第一篇：個(gè)人業(yè)績(jī)材料

個(gè)人業(yè)績(jī)材料

本人，男，漢族。中共黨員，大專文化，農(nóng)藝師。1993年9月參加工作被分配到新鄉(xiāng)縣朗公廟鎮(zhèn)人民政府農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣站工作至今。

本人在思想上始終與黨中央保持一致，堅(jiān)持黨的基本路線，堅(jiān)持鄧小平理論，努力學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想，認(rèn)真踐行落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，工作中任勞任怨，恪盡職守，堅(jiān)持解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，貫徹執(zhí)行鎮(zhèn)黨委、政府的各項(xiàng)工作部署。本人嚴(yán)格遵守鎮(zhèn)政府各項(xiàng)規(guī)章制度，不曠工、不遲到、不早退，做到有事請(qǐng)假，常常加班加點(diǎn)開(kāi)展工作。

我從事的工作是農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣。在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制新形勢(shì)下，把廣大農(nóng)村的千家萬(wàn)戶的小生產(chǎn)與千變?nèi)f化的大市場(chǎng)聯(lián)系起來(lái)，引導(dǎo)全鎮(zhèn)5.5萬(wàn)戶農(nóng)民科技致富，促使全鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)長(zhǎng)足大發(fā)展，是我義不容辭的義務(wù)和職責(zé)。1.努力做好農(nóng)技推廣和農(nóng)技服務(wù)工作，及時(shí)準(zhǔn)確搞好田間預(yù)測(cè)預(yù)報(bào)，制定合理的農(nóng)作物病蟲(chóng)草害防治策略，指導(dǎo)農(nóng)民做好科學(xué)防治，不違農(nóng)時(shí)，把新品種、新技術(shù)送到田間地頭。充分利用科普講座，農(nóng)民夜校等多種形式進(jìn)行農(nóng)業(yè)科普宣傳。18年來(lái)，每年舉辦各種類型培訓(xùn)班10余次，年培訓(xùn)農(nóng)民9000人次，印發(fā)科技資料及明白紙3萬(wàn)余份，大大提高了全鎮(zhèn)農(nóng)民致富本領(lǐng)，培訓(xùn)效果良好。2.積極引導(dǎo)全鎮(zhèn)農(nóng)民調(diào)整農(nóng)業(yè)種植結(jié)構(gòu)，確保全鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)增效，農(nóng)民增收。在全鎮(zhèn)29個(gè)村建立優(yōu)質(zhì)強(qiáng)筋小麥良種繁育基地2000畝，優(yōu)質(zhì)小麥生產(chǎn)基地4.8萬(wàn)畝；建立食用菌科技示范區(qū)500畝；建立的萬(wàn)畝無(wú)公害農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)基地于2005年通過(guò)農(nóng)業(yè)部認(rèn)證，并申請(qǐng)了“鄘綠”牌注冊(cè)商標(biāo)，推廣帶動(dòng)農(nóng)戶建造日光溫室1500座，塑料拱棚800座，“五位一體”日光溫室140座。經(jīng)過(guò)10多年的發(fā)展，通過(guò)優(yōu)質(zhì)服務(wù)，典型帶動(dòng)，示范推廣等措施，以南固軍村為中心輻射帶動(dòng)周邊8個(gè)村，2000余戶農(nóng)民從事蔬菜生產(chǎn)，走共同致富之路。實(shí)現(xiàn)蔬菜基地年畝均生產(chǎn)蔬菜9000公斤，年產(chǎn)量9萬(wàn)噸，年產(chǎn)值達(dá)到9000萬(wàn)元?？鄢杀救斯ね顿Y，年畝均凈利潤(rùn)6000元，實(shí)現(xiàn)總效益6000萬(wàn)元。其中“五位一體”生態(tài)溫室年畝均凈利潤(rùn)實(shí)現(xiàn)1.8萬(wàn)元，普通溫室及拱棚畝均凈利潤(rùn)1.1萬(wàn)元，大田蔬菜畝均凈利潤(rùn)0.3萬(wàn)元，真正實(shí)現(xiàn)了農(nóng)業(yè)增效，農(nóng)民增收的目的。

3.科學(xué)引進(jìn)、示范和推廣新品種、新技術(shù)，加快農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化，提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)科技含量。18年來(lái)，為推廣各項(xiàng)新技術(shù)、新品種，為發(fā)展本鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，我常年奔波在鄉(xiāng)村小道上，活躍在田間地頭。走村串戶言傳身教，甘當(dāng)農(nóng)民致富的引路人。先后引進(jìn)繁育并推廣新品種6大類，40多個(gè)品種，確保全鎮(zhèn)良種覆蓋率達(dá)90%以上。主要有：溫麥4號(hào)、百農(nóng)64、豫麥18—64、高優(yōu)503、豫麥

47、鄭麥9023、新麥

19、濟(jì)麥20、眾麥2號(hào)、百農(nóng)矮抗58等10個(gè)小麥品種；沈單7號(hào)、豫玉

12、陜單911、掖單

22、農(nóng)樂(lè)1號(hào)、農(nóng)大108、鄭單

14、豫玉

22、鄭單958、浚單

18、浚單20、鄭單

17、鄭單23等13個(gè)玉米品種；中棉30、新高抗5號(hào)、雙基因3號(hào)、魯棉研

21、百棉1號(hào)等5個(gè)棉花品種；8130、79266、豫花7號(hào)、豫花9號(hào)、豫花14號(hào)等5個(gè)花生品種；黃金晴、豫粳6號(hào)、豫粳7號(hào)、新稻11號(hào)等4個(gè)水稻品種；脫毒徐薯

18、豫薯

13、梅營(yíng)1號(hào)等3個(gè)紅薯品種。自1998年10月在新鄉(xiāng)市率先示范種植高優(yōu)503優(yōu)質(zhì)強(qiáng)筋小麥5000畝，至2003—2008年矮抗

58、眾麥2號(hào)等優(yōu)質(zhì)小麥在全鎮(zhèn)推廣種植4.8萬(wàn)畝，據(jù)田間測(cè)產(chǎn)畝均增產(chǎn)50公斤，按每公斤優(yōu)質(zhì)小麥農(nóng)民多賣(mài)0.2元計(jì)算，全鎮(zhèn)農(nóng)民每年增加收入336萬(wàn)元。18年來(lái)在全鎮(zhèn)示范推廣現(xiàn)代農(nóng)業(yè)新技術(shù)19項(xiàng)：優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)花生栽培技術(shù)；優(yōu)質(zhì)粳稻高產(chǎn)栽培；立克秀、蝕敵防治小麥全蝕病、紋枯病操作技術(shù)；脫毒紅薯栽培管理；優(yōu)質(zhì)小麥配套栽培技術(shù)；天然蕓苔素、植物動(dòng)力2003等植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑在蔬菜上的應(yīng)用；壯豐優(yōu)在小麥、水稻、花生上的應(yīng)用技術(shù)；配方施肥技術(shù)；華星麥保、巨星、膘馬等麥田除草劑的推廣應(yīng)用；乙阿、新乙莠等玉米田除草劑的應(yīng)用技術(shù)；保護(hù)地番茄和黃瓜無(wú)公害生產(chǎn)技術(shù)等。每項(xiàng)技術(shù)推廣覆蓋率均達(dá)85%以上，經(jīng)濟(jì)效益增加16.8%。4、2009年7月，本人先后完成了“轉(zhuǎn)基因雙價(jià)抗蟲(chóng)棉sGK958棉花新品種的選育與推廣”、“轉(zhuǎn)基因雙價(jià)抗蟲(chóng)棉sGK棉鄉(xiāng)69棉花新品種的選育與研究”、“溫室種植草菇——雙孢菇周年生產(chǎn)技術(shù)研究”等科技攻關(guān)項(xiàng)目3項(xiàng)，并分別被新鄉(xiāng)縣人民政府授予新鄉(xiāng)縣科技進(jìn)步一、二、三等獎(jiǎng)。參加完成的“轉(zhuǎn)基因雙價(jià)抗蟲(chóng)棉sGK958棉花新品種的選育與研究”科技攻關(guān)項(xiàng)目2009年11月獲新鄉(xiāng)市科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)；2009年6月15日被河南省科技廳審查核實(shí)確認(rèn)為：河南省科學(xué)技術(shù)成果。先后參與制定《新鄉(xiāng)縣無(wú)公害蔬菜標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)技術(shù)》和《新鄉(xiāng)縣綠色食品標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)技術(shù)規(guī)程》，并被新鄉(xiāng)縣蔬菜辦公室頒布實(shí)施。示范推廣棉花無(wú)土育苗栽培并獲得成功。

5本人刻苦鉆研，撰寫(xiě)多篇學(xué)術(shù)技術(shù)水平較高的科普文章和資料。獨(dú)著《秋冬茬西芹的栽培管理》、《大棚黃瓜病蟲(chóng)害綜合防治》、《優(yōu)質(zhì)小麥越冬管理關(guān)鍵措施》、《優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)花生種植技術(shù)規(guī)程》在《農(nóng)家參謀》2008年第9期、第11期、第12期和2009年第4期上分別發(fā)表（發(fā)表刊號(hào)：ISSN1003-5494，CN41-1229/N）;獨(dú)著《蔬菜施肥注意啥》2008年5月16日在《河南科技報(bào)》B7版發(fā)表（發(fā)表刊號(hào)：CN41-0019）；合著《強(qiáng)筋小麥濟(jì)麥20高產(chǎn)栽培技術(shù)研究與應(yīng)用》2008年6月在《作物雜志》第3期發(fā)表（發(fā)表刊號(hào)：ISSN1001-7283，CN11-1808/S）；獨(dú)著《朗公廟鎮(zhèn)小麥模式化栽培培訓(xùn)教材》在全鎮(zhèn)連續(xù)培訓(xùn)三年，年培訓(xùn)8000余人次，累計(jì)受益2.4萬(wàn)人；獨(dú)立完成的《大田農(nóng)作物品種介紹》作為科學(xué)種田必備的輔導(dǎo)材料，自2007年春季開(kāi)始一直是農(nóng)業(yè)科普宣傳主要內(nèi)容之一，年受益9000人次，備受廣大群眾喜愛(ài)。本人所撰寫(xiě)的文章通俗易懂，實(shí)用性強(qiáng)，對(duì)提高全鎮(zhèn)農(nóng)民的種植技能起到了良好的促進(jìn)作用。

6.18年來(lái)本人腳踏實(shí)地，始終奮斗在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)第一線。由于不懈地努力工作，2001——2010年我鎮(zhèn)連續(xù)數(shù)年都是新鄉(xiāng)市優(yōu)質(zhì)小麥生產(chǎn)基地。2005年我鎮(zhèn)被認(rèn)證為河南省無(wú)公害農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)基地和新鄉(xiāng)市優(yōu)秀科普示范基地。基地生產(chǎn)的番茄、蕓豆角、冬瓜被農(nóng)業(yè)部認(rèn)證為無(wú)公害農(nóng)產(chǎn)品，并注冊(cè)了“鄘綠”牌無(wú)公害農(nóng)產(chǎn)品商標(biāo)。2006年、2007年、2008年朗公廟蔬菜種植協(xié)會(huì)被評(píng)為新鄉(xiāng)縣農(nóng)村科普工作先進(jìn)集體；2007年朗公廟鎮(zhèn)政府被省科協(xié)授予河南省新農(nóng)村建設(shè)科普宣傳工作先進(jìn)集體；2008年9月被新鄉(xiāng)市委市政府授予2008年度小麥高產(chǎn)開(kāi)發(fā)“1346”工程先進(jìn)單位；2008年12月被河南省農(nóng)業(yè)廳授予河南省生態(tài)農(nóng)業(yè)示范場(chǎng)。2010年3月被新鄉(xiāng)縣委縣政府評(píng)為2009年度先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)。2011年元月被新鄉(xiāng)市農(nóng)業(yè)局評(píng)為2010年新鄉(xiāng)市高效經(jīng)濟(jì)作物生產(chǎn)先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)。2011年元月被新鄉(xiāng)市農(nóng)業(yè)局評(píng)為2010年新鄉(xiāng)市糧食生產(chǎn)開(kāi)發(fā)先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)。本人在任職以來(lái)，年度考核中均被評(píng)為“合格”等次；2005年12月和2007年12月被縣蔬菜辦表彰各一次；2007年12月被縣棉辦表彰一次；2008年1月被縣農(nóng)業(yè)局評(píng)為農(nóng)業(yè)工作先進(jìn)個(gè)人；2008年12月被省科技廳、省科學(xué)院、省農(nóng)科院、省科協(xié)授予“河南省農(nóng)村科技致富帶頭人”榮譽(yù)稱號(hào)；2009年1月被新鄉(xiāng)市農(nóng)業(yè)局評(píng)為“2008年農(nóng)業(yè)工作先進(jìn)個(gè)人”稱號(hào)； 2009年4月被縣委、縣政府授予“2007——2008年縣科普工作先進(jìn)工作者”榮譽(yù)稱號(hào)。

在各級(jí)黨委政府和業(yè)務(wù)主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下，本人立足“三農(nóng)”，緊緊圍繞農(nóng)業(yè)增效，農(nóng)民增收，努力開(kāi)展工作。多年來(lái)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上積累了許多工作經(jīng)驗(yàn)。但成績(jī)只屬于過(guò)去。在今后的工作中我將再接再厲，努力勤奮工作，為我鎮(zhèn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出自己更大的貢獻(xiàn)。

Xx鎮(zhèn)政府

第二篇：個(gè)人業(yè)績(jī)

工作業(yè)績(jī)

本人自從進(jìn)入紙廠以來(lái)主要從事電氣工程及其自動(dòng)化控制的工作，在工作期間我利用國(guó)內(nèi)外同類產(chǎn)品先進(jìn)技術(shù)近年對(duì)企業(yè)電氣方面主要有以下幾點(diǎn)節(jié)能使用：

1、配電電氣節(jié)能2、照明節(jié)能3、電動(dòng)機(jī)節(jié)能

4、選用節(jié)電型低壓電器。

2005本人對(duì)水泵、風(fēng)機(jī)、電動(dòng)機(jī)、變壓器、無(wú)功補(bǔ)償、無(wú)負(fù)壓供水、優(yōu)化調(diào)度、高壓電動(dòng)機(jī)的降壓改造，變頻器、本人尤其對(duì)造紙廠用電量很大的水泵、風(fēng)機(jī)進(jìn)行了量化的節(jié)能分析，并對(duì)該領(lǐng)域存在的問(wèn)題及部分模糊概念和節(jié)能知識(shí)的誤區(qū)進(jìn)行了剖析后進(jìn)行了變頻設(shè)備的投入使用，造紙廠變頻改造有非常好的效果，在我造紙廠應(yīng)用交流變頻技術(shù)改造后有如下優(yōu)點(diǎn)：

1.變頻器體積小，重量輕，不必另設(shè)控制盤(pán)，相對(duì)于可控硅裝置占地面積大大縮小，而且安裝容易，調(diào)試簡(jiǎn)單，操作方便，噪音小，無(wú)振動(dòng)。

2.調(diào)速精度完全滿足造紙生產(chǎn)要求，當(dāng)負(fù)荷變化或電網(wǎng)電壓波動(dòng)時(shí)，電機(jī)轉(zhuǎn)速無(wú)變化，適應(yīng)性強(qiáng)。

3.具有完善的保護(hù)功能，可靠性強(qiáng)。

4.變頻器具有自我診斷的功能，檢修方便，大大的減停機(jī)檢修的時(shí)間。

5.節(jié)電效果明顯，一般在20~40%左右。

6.實(shí)現(xiàn)了無(wú)極調(diào)速，當(dāng)變換生產(chǎn)品種，進(jìn)行設(shè)備搶修，更換毛布干網(wǎng)，或發(fā)生其他故障時(shí)，均可以不停機(jī)調(diào)速，從爬行，慢速到設(shè)定速度均可以隨意調(diào)整，大大減輕了工人的勞動(dòng)強(qiáng)度，縮短了檢修，試車的時(shí)間。既增加了產(chǎn)量。又延長(zhǎng)了器件的使用壽命。為造紙企業(yè)提高電能使用效率、降低電力成本、增加利潤(rùn)提供了廣闊的空間。

2006我對(duì)企業(yè)燃煤鍋爐節(jié)能控制系統(tǒng)的改造后達(dá)到了以下效果：

1.高效節(jié)能（提高燃燒效率，節(jié)省用煤10%左右，）；

2.延長(zhǎng)壽命（驅(qū)動(dòng)電機(jī)軟起動(dòng)，無(wú)起動(dòng)的沖擊流，延長(zhǎng)風(fēng)機(jī)、水泵、管件及鍋爐設(shè)備的使用壽命）；

3.安全性能（與原啟動(dòng)柜構(gòu)成冗余備用系統(tǒng)，還具有豐富的自檢功能和自動(dòng)報(bào)警功能，確保不影響鍋爐設(shè)備的正常使用）；

4.安裝簡(jiǎn)便（對(duì)現(xiàn)有的鍋爐設(shè)備無(wú)需進(jìn)行改動(dòng)，對(duì)風(fēng)機(jī)水泵無(wú)特殊要求）；系統(tǒng)運(yùn)行與原操作方式相似，不必依賴有經(jīng)驗(yàn)的操作人員，可以數(shù)據(jù)化控制；

5.環(huán)境保護(hù)（降低排煙濃度，避免冒黑煙的環(huán)境污染）。

2008污水處理工程生物膜反應(yīng)器控制技術(shù)改造的投入使用后充分發(fā)揮其技術(shù)優(yōu)勢(shì)。同時(shí)該技術(shù)用于改造傳統(tǒng)的物化處理、活性污泥處理工藝，增加了污水處理能力（50％左右）、提高處理效果、降低處理成本、減少排放量。如果結(jié)合工藝改造，進(jìn)行中水（處理后）回用，還可以減少80％以上的生產(chǎn)水耗定額，降低水資源費(fèi)用開(kāi)支。我廠用水量明顯下降，部分廢水的循環(huán)使用，減輕了廢水處理設(shè)施的處理負(fù)荷，加強(qiáng)了廢水處理設(shè)施的處理能力，總排口排放的廢水全部符合標(biāo)準(zhǔn)。

2009我對(duì)企業(yè)原料廠甩包機(jī)電氣自動(dòng)控制的設(shè)計(jì)，為撿紙工人節(jié)省了勞動(dòng)時(shí)間，減小了一定的勞動(dòng)強(qiáng)度；鼓式碎漿機(jī)的自動(dòng)排渣系統(tǒng)的設(shè)計(jì)，提高了漿料的純度；企業(yè)局域網(wǎng)的建立，提高了行政人員的辦公效率；漿泵的自動(dòng)補(bǔ)漿功能的設(shè)計(jì)有效地實(shí)現(xiàn)了防止因意外斷漿而造成斷紙功能。我們?cè)旒埰髽I(yè)要想增加競(jìng)爭(zhēng)力，獲得持續(xù)發(fā)展，在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中取勝，就必須降低成本，而節(jié)電牽動(dòng)了降低成本的主神經(jīng)。節(jié)能工作的重要性已日漸凸現(xiàn)，節(jié)能不但可以減少能源消耗，而且還能保持我們國(guó)家的持續(xù)發(fā)展能力！

第三篇：個(gè)人業(yè)績(jī)材料

癡心一片終不悔，只為桃李競(jìng)相開(kāi)

——曲周縣第二中學(xué) 申秀紅

我叫申秀紅，女，1975年出生，中學(xué)一級(jí)教師，1998年7月畢業(yè)于邯鄲大學(xué)。現(xiàn)為曲周縣第二中學(xué)的一位歷史教師。從教15年來(lái)，我勤奮敬業(yè)，恪盡職守，取得了優(yōu)異的成績(jī)，多次獲得上級(jí)教育主管部門(mén)表彰獎(jiǎng)勵(lì)：2011年，被邯鄲市教育局評(píng)為“新課堂改革先進(jìn)個(gè)人”；2013年，被縣政府評(píng)為“教育先進(jìn)工作者”。

從教十五年來(lái)，我一直扎根于東南鄉(xiāng)教育，為東南鄉(xiāng)教育貢獻(xiàn)著青春和力量，正是憑著對(duì)教育的赤誠(chéng)之心和強(qiáng)烈的責(zé)任感，我在平凡的教學(xué)工作中永遠(yuǎn)保持著一種崇高的敬業(yè)精神、忘我的犧牲精神和無(wú)私的奉獻(xiàn)精神。

嚴(yán)愛(ài)相濟(jì) 教書(shū)育人

教育工作是一門(mén)藝術(shù)，只有嚴(yán)愛(ài)相濟(jì)，才可贏得學(xué)生的信賴，走進(jìn)孩子們的心靈，才能育好人、教好書(shū)。從教以來(lái)，我一直從事班主任工作，我深深體會(huì)到：只有給學(xué)生的愛(ài)是發(fā)自內(nèi)心的，才會(huì)讓學(xué)生感受到愛(ài)，體會(huì)到被愛(ài)之樂(lè)，他們才會(huì)學(xué)著去愛(ài)別人、愛(ài)集體、愛(ài)班級(jí)。我們都知道，管理班級(jí)工作瑣碎繁冗，但我從不叫苦叫累，并感覺(jué)無(wú)比的幸福和快樂(lè)。有一件事令我刻骨銘心，那就是：在2010年，我擔(dān)任七年級(jí)（2）班的班主任，在學(xué)生入學(xué)之初，白天我與學(xué)生一起吃飯、軍訓(xùn)、聊天，到了晚上天下起了雨，一部分學(xué)生哭哭啼啼，為了安撫學(xué)生，我竟然丟下我不滿3周的孩子，留宿在女生宿舍和學(xué)生們一起睡了兩個(gè)晚上，到第三個(gè)晚上 我的孩子說(shuō)：“媽媽，你不要我和爸爸了嗎？”，聽(tīng)到孩子的話，我的心里不知道多難受，多心酸，盡管這樣，我每晚都能堅(jiān)持到宿舍看看學(xué)生的就寢，直到學(xué)生睡下我才離開(kāi)，正是由于自己的執(zhí)著，我們班贏得了許多榮譽(yù)，如：縣級(jí)文化建設(shè)先進(jìn)班級(jí)、紅旗班級(jí)；校級(jí)優(yōu)秀班級(jí)；同時(shí)我也被評(píng)為“功勛班主任”，多次受到領(lǐng)導(dǎo)的表彰。

追求卓越 終身學(xué)習(xí)

常言道：要給學(xué)生一杯水，自己要有一桶水。我深深體會(huì)到，在當(dāng)今科研興教，呼喚反思型教師、研究型教師的新形勢(shì)下，作為一名青年教師，我不忘堅(jiān)持學(xué)習(xí)，以此提高自己的文化素質(zhì)。教學(xué)中，我潛心鉆研教材，反復(fù)研討新課標(biāo)，大量訂閱教學(xué)刊物，堅(jiān)持業(yè)務(wù)自學(xué)，認(rèn)真做好筆記，廣泛汲取營(yíng)養(yǎng)，及時(shí)進(jìn)行反思，轉(zhuǎn)變教育觀念，捕捉新的教學(xué)信息，勇于探索教育規(guī)律，大膽采用新的教學(xué)手段。我還積極參加縣局組織的優(yōu)質(zhì)課、錄像課等評(píng)選活動(dòng)：2011年5月20日，在全縣中學(xué)歷史學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)中榮獲“一等獎(jiǎng)”；2011年9月，在全縣中小學(xué)教師優(yōu)質(zhì)錄像課評(píng)選中榮獲“二等獎(jiǎng)”；2011年12月，在冬季全縣中學(xué)教師優(yōu)秀導(dǎo)學(xué)案評(píng)選中榮獲“一等獎(jiǎng)”；2012年12月11日，在縣局新課堂創(chuàng)建活動(dòng)中，被評(píng)為優(yōu)質(zhì)課先進(jìn)教師。2011年11月，我首創(chuàng)的小組合作模式，在二中教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)交流會(huì)和四中現(xiàn)場(chǎng)交流會(huì)上作為一種先進(jìn)的教學(xué)模式進(jìn)行交流學(xué)習(xí)，現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)中學(xué)一直在實(shí)踐我的小組合作模式。

甘為人梯 癡心不改

青年教師是學(xué)校教學(xué)的生力軍。為了保證學(xué)校教育教學(xué)工作的可持續(xù)發(fā)展，我主動(dòng)擔(dān)負(fù)起學(xué)校青年教師的傳帶、培養(yǎng)工作，確實(shí)起了學(xué)科模范帶頭作用。在教書(shū)育人這塊園圃里，我將更加兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，為曲周教育奉獻(xiàn)畢生的力量，我將和我的青年團(tuán)隊(duì)永葆青春，一起前進(jìn)。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索……”是我追求的境界。作為一名教育工作者，我絲毫沒(méi)有懈怠，也不敢懈怠，我深知后面的路還很長(zhǎng)。在今后的教育教學(xué)研究工作中，我將立足實(shí)際，認(rèn)真搞好教研，創(chuàng)造性地開(kāi)展學(xué)校的教育教學(xué)、教改科研工作，在教育這片田園里勤奮耕耘，積極探索，奉獻(xiàn)我無(wú)悔的青春。我堅(jiān)信“癡心一片終不悔，只為桃李競(jìng)相開(kāi)”，只要辛勤耕耘，揮灑汗水，一定能做一名優(yōu)秀的教育工作者！

第四篇：2016個(gè)人業(yè)績(jī)

個(gè)人業(yè)績(jī)

本人在過(guò)去的一年中，在科主任的領(lǐng)導(dǎo)和支持下，在科室同事的密切配合下，愛(ài)崗敬業(yè)，恪盡職守，作風(fēng)務(wù)實(shí)，現(xiàn)將個(gè)人總結(jié)如下： 2016年是難忘的一年，我做為一名醫(yī)院職工堅(jiān)守著自己喜愛(ài)的事業(yè)；在這里，我們成為了親人般友善的同仁。我們齊心協(xié)力、工作積極主動(dòng)、更新觀念，樹(shù)立高度的事業(yè)心和責(zé)任心，工作求真務(wù)實(shí)，較好的完成了本科室布置的各項(xiàng)工作任務(wù)。

1、對(duì)醫(yī)院現(xiàn)有硬件數(shù)量進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，這一工作在各科室的配合下已經(jīng)完成。

2、接下來(lái)我們對(duì)這些基礎(chǔ)耗材統(tǒng)一管理，定期進(jìn)行數(shù)量盤(pán)點(diǎn)。為保證硬件設(shè)備維修派出有據(jù)可循，我們要求各科室報(bào)修，申領(lǐng)耗材時(shí)，需在派出單和領(lǐng)用單上詳細(xì)登記、簽字，做到耗材的整個(gè)流向追蹤管理，真正做到了進(jìn)出有據(jù)。

3、每月做1次硬件維護(hù)考核，對(duì)工作量，服務(wù)質(zhì)量進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，以便提高、完善工作質(zhì)量。

4、定期盤(pán)點(diǎn)庫(kù)存，制定采購(gòu)計(jì)劃，做到賬務(wù)相符，提前備貨，以免影響正常工作。

5、每個(gè)季度經(jīng)行硬件維護(hù)，對(duì)經(jīng)常出問(wèn)題要報(bào)修的設(shè)備重點(diǎn)保養(yǎng)。

6、針對(duì)某些計(jì)算機(jī)知識(shí)薄弱的科室人員經(jīng)行定期培訓(xùn)從而增強(qiáng)報(bào)修中口述描述問(wèn)題的準(zhǔn)確度，增加簡(jiǎn)易故障的判斷自修率，便于提高工作效率。7、2016年，在會(huì)議室的改造中，我們?cè)诳浦魅蔚膸ьI(lǐng)下，對(duì)會(huì)議設(shè)備的用途功能方面不斷學(xué)習(xí)，對(duì)排線布線的合理性不斷思考，開(kāi)拓思路，尋求創(chuàng)新和更為合理的改造模式及方法。

8、為了更有效的使用本單位的會(huì)議室，我們制定了會(huì)議室的使用說(shuō)明書(shū)以及設(shè)備使用規(guī)范說(shuō)明，對(duì)會(huì)議設(shè)備定期巡檢從而來(lái)保障會(huì)議室的正常使用。

最后，還有很多不足的地方有待改進(jìn)，比如在技術(shù)方面我們?nèi)孕璨粩嗟呐W(xué)習(xí)，不斷提高自身修養(yǎng)。多尋找工作流程中的弱點(diǎn)，多跟科主任溝通，給予更好的建議，不斷完善部門(mén)的弱勢(shì)，使部門(mén)的發(fā)展更具前景，使醫(yī)院在未來(lái)更加強(qiáng)大。

在邁進(jìn)2017年之際，我們堅(jiān)決服從部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)給予的指示，明確責(zé)任，踏實(shí)工作，嚴(yán)格要求自己的一言一行。銳意進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，開(kāi)創(chuàng)各項(xiàng)工作的新局面。經(jīng)常開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，使自己在思想上更為先進(jìn)。在增強(qiáng)自己的工作能力和技術(shù)水平的同時(shí)要把自己的熱情投入到工作中，努力爭(zhēng)取做好每項(xiàng)工作，取得更大的成績(jī)。

第五篇：個(gè)人業(yè)績(jī)材料

優(yōu)秀教師個(gè)人業(yè)績(jī)材料

----丹心鑄師魂，勵(lì)志育英才

雷杰，1971年11月出生于莊浪縣盤(pán)安鄉(xiāng)雷家村，1992年8月在盤(pán)安中學(xué)任教。二十多年來(lái)，開(kāi)朗樂(lè)觀的笑聲，拼搏奉獻(xiàn)的足跡，深深的烙印在盤(pán)安的山山水水。1992-2006年，一直從事語(yǔ)文教學(xué)，從一個(gè)年輕的班主任到文科教研組長(zhǎng)，一干就是十四年。2006年秋，因工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，愛(ài)崗敬業(yè)，成績(jī)突出，被教育局選拔在頡崖中學(xué)工作至今。結(jié)合農(nóng)村教育、學(xué)生特點(diǎn)，雷杰同志在教學(xué)實(shí)踐中，積累了豐富的學(xué)校育人經(jīng)驗(yàn)。先后十多次榮獲縣鄉(xiāng)先進(jìn)教育工作者、優(yōu)秀班主任、學(xué)科帶頭人及讀書(shū)標(biāo)兵光榮稱號(hào)，并且撰寫(xiě)和發(fā)表好幾篇教學(xué)論文。

愛(ài)崗敬業(yè)，丹心鑄師魂。雷杰同志一直堅(jiān)持，要做好一名教師，首先要成為一個(gè)優(yōu)秀的班主任，他對(duì)人民的忠誠(chéng)、對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著和熱愛(ài)，以一顆火熱的心、公正無(wú)私的愛(ài)、無(wú)怨無(wú)悔埋頭的干、咬定青山的拼，任勞任怨默默地的耕耘，丹心鑄師魂，勵(lì)志育英才。在平凡的崗位上，用青春譜寫(xiě)著執(zhí)著、勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、和諧和關(guān)愛(ài)的動(dòng)人詩(shī)篇。

二十多年的工作，他擔(dān)任班主任14年，其中10年被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀班主任。這14年使他認(rèn)識(shí)到，班主任不僅是黨的教育方針的貫徹者和執(zhí)行者，更是素質(zhì)教育的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，是青少年成長(zhǎng)路上的引路人，他傾情事業(yè)，多層面、多領(lǐng)域全方位的工作著。

孜孜以求，追求卓越。雷杰始終以黨的教育為己任，對(duì)事業(yè)的忠誠(chéng)、對(duì)山區(qū)的熱愛(ài)、對(duì)學(xué)生的關(guān)懷無(wú)不盡心盡力。他身先垂范，是教師的榜樣。從貫徹教育方針到校本培訓(xùn)及網(wǎng)絡(luò)研修、組織教師素質(zhì)工程提升，無(wú)不滲透著先進(jìn)理念。在語(yǔ)文教育教學(xué)中，他始終按照語(yǔ)文學(xué)科的特點(diǎn)，學(xué)習(xí)課標(biāo)，深鉆教材，堅(jiān)持備好課，分清重難點(diǎn)，梳理字詞句段，化難為簡(jiǎn)，創(chuàng)造情境開(kāi)展多層次教學(xué)，學(xué)習(xí)洋思、杜朗口等模式，把先進(jìn)的教育方法及理念應(yīng)用于實(shí)踐，培優(yōu)補(bǔ)差，因人而異，公平公正，善于引導(dǎo)，所帶學(xué)生成績(jī)突出，人格魅力永放光芒。

團(tuán)結(jié)合作，身先垂范。在學(xué)校中層管理中，注重班子隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化教師思想政治學(xué)習(xí)，積極培養(yǎng)新教師全面發(fā)展，做到事事有準(zhǔn)則。全面更新教師教育理念，穩(wěn)步推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革，堅(jiān)持質(zhì)量為本不放松，狠抓學(xué)生的良好生活習(xí)慣養(yǎng)成。加強(qiáng)學(xué)校安全和內(nèi)部穩(wěn)定工作目標(biāo)管理責(zé)任制。通過(guò)不懈努力，所任班級(jí)成績(jī)突出，學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)氣良好，與其他教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，培養(yǎng)出一批又一批優(yōu)秀學(xué)子，多次受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。特別是班主任工作及分管教育教學(xué)上卓有成效，能夠積極支持校長(zhǎng)并創(chuàng)造性開(kāi)展工作，尤其在青年教師的培養(yǎng)上，不辭辛苦、不計(jì)個(gè)人得失，帶領(lǐng)教師學(xué)習(xí)、備課上課、教研研討以及講賽等活動(dòng)多次受到教育局獎(jiǎng)勵(lì)，被評(píng)為盤(pán)安鄉(xiāng)先進(jìn)教育工作者。他寫(xiě)的論文《對(duì)《黔之驢》教學(xué)片斷的反思》發(fā)表在國(guó)家級(jí)刊物《中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)參考》(下旬刊)2012年10期上。另外，《品析《山中訪友》》在2013年

11月《教育界》上發(fā)表。他能順應(yīng)時(shí)代的需求，利用節(jié)假日，努力學(xué)習(xí)信息技術(shù)，2005年特的課件《元宵節(jié)》獲平?jīng)鍪薪處熡?jì)算機(jī)課件大賽三等獎(jiǎng)。2013年12月，他的課件《英國(guó)君主立憲制的建立》獲全縣中小學(xué)教室多媒體課件制作大賽二等獎(jiǎng)。他作為農(nóng)村初中教師，他驕傲。

雖然四季風(fēng)吹走了他的青春，吹白了她的頭發(fā)，但他依然無(wú)怨無(wú)悔。教育是用愛(ài)心匯成的海洋，孩子渴望在大海里得到滋潤(rùn)。作為教師，就要以海納百川的寬廣胸懷，去接納每一位學(xué)生，無(wú)論貴賤，無(wú)論窮富，他都以一顆慈父般的愛(ài)心，滋潤(rùn)每個(gè)孩子的心田。他雖然遠(yuǎn)離城市的繁華，遠(yuǎn)離優(yōu)越條件的羨慕，遠(yuǎn)離燈紅酒綠的誘惑，但他深知，那里偏僻落后，哪里更需要他?！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，他以扎實(shí)的工作，豐厚的回報(bào)，贏得學(xué)生愛(ài)戴、同事認(rèn)可、領(lǐng)導(dǎo)賞識(shí)、家長(zhǎng)的好評(píng)。

業(yè)績(jī)與榮譽(yù)

1.2000年秋，獲莊浪縣盤(pán)安鄉(xiāng)優(yōu)秀教師稱號(hào)；

2.2002年9月，獲莊浪縣盤(pán)安鄉(xiāng)優(yōu)秀科任教師獎(jiǎng)；

3,2005年10月，獲盤(pán)安中學(xué)優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)；

4,2005年9，被莊浪縣盤(pán)安鄉(xiāng)黨委政府評(píng)為盤(pán)安鄉(xiāng)優(yōu)秀教師； ,5，2005年10 月，課件《元宵節(jié)》獲平?jīng)鍪?005 年教師計(jì)算機(jī)課件制作三等獎(jiǎng)；

6，2006-2007學(xué)年被莊浪縣盤(pán)安鄉(xiāng)黨委政府評(píng)為優(yōu)秀教育工作者；

7,2007-2008學(xué)年，被莊浪縣頡崖中學(xué)評(píng)為優(yōu)秀教師；

8,2008年12，被莊浪縣委組織部、中共莊浪縣委黨校評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員；

9,2008-2009學(xué)年，被莊浪縣頡崖中學(xué)評(píng)為優(yōu)秀教師；

10，2011-2012學(xué)年被莊浪縣黨委政府評(píng)為先進(jìn)教育工作者； 11,2012年10月，論文對(duì)《黔之驢》教學(xué)片斷的反思》在國(guó)家級(jí)刊物《中學(xué)語(yǔ)文參考》（下旬刊）上發(fā)表；

12，2012-2013學(xué)年，被莊浪縣盤(pán)安鄉(xiāng)黨委政府評(píng)為先進(jìn)教育工作者；

13，2013年11月，論品析《山中訪友》》在教育界上發(fā)表； 14，2013-2014學(xué)年，被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀教師；

15,2014年2月，被莊浪縣教育局評(píng)為2013“讀書(shū)標(biāo)兵”。