第一篇:人生之師閱讀題答案(共)
我僅見過三面的老師,卻決定了我一生的命運。我與我的人生之師之間發生了什么?下面給大家分享一些關于人生之師閱讀題答案,希望對大家有所幫助。
人生之師
他是我僅見過三面的老師,卻決定了我一生的命運。
認識梁敬泗先生那年我16歲,獨自離開村子,背著破包去城里參加山東藝校美術科的招生面試。
他坐在桌旁,一雙單眼皮的小眼睛盯著我。盯著我又黃、又瘦、又矮的身子,盯著我的大腦袋、細脖子,盯著我柴禾棍似的臟手腕,盯著我因營養不良而凸凹不平的指甲。
想起筆試前填的報名表,政治背景欄里排著的父親、母親、外祖父,沒有一個是。我知道那一行行黑色的彎彎曲曲的字符會像鎖鏈拴住我一輩子。
“你是團員吧?”他聲音很輕。
“不是。”我聲音更輕。
“是紅衛兵嗎?”他多了分期望。
“不是。”我多了分沮喪。
“那么紅小兵總是了?”他開始失望。
“不,你是全市最好的成績!”他笑了,笑得勉強。他在床上攤開一張張考生的素描卷耐心地評點著,比較著,對我那張最出色的卷子指出了一大堆不足,從光、色、層次到結構、線條講得很細,使我第一次知道繪畫竟有如此多的道理。
黃昏,他送我出來,彎腰拍著我的肩:“好孩子,千萬別灰心,黨的政策是‘有成份論不唯成份論,重在政治表現’。老師一定幫你,會錄取的。只要求你一件事:天天畫,別荒了學業,下次見面要檢查作業的。”
我沒被錄取。聽說他為這事和工宣隊拍了桌子。
兩年后,他又招生,已經走了十幾個市縣。
我卻沒報名,因為我知道不會被錄取。我覺得自己像籠子里的狼崽子,瞪著渴望的眼睛,被一道道鐵欞隔在了生活之外。考場靜靜的,只聽得見。我獨自悄悄站在窗外,背著一大捆兩年來畫的”,憂傷地望著窗欞那邊一張張同我一樣年輕而充滿興奮的臉。
他看到了我,責怪地叫起來:“怎么來晚了?”
我無言以對,只把那捆畫遞了過去。
他愣了一會兒,嘆了口氣,走出考場,拉我坐到一條長長的木凳上,緊繃著臉,翻看著我的畫。
“你比他們基礎都好,”他指著屋里。“必須畫下去,不能放棄,你會成功的。按我們學校的教學程序自修,聽著……”于是滔滔不絕地講解起來。
不知什么時候,周圍已默默地站著一圈交了卷的考生。
“記住,你們要多用腦子畫!”他大聲嚷著,就像課堂上訓斥學生。我的腰挺得直直的,心中涌動著一種迸發的積蓄。
后來我聽說,招生前他上下游說,做通了錄取我的工作,可我卻退縮了。我無顏對他。從那以后,我把憂郁和自棄留給了少年時代,卻再也沒有見到他。
風風雨雨的16年過去了。我在中國美術研究所取得了博士學位。
返鄉看望雙親的途中在省城下了車,尋到了當年夢寐以求的省藝術學校。
他老了。坐在房間里的藤椅上,半天才認出我。還是那雙眼睛,依舊盯著我。盯著我又高又寬的身子,盯著我已成中年的臉,盯著我粗壯的手腕,盯著我長長的手指和輕輕遞上的名片。
“長高了,那年你才這么點兒。”他抬起手比了比,噪音有些啞。“我知道你會來的。我常拿你作例子講給學生們聽。”他激動起來。“希望他們能懂得,別以為自己多付出一份并不重要,那也許會改變人的一生,老了會多一分欣慰。像你。”
我松開了他那雙蒼白無力卻扶起我人生的手,百感交集地離開了這位沒有孩子的老人,離開了那像主人般重病纏身的藤椅,離開了那書堆到屋頂的小屋,離開了窗燈齊明的教學樓,離開了少男少女們叢叢簇簇的校園。
步人萬家燈火,獨自站在街頭,我望著來去匆匆陌生的人們,真想傾盡肺腑喊:我能為你們做什么?說吧!
《人生之師》閱讀題題目
1、首段寫“他是我僅見過三面的老師”,哪三面?
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2、第一次和第三次見面,“我”的相貌有什么不同?
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3、第二次見面,“我背著一大捆兩年來畫的‘作業’……”這句中的‘作業’為何加引號?
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4、“從那以后,我把憂郁和自棄留給了少年時代”這句話的意思是什么?
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5、倒數第二段運用的修辭手法是________________。
6、在文中找出兩個比喻句。
⑴_________________________________________________________
⑵_________________________________________________________
7、從文中概括出他對“我”的人生教誨。
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8、在他的教誨下,“我”的人生態度有何轉變?用原文回答。
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《人生之師》閱讀題答案1、16歲參加山東藝校招生面試;18歲在招生考場外;34歲時去省藝術學校探望他。(意思對即可)
2、第一次是又黃又瘦又矮的身子,大腦袋、細脖子,柴禾棍似的手腕,因為營養不良而凸凹不平的指甲。第三次是又高又寬的身子,已成中年的臉,粗壯的手腕,長長的手指。(意思對即可)
3、一是因為我并沒有學,二是為了與上文第一次見面老師說要檢查我作業相照應。(意思對即可)
4、“略”。
5、排比
6、“我知道那一行行黑色的字符會像鎖鏈鎖住我一輩子。”“我覺得自己像籠子里的狼崽子,瞪著渴望的眼睛,被一道鐵欞隔在了生活之外。”
7、別灰心,別荒了學業;必須畫下去,不能放棄,要多用腦子畫。(意思對即可)
8、“略”。
人生之師閱讀題答案
第二篇:人生的波瀾閱讀題答案
我們自動的讀書,即嗜好的讀書,請教別人是大抵無用,只好先行泛覽,然后抉擇而入于自己所愛的較專門一門或幾門;下面給大家分享一些關于人生的波瀾閱讀題答案,希望對大家有所幫助。
人生的波瀾
歐?亨利
治安官貝納加·威特普坐在辦公室門口,抽著接骨木煙斗。坎伯蘭山脈高聳入云,在午后的霧靄中呈現一片灰蒙蒙的藍色。一只花斑母雞高視闊步地走在居留地的大街上,咯咯咯地叫個不停。
路那頭出現了一輛牛車,車上坐著蘭西·比爾布羅和他的老婆阿里艾拉。蘭西是個六英尺高的瘦長漢子,山區的冷峻氣氛象一副甲胄似地罩著他全身。女人穿花布衣服,瘦削的身段,神情中透露出淡淡的哀愁。
治安官為了保持尊嚴,忙把雙腳伸進鞋子,然后起身讓他們進屋。
“我們倆,”女人說,聲音仿佛寒風掃過松林,“要離婚。”
“離婚。”蘭西嚴肅地點點頭,重復說,“我們倆怎么也不對勁兒。她在家里不是像野貓似的氣勢洶洶,便是像貓頭鷹一樣陰陰沉沉,男人憑什么要跟她一起過日子?”
“那是什么話,他自己是個沒出息的害人蟲,”女人并不十分激動地說,“老是跟那些無賴和販私酒的鬼混,喝了玉米燒酒就挺尸。”
治安官打開桌上的《法令全書》,擦擦眼鏡:“根據法令,本庭可以判決你們離婚,發給離婚證書。”
蘭西掏出一張五元的鈔票,“這是賣了一張熊皮和兩張狐皮換來的。”他聲明說,“我們的錢全在這兒了。”
“本庭辦理一件離婚案的費用,”治安官說,“正是五塊錢。”治安官裝出滿不在乎的樣子,把那張票子塞進粗呢坎肩的口袋里。
治安官正要把一份離婚證書遞給蘭西,阿里艾拉忽然阻止他:“法官,我得要求我的權利。蘭西既然有錢離婚,就得給我贍養費。”她接著說,“我就要五塊錢,這不算多吧。”
“數目不能說不合理,”治安官說,“蘭西·比爾布羅,在發給離婚判決書之前,本庭判你付給原告五塊錢。”
“我再沒有錢了。”蘭西沉郁地低聲說,“我把所有的都付給你了。”
“你如果不付,”治安官嚴肅地望著他,“就犯了藐視法庭罪。”
“我想如果讓我延遲到明天,”丈夫請求說,“我或許能想辦法拼湊起來,我從沒有料到要什么贍養費。”
治安官說:“你們兩人明天到庭聽候宣判。那時再發給離婚判決書。”
蘭西爬上牛車,阿里艾拉從另一邊爬了上去。
治安官回家吃晚飯時要穿過一條樹叢掩映的小岔道。他正走著,一個黑漆漆的人形從樹叢中跨出來,用槍對著治安官的胸膛。那個人帽子拉得很低,臉上也用什么東西遮住一大半。
“我要你的錢。”那個人說,“別廢話,我的手指在扳機上扣著呢。”
“我只有五——五——五塊錢。”治安官一面說,一面把錢從坎肩里掏出來。
“卷起來,”對方發出命令,“把錢塞進槍口。”
治安官只能照辦。
第二天,治安官知道有人要來,早就穿好了鞋子。蘭西·比爾布羅當著治安官的面把一張五元鈔票交給他的老婆。治安官盯著那張票子,它似乎曾經卷過、塞進過槍口,因為還有卷曲的痕跡。治安官忍住了沒有作聲,把離婚判決書分發給兩人。兩人都尷尬地默默站著,慢吞吞地折起那張自由的保證書。
女人竭力抑制著感情,怯生生地瞥了蘭西一眼:“木架上的鐵皮盒子里有面包。我把咸肉擱在鍋里,免得狗偷吃。今晚別忘了給鐘上弦。”
她把那張五元鈔票和她的一份判決書小心折好放進懷里。治安官傷心的眼光從眼鏡后面望著那五塊錢到別人的懷里去了。
“今晚老屋里一定很寂寞,蘭西。”她說。
“我也知道會寂寞的,”他說,“但是人家怒氣沖沖,一定要離婚,你不可能留住人家呀。”
“要離婚的是別人。”阿里艾拉對著木凳子說,“何況人家又沒有讓我留下去。”
“沒有人說過不讓呀。”
“可是也沒有人說過讓呀。”
“沒有人會給那只舊鐘上弦。”
“要不要我搭車跟你一路回去,替你上弦,蘭西?”那個山民的面容絕不流露任何情感,可是他伸出一只大手抓住了阿里艾拉的褐色的小手。她的靈魂在冷淡的臉龐上透露了一下,頓時使它閃出了光輝。
“我想以往我確實太沒有出息,太不上進啦。”蘭西說,“那只鐘還是由你去上弦吧,阿里艾拉。”
“我的心老是在那座木屋里,老是跟你在一起。”她悄聲說,“我再也不發火了。我們動身吧,蘭西,太陽落山前,我們可以趕回家。”
治安官看他們走向門口,竟忘了他在場,便插嘴發話了:“本庭看到兩個相親相愛的人撥除了誤會與不和諧的云霧,重歸于好,十分高興。但是本庭提醒你們,你們已經經過正式判決離了婚。我不準你們蔑視本州的法律。”
“不過本庭,”治安官接著說,“可以解除離婚判決所造成的障礙,立刻執行結婚的莊重儀式。執行這種儀式的手續費,是五塊錢。”
阿里艾拉的手飛快伸進懷里,那張鈔票像著陸的鴿子似的自在地飄到治安官的桌子上。當她和蘭西手挽手站著,傾聽那些使他們重新結合的詞句時,她那疲黃的臉頰上有了血色。
蘭西扶她上了車,自己也爬上去坐在她身旁,他們緊握著手向山中進發了。
治安官貝納加·威特普在門口坐下來,脫掉鞋子。他又一次伸手摸摸坎肩口袋里的鈔票,又一次抽起那只接骨木煙斗。那只花斑母雞仍舊高視闊步地走在居留地的大街上,咯咯咯地叫個不停。
(有刪改)
1.分析概括文中治安官的性格特點。(4分)
2.賞析文中畫線語句的表達特點和表達效果。(4分)
⑴木架上的鐵皮盒子里有面包。我把咸肉擱在鍋里,免得狗偷吃。今晚別忘了給鐘上弦。
⑵那個山民的面容絕不流露任何情感,可是他伸出一只大手抓住了阿里艾拉的褐色的小手。
3.有人認為,將這篇小說的題目“人生的波瀾”改為“五塊錢”,會更加貼切。你同意這種觀點嗎?請說明理由。(4分)
1.這篇小說構思精巧,通過多方面內容上的前后照應,強化了表達效果。請舉出兩個方面并作具體分析。(6分)
參考答案:
1.①貪財。他一直想得到蘭西夫婦的五塊錢,錢失去他“傷心”,錢失而復得他反復摸“坎肩口袋里的鈔票”。②狡猾。他善于借助手中的權力,抓住每一個機會來獵取錢財。③虛偽。他要錢時總是打著法律的旗號,明明很貪心,還要裝出對錢“滿不在乎的樣子”。④本性善良,樂于成人之美。看到兩人重歸舊好后,并未制造麻煩。(4分,每點1分。意思對即可)
2.⑴語言描寫。寫女人臨別時對丈夫的種種細致入微的叮嚀,形象地表現出她雖已跟丈夫離婚,但內心依然牽掛家庭、關心丈夫的微妙心理和真摯感情。
⑵細節(神態和動作)描寫。抓住了蘭西的神情、動作,細致入微地刻畫出了丈夫珍惜夫妻之情、不希望家庭破裂而又放不下個人面子和男人尊嚴的心理。
(4分,每小題2分,其中指出特點1分,分析效果1分)
3.⑴同意。①“五塊錢”是小說中貫穿始終的線索,用它作題目比“人生的波瀾”能更加準確地概括小說的基本情節。②“五塊錢”比較具體可感,作為小說題目更加具有個性特征,而“人生的波瀾”則未免籠統和空泛。
⑵不同意。①用“人生的波瀾”作題目能夠更全面地概括小說內容,因為小說表現的是治安官和蘭西夫婦在生活中經歷的幾個“波瀾”,“五塊錢”只是其中的部分情節。②小說中的人物在經歷一番“波瀾”后,又恢復了原來的生活狀態。用“人生的波瀾“作題目更有意蘊,更耐人尋味,而“五塊錢”作題目則過于淺白。
(4分,答出每一點理由得2分,只答同意與否不得分。)
4.①情節上前后照應。如“五塊錢”這一道具在文章前后多次出現,使小說既脈絡清晰,又曲折生動;并且同時刻畫了治安官和蘭西夫婦兩方面人物的性格。②人物行為上前后照應。如先后寫治安官“忙把雙腳伸進鞋子”“早就穿好了鞋子”“脫掉鞋子”,前后映襯,強化了治安官在別人面前裝模作樣、獨處時則隨意散漫的性格特征。③環境描寫上前后照應。首段和尾段都寫到一只花斑母雞“高視闊步地走在居留地的大街上,咯咯咯地叫個不停”,既使得小說結構上前后圓合,又形象地暗示生活在經歷了一番波瀾后又恢復了先前的樣子。(6分,每點3分,其中舉出角度1分,具體分析2分。任意答出其中兩點即可得滿分。有其他角度和例證如能合情合理也可酌情得分)
人生的波瀾閱讀題答案
第三篇:師愛點亮人生
《師愛,點亮人生!》
尊敬的各位領導、親愛的老師們:
大家好!
今天,我演講的題目是《師愛,點亮人生》
在浩瀚的歷史長河中,有多少絕美的詞語,形容教師的偉大;有多少崇高的稱謂,歌頌教師的神圣。當夜深人靜仰望燦爛星空的時候,我突然想到一個更恰當的比喻,”教師,不就是那無數顆星星嗎?”平平凡凡,默默無聞,甘于寂寞,甘于清貧。用無言的大愛,點亮了學生純潔的心靈。
來到沙坪小學,在這片育人的圣地,我每天都收獲著感動.行走在沙坪小學校園里,你會經常看見一名中年女教師,她每天總是早早地到校,早早地站在教室的講臺上,她就是胡興容老師.她會經常用手去撫摸走過身邊的學生,親切的和他們交談,問這問那,聊得很開心。記得有一次,我們班一名學生在上體育課時,突然昏倒了,被路過的胡老師看到了,她二話不說,就和體育老師一起抱起孩子直奔醫院。到了醫院后,她跑上跑下,.為孩子掛號,叫醫生,交錢,忙得滿頭大汗。得知孩子并沒有什么大礙,只是有點中暑,她才松了一口氣,然后把孩子送回學校,交給了我,并一再囑咐,要多給他喝點水,注意觀察,注意讓他休息好,要我及時的和他的家長聯系說明情況。此時的胡老師,儼然是一位慈祥的母親,生病的孩子就像是她自己的兒子一樣。
陶行知先生說得好:”愛滿天下,愛生如子”十多年來,我校的周朝蓮老師,始終以一顆慈母的心和強烈的責任感,關心,愛護,引導著每位學生。學生都習慣喊她”周媽媽”。記得在一節美術課時,我讓孩子們畫出自己認為最美的東西時,有的同學畫了清新可人的百合,有的同學畫芬芳艷麗的玫瑰,也有的用細膩的線條描繪出了,母親哺乳時的情景.當我走到最后一排一個小男孩身旁時,我看見他畫了一雙手,我好奇的問,”盧軍,這是誰的手?”盧軍深情的說:”這是我們周老師的手,這雙手牽著我,讓我感覺好安全;這雙手撫摸著我,讓我感覺好溫暖;這雙手教給我知識,讓我認識世界,知道了什么才是真正的愛,讓我不再恨我的媽媽.在我心中這雙手,就是最美麗的手.”此時的我已熱淚盈眶,我被這孩子真實質樸的語言深深地感動了。
他們默默無聞、無私奉獻,給了學生自己全部的愛,這無私的愛將滋潤著學生的整個心靈.他們的身上閃爍著”人民教師”的絢爛光輝!他們的質樸行為很好的詮釋了廉潔從教的真正內涵.在她們的影響下,我也將愛盡情的賦予了我的學生.當看到有的孩子悶悶不樂時,我會更他開開玩笑,逗她們開心;當看到有的孩子生病時,我會虛寒問暖,給孩子送去溫暖;當看到有的孩子不思進步時,我會和他促膝長談,使他揚起奮進的風帆;當看到有的孩子有了點滴進步時,我會為他豎起大拇指,使他信心滿滿。付出愛的過程艱辛的,但一份耕耘一份收獲。這份愛,換來了學生一點一滴的進步;這份愛支撐著我們無怨無悔的耕耘;這份愛,贏得了桃李滿天下的自豪和驕傲。
但是為了我愛的教育,為了我愛的學生.我愿做一顆樹,一顆
守望學生精神凈土的樹;我愿做一朵云,一朵純潔學生心靈碧空的云.讓我們用愛照亮孩子的未來,用愛去點亮每一顆渴望光明的心靈,去點亮每一個完美的人生!
我的演講完畢,謝謝大家!
第四篇:儲蓄人生閱讀題答案
讀書,使人思想插上翅膀,感情綻開花蕾;讀書,使人思維活躍,聰穎智慧;讀書,使人情操得到陶冶,夢想得以放飛。下面小編給大家分享一些儲蓄人生閱讀題答案,希望能夠幫助大家,歡迎閱讀!
儲蓄人生
人們在吃飽穿暖之后,便想到了儲蓄,以便在需要的時候支取它。每當我清點一張張金額不大但令人鼓舞的存單時,心里就有一種感悟:人生,不也是儲蓄嗎?
一個人呱呱墜地,便開始儲蓄親情。這一儲蓄會伴隨我們走過一生。我們所儲蓄的,是一種血肉相連的情感,是一筆超越時空的財富,無論離得多遠、隔得多久,都可以隨意支取和享用這張“存單”,借助它走出困境。有了親情這筆儲蓄,我們即便在物質上很貧困,精神上卻可以很富有;如果不懂得或丟失了親情的儲蓄,無異于泯滅了本性和良心。
友情,也是人生一筆受益非淺的儲蓄。這儲蓄,是患難中的傾囊相助,是迷途上的逆耳忠言,是跌倒時一把真誠的攙扶,是痛苦時抹去淚水的一縷春風。真正的友情儲蓄,是不可以單向支取的,而要通過彼此的積累加重其分量,任何帶功利性的友情儲蓄,不僅得不到利息,而且連本錢都會喪失殆盡。
學識的儲蓄要鍥而不舍。一個人成長的過程,就是不斷地儲蓄知識的過程。接受小學、中學、大學乃至更高的學校教育,這僅僅是儲蓄知識的一個方面,更重要的一個方面在于刻苦勤勉,日積月累,在長長的一生中不斷地充實和更新知識,活到老、學到老、“儲蓄”到老。
人生需要儲蓄的東西很多。儲蓄人生,就是要儲蓄人生中那些最寶貴、最精致的部分,儲蓄一切至真至善至美。一個人懂得儲蓄什么,并知道怎樣去儲蓄,實在是一種智慧與幸運。
1、從整篇文章看,“儲蓄人生”具體包括“儲蓄”__________、__________和__________。文中表明作者觀點的一句話是___________________。
2、揣摩第三節中畫線句子的意思;用直白簡明的語言替代比喻的說法,完成下面句子。
任何帶功利性的友情儲蓄,不僅得不到__________,而且__________。
3、第四節加粗的詞中,“充實”是說知識需要__________,“更新”知識則強調__________。
4、文章說“人生需要儲蓄的東西很多”,你認為還需要儲蓄什么?請寫出一點并簡要說明理由。
還可以儲蓄,因為______________________________________________________。
參考答案:
1、親情、友情、學識;儲蓄人生,就是要儲蓄人生中那些最寶貴、最精致的部分,儲蓄一切至真至善至美。
2、回報(真正的好處);連友情本身也會失去。
3、不斷增加、豐富(日積月累);要用新知識替代舊知識。
4、如:待人接物的態度;良好的態度是事業成功,被別人接納、認可的重要保證。
《儲蓄人生》讀后感
讀了《儲蓄人生》一文,我深有感觸,人吃飽、穿暖之后,知道要儲蓄食物、金錢......其實人生也是一門有趣的儲蓄。儲蓄親情,是我們每個人都應該做的。它是可貴的,它能在你遇到困難時,向你伸出援助之手。友情,也是珍貴的,可是任何只為自己卻不顧朋友的友情,不但會失去這份友誼,而且你還會失去自己的所有。愛情,是在風雨路上,經過十幾年的努力,才建立起來的。學識,這門儲蓄,更加要刻苦,這樣才能走出去不被人笑話,就像古人說的“讀萬卷書,行萬里路”。我們只有儲蓄人生中精彩的部分,生活才會幸福。
儲蓄金錢,這是許多人一生不停做的一件事,但你是否想過,為什么有的人儲蓄一輩子錢財,但終身碌碌無為;而有的人可能一生家徒四壁,卻獲得了比金錢還有珍貴的東西。這到底是為什么呢?
原因是他們會儲蓄人生。而對人生的儲蓄有四種:親情、友情、愛情、知識。
親情是可貴的。它充滿了父母的愛、長輩的愛和親戚的愛。這些愛融合成一種東西——親情。它給你溫暖。
友情是無價的。它有著純潔的外表,而它,一旦染上了錢財的污水,它就會變得陰森無比。它給你幫助。
愛情是真摯的。它證明了一對夫妻在風風雨雨中共同的結晶,它的壽命天長久。它給你依靠。
知識是寶貴的。它會照亮你的前途,讓你邁出成功的步伐。它如一把鑰匙,打開勝利的大門。它給你榮譽。
是的,人生可以儲蓄,但儲蓄的不止這些。而所有儲蓄帶來的利益,都會讓你受益匪淺。
儲蓄人生閱讀題答案
第五篇:環境影響評價師選擇題真題及答案
一、單項選擇題(共90題,每題1分。每題的備選項中,只有1個最符合題意。)
1、根據《環境影響評價技術導則總綱》下列工作中,不屬于第二階段(分析論證和預測評價階段)環境影響評價工作內容的是()。
A.建設項目工程分析
B.確定環境保護目標
C.各專題環境影響評價分析與評價
D.公眾參與
解析:選項B確定環境保護目標屬于第一階段(前期準備、調研和工作方案階段)的任務。
參考答案:B2、《環境影響評價技術導則總綱》所列出的環境影響因素識別方法有()和地理信息系統(GIS)支持下的疊加圖法。
A.矩陣法、類比調查法
B.矩陣法、專業判斷法
C.網絡法、專業判斷法
D.矩陣法、網絡法
解析:導則與標準教材(2012版)P22:環境影響因素識別方法可采用矩陣法、網絡法和地理信息系統(GIS)支持下的疊加圖法等。
參考答案:D3、根據《環境影響評價技術導則總綱》,下列評價工作中,符合“早期介入原則”的是()。
A.某國家大型水電項目對其“三通一平”工程開展環評
B.某高速公路項目在準備施工建設前開展環評
C.某大型煉化項目在生產工藝確定后開展環評
D.某城市軌道交通項目在選線階段開展環評
解析:導則與標準教材(2012版)P20:早期介入原則是指環境影響評價應盡早介入工程前期工作中,重點關注選址(選線)、工藝路線(或施工方案)的環境可行性。
參考答案:D4、根據《環境影響評價技術導則總綱》,下列關于環境影響預測方法的說法,錯誤的是()。
A.火電廠項目大氣環境影響達標預測采用數學模式法
B.高速鐵路項目聲環境影響達標預測采用專業判斷法
C.跨大江橋梁項目對水文情勢影響預測可采用物理模型法
D.鄉村公路項目對生態影響預測可采用類比調查法
解析:專業判斷法是定性預測評價方法,聲環境影響預測應采用定量預測評價的方法,如數學模式法。
參考答案:B5、根據《環境影響評價技術導則總綱》,社會環境影響評價內容不包括()。
A.人群健康
B.水土流失
C.人文景觀
D.文物古跡
解析:導則與標準教材(2012版)P33:社會環境影響評價內容包括:征地拆遷、移民安置、人群健康、文物古跡、基礎設施(如交通、水利、通信)等方面的影響評價。選項B屬于自然環境影響評價的內容。
參考答案:B6、根據《環境影響評價技術導則總綱》,下列信息中,不屬于生活垃圾填埋場項目公眾參與調查過程中信息告知的內容是()。
A.項目對地下水環境影響范圍和程度
B.項目可能產生的環境風險因素及影響后果
C.項目擬采取的空氣污染防治措施
D.項目獲得公正支持和反對情況的統計說明
解析:導則與標準教材(2012版)P33:建設項目信息公開的主要內容有建設項目概況、主要的環境影響、影響范圍和程度、預計的環境風險和后果、擬采取的主要對策措施和效果等。
參考答案:D7、根據《環境影響評價技術導則總綱》,環境保護措施論證的內容不包括()。
A.擬采取措施的技術可行性
B.擬采取措施的經濟合理性
C.擬采取措施的達標排放可靠性
D.擬采取安全生產措施的可靠性
解析:導則與標準教材(2012版)P34:環境保護措施分析論證內容包括擬采取措施的技術可行性、經濟合理性、長期穩定運行和達標排放的可靠性、滿足環境質量與污染物排放總量控制要求的可行性。選項D安全生產措施的內容顯然不屬于環保措施論證的內容。
參考答案:D8、根據《環境影響評價技術導則總綱》,跟蹤監測計劃的內容不包括()。
A.項目評價區域環境現狀監測
B.項目污染源監測
C.項目生態影響監測
D.項目社會環境影響監測
解析:導則與標準教材(2012版)P34:結合建設項目影響特征,制訂相應的環境質量、污染源、生態以及社會環境影響等方面的跟蹤監測計劃。選項A屬于現狀監測內容,不屬于跟蹤監測計劃的內容。
參考答案:A9、根據《環境影響評價技術導則總綱》,建設項目清潔生產分析的重點不包括()。
A.資源能源利用
B.項目投資收益
C.環境管理要求
D.生產工藝與設備
解析:考環評,清潔生產的6項項指標是高頻考點,必須亂熟于心。技術方法和案例考試都會涉及到這個方面的內容。這6項內容,可以簡單的歸納為“2個要求、4項指標”。2個要求是生產工藝與設備要求和環境管理要求;4項指標是資源能源利用指標、產品指標、污染物產生指標和廢物綜合利用指標。
參考答案:B10、根據《環境影響評價技術導則總綱》,從環境保護角度對同一建設項目多個方案進行比選的內容不包括()。
A.工藝裝備
B.工程規模
C.產品質量
D.環境承載力
解析:產品質量對環境不產生影響。其余3個選項,都與環境影響關系很大。導則與標準教材(2012版)P36:建設項目應從環境保護角度在選址或選線、工藝、規模、環境影響、環境承載力和環境制約因素等方面進行多方案同等深度的比選。
參考答案:C11、某新建項目排氣筒距自然保護區邊界2km,估算模式計算的Pmax=9.5%。根據《環境影響評價技術導則大氣環境》,該項目大氣環境影響評價工作等級為()。
A.一級
B.二級
C.三級
D.四級
解析:大氣評價工作等級,除了要符合導則與標準教材(2012版)P43的評價工作等級表的要求外,還要符合7個規定,具體內容詳見教材。這些規定中比較重要的內容,徐頌老師曾經有過總結:“一路超高害,一般不低二”。“一”指一類環境空氣質量功能區;“路”指城市道路;“超”指接近或超過環境質量標準;“高”指高耗能的多源項目;“害”指有嚴重危害的特殊項目。這些項目的大氣評價工作等級一般是不能低于二級的。本題的自然保護區是一類環境空氣功能區,雖然Pmax=9.5%<10%,但是也不能低于二級。
參考答案:B12、根據《環境影響評價技術導則大氣環境》,一級評價項目大氣污染源點源調查內容不包括()。
A.排氣筒幾何高度
B.排氣筒煙氣抬升高度
C.排氣筒底部中心坐標
D.排氣筒底部海拔高度
解析:導則與標準教材(2012版)P45點源調查內容包括:排氣筒幾何高度;排氣筒底部中心坐標;排氣筒底部海拔高度;排氣筒出口內徑;煙氣出口速度;排氣筒出口處煙氣溫度;各主要污染物正常排放量;排放工況;年排放小時數;毒性較大物質的非正常排放量;排放工況;年排放小時數。點源的調查內容,是高頻考點,必須熟記。今年技術方法的多選題也考了相同的知識點。
參考答案:B13、某二級大氣評價項目進行冬、夏季二期監測,評價區域冬、夏季主導風向分別是東北、東南。根據《環境影響評價技術導則大氣環境》,冬、夏季監測應分別在項目()方向上加密布點。
A.東北、東南
B.東南、東北
C.西北、西南
D.西南、西北
解析:在監測季節所處主導風向下風向加密布點。
參考答案:D14、根據《環境影響評價技術導則大氣環境》,各級評價項目均應調查的氣象觀測資料是()。
A.評價范圍20年以上氣候統計資料
B.評價范圍常規地面氣象觀測資料
C.評價范圍常規高空氣象探測資料
D.評價范圍中尺度氣象模式模擬資料
解析:導則與標準教材(2012版)P50:對于各級評價項目,均應評價范圍20年以上的主要氣候統計資料。三級評價不需要調查選項B、C、D。
參考答案:A15、某二級大氣評價項目位于山谷,最近的地面氣象站位于平原,距項目52km,最近的高空氣象監測站距項目75km。根據《大氣環境影響評價技術導則大氣環境》,下列關于地面氣象觀測資料調查的說法,正確的有()。
A.應調查地面氣象站近5年至少1年常規氣象觀測資料
B.應調查高空氣象站近5年至少1年常規氣象探測資料
C.應調查地面氣象站近5年至少3年常規氣象觀測資料
D.應按《大氣環境影響評價技術導則大氣環境》要求,補充地面氣象觀測
解析:選項A、B、C的時間均不符合二級評價要求。
參考答案:D16、根據《大氣環境影響評價技術導則大氣環境》,對環境空氣敏感區的環境影響分析,應考慮的疊加影響是()。
A.預測值和所有點位現狀背景值的平均值疊加
B.預測值和所有點位現狀背景值的最大值疊加
C.預測值和同一點位現狀背景值的最大值疊加
D.預測值和同一點位現狀背景值的平均值疊加
解析:導則與標準教材P56:對環境空氣敏感區的環境影響分析,應考慮其預測值和同點位處的現狀背景值的最大值的疊加影響;對最大地面濃度點的環境影響分析可考慮預測值和所有現狀背景值的平均值的疊加影響。
參考答案:C17、根據《大氣環境影響評價技術導則大氣環境》,推薦模式中可用于交通線源影響預測的是()。
A.估算模式
B.ADMS模式
C.AERMOD模式
D.AERMOD模式
參考答案:B18、根據《大氣環境影響評價技術導則大氣環境》,下列關于大氣環境防護距離的說法,正確的是()。
A.大氣環境防護區域應以面源中心為起點確定
B.應采用確保廠界監測濃度達標的源強計算大氣環境防護距離
C.排放多種污染物的不同無組織源,應合并為單一面源確定大氣環境防護距離
D.排放多種污染物的同一無組織源,只計算其中一種污染物的大氣環境防護距離
解析:選項A,大氣環境防護區域應以污染源中心為起點確定;選項C,屬于同一生產單元的無組織源應合并為單一面源計算;選項D,應分別計算并取最大值。
參考答案:B19、根據《大氣環境影響評價技術導則大氣環境》,三級評價項目報告書不需要提供的附圖、附表是()。
A.基本氣象分析圖
B.估算模式計算結果表
C.污染物濃度等值線分布圖
D.污染源點位及環境空氣敏感區分布圖
解析:導則與標準教材(2012版)P59:報告書附圖、附表、附件的要求。
20、某新建火電廠擬向一小型封閉海灣排放約45m3/s流量的直接冷卻水,根據《環境影響評價技術導則地面水環境》,該項目地面水環境評價工作等級為()。
A.一級
B.二級
C.三級
D.低于三級
解析:排放量約45m3/s,換算為日排放量45×86400m3/d>20000m3/d;污染物為直接冷卻水,水質參數為水溫,污水水質復雜程度為簡單。根據導則與標準教材(2012版)P75:海灣環境影響評價分級判據表,評價等級為一級。
參考答案:A21、擬建在大型湖泊岸邊、污水排放量小于5000m3/d的建設項目,其評價工作等級為二級。根據《環境影響評價技術導則地面水環境》,水域水質現狀取樣位置的布設原則為每()布設一個取樣位置。
A.1.0~2.5km
2B.1.5~3.5km2
C.2.0~4.0km2
D.3.0~6.0km2
解析:導則與標準教材(2012版)P81:大、中型湖泊與水庫,污水排放量小于5000m3/d,評價工作等級為二級時,每1.5~3.5km2布設一個取樣位置。
參考答案:B22、根據《環境影響評價技術導則地面水環境》,地表水預測中,水體自凈能力最小的時段通常在()。
A.枯水期
B.平水期
C.豐水期
D.凌汛期
參考答案:A23、根據《環境影響評價技術導則地面水環境》,下列關于河流簡化的說法,錯誤的是()。
A.所有中型河流均可簡化為平直河流
B.河流斷面寬深比≥20,可視為矩形河流
C.小河可以簡化為矩形平直河流
D.大河預測河段的斷面變化較大時,可以分段考慮
解析:詳見導則與標準教材(2012版)P85:河流的簡化要求。
參考答案:A24、某項目建在感潮小河河口段岸邊,排放持久性污染物,評價工作等級為三級。根據《環境影響評價技術導則地面水環境》,充分混合段的水質預測應采用的推薦模式是()。
A.一維動態混合模式
B.河流完全混合模式
C.托馬斯模式
D.二維動態混合衰減數值模式
參考答案:A25、某建設項目的污水排入小湖,預測持久污染物的影響濃度時,《環境影響評價技術導則地面水環境》推薦采用的數學模式是()。
A.湖泊環流二維穩態混合模式
B.分層湖泊集總參數模式
C.湖泊完全混合平衡模式
D.湖泊完全混合衰減模式
解析:導則與標準教材(2012版)P92:湖泊完全混合衰減模式適用于小湖(庫),非持久污染物。對于持久污染物,適用平衡模式。
參考答案:C26、根據《環境影響評價技術導則地面水環境》,下列關于河流水域中監測點布設的說法,錯誤的是()。
A.環境現狀監測點應作為預測點
B.重要水工建筑物附近應布設預測點
C.水環境影響范圍之外可能受影響的重要用水點附近可設立預測點
D.感潮河流水質突然變化處的上游可不布設預測點
參考答案:D27、根據《環境影響評價技術導則地面水環境》,湖泊、水庫水文調查與水文測量的內容不包括()。
A.入、出湖(庫)的水量
B.入、出湖(庫)的水質
C.湖(庫)水量的調度
D.湖(庫)的面積和形狀
解析:見導則與標準教材(2012版)P78:水文調查與水文測量的原則與內容,選項B不在調查范圍之內。
參考答案:B28、根據《環境影響評價技術導則地下水環境》,非金屬礦山大規模露天爆破開采工程屬于()類建設項目。
A.I
B.II
C.III
D.IV
解析:非金屬礦山大規模露天爆破開采工程對地下水的水質和水量均有影響。
參考答案:C29、根據《環境影響評價技術導則地下水環境》,建設項目地下水評價工作等級為一級時,建設項目場地的環境水文地質調查精度至少應為()。
A.1:5000
B.1:10000
C.1:50000
D.1:50000
解析:導則與標準教材(2012版)P114:一級評價要求,建設項目場地的環境水文地質調查精度應大于或等于1:10000;評價區域的環境水文地質調查精度應大于或等于1:50000。二級評價只要求給出建設項目場地的環境水文地質調查資料,精度應大于或等于1:50000。
參考答案:B30、根據《環境影響評價技術導則地下水環境》,地下水環境現狀調查與工程分析階段主要工作內容不包括()。
A.確定評價重點
B.現場勘探
C.室內資料分析
D.地下水監測
解析:導則與標準教材(2012版)P106:地下水環境影響評價工作程序圖。識別環境影響、確定評價工作等級和評價重點屬于準備階段的工作。
參考答案:A31、根據《環境影響評價技術導則地下水環境》,改、擴建的I類建設項目污染源調查,包地帶取樣深度一般在地面以下()。
A.0~10cm
B.10~25cm
C.25~80cm
D.80~120cm
解析:見導則與標準教材(2012版)P118。
參考答案:C32、某I類建設項目地下水評價工作等級為一級,評價區面積80km2,區內的潛水層和承壓水含水層為工業、農業提供水源。根據《環境影響評價技術導則地下水環境》,地下水水質監測點應不少于()。
A.5個
B.7個
C.10個
D.14個
解析:一級水質監測點應不少于7個點/層,評價區面積>100km2時,每增加15km2應至少增加1個點/層。本題需要監測潛水層和承壓水含水層2個層面,每層不少于7個點。
參考答案:D33、某新建項目地下水評價工作等級為二級,根據《環境影響評價技術導則地下水環境》,符合地下水環境現狀監測頻率要求的是()。
A.若有近3年內至少一個連續水文年的枯、豐期水位、水質監測資料,不須補充監測
B.若有近3年內至少一個連續水文年的枯、豐期水位、水質監測資料,應在評價期內至少進行一次地下水水位、水質監測
C.若有近3年內每年一次枯水期水位、水質監測資料,不須補充監測
D.若有近3年內每年一次豐水期水位、水質監測資料,不須補充監測
解析:地下水的監測頻率要求是:
⑴一級應在評價期內至少分別對1個連續的水文年的豐、平、枯水期的地下水水位、水質各監測1次;
⑵二級若有近3年內不少于1個連續的水文年的豐、枯水期的監測資料,應在評價期內進行至少1次地下水水位、水質監測,若已有的監測資料不能滿足以上要求,應在評價期內分別對1個連續的水文年的豐、枯水期的地下水水位、水質各監測1次;
⑶三級應在評價期內進行至少1次地下水水位、水質監測。
參考答案:B34、根據《環境影響評價技術導則地下水環境》,下列關于地下水環境影響預測范圍的說法,錯誤的是()。
A.預測范圍可與現狀調查范圍相同
B.預測范圍應覆蓋建設項目所在的鄉、鎮行政區域
C.預測范圍應包括相關的環境保護目標和敏感區
D.預測范圍可擴展至完整的水文地質單元
解析:選項B是十分明顯的錯誤選項,地下水環境影響預測范圍與行政區域無關。
參考答案:B35、根據《環境影響評價技術導則地下水環境》,II類建設項目預測因子應選取()。
A.地下水的水位
B.抽水所引發的水質污染因子
C.排水所產生的主要污染因子
D.注水所產生的常規污染因子
解析:II類建設項目地下水的主要環境影響是水量的變化。
參考答案:A36、某建設項目地下水評價工作等級為一級。根據《環境影響評價技術導則地下水環境》,地下水環境影響預測應采用的方法是()。
A.數值法
B.解析法
C.水量均衡法
D.類比分析法
參考答案:A37、根據《環境影響評價技術導則聲環境》,環境影響評價類別按聲源種類劃分,可分為()的評價。
A.穩態聲源和非穩態聲源
B.穩態聲源和突發聲源
C.固定聲源和流動聲源
D.機械聲源和氣流聲源
參考答案:C38、某鐵路擴建項目通過2類和3類聲環境功能區,擴建前評價范圍內敏感目標處噪聲超標5dB(A)以上,擴建后噪聲級增量在3dB(A)以下。根據《環境影響評價技術導則聲環境》,該建設項目環境影響評價工作等級為()。
A.一級
B.二級
C.三級
D.四級
解析:敏感目標的噪聲評價,需要疊加背景值。經疊加后,敏感目標超標5dB(A)以上,屬于一級評價。
參考答案:A39、某新建鄉村道路擬穿越的區域無明顯聲源,現狀聲級較低。下列噪聲現狀監測點布設,符合《環境影響評價技術導則聲環境》要求的是()。
A.選擇有代表性區域布設測點
B.在全部敏感目標處布設測點
C.在評價范圍內距離擬建道路不同距離的空曠地處布設測點
D.在評價范圍內距離擬建道路不同高度的空曠地處布設測點
參考答案:A40、根據《環境影響評價技術導則聲環境》,下列關于環境噪聲監測執行標準的說法,正確的是()。
A.農貿市場邊界噪聲測量執行《工業企業廠界環境噪聲排放標準》
B.商品混凝土廠廠界噪聲測量執行《建筑施工場界環境噪聲排放標準》
C.機場周圍鐵路邊界噪聲測量執行《鐵路邊界噪聲限值及測量方法》
D.交通干線兩側區域聲環境質量監測執行《城市區域環境噪聲標準》
解析:農貿市場邊界噪聲測量執行《社會生活環境噪聲排放標準》、商品混凝土廠廠界噪聲測量執行《工業企業廠界環境噪聲排放標準》、交通干線兩側區域聲環境質量監測執行《聲環境質量標準》。機場周圍鐵路邊界噪聲測量應執行《機場周圍飛機噪聲環境標準》
參考答案:C41、根據《環境影響評價技術導則聲環境》,下列關于聲環境現狀評價內容的說法,錯誤的是()。
A.分析噪聲超標范圍內的人口數及分布情況
B.以圖表結合的方式給出評價范圍內聲環境功能區劃分情況
C.分析評價范圍內現有主要聲源種類、數量及相應的噪聲級、噪聲特性等
D.分析評價范圍內擬建主要聲源種類、數量及相應的噪聲級、噪聲特性等
解析:選項A、B、C為聲環境現狀調查和評價的內容,必須熟練的背誦默寫和理解記憶,因為案例考試的聲環境也會考到這個內容。
參考答案:D42、根據《環境影響評價技術導則聲環境》,下列關于聲環境影響預測范圍與評價范圍關系的說法,正確的是()。
A.預測范圍與評價范圍相同
B.預測范圍應大于評價范圍
C.預測范圍可小于評價范圍
D.預測范圍與評價范圍無關
參考答案:B43、根據《環境影響評價技術導則聲環境》,下列關于戶外聲傳播衰減的說法,正確的是()。
A.屏障引起的衰減與聲波頻率無關
B.大氣吸收引起的衰減與聲波頻率無關
C.距聲源較近處可忽略大氣吸收引起的衰減
D.無限長線聲源幾何發散衰減大于點聲源幾何發散衰減
解析:屏障與大氣吸收引起的衰減都與聲波頻率有關,無限長線聲源幾何發散衰減小于點聲源幾何發散衰減。
參考答案:C44、根據《環境影響評價技術導則聲環境》,在評價項目邊界(廠場界)噪聲時,評價量選擇正確的是()。
A.擴建項目以擴建工程的噪聲貢獻值作為評價量
B.新建項目以該項目的噪聲貢獻值與其他環境噪聲的疊加值作為評價量
C.擴建項目以擴建工程的噪聲貢獻值和現有工程噪聲貢獻值的疊加值作為評價量
D.擴建項目以擴建工程噪聲貢獻值、現有工程噪聲貢獻值和其他環境噪聲的疊加值作為評價量
解析:新建項目以新建工程的噪聲貢獻值作為評價量;擴建項目以擴建工程的噪聲貢獻值和現有工程噪聲貢獻值的疊加值作為評價量。
參考答案:C45、某改擴建工程項目位于重要生態敏感區,在其原廠界范圍內改建面積6km2,新增占用陸地面積8km2,新增占用陸水域面積7km2,根據《環境影響評價技術導則生態影響》,該項目生態影響評價工作等級為()。
A.一級
B.二級
C.三級
D.四級
解析:改擴建項目的工程占地范圍以新增占地(含水域)面積或長度計算,重要生態敏感區,新增占用面積8+7=15km2<20km2。
參考答案:B46、根據《環境影響評價技術導則生態影響》,建設項目生態評價工作范圍確定依據不包括()。
A.建設項目與所在區域行政隸屬的關系
B.建設項目與所在區域生物過程的關系
C.建設項目與所在區域氣候過程的關系
D.建設項目與所在區域水文過程的關系
解析:生態影響評價應能充分體現生態完整性,涵蓋評價項目全部活動的直接影響區域和間接影響區域。評價范圍應依據評價項目對生態因子的影響方式、影響程度和生態因子之間的相互影響和相互依存的關系確定。可綜合考慮評價項目與項目區的氣候過程、水文過程、生物過程等生物地球化學循環過程的相互作用關系,以評價項目影響區域所涉及的完整氣候單元、水文單元、生態單元、地理單元界限為參考邊界。
參考答案:A47、根據《環境影響評價技術導則生態影響》,高速公路項目環境影響評價中,工程分析的重點是()。
A.環境質量現狀調查
B.工程總投資情況
C.項目所處地理位置
D.工程挖填土石方平衡情況
解析:工程分析的重點,是分析生態影響的源及其強度。
參考答案:D48、根據《環境影響評價技術導則生態影響》,下列關于生態現狀調查的說法,錯誤的是()。
A.調查內容和指標應能反映評價范圍內的生態背景特征
B.應針對敏感生態保護目標開展專題調查
C.應調查影響區域已存在的主要生態問題
D.生態現狀調查范圍可小于評價工作范圍
解析:選項A、B、C都是生態現狀調查的基本要求。
參考答案:D49、某項目占地面積5km2,涉及省級森林公園。根據《環境影響評價技術導則生態影響》,下列關于該項目生態影響評價的說法,正確的是()。
A.該項目生態影響評價等級為一級
B.生態背景調查必須說明森林公園功能區劃和保護要求
C.生態現狀調查必須開展遙感調查分析
D.生態現狀評價必須對評價區域生態特征進行定量分析
解析:省級森林公園為重要生態敏感區,項目占地面積5km2,評價等級為二級。選項C、D為一級評價的要求。
參考答案:B50、根據《環境影響評價技術導則生態影響》,三級評價項目基本圖件不包括()。
A.項目區域地理位置圖
B.工程平面圖
C.土地利用現狀圖
D.植被類型圖
解析:見下面生態影響評價圖件構成要求。
參考答案:D51、根據《環境影響評價技術導則生態影響》,下列關于生態影響預測與評價內容的說法,錯誤的是()。
A.預測生態系統組成和服務功能的變化趨勢
B.重點關注可逆影響和累積生態影響
C.預測評價項目對區域現存主要生態問題的影響趨勢
D.分析項目生態影響作用的方式、范圍、強度和持續時間
解析:重點關注的應該是不可逆影響和累積生態影響
參考答案:B52、根據《環境影響評價技術導則生態影響》,生態保護措施的基本內容不包括()。
A.生態保護措施的工藝
B.施工期工程環境監理計劃
C.環境現狀監測方案
D.重大生態影響項目的長期生態監測方案
解析:生態保護措施的基本內容,是大綱要求掌握的內容,主要包括:
⑴保護對象和目標,內容、規模及工藝,實施空間和時序,保障措施和預期效果分析,繪制生態保護措施平面布置示意圖和典型措施設施工藝圖。估算或概算環境保護投資;
⑵對可能具有重大、敏感生態影響的建設項目,區域、流域開發項目,應提出長期的生態監測計劃、科技支撐方案,明確監測因子、方法、頻次等;
⑶明確施工期和運營期管理原則與技術要求。可提出環境保護工程分標與招投標原則,施工期工程環境監理,環境保護階段驗收和總體驗收、環境影響后評價等環保管理技術方案。
參考答案:C53、下列規劃的環境影響評價,不適用《規劃環境影響評價技術導則(試行)》的是()。
A.工業發展規劃
B.農業開發規劃
C.林業開發規劃
D.商業銷售規劃
解析:送分題。
參考答案:D54、某公路網規劃局部穿越省級自然保護區。根據《規劃環境影響評價技術導則(試行)》,規劃環評在擬定環保對策措施時,應首先提出()的要求。
A.將所涉及的保護目標進行異地重建
B.調整所涉及的自然保護區范圍
C.調整規劃公路選線
D.調整公路等級
解析:環評基本的理念。送分題。
參考答案:C55、根據《建設項目環境風險評價技術導則》,風險值的正確表述是()。
A.風險值是風險評價表征量,風險值=概率×危害程度
B.風險值是后果的表征量,風險值=后果×事故次數
C.風險值是單位時間內風險發生次數的表征量,風險值=風險次數÷時間
D.風險值是行業風險概率的表征量,風險值=行業風險次數÷行業企業數
參考答案:A56、根據《建設項目環境風險評價技術導則》,對以生態系統損害為特征的環境風險評價,應按損害的生態資源的價值進行比較分析,確定()。
A.損害范圍和損害途徑
B.損害范圍和損害值
C.損害閾值和損害值
D.損害閾值和損害途徑
解析:根據風險評價的原則:對以生態系統損害為特征的事故風險評價,按損害的生態資源的價值進行比較分析,給出損害范圍和損害值。
參考答案:B57、根據《建設項目環境風險評價技術導則》,應急預案的主要內容不包括()。
A.環境保護目標
B.分級響應程序
C.廠區總平面圖布置要求
D.對公眾發布有關信息
參考答案:C58、根據《建設項目竣工環境保護驗收技術規范生態影響類》,驗收調查工作詳細調查階段的工作內容不包括()。
A.公眾意見調查
B.污染源監測
C.區域生態特點調查
D.環境保護措施調查
解析:詳細調查階段的工作內容包括:調查工程建設期和運行期造成的實際環境影響,詳細核查環評文件及初步設計文件提出的環保措施落實情況、運行情況、有效性和環境影響評價審批文件有關要求的執行情況。選項C區域生態特點調查屬于準備階段的工作內容。
參考答案:C59、根據《建設項目竣工環境保護驗收技術規范生態影響類》,竣工環境保護驗收調查重點不包括()。
A.環境敏感目標基本情況
B.工程變更前后的總投資變化情況
C.環境保護措施落實情況
D.環境風險防范與應急措施落實情況
解析:工程總投資變化情況與生態影響關系不大。
參考答案:B60、根據《建設項目竣工環境保護驗收技術規范生態影響類》,風電廠建設項目生態影響調查的內容不包括()。
A.工程占地情況
B.工程影響區域內的水利設施狀況
C.工程影響區域內的農作物耕作制度
D.工程影響區域內的水土流失現狀
解析:工程影響區域內的農作物耕作制度與生態影響關系不大。
參考答案:C61、下列關于環境標準體系的說法,正確的是()。
A.環境標準體系由國家環境標準和地方環境標準兩類標準構成B.國家環境標準由環境質量標準和污染物排放(控制)標準兩類標準構成C.國家環境質量標準由水、氣、聲三類要素的標準構成D.國家污染物排放標準由行業污染物排放標準和綜合性污染物排放標準兩類標準構成參考答案:D62、根據《環境空氣質量標準》(GB3095—2012),環境空氣污染物基本項目不包括()。
A.CO
B.TSP
C.PM10
D.PM2.
5參考答案:B63、根據《環境空氣質量標準》(GB3095—2012),SO2的24小時平均濃度數據每日至少應有()個小時平均濃度值或采樣時間。
A.1
2B.18
C.20
D.22
參考答案:C64、根據《地表水環境質量標準》,水樣采集后需自然沉降(),取上層非沉降部分按規定方法進行分析。
A.40min
B.30min
C.20min
D.10min
參考答案:B65、根據《地下水質量標準》,各地區地下水水質監測頻率不得少于()。
A.每年一次(枯水期)
B.每年二次(豐、枯水期)
C.每年三次(豐、平、枯水期)
D.每年四次(每季度一次)
參考答案:B66、根據《海水水質標準》,不適用于一般工業用水區的是()類海水。
A.一
B.二
C.三
D.四
參考答案:D67、根據《聲環境質量標準》,下列關于標準適用范圍的說法,正確的是()。
A.該標準僅適用于城市區域聲環境質量的評價和管理
B.該標準適用于交通干線兩側區域聲環境質量的評價和管理
C.該標準適用于機場周圍區域聲環境質量的評價和管理
D.該標準適用于建筑室內聲環境質量的評價和管理
參考答案:B68、下列環境噪聲監測點布設,符合《聲環境質量標準》要求的是()。
A.噪聲敏感建筑物戶外測點,距墻壁或窗戶1.0m,距地面高度1.3m
B.噪聲敏感建筑物戶外測點,距墻壁或窗戶1.5m,距地面高度1.0m
C.噪聲敏感建筑物戶內測點,距墻壁和窗戶1.5m,距地面高度1.8m
D.噪聲敏感建筑物戶內測點,距墻壁和窗戶1.0m,距地面高度1.3m
參考答案:A69、根據《城市區域環境振動標準》,居民文教區夜間沖擊振動最大值不得超過()。
A.75dB
B.73dB
C.70dB
D.67dB
參考答案:D70、根據《土壤環境質量標準》,土壤環境質量分類為II類的土壤是()。
A.污染物容量較大的高背景值土壤
B.土壤質量基本保持自然背景水平的茶園土壤
C.礦產附近等地的蔬菜地土壤
D.化工廠污染場地土壤
參考答案:B71、下列關于《大氣污染物綜合排放標準》指標體系的說法,正確的是()。
A.有組織排放廢氣只有最高允許排放速率限值
B.有組織排放廢氣只有最高允許排放濃度限值
C.無組織排放廢氣只有最高允許排放速率限值
D.無組織排放廢氣只有監控濃度限值
參考答案:D72、某新建項目設有一根氯氣排氣筒,根據《大氣污染物綜合排放標準》,其排氣筒高度不得低于()。
A.15m
B.20m
C.25m
D.30m
參考答案:C73、某新建項目含塵廢氣排氣筒高12m,《大氣污染物綜合排放標準》規定的15m高排氣筒顆粒物最高允許排放速率為3.5kg/h,該排氣筒粉塵應執行的最高允許排放速率是()。
A.1.12kg/h
B.1.40kg/h
C.2.24kg/h
D.2.80kg/h
解析:用外推法計算,再嚴格50%。(12×12÷15×15)×3.5×50%
參考答案:A74、下列企業適用《污水綜合排放標準》的是()。
A.煉油企業
B.紡織企業
C.造船企業
D.鋼鐵企業
參考答案:A75、某企業污水經處理后直接排入水域功能為IV類的河流,根據《污水綜合排放標準》,該企業污水排放至少應達到()標準。
A.一級
B.二級
C.三級
D.四級
參考答案:B76、根據《污水綜合排放標準》,屬于第一類污染物的是()。
A.總鈹
B.總鋅
C.總錳
D.總銅
參考答案:A77、某學校位于2類聲環境功能區,教室受某企業結構傳播固定設備噪聲影響。根據《工業企業廠界環境噪聲排放標準》,教室內結構傳播噪聲的等效聲級應執行()限值。
A.A類房間,1類區
B.B類房間,2類區
C.A類房間,2類區
D.B類房間,1類區
參考答案:B78、某冷凍廠位于2類聲環境功能區,其東側廠界與一幢西向開窗的住宅距離為0.5m。根據《工業企業廠界環境噪聲排放標準》,監測該廠鄰住宅東側廠界夜間噪聲,其監測位置及評價依據是()。
A.室內,LAeq≤40dB
B.室外,LAeq≤50dB
C.室內,LAeq≤60dB
D.室外,LAeq≤65dB
參考答案:A79、下列施工作業不適用《建筑施工場界環境噪聲排放標準》的是()。
A.橋梁建造工程
B.橋梁垮塌事故搶修
C.建筑物室外裝修工程
D.建筑物拆除工程
參考答案:B80、下列設備排放的噪聲中,適用《社會生活環境噪聲排放標準》的是()。
A.超市貨梯噪聲
B.學校燃氣鍋爐噪聲
C.住宅樓配套生活水泵噪聲
D.機關辦公樓中央空調冷卻塔噪聲
參考答案:A81、根據《社會生活環境噪聲排放標準》,下列關于社會生活噪聲測量的說法,正確的是()。
A.被測聲源是穩態噪聲,應同時測量最大聲級
B.被測聲源是非穩態噪聲,測量10min的等效聲級
C.測量固定設備結構傳播至噪聲敏感建筑物室內噪聲時,被測房間應處于關窗狀態
D.噪聲敏感建筑物受戶外社會生活噪聲影響,且不得不在室內測量時,測點所在房間應處于關窗狀態
參考答案:D82、某垃圾滲濾液處理設施向外散發惡臭氣體,根據《惡臭污染物排放標準》,下列關于該設施無組織惡臭污染物達標排放的說法,正確的是()。
A.惡臭污染物濃度和臭氣濃度都必須低于或等于惡臭污染物廠界標準值
B.惡臭污染物濃度和臭氣濃度都必須低于或等于惡臭污染物排放量標準值
C.惡臭污染物濃度和臭氣濃度都必須低于或等于惡臭污染物排放標準值
D.惡臭污染物濃度和排放濃度都必須低于或等于惡臭污染物排放標準值
參考答案:A83、下列裝置適用《工業爐窯大氣污染物排放標準》的是()。
A.煉鐵高爐
B.煉焦爐
C.生活垃圾焚燒爐
D.燃氣導熱油爐
參考答案:A84、根據《鍋爐大氣污染物排放標準》,燃輕柴油鍋爐煙囪高度不得低于()。
A.8m
B.15m
C.25m
D.35m
參考答案:A85、根據《生活垃圾填埋場污染控制標準》,可以直接進入生活垃圾填埋場填埋處置的廢物是()。
A.畜禽養殖廢物
B.生活垃圾焚燒爐渣(不包括焚燒飛灰)
C.醫療廢物焚燒殘渣
D.生活污水處理廠污泥
參考答案:B86、根據《生活垃圾填埋場污染控制標準》,填埋工作面2m以下高度范圍內甲烷的體積百分比應不大于()。
A.0.1%
B.0.5%
C.1.0%
D.5%
參考答案:A87、下列危險廢物貯存設施的選址條件中,符合《危險廢物貯存污染控制標準》要求的是()。
A.位于高壓輸電線防護區域內
B.位于居民中心區常年最大風頻的上風向
C.設施底部高于地下水最高水位0.5m
D.基礎防滲層為1m厚、滲透系數為1×10^-5cm/s的土層
參考答案:C88、下列危險廢物填埋場的選址條件中,符合《危險廢物填埋污染控制標準》要求的是()。
A.場址位于軟土區
B.場址距飛機場1500m
C.場址與地表水域的最近距離為100m
D.場址可保證填埋場建成后有20年的使用期
參考答案:D89、下列危險廢物中,不適用《危險廢物焚燒污染控制標準》的是()。
A.醫院臨床廢物
B.多路聯苯廢物
C.含硝化纖維素的危險廢物
D.工業廢油
參考答案:C90、下列一般工業固體廢物II類場的選址條件中,符合《一般工業固體廢物貯存、處置場污染控制標準》要求的是()。
A.選在溶洞區
B.選在湖泊最高水位線以下的灘地
C.選在天然滑坡或泥石流影響區
D.選擇的天然基礎層地表距地下水位的距離為2.0m
參考答案:D
二、不定項選擇題(共30題,每題2分。每題的備選項中,至少有1個符合題意。多選、錯選、少選均不得分)
91、現有某公路部分路段涉及自然保護區實驗區,擬將砂石路面全線改造成瀝青路面,其生態影響評價工作等級為一級。根據《環境影響評價技術導則總綱》,下列關于該項目生態調查和影響評價工作的說法,正確的有()。
A.生態評價可僅進行簡要現狀調查和環境影響分析
B.生態影響評價工作等級可調整為三級
C.應采用收集資料法和現場調查法開展生態現狀調查
D.對自然保護區應做詳細調查,給出定量的數據并做出分析
參考答案:CD92、根據《環境影響評價技術導則總綱》,確定環境影響評價執行標準的依據有()。
A.評價等級
B.評價因子
C.評價方法
D.環境功能區劃
參考答案:ABCD93、根據《環境影響評價技術導則總綱》,公路項目工程分析常用的方法有()。
A.類比分析法
B.物料平衡計算法
C.實測法
D.查閱參考資料分析法
參考答案:ABCD94、某涉及現有項目大氣污染物排放的擴建項目,大氣評價工作等級為二級。根據《環境影響評價技術導則大氣環境》,為滿足大氣環境影響預測的需要,大氣污染源調查與分析對象有()。
A.現有項目污染源
B.擴建項目污染源
C.評價范圍內排放同類污染物的現有工業污染源
D.評價范圍內排放同類污染物的在建工業污染源
參考答案:ABD95、某項目排放氟化物、CO和BaP,經估算模式計算的D10%分別為500m、1000m和2000m。根據《環境影響評價技術導則大氣環境》,該項目大氣環境影響評價范圍(半徑)錯誤的有()。
A.500m
B.1000m
C.2000m
D.2500m
參考答案:ABC96、根據《環境影響評價技術導則地面水環境》,現狀點污染源調查應包括的內容有()。
A.排污口的位置、排放形式及排放方向
B.主要污染物排放量、排放濃度
C.廢、污水的處理狀況及效果
D.取用水量、循環水量及排水總量
參考答案:ABCD97、根據《環境影響評價技術導則地面水環境》,預測水質參數篩選和確定的依據有()。
A.工程分析和環境現狀
B.評價工作等級
C.業主單位的要求
D.當地環境保護要求
參考答案:ACD98、根據《環境影響評價技術導則地下水環境》,某濱海平原地區引河灌溉工程導致地下水位上升,由此可能引起的環境水文地質問題有()。
A.海水入侵
B.地面沉降
C.次生沼澤化
D.土壤次生鹽漬化
參考答案:ABCD99、根據《環境影響評價技術導則地下水環境》,I類建設項目地下水環境影響評價工作等級劃分依據有()。
A.包氣帶防污性能
B.含水層易污染特征
C.地下水環境敏感程度
D.環境水文地質問題
參考答案:ABC100、根據《環境影響評價技術導則地下水環境》,在建立地下水環境影響預測模型時,需要根據()對水文地質條件進行概化。
A.含水介質結構特征
B.污染源分布特點
C.邊界條件與參數類型
D.地下水補、徑、排條件
參考答案:ABCD