第一篇：中學黨總支“兩學一做”學習教育工作實施方案.doc

中學黨總支“兩學一做”學習教育工作

實施方案

本文由收集整理9 中學黨總支“兩學一做”學習教育工作實施方案 各支部、各位黨員：

根據(jù)市委及街道關(guān)于“兩學一做”學習教育有關(guān)工作部署，為更好地做好“兩學一做”學習教育工作，結(jié)合我校實際，特制定如下實施方案：

一、總體要求

“兩學一做”學習教育是繼黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育之后，深化黨內(nèi)教育的重要實踐，是推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措，是加強黨的思想政治建設(shè)的重要部署。

1.堅持學為基礎(chǔ)，做為關(guān)鍵。要把黨的思想建設(shè)放在首位，在學系列講話中加深對黨章黨規(guī)的理解，在學黨章黨規(guī)中深刻領(lǐng)悟系列講話的精神。要以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求，以用總書記系列重要講話精神武裝全黨為根本任務(wù)。

2.堅持問題導向、務(wù)求實效。要著力解決一些黨員理想信念模糊動搖，對共產(chǎn)主義缺乏信仰，對中國特色社會主義缺乏信心，以及參教信教等問題;著力解決一些黨員黨的意識淡化，不守政治紀律政治規(guī)矩等問題;著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄，利己主義嚴重，以及以權(quán)謀私、徇私枉法等問題;著力解決一些黨員精神不振，工作消極懈怠，不作為、不會為、不善為、亂作為等問題;著力解決一些黨員踐行社會主義核心價值觀不力，律己不嚴、知行脫節(jié)，講奉獻、講公德、講誠信不夠，甚至價值取向扭曲、道德行為失范，貪圖享樂等問題。

3.堅持圍繞中心、服務(wù)大局。要堅持“兩手抓”，把開展學習教育同做好中心工作結(jié)合起來，做到學習教育和各項工作“兩不誤、兩促進”。

4.堅持聯(lián)系實際、融入日常。要與“創(chuàng)新發(fā)展xx經(jīng)驗、干在實處勇當標兵”主題實踐活動相結(jié)合，堅持正面教育為主，把增強政治屬性擺在首位，組織黨員凝心靜學，深入對標檢視，以學促思、以思促改、以改促干，不斷煥發(fā)基層黨組織和黨員的生機和活力，增進全黨的團結(jié)和統(tǒng)一。

二、主要內(nèi)容

1.學黨章黨規(guī)，做到明確基本標準、樹立行為規(guī)范。全體黨員要逐條逐句通讀《中國共產(chǎn)黨章程》，通讀熟讀《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨員權(quán)利保障條例》和中央八項規(guī)定、省委“28條辦法”“六項禁令”和市委“30條規(guī)定”等規(guī)章制度。注重學習黨的歷史，學習革命先輩和先進典型，從***、***、徐才厚、郭伯雄、令計劃等違紀違法案件中汲取教訓，發(fā)揮正面典型的激勵作用和反面典型的警示作用，引導黨員牢記黨規(guī)黨紀，牢記黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，樹立崇高道德追求，養(yǎng)成紀律自覺，守住為人、做事的基準和底線。深入學習《鄭義門》廉潔動漫，汲取家規(guī)家風中的精華，自覺樹立良好家風，營造風清氣正的社會環(huán)境。

2.學系列講話，做到理論武裝加強、思想行動統(tǒng)一。全體黨員要認真學習《總書記系列重要講話讀本（2016版）》、《之江新語》，總書記在浙江工作時提出的“八八戰(zhàn)略”、在浙江考察時賦予的“干在實處永無止境、走在前列要謀新篇”新使命等重要精神，深刻領(lǐng)會總書記系列重要講話的基本精神，要把學習總書記系列重要講話要同學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀結(jié)合起來，同學習黨的歷史結(jié)合起來，同學習陳望道、吳晗、馮雪峰等一批xx名人的原著相結(jié)合，深刻理解黨的科學理論既一脈相承又與時俱進的內(nèi)在聯(lián)系，堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信。

3.做合格黨員，做到講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為。黨員要強化政治意識，保持政治本色，把理想信念時時處處體現(xiàn)為行動的力量；堅定自覺地在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致；踐行黨的宗旨，保持公仆情懷，密切聯(lián)系群眾，全心全意為人民服務(wù)；加強黨性鍛煉和道德修養(yǎng)，心存敬畏、手握戒尺，廉潔從政、從嚴治家，筑牢拒腐防變的防線。

三、主要措施

1.開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話”集中教育行動。把個人自學和集中學習培訓結(jié)合起來，認真落實“三會一課”制度，黨小組要定期組織黨員集中學習，全面組織“學黨章黨規(guī)、學系列講話”集中教育行動。結(jié)合開展慶祝建黨95周年活動，可以組織黨員參觀陳望道、吳晗、馮雪峰等名人故居，開展重溫入黨誓詞等活動；參觀黨史陳列室、“鄉(xiāng)鎮(zhèn)?印記”老物件陳列館等黨風廉政建設(shè)教育。要采取“線上”和“線下”相結(jié)合的學習方式，充分利用網(wǎng)站、手機報、手機微信等各類媒體，及時推送學習內(nèi)容。（時間：全年）

2.組織開展“‘兩學一做’轉(zhuǎn)學風、知識競賽我先行”行動。通過學習培訓和充分運用網(wǎng)絡(luò)、手機app、微信公眾號等平臺，對黨章黨規(guī)和總書記系列重要講話的日常學習。結(jié)合慶祝建黨95周年活動，進行“‘兩學一做’轉(zhuǎn)學風、知識競賽我先行”行動。（時間：2016年7月）

3.開展“爭做‘四講四有’黨員”專題學習研討行動。以黨支部為單位，每次圍繞一個專題組織討論。學習研討重點圍繞如何爭做“講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為”合格黨員為主題，分4個專題開展，大體上每兩個月1個專題。（時間：2016年5月—11月）

專題一：5月底前，以“講政治、有信念”為主要內(nèi)容，重點學習《黨章》和總書記關(guān)于堅持中國特色社會主義“三個自信”、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢等有關(guān)重要講話精神，重點研討如何堅定馬克思主義信仰和中國特色社會主義信念；如何牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和公私觀、是非觀、義利觀，忠于黨、忠于國家、忠于人民；如何加強黨性修養(yǎng)，堅守共產(chǎn)黨人信仰信念宗旨，堅決抵制歪風邪氣等。

專題二：7月底前，以“講規(guī)矩、有紀律”為主要內(nèi)容，重點學習《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨員權(quán)利保障條例》、總書記關(guān)于黨風廉政建設(shè)和反腐敗論述及關(guān)于嚴明黨的紀律和規(guī)矩論述、上級和市有關(guān)警示教育典型案例等內(nèi)容，重點研討能否嚴格遵守黨的政治紀律和政治規(guī)矩，自覺維護中央權(quán)威，任何時候任何情況下都做到在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致；能否自覺做到黨規(guī)黨紀面前知敬畏守規(guī)矩；能否自覺服從組織決定，不跟組織討價還價，不欺騙組織、對抗組織等。

專題三：9月底前，以“講道德、有品行”為主要內(nèi)容，重點學習《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、總書記關(guān)于社會主義核心價值觀和“好干部”等重要論述，重點研討如何努力追求高尚道德、帶頭踐行社會主義核心價值觀；如何保持積極健康生活方式，自覺遠離低級趣味，樹立良好家風，堅守共產(chǎn)黨人精神家園。

專題四：11月底前，以“講奉獻、有作為”為主要內(nèi)容，重點學習黨中央提出的“四個全面”戰(zhàn)略布局、“五大發(fā)展理念”等，重點研討如何堅持和發(fā)揚奉獻精神、敬業(yè)精神，做到心中有民、忠于事業(yè)、勤奮高效；如何按照上級決策部署要求，做到堅持從實際出發(fā)，謀劃工作、推進工作；如何增強創(chuàng)新精神、擔當精神、實干精神，做到求創(chuàng)新、敢擔當、抓落實等。

4.開展“專題黨課”學習。“七一”前后，學校黨總支要結(jié)合開展慶祝建黨95周年活動，集中安排一次黨課。邀請市委黨校講師團成員或“千名好支書”和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員講黨課。（時間：2016年7月前）

5.開展“黨徽耀商城”先鋒選樹行動。各支部要挖掘和總結(jié)宣傳在服務(wù)中心、服務(wù)群眾、攻堅破難、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新等方面涌現(xiàn)出的先進典型，讓身邊的典型作介紹、談體會，營造學榜樣找差距改作風的濃厚氛圍。結(jié)合慶祝建黨95周年活動，組織參加市基層“十佳”社區(qū)干部和黨務(wù)工作者評選活動。（時間：全年）6.深化固定“黨員義務(wù)日”行動。每月的第一個星期六固定為“黨員義務(wù)日”，開展集中性的主題服務(wù)活動，黨員要立足崗位、服務(wù)群眾、履職盡責、爭創(chuàng)先鋒。重點推動黨員立德樹人，自覺愛黨護黨為黨，在服務(wù)學校發(fā)展、社會進步、師生成長成才中發(fā)揮先鋒模范作用。要著眼護航g20峰會、世界互聯(lián)網(wǎng)大會和我市各大展會等，開展志愿服務(wù)行動，開展系列平安創(chuàng)建活動、打贏服務(wù)保障g20峰會等攻堅戰(zhàn)中發(fā)揮先鋒模范作用。（時間：全年）

7.深化推進“對標補短板、整改走前列”行動。堅持邊學邊查邊改，對存在的突出問題，列出問題清單、整改清單和責任清單，黨員個人要列出問題整改清單，真查實改黨員隊伍存在的突出問題。學校黨支部要全力開展黨員組織關(guān)系清查工作；開展基層干部不作為、亂作為等損害群眾利益問題專項整治，切實解決一批群眾反映強烈、影響面大的問題；扎實開展“四大攻堅”、“五大行動”，切實解決“虛招式、假把式、慢動作、軟釘子”等慵懶散問題；深入開展以“找短板、化積案、創(chuàng)標桿”為主題的專項行動，切實解決在維護群眾合法權(quán)益中的突出問題。嚴格落實“三會一課”制度，堅持深化每月固定組織生活日、黨員義務(wù)日、黨員五星管理、黨員干部直接聯(lián)系服務(wù)群眾、黨內(nèi)關(guān)愛激勵幫扶等制度，健全完善“量、教、改、勸、除”不合格黨員退出機制，推動黨員日常教育管理落細落小。（時間：全年）8.開展“黨性體檢、民主評議”行動。年底前，黨支部召開專題組織生活會，廣泛征求意見，支部班子成員要與每名黨員談心談話。會上，要認真開展批評和自我批評，對照職能職責，進行黨性分析，查擺在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，并針對突出問題和薄弱環(huán)節(jié)提出整改措施。按照黨員“五星管理”要求，組織黨員對開展“黨性體檢、民主評議”，按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序，對黨員理想信念、宗旨觀念、遵守紀律、道德品行、發(fā)揮作用等情況進行民主評議。（時間：2016年12月底）

xx中學黨總支 2016.5 本文由收集整理9

第二篇：“兩學一做”學習教育工作實施方案

關(guān)于開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話 做合格黨員”學習教育工作實施方案

按照縣教體局“開展‘學黨章黨規(guī)、學系列講話做合格黨員’學習教育工作實施方案”部署，結(jié)合我校支部工作實際，制定本方案。

一、目標要求

開展“兩學一做”學習教育，是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐，是推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措，是加強黨的思想政治建設(shè)的重要部署，對于鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果，深入推進全面從嚴治黨、保持發(fā)展黨的先進性和純潔性具有重大意義。

1、開展“兩學一做”學習教育，基礎(chǔ)在學，關(guān)鍵在做。堅持學要帶著問題學，做要針對問題改。要把思想建設(shè)放在首位，2016年全縣教育重點工作確定的緊密圍繞提高教學質(zhì)量為核心，以推進兩項工作為重點，以實施三個改革為突破口，以建設(shè)四項工程為載體的工作任務(wù)。

2、教育引導黨員尊崇黨章、遵守黨規(guī)，以總書記系列重要講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作。要全員參與、區(qū)分層次，有針對性地解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題。對黨員領(lǐng)導干部，重點提高黨性覺悟，增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，著力解決理想信念模糊動搖，在黨不言黨，不作為、不會為、不善為、慢作為等問題。對普通黨員，普遍要強化黨員意識，按照黨員標準規(guī)范言行，發(fā)揮先鋒模范作用，著力解決不像黨員、不在組織、不起作用、不守規(guī)矩等問題。

3、教師黨員重點圍繞加強師德師風建設(shè)，完成教學、教研等工作任務(wù)，爭當“四有”好老師等方面發(fā)揮先鋒模范作用；通過學習教育，引導廣大黨員堅定理想信念、保持對黨忠誠、樹立清風正氣、勇于擔當作為，為全面提高教育質(zhì)量、加快教育發(fā)展，為教體系統(tǒng)“十三五”良好開局提供堅強的思想和組織保證。

4、“兩學一做”學習教育不是一次活動，要突出正常教育，體現(xiàn)把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴在經(jīng)常，把全面從嚴治黨要求落實到每個黨支部、每名黨員。要堅持正面教育為主，用科學理論武裝頭腦；堅持學用結(jié)合，知行合一；堅持問題導向，注重實效；堅持領(lǐng)導帶頭，以上率下；堅持從實際出發(fā)，分類指導。要以黨支部為基本單位，以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式，以落實黨員教育管理制度為基本依托，發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性，力戒形式主義，務(wù)求取得實效。

二、參加對象

黨支部的全體黨員教師。

三、學習教育內(nèi)容

（一）學黨章黨規(guī)。要明確基本標準、樹立行為規(guī)范，逐條逐句通讀黨章，全面理解黨的綱領(lǐng)，牢記入黨誓詞，牢記黨的宗旨，牢記黨員義務(wù)和權(quán)利，引導黨員尊崇黨章、遵守黨章、維護黨章，堅定理想信念，對黨絕對忠誠。要認真學習《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨黨員權(quán)利保障條例》等黨內(nèi)法規(guī)，學習黨史，學習革命先輩和先進典型，從***、***、徐才厚、郭伯雄、令計劃以及我省韓學鍵、蓋如垠、隋鳳富等違紀違法案件中汲取教訓，肅清惡劣影響，發(fā)揮正面典型的激勵作用和反面典型的警示作用，引導黨員牢記黨規(guī)黨紀，牢記黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，樹立崇高道德追求，養(yǎng)成紀律自覺，守住為人、做事的基準和底線。

（二）學系列講話。著眼加強理論武裝、統(tǒng)一思想行動，認真學習《總書記系列重要講話讀本（2016版）》，深刻領(lǐng)會總書記系列重要講話的基本精神，學習領(lǐng)會黨中央治國理政新思想、新戰(zhàn)略的基本內(nèi)容，理解掌握增強黨性修養(yǎng)、踐行宗旨觀念、實現(xiàn)中國夢、增強“三個自信”、推進“四個全面”貫徹新發(fā)展理念、踐行社會主義核心價值觀、全面從嚴治黨等方面內(nèi)容，自覺用重要講話精神武裝頭腦、立足崗位建功立業(yè)。黨員干部要以《習近平談治國理政》、《總書記系列重要講話讀本（2016版）》，在全面、系統(tǒng)、深入上下功夫，著重領(lǐng)會蘊含其中的治國理政新戰(zhàn)略，領(lǐng)會貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法，領(lǐng)會貫穿其中的堅定信仰追求、歷史擔當精神、真摯為民情懷、務(wù)實思想作風，更好地指導推動工作發(fā)展。要認真學習總書記在參加十二屆全國人大四次會議黑龍江代表團審議時的重要講話精神，增強學習的針對性。

（三）做合格黨員。堅持以知促行，做到“四講四有”，即：講政治、有信念；講規(guī)矩、有紀律；講道德、有品行；講奉獻、有作為的合格黨員。確定合格黨員具體標準，讓廣大黨員引導黨員強化政治意識，保持政治本色，把理想信念時時處處體現(xiàn)為行動的力量；堅定自覺地在思想上、政治上、行動上，同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，經(jīng)常主動向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，做政治上的明白人；強化宗旨意識，踐行黨的宗旨，保持公仆情懷，牢記共產(chǎn)黨員永遠是勞動人民的普通一員，密切聯(lián)系群眾，全心全意為人民服務(wù)；強化法紀意識，加強黨性鍛煉和道德修養(yǎng)，心存敬畏、手握戒尺、廉潔從教，筑牢拒腐防變的防線；始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取的精氣神，為促進教育在全面建成小康社會中發(fā)揮關(guān)鍵支撐作用做出積極貢獻。

四、措施方法

1、圍繞專題學習討論。利用每周五“黨員主題學習活動日”把個人自學與集中學習結(jié)合起來，在認真抓好自學的基礎(chǔ)上，根據(jù)學習教育規(guī)定內(nèi)容，確定每次集中學習討論的專題，確保學得深入、議得透徹。按照“三會一課”制度，黨支部每月至少安排一次集中學習。黨支部每季度召開一次全體黨員會議，每次圍繞一個專題組織討論。學習討論要以黨章黨規(guī)為鏡，以總書記系列重要講話要求為鏡、以先輩先進為鏡，聯(lián)系個人思想工作生活實際，看自己在新任務(wù)新考驗面前，堅持做到“五個能否”，即：能否堅守共產(chǎn)黨人信仰信念宗旨；能否正確處理公與私、義與利、個人與組織、個人與群眾的關(guān)系；能否努力追求高尚道德、帶頭踐行社會主義核心價值觀、保持積極健康生活方式；能否自覺做到黨規(guī)黨紀面前知敬畏守規(guī)矩；能否保持良好精神狀態(tài)、積極為黨的事業(yè)擔當作為。通過學習討論，真正提高認識，找到差距，明確努力方向。

2、講黨課。黨支部要結(jié)合專題學習討論，對黨課內(nèi)容、時間和方式等做出合理安排。學校班子成員每人至少在所在黨支部講一次黨課。鼓勵身邊的優(yōu)秀黨員和普通黨員聯(lián)系實際講黨課。要緊密結(jié)合黨員的思想工作生活實際，用通俗易懂語言和具體生動案例教育引導黨員，確保收到實效。要注重運用身邊事例、現(xiàn)身說法，強化互動交流、答疑釋惑，增強黨課的吸引力和感染力?！捌咭弧鼻昂螅h支部要結(jié)合開展慶祝建黨95周年活動，集中安排一次主題黨課。

3、組織召開黨支部專題組織生活會。年底前，黨支部召開專題組織生活會。支部班子及其成員對照職能職責，進行黨性分析，查擺在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題。查找問題要注重對照黨章黨規(guī)，查找履行義務(wù)、行為規(guī)范、發(fā)揮作用等方面的不足；對照系列重要講話，查找理想信念、黨性修養(yǎng)、作風品格等方面的不足；對照崗位職責，查找精神狀態(tài)、擔當作為、能力素質(zhì)等方面的不足；對照群眾期盼，查找宗旨觀念、服務(wù)意識、為民辦事等方面的不足。黨員領(lǐng)導干部應以更嚴要求、更高標準深入查找問題，重點看在增強“四個意識”、貫徹新發(fā)展理念、踐行“三嚴三實”要求等方面存在哪些差距和不足。會前，要通過個別談話、發(fā)放征求意見表、設(shè)立意見箱等形式，面向黨員和群眾廣泛征求意見，切實把問題摸清找準。會上，要突出主題，嚴肅認真開展批評和自我批評，黨支部書記要發(fā)揮好帶頭作用。會后，要針對突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，列出支部班子及成員的問題清單和整改清單，向本支部全體黨員和本單位職工群眾公開，組織全體黨員對支部班子的工作、作風等進行評議，接受各方監(jiān)督。

4、開展民主評議黨員。以黨支部為單位召開全體黨員會議，組織黨員開展民主評議。每個黨員對照黨員標準，按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序，對黨員進行評議，揭示問題，坦誠相待，開展積極的思想交鋒，確保評議環(huán)節(jié)不走過場。黨員人數(shù)較多的黨支部，個人自評和黨員互評可分黨小組進行。結(jié)合民主評議，支部班子成員要與每名黨員談心談話，指出不足，明確方向。黨支部綜合民主評議情況和黨員日常表現(xiàn)，確定評議等次，對優(yōu)秀黨員予以表揚；對有不合格表現(xiàn)的黨員，按照黨章和黨內(nèi)有關(guān)規(guī)定，區(qū)別不同情況，進行批評教育、督促整改，穩(wěn)妥慎重給予組織處置。

5、立足崗位作貢獻。各級黨員領(lǐng)導干部要作表率，“干”字當頭，立足崗位、履職盡責，干事創(chuàng)業(yè)、擔當作為，樹立新時期黨員領(lǐng)導干部的新形象。重點要求黨員增強黨的意識，自覺愛黨護黨為黨，落實志愿服務(wù)、黨員干部直接聯(lián)系服務(wù)群眾制度。教體黨委以慶祝建黨95周年為契機，將表彰一批先進基層黨組織、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和優(yōu)秀黨務(wù)工作者，強化示范引領(lǐng)，向典型看齊，促共同提高。

五、組織領(lǐng)導

為確保 “兩學一做”學習教育工作取得成效，成立長江中心校支部“兩學一做”學習教育活動領(lǐng)導小組，負責對教育系統(tǒng)學習活動的組織實施工作，對各單位學習活動的指導督導等工作。組長：李維軍，副組長：李春雷，成員：于廣躍、蘇寶濤、魏仕寶、劉百萬。領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在副校長室，負責學習活動的組織協(xié)調(diào)等工作。

第三篇：cg村“兩學一做”學習教育工作實施方案

香泉鎮(zhèn)池溝村黨支部深入推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的實施方案

根據(jù)《中共定西市安定區(qū)香泉鎮(zhèn)委員會〈關(guān)于印發(fā)在全鎮(zhèn)黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育實施方案〉的通知》（安香黨發(fā)〔2016〕61號）和香泉鎮(zhèn)“兩學一做”學習教育工作推進會精神，結(jié)合我村實際，現(xiàn)就在全村黨員中開展“兩學一做”學習教育制定如下實施方案。

一、總體要求

全村緊緊圍繞“守底線、調(diào)結(jié)構(gòu)、補短板、強黨建、構(gòu)和諧、奔小康”的總體要求，扎實開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育（以下簡稱“兩學一做”學習教育），要以黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神為指導，以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求，以用總書記系列重要講話精神武裝頭腦為根本任務(wù)，以做“四講四有”合格黨員為主要目標，以抓好“五個關(guān)鍵”、突出“四個結(jié)合”，大力弘揚“三苦”精神，教育引導全村黨員要自覺按照黨員標準規(guī)范言行，進一步堅定理想信念，提高黨性覺悟；進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定正確政治方向；進一步樹立清風正氣，嚴守政治紀律政治規(guī)矩；進一步強化宗旨觀念，勇于擔當作為，在生產(chǎn)、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用，為黨在思想上政治上行動上的團結(jié)統(tǒng)一夯實基礎(chǔ)，為協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局、貫徹落實五大發(fā)展理念，為全面建成小康社會提供堅強的組織保證。

二、目標任務(wù)

要堅持從嚴要求，強化問題導向,“學”要帶著問題深學，“做”要針對問題真改，既要從思想上深挖病根，又要從具體表現(xiàn)中尋找差距，著力解決好四個方面的突出問題。

一是信念模糊動搖的問題。主要是對共產(chǎn)主義缺乏信仰，對中國特色社會主義缺乏信心，精神空虛，推崇西方價值觀念，熱衷于組織、參加封建迷信活動等。

二是黨的意識淡化的問題。主要是看齊意識不強，不守政治紀律政治規(guī)矩，心中沒有裝著黨章黨規(guī)，行動沒有貫徹黨章黨規(guī)，甚至不拿黨章黨規(guī)當回事，不按規(guī)定參加黨的組織生活，不按時交納黨費，不完成黨組織分配的任務(wù)，不按黨的組織原則辦事等。

三是精神不振的問題。主要是工作生活消極懈怠，在發(fā)展村級產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟、塑造優(yōu)良村風民風、強化村民團結(jié)一心中起不到先鋒模范作用。

四是道德行為不端的問題。主要是違反社會公德、職業(yè)道德、家庭美德，不注意個人品德，貪圖享受、奢侈浪費等。

三、基本原則

（一）堅持認識先行。在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育，是推進黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。

（二）堅持“學”是基礎(chǔ)。以“三講黨課”的形式，在全村黨員中開展每月一次集中學習，主要包括鎮(zhèn)上包片領(lǐng)導講黨課、村黨支部書記講黨課、村支部委員講黨課。村黨總支部帶領(lǐng)全體黨員要逐字逐句研讀《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》和《黨員權(quán)利保障條例》等黨內(nèi)法規(guī)制度，以及總書記系列重要講話精神。

（三）堅持“做”是關(guān)鍵。以學促做，知行合一，全村黨員要增強“四個意識”，做政治上的明白人；踐行“四講四有”，做行動上的排頭兵；堅守“四條底線”，做道德上的模范者。

（四）堅持“改”是重點。針對部分黨員信念模糊動搖、黨的意識淡化、精神萎靡不振、道德行為不端等問題，及時提出并整改落實，做到互查互糾，自查自糾。

（五）堅持統(tǒng)籌兼顧。以“兩學一做”學習教育為中心，將村級重點工作結(jié)合貫穿其中。要把學習教育與脫貧攻堅結(jié)合起來、與鎮(zhèn)村換屆結(jié)合起來、與產(chǎn)業(yè)發(fā)展結(jié)合起來、與土地流轉(zhuǎn)結(jié)合起來、與易地搬遷結(jié)合起來、與環(huán)境整治結(jié)合起來，在具體工作中凝聚黨員戰(zhàn)斗力、激發(fā)黨員正能量。

（六）堅持示范帶頭。村“兩委”和支部委員要原原本本學，反反復復學，帶頭學習討論、帶頭講黨課、帶頭開展批評和自我批評、帶頭解決問題，以實際行動為廣大黨員作出示范。狠抓樹立典型、先鋒引領(lǐng)，助推學習教育。

四、學習教育內(nèi)容

（一）學黨章黨規(guī)。著眼明確基本標準、樹立行為規(guī)范，逐條逐句通讀黨章，全面理解黨的綱領(lǐng)，牢記入黨誓詞，牢記黨的宗旨，牢記黨員義務(wù)和權(quán)利，引導黨員尊崇黨章、遵守黨章、維護黨章，堅定理想信念，對黨絕對忠誠。全體黨員要認真學習《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī)，學習黨的歷史，學習革命先輩和先進典型，從焦裕祿、孔繁森、柴生芳、張樹儉、黃繼龍同志等優(yōu)秀共產(chǎn)黨員感人事跡中增強正能量，從***、***、徐才厚、郭伯雄、令計劃等違紀違法案件中汲取教訓，肅清惡劣影響，發(fā)揮正面典型的激勵作用和反面典型的警示作用，引導黨員牢記黨規(guī)黨紀，牢記黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，樹立崇高道德追求，養(yǎng)成紀律自覺，守住為人、做事的基準和底線。

（二）學系列講話。重點學習《總書記系列重要講話讀本（2016年版）》，學習領(lǐng)會總書記系列重要講話的基本精神，學習領(lǐng)會黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略的基本內(nèi)容，學習領(lǐng)會增強黨性修養(yǎng)、踐行宗旨觀念、涵養(yǎng)道德品格等的基本要求，著重在掌握基本立場、觀點、方法上下功夫。學習系列講話要同學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀結(jié)合起來，深刻理解黨的科學理論既一脈相承又與時俱進的內(nèi)在聯(lián)系，堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信。

（三）做合格黨員。著眼黨和國家事業(yè)的新發(fā)展對黨員的新要求，依據(jù)黨章基本條件，堅持以知促行，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。全村黨員要通過學習教育堅定共產(chǎn)黨人理想信念，牢固樹立黨的意識、黨員意識，強化黨的宗旨意識，積極踐行社會主義核心價值觀，在推動改革發(fā)展穩(wěn)定實踐中建功立業(yè)。要努力把做合格黨員的要求體現(xiàn)在推進脫貧攻堅上、體現(xiàn)在維護社會和諧穩(wěn)定上、體現(xiàn)在積極應對經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)上、體現(xiàn)在持續(xù)加強作風建設(shè)上，用實際行動展示共產(chǎn)黨人的時代風采。

五、方法措施

全村“兩學一做”學習教育嚴格按照鎮(zhèn)黨委學習教育指導，根據(jù)我村實際，緊扣“五個關(guān)鍵”，突出“四個結(jié)合”，全面有序推進學習教育具有實效性、經(jīng)常性。

（一）緊扣“五個關(guān)鍵”，確保扎實有序推進。

一是開展個人自學和集中學習。村黨總支部要采取召開支部委員學習、組織黨員學習黨章黨規(guī)和總書記系列重要講話精神，開展集中教育，深化學習效果。要把個人自學與集中學習結(jié)合起來，經(jīng)常性組織學習交流，定期組織開展黨員談?wù)J識、談體會、談打算，黨支部負責人點評的“三談一點評”活動，督促黨員統(tǒng)籌農(nóng)業(yè)生產(chǎn)生活，騰出足夠的時間精力認真自學黨章黨規(guī)和總書記系列重要講話精神。對年老體弱黨員、行動不便黨員、流出流入黨員，以送學上門、口頭講解、播放電教片等適當方式組織他們參加學習教育。

二是創(chuàng)新方式講黨課。堅持把講黨課作為集中學習的重要方式。重點講好“五堂黨課”，即講好理想信念課、講好引領(lǐng)脫貧課、講好黨性教育課、講好示范帶動課、講好先鋒模范課，著力增強黨課針對性實效性，注重運用身邊事例、現(xiàn)身說法，強化互動交流、答疑釋惑，在內(nèi)容和形式上要有吸引力和感染力。

三是圍繞專題深入學習討論。堅持每兩個月召開一次全體黨員會議，每次圍繞一個專題組織學習討論。結(jié)合我村實際，對每個專題進一步細化充實，增強個人自學和集中學習的針對性和實效性。重點圍繞以“黨章黨規(guī)規(guī)范言行、重要講話精神提升自我、‘四講四有’審視黨員、優(yōu)秀黨員先鋒模范等多方向組織開展專題學習教育。

四是召開黨支部專題組織生活會。黨支部以“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”為主題，召開專題組織生活會。從理想信念、紀律規(guī)矩、道德品行、黨性作風、模范帶頭等諸多方面進行自查自糾。同時面向全體黨員和廣大群眾征求意見，嚴肅認真開展批評和自我批評，針對突出問題和薄弱環(huán)節(jié)提出整改措施。

五是開展民主評議黨員。把黨員組織關(guān)系集中排查作為“兩學一做”學習教育、從嚴管理黨員隊伍的重要工作抓好抓實，扎實開展“黨員找組織、組織找黨員”工作。要按照“一述四評”程序，即黨員對照黨員標準，以思想表現(xiàn)、工作作風、遵守紀律、履行職責、發(fā)揮作用、道德品行等為主要內(nèi)容向會議進行述職，采取個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定程序?qū)h員進行評議。每名黨員提出評定意見，按“優(yōu)秀、合格、不合格”，確定評議等次。

（二）突出“四個結(jié)合”，豐富學習教育內(nèi)涵。

一是結(jié)合鞏固“三嚴三實”成果學習教育。繼續(xù)保持好“三嚴三實”專題教育中講黨課、專題學習研討、專題民主生活會和組織生活會等有效形式，將常態(tài)化學習教育作為不斷深入整改的認識前提和思想基礎(chǔ)，將“三嚴三實”專題教育中列出的長期整改問題和群眾反映強烈的突出問題，在“兩學一做”學習教育中要堅持盯住不放、持續(xù)用力，深入整改。

二是結(jié)合服務(wù)脫貧攻堅任務(wù)學習教育。認真落實脫貧攻堅“853”掛圖作業(yè)要求，充分發(fā)揮基層黨組織第一書記和幫扶工作隊積極作用，堅持因地因戶制宜，全力以赴抓好脫貧攻堅各項任務(wù)落實。把“兩學一做”學習教育作為脫貧攻堅、晉位升級的主要抓手，確?！皟蓪W一做”助推脫貧攻堅。

三是結(jié)合搞好村級換屆學習教育。緊緊圍繞鎮(zhèn)村換屆，認真學習領(lǐng)會上級關(guān)于換屆工作的部署要求，把“兩學一做”學習教育各項措施貫穿于村級換屆工作中。要始終將思想政治教育放在首位，把紀律和規(guī)矩挺在前面，突出警示教育，強化紀律約束，以“兩學一做”學習教育的扎實深入開展，營造風清氣正的換屆工作氛圍。

四是結(jié)合示范帶動先鋒引領(lǐng)學習教育。把實施先鋒引領(lǐng)行動作為“兩學一做”學習教育的有效載體和有力抓手，以推進脫貧攻堅、謀劃落實“十三五”規(guī)劃、落實全面從嚴治黨要求為著力點，針對各黨支部和黨員的不同特點，分領(lǐng)域推進先鋒引領(lǐng)行動，教育引導黨員充分發(fā)揮先鋒模范作用。要深入學習全國時代楷模、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員柴生芳同志先進事跡，進一步堅定理想信念，牢記宗旨意識，敬業(yè)務(wù)實奉獻，爭創(chuàng)一流業(yè)績。

香泉鎮(zhèn)池溝村“兩學一做”學習教育

工作領(lǐng)導小組

組 長：副組長：成 員：

李 海（黨支部書記）

趙 忠（村主任）

李 虎（村文書）

湖（支部委員）

鄭伯榮（支部委員）孫亞萍（支部委員）張

第四篇：中學“兩學一做”學習教育實施方案

*****中學

關(guān)于印發(fā)在全校黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育

實施方案的通知

各黨支部，各部門，年級組：

現(xiàn)將《在全校黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育實施方案》印發(fā)給你們，請遵照執(zhí)行。

*****中學 2016年5月11日

*****“兩學一做”學習教育實施方案

為深入學習貫徹總書記系列重要講話精神及省市委有關(guān)會議精神，鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果，推動全面從嚴治黨向基層延伸，進一步增強遵守紀律、執(zhí)行黨紀的思想自覺和行動自覺，根據(jù)縣教育黨委、縣教育局《關(guān)于印發(fā)全縣教育系統(tǒng)開展學黨章黨規(guī)學系列講話做合格黨員學習教育活動實施方案的通知》（會教黨發(fā)〔2016〕7號）文件精神，結(jié)合學校實際，現(xiàn)就開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育活動（以下簡稱“兩學一做”學習教育活動），制定如下實施方案。

一、把握總體要求

學校黨總支開展“兩學一做”學習教育，抓在實處、融入經(jīng)常，強化問題導向，著眼立德樹人、強化思想引領(lǐng)，堅持社會主義辦學方向，著力解決黨員思想意識不純、師風師德建設(shè)不嚴、規(guī)矩意識不強、組織生活不正常等問題。通過常態(tài)化的“學”和“做”，引導全體黨員進一步增強“堅決跟黨走”的政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，帶頭貫徹落實黨對教育事業(yè)的各項方針政策；進一步強化黨員意識和宗旨觀念，當好履職盡責的合格黨員，主動貼近師生、團結(jié)師生、引導師生，積極為教育事業(yè)健康發(fā)展貢獻力量；進一步展現(xiàn)良好的師德師風、敬業(yè)精神和紀律觀念，維護黨組織和黨員在教育系統(tǒng)的光輝形象。努力將學校黨組織建設(shè)成為培養(yǎng)社會主義接班人的搖籃，把教職工黨員培育成為“政治過硬、教書育人、實績突出、愛崗敬業(yè)”的紅色園丁，辦好群眾滿意的教育。

二、明確主要內(nèi)容

“兩學一做”學習教育，著力突出“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”這個主題，把學習黨章黨規(guī)與學習總書記系列重要講話統(tǒng)一起來，在學系列講話中加深對黨章黨規(guī)的理解，在學黨章黨規(guī)中深刻領(lǐng)悟系列講話的基本精神和實踐要求，更好改造主觀世界和客觀世界。

（一）學黨章黨規(guī)。著眼明確基本標準、樹立行為規(guī)范，認真學習《中國共產(chǎn)黨章程》和《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》《中國共產(chǎn)黨黨員權(quán)利保障條例》，學習《教育法》《教師法》等法律法規(guī)，尊崇黨章、遵守黨章、維護黨章，牢記黨規(guī)黨紀，自覺把紀律和規(guī)矩挺在前面。認真學習黨的歷史、革命先輩和先進典型，弘揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風。把學習黨章黨規(guī)同學習中央省市委各級對教師職業(yè)的紀律要求相結(jié)合，自覺恪守紀律。

（二）學系列講話。著眼加強理論武裝、統(tǒng)一思想行動，認真學習總書記系列重要講話，學習《習近平關(guān)于教育工作重要論述摘編》，深刻領(lǐng)會豐富內(nèi)涵和核心要義，深入領(lǐng)會貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法。學習總書記系列重要講話要同學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀結(jié)合起來，深刻理解黨的科學理論既一脈相承又與時俱進的內(nèi)在聯(lián)系，堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信，廣泛開展“新常態(tài)怎么看、新理念怎么辦、新教育怎么干”學習研討，增強貫徹落實的自覺性和堅定性。

（三）爭做合格黨員。著眼政治合格和崗位合格，堅持以知促行，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。引導黨員強化政治意識，把理想信念體現(xiàn)為行動的力量；堅定正確政治方向，經(jīng)常主動向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，做政治上的明白人；踐行黨的宗旨，保持公仆情懷，牢記共產(chǎn)黨員永遠是人民的普通一員，密切聯(lián)系群眾，全心全意為人民服務(wù)；加強黨性鍛煉和道德修養(yǎng)，心存敬畏、手握戒尺，廉潔從教、從嚴治家，弘揚社會主義核心價值觀和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，筑牢拒腐防變的防線；始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取的精氣神，平常時候看得出來，關(guān)鍵時刻沖得上去。在把握好以上學習內(nèi)容、學習要求的同時，注重聯(lián)系本職工作，明確工作思路目標和努力方向，對照工作要求，總結(jié)分析貫徹落實情況，找出差距和不足，有針對提出加強和改進工作的具體措施，確保工作效果。

三、落實主要措施

（一）開展“守初心、葆本色”主題黨日活動 5月，結(jié)合學習教育動員部署，以黨總支為單位開展一次黨員過生日主題活動，組織黨員重溫入黨志愿和入黨誓詞，對照入黨志愿談理想信念、談心路歷程，對照入黨誓詞找標準、找差距，以當初入黨時的真誠和激情堅定理想信念，喚醒入黨初心，增進對黨的感情，永葆黨員本色。

（二）積極開展黨員學習黨紀黨規(guī)知識競賽活動 組織全體黨員認真學習《黨章》、《準則》和《條例》相關(guān)內(nèi)容。督促全體黨員參加黨章黨規(guī)網(wǎng)上答題活動，于5月底開展《黨章》、《準則》和《條例》知識競賽初賽，根據(jù)初賽結(jié)果，選出優(yōu)秀黨員參加知識競賽決賽，以此推動《黨章》、《準則》和《條例》知識的普及，增強黨員黨紀黨規(guī)意識。

（三）圍繞專題開展學習討論

定期組織黨員干部集中學習，每次確定1個專題開展交流研討。按照“三會一課”制度要求，黨總支定期組織黨員集中學習。學習規(guī)定內(nèi)容、《習近平關(guān)于教育工作重要論述摘編》和《教育法》《教師法》等法律法規(guī)。黨總支制定學習計劃，建立學習內(nèi)容預告制度，明確學習內(nèi)容和學習要求抓好個人自學和集中學習。

專題一（5—6月）：重點學習討論能否堅持立德樹人、堅持黨的領(lǐng)導和社會主義教育方向，著力解決如何做社會主義教育的行家里手等問題。圍繞“建功十三五，黨員作先鋒”主題，在全體黨員中深入開展“亮身份、作承諾、當先鋒、樹形象”活動，搭建有效地發(fā)揮黨員作用平臺，教育引導黨員在任何崗位、任何地方、任何時候、任何情況下都銘記黨員身份，履行黨員義務(wù)，做出黨員表率。重點加強思想政治教育，切實增強教職工黨員和學生黨員黨的意識，自覺愛黨護黨為黨，敬業(yè)修德，奉獻社會。在教職工黨員中開展爭創(chuàng)“三個標兵”活動（敬業(yè)標兵、師德標兵、服務(wù)標兵）。

專題二（7—9月）：重點學習討論能否堅持“學高為師、身正為范”的職業(yè)操守，著力解決如何立足本職崗位踐行為學生服務(wù)、為人民服務(wù)、為社會服務(wù)，如何在本職崗位上拼搏進取、擔當作為發(fā)揮黨員先鋒模范作用等問題。

專題三（10—11月）：教職工黨員重點學習討論能否遵守黨章黨規(guī)，遵守社會公德、職業(yè)道德和家庭美德，著力解決如何做到為人師表，如何帶頭踐行社會主義核心價值觀，帶頭弘揚社會主義道德風尚，保持積極健康生活方式，自覺遠離低級趣味，堅守共產(chǎn)黨人精神家園等問題；要對照正反兩方面典型深刻反思教育系統(tǒng)內(nèi)發(fā)生的違紀違法案件，繃緊自覺講政治、懂規(guī)矩、守紀律的預警線。

結(jié)合開展專題學習討論，持續(xù)深化思想理論、法紀、警示和先進典型“四項教育”。注重聯(lián)系正反典型深化學習討論，認真學習老一輩革命家的崇高風范，從中汲取營養(yǎng)、見賢思齊。

（四）多種形式講黨課

講黨課一般在黨總支范圍內(nèi)進行，黨總支結(jié)合專題學習討論，對黨課內(nèi)容、時間和方式等作出安排。一是在“七·一”前，黨總支的黨員領(lǐng)導干部要結(jié)合開展建黨95周年紀念活動，圍繞學校教育教學管理、學生思想教育、師德師風建設(shè)等工作實際集中安排1次全體黨員的黨課。二是10月中下旬，學校黨總支要遴選一批教學能手、崗位模范、退休老教師等，聯(lián)系個人實際在校內(nèi)講黨課。

講黨課緊扣“兩學一做”學習教育主題，講清楚學習黨章黨規(guī)和總書記系列重要講話的重要意義，講清楚對黨絕對忠誠是最重要的政治紀律，講清楚黨員不可觸碰的“底線”，講清楚怎樣做合格黨員、怎樣爭當優(yōu)秀黨員。要突出講身邊人、身邊事、身邊理，強化互動交流、答疑釋惑，入情入理、講出共鳴，增強黨課的吸引力和感染力。

（五）高質(zhì)量開好專題組織生活會

12月底前，黨總支召開專題組織生活會。黨總支中心組成員對照職責任務(wù)，進行黨性分析，查擺在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題。面向黨員和群眾廣泛征求意見，嚴肅認真開展批評和自我批評，針對突出問題和薄弱環(huán)節(jié)提出整改措施。組織全體黨員對黨總支中心組成員的工作、作風等進行評議。對專題組織生活會查擺出的問題，逐項梳理分析，建立問題、整改、責任“三張”清單，抓好整改落實。

（六）認真開展民主評議黨員

以黨總支為單位召開全體黨員會議，按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序，對黨員理想信念、宗旨意識、遵守紀律、道德品行、作用發(fā)揮等情況開展民主評議。每名黨員都要對照黨員標準，實事求是地作出自我評價。結(jié)合民主評議，黨總支中心組成員主動與每名黨員談心談話。黨總支綜合民主評議情況和黨員日常表現(xiàn)，確定評議等次，對優(yōu)秀黨員予以表揚；對有不合格表現(xiàn)的黨員，按照黨章和黨內(nèi)有關(guān)規(guī)定，區(qū)別不同情況，穩(wěn)妥慎重給予組織處置。

（七）開展“三創(chuàng)三帶頭”示范行動

在全校黨員中廣泛開展“三創(chuàng)三帶頭”活動，一線教師黨員創(chuàng)建“優(yōu)秀教書育人黨員示范崗”，帶頭教書育人；干部黨員創(chuàng)建“優(yōu)秀管理服務(wù)黨員示范崗”，帶頭盡職盡責；后勤服務(wù)黨員創(chuàng)建“優(yōu)秀后勤服務(wù)黨員示范崗”，帶頭提升服務(wù)水平。廣大黨員佩戴黨徽，亮出黨員身份，搞好教師“傳幫帶”和學生的幫扶工作，以實際行動敬業(yè)修德、奉獻教育。結(jié)合慶祝建黨95周年，評選表彰一批學校優(yōu)秀黨員。

（八）領(lǐng)導干部做表率

校級領(lǐng)導干部聯(lián)系所在各黨總支，推動學習教育扎實開展。嚴格執(zhí)行雙重組織生活制度，帶頭參加學習討論，帶頭談體會、講黨課、作報告，帶頭以普通黨員身份參加所在黨支部的組織生活會、民主評議，帶頭履職盡責、立足崗位作貢獻、知行合一推動工作，與黨員一起接受教育，發(fā)揮帶學促學作用。民主生活會以“兩學一做”為主題，領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部把自己擺進去，查找存在的突出問題，抓好整改落實。

四、工作要求

（一）落實工作責任。學校“兩學一做”學習教育在學校黨總支領(lǐng)導下進行，黨總支書記負總責，落實專人具體負責，掌握工作方法，明確工作要求，確保學習教育有人抓、有人管，努力把每名黨員都納入黨組織的有效管理，推動學習教育全覆蓋。要管好干部、管好黨員、帶好隊伍，要切實履行“一崗雙責”，從嚴從實抓好學習教育。

（二）加強宣傳引導。黨總支充分利用共產(chǎn)黨員網(wǎng)、手機報、電視欄目、微信、手機、APP 等，開發(fā)制作形象直觀、豐富多樣的學習資源，及時推送學習內(nèi)容。充分利用網(wǎng)絡(luò)、黨員活動室等陣地自主學習、互動交流，擴大學習教育覆蓋面。要注重運用各類媒體宣傳“兩學一做”學習教育的做法和成效，及時上報縣教育網(wǎng)站，在學校網(wǎng)站開設(shè)學習教育專欄，加強輿論引導，營造良好氛圍。

（三）上報資料及歸檔。黨總支對學習教育的每項工作做好資料留存與歸檔工作。

*****黨總支

*****“兩學一做”學習教育領(lǐng)導小組及辦公室

組成人員名單

一、*****中“兩學一做”學習教育領(lǐng)導小組 組

長：趙洪濤

副組長：張 斌 童 毅 邢耀磊 尚維遼

成員：張彥隆 王正輝 高建軍 韓景紅 車順平何志勇

孫富強 王偉軍

二、*****中“兩學一做”學習教育領(lǐng)導小組辦公室 主

任：邢耀磊（兼）副主任：王正輝

主要職責：在學?！皟蓪W一做”學習教育領(lǐng)導小組領(lǐng)導下，按照上級的要求，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)學校“兩學一做”學習教育的組織開展，了解掌握進展情況，加強對各支部的檢查、督導和指導，研究分析存在的問題，總結(jié)推廣好經(jīng)驗、好做法。

三、辦公室下設(shè)綜合組、督導組、宣傳組三個工作組

（一）綜合組

組 長：邢耀磊（兼）副組長：王正輝

成 員：曹 蕊 牛德東 朱凌峰

主要職責：主要負責“兩學一做”學習教育工作的組織協(xié)調(diào)、情況綜合等工作，籌備領(lǐng)導小組及辦公室有關(guān)會議，做好上級深入基層調(diào)研指導的相關(guān)服務(wù)工作。

（二）督導組 組

長：張 斌 童 毅 尚維遼 副組長：張彥隆

成 員：李永亮 牛仲山

主要職責：制定階段性督導方案，指導督導落實上級的安排部署和專項行動任務(wù)，協(xié)調(diào)配合上級督導組的工作，對“兩學一做”學習教育開展情況進行督導檢查和評議。同時，負責有關(guān)信訪糾察工作。

（三）宣傳組

組

長：邢耀磊（兼）副組長：王正輝 成員：牛德東

主要職責：負責干部“兩學一做”學習教育開展情況的日常報道、簡報編發(fā)、宣傳先進經(jīng)驗和先進典型、收集“兩學一做”學習教育中代表性的圖片和音像資料等。

在全市“兩學一做”學習教育工作

推進會議上的講話

張智全(2016年4月21日)同志們：

市委召開這次會議，主要任務(wù)是認真學習貫徹習總書記重要指示精神，按照中央和省委的統(tǒng)一要求，對全市開展“兩學一做”學習教育進行安排部署。前面，傳達學習了習總書記關(guān)于“兩學一做”學習教育重要指示精神，書面印發(fā)了中央和省委“兩學一做”學習教育工作會議精神，4個單位黨委主要負責同志作了交流發(fā)言，希望大家認真學習領(lǐng)會，抓好貫徹落實。下面，我再講四點意見。

一、深刻領(lǐng)會精神實質(zhì)，切實增強政治自覺

開展“兩學一做”學習教育，是黨中央持續(xù)深化黨內(nèi)教育、深入推進全面從嚴治黨的又一次重要實踐，也是今年黨建工作的龍頭任務(wù)。習總書記的重要指示，從黨和國家全局的戰(zhàn)略高度，深刻闡明了開展“兩學一做”學習教育的總體目標、基本要求和主要任務(wù)，為我們開展學習教育指明了正確方向、提供了根本遵循。全市各級黨組織和廣大黨員干部要認真學習貫徹，把握精神實質(zhì)，自覺把思想和行動統(tǒng)一到中央和省委的決策部署上來，切實增強搞好“兩學一做”學習教育的責任感、使命感和緊迫感。

第一，開展“兩學一做”學習教育，是持續(xù)加強黨的思想政治建設(shè)的重大部署。思想政治建設(shè)是黨的根本性建設(shè)，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢，必須覆蓋全體黨員并貫穿于黨的建設(shè)始終。我市目前有4392個基層黨組織、9.6萬名黨員，如果這些黨組織和黨員隊伍抓不好、管不嚴，就會直接影響黨的建設(shè)大局，直接影響黨的理論和路線方針政策的落地生根。開展“兩學一做”學習教育，就是要毫不放松地加強思想政治建設(shè)，用習總書記系列重要講話精神武裝黨員干部頭腦，用黨章黨規(guī)規(guī)范黨員干部言行。全市各級黨組織要通過“兩學一做”學習教育，不斷加強和改進黨的思想政治建設(shè)，使黨員干部更加自覺地增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，更加主動地向以習近平同志為核心的黨中央看齊，向黨的理論路線方針政策和決策部署看齊，堅決維護黨的集中統(tǒng)一。

第二，開展“兩學一做”學習教育，是嚴格落實全面從嚴治黨要求的有力抓手。黨的十八大以來，全市各級黨組織認真貫徹全面從嚴治黨要求，深入開展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育，黨員干部隊伍的作風和形象有了新的提升，黨組織的創(chuàng)造力凝聚力戰(zhàn)斗力明顯增強。但也要看到，全面從嚴治黨永遠在路上，目前所取得的成效還是階段性的，嚴肅黨內(nèi)政治生活、恢復發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風的任務(wù)還很重，嚴明黨的紀律和規(guī)矩、營造良好政治生態(tài)的任務(wù)還很重，加強黨員干部教育、建設(shè)高素質(zhì)干部隊伍的任務(wù)還很重。開展“兩學一做”學習教育,就是要步步深入、環(huán)環(huán)相扣,以嚴肅的態(tài)度、嚴抓的韌勁，深入解決黨員干部在思想、組織、作風、紀律等方面存在的突出問題，認真解決基層黨組織建設(shè)中存在的問題，讓黨的每一個細胞都健康起來、每一個組織都堅強起來。全市各級黨組織要按照全面從嚴治黨要求,聚焦黨員隊伍建設(shè)中出現(xiàn)的實際問題,立足黨的基層組織建設(shè)的實際情況,有針對性地開展工作,確保把全面從嚴治黨落實到每個支部、落實到每名黨員,不斷鞏固和發(fā)展全面從嚴治黨的良好態(tài)勢,推動全市黨的建設(shè)全面進步、全面過硬。

第三，開展“兩學一做”學習教育，是推動黨內(nèi)教育常態(tài)化的重要實踐。對于黨員干部來說，理想滑坡是最致命的滑坡，信念動搖是最根本的動搖。要使每個黨員都能始終如一地堅定理想信念，必須經(jīng)常打掃思想上的塵埃、清潔精神家園，僅靠組織幾次專題學習討論、召開幾次專題組織生活會，是不能解決思想、組織、作風、紀律等方面存在問題的；也不能奢望搞幾次集中性教育，就能長久保持黨的先進性和純潔性。深化黨內(nèi)教育，要樹立打“持久戰(zhàn)”的思想，積極適應形勢任務(wù)發(fā)展變化，緊跟黨的理論創(chuàng)新步伐，保持正確前進方向，把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴在經(jīng)常。開展“兩學一做”學習教育，就是要立足于抓常抓細抓長，通過常態(tài)化的思想學習教育，推動黨內(nèi)教育由集中性教育向經(jīng)常性教育延伸，把思想政治建設(shè)融入日常的黨內(nèi)政治生活之中，構(gòu)建黨員學習教育由“一陣風”轉(zhuǎn)向經(jīng)常性、由“運動式”轉(zhuǎn)向常態(tài)化、由階段性轉(zhuǎn)向“終身制”的新常態(tài)。全市各級黨組織要不斷加強黨員經(jīng)常性教育，引導廣大黨員干部始終堅守共產(chǎn)黨人的政治靈魂和精神高地，自覺遵守規(guī)矩、堅守底線，自覺做到心有所戒、行有所止，持續(xù)推進從嚴治黨管黨的新常態(tài)。

第四，開展“兩學一做”學習教育，是推進改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作的現(xiàn)實需要。黨員是黨組織的細胞，基層是黨的執(zhí)政之基、力量之源。只有基層黨組織堅強有力，黨員發(fā)揮應有作用，黨的根基才能牢固，黨的事業(yè)才能興旺。實現(xiàn)與全國全省同步全面建成小康社會的目標任務(wù)，是中央和省委交給我們的光榮使命，也是全市廣大黨員干部義不容辭的政治責任。在新的歷史條件下，白銀的發(fā)展既具備諸多有利條件，也面臨不少困難和挑戰(zhàn)，能否抓住機遇、乘勢而上，實現(xiàn)經(jīng)濟社會快速發(fā)展，各級黨組織和黨員干部是最關(guān)鍵的因素。開展“兩學一做”學習教育，就是要把各級黨組織建設(shè)得更加堅強有力，把黨的組織資源、組織優(yōu)勢、組織活力轉(zhuǎn)化為發(fā)展資源、發(fā)展優(yōu)勢、發(fā)展活力，為實現(xiàn)各項事業(yè)發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。全市各級黨組織和廣大黨員要深刻理解“兩學一做”學習教育的現(xiàn)實緊迫性和客觀必要性，充分激發(fā)黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，引導黨員干部平常時候看得出來、關(guān)鍵時刻站得出來，在穩(wěn)增長、促改革、調(diào)結(jié)構(gòu)、惠民生、防風險各項工作中走在前面、當好表率，為落實“十三五”時期各項目標任務(wù)提供堅強有力的政治、組織和作風保證。

二、始終堅持問題導向，緊緊扭住工作重點

“兩學一做”學習教育，基礎(chǔ)在學，關(guān)鍵在做。這次學習教育的重點內(nèi)容十分明確，就是始終把黨的思想政治建設(shè)放在首要位置，通過深入學習黨章黨規(guī)和習總書記系列重要講話，著力引導廣大黨員從理想信念的升溫逐漸提升為思想靈魂的升華，從行為舉止的規(guī)范逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)橹泻弦坏穆鋵?，為全面建成小康社會培養(yǎng)合格黨員、打造堅強隊伍。

一要把“學”作為前提和基礎(chǔ)。學好黨章黨規(guī)、學好習總書記系列重要講話，是這次學習教育的根本任務(wù)。要以管用有效的方法抓學習，把學習黨章黨規(guī)與學習系列講話統(tǒng)一起來，分列專題學，聯(lián)系實際學，創(chuàng)新形式學，確保學有所獲、學有所成。要學好黨章黨規(guī)。黨章是管黨治黨的總章程，是全黨必須遵循的根本行為規(guī)范。要著眼明確基本標準、樹立行為規(guī)范，逐條逐句通讀黨章，全面理解黨的綱領(lǐng)，牢記入黨誓詞，牢記黨的宗旨，牢記黨員義務(wù)和權(quán)利。要認真學習《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī)，提升尊崇黨章黨規(guī)、敬畏黨章黨規(guī)、遵守黨章黨規(guī)的思想自覺，守住共產(chǎn)黨員為人做事的基準和底線。要學透系列講話。習總書記系列重要講話，是中國特色社會主義理論體系的最新成果，是堅持和發(fā)展中國特色社會主義的行動指南。要著眼加強理論武裝、統(tǒng)一思想行動，認真學習總書記關(guān)于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍的重要思想，認真學習以習近平同志為核心的黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，引導黨員深刻領(lǐng)會系列重要講話的豐富內(nèi)涵和核心要義，深刻領(lǐng)會貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法，不斷增強和堅定對中國特色社會主義的道路自信、理論自信和制度自信。要做好結(jié)合文章。堅持把學習黨章黨規(guī)與學習系列講話結(jié)合起來，在學系列講話中加深對黨章黨規(guī)的理解，在學黨章黨規(guī)中深刻領(lǐng)悟系列講話的基本精神，切實做到真學、真懂、真信、真用；堅持把學習系列講話同學習馬列主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系結(jié)合起來，同學習黨的歷史結(jié)合起來，認真學習《中國共產(chǎn)黨地方委員會工作條例》，深入研讀毛澤東同志《黨委會的工作方法》等經(jīng)典著作，不斷提升黨組織的領(lǐng)導能力和水平；堅持把學習系列講話與推動工作結(jié)合起來，深入學習總書記視察甘肅時的重要講話精神和對脫貧攻堅、創(chuàng)新驅(qū)動、深化改革等工作的重要指示精神，領(lǐng)會核心要義，提高履職能力，用學到的思想理論和形成的觀念完善思路舉措、指導工作實踐。

二要把“做”作為重點和關(guān)鍵。做合格黨員，是這次學習教育的著眼點和落腳點。抓好這個關(guān)鍵，必須按照“四講四有”新要求，真正用實際行動體現(xiàn)出信仰信念的力量。要自覺講政治、有信念。通過學習教育引導廣大黨員切實增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，始終在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，始終保持政治本色，堅定理想信念，對黨絕對忠誠。要自覺講規(guī)矩、有紀律。堅持把紀律規(guī)矩挺在前面，時刻繃緊政治規(guī)矩和政治紀律這根弦，引導黨員牢記黨規(guī)黨紀、養(yǎng)成紀律自覺，增強組織觀念、服從組織決定，始終心有所畏、言有所戒、行有所止，真正做到把從嚴治黨要求內(nèi)化于心、外化于行。要自覺講道德、有品行。不斷加強黨性鍛煉和道德修養(yǎng)，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，樹立崇高的道德追求，筑牢拒腐防變的防線，心存敬畏、手握戒尺，廉潔從政、從嚴治家。要自覺講奉獻、有作為。始終踐行全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取的精氣神，堅持立足崗位、發(fā)揮作用，在推進改革發(fā)展穩(wěn)定中爭當標兵，在全面建成小康社會中建功立業(yè)。

三要把“改”作為成效和檢驗。確?！皟蓪W一做”學習教育取得實實在在的效果，必須按照習總書記“突出問題導向，學要帶著問題學，做要針對問題改”的要求，把問題意識貫穿學習教育全過程。要深入查擺突出問題。近年來，全市上下通過認真開展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育，集中發(fā)力抓作風、嚴紀律、強制度，黨員隊伍整體素質(zhì)有了很大提升，但一些黨員意識淡薄、理想信念動搖、政治紀律渙散等問題還不同程度地存在，黨內(nèi)組織生活不嚴肅、不認真、不經(jīng)常的問題還沒有得到很好解決，黨員教育管理還有待改進完善，基層黨組織建設(shè)仍需鞏固提升。對于“兩學一做”學習教育需要重點解決的突出問題，中央學習教育方案中用“五個著力解決”作了歸納。我們要嚴格對照學習教育方案中提出的具體內(nèi)容，結(jié)合自身實際，進行再對照、再細化，由表及里、由現(xiàn)象到本質(zhì)，找準問題表現(xiàn)、剖析產(chǎn)生原因，列出具體清單，做到精準對焦、有的放矢。要針對問題整改提高。光說不做、只查不改，必然會導致學習教育搞形式走過場。各級黨組織和全體黨員必須針對排查出來的問題，明確整改責任和整改時限，邊學邊改、即知即改、立行立改，以“釘釘子”精神抓好整改落實。同時，要把黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育中存在的問題整改結(jié)合起來，使解決問題前后呼應、接續(xù)推進、見到實效，通過一個個具體問題的解決，不斷實現(xiàn)黨員自我凈化、自我完善和自我提高，達到做合格黨員的標準。要建立健全長效機制。深入推進整改落實，不僅需要思想上的“軟措施”，更需要制度上的“硬要求”。要按照習總書記強調(diào)的“補齊黨內(nèi)制度短板”的要求，建立整改落實長效機制，在抓好已有制度落實的基礎(chǔ)上，主動研究黨員教育管理和作風建設(shè)中出現(xiàn)的新情況新問題，綜合施策，立破并舉，該建立的建立，該完善的完善，該細化的細化，以制度的健全完善促進整改落實的長期性持續(xù)性，以制度的剛性約束確保作風建設(shè)的常態(tài)化長效化。

三、準確把握原則方法，扎實有效開展學習教育 “兩學一做”學習教育面向全黨同步開展，不分批次、不劃階段、不設(shè)環(huán)節(jié)，每個黨組織都要開展學習教育，每名黨員都要參加學習教育。全市各級黨組織和廣大黨員要準確把握學習教育的特點規(guī)律，充分發(fā)揮主觀能動性，不斷創(chuàng)新工作方式方法，努力推動黨的思想政治建設(shè)上水平、見實效。

一要突出領(lǐng)導帶頭。堅持領(lǐng)導帶頭、以上率下，層層立標桿、作示范，是黨的十八大以來黨風廉政建設(shè)的一個鮮明特點，也是黨內(nèi)教育取得成效的重要經(jīng)驗。在“兩學一做”學習教育中，領(lǐng)導干部必須以身作則、率先垂范，層層示范、層層帶動，進而形成以上率下、整體聯(lián)動的良好效應。要帶頭學，做學習教育的引領(lǐng)者。各級黨員領(lǐng)導干部要把學習作為政治自覺，先學一步，深學一層。學黨章黨規(guī)，對于全體黨員應學習掌握的內(nèi)容，領(lǐng)導干部都應熟知盡知，同時還要掌握好與履職盡責緊密相關(guān)的規(guī)定和要求，切實提高做好領(lǐng)導工作所必需的政治素養(yǎng)和政策水平。學系列講話，要在全面、系統(tǒng)、深入上下功夫，尤其要領(lǐng)悟好重大思想理論觀點，領(lǐng)悟好科學的思想方法和工作方法，用以武裝頭腦、指導實踐、推動發(fā)展。要帶頭做，做學習教育的示范者。做合格共產(chǎn)黨員，這是對全體黨員的要求，但對于領(lǐng)導干部來說，決不能滿足于“做到”、止步于“合格”，必須努力做到“優(yōu)秀”。要以“正人先正己、嚴人先嚴己”的標準來規(guī)范和約束自己的言行，要求別人做到的自己首先做到，要求別人不做的自己堅決不做，帶頭堅定理想信念、帶頭嚴守政治紀律和政治規(guī)矩、帶頭樹立和落實新發(fā)展理念、帶頭攻堅克難敢于擔當、帶頭落實全面從嚴治黨責任，以更嚴的要求、更高的標準，做到政治合格、紀律合格、品德合格、能力合格，立好標桿、爭當先鋒。要帶頭抓，做學習教育的推動者。黨員領(lǐng)導干部特別是各級“一把手”作為學習教育重要的參與者和踐行者，既要把自己擺進來，以普通黨員身份參加所在黨支部的組織生活，帶頭講黨課，帶頭學習討論，帶頭開展批評和自我批評，帶頭解決自身問題，帶頭改進作風，推動領(lǐng)導機關(guān)、領(lǐng)導班子走在前列、當好表率；更要認真履行抓學習教育的主體責任和第一責任，對學習教育工作方案親自審定，對重要任務(wù)親自部署，對重大問題親自過問，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時提出整改，不當“甩手掌柜”，不搞“權(quán)力下放”，當好學習教育的組織者、推動者和監(jiān)督者。

二要突出分類指導?！皟蓪W一做”學習教育面向全體黨員，層級多、范圍廣，堅持區(qū)分層次、分類指導是重要方法。要區(qū)分不同對象做好謀劃設(shè)計。全市各類基層黨組織所處的環(huán)境、條件和面臨的問題、任務(wù)各有不同，必須在遵循統(tǒng)一要求的基礎(chǔ)上，根據(jù)不同層級、領(lǐng)域、行業(yè)、單位的具體情況，從實際出發(fā)制定不同的學習教育方案，作出具體的安排部署，才能一把鑰匙開一把鎖，防止左右一個樣、上下一般粗，增強學習教育的針對性和實效性。要立足不同領(lǐng)域創(chuàng)設(shè)有效載體。根據(jù)不同領(lǐng)域、不同類型黨組織的特點，打造運用有效載體，把原則性要求轉(zhuǎn)化為可操作、能落實的具體辦法。市、縣、鄉(xiāng)等黨政機關(guān)要嚴格按照中央和省市有關(guān)要求，對學習教育的內(nèi)容安排、組織方式等提出具體要求，認真做好學習討論、專題黨課、專題組織生活會和民主評議黨員等工作；國有企業(yè)、學校、醫(yī)院和服務(wù)行業(yè)、窗口單位要落實黨員示范崗、黨員責任區(qū)等制度，突出愛崗敬業(yè)、提質(zhì)增效、服務(wù)群眾等特點，具體化、精準化地抓好學習教育；農(nóng)村、社區(qū)和非公企業(yè)、社會組織要因地制宜、因崗制宜，突出黨章意識和黨員意識教育，積極開展黨的理論方針、黨的歷史、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)以及黨的惠民政策等方面的學習教育。要針對不同黨員進行分類施策。堅持從實際出發(fā)，對普通黨員和領(lǐng)導干部，在學習內(nèi)容、學習方式等方面要有所區(qū)分、因材施教。對于黨員領(lǐng)導干部，要堅持高標準嚴要求，著力提高分析形勢、把握趨勢、謀劃大勢的能力；對于普通黨員，要對照黨員標準檢視和改進自己，著力解決“不在組織、不守規(guī)矩、不起作用、不像黨員”等問題，充分發(fā)揮好黨員模范帶頭作用；對于流動黨員和離退休黨員，要充分考慮其實際情況，利用開放式組織生活等方式，就近就便組織學習教育，確保每名黨員都能受教育、有提高。

三要突出常態(tài)推進。“兩學一做”學習教育不同于以往下猛藥、出重拳的集中性黨內(nèi)教育，而是要通過綿綿用力、久久為功，實現(xiàn)黨的思想建設(shè)常態(tài)化發(fā)展。各級黨組織要準確把握這一基本定位，切實運用好日常教育途徑和教育方式，確保學習教育取得實效。要加強日常教育管理。堅持把黨員日常黨性教育擺在突出位置，拓展教育內(nèi)容，創(chuàng)新教育手段，強化教育效果，讓黨員在日常行為中強化黨章意識，實現(xiàn)用黨章管組織，黨組織用黨章管干部，黨員用黨章管自己。積極探索新形勢下黨員教育管理的新機制新方法，優(yōu)化基層黨組織的設(shè)置模式，提升和擴大基層黨組織的組建率和覆蓋面，完善流動黨員管理體系，不斷提高黨員教育管理水平。要嚴格規(guī)范黨員發(fā)展工作，按照“控制總量、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高質(zhì)量、發(fā)揮作用”的要求，全面落實發(fā)展黨員工作細則，突出政治上的先進性、素質(zhì)上的全面性、標準上的嚴肅性，確保發(fā)展黨員質(zhì)量。要嚴肅黨內(nèi)政治生活。堅持以黨支部為基本單位，以黨的組織生活為基本形式，以落實黨員教育管理制度為基本依托，在規(guī)范開展學習、提高學習實效上下功夫。召開專題組織生活會時，要堅持用好批評和自我批評的武器，認真查擺在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，針對突出問題和薄弱環(huán)節(jié)提出整改措施，讓每個黨員的思想靈魂真正受到觸動和洗禮。開展民主評議黨員時，要對照黨員標準，按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序，對每個黨員進行認真評議，把現(xiàn)實表現(xiàn)評準，把優(yōu)秀、合格、不合格等次定準，對優(yōu)秀黨員予以嘉獎表揚，對不合格黨員要按照黨章和黨內(nèi)有關(guān)規(guī)定，區(qū)別不同情況，穩(wěn)妥慎重給予組織處置。要加強基層組織建設(shè)。近兩年，我們對全市409個軟弱渙散基層黨組織進行了集中整頓，目前已全部得到晉位提升，但取得成效還只是初步的，需要有一個不斷鞏固、拓展和深化的過程，特別是個別黨組織還存在著整頓層次不高、突擊過關(guān)的情況。對此，要結(jié)合“兩學一做”學習教育，持續(xù)用力、深入推進，健全組織體系，配齊配強班子，理順隸屬關(guān)系，暢通聯(lián)系渠道，在加大力度中實現(xiàn)深度整頓，從根本上解決“軟弱渙散”的問題，實現(xiàn)整頓轉(zhuǎn)化與學習教育互促共進，把每個基層黨組織都建成政治堅定、團結(jié)有力、擔當盡責、群眾信任的過硬支部。

四要突出抓點示范。實踐證明，典型引路、抓點帶面是做好工作的有效方法，對我們開展學習教育同樣具有重要的指導意義。在“兩學一做”學習教育中，必須把樹立先進典型作為引領(lǐng)和激勵黨員保持先進性的重要舉措，通過典型引領(lǐng)，實現(xiàn)整體推進。一方面，要樹立典型形象。突出各層級各領(lǐng)域特別是基層黨組織學習教育的鮮明特色，及時選樹一批先進典型，把合格的標尺立起來，把做人做事的底線劃出來，把黨員的先鋒形象樹起來，充分發(fā)揮先進典型的激勵帶動作用，教育引導廣大黨員進一步學習模范人物的先進事跡和崇高精神，進一步堅定理想信念、保持對黨忠誠、樹立清風正氣、勇于擔當作為。另一方面，要注重以點帶面。抓點示范不是為了造“盆景”，而是要發(fā)揮典型引路帶動功效，以點帶面、激活全局，更好更全面地促進學習教育均衡開展、整體推進。要認真總結(jié)和提煉各級黨組織在學習教育中創(chuàng)造的好經(jīng)驗、好做法，及時上升為具有普遍意義的舉措辦法，以此放大基層創(chuàng)新的示范帶動效應。要充分挖掘典型人物的先進事跡，大力進行宣傳推廣，讓廣大黨員學習有榜樣，追趕有目標，工作有動力，在全社會營造爭做文明表率的良好氛圍。

四、切實加強組織領(lǐng)導，確保學習教育抓實見效 開展“兩學一做”學習教育是當前和今后一個時期全黨政治生活中的一件大事。全市各級黨組織要把這項工作擺上重要議事日程，思想上高度重視、行動上迅速跟進、措施上務(wù)求實效，確保學習教育抓緊抓好、抓出成效。

一要強化責任落實。各級黨組織要切實履行主體責任，把抓好學習教育作為一項重大政治任務(wù)，全面負責本地區(qū)本部門學習教育，周密安排部署、精心組織推動，做好工作統(tǒng)籌、及時解決問題。各級黨組織書記要認真履行第一責任人職責，親自審定工作方案、親自部署發(fā)動、親自指導督查，不僅要管好干部、帶好班子，還要管好黨員、帶好隊伍，真正把開展好學習教育的政治責任放在心上、抓在手上、扛在肩上。各級組織部門要發(fā)揮好協(xié)調(diào)指導作用，搞好統(tǒng)籌謀劃，在做到合理把握節(jié)奏、科學掌握制度、嚴把質(zhì)量關(guān)口的基礎(chǔ)上，把學習教育開展情況納入各級黨組織書記抓基層黨建工作述職評議，作為各級領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部考核的重要內(nèi)容，切實推動學習教育目標任務(wù)落實。

二要強化督促檢查。各級黨委和組織部門要從實際出發(fā)，在遵循中央和省、市委統(tǒng)一原則要求的基礎(chǔ)上，突出嚴的標準、嚴的要求、嚴的精神，采取巡回檢查、專項調(diào)研、隨機抽查等方式開展督導檢查，切實推動責任落實和壓力傳導。要重視抓好基層黨組織的學習教育工作，及時掌握進展情況、研究解決具體問題，對走過場的要責令重新補課，對工作不力的要及時約談通報，對問題較多的要根據(jù)有關(guān)規(guī)定嚴肅追究責任，確保學習教育開展情況既全面貫徹中央和省市委要求，又充分體現(xiàn)各自特色。

三要強化宣傳引導。充分發(fā)揮各類媒體作用，綜合運用現(xiàn)有的信息平臺，開發(fā)制作和及時推送形象直觀、豐富多樣的學習資料，推動黨員隨時隨地接受學習教育、參加組織活動。要及時宣傳各級黨組織和黨員開展學習教育的做法、經(jīng)驗和成效，加強輿論引導，營造良好氛圍。要用好活動載體，精心謀劃建黨95周年和紅軍長征勝利80周年系列紀念活動，評選表彰一批優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者和先進基層黨組織，不斷加大宣傳力度，推動形成各行業(yè)各領(lǐng)域黨員爭做先鋒模范的良好局面。

四要強化統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。“兩學一做”學習教育的成效，不僅要體現(xiàn)在黨員干部思想覺悟和紀律作風的提高上，更要體現(xiàn)在全市改革發(fā)展穩(wěn)定的各個方面。要正確處理好開展學習教育與做好當前各項工作的關(guān)系，把廣大黨員干部在學習教育中激發(fā)出來的巨大熱情和優(yōu)良作風，轉(zhuǎn)化為作好各項工作的強大動力，切實做到兩手抓、兩不誤、兩促進。要加快推進脫貧攻堅，圍繞基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、富民產(chǎn)業(yè)發(fā)展、技能教育培訓、易地扶貧搬遷等重點工作，進一步完善思路舉措，靠實工作責任，推動工作落實，確保完成1.74萬戶、7.4萬貧困人口穩(wěn)定脫貧的目標任務(wù)。要加大項目建設(shè)力度，深入分析重點項目中存在的問題，明確推進時間表、路線圖，強化服務(wù)保障，抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié)，集中優(yōu)勢力量，加快重點投資項目和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)進度，全力保持經(jīng)濟平穩(wěn)運行。要突出抓好換屆工作，切實加強具體領(lǐng)導和指導，嚴格執(zhí)行換屆政策、工作程序、換屆紀律，對換屆中發(fā)現(xiàn)的問題要嚴肅處理、絕不姑息，確保高標準、高質(zhì)量完成換屆工作。要深入推進黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭，始終保持反腐高壓態(tài)勢不放松，不斷完善監(jiān)督制度，持續(xù)加力搞好巡察工作，著力整治解決發(fā)生在群眾身邊的不正之風，為經(jīng)濟社會發(fā)展營造風清氣正環(huán)境?？傊覀円验_展“兩學一做”學習教育與統(tǒng)籌推進各項工作有機結(jié)合起來，使廣大黨員干部始終保持昂揚向上的干勁韌勁，使全市各項事業(yè)始終保持健康發(fā)展的良好勢頭，為推動轉(zhuǎn)型發(fā)展、全面建成小康社會作出新的更大貢獻！

第五篇：中學黨總支“兩學一做”學習教育工作計劃

中學黨總支“兩學一做”學習教育工作計劃

中學黨總支“兩學一做”學習教育工作計劃

一、準備及動員部署階段(4-5月)

1、“兩學一做”學習教育資料收集（5月10日前）；

2、校“兩學一做”學習教育實施方案制定（5月10-15日）；

3、?！皟蓪W一做”學習教育實施方案呈送于局黨委辦（5月16日，周一）；

4、召開本校“兩學一做”學習教育動員部署會（5月20日，周五）；

5、深化黨員崗位行動（創(chuàng)先爭優(yōu)活動中形成的“黨員示范崗”創(chuàng)建活動）；

6、“兩學一做”學習教育中繼續(xù)深化黨建項目化建設(shè)。

二、深入學習階段(5-8月)

1、落實好局教育黨校組織的黨員在線學習（5月-8月）；

2、自主或集中學習、撰寫體會；

① 利用“兩學一做”學習教育相關(guān)學習網(wǎng)站和電子學習資料自主學習（5-12月）；

l “兩學一做”學習教育網(wǎng)：

l 人民網(wǎng)·中國共產(chǎn)黨新聞網(wǎng)“兩學一做”學習教育專題頁面：

l 上?；鶎狱h建網(wǎng)“兩學一做”學習教育專題頁面：

l 上海黨員干部遠教平臺已開設(shè)“兩學一做”學習教育專欄，視頻可共大家點擊觀看，IPTV遠教站點可同步觀看，遠教平臺主頁：

②黨支部自主安排組織集中學習黨章黨規(guī)、總書記系列講話讀本等（5-12月）；

③撰寫500字左右小體會（6月9日周四）；

3、黨支部開展專題學習交流（6月10日周五）；

4、迎“七一”建黨95周年“兩學一做”黨課（6月30日）；

①2015-2016年校優(yōu)秀黨員表彰；

②“兩學一做”學習教育黨課。

題目《學黨章、強黨性、做合格黨員》 主講：區(qū)委黨校教研室副教授 鄭迎

三、對照查擺、整改提升階段(8-12月)

1、觀看“兩學一做”學習教育視頻（9月16日周五）；

2、黨員領(lǐng)導干部、黨員談心月活動（9月16日-10月16日）；

3、“兩學一做”學習教育講座（10月14日）；

題目《黨在新形勢下治國理政的行動綱領(lǐng)----學習總書記系列講話精神》 區(qū)委黨校副校長 陳超

4、撰寫個人對照檢查表（11月18日）；

5、專題民主生活會、組織生活會、民主評議工作（12月16）；

6、整改提升階段（12月起）；

①黨員列整改提升項目清單、措施等；

②整改提升。

備注：本日程安排為暫行稿，學校黨支部將根據(jù)學習教育進度、上級黨組織精神和學校實際情況，及時補充調(diào)整。