第一篇：南京大學第十三屆工會委員會工作報告

南京大學第十三屆工會委員會工作報告

本屆工會委員會在學校黨委和上級工會的領導下，在學校行政的支持和關懷下、在全體會員，廣大工會積極分子、特別是各分工會和部門工會干部的積極配合下，在學校各院系、各單位黨政領導的支持下，遵循黨的基本路線，根據《工會法》的規定，圍繞學校的中心工作，在發揮工會的橋梁和紐帶作用、民主監督和參與作用、宣傳教育作用，以及為廣大會員辦實事好事和增強會員之間的凝聚力等方面，開展了一系列活動，做了以下工作。

一、配合中心工作，積極開展宣傳教育。

對廣大會員進行宣傳教育是工會的基本職能之一。在本屆工會任期內，先后開展了以下方面的宣傳教育活動。

（一）積極動員和組織廣大教職工開展“三育人”活動。

開展“三育人”活動，是社會主義各類學校培養德智體全面發展建設人才，進行德育教育的一個十分重要的組成部分，也是《教師法》明文規定的我國每位教師和教育工作者應盡的基本義務。為了推進我校的“三育人”工作，本屆工會在學校黨委和行政的統一部署下，配合學校做好的德育工作，主要做了以下三件事：

1、教師節前后，召開我校“三育人”工作座談會，不斷啟發和提高廣大會員開展德育教育和“三育人”活動的自覺性，總結和交流一年來開展“三育人”工作的成績和經驗，并對我校育人工作提出意見和建議。

2、開展全校“三育人”先進的評選和表彰工作。在本屆任期內，先后進行了兩次全校性的評選，共評出“教書育人楷模”一人，“三育人”積極分子二十二人，另有二十五名教職工獲得通報表揚。每次評選“三育人”先進，都經過了自下而上的評選，召開大會進行表彰、利用工會宣傳欄宣傳他們的先進事跡等三個環節，這些環節在一定程度上都為推進我校的育人工作發揮了積極的作用。

3、1996年新的一屆工會委員會成立后，我們認識到工會要在學校育人工作中發揮一點作用；僅僅靠發通知，做一般的動員，是難于了解學校工作的實情，有的放矢地做好育人工作的。為此，在校黨委的統一部署下，通過工會網絡，聘請了七十余名在教學第一線的任課，教師，組建了一支工會系統的德育基干隊伍。要求這些同志能經常深入班級，了解學生，做他們良師益友、校工會不定期組織了一系列的師生聯誼活動，如舉辦“金秋聯誼座談會”，組織他們到抗日革命地溧水縣進行考察，到1 9 91年受洪水嚴重威脅的曉橋地區實地參觀，到水電部南京水科院實驗基地去聽取三峽工程的介紹，并參觀實驗模型等。通過這些活動，不僅使師生們受到了不同內容的思想政治教育，而且增進了師生之間的相互了解和友誼。這無疑對開展日常的育人工作是十分有利。

(二)大力宣傳《工會法》、《教師法》等法律、法規，積極開展師德文明教育 在這一屆工會任期內，國家先后通過和頒布了一系列與全校教職工關系十分密切的法律和法規，如1992年4月頒布的《中華人民共和國勞動法》和《中華人民共和國婦女權益保障法》，1993年10月頒布的《中華人民共和國教師法》，1994年7月頒布的《中華人民共和國勞動法》和1994年3月頒布的《中華人民共和國教育法》等。這些法律和法規，對于以教師主為主體的高等學校的廣大教職工會員組成的教育工會來說，都是至關重要的。

校工會先后以不同的方式進行了宣傳，并在不同范圍內組織會員進行學習。為了使廣大教職工對工會組織的性質和任務，以及工會會員的義務和權利能有一個全面的了解，1992年通過“工會日”后，在全校范圍內組織了《工會法》的學習，并請省教育工會主席在工會暑期學習班上作了專題講座；《教師法》頒布后，校工會及時將《教師法》送到了全校教職工的手中，做到人手一冊，同時還組織了分工會負責人和教代會代表團團長暑期學習班，進行專題學習。《婦女權益保障法》頒布后，校工會專門組織分工會女委員進行學習座談，在學習的基礎上，經過積極籌備，成立了全校女教職工委員會，繼而又積極配合學校有關部門，在前年年底成立了我校女教授聯誼會。《勞動法》的宣傳學習主要在后勤和產業職工中進行。

1995年9月1日，《中華人民共和國教育法》正式施行，這是一部涉及我國教育改革和教育發展全局，全面規范和調整各類教育關系的法律。為了使教職工能了解和熟悉這部法律，校工會組織了一次以分工會為單位，由教職工個人參答的“學習《教育法》知識競賽”。此外，鑒于校工會作為學校委托管理全校計劃生育和獨生子女的日常工作的單位，我們對這個確定為我國基本國策的計劃生育的有關政策和法規的宣傳，基本上做到了經常化和制度化。盡管校工會在進行上述這些宣傳教育的過程中，有時往往涉及的面還不夠廣，工作也缺乏 深度，但這些宣傳和教育活動還是在一定的范圍內起到了它應有的積極效果和作用。

本屆工會任期內，在學校精神文明建設方面做了大量的工作，其中為配合學校1995年上半年迎接校園精神文明建設檢查，校工會向全校教職工做了大量的宣傳發動工作。向居住校內的全體教職工發出了一封公開信，并挨門挨戶地送到了教職工的手中；在校園內懸掛大幅標語，向全校教職工發出了“創文明校風，樹師長形象”的號召，要求每一位教職工在我校文明建設中成為廣大學生的榜樣和楷模。此外，工會利用宣傳欄，精心編撰和大力宣傳了我校的“優秀教育世家”、“三育人”和女教職工的先進事跡，以此來我校教職工的精神風貌，同時，也以此來激勵教職工忠誠黨的教育先進學習事業，向先進學習。

（三）寓教育于工會的日常活動是工會開展政治思想工作的重要途徑和方式

通過組織和舉辦各項主題思想明確，又能吸引廣大教職工參與的活動，是工會對廣大會員進行思想政治工作的重要途徑之一。例如，在本屆任期內，校工會先后組織了兩次吸引全校眾多教職工廣泛參與的革命歌曲演唱比賽，就收到了良好的預期效果。通過這兩次歌詠比賽，不僅增強了教職工的精神和凝聚力，而且使我們接受了一次生動的愛國主義教育。值得提及的是工會組織的兩次演講比賽，一次是本屆工會組成不久舉辦的“南京大學教職工《三熱愛》演講比賽”，有十六位教職工上臺演講，歌頌了祖國；歌頌了事業，歌頌了青春。在學校比賽的基礎上，由李蕓同志代表我校工會參加省教育工會舉辦的同一主題的演講賽，為南京大學取得了一等獎的殊榮。另一次是由女教職工參加的《事業、家庭和我》主題演講比賽。由于這次比賽的主題明確，演講內容貼近生活實際，準備充分，在長達兩個半小時的演講過程中，近百位與會的女教職工聚精會神地聽取了十三位同志的演講，沒有一個早退的。會后大家一致贊許這次活動搞得好，受益匪淺。又如，在這6年中，工會多次組織教職工到蘇南各地進行短期參觀和考察，每年組織教職工暑期進行旅游，使教職工不僅觀賞了祖國的太好河山，調劑了身心，而且看到了改革開放給城市和農村面貌帶來的巨大變化。此外，工會舉辦的教職工“生活時裝”表演和展示、“家庭卡拉OK演唱賽”、戲曲卡拉OK演唱會、教職工文藝匯演、教職工書畫和攝影展覽等，都體現了“寓教于樂”，無論是參賽者，還是觀賞者，都能從這些健康、有益、充滿生氣的活動中得到一些啟迪和吸取一些養份。

二、代表教職工參與學校的民主管理和參與重大問題的決策

《工會法》總則第五條規定：“工會組織和教育職工依照憲法和法律的規定行使民主權利，發揮國家主人翁的作用，通過各種途徑和形式，參與管理國家事務，管理經濟和文化事業，管理社會事務”。根據這一規定，校工會在本屆任期內，在學校黨委的領導和行政的支持下，代表廣大教職工參與學校方面的民主管理，承擔了我校教職工代表大會工作機構的任務。

關于工會在參與學校的民主管理和在我校教職工代表大會中所承擔任務的總的情況，在1994年1 2月召開的我校第二屆教職工代表大會上所作的《南京大學第二屆教職工代表大會工作報告》中，已作了比較全面的總結，所以不再重復。在這里著重匯報召開我校第二屆教代會以后的二年時間內月工會所作的幾項工作。

（一）參與學校民主管理的第一件事是召開了三屆二次教代會。為了制訂新的《南京大學教職工住宅分配和管理條例》，在1995年7月，召開了我校三屆二次教職工代表大會。這次代表大會應該說是一次學校領導充分發揚民主，充分尊重民意的大會。為修改好《住房條例》，除了工會工作為教職工代表從—開始就參與了制訂《條例》外，學校黨政領導自1995年1月起，連續召開了二次教代會代表團團長聯席會，聽取和征求團長們對我校《教職工住房分配和管理條例》(討論稿)的修改意見，并對《條例》反復進行了多次修改，在《條例》基本定稿后，在決定由行政付之實施前的最后一次征求教代會代表團團長意見時，團長們提出了應按三屆一次教代會通過的《南京大學實施<高等學校教職工代表大會暫行條例>細則》的規定，召開三屆二次代表大會提交全體代表來逆行討論，校工會向校黨委和學校行政領導及時作了匯報。學校領導立即表示同意，并由黨委批發了同意召開我校三屆二次教職工代表大會的通知。這次教代會全體代表大會的情況，同志們都已知悉，由于歷史等多方面的原因，我校相當一部分的教職工的住房條件近年來始終得不到較大的改善，而學校根據我校發展的迫切需要，又向我們提出了必須盡最大努力來滿足引進人才和使一部分跨世紀的后備力量能有基本住房條件的要求，所以在具體討論已經和即將竣工的200套住房分配方案時，教代會代表和學校領導之間并沒有取得完全一致的共識，經過代表們充分討論和發表意見，對同意《條例》與否，進行了民意測定，當得知該《條例》難以在全體代表大會上表決通過的結果時，根據我校《教代會實施細則》二十一條第一款的規定，將這一議題再次提交教代會代表團團長聯席會議來進行討論并做出決定，這說是大家所知1995年7月6日三屆二次教代會代表團團長聯席會所做出的包含了三點建議內容的《決議》中的三點建議，是極為尊重的，依照《決議》的建議，經過黨政聯席會議討論決定，立即成立了由學校黨、政、工、教代會和有關職能部門等七位同志組成的“南京大學教職工住宅分配和管理領導小組”，校工會主席作為教代會代表，一位副主席作為工會代表，參加該領導小組，同時大家都知道，去年1 0月份新住宅排隊分配的標準，也完全按照教代會代表團團長《決議》的建議，按1991年1月通過的《條例》來執行的，對于特批房，學校有關職能部門根據教代會代表的意見，制訂了《南京大學特批房分配和管理暫行辦法》，該《辦法》經我校住房分配和管理領導小組討論，修改，提交校聯席會議討論通過，已正式行文，發布實施，大大提高了特批房分配工作的透明度。

(二)工會和教代會代表團團長參與了學校1995年3月份出臺的《南京大學住房建設資金籌措辦法》、《南京大學住宅分配交納租賃保證金暫行辦法》和《關于籌資擴建部分家屬宿舍的辦法》等三個文件的制訂、討論和修改，在大對這些文件討論和修改時，我省和南京市房改方案尚未出臺，雖然當時也感到籌資力度可能人了一些，但聯系目前我校住房十分困難的實情，我們認為住到了新房和改善了住房條件的教職工能盡自己的力量，為學校今后住房解困做出一點貢獻，也是完全應該的。《南京市深化住房制度改革方案》出臺后，工會和教代會還參與了《南京大學深化住房制度改革方案》的制定、討論和參與了有關工作。此外，校工會還代表教職工參與對了學校有關部門招工的監督，參與了學校有線電視與南京有線電視臺聯網方案的確定等。

在這一年中，特別是在這次分房的前后，校工會接待了許多教職工前來反映住房困難等有關問題，對于教職工群眾的來訪中反映的問題和提出希望和要求，工會能解釋的，總是給予耐心地解釋和說服，對于需要向學校領導或有關部門反映的，工會做到如實及時進行反映，應該說學校領導對于工會所反映的教職工群眾的意見，是給予足夠重視的。例如，在這次新住宅點房后，部分拆遷的教職工對按學校南字發(9 5)2 8號文的規定，也應收取租賃保證金提出了異議，反映較為強烈。校工會接待了他們，聽取了意見后，及時如實地將他們的意見以《情況匯報》的書面形式，分送學校黨政有關領導和“住房分配和管理領導小組”的每位成員，學校領導收閱了工會的《情況匯報》后，立即召集了有關部門和工會教代會負責人，對教職工所提的意見逐一進行了認真仔細的研究，對照學校已有的文件規定，做出了明確的解釋和答復，并要求工會將會議研究的結果向有關教職工作答復和解釋。

(三)工會參與南京大學出售公有住房的管理。這次南京大學向教職工出售公有住房，可售面積占現有公有住房的70%多，這不是一般的住“而是推進住房制度改革的一項重要舉措，學校黨政領導邀請工會負責人始終參與這項工作。在方案制定前工會負責人受學校委派與學校分管的行政負責人一起考察了北京大學的售房情況，利用這次赴京機會，工會負責人為對教職工負責，又考察了解了中國人民大學、北京語言學院等單位售房情況，回南京后即參加學校售房領導小組并參與售房辦法的制定工作，其間多次召開分工會負責人會議通報情況，發動教職工從維護學校改革大局及維護自身合法權益出發，多提合理化建議，并將教職工建議歸納整理向有關行政部門通報，督促行政部門認真聽取教職工建議。工會負責人在制訂售房方案過程中就在校黨政聯席會議上提出售房。要體現《教師法》規定的教師售房優先優惠的原則。限于南京市的規定等具體情況，教職工學齡應作為工齡計算等建議未能實現，但學校黨政領導與工會在這些事關全體教職工利益的問題上不僅有共同的認識，而且一直堅持做南京市有關部門的工作。在分工會負責人和教代會代表團團長聯席會議上，有的同志對校長辦公室通過的有關雙職工工齡計算的辦法提出不同意見，工會當天下午即向學校負責人反映了不同意見，較黨政負責人又在第二天專門就此事進行復議，雖然經反復研究通盤考慮未采納工會意見，但也體現了黨政負責人是尊重工會的。在售房過程中，較行政部門不斷向工會通報情況，請工會一起研究和解決所遇到的問題，充分發揮了工會的民主管理作用。

(四)學校基本建設的思路“鞏固浦口，改善鼓樓校區”的形成和貫徹，與工會的工作是有密切關系的。在學校建造教職工家屬宿舍的安排上，在1994年12月召開的教代會上，代表提出目前不宜在浦口建造三室戶、二室戶的宿舍，而應在江南建造家屬宿舍，這個意見得到學校領導的高度重視，經長時間的反復醞釀和研究，而后學校決定本世紀末在江南擴建8.9平方米的教職工宿舍，從根本上改善南大教職工住房困難的狀況。事實上，朱開軒來校視察時也提出了“鞏固浦口，改善鼓樓校區”的思路。工會負責人參加了校務委員會對此事的討論后，召開分工會主席和教代會代表團團長聯席會議進行傳達，還請基建處處長到會詳細介紹了2000年前的基建規劃，特別是第一期工程4.2萬平方米教職工住房的基建方案(包括資金來源及數額)。會后，工會又通過各種渠道反饋了教職工對基建方案的意見，包括新建住房不搞內部裝修，省出這筆經費替住戶封閉陽臺，安裝鋁舍金窗戶，而由住戶自己負責室內粉刷裝修的合理化建議。校領導聽取建議后，由基建部門拿出具體實施方案，并專門向分工會主席和教代會代表團團長聯席會議說明情況，進一步征求意見。在4.2萬平方米第一期工程施工時對拆遷中遇到的問題特別是釘子戶，工會配合有關行政部門做了大量的工作。

(五)協助學校做好有關“211工程”的工作。我校申報加入“211工程”的工作，從規劃的討論、制定到預審的通過，直至通過“211工程”可行性研究報告論證，工會都配合行政做了大量的工作。

三、努力為教職工多辦實事、好事

鑒于多種原因，學校所撥的工會經費多年來都沒有完全到位，每位會員每月所繳的會費，校工會又全部返回給院、系分工會，供分工會開展活動用，所以工會總的活動經費始終處于較為拮據的狀況，在1994年工改前，校工會全年的活動經費至多8萬元，平均到每位會員頭上，每人僅1 7.7 0元，工改后略有提高，按會員人頭平均每年不到2 8元。除會費全部返回外，校工會向各分工會按會員實際人數每人每年撥給活動費5元，扣除物價上漲的因素，僅能供工會搞有限的活動之用，難以搞全校性的職工福利。在本屆工會任期的五年多的時間內，1995年教師節動用了工會幾年中的節余和辦輔導班創收的一點錢為全校會員補貼性地發了一次食油，1996年教師節工會如實反映教職工意見，建議學校發教師節津貼，學校采納了這個意見。盡管學校財政困難，工會經費緊張，本屆工會沒有忘記要為教職工多辦實事、好事，盡工會的最大努力，還是力所能及地為教職工辦了以下一些實事、好事：

（一）積極反映教職工的住房困難，盡可能為教職工解除后顧之憂是工會的基本職責。本屆工會成立后辦的第一件事便是主持了校外住房困難戶的情況調查。通過歷時半年的先后兩次調查和民主評議，改善了41戶居住校外教職工的住房條件。在1991年5月至1992年上半年期間，校工會還積極向學校有關部門反映校內教職工的住房困難，經過民主評議，在學校行政的支持下，先后改善了六名教職工的住房條件。此外，學校公費醫療改革后，經過工會積極反映，為四位教職工解決了醫療費報銷的問題。1996年，又改善了部分居住校外教職工的住房困難，還為部分長期生病教職工調整住房層次。

(二)自1993年開始，根據上級工會的布置，工會和學校有關職能部門一起，在各分工會的積極配合下，每年元旦、春節之間，開展了對患病教職工進行慰問的“送溫暖”活動，1993年春節前后慰問了九十余名教職工，1994年慰問了一百一十六名教職工。

(四)協助學校有關行政部門解決教職工子女入學問題。子女問題往往也是教職工備加關注的問題之一。近幾年中，一到暑假，總有相當一部分為子女的升學、轉學等問題煩憂。他們在面臨這些問題和困難時，出自會組織的信任，就會想到工會，希望工會能為他們排憂解難。其實這也會應該關心和努力去辦的事。工會每年都要為一、二十位教職工子女的問題，找有關學校聯系，千方百計盡最大努力幫助解決。據不完全統計，五年內解決高、初中和小學(包括學校與南大附中協議解決的)學生近百名。通常，整個暑期工會總要有兩名同志放棄休息，全力服務。每年高考之前，校工會就主動想到了有應屆高考子女的教職工，與學校有關部門聯系，召開情況發布會，指導他們正確填寫志愿。會后，校工會還專門對教職工子女的高考情況進行摸底、登記、匯總，并報送學校有關部門。工會為辦這些事付出了較大的精力，也贏得到了全校教職工的認可和贊同。

(五)工會業余舉辦的高、初中學生星期天輔導班，吸引了我校教職工子女參加，在收費上也給予了適當的照顧，同樣了受到了教職工家長們的一致好評。辦輔導班除了吸收教職工子女外，我們還吸引了一部分社會生源，不僅提高辦班的經濟效益，更帶來較大的社會效益。在近幾年中，為了配合計生工作，工會對教職工子女的工作開始延伸到關心獨生子女的身心健康成長方面，專門舉辦了教職工子女書畫展賽，與校計生辦聯合舉辦了教職工本人及子女共同參加的“興趣缽育賽”，吸引了眾多的獨生子女教職工家庭參賽，這些活動的開展，教職工中的反映也是良好的。

(六)工會每年為教職工組織了一些價廉物美的商品的直銷。僅水果一項，每年就這數萬斤之多，使教職工能從中獲得一點方便和實惠。前兩年由于建設文明校園的需要，暫停了這項服務。今年應教職工要求，又逐漸恢復這項服務。

(七)請專家為教職工義診和辦衛生保健等專題講座，考慮到教職工目前就醫困難和要在平時關心教職工的衛生保健，這幾年工會每年除了請一些專家名醫為教職工進行一至兩次義診外，并請了各方面的專家來校為教職工作有關醫療、衛生、營養、保健和美容等等方面的專題講座。此外還舉辦了家庭菜肴烹調學習班和交誼舞學習班、書畫學習班等。

(八)只要對教職工群眾有利或能為教職工提供一點方便的事，無論事情大小，也不管份內份外，只要需要，工會都盡力去做。如每年辦理自行車失竊的補助，盡管這是一件較為煩鎖的事，但卻是一件與教職工的利益有關的事，工會義不容辭地配合學校有關部門積極地把這項工作承擔了起來。又如，以往有關教職工因公傷殘評定工作，長期來一直是由我校人事部門負責，工會參與。《勞動法》實施后，人事部門提出此項工作由工會來牽頭較為妥當，考慮到這是一項維護教職工的利益，為教職工辦實事的工作，工會就承擔了下來，1995年辦理了五位因公傷殘的教職工的審核、檢驗、評審的工作，使三位教職工享受了國家規定的因公（工）傷殘的待遇。此外，1 994年我市兌現老的國庫券和購買新的國庫券出現了排長隊的情況，考慮到方便教職工，工會就主動與有關金融單位聯系，請他們到學校來為教職工辦理國庫券的兌換業務。類似的情況還很多，如請自行車廠來為教職工修理自行車，請鐘表師傅為教職工修鐘表等。這些服務的范圍雖然都很局部，但它反映了工會是盡自己的可能在為教職工群眾服務的。

（九）隨著改革的深化，學校行政每年貼制、工會一定的經費組織教職工暑期短期旅游。1992年后取消，19 9 4年開始，工會組織了自費旅游，1995年除全自費旅游外，實行了名額分配到分工會的校工會補貼性旅游，有五十余名會員享受了工會的100元補貼。鑒于近兩年社會治安不佳和交通事故頻繁發生，有同志勸工會說“不要去擔這方面的風險”，我們還是應多數會員的要求，組織了這項活動，1995年專門派了兩名副主席隨隊為教職工服務，以最大努力關心參加旅游的教職工的安全。

（十）盡可能關心離退休教職工。我校的離、退．休隊伍不斷擴大，他們是不交會費的會員。在工會缺乏活動場地和經費的情況下，工會盡力給予他們一點關心，在招待電影時給他們發一張票。在他們逢十過生日時候，發一點小小的紀念品，在1995年發放補貼性食油時，也適當給予他們一點力所能及的關心或支持，以表示工會并沒有忘記為我校和工會曾經做出貢獻的這些老人。

（十一）關心大齡青年教職工。這幾年中校工會還為關心我校的大齡青年教職工做了不少有益的工作，先后幾次組織他們參加在寧高校的青年、教職工聯誼活動，促進了兄弟院校青年教職工之間的相互了解和友誼，并為我校青年教職工擴大生活接觸面創造十條件。

（十二）工會積極支持和參與校內電話與市內電話并網的工作

必須著重指出的是，在本屆工會任期內，工會之所以能為全校教職工辦實事、好事，都是離不開學校各級黨政領導的正確領導和支持的，沒有他們的關心和支持，沒有有關職能部門的密切配合和支持，沒有眾多工會干部和工會積極分子的熱忱服務和積極投入，單靠校工會幾個專職干部的一點熱忱是絕對辦不成上述這些事的。為此，在這里要代表全校的會員，致以由衷的感謝。

四、加強工會自身建設

（一）在學校黨委和院黨委、總支的領導下，在本屆工會任期內，校、系兩級工會的自身建設都有了不同程度的加強。近兩年，內，全校各分工會先后都進行了換屆選舉，使分工會一級的組織較以往更健全，工會干部特別是分工會主席和教代會代表團團長一級干部的層次和素質有了很大的提高；同時，在本屆任期內，加強了對校工會和分工會主席一級工會干部的學習曹漢如同志講授的學校的民主管理，學習了《教師法》，研討我校的工會工作。在1994年教代會換屆改選前，又請我校張永桃副校長為我們作了《社會主義民主與法治》的專題報告。這些學習雖然還不夠系統全面但對工會干部了解和熟悉工會的基本職能，明確如何正確行使民主權利，履行工會的“代表維護”職能，以及如何發揮工會組織在黨和行政與群眾之間的橋梁和紐帶作用，無疑起到十分重要的作用。此外，學校黨委和院、系黨組織分別加強了對校、院(系)兩級工會組織的領導和具體工作的指導，是搞好我校工會的根本保證。使我校2 6個分工會的工作的深度和廣度都有了不同程度的提高，涌現了許多不講工作條件、不計報酬，關心群眾，熱心服務的工會干部和工會積極分子。其中，有不少院（系）的分工會，如生物系、物理系、電子科學與工程系等分工會都開始不同程度地參與本單位的民主管理，成為本單位黨政領導的好參謀和好助手。

（二）這幾年中，我校各級基層工會工作的基礎得到了明顯的加強，這從校工會組織和發動一系列公益活動時，能得到廣大教職工群眾積極響應的廣度和深度得到充分的驗證。無論在發動教職工為遭受水災的人民捐獻棉衣，還是為我校扶貧地區人民捐贈衣服和書籍，只要校工會一發號召，立即能得到廣大教職工的積極響應，使全校的每次捐贈任務能圓滿地完成，產得到有關地方政府部門的表揚。

（三）加強了女教職工的工作。值得提及的是，在本屆工會任期內，全校各級工會女教職工方面的工作得到了較大程度的加強，在開展女教職工的自我教育，提高女教職工的自身素質，維護女教職工的合法權益，增強女教職工的身心健康開展等方面，開展了一系列的思想政治教育和寓教于樂的活動。這些活動都搞得非常有聲有色。這對提高我校女教職工的地位，緊密團結廣大女教職工，在各自的崗位上為我校的建設和發展做出更多的貢獻起到了積極的促進和推動作用。尤其是1995年乘在我國首都北京召開世界婦女大會的東風所開展的一系列宣傳教育和組織活動，吸引了眾多女教職工參加，得到了良好的反響。

（四）為了肯定我校各級工會干部和積極分子的樂于助人和無私奉獻的優秀品質，在本屆工會任期內，我校工會1993年和1995年進行了兩次校先進基層工會集體、優秀工會干部和工會積極分子的評選，共表彰了校先進基層工會集體九個、優秀工會干部和工會積極分子九十八名。同時，在工會本屆任期內，我校有一名同志被全國總工會授予全國優秀工會工作者稱號；有六個基層工會組織組織被江蘇省總工會授予江蘇省優秀工會工作者稱號；有六個基層工會組織被江蘇省教育工會授予在寧高校先進工會集體，八名同志被授予在寧高校優秀工會干部稱號，二十名同志被授予在寧高校優秀工會積極分子。

（五）在本屆任期內，工會加強了職工情況的調查，重視對工會開展的工作的總結，1992年中華全國總工會進行了一次全國性的“工人階級狀調查”，我校被指定為全國三所重點調查的單位，借這個東風，在學校黨委的直接領導下，在全校分工會的大力協同和全體被調查的教職工積極配合下，根據全總的要求勝利完成了調查任務，撰寫了一萬五千余字的《南京大學教職工狀況調查報告》。該《報告》詳實地反映了我校工人階級的現實狀況，先后被江蘇省總工會和省教育科技工會評為我省優秀調查報告，并被中華全中總工會選入《全國工人階級隊伍狀況調查匯編》一書，同時，在這六年內，工會重視對已經開展的工作進行不定期的總結，先后完成了《南京大學實施教職工代表制度的情況匯總》、《校工會在“二五”普法期間普法工作簡要》、《在學校教書育人工作中發揮工會組織的作用》和《舉辦“萬人合理化建議有獎征文活動”的幾點膚淺體會》等報告。

以上從四個方面概要地回顧了本屆工會的工作。不難看出，在學校黨委和各級黨組織的重視和加強領導下，在學校和各院系行政領導的支持和在全體工會干部和工會積極分子的積極配合和共同努力下，本屆工會委員會根據《工會法》的規定，為全校廣大教職工做了一點工作，有些工作也還取得了一點成績和成效。但是，存在的缺點和不足也是明顯的，離上級工會、離學校領導和離廣大會員對工會希望和要求相距尚遠，主要表現在以下四個方面：

一、如何進一步深化民主管理和在民主管理中處理好維護教職工權益和維護國家、集體利益的關系。

南京大學工會在代表教職工參與民主管理方面，與教職工利益有密切關系的問題如分配和出售住宅用房等，參與較多，起作用也十分明顯，工會也做到盡量維護教職工的合法權益。工會對學校的教學、科研、人才培養等則考慮較少，也很少主動征求教職工意見和發動教職工提合理化建議。實際上，學校的重大問題如果解決不好，則群眾生活問題也不容易得到妥善解決，這里有個全體和局部、目前和長遠的利益問題。工會在參與學校民主管理和監督過程中，如何按照，《工會法》的規定，正確地履行好“維護全國人民總體和個人利益的同時維護職工的全法權益”的職能，包括如何處理好國家、集體和個人三者的關系，如何掌握好改革的力度，處理好改革與穩定之間的關系，起新時期工會組織在履行其“代表維護”職能時必然會碰到的一個十分具體現實、個體的問題。新的一屆工會委員會要在實踐中研究和解決這一問題，既要敢于代表教職工說話，反映教職工的要求、維護教職工的合法權益，但又要維護學校安定、團結的大局、促進學校的發展，這就要求工會不僅要如實反映情況，還要能發動群眾從積極方面想方設法提合理化建議去促進問題的解決。

會參與民主管理，還要解決好院、系工會如何參與各單位民主管理和參與重大問題決策的問題。有的工會代表建議希望校黨委和行政重視這個問題。

二、如何進一步發揮工會的教育職能，做好“三育人”等工作。

學校的首要任務是培養社會主義事業的建設者和接班人，作為學校教師為主體的教育工會基層組織，理應圍繞教書育人開展工作。上級工會也要求我們把評選“三育人”積極分子的工作做好。但是工會在這方面的工作做得很不夠，校工會沒能把這件工作更好地抓起來，這與工會工作努力不夠是有密切關系的，但工會也確有實際困難。給“三育人”積極分子物質獎勵，工會缺少經費；以精神獎勵為主，方向對頭，但工會評的獎在評聘職稱、晉升職務時為算數，影響會員參與這一活動的積極性。這個問題也有待于校黨委和行政采取措施，有的工會代表建議確定南京大學勞動模范的待遇問題。

三、南京大學至今沒有“教工之家”，工會開展活動缺少場地。

加強精神文明建設是工會的中心任務之一，而工會這一群眾組織活動的特點又不能總采取上課這一說教的形式，而是要吸引會員群眾廣泛參與他們喜聞樂見的活動，寓教于樂，這就需要有“教工之家”，南京大學在6 0年代造教學樓之前有一花園洋房作為“教工之家”，后因蓋教學樓拆掉，至今沒再重建，歷屆工會知提出這個問題，但未能獲得最終解決。以全省看，我校工會工作做了很多，但沒有“教工之家”，在評選先進工會時即遭否決，因為有無“教工之家”是評選先進高校工會的先決條件。

四、南京大學工會缺少自己辦的產業，資金嚴重不足。

在社會主義初級階段的市場經濟中，高校工會單純依賴學校撥款是難有為的，需要有工會自己的產業。原先工會有過小賣部、小吃部及放電影等，由于種種原因現在都不存在了，工會有一個注冊的公司，在目前也難以有所作為。南京大學工會擁有眾多會員，與其他高校、科研機關相比，南京大學工會是江蘇省最大的一個人才庫，如何發動會員充分發揮南大的人才優勢，找出既能充分體現社會效益又能有較好經濟效益的創收路子，為工會活動提供物質基礎，這是第十四屆工會委員會需要探索解決的問題。

同志們，第十三屆工會委員會做了大量工作，取得很大成績，當然也存在一些不足之處。新的一屆工會委員會應如何工作呢?我們建議應繼續配合中心工作，積極開展宣傳教育工作；應代表教職工積極參與學校的民主管理并發揮對學校工作的監督作用；應努力為教職工多辦實事和好事；應進一步強工會自身建設。也就是說要發揚已取得的成績，同時針對以往工作中的不足，工作思路要更開闊一些，著重解決下列四個問題。

一、建立“教工之家”

第十三屆工會委員會在校黨政領導的支持下，已經在這方面做了不少工作。今年8月22日至25日，校工會負責人主持分工會主席和教代會代表團團長在無錫馬山邊休息邊研討工作，就建立“教工之家”達成了一個共識，即在目前學校財政困難的情況下單純依靠學校撥款是很難解決“教工之家”的建設問題的，要改變單純的“等、靠、要”的局面，建議由學校行政負責對貴對“教工之家”的建設列入校園規劃并選址，所需建設經費由學校行政的1／3，校工會出1／3(校工會出的這部分基建費用主要是靠歷年辦補習班的一點結余)，再募捐1／3的辦法來解決。這一思路首先得到韓星臣書記和陳懿代校長的積極支持，校黨政聯席會議迅速接受并通過了這一方案，決定由袁傳榮副校長召集包括校工會在內的有關方面解決選址問題并列入校園建設總體規劃，袁副校長召集工會在內的有關部門實地勘察幾處可能的選止，由基建處繪出草圖進行比較論證，并為此開過兩次會議，現正進行設計。建議第十四屆工會委員會在1997年內完成“教工之家”的選止論證、設計和籌款工作，并在1997年完成土建施工任務，使“教工之家”建成。

二、進一步深化工會參與學校民主管理的工作。

現在南京大學取得很大成績，學校地位也大大提高，但在發展中遇到不困難，教職工的批評意見和牢騷都不少。我們認為有困難，才有挑戰，也才有進一步發展的機遇，群眾敢于批評和提意見，說明廣大教職工是關心學校的，并非麻木不仁，更說明南大有民主傳統，教職工敢講話，敢提意見，是好事。工會應收集會員群眾的意見，如實反映情況，還要發動會員團結一致，群策群力推動南京大學進一步深化改革，克服前時中有困難。建議第十四屆工會委員會在充分論證的基礎上，在校工會下面建立一些有關學校發展的咨詢組織。吸收會員中有志于推動南大改革的各方面專家參加，對學校工作提合理化建議，進行咨詢，以此進一步深化工會對民主管理和重大決策的參與，并推動教職工與學校共同克服困難。

三、以“教工之家”為基地進一步開展精神文明建設，搞好“三育人”活動。建議第十四屆工會委員會集中精力搞好“教工之家”的建設，“教工之家”是吸引會員積極參加工會活動的載體，不僅是教職工從事文藝活動的場所，更應成為教職工交流學術的沙龍（借鑒國外經驗）和進行思想教育的陣地。

新的工會委員會應下決心推動“三育人”活動的開展，爭取社會力量的支持設立專項基金。

四、發揮南大工會人才庫的優勢，探索工會辦產業的新路子。

經營一般的商業不能發揮高校工會的優勢。建議第十四屆工會委員會針對南京大學教職工退休高潮到來的新形勢，探索與地方政府和企事業單位合作，發展為地方開展咨詢、科技轉讓和合作、信息服務、高層次人才的繼續教育等產業，為高校教師和技術人員的人力資源的二次開發進行探索，以便走出一條既有較好社會效益又有較高經濟效益的高校工會產業的新路子。

當1997年即將到來之際，我們完成校工會的換屆選舉，希望大家團結起來，為促使南京大學工會工作有一個新的發展而努力奮斗。

謝謝大家。

第二篇：政協修水縣第十三屆委員會提案工作報告

政協修水縣第十三屆委員會提案工作報告（摘要）

2011年 09月 01日 01:54:3

3一、提案工作回顧

五年來，政協各參加單位和委員共提交提案1403件，經審查立案1285件，立案的提案占總數的91.58%，所有立案的提案全部交承辦單位辦理，回復率100%，落實率為77.35%，委員滿意率95.28%。

（一）共識共為，提案工作合力顯著增強

1.縣委、縣政府高度重視提案工作。2.縣政協樹立“政協作用看提案”工作理念。狠抓提案質量和辦理落實；狠抓提案委員會建設。3.提案承辦單位主觀能動性進一步增強。一是加強領導。二是建立制度。三是規范程序。4.委員主體積極性進一步發揮。

（二）建章立制，提案工作“三化”建設水平顯著提升

1.樹立創新理念。一是夯實創新理論基礎。組織業務學習，加強對提案工作條例的學習；二是拓展創新體驗視野。三是研究整合創新方法。

2.出臺創新舉措。一是建立“三級審核”制度，要求委員提案要經過界別組組長、提案委員會及主席會三級審核。二是建立提案辦理“五項制度”。5年來，共有11個責任領導進行了工作不到位說明。三是建立常委視察制度，每年8月組織政協常委對重點提案承辦單位和承辦大戶開展視察，形成報告送黨政領導。

3.彰顯創新成效。

（三）關注大局，提案辦理落實力度顯著加大

1.圍繞經濟建設中心，為促進科學發展建言獻策。高度關注工業園區建設、返鄉創業工作、蠶桑茶葉畜牧產業發展、商貿旅游工作推進等經濟發展大局，五年來，遞交相關提案201件，落實191件。

2.關注民生利益，為促進和諧社會建設出謀劃策。撰寫相關提案594件，落實515件。

3.聚焦黨群工作，為促進民主法治建設竭智盡力。發揮位置超脫優勢，緊扣民主法治建設大局，遞交了相關提案72件，全部得到落實。

二、工作體會

1.爭取黨政重視是做好提案工作的基礎。五年來，全縣各級領導高度重視提案工作，從提案的交辦、辦理、督查、考核等各個環節提出要求，從財力、物力、人力等各方面提供保障。

2.堅持圍繞中心、服務大局是做好提案工作的關鍵。

3.提高服務水平是做好提案工作的有力保障。一是加強聯系溝通。二是加強提案整合及資源綜合利用。三是加強提案工作宣傳。

三、對十四屆提案工作建議

為了更好發揮提案工作在政協工作中的作用，建議十四屆政協提案工作：繼承優良傳統，完善相關制度；嚴格執行提案質量“三級把關”制度，發揮委員的集體智慧，打造精品提

案；強化體制機制，提高提案辦理實效；創新督辦方式，切實開展提案辦理工作評議；夯實保障基礎，著實提升服務水平。

1.多措并舉，打造精品提案。高規格舉辦提案知識講座。建議在政協全會召開后不久，邀請省市政協提案委專家、學者為全體委員講授提案撰寫業務知識，編輯《優秀提案點評》材料發給委員參考。高標準打造集體提案、聯名提案。充分發揮政協各組成單位、專門委員會、界別組的作用，定目標、定專題、定要求、定經費，要求有序組織專項調研，撰寫集體提案、聯名提案，打造精品提案。三是高質量開展調查研究。四是高品位轉化調研視察成果。

2.強化機制，狠抓辦理實效。理順高層督辦提案工作機制。建立縣委、縣政府領導對涉及分管工作的提案簽收、督辦機制。健全提案辦理機制。完善提案辦理“五項制度”，規范重點提案辦理程序。發揮成功的督辦運行機制。堅持縣委辦、縣政府辦、縣政協辦三家聯合督辦，政協領導領銜督辦，常委視察督辦。啟動提案辦理工作評議機制。選擇部分提案承辦單位，組織有提案委員會委員、相關提案委員參加的評議工作組，對其辦理工作開展評議。強化新聞媒體跟蹤問效機制。

3.夯實基礎，提升服務水平。進一步加強提案委員會建設。選優人員，強化業務培訓，拓寬聯系面，互相借鑒學習，開展理論研究，提高提案工作理論水平。推動提案工作信息化發展。實現提案信息線索網上征集。

第三篇：中共園洲鎮第十三屆委員會工作報告

各位代表、同志們，過去的五年，是我鎮經濟和社會各項事業取得顯著成績的五年，為我們實現新的跨越發展打下了基礎，凝聚了力量，積累了經驗。這些成績的取得，是縣委、縣政府正確領導的結果，是全鎮廣大黨員干部群眾團結拼搏、開拓進取的結果，也是社會各界大力支持、共同努力的結果。在此，我代表中共園洲鎮第十三屆委員會表示衷心的感謝和崇高的敬意！

回顧過去的五年，我們也清醒地認識到，科學發展仍面臨不少矛盾和問題：招商引資水平和質量有待提高，服務業與發達地區還有一定距離，支柱產業競爭力不強，加快產業優化升級的要求更加迫切；節能減排任務艱巨，用地等要素制約較大，加快轉變經濟發展方式的要求更加迫切；區域發展不平衡，南北發展差距較大，城鎮建設管理有待完善和提升，推進區域協調發展的要求更加迫切；綜合實力不強，經濟總量不夠大，加大民生投入的要求更加迫切；各種不確定、不穩定因素大量存在，社會管理服務與人民群眾的期盼仍有差距，建設平安和諧園洲的要求更加迫切；極個別黨支部仍存在軟弱渙散，一定程度上制約了經濟發展，加強基層黨組織建設的要求更加迫切。對上述問題，我們必須高度重視，在今后的工作中采取有效的措施，努力加以改進。

十二五時期的奮斗目標和主要任務

“十二五”時期，是機遇與挑戰并存的五年，是我鎮加快轉變經濟發展方式的攻堅時期，是實現科學發展新跨越的戰略機遇期，也是加快建設幸福和諧新園洲的關鍵時期。做好這五年工作，對實現經濟快速發展、社會各項事業全面進步、全面建設幸福和諧

新園洲具有重大意義。我們必須科學判斷和準確把握發展趨勢，進一步明確目標任務，搶抓發展機遇，創新發展思路，加快解決突出矛盾和問題，齊心協力推動我鎮科學發展。

“十二五”時期，我鎮經濟社會發展的指導思想：高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，全面貫徹黨的十七屆五中全會精神，圍繞“做大經濟總量、優化產業結構、提高經濟質量、創新社會管理、實現全面惠民、建設幸福園洲”的目標要求，繼續堅持“以城鎮建設推動經濟發展，以經濟發展促進城鎮建設”的發展戰略，以科學發展為主題，以加快轉變經濟發展方式為主線，積極實施《珠江三角洲地區改革發展規劃綱要》，加大城鄉統籌力度，切實保障和改善民生，促進社會和諧穩定，全力推進經濟社會健康快速可持續發展。

“十二五”時期，我鎮經濟社會發展的主要目標：到2015年末，全鎮實現工農業總產值158.62億元，年均遞增15%，產業結構調整取得顯著成效。實現財政稅收5.59億元，年均遞增15%。全社會固定資產投資32.14億元，年均遞增15%。農民人均年純收入12974元，年均遞增8%。城鄉居民生活水平進一步提高，宜居城鎮建設展現出新的面貌，社會各項事業全面發展，社會保障和公共服務水平大幅提升，區域性商業消費中心初步形成。做好“十二五”工作，實現“十二五”目標，我們必須統一思想，按照縣提出的“堅持以人為本、生態優先、文化引領，加快轉變發展方式，努力建設幸福博羅”的發展思路，以解決群眾反映最突出、最緊要、最重要的問題為突破口，重點做到以下“六個著力”。

一、著力加強黨建工作，促進富民強鎮。

（一）切實加強黨的思想建設，以思想的先進性引領富民強鎮。堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹落實科學發展觀，不斷武裝廣大黨員干部的頭腦，鞏固全鎮人民團

結奮斗的思想基礎。進一步健全完善中心學習組理論學習制度，著力提高廣大黨員特別是黨員領導干部的思想政治水平，使他們堅定政治立場，嚴守政治紀律，堅決執行黨的路線、方針、政策，增強政治敏銳性和鑒別力，真正把科學發展觀的要求轉化為謀劃發展的正確思路，提高在復雜形勢下抵御和化解各種風險的能力，為園洲實現富民強鎮打下堅實的思想基礎。

（二）切實加強班子和干部隊伍建設，以執政能力的全面提高推動富民強鎮。

1.大力打造“和諧領導班子”工程。按照“優化結構、提高素質、增強整體功能”的要求，不斷優化領導班子結構，進一步健全民主決策制度，積極探索貫徹民主集中制的有效制度和辦法，完善領導班子工作運行機制，增強整體功能。

2.大規模開展干部教育培訓工作。以構建社會主義和諧社會為重點，按照加強黨的執政能力建設、先進性建設和科學發展觀的要求，深入貫徹落實黨的十七大和十七屆三中、四中、五中全會精神，根據崗位職責、干部層次和類別，以政治理論、政策法規、業務知識、文化素養和技能訓練為基本內容，分期、分批、有計劃、有重點地組織黨員干部輪流到高等院校培訓，促進干部素質和能力全面提高。

3.加強領導干部監督管理。健全領導班子內部相互監督機制，堅持和完善民主集中制，做到集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定,使班子成員之間的監督經常化、制度化、規范化。健全領導干部預警教育制度，定期對領導干部的情況尤其是思想政治素質狀況進行分析研究，有針對性地加強思想政治工作。健全干部監督管理的群眾參與機制，充分發揮社會團體、民主黨派的監督作用，對黨政機關和黨員干部的行為進行監督。

（三）切實加強基層組織建設，以堅強的組織保證富民強鎮。按照“圍繞中心、服務大局、拓寬領域、強化功能”的要求，進一步加強黨的基層組織建設，以改革黨政領導班子會議、倡導網

絡問政求政等為載體，深入推進黨務、政務公開工作，不斷鞏固黨的執政基礎，使基層黨組織成為人民群眾信任和擁護、認真貫徹黨的方針政策的堅強戰斗堡壘。全面加強農村基層黨組織建設，大力培養政治素質強、發展能力強、帶領群眾致富的黨員干部，進一步提高農村基層黨組織的創造力、凝聚力、戰斗力，為社會主義新農村建設提供堅強的組織保證。加強“兩新”組織建設，擴大基層黨組織覆蓋面。

（四）切實加強作風建設，以良好的作風促進富民強鎮。

堅持以人為本、執政為民，樹立“勤政、廉政、優政”的理念，深懷愛民之心，恪守為民之責，善謀富民之策，多辦利民之事。切實解決群眾關心的熱點、難點問題，堅持從群眾中來、到群眾中去，提倡干部以自身的“辛苦指數”推動和提升群眾的“幸福指數”。切實加強黨風廉政建設，落實中央《關于實行黨風廉政建設責任制的規定》，狠抓監督和廉潔自律，推行“治庸問責”，從源頭上鏟除滋生腐敗的土壤和條件，以黨風廉政建設和反腐敗斗爭的實際成果取信于民。

二、著力推動新型工業化，構建現代產業體系。

堅持“工業強鎮”發展戰略，根據園區專業化、集約化、特色化的工作思路，做大做強服裝產業，提升產業核心競爭力，擦亮“中國休閑服裝名鎮”牌匾，力促草根經濟向榕樹經濟發展。緊抓產業轉移的機遇，按照“四項指標、一個帶動”的標準，抓好招商選資工作。做強第三產業格局，加快發展總部經濟、現代物流等生產性服務業，加快發展酒店特別是五星級酒店、房地產等生活性服務業，推動發展專業市場，打造區域性商業消費中心。加快轉變農業發展方式，注重發展優質農業、特色農業和生態農業，加快構建多元發展、園洲特色的現代產業體系。

三、著力統籌城鄉發展，積極推進城鎮化。

進一步把握時代發展方向，把準城鎮發展模式，以更前沿的眼光規劃我鎮未來發展格局，促進城鄉基本公共服務均等化，加快城

鄉一體化進程。繼續以建設宜居城鎮為目標，堅持“以城鎮建設推動經濟發展，以經濟發展促進城鎮建設”的發展戰略，以省內澇整治示范點建設為契機，大興水利建設；推進園洲大道、福園路、興園路等道路交通升級改造；計劃從顯崗水庫取水，提高生活用水質量；以鳳山變電站建設為抓手，進一步保障供電供應；優化農村生產生活條件和生態環境，提升發展保障能力。加大城鎮管理力度，建立健全環境衛生管理長效機制，提高美化、綠化、亮化、凈化水平，加強基礎設施日常管理工作，維護和提升園洲美好的市容環境。

四、著力加強城鄉生態化，推進生態文明建設。

大力推進企業進園進區，促進資源綜合利用、污染集中治理、產業集聚發展，提高土地資源綜合利用。加大環境保護力度，強化節能減排，積極推行清潔生產，推進農村環境綜合整治，全面提升全鎮環境質量，提高生態文明水平。大力發展循環經濟、低碳經濟和綠色經濟，推動經濟發展向低投入、低消耗、低排放和高效率轉變，加快構建資源節約型、環境友好型社會。

五、著力提升文化軟實力，建設文化園洲。

堅持社會主義先進文化前進方向，建設社會主義核心價值體系，積極開展群眾性精神文明創建活動，不斷提高人民群眾的思想道德素質。繼續深化文化體制改革，鼓勵文化創新，扶持公益性文化事業發展，大力推動文化向產業化發展，規范文化市場管理秩序，加快構建文體公共服務體系，不斷滿足人民群眾日益增長的多樣化文化需求。大力實施文化惠民工程，加強文化主陣地建設，以每三年舉辦一屆龍舟大賽和全民健身運動會為抓手，大力開展豐富多彩、形式多樣的群眾性傳統文化活動。

六、著力保障和改善民生，加快發展社會各項事業。

繼續落實和完善積極的就業政策，努力實現更加充分的社會就業。大力發展科技、教育、衛生、計生等社會事業，提高公共服務能力。以規劃建設汽車客運新站為抓手，成立城巴公司，積極

發展公共交通，解決群眾“出行難”問題。以社會保障、社會救助、社會福利為基礎，以基本養老、基本醫療、最低生活保障制度為重點，加快建設與經濟發展水平相適應、覆蓋城鄉居民的社會保障體系，增強人民群眾的幸福感。加大社會維穩綜治工作力度，創新社會管理，保障公共安全，暢通群眾訴求渠道，維護社會公平正義，讓園洲發展的環境更加優越、文明的社會更加和諧。各位代表、同志們，昨天的輝煌已經載入史冊，昨天的輝煌已成為過去，未來的偉業要靠我們共同創造。讓我們站在新的歷史起點上，在縣委、縣政府的正確領導下，高舉鄧小平理論和“三個代表”重要思想的偉大旗幟，全面貫徹科學發展觀，團結和帶領全鎮人民，解放思想，開拓進取，扎實工作，為建設富裕文明、幸福和諧新園洲而努力奮斗！

第四篇：第十三屆學生會主席工作報告

第十三屆學生會主席工作報告

第十三屆學生會主席工作報告

尊敬的各位領導、老師、各位代表：

大家好！

能代表第十三屆學生會做工作報告，我感到非常榮幸。首先請允許我代表校學生會向指導我們的各位領導、老師，支持我們的全校同學表示衷心的感謝，向認真工作的所有學生會成員表示崇高的敬意！過去的一年里，學生會秉承“自我教育、自我服務、自我管理”的宗旨和“服務同學、鍛煉自己”的理念，發揚求真務實的工作作風，取得了出色的成績。在此，我將本屆學生會工作簡要情況匯報如下，敬請各位代表審議：

一、生活部

生活部的20多名成員，每天對各

年級各班的清潔衛生進行檢查，及時將結果反饋給班級，并將匯總結果上報德育處，為文明示范班的評選提供了詳實的數據。生活部協助學校進行了食堂服務工作的問卷，深得學校好評。運動會期間，生活部負責團委學生會服務站的工作，得到學校高度贊揚。

二、體育部

再苦再累，絕不后退。這就是體育部。體育部的同學精誠團結，分工協作，持之以恒，堅持每天檢查早操、課間操、眼保健操，嚴格按標準評分，及時公布結果，讓各班及時了解本班的情況，并上報學校作為班級評選“文明示范班”的重要指標之一；體育部積極協助組織運動會、廣播操比賽、籃球比賽、多足跑比賽，尤其在運動會期間，體育部全體同學擔任了運動會的裁判助理和志愿者服務工作，為運動會的圓滿完成作出重要貢獻，深受大會組委會的好評。一句話說得好，一般的同學不進體育部，進體育部的同學不一般。

三、學習部

學習部組織7次了頗具特色的”樹德學習論壇”,，2次高中“1+1”學習經驗交流會，深受廣大師生好評。學習部初步嘗試搭建“智慧大挑戰”的平臺，讓同學們初步了解大學自主招生考試題，同時，還參與組織校園英語劇與課本劇比賽，因出色的組織工作，比賽得以圓滿成功。

四、文藝部

文藝部作為校園文藝活動的先鋒隊，以策劃組織文藝活動為己任。該部門負責“每周一歌”的教歌活動，選取青春積極向上的歌曲而深受同學們喜歡。文藝部和其它部門積極協作，精心組織了4次“周末留校學生文娛晚會”，成為校園的一大亮點，受到學校的高度關注。在紀念“一二·九運動”歌詠比賽、校園風采大賽、校園英語劇比賽等活動中，承擔了比賽的編排主持和后勤組織工作，已充分說明了文藝部的正在茁壯成長。

五、紀檢部

紀檢部是維護校園文明、協助營造良好校園文化的重要力量。在紀念“一二·九”歌詠比賽、運動會比賽、校服檢查、校園卡沖值處秩序維護中，紀檢部的同學始終兢兢業業，一絲不茍。尤其在運動會期間，紀檢部協同其他部門主動承擔起大會的秩序維護、看臺監督、后勤物品整理等工作，為運動會的成功舉行做出了巨大貢獻！

六、《樹德潮》

學校報刊始終堅持積極提升質量，豐富文章內容，走質量第一的路線，在實踐中不斷提升，不斷創造輝煌。《樹德潮》辦刊18年，曾兩度被評為全國“十佳校園文學刊物”。本屆部先后出版了4期《樹德潮》。為了《樹德潮校慶特刊》的推出，部的師生夜以繼日，為八十周年校慶奉獻出了一份沉甸甸的賀禮。《樹德潮》攜手《樹德時報》逐漸擴大影響，省內外不少學校、學生家長希望郵購，以此了解樹德中學。

七、廣播站

廣播站精心編排的欄目既關注時事，又把握流行。他們與其他各部門之間廣泛合作,不斷提升了節目品位。在軍訓、運動會期間，負責征集、審查、播報通訊稿件，及時宣傳樹德學子的良好的精神面貌。在中午和下午休息時間，各欄目采集、播報反映校園文化、緊跟時代脈搏的信息深受全校同學的熱烈歡迎。

八、電視臺

電視臺團結合作，求實創新，關注校園生活，宣傳校園活動，并且在配合學校的思想教育工作中起著重要的作用。電視臺制作了教師節慶祝會、軍訓、運動會、周末留校學生文娛晚會、“一二·九”歌詠比賽、德育論壇、校園風采大賽等節目的專輯。2016年，校園電視臺選送的電視短片“希望?前方”榮獲省級、國家級金獎。

九、辦公室

辦公室協助主席處理學生日常繁雜的工作，協調各部門之間的工作。2016

年，辦公室三操、教室衛生檢查數據的整理，協助分發各類資料，參與組織學生會的招新工作，負責安排各類大型活動中部門的分工，處理了學生會大量的臨時性的工作。保證了學生會信息的及時收集和傳達。

十、學生會參與學校的其他工作

1、樹德論壇。學生會各部門全面參與了2016年樹德論壇的籌備，使樹德論壇真正成為學校老師、同學和家長交流的平臺和心靈溝通的橋梁。

2、校慶。除了《樹德潮》部以外，校園電視臺還拍攝制作了校慶特別節目，學生會的許多同學參與校慶的接待和宣傳工作。

3、組織學生參加了2016年8月的“成都模擬聯合國”、10月的“西南模擬聯合國”，觀摩了“西南財經大學模擬聯合國”。

4、參與接待國外訪問團。2016年4月接待美國海爾蓋特中學訪問團，10月接待泰國華裔青少年代表訪問團，我

校同學向來賓表演了民樂、舞蹈、書法,得到高度贊揚。

同學們，學生會是一個和諧的大家庭，需要你我共同努力建設。在此，我代表學生會誠摯地歡迎你們的加入，相信你們會給樹德的學生會帶來蓬勃的朝氣！讓我們攜手并肩，繼承并發揚求真務實、熱情負責、高質高效的優良傳統，乘著新一輪紅日升起之際，以嶄新的面貌為樹德的學生會再添光輝燦爛的一筆！

謝謝大家！

首發公文范文

第五篇：機械學院第十三屆學生會工作報告

機械學院第十三屆團學聯工作報告

---報告人：張昌帆

尊敬的各位領導，各位老師，親愛的各位同學們以及我團學聯的親密戰友們：

大家下午好！非常感謝大家在百忙之中抽出時間參加本次換屆大會，送別十三屆團學聯的老同志們，見證新的十四屆領導集體的誕生。受此次大會委托，由我代表機械學院第十三屆團學聯做工作報告，請老師和同學們審議，其間不足，懇請大家批評指正。

過去的一年，機械學院第十三屆團學聯在院黨總支的堅強領導，校團委和我院分團委的悉心指導下，堅持“源于同學，服務同學”的學生會宗旨，進一步貫徹落實“自我服務，自我管理，自我教育”的學生會章程，克服困難，努力進取，銳意創新，加強團學聯組織內部建設，充分發揮團學聯的橋梁紐帶作用，切實服務于全院同學的學習生活。在工作上取得了驕人成績！今天我的工作報告分為三部分：

第一部分 全年工作回顧

（1）對內建設穩根固本服務同學

過去的一年中，我團學聯在繼承老一屆團學聯對內建設已有的成功經驗之上，積極創新，開拓思路，結合新時期廣大同學的新需求，以權益部等部門為主導，開展豐富多彩的文體活動，切實服務全院廣大同學，覆蓋同學們思想，學習，生活，實踐的方方面面：

組織部以每年的特團，團會為依托，對廣大同學進行思想政治理論教育，引導同學們樹立正確的社會主義價值觀，榮辱觀，成效顯著；社會實踐部與兄弟院系組成聯合支教團，義務支教，并深入敬老院，省博物館，農民工子弟學校和流浪小動物收養站，將我們的愛心撒播在周圍的土地上，即在社會上展現了我院學子的良好精神風貌，更潛移默化地在同學們心中播下善良，友愛，奉獻的種子；我院心理部與新聞學院，經濟學院心理部共同主辦“成長主題”影視文字作品大賽，組織新生工作坊活動，引導同學們樹立良好心態，追求美好生活；并針對大四畢業學長，制作畢業墻，一張張小紙片傳達的卻是我們低年級同學對學長學姐的美好祝愿，以及畢業班對我們的期許。

在學風建設年，由學習部主導“查課堂，促學風”活動，督促廣大同學保證較高的到課率，在全院尤其是大一大二取得良好效果；開展“優秀學長交流會”活動，樹立典型榜樣，鼓勵學習先進，為剛入校的大一新生指點迷津，鞭策他們奮發向上；歲月留聲定期主辦大師訪談，拉近了我院同學與大師間的距離，鼓勵更多同學投身學術科研；

以樓管部為主導，完善樓道值班制度，開展防火防盜宣傳，切實保障廣大同學的生命財產安全；以權益部為主導，團結各班級力量，為廣大同學討要教材中心拖欠書費，在同學中引起較大反響；建立維權信箱，走訪同學寢室，了解同學們的需求，保障維權通道的順利暢通。文藝部主辦院十大歌手，讓機械學子唱響青春的嘹亮，感悟青春的真諦；主辦迎新晚會，熱情擁抱機械新生力量；女生部與其他兄弟院系共同主辦“十五院聯合舞會”，拉近了機械學子與兄弟院系的情感；以體育部為主導舉辦了機械學院首屆田徑運動會，引導廣大同學積極鍛煉身體，為校運會選拔儲備優秀人才，值得我們驕傲的是我機械學院是全校唯一主辦過非趣味性全院運動會的學院。

（2）對外交流積極主動創優爭先

機械學院第十三屆團學聯對外交流積極主動，肩負著大院的責任和光榮傳統，我們前進得更加自信，豪邁：

積極組隊參加五四紅歌會，唱響機械學子青春的最強音；響應校學生會號召，認真籌備文化節開幕式學院展廳；在第十屆校園文化節中，與經濟學院共同承辦“橙色系青春”校園十大歌手賽，在校園內掀起一股K歌狂潮，造就了一批華中大的本土校園偶像；在文化節的各項活動中，我們都能看見活躍其中的機械學子的身影；最終文化節總分排名第七。

在第十一屆校園科技節中，我院與生命學院共同承辦了校園科技節開幕式之戶外科技創新作品展，我院團學聯單獨承辦了校級重點活動“第七屆航空飛豹杯機器人大賽”，科技節特色活動“月球車設計大賽”，“暖瓶涂鴉大賽”，“校園公益漫畫大賽”等，為繁榮我校的科技創新氛圍貢獻了自己的一份力量，同時發動我院學子積極參加學校各項賽事，提供我們力所能及的幫助；機械學子在科技節中參賽表現非常搶眼，在全校各項賽事中均有所斬獲，最終我院科技節總分排名全校第一，再次捧回飛航杯；求是杯團體總分第一，捧回求是杯。

在校運動會上我院體育健兒拼搏向上，成績突出；團體總分獲甲組第五名，為歷史最好成績，并獲得精神文明獎；華工杯乒乓球賽團體總分第一名，華工杯男子籃球賽第四名。

在暑期社會實踐方面，我院積極組織，認真籌備，發動了大量隊伍投身社會實踐的洪流中，其中三支隊伍獲校暑期社會實踐優秀隊伍。

在公德長征中，我院獲公德長征活動優秀組織單位獎。

第二部分 工作經驗與教訓

回望過去我們所取得的成績，點點滴滴都是來之不易的，我將我們以往的成功經驗歸結為以下幾點：

1.堅持院黨總之的正確領導，接受校團委和我院分團委的悉心指導，緊密團結在校學

生會及兄弟院系學生會周圍，互相幫助，共同擔當，共同奉獻。

2.團結內部力量，強化自身組織建設，營造自身獨有的組織文化，組織氛圍，始終把

完善同學們的需求當作工作的核心要務，努力贏得廣大同學的認可和尊重。

3.工作中有繼承，有發展，與時俱進，充分考慮90后學生的最新思想動態。

4.工作有計劃，有目標，講戰術，講策略，把有限的力量和精力集中在最需要的地方，重點突破。

但不可否認，過去的一年我們還有太多的工作沒能完成，沒能做到很好，而這更是值得我們深刻反思的,比如新形勢下，我們的宣傳手段還局限于平面宣傳，沒有很好的滲透進入同學們熱衷的網絡領域；宣傳力度有待提升進入一個新的層次；我們團學聯內部的干部培訓機制，用人選拔機制，獎懲機制都不夠完善明晰，整體工作效率偏低；各部門自身定位不夠清晰，工作冗余度太大；深入同學依然不夠，同各個班級的直接聯系偏少。這些都是有待新一任團學聯去解決的。

第三部分 寄語新一屆團學聯

鐵打的營盤流水的兵，今天我們即將退下這個我們為之奮斗，無比留念的舞臺，團學聯的接力棒也將交給新的更加活躍，更加優秀的同學，“紅日初升，其道大光，河出伏流，一

瀉汪洋”，你們是這個組織的未來和新的希望，在新的征程上，你們一定能帶領這個組織走向更好的明天，在此，我還希望你們：

1.2.3.4.5.保持高度的政治敏感性，堅定地政治信仰，不脫離廣大同學，不浮躁；以制度推進工作，靠情感維系集體；團結內部力量，維系好與兄弟院系的傳統友誼；平衡好自己的學習與工作；擺在你們面前的困難還有很多，請不要輕易放棄；

最后一次站在這里，請允許我代表機械學院第十三屆團學聯向長期以來帶領我們奮戰，對我們這個組織傾注大量心血的丁雨葵副書記，何潔老師，張俐老師以及一直支持我們工作的各位輔導員表示最衷心的感謝；向一直幫助指導我們的十二屆團學聯學長學姐表示衷心的感謝；向給予我們幫助和支持的校學生會，各兄弟院系團學聯表示最衷心的感謝；向我們團學聯內部一直以來無私奉獻的主席團成員，各位部長，各位普通部員表示最衷心的感謝；向支持我們工作，對我們工作提出寶貴意見的廣大同學表示最衷心的感謝。

曲終人不散，在以后的日子里，我們將銘記這段共同奮斗的時光，銘記這段青春的熱血，篤志，堅毅，勤勉，求是，以團學聯的精神激勵我們去建功立業，在新的征程上開創新的嶄新局面。

謝謝大家！

機械學院第十三屆團學聯

2011年3月20日