第一篇:青蘋果之家事跡簡介
青蘋果之家事跡簡介
錢城官,男,福建人,1984年3月出生,2004年加入中國共產黨。2007年畢業于湖北省鄂州大學,現任鄂州市青蘋果之家商貿有限公司總經理,“2008年鄂州市100名創業帶頭人”、“2009年鄂州市十大創業明星”、“鄂州市青聯委員”、“2010年鄂州市十大創業先鋒”、“2011湖北青年創業榜樣”。
錢城官從2004年(大二)開始自主創業,創辦青蘋果之家,7年多的時間里他帶領過300余名大學生參與創業,并先后有數十人成功走上創業之路,同時,青蘋果之家每年為鄂大學生介紹5000多個兼職崗位,100多個就業崗位,每年為校園文化活動贊助5萬余元。如今青蘋果之家大學生創業團隊有大學生100多人,實體經營門面近30家,經營范圍涵蓋學生衣食住行等方面,自總部以下的項目已初步形成鄂大周邊規模最大、服務范圍最廣大學生服務綜合體,旗下店鋪有:總部人才市場、自行車行、二手交易市場、物流快遞業務;買多網;青蘋果超市;菲利中西快餐;青春飾言;給力8090服裝店;茶飲會所;移動青蘋果指定專營店;手機數碼城;青蘋果通訊;買多網超市;體育彩票;郵政加盟店;起航IT電腦培訓中心;吉他培訓中心;納斯卡SPA水療養生館;三食堂小吃店;營養美食城;一晨招待所等。秉著“堅持理念,服務社會”的宗旨,以“創業帶動創業,創業解決就業”為己任,青蘋果之家深得學校師生和社會的一致認可與好評!
青蘋果之家自成立以來,在創始人錢城官的帶領下,團隊全體創業青年一路用智慧與汗水堅守夢想,以真誠和奉獻服務社會,不斷擴大經營規模,終于取得了令人可喜的成績。作為大學生自主創業的品牌,走過風雨兼程的七年,青蘋果之家在學校以及整個鄂州市都樹立起了良好的形象,塑造了大學生創業的榜樣,也得到了市政府和學校的認可與支持,青蘋果之家被評為了“團中央青年就業創業見習基地”,“湖北省大學生創業實踐基地”,“鄂州市大學生創業示范基地”,“鄂州職業大學大學生社會實踐基地”,“鄂州職業大學大學生就業創業基地”。中國勞工報、湖北日報、楚天都市報、鄂州電視臺、鄂州日報、鄂大校報等新聞媒體分別多次對其創業事跡進行專題報道。
作為大學生創業基地,青蘋果之家致力于為大學生創業提供更多的支持與幫助,打造大學生創業品牌,為廣大學生提供更好的產品,更低的價格,更優的服務;為更多渴望創業的學生提供施展才華的平臺;為大學生創業提供“一條龍一站式”服務!青蘋果之家推出“我投資、你開店,我開店、你經營”的模式,解決了大學生創業資金的問題,深受學生的認可與支持,并取得很好的效果!通過不斷虛心學習和廣泛宣傳,“青蘋果之家”努力改進,不斷擴大影響力,與更多的有志學子一起創業。
青蘋果之家的目標是:打造中國最大的大學生創業品牌!帶著“創業帶動創業,創業解決就業”的責任與使命,錢城官帶領著他的團隊一直在努力著!
相信在以錢城官為首的大學生創業團隊的共同努力下,“青蘋果之家”一定發展得更好、更快、更強,共創大學生創業的輝煌業績!
第二篇:青蘋果果園簡介
青蘋果果園
1、果園背景
青蘋果果園以“積極上進”為文化主線,建設“青蘋果果園文化”,希望積極影響大一新生,使其保持中學以來的進取之心,在大學有所作為!更進一步,希望果園傳承下去,積極影響交大一批又一批的學子!
2、果園現況
現有果員百余人,其中指導老師2人,“基礎團”八十,“實踐團”二十,另設“園長團”、“學長團”、“外援團”等由大二以上優秀學長和留學生組織管理并且幫助果員。
3、果園活動
? 收集、整理英語資料,組織果員早讀。晨讀時間內,前10分鐘由學長團優秀成員領讀團的團言及當天特別內容,后20分鐘自由朗讀和背誦,或者與其他團員英語交流,或由于老師、學長自由指導同學們英語發音、聽力等。(周一、三、五7:00~7:30am,A-203)
? 與英語俱樂部合作,英語俱樂部的活動為一周英語角,一周漢語角組成,存在以下不足:
1、活動頻率低,且范圍僅限于其所屬30來個會員,且為不定時參加,影響范圍較窄;
2、活動內容相對淺顯,每次英語角沒能組織到位,會員們僅僅限于“打招乎”階段,并沒有真正意義上提高會員的口語能力,于廣大學子,意義更小。針對以上不足,青蘋果將與英語俱樂部全新打造英語角,從對學子影響力范圍到英語水平的實質提高!
? 為果員放英文電影。(與前途創業社聯合,申請專門教室為同學們放英文電影)?
? 英語等版塊),報以近期的講座相關信息,并附以英語每日一句。
? 定期聽力資料上傳),下周五合唱。
? 中期大型的宣傳活動(“青蘋果勵志周”),將把青蘋果的心意傳達到校園的每個角落!
? 更多有趣的活動(聯誼、球賽等)正在籌劃!
4、近期活動總結:
? 果園活動從第三周開始,每周周一、周三分別請英語水平較高的學長帶讀,反響不錯,正在收集建議和意見,改進當中;
? 果園通知果員們于周五(9.17)在南草坪進行室外活動,齊唱英語歌曲《my love》,外加晨讀,效果很好;
? 周六(9.18)上午,果園在教二100舉辦了“大一怎么過”為主題的專題講座,有指導老師、通訊社首席記者、電氣碩班班長、電氣09第一名參加,我對青蘋果果園進行了介紹,另外還邀請了絕大多數新生班級班長和學委參加,希望他們能把青蘋果文化傳達到所有大一學生心間!
PS:青蘋果果園成立以來,短期內已經達到了院學生會的規模,其積極意義的存在,使果園內果員們的凝聚力空前!果園是希望果園文化能保持所有果員們積極進取的心態,并且通過他們,積極帶動所有的交大學子,尤其是新生,使他們成功地渡過大學生活!現在果園已經與聯想公司和新東方學校取得了合作關系,并且邀請了近二十位優秀學長(其中有各學院前幾名,英語特長生,主席,社長,部長等)加盟,希望他們的魄力能帶來果員和新生們明天的成功!
第三篇:建工之家簡介
建工之家社團簡介
“建工之家社團”成立于2001年11月,是山東理工大學致力于專業學習,科技創新的學術科技性社團,是以“以賽促學,以學促用,學用結合”為社團宗旨,促進大學生科研和科普的重要社團力量。自成立以來距今已有十年時間,在十年的發展過程中,社團積極展開豐富多樣、學術濃郁、文理兼容的學術科技活動,形成了以組織建設為保障,“建筑類大賽”為品牌,學術科普活動為支撐,科技創新為內涵,專業指導教師為專業支撐的工作格局。社團秉承務實的工作作風,力爭社團每年都有所進步。社團成立至今,實現了從校“優秀社團”到“明星社團”,再到山東省“優秀大學生科技社團”的飛躍。
社團所開展的測繪比武大賽、建筑創意大賽、結構設計大賽、規劃新方案大賽、暑期社會實踐、走進規劃局、古建筑調研、GIS技能大賽、廣聯達軟件算量大賽等預選賽等一系列集創新、實踐、娛樂于一身的科技創新賽事廣受同學們歡迎,極大的豐富了會員課余文化生活,使理論與實踐相結合,促使了會員更好地發展。社團積極為會員提供各種專業培訓服務,通過培訓提升社團會員的專業技能,并且在社團指導老師的帶領下,積極參加全國、省、市級大賽,社團會員也在各項大賽中都有出色表現,2011獲國家級獎項4項,省級獎項12項,發表論文國家級論文一篇。
第四篇:“黨員之家”簡介
“黨員之家”簡介
為落實新時代黨的建設總要求和新時代黨的組織路線,鞏固提升管黨治黨成果,提升和改進基層黨組織建設工作,不斷增強黨組織的凝聚力、戰斗力和創造力,建立“黨員之家”,作為開展黨建活動的有效載體?,F將建設情況介紹如下:
一、指導思想
以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,全面貫徹落實黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會精神,緊緊圍繞新時代黨的建設總要求和新時代黨的組織路線,以黨的政治建設為統領,不斷增強黨的凝聚力,不斷擴大黨的影響力,不斷為黨組織注入動力,努力使黨組織的力量得到充實、黨員對黨組織的忠誠得到強化、黨與群眾的血肉聯系得到加強。
二、設計思路
(一)打造壓實管黨治黨責任的強大后盾。充分發揮黨建工作領導小組及其辦公室的職責,推動黨建工作責任進一步向基層支部和黨員壓實、延伸。利用黨員之家,加強對基層黨員教育管理、組織生活制度落實、黨務工作隊伍建設等工作的督促指導。
(二)建設成為日常學習教育的重要載體。緊緊圍繞改革發展黨建重大問題,把日常學習有機融入到“三會一課”、主題黨日、黨員“政治生日”等黨內政治生活中,把黨員之家打造成為研討交流、專題學習、輔導講學的重要載體。
(三)搭建黨建與中心工作融合的橋梁。堅決貫徹黨中上級決策部署,使黨員之家成為聯系黨建和中心工作的橋梁,針對黨的建設和中心工作的開展進行同研究、同部署。
(四)維護隊伍穩定的宣傳陣地。落實定期研究意識形態工作的要求,加強對普通黨員及群眾的引導,宣傳黨的重要思想,廣泛開展文明創建活動,持續弘揚社會主義核心價值觀,維護好隊伍穩定。
三、使用計劃
(一)開展理論學習:利用黨建讀物、影視作品、報刊等開展學習交流活動。
(二)開展理論教育:組織開展“三會一課”、參觀等交互式活動,增加黨員對理論的感性認識與深化。
(三)開展宣誓儀式:黨員過政治生日、新黨員進行宣誓,增強黨的凝聚力,擴大黨的影響力,增強黨員的儀式感。
(四)開展業務培訓:開拓業務培訓,利用多種形式加強業務培訓并逐步使之常規化、制度化。
(五)開展交流談心:采取定期與不定期的形式,由黨支部書記主持開展與黨員的交流談心活動,掌握黨員思想動態,保障黨員民主權利。
(六)幫扶指導黨員:及時、充分、準確地了解黨員學習、工作、生活等各方面情況,為他們提供所需要的幫助與指導。
(七)服務聯系群眾:結合群團、工會、婦女組織聯合開展各類文體活動,加強與群眾聯系,促進溝通,豐富生活。
(八)黨風廉政建設:深入開展紀律教育,嚴格紀律執行,推動全面從嚴治黨,引導黨員干部知敬畏、存戒懼、守底線。
四、相關要求
黨員之家面向各基層黨組織、全體黨員開放,可以在黨員之家內閱覽圖書報刊、開展“三會一課”等活動,并進行相關問題的探討交流。黨員之家使用前應在OA系統上進行預訂,使用人員應妥善使用室內所配備的所有物品,室內書刊雜志閱讀后需放回原處,如要外借需征得聯系人同意。
第五篇:事跡簡介(模版)
文明學生主要事跡簡介:
孟楊婧同學是一位品學兼優的學生。她善良真誠,尊敬師長,關愛同學,遵守校規校紀,遵守社會公德,深受老師和同學們的好評。她勤奮刻苦,努力鉆研,此外還廣泛閱讀課外書籍,增長課外知識,各科成績名列前茅,成為同學的榜樣。擔任副大隊長及勞動委員,工作認真踏實,積極負責,成為老師的得力助手。她樂于助人,常幫助學困生輔導功課,主動將學習用具借給缺失的同學,成為班級的小雷鋒。幾年來,她連年被評為校級“文明學生”; 并在四年級數學競賽中榮獲二等獎,在五年級上學期榮獲小歌手賽一等獎。
相信孟楊婧同學會像雄鷹一樣以頑強的精神磨練羽翼,在碧海藍天里翱翔,總有一天會搏擊長空,飛得更高更遠。