第一篇：個人業績材料

經風雨見彩虹

綏化市海倫市第六中學 付玉芬

我叫付玉芬，1990年畢業于綏化師專歷史系。之后一直工作在歷史教學的第一線，并與2005年通過參加學歷提高學習。順利取得了東北師范大學歷史專業的本科畢業證書。

人們常說，教師是太陽底下最光輝的職業，教師是人類靈魂的工程師，我對此深信不疑。正式這個信念深深扎根于我的心中。鼓勵我在教育戰線上步斷追求不斷完善自我，教書育人，為人師表。而且，我在工作中孜孜以求，從不倦怠，充滿了教學激情。在與學生的交流與溝通中體會到了作為人們教師的幸福與快樂。

當初走上工作崗位時，我感到什么都是那么新鮮，尤其是站在講臺上時，面對幾十雙渴求知識的目光，我感到自己肩上責任的重大，同時也充滿了必勝的信心。于是我起早貪黑深入鉆研教材，認真進行教學研究，學習適合自己的教學方法；并且主動請教有經驗的老教師請教，學習他們愛崗敬業的精神，學習他們求真務實的高貴品質。學習他們豐富的教學經驗，學習他們對教育事業的崇高信念。老教師幫助是我受益匪淺，我逐漸適應了教學工作，并能很好的處理突發事件。如對上課調皮搗蛋的學生，突然發問，提出一些課堂無關的問題學生，我不在是像以前那樣粗暴的對待，而是動之以情曉之以理，讓學生明白自己的錯誤。這樣在課堂上我時以眼神，時以肢體語言，警告那些在課堂上溜號或搞小動作的學生，既沒有影響教學進程，又使學生保住了臉面，維護了學生的自尊，使他認識到自己的錯誤。

教育不但要做好教學工作。還要順應形勢，跟上教育改革的步伐，所以我積極投身到教育改革的大潮中，2010年以來，我校通過到伊春友好三中學習，在學校也開展了導學案教學模式。通過積極實踐不斷探索，在今年初出示的的一屆示范課，收到了同事的一致好評。

為了更好地提高自己的教學水平，我積極參加市、地區教育單位組織的學科繼續教育培訓，并圓滿完成了學習任務，取得畢業證書，這次我有有幸參加了國培計劃2011黑龍江省農村教師脫產置換研修學習班，為期是3月的學習培訓不但在理論上豐富的知識，擴展了視野，而且通過實踐更使我親生體會到了名師風范，對我的教育教學影響很大，受益匪淺。付出就會有回報，在教育教學工作，我先后被評為市級師德師風先進個人，科研科普先進個人，電教縣級個人，多次被評為市級，校級教學能手，學科骨干，所著論文《激發學生學習歷史的興趣》曾在《中華教育論壇》發表，并獲得論文評比二等獎。

班主任工作也值得一提，緣于學校的信任，我擔任過幾年班主任工作，在班主任崗位上，我盡職盡責地為學生服務全省性投入到教育事業中，讓自己進最大可能多與學生在一起，傾聽他們的心聲，了解他們的思想發展動態，熱情地通他們交朋友，這樣他們能夠把心里話說出來，我可以更多地了解他們，走進他們，所以學生都很喜歡和我接觸。我知道作為教師要有良好的師德師風，我平時不但關心學生的學習情況，而且還關心學生的生活情況，也更加關心學生的健康與成長，看到他們活潑可愛的笑臉，我是由衷地高興。在班主任工作中我也在不斷成長、進步，班級管理經驗和學生思想教育經驗都得到了極大地豐富，因此我擔任的班級管理成型、學風濃，多次被學校評為紅旗班，也多次被評為優秀班集體。在學校召開的大會上，當學校領導宣布我們班獲得的榮譽時，我激動不已，這畢竟是我嘔心瀝血換來的碩果啊。而且也是領導對我的認可啊。同時班主任經驗交流中，我寫了《如何做好班主任工作》和《談班主任的心》等多篇經驗論文，有一定的推廣作用，得到同事的好評。

幾度風雨幾度春秋，在教育工作中，一晃就是20多年，雖然幾多滄桑、幾多坎坷，但是不經風雨，怎么見彩虹。“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，都說教師辛苦，而我卻從自己的奉獻中體會到了成功與快樂。正因為如此，我對教師這一職業有了更深刻的認識，教師不但要教育學生好好學習，而且更重要的是引導學生樹立正確的人生觀與價值觀，使他們懂得如何做人的道理，正如韓愈所說的那樣：師者，所以傳道、受業解惑也。只有這樣，我們才能為社會主義社會培養出全

面發展的、合格四化建設人才，我們才能無愧于人民教師這一稱號。

第二篇：個人業績

工作業績

本人自從進入紙廠以來主要從事電氣工程及其自動化控制的工作，在工作期間我利用國內外同類產品先進技術近年對企業電氣方面主要有以下幾點節能使用：

1、配電電氣節能2、照明節能3、電動機節能

4、選用節電型低壓電器。

2005本人對水泵、風機、電動機、變壓器、無功補償、無負壓供水、優化調度、高壓電動機的降壓改造，變頻器、本人尤其對造紙廠用電量很大的水泵、風機進行了量化的節能分析，并對該領域存在的問題及部分模糊概念和節能知識的誤區進行了剖析后進行了變頻設備的投入使用，造紙廠變頻改造有非常好的效果，在我造紙廠應用交流變頻技術改造后有如下優點：

1.變頻器體積小，重量輕，不必另設控制盤，相對于可控硅裝置占地面積大大縮小，而且安裝容易，調試簡單，操作方便，噪音小，無振動。

2.調速精度完全滿足造紙生產要求，當負荷變化或電網電壓波動時，電機轉速無變化，適應性強。

3.具有完善的保護功能，可靠性強。

4.變頻器具有自我診斷的功能，檢修方便，大大的減停機檢修的時間。

5.節電效果明顯，一般在20~40%左右。

6.實現了無極調速，當變換生產品種，進行設備搶修，更換毛布干網，或發生其他故障時，均可以不停機調速，從爬行，慢速到設定速度均可以隨意調整，大大減輕了工人的勞動強度，縮短了檢修，試車的時間。既增加了產量。又延長了器件的使用壽命。為造紙企業提高電能使用效率、降低電力成本、增加利潤提供了廣闊的空間。

2006我對企業燃煤鍋爐節能控制系統的改造后達到了以下效果：

1.高效節能（提高燃燒效率，節省用煤10%左右，）；

2.延長壽命（驅動電機軟起動，無起動的沖擊流，延長風機、水泵、管件及鍋爐設備的使用壽命）；

3.安全性能（與原啟動柜構成冗余備用系統，還具有豐富的自檢功能和自動報警功能，確保不影響鍋爐設備的正常使用）；

4.安裝簡便（對現有的鍋爐設備無需進行改動，對風機水泵無特殊要求）；系統運行與原操作方式相似，不必依賴有經驗的操作人員，可以數據化控制；

5.環境保護（降低排煙濃度，避免冒黑煙的環境污染）。

2008污水處理工程生物膜反應器控制技術改造的投入使用后充分發揮其技術優勢。同時該技術用于改造傳統的物化處理、活性污泥處理工藝，增加了污水處理能力（50％左右）、提高處理效果、降低處理成本、減少排放量。如果結合工藝改造，進行中水（處理后）回用，還可以減少80％以上的生產水耗定額，降低水資源費用開支。我廠用水量明顯下降，部分廢水的循環使用，減輕了廢水處理設施的處理負荷，加強了廢水處理設施的處理能力，總排口排放的廢水全部符合標準。

2009我對企業原料廠甩包機電氣自動控制的設計，為撿紙工人節省了勞動時間，減小了一定的勞動強度；鼓式碎漿機的自動排渣系統的設計，提高了漿料的純度；企業局域網的建立，提高了行政人員的辦公效率；漿泵的自動補漿功能的設計有效地實現了防止因意外斷漿而造成斷紙功能。我們造紙企業要想增加競爭力，獲得持續發展，在激烈的競爭中取勝，就必須降低成本，而節電牽動了降低成本的主神經。節能工作的重要性已日漸凸現，節能不但可以減少能源消耗，而且還能保持我們國家的持續發展能力！

第三篇：個人業績材料

個人業績材料

本人，男，漢族。中共黨員，大專文化，農藝師。1993年9月參加工作被分配到新鄉縣朗公廟鎮人民政府農業技術推廣站工作至今。

本人在思想上始終與黨中央保持一致，堅持黨的基本路線，堅持鄧小平理論，努力學習“三個代表”重要思想，認真踐行落實科學發展觀，工作中任勞任怨，恪盡職守，堅持解放思想，實事求是，與時俱進，開拓創新，堅持理論聯系實際，貫徹執行鎮黨委、政府的各項工作部署。本人嚴格遵守鎮政府各項規章制度，不曠工、不遲到、不早退，做到有事請假，常常加班加點開展工作。

我從事的工作是農業技術推廣。在社會主義市場經濟體制新形勢下，把廣大農村的千家萬戶的小生產與千變萬化的大市場聯系起來，引導全鎮5.5萬戶農民科技致富，促使全鎮農業生產長足大發展，是我義不容辭的義務和職責。1.努力做好農技推廣和農技服務工作，及時準確搞好田間預測預報，制定合理的農作物病蟲草害防治策略，指導農民做好科學防治，不違農時，把新品種、新技術送到田間地頭。充分利用科普講座，農民夜校等多種形式進行農業科普宣傳。18年來，每年舉辦各種類型培訓班10余次，年培訓農民9000人次，印發科技資料及明白紙3萬余份，大大提高了全鎮農民致富本領，培訓效果良好。2.積極引導全鎮農民調整農業種植結構，確保全鎮農業增效，農民增收。在全鎮29個村建立優質強筋小麥良種繁育基地2000畝，優質小麥生產基地4.8萬畝；建立食用菌科技示范區500畝；建立的萬畝無公害農產品生產基地于2005年通過農業部認證，并申請了“鄘綠”牌注冊商標，推廣帶動農戶建造日光溫室1500座，塑料拱棚800座，“五位一體”日光溫室140座。經過10多年的發展，通過優質服務，典型帶動，示范推廣等措施，以南固軍村為中心輻射帶動周邊8個村，2000余戶農民從事蔬菜生產，走共同致富之路。實現蔬菜基地年畝均生產蔬菜9000公斤，年產量9萬噸，年產值達到9000萬元。扣除成本人工投資，年畝均凈利潤6000元，實現總效益6000萬元。其中“五位一體”生態溫室年畝均凈利潤實現1.8萬元，普通溫室及拱棚畝均凈利潤1.1萬元，大田蔬菜畝均凈利潤0.3萬元，真正實現了農業增效，農民增收的目的。

3.科學引進、示范和推廣新品種、新技術，加快農業科技成果轉化，提高農業生產科技含量。18年來，為推廣各項新技術、新品種，為發展本鎮農業生產，我常年奔波在鄉村小道上，活躍在田間地頭。走村串戶言傳身教，甘當農民致富的引路人。先后引進繁育并推廣新品種6大類，40多個品種，確保全鎮良種覆蓋率達90%以上。主要有：溫麥4號、百農64、豫麥18—64、高優503、豫麥

47、鄭麥9023、新麥

19、濟麥20、眾麥2號、百農矮抗58等10個小麥品種；沈單7號、豫玉

12、陜單911、掖單

22、農樂1號、農大108、鄭單

14、豫玉

22、鄭單958、浚單

18、浚單20、鄭單

17、鄭單23等13個玉米品種；中棉30、新高抗5號、雙基因3號、魯棉研

21、百棉1號等5個棉花品種；8130、79266、豫花7號、豫花9號、豫花14號等5個花生品種；黃金晴、豫粳6號、豫粳7號、新稻11號等4個水稻品種；脫毒徐薯

18、豫薯

13、梅營1號等3個紅薯品種。自1998年10月在新鄉市率先示范種植高優503優質強筋小麥5000畝，至2003—2008年矮抗

58、眾麥2號等優質小麥在全鎮推廣種植4.8萬畝，據田間測產畝均增產50公斤，按每公斤優質小麥農民多賣0.2元計算，全鎮農民每年增加收入336萬元。18年來在全鎮示范推廣現代農業新技術19項：優質高產花生栽培技術；優質粳稻高產栽培；立克秀、蝕敵防治小麥全蝕病、紋枯病操作技術；脫毒紅薯栽培管理；優質小麥配套栽培技術；天然蕓苔素、植物動力2003等植物生長調節劑在蔬菜上的應用；壯豐優在小麥、水稻、花生上的應用技術；配方施肥技術；華星麥保、巨星、膘馬等麥田除草劑的推廣應用；乙阿、新乙莠等玉米田除草劑的應用技術；保護地番茄和黃瓜無公害生產技術等。每項技術推廣覆蓋率均達85%以上，經濟效益增加16.8%。4、2009年7月，本人先后完成了“轉基因雙價抗蟲棉sGK958棉花新品種的選育與推廣”、“轉基因雙價抗蟲棉sGK棉鄉69棉花新品種的選育與研究”、“溫室種植草菇——雙孢菇周年生產技術研究”等科技攻關項目3項，并分別被新鄉縣人民政府授予新鄉縣科技進步一、二、三等獎。參加完成的“轉基因雙價抗蟲棉sGK958棉花新品種的選育與研究”科技攻關項目2009年11月獲新鄉市科技進步一等獎；2009年6月15日被河南省科技廳審查核實確認為：河南省科學技術成果。先后參與制定《新鄉縣無公害蔬菜標準化生產技術》和《新鄉縣綠色食品標準化生產技術規程》，并被新鄉縣蔬菜辦公室頒布實施。示范推廣棉花無土育苗栽培并獲得成功。

5本人刻苦鉆研，撰寫多篇學術技術水平較高的科普文章和資料。獨著《秋冬茬西芹的栽培管理》、《大棚黃瓜病蟲害綜合防治》、《優質小麥越冬管理關鍵措施》、《優質高產花生種植技術規程》在《農家參謀》2008年第9期、第11期、第12期和2009年第4期上分別發表（發表刊號：ISSN1003-5494，CN41-1229/N）;獨著《蔬菜施肥注意啥》2008年5月16日在《河南科技報》B7版發表（發表刊號：CN41-0019）；合著《強筋小麥濟麥20高產栽培技術研究與應用》2008年6月在《作物雜志》第3期發表（發表刊號：ISSN1001-7283，CN11-1808/S）；獨著《朗公廟鎮小麥模式化栽培培訓教材》在全鎮連續培訓三年，年培訓8000余人次，累計受益2.4萬人；獨立完成的《大田農作物品種介紹》作為科學種田必備的輔導材料，自2007年春季開始一直是農業科普宣傳主要內容之一，年受益9000人次，備受廣大群眾喜愛。本人所撰寫的文章通俗易懂，實用性強，對提高全鎮農民的種植技能起到了良好的促進作用。

6.18年來本人腳踏實地，始終奮斗在農業生產第一線。由于不懈地努力工作，2001——2010年我鎮連續數年都是新鄉市優質小麥生產基地。2005年我鎮被認證為河南省無公害農產品生產基地和新鄉市優秀科普示范基地。基地生產的番茄、蕓豆角、冬瓜被農業部認證為無公害農產品，并注冊了“鄘綠”牌無公害農產品商標。2006年、2007年、2008年朗公廟蔬菜種植協會被評為新鄉縣農村科普工作先進集體；2007年朗公廟鎮政府被省科協授予河南省新農村建設科普宣傳工作先進集體；2008年9月被新鄉市委市政府授予2008小麥高產開發“1346”工程先進單位；2008年12月被河南省農業廳授予河南省生態農業示范場。2010年3月被新鄉縣委縣政府評為2009先進鄉鎮。2011年元月被新鄉市農業局評為2010年新鄉市高效經濟作物生產先進鄉鎮。2011年元月被新鄉市農業局評為2010年新鄉市糧食生產開發先進鄉鎮。本人在任職以來，考核中均被評為“合格”等次；2005年12月和2007年12月被縣蔬菜辦表彰各一次；2007年12月被縣棉辦表彰一次；2008年1月被縣農業局評為農業工作先進個人；2008年12月被省科技廳、省科學院、省農科院、省科協授予“河南省農村科技致富帶頭人”榮譽稱號；2009年1月被新鄉市農業局評為“2008年農業工作先進個人”稱號； 2009年4月被縣委、縣政府授予“2007——2008年縣科普工作先進工作者”榮譽稱號。

在各級黨委政府和業務主管部門的領導下，本人立足“三農”，緊緊圍繞農業增效，農民增收，努力開展工作。多年來在農業生產上積累了許多工作經驗。但成績只屬于過去。在今后的工作中我將再接再厲，努力勤奮工作，為我鎮社會主義新農村建設和農村經濟發展做出自己更大的貢獻。

Xx鎮政府

第四篇：個人業績材料

癡心一片終不悔，只為桃李競相開

——曲周縣第二中學 申秀紅

我叫申秀紅，女，1975年出生，中學一級教師，1998年7月畢業于邯鄲大學。現為曲周縣第二中學的一位歷史教師。從教15年來，我勤奮敬業，恪盡職守，取得了優異的成績，多次獲得上級教育主管部門表彰獎勵：2011年，被邯鄲市教育局評為“新課堂改革先進個人”；2013年，被縣政府評為“教育先進工作者”。

從教十五年來，我一直扎根于東南鄉教育，為東南鄉教育貢獻著青春和力量，正是憑著對教育的赤誠之心和強烈的責任感，我在平凡的教學工作中永遠保持著一種崇高的敬業精神、忘我的犧牲精神和無私的奉獻精神。

嚴愛相濟 教書育人

教育工作是一門藝術，只有嚴愛相濟，才可贏得學生的信賴，走進孩子們的心靈，才能育好人、教好書。從教以來，我一直從事班主任工作，我深深體會到：只有給學生的愛是發自內心的，才會讓學生感受到愛，體會到被愛之樂，他們才會學著去愛別人、愛集體、愛班級。我們都知道，管理班級工作瑣碎繁冗，但我從不叫苦叫累，并感覺無比的幸福和快樂。有一件事令我刻骨銘心，那就是：在2010年，我擔任七年級（2）班的班主任，在學生入學之初，白天我與學生一起吃飯、軍訓、聊天，到了晚上天下起了雨，一部分學生哭哭啼啼，為了安撫學生，我竟然丟下我不滿3周的孩子，留宿在女生宿舍和學生們一起睡了兩個晚上，到第三個晚上 我的孩子說：“媽媽，你不要我和爸爸了嗎？”，聽到孩子的話，我的心里不知道多難受，多心酸，盡管這樣，我每晚都能堅持到宿舍看看學生的就寢，直到學生睡下我才離開，正是由于自己的執著，我們班贏得了許多榮譽，如：縣級文化建設先進班級、紅旗班級；校級優秀班級；同時我也被評為“功勛班主任”，多次受到領導的表彰。

追求卓越 終身學習

常言道：要給學生一杯水，自己要有一桶水。我深深體會到，在當今科研興教，呼喚反思型教師、研究型教師的新形勢下，作為一名青年教師，我不忘堅持學習，以此提高自己的文化素質。教學中，我潛心鉆研教材，反復研討新課標，大量訂閱教學刊物，堅持業務自學，認真做好筆記，廣泛汲取營養，及時進行反思，轉變教育觀念，捕捉新的教學信息，勇于探索教育規律，大膽采用新的教學手段。我還積極參加縣局組織的優質課、錄像課等評選活動：2011年5月20日，在全縣中學歷史學科優質課評選活動中榮獲“一等獎”；2011年9月，在全縣中小學教師優質錄像課評選中榮獲“二等獎”；2011年12月，在冬季全縣中學教師優秀導學案評選中榮獲“一等獎”；2012年12月11日，在縣局新課堂創建活動中，被評為優質課先進教師。2011年11月，我首創的小組合作模式，在二中教學現場交流會和四中現場交流會上作為一種先進的教學模式進行交流學習，現在實驗中學一直在實踐我的小組合作模式。

甘為人梯 癡心不改

青年教師是學校教學的生力軍。為了保證學校教育教學工作的可持續發展，我主動擔負起學校青年教師的傳帶、培養工作，確實起了學科模范帶頭作用。在教書育人這塊園圃里，我將更加兢兢業業，任勞任怨，為曲周教育奉獻畢生的力量，我將和我的青年團隊永葆青春，一起前進。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索……”是我追求的境界。作為一名教育工作者，我絲毫沒有懈怠，也不敢懈怠，我深知后面的路還很長。在今后的教育教學研究工作中，我將立足實際，認真搞好教研，創造性地開展學校的教育教學、教改科研工作，在教育這片田園里勤奮耕耘，積極探索，奉獻我無悔的青春。我堅信“癡心一片終不悔，只為桃李競相開”，只要辛勤耕耘，揮灑汗水，一定能做一名優秀的教育工作者！

第五篇：2016個人業績

個人業績

本人在過去的一年中，在科主任的領導和支持下，在科室同事的密切配合下，愛崗敬業，恪盡職守，作風務實，現將個人總結如下： 2016年是難忘的一年，我做為一名醫院職工堅守著自己喜愛的事業；在這里，我們成為了親人般友善的同仁。我們齊心協力、工作積極主動、更新觀念，樹立高度的事業心和責任心，工作求真務實，較好的完成了本科室布置的各項工作任務。

1、對醫院現有硬件數量進行統計，這一工作在各科室的配合下已經完成。

2、接下來我們對這些基礎耗材統一管理，定期進行數量盤點。為保證硬件設備維修派出有據可循，我們要求各科室報修，申領耗材時，需在派出單和領用單上詳細登記、簽字，做到耗材的整個流向追蹤管理，真正做到了進出有據。

3、每月做1次硬件維護考核，對工作量，服務質量進行統計，以便提高、完善工作質量。

4、定期盤點庫存，制定采購計劃，做到賬務相符，提前備貨，以免影響正常工作。

5、每個季度經行硬件維護，對經常出問題要報修的設備重點保養。

6、針對某些計算機知識薄弱的科室人員經行定期培訓從而增強報修中口述描述問題的準確度，增加簡易故障的判斷自修率，便于提高工作效率。7、2016年，在會議室的改造中，我們在科主任的帶領下，對會議設備的用途功能方面不斷學習，對排線布線的合理性不斷思考，開拓思路，尋求創新和更為合理的改造模式及方法。

8、為了更有效的使用本單位的會議室，我們制定了會議室的使用說明書以及設備使用規范說明，對會議設備定期巡檢從而來保障會議室的正常使用。

最后，還有很多不足的地方有待改進，比如在技術方面我們仍需不斷的努力學習，不斷提高自身修養。多尋找工作流程中的弱點，多跟科主任溝通，給予更好的建議，不斷完善部門的弱勢，使部門的發展更具前景，使醫院在未來更加強大。

在邁進2017年之際，我們堅決服從部門領導給予的指示，明確責任，踏實工作，嚴格要求自己的一言一行。銳意進取，勇于創新，開創各項工作的新局面。經常開展批評與自我批評，使自己在思想上更為先進。在增強自己的工作能力和技術水平的同時要把自己的熱情投入到工作中，努力爭取做好每項工作，取得更大的成績。