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長春理工大學 教育教學研究課題中期檢查佐證材料要求

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第一篇:長春理工大學 教育教學研究課題中期檢查佐證材料要求

長春理工大學教育教學研究課題中期檢查佐證材料要求

教研課題中期檢查佐證材料要求及順序如下: 1.封面(見樣例)

2.目錄:采用二級目錄,目錄標題(宋體,小二),目錄內容(宋體,小四)。3.立項文件; 4.課題申請書;

5.課題研究過程材料(如文獻綜述、調研報告、問卷調查、活動紀要等)6.階段性研究成果:

(1)論文:期刊封面、目錄、論文首頁;(2)教材:封面、摘要、目錄、封底;(3)著作:封面、摘要、目錄、封底;(4)課件;(5)獲獎證書;

(6)教學文件:管理制度、培養方案、大綱、教學用書、教案等;(7)課題應用推廣證明; 7.其他材料。

長春理工大學

教育教學研究課題中期檢查佐證材料

課 題 名 稱 立 項 時 間 課題主持人 承 擔 單 位

XXXX年 X月

相關院(部)

長春理工大學教務處

第二篇:長春理工大學 優秀教學團隊佐證材料要求

優秀教學團隊佐證材料要求

一、裝訂順序

1.帶頭人業務水平情況材料:職稱、學歷證書,反映帶頭人業務水平及成果的材料;

2.團隊人員基本情況材料:職稱、學歷證書、海外留學或國內重點大學進修材料;

3.教學工作情況材料:反映教學內容、課程建設、教材建設、實踐教學、改革措施及質量管理材料;

4.教學研究情況材料:教改項目、教改論文、教學成果; 5.科研情況材料:學術論文、科研項目文件、獲獎情況、科研促教學的材料;

6.教師培養材料:反映培養措施、培養效果材料。

二、裝訂格式

1.目錄:采用二級目錄,標題“目錄”(仿宋,小二),目錄內容(仿宋,小四);

2.雙面復印。

3.頁碼打印,底部居中,宋體四號、加粗; 4.用230克白色布紋紙封皮,膠裝。5.封面、書脊見樣例。

封面

長春理工大學優秀教學團隊

佐證材料

團隊名稱: 帶頭人: 所屬學院:

二〇〇

書脊

優秀教學團隊長春理工大學 團隊名稱 二〇〇 年

第三篇:長春理工大學論文要求

長春理工大學本科生畢業設計(論文)規范化要求

(長理工教字?2007?11號)

本科生畢業設計(論文)是學生在畢業前提交的研究報告,是學生在教師的指導下,初步進行科學研究所取得成果的科學表述,也可以是在教師的指導下集體或個人閱讀文獻的總結。它是學生畢業及學位資格認定的重要依據。畢業設計(論文)撰寫應符合國家及各相關部門制定的有關標準,符合漢語語法規范。一、一般格式和順序 1.中英文題目

應該簡短、明確、有概括性。題目不超過25字,不得使用標點符號,可分兩行書寫。標題中盡量不要用英文縮寫詞,必須采用時,應使用本行業通用縮寫詞。

2.中文摘要

中文摘要200-300字。摘要是一篇具有獨立性和完整性的短文,文字要精煉,應扼要敘述本設計(論文)的研究目的和內容、主要特點和成果及結論性意見。摘要中不宜使用公式、圖表,不標注引用文獻編號,避免將摘要寫成目錄式的內容介紹。為了便于文獻檢索,應在摘要下方另起一行注明本文的關鍵詞。關鍵詞應采用能覆蓋設計(論文)主要內容的通用技術詞條(參照相應的技術術語標準),一般列3-5個,各關鍵詞之間加一個空格,但不加標點符號,按詞條的外延層次從大到小排列。

3.英文摘要

英文摘要內容與中文摘要相同,在英文摘要下方另起一行注明與中文關鍵詞對應的英文關鍵詞,單詞之間加一個空格,不加標點符號。

4.目錄

目錄應獨立成頁,包括設計(論文)中全部章、節的標題及頁碼(包括參考文獻、致謝)。

5.正文

正文是畢業設計(論文)的主體,著重反映研究工作范疇和研究方法,并將調查、研究中所獲得的材料和數據進行加工整理和分析研究,提出論點,要突出創新。正文一般可包括以下幾個方面:

(1)緒論(引言):說明選題背景、目的及意義、國內外現狀、應解決的主要問題;

(2)主體部分:詳細闡明研究內容、理論依據、設計(研究)方法和手段、結果分析(討論)等;

(3)結論(總結):對整個研究工作進行歸納和綜合,闡述本課題研究的主要成果、存在的問題和后續工作。

正文要求論點正確,推理嚴謹,數據可靠,文字精練,條理分明。

正文章節序號:

理工類:第一章、1.1、1.1.1;第二章、2.1、2.1.1…… 文經管法類:1.、1.1、1.1.1;2.、2.1、2.1.1…… 正文字數要求:

理工類:10000—15000字 文經管法類:7000—12000字 6.參考文獻

列出引用的主要文獻。為了反映文稿的科學依據和作者,尊重他人的研究成果以及向讀者提供有關信息的出處,正文中應按順序在引用參考文獻處的文字右上角用[]標明,[]中的序號應與“參考文獻”中序號一致。

參考文獻數量不少于12篇,其中外文參考文獻不少于3篇。

參考文獻格式:

(1)連續出版物(期刊)

[序號] 主要責任者.文獻題名[J].刊名,出版年份,卷號(期號):起止頁碼.

示例:

[1] 袁慶龍,侯文義.Ni-P合金鍍層組織形貌及顯微硬度研究[J].太原理工大學學報,2001,32(1):51-53.

(2)專著

[序號] 主要責任者.文獻題名[M].出版地:出版者,出版年.

示例:

[3] 劉國鈞,王連成.圖書館史研究[M].北京:高等教育出版社,1979.(3)專利文獻

[序號] 專利所有者.專利題名[P].專利國別:專利號,發布日期.

示例:

[11] 姜錫洲.一種溫熱外敷藥制備方案[P].中國專利:881056078,1983-08-12.

(4)國際、國家標準

[序號] 標準代號,標準名稱[S].出版地:出版者,出版年.

示例:

[1] GB/T 16159—1996,漢語拼音正詞法基本規則[S].北京:中國標準出版社,1996.

(5)報紙文章

[序號] 主要責任者.文獻題名[N].報紙名,出版日期(版次).

示例:

[13] 謝希德.創造學習的思路[N].人民日報,1998-12-25(10).

(6)網絡文獻:

[序號]作者.題(篇)名.網址,發表日期.示例:

[2]李文.加入WTO后中國“三農”收入面臨的新問題.中國

網,http://,2004-07-19.(7)其它來源文獻注釋可根據具體情況參照有關學術刊物標注,或根據指導教師的意見確定注釋方式。

7.致謝

對指導教師和給予指導或協助完成設計(論文)工作的組織和個人表示感謝。內容應簡潔明了、實事求是,避免俗套。

8.附錄

包括與設計(論文)有關的圖表、程序、運行結果,主要設備、儀器儀表的性能指標和測試精度等。

二、畢業設計(論文)格式及要求

1.文字要求:文字通順,語言流暢,無錯別字,采用計算機打印成文。

2.紙張要求:A4紙單面打印。

3.版面設置:上、下邊距為2.54cm,左邊距為2.9cm,右邊距為2.9cm,行距為1.25倍,字距為標準,裝訂線為左側0.5cm。

4.封面要求:統一使用學校的固定格式封面,字體不需改變。

5.裝訂順序:封面、中英文摘要(中英文摘要在同一頁)、目錄、正文、參考文獻、致謝、附錄。

6.頁碼:中、英文摘要不排頁碼,目錄頁碼單獨編排(Ⅰ、Ⅱ、……),正文頁碼排在頁面的中間下方(1、2、……)。

7.字體:中文漢字、符號采用宋體字,數字及西文字母、符號采用Times New Roman字體。

8.字號:一級標題用三號字加粗(居中);二級標題用四號字加粗(居左、縮進兩個漢字);三級標題以下的標題(含三級標題)均用小四號字加粗(居左、縮進兩個漢字);正文文字用小四號字。

9.文中的圖、表、附注、參考文獻、公式一律采用阿拉伯數字,按章連續編號。圖序號及圖名(五號宋體)置于圖的下方,表序號及表名(五號宋體)置于表的上方。文中公式的編號用括號括起寫在右邊行尾,公式與編號之間不加虛線。

10.計量單位要采用國家頒布的“中華人民共和國法定計量單位”和“國際單位制(SI)”,單位名稱和符號的書寫方式,可以采用國際通用符號,也可以用中文名稱,但全文應統一,不能混用。

11.圖紙要求:圖面整潔、布局合理,線條粗細均勻,圓弧連接光滑,尺寸標注規范,文字注釋必須使用工程字書寫。工程類繪圖必須有計算機和手工繪制。

12.曲線圖表要求:所有曲線、圖表、線路圖、流程圖、程序框圖、示意圖等不準徒手畫,必須按國家規定或工程要求采用計算機或手工繪制。

三、本規范自發布之日起生效,《本科生畢業設計(論文)規范化要求》(長理工教字?2004?76號印發)即行廢止。

二○○七年五月二十八日

CUTS

第四篇:畢業論文中期檢查要求

林學院2016屆本科畢業論文中期檢查要求

一、學生上交材料及要求

1、課題申報審核表、任務書、開題報告、中期檢查表、論文初稿、文獻綜述(設計說明)

課題申報審核表 系主任簽字日期:2015年3月2日 任務書日期:2015年3月4日

任務起止日期:2015年3月4日-6月10日

開題報告導師簽字日期:2015年3月6日-10日 論文初稿應是撰寫完整的稿件

2、課題申報審核表、中期檢查表必須系主任親自簽字,并填寫審查意見。

1)審查意見填寫要求:論文是否符合專業培養目標、題目工作量是否適合本科生、內容是否合理、研究條件是否具備,是否同意通過審核。

2)中期檢查意見填寫要求:是否按開題報告計劃進行、計劃是否有變動、學生實習表現、教師指導態度、是否通過中期檢查。

3、開題報告、中期檢查表必須指導教師親自簽字,不得代簽,代簽者不能通過中期檢查;不得簡單寫“同意開題”、“同意通過中期檢查”。

1)開題報告填寫要求:學生查閱資料是否充分、立題依據是否充分、技術路線是否正確、實施方案是否合理,是否同意開題,有什么建議等。教師應檢查學生開題報告是否規范。

2)開題報告中的字體字號,以開題報告模板為準,統一采用1.5倍行間距。教師需審核學生開題報告是否符合規范后方能簽字。

3)課題申報審核表、任務書、開題報告、中期檢查表中的題目應一致,以教師在系統中填寫的題目為準。

4)任務書、開題報告中參考文獻應符合規范。

5)中期檢查意見填寫要求:是否按開題報告計劃進行、計劃是否有變動、學生實習表現、實習態度、計劃完成質量。

4、還未在系統里確認選題學生的老師請盡快確認學生;方便學生填寫周進展。

5、學生需在系統里填寫1-10周周進展,教師及時審核。

6、所有中期檢查材料由各班統一收齊后,于5月6日前交到教學科研科,各系組織成立3-5人的中期檢查小組進行檢查。

7、指導教師在指導畢業論文過程中,學生出現不出勤、聯系不上、不做論文(設計)工作的,應寫出書面材料上報教科科統一處理。

第五篇:長春理工大學 教學成果獎評審答辯要求

長春理工大學教學成果獎評審答辯要求

1.采用PPT進行答辯,答辯時間5分鐘。

2.答辯提綱

(1)成果的研究過程;

(2)成果的實踐情況;

(3)具體成果形式;

(4)成果對教育教學改革的貢獻;

(5)成果的創新點;

(6)成果應用推廣情況。

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