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“一線職工話安全”活動情況匯報

時間:2019-05-13 16:26:16下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《“一線職工話安全”活動情況匯報》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《“一線職工話安全”活動情況匯報》。

第一篇:“一線職工話安全”活動情況匯報

夏縣道路運輸管理所

關于開展“一線職工話安全”活動的情況匯報

為強化安全紅線意識,凝聚安全發展共識,充分發揮廣大職工參與安全生產的積極性,6月23日以來,我所根據市處轉發山西省安全生產月活動指導委員會辦公室關于組織開展一線職工話安全活動安排,組織開展了以“兩客一?!钡缆愤\輸企業為重點的一線職工話安全活動?,F將有關情況匯報如下:

一、精心組織

6月23日,我所組織客貨維駕各行業監管站室負責人和相關企業負責人在縣所會議室,組織召開了一線職工話安全動員部署會議,要求各站室和道路客貨運輸企業要深刻認識開展一線職工話安全活動的重要意義,結合正在開展的“知責履責、失職追責”活動,精心組織,創新形式,充分聽取一線職工的安全建議,切實凝聚起安全發展共識,為道路運輸行業安全發展提供智慧支持。

二、認真實施

6月26日至28日,我縣山西汽運集團夏縣運汽汽車運輸有限公司、夏縣第二汽車運輸有限公司和運城市安康醫療廢物處理廠結合企業生產經營特點,組織公司安全管理人員、動態監控人員、客運司乘人員、危貨駕駛員、押運員在各自企業分別開展了一線職工話安全演講活動。截止目前,我縣共組織演講活動3次,參與人員110余人,收到演講稿件和安全建議9件。通過開展演講比賽這一有效形式,凝聚了我縣廣大道路運輸從業人員安全發展共識,提升了企業安全管理水平。

2017年6月30日

第二篇:一線職工說安全

一線職工說安全

在電廠里,要評選最流行一詞,“安全”肯定能高居榜首。入廠先是安規學習,接著是安規考試,考安規定崗,定期安規培訓,安全教育,安全考核。安全二字真是有點把耳朵聽出繭子來了。不管如何抓安全,而和安全關系最近的一線職工對安全的看法最重要。他們如何對公司抓安全的態度如何理解,是否配合??催^一些關于抓安全的經驗總結,不外乎是抓的緊,抓的細,但和安全最近的一線職工的想法和切身感受,卻無人提及。其實公司如此重視安全,能否達到真正效果,要看一線職工如何對待安全,是否能不打折扣的執行安全規章制度。今天就站在一線職工的角度上說一下我們對安全的認知。

去工作時安全的第一條就是要帶安全帽,現在去現場都主動帶了,不用罰款。你看檢修工安全帽上的傷痕,就說明安全替他的頭部擋住了多少次的碰擊。就是沒安全帽,就是借一下也得帶啊。安全系數問題,當一個電工,好像沒聽說過沒有人被電過。只要是強電,每次接觸都有危險,安全系數相當低。必須每時每次都要繃緊弦,才能確保不出事故。也算是高危職業吧。沒聽說嗎,淹死的都是會水的,其實電死的電工最多啊。

以人為本,安全第一”

眾所周知:科技是第一生產力,社會發展的根本動力,而人是創造世界,改造世界的主體。黨中央提出的“以人為本”的思想說明人在社會各個領域所起到的作用是無法替代的。當然,在襄樊發電有限責任公司這塊肥沃的土地上,我們電建人更是為襄電的發展默默的奉獻著自己的青春。作為在電力行業工作的人們,時刻都在

與安全隱患作斗爭,因為一點的馬虎、一點的疏忽就可能導致生命的終結,就可能給社會、為企業帶來巨大的損失,給親人帶來無比的傷痛。我想問大家,什么東西是最可怕的?有人會說,兇猛的老虎令我們毛骨悚然,突如其來SARS病魔使我們不知所措。但是,我要說,大自然給我們造成的災難并不可怕。最可怕的,是我們忽視了安全,失去了對安全事故的警惕。安全是天,是我們一切工作的生命線;安全是地,是我們職工家庭幸福的保障。

隨著時間的推移,有些事情會被我們慢慢地遺忘,但慘痛的事故教訓是不容忘卻的。西安供電局龍首村的一臺公用變壓器,由于地面升高,縮短了變壓器對地距離,由此產生的安全隱患未及時消除,一個本可以避免的事故發生了,一個14歲的孩子輕易的攀上了變壓器臺架。剎那間,強大的電流重重的擊向孩子,那撕心裂肺的尖叫聲驚震了周圍的行人,那肢體燃燒的火焰讓人觸目驚心。當孩子的父母趕到醫院時,看到人事不醒、遍體燒傷的孩子,他們肝腸寸斷,痛不欲生,問蒼天,何人錯?問大地,誰之過?一個年僅14歲的孩子,正在天真爛漫之時,他本該有美好的生活,他還有一段長長的人生道路,可他,面容遭毀、雙臂被截,一個好端端的家庭瞬間就跌入災難的深淵。同志們,由于疏忽了安全,不僅致使一個家庭蒙受了巨大的災難,而且使責任方支付了60萬元高額賠償金。經濟的損失可以挽回,可100萬、200萬、1000萬能換回一個人的肢體健全嗎?這能不引起我們沉痛的反思嗎?這就是血淋淋的教訓。

忽視安全,就會險象環生、處處被動;忽視安全,就會毀掉企業、損失國家財產;忽視安全,就會危及生命,鑄成千古遺恨!牢記安全,說起來容易做起來難,它不是一句時髦的空話,它是一個實實在在的行動??捎腥四??天氣炎熱,不戴安全帽我涼快清爽,簡化安全措施,我藝高人膽大,事故從不與我打交道!想一想,你忘了什么?你忘了事故后的的哭聲,你聽不見安全的警鐘,你看不見事故的危險正似兇殘的猛獸向我們撲來。安全隱患你可以視而不見,企業財產你可以置之不顧,可人的生命只有一次,當你或他人的生命受到威脅時,你還能安然自得嗎?

安全隱患象一只狡猾的狐貍,隱藏著、等待著、觀望著我們的違章行為,侍機侵吞我們健康的生命。安全牢記我心,是自我保護的行為;安全牢記我心,是抵御事故隱患入侵的武器;安全牢記我心,是每一名電業職工應當牢固樹立的意識。安全,就是我們的身影,與我們形影不離;安全,就是我們的戰友,與我們一路同行;安全,就是一股暖流,溫暖著我們全體職工的幸福生活!朋友們,就讓我們從現在做起,從點滴做起,從本職做起,時刻把“以人為本,安全第一”作為工作的重心,緊緊圍繞著這個重心來開展工作,以“安全生產月”活動為契機,迎著襄電燦爛的曙光,用飽蘸激情的手筆去描繪襄電美好的未來吧!

“安全”我們永恒的主題

安全是電力生產正常經營的基礎和前提,電力企業歷來十分重視安全生產,并把安全生產作為企業生存、發展、壯大和保障社會穩定的頭等大事,安全是永恒的主題!

安全重于泰山,無論在任何場合,任何時候,若不能提供安全的生產生活環境,就會制約發展,帶來無窮的隱患。很多時候,我們都是因為懷著僥幸心理去工作,所以很容易造成讓你始料不及的事故。如果有一天,事故不幸發生在你我身上,我們又當如何?悲劇的發生往往只在一瞬間,在那一瞬間,一切美好都將化為烏有,幸福的家庭破碎了!大好的前程斷送了!親愛的朋友,您想過嗎?家人整天以淚洗面,誰又會愿意看到這樣的結果?

電力企業的安全運營是企業發展的最重要環節,它對企業的持續和諧發展和效益的提高有著重大的影響,同時也直接關聯著每一位員工家庭的幸福.因此,多年來安全生產管理是人們不斷關注和思考的焦點.也許你會說:不就是那本規程嘛,我們早已掌握到位了.但是“安全第一,預防為主以人為本,真愛生命”這幾句話是否真正植入我們的心中?這是每位員工都應自省和沉思的話題。多少年來我們聽到的、看見的、經歷過的,那些由于主觀上不重視安全而釀成的悲劇依然在不斷的發生,在延續......那血淋淋的場面和親人撕心的叫喊,哪一幕不叫人觸目驚心?也許這只是一時的疏忽,一不留神。然而,就是這么一個不起眼的動作卻給國家、社會、企業、家庭造成了不可挽回的損失。讓原本幸福和睦的生活失去了歡聲笑語,讓充滿生機的家庭頓感悲慘和凄涼。因為出現疏漏,發生事故,不是安全不到位,而是我們的員工沒有把“安全第一”的思想放在心中。我們不能小看小小的一本安規,它的每一條每一章都凝結著前輩們的鮮血和教訓。不能小看一頂安全帽,一根安全帶,它就是呵護我們生命的守護神。生命是寶貴的,血的教訓是慘痛的。大量的事實證明,每一起事故的背后幾乎都存在著嚴重的違章問題。人的主觀因素是引發事故的重要原因。做為支撐經濟發展主動脈的電力員工,我們肩負著為人民送去光明的使命,肩抗著公司各級領導的叮嚀和關懷,背負著家人的幸福和牽掛,我們更要視安全為主線,視責任于泰山。安全工作只有起點沒有終點,讓我們腳踏安全這塊基石,以企業生存發展為理念,用安全生產意識行為方式去堵百分之一的疏漏,千分之一的僥幸,萬分之一的偶然。

事故的發生都源自疏忽大意,每一次事故的背后都留下許許多多的懊悔與哀傷,我們要在哀思中反思,在反思中牢記,牢記這些用生命換來的教訓,只要人人心中牢記“安全第一,預防為主”的思想,真正提高安全思想意識,永遠不忘安全這個永恒的主題,我們的平安之花才會盛開的更加長久鮮艷!

第三篇:職工讀書活動匯報材料

開展職工讀書活動 提高職工綜合素質 為建設創新型企業提供人才保障

公司是一個有3500名職工的中央在漢企業,在五十多年的企業發展進程中,形成了深厚的群眾文化基礎,職工勤奮愛學,勇于鉆研,企業謀求發展,搭建平臺。多年來,在市總工會的指導和支持下,公司大力開展學習型企業創建活動,使企業的人才發展戰略與職工的學習積極性形成合力,提高了職工隊伍綜合素質,保障公司持續、穩定向前發展。

一、實施新型職工素質工程

圍繞提升職工的思想道德和科學技術素質,實施新型職工素質工程,公司在職工群眾中落實“職工知識武裝計劃、職工職業道德實施計劃、職工新知識新技術培訓計劃”,不斷促進職工素質的全面發展。公司年均投入390余萬元教育培訓經費,有計劃地進行職工崗位技能培訓和職工技術比武活動,近兩年舉辦各種培訓班60多個,共培訓5000余人次;堅持每年開展青工技術比武活動,近兩年共19個工種1455人參加了技術比武活動,選拔優秀職工參加市、集團公司和國防科工委技能大賽,多人榮獲武漢市、集團公司和國防科工委技術能手稱號。

教育活動和技術比武活動的持續開展,促進了廣大職工技術素質的提高,為培養高技能人才,造就一支高素質技術骨干隊伍,為公司的科技進步、快速發展提供充足的人才保障。

二、加強職工讀書活動基礎設施建設

職工書屋是讀書活動的重要陣地,公司工會職工書屋是從原工會 圖書室的基礎上充實建立起來的,現為省、市總工會職工書屋示范點,現有藏書分為文學著作、經營管理、專業技術、勵志書籍、歷史知識、軍事知識、生活百科、工會知識等八個大類共計5000余冊,并訂閱了45種報刊雜志供職工閱讀。在開展職工讀書活動中,我們始終把建好職工書屋作為一項惠及職工群眾,成為廣大職工重要的知識之源和溫馨之家,提高職工綜合素質的建設工程來抓,充分發揮“職工書屋”的載體作用,在企業內部營造了良好的學習氛圍,在文化服務和知識支撐方面做出了積極貢獻,受到廣大職工的歡迎。

公司工會職工書屋面向公司全體職工,層次多,服務面廣。職工書屋現有面積100平方米,設有5組書柜,配置了8部電腦,1臺公共電子閱覽室。借出書籍實行電腦管理,實行免費借閱。借閱手續簡單、方便、快捷。為吸引更多職工參加讀書活動,我們為職工書屋安裝了空調,更新了桌椅。敞亮的閱讀環境,優良的軟硬件設施,為我們做好職工書屋服務工作,提供了便利條件。

三、加強職工書屋的管理工作。

公司工會把職工書屋作為“創建學習型組織,爭做知識型職工”活動的有效平臺。以“創先爭優”活動為指導,著力提高廣大職工的綜合素質,提升企業和職工的競爭能力、學習能力、創新能力和發展能力,認真開展全方位服務,提高服務質量,急為讀者所急,想為讀者所想,在采購、借閱、閱覽室開放、發放書籍等工作方面狠下工夫。

(1)關愛職工,滿足職工對知識的需求。為適應新形勢下的思想政治教育工作,讓廣大職工拓展思路,增長知識,積極向上,勤奮務實,公司工會針對職工的閱讀愛好,及時采購健康向上的圖書補充 職工書屋資源,并從省、市總工會得到贈予圖書的大力支持,供職工學習借閱之用,每年訂閱的45種報刊雜志,供職工在職工書屋閱覽,讓職工了解最新的時事政治,掌握各種知識,擴大視野。特別是新增加的8臺聯網電腦拓展了職工書屋的內容和形式,為職工提供上網查詢資料服務,滿足了職工網上學習需求,豐富了職工的精神文化生活。公共電子閱覽室以公益性、基本性、均等性、便利性為原則,為廣大職工提供免費、便利、內容健康的公益性互聯網服務,成為弘揚社會主義核心價值觀,傳播社會主義先進文化的陣地。

(2)完善制度,規范管理。職工書屋建立了規范的管理制度和借閱制度,指定專職人員對書屋進行管理,隨時清理衛生,防范圖書受潮、防蟲、受損等日常工作,及時歸類整理和發放圖書,并做好圖書借閱登記等常規性工作。

(3)加強宣傳,形成讀書氛圍。為讓廣大職工能充分認識到讀書的重要性,了解“職工書屋”,養成愛讀書、多讀書、讀好書的習慣。讓廣大職工在讀書中體味人生,感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品位;在讀書中成長成才。呼吁全體職工從工作忙、應酬多等借口中走出來,擠出時間讀書看報,學習知識,倡導廣大職工把學習當作自己終身的事業。提倡不論是領導干部還是廣大職工,根據自己的興趣、愛好與志向,選擇你所喜愛的書籍,積極參加到職工讀書活動中來。為了提高職工讀書的興趣,我們還開展了職工讀書答卷活動,調動了職工參加讀書活動的積極性。

四、職工讀書活動成效顯著。

公司開展學習性企業創建、職工讀書活動以來,在傳播先進文化,普及科技知識,提高職工隊伍素質方面取得顯著成效,成為公司職工增長知識,提高素質,提升自我的平臺。

1、職工精神素質明顯提高

通過開展職工崗位培訓和讀書活動,營造了良好的學習氛圍,調動了職工的學習積極性,廣大職工通過學習“充電”,精神有所寄托,通過學習,隨時了解國內外的政治經濟形勢,學習先進模范人物的先進事跡,掌握正確的生活方式,樹立正確的世界觀和價值觀,形成人人向上,人人為廠的良好局勢。

2、職工工作能力得到增強

通過開展職工崗位培訓和讀書活動,激發了廣大職工的學習興趣,廣大職工不斷更新知識,掌握新工藝、新技術,適應市場競爭需要,在工作中形成“比、學、趕、幫、超”的良好氛圍。廣大職工積極參加公司和上級單位舉辦的崗位練兵、技術比賽活動,技術水平得到提高,成為單位的生產骨干和技術能手,為公司的發展提供了技術人才保障。

總之,我們通過開展職工崗位培訓和讀書活動,為提高公司廣大職工群眾的綜合素質做出了積極的貢獻。今后,我們將按照上級工會的部署和新的工作要求,根據廣大職工群眾學習的實際需要,總結成績,克服不足,不斷創新,銳意進取,努力爭取更大更好的成績。

二0一三年元月

第四篇:生產一線職工的安全生產月活動總結

“安全發展 國泰民安”安全生產關系到國家和人民群眾的根本利益,每年的6月為“安全生產月”就是說明了這一點。6月的嬌陽給我留下了火熱的感覺,6月的工作使我總結出關于安全生產的諸多經驗。

要想搞好安全生產,作為生產一線的一員,就應有搞好安全生產的目標,就得有實現目標的計劃及措施?!鞍踩胧┯喌迷敚馨咽鹿蕘眍A防”。在“安全生產月”中,嚴格按照自己關于安全生產制訂的安全措施:勤巡視、細查看,遇問題、不簡辦,不明之處、追根求源,問以明白,排除隱患,確保安全生產。記得剛進入“安全生產月”的第4天,上午10點30分調度通知我們停7#車,按規程操作,停車后7#泵止回閥一聲悶響,把我們在場的幾個人嚇了一跳,大家都知道7#機組的止回閥在停機時比其它的都響,但這一次響聲要比平時大得多,過后問了兩個班,都說最近特別響,是什么原因呢?如出現事故掉閘,止回閥就會不起緩閉作用,甚至造成惡劣的后果,這一隱患一定要查除!在以后開7#車的幾天內,我們對7#機組的止回閥從水路到油路,從油位到排氣孔,從伸縮桿到密封裝置及零件作了大量檢查,發現沒問題,那為什么會不起緩閉作用呢?找來資料,仔細查對,發現圖紙上除了油桿上有一排氣孔外,在閥體上還有一排氣閥,它與排氣孔一樣,都處于常開位置,拿著資料對照實物,又與其它止回閥比較,發現7#排氣閥從外表根本看不到,原來是在施工時不慎被水泥封住了,這一天是6月10日,我和班長何延華及劉喜春找來工具,把水泥砸開,才使它露出廬山真面目,拆下后查看,水泥已經把閥堵死,用釘沖了幾下,終于通氣了,在6月22日停車時已明顯感覺聲音小多了。通過這件事,自己既學到了技術,也為生產排除了隱患。使我在工作中受益匪淺。

正是由于自己生制訂了嚴格的安全產措施,工作起來得心應手,安全生產才有保障。千里之堤潰于蟻穴,因此,對自己的每一次操作,每一回檢查都與自己學習的安全知識聯系起來,做到有的放矢,防患于未然。“安全生產月”已經結束了,但安全生產的意識早已植根在我們心中,只有安全生產天天抓,安全生產大家抓,我們的供水事業、我們的生活才能開出幸福花。

第五篇:加強生產一線職工執行力

加強生產一線職工執行力

一個團隊以及個人的執行力會直接影響到企業的發展,執行力好壞與否,在一定程度上將決定企業在激烈市場競爭中的位置。而生產一線職工的執行力,直接影響企業生產、安全、質量、管理以及品牌的發展,對全面推進“做大、做優、做強”有著極其重要的作用。

所謂執行力,指的是貫徹戰略意圖,完成預定目標的操作能力。是把企業戰略、規劃轉化成為效益、成果的關鍵。執行力包含完成任務的意愿,完成任務的能力,完成任務的程度。執行力:對個人而言執行力就是辦事能力;對團隊而言執行力就是戰斗力;對企業而言執行力就是經營能力。而衡量執行力的標準,對個人而言是按時按質按量完成自己的工作任務;對企業而言就是在預定的時間內完成企業的戰略目標。

執行力在當前是一個熱門話題。企業的戰略、目標、任務,最終要在職工的執行中完成,企業的執行力集中體現在職工執行并完成任務的能力。

如何提高企業生產一線職工的執行力,是管理者一直積極探討的問題。其實,企業與企業之間的競爭,是企業文化的競爭;是品牌的競爭;也是執行力的競爭。因此,強化職工的執行力就是提升企業的執行力。那么,如何提高職工的執行力呢?

我們先來看看執行力低下的原因:執行力低下就會產生借口,找

到借口產生的原因也就找到了執行力低下的原因。

借口語言多種多樣,出現的緣由也各有不同,但歸根到底,還是離不開職工自身(內因)以及企業內部管理(外因)兩個方面的原因。

一、內因(主觀因素)。

每一個借口的背后都是各種各樣的負面心態,都可以從自身上找到原因,大概可以反映為以下幾種。

1、惰性。拖沓的作風是工作的大敵。同時,拖沓作風之所以形成,與喜歡尋找種種借口縱容自己有關。因此,拖沓作風與借口的重而復之出現是一個惡性循環。而究其原因,拖沓作風往往由人的惰性所致。小到早上在床上多躺10分鐘,大到不能按時完成交辦的工作,每當在汗水與舒適之間作出選擇時,總會找出一些借口來安慰自己,把早上的工作推到下午,下午的工作推到明天,日復一日,借口越來越多,成功越來越遠。

2、消極。工作上沒有扎實沉下去,動則喜歡喊苦喊累,休息娛樂的時候倒是不落人后,趕上考核了又要斤斤計較,就是不會主動自我加壓,主動用心琢磨如何創新工作思路、改進工作方法、提高工作業績,而是喜歡帶著“多一事不如少一事”的心態做事,缺乏危機感和緊迫感,沒有主動求戰的精神,遇事的時候總是喜歡推搪。

3、畏難。隨著發展的力度不斷加大,舊的管理模式逐步向新的管理體系轉變,對工作規范化程度的要求也越來越高,生產壓力逐步提升,失敗者找理由,借口往往出現在工作無法完成之時。

4、不負責任。所有借口都是推卸責任的不同表達,可以說,責

任心就是借口的天敵。從負責任的職工那里,聽到的一般都是對主客觀存在問題的分析以及改進工作方法的建議;而不負責任的職工通常都是上推下卸的高手,通過一個又一個的借口,把責任推給客觀原因,推給同事,甚至推到領導那里。雖然在心理上暫時獲得了安慰,但由于他們的自身素質和工作業績并沒有真正獲得提高,不負責任的職工很容易就會被擯棄于企業體系之外。

二、外因(客觀因素)。

借口雖然因主觀而起,但是,客觀環境的影響同樣不容忽視。在一個執行力低下的管理環境中,職工對工作任務的完成感覺到無所適從之時,“借口文化”的滋生與發展同樣不可避免。導致企業執行力不強的原因主要有以下幾點。

1、內部溝通不暢。首先是執行力目標缺乏溝通。執行力目標的制定過程沒有經過充分征求意見、詳細論證調研,未能具體落實到每個部門、每個職工頭上,這種情況下目標的可操作性不強,會使職工難以找到工作的著力點。其次是上下級之間缺乏溝通。上級部門有時候并沒有能夠真正了解到基層的困難與訴求,也沒有充分考慮到基層在執行過程中的感受,有時會傾向于將執行力目標未能完成歸咎于基層的素質問題;而基層職工有時也未能從全局考慮問題,正確理解上級所布置工作的真正意義,動則將執行過程中遇見的問題認為是上級不了解實際情況,或是沒有與他們進行事先溝通的結果。最后是團隊之間缺乏溝通。如果說現代企業猶如一部精密運作的大機器,那么,整個企業上下各個團隊的內部以及團隊之間的通力協作就是機器得

以順暢運行的根本保障。如果還是“各管一攤,多頭指揮”的舊模式,沒有建立有效的溝通協調機制,在執行過程中也沒有進行必要的信息溝通的話,那么就會導致各自為戰,或是各找借口進行推諉,最終影響執行力目標的實現。

2、制度執行力不強。主要表現為幾點:一是對制度的重要性認識不夠。在工作中還是喜歡走經驗主義的老路子,對制度重要性的認識僅僅停留在口頭上,按規范標準做事,用制度程序管人的意識依然薄弱。二是對制度學習不到位。平時不認真學習文件,對制度也不甚了解,于是在執行過程中便不能正確運用制度作為指導,從而一步錯失,步步被動,最終導致執行結果與預期目標相去甚遠。三是制度的制訂缺乏科學性和可操作性。制度雖然有了,并且也涉及到了工作中的實際問題,但是在制度的制訂過程中,沒有經過橫向與縱向的充分研討,沒有認真對操作流程進行充分的優化,沒有全方位地去收集反饋意見,導致最終制訂的制度流程繁瑣、未能與其他制度有效整合、執行力目標不夠明確、缺乏對執行過程可能出現問題的預見性。這樣的制度執行起來,很容易就會導致搞表面功夫、打擦邊球的現象。四是對制度的執行過程缺乏有效監控。在制度的執行過程中,沒有人或相關部門進行跟蹤督促,造成監控缺位,或是由于監督機制的不科學、不完善,難以保障制度得到有效執行。

3、執行力文化缺失。當前國內的企業文化建設已經得到了廣泛開展,并且通過價值觀凝聚職工,以生產和經營理念去教化職工,幫助職工形成了共同的理想和追求,為執行力建設提供了很好的基礎。

但是,當中還存在一些不足之處?;鶎訂挝唬貏e是一線職工對企業文化缺乏參與感與認同感,認為企業文化的建設工作既虛無又難以看見成效,甚至認為:“企業文化又不能用來指導生產,我們的任務是把本職工作做好”,“企業文化是由政工部門負責的,有他們去做就可以了”。

針對以上的執行力不強的原因分析,是否可以從以下幾個方面去考慮如何提高執行力(以生產一線班組為例):

一、是以企業文化為導向,提高基層班組職工的綜合素質。

企業文化能引導方向、養成規范、育人塑人、形成凝聚力、傳播影響力、激發創新力,促進企業健康發展。以人為本,宣揚企業文化,使職工自覺認同并遵守企業文化理念體系。成為規范職工的行為、思想和態度,引導職工的工作心態和態度,積極把個人的價值觀與企業的管理理念目標保持一致,培養職工愛崗敬業,立足本職,以沒有任何借口去完成工作任務,帶著一顆感恩的心去工作、去生活、去回報企業和社會。這樣才能夠有效提升職工思想、文化和技能等綜合素質,形成一股強大的凝聚力和向心力,使企業文化從有形變無形,始終貫穿到企業生產的實踐之中,為企業服務。

二、是以班組建設管理為平臺,激活基層班組職工的活力。

班組建設管理作為一種創新管理班組的管理模式,在一定的程度上給班組建設管理工作帶來無限的生機與活力。根據生產需要,做好班組安全、生產、質量的各項工作。以人為本,營造寬松的工作環境。人是生產力中最活躍的因素,尤其是在構建和諧社會的前提下,必須

做到以人為本,要讓職工把單位的各項任務的完成看成是一種有趣的工作,自覺、自愿地去完成。管理人員,應該充分理解基層職工的具體困難,對他們在執行過程中遇到的問題,不能以工作素質太低而橫加指責,對每一個個體應熱情、細致地幫他們解決困難,使他們增加完成任務的信心。認真細致做好職工的思想教育,及時了解職工的思想和工作動態,做好心里疏導和情緒減壓工作,關愛職工,幫助職工解決生活的實際困難和問題,讓職工感到集體的溫暖。拓寬職工反映問題和解決問題的渠道,實行透明化的民主管理方法方式,促進職工共同呵護班組這個“大家庭”,自覺遵守各種規章制度,認真學習技能,努力工作,積極主動完成各項生產任務。自覺養成一種良好氛圍,打造一支思想過硬、技術精湛、執行力強的基層班組隊伍。

三、是以文體協會為載體,營造基層班組職工的團隊精神。

團結協作,充分發揮團隊精神,這是執行力到位的保障。班組可根據生產的實際情況,利用休息時間有序開展各種文體活動和參與各種社會公益活動。一方面可以增強體質、陶冶情操,另一方面可以加強溝通協調,培養團結協作、共同進步的團隊精神和社會責任感。促進班組成員之間相互理解、相互幫助的和諧氣氛,提升集體榮譽感,這樣才能有效提升班組的管理績效。比如,組織釣魚活動、攝影活動、棋牌比賽、植樹、無償獻血等。同時,可組織全員參與野外遠足訓練,培養挑戰自我,超越自己,戰勝困難的勇氣和信心。通過野外活動的親身體驗和分享,看到團隊的力量,體會團隊的精神,增強班組凝聚力。并把這種精神帶到實際的工作之中去。

四、是以績效考核為管理重點,激發基層班組職工的工作熱情。

績效考核管理在很大程度上能有效提高職工的積極性和創造性。而績效考核管理的好壞與否,關系到職工思想情緒的穩定和各項生產任務的完成。因此,在基層一線班組進行績效考核時要做到“公開、公平、公正、合理”,形成規范的、有章可循地管理制度,避免因分配不公引起職工的思想波動,產生抵觸情緒,不利于各項工作的開展和執行力的提高。完善激勵競爭機制,有競爭才有動力,才能形成良好的競爭氛圍,從而提高職工工作積極性。以動態激勵的方法方式,培養基層班組職工的執行力。其實,良好的執行力是激勵出來的,對基層班組的一線職工除實施獎罰措施外,精神激勵的方法方式尤為重要。要根據職工的工作實際動態變化,做到時時激勵、時時嘉許,重點關注職工的能力成長需要和自我實現需求,更加關注職工深層次的精神需要。對于職工的工作進展和任務的完成情況給予關心和幫助;對于職工的工作亮點及時激勵,對于職工的成績及時表彰,為職工工作的改善提供資源支持。同時,利用典型案例中先進事跡引導和鼓勵職工立足崗位,在崗位中爭先。持續的動態激勵能有效的提高工作熱情和工作執行力,并教育他們認真做好每一項工作,不僅是職業道德的要求,也是自身發展的需要,同時與自身的利益密切相關。

五、要建立完善的職工教育培訓體系。

教育培訓體系可分為三個方面。一是危機教育,執行力不高的企業是沒有效益的企業,很容易被社會淘汰,而執行力不高的職工則很容易被企業淘汰。二是安全教育,“安全責任重于泰山”不是口號,而是生產的重要前提。三是能力教育,在知識經濟時代,工作中所需的技能和知識更新速度不斷加快,只有不斷地學習,才能提高對社會的應變能力,從而提高執行力。那種“只使用、不充電”的用人行為,是對企業持續競爭力的破壞。因此,必須建立系統而科學的培訓體系來推動職工的發展。只有卓有成效的培訓才能使職工更加有效地執行企業的經營策略。

當然,提升執行力是一個系統的工作,企業和個人都必須要有健康的執行心態,充分利用各種執行的工具,因材施教建立多種執行方式,建立良好的職業角色觀念,建立有效的執行流程。唯有如此,才能產生良好而健康的執行力。

2011年11月

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