第一篇：書法考級之折紙法即疊格法

書法考級之折紙法即疊格法

書法考級折紙法

高軍書畫輔導班推出本方法主要針對考級大綱要求而設置，亦可作為平時書法創作之用。折好的格子有時候可能看不清楚和容易看偏，建議家長在原格子線上用鉛筆或者紅筆再劃線。一.四尺開四(70㎝×35㎝)1.以10字詩句為例。先豎折三等分，但一邊留出三公分邊線(即：留適當的空白);再橫折五等分(上、下也要留出邊線，即：“天地”留適當的空白)。下面留得要比上面多一點，派考場蓋章簽名之用，其它類型同法。第一、二行各5個字，第三行落款。（此法適合三級考生參考）圖例：

2.以14字詩句為例。先豎折三等分，但左右留出邊線(即：留適當的空白);再橫折六等分(先対折，再三等分折，上、下也要留出邊線，即：“天地”留適當的空白)。第一、二行各6個字，第三行2個字，接下的空格落款。（此法作為平時創作參考）3.以20字的“五絕”為例。先豎折三行，左右留出三公分邊線(即：留適當的空白);再橫折八等分(上、下也要留出邊線，即：“天地”留適當的空白)。第一、二行各8個字，第三行4個字，剩下四格落款。（此方法適用四級至六級考生）圖例：

二.四尺開三(70㎝×45㎝)1.以20字的“五絕”為例。先豎折五行，但第五行為半行，左右留出邊線(即：留適當的空白);再橫折六等分(上、下也要留出邊線，即：“天地”留適當的空白)。第一至三行各6個字，第四行2個字，第五行落款。（此方法作為平時創作參考）2.以28字的“七絕”為例。先豎折四行，左右留出三公分邊線(即：留適當的空白);再橫折八等分(上、下也要留出邊線，即：“天地”留適當的空白)。第一至三行各8個字，第四行4個字，余4格落款。（此方法適用七級考生參考）圖例： 三.四尺長對開(137㎝×35㎝)以28字的“七絕”為例。先豎折三行，左右留出三公分邊線(即：留適當的空白);再橫折12等分(上、下也要留出邊線，即：“天地”留適當的空白)。第一至二行各12個字，第三行4個字，余8格落款。（此方法適用八級和九級考生參考）圖例：

根據上面所述，書法考級常用章法為四種。本圖例為發帖而匆忙之作，僅作參考：更正一下：上圖為四尺四開10字三級參考章法

第二篇：百合花折紙折法

百合花你會折嗎？過程是簡單還是復雜呢？以下是小編整理的百合花折紙折法，歡迎參考閱讀！

準備一張正方形的紙，如果沒有正方形的紙您就自己裁一張。如圖將正方形的兩組對邊對折，疊出“十”字折痕，再將其中一組對角對折，折出斜線折痕。

按照步驟1所得的折痕整理出雙正方形。

將雙正方形右邊的角翻折過來，用手指將開口打開，對準中軸線按壓折疊。其它三個面的開口也按照相同方式進行處理。

將左右兩角沿著紅色虛線向中軸線折疊，然后打開復原，留下折痕，按照折痕打開開口向上翻折整理后，再將角向下翻折。其它三個面也按照相同方式進行處理。

將折好的菱形翻到平整的那面，然后沿著紅色虛線將左右兩角向中軸線折疊。其它三個面也按照相同方式進行處理。

將百合花的四個花瓣用圓的筆桿或木棒向下卷出弧度，一朵簡單的百合花就折好了！

第三篇：簡單的愛心折紙的折法

下面小編與大家分享這個比較簡單的折紙心的制作教程，材料也隨手就能夠獲得，相信會對需要的朋友有所幫助的！

1.首先準備一張普通的32開的筆記薄紙張，然后將右頂角對折到左邊。展開之后留下折痕。

同樣的操作也發生在左邊。

2.按照折痕將紙張的前部壓折成為一個三角形。

接著將上面的左右兩個底角向頂點折疊。

3.然后將折紙模型的右邊折向垂直的中線。

左邊也按照相同的方式操作。

4.將折紙模型底邊向上折疊，稍微的蓋住上面四邊形的一個角。

再將折紙模型翻轉過來，然后將上部的三角形系那個下折疊。

5.將左角向中間部分45°折疊。

右邊進行同樣的操作。

6.把前面步驟中兩個角都壓到上面三角形的下方。

再將左右兩個處在中間的頂角分別向左右兩個方向折疊。

7.前面步驟完成后應該如圖所示。

接著將前一步兩個角分別向內壓折。

第四篇：書法八法

中國書法史至清代,出楷書二家一為黃自元,一為嘉慶帝十一子成親王愛新覺羅.永惺.黃有[間架結構十二法]傳世,[成親王“書法指南”]

文章雖好，書法為先，欲知字值千金，須用心通八法。點如瓜子，中含萬象之光；捺似鋼刀，有斬三軍之勢；捧陽鳥而出海，驅渴馬以奔泉；直似懸針，穿破九霄之云霧；畫如橫劍，劈開太極之陰陽；有往皆收，無垂不縮；撇鉤快銳，勝斧鑿之鋒芒；挑剔飛騰，賽鸞鳳之體勢；左右若群臣顧主，轉折如萬水朝東；筆畫均勻，務要不疏而不密；間架端正，須教無歪與無斜；字字若星辰之磊落，行行如錦繡之鋪陳；草書百丈之龍蛇，直絕半空之風雨；造處神驚鬼哭，寫時鳳翥鸞翔；顏筋柳骨，鐘情王態，兼此諸家之格，取其字體之中，精通未易，端楷尤難，能仿法斯，方為妙手。

第五篇：10、學學基本折紙法教案

第一課時 動物娃娃的折紙法 教學目的：、掌握折紙的基本方法。、能基本運用剪、撕、貼，畫等方法進行完善，利用多種材料進行添加。教學重點：、讓學生基本了解動物的外形特點和比例關系。2、學會利用多種材料和方法進行制作和添加。教學用具： 動物娃娃、范畫、課件、折紙作品、各色蠟光紙、音樂帶、水彩筆、、雙面膠，若干樹葉和花布頭等。教學過程：

一、導入：、老師手拿一只紙折的千紙鶴入場。引出一個小故事.2、老師提問：“動物王國中發生了什么事？”

3、老師提問：“圖中是什么動物？有什么不同的特點？身體各個部分互相有什么比例特點？”

二、新授：、展示：出示不同顏色、形狀和種類的紙折小動物。2、這些小動物有什么樣的特點，身體比例關系怎么樣？ 3、開始引導比賽：（學生準備動手制作折紙小動物）。4、按學生意愿，將學生分為三個小組。、老師講解折剪小動物的三大要領：（1）要按照折紙的規律來折。（2）可以在折紙的基礎上，用撕、剪、貼等方法進行完善作品。（3）用畫筆添加小動物的各個部分。

三、練習：、老師坐在地上和學生一起動手折紙.四、評議：、老師請作者上來講評自己的作品、老師獎勵學生，學生去拿自己喜歡的動物小娃娃，大家鼓掌表揚。

五、小結