第一篇：街道民族工作先進事跡

街道民族工作先進事跡

近年來，**市**區**街道黨工委、辦事處以求團結、謀發展、促穩定為宗旨，高度重視民族宗教工作，團結、教育、引導各民主黨派、宗教界人士、各民族群眾，維護民族團結，有力地促進了轄區內各民族共同繁榮進步和轄區的和諧安寧。先后被 授予“”榮譽稱號

一、加強領導，理順機制，積極推進隊伍建設

我街道黨工委領導高度重視和大力支持統戰民族宗教工作，成立了街道民族工作領導小組，領導小組下設民族工作辦公室，辦公室主任由黨工委副書記擔任。街道還不斷完善民族宗教工作的程序化、制度化，建立了多項制度，如《民族工作辦公室工作制度》、《民族工作辦公室學習培訓制度》、《民族宗教工作信息員職責》等，確保民族宗教工作有據可依、有章可循。為了有效發揮統戰工作作用，提高統戰工作人員的綜合素質，加強街道黨工委對統戰民族宗教事務的管理，街道每年組織全體統戰工作人員集中培訓學習四次。去年7月中旬，還組織觀看中央電視臺對“7.5”事件的報道及相關評論視頻，讓廣大統戰干部認清形勢，進一步增強政治意識，大局意識和責任意識，真正把貫徹落實黨和國家的民族政策，作為一項長期而重要的政治任務抓實抓好。

二、科學籌劃，構筑平臺，努力完善工作網絡 一是建立健全管理網絡。街道已經初步形成以街道黨工委為核心，各社區居委會為主體，轄區單位共同參與的社區民族宗教工作組織體系，開展民族宗教摸排調查活動，對相關資料的信息數據實行跟蹤管理。二是建立健全宣教網絡。2009年共舉辦民族宗教政策法律法規培訓班、學習班8期?；鶎狱h員干部、宗教活動場所管理人員、宗教教職人員共637人得到了培訓，提高了基層黨員干部處理新形勢下民族宗教工作的能力，增強了宗教場所管理人員、教職人員依法管理宗教內部事務的能力和堅持愛國愛教、抵御境外宗教勢力滲透的能力。全年共發放宣傳材料3700多份，制作各種宣傳板面19塊，受教育群眾達萬余人，使廣大信教群眾樹立了法制觀念，進一步提高了各族干部群眾貫徹執行黨的民族宗教政策的自覺性，為做好民族宗教工作奠定了良好的思想基礎。三是建立健全糾紛調解網絡。為了使民族宗教工作真正落到實處，落實到基層，使涉及民族宗教方面的不安定因素解決在基層，化解在萌芽狀態，確保及時處置各類突發事件，我街道建立了民族宗教工作信息網絡長效機制，各社區信息員及時將民族宗教出現的新情況反饋至街道民族工作領導小組辦公室，街道對信息經過分析，需要上報至區統戰部的，由街道統戰工作信息員及時匯報。為加大矛盾糾紛排查力度，街道還建立了接待來訪及矛盾糾紛排查調處情況記錄薄，由街道民族工作領導小組成員輪流接訪。截至目前，共接待少數民族來訪5起，成功調處矛盾糾紛5起，調處成功率達100%。

三、以人為本，腳踏實地，扎實開展特色服務

一是開展走訪慰問。每年春節前夕前夕，街道黨工委領導都帶領社區人員，走訪慰問轄區內的少數民族離退休老干部、民族宗教界代表人士、少數民族經營戶和貧困少數民族家庭，給他們帶去了黨和政府的溫暖。二是設立幫扶直通車，摸底調查轄區民宗對象情況，針對地區少數民族下崗職工現狀，在街道就業指導援助中心信息網絡中，設“少數民族下崗、特困職工專欄”，給予就業安置優先，今年來已幫助13人實現再就業。三是共同參與社區建設，充分調動民族宗教人士的積極性，使他們踴躍獻策或親身參與社區活動，積極參加社區文藝演出活動，主動擔當社區義務宣傳員、義務保潔員、義務圖書管理員等，向居民群眾廣泛宣傳做文明人、創建文明家庭、創建文明樓院，為提升社區居民的文明程度做出了很大貢獻。

第二篇：民族通婚先進事跡

將愛進行到底

——民族團結模范先進事跡

白云奉獻給藍天，玫瑰奉獻給愛人，西藏神圣美麗的地方讓一個剛從校園畢業的張佳佳所向往，決定孤身一人于2009年8月到西藏那曲索縣亞拉鎮工作。在這里她被千山之巔，萬水之源和有著傳統文化的信仰所吸引，在這里危聳的皚皚雪峰，遼闊的高原牧場讓她造就了藏漢一家親的愛情故事。

因緣相識

2009年8月張佳佳懷著對西藏神秘的向往來到了西藏那曲索縣亞拉鎮工作，剛工作的她不適應當地的習慣，聽不懂藏語，無法與群眾溝通，但當地群眾非常喜歡這個從內地學校畢業的柔弱美麗的女孩，在生活上給予幫助，在工作上給予支持，教她吃糌粑，喝酥油茶，他們彼此用肢體語言交流，就這樣張佳佳喜歡勤勞樸實的藏民族，愿意為這片凈土奉獻青春。同一年她結識了同在亞拉鎮工作的干部格桑旺堆，格桑旺堆經常在生活上、工作上幫助她，教她說藏語，給她講西藏故事，讓她越來越了解西藏，同時也讓熱情樸實的格桑旺堆青睞這個女孩。

因情相愛

日久生情，2010年3月兩人相愛了，剛開始雙方父母不同意兩人交往，這對戀人通過各種積極方式認真做父母的思想工作，在得到雙方父母的祝福后，兩人于2010年8月18日領證結婚，為將藏漢文化融合，他們分別在河南和拉薩舉行了藏漢不同方式的婚禮，讓雙方親人感受到了兩種不同的結婚典禮。兩人婚后生活甜如蜜糖，妻子充當丈夫的堅強臂膀，丈夫充當妻子的精神支柱，共同孝敬雙方父母，經營這個藏漢合一的小家庭。

因愛結晶

2011年9月2日，他們愛情的果實張凌霄出生了，給這個原本幸福的家庭，再添一道希望，大家都稱寶寶為“團結族”。因雙方父母都非常喜歡這個寶寶，他們把寶寶寄養在雙方父母家中，讓寶寶洗禮藏漢文化，同時拉近雙方父母感情?，F在寶寶已經快3歲了，既會說藏語還會說漢語，冬天住內地的姥姥、姥爺家，夏天住西藏拉薩的爺爺、奶奶家。寶寶經常自豪的說：我爸爸是藏族，我媽媽是漢族，他們生了我是團結族，我的爺爺、奶奶給我做奶渣、酥油茶，教我說藏語，給我講西藏的故事，我的姥姥、姥爺給我包餃子、搟面條，還教我說漢語，給我講童話故事我非常喜歡他們。

風雨相依

這對藏漢結合的夫妻已經共同生活了4年，他們相互尊重、共同孝敬老人、撫養教育小孩，還關心體貼弱勢群體，令大家羨慕，是大家心中的模范夫妻，更是踐行民族團結進步的好典范。兩人在索縣工作，雖然老人都不在身邊，還是想盡辦法孝敬雙方的父母，假期兩邊各待一半時間，妻子為公公婆婆做飯洗衣，丈夫陪岳父岳母逛街、下棋。另外還經常利用網絡陪老人聊天，以做到為人子女的孝心。

當然，兩人也會吵架，剛結婚時，由于兩人性格和習慣的原因，吵架基本上是家常便飯，經過時間的磨合，覺得兩人走到一起都不容易，應該互相珍惜對方，為對方考慮，出現爭吵時，雙方都應冷靜，畢竟今后要走的路還很長。

現在兩人一個在駐村，一個在駐寺，都在最基層的地方為各族人民服務，他們尊重民族風俗習慣，關心弱勢群體，為民辦實事，解難事。在工作中，他們互相尊重，互相支持，互相幫助，努力做到人民的好公仆。

現在兩人對今后的生活充滿希望和信心，他們說：我們要相互體諒，不論是在困難面前還是在平淡的生活中相濡以沫、共渡難關，風雨相依走過一生。

第三篇：民族工作

民族事務局2010年 工作實績匯報材料

東勝區民族事務局（2010年11月13日）

尊敬的各位領導：

根據《鄂爾多斯市民委系統2010年工作目標考核責任狀》要求。我局結合地區實際，認真安排部署，深入組織實施，民族、宗教、蒙古語文工作取得了明顯成效。下面，我就東勝區2010年民族宗教工作開展情況匯報如下，請各位領導給我們的工作多提出寶貴的意見和建議。請各位領導、同志們評議!

一、共性目標

（一）強化機遇意識，科學規劃基層組織建設。從中央到地方對基層組織繼續深入開展學習實踐科學發展觀，開展創先爭優活動作出了新的部署，這是加快創建學習創新型、高效服務型、爭先創優型、廉潔奉獻型民族宗教部門的難得契機。我局按照區委部署，部門一把手親自抓黨建，堅持以“創先爭優”基本要求謀劃自身發展，以新的理念認識民族宗教部門在政府與少數民族和信教公民間的橋梁性作用和重要職能，以新的思路推進服務型民族宗教部門的建設和發展，以新的措施維護和

發展各民族“共同團結奮斗、共同繁榮發展的”大好局面，開創黨建與政風行風相結合，黨建與少數民族和信教公民的滿意度相結合，黨建與規范行政執法相結合的大黨建工作格局，將我局建設成為重塑政府形象的新陣地、提高服務和效率的新平臺，少數民族和信教公民表達利益的新空間，讓群眾滿意，領導放心。通過努力，第三季度在回收500份向社會各界發放的測評票時，滿意占99.5%，基本滿意占0.5%，單位平均得99分，我局政風行風建設工作再次得到了社會的肯定。（以上包括黨建、政風行風、行政執法等內容）

（二）強化導向意識，營造良好的輿論環境。隨著數字城管的不斷推廣，政府信息的不斷公開，政務信息的傳播日趨加快。為牢牢把握社會輿論輿情的正確導向，宣傳黨的路線、方針、政策，主動引導社會輿論輿情熱點，我局投入了大量的人力物力，加快本單位政務網絡內容更新速度，加大宣傳報道力度，實現了惠民政策和非涉密信息的全部媒體公開，全年利用各類媒體向社會公開信息近30條，工作動態70多期，調研報告5篇，向上級反映輿情的信息24條，使信息公開、政務網建設真正成為了服務群眾和上級、提高工作效率的有效方法和重要途徑。（以上包括政務公開、政務網建設、精神文明、各類信息任務的內容）

（三）強化首創意識，開啟民族宗教工作新局面。創新是工作的靈魂。我局采取獎勵機制，調動每個人的創新意識，取得了良好效果。為進一步增強民族宗教工作的科學性、針對性、創造性和政策性，聘請了市委黨校奇海林教授等4名鄂爾多斯地區著名學者為政策顧問，為促進民族宗教工作出謀劃策；為進一步推行職權公開、陽光民委，制訂了《行政執法流程圖》并報法制辦核準，推動了我局行政執法規范化、文明化進程；不斷探索推進民族工作新舉措，民族政策惠及面不斷擴大?！梆B老金”延伸至城市，民族特色產業踏上了集約化發展道路。

二、業務目標

（一）民族工作呈現長足發展良好態勢。依據“大城市，小農村”的區域特征，按照鄂爾多斯市核心城區總體規劃，做大做強我市“民族工作排頭兵”的總體格局。

---加大對邊緣人群的幫扶救助力度，實現“弱有所助”。一是努力實現少數民族“住有所居”。今年在分配經適房和廉租房等保障性住房時與住房保障辦初步達成了向少數民族中低收入家庭傾斜的共識，為逐步實現少數民族“居者有其屋”又邁出了一步。此項工作正在實施中。（2008年區政府提出每年為少數民族安排100套保障性住房，力爭利用三年時間解決主體少數民族住房問題，后因房價、付款方式等因素制約，使這項政策難以得到落實，截止目前，僅僅解決了63套，還有700多戶需解決）二是加大少數民族醫療救助，力爭實現“病有所醫”。對42戶因病返貧或因病致貧的困難少數民族給予了

3.5萬元的臨時性救助。三是關注“老齡化”問題，實現“老有所養、老有所為”。為農村65歲以上、城市70歲以上無固定收入的少數民族老人每年發放1200元和600元補助；籌措3萬元，組織參加了鄂爾多斯市第四屆原生態蒙古族老年文藝匯演，并獲集體三等獎。四是幫助困難少數民族就業，實現其“勞有所得”。爭取上級資金7.5萬元，采取“先持證、后上崗”的措施，對50名農村和城市青壯勞動力進行實用技能培訓，此項工作正在實施中。另外對45歲以上城市無固定收入勞動力和農村種養殖戶進行了科技技能培訓，以提高其就業和生產能力，受訓人達120人次。

---加快發展民族教育事業，確保少數民族“學有所教”。一是改善民族學校辦學條件，提高教師工資待遇。每年區財政安排10萬元民族教育專項補助金，專門用于解決民族學校教學設施配套及民族特色教育需要。并出臺優惠政策，為蒙古族幼兒園教師平均提高了兩檔工資。二是為解決隨著城市框架的拉大，部分學前幼兒上入園難問題，投資6千多萬元在鐵西區新建了一所蒙古族幼兒園。二是加大少數民族學生助學力度。按照小學生每月100元/人，中學生每月120元/人，蒙語授課的少數民族中小學生的助學金標準在此基礎上再提高50元，蒙古語授課幼兒每月30元標準按時、足額發放了助學補貼。區財政安排75萬元為蒙古族專、本科學生每年各發放3000元、5000元助學金。

---大力推動民族經濟健康發展。為推進我區民族特色產品加工業向集約化、產業化、規?；l展，為更多的少數民族提供創業、致富機遇，政府以會議紀要的形式確定2011年在罕臺鎮撖家塔村實施少數民族創業項目，目前園區設計、征地等前期工作已結束。項目包括養殖區、特色企業區、特色產業區等三個功能區。項目的建成可解決近300人的就業。（此項目也得到了上級業務部門的極大支持，市民委為此項目配套了100萬元）為《蒙純乳業發展項目》和《建設街道打造民族特色社區項目》爭取到自治區發展資金40萬元，另外為扶持自主創業爭取到市級項目資金10萬元；及時向上級反映了民族貿易和民族特需商品生產優惠政策的執行中存在問題和困難，經我局多次協調，內蒙古大力神清真食品企業的貼息貸款優惠政策得到了落實。從2010年6月起，大力神每月可獲得24300元的貸款貼息。

---建立數據庫，探索民族工作新道路。在城市建設步伐加快，城市少數民族人口日益增長，各民族間的政治、文化、經濟交流更加頻繁的新形勢下，我局不斷探索開展民族工作的新方法，建立了少數民族基本情況數據信息系統。數據庫共錄入7865戶、26875名少數民族的基本狀況。為突出今后民族工作重點，提高決策的科學性和可操作性提供了事實依據。（將依據第六次人口普查及時更新）---尊重少數民族風俗習慣，保障少數民族合法權益。

一是精心組織籌備了兩個盛會。圓滿完成了自治區第七屆民運會和鄂爾多斯市國際那達慕期間，我局承擔得民運會閉幕式、部分賽事和接待東勝賽區穆斯林來賓等任務。二是在全國各地因清真食品企業違規操作，頻發群擊事件的背景下，我局會同相關部門，對我區清真食品企業大力神進行了5次檢查，并提出了4項整改意見，確保了社會環境的穩定。---民族團結進步月活動開展得有聲有色。認真組織實施了東勝區民族團結進步月系列活動。以喜聞樂見的形式，展現了“民族和諧、宗教穩定”的東勝形象，“民族團結”精神更加深入人心。

（二）大力推進蒙古語言文字工作規范化、制度化、現代化建設。一是注視蒙古語文，使之成為推薦、培養少數民族干部的的一項重要指標。今年在舉辦全區少數民族后備干部培訓班時將是否懂蒙古語作為考核培訓對象一項重要指標，從全區100多名少數民族后備干部中選定了27名蒙漢兼通后備干部在鄂托克前旗進行了體驗式培訓。二是設臵機構，加強翻譯工作。按照上級業務部門要求和我區實際，經我局多方爭取于3月份成立了東勝區蒙古語文翻譯中心。致使東勝區大型會議材料和文件翻譯率達到了100%。另外該中心于10月份翻譯并在《鄂爾多斯日報》刊登了《黨和國家民族政策宣傳教育提綱》全文。全年翻譯各類會議材料、提案議案、廣告牌匾等近15萬字。三是結合“創城”、“創衛”工作，大力開展創建社會市面用文蒙漢并用示范街（路）活動，加強“翻譯、審批、制做”三環節的管理，建立印章網上審批系統。年內對城區主要街道、鎮區、旅游景區和109、210國道沿線的近1萬多副不規范牌匾進行檢查，全年下達整改通知書180份，已清理整頓牌匾160多副。全區市面蒙漢兩種文字并用情況大為改觀，并逐步趨于規范、標準，為全自治區第七屆少數民族傳統運動會和鄂爾多斯國際那達慕的舉辦營造了良好的市面用文環境。四是轉變工作方式，提高工作效率。4月社會市面蒙漢語并用審批辦公室入住東勝區行政審批大廳以來，為廣大群眾提供方便快捷的服務的同時極大的提高了工作效率，全年新審批牌匾3000多幅。五是狠抓源頭管理，強化對制作企業的指導和培訓。為了從源頭上杜絕不規范牌匾的出現，對城區所有的牌匾制作企業、刻字店進行詳細調查，并登記造冊，3月份對其負責人進行了集中培訓，同時與負責人簽訂規范制作牌匾責任狀，按照“誰制作、誰負責”的原則強化了源頭管理。本次培訓班共有41家企業63人參加。六是積極搜集民間古籍藏品。自籌62萬元整理、出版了17世紀蒙古佛教古籍叢書--《蓮花寶藏史》和《鄂爾多斯民歌經典》。

三、工作措施

---認真調研，突出重點。民族宗教工作牽涉的領域廣，千頭萬緒。因此，我局結合區委、政府的工作重點，經過深

入細致調查研究,了解掌握民族宗教基本情況，以城市民族工作為重點，形成“圍繞重點工作，有計劃、有步驟地開展各項工作”的良好局面，真正把有限的精力、財力用在刀刃上。近年來，我局結合東勝區“大城市、小農村”實際情況，積極探索少數民族扶貧工作新途徑，建立健全新的工作機制，從過去的改善農村生產、生活的扶貧方式轉變到“城鄉統籌兼顧”的扶貧模式，積極引導農村少數民族適應城市化的新發展，保障進城少數民族基本生產生活需求。不斷完善城市少數民族救助體系，幫扶困難少數民族力度進一步加大，取得了一定成效。

---注重創新，力求實效。創新是工作的靈魂。我局采取獎勵機制，設臵創新獎，調動每個人的創新意識，提高干部職工在實踐中找出路、尋機遇的能力，克服“少部分人想問題，出主意，眾人旁觀”的現象，取得良好效果。以服務少數民族和信教群眾為總旨，提出了一些有建設性的意見、建議，得到區委、政府和上級部門領導極大地支持。通過認真組織實施后，得到了群眾的廣泛認可。如：少數民族創業示范基地建設。

---加強學習，提高素質。精干的工作隊伍首先有良好的素質。面對干部職工的理論水平和工作能力參差不齊，我局利用每周二下午時間，加強理論、業務知識的學習。以定課題、輪流領學等方式，督促每個職工寫體會、講感受，對

學習認真、表現突出的職工采取物質獎勵，調動干部職工學習的積極性。經過一年來的學習實踐，干部職工的推動民族宗教工作科學發展的謀劃能力、破解制約民族宗教工作科學發展的創新能力、處臵民族宗教突發事件的應急決斷能力明顯提高。

---維護團結，加強協作。團結就是力量，協作才能出成績。我局領導班子時刻關心職工的工作、學習、生活，主動熱情地幫助解決困難，做到公平對待、公正評價。關系到個人切身利益的事都做到公開、公正、公平。嚴格執行政務、財務公開制度，發揚民主，推行“三重一大”決策制度，嚴禁個人獨斷，做到決策民主。

---完善制度，合理布臵。發展要靠好制度，因此我局從制度建設上抓起，認真實施考評考核工作，形成“制度促進工作，工作完善制度”的良好局面。首先在用人機制上，抵制“論資排輩”，推行重要崗位競爭上崗機制。其次，在利益分配上，實行與實績掛鉤制度，徹底杜絕“混日子、無作為、擺資格”的消極現象，確保干部職工以積極向上的良好精神面貌投入到工作。工作量化公平、布臵合理，建立“人人有擔子”的工作分工機制，克服“部分人干、部分人閑”現象的出現。

第四篇：縣民族中學教師個人先進事跡

記資源縣民族中學教師卿艷萍同志的個人先進事跡

我有這樣一首小詩：當人梯--用我們的堅韌，讓學生踏著我們的肩膀奔向新的征程；當園丁--用我們的勤懇，讓科學的百花園永遠五彩繽紛；當蠟燭--用我們的真誠燃燒自己給人間帶來光明。人們把教師稱為“陽光下最崇高的職業”，把教師喻為蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。這就意味著教師必須具備奉獻精神，敬業精神，以身作則的精神。資源縣民族中學卿艷萍同志就是一位教師典范，她以自己獨特的魅力贏得了學生和家長的尊敬、信任。卿艷萍同志于1994年7月畢業于興安師范，年青的她熱愛教育，熱誠教學，愛崗敬業。在資源鎮初中扎扎實工作了十五年，2010年調到二中任教，2011年調到資源縣民族中學任都，并擔任十三班的班主任工作，挑起全縣的教育教學重擔，在她的心里，每一屆學生都是她全力以赴去關愛的寶貝，她熱愛教師這一門職業，十多年業她真正做到了“忠誠獻給教育事業，愛心捧給學生，安心留給家長”。

卿老師對工作一絲不茍，勤勤懇懇的作風，受到學校領導及老師們的贊譽，事事嚴格要求自己，她熱愛學生，熱愛自己的本職工作，在教育教學工作中取得了非常優異的成績，每年所任教的學科都是全校第一，而且大比分取勝，所帶班級多次被評為“市優秀班級”、“縣優秀班級”。她多次被評為“市優秀班主任”、“市優秀教師”、“縣優秀班主任”、“市德育先進工作者”。這些成績都是她扎扎實實工作，一心赴在教育事業上所取得的成就。

學生喜歡聽她講課，枯燥無味的數學課，卻被她上得豐富多彩，學生聽得津津有味，特別是每一節課，備課時力求到精細，面對新課標教材，她備課前認真鉆研教材，探索教材，爭取在備課時做得更扎實，極力使自己尋找到有創新的、可行的教學方法。每一節課，她總是面帶微笑走進課堂，站在講臺上，她精神飽滿，給學生積極上進樂觀的狀態，不管是優秀的學生，還是差生都愿意看著她，都愿意聽她講課，不睡覺，不開小差，對于基礎差的學生，她給他們提問一節課內容里最簡單的問題，讓學生能夠答出來，課堂上多給予肯定和鼓勵，讓他們找到自信，愿意努力學習，認真聽課，喜歡學習。這樣，講臺上的她更是講得津津有味，看著每個學生認真聽她的講課，她心樂開了花。所以她任教的數學科，十九年來都是全校第一樣，而且大比分超勝，這都與她的微笑課堂離不開的，三尺講臺，她愛！

十九年的教育工作中，她擔任了十六年的班主任工作，她做班主任自始之終一直有這樣的信念，言傳身教，認真負責，掌握技巧，做一名學生喜歡的好班主任。愛心是具體的、瑣碎的，她每天早晚要到教學看看學生有沒有到齊，是否吃過了早餐，遇到天冷或天熱時，同學們的衣服穿得是否合理。學生生病時，不管是白天還是黑夜，做為班主任的她都要帶他們看病，她說：“在校的我是孩子們的母親。我有責任有義務關心他們”。有些學生家里貧困，她自己穿著的衣服送給了她們，讓學生感到溫暖。工作之余，她喜歡和學生們晨跑、做操，一起打乒乓球、打籃球、打羽毛球、一起唱歌編舞蹈，參與他們的活動，分享他們的快樂。為了做一名有責任心的班主任，她以校為家，十多年來，把自己的丈夫和女兒一起帶到了學校住，這樣便于管理學生，有更多的時間去關心、關愛他們，家里一百三十多平方米的房子空著，卻住在學校里十幾平方米的房間里，她沒有任何怨言，她說：“因為我喜愛我的學生，離不開我的學生，我想當一名優秀的班主任”。

還記得卿老師女兒出生的那一年，她擔任三年級的班主任，每天挺著一個大肚子在講臺上講課，講得滿頭大汗，卻不覺得累，還有十多天就要中考了，女兒出生了，她不得不暫時離開講臺，可就要中考了，她心里急得要命，在女兒出生一個星期后，她迫不及待地又回到了學校去看她的學生，給予他們鼓勵，讓他們看到她，有信心考出優異的成績來。當時的呂校長被她這樣的行為感動了，學生看到她激動了，高興了，剛出生的女兒在家卻哭著了……家長感激、學生感動。卿老師待學生就像自己的女兒一樣，關心他們的生活、關心他們健康、關心他們的學習方法，更重要的是關心他們是否懂得怎樣做人。每年都有許多家長都主動得要把孩子放在她的班里，家長們都說：有卿老師教我們的孩子，放心！聽著家長們的言語，她心里又樂開了花，她說：“我喜歡老師這門職業，更喜歡班主任工作！我愛！”

十九年來，無論在教學上，還是在班主任工作中，她都腳踏實地地工作，盡心盡責，都是高標準、嚴要求，每一工作都是有計劃、有落實、有總結，促使班級管理水平不斷增加。教書育人是教師的天職，但教師如果沒有扎實的教學技能，空有一腔熱情是無法完成的，她為了加強自己的業務水平，不斷提升自己的學歷，教學上潛心研究教材教法，2007年參加南寧市班主任骨干培訓，2008年聽取市優質老師上課，學習教學經驗，取之之長，補己之短來提高自己的教學方法；2010年參加縣數學教學比武獲一等獎。一分耕耘一分收獲，在每年的?；蚩h初考中她所任教學科名列前茅，在教學中得心應手，效果喜人，面對這優異的成績，她并不驕傲，她說：“成績不能滿足，名譽催人奮進，教師就要敬業精神”，正是這樣，她堅守著三尺講臺辛勤耕耘，默默奉獻。

現在，所帶的十三班在她執著的努力下，班風學風相當優秀，她沒有辜負上級領導對她的重用和關心，她說：“十九年前的我是平凡的，以后的我仍然是平凡的，我愿在平凡中執著追求，成績已屬于過去，在今后的教學和班主任工作中我將更努力，以新的起點、新的姿態、創造出更優異、更輝煌的成績”。

第五篇：民族工作考核制度

唐店鎮民族宗教工作考核制度

為了使民族宗教工作真正做到實處，落實到基層，使涉及民族宗教方面的不安定因素解決在基層、化解在萌芽狀態，我鎮建立民族宗教工作逐級考核機制，促進民族宗教工作不斷開創新局面，形成民族團結進步，各民族共同繁榮的良好局面，引導宗教更好地與社會主義社會相適應，為社會主義精神文明建設作出貢獻。

（一）考核工作實行一級對一級進行的原則，考核工作要與社會治安綜合治理工作相結合，年中有初評，年底有總評。

（二）區民族宗教工作領導小組履行督查、抽查責任。

（三）考核單位要根據各級民族宗教工作的職責制定考核細則和考核評分表，力求做到合理、規范，杜絕“簡單聽匯報，大致看現場，基本作評價”的形式主義，防止走過場。

（四）考核的等次分優秀、良好、合格和不合格四檔。采用百分制考核，90分以上為優秀，80-90分為良好，60-80分為合格，60分以下為不合格（具體考核內容另定）。

（五）根據實際情況籌措一定的考核獎勵基金，對考核為優秀等次的進行獎勵；對考核等次為不合格的酌扣年終獎金或目標管理獎。具體辦法由鄉、街道制訂并組織實施。