第一篇:勞動(dòng)模范——周正祥
奔馳在采掘一線的駿馬
——記綜采隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)
周正祥
周正祥,男,生于1963年10月10日,黨員,1982年參加工作。現(xiàn)任紅林煤礦綜采隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),周正祥同志自從參加工作以來,始終以兢兢業(yè)業(yè)、吃苦耐勞的工作態(tài)度,奮斗在生產(chǎn)第一線;以求真務(wù)實(shí)、勤奮進(jìn)取、勇于奉獻(xiàn)的工作作風(fēng),贏得了全礦上下的一致好平,為煤礦的安全、生產(chǎn)工作做出了很大的貢獻(xiàn),他熱愛礦山,熱愛自己的事業(yè),嚴(yán)格遵守礦內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,周正祥同志剛來煤礦參加工作時(shí),他就下定決心,不管在什么樣的崗位上工作,一定要盡自己最大努力將領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作干好,最初從房柱式采煤時(shí)的盤煤工、到班長(zhǎng)、到副隊(duì)長(zhǎng)、到隊(duì)長(zhǎng),他一步一個(gè)腳印,用一種不認(rèn)輸?shù)木癫粩嗤晟谱约海棺约撼砷L(zhǎng)為一個(gè)既懂業(yè)務(wù)又懂管理的綜采隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),他以身作則,嚴(yán)格要求自己,紀(jì)律方面帶頭遵守、干活方面更是搶著去做,和工人們同甘共苦,并肩作戰(zhàn),被大家公認(rèn)為是紅林煤礦綜采隊(duì)的頂梁柱。2009年是紅林煤礦煤礦步入機(jī)械化采煤的第一年,業(yè)務(wù)水平有待提高的他,一有空就深入一線熟悉綜采工藝和設(shè)備操作的各個(gè)環(huán)節(jié),通過不斷摸索與實(shí)踐,用打破沙鍋問到底、弄不清楚決不罷休的工作態(tài),經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),他對(duì)整個(gè)綜采工作流程了如指掌。不但是一名優(yōu)秀生的管理者,而且是一名技術(shù)過硬的行業(yè)者。
在管理方面,周隊(duì)長(zhǎng)有條不紊,大大小小的工作安排得僅僅有條,每天對(duì)綜采隊(duì)職工苦口婆心,把工人當(dāng)著自己的親人;要求每個(gè)職工不但要把工作做好,還要把安全放在第一位,因?yàn)橹挥邪踩耍拍苡幸磺小C慨?dāng)綜采隊(duì)有困難時(shí),只要有周隊(duì)在,即便有多大的困難,全隊(duì)都會(huì)擰成一股繩,不折不扣地克服毎一次困難,因?yàn)槊總€(gè)職工心理都有周隊(duì)這根頂梁柱。2014年7月,由于采掘沒有正常接替,綜采隊(duì)改為綜掘二隊(duì),周隊(duì)長(zhǎng)擔(dān)任綜掘二隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)。2015年6月是下軌道下山貫穿的關(guān)鍵之月,然而綜掘機(jī)出現(xiàn)了前所未有的故障,按正常程序需要10天時(shí)間才能修好,如果這樣的話,不但整個(gè)軌道下山無法正常貫通,也無法完成礦下達(dá)的進(jìn)尺任務(wù)。但周隊(duì)長(zhǎng)臨危不亂,分析了現(xiàn)場(chǎng)的工作條件,合理布置了工作方案,帶領(lǐng)全隊(duì)齊心協(xié)力,經(jīng)過苦戰(zhàn)5個(gè)日日夜夜,順利解決了綜掘機(jī)的故障問題,終于巷道順利貫通,全隊(duì)進(jìn)尺任務(wù)按時(shí)間完成,給紅林煤礦順利出煤擠出了時(shí)間。這個(gè)時(shí)間關(guān)系到紅林煤礦的生存與發(fā)展。在回風(fēng)下山施工中,迎頭壓力大、頂板淋水多,工作面如同水簾洞。周隊(duì)長(zhǎng)和職工一起,一身水、一身泥,經(jīng)常一熬就是一天一夜……榜樣的力量是無窮的,在他的帶動(dòng)下,鼓舞了員工的士氣,激發(fā)了員工的奉獻(xiàn)精神,全隊(duì)以高昂的斗志向困難挑戰(zhàn)。綜采隊(duì)月月超額完成處里下達(dá)的掘進(jìn)任務(wù),2014年11月份該隊(duì)全巖巷道掘進(jìn)200米,超計(jì)劃100米,圓班全巖掘進(jìn)創(chuàng)造了13.5米的好成績(jī)。
2015年12月23日采面本來一切正常,眼看就要完成當(dāng)月任務(wù),可是井下情況瞬息萬變,23日中班開始39111采面涌水過大,把整個(gè)轉(zhuǎn)載機(jī)機(jī)尾以及下隅角全部淹沒。周隊(duì)長(zhǎng)接到井下報(bào)告后,第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)調(diào)集電工、水泵、電纜、排水管等抽水設(shè)備。在他的正確安排下,各個(gè)班萬眾一心與無情的水災(zāi)斗爭(zhēng)到底,困難在勇者面前都會(huì)畏懼三分,經(jīng)過兩天的苦戰(zhàn),老窯來水終于被綜采隊(duì)制服。順利完成了當(dāng)月礦下達(dá)的原煤生產(chǎn)任務(wù),工人也拿到了應(yīng)有的報(bào)酬。這些只是周隊(duì)長(zhǎng)工作中的滄海一束。
34年的煤海生涯磨礪了他的筋骨和意志,鍛煉了他的膽識(shí)和氣魄,增加了他的閱歷和經(jīng)驗(yàn)。在烏金翻滾的崢嶸歲月,作為一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、干部,他以高度的責(zé)任感和使命感,用滿腔的激情,奏響了煤海弄潮兒的奮進(jìn)之曲。不愧為采掘一線奔馳的駿馬。
綜采隊(duì) 2016年1月28日
第二篇:周正語錄
? 周正(1963年生),華人著名心理學(xué)家,畢業(yè)于中山大學(xué)。現(xiàn)執(zhí)教于河南財(cái)經(jīng)學(xué)院。中央電視臺(tái)《心理訪談》心理學(xué)專家,管理心理學(xué)專家,中央電視臺(tái)新聞?lì)l道《人物新周刊》特邀專訪心理專家,鳳凰衛(wèi)視網(wǎng)站“周正心理時(shí)間”專欄學(xué)者,湖南衛(wèi)視《播報(bào)多看點(diǎn)》之“周正親子智慧班”欄目的特邀親子教育專家,曾成功預(yù)言中國將“和諧”發(fā)展和“允許大學(xué)生結(jié)婚”等問題。因其觀點(diǎn)鮮明、尖銳、深刻、實(shí)證、務(wù)實(shí),而被媒體譽(yù)為新銳資深實(shí)證心理學(xué)家,而他的節(jié)目總會(huì)令人回味被觀眾津津樂道。同時(shí)他是個(gè)極受歡迎的大學(xué)教授,學(xué)生聽其課如果不提前到場(chǎng),可能連門外都沒地方站,連續(xù)十五年被學(xué)生自發(fā)推舉為“財(cái)院四大才子”之首,再加上他的心理課全校高達(dá)70%的學(xué)生都自愿選修,因此《大學(xué)生》雜志稱其為“爆棚教授”。周正的思維和言論獨(dú)特、深刻、揭示本質(zhì),比如他說:刀子嘴就是刀子心;北大、清華,對(duì)大多數(shù)人是一個(gè)永遠(yuǎn)的騙局;醫(yī)療只能治8%的病;病態(tài)人格的諸葛亮是極端追求完美的妖怪;法西斯的集中營都不會(huì)這么做,很多家長(zhǎng)卻可以這么對(duì)孩子;一個(gè)人如果考試不好,那他就是周星馳、周潤發(fā)、周杰倫、就是鄧小平、成龍……觀點(diǎn)令人震撼、印象深刻,甚至難以理解。在《周正時(shí)間》這個(gè)節(jié)目里,主要講他關(guān)于人性的情感分析、疾病與心理、親子心理故事和財(cái)富心理故事。周正是個(gè)傳奇式的人物,《讀者》曾專門刊登《如此老師,如此考試》來講述他令人難以置信匪夷所思的考試方式,但他卻說永遠(yuǎn)要記住:我們都是平凡的人。
[ 轉(zhuǎn)自鐵血社區(qū) http://bbs.tiexue.net/ ] 1.心理學(xué)研究的最終目的是人類生活的成功、健康、幸福。
2.世界不是身在何處,而是心在何處。
3.人類需要愛勝過食物。
4.親情并不只是生,而是養(yǎng)。
5.殺人犯首先是受害者。
6.做父親比做老板更重要。
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7.死刑只在落后國家存在。
8.生命比單詞重要。
9.碰到挑戰(zhàn)的時(shí)候,躲避沒有好結(jié)果。
10.遇見狼,就變成狼。
11.單純比復(fù)雜有時(shí)候要好得多。
12.對(duì)立永遠(yuǎn)站不住腳。
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13.要承認(rèn)別人比自己強(qiáng)。
14.單純、執(zhí)著、愛勝過復(fù)雜、技巧、知識(shí)、文化。
15.男人必須會(huì)掙錢。
16.明清四大名著有害心理健康。
17.一般來說,聰明人沒有好下場(chǎng)。
18.真正自信的強(qiáng)者總是找別人的可愛之處。
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19.真正的珍寶往往看起來沒有什么特別的。
20.缺點(diǎn)高的人,才干也高;只要使用才干,不要展現(xiàn)缺點(diǎn)。
21.男人好色是很正常的。
22.與成功的人交朋友。
23.找出你是誰?你的優(yōu)勢(shì)在哪里?你的天性當(dāng)中,不用學(xué)就比別人高的優(yōu)勢(shì)是什么?相信你的天賦。
24.很多東西不能講科學(xué)。人性當(dāng)中最不科學(xué)的東西就是愛。
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25.全世界有一個(gè)半國家信中醫(yī),中國占半個(gè)。
26.除掉所有的知識(shí),剩下的就是素質(zhì)。
27.視覺上的不一定是真實(shí)的,心里有的才是真實(shí)的。
28.好事情要在好的環(huán)境里做。
29.注意難受的東西,看到的就是難受的東西。
30.注意鮮明的東西,看到的就是鮮明的東西。
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31.世界上沒有同樣的生活,只有覺醒以后的生活。
32.只給自己良性刺激,獎(jiǎng)勵(lì)自己。
33.人要為自己創(chuàng)造樂趣。
34.把自己當(dāng)成一只老鼠,為自己創(chuàng)造一個(gè)“斯金納箱”。
35.生活在于選擇,并不是給予的。
36.教育是把孩子本來擁有的天性發(fā)展出來。
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37.母愛永遠(yuǎn)不可替代。
38.人類所有的動(dòng)力來自于性力。
39.所有沒有錢的男人都會(huì)說自己有感情,有真誠。
40.生理需要衣、食、住、行、性。
41.男人可以什么都不會(huì),但一定要會(huì)掙錢。
42.給感情良好的土壤,富裕的環(huán)境,讓它枝繁葉茂。
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43.知識(shí)是不會(huì)帶來金錢的,掙錢是能力。
44.不要為了破知識(shí)犧牲父母、兄弟、姐妹的生活質(zhì)量。
45.跟心理健康的人在一起就顯得順利。
46.北大、清華,對(duì)大多數(shù)人是一個(gè)永遠(yuǎn)的騙局。
47.很多人渴望受騙。
48.有許多事情是注定的。
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49.絕對(duì)不要和敵對(duì)性很強(qiáng)的人談戀愛,他現(xiàn)在不打你,早晚會(huì)打你。
50.Do>Think
51.一個(gè)人可以創(chuàng)偉業(yè),但絕不可以有偉感。
52.天才應(yīng)是健康的、幸福的。
53.我們永遠(yuǎn)要記住:我們都是平凡的人。
54.目的一定要明確。
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55.丟人、難堪、誤解、委屈、不公正都要能承受。
56.知識(shí)分子總愛做沒有的事。
57.成功要素排名:目標(biāo)、胸懷、勇氣、堅(jiān)持,然后才是聰明。
58.成功的人往往是比較低調(diào)的。
59.只要是秘密,永遠(yuǎn)不要從你的嘴里說出來——一輩子。否則你將是不成功人。
60.心理健康的原則之一:重視現(xiàn)在。
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61.醫(yī)生不能有貪天之功,藥是引子,愛是主要的。
62.疾病是我們與生活中和的一種方式。
63.世界上沒有一個(gè)人記憶不良。
64.人的意志力量可以改變我們的身體。
65.一個(gè)男人在另一個(gè)人眼中發(fā)過兩次火,就不是男人,而是漢子。
66.在都市里生活,有田園的心境。
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67.好男人的標(biāo)準(zhǔn)——工作上:游刃有余;生活上:從容不迫;個(gè)性上:幽默溫和。
68.要知道人總是有道理的。
69.男女之間沒有純潔的友誼。
70.女孩往往以友誼為名要求幫助。
71.人要有被利用的價(jià)值!
72.好丈夫比事業(yè)更重要。
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73.當(dāng)你遇上一個(gè)失敗者,至少要離他50米。
74.全世界的太太都不敢和丈夫頂嘴,除了大陸。
75.生命中是充滿了不如意的。
76.一些事做也是完蛋,不做也是完蛋。
77.生命中95%的事是不需要論真的,只要化解掉。
78.只有失去,才會(huì)感受。[ 轉(zhuǎn)自鐵血社區(qū) http://bbs.tiexue.net/ ]
79.感情是不講道理的。
80.工作、感情不能纏在一起。
81.悄悄地過自己的幸福生活。
82.真正的男子漢一般是比較低調(diào)的。
83.不張揚(yáng)是一個(gè)紳士的品質(zhì)。
84.男人凡是氣急敗壞的,都是沒錢的。
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85.所有有為者,都是深通無為之理。
86.人生是需要管理的,同時(shí),人生是不可管理的。
87.福報(bào)比努力更重要。
88.真正的王者,不要去找別人的缺點(diǎn)。
89.一個(gè)人敢于暴露自己的弱點(diǎn),代表他自信、強(qiáng)大。
90.上司說得永遠(yuǎn)都是對(duì)的。
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91.真往往是害人的,比謊言更甚。
92.總考雙百的孩子是怪物。
93.悅納自己,悅納他人,悅納自然。
94.把老板推上去,你才能干老板。
95.人類最大最深沉最艱巨的任務(wù):讓所有的人都心理健康。
96.千萬不要做什么都懂的人。
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97.沒有面包的愛情是苦中作樂,有面包的愛情是樂在其中。
98.寬容是吉祥的征兆。
99.好人是天生的,而不是教育出來的;壞人才是教育出來的。
100.找到自己的優(yōu)點(diǎn)、長(zhǎng)處;看到別人的可用之處。
1,周正教授在大學(xué)生的第一節(jié)課里語出驚人:“我的課你可以不聽,可以睡覺,可以干別的事情,甚至可以不來,我從不點(diǎn)名。我不是你們的父母,沒有必要愛你們。但是,孩子們,你們要愛自己,要知道自己花費(fèi)四年的光陰、至少五萬元的費(fèi)用應(yīng)該有所收獲,學(xué)到有價(jià)值的東西,將來有所成就。有用的知識(shí)、能給你們帶來財(cái)富的課程要用心學(xué)習(xí),覺得沒用的,與成功、掙錢無關(guān)的科目,只要考試及格就行了。我的課也一樣。”(請(qǐng)所有財(cái)院學(xué)子都好好看看這一條!!)
2,成功——不是靠知識(shí)、不是靠學(xué)歷,而是靠上天賦予你的優(yōu)勢(shì)。所有有為者,都是深通無為之理。當(dāng)你遇上一個(gè)失敗者,至少要離他50米!
3,一個(gè)人要想成功,就要多接觸成功的人,不能仇視成功,詆毀成功。如果你身邊的同學(xué)都成功了,如果你前面坐著克林頓,后面坐著比爾蓋茨,左面坐著章子怡,右面坐著鞏俐,想想自己會(huì)是什么樣的人?
4,在親子教育講座上,周教授明確的說:“這個(gè)世界不會(huì)靠警察,最后為大家?guī)砥桨玻徊粫?huì)靠醫(yī)生,最后保證大家都健康。那么是靠誰?靠爹娘。靠孩子的父母。70%的母親抱孩子頭靠左邊,但不是因?yàn)榉奖阕鍪拢且驗(yàn)樾呐K在左邊。剛出生的小寶寶,他連眼睛都不睜,就知道誰是媽媽。為什么?有人說是聞味道。聞到母親的味道就不哭了。他不是靠聞的,他是聽出來的,從心臟的跳動(dòng)聽出來誰是親娘。一到親娘身上,孩子就有安定感。”
5,大學(xué)生就一定應(yīng)該找到工作嗎?誰規(guī)定上大學(xué)就必須找到工作?工人可以失業(yè),農(nóng)民可以失地,多少高中生、中專生找不到工作,為什么大學(xué)生就一定要找到工作?要想成功,必須KEEP TRYING!當(dāng)你失戀的時(shí)候,你要做的就是去再戀!當(dāng)你找不到工作的時(shí)候,你要做的就是“再找”!
6,人生只管可以管的事,不管不能管的事。
7,有一句話叫“知識(shí)改變命運(yùn)”,是實(shí)話,但它更像美麗的罌粟花,隱藏著假象和謊言。來看一下這些赫赫有名的人物:毛丨澤東、鄧丨小平、比爾·蓋茨、戴爾、松下、李嘉誠……沒有一人是大學(xué)畢業(yè)。哈佛大學(xué)研究表明:知識(shí)在人的成功因素中只占20%,而其他素質(zhì)占80%。
8,成功不在于你上不上大學(xué),而是你有沒有找到自己的優(yōu)勢(shì),越什么都去抓,越活得不好。如果能力有100種,你的優(yōu)勢(shì)有5種,不如別人的會(huì)占95%。太多的人一輩子都不知道我們將有95%都不如別人,你想什么都比別人強(qiáng),累死你,你瘋了都沒用。那就讓出95份,不讓出95%,你就不知道你的5%何在。
9,不要總是覺得自己長(zhǎng)的很丑,智商太低,生活會(huì)一直窮困下去,因?yàn)槿绻氵@樣感覺,那么這些就會(huì)成為事實(shí),跟你如影隨形。相反,你應(yīng)該對(duì)未來充滿希望和自信,于是乎,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它真的如你期待的那樣了。(選自《做自己的催眠大師》)
10,窮是因?yàn)樵S多潛力不能發(fā)揮,人們的能量沒有用在生產(chǎn)上,甚至用在了抵消別人勞動(dòng)成果的行為上;更因?yàn)楦魇礁鳂拥睦速M(fèi)普遍存在,消耗掉了社會(huì)上的巨大財(cái)富。人們做的最大的蠢事就是自己跟自己作對(duì),這是有百害而無一例的事情。把頭腦中所存在的斗爭(zhēng)、沖突統(tǒng)統(tǒng)消除掉,這是你擁有財(cái)富、得到幸福的關(guān)鍵所在,也是所有國民脫離貧困的唯一途徑。
心理學(xué)研究的最終目的是人類生活的成功、健康、幸福。
心理學(xué)家跟心理健康的人在一起就顯得順利。
心理健康的原則之一:重視現(xiàn)在。
天才應(yīng)是健康的、幸福的。
健康的人要有開放的心靈。
人類對(duì)愛的需要?jiǎng)龠^食物。
單純、執(zhí)著、愛勝過復(fù)雜、技巧、知識(shí)、文化。
很多東西不能講科學(xué)。人性當(dāng)中最不科學(xué)的東西就是愛。
母愛永遠(yuǎn)不可替代。
不要為了知識(shí)犧牲父母、兄弟、姐妹的生活質(zhì)量。
好丈夫比事業(yè)更重要。
我們是父母最好的良藥——“一杯水療法”。
愛的核心是責(zé)任。
愛的治愈率是最高的。
教育是把孩子本來擁有的天性發(fā)展出來。
找出你是誰?你的優(yōu)勢(shì)在哪里?你的天性當(dāng)中,不用學(xué)就比別人高的優(yōu)勢(shì)是什么?相信你的天賦。
親情并不只是生,而是養(yǎng)。
做父親比做老板更重要。
沒有問題孩子,只有失當(dāng)教育。
每個(gè)孩子都是寶貝。
總考“雙百”的孩子是怪物。
單親家庭不是問題家庭。
心存感激越大,幸福也越大。
悅納自己,悅納他人,悅納社會(huì)。
Do>Think
注意難受的東西,看到的就是難受的東西。注意鮮明的東西,看到的就是鮮明的東西。
真正自信的強(qiáng)者總是找別人的可愛之處。
真正的珍寶往往看起來沒有什么特別的。
生命中95%的事是不需要論真的,只要化解掉。
要承認(rèn)別人比自己強(qiáng)。把自己看成是一個(gè)平凡的人,就沒有麻煩了。
世界上沒有同樣的生活,只有覺醒以后的生活。
一個(gè)人可以創(chuàng)偉業(yè),但絕不可以有偉感。
我們永遠(yuǎn)要記住:我們都是平凡的人。
丟人、難堪、誤解、委屈、不公正都要能承受。
真正的王者,不要去找別人的缺點(diǎn)。
一個(gè)人敢于暴露自己的弱點(diǎn),代表他自信、強(qiáng)大。
所謂“全人”,忽視了人的卓越性。
千萬不要做什么都懂的人。
人的意志力量可以改變我們的身體。
只要是秘密,永遠(yuǎn)不要從你的嘴里說出來——一輩子。否則你將是不成功的人。
成功的人往往是比較低調(diào)的。
好男人的標(biāo)準(zhǔn)——工作上:游刃有余;生活上:從容不迫;個(gè)性上:幽默溫和。
掙錢是公德。
周正教授在中央電視臺(tái)《人物新周刊》說過的兩段話
一輛車性能最好的時(shí)候就是出廠時(shí),如果這輛車開到八十萬公里仍然不出問題,只能說明是位優(yōu)秀的駕駛員,但是不可能再讓這輛車比出廠時(shí)的性能更好。孩子也是一樣,每個(gè)出生時(shí)的孩子都是最好的,只是我們后來怎樣能把孩子的天分和優(yōu)勢(shì)給展現(xiàn)出來。
良好的習(xí)慣能保持終生,人最好的改變期是3歲以前、6歲以前、12歲以前、最終18歲,大不了到25歲
第三篇:教師輪崗互相交流材料(周正)
今年年初,我來到育新小學(xué)交流學(xué)習(xí),擔(dān)任語文數(shù)學(xué)教學(xué)工作。回顧自己的工作表現(xiàn),能夠贏得學(xué)生的喜愛,受到家長(zhǎng)的好評(píng),得到學(xué)校的肯定,對(duì)于我真是莫大的安慰。而我自己在小學(xué)輪崗交流的同時(shí)也得到了進(jìn)一步的鍛煉,無論在思想上、業(yè)務(wù)上都是受益匪淺的。我敬佩村小教師忘我的奉獻(xiàn)精神,認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,成績(jī)顯著的教學(xué)業(yè)績(jī)。
一、服從安排
踏實(shí)工作
自我踏進(jìn)了育新小學(xué)的那一刻起,就沒有把自己當(dāng)成一個(gè)“流水的兵”,而是以高度負(fù)責(zé)的主人翁精神,在每一個(gè)平凡的日子里揮汗?jié)娔燎诟冻觥?yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和紀(jì)律要求,早上班,晚下班,按時(shí)完成各項(xiàng)工作任務(wù)。每天7:30進(jìn)教室,管理學(xué)生的晨間活動(dòng),完成當(dāng)天的作業(yè)批改或班主任工作才下班,幾乎每天都比別人晚一個(gè)小時(shí)下班。
無論是學(xué)科的教研活動(dòng),還是其他學(xué)科的聽課、學(xué)習(xí)活動(dòng)我都會(huì)積極主動(dòng)參加。在活動(dòng)中我學(xué)到了很多新的教育思想和教學(xué)方法,我積極參加本校老師的公開課的聽課評(píng)課,不管是語文,班會(huì),綜合等學(xué)科,都抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度與執(zhí)教老師、聽課老師一起交流學(xué)習(xí)。在課題論證活動(dòng)中,為課題組老師提出了合理化的建議。在這一學(xué)年中,我的工作得到了中心校領(lǐng)導(dǎo),教師以及學(xué)生家長(zhǎng)的認(rèn)可。
二、關(guān)愛學(xué)生
甘于奉獻(xiàn)
在開學(xué)的第一周里,我當(dāng)班主任的第一件事就是對(duì)后20%學(xué)生進(jìn)行學(xué)前家訪,熟悉學(xué)生的學(xué)習(xí)心理的特點(diǎn),盡快認(rèn)識(shí)每一位學(xué)生,并把每一位學(xué)生在學(xué)習(xí)中可能會(huì)遇到的困難記錄下來。例如:小范同學(xué)吃飯?zhí)芈豢粗静怀裕∠耐瑢W(xué)寫作業(yè)拖拉等等。關(guān)注生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié),才能及時(shí)地把握班級(jí)動(dòng)態(tài),順利地對(duì)學(xué)生開展各方面的工作。
任何一個(gè)孩子在成長(zhǎng)過程中難免會(huì)犯錯(cuò)誤。對(duì)學(xué)生犯錯(cuò),我每次都做到耐心、細(xì)心和學(xué)生一起找原因,分析后果,讓學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到不妥之處,發(fā)自內(nèi)心地改正錯(cuò)誤。我們班的小胡同學(xué)從小父母離異,在父親的打罵中長(zhǎng)大,性格孤僻,不能與同學(xué)友好相處,特別是對(duì)同桌女同學(xué)動(dòng)不動(dòng)就想罵人甚至動(dòng)手表示不滿。在我發(fā)現(xiàn)了這一現(xiàn)狀之后,立即進(jìn)行了家訪。向家長(zhǎng)提出我的建議,人之初性本善,如何以平和的心態(tài)去看待孩子的不足,教室是允許學(xué)生犯錯(cuò)的地方,如何家校合力才能正確引導(dǎo)孩子尊重身邊的每一個(gè)人。班主任在平時(shí)的工作中做個(gè)有心人,才能更好地尊重學(xué)生。
三、沉穩(wěn)邁步
一路前行
在教育教學(xué)路上,我始終把自己當(dāng)作一名新兵,一路前行,一路反思。專研教材,作業(yè)先做,課堂留足十分鐘作業(yè)。
一年的輪崗交流工作是短暫的,是忙碌的,也是充實(shí)的,她將是我的人生道路上濃墨重彩的一筆。盡管有著種種的困難,比如,組織學(xué)生開展綜合實(shí)踐活動(dòng)的生疏,對(duì)個(gè)性張揚(yáng)孩子教育的迷茫,甚至碰到溝通困難家長(zhǎng)時(shí)的郁悶,但我始終堅(jiān)持著自己對(duì)于教育工作的那份執(zhí)著。
教師校際間交流心得
岔路口鎮(zhèn)中心校
周 正
第四篇:心理專家周正談教子
心理專家周正談教子
來源:轉(zhuǎn)載自銀色夢(mèng)幻博客 日期:2009-04-21 12:14:25 訪問:4次
心理專家周正談教子(2009-03-26 11:25:46)
標(biāo)簽:2009 飛翔天使 文摘 童年 成長(zhǎng) 快樂 周正 教育
很多家長(zhǎng)為了讓孩子有個(gè)好成績(jī),幾科絞盡腦汁。其實(shí)培養(yǎng)孩子健康的分類:家教文摘
人格和心理,才是最關(guān)鍵的,這不僅會(huì)讓孩子體會(huì)到成長(zhǎng)的快樂,更有利于他全面發(fā)展。
孩子的說明書——
■李玲
周正在央視的《心理訪談》中為從多家庭排憂解難,在湖南衛(wèi)視的“周正親子智慧”中為家長(zhǎng)們支招獻(xiàn)計(jì),并出版《周正親子二十法》、《新親子時(shí)代的教子法則》、《孩子的說明書》等家教暢銷書,因其觀點(diǎn)鮮明、尖銳、務(wù)實(shí)被媒體譽(yù)為新銳資深實(shí)證心理學(xué)家。
在談到教自己的孩子時(shí),周正說了很“心理”的一句話——我最重視的是對(duì)他人格的培養(yǎng)。周正認(rèn)為,健全的人格,是一個(gè)人事業(yè)成功、家庭幸福的基礎(chǔ)。
利用“心理技巧”建立孩子的學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)
周正不重視學(xué)習(xí)成績(jī),至少在他眼里,孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)永遠(yuǎn)不是第一位的。因此,他不會(huì)去逼孩子學(xué)習(xí),也不會(huì)為孩子報(bào)各種各樣的輔導(dǎo)班;周正重視的是學(xué)習(xí)方法,他認(rèn)為一個(gè)好的方法,能起到事半功倍的作用,同時(shí)能讓孩子受益終生。
研究心理學(xué)的周正知道,一個(gè)人在學(xué)心過程中,通過閱讀或是聽課,記住的知識(shí)是10%-15%,而如果通過親身經(jīng)歷、有情感介入的互動(dòng)情景式學(xué)習(xí),記憶力就可達(dá)到60%-80%。因此,他想到了一個(gè)好方法,讓兒子樂樂通過動(dòng)畫片去學(xué)英語,動(dòng)畫片有視頻、有聲音,具備了情景式的特點(diǎn),而孩子由于喜歡動(dòng)畫片,就有了很強(qiáng)的情感投入。當(dāng)然,還需要一個(gè)關(guān)鍵的因素,那就是互動(dòng)。這個(gè)互動(dòng),不是由別人完成而是要由家長(zhǎng)陪伴完成。
從小學(xué)四年級(jí)開始,每個(gè)寒暑假,吃完早餐,周正做的第一件事情,就是陪樂樂學(xué)英國美國的大片,每天5句。他先把字幕放出來,然后讓兒子把英文先記下來,接下來,聽影片里的發(fā)音,聽完后,周正會(huì)對(duì)兒子提出3個(gè)要求:會(huì)讀、會(huì)寫、會(huì)翻譯。每天5句話,大概需要十來分鐘的時(shí)間。他曾給兒子算過一個(gè)賬,假如只按暑假來算,一天學(xué)5句,一個(gè)暑假就300句。假如堅(jiān)持8年,就積累了2400句,如果再加上寒假,那就是將近5000句。一個(gè)孩子到了高中時(shí),能掌握5000句原汁原味的英語,那是多么了不起的事情啊!動(dòng)畫片的吸引、父親的陪伴以及遠(yuǎn)景的展望,讓樂樂學(xué)起英語來津津有味。偶爾周正不在家,樂樂自己也主動(dòng)去完成。爸爸回來后,他就興奮不已地匯報(bào)情況。
英語學(xué)好了,周正對(duì)樂樂其他科目的學(xué)習(xí),就更加不操心了。因?yàn)橹苷嗄暾{(diào)查研究發(fā)現(xiàn),發(fā)生厭學(xué)的孩子,常常源于對(duì)兩門課的恐懼:英語、數(shù)學(xué)。如果在這兩門課上打消了孩子的恐懼心理,孩子對(duì)學(xué)習(xí)就會(huì)很有信心。樂樂純正的英語經(jīng)常得到老師的表揚(yáng),數(shù)學(xué)成績(jī)也很不錯(cuò),周正相信,就算是兒子在其他科目上遇到一些小因難,有這個(gè)強(qiáng)大的信心支柱在,因難也會(huì)被安然度過。果然不出周正所料,兒子的成績(jī),一直在班里名列前茅。
小學(xué)升初中考試時(shí),樂樂的不少同學(xué)抱怨:英語聽力考試的速度太快了。英語口語和聽力均為滿分的樂樂卻很奇怪的說:“不快呀,比動(dòng)畫片里的慢多了!”
重點(diǎn)中學(xué)為健全人格讓步
樂樂的媽媽是博士,和他們共同生活的外婆退休前是教育局的科長(zhǎng)。這樣的背景,讓她們很看重樂樂的學(xué)習(xí)成績(jī)。樂樂小學(xué)升初中時(shí),媽媽和外婆都非常希望他能考上重點(diǎn)中學(xué),但周正卻持反對(duì)意見。全家人很吃驚,上了重點(diǎn)中學(xué),就等于一只腳邁進(jìn)了大學(xué),哪里有不讓孩子上的道理。周正不讓樂樂上重點(diǎn)中學(xué)的理由有兩個(gè):首先,這個(gè)學(xué)校離家非常遠(yuǎn),是需要住校的。兒子年齡還小,最好的教育是來自家庭的,他需要父母的陪伴。過早地與父母分離,會(huì)讓孩子覺得學(xué)習(xí)比親還重要,這對(duì)整個(gè)人生來講,就本末倒置了;其次,中學(xué)時(shí)期正是一個(gè)孩子建立信心的時(shí)期,而建立信心最關(guān)鍵的就是與周圍環(huán)境的比較。考上那所重點(diǎn)中學(xué)的孩子,很多是拼命三郎,幾乎放棄了很多休息、娛樂的時(shí)間,打拼出了好成績(jī)。而樂樂是個(gè)愛玩的孩子,到了那里,他如果不努力,成績(jī)一定會(huì)落后。雖然周正不看重學(xué)習(xí)成績(jī),但是,他很在乎兒子的內(nèi)心體驗(yàn),原本遙遙領(lǐng)先的學(xué)習(xí)成績(jī)掉到了后面,這對(duì)小孩子來講,是重大的挫敗。可樂樂要是做拼命三郎的話,一定會(huì)錯(cuò)過更多寶貴素質(zhì)的培養(yǎng),周正絕不希望兒子為了好成績(jī),錯(cuò)過人生中更多美好的東西。道理一擺出,妻子和岳母都被說服了。
可是,就在報(bào)名的最后一天下午,樂樂給爸爸打電話說:“爸爸,看來我必須報(bào)重點(diǎn)了”
“兒子,你動(dòng)搖啦,為什么呀?”周正問道。
“不是的??爸爸,老師讓我報(bào),說我是最有希望考上重點(diǎn)中學(xué)的,升學(xué)率和老師的獎(jiǎng)金是掛鉤的。老師對(duì)我很好,我想讓老師獲獎(jiǎng)!”樂樂說道。
原本緊定的周正,妥協(xié)了。原因很簡(jiǎn)單,就是兒子懂得了為別人著想,懂得去熟悉一些適應(yīng)社會(huì)的規(guī)則。這非常珍貴,一定要讓兒子得到肯定。
于是周正同意了兒子報(bào)考重點(diǎn)中學(xué),但是有言在先:即使考上了也不去讀。最后,樂樂以出色的成績(jī)考上了重點(diǎn)中學(xué),在錄取通知書面前,妻子和岳母有所動(dòng)搖,就連樂樂也動(dòng)搖了,想去上重點(diǎn)。
周正很尊重兒子,但卻認(rèn)為,如果由于孩子年齡小無法清楚認(rèn)識(shí)一些事情時(shí),家長(zhǎng)是有必要給孩子講出來的。于是他對(duì)樂樂說:“你想過沒有,考入這所重點(diǎn)中學(xué)的很多學(xué)生都是要為學(xué)習(xí)成績(jī)拼命的!” 樂樂拍拍胸脯說:“那有什么了不起,我也可以拼啊!”
“是,你可以拼。不過兒子啊,你就因此不能聽音樂、不能看電視、不能打籃球、不能和我去旅游,你每天能做的就是埋頭苦讀,你愿意嗎?”
聽爸爸一說,樂樂想法改變了,全家人的想法也都改變了。
后來,按照地理位置,樂樂分到了與自己家一墻之隔的普通中學(xué)。周正經(jīng)常開玩笑說:“兒子呀,你的床和課桌的直線距離也就是50米,可以創(chuàng)吉尼斯紀(jì)錄了!”
在這所普通學(xué)校里,樂樂的成績(jī)很輕松地遙遙領(lǐng)先了。沒有過大的學(xué)習(xí)壓力,樂樂有很多的時(shí)間和爸爸打球,和家人談心,了解他喜歡的軍事知識(shí),每天都過得很快樂。看著兒子健康、快樂地成長(zhǎng),周正打心眼里為兒子高興。
初中畢業(yè)升高中時(shí),兒子又以優(yōu)異的成績(jī)考上了重點(diǎn)高中鄭州十一中。這次情況和前一次相反,學(xué)校為了提高升學(xué)率,希望成績(jī)好的同學(xué)能留在本校,老師輪番給前十名的同學(xué)做工作。但樂樂卻覺得自己長(zhǎng)大了,需要換個(gè)環(huán)境,認(rèn)識(shí)一些新朋友和新老師。于是,他婉言謝絕了老師的換留,決定去讀自己考上的重點(diǎn)高中。而這一次,周正沒有因?yàn)閷W(xué)校遠(yuǎn)而進(jìn)行干涉,他學(xué)得兒子長(zhǎng)大了,分離不會(huì)對(duì)他的心理造成過大影響,他有權(quán)利去選擇自己的生活。
尊重是送給兒子最寶貴的禮物
周正經(jīng)常講,作為家長(zhǎng)要真正地愛孩子。但是做到真正愛孩子并不是一件容易的事。真愛孩子的家長(zhǎng)一定會(huì)明白,自己的表達(dá),一定是尊重孩子的,一定是有利于孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展的。周正認(rèn)為,家長(zhǎng)教育孩子,實(shí)際上是很應(yīng)驗(yàn)心理學(xué)上那個(gè)著名的“皮克馬利翁”效應(yīng)的:家長(zhǎng)認(rèn)為自己孩子是個(gè)寶,孩子就會(huì)變成一塊寶;如果家長(zhǎng)認(rèn)為自己的孩子是個(gè)笨蛋,是個(gè)沒出息的孩子,孩子就會(huì)“故意”去迎合家長(zhǎng)的希望,雖然這種迎合有時(shí)候是無意識(shí)的。因此,周正在和樂樂相處的過程中特別注意給予兒子尊重和欣賞。
很多人都說出現(xiàn)在電視上的周教授風(fēng)度翩翩。周正說,這一切都得益于兒子。每天晚上,兒子有空,就會(huì)叫爸爸一起去打球,周正每次都是欣然前往。看著周正矯健的身姿,很多人以為他和樂樂是哥倆兒。有時(shí),周正還和兒子一起去練百米跑。40多歲的人練百米跑,總是引來別人的羨慕。周正拍著兒子說:“兒子,你老爸40多歲了,不發(fā)福,各項(xiàng)指標(biāo)正常,還能跑百米,這真得謝謝你。”類似這種感謝兒子的話,周正經(jīng)常說。
而對(duì)兒子樂樂的生活熱情,諸如愛聽音樂、愛打籃球、愛旅游、愛玩游戲??周正深深欣賞,他認(rèn)為這是兒子最寶貴的財(cái)富,也是積極向上的最佳動(dòng)力。有一次,周正和妻子去陪兒子買衣服,樂樂在一件“袍子”面前駐足很久,摸了大概十幾分鐘,但是價(jià)錢太貴,要700多元,而家里給兒子規(guī)定,每個(gè)季度服裝費(fèi)是750元,如果買了這一件,其他的就都泡湯了。看了半天,兒子還是戀戀不舍地離開了。不久后,在另一商場(chǎng)看到同樣的衣服,打折后300多元,兒子就要買下來,妻子覺得這件衣服太怪,不太同意兒子買,愛到陰攔的樂樂很生氣,一路都不說話。周正認(rèn)為,衣服,適合了可以穿到學(xué)校,不適合可以在家里穿,孩子喜歡才是最關(guān)鍵的。最后通過和妻子商量,還是給兒子買了。得到“袍子”的兒子,別提多興奮了,連著三個(gè)晚上睡覺都穿著不肯脫下來。看著睡夢(mèng)中兒子滿臉陶醉的表情,周正想,兒子心中該是怎樣的一種開心和快樂啊!這樣積極的情感,是多么的寶貴和令人羨慕啊!
周正雖然尊重孩子,理解孩子,但絕對(duì)有原則。周正家里有很多契約,是需要家長(zhǎng)和孩子共同遵守的,周正認(rèn)為契約是幫助孩子建立規(guī)矩的最好方法。從零花錢到作息時(shí)間,家里都有明文規(guī)定,這既減少了沖突,也培養(yǎng)了孩子對(duì)于生活的認(rèn)識(shí),讓他從小就能意識(shí)到生活是有規(guī)則的,每個(gè)人都要去遵守。這是對(duì)別人的尊重,也是對(duì)自己的尊重。
對(duì)孩子基本的生存規(guī)則,周正更有著嚴(yán)格的要求。從兒子上小學(xué)起,周正就培養(yǎng)兒子做家務(wù)的能力,比如說掃地、洗襪子。小孩子難免有偷懶時(shí),周正發(fā)現(xiàn)了,就一定要懲罰他去完成。姥姥看著心疼,常常偷偷地幫著樂樂做。為了監(jiān)督孩子養(yǎng)成做家務(wù)的習(xí)慣,周正有兩年時(shí)間沒在外面吃過午飯。周正覺得,做家務(wù)活,對(duì)孩子的意義很大。這是他將來獨(dú)立生活的資本,也是培養(yǎng)家庭責(zé)任心的關(guān)鍵,更是珍惜生活、體諒父母、學(xué)會(huì)為別人付出的最好教育,而這些是一個(gè)人適應(yīng)社會(huì)、幸福生活的必備素質(zhì)。現(xiàn)在樂樂已經(jīng)把勞動(dòng)當(dāng)成了一種樂趣,只要家里來了人,吃飯后,都是樂樂收拾桌子、洗碗,客人很吃驚,樂樂卻很自豪。
現(xiàn)在的樂樂,一米八的個(gè)頭,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,業(yè)余愛好也多,再加上儒雅的氣質(zhì),吸引了不少女同學(xué)的關(guān)注,作為心理專家,周正自然知道,這是再正常不過的了,兒子受人青睞,說明他有魅力呀!對(duì)于戀愛、性,這些很多家長(zhǎng)避之唯恐不及的話題,周正從不回避,他總是能以輕松幽默的口氣來引導(dǎo)兒子。而兒子也會(huì)和爸爸說,哪個(gè)女孩子喜歡自己了,哪個(gè)女子約自己了。周正一邊聽,一邊點(diǎn)頭:“哦,不錯(cuò),不過還沒有我那時(shí)候魅力大!”
兒子對(duì)老爸的事情當(dāng)然感興趣了,不停地問這問那。周正就說:“中學(xué)時(shí)還不算多,大學(xué)里更多呢!”這樣,其實(shí)就是告訴孩子,將來有更多可選擇的機(jī)會(huì),孩子的注意力也就被引向未來了。
周正說,既然是回避不掉的問題,就拿上桌面來談,反倒大家覺得都沒什么了。其實(shí)孩子成熟了,他有自己的選擇和看法,家長(zhǎng)要做的就是給予適度的引導(dǎo),讓他有撥開迷霧的機(jī)會(huì)。
隨著兒子漸漸長(zhǎng)大,周正把很多權(quán)利都交給了他。家里買的第二輛車,從牌子到車型、顏色、選取號(hào),都是兒子說了算。在這個(gè)過程中,展現(xiàn)了樂樂很多可貴的素質(zhì)。比如,樂樂先是選中了一個(gè)很吉利的號(hào)碼,但賣車小姐說:“你們不要選這個(gè)號(hào),因?yàn)樘昧耍呀?jīng)被車管所封了。”樂樂他細(xì)地詢問了可以選用的號(hào)段,回到家做了50個(gè)預(yù)案,又將這50個(gè)預(yù)案分成5組,奇跡出現(xiàn)了,一個(gè)包含著“5186”的吉利號(hào)被選中了。周正開車出去,很多朋友都以為是憑關(guān)系買到了這么好的號(hào),其實(shí),這是樂樂動(dòng)腦筋鍥而不舍的努力結(jié)果。對(duì)兒子這種精神,周正大加贊賞,有了這種敢想、敢干、鍥而不舍的精神,周正相信,各方面均衡發(fā)展的兒子會(huì)越來越出色。
專家點(diǎn)評(píng)
董麗燕(兒童教育專家)
周正的家庭教育理念與大多數(shù)家“背道而馳”,然而,孩子卻非常快樂、健康,也取得了許多家長(zhǎng)夢(mèng)寐以求的好成績(jī)。這是為什么呢?
其一,打好生命的“底色”。為人父母者面對(duì)一個(gè)鮮活的小生命時(shí),首先應(yīng)該思考的一個(gè)問題是:生命的本質(zhì)是什么?周正的答案是追求快樂。所以,在面對(duì)重點(diǎn)和非重點(diǎn)、要成績(jī)還是要快樂等諸多選擇時(shí),他引導(dǎo)孩子選擇了后者。因此,在生命最初的這十幾年,樂樂充分享受著生命的樂趣,讓快樂、健康、自信,成為自己的生命“底色”,使他有能力、有力量、有興趣面對(duì)今后的挑戰(zhàn)。然而,許多孩子并沒有樂樂這樣幸運(yùn),他們雖然在家里手不提、肩不扛,但卻淪為成績(jī)、排名的奴隸。他們緊張、痛苦、陰郁的表情和沉重、了無生機(jī)的背影標(biāo)志著其生命底色是一片灰暗。
其二,參透教育的本質(zhì)。望子成龍,是所有家長(zhǎng)的心愿。但“成龍”是為了什么?許多家長(zhǎng)并沒有深入思考。作為心理專家的周正明白,教育的本質(zhì)和最終目標(biāo)是為了讓孩子生活得更幸福,“成龍”只是達(dá)成這個(gè)目標(biāo)的途徑之一,而“生活幸福”應(yīng)該包括現(xiàn)在和將來,不能因?yàn)閷淼男腋_h(yuǎn)景而機(jī)械地犧牲現(xiàn)在的幸福快樂。所以,我們就不難理解周正為什么認(rèn)為培養(yǎng)孩子良好的情緒和健全的人格重于學(xué)習(xí)績(jī)。我們也會(huì)有理由相信,將來樂樂的“幸福指數(shù)”會(huì)高于同齡人。與其相反的是,許多家長(zhǎng)在家庭教育的道路上走入歧途,他們對(duì)孩子的的教育止于成績(jī)、成功,因此,家長(zhǎng)“拼命”地逼迫孩子去“拼命”學(xué)習(xí),就成為中國家庭一道獨(dú)特的風(fēng)景線。孩子所體驗(yàn)的只能是“幸福”的反面——痛苦,而這恰恰背商了教育的本質(zhì)。
「這篇文章摘至<婚姻與家庭>,用了一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間輸入到博客中,在敲擊鍵盤的同時(shí),再次將周正老師的育兒經(jīng)學(xué)習(xí)了,深刻且感嘆,嘆自己嘴邊時(shí)刻掛著“孩子快樂至上”的理念,卻又感覺未給孩子帶來真正的快樂;嘆自己也如周正老師般極不贊成孩子成為“學(xué)習(xí)的奴隸”,卻又無時(shí)無刻被“成龍成鳳”所左右著。
怎樣育兒?這是一門深?yuàn)W的學(xué)科,天下父母?jìng)兌家^的一道坎兒,過去了,就代表著勝利了……」
第五篇:工商局 周正 工作日志
工作日志周正20150824 今天是第一天模擬工商局辦公,作為工商局長(zhǎng),用一個(gè)詞語來描述今天的工作狀態(tài),就是手忙腳亂。聽老師講解大概過程時(shí),感覺自己挺清楚的,但是具體到細(xì)節(jié)時(shí),就暴露出來了很多問題。每個(gè)人任務(wù)很重,心情很著急,再加上其余來辦事企業(yè)的急迫催促,工作出了很多紕漏。例如,審核公司名稱時(shí),本應(yīng)是北京方宇會(huì)計(jì)師事務(wù)所,但是在對(duì)方疏忽的情況下,我們也疏忽了,而是草草地蓋了章,批準(zhǔn)通過了,導(dǎo)致此錯(cuò)誤無法得到糾正,小組也不得不遭受扣分的懲罰。此外還有一些注冊(cè)碼編號(hào)混亂的問題。
總之,今天確實(shí)有很多失誤,有些得以糾正,但有些只能錯(cuò)下去了,也收獲了許多,以后工作要認(rèn)真負(fù)責(zé),仔細(xì)審核,在注重效率的同時(shí),更要關(guān)注工作質(zhì)量,在接下來的幾天中,我會(huì)盡全力帶好小組,圓滿完成綜合實(shí)訓(xùn)任務(wù)
工作日志周正 20150825 今天主要了解了一些商標(biāo)注冊(cè)申請(qǐng)的流程,學(xué)習(xí)了相關(guān)的知識(shí),在此過程中發(fā)現(xiàn)了商標(biāo)注冊(cè)類別足足有45種之多,里面還有很多細(xì)分,紛繁復(fù)雜,但是卻沒有具體規(guī)定手機(jī)的,經(jīng)過認(rèn)真匹配,我們最終選擇了通訊設(shè)備類別;并進(jìn)行了有關(guān)招投標(biāo)信息的搜集,在網(wǎng)上搜尋了招標(biāo)計(jì)劃書,知道了計(jì)劃書的大致框架與內(nèi)容,瀏覽了一遍組員所做的招標(biāo)計(jì)劃書;跟隨老師學(xué)習(xí)了企業(yè)LOGO設(shè)計(jì)相關(guān)的知識(shí),并觀摩了各企業(yè)所做海報(bào);給組員鄭珊珊和馬如飛分配了關(guān)于企業(yè)海報(bào)評(píng)比的策劃書,他們完成的很出色。
周正工作日志 20150826 今天上午主要進(jìn)行了各企業(yè)單位海報(bào)的評(píng)選。昨天制定了計(jì)劃書,評(píng)分表,然后我們將評(píng)比的規(guī)則,注意事項(xiàng)通過口頭形式告知了各企業(yè),上午十點(diǎn)整在321進(jìn)行評(píng)選。評(píng)選順序由抽簽決定,保證了公平。評(píng)委由工商局六名成員擔(dān)任,采取了無記名投票,各企業(yè)最終得分為各位評(píng)委打分之和。
下午主要進(jìn)行了各企業(yè)單位的商標(biāo)注冊(cè)和招標(biāo)書的修改。招標(biāo)書較為難做,用了很長(zhǎng)的時(shí)間,但是暫時(shí)還沒完成。
周正工作日志 20150827 今天上午來到工商局后,我和閆豐宇同學(xué)繼續(xù)改進(jìn)了昨天的招標(biāo)文件,按照要求重新編制了內(nèi)容與格式,然后就開始了企業(yè)的年檢工作。如同以往,我將工作分人分量,將企業(yè)對(duì)應(yīng)好每個(gè)成員,每個(gè)成員完成相應(yīng)的任務(wù),我來負(fù)責(zé)審查扣章,與填寫發(fā)票。下午繼續(xù)進(jìn)行對(duì)上午未完成企業(yè)年檢的企業(yè)進(jìn)行年檢,然后又繼續(xù)改進(jìn)招標(biāo)文件。在與同學(xué)對(duì)差發(fā)票的過程中,發(fā)現(xiàn)了電子版任務(wù)與實(shí)際不符的情況,經(jīng)過排查與詢問,找到了原因,并將錢彌補(bǔ)回來,隨后,應(yīng)制造企業(yè)同學(xué)要求,并咨詢老師后,制定了相應(yīng)的評(píng)標(biāo)規(guī)則,并向同學(xué)們進(jìn)行了宣讀,為明天的投標(biāo)評(píng)標(biāo)工作進(jìn)行了鋪墊。
周正工作日志 20150828 今天原本計(jì)劃有兩個(gè)大項(xiàng)目,招投標(biāo)工作與總結(jié)。
九點(diǎn)半的時(shí)候,經(jīng)過工商局與制造企業(yè)指導(dǎo)老師兩方面的協(xié)商,我們最終確立了采購內(nèi)容,分別為L(zhǎng)型H型O型,并確定了其價(jià)格與數(shù)量,并麻煩老師將所有的招標(biāo)文件打印完畢,而且所有的輔助性文件,如購標(biāo)記錄表,唱標(biāo)致辭,評(píng)標(biāo)表,中標(biāo)通知書,報(bào)價(jià)書,合同等,可謂就等開標(biāo)。但是,突然收到了制造企業(yè)方面取消投標(biāo)的消息,確實(shí)感到了一些遺憾。對(duì)于下午的總結(jié),同學(xué)們都很用心,收獲感受都很多,總結(jié)也面臨著兩周模擬實(shí)踐的結(jié)束,也或多或少的傷感。在擔(dān)任工商局局長(zhǎng)的一周里,有過任務(wù)較重加班的時(shí)候,但更多的是一起工作的歡樂與知識(shí)的獲得。總而言之,很感謝這次課程,我很滿足,也希望以后能有機(jī)會(huì)多多參加這樣的課程,好好珍惜,好好把握。