第一篇：三營二小學(xué)校開學(xué)情況匯報

三營二小學(xué)校開學(xué)工作自查報告

本學(xué)期，我校根據(jù)上級教育部門的指示精神，嚴(yán)格遵照教育局規(guī)定的時間開學(xué)。立足實際，精心安排，使學(xué)校的各項工作迅速步入正軌。現(xiàn)將我校的開學(xué)工作情況匯報如下：

一、教師到崗好。

2月12日，依據(jù)上級的有關(guān)指示精神，我校召開了校委會，全面學(xué)習(xí)了市教育局有關(guān)教育工作、校園安全、農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃工作會議精神，布署了開學(xué)各項工作，明確了我校教育工作思路：安全第一是保障，學(xué)生營養(yǎng)改善計劃要確保落實，實實在在抓管理，要求各部門緊緊圍繞教育教學(xué)中心，全心全意提升教育教學(xué)質(zhì)量，發(fā)展才是硬道理。2月13日上午9：30，我校準(zhǔn)時召開全體教師會，全校教師無一人遲到早退。會上，校長馬文書傳達(dá)了相關(guān)的會議精神，對我校學(xué)生營養(yǎng)改善計劃工作的各項準(zhǔn)備、衛(wèi)生的清理、校園積雪的清掃等工作作了部署。會后，教師全面清掃校園，以嶄新的面貌迅速投入到了新學(xué)期的工作中。

二、學(xué)生返校齊

截止于 2月16 日下午，除正常異動外，我校的學(xué)生已全部入學(xué)。為了確保人人入學(xué)，一個不少，我校防輟控流工作抓得非常扎實，對有可能流失的學(xué)生，組織教師開展了有針對性的走訪活動，開學(xué)后，又對異動的學(xué)生進(jìn)行摸底追蹤，確實了解學(xué)生異動的原因和去向。由于我校措施得力，學(xué)生到校齊，精神面貌好。

三、收費行為正。

我校在依法治校工作方面的工作尤為突出。為做好收費工作，2月16日，學(xué)校門口張貼了通告和《報名須知》、公示了“代收費項目和標(biāo)準(zhǔn)”，及時幫助家長答疑解惑。今期學(xué)校開學(xué)工作井然有序，家長滿意，學(xué)生開心。

四、入學(xué)教育及時。

2月16日，全校學(xué)生開始報到，學(xué)校就組織進(jìn)行入學(xué)教育，規(guī)范學(xué)生行為，樹立安全衛(wèi)生意識，并要求自覺落實到行動上。學(xué)校安全工作事關(guān)社會政治穩(wěn)定，我們堅持“安全第一”的思想不動搖，堅持不懈地抓好學(xué)校的安全工作。開學(xué)前，我們對學(xué)校的設(shè)施特別是消防設(shè)施進(jìn)行了一次普查，及時排除了安全隱患。同時，學(xué)校建立行政值班制，劃分衛(wèi)生責(zé)任區(qū)，組織全校性衛(wèi)生大掃除，使安全衛(wèi)生先行。

五、教學(xué)管理到位。

1、教學(xué)秩序正常。2月16日，教導(dǎo)處按照教育主管部門下發(fā)的開課設(shè)節(jié)計劃和新的作息時間表，對各班、各位教師的任課情況進(jìn)行科學(xué)安排。2月17日，各班課表、作息時間表都已上墻、學(xué)生按課表、作息時間表開始正常上課。

2、各種計劃及時。開學(xué)的第一周，各部門、各教師就初步擬訂本學(xué)期的工作計劃（學(xué)校工作計劃、德育工作計劃、教學(xué)教研計劃），各班主任也及時上交了《班主任工作計劃》。

六、后勤服務(wù)及時。

為了確保開學(xué)工作的正常進(jìn)行，總務(wù)處將教學(xué)資料、課本、記錄本等物品提前采購到位并發(fā)放，一切工作有條不紊。

七、安全抓得細(xì)

學(xué)校在年前對安全隱患進(jìn)行了徹底排查，有些學(xué)校為確保安全，還擠出資金進(jìn)行了整改，進(jìn)行了電路維修，清除了校園安全隱患。同時，通過黑板報、廣播、櫥窗等渠道，大力宣傳安全常識，營造安全氛；強化安全措施，健全安全防范體系，加強對學(xué)校多媒體教室、儲藏室、庫房的重點部位的安全監(jiān)控；繼續(xù)推廣“小黃帽”和“讓”字牌制度；嚴(yán)格食品定點采購、索取證件、入庫登記、樣品留存制度，規(guī)范操作流程，分開放置生熟食品，定期消毒碗、筷、餐具，嚴(yán)防食物中毒等惡性事故的發(fā)生；學(xué)校與班級簽訂了安全責(zé)任狀。

八、營養(yǎng)改善計劃落實情況。

農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃是黨和政府的民心工程、德政工程，因此，我校按照《固原市原州區(qū)農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃實施方案》的要求，安排部署了我校學(xué)生的營養(yǎng)改善計劃的落實。通過《三營二小致全體家長的一封信》、黑板報、櫥窗等形式，向?qū)W生、家長宣傳黨和政府的這項惠民政策，宣傳科學(xué)營養(yǎng)知識，使農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃深入人心，家喻戶曉。同時，為了保證我校農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃順利實施，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，專門成立了以校長馬文書為組長，后勤主任、食堂管理員馬彥奎為副組長的安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)。學(xué)校食堂嚴(yán)格把好食品采購關(guān)，杜絕“三無”食品進(jìn)食堂，要求食堂工作人員嚴(yán)格遵守食堂操作規(guī)程。對所有的實物材料從入庫接收、保管、加工、出庫、監(jiān)督食用等環(huán)節(jié)加強監(jiān)管、明確責(zé)任、責(zé)任到人，確保管理無真空。2月17日，從開學(xué)的第一天起，我校所有學(xué)生按時吃上了安全放心的第一頓以米飯為主食，燴肉為菜的免費午餐，使廣大家長和學(xué)生深刻體會到了黨和政府的深情關(guān)懷。

九、問題與建議

學(xué)校管理須進(jìn)一步完善，針對我校的實際，學(xué)校行政一班人認(rèn)真查找原因。分析問題，理順關(guān)系，制定對策，將一系列規(guī)章制度和措施嚴(yán)格實施于學(xué)校各項管理工作中，使學(xué)校工作運行有序。從學(xué)生到教職工，從教室到餐廳，從班級到樓層，都加強了目標(biāo)管理，并進(jìn)行認(rèn)真的量化評比。

新學(xué)期，新起點。新的學(xué)期已順利開學(xué)，我們將一如既往，團(tuán)結(jié)合作，開拓創(chuàng)新，為創(chuàng)建文明、安全、和諧的校園努力奮斗！為實現(xiàn)我校教育又好又快發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)！

三營鎮(zhèn)第二小學(xué)

2012年2月20日

第二篇：二小學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展匯報材料

學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展匯報材料

上馬臺鎮(zhèn)第二小學(xué) 2011年12月

學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展匯報材料

今年我校結(jié)合上馬臺鎮(zhèn)2012年的教育教學(xué)工作重點，針對我校實際情況制定出我校這學(xué)期的總體工作設(shè)想：繼續(xù)做好學(xué)校品牌建設(shè)，繼續(xù)實行學(xué)校科學(xué)化管理、班級精細(xì)化管理，繼續(xù)做好教學(xué)常規(guī)管理，構(gòu)建優(yōu)質(zhì)高效課堂。下面將具體計劃情況所列如下：

德育工作：

以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點，以加強細(xì)節(jié)教育、提高教師隊伍的專業(yè)水平為手段，力求在德育實效性方面有所突破，提出“讓德育走進(jìn)孩子心靈，讓學(xué)生文明、快樂的成長”的德育理念，努力構(gòu)建充滿教育理性和教育智慧，體現(xiàn)理解和尊重的、具有我校特點的德育，堅持貼近實際、體驗為主、全員參與、注重實效的原則，大力加強愛國主義教育。以學(xué)校辦學(xué)規(guī)劃為主線，繼續(xù)抓好學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng)，讓學(xué)生終身受益。

一、落實常規(guī)工作

1、加強德育隊伍建設(shè)，對班主任隊伍，尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對性的培訓(xùn)，提高班主任老師的理論水平和管理水平。以科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進(jìn)行班級管理。

2、班級精細(xì)化管理工作常抓不懈。

通過對班級、學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比，促進(jìn)班級建設(shè)。繼續(xù)深入“人人有事做，事事有人管”的精細(xì)化管理，充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課，學(xué)校將采取“推門聽課”的形式抽查各班班會情況。

3、繼續(xù)加強學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成，寓教育于各項活動中。通過主題班會、演講、板報宣傳及各種小型文體活動，培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣。

4、通過形式不同的家訪，促進(jìn)老師、家長、學(xué)生之間的相互理解，架起一座理解的橋梁，形成教育的合力。

二、德育活動

1.少先隊工作

以愛國主義為核心，結(jié)合學(xué)校教育活動主線，開展豐富多彩的少先隊活動。

①加強隊干部的培訓(xùn)，實行干部輪換制，使其人人都有參與學(xué)校、班級管理的機(jī)會，為學(xué)生搭建自我管理能力的平臺。

②組織少先隊員開展“我愛我的祖國”主題活動，開展“我與祖國共成長”主題中隊會。③ 抓好“少先隊小家務(wù)活動”，辦好班級黑板報等。

④充分利用“紅領(lǐng)巾公開欄”大力表彰好人好事，樹立良好的文明習(xí)慣。

2.班主任工作

切實加強師德建設(shè)，推動我校精神文明建設(shè)，樹立干部教師隊伍的良好職業(yè)形象和社會形象，進(jìn)一步提高全社會和人民群眾對教育的滿意度，進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大“市級達(dá)標(biāo)校”教育成果，繼續(xù)在全校開展“群星燦爛、做傳播文明使者”系列教育活動，①抓好陣地、健全制度。一是“三德（社會公德、職業(yè)道德、家庭美德）”教育工作具體有專人負(fù)責(zé)。二是采取“三德”教育活動與教師學(xué)習(xí)活動相結(jié)合的方法，把“三德”教育的全部內(nèi)容納入學(xué)習(xí)計劃中。

②做到時間、人員、效果落實。一是堅持學(xué)習(xí)日制度，組織學(xué)習(xí)上級有關(guān)精神文明創(chuàng)建工作的文件，開展“講文明、樹新風(fēng)”、“我為文明創(chuàng)建添光彩”等主題教育，切實增強“三德”教育內(nèi)容，便于大家學(xué)習(xí)，讓文明知識深入人心。二是建立學(xué)習(xí)制度，對每次學(xué)習(xí)活動的時間、內(nèi)容、參加人員進(jìn)行登記，保證教育學(xué)習(xí)不漏人。

③加強組織領(lǐng)導(dǎo)、完善各項措施。一是要重視“三德”教育活動，進(jìn)行有關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí)，二是要適時組織“三德”活動推動學(xué)習(xí)并聯(lián)系實際開展討論，以檢驗大家的學(xué)習(xí)成果。三是要求每人都建立學(xué)習(xí)筆記，學(xué)習(xí)情況將納入工作考評。

3.加強心理健康教育。

①建立一支心理健康教育的教師隊伍。切實加強教師心理素質(zhì)的培養(yǎng)，使班主任教師成為心理健康教育的主力軍。主要從心理理論培養(yǎng)心理健康教育方法和技巧兩個方面著手對班主任進(jìn)行培訓(xùn)。通過案例分析，經(jīng)驗交流等多種形式進(jìn)行探討，逐步提高教師的教育水平。

②建立問題學(xué)生檔案，深入開展教師與問題學(xué)生交朋友活動，關(guān)注他們學(xué)習(xí)、生活、成長與進(jìn)步。并填寫相關(guān)記錄。

三、日常管理工作

1、加強紅領(lǐng)巾值日崗的管理，開展常規(guī)評比和競賽。

2、繼續(xù)加強學(xué)生的文明禮貌、日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，鞏固德育教育成果。

3、強化學(xué)生的校園安全，教育學(xué)生要愛護(hù)學(xué)校的各種設(shè)施，保護(hù)學(xué)校環(huán)境。

4、做好班會記錄，使班會時間專時專用并有實效。

5、做好班級每周行為規(guī)范綜合評價（班級衛(wèi)生、班級、樓道、院區(qū)課間紀(jì)律、課桌椅擺放、文具的擺放、衛(wèi)生工具的擺放、學(xué)生課間的文明禮貌、衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生和保持時間、課間活動、校服和紅領(lǐng)巾的佩戴、上下學(xué)的路隊、學(xué)生的個人衛(wèi)生、教師及時進(jìn)入課堂、不拖堂、教師不在課堂上接打手機(jī)、作業(yè)批改是否及時、教師是否幫助學(xué)困生），并在公開欄向?qū)W校全體師生公布評價結(jié)果。每月匯總并與績效工資的班主任費掛鉤。

教學(xué)工作：

在教學(xué)方面我校會繼續(xù)借助現(xiàn)代化達(dá)標(biāo)帶來的優(yōu)勢，抓好教學(xué)特色，規(guī)范課堂教學(xué)管理，構(gòu)建優(yōu)質(zhì)高效課堂，我校力爭在以下幾方面做好我校的教育教學(xué)工作：

一、繼續(xù)抓好學(xué)校的“書香校園”工作，充分利用好學(xué)校的校本教材《小學(xué)生必背古詩60首》。

在學(xué)校總的辦學(xué)思想的指導(dǎo)下，我們以“開展讀書活動，構(gòu)建書香校園”為辦學(xué)特色，努力推進(jìn)素質(zhì)教育，提升學(xué)校整體教學(xué)水平。我們將繼續(xù)做好以下工作：

1、班級建立圖書漂流角，學(xué)生們自主閱讀，班級統(tǒng)一管理，孩子們捧著一本本書來進(jìn)行閱讀，在閱讀中享受快樂。圖書室的圖書每天向師生開放，學(xué)生在閱讀中語言得到了錘煉，情操得到了陶冶，寫作水平得到了提高。

2、學(xué)校每年將十二月份定為校園讀書節(jié)，堅持每屆出一本成果集。

3、繼續(xù)開展豐富多彩的閱讀活動。利用校本教材開展“誦讀古詩”比賽，評出“誦詩明星”，開展“美文摘抄”比賽，評出“讀書好少年”，開展了演講比賽，使學(xué)生們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。

4、繼續(xù)開展評選書香家庭活動。每屆將評選出書香家庭10個。

讀書活動的開展，不僅提高了學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)，讓學(xué)生體會到讀書的快樂，而且有效地促進(jìn)了學(xué)校的整體工作。

二、教學(xué)中繼續(xù)充分重視信息技術(shù)與其他學(xué)科整合，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

1、利用好現(xiàn)代化達(dá)標(biāo)給我校帶來的硬件優(yōu)勢。鎮(zhèn)政府投資30余萬元為我校裝配了6個多媒體教室和購買了30臺計算機(jī)，用于信息技術(shù)教室和教師電子備課室，教師備課、學(xué)生上課條件明顯改善。

2、繼續(xù)做好技術(shù)信息與學(xué)科整合培訓(xùn)。首先，我校將繼續(xù)開展計算機(jī)信息技術(shù)全員培訓(xùn)。階段性地進(jìn)行“計算機(jī)技術(shù)過關(guān)比賽”活動，督促教師們形成學(xué)習(xí)計算機(jī)的基本應(yīng)用常識。其次，繼續(xù)做好課件制作培訓(xùn)與評選活動，促進(jìn)全體教師學(xué)習(xí)制作高標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)課件。最后，繼續(xù)抓好教學(xué)過程的設(shè)計培訓(xùn)。如何開展課程整合實驗和教師運用計算機(jī)的水平高低，都直接關(guān)系到教學(xué)過程能否優(yōu)化。我們要求教師堅持“能用什么就用什么—盡量用；該用什么就用什么--不亂用”。我們將繼續(xù)進(jìn)行教師的課堂整合情況的展示活動。

三、繼續(xù)堅持教育教學(xué)管理的科學(xué)化與規(guī)范化，促進(jìn)課堂教學(xué)效率的提高。

學(xué)校將繼續(xù)執(zhí)行《上馬臺鎮(zhèn)第二小學(xué)常規(guī)管理制度》、《上馬臺鎮(zhèn)第二小學(xué)教師備課制度》《上馬臺鎮(zhèn)第二小學(xué)教研制度》《上馬臺鎮(zhèn)第二小學(xué)出勤制度》等一系列制度;我校將繼續(xù)貫徹全面開課，開齊開足課時。在教師任課方面，我們立爭做到小科專職化;繼續(xù)落實學(xué)校

例會學(xué)習(xí)制度，強化常規(guī)執(zhí)行意識。教學(xué)常規(guī)制度與學(xué)校制定的教學(xué)常規(guī)考評方案要求全體教師要經(jīng)常學(xué)習(xí)，讓老師們在思想上引起重視，通過學(xué)習(xí)，老師們知道常規(guī)怎么做，學(xué)校怎么量化檢查評價。在學(xué)習(xí)中，我們把各年級各學(xué)科目標(biāo)下達(dá)到年級到老師，老師們明確各自要完成的教學(xué)目標(biāo)，讓老師們做有目標(biāo)，行有方向，自覺規(guī)范自己教學(xué)行為；對照標(biāo)準(zhǔn)，檢查評價教師常規(guī)落實情況。對教學(xué)常規(guī)工作我校將繼續(xù)實行月查制度。落實每月教導(dǎo)處檢查，每學(xué)期校長組織校委會成員全面查的辦法。繼續(xù)要求教師備課要實在，有針對性，有創(chuàng)新。要體現(xiàn)反思教學(xué)，寫好教學(xué)反思。上課要體現(xiàn)師生互動，要有探究、合作學(xué)習(xí)氛圍。作業(yè)在注重學(xué)生的良好書寫習(xí)慣上，要求精心設(shè)計，既抓基礎(chǔ)，又抓創(chuàng)新思維訓(xùn)練。對于學(xué)生的作業(yè)，教師們批改作業(yè)要跟上進(jìn)度，復(fù)批要及時；教學(xué)常規(guī)實施情況，教導(dǎo)處將實行月工作總結(jié)會制度，利用總結(jié)會對教學(xué)常規(guī)做得好的個人給予肯定與表揚，樹立學(xué)習(xí)典型，以點帶面，促進(jìn)良性循環(huán)。

抓課堂教學(xué)的督查與指導(dǎo)，提高課堂教學(xué)實效。我們將繼續(xù)做好以下工作：

1、繼續(xù)推行校委會成員推門聽課制度，加強教學(xué)的督查與指導(dǎo)。

學(xué)校制定了《校委會成員聽課責(zé)任制》，每月各校委會成員按分配的任務(wù)下到班級至少聽教師四節(jié)課，聽后反饋課堂教學(xué)情況，提出改進(jìn)意見。并與教師談心，詢問教學(xué)有關(guān)情況，及時溝通。通過校委會聽課制度的實行，繼續(xù)加強教學(xué)管理督查的力度，做到了領(lǐng)導(dǎo)、教師關(guān)注課堂教學(xué)這塊陣地，注重提高課堂教學(xué)實效的局面。

2、加強課堂教學(xué)巡視，規(guī)范教學(xué)行為，杜絕教學(xué)事故發(fā)生。

教導(dǎo)處組織課堂教學(xué)巡視。要求做到每天一次，并認(rèn)真記錄。及時了解學(xué)生課堂學(xué)習(xí)與教師教學(xué)情況，及時發(fā)現(xiàn)教學(xué)過程中存在的問題。

四、結(jié)合教學(xué)實際繼續(xù)做好校本教研和校本培訓(xùn)工作。強化教育科研，以教科研促教學(xué)，提升教師專業(yè)水平。切實開展好校本教研和培訓(xùn)工作，學(xué)校每學(xué)期進(jìn)行至少兩次校級校本教研培訓(xùn)活動，主要形式有研究討論、學(xué)習(xí)講座、展示課、說課等。各教研組繼續(xù)堅持每周進(jìn)行一次本學(xué)科組的教研活動。

五、繼續(xù)開展豐富的教育教學(xué)活動，為教師學(xué)生搭建學(xué)習(xí)交流展示的平臺促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)水平的提高，讓師生在活動中得到共同提高。

1、繼續(xù)實行教學(xué)開放日活動。為加強學(xué)校、教師與家長的聯(lián)系，每學(xué)期組織教學(xué)開放日活動。讓家長走進(jìn)校園、走進(jìn)課堂，了解課堂教學(xué)、課改動向，觀摩孩子的學(xué)習(xí)情況，共同關(guān)注孩子學(xué)習(xí)，更好配合學(xué)校教育，同時利用“開放日”這一載體，傳播教師的新課程理念，展示師生的風(fēng)采。調(diào)動家長參與學(xué)校、參與班級管理的積極性，吸納家長的合理化建議，進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)校的管理，提高教育質(zhì)量和管理水平。

2、學(xué)生評教活動。為了貫徹客觀公正反映教師教學(xué)風(fēng)貌水平，每學(xué)期學(xué)校組織了學(xué)生評教活動，學(xué)校設(shè)計了問卷調(diào)查表，組織了全校學(xué)生來參加評議，教導(dǎo)處對學(xué)生的意見進(jìn)行認(rèn)真分析歸納，出現(xiàn)比較嚴(yán)重問題的，學(xué)校要下到班級調(diào)查核實。

3、繼續(xù)開展課堂教學(xué)展示活動，配合鎮(zhèn)教學(xué)明星展示活動和教研室組織的小區(qū)教研活動，我校定期舉行“骨干教師課堂教學(xué)展示活動”，在校內(nèi)形成想骨干學(xué)習(xí)的風(fēng)氣，讓每一位教師都有想成為骨干的想法，這樣促進(jìn)了教師要求自身發(fā)展的動力，為學(xué)校的教育教學(xué)的發(fā)展帶來的動力。

體育工作：

一、指導(dǎo)思想：

我校將繼續(xù)抓好業(yè)余訓(xùn)練工作，爭取在區(qū)運動會中實現(xiàn)歷史性突破。在抓好業(yè)余訓(xùn)練的同時我校的體育工作，還要樹立“健康第一的思想”；進(jìn)一步搞好《體育與健康》課程的實踐活動，以心理健康教育作為體育教學(xué)的抓手，有效提高我校體育課堂教學(xué)的質(zhì)量，提高學(xué)生的創(chuàng)造精神與實踐能力。

二、具體工作：

1、抓好大課間活動，大課間活動要把廣播操的質(zhì)量放在第一位，二至五年級加強鞏固，一年級要側(cè)重新授內(nèi)容。

（1）堅持一日兩操，并做好班級、教師以及學(xué)生的宣傳工作，讓每位同學(xué)都能積極投入到大型活動的氛圍中來；

（2）學(xué)校組織相關(guān)的班級、年級之間的比賽（拔河、跳繩、踢毽子、長跑等）；

（3）積極實施《體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》工作，測試工作作要分步實施，要貫穿本學(xué)期的始終；

2、我們要對上級下發(fā)的體育文件進(jìn)行認(rèn)真學(xué)習(xí)，定期召開體育小組成員討論，確保正確領(lǐng)會上級的有關(guān)指示精神，我們保證完成好上級交給我們的任何任務(wù)。

3、加強師資隊伍建設(shè)，盡快提高我校體育教師思想業(yè)務(wù)水平；

（1）努力提高體育教師的業(yè)務(wù)水平，給予體育教師進(jìn)行進(jìn)修，提供便利條件。

（2）落實《體育與健康》課程標(biāo)準(zhǔn)，深入開展一到五年級的活動課程，要把課程落到實處，要充分發(fā)揮不同年齡的體育教師的特點，做到活動有保障、管理有規(guī)范、計劃進(jìn)度有監(jiān)督。

（3）繼續(xù)組織全體體育教師的學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，特別是要幫助一些老教師進(jìn)一步更新教學(xué)觀念，能以相對科學(xué)的態(tài)度來駕御課堂；

（4）有效借鑒兄弟學(xué)校的成功經(jīng)驗，在我校嘗試推行新的課堂教學(xué)評價體系。

4、抓好學(xué)校體育競賽和業(yè)余訓(xùn)練工作

（1）選材，我們要及時發(fā)現(xiàn)體育苗子，還要做好運動員和家長的工作，讓每一位運動員的家長都能夠理解、信任、支持學(xué)校的運動訓(xùn)練工作。爭取在區(qū)運動會中獲得積分，實現(xiàn)歷史性突破。

（2）我校將繼續(xù)深入開展日常的訓(xùn)練工作，保證訓(xùn)練的計劃性、實效性；及時準(zhǔn)備新學(xué)期的校運動會，進(jìn)一步豐富運動會的組織形式，要針對不同年級的生理心理特點，開設(shè)一些趣味、競技一體的體育比賽項目。

安全工作：

安全教育是學(xué)校工作的重要組成部分，學(xué)校要發(fā)展安全是基礎(chǔ)，沒有安全的校園環(huán)境，學(xué)校的一切教育教學(xué)工作就沒有根本的保證。因此，加強學(xué)校安全制度建設(shè)，細(xì)化學(xué)校安全教育措施顯得尤為重要。近年來，我校高度重視校園安全，致力創(chuàng)建平安校園，扎實開展了一系列工作。新學(xué)期即將開學(xué)，我校除繼續(xù)開展以前的一些活動外，還推出了一些新舉措。

一是發(fā)出一份倡議：遵守交通規(guī)則，不做危險游戲，提高自護(hù)自救本領(lǐng)，人人爭當(dāng)安全小衛(wèi)士。

二是充分利用學(xué)校的板報、宣傳欄等宣傳陣地，加大安全宣傳力度

三是觀看一次安全紀(jì)錄片，懂得“交通安全，從我做起”的道理。

四是召開主題班會。教育學(xué)生不要乘坐沒有牌照的機(jī)動車，不要購買衛(wèi)生不合格的“三無”食品等等，使學(xué)生學(xué)會保護(hù)自身安全。

五是加強與學(xué)生家長的聯(lián)系，通過發(fā)放《給學(xué)生家長的一封信》等方式，把安全常識宣傳給家長，使學(xué)校教育、家庭教育有機(jī)結(jié)合，共同為學(xué)生安全負(fù)責(zé)。

六是加強學(xué)校值班工作，學(xué)校教師值班做到24小時不空崗，每天上下學(xué)期間有教師在校門口負(fù)責(zé)執(zhí)勤，每天學(xué)生排隊進(jìn)入校園，男生走左側(cè)便道，女生走右側(cè)便道。

總之，在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，在全體教師的共同努力下，新學(xué)期讓學(xué)校工作再上一個新臺階。

第三篇：小學(xué)校開學(xué)第一天

百年實驗學(xué)校開學(xué)第一天

2014年9月1日，百年實驗學(xué)校沉寂了一個暑假的校園因孩子們的到來而變得熱鬧起來，開學(xué)的第一天，學(xué)生們興致盎然，早早地來到學(xué)校，老師們豪情滿懷，在李大偉主任的帶領(lǐng)下，各位班主任在校門口歡迎學(xué)生們?nèi)雽W(xué)，迎接工作順利進(jìn)行，為本學(xué)期的教育教學(xué)工作開了個好頭。

新學(xué)期，新起點，對于百年實驗學(xué)校來說，今年也是嶄新的，在校領(lǐng)導(dǎo)的積極建設(shè)下，學(xué)校環(huán)境得到進(jìn)一步改善，水車的安裝，增加了孩子們對傳統(tǒng)文化的了解；秋千、沙袋、梅花樁的建立，讓孩子們在鍛煉身體的同時豐富了課余生活；小圣人說故事、文化墻上孔子先師、《大學(xué)》的書寫，使孩子們時刻沐浴著經(jīng)典文化的芬芳，更突出了我校經(jīng)典教育的特色。

見到久別的老師和同學(xué)，每個孩子臉上都洋溢著幸福的笑容，接著在班主任的帶領(lǐng)下，各班學(xué)生熟悉新設(shè)施和充滿愛和智慧的使用規(guī)則。徜徉百年實驗學(xué)校，你會發(fā)現(xiàn)——美麗，無處不在，在充滿愛和智慧的校園，相信我校365心智高效課堂流程會更加完善！

“白云飄，陽光照，背著書包來報道。樹兒搖，花兒笑，不哭不鬧不撒嬌。我是新生我自豪！”這是一級部主任馬士蘭老師送給一年級新生的童謠。在文化墻下，迎接新生的班主任們組織各自學(xué)生站好整齊的隊伍，準(zhǔn)備走向愛和智慧的殿堂；副班主任耐心解答家長們的問題，讓家長可以放心的把孩子交給我們，交給百年。我們承諾：您送來一株幼苗，我們將還您一棵參天大樹！

迎接同學(xué)們進(jìn)校后，在級部主任的引領(lǐng)下，各班的入學(xué)教育有條不紊的進(jìn)行，行走的規(guī)律、蕩秋千的規(guī)則、光盤行動??同學(xué)們認(rèn)真聆聽，勵志踐行。在新學(xué)期，他們將邁出人生有意義的一步，樹立良好的行為習(xí)慣，共建和諧校園生活！

午餐時間，各班同學(xué)排著整齊的隊伍，按順序進(jìn)入食堂用餐；下午的隊列練習(xí)，同學(xué)們精神飽滿，聽從張繼娟老師指揮，練習(xí)儼然有序、井井有條。經(jīng)過第一天的學(xué)習(xí)與鍛煉，同學(xué)們衣著整齊，背著書包站好隊，在校門外等待父母的到來。相信同學(xué)們能夠很快進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài)，全身心投入到高效課堂中去！

新學(xué)期，新征程，新面貌，此刻，相信我們每一位老師和同學(xué)心中都充滿著奮進(jìn)的激情，因為我們每個人臉上都洋溢著新的希望，新的夢想。讓我們一起在百年實驗學(xué)校共同揚帆起航，蕩起理想的雙槳，師生共同努力，破浪前行，展現(xiàn)百年人的智慧！

董嬌

2014-9-1

第四篇：小學(xué)校民主管理匯報材料

小學(xué)校民主管理匯報材料

SY縣城關(guān)第一小學(xué)始建于1907年，是一所底蘊深厚、充滿活力的市、縣示范小學(xué)，現(xiàn)有28個教學(xué)班，在校學(xué)生1800余名，教職工81名，學(xué)校占地面積7405平方米，辦學(xué)設(shè)施達(dá)到了國家Ⅰ類標(biāo)準(zhǔn)。

近年來，學(xué)校教育工作上級教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，本著“以人為本，育人為先，追求卓越，發(fā)展特色”的辦學(xué)理念，圍繞“校風(fēng)正，質(zhì)量高，環(huán)境美，設(shè)施全，有特色，創(chuàng)一流”的辦學(xué)目標(biāo)，從轉(zhuǎn)變觀念、深化改革、整合資源入手，加強民主管理，提高教育質(zhì)量，在創(chuàng)建民主管理示范學(xué)校工作中成效顯著，先后榮獲省“文明校園”、“師德先進(jìn)集體”、“德育工作先進(jìn)集體”、縣委“標(biāo)桿支部”、“黨風(fēng)廉政先進(jìn)集體”等30余項縣級以上榮譽稱號，校園內(nèi)外呈現(xiàn)出“快樂學(xué)習(xí)、成功體驗”的辦學(xué)特色。現(xiàn)將學(xué)校民主管理的主要做法和成效匯報如下：

一、做實校務(wù)公開，暢通民主渠道

校務(wù)公開是教工參與民主管理的重要內(nèi)容和途徑，是推進(jìn)學(xué)校民主政治建設(shè)的得力舉措。我們在推行校務(wù)公開工作中，我校成立了校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組和執(zhí)行小組，由工會具體抓好日常辦公。每學(xué)期舉辦一期，每月更新一次，重點公開學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、工作計劃、收費標(biāo)準(zhǔn)、財務(wù)收支、考勤獎懲、評優(yōu)樹模、評職晉級、重大決策等情況，項目豐富，數(shù)據(jù)具體，內(nèi)容真實。同時，設(shè)立有“校長信箱”，每半月開啟一次，廣泛聽取教職工意見，全面接受教職工監(jiān)督。在創(chuàng)建靜態(tài)校務(wù)公開的基礎(chǔ)上，學(xué)校工會小組成員經(jīng)常性深入師生之間調(diào)查了解情況，動態(tài)地走訪教師，貼近學(xué)生，廣泛開展談心活動，及時掌握了師生的意見和需求。校務(wù)公開動靜結(jié)合，促進(jìn)了學(xué)校的黨風(fēng)廉政建設(shè)，解決了許多實際工作中的矛盾和問題，促進(jìn)了領(lǐng)導(dǎo)班子民主管理水平，教職工對學(xué)校班子滿意率達(dá)95%以上。

二、開好教代會議，創(chuàng)新工會職能

職代會是職工主人翁作用發(fā)揮的基本載體，也是工會工作的權(quán)利機(jī)構(gòu)。近年來，學(xué)校工會加強了教代會的制度化、規(guī)范化建設(shè)，堅持每周召開一次以研究、部署工作為內(nèi)容的班子會和全體教師會，每學(xué)期召開兩次教職工代表大會，全面聽取和審議校長的工作報告和財務(wù)預(yù)決算報告，審議學(xué)校的規(guī)章制度和重大決策，征求教職工的意見和建議，妥善做好教代會的提案報告，使廣大職工切做到了知校情、參校政、督校事，增強了主人翁意識，促進(jìn)了學(xué)校的改革與發(fā)展。

我們增強工會戰(zhàn)斗力，加強了工會班子自身建設(shè)，堅持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，定期交換意見，積極把思想好、作風(fēng)硬、服務(wù)優(yōu)的同志推選為工會小組長，全心全意為職工辦實事、辦好事，充分發(fā)揮了工會橋梁與紐帶的作用。

三、關(guān)心職工成長，維護(hù)職工權(quán)益。

我們在管理過程中，深刻領(lǐng)會“以人為本”的內(nèi)涵，始終明確管理就是為了促進(jìn)人的全面發(fā)展，關(guān)注人的心靈成長，遵循人的生命規(guī)律，在管理過程中做到了真心實意關(guān)心、尊重每一位教職工，想方設(shè)法煥發(fā)他們工作的熱情。在節(jié)日慰問上，學(xué)校本著重心意的原則，無論是在職在崗，還是離退休人員，都能感受到工會的絲絲溫暖。對全體教職工做到了“三到”：有病看望到、婚喪大事到、提高培訓(xùn)到。在學(xué)校經(jīng)費十分緊缺的情況下，建立工會賬戶，劃撥專項慰問資金，改善了辦公條件，鼓勵在職進(jìn)休，組織參觀學(xué)習(xí)，為教師辦好團(tuán)體平安保險，定期組織體檢，節(jié)假日慰問困難教師。學(xué)校定期在教工中開展球類、棋類、團(tuán)體競賽、歌舞等文體活動，豐富職工業(yè)余生活。學(xué)校工會牢固樹立了群眾利益無小事的觀念，處處想教師之所想，急教師之所急，辦教師所需，在2007年學(xué)樣修訂關(guān)系教職工切身利益的重大制度過程中，工會能廣泛組織教工討論，積極吸納群眾意見，確保了制度的公正、公平和可操作性。

四、加強作風(fēng)監(jiān)督，提高師德水平

師德形象是學(xué)校形象的縮影，良好的師德師風(fēng)是教師為人師表的必然要求。學(xué)校工會積極配合師德建設(shè)工作，一是率先投入政治活動。經(jīng)常性動員教職工學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)，深入開展師德形象大討論，廣泛參與師德論文撰寫活動，不斷提高教職工的師德認(rèn)識水平。二是及時開展師德信息反饋。學(xué)校工會牽頭印發(fā)了師德情況調(diào)查表，及時收集反饋信息，定期組織組民主評議，有效監(jiān)督學(xué)校管理干部的日常工作，切實提高了領(lǐng)導(dǎo)班子的依法執(zhí)政水平。三是建立健全師德建設(shè)體系。學(xué)校工會積極倡導(dǎo)師德建設(shè)的“四個結(jié)合”，即：師德建設(shè)要與作風(fēng)紀(jì)律整頓、廉政文化建設(shè)、榮辱觀教育、能手雙培等四項活動有機(jī)結(jié)合，充分利用政治教育抓師德。同時鼓勵教職工大力發(fā)揚“敬業(yè)奉獻(xiàn)、勤業(yè)愛崗、樂業(yè)愛生、精業(yè)鉆研、創(chuàng)業(yè)開拓”的“五種精神”，制定了“一小教師‘十不準(zhǔn)’規(guī)定”，形成了師德建設(shè)的長效機(jī)制，樹立典范，弘揚正氣。四是廣泛開展師德演講活動。每學(xué)期，由工會牽頭，在教職工中精心組織一次的師德演講活動，每次演講有主題，有獎評，層層選拔，人人受益。近三年來，有60多名教師參加了學(xué)校演講，有4名同志參加了全縣演講，有2名同志榮獲了市級以上獎勵。

五、配合質(zhì)量中心，構(gòu)建和諧校園

質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的命脈，提高教育質(zhì)量關(guān)鍵靠教師。，學(xué)校工會積極參與學(xué)校教學(xué)管理，一是協(xié)助抓好教學(xué)常規(guī)管理。堅持了常規(guī)工作的周報月查制度，實行了師生綜合考評制和獎優(yōu)罰差制。二是協(xié)助抓好課堂教學(xué)管理。開展“做合格、爭優(yōu)質(zhì)、創(chuàng)名師”活動，嚴(yán)把“備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、檢測”五關(guān)，夯實教學(xué)環(huán)節(jié)，努力提高課堂教學(xué)效率。三是協(xié)助抓好師資建設(shè)。積極鼓勵教師外出學(xué)習(xí)、研修培訓(xùn)、學(xué)歷提高、崗位練兵，大部分教師能從“思想素質(zhì)、師德素質(zhì)、文化素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、身心素質(zhì)”五個方面修煉自己，提高能力。四是加強校本教研工作。組織職工積極投入新課程改革之中，圍繞快樂教學(xué)、目標(biāo)教學(xué)、誘思探究等課題開展豐富多彩的教研活動，為職工創(chuàng)設(shè)了學(xué)習(xí)、研究、發(fā)展的平臺。三年來，有303篇教研論文在縣級以上獲獎，教師的優(yōu)秀論文、教學(xué)反思、教學(xué)案例已載入每學(xué)期的《教學(xué)探航錄》。

在民主管理過程中，學(xué)校注重科學(xué)管理，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，努力構(gòu)建和諧校園，一是實現(xiàn)班子的思想引領(lǐng)。我們狠抓了班子的思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、素質(zhì)建設(shè)，制定學(xué)校長遠(yuǎn)規(guī)劃，提煉辦學(xué)基本思路，目前，班子清正廉潔，團(tuán)結(jié)協(xié)作，管理理念先進(jìn)，工作作風(fēng)民主。二是正確運用激勵機(jī)制。在教職工中認(rèn)真開展評優(yōu)樹模活動，實行科學(xué)的教學(xué)效果獎勵辦法，以此滿足職工實踐需求、感情需求和心理需求。三是抓好安全和衛(wèi)生工作。學(xué)校結(jié)實了教育網(wǎng)絡(luò)，簽定了安全合同，加強季節(jié)性安全管理。近年來，學(xué)校無違法犯罪人員，無不安全事故發(fā)生。學(xué)校劃分了衛(wèi)生區(qū)，聘請了衛(wèi)生管護(hù)員，建立了檢查與評比制度，實行了衛(wèi)生流動紅旗制，確保了校園時時處處擺放整潔，環(huán)境優(yōu)雅。

民主管理是構(gòu)建和諧教育，提高管理水平的必由之路。在推進(jìn)民主管理的進(jìn)程中，我們還存在著三個問題：一是人本管理思想的學(xué)習(xí)與研究還不夠深入，民主治校意識還需要進(jìn)一步增強。二是學(xué)校現(xiàn)在住房緊張，職工之家活動室還沒有落實到位，學(xué)校將在后期著力解決，抓好創(chuàng)建。三是民主管理的長效性運作體系還有待進(jìn)一步完善。

時代在進(jìn)步，社會在發(fā)展，以人為本的人文化管理理念我們學(xué)校科學(xué)管理指明了新的方向。在今后工作中，我們將認(rèn)真貫徹十七大精神，認(rèn)真落實科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步加快民主管理進(jìn)程，充分發(fā)揮教職工主人翁作用，全面提高辦學(xué)效益，為成就師生陽光人生而努力奮斗！

第五篇：小學(xué)校民主管理匯報材料

SY縣城關(guān)第一小學(xué)始建于1907年，是一所底蘊深厚、充滿活力的市、縣示范小學(xué)，現(xiàn)有28個教學(xué)班，在校學(xué)生1800余名，教職工81名，學(xué)校占地面積7405平方米，辦學(xué)設(shè)施達(dá)到了國家Ⅰ類標(biāo)準(zhǔn)。

近年來，學(xué)校教育工作上級教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，本著“以人為本，育人為先，追求卓越，發(fā)展特色”的辦學(xué)理念，圍繞“校風(fēng)正，質(zhì)量高，環(huán)境美，設(shè)施全，有特色，創(chuàng)一流”的辦學(xué)目標(biāo)，從轉(zhuǎn)變觀念、深化改革、整合資源入手，加強民主管理，提高教育質(zhì)量，在創(chuàng)建民主管理示范學(xué)校工作中成效顯著，先后榮獲省“文明校園”、“師德先進(jìn)集體”、“德育工作先進(jìn)集體”、縣委“標(biāo)桿支部”、“黨風(fēng)廉政先進(jìn)集體”等30余項縣級以上榮譽稱號，校園內(nèi)外呈現(xiàn)出“快樂學(xué)習(xí)、成功體驗”的辦學(xué)特色。現(xiàn)將學(xué)校民主管理的主要做法和成效匯報如下：

一、做實校務(wù)公開，暢通民主渠道

校務(wù)公開是教工參與民主管理的重要內(nèi)容和途徑，是推進(jìn)學(xué)校民主政治建設(shè)的得力舉措。我們在推行校務(wù)公開工作中，我校成立了校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組和執(zhí)行小組，由工會具體抓好日常辦公。每學(xué)期舉辦一期，每月更新一次，重點公開學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、工作計劃、收費標(biāo)準(zhǔn)、財務(wù)收支、考勤獎懲、評優(yōu)樹模、評職晉級、重大決策等情況，項目豐富，數(shù)據(jù)具體，內(nèi)容真實。同時，設(shè)立有“校長信箱”，每半月開啟一次，廣泛聽取教職工意見，全面接受教職工監(jiān)督。在創(chuàng)建靜態(tài)校務(wù)公開的基礎(chǔ)上，學(xué)校工會小組成員經(jīng)常性深入師生之間調(diào)查了解情況，動態(tài)地走訪教師，貼近學(xué)生，廣泛開展談心活動，及時掌握了師生的意見和需求。校務(wù)公開動靜結(jié)合，促進(jìn)了學(xué)校的黨風(fēng)廉政建設(shè)，解決了許多實際工作中的矛盾和問題，促進(jìn)了領(lǐng)導(dǎo)班子民主管理水平，教職工對學(xué)校班子滿意率達(dá)95%以上。

二、開好教代會議，創(chuàng)新工會職能

職代會是職工主人翁作用發(fā)揮的基本載體，也是工會工作的權(quán)利機(jī)構(gòu)。近年來，學(xué)校工會加強了教代會的制度化、規(guī)范化建設(shè)，堅持每周召開一次以研究、部署工作為內(nèi)容的班子會和全體教師會，每學(xué)期召開兩次教職工代表大會，全面聽取和審議校長的工作報告和財務(wù)預(yù)決算報告，審議學(xué)校的規(guī)章制度和重大決策，征求教職工的意見和建議，妥善做好教代會的提案報告，使廣大職工切做到了知校情、參校政、督校事，增強了主人翁意識，促進(jìn)了學(xué)校的改革與發(fā)展。

我們增強工會戰(zhàn)斗力，加強了工會班子自身建設(shè)，堅持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，定期交換意見，積極把思想好、作風(fēng)硬、服務(wù)優(yōu)的同志推選為工會小組長，全心全意為職工辦實事、辦好事，充分發(fā)揮了工會橋梁與紐帶的作用。

三、關(guān)心職工成長，維護(hù)職工權(quán)益。

我們在管理過程中，深刻領(lǐng)會“以人為本”的內(nèi)涵，始終明確管理就是為了促進(jìn)人的全面發(fā)展，關(guān)注人的心靈成長，遵循人的生命規(guī)律，在管理過程中做到了真心實意關(guān)心、尊重每一位教職工，想方設(shè)法煥發(fā)他們工作的熱情。在節(jié)日慰問上，學(xué)校本著重心意的原則，無論是在職在崗，還是離退休人員，都能感受到工會的絲絲溫暖。對全體教職工做到了“三到”：有病看望到、婚喪大事到、提高培訓(xùn)到。在學(xué)校經(jīng)費十分緊缺的情況下，建立工會賬戶，劃撥專項慰問資金，改善了辦公條件，鼓勵在職進(jìn)休，組織參觀學(xué)習(xí)，為教師辦好團(tuán)體平安保險，定期組織體檢，節(jié)假日慰問困難教師。學(xué)校定期在教工中開展球類、棋類、團(tuán)體競賽、歌舞等文體活動，豐富職工業(yè)余生活。學(xué)校工會牢固樹立了群眾利益無小事的觀念，處處想教師之所想，急教師之所急，辦教師所需，在2007年學(xué)樣修訂關(guān)系教職工切身利益的重大制度過程中，工會能廣泛組織教工討論，積極吸納群眾意見，確保了制度的公正、公平和可操作性。

四、加強作風(fēng)監(jiān)督，提高師德水平

師德形象是學(xué)校形象的縮影，良好的師德師風(fēng)是教師為人師表的必然要求。學(xué)校工會積極配合師德建設(shè)工作，一是率先投入政治活動。經(jīng)常性動員教職工學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)，深入開展師德形象大討論，廣泛參與師德論文撰寫活動，不斷提高教職工的師德認(rèn)識水平。二是及時開展師德信息反饋。學(xué)校工會牽頭印發(fā)了師德情況調(diào)查表，及時收集反饋信息，定期組織組民主評議，有效監(jiān)督學(xué)校管理干部的日常工作，切實提高了領(lǐng)導(dǎo)班子的依法執(zhí)政水平。三是建立健全師德建設(shè)體系。學(xué)校工會積極倡導(dǎo)師德建設(shè)的“四個結(jié)合”，即：師德建設(shè)要與作風(fēng)紀(jì)律整頓、廉政文化建設(shè)、榮辱觀教育、能手雙培等四項活動有機(jī)結(jié)合，充分利用政治教育抓師德。同時鼓勵教職工大力發(fā)揚“敬業(yè)奉獻(xiàn)、勤業(yè)愛崗、樂業(yè)愛生、精業(yè)鉆研、創(chuàng)業(yè)開拓”的“五種精神”，制定了“一小教師‘十不準(zhǔn)’規(guī)定”，形成了師德建設(shè)的長效機(jī)制，樹立典范，弘揚正氣。四是廣泛開展師德演講活動。每學(xué)期，由工會牽頭，在教職工中精心組織一次的師德演講活動，每次演講有主題，有獎評，層層選拔，人人受益。近三年來，有60多名教師參加了學(xué)校演講，有4名同志參加了全縣演講，有2名同志榮獲了市級以上獎勵。

五、配合質(zhì)量中心，構(gòu)建和諧校園

質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的命脈，提高教育質(zhì)量關(guān)鍵靠教師。，學(xué)校工會積極參與學(xué)校教學(xué)管理，一是協(xié)助抓好教學(xué)常規(guī)管理。堅持了常規(guī)工作的周報月查制度，實行了師生綜合考評制和獎優(yōu)罰差制。二是協(xié)助抓好課堂教學(xué)管理。開展“做合格、爭優(yōu)質(zhì)、創(chuàng)名師”活動，嚴(yán)把“備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、檢測”五關(guān)，夯實教學(xué)環(huán)節(jié)，努力提高課堂教學(xué)效率。三是協(xié)助抓好師資建設(shè)。積極鼓勵教師外出學(xué)習(xí)、研修培訓(xùn)、學(xué)歷提高、崗位練兵，大部分教師能從“思想素質(zhì)、師德素質(zhì)、文化素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、身心素質(zhì)”五個方面修煉自己，提高能力。四是加強校本教研工作。組織職工積極投入新課程改革之中，圍繞快樂教學(xué)、目標(biāo)教學(xué)、誘思探究等課題開展豐富多彩的教研活動，為職工創(chuàng)設(shè)了學(xué)習(xí)、研究、發(fā)展的平臺。三年來，有303篇教研論文在縣級以上獲獎，教師的優(yōu)秀論文、教學(xué)反思、教學(xué)案例已載入每學(xué)期的《教學(xué)探航錄》。

在民主管理過程中，學(xué)校注重科學(xué)管理，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，努力構(gòu)建和諧校園，一是實現(xiàn)班子的思想引領(lǐng)。我們狠抓了班子的思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、素質(zhì)建設(shè)，制定學(xué)校長遠(yuǎn)規(guī)劃，提煉辦學(xué)基本思路，目前，班子清正廉潔，團(tuán)結(jié)協(xié)作，