第一篇：2018年初一政治期末考試卷及答案

勤奮出天才，這是一面永不褪色的旗幟，它永遠激勵我們不斷追求、不斷探索。有書好好讀，有書趕快讀，讀書的時間不多。只要我們刻苦拼搏、一心向上，就一定能取得令人滿意的成績。下面就是小編為大家梳理歸納的知識，希望大家能夠喜歡。

2018年初一政治期末考試卷及答案

一、單項選擇題(每小題3分，共48分)

1.到了初中階段，同學們越來越希望父母和老師能以平等的身份來與自己接觸，而不是居高臨下地教訓自己。這反映了中學生：()

A、要求獨立B、關心自己的形象C、渴望表現自己D、要求他人尊重自己

2.如果老師讓你代表全班去參加學校舉辦的某項比賽，你會想()

A.我肯定不行，我可不想去丟臉

B.沒問題，他們和我不是一個檔次的，我肯定會贏

C.既然老師推薦我，說明我有這方面的能力，我不能讓老師失望，我肯定能行

D.老師是想讓我出洋相想借機整我吧，我不能上當

3、老師的夸獎常常讓我們學習起來信心百倍，這是因為()

A.我們的自尊心受到了呵護與關愛B.我們的心理很脆弱，受不得半點委屈

C.人人只愿意聽到贊美之詞D.老師很少夸獎同學們

4.有人問古印度精通佛學經典的佛印說：“觀音菩薩身邊跟隨著侍從，為什么她還自己提著凈瓶呢?”佛印幽默地回答說：“因為觀音菩薩認為求人不如求己。”這則寓言告訴我們()

①自己的事情自己干②自食其力，生活是甘甜的③過分地依賴別人不利于自身的發展④自立就是自己的事情自己負責，拒絕任何幫助

A.①②B.③④C.①②③D.①②③④

5.小胡同學，是某校七年級一名優秀學生，課堂上他能夠做到心無旁騖，注意力高度集中，全身投入到學習中去。這體現小胡具有()的心理品質

A.樂觀B.好奇C.專注D.自負

6、自強的航標、關鍵和捷徑分別是()

A.戰勝自我、理想、揚長避短B.理想、揚長避短、戰勝自我C.揚長避短、戰勝自我、理想D.理想、戰勝自我、揚長避短

7、小司馬光“砸缸救人”的故事家喻戶曉，這個故事既表現了司馬光的機智，還表現了他：()

A、處事果斷B、善于自制C、不怕困難D、堅持不解

8、歌曲《真心英雄》中“不經歷風雨，怎么見彩虹”這句話說明()

A.挫折能教育人B.挫折能磨煉人

C.挫折孕育著成功D.挫折是把雙刃劍

9、我國未成年人保護法中，對未成年人的保護筑起了四道防線。這四道防線是()

①家庭保護②物質保護③學校保護④社會保護⑤司法保護

A.①②③④B.②③④⑤C.①③④⑤D.①②④⑤

10、“法律面前人人平等”，任何人都要遵守法律，不論什么人違法犯罪，都要受到法律的制裁。這句話體現了法律的哪一個特征()

A.由國家制定或認可B.由國家強制力保證實施

C.對全體社會成員具有普遍的約束力D.只對違法犯罪行為有約束力

11.犯罪的法律標志是()

A.嚴重危害性B.刑事違法性C.刑罰當罰性D.受主刑懲罰

12.“小洞不補，大洞吃苦”“小時偷針，大時偷金”說明的道理是()

①沾染不良習氣是違法犯罪的開始②一般違法與犯罪之間沒有嚴格的界線③一般違法的人如不懸崖勒馬極易跌入犯罪的深淵④要從小事做起，預防違法犯罪

A.①②③④B.①②④C.①③④D.①④

13.嚴禁任何組織和個人向未成年人出售淫穢、暴力等毒害未成年人的圖書，是未成年人保護法對-------保護的有關規定()

A.家庭B.社會C.學校D.司法

14.能夠為我們提供法律服務和幫助的機構有()

①法律服務所②律師事務所③公證處④法律援助中心

A.①④B.①②④C.①②③④D.①③④

15、法律具有強制性，靠國家強制力保證實施。下列選項中能體現這一觀點的是()

A.環保部門倡導不要隨意丟棄廢舊電池

B.黑社會頭目劉涌以故意殺人罪被人民法院依法判處死刑

C.經中共中央、國務院批準，每年12月4日為全國憲法宣傳日

D.學校組織學生參加英語口語比賽

16、放學后，在離校門口不遠的地方，小明看見幾個流里流氣的青年人把本班同學張剛四面圍住，準備動手打人。面對這種情況，小明的做法是：()

A、迅速召集本班男生，與這幾個青年人搏斗，不讓張剛同學吃虧

B、不予理睬，張剛得罪了別人，他就應當自己承擔責任

C、及時報告學校的老師或撥打電話“110”報警

D、為了保護本班同學，不顧一切挺身而出，獨自同這些不法青年人拼死到底

二、簡答題(17小題18分，18小題10分，共計28分)

17、“青春診所”來了幾位同學，請你為他們診“病”并開出處方(18分)

同學1癥狀：自己不會疊被子，掛蚊帳，也不會洗衣服、做飯。

病因：_______________________________________________

處方：_______________________________________________

同學2癥狀：考試時，我多次考得不理想，面對同學的嘲笑，家長的打罵，我經常陷入悲觀失望的情緒中不能自拔，甚至自暴自棄。

病因：_______________________________________________

處方：_______________________________________________

同學3癥狀：小劉因個子矮，終日悶悶不樂，導致失去進取心，耽誤了學習。

病因：_______________________________________________

處方：_______________________________________________[

18.在放學回家的路上，王強、趙亮、劉偉3人發現前面一名持刀歹徒正在對一位同學強行搜身。王強說：“快!抓歹徒。”趙亮說：“你倆穩住歹徒，我去報警。”劉偉說：“別管了，跟我們沒關系。”

歹徒被抓后，經審訊，他曾6次持刀強奪9名中小學生的財物，得贓款300多元。

(1)請你就這3人的言行分別作出評價。(6分)

(2)歹徒的行為是什么性質的行為?(2分)

(3)你認為歹徒應受到什么處罰?(2分)

三、分析說明題(共12分)

19、四川安縣出了個農民作家雍曉華。1989年，高中畢業后她被拐賣到北方一處窮鄉僻壤，她曾不斷逃跑，卻被一次又一次抓回并承受牲口般的凌辱和毆打。苦難猶如一張巨網籠罩了她的全部生活。然而她沒有在苦難中一蹶不振，而是將那苦難和屈辱交織在歲月偷偷記錄下來，寫出了一部反映被拐婦女不幸遭遇的長篇小說《孽緣絕情》。1999年被營救之后，她一鼓作氣，寫出多篇小說，取得了文學創作豐碩成果。(12分)

(1)雍曉華遇到哪些挫折?(2分)造成挫折的因素是什么?(2分)

(2)雍曉華堅強的意志品質表現在哪些方面?(4分)

(3)上述故事對你有什么啟示?(4分)

四、實踐探究(12分)

20、小張是我市某中學七年級的一名學生，小學成績還不錯，進入初中后，認識了九年級一個表現差的同學，并認他為“大哥”來保護自己。受“大哥”的影響，小張經常曠課、抽煙、喝酒、上網吧，還經常隨“大哥”夜不歸宿，在外做小偷小摸的活動。有了“大哥”的保護小張非常神氣，班上有誰與他吵架，他就讓“大哥”去教訓誰。后來學校請家長來校反映了小張的表現，小張的父母是做生意的，無暇顧及孩子，干脆讓孩子不要讀書。15周歲那年，小張在與“大哥”一起搶劫一位婦女的錢包時被抓被判有期徒刑5年。

(1)根據小張的經歷，寫出一句名言警句或諺語或成語。(2分)

(2)指出小張的哪些行為是違反紀律，哪些是一般違法，哪些是犯罪行為?(6分)

(3)你認為小張的父母和學校的做法正確嗎?并說出理由(4分)

試卷答案

一單選題

1.D2.C3.A4.C5.C6.D7.A8.C9.C10.C

11.B12.C13.B14.C15.B16.C

二簡答題

17.同學1病因：依賴性強，自立能力差。(2分)

處方：在父母和教師的幫助下，立足于自己當前生活，學習中的問題，從小事做起，多實踐、多鍛煉。(4分)

同學2：病因：承受挫折能力差。(2分)

處方：冷靜對待;自我疏導;請求幫助;精神升華等。(4分)

同學3：病因：自卑。(2分)

處方：尋找自尊自信以支點，全面，正確地認識和評介自己，增強自信心。(4分)

18.(1)王強的說法正確，因為同違法犯罪作斗爭，是包括青少年在內的全體公民義不容辭的責任。(2分)趙亮的觀點正確，因為他不僅敢于而且善于同違法犯罪作斗爭。(2分)劉偉的觀點錯誤，因為這樣做，不僅使同學受到傷害，而且在客觀上縱容和支持了違法犯罪分子，同時也是懦弱、自私的表現。(4分)

(2)歹徒的行為是犯罪行為。(2分)因為持刀多次搶劫，不僅社會危害性嚴重，而且還觸犯了刑法。(2分)

(3)給予刑罰處罰。(2分)

三分析說明題19、1)被拐賣，承受著牲口般的凌辱和毆打。(2分)人為因素。(2分)

2)對自己行動的動機和目的有清醒而深刻的認識;遭遇挫折和失敗的時候，能調節自己的消極情緒，控制自己的言行，不灰心、不氣餒、不焦躁，能夠以頑強的精神、百折不撓的毅力，戰勝挫折和困難，實現自己的目標。(4分)(圍繞意志堅強的四個表現回答即可)

3)勇敢面對挫折，采取正確的態度面對挫折，培養承受挫折的健康心理，自覺磨礪堅強意志。(只要言之有理即可得分)

四實踐探究20、1)如：“近朱者赤，近墨者黑”;“小洞不補，大洞吃苦”等。(2分)

2)違反紀律：曠課，(2分)

一般違法:讓“大哥”教訓別人，抽煙、喝酒、上網吧，還經常隨“大哥”夜不歸宿，在外做小偷小摸。(2分)

犯罪：搶劫。(2分)

3)父母錯，父母沒有履行對未成年人的撫養、監護的職責，沒有尊重未成年人受教育的權利。(2分)

學校對，學校是在履行學校保護的職責。(2分)

2018年初一政治期末考試卷及答案

一、選擇題(每小題只有一個選項最符合題意，每小題1分，共20分)

1.“人要命、要守護，十條法則要記住，一旦災害發生時，及時應用心有數……”這首口訣告誡我們要

A.珍愛生命B.志存高遠C.關愛社會D.明辨是非

2.古羅馬塞內卡說：“生命如同寓言，其價值不在長短，而在內容。”這里的“內容”是指

A.豐富多彩的生活B.生命是最寶貴的東西

C.我們應珍愛生命，熱愛生活D.對他人和社會有所貢獻

3.進入青春期的青少年開始對父母的看法和結論產生懷疑，甚至反駁。這體現了青春期少年的A.獨立性B.依賴性C.自制性D.沖動性

4.右邊的漫畫啟示我們

A.要善于全面肯定自己

B.要追求自身的內在價值

C.要善于掩飾自己的缺點

D.要有傲氣并漠視

5.“笑一笑，十年少;愁一愁，白了頭。”這說明了

A.喜怒哀樂都應該適度B.影響人的情緒有多種因素C.積極的情緒有利于正常水平的發揮，消極的情緒會帶來失敗D.積極的情緒有利于身心健康，消極的情緒則有害于身心健康

6.在與別人的溝通中，下列做法會起到反作用的是

A.善于體諒B.強詞奪理C.主動交流D.控制情緒

7.少數年輕人為了釋放壓力、減緩焦慮，有時到超市將方便面捏碎、給飲料放氣。這種做法

A.喪失道德，害人害己B.合理發泄，可以諒解

C.控制情緒，張馳有度D.體現個性，值得效仿

8.2013年暑假，泰州市教育局首次在全市中小學中開展“三會”活動，倡導學生“會休息、會自學、會健體”，將素質教育從校內延伸到了社會、家庭。這些舉措主要表明

A.學校保護在未成年人保護中處于十分重要的地位

B.家庭保護在未成年人成長中有著舉足輕重的作用

C.國家保護未成人健康成長

D.只要有了國家的特殊保護，未成年人就能健康成長

9.未成年人保護的基礎是

A.家庭保護B.學校保護C.社會保護D.司法保護

10.未成年人人身權利中最重要、最起碼的權利是

A.人格尊嚴權B.生命健康權C.受教育權D.選舉權

11.在日常生活中，未成年人要學會自我保護。以下做法，你認為錯誤的是

①地震來臨，坐電梯下樓逃生②被壞人劫持時，勇敢地與他拼到底

③夜里發現煤氣泄露，立即開燈，然后去關閉煤氣閥門

④人在家時，面對陌生人敲門不隨意開門，注意保護自己

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

12.小明在放學回家的路上，突然發現一個小孩掉進了河里。不會游泳的小明沒有立刻跳下河去救小孩，而是向路人大聲呼救，并打110報警。小明的做法

A.只顧及自己的生命，不關愛他人的生命

B.既保護了自己的生命健康，也關愛了他人的生命健康

C.侵犯了落水小孩的生命健康權

D.沒有采取的應對措施

13.我國保護未成年人的兩部專門法律是

①《中華人民共和國婚姻法》②《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》

③《中學生日常行為規范》④《中華人民共和國未成年人保護法》

A.①②B.②③C.②④D.①④

14.在我國社會生活中有許多規定，如“考場嚴禁考生作弊”、“嚴禁攜帶易燃易爆物品上車”等。每位公民都必須遵守這些規定，這是因為

A.社會生活離不開共同的準則B.良好的秩序限制了人們的自由

C.人們的行為都是不自覺的D.我國的法制不夠健全

15.可以這樣勸說右邊漫畫中闖紅燈的媽媽

①紅燈亮時多觀察，沒有車輛再通過

②維護社會公共秩序人人有責

③不以規矩不能成方圓

④熱愛生命、尊重生命、呵護生命是我們生活的主旋律

A.①②③B.②③④

C.①③④D.①②④

16.至2013年中國加入WTO已經有十二年了，如今我國成為了全球第一大出口國、第二大進口國。這一事實說明

A.我國現代化建設主要依靠對外開放B.我國堅持對外開放取得了顯著成就

C.我國對外開放只有對外貿易這一種形式D.中國已經是世界上經濟和軍事大國

17.黨和國家一切工作的根本出發點是

A.解放和發展生產力B.全面建成小康社會

C.實現和發展人民群眾的利益D.人民物質生活和文化生活水平不斷提高

18.黨的十七大將科學發展觀寫入黨章。科學發展觀的核心是

A.以經濟建設為中心B.社會和諧C.可持續發展D.以人為本

19.隨著改革開放的深入，物質生活水平的提高，越來越多的人花錢買健康、買知識、買休閑，逐漸成為一種普遍的生活方式。對此認識不正確的是

A.我國已經全面建成小康社會B.人們對健康、知識的重視

C.改革開放使人們的生活發生了巨大變化D.反映了人們思想觀念發生了很大的變化[來源:學

20.我國城鎮和農村居民收入對比表

年份***12013

城鎮居民人均可支配收入(元)***91072181024565

農村居民人均純收入(元)476***777917

上述圖表主要反映了我國

①經濟得到快速發展②實現了人民當家作主

③人民生活水平不斷提高④已經實現了共同富裕

A.②③B.①④C.①③D.③④

二、判斷題(正確的寫“A”，錯誤的寫“B”，每小題1分，共5分)

21.出現閉鎖心理容易產生孤獨感，任其發展下去會形成有缺陷的人格。

22.喜怒哀樂是人類情緒的四種方式，構成了人生豐富多彩的情感世界。

23.興化市關工委組織“五老”法制宣講團到某校進行宣講活動，這體現了對未成年人的學校保護。

24.中國特色社會主義理論體系的基本內容，即理論、“”重要思想以及科學發展觀。

25.社會主義的根本任務是實現人民群眾共同富裕。

三、簡析題(共15分)

26.方俊明，2014年感動人物之一，男，56歲，湖北省武漢市武昌人。1985年8月，28歲的方俊明為救一個假裝落水的頑童，躍入河中，造成頸椎骨折，高位截癱。直到2013年11月，方俊明終于獲得了遲到28年的見義勇為榮譽稱號。

(1)根據材料，談談怎樣才能使我們的人生有意義。(3分)

(2)為使你的生命更有意義，請分別說說在學校和家庭中你應該怎樣做?(2分)

27.為進一步加強中小學、幼兒園及周邊消防安全工作，凈化學校周邊環境，維護全市中小學、幼兒園消防安全形勢穩定，2014年4月10日-16日，江蘇省泰州消防支隊聯合泰州市教育局分三個督察組開展了為期一周的消防安全教育示范學校“回頭看”工作。

(1)政府為什么要高度重視未成年人的生命安全?(3分)

(2)結合所學的知識，我們未成年人應如何依法進行自我保護?(2分)

28.深夜，小林早睡夢中被一陣開門聲驚醒，接著又聽到腳步向他房中走來。他借著月光一看，發現一個人正在翻他的書包，馬上閉著眼睛不動聲息地繼續裝睡。當那個人出了房間時，小林一邊迅速從床上跳起來去關緊房門，一邊大聲地叫喊：“爸爸、媽媽，有賊!”這可嚇壞了打算繼續作案的小偷，他趕緊拿了東西倉皇出逃。小林隨即報了警并向派出所說明了小偷逃走的方向。不久，小偷就被迎面而來的公安干警抓了個正著。

(1)這個故事中，小林的哪幾點做法值得大家學習?(至少兩點)(2分)

(2)當我們遇到險情需要救助時，應學會撥打下列首選電話，請你填空。(3分)

序號類別電話

1查詢①

2急救②

3火警③

三、實踐與探究題(共10分)

29.隨著教育信息化的不斷提升，“校校通”極大地豐富了廣大師生的校園生活，方便了學生、家長與學校的交流溝通。我市某校在校園網上新開辟了“家校聯系橋”“時事直通車”“學生訪談錄”等網頁，請你瀏覽網頁內容，并完成相關問題。

【家校聯系橋】在“家校聯系橋”網頁上，家長可以查看到孩子的成績和在校表現等信息，還可以給老師和學校留言、提建議。王濤同學的母親在給班主任的留言中寫道：“王濤學習很認真，在家也能夠幫我做些力所能及的家務。可一件事件讓我揪心，明天就要演講比賽了，他總是擔心這次演講比賽應付不了，肯定會搞砸，同學會嘲笑他，大家都認為他是個笨蛋，我該怎么辦?”

(1)王濤擔心明天演講比賽會搞砸，是一種什么情緒?(1分)會產生什么結果?(1分)

(2)請你告訴王濤如何做情緒的主人?(2分)

【時事直通車】在“時事直通車”網頁上有這樣一則報道：我市深入開展文明城市的創建，從2013年4月18日起至10月底以行人、非機動車闖紅燈、機動車不按規定避讓行人和違法停放為重點，整治不文明交通行為，規范城市道路交通秩序。

(3)簡要說明為什么要維護公共秩序(城市道路交通秩序)?(3分)

【學生訪談錄】在“學生訪談錄”網頁上，上傳了王濤同學的“心里話”：“我性格比較內向，不喜歡也不愿意與父母、老師溝通，有許多想法都藏了起來……思品老師說這是心理閉鎖現象，我也知道這樣有危害，可我不知道該怎么辦?”

(4)請你給王濤同學提出三點合理化建議，以幫助他走出心理誤區。(3分)

試卷答案

一、選擇題(共20分)

1-5ADABD6-10BACAB

11-15ABCAB16-20BCDAC

二、判斷題(共5分)

21-25ABBAB

三、簡析題(共15分)

26.(1)①有意義的人生都有明確的進取目標。

②有意義的人生在于對他人、對社會有所貢獻。

③有意義的人生需要敢于創造。(一點一分，共3分)

(2)本題分別從學校和家庭兩個角度來回答，各1分。例：在學校，好好學習，努力提高自身的文化素質;遵紀守法，做文明學生等。在家庭，孝敬父母;做一些力所能及的家務等，其他言之有理即可。

27.(1)①生命健康權是未成年人人身權利中最重要、最起碼的權利。

②未成年人由于生理和心理均未發展成熟，是社會中的弱勢群體，其生命健康權極易受到侵害。

③未成年人是國家的希望、民族的未來，保護未成年人就是保護國家和民族的明天。(一點一分，共3分)

(2)①增強自我保護的意識和能力，自覺進行自我教育、自我修養，抵制不良影響。

②在面臨險境時，要根據具體情況選擇方法，以保護生命為第一原則。

③面對不法侵害，要依法維護自身的合法權益。(只要回答出其中兩點即可得2分)

28.(1)好做法有：馬上閉著眼睛不動聲息地繼續裝睡;迅速從床上跳起來去關緊房門;一邊大聲地叫喊;小林隨即報了警并向派出所說明了小偷逃走的方向等。(回答出其中兩點即可得2分，或者抓住其中的一些關鍵詞來組織答案：如“裝睡”、“關緊房門”、“大聲地叫喊”、“說出小偷逃走的方向”等也可)

(2)①114(1分)②120(1分)③119(1分)

三、實踐與探究題(共10分)

29.(1)消極情緒(1分)。消極情緒對人的行為起著削弱、減力作用，會產生不良的結果(1分)。

(2)①善于調節、控制自己的情緒，保持積極情緒(1分)。②調節情緒的常用方法：意志控制法、注意轉移法、認識改變法、合理發泄法、盡情傾訴法、情緒升華法等(1分)。

(3)公共秩序是人們安居樂業的保障(1分)，是社會文明的標志(1分)，是社會穩定和進步的基礎(1分)。

(4)①積極與同學、朋友交往，相信父母和老師，在交往中分享友誼。②有想不通的問題大膽向別人傾訴，不讓問題長期困擾自己。③積極參加集體活動，在集體的溫暖中放松心情。④可以寫日記來傾吐、宣泄等。(回答出其中三點即可得3分)

2018年初一政治期末考試卷及答案

一、選擇題(在下列4個備選答案中選擇一個最貼近題意的答案填入答題框中，每小題2分，共50分)

1、3月16日上午，第十二屆全國人民代表大會第四次會議在人民大會堂舉行閉幕會，表決關于政府工作報告、關于第十三個五年規劃綱要.必須切實貫徹創新、協調、綠色、開放、共享的發展理念

A.供給側結構改革B.向憲法宣誓

C.全面建成小康社會D.國民經濟和社會發展2、2016年3月30日，我國在西昌衛星發射中心用長征三號運載火箭成功發射了第顆北斗導航了衛星

A.22B.20C.25D703、2016年3月1日起施行的《中華人民共和國》是為了預防和制止家庭暴力，保護家庭成員的合法權益，維護平等、和睦、文明的家庭關系，促進家庭和諧、社會穩定，制定的法律。

A.慈善法B.教育法C.反家庭暴力法D.預防未成年人犯罪法

4、在校園文化節的詩句大展臺上，同學們聽到了一些詩句和成語：“漫卷詩書喜若狂”“沖冠一怒為紅顏”“風聲鶴唳，草木皆兵”“哀民生之多艱”這些詩句和成語分別表達的情緒是

A.喜怒懼哀B.喜哀怒懼

C.喜怒哀懼D.喜懼哀怒

5、臨近期末考試了，媽媽每天給小華做好吃的飯菜，想方設法給小華補充營養，同時禁止小華玩游戲、看電視、打籃球。對此，小華應該：

①感激媽媽有付出，理解媽媽的一片苦心

②反感媽媽的管束，借機發脾氣調節情緒

③適時與媽媽溝通，合理表達自己的想法

④不能有半點怨言，絕對服從媽媽的管教

A.②③B.①③C.②④D.①④

6、我們在玩的時候，應當遵循的原則是

①無害原則②適度原則③安全原則④開心原則

A.①②④B.①③④C.②③④D.①②③7、1992年，我國載人航天工程正式啟動，飛天，這個千百年來遙不可及的目標，第一次被寫進國家拉技發展的戰略中，這樣的戰略是指

A.可持續發展B.西部大開戰略

C.科教興國戰略D.創新驅動戰略

8、莫言童年時，酷愛讀書。為借一本書，他給人拉一上午的磨;少年時，他堅持在昏暗的油燈下讀書，自學了全部中學課本……如今，他成為中國獲得諾貝爾文學獎的第一人，莫言的經歷啟示我們：

A.只有堅持學習，就一定能實現人生的夢想

B.學習興趣是天生的，是沒有辦法培養的C.堅持學習，掌握知識，豐富和完善自己

D.從小必須立下拿諾貝爾獎的遠大志向。

9、“管鮑之交”是我國歷的一段佳話。管仲生活貧困的時候，曾經與鮑叔牙一塊做生意，得到利益后往往自己多分一點，鮑叔牙不和他計較。管鮑之交告訴我們：

A.相互理解B.善待他人C.遷就他人D.追求平等

10、中學生小劉在超市買東西，碰見李老師，急忙跑過去去拍著老師的肩膀說：“老李，你也逛超市!”李老師一臉無奈地看著他，楞了半天。小劉的行為

①是和老師親近的表現②不符合語言文明的要求

③不符合行為得體的要求④是一種不懂禮貌的表現。

A.①②③B.②③④C.①②③④D.②④

11、小剛上網登錄了一個陌生的網站，新奇的畫面吸引了他。在好奇心的驅動下，他打開了網頁，低俗不健康的網頁映入眼簾，從此，他精神恍惚，并最終走上了犯罪。該事件說明

A.好奇心是魔鬼，不能培養

B.我們不該對新鮮事物好奇

C.好奇心要正確把握，否則會使人誤入歧途。

D.好奇心是走上犯罪的根本原因。

12、總體小康的含義是

①低水平的小康②不科學的小康

③不全面的小康④發展還不平衡的小康

A.①③④B.①②④C.①②③④D.②③④

13、外國有句諺語：“用十秒鐘的時間講，用十分鐘的時間聽”有關社會學家研究表明，在人們日常的語言交流活動中，聽的時間約占54%，說的時間約見30%，讀的時間約占10%，寫的時間約占6%，材料強調的交往藝術主要是

A.學會贊美B.學會表達C.學會傾聽D.學會批評

14、每年的6月26日是“國際戒毒日”據公安部門公布的一組數據顯示：在吸毒者中，由于無知、好奇、被他人引誘而吸毒的青少年所占比例。某市教育局與公安機關為此走進校園，舉行了一場“戒毒禁毒報告會”宣傳禁毒知識，這樣做的意義是

A.可以使青少年認識到毒品的危害，幫助他們自覺遠離毒品

B.可以杜絕青少年吸毒現象

C.可以推進依法治國的進程

D.能有效減少青少年違法犯罪現象

15、俗話說“無規矩，不成方圓”“競爭也應遵守規矩，合乎競爭之道”競爭之道包括：

①法律的要求②道德原則的要求

②競爭對手的要求④規章制度的要求

A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

16、“愛書法，可以延長壽命，愛養花，可以陶冶性情”這說明健康的玩法

A.有利于身體的成長B.有利于心理成熟

C.有利于豐富情感D.有利于身心健康

17、“網游”成了新型毒品，下列對青少年上網看法認識正確的是

A.青少年對網絡信息沒有鑒賞力，所以不能上網

B.我們周圍有很多“雷區”

C.青少年可以上網，但不能沉迷于網絡

D.網絡可增長見識，所以青少年要在網絡中任意遨游

18、請從下列日常生活用語中，選擇不能反映如今人們生活變化的詞

A.互聯網+B.綠色生活C.憑布票買布D.網上商城

19、現在農民感慨：“種田不交稅，上學免學費，看病能報銷，農民得實惠”這表明：

A.我國已進入發達國家行列

B.我國農民生活已經實現全面小康

C.改革開放以來，人民得到的實惠越來越多

D.我國城鄉差距已經消除

20、日常生活中，“心中有他人”的人往往能①理解他人行為的原因，②為他人著想，③能換位思考，體諒別人，④更多地考慮親人、朋友的利益，⑤盡力關愛他人。

A.①②④⑤B.①②③⑤

C.②③④⑤D.①②③④⑤

21、在學校運動會中，記錄員小杰發現本參賽選手的成績記錄有誤，趕緊上報學校。學校糾正了這個錯誤，他所在的班級也因此失去了一項冠軍。小杰的做法是

A.沒有集體責任感的表現

B.缺乏公平合作的表現

C.以實際行動維護公平競爭的表現

D.把個人榮譽置于集體榮譽之上的表現

22、我國當前小康社會存在的問題之一是地區經濟發展不協調，地區和城鄉收差距擴大。這說明了

A.我國不可能實現共同富裕

B.現階段的小康是低水平、不全面、發展很不平衡的小康

C.建設小康社會不是中國特色的小康社會

D.已經脫離了社會主義共同富裕的目標。

23.愛因斯坦把資金支票當書簽，居里夫人把榮譽獎章給孩子當玩具。他們對待表揚和嘉獎的態度表明，自信的人

A.相信自己，能積極創造條件完成任務

B.能夠全身心地投入到工作中去

C.不知道表揚和嘉獎的真正內涵

D.更看重自己解決問題的能力，而不計較功勞大小

24.李文自認為是一個有主見的人。請把你認為下列是他做的有主見的事找出來：

①認為自己的語文成績很好，所以在語文課上他做數學②在放學回家的路上，他遇到有人向他兜售盜版光盤，他沒有買，并打電話進行舉報③回到家中，他同爸爸辯論“科技對人類的影響是利大于弊還是弊大于利”④在同學中，他要求其他同學聽自己的A.①②③④B.②③④C.①②④D.②③

25.對于青春期男女同學之間的交往，不同身份的人有不同的看法，下列觀點你贊成的有：

①父母：不利于孩子的學習進步和身心健康發展

②學生：男女同學的正常交往，能夠鍛煉我們的交往能力

③老師：男女同學的正常交往，有利于完善他們的個性

④專家：隨著青春期的到來，渴望接觸、了解異性是正常現象。

A①②③B②③④C①③④D①②④

二、非選擇題：(50分)

26簡答題：(10分)材料一：拒絕是一種權利，就像生存是一種權利一樣。人們常以為拒絕是一種迫不得已的防衛，其實，它是一種主動選擇。

材料二：自古以來，蓮花因其出淤泥而不染的高潔品格而備受人們的喜愛，然而，很少有人知道，蓮花之所以清純潔凈，是因為其中蘊含植物學的秘密：蓮花葉面上有一層蠟晶體，正是由于葉面上的這層蠟質，才使膠水難以附著，同時也使蓮花具有很強的抗污能力。

(1).根據材料一回答：朋友邀請你去網吧打電游，你怎樣拒絕?你使用的拒絕方法稱為拒絕藝術的哪一種?(比如:謝絕法、婉拒法、幽默法、嚴辭拒絕法……)

從材料二中感悟到：我們抵制誘惑需要像蓮花一樣要有一種“蠟質”，這種蠟質指的是什么?

27題：(10分)

材料：汽車的出現不僅引起了人類交通方式的變革，也帶來了成千上萬的交通事故，轉基因植物產量極大，可不少人食用后身體受到了毒害;塑料的使用給人們的生活帶來極大的方便，可由此產生的一系列污染問題卻讓人類深受其害。

1、上述材料說明什么?(4分)

2、人類應該怎樣正確對待這個結論?(6分)

28、分析說明題：(15分)

材料一：“路怒癥”引發事故逐年上升2015年5月3日，一段“成都女司機遭暴打”視頻在微博、微信等社交媒體上瘋傳。成都一女司機在駕車途中，因行駛變道原因遭后車男司機逼停，隨后遭到毆打致傷，眾多網友紛紛譴責男司機暴行，并要求對其嚴懲。事后，網絡上出現一段行車記錄儀視頻，被毆打的女子曾兩次突然變道險釀事故。成都女司機被打事件引發的“路怒癥”現象備受關注。帶著憤怒情緒駕駛機動車，俗稱“開斗氣車”，國外稱為“攻擊性駕駛”。“路怒”是心疾，于人于己于社會均不利。

請根據所學知識回答：

1、路怒癥的產生原因是什么?(2分)

2、路怒癥除可能引起車禍外，還有哪些危害?(5分)

3、當你身邊有人發怒時，你能向他建什么言?(8分)

29題：實驗探究(15分)

材料一：當他名滿天下的時候，卻荏苒只是專注于田疇。淡泊名利，一介農夫，播撒智慧，收獲富足。他畢生的夢想，就是讓所有人遠離饑餓。喜看稻菽千重浪，最是風流袁隆平!

材料二：他承載著中華民族飛天的夢想，他象征著中國走向太空的成功。作為中華飛天第一人，作為中國航天人的杰出代表，他的名字注定要被歷史銘記。成就這光彩人生的，是他訓練中堅韌執著，飛天時的從容鎮定，成功后的理智平和的航天英雄楊利偉。

材料三：為了一個使命，執著于千百次實驗。萃取出古老文化的精華，深深植入當代世界，幫人類渡過一劫，她就是中國科學領域諾貝爾獎獲得者屠呦呦。

他們的奉獻，創造了中國輝煌。中國的輝煌，激勵我們青少年愛科學，愛科學家，愛祖國的熱情。七年級一班擬舉辦為期一周的科普活動，請你參加。

1、給本周的科普活動周確定一個主題為(3分)

2、從上述三位科學巨人的身上所表現的所有科學家的特質有哪些?(4分)

3、這些科學家的出現，體現了國家實施什么戰略的成果?(4分)

4、實踐證明，創新是一個國家和民族發展的不竭動力，作為中學生，我們應該如何培養創新精神?(4分)

參考答案

一、選擇題：1-5DACAB6-10DCCBB11-15CACAC16-20DCCCB21-25CBADB

二、非選擇題：

26題：(1)進網吧打電游?我不去，我怕觸電!(3分)(幽默法)(3分)

(或：青少年禁止進入營業性網吧，你看到門口貼的告示牌嗎)(婉拒法)

(2)蠟質指的是抗誘惑力。(4分)

27題：(1).說明了科技是一把雙刃劍，(具有兩面性)它既可以造福人類，也可以致人于死地。(4分)

(2).科學技術歸根到底是為了造福人類。在科技發展的過程中，人類時刻修正科技發展的方向，修正科技成果的應用范圍，使科技發展不偏離造福人類的初衷。(6分)

28題：

(1)當自己的愿望一再受挫，緊張狀態逐漸積累，就會產生憤怒這種富有敵意的情緒。人在發脾氣的時候，自控能力往往會降低，做出自己平時做不出的情緒來。(2分)

(2)它是一個人是否具有良好道德修養的表現，影響到人際關系的質量和社會風氣的好壞，舉止粗魯專橫，遇到糾紛或不順心的事大發脾氣，惡語相向，缺乏基本社交修養，對自己的健康也是有害無利的。(5分)

(3)示例

①自覺遵守相關規定，遵守社會公德，維護良好的公共秩序;

②禮貌待人，尊重和維護他人的人格尊嚴;

③加強自身修養，注意自己的形象，善待他人，不惡語傷人;

④掌握控制和調節情緒的方法，及時調節情緒。(8分)

29題：

(1).足跡責任創新輝煌(其它能體現這些觀點答案可酌情給分)(3分)

(2).A.熱愛祖國、報效祖國的愛國主義精神;B.愛崗敬業，甘愿奉獻的高度社會責任感;

C.淡泊名利、默默無聞的奉獻精神D.勇于創新、積極進取的艱苦奮斗精神(4分)

(3)體現了國家實施科教興國戰略、人才強國戰略、創新驅動戰略。(1+1+2分)

(4)

①要明確社會責任，樹立遠大的理想，努力學習科學文化知識，為培養創新精神打下牢固的知識基礎。

②積極參加社會實踐活動，勤動腦、勤動手，敢于質疑，樹立敢為人先的精神。

③培養創新的興趣和好奇心，提高創新思維能力，為將來投身祖國建設奠定基礎。

④.積極投身社會實踐，勇擔責任，從身邊的小事做起，回報社會、奉獻社會等。(4分)

2018年初一政治期末考試卷及答案

第二篇：八年級上冊政治(思想品德)期末考試卷及答案

八年級上冊思想品德期末考試卷

姓名：

一、選擇題：（1—7為單選8—10為多選請將正確答案填在機讀卡上每題2分）

1隨著信息技術的突飛猛進，現代社會中人們獲得知識的途徑日益增多，如通過電腦、可視電視接受遠程教學等。因此，我們的學習()A．可以選擇是否要老師

B．主要通過電腦和網絡，不再需要老師了

C．仍然離不開老師，因為教育是人與人心靈的溝通 D．只需要老師傳授方法和技巧

2．“千人同心，則得千人力；萬人異心，則無一人之用。” 這句話的意思是說（）

A．一萬人的力量比不上一千人的力量 B．更多人聚集在一起就不會同心 C．千人同心易，萬人同心難

D．合作是一種力量，生活需要合作

3，兩家企業生產同一種產品，為此，兩家在產品價格、質量、銷路以及工人工資等方面，展開競爭，致使雙方都感到力不從心，有苦難言。假如你是兩家的管理者，采取的合理辦法是（）A．拼上家底與對方競爭，直至擊敗對手，讓其退出競爭舞臺 B．與對方協商合作，互相交流管理經驗，走競爭又合作之路 C．認識自我，明哲保身，主動退出競爭舞臺 D．與對手爭個魚死網破也不相讓

4《論語》中說：“人而無信，不知其可也。”此話告訴我們（）A．誠信是做人之本

B．不誠信，必將害人害己

C．要做一個誠信的人就任何情況下都不能說假話 D．必須是在對自己有利的情況下才能講誠信

5，隨著社會不斷進步，世界日益開放，與不同文化共處，以成為我們面臨的新課題。面對豐富多彩的世界文化，我們要做友好往來的使者，必須做到（）A．以開放的心態尊重不同文化

B．尊重本民族傳統文化，排斥西方文化

C．宣傳、弘揚中華民族的所有文化，讓世界了解中國 D．完全吸收外來文化，全盤改造民族文化

6．交往中說話的藝術是很重要的，有的人就是因為會說話而受歡迎，有的人則因為“嘴不好”而在人際交往中失去好人緣。下列談話方式中，正確的有（）A．談話是事事都以自己的觀點為標準和中心

B．在別人談得興高采烈時，應配合對方的情緒，不可漠然處之 C．在談話中出現不愉快的情況是，應立即轉身走人。D．談話時，不給對方發表意見的機會.7．“我想有個家，一個不需要華麗的地方。在我疲倦的時候，我會想到它。我想有個家，一個不需要多大的地方，在我受驚嚇的時候，我才不會害怕。”人們之所以會發出這樣的呼喊是因為：（）A．家是可以擺脫任何煩惱的世外桃源 B．家是落葉所能回歸的根，是溫馨的港灣 C．家是一個任何情況下充滿親情的地方。

D．任何家都有關心和愛護我們的父母和親人。

8.朋友帶給我們溫暖、支持和力量，讓我們感受生活的美好。在人生的路途上，朋友與我們同行，友誼照亮我們的生活之路。那么，我們應該怎樣珍視友情呢？下列做法正確的是（）A．平等寬容待人，尊重他人 B．已誠相交，以心相交 C．要講“哥們兒義氣”

D．要多交諍友，不交損友《晏子春秋》中說: “凡人之以貴于禽獸者，以有理也。”這句話說明禮貌十分重要。下列關于“禮貌”的觀點中，正確的有（）A．禮貌是尊重的具體表現 B．禮貌展示我們的風采 C．禮貌是文明的表現

D．禮貌是對別人的屈辱和忍讓

10．下列語句體現換位思考的有（）A．將心比心

B．己所不欲，勿施于人 C．一意孤行 D．善解人意

二、簡答題(共12分)

生活中，男女同學之間的正常交往是十分必要的。但是，如果交往方式不當，也會產生一些情緒和行為上的困擾，妨礙我們的學習和身心健康。

有這樣一些詞語∶自然、廣泛、熱情、尊重、羞怯、自愛、大方、適度、坦誠等。〔1〕上述哪些詞語可用來描述異性同學之間的正常交往？（2分）

〔2〕請你說說男女同學之間應怎樣進行正常、健康的交往（4分）。.良好的師生關系在學校生活中十分重要，不僅影響學生的學習質量，還影響學生的身心發展。因此，我們要努力縮短師生之間的距離，融洽師生關系，積極搭建師生溝通的心靈之橋。請你談談如何才能搭建師生溝通的心靈之橋。（3分）

13自然界有這樣一種現象,當一個植物單獨生長時,顯得矮小,單調,而與眾多同類植物一起生長時,則枝繁葉茂,生機盎然,人們將植物界中的這種相互影響、相互促進的現象,稱之為“共生效應”的典型.請你結合我們的學習,運用第八課談談“共生效應”的作用。（3分）

三、分析說明：（12分）

14：女兒是在我無微不至的呵護和關愛中長大的。可她上初中后，與我的交談逐漸少了，問她學校的事，總是一句“你不知道”就打發了我。平日里，我要她向東，她偏要向西；我認為美的，她嗤之以鼻；我認為丑的，她卻津津樂道。有一天，我發現女兒的抽屜上了鎖，難道年僅十四歲的女兒就有了隱私？有一次，我趁她不在家砸開了抽屜，發現里面只有一些小玩意兒，并沒有什么“出格”的秘密。可為此，女兒卻與我大吵了一場。望著抽屜上那無言的鎖，那個善解人意的女兒似乎飄然遠去。我的心隱隱作痛……

——一籌莫展的母親

(1)通過這位母親的敘述，你認為母女間出了什么問題（1分）

(2)請你談談產生上述問題的原因。（2分）(3)解決上述問題的方法有哪些？（3分）

15.小王正在認真聽課，鄰座的同學傳來一張紙條，約他放學后一起去打網球。小王馬上把紙條還給了那個同學，并輕聲勸告：“上課不要傳紙條！”誰知恰被老師發現了，馬上就批評了小王。小王真是有口難言，十分委屈……

(1)面對這種情況，小王的正確做法應該是＿＿。請簡要說明理由 A．這件事情是老師冤枉了自己，以后不再理老師了 B．下課后，找老師說明情況，主動與老師交流、溝通 C．當場與老師理論 D．下課后把鄰座打一頓

（2）新型的師生關系是什么？（1分）

（3）請你談談教師對你一生的影響有那些？（4分）

四、實踐探究：（6分）

16，下列情景就可能發生在你身邊，請你做出明智選擇并簡要說明理由。

情景一：中學生小王每天都上網，與網名叫“南海神尼”的網友很談得來，他將現實生活中的苦惱都向這位網友傾述。這天，, “南海神尼”突然提出要與小王單獨見面。（3分）

情景二：中學生小王對網絡游戲產生了濃厚的興趣，整天想的都是游戲，可是他又無錢上網。正好此時，網友“南海神尼”約他一塊兒想法“弄錢”。（3分）

初二政治參考答案

一選擇（20分）．1.C2.D3.B 4.A5.A6.B7.B8.ABD9.ABC10.ABD二．簡答：（12分）

11.〔1〕自然、廣泛、熱情、尊重，自愛、大方、適度、坦誠等。

〔2〕1.既要互相尊重，又要自重自愛；既要開放自己，又要掌握分寸；既要主動熱情，又要注意交往方式，場合，時間，頻率；要做到真誠待人，坦然大方的與異性朋友交往。2.對男女同學之間的情感，要慎重對待。理智處理；要在反思中學會選擇，學會承擔責任，在選擇中把握青春。3.與異性同學交往，還要會運用法律，道德，紀律等來把握自己。

12.1.從老師的角度來看問題。設身處地的為老師著想，就能理解老師的想法，而順利地化解師生間的沖突。2.正確的看待老師的表揚和批評。把老師的表揚看做加油站，再接再厲，把老師的批評當作防疫站或急診室，有則改之，無則加勉。3.原諒老師的錯誤。用恰當的方式指出老師的錯誤，不要傷害老師的情感。4.禮貌待師。師生間多一次問候，就多一次感受溫暖的機會。5.注意場合。在不同的場合，選擇不同的交往策略，有利于師生之間感情的培養。6.勿失分寸。平等并不意味著放肆，絕不可作出打聽老師的隱私等行為。13任何事業的成功，都需要良好的合作，現代經濟的發展，社會的和諧，科技的輝煌等，都是合作共享的結果。合作是事業成功的前提，合作能集聚力量，啟發思維，開闊視野，激發創作型，并能培養同情心，利他心和奉獻精神。精誠合作，會使我們分享到成功的愉悅，互助互惠能讓我們取得更大的勝利。

三、分析說明：（12分）

14.提示：1）.母親與女兒之間產生了代溝；女兒因與母親發生矛盾進而產生了逆反心理。

2）.1我們與父母兩代人的人生經歷，生活經歷，社會地位不同，對社會規范的熟悉程度也不同，生活態度，價值觀，興趣愛好，行為方式等方面也存在較大差異。.代溝導致兩代人在某些問題上產生分歧。我們對父母的思想觀念，管教方法，嚴格要求，常常產生反感，即產生逆反心理。3）.關鍵是架起溝通的橋梁。在溝通時，彼此了解是前提，尊重理解是關鍵，換位思考是有效方法，溝通的結果是求同存異。只要我們用愛的方式對代父母，就一定能消除代溝，客服逆反心理。經常贊賞父母；認真聆聽父母的教誨；幫助父母做家務；與父母產生矛盾時要做出必要的讓步和道歉等。15（1）B新型的師生關系建立在民主平等的基礎上。這種關系中，師生之間人格平等，相互尊重.相互學習教學相長。老師是我們學習中的合作者。引導者和參與者。是我們的朋友。(2)教師在我們成長中的作用

教師善于交給我們思考的方法，讓人產生探索知識的愿望；教師的工作不只是傳授知識，只有人格才能影響人格。只有情感喚醒情感；教師的巨大力量在于做出榜樣，教師在我們成長過程中發揮著不可替代的作用。

第三篇：初一語文期末考試卷

初一語文期末考試卷

(完卷時間:120分鐘;滿分:100分)

出卷人:初一語文集備組復核人:鄭 靜

題號 一 二 三 總分

語言積累和運用 閱讀 作文

得分

一、語言積累和運用（20分）

1、給加點字注音或根據拼音寫漢字。（3分）

（1）彷徨（）（2）污huì（）

（3）眼瞼（）（4）深suì（）

（5）凍餓之虞（）（6）xián熟（）

2、下列成語中共有四個錯別字，請找出來并加以訂正。（2分）

進退唯谷略勝一籌叱咤風云本色當行鄭重其是

迫不急待自命不凡望梅止渴不可思義抑揚頓挫

錯別字

正字

3、依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當的一項是（）（2分）

（1）在這次國際會議上。我國政府再次鄭重：臺灣是我國不可分割的領土，絕不容許任何人制造兩個中國。

（2）中國常駐世界貿易組織代表團28日在日內瓦湖畔威爾遜總統酒店舉了的揭牌開館儀式。

（3）我國自己研制的無人飛船“神舟三號”發射成功，著我國載人航天事業取得了重要進展。

A、聲明莊重標志B、聲明隆重標志

C、申明莊重標明D、申明隆重標明

4、余光中有一首描繪唐代著名詩人的詩歌“酒入豪腸，七分釀成了月光，余下的三分嘯成了劍氣，繡口一吐就半個盛唐”，這詩人是誰？（）（2分）

A、白居易B、杜甫C、韓愈D、李白

5、好的寫景散文，總是景中有情，字里行間處處透露出作者的思想感情。試仿照下面的示例寫一段話，要求語言含情。（3分）

示例：高興時，你筆下的月——深藍的天幕上掛著一輪金黃的圓月。

不快時，你筆下的月——一彎冷月照無眠；月光冷冷清清地照著大地。

心情愉快時，你筆下的雨——內心痛苦時，你筆下的雨——

6、背誦默寫。（8分）

（1）春潮帶雨晚來急。

（2）江山代有才人出。

（3），落花時節又逢君。

（4）蒼蒼竹林寺。

（5）《木蘭詩》中體現“撲朔迷離”這個成語的是:，（6）《夸父逐日》中最能表現夸父甘為人類造福的句是，二、閱讀（50分）

7、閱讀下面文言語段，完成文后各題。（10分）

狼

蒲松齡

一屠晚歸，擔中肉盡，止有剩骨。途中兩狼，綴行甚遠。

屠懼，投以骨。一狼得骨止，一狼仍從。復投之，后狼止而前狼又至。骨已盡矣，而兩狼之并驅如故。

屠大窘，恐前后受其敵。顧野有麥場，場主積薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛擔持刀。狼不敢前，眈眈相向。

少時，一狼徑去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又數刀斃之。方欲行，轉視積薪后，一狼洞其中，意將隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后斷其股，亦斃之。乃悟前狼假寐，蓋以誘敵。

狼亦黠矣，而頃刻兩斃，禽獸之變詐幾何哉?止增笑耳

（1）用“/”標示下邊語句的句中語意停頓（標一處））（1分）

其一犬坐于前

（2）解釋加點字詞的意思（2分）

①一狼徑去（）②一狼洞其中（）

③蓋以誘敵（）④止有剩骨（）

（3）與例句“恐前后受其敵”中的“其”字含義相同的是（）（2分）

A、場主積薪其中B、一狼洞其中

C、意將隧入以攻其后也D、屠自后斷其股

第四篇：2017年七年級政治期末考試卷及答案

在經受了失敗和挫折后，我學會了堅韌;在遭受到誤解和委屈時，我學會了寬容;在經歷了失落和離別后，我懂得了珍惜。許多從政人員帶給了我們很多榜樣。下面就是小編為大家梳理歸納的知識，希望大家能夠喜歡。

2017年七年級政治期末考試卷及答案

一、選擇題(在下列各題中選擇一個最符合題意的選項，將選項的字母填入答題卡相應題號下。每小題1分，共16題，16分)

1、由小學生變為中學生，意味著我們()

A、可以不需要長輩的教育了B、有了更多的獨立性

C、可以不需要朋友的關心了D、可以不需要他人的幫助了

2、下列關于教育的說法，正確的是()

A、受教育僅僅是公民的權利B、受教育僅僅是公民的義務

C、受教育僅僅是公民個人的事情D、受教育既是公民的權利，又是公民的義務

3、下列能體現“換位思考”的是()

○1己所不欲，勿施于人○2責人之心責己，恕人之心恕人○3己欲立而立人，己欲達而

達人○4先天下之憂而憂，后天下之樂而樂

A、○1○2○3B、○1○2○4C、○2○3○4D、○1○3○44、“你希望別人怎樣對待你，你就應該怎樣對待別人。”對這句話理解正確的是()

A、別人對你尊重，你也尊重別人;別人不尊重你，你也不尊重別人

B、別人都應尊重你，你是否尊重別人就看你的心情了

C、你想贏得別人的尊重就得先尊重別人，你能夠尊重別人就能得到別人的尊重

D、是否尊重別人就要看別人是否尊重自己

5、每一種生命都是有其存在的價值和意義的，所有生命之間的關系應該是()

A、對立的B、和諧的C、從屬的D、無直接關系的6、下列不屬于水污染帶來的是()

A水生生物大量死亡B、“赤潮”頻發C、溫室效應D、河水中磷、氮含量超標

7、在與人交往中，我們要做到()

○1面帶善意的微笑○2為人幽默，大方開朗○3寬容大度，包容他人○4真誠友善

A、○1○2○3B、○2○3○4C、○1○3○4D、○1○2○3○48、下列關于人與自然的敘述，正確的是()

A、人類為了追求經濟利益，可以隨心所欲的對待大自然B、自然資源是我們生活的必須

C、我們要征服和改造自然D、人類的生存發展與自然無關

9、據不完全統計，在我國未成年人網民人數高達250萬人。要戒除網癮就應該()

A、關注現實，控制消極情緒B、遠離網絡，發現生活中的美

C、善待自己，少些愛好D、抵制誘惑，提高自制力

10、蚊子有22顆牙齒，駱駝可以飲海水解渴，可可的種子摘下來后只能存活35個小時，人類能制造并使用工具進行生產勞動。這表明()

A、人類是萬物之靈，對其它他命有生殺予奪的大權

B、地球上的生命充滿神奇，豐富多彩

C、生命多種多樣，我們應該充分享受其它生命帶給我們的快來

D、人的生命是最寶貴的，其他生命必須為人類服務

11、你認為以下列行為中哪些做法與“關愛生命”相違背()

①周末到森林中打獵②到餐館吃野生動物

③放生從農民手中買來的蛇④保護珍稀動植物

A、①②③B、①②C、③④D、①②③④

12、剛剛踏進初中校門的小翔，充滿了迷茫，原來想象中那么美好的初中生活，竟然有這么多的不如意，你認為此時小翔應該()

A、歸咎于環境的不盡如人意B、主動尋求自身改變，積極適應新的環境

C、為自我的適應能力差而自卑D、無所謂自我與環境的關系如何，順其自然

13、人類靠自己的聰明才智不斷的改造這世界，人類從原始走向文明，可以飛翔藍天、遨游深海、了解過去、預見未來。人用思想改變著周圍的一切。這都表明()

A、人類可以隨心所欲的改造地球B、人具有無窮的智慧和巨大的創造力

C、人類的生命比動物的生命寶貴D、人類是自然界的主宰

14、假如老師“冤枉”了你，你應該()

A、頂撞老師，維護尊嚴B、默不作聲，能忍則忍C、暫時“理解”老師，伺機報復D、合理的與老師溝通

15、從小學到中學，學習的科目在變化，老師的教學方法也在變化，這就需要我們()

A、按照小學時的方法學習B、必須高度緊張，十分謹慎的對待C、調整自己的學習方法，逐步培養自己的學習能力D、把一切精力都放在學習上，努力學好知識16、2008年9月1日起，我國實現了城鄉義務教育全部免除學雜費。這一舉措：()

A、說明我國絕大部分人交不起學雜費

B、有利于保障公民平等的受教育權，促進教育公平

C、有利于我國重點發展城市義務教育

D、可以杜絕學生輟學現象

二、簡答題(共16分)

31、作為初中生的我們雖然長大了，但也有管不住自己的時候，就像老虎也有打盹的時候一樣。

(1)你有個管不住自己的時候嗎?如果有，主要表現在哪些方面?(2分)

(2)管不住自己有哪些危害?(2分)

(3)在我們身邊，有各種各樣的誘惑。如何拒絕不良誘惑?(2分)

32、在學習中，我們應該怎樣合理安排自己的學習時間?(4分)

33、面對地球發出的多聲嘆息，我們中學生該從那些方面著手，為保護地球環境做出我們應有的貢獻?(6分，至少三點)

三、辨析題(請先判斷正誤，再說明理由。7分)

辯題：在我們日常的生活中，會發現我們身邊的人會不同程度的犯一些錯誤。而不同的態度則會帶來不一樣的結果。例如：小明在課堂上發現語文老師講的一個知識點出現了錯誤，這個時候小明當堂就站起來直接指出老師的錯誤，導致語文老師很尷尬。請你用所學知識，辨析一下小明的行為你贊成嗎?為什么?

四、實踐探究題(共21分)

35、材料一：據《中國教育報》報道，教育部、公安部對我國10省的調查表明，平均每天有44名中小學生死于食物中毒、溺水、交通事故等意外傷害。

材料二：2005年10月11日，教育部、公安部聯合召開全國中小學生安全工作會議，強調要迅速行動，在全國集中開展中小學安全管理整治行動，為廣大中小學生創造一個安全健康的環境。

請回答：

(1)想一想，你身邊存在哪些安全隱患?(4分)

(2)面對身邊存在的安全隱患，你認為學校和青少年自己分別應采取哪些措施?(5分)

36、世界自然保護基金會發表了題為《活著的地球》的報告。報告認為：由于人類的過度消耗，在過去的30年里，地球是上的生物物種減少了35%。目前人類對自然資源的利用也超出其更新能力的20%。根據目前消耗自然資源的速度和全球人口增長的速度計算，到2050年，可能需要兩個地球才能滿足人類對自然資源的需求。

閱讀上述材料，結合所學知識回答下列問題。

(1)上述材料說明了什么問題?(2分)

(2)上述問題主要表現在哪些方面?(4分)

(3)試分析人口增長、資源枯竭與人類生存和發展的關系。(6分)

參考答案

一、選擇題(16分，每題1分)

12345678910

BDACBCDBDB

111213141516

BBBDCB

二、簡答題(共16分)

31、(1)答：有過，如：迷戀網絡游戲;今天的事拖到明天做等。(根據實際情況回答即可)(2分)

(2)答：○1會阻礙學習的進步;○2會影響身心的健康發展;○3會誘發尋釁滋事、打架斗毆等違法行為。(符合實際，言之有理即可)(2分)

(3)答：結合自己的實際，用科學的態度、堅定的意志、清醒的頭腦和正確的方法，擺脫它們的干擾，避免其它的危害。(2分)

32、答：學習時間的安排傲結合學習計劃、學習任務，并考慮自己的各種實際情況。合理照片時間也包括科學地安排學習、勞動、休息、健身、娛樂的時間。考慮輕重緩急，先后順序，保持合理的學習和生活節奏。(4分)

33、答：對于地球的保護主要從以下三方面進行：(6分)

(1)我們中學生從身邊小事做起，從我做起，保護植被，不亂砍濫伐，多植樹造林切實保護我們賴以生存的家園;(2分)

(2)努力學習科學文化知識，在生活中學會用新能源代替污染較大的能源，合理利用資源，增強環保意識，保護我們的大氣資源永遠清潔;(2分)

(3)節約用水，保護環境，積極為家鄉的環境保護建言獻策，積極宣傳環保知識等。(2分)

三、辨析題(7分)

首先，小明的做法我不贊成。理由如下：

老師也是普通人，也會犯錯，有了錯，我們可以指出來，但我們可以采取一些更合理的方法，比如：下課找老師商討、寫小紙條等，這樣老師不至于尷尬也更容易接受我們對他的建議或意見，也更能夠體現出我們對老師的關愛。

四、實踐探究題(共21分)

35、答：(1)(根據實際情況回答，2項以上即可，4分。)(2)學校：例如，加強對學生的安全常識教育，完善安全措施，消除安全隱患。(2分)學生自己：例如，增強自我保護意識和能力，熟悉各種安全標志，掌握必要的安全常識等。(3分)(本題不要求與答案完全一致，言之有理即可)

36、(1)答：資源枯竭。(2分)(2)答：表現在物種減少、土地荒漠化、水資源短缺、能源匱乏等方面。(4分)(3)答：資源是人類生存與發展的基礎。人口過快和過多增長，必然給自然資源和環境帶來沉重的壓力。人類生存需要從自然界獲取生存和生活資料，還要向自然界排放廢棄物。人類對資源過度開發。必然導致嚴重的資源短缺和環境惡化，甚至對于人類生存構成威脅。(6分)

2017年七年級政治期末考試卷及答案

第五篇：2014年八年級政治第二學期期末考試卷答案

2014年八年級政治第二學期期末考試卷答

案

簡答題

1、(1)道德義務。

(2)忠實履行義務應該做到：法律鼓勵做的，我們積極去做;法律要求做的，我們必須去做;法律禁止做的，我們堅決不做。

2、(1)甲：肖像權;乙：姓名權;丙：名譽權;丁：隱私權

(2)要求侵權人停止侵害，賠禮道歉;向老師、父母以及公安司法人員求助;必要時可提起訴訟。

辨析題

這個觀點是錯誤的。上述說法，是講人民內部的事，強調與人交往不把內心的秘密全說出去，有合理的地方。也就是說，保護隱私首先自己不輕易泄露隱私;向別人傾訴、與人分享隱私，要選擇對象，如果對方不能承擔保密的責任、沒有信譽，就不對他說。因為尊重隱私要強化責任和信譽意識。但總體上講，上述說法封閉了自己，不利于交往合作，對我們為人處世不利。與人交往，并非交流的全是隱私，因此只說三分話就不坦蕩、不真誠了，除隱私外，應該以誠相待，這樣才能更好地與人溝通、交流和合作。

分析說明題

(1)批評建議權(監督權)(2)要采用合法的方式和渠道，不要張貼大字報，侵犯別人的合法權益。

(3)向人大代表反映;直接向國家機關或工作人員反映;通過新聞媒體暴光。

合作探究題

(1)我們都是一家人。

(2)覺得方案一可取。因為方案二中私自翻開張明的書包是侵犯張明隱私的行為。書包是屬于私人領域，任何人都不得濫用權利侵犯他人的隱私，人與人之間要相互尊重彼此的隱私。

(3)我會告訴他：你冒用我的名字是屬于侵權行為，侵犯我的姓名權，是屬于違法行為，我有權追究你的責任。你現在應該向教務主任說清楚事情的始終。

(4)《相親相愛》。歌詞“因為我們是一家人，相親相愛的一家人”，表明我們作為班級的每個成員應該要互相尊重彼此，包括我們的生命健康權、隱私權、姓名權、名譽權等，只有在和諧的人際關系中，我們才能學習得更快樂。