第一篇：2018吳川第一職業(yè)高級中學(xué)預(yù)算公開

2018年度吳川市第一職業(yè)高級中學(xué)預(yù)算公開

目 錄

第一部分

2018年部門預(yù)算基本情況說明

一、部門基本情況

二、收入預(yù)算說明

三、支出預(yù)算說明

四、“三公”經(jīng)費說明

五、其他需要說明的情況

第二部分

2018年部門預(yù)算表

一、2018年收支總體情況表

二、2018年收入總體情況表

三、2018年支出總體情況表

四、2018年財政撥款收支總體情況表

五、2018年一般公共預(yù)算支出情況表（按功能分類科目）

六、2018年一般公共預(yù)算基本支出情況表（按經(jīng)濟(jì)分類科目）

七、2018年一般公共預(yù)算項目支出情況表（按經(jīng)濟(jì)分類科目）

八、2018年一般公共預(yù)算安排的“三公”經(jīng)費預(yù)算表

九、2018年政府性基金預(yù)算支出情況表

十、2018年部門預(yù)算基本支出預(yù)算表

十一、2018年部門預(yù)算項目支出預(yù)算表

第一部分2018年部門預(yù)算基本情況說明

一、部門基本情況

（一）部門機(jī)構(gòu)設(shè)置、職能

吳川市第一職業(yè)高級中學(xué)是一所市辦高級職學(xué)，學(xué)校占地面積107144平方米，建筑面積12890平方米，學(xué)校教學(xué)樓、科學(xué)樓、學(xué)生宿舍、教師宿舍等校舍設(shè)備完善。

（二）人員構(gòu)成情況

本單位教師編制為40人，現(xiàn)有財政全額補助教師38人，退休人員17人.本單位是副科級事業(yè)單位。其中正校長１名，內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)３個。

（三）決算年度的主要工作任務(wù)

學(xué)校的近期發(fā)展目標(biāo)為建成校園環(huán)境優(yōu)美、教學(xué)設(shè)施精良，管理機(jī)制科學(xué)、工作環(huán)境和諧、教師素質(zhì)良好、教學(xué)質(zhì)量上乘的農(nóng)村寄宿制學(xué)校。

二、收入預(yù)算說明

2018年部門預(yù)算總收入為435.38萬元，其中：一般公共預(yù)算撥款435.38萬元，基金預(yù)算撥款0萬，財政專戶撥款0萬元，其他資金 0萬元。

三、支出預(yù)算說明

2018年部門預(yù)算總支出435.38萬元，其中：

基本支出預(yù)算435.38萬元，占總支出的 100 %。其中：工資福利支出333.02萬元；一般商品和服務(wù)支出0.46萬元；對個人和家庭的補助101.89萬元；其他資本性支出等支出0萬元。

項目支出預(yù)算0萬元，占總支出的0%。

四、“三公”經(jīng)費說明

“三公”經(jīng)費支出是指單位的因公出國（境）費、公務(wù)用車購置及運行費、公務(wù)接待費支出。2018年一般公共預(yù)算撥款“三公”經(jīng)費支出合計0萬元，比上年增（減）0萬元。其中：因公出國（境）費0萬元，比上年增（減）0萬元；公務(wù)用車購置及運行費0萬元，比上年增（減）0萬元；公務(wù)接待費0萬元，比上年增（減）0萬元。

五、其他需要說明的情況

運作經(jīng)費；一般公共預(yù)算安排11.5萬元，其中：辦公費3.54萬元、印刷費0萬元、（辦公用房）水費0.59萬元、（辦公用房）電費 1.18萬元、郵電費0.56萬元、（辦公用房）物業(yè)管理費0萬元、差旅費0.6萬元、維修（護(hù)）費4.1萬元、會議費0.16萬元、專用材料費 萬元、福利費0萬元、公務(wù)用車運行維護(hù)費0萬元、其他商品和服務(wù)性支出0.77萬元、辦公設(shè)備購置 0萬元。

第二篇：2018年洛陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)算公開

? 2018年洛陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)算公開

2018年洛陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)算基本情況說明

一、部門基本情況

（一）部門機(jī)構(gòu)設(shè)置、職能

洛陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院內(nèi)設(shè)16個職能處室和15個教學(xué)教輔系部。主要職責(zé)是：堅持依法治校，深化教育改革，全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，打造特色學(xué)校，強(qiáng)化實踐技能，深化開放辦學(xué)，為加快現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展步伐、立足學(xué)院實際，提升辦學(xué)理念，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，圓滿完成各項工作任務(wù)。

（二）人員構(gòu)成情況

洛陽市職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)算管理單位共有編制492人，其中：事業(yè)編制492人；在職職工397人，離退休人員219人。

（三）預(yù)算主要工作任務(wù)

2018年是我院全面建設(shè)與發(fā)展的關(guān)鍵一年。2018年，學(xué)院的工作指導(dǎo)思想是：在市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下，以黨的十八大精神和總書記系列講話為指導(dǎo)，全面貫徹落實全國職業(yè)教育工作會議，堅持依法治校，深化教育改革，全面提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，打造特色學(xué)校，強(qiáng)化開放辦學(xué)，為加快現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展步伐、促進(jìn)洛陽經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展做出新的更大貢獻(xiàn)。

二、收入預(yù)算說明

2018年收入預(yù)算13,325.74萬元，其中：財政一般撥款6,862.45萬元；繳入國庫的行政事業(yè)性收費76.5萬元；國有資源（資產(chǎn)）有償使用收入151.3萬元；專項收入60萬元,財政專戶收入2221萬元,上級提前告知0.75萬元,部門結(jié)余結(jié)轉(zhuǎn)資金3,953.74萬元。

三、支出預(yù)算說明

2018年支出預(yù)算13,325.74萬元，其中：財政一般撥款6,862.45萬元，繳入國庫的行政事業(yè)性收費76.5萬元，專項收入60萬元，國有資源（資產(chǎn)）有償使用收入151.3萬元，財政專戶收入2,221萬元，專項轉(zhuǎn)移0.75萬元，部門結(jié)余結(jié)轉(zhuǎn)資金3953.74萬元。

2018年一般公共預(yù)算財政撥款支出按用途劃分：工資福利支出4,477.68萬元，占34%；商品和服務(wù)支出580.91萬元，占5%;對個人和家庭的補助443.86萬元，占4%；項目支出7823.29萬元，占57%。主要項目是：自籌獎勵性績效工資750萬元；自籌、外聘人員工資、社保費及公積金等386.7萬元；學(xué)生保險、獎助學(xué)金、學(xué)生資助、學(xué)生德育等活動經(jīng)費252.5萬元；銀行貸款本息368.95萬元；優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校建設(shè)259.8萬元；現(xiàn)代職業(yè)教育質(zhì)量提升計劃專項-提前下達(dá)2017年現(xiàn)代職業(yè)教育質(zhì)量提升計劃中央資金（豫財教【2016】112號）2998萬元；其他教育發(fā)展專項-新校區(qū)項目前期費用621.26萬元。

“三公”經(jīng)費預(yù)算總額為83.55萬元，其中：公務(wù)接待費9.55萬元，公務(wù)用車運行維護(hù)費54萬元，因公出國（境）20萬元。公務(wù)接待費與2017年相比減少6.45萬元，公務(wù)用車運行維護(hù)費與2017年相比減少36萬元。根據(jù)工作需要，增加因公出國（境）經(jīng)費20萬元。

四、預(yù)算收支增加變化情況說明

2017年收入預(yù)算7,919.27萬元，2018年收入預(yù)算增加5,406.47萬元。2018年支出預(yù)算13,325.74萬元，其中：基本支出5,502.45萬元，項目支出7,823.29萬元。

五、機(jī)關(guān)運行經(jīng)費安排情況說明

2018年辦公費預(yù)算405萬元，福利費66.48萬元，郵電費預(yù)算47萬元，差旅費預(yù)算45.5萬元，會議費預(yù)算14.25萬元，日常維修費預(yù)算177萬元，水電費預(yù)算203.75萬元，物業(yè)費預(yù)算255萬元，公務(wù)用車維護(hù)費預(yù)算54萬元，合計1267.98萬元。

六、政府采購安排情況說明

2018年新增資產(chǎn)購置80萬元進(jìn)行政府采購。

七、名詞解釋

1、財政撥款收入：是指省級財政當(dāng)年撥付的資金。

2、事業(yè)收入：是指事業(yè)單位開展專業(yè)活動及輔助活動所取得的收入。

3、其他收入：是指部門取得的除“財政撥款”、“事業(yè)收入”、“事業(yè)單位經(jīng)營收入”等以外的收入。

4、用事業(yè)基金彌補收支差額：是指事業(yè)單位在當(dāng)年的“財政撥款收入”、“事業(yè)收入”、“經(jīng)營收入”和“其他收入”不足以安排當(dāng)年支出的情況下，使用以前積累的事業(yè)基金（即事業(yè)單位以前各收支相抵后，按國家規(guī)定提取、用于彌補以后收支差額的基金）彌補當(dāng)年收支缺口的資金。

5、上年結(jié)轉(zhuǎn)和結(jié)余：是指以前支出預(yù)算因客觀條件變化未執(zhí)行完畢、結(jié)轉(zhuǎn)到本按有關(guān)規(guī)定繼續(xù)使用的資金，既包括財政撥款結(jié)轉(zhuǎn)和結(jié)余，也包括事業(yè)收入、經(jīng)營收入、其他收入的結(jié)轉(zhuǎn)和結(jié)余。

6、基本支出：是指為保障機(jī)構(gòu)正常運轉(zhuǎn)、完成日常工作任務(wù)所必需的開支，其內(nèi)容包括人員經(jīng)費和日常公用經(jīng)費兩部分。

7、項目支出：是指在基本支出之外，為完成特定的行政工作任務(wù)或事業(yè)發(fā)展目標(biāo)所發(fā)生的支出。

8、一般公共服務(wù)（類）××事務(wù)（款）：是指××廳（局）用于保障機(jī)構(gòu)正常運行、開展××業(yè)務(wù)等活動的支出。

（1）行政運行（項）：是指為保障××廳（局）各行政機(jī)構(gòu)正常運轉(zhuǎn)、完成日常工作任務(wù)安排的支出。

（2）一般行政管理事務(wù)（項）：是指××廳（局）機(jī)關(guān)及所屬二級單位的項目支出。

（3）機(jī)關(guān)服務(wù)（項）：是指為××廳（局）機(jī)關(guān)提供后勤保障服務(wù)的機(jī)關(guān)服務(wù)局的支出。

（4）事業(yè)運行（項）：是指事業(yè)單位用于保障機(jī)構(gòu)正常運轉(zhuǎn)的基本支出。

9、“三公”經(jīng)費：是指納入省級財政預(yù)算管理，部門使用財政撥款安排的因公出國（境）費、公務(wù)用車購置及運行費和公務(wù)接待費。其中，因公出國（境）費反映單位公務(wù)出國（境）的住宿費、旅費、伙食補助費、雜費、培訓(xùn)費等支出；公務(wù)用車購置及運行費反映單位公務(wù)用車購置費及租用費、燃料費、維修費、過路過橋費、保險費、安全獎勵費用等支出；公務(wù)接待費反映單位按規(guī)定開支的各類公務(wù)接待（含外賓接待）支出。

八、機(jī)關(guān)運行經(jīng)費：是指為保障行政單位（含參照公務(wù)員法管理的事業(yè)單位）運行用于購買貨物和服務(wù)的各項資金，包括辦公及印刷費、郵電費、差旅費、會議費、福利費、日常維修費及一般設(shè)備購置費、辦公用房水電費、辦公用房取暖費、辦公用房物業(yè)管理費、公務(wù)用車運行維護(hù)費以及其他費用。

附件:2018年市級部門預(yù)算批復(fù)表

表一:收支總表 表二:收入預(yù)算總表

表三:支出預(yù)算總表(按經(jīng)濟(jì)分類)表四:支出預(yù)算總表 表五:支出分類匯總表

表六:一般公共預(yù)算財政撥款支出表 表七:政府性基金支出預(yù)算表 表八:項目支出明細(xì)表

表九:一般公共預(yù)算厲行節(jié)約支出表 表十:公用經(jīng)費支出表 表十一:政府采購預(yù)算表 表十二:新增資產(chǎn)配置表 表十三:政府購買服務(wù)支出表 表十四:項目績效目標(biāo)審批表 表十五:非稅收入征收計劃表

第三篇：沙雅縣職業(yè)高級中學(xué)2013學(xué)

沙雅縣職業(yè)高級中學(xué)2013學(xué)

德育工作計劃

一、指導(dǎo)思想：

堅持以“三個代表”重要思想為準(zhǔn)繩，指導(dǎo)學(xué)校德育教育工作，認(rèn)真實施《中小學(xué)德育工作規(guī)程》，新的《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，《中學(xué)生守則》，更新觀念，開拓進(jìn)取，與時俱進(jìn)，強(qiáng)化學(xué)生的思想教育和職業(yè)道德教育，注重學(xué)生創(chuàng)新教育和實踐能力的培養(yǎng)，開展高一年的“敬業(yè)”教育，高二年級“就業(yè)”教育，創(chuàng)業(yè)教育，注重德育工作的針對性，實效性、科學(xué)性，努力開創(chuàng)學(xué)校德育工作新局面。

堅持“以服務(wù)為宗旨”，使職業(yè)教育擔(dān)負(fù)起為促進(jìn)發(fā)展和促進(jìn)就業(yè)服務(wù)兩大任務(wù)，實施“職業(yè)教育與培訓(xùn)創(chuàng)新工程”；堅持“以就業(yè)為導(dǎo)向”促進(jìn)職業(yè)教育的“三個轉(zhuǎn)變”（即：要轉(zhuǎn)變辦學(xué)思想，辦學(xué)模式和辦學(xué)機(jī)制）和“兩個加強(qiáng)”（即：要加強(qiáng)職業(yè)道德教育和加強(qiáng)職業(yè)技能培訓(xùn)）

二、工作思路：

本學(xué)期德育工作以學(xué)生的道德教育為重點，以禮儀規(guī)范教育為切入點，狠抓落實為基礎(chǔ)，認(rèn)真落實中學(xué)生的日常行為規(guī)范教育，全面貫徹教育部發(fā)《中等職業(yè)學(xué)校德育大綱》和新的《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，突出在學(xué)生教育中弘揚民族精神和公民道德，加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育和行為規(guī)范養(yǎng)成教育，形成以常規(guī)管理為基礎(chǔ)，以素質(zhì)拓展為核心的教育模式。在學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育方面突出一個“嚴(yán)”字，在抓學(xué)風(fēng)建設(shè)中突出一個“細(xì)”字，在高三畢業(yè)班實習(xí)管理中突出一個“活”字，加強(qiáng)學(xué)生專業(yè)意識，努力提高專業(yè)思想和職業(yè)道德意識。繼續(xù)完善“以立志成才教育為主線，以做人教育為基礎(chǔ)，以班級榮譽為重點，以藝術(shù)教育活動為特色”的工作格局。

三、中心工作：

1、以體驗教育和道德實踐為基本途徑，開展思想教育，切實加強(qiáng)和改進(jìn)專業(yè)部未成年人的思想道德教育。

2、對照學(xué)生處工作目標(biāo)，抓好學(xué)生日常行為規(guī)范管理，大力開展“爭創(chuàng)家長滿意，學(xué)生滿意，社會滿意”活動，針對學(xué)生實際，圍繞活動方案，在廣大學(xué)生中開展系列活動，不斷深化愛國主義教育、集體主義教育、誠信教育，開展艱苦樸素，艱苦奮斗和遵紀(jì)守法，公民公德意識教育，促進(jìn)班主任專業(yè)化建設(shè)。

3、加強(qiáng)班主任隊伍和學(xué)生干部隊伍建設(shè)，樹立班主任正確的教育行為和正確的育人觀，加強(qiáng)班主任工作培訓(xùn)和德育理論學(xué)習(xí)，堅持科研課題的研究，提高班主任做好班級管理的能力和水平，完善班級管理和考核。

4、會同教科處抓好班級學(xué)風(fēng)建設(shè)和班科聯(lián)系工作，形成教育教學(xué)合力。

5、完善社會實踐和學(xué)生素質(zhì)評價工作，配合實習(xí)基地抓好行業(yè)實踐教育教學(xué)工作。

6、以“個個成人、人人成才”為培養(yǎng)目標(biāo)，科學(xué)規(guī)范地使用好《學(xué)生成長手冊》，完善學(xué)生各科檔案，抓規(guī)范，促形象，深入抓好學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和職業(yè)道德教育，促進(jìn)校風(fēng)，學(xué)風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)。

7、積極開展心理健康教育活動，加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育工作，提高學(xué)生的心理素質(zhì)。

8、遵循德育的互助性，實踐性和契約性，立足活動育人，抓好班級文化建設(shè)和學(xué)生社團(tuán)活動，大力協(xié)助做好學(xué)生實踐性教學(xué)工作的管理，開展豐富多彩的各項有益的課余活動和組織學(xué)生參加社會實踐活動。

9、加強(qiáng)住校生的管理，完善和落實住校學(xué)生的管理制度。

10、加強(qiáng)學(xué)生吃苦耐勞，遵守紀(jì)律的教育，培養(yǎng)學(xué)生的勞動觀念，樹立服務(wù)意識，樹立競爭意識。

11、加強(qiáng)安全法制教育，增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念和安全意識。

四、學(xué)月工作重點 2013年9月：

1、開展班主任培訓(xùn)工作

2、抓好學(xué)生入學(xué)教育，組織學(xué)習(xí)新的《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》、《學(xué)生日常教育及行為規(guī)范要求》，制定班規(guī)、班紀(jì)

3、完成新生軍訓(xùn)工作

4、各班完成班級學(xué)期工作計劃

5、做好各班清潔衛(wèi)生工作

6、組織學(xué)習(xí)《德育學(xué)分考核辦法》

7、抓好高

一、高二學(xué)生的禮儀訓(xùn)練，行為習(xí)慣的養(yǎng)成工作

8、抓好“兩操”、學(xué)生儀容、儀表、?？ǖ裙ぷ?/p>

9、抓好學(xué)生干部的競選工作

10、尊師重教，各班搞好“教師節(jié)”的慶祝活動

11、組織第一次學(xué)生干部培訓(xùn)工作

12、進(jìn)行“安心教育” “專心教育” 做好學(xué)生的穩(wěn)定

2013年10月：

1、抓好各班活動的開展

2、重點開展學(xué)習(xí)《規(guī)范》、《守則》的教育訓(xùn)練活動

3、抓好各班學(xué)生日常規(guī)范的管理執(zhí)行情況的檢查

4、班主任制定班風(fēng)建設(shè)的管理措施和計劃，美化教室

5、各班召開第一次班科聯(lián)系會

6、各班準(zhǔn)備召開家長座談會材料

7、召開第一次學(xué)生代表座談會

8、做好學(xué)生寢室室風(fēng)建設(shè)工作

9、對高二年級實習(xí)回來的學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育

2013年11月：

1、開展安全法制宣傳教育活動（報告或講座形式）

2、學(xué)習(xí)企業(yè)職業(yè)道德規(guī)范（可輔之參觀見習(xí)等形式）

3、組織第三次學(xué)生干部培訓(xùn)工作

4、舉行美化寢室大賽，評選文明寢室

5、組織召開家長會

5、各班進(jìn)行半期德育總結(jié)

6、抓好各班學(xué)生日常規(guī)范的管理執(zhí)行情況的檢查

7、檢查教室，寢室財產(chǎn)情況

8、對年輕班主任進(jìn)行培訓(xùn)

2013年12月：

1、開展學(xué)生思想道德教育活動

2、開展學(xué)生日常行為規(guī)范檢查評比

3、開展班風(fēng)考評

4、召開第二次班科聯(lián)系會

5、召開第二次學(xué)生代表座談會

6、抓好各班學(xué)生日常規(guī)范的管理執(zhí)行情況的檢查 2014年元月：

1、在學(xué)生中開展“日常行為規(guī)范”經(jīng)驗交流會

2、對學(xué)生進(jìn)行個體思想道德評定、評語，組織檢查學(xué)生檔案

3、組織學(xué)生實習(xí)考試規(guī)則，對學(xué)生進(jìn)行考前動員和考前教育。

4、檢查各班教育要點的實施情況

5、擬定寒假要求，檢查各班公物維護(hù)情況

6、完成學(xué)生清潔衛(wèi)生，兩操寢室，早讀，紀(jì)律等活動的評比，總結(jié)工作。

7、班主任期末工作總結(jié)

五、主要例會制度

1、每月一次班主任培訓(xùn)

2、每周一次班主任會議

3、每期2—3次學(xué)生座談會

4、每期召開2—3次班科聯(lián)系會

六、班級常規(guī)管理主要檢查評比內(nèi)容：

1、早操，課間操評比（每日評，每周一次總評）

2、清潔衛(wèi)生檢查評比（每日評，每周一次總評）

3、學(xué)生出勤檢查（同上）

4、愛護(hù)公物檢查評比（每期一次）

6、學(xué)生禮儀常規(guī)評比（每日評，每周一次總評）

7、主題班會檢查評比（每期檢查二次）

8、學(xué)生個人思想品德評定（由各班主任負(fù)責(zé)，每期一次）

七、各年級教育要點： 高一年級：

1、抓好高中教育的銜接工作，幫助學(xué)生了解職高生學(xué)習(xí)生活的指導(dǎo)工作，使學(xué)生盡快適應(yīng)職高學(xué)生生活，認(rèn)識所學(xué)專業(yè)，樹立專業(yè)思想。

2、初步建立對學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)正確擇業(yè)，就業(yè)的指導(dǎo)教育。

3、加強(qiáng)集體主義教育和愛校教育，寓教育于各項活動之中，通過精心設(shè)計和精心組織的集體活動，促進(jìn)班集體的迅速形成。

4、重點抓好《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的養(yǎng)成教育，制定班規(guī)、班紀(jì)，以及規(guī)范要求的管理措施，結(jié)合我校制定的《學(xué)生日常教育及行為規(guī)范要求》抓好養(yǎng)成教育，注重文明禮貌、儀容儀表、遵紀(jì)守法，形成良好的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)。

高二年級：

1、進(jìn)行人生觀教育，使學(xué)生能正確認(rèn)識人生的目的意義，勤奮學(xué)習(xí)，鞏固專業(yè)思想，進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生正確擇業(yè)、就業(yè)的指導(dǎo)教育，強(qiáng)化學(xué)生合格加特長，增強(qiáng)學(xué)生服務(wù)意識，服從意識，勞動觀念的培養(yǎng)，樹立良好的職業(yè)道德修養(yǎng)。

2、加強(qiáng)法制教育，進(jìn)一步提高學(xué)生遵紀(jì)守法的意識，強(qiáng)化規(guī)范管理和班級建設(shè)，深入學(xué)習(xí)《學(xué)生日常教育及行為規(guī)范要求》，重點抓好課堂常規(guī)和集體會常規(guī)管理，鞏固班集體建設(shè)和已形成的良好學(xué)風(fēng)和班風(fēng)。

3、加強(qiáng)學(xué)生自我教育，自我管理，自我服務(wù)，自我約束的能力培養(yǎng)，做好深入細(xì)致的學(xué)生思想教育工作，抓好班干部的培養(yǎng)，深入學(xué)生理想成才教育。

4、抓好學(xué)生干部獨立工作能力的培養(yǎng)，把學(xué)生的自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我約束能力——主要用到各項實際工作中去，提高一個更高的層次。

沙雅縣職業(yè)高級中學(xué) 2013年3月15日

第四篇：冊亨縣職業(yè)高級中學(xué)2011范文

冊亨縣職業(yè)高級中學(xué)2011—2012學(xué)

繼續(xù)教育工作總結(jié)

我校教師繼續(xù)教育是教師教育的重要組成部分，是提高全體在職中小學(xué)教師整體素質(zhì)和促進(jìn)教師專業(yè)化的有效途徑，也是全面實施素質(zhì)教育的關(guān)鍵。一年來，我校教師繼續(xù)教育在各級教育行政部門真抓實干，扎實工作，取得了明顯的成效，有力地推動了全校教育水平的提高?，F(xiàn)把一年來的工作總結(jié)如下：

一、提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，增強(qiáng)進(jìn)一步搞好教師繼續(xù)教育的責(zé)任感和緊迫感 通過學(xué)習(xí)《信息技術(shù)基礎(chǔ)》和上級下達(dá)關(guān)于繼續(xù)教育的文件精神，明確了開展校本培訓(xùn)要堅持鄧小平理論為指導(dǎo)，貫徹“三個面向”方針，主動適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，主動適應(yīng)當(dāng)前教育改革和發(fā)展的需要，堅持面向全體教師，按需施教，著眼提高，多層次、多形式、多渠道地開展，努力建設(shè)一支高素質(zhì)的中小學(xué)教師隊伍。因此，我校把教師繼續(xù)教育納入學(xué)校的議事日程和工作計劃，校長重視，有分管領(lǐng)導(dǎo)專人負(fù)責(zé)。客觀現(xiàn)實使我們認(rèn)識到：誰抓住了今天的繼續(xù)教育，誰就抓住了明天的中小學(xué)教育質(zhì)量。

二、貫徹、落實繼續(xù)教育實施方案，抓好校本培訓(xùn)

1、按照教育行政部門要求，積極組織教師進(jìn)行學(xué)歷補償教育，提高素質(zhì)。根據(jù)國家教委的要求，在新世紀(jì)的教育工作中，小學(xué)教師要求達(dá)到大專畢業(yè)水平，中學(xué)教師必須達(dá)到大學(xué)本科畢業(yè)以上，為適應(yīng)教育改革和發(fā)展的需要，加強(qiáng)對全體教師專業(yè)能力的培養(yǎng)，促進(jìn)教師知識結(jié)構(gòu)發(fā)展，使廣大教師具備新的教育思想，教育理念、教育方法和手段，我校大力支持教師進(jìn)行學(xué)歷補嘗函授進(jìn)修學(xué)習(xí)。凡參加學(xué)習(xí)，學(xué)?？梢哉{(diào)課，缺勤不扣資金補貼，所需學(xué)習(xí)資料學(xué)校盡力給予支持，解決了教師的后顧之憂。

2、積極組織教師參加各部門、各層次的學(xué)習(xí)，提高教師的思想覺悟和業(yè)務(wù)素質(zhì)，完成自治區(qū)繼續(xù)教育提出的每年培訓(xùn)不少于60學(xué)時15學(xué)分，自學(xué)不少于90學(xué)時30學(xué)分。每期開學(xué)初，學(xué)校均安排2－3天時間，組織教師參加政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。此外，每周堅持政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)《教育法》《教師法》《教師職業(yè)道德》及各項教育法規(guī)，通過學(xué)習(xí)，無論是教師水平還是工作能力都有不同程度的提高。

3、發(fā)揮教導(dǎo)處、教研組職能，鼓勵教師互教共學(xué)，提高教學(xué)能力和教育水平。在支持教師自學(xué)、組織教師參加多層次多渠道繼續(xù)教育的同時，學(xué)校教導(dǎo)處和各教研組善于發(fā)現(xiàn)教師中新的教法，并組織教師觀摩、討論、學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識和教學(xué)水平。平時組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，研究教育教學(xué)方法，開展聽課評課活動，以此提高教師的教研能力。為使教師接受新的教育理念，教導(dǎo)處定期組織教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，布置教師自學(xué)繼續(xù)教育教材，如《課程改革與教學(xué)革新》、《中小學(xué)的心理與輔導(dǎo)》。

三、校本培訓(xùn)效果

通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，師德師風(fēng)有明顯進(jìn)步，體現(xiàn)在教師尊重學(xué)生、善待學(xué)生。教師參與校本培訓(xùn)率（除病休人員外）達(dá)100%，完成學(xué)分率高，教師課堂教學(xué)能力有所提高。教師能通過平時的理論學(xué)習(xí)運用到教學(xué)實踐中去，效果較好。由于教師增強(qiáng)了教師的服務(wù)意識和育人意識，故學(xué)生除正常轉(zhuǎn)學(xué)外，無流失現(xiàn)象。一年來，我校的繼續(xù)教育校本培訓(xùn)工作雖取得了一些成效，但還存在很多問題。突出表現(xiàn)有：從領(lǐng)導(dǎo)到教師思想認(rèn)識均不到位，重視不夠；一些制度不健全不落實，校本培訓(xùn)缺乏持續(xù)性和系統(tǒng)性；對教師的培訓(xùn)情況的檢查、評優(yōu)、考核均存在隨意性等。

為了進(jìn)一步總結(jié)我校校本培訓(xùn)的經(jīng)驗，加強(qiáng)校本培訓(xùn)，更好地貫徹落實全國、全區(qū)教育工作會議精神，提高教師實施素質(zhì)教育的能力和水平，建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高?，F(xiàn)結(jié)合我校實際，制訂今后的改進(jìn)措施：

1、提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。

2、落實好校本培訓(xùn)場地和時間，為教師培訓(xùn)提供保證。

3、加強(qiáng)培訓(xùn)師資隊伍建設(shè)，確保培訓(xùn)師資質(zhì)量。

4、培訓(xùn)形式要多樣化。

5、培訓(xùn)內(nèi)容要突出針對性和實用性。

6、校本培訓(xùn)要形成制度化。

7、加強(qiáng)校本培訓(xùn)的督導(dǎo)評估。

冊亨縣職業(yè)高級中學(xué)

2012年7月1日

第五篇：晉寧縣第一職業(yè)高級中學(xué)班級書籍管理制度

晉寧縣職業(yè)高級中學(xué)113班班級書籍管理制度

一、書籍管理員職責(zé)

1.負(fù)責(zé)班級書籍的管理。加強(qiáng)管理，保證書籍無損。收到書籍后及

時整理登記、編號及時向同學(xué)開放并實行嚴(yán)格的借閱制度。

2.負(fù)責(zé)班級書籍的外借、歸還、登記和維護(hù)等工作。做到書籍與登

記相符，書籍使用率高，書籍完好率高。

3.負(fù)責(zé)處理不愛護(hù)書籍的不良現(xiàn)象。

4.收集和保管同學(xué)的自學(xué)筆記和學(xué)習(xí)體會、感想及作品。

5.全班同學(xué)要無條件支持和服從書籍管理員工作。

二、書籍借閱制度

1.每人每次限借1本，并到書籍管理員或班主任老師處登記。

2.借閱書籍者應(yīng)愛護(hù)書籍，不得撕頁、折頁、剪裁、折卷書籍、不

得在書籍上畫線、批注或涂寫，如有發(fā)現(xiàn)者，視其情節(jié)輕重進(jìn)行相應(yīng)賠償罰款。

3.所借書籍只能在課外或晚自習(xí)閱讀。

4.定期進(jìn)行班級內(nèi)及同年級的班級與班級間好書換著看活動（具體

活動安排及借閱時間由班主任自行規(guī)定并負(fù)全責(zé)）。

5.每位同學(xué)準(zhǔn)備1本讀書筆記，記錄自己讀書的書名、好詞好句摘

抄和讀書心得等內(nèi)容。

三、書籍管理中違紀(jì)處罰

1.無故丟失或損壞書籍，要照價兩倍賠償（或購買同樣書兩本）。

2.不按時歸還，停止該同學(xué)借書2周。

請同學(xué)仔細(xì)閱讀并自覺遵守以上管理條款