究問題的愿望，喜歡動手操作。做事專注，傾聽習慣良好。樂于表現表達，有一定的語言、藝術等表現表達能力，21．在本市或本區域內較好地發揮示范輻射及指導作用，尤其在園所管理、教育改革、保教質量、隊伍建設、家園工作、服務意識及服務水平等方面不斷探索與創新，示范成功經驗，引領同行共同發展。

22．幼兒園整體辦學水平較高、班級之間發展較平衡，教職工隊伍整體素質高，社區、家長及同行對幼兒園的保教質量和辦學水平較為認可，在本市或本地區產生良好的社會聲譽。社會、家長、教工及同行對幼兒園的辦園質量滿意率高。

第五篇：雙語示范性幼兒園申請報告

拜城縣雪蓮雙語幼兒園

關于拜城縣雪蓮雙語幼兒園創建地區級雙語示范性

幼兒園的申請報告

地區級示范性雙語幼兒園評估組：

拜城縣雪蓮雙語雙語幼兒園于2013年7月1日開工建設，2014年9月10日竣工并投入使用。園區占地面積9762平方米，總建筑面積7107平方米，總投資1721萬元。屬于農村雙語幼兒園。設計規劃550人，目前我園開設教學班13個（蒙氏班4個，中班6個，大班3個），在園幼兒389名。

我園自成立起狠抓教學大力加強雙語特色教學,全面提高教學質量，豐富幼兒教育內容強化夯實教育科研，切實提高保教質量，以規范常規工作為基礎，保證教學質量加強，規范幼兒園一日生活作息，解決城區入園難的問題，經自查自評，已達到地區級雙語示范性幼兒園標準，現特申請對我園進行雙語示范性幼兒園評估并命名。

特此申請

拜城縣雪蓮雙語幼兒園

2016年4月1日