第一篇：團委工作考核自評報告

團委工作考核自評報告

2013年宿州學院團委在團省委和校黨委、行政的領導帶領下全校團員青年,高舉旗幟, 以中國特色社會主義理論為指導，全面貫徹落實團省委的文件精神及校黨委的指示精神，繼續(xù)堅持“繼承傳統(tǒng)、塑造精品、重點突破、整體推進”的工作方針，在近幾年團學工作取得的成果的基礎上，強化和推動團的思想工作，繼續(xù)規(guī)范團總支、支部整體化建設和團員教育評議制度，加大團干部培養(yǎng)、選拔、考核、培訓力度。立足高校共青團工作重心，認真組織開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，同時深入開展社會實踐活動、學術科技活動、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動和志愿服務活動，將理論運用到實際，展現(xiàn)我校共青團員奮發(fā)向上的精神面貌。現(xiàn)將本年度工作自評如下：

一、思想建設

2013年校團委能正確貫徹執(zhí)行黨和國家的路線、方針、政策；模范執(zhí)行學校各項決定，圓滿完成學院布置的各項任務；領導班子團結務實，與校其他部門工作協(xié)調，無推諉扯皮現(xiàn)象；經(jīng)常性開展思想教育和業(yè)務學習，通過開展黨的群總路線教育實踐活動，團委全體人員愛崗敬業(yè)事跡，積極圍繞教學中心開展共青團工作。

1、貫徹團省委文件要求，積極開展“與信仰對話”之深入剖析“中國夢、”，深入貫徹落實黨的十八大精神和總書記關于中國夢的一系列重要講話精神，落實十八大對青年人的新希望、新要求；組織全校基層團干部深入學習秦宜智同志在全國高校共青團工作研討班上講話精神，把精神貫徹落實到學校團學工作中，引導青年學生成長成才。大力實施青馬工程。以青馬工程為載體，完善全校學生干部教育、培養(yǎng)和管理體系，開展青馬工程暨星火團校第十期培訓班，培訓校、院、班學生干部2000多人；選派校學生會主席等5位學生干部參加團省委青馬工程培訓；組織2013級團組織干部參加團省委“大骨干網(wǎng)絡培訓班”在線學習。全年開展思想政治方面專題報告會（例全國人大代表李曉鈺），“與信仰對話”、“學生干部學習心得分享團”報告會10多場，大力推進“大學生思想政治教育工程”。

2、掌握學生思想動態(tài)，扎實做好生活學習保障、促進學校和諧穩(wěn)定。開展深入學生宿舍、食堂、教室、圖書館走訪、調研活動，努力維護青年學生合法權益，切實發(fā)揮共青團組織維護青年學生合法權益職能。構架學生與學校職能部門溝通交流平臺，全年開展了兩場學生懇談會。指導學生會權益部、生活部、伙管會、學生代表與部門領導面對面座談。不斷引導大學生樹立合理有序的維權意識，通過制度化的安排來實現(xiàn)權益維護。

3、堅持以建設社會主義核心價值體系為根本，深化主題教育成果。共青團系統(tǒng)深入開展“學黨史、學規(guī)劃、知省情、懂校情、比貢獻”主題系列活動多場，“弘揚孟二冬精神，爭做宿州學院優(yōu)秀學子”征文比賽，第五屆大學生感恩周系列活動等。

4、堅持深化理論學習，加強陣地建設。學習黨的十八大及十八屆三中全會精神。召開各級學生干部思想動員大會，交流學習心得，強化理想信念，讓全校學生了解國情、省情，努力成為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設者和接班人。

二、工作實績

2013年團委圍繞學校工作計劃，圓滿地完成年度工作任務；在我校本科教學工作合格評估中，要個按照學校要求，完成各觀測點材料的整理建檔，通過評建，建章立制，明確了工作目標，規(guī)范了管理，提升了工作效率，評建工作中取得突出成績，對學院全局工作有重要貢獻；學校共青團工作師生中反應良好，群眾對部門工作反映較為滿意

1、典型引導示范。召開校級學生組織新一屆學生干部任免及宣誓大會、學生干部學習心得分享團報告會、評選2013學年290名“優(yōu)秀團干部”、383名“優(yōu)秀學生干部”、1800名“優(yōu)秀團員”、李強等12名同學為“十佳班長”、陳光旭等12名同學為“十佳團支部書記”、表彰了3個“五四”紅旗團總支、12個“五四紅旗團支部”、6個2012年度共青團工作“特色項目”。組織開展宿州學院“大學生自強之星”評選及宣傳。

2、志愿服務成果顯著。2013年，我校注重弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,加強對學生進行“愛國、愛校、愛生活、愛朋友、愛自己”的五愛教育，在校園里形成“人人學雷鋒，人人做雷鋒”的志愿氛圍。一年來，選拔出800名校級志愿者，2200名院級志愿者，開展美化校園活動、文明乘車、義務植樹、走進敬老院、關愛留守兒童、食堂服務、交通服務、質量安全、社會活動禮儀等各類志愿服務60余次，注冊志愿者6000人。2013年我校學生參加志愿服務達1.1萬多人次。尤其WTA網(wǎng)球女子公開賽宿州學院青年志愿者受到社會一致好評。目前全校共有衛(wèi)生、環(huán)保、護綠植綠、愛心助殘等30多個志愿隊服務支隊。59名同學獲批為市級優(yōu)秀青年志愿者先進個人。

3、社會實踐碩果累累。2013年，校團委以“中國夢·我的夢”為主題，組成宿州學院大學生“三下鄉(xiāng)”實踐活動團隊，精心籌劃2013年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。組建了實踐團隊40個，300多名學生以團隊形式參與到社會實踐當中，開展以“我的中國夢”文藝下鄉(xiāng)、基層宣講、生態(tài)環(huán)保、科技支農(nóng)、教育幫扶、文化宣傳、創(chuàng)業(yè)見習、專項調研等系列實踐服務活動，另外組織個人分散實踐人數(shù)達萬人以上。與宿州市質量監(jiān)督局合作，選派20多人到宿州市大型企業(yè)進行實習實踐與質量安全監(jiān)督。學校2013年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐2個團隊、2篇調研報告被團省委授予優(yōu)秀團隊及優(yōu)秀調研報告；組織學生參加“大學生質量安全論文活動”被安徽省質量監(jiān)督局授予“優(yōu)秀組織獎”。

4、西部計劃扎實推進。經(jīng)過廣泛動員，層層開核，2013年我校共有3名同學赴新疆建設兵團等地開展支教與服務工作。

5、校園文化豐富多彩。團委組織指導了大學生參加了各類校園文化活動，全年開展學生活動300多場，以豐富多彩的校園文化活動為載體，服務于推進校園文化工程。發(fā)放2013級《新生寶典》和《素質拓展手冊》9000多本；組織校園文化節(jié)、學術科技節(jié)、社團文化節(jié)、宿舍文化節(jié)、體育文化節(jié)；組織暑期社會實踐三下鄉(xiāng)校、院級團隊開展關愛老人、關愛留守兒童、關注校園文明清潔、關注乘車文明等青年志愿者活動；開展講文明樹新風，節(jié)水節(jié)電節(jié)糧活動，營造文明校園、節(jié)約校園氛圍。組織開展大學生校園微電影大賽、第二屆校園歌手大賽、首屆校園飲食文化節(jié)、首屆植物標本制作大賽、“賽亭杯”現(xiàn)場書畫大賽、第三屆女生節(jié)系列活動、第九屆“學海杯”籃球賽、第六屆“學海杯”乒乓球公開賽、第五屆“學海杯”健美操大賽活動、第四屆DIY電子設計大賽、第五屆“優(yōu)良學風宿舍”評選活動、第六屆宿舍文化節(jié)、第八屆“大學生心理健康月”活動、第八屆大學生辯論賽、英語月系列活動、程序設計大賽、2013迎新生文藝匯演。認真組織參加安徽省教育廳關于“同鑄復興路 共圓中國夢”校園文藝活動，獲得優(yōu)秀組織獎并在省級高校甲組聲樂一等獎和高校乙組聲樂三等獎，高校甲組舞蹈二等獎和三等獎，高校乙組書法兩個一等獎，甲組書法一個三等獎。舉辦中國夢一系列活動“青春舞動大賽”“青春使命”藝術作品展覽及戲劇小品劇本創(chuàng)業(yè)大賽等系列活動比賽。品牌活動影響深遠：舉辦女生節(jié)，旅游文化節(jié)、大學生辯論賽、感恩周、雷鋒月、工科杯書畫攝影、器樂大賽、“逸緣”戲劇大賽等活動深受學生喜愛。6、2013年，校團委積極與市人社局合作，進行合作辦學，共計培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)模擬實訓學院750名，為學校爭取到計劃外經(jīng)費75萬元；參加安徽省大學生質量安全征文、同鑄復興路，共圓中國夢校園文藝活動、參加安徽省第八屆大學生職業(yè)生涯規(guī)劃設計暨創(chuàng)業(yè)大賽，學校分獲優(yōu)秀組織獎。

三、政策水平

2013年校團委嚴格按照國家政策、學校規(guī)定、部門制度辦事，及時貫徹執(zhí)行學校黨政決策決定，及時高效完成學院各項工作計劃；全面正確領會上級文件精神，結合學校和團委工作實際提出切實可行的貫徹實施意見；始終圍繞培養(yǎng)高素質、能力強、應用型人才培養(yǎng)目標，圍繞學校教學中心工作，開展大學素質拓展、志愿服務、社會實踐、學術科技與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)及校園各種文化活動，提升學生綜合素質。始終堅持對學生進行熱誠指導與服務服務，無亂收費、無損害師生利益行為。

四、管理水平

1、校團委擁有完善的工作制度《宿州學院團委工作職責》、《團委書記工作職責》、《團委秘書工作職責》、《校級學生組織規(guī)章制度》（《團委學生委員值班工作規(guī)章制度》、《宿州學院學生會規(guī)章制度》、《大學生創(chuàng)業(yè)園管理規(guī)章制度》、《大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育電視臺工作規(guī)章制度》、《宿州學院學生團體聯(lián)合會章程》）。通過建章立制，要求各項事宜按照規(guī)章制度執(zhí)行。

2、共青團宿州學院委員會網(wǎng)站制作完善，并且有專人宣傳科陳宇負責，團委學生委員宣傳部專人并且及時上報部門動態(tài)和信息，信息跟新及時無誤。

3、團籍注冊、團費收繳、團員組織關系轉接等工作做得認真、及時、規(guī)范。切實做到團籍注冊程序規(guī)范、團費收繳人數(shù)與金額相統(tǒng)一、團員組織關系轉接井條有序。完成團省委2013年度共青團宿州學院基本信息采集系統(tǒng)數(shù)據(jù)的報送工作，并向團省委組織報送了宿州學院2013級團支部微博建設材料。

4、團委歷來重視學生安全穩(wěn)定工作，根據(jù)《關于進一步落實校園安全穩(wěn)定工作包保責任制實施意見》（黨委〔2008〕37號）《關于開展2013年度安全穩(wěn)定工作目標管理考核的通知》（校字〔2013〕106號）精神，制定了《宿州學院學生校外集體活動安全管理規(guī)定》、報告廳安全使用管理規(guī)定、大學生創(chuàng)業(yè)園各項管理規(guī)定等，職責明確、責任落實，團委物資管理專人負責、管理到位，整年無人為丟失、盜損公共財務現(xiàn)象及各種安全事故的發(fā)生。

5、結合評估工作，開展校園清潔工程建設年活動，定期組織校學生會成員對各學院教室衛(wèi)生、責任區(qū)衛(wèi)生及校園小廣告清理情況進行檢查，并把檢查結果在校園網(wǎng)通報，為美麗校園建設做出自己應有工作，團委辦公室及各下屬學生組織衛(wèi)生無臟、亂、差現(xiàn)象。

6、學術科技與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動成果顯著①全年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類學生社團開展科普活動、科技競賽、創(chuàng)業(yè)大賽等活動100多場次。開展第六屆大學生科研結項及第七屆大學生科研立項活動，對第七屆大學生科研立項項目進行中期檢查。② 實施學術科研教育，營造濃厚的學術氛圍。積極組織全省“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術科技作品競賽。以“挑戰(zhàn)杯”競賽為抓手，深化大學生課外學術科技創(chuàng)新活動，服務于推進“創(chuàng)新教育工程”。組織開展第五屆“挑戰(zhàn)杯”大學生學術科技作品競賽獲2個省級二等獎4個三等獎。舉辦并參加第八屆大學生職業(yè)規(guī)劃設計大賽暨創(chuàng)業(yè)大賽、獲“昆山花橋杯”第八屆安徽省大學生職業(yè)規(guī)劃設計大賽暨大學生創(chuàng)業(yè)大賽最佳組織獎及省金獎、銀獎各1項。② 以創(chuàng)業(yè)園和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地建設為平臺，促進大學生參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。以創(chuàng)業(yè)文化節(jié)為依托開展各類大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目立項和競賽活動。舉辦首屆大學生“職來職往”大賽、第四屆“創(chuàng)業(yè)文化節(jié)”、第八期創(chuàng)業(yè)項目培訓班、第五屆宿州學院大學生職業(yè)規(guī)劃設計大賽暨創(chuàng)業(yè)大賽、組織第七批入駐項目15個，實行持證上崗、實時監(jiān)控、末位淘汰的動態(tài)管理機制。成功舉辦了創(chuàng)業(yè)論壇，創(chuàng)業(yè)英雄匯、創(chuàng)業(yè)沙龍、創(chuàng)業(yè)大講堂等。與宿州市人社局、財政局合作開展創(chuàng)業(yè)模擬培訓四期，培訓750名學員；落實團委2013提升計劃采購，建立大學生創(chuàng)業(yè)教育電視臺音頻、視頻采集系統(tǒng)、建設2個創(chuàng)業(yè)培訓室，為開展創(chuàng)業(yè)教育搭載平臺、提供條件。積極選派教師外出培訓，2013年3名教師取得省創(chuàng)業(yè)模擬高級培訓師資格、4名教師取得創(chuàng)業(yè)模擬初級培訓師資格。陳國龍書記主持申報的“地方應用型本科高校大學生創(chuàng)業(yè)教育的實施與探索”獲省級教學成果特等獎。

五、工作作風廉政建設

一年來，在學校黨委的領導下，在學校各部門的支持下，校團委在團的組織建設、團員教育、活動開展、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等方面都取得長足進展；團委全體人員民主氣氛濃厚，干群關系和諧，工作中做到政務公開，并及時在校團委網(wǎng)頁信息公開欄進行公布；工作中能以管理育人、服務育人為宗旨，服務基層、服務教學、服務廣大師生，無“臉難看、門難進、事難辦”現(xiàn)象；團委全體人員能按時上下班，無遲到早退、曠工現(xiàn)象，工作緊張有序，無人浮于事的情況；工作清正嚴明，無弄虛作假、欺上瞞下現(xiàn)象；工作人員廉潔自律，無吃、拿、卡、要等違紀現(xiàn)象，黨風廉政建設取得顯著成效。

總結一年工作，團委在實際工作中也還有很多方面的不足，例如：團的基層組織還較薄弱，對各級團組織的指導和考核力度不夠，團干工作的層次水平、管理方式、工作方法等也有待不斷創(chuàng)新和加強等。在今后的工作中，我們還要以廣大團員青年的成長成才為目標，繼續(xù)圍繞“育人”這一中心工作，在團建創(chuàng)新上下功夫，在“服務學生”上下功夫，努力開拓，不斷創(chuàng)新，為學校的發(fā)展與建設做積極貢獻。

第二篇：團委考核自評報告

信息科學技術學院分團委工作考核自評報告

2014年．信息科學技術學院分團委在校團委及學院黨政的領導下，緊密圍繞學校工作中心和學院工作要點，加強團學組織自身建設，打造學院團學工作品牌，加強大學生思想調研工作和學生權益維護，強化學生干部的帶頭作用，發(fā)揮在學院學生管理和校園文化建設中的主力軍作用，創(chuàng)新工作模式，改進工作方法，突出專業(yè)特色，深化服務意識，順利地完成了本學年工作計劃，現(xiàn)將我院團委過去一年的工作匯報如下：

一、基本情況

2014年，學院團學工作在校團委和學院黨委的領導下，注重完善自身建設，加強骨干培養(yǎng)，促進團學干部隊伍建設和思想建設。配齊各年級、各班級團干部，構建了團干部隊伍的良性發(fā)展體系。學院現(xiàn)有專職團干2人，學生732人，其中，團員學生總數(shù)達到674人，占全院全體學生的92.0%，團青比為1:1.08。保留團籍的學生黨員104人，分團委下設班級團支部13個。

二、思想引領

一年來，在團學工作上，我們始終堅持重在行動，思想先行，積極開展黨團理論知識專題學習、愛國主義教育、學風教育和校園文明教育等主題活動，引導團員青年認真學習馬克思主義中國化最新理論成果，加強團員青年理想信念教育、社會主義核心價值體系教育。

1.4月5日，在團員青年中舉辦了清明節(jié)祭奠革命烈士活動；3月1日，學院領導以及各班班主任前往學生公寓慰問返校學生；利用青馬工程的開展，積極進行團員骨干分子培訓，2014年共開展各種青馬培訓8次。9月，利用新生入學工作開展之際，在廣大新生中開展入黨知識講座、大學生成長成才報告會、新生入學教育大會；每學期在各基層團支部開展誠信教育和文明禮儀教育活動。開展公開的精品團日觀摩活動三次，2.基層團支部每學期開展主題團日活動2次以上，活動有計劃、有總結、有記錄、有報道。

3.每學期初在團員青年中開展思想動態(tài)調研，共形成調研報告2篇。為了更好的統(tǒng)一思想，強化思想工作效率，我們建立了信息科學技術學院第十三屆團委學生會干部工作QQ群、團學工作飛信平臺；專職團干開微信平臺、微博，并通過微信平臺、微博與學生互動交流，及時了解團員青年的思想動態(tài)。

4.積極推進共青團工作的網(wǎng)絡化、信息化、公開化，建立基層團委共青團工作網(wǎng)站，運行良好。學院及時、積極向校團委報送本單位團學工作信息及典型材料，本年共上報信息稿件共69篇。

5.輿情信息報送隊伍，有完善的輿情信息報送網(wǎng)絡和暢通的輿情信息報送渠道，能按照要求及時報送輿情信息（本項共10分）。

三、組織建設

1.黨建帶團建工作制度健全，落實到位。

2.基層團委班子配備齊全，分工明確，職責清楚，工作制度完善，及時上報工作計劃、工作總結（5分）。基層團支部團干部配備齊全，團支部工作正常開展，認真執(zhí)行基層團委工作記錄和基層團支部臺帳制度（10分）。建立合理的學生干部使用培養(yǎng)機制，學生干部梯隊合理（5分）。（5分）（本項共25分）（本項加5分）

(1)健全組織機構，完善各類制度的工作，加強內部管理，搭建工作平臺。按照“工作思路上創(chuàng)新、工作方式上創(chuàng)新、自身建設上創(chuàng)新”的要求，制定并實施了信息科學技術學院領導聯(lián)系班級、黨員聯(lián)系群眾制度，做好黨建帶動團建的工作。加強學生干部的選拔，按照“公開、公平、公

32014年7月27日，在我院團委書記侯思偉老師的帶領下，信息科學技術學院赴敦煌市優(yōu)秀校友尋訪社會實踐團隊來到了敦煌市陽關林場，開展了為期十天的尋訪活動。實踐隊員充滿熱情和責任,積極地去抓住這次鍛煉機會,更好的鍛煉了自己的交際能力。在為期10天的短暫尋訪活動中,全體隊員發(fā)揮自己所長,相互協(xié)作,運用多種方式相結合,順利的完成了此次社會實踐。使得我們“優(yōu)秀校友尋訪”的主題實踐活動取得了顯著的成效。

2014年7月17日，在我院團委副書記沈亞男老師的帶領下，信息科學技術學院赴定西市安定區(qū)富川鎮(zhèn)社會實踐團隊來到了所居住的富川鎮(zhèn)村委會，開始了本次社會實踐，從準備下鄉(xiāng)到下鄉(xiāng)結束，我的心情經(jīng)歷過一次次的萬千感慨、一遍遍的心潮澎湃。在與鄉(xiāng)親們從接觸到磨合再到打成一片，鄉(xiāng)親們對我們關懷備至，待我們如親生兒女，我們體會到鄉(xiāng)親們淳樸的情懷，也感受到了農(nóng)村對知識的渴求，對富裕的渴望。面對這份深重的情誼，我們都想盡自己的最大努力為大岔村的父老鄉(xiāng)親們做出貢獻。然而現(xiàn)今我們只能提一些不夠成熟的建議。

在村莊規(guī)劃上，公路還沒有通到家家戶戶大門口，村民們極大的不方便，所以首先建公路是首要的；其次，路旁栽種蘋果樹，既美化了村莊環(huán)境，又為村民增加了經(jīng)濟效益，可謂一舉兩得。這可能是我國農(nóng)村規(guī)劃之創(chuàng)舉，大有為之大力宣傳的必要。

經(jīng)濟發(fā)展方面，農(nóng)業(yè)往立體結構方向發(fā)展。注意了抓好經(jīng)濟作物和加大力度發(fā)展高效田的同時保持糧食產(chǎn)量。此舉既保證了村民糧食自給,又增加了經(jīng)濟收入。

精神文明建設，結合村民樸素民風，村里還制定了強有力的規(guī)章制度,保證了 村里良好風氣的形成，為其經(jīng)濟發(fā)展提供了有力的保障。

當然，這取得的一切成績離不開村領導付出的巨大努力和廣大村民的辛勤勞動。然而在取得成功的同時，他們卻沒有止步不前，而向著更高的目標前進。

8月10日，信息科學技術學院赴四川華迪信息技術有限公司，開展2014年大學生暑期就業(yè)見習活動。此次見習實踐與學院專業(yè)實習相結合，主要是為了讓大學生能較深層次接觸社會，運用所學的專業(yè)知識認識企業(yè)實踐活動，了解企業(yè)運行環(huán)境，認識企業(yè)管理業(yè)務流程，為將來走上工作崗位打下基礎。針對IT企業(yè)以及非IT企業(yè)對網(wǎng)絡相關從業(yè)人員個人綜合素質及協(xié)同工作能力的要求，進行項目綜合訓練，隊員們在公司所從事的工作是網(wǎng)絡構建于維護，在過程體驗基礎上，針對IT企業(yè)以及非IT企業(yè)對網(wǎng)絡相關從業(yè)人員個人綜合素質及協(xié)同工作能力要求，進行了項目綜合訓練；在網(wǎng)絡工程流程（設計、施工及維護）體驗的基礎上，針對IT企業(yè)內網(wǎng)絡工程師崗位（售前、售中、售后）的具體要求，依照網(wǎng)絡工程的方法，接受了崗位專項技能強化訓練，使隊員們的專業(yè)技能水平都盡可能的達到相應的職業(yè)能力要求。

實習期間，隊員們的實踐能力得到了很大地提升，實訓中的收獲對隊員們來說受益匪淺相信在這里得到的寶貴經(jīng)驗會成為我今后成功的重要基石。

2.開展豐富多樣的青年志愿者活動。結合我院專業(yè)特色開展以服務全校同學主題為“抵御病毒、安全上網(wǎng)”、“校園電腦義務維修活動”等。2014年，以學院志愿者基地兩個，積極組織各行政班級進行了志愿服務活動：相應校團委倡議，我院團委在“3.5”期間集中開展以下活動：3月，信息科學技術學院組織各級青年志愿者進行義務打掃校園衛(wèi)生活動，4月，我院青年志愿者打掃了行政樓6樓及學院行政辦公室、會議室和實驗室，清洗了窗簾與沙發(fā)座套，3月4日下午四點，我院14信息管理與信息系

75.專職團干部以第一作者身份在公開發(fā)行的期刊雜志上發(fā)表與共青團工作相關的理論文章5分/篇。

6.新建社會實踐基地、志愿者服務基地（掛牌）3分/個，新建就業(yè)見習基地，與基地簽訂協(xié)議并掛牌5分/個，學生在就業(yè)見習基地順利簽約1分/人。

7.在各級主要新聞媒體上專題報道團學工作：國家級15分/篇，省級10分/篇，市級5分/篇，同一主題和內容在多家媒體報道只取最高級別媒體計分。網(wǎng)絡媒體分值乘以系數(shù)0.1，轉載不計。

8.團學工作信息報送和錄用全年計分總分第一名加5分，第二名4.5分，第三名4分，依次遞減。專職團干全年發(fā)表工作微博數(shù)量第一名加5分，第二名4.5分，第三名4分，依次遞減。

9.承辦并圓滿完成學校重大任務和各類活動10分/項。能夠積極完成校團委交辦的各項任務3分/項，在全校各類團學活動中獲優(yōu)秀組織獎或精神文明獎，每項加3分。

10.學院對共青團工作給予資金支持達到1：1.5配套的獎勵5分，超過1：2以上的獎勵10分。

11.所指導的學院學生會在校學生會年終考核工作中獲優(yōu)秀的加5分，良好的加3分，合格的加2分。

12.在思想引領方面有創(chuàng)新，積極利用新興媒體等開展大學生思想引領有特色有亮點獎勵5分，并授予工作“創(chuàng)新獎”。

圍繞服務學生科技創(chuàng)新，就業(yè)創(chuàng)業(yè)，有特色品牌活動，效果突出的獎勵5分，并授予工作“創(chuàng)新獎”。創(chuàng)新基層團建模式，有工作載體和品牌活動，成效突出獎勵5分，并授予工作“創(chuàng)新獎”。

13.積極開展調查研究工作，在共青團理論研究、共青團工作對象研究和共青團工作研究方面形成具有指導性、參考性和學術性的調研報告和調研成果，獎勵5分并授予工作“調研獎”。

14.其他項目加分，由考核領導小組研究決定，獎勵分設上限最高為100分。

（三）扣分項

1.校團委召集的學院團委書記會議，主要負責人無故缺席一次扣2分，請假超過2次以上，每次扣1分；校團委安排的全校性活動，學院無帶隊教師的扣2分/次，學生參與人數(shù)達不到要求的扣3分/次；未按照團委文件（通知）精神要求，材料、信息等報送延誤的扣2分/次；報送錯誤的扣2分/次；校團委安排的活動出現(xiàn)重大失誤的扣10分/次；因工作失誤受到學生投訴的扣5分/次。

2.沒有舉辦“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”團學骨干培訓班的扣10分；沒有學院專業(yè)特色品牌活動的扣20分；沒有建立就業(yè)見習基地的扣20分，沒有用新興媒體開展思想引領的扣20分。

3.不及時繳納團費、上報團情統(tǒng)計，共青團基層組織數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)上報有錯誤和缺漏；考核學生發(fā)生突發(fā)事件或重大事故不及時上報直接定為考核不合格。

4.工作中對校團委安排的工作貫徹落實不到位，無故拖延的扣10分。5.其他扣分項由考核領導小組研究決定。

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第三篇：團委自評報告

團委自評報告

2010年我校共青團工作在校黨委的正確領導下，在有關部門、各學院的大力支持下，緊緊圍繞學校工作大局，以育人為中心，以思想為引領，以文化為動力，以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)為導向，主動適應教育體制改革與發(fā)展要求，不斷加強團的思想建設、文化建設和組織建設，圓滿完成了2010年的工作目標和任務，全面推進了團的各項事業(yè)的發(fā)展，取得了一系列成果。現(xiàn)總結如下：

一、強基固本，不斷提升團組織的工作能力

1、加強團的基層組織建設。2010年12月，成功召開了溫州大學第二次團代會，總結了過去四年我校共青團工作取得的成績，分析了學校共青團工作面臨的形勢，明確了今后三年共青團工作目標和任務，選舉產(chǎn)生了新一屆委員會。堅持黨建帶團建，堅持“三級聯(lián)創(chuàng)”制度，推進團工作的制度化、規(guī)范化、經(jīng)常化。按照《溫州大學學院共青團工作考核細則》，開展學院團工作考核，不斷深化基層團建工作。2010年1個學院團委被評為“浙江省五四紅旗團委”，2個學院團委被評為“溫州市五四紅旗團委”、“溫州市先進團委”。

2、豐富主題團日活動。加強主題團日活動建設，以團日觀摩活動為重要形式，逐漸打造一批項目化、品牌化的團日活動精品。一年來，共開展8次全校性主題團日觀摩活動，資助活動經(jīng)費兩萬元。以團的支部建設為抓手，依托優(yōu)秀團日活動觀摩、建立“團日活動基金”、開展優(yōu)秀團日活動評比等方式，充分尊重和發(fā)揚基層團組織的首創(chuàng)精神，共評選出90個優(yōu)秀團日活動并進行巡展，發(fā)放團日活動基金達6000元，資助五四紅旗團支部和支部標兵活動基金近兩萬元。

3、加強團干部隊伍建設。深入實施溫州大學青年馬克思主義者培養(yǎng)工程，堅持分類指導、分層實施培養(yǎng)，加強對學生骨干的培養(yǎng)。完成第二期學生骨干培訓班40名學員培訓，并招收第三期學生骨干培訓班60名學員。逐步完善了校院兩級聯(lián)動的團學干部輪訓體系。今年，有17名優(yōu)秀學生干部參加了溫州市新世紀人才學院培訓，共舉辦校級團學干部培訓班 8個，院級培訓班36個，培訓學員6000余人。加強專職團干培養(yǎng)力度。今年，有4名專職團干部在團省委、省教育廳、市發(fā)改委、團市委掛職鍛煉，已經(jīng)選拔3名專職團干部2011年到地方團縣委掛職擔任團縣委副書記職務。有6名專職團干部參加了省團校、市團校學習培訓，組織1期團干部素質拓展和2次外出考察交流活動。

4、深化“一體兩翼”格局。堅持“以共青團為主體，學生會、研究生會和社團聯(lián)合會為兩翼”的團學組織工作格局，不斷加強對學生會、研究生會和學生社團的指導。2010年12月，成功召開了溫州大學第二次學生代表大會，選舉產(chǎn)生新一屆學生委員會。學生會通過組織校長接待日、新老生交流會等活動，研究生會通過召開研究生代表大會等活動，及時準確掌握廣大學生的思想動態(tài)，積極參與學校民主管理工作。堅持學生社團的建設和管理并重，推動學生社團在活躍校園文化、加強大學生思想政治教育、服務學校改革發(fā)展穩(wěn)定等方面的作用。

二、重在育人，著力提升服務學生成長成才的水平。

1、思想政治教育取得新成效。以紀念“五〃四運動”91周年、國慶、上海世博會等紀念日、節(jié)慶日為契機、深入開展系列主題教育。構建共青團工作網(wǎng)絡化體系，加強校內各團屬紅網(wǎng)的升級改版、整合聯(lián)動和后臺監(jiān)管作用。建立并開通“青年之家”網(wǎng)站，舉辦以“城市榜樣，青年爭先”為主題的第二期青年論壇。聯(lián)合工會開展校未婚青年與校外企事業(yè)單位青年聯(lián)誼活動。深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動，挖掘樹立身邊典型，形成了團組織主導、學生骨干帶動、理論社團推進、基層支部落實、廣大團員參與的立體式的工作格局。今年6月美術與設計學院鄭笑同學獲得全國三好學生榮譽稱號。5月我校青年教師鈄曉東教授獲得第十一屆“溫州市十大杰出青年”。我校共有10個團組織和32位個人獲得省市級表彰和榮譽。

2、學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力實現(xiàn)新突破。構建以“挑戰(zhàn)杯”為龍頭的學生課外學術科技賽事體系。今年通過校團委主辦，創(chuàng)業(yè)學院承辦的方式，成功舉辦了溫州大學第四屆“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽，參加浙江省“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽，獲得特等獎1項，一等獎2項，二等獎1項，三等獎3項，并榮獲“最佳進步獎”。其中物理與電子信息工程學院的《溫州明泰電器老化檢測設備有限公司》學生創(chuàng)業(yè)團隊榮獲2010年 “挑戰(zhàn)杯”中國大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽金獎。今年下半年，正積極做好參加2011年第十二屆浙江省和全國“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術科技作品競賽的準備工作。搭建學生科技創(chuàng)新平臺。組織召開第二十五屆“大學生學術論文報告會”、舉辦“教授博士論壇”91場。今年，共有64項學生課題獲得“浙江省科技創(chuàng)新基金項目”、“浙江省新苗人才計劃”項目資助，獲得資助金額36萬元。有251項校級學生課外科研課題立項并結題。深化學生創(chuàng)業(yè)實踐在校內的堅實基礎和校外的交流渠道，做好團中央和團省委“青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)見習基地”工作。今年7月，同鹿城團區(qū)委合作，在成人（繼續(xù)）教育學院成立鹿城區(qū)青年創(chuàng)業(yè)學院。8月，同甌海團區(qū)委合作開展了甌海區(qū)“臥龍溪”青年創(chuàng)業(yè)計劃競賽。推薦學生參加全國青聯(lián)舉辦的第二屆和第三屆全國“我的新創(chuàng)業(yè)時代”創(chuàng)業(yè)故事征文大賽，獲得一等獎1項，三等獎2項。

3、校園文化建設呈現(xiàn)新氣象。秉承“品味高端、格調高雅”的統(tǒng)一要求，組織開展了第十八屆校園文化節(jié)和第五屆社團文化節(jié)活動。配合學校黨委宣傳部，舉辦好“高雅藝術進校園”活動。校學生會的“最受學生愛戴老師”評選活動獲得第二屆校園文化品牌重點項目，力求培育團學活動成為優(yōu)秀的校園文化項目。文化陣地育人功能日益凸顯，大學生活動中心07年啟用至今共承辦大型晚會和文藝演出活動460場，共有96萬人次參加了大學生活動中心的各項活動。

4、學生社團百花齊放。學生社團數(shù)量穩(wěn)步增加，活動異常活躍，全校現(xiàn)有理論學習型、學術科技型、興趣愛好型、社會公益型等四類學生社團131家，會員8865人。其中，溫州大學法政學院“七彩虹”環(huán)保法治聯(lián)盟獲中華環(huán)保基金會項目資助。今年，我校獲得“省級優(yōu)秀社團”3個，3名老師被評為“浙江省優(yōu)秀社團指導老師”，4名學生被評為“浙江省優(yōu)秀學生社團干部”。

5、大學生藝術團碩果累累。在音樂學院、教師教育學院、體育學院、甌江學院、城市學院等相關學院的支持下，大學生藝術團在繁榮校園文化中發(fā)揮著越來越重要的作用，一年來，承辦了校迎新晚會、畢業(yè)生晚會，深入企業(yè)、農(nóng)村匯報演出5場。以音樂學院師生為班底，組建溫州大學女聲合唱團，2010年7月校女聲合唱團獲得 “第六屆世界合唱比賽—錦標賽”金獎。2010年11月參加2010年浙江省大學生舞蹈節(jié)，選送的9個節(jié)目獲獎，其中參加現(xiàn)場比賽的8個節(jié)目獲得甲組（非專業(yè)組）一等獎4個，甲組二等獎2個，乙組（專業(yè)組）二等獎2個；獲得優(yōu)秀創(chuàng)作獎2個，溫州大學獲得優(yōu)秀組織工作獎。作為教育廳設立的浙江省大學生藝術團首批六大分團，獲得省教育廳重點建設支持，我校今年有兩位老師成為2010年成立的浙江省高教學會藝術教育專業(yè)委員會常務理事和理事，兩位老師被列為該委員會專家?guī)斐蓡T。

6、社會實踐活動得以深化。今年，共有236支實踐隊伍，5000多名學生深入農(nóng)村、深入社區(qū)、深入企業(yè)廣泛廣泛開展理論及成就宣講、教育幫扶、科技支農(nóng)、文藝下鄉(xiāng)、社會調查、掛職鍛煉、走訪校友、創(chuàng)業(yè)體驗、就業(yè)實習等活動。有4支實踐隊獲得浙江省優(yōu)秀實踐隊，8名師生獲得省級先進個人榮譽，1個實踐基地獲得省級優(yōu)秀實踐基地，溫州大學獲得浙江省大中專學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐優(yōu)秀組織獎。有13支實踐隊獲得溫州市優(yōu)秀實踐隊，20名師生獲得市級先進個人榮譽，2個實踐基地獲得市級優(yōu)秀實踐基地。

7、青年志愿服務獲得新發(fā)展。目前已建立服務基地10個，全校注冊志愿者24153人，參與志愿服務達到20萬人次，為社會提供了55萬小時的志愿服務。志愿者活動以基地為依托，廣泛開展扶貧助困、計算機維護、家用電器修理、免費家教、心理保健、法律咨詢等服務，取得良好的社會效應。溫瑞塘河志愿服務站項目獲得團中央“保護母親河”活動專項資助。“兩項計劃”成績顯著，參加“兩項計劃”學生總數(shù)位居全省高校前列，今年有6位同學參加浙江省大學生志愿服務我國西部和我省欠發(fā)達地區(qū)計劃。涌現(xiàn)了一大批先進個人，2010年我校有5位志愿者獲得浙江省優(yōu)秀志愿者榮譽稱號，1位老師獲得先進工作者，溫州大學“兩項計劃”項目辦獲得優(yōu)秀組織工作獎。

8、深化“大學生素質拓展計劃”。擴大第二課堂覆蓋面，增強課外育人的實效。同教學、學生管理部門一起，做好從2007級學生起實施課外教育學分制度的工作。完善大學生素質拓展認證系統(tǒng)，實現(xiàn)課外教育學分申請與教務管理系統(tǒng)的有效銜接。一年來，深化“大學生素質拓展計劃”，開展手語培訓、演講等素拓培訓班28個，獲得素質拓展認證學生3000余名。舉辦戶外素質拓展訓練4期，培訓學生800多人。

三、服務大局，不斷加強部門自身建設

1、明確職責，強化隊伍建設。校團委部門有8個編制，由于工作需要和組織安排，一年來，校團委部門一直缺編運行。目前，在校在崗的只有5位同志，在省教育廳掛職1名同志，招聘了1名臨聘同志。在人員緊缺的情況下，為了解決團委部門工作任務重，人手緊張的問題。我們通過“一崗多職、有分有合、突出重點、全員參與”的方式，明確職責和分工，加強協(xié)作和配合，以“多承擔任務，多接受鍛煉”的工作態(tài)度，有序推進各項工作的開展。一年來，校團委沒有因人員緊張而減輕工作量，沒有因為任務重而降低工作質量。

2、全面服務，強調奉獻精神。作為團委部門，始終將全面服務學校及師生作為工作的出發(fā)點和落腳點。團學工作經(jīng)常要在工作時間以外、節(jié)假日和寒暑假進行。在工作時間要做好工作，在其他時間還要組織和參加的各項團學活動。一年來，學校團委部門的各位同志繼承了團工作 “沒日沒夜”的傳統(tǒng)，踐行著“立足在團的崗位、奉獻在團的崗位”的工作精神，認真履行職責，通過深入了解基層團組織工作狀況和團員青年的學習生活,為團員青年解難事、辦實事、做好事，著力打造學校滿意、青年滿意的服務型團組織。

回顧工作，總結經(jīng)驗，我們深刻地認識到，學校共青團工作還有不少困難和問題：一是面對學校“十二五”發(fā)展目標，如何構建與學校發(fā)展目標相一致的團學工作體系，實現(xiàn)團的建設與學校黨的建設相協(xié)調，團的工作與學校育人工作相適應；二是面對學校著力推進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)的新形勢，如何發(fā)揮團組織優(yōu)勢，將學生科研項目與“挑戰(zhàn)杯”競賽作品有效對接，建立推動學生課外科技創(chuàng)新的孵化、培育機制，取得創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作新成果，還有大量的工作要做。三是面對團的建設均衡發(fā)展的要求，如何建好研究生團支部，形成學院層面研究生分會與研究生團支部共同建設，各有側重的工作格局；如何服務好青年教工，更好地發(fā)揮青年教工在學校建設發(fā)展的作用等方面仍有較大的差距。還需要主動配合相關職能部門，做好相關工作。

第四篇：團委自評報告

2012團委綜合目標管理考核自評報告

2012年，我院團委緊緊圍繞學校黨政中心工作，以迎接本科教學評估工作為重點，服務學生成長成才，促進大學生素質拓展。在學院黨委和上級團委的正確領導和親切關懷下，我院團委工作卓有成效地開展著，這支思想政治教育的支柱力量已成為黨組織聯(lián)系廣大同學們的橋梁和紐帶。為了將團委日后的工作更圓滿地完成，參照《####工作考核評估辦法》的要求，我院團委將2012年工作做了實事求是的自查，現(xiàn)報告如下：

一、扎實開展創(chuàng)先爭優(yōu)和主題教育，不斷深化和創(chuàng)造新思想引領工作（標準15分，自評分）

1、積極推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動。根據(jù)團中央明確要求，堅持以黨建帶團建，我院團委堅持標準、嚴格程序，建立激勵機制，根據(jù)《####基層團組織目標管理責任狀》，團委對各系（院）分團委就基層團組織目標管理實施情況進行驗收。今年我院評選表彰了優(yōu)秀集體共計68個；十佳大學生、三好學生、優(yōu)秀學生干部等先進個人共計950人。同時，我院團委副書記美麗同志獲得自治區(qū)優(yōu)秀共青團干部稱號；團委 同志評為自治區(qū)西部計劃先進工作者、同學獲得自治區(qū)優(yōu)秀共青團員稱號；中文系2009級漢語言文學本科2班榮獲自治區(qū)五四紅旗團支部稱號。為青年學生樹立了身邊的先進和典型，形成了團組織主導、學生骨干帶動、理論社團推進、基層支部落實、廣大團員參與的立體式的工作格局，為我院共青團事業(yè)的發(fā)展奠定了基礎。

2、思想政治教育取得新成效。以紀念建團90周年為契機，結合 “五·四”、“一二·九”等重大節(jié)慶紀念日，廣泛開展了“新疆青年時代精神”座談會、“國旗下講話”、“我與祖國共奮進”、“民族精神代代傳”、“民族團結”、“形勢政策報告”、“社會實踐”“一反兩講”等主題教育20余場。以黨的十八大召開為契機，深入開展“與信仰對話——社會主義核心價值體系學習教育活動”。舉辦理論學習、社社會觀察、主題團日活動等多種形勢的主題教育15場，幫助學生更好地了解黨情、國情、區(qū)情，引導他們樹立跟黨走中國特色社會主義道路的原理信念。有效的引導我院學生大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革開放為核心的時代精神。

3、深入實施“青年馬克思主義培養(yǎng)工程”。完善院、系兩級大學生骨干培養(yǎng)體系，探索大學生骨干個性化培養(yǎng)模式，著力培養(yǎng)信念堅定的青年馬克思主義者。依托學院業(yè)余團校先后組織開展了2012級“團支部書記、班長培訓班”和####第六期大學生骨干培訓班，共培訓學員近200人。同時，認真選拔學生干部參加自治區(qū)大學生骨干培訓班的學習。通過課堂教學和實踐參觀和撰寫心得體會等多種方式，使學員們進一步堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念，為同學們成為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設者和可靠接班人打下堅實基礎。

4、穩(wěn)步推進學院共青團“紅網(wǎng)工程”。繼續(xù)抓好學院團組織微博體系建設，成立微博協(xié)會、覆蓋全院團支部，進一步規(guī)范運營機制，形成“各自獨立、相互聯(lián)動”的完整體系。啟動我院團學干部飛信群建設，利用飛信工具及短信群發(fā)功能，構建了校級、系院級、班級三級共青團組織之間精準的聯(lián)系、指揮平臺。同時，進一步完善團委“白楊青年”網(wǎng)站建設，為我院青年學生成長營造良好的輿論氛圍。

二、務實基礎重拓展，加強團干部自身建設（標準5分，自評分）

強化學習，努力提高團干部政治修養(yǎng)和思想覺悟。針對當前教育改革和發(fā)展的實際，在團干部和學生黨員中廣泛開展學習活動，提高政治修養(yǎng)和思想覺悟，構建學習型師生團隊并形成正確輿論氛圍。組織團干部及學生黨員干部深入系統(tǒng)學習政治理論、各級教育工作會議精神、法律法規(guī)等。堅持每周星期三晚上團委干部例會集中學習制度，采取集中學與分組學相結合的方式。堅持做到有組織、有安排、有考勤、有筆記、有心得的“五有”制度。

三、加強“五分”建設，促建優(yōu)良校園氛圍（標準10分，自評分）

主題校園文化活動營造和諧校風。優(yōu)化校園環(huán)境、培育校園精神，強化校園制度，塑造學生靈魂，提升教師素質，打造和諧校園的立體環(huán)境。積極開展主題教育月活動，2012年我院活動主題活動月有：三月“學雷鋒，做好事”公益服務活動月；四月“運動風”愛運動月；五月“民族團結教育月”民族共建月；六月“誠信，自信”學風、考風教育月；七月與八月“胸懷祖國、服務人民”社會實踐活動月；

九、十月“愛祖國，祖國頌”愛國主義教育月；十一月“營造校園文化氛圍，豐富大學校園生活”人文素質教育月；十二月“站陽光文化，建和諧校園”心理健康教育月。每月圍繞主題，精心設計和組織開展內容豐富、形式新穎、吸引力強的校園文化活動，把德育、智育、體育、美育滲透到活動之中。

2、重視教風建設，以實際行動參與到學校迎評改制的工作中來。在院黨政領導關心支持下，我院團委教職工團結一致，以“三個代表”重要思想為指導，以人為本，踐行“惟德惟才、篤學篤行”的校訓，培養(yǎng)學生熱愛祖國，具有高尚的道德品質和修養(yǎng)。要求教師做到實事求是，講求實效，不務虛名的好作風；思想政治求進步，身體心理要健康，工作學習爭佳績，儀容大方，舉止文雅，情操高尚，學高身正，心胸寬闊，樂于奉獻的教師風。

3、準確把握新時期下加強和改進機關作風建設我院團委堅持弘揚“嚴謹、規(guī)范、務實、高效的工作作風，提高思想認識，完善規(guī)章制度，規(guī)范工作行為，增強服務意識，提高工作效率，努力建設學習型、服務型、務實型、節(jié)約型和廉潔型干部組織，促進學院各項事業(yè)的發(fā)展。樹立全新形象，我院團委不斷以“三個代表”重要思想和“保持共產(chǎn)黨員先進性”教育為指導宗旨，開展學生監(jiān)督活動提高領導干部的工作效率和能力。

4、強化管理制度，以督導管理學風我院團委強化管理制度，規(guī)范和引導學生學習行為，為學風建設提供有力的保障。通過全院師生大會、班干部座談會、輔導員個別談心等方式從學生中獲取教師教學情況的信息和學生各方面的需求等，并將結果反饋給學院的領導和老師；同時學院也通過學校的評教信息，學生的調查問卷，學生個人意見反饋等手段及時了解學生的現(xiàn)狀和需求，實現(xiàn)了“要我學”向“我要學”的轉變，提高了整體學習質量。并且以校園文化活動為載體，積極在全院舉辦了首屆大學生基本技能大賽之三筆字比賽、明日之師講課比賽、大學生求職模擬面試比賽、“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術科技作品競賽、CCTV英語口語比賽全面拓展大學生現(xiàn)代教學思維，提高師范生實踐技能，展示大學生風采。各系院科技文化類活動競相開展，各具特色。中文系的“紅燭杯教師技能大賽”；社科系的“青馬研究會”；經(jīng)管系的“經(jīng)管人”節(jié)、ERP沙盤模擬協(xié)會；外語系悠思節(jié)；數(shù)學系的數(shù)學建模比賽；計算機工程系的產(chǎn)學研基地；物理系的學生論文宣講；化學系的學術報告月；體育系、音樂系、初等教育學院的技能大賽等。此類活動的舉辦是以學生活動為載體，使學風建設活動蓬勃展開。努力創(chuàng)造了教學與科研，教風與學風比翼齊飛的良好氛圍。

5、抓好學生的思想認識，端正大學生考風考紀。我院團委利用班級團日活動、課堂教學等各種場合，結合“八榮八恥”，大力開展學生的思想教育、考風考紀教育在全校營造誠信應考的良好氛圍。通過集中的學習，使學生深刻認識到觸犯校規(guī)校紀的嚴重性。同時加大管理力度，從思想和管理兩方面規(guī)范了學生的行為。有了良好的學習動機和管理體制，學生的學習熱情高了，學習的自覺性強了，學風好轉了，考紀考風也隨之好轉。

四、積極服務大局，有效組織并認真完成學校黨政與上級團組織交辦的各項工作（標準10分，自評分）

1、團委在扎實執(zhí)行本部門各項日常工作任務的同時，也強化大局意識，積極配合院辦公室、學生處、宣傳部、組織部等職能部門，認真完成了學校黨政交辦的“社團匯報演出暨歡送2012屆畢業(yè)生晚會”、迎新生軍訓慰問演出、為迎接思政評估舉辦的學生社團匯報演出以及承擔了學院田徑運動會開幕式的策劃、排練、演出工作，參與學生近4000人次等工作，得到學院領導和師生的一致好評。上級團組織臨時交辦的工作，也積極響應、有效組織并高質量完成，樹立了我校團組織良好的外部形象。

2、遵守學校值班制度，保證教育教學工作高效運轉，特別是保證雙休日、節(jié)假日期。嚴格執(zhí)行值班工作的各項規(guī)定和規(guī)定。

五、迎接教育部新建本科院校合格評估，進一步規(guī)范和完善學院共青團的各項工作（標準10分，自評分）

在學院的統(tǒng)一安排部署下，按照教育部新制定下發(fā)的本科教學評估指標體系，很好地完成評建工作的各項任務；結合日常管理工作，做好基礎數(shù)據(jù)收集、檔案建設、報告撰寫和迎接檢查等各項準備工作，為順利通過教育部教學評估做好各項準備工作。

六、轉變工作作風，優(yōu)化各項規(guī)章制度，提升工作效率和反饋速度（標準10分，自評分）

建立了規(guī)范化、簡潔化、標準化的規(guī)章制度，制定了團委值班工作手冊，將團委各項規(guī)章制度簡潔明確地進行歸納，便于團委干部隨時對規(guī)章制度進行學習；在辦公室處設置規(guī)章制度展牌并對其進行公示，為來訪學生提供最直接的“一站式”服務。在網(wǎng)絡上公示并及時更新規(guī)章制度，增加同學了解團委工作流程的方式渠道。及時傳達和貫徹自治區(qū)團委和學校有關工作精神，并及時保質保量完成工作任務。

七、重視廉潔文化建設，積極推進團內民主（標準10分，自評分）

1、以提高思想道德素質為目標，著力抓好團干部和黨員干部的學習教育工作。在保持共產(chǎn)黨員先進性教育成果的基礎上，堅持以黨支部或黨小組為單位的定期學習制度，先后學習了《中國共產(chǎn)黨章程》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨黨內監(jiān)督條例》等相關條例，嚴格執(zhí)行黨內監(jiān)督制度、領導干部廉潔自律各項規(guī)定和領導干部報告?zhèn)€人事項等制度，積極與班子成員開展了廉政談話。

2、將廉潔教育作為大學生思想政治教育的主要內容，引導學生樹立廉潔意識。在校團委學生會全體學生干部大會、各學院主要學生干部會議、學生干部座談會、卸職學生干部歡送會、學生社團負責人工作會等各個層面的學生干部會議上，傳播廉潔文化，講解廉潔知識，在學生干部群體中，引導樹立“以貪為恥，以廉為榮，守廉、倡廉、助廉”的良好氛圍，通過學生干部的輻射作用，影響廣大同學。將主題活動作為廉潔文化建設的有效載體，營造良好氛圍。并舉辦一系列“廉政文化進校園活動”，開展演講比賽、漫畫比賽、自創(chuàng)廉潔警言短信、圖片展等形式多樣、學生喜聞樂見的校園文化活動。邀請省紀委常委蘇梅來校舉辦廉潔文化專題講座。創(chuàng)建“廉政文化協(xié)會”，依托學生社團吸引廣大學生。通過主題活動在學生中的影響力和輻射力，引導廣大學生接收廉潔教育，樹立廉潔意識。

八、嚴格財務管理制度，建設節(jié)約型單位（標準5分，自評分）

團委目前設有健全財務管理制度，對活動的財務進行管理，對各筆經(jīng)費的收入和支出進行詳細的記錄并存檔，并不定期的對財務情況進行檢查。加大公共財產(chǎn)管理力度,做到權責統(tǒng)一。能夠提高使用效益，抓好增收節(jié)支，建設節(jié)約型單位。

九、加強干部專業(yè)素養(yǎng)，提高干部素質（標準5分，自評分）

積極參加各種培訓，團委書記 老師在北京。。進行掛職鍛煉，團委 老師和團委副書記 也先后在。。培訓學習。并都在處理外來公文時及時、規(guī)范送遞與辦理，按格式上報，按運轉流程辦理，按辦結期限和要求辦理。工作人員都能較熟練在工作中使用計算機和網(wǎng)絡和工作軟件。

十、維護學校權益，做好保密工作（標準5分，自評分）

能夠自覺維護學校權益，各類合同簽署程序規(guī)范，無損學校聲譽。能夠做好部門保密工作，嚴格執(zhí)行保密制度，及時領取文件、及時歸還。

十一、健全檔案管理制度，做好迎評促建工作（標準10分，自評分）

單位文件檔案管理制度健全，材料規(guī)范齊備,工作目標明確，有工作計劃、工作總結、工作大事記、活動總結、圖片資料；各種文件材料收集整齊、裝訂規(guī)范,及時上報相關材料。自2003年學校啟動迎評促建工作以來，校團委開展了大量卓有成效的工作：初步配合收集、整理、歸納完成自評估材料中有關共青團工作支撐材料、報告以及編寫《大學生文體活動匯編》。

回顧工作，總結經(jīng)驗，我們深刻地認識到，學校共青團工作還有不少困難和問題：一是面對學校“十二五”發(fā)展目標，如何構建與學校發(fā)展目標相一致的團學工作體系，實現(xiàn)團的建設與學校黨的建設相協(xié)調，團的工作與學校育人工作相適應；二是面對學校著力推進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)的新形勢，如何發(fā)揮團組織優(yōu)勢，將學生科研項目與“挑戰(zhàn)杯”競賽作品有效對接，建立推動學生課外科技創(chuàng)新的孵化、培育機制，取得創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作新成果，還有大量的工作要做。

共青團####委員會

二〇一二年十二月

第五篇：2010考核自評報告

2010年自評報告

各位領導、老師：

職龔安祥，男，大專學歷，黨員，小學一級教師。

一年來，本人認真學習馬列主義，毛澤東思想和鄧小平理論,堅決貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策。教育教學指導思想明確，安教樂教，有事業(yè)心和責任感。服從學校工作安排，對工作精益求精。遵紀守法，為人師表，樂于助人，團結協(xié)作，文明禮貌。一年來，我積極服從學校領導的分配，除了工會、小繼教、普實、圖書、遠教、體育等工作外，還擔任了六年級的數(shù)學學科的教學工作。從不因任務重，太辛苦為由向領導訴一聲苦，叫一聲累。教學工作上，我虛心向老教師請教，積極參加教研活動，認真學習《新課標》，領會新的教學理念，轉變角色，把微笑帶進課堂，注重學生的全面發(fā)展。認真，耐心的教好每一個學生，上好每一節(jié)課。經(jīng)過努力，我所帶的班級學生成績也有所提高。在搞好工作的同時，我還不忘與同志們搞好團結，尊敬領導及同事，真誠的對待每一位同志。我熱愛自己的事業(yè)，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。在本學年的工作中，我取得了一定的成績：撰寫的論文

《關注留守兒童共享一片藍天》獲縣級三等獎，輔導的科技小論文獲鄉(xiāng)二等獎，我教具制作《簡易太陽高度測試儀》獲鄉(xiāng)一等獎，在小學數(shù)學優(yōu)質課比賽中獲鄉(xiāng)一等獎。在獨山縣花燈調演比賽中獲表演三等獎、創(chuàng)作二等獎。

在這一年的工作中，我以一名黨員和教師的雙重標準嚴格要求自己，嚴守學校的作息時間和勞動紀律，出滿勤、干滿點，身體健康，全身心地投入工作。這些都得到了學校領導、教師們及學生們的好評。但是，回想起來，所存在的缺點毛病也是不少的，還需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面：一是理論知識的學習還是欠缺，還存在有懶惰思想；二是工作雖然很努力，可是個人能力還有待提高，學生成績進步太慢。今后，我一定在校領導及全體同志們的幫助下，加強學習，提高工作能力，使自己的思想和工作都能更上一個臺階！

綜合本個人表現(xiàn)，本人自認為達到優(yōu)秀。

翁臺中心小學：龔安祥

2011年1月3日