第一篇：初一下冊(cè)政治期末試卷及答案

初一下冊(cè)政治期末試卷及答案

七年級(jí)政治下冊(cè)期末測(cè)試題

(時(shí)間：100分鐘滿分：100分)

一、單項(xiàng)選擇題(每小題3分，共45分)

1．你認(rèn)為以下哪種行為是不正確的（）

A．有人當(dāng)眾叫我的“綽號(hào)”，我很惱怒

B．因?yàn)橥瑢W(xué)們說(shuō)我太胖，所以我要節(jié)食減肥

C．國(guó)旗下演講時(shí)，我會(huì)穿戴得整整齊齊，并將演講稿背熟

D.我積極參加“校運(yùn)會(huì)”，是因?yàn)槲蚁矚g站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的感覺

2．如果老師讓你代表全班去參加學(xué)校舉辦的某項(xiàng)比賽，你會(huì)想（）

A.我肯定不行，我可不想去丟臉

B.沒(méi)問(wèn)題，他們和我不是一個(gè)檔次的，我肯定會(huì)贏

C.既然老師推薦我，說(shuō)明我有這方面的能力，我不能讓老師失望，我肯定能行

D.老師是想讓我出洋相想借機(jī)整我吧，我不能上當(dāng)

3．洋洋個(gè)子較矮，再加上平時(shí)缺乏練習(xí)，體育課上的跳馬練習(xí)讓他摔了個(gè)大跟頭，引起同學(xué)們的一陣笑聲。他感到自尊心受到了傷害，發(fā)誓一定要跳過(guò)去。從此以后，他勤加練習(xí)，終于在一次測(cè)試中，他的跳馬動(dòng)作規(guī)范而流暢，老師給了他滿分。這說(shuō)明（）

①相信自己行，是一種信念，也是一種力量②洋洋是個(gè)虛榮心很強(qiáng)的人，因?yàn)樗茉诤跛藢?duì)自己的評(píng)價(jià)③洋洋是個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人，因?yàn)樗芤灶B強(qiáng)的精神戰(zhàn)勝困難、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)④自信是我們?nèi)松缆飞献顚氋F的財(cái)富

A.①②③B.①③④C.①③D.①④

4．有人問(wèn)古印度精通佛學(xué)經(jīng)典的佛印說(shuō)：“觀音菩薩身邊跟隨著侍從，為什么她還自己提著凈瓶呢?”佛印幽默地回答說(shuō)：“因?yàn)橛^音菩薩認(rèn)為求人不如求己。”這則寓言告訴我們（）①自己的事情自己干②自食其力，生活是甘甜的③過(guò)分地依賴別人不利于自身的發(fā)展④自立就是自己的事情自己負(fù)責(zé)，拒絕任何幫助

A.①②B.③④C.①②③D.①②③④

5．以下觀點(diǎn)錯(cuò)誤的是（）

A.要培養(yǎng)自立能力，就要到社會(huì)上去打工

B.自尊自愛、不卑不亢是自強(qiáng)精神的表現(xiàn)

C.樹立堅(jiān)定的理想是自強(qiáng)的第一步

D.能夠戰(zhàn)勝自己的人，必定能自強(qiáng)

6．“鐵杵成針”的寓言直接表明了（）

A.樹立正確的人生目標(biāo)就能戰(zhàn)勝挫折

B.意志堅(jiān)強(qiáng)、有堅(jiān)定信念的人易戰(zhàn)勝困難和挫折

C.冷靜地分析造成挫折的原因就能戰(zhàn)勝挫折

D.會(huì)自我疏導(dǎo)就會(huì)克服任何困難最終戰(zhàn)勝挫折

7.知名作家嚴(yán)文井年輕時(shí)，曾4次高考落榜，自己的苦惱、別人的閑言碎語(yǔ)成為他努力的動(dòng)力，勤奮自修的他終于取得成功。以下觀點(diǎn)正確的是（）

①他所遇到的挫折是人為因素造成的②面對(duì)挫折，不同的態(tài)度會(huì)產(chǎn)生不同的結(jié)果③挫折是人生的一部分④樹立了遠(yuǎn)大目標(biāo)就不會(huì)輕易屈服于挫折

A.①②④B.②③C.①③④D.①②③④

8.自覺磨練意志，需要（）

①樹立明確目標(biāo)②從小事做起③主動(dòng)到艱苦的環(huán)境中鍛煉自己④善于管理自己

A.①②③B.①③④C.②③④D．①②③④

9.下列觀點(diǎn)錯(cuò)誤的是（）

A.說(shuō)閑話是最易被忽略的小事之一

B.有了堅(jiān)強(qiáng)的意志，平凡崗位上也能成就大事業(yè)

C.一個(gè)人能否取得事業(yè)上的成功，智力的高低、環(huán)境的好壞是關(guān)鍵

D.養(yǎng)成先復(fù)習(xí)后做作業(yè)的學(xué)習(xí)習(xí)慣需要堅(jiān)強(qiáng)意志

10．靠國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施是--------的顯著特征（）

A.道德B.法律C.文明公約D.紀(jì)律

11．犯罪的法律標(biāo)志是（）

A.嚴(yán)重危害性B.刑事違法性C.刑罰當(dāng)罰性D.受主刑懲罰

12．“小洞不補(bǔ)，大洞吃苦”“小時(shí)偷針，大時(shí)偷金”說(shuō)明的道理是（）

①沾染不良習(xí)氣是違法犯罪的開始②一般違法與犯罪之間沒(méi)有嚴(yán)格的界線③一般違法的人如不懸崖勒馬極易跌人犯罪的深淵④要從小事做起，預(yù)防違法犯罪

A.①②③④B.①②④C.①③④D.①④

13．嚴(yán)禁任何組織和個(gè)人向未成年人出售淫穢、暴力等毒害未成年人的圖書，是未成年人保護(hù)法對(duì)-------保護(hù)的有關(guān)規(guī)定（）

A.家庭B.社會(huì)C.學(xué)校D.司法

14．能夠?yàn)槲覀兲峁┓煞?wù)和幫助的機(jī)構(gòu)有（）

①法律服務(wù)所②律師事務(wù)所③公證處④法律援助中心

A.①④B.①②④C.①②③④D.①③④

15．假如你在放學(xué)的路上被兩個(gè)大個(gè)子青年搶劫，這時(shí)你不會(huì)（）

A.先把錢給他們，然后打電話報(bào)警

B.堅(jiān)決不給他們錢，同他們斗爭(zhēng)到底

C.假裝給他們從衣兜里拿錢，然后趁機(jī)逃跑

D.設(shè)法穩(wěn)住他們，遇到路人時(shí)大聲呼救

二、簡(jiǎn)要回答(共15分)

16.(9分)在抗洪搶險(xiǎn)的戰(zhàn)斗中，解放軍武警戰(zhàn)士不畏艱險(xiǎn)，一次又一次地戰(zhàn)勝了洪水，保衛(wèi)了人民生命財(cái)產(chǎn)的安全。文中體現(xiàn)了解放軍武警戰(zhàn)士怎樣的意志品質(zhì)?意志堅(jiān)強(qiáng)的人還有哪些表現(xiàn)?

17.(6分)少年能自強(qiáng)。我們?cè)鯓幼霾拍艹蔀樽詮?qiáng)的人?

三、辨析題(共6分)

18.有沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，是能否將失敗轉(zhuǎn)化為成功的關(guān)鍵。

四、分析說(shuō)明題(共24分)

19．(14分)在放學(xué)回家的路上，王強(qiáng)、趙亮、劉偉3人發(fā)現(xiàn)前面一名持刀歹徒正在對(duì)一位同學(xué)強(qiáng)行搜身。王強(qiáng)說(shuō)：“快!抓歹徒。”趙亮說(shuō)：“你倆穩(wěn)住歹徒，我去報(bào)警。”劉偉說(shuō)：“別管了，跟我們沒(méi)關(guān)系。”

歹徒被抓后，經(jīng)審訊，他曾6次持刀強(qiáng)奪9名中小學(xué)生的財(cái)物，得贓款300多元。

(1)請(qǐng)你就這3人的言行分別作出評(píng)價(jià)。

(2)歹徒的行為是什么性質(zhì)的行為?為什么?

(3)假如你是一名法官，你將依法給予歹徒怎樣的懲罰?

20.(10分)電影院里，甲和乙邊看電影邊議論，吃瓜子時(shí)還發(fā)出很大的聲音，一會(huì)兒，甲的手機(jī)又響了，又大聲接電話。旁邊的人忍無(wú)可忍，批評(píng)他們不遵守秩序……

(1)故事的結(jié)局會(huì)是怎樣的呢?請(qǐng)把故事續(xù)寫下來(lái)。(兩種結(jié)局以上)

(2)結(jié)合你續(xù)寫的故事結(jié)局，談?wù)劰适陆o你的啟示。

五、開放性試題(共10分)

21．自擬題目，談?wù)勀銓W(xué)完七年級(jí)《思想品德》后的收獲。

要求：①語(yǔ)句通／頃、條理清晰、觀點(diǎn)明確。

②不少于300字。

一、判斷題(下列說(shuō)法正確的請(qǐng)打“√”，錯(cuò)誤的請(qǐng)打“×”。每小題1分，共20分)

1、遇到挫折后，人們產(chǎn)生消極、煩躁、傷心等心理反應(yīng)是正常的。（）〕

2、世界上總有一些人特別幸運(yùn)，他們從來(lái)沒(méi)有遇到過(guò)挫折，總是能輕易的獲的成功。（）

3、如果遇到挫折，不能堅(jiān)持到底，而是輕易放棄，那么這樣的人難以享受到成功的喜悅。

（）

4、“艱難困苦，玉汝于成。”這句話告訴我們，一定要遇到巨大的困難，才能禍的成功。（）

5、當(dāng)遇到挫折時(shí)，向朋友傾訴自己心中的痛苦和煩惱，是懦弱的表現(xiàn)。（）

6、意志堅(jiān)強(qiáng)的人遇到挫折不會(huì)退縮和逃避，而是迎著困苦而上，勇往直前。（）

7、干大事的人需要堅(jiān)強(qiáng)的意志，而日常生活中的許多小事，并不需要堅(jiān)強(qiáng)的意志（）

8、具有堅(jiān)強(qiáng)的意志，是將失敗轉(zhuǎn)化成功的關(guān)鍵。（）

9、能正視自己的弱點(diǎn)，不沮喪，不自卑，這是意志堅(jiān)強(qiáng)的表現(xiàn)。（）

10、根據(jù)自己的實(shí)際情況，安排好日常的學(xué)習(xí)、誤樂(lè)、體育鍛煉、家務(wù)勞動(dòng)、休息

和飲食等活動(dòng)，就可以培養(yǎng)自己的意志品質(zhì)。（）

11、所謂違法行為，就是指做出法律所禁止的行為。（）

12、具有嚴(yán)重的社會(huì)危害性，是犯罪的最本質(zhì)特征。（）

13、刑法是指人民法院對(duì)犯罪分子實(shí)行懲罰（）

14、附加刑，是補(bǔ)充主刑適應(yīng)的刑罰方法，包括罰金、剝奪政治權(quán)利、沒(méi)收財(cái)產(chǎn)三種。（）

15、道德水平低的人容易走上違法犯罪道路。（）

16、認(rèn)為自己年齡小、與犯罪無(wú)關(guān)的想法是非常錯(cuò)誤的。（）

17、許多違法犯罪行為都是從沾染不良習(xí)氣開始的。（）

18、當(dāng)自己合法權(quán)益受到侵害時(shí)，要善于運(yùn)用法律武器維權(quán)。（）

19、民事訴訟是人民法院依法審理行政糾紛的活動(dòng)。（）

20、訴訟俗稱打官司，它是由人民法院主持、有利害關(guān)系人參與的處理糾紛的程序。（）

參考答案

一、1.B2.C3.B4.C5.A6.B7.D8.D9.C10.B11.B12.C13.B14.C

二、16.以頑強(qiáng)的精神、百折不撓的毅力戰(zhàn)勝困難。(3分)意志堅(jiān)強(qiáng)的人，對(duì)自己行為的動(dòng)機(jī)和目的有清醒而深刻的認(rèn)識(shí)；能在復(fù)雜的情境中迅速作出判斷并采取堅(jiān)決的措施；能在碰到挫折和失敗的時(shí)候，調(diào)節(jié)自己的情緒，控制自己的言行。(每點(diǎn)2分)

17．要自強(qiáng)，首先就要樹立堅(jiān)定的理想；戰(zhàn)勝自我，自強(qiáng)的關(guān)鍵；揚(yáng)長(zhǎng)避短，自強(qiáng)的捷徑。(6分)

三、18．“失敗是成功之母”，這句話并不是絕對(duì)的，只有意志堅(jiān)強(qiáng)、善于總結(jié)失敗的教訓(xùn)并重新站起來(lái)(或者正確地認(rèn)識(shí)挫折，采取恰當(dāng)?shù)慕鉀Q方法)的人，才能邁過(guò)失敗這道坎，走向成功。因此，題中的觀點(diǎn)是正確的。(6分)

四、19．(1)王強(qiáng)的說(shuō)法正確，因?yàn)橥`法犯罪作斗爭(zhēng)，是包括青少年在內(nèi)的全體公民義不容辭的責(zé)任。(2分)趙亮的觀點(diǎn)正確，因?yàn)樗粌H敢于而且善于同違法犯罪作斗爭(zhēng)。(2分)劉偉的觀點(diǎn)錯(cuò)誤，因?yàn)檫@樣做，不僅使同學(xué)受到傷害，而且在客觀上縱容和支持了違法犯罪分子，同時(shí)也是懦弱、自私的表現(xiàn)。(4分)

(2)歹徒的行為是犯罪行為。(2分)因?yàn)槌值抖啻螕尳伲粌H社會(huì)危害性嚴(yán)重，而且還觸犯了刑法。(2分)

(3)給予刑罰處罰。(2分)

20.(1)①甲、乙兩人聽從他人勸告，吸取教訓(xùn)。②甲、乙兩人不但不聽從勸告還和他人爭(zhēng)吵，影響電影正常放映。③甲、乙兩人和他人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)甚至大打出手。后兩種結(jié)局均是違法行為，將受到法律的處罰。(4分)

(2)只有尊重別人，才能贏得他人的尊重；有規(guī)矩、懂規(guī)矩、守規(guī)矩十分重要；任何一種違法行為都有其法律后果，都要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任；提高道德水平，增強(qiáng)法制觀念，就不會(huì)做出違法犯罪的事情。(6分)(觀點(diǎn)正確即可)

五、21．略

一、選擇題（下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題意，每小題2分，共20分）

1、小明今年14歲了，看著周圍的同齡人，個(gè)個(gè)越來(lái)越高，發(fā)育越來(lái)越快，而他還卻像個(gè)小豆芽一樣，身體沒(méi)有變化，使得他每天悶悶不樂(lè)。為使小明快樂(lè)起來(lái)，他不應(yīng)該怎樣做A

A．買雙增高鞋B．學(xué)習(xí)一些青春方面的知識(shí)

C．要悅納自己的身體變化D．正確看待，順其自然

2、七年級(jí)的女生小劉收到一封男同學(xué)表示愛慕的信。小劉的理智做法應(yīng)該是D

A．將信交給自己的好友處理B．置之不理，再也不和該男同學(xué)交往

C．坦然接受，回信表示愿意交往D．坦誠(chéng)交流，表示愿意保持純潔的同學(xué)友誼

3、一位學(xué)者曾說(shuō)：“不會(huì)抑制自己的人，就是一臺(tái)被損壞的機(jī)器。”可見，學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)和控制情緒十分重要。下列同學(xué)調(diào)控情緒的做法可取的是B

①小紅與同學(xué)發(fā)生誤會(huì)，用詼諧的語(yǔ)言打破僵局，平息怒氣②小田被老師批評(píng)后，故意不認(rèn)真聽課，發(fā)泄心中的不快③小剛考試遇到難題，渾身緊張，用過(guò)深呼吸方法放松自己④小偉與父母發(fā)生矛盾，自己感覺委屈，就亂摔東西

A．①②B．①③C．②④D．③④

4、我國(guó)有一位著名的攝影家，患了高血壓，行動(dòng)不便。為了治病，他每天去公園散步，駐足于金魚池邊，觀賞金魚的嬉戲，還把金魚的美麗游姿拍攝了下來(lái)。久而久之，它不僅擺脫了多年的疾病，還創(chuàng)造了許多優(yōu)秀的作品。這個(gè)事例說(shuō)明：C

①攝影家身心健康，意志堅(jiān)強(qiáng)，不怕困難②高雅的生活情趣能治人的一切疾病③高雅的生活情趣，有益于身心健康④如果身體有不適，可以通過(guò)高雅的生活情趣緩解和康復(fù)

A．①②③B．②③④C．③④D．①③

5、吸食毒品具有極大的危害性。“剜骨剔髓不用刀，請(qǐng)君夜吸相思膏（即鴉片）”、“毒癮一來(lái)人似狼，賣兒賣女不認(rèn)娘”、“毀滅自己，禍及家庭，危害社會(huì)”，這是對(duì)毒品危害的深刻描述。對(duì)此，我們應(yīng)受到的深刻警示是：C

①應(yīng)在全社會(huì)開展禁毒教育②國(guó)家應(yīng)依法打擊毒品犯罪③我們應(yīng)確立“珍愛生命，拒絕毒品”的意識(shí)，養(yǎng)成健康文明的生活方式④初次吸毒是出于好奇，不會(huì)導(dǎo)致嚴(yán)重后果

A．①②④B．①③④C．①②③D．②③④

6、小林是某校七年級(jí)（1）班的三好學(xué)生。他自從結(jié)識(shí)了一些不務(wù)正業(yè)的社會(huì)青年后，學(xué)會(huì)了吸煙喝酒，迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲等。為此，他開始小偷小摸，后來(lái)竟發(fā)展到持刀搶劫，致人重傷，受到刑事處罰。這一案例告訴我們：C

①要慎交朋友，自覺抵制不良誘惑②上網(wǎng)危害大，青少年應(yīng)嚴(yán)禁上網(wǎng)③一般違法與犯罪之間沒(méi)有不可逾越的鴻溝④青少年要培養(yǎng)高雅的情趣

A．②③④B．①②③C．①③④D．①②④

7、新修訂的《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》于2007年6月1日起開始實(shí)施。新的未成年人保護(hù)法對(duì)未成年人的保護(hù)做了更加詳細(xì)的規(guī)定，如：“父母不得對(duì)兒童實(shí)行家庭暴力；學(xué)校不得以任何理由開除正在接受義務(wù)教育的兒童；教師不得體罰和變相體罰學(xué)生”。對(duì)此理解正確的是A

①保護(hù)未成年人的合法權(quán)益即是保護(hù)未成年人工作應(yīng)遵循的原則，又是這項(xiàng)工作的目的②未成年人正處于生理、心理發(fā)育階段，尤其需要家庭和學(xué)校的特殊保護(hù)③新的未成年人保護(hù)法出臺(tái)說(shuō)明國(guó)家加大了對(duì)未成年人的司法保護(hù)力度④我國(guó)未成年人成長(zhǎng)的環(huán)境正日臻完善

A．①②③④B．②③④C．①②④D．①②③

8、無(wú)論是預(yù)防沉迷于網(wǎng)絡(luò)，還是戒除網(wǎng)癮，都需要青少年學(xué)生A

①培養(yǎng)良好的意志品質(zhì)，增強(qiáng)自制力②遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)，避免沾染不良習(xí)氣③學(xué)會(huì)依法保護(hù)自我④ 珍惜學(xué)習(xí)時(shí)間，自覺履行受教育的義務(wù)

A．①②④B．③④C．②③④D．①②③

9、中學(xué)生李冰為了取樂(lè)，屢次打電話謊報(bào)火警，嚴(yán)重干擾了消防部門的正常工作。后被公安機(jī)關(guān)給予拘留處罰。這件事使我們認(rèn)識(shí)到：①一個(gè)人應(yīng)該對(duì)自己的行為后果做出正確的判斷②要做到對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)，就要加強(qiáng)道德和文化修養(yǎng)③每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)④青少年不可能對(duì)自己的行為后果做出正確的判斷 C

A．①②③④B．①②④C．①②③D．①③④10、2006年8月4日，《華西都市報(bào)》報(bào)道了四川遂寧市北固鄉(xiāng)農(nóng)婦梁瓊蘭在丈夫交通肇事逃逸后，第二天趕到醫(yī)院勇于承擔(dān)責(zé)任的事跡。2006年12月4日，梁瓊蘭被中央電視臺(tái)評(píng)選為“2006年度全國(guó)十大法治人物”。梁瓊蘭的事跡說(shuō)明B

①勇于糾正過(guò)失是一種負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)②她是一個(gè)負(fù)責(zé)任的好公民③承擔(dān)責(zé)任往往伴隨著獲得回報(bào)的權(quán)利④主動(dòng)為國(guó)分憂是我們義不容辭的責(zé)任

A．①②③④B．①②④.C．②③④D．①②③

第Ⅱ卷非選擇題（共40分）

1、價(jià)值判斷（下列各題的敘述中，都包含一定的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)或者是行為選擇，請(qǐng)予以判斷，在括號(hào)內(nèi)寫明“正確”或“錯(cuò)誤”，并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。每小題2分，共4分）

（1）初中生小王由于遲到受老師的批評(píng)，自習(xí)課上賭氣把教室的玻璃打碎。

判斷：（）

理由：

（2）七年級(jí)學(xué)生小光整天沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，精神恍惚，視力下降，學(xué)業(yè)也荒廢了。

判斷：（）

理由：

2、某校為幫助同學(xué)們解決學(xué)習(xí)生活中的困難，開設(shè)了校園信箱。請(qǐng)你幫忙回復(fù)幾封來(lái)信。小剛同學(xué)在信中說(shuō)：“我這個(gè)人就是急性子，平時(shí)遇上點(diǎn)小事就會(huì)與同學(xué)爭(zhēng)得面紅耳赤，有時(shí)甚至動(dòng)

起手來(lái)。其實(shí)，事后我也很后悔，但就是改不了這個(gè)壞毛病。我該怎么辦呢？”

請(qǐng)你幫助他排解這種不良情緒。（4分）

3、材料一：為了創(chuàng)建平安校園，學(xué)校開展了交通安全知識(shí)和禁毒等方面的宣傳教育活動(dòng)。文化、工商等部門對(duì)校園周邊的網(wǎng)吧、流動(dòng)食品攤點(diǎn)進(jìn)行了清理整頓。

材料二：在放學(xué)路上，小吳看到小陳遭社會(huì)不良青年李某的敲詐和毆打，邊撥打110報(bào)警，公安民警很快將李某抓獲。經(jīng)審訊，李某原本也是一位好學(xué)生，自從沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，就經(jīng)常出入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧。因無(wú)錢上網(wǎng)便去敲詐。

（1）材料一體現(xiàn)了《未成年人保護(hù)法》規(guī)定的對(duì)未成年人實(shí)施哪兩個(gè)方面的保護(hù)？（2分）

（2）小吳的做法和李某的結(jié)局給我們什么啟示？（4分）

4、放學(xué)路上，有位同學(xué)看到了幾位中學(xué)生模樣的人進(jìn)入了一家游戲廳，便也要跟著去。同伴批評(píng)他時(shí)，他不服氣地說(shuō)：“又不是我?guī)ь^的，況且別人能進(jìn)，我為什么就不能？”

請(qǐng)就該題中同學(xué)的錯(cuò)誤言行，選擇一個(gè)角度，運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)說(shuō)服其改變主意。（6分）

5、劉某，經(jīng)常曠課，玩電子游戲，頂撞老師，因難以管理，學(xué)校勒令其退學(xué)。父親認(rèn)為兒子不是讀書的料，就讓他到一家建筑工地打工。不久，劉某嫌活太累，就背著家人整天泡網(wǎng)吧并結(jié)識(shí)了一些“哥們”，沾染上了吸煙、喝酒、賭博的習(xí)慣。為了弄到錢，他多次持刀搶劫小學(xué)生，在一次搶劫中將一名婦女刺成重傷，被抓獲后，人民法院以敲詐勒索罪將他判刑。

（1）導(dǎo)致劉某違法犯罪的原因有哪些？（至少?gòu)娜齻€(gè)角度回答，4分）

（2）這一案例對(duì)我們珍惜今天的生活、學(xué)會(huì)做人有什么啟示？（至少?gòu)娜齻€(gè)角度回答，6分）

6、某校七年級(jí)準(zhǔn)備開展“做一個(gè)對(duì)自己行為負(fù)責(zé)的人”的活動(dòng)。假如你是該校七年級(jí)的一名學(xué)生，請(qǐng)你參與：（1）為本次活動(dòng)設(shè)計(jì)兩條宣傳標(biāo)語(yǔ)（2分）

①

②

（2）為進(jìn)一步在校園中倡導(dǎo)負(fù)責(zé)任的良好道德氛圍，老師要求每個(gè)學(xué)生簽署“責(zé)任承諾書”，向?qū)W校、家長(zhǎng)，同學(xué)做出鄭重承諾。請(qǐng)你替小明擬寫一份“責(zé)任承諾書”（要求，字?jǐn)?shù)控制在120字以內(nèi)，8分）

參考答案

一、1.B2.C3.B4.C5.A6.B7.D8.D9.C10.B11.B12.C13.B14.C

二、16.以頑強(qiáng)的精神、百折不撓的毅力戰(zhàn)勝困難。(3分)意志堅(jiān)強(qiáng)的人，對(duì)自己行為的動(dòng)機(jī)和目的有清醒而深刻的認(rèn)識(shí)；能在復(fù)雜的情境中迅速作出判斷并采取堅(jiān)決的措施；能在碰到挫折和失敗的時(shí)候，調(diào)節(jié)自己的情緒，控制自己的言行。(每點(diǎn)2分)

17．要自強(qiáng)，首先就要樹立堅(jiān)定的理想；戰(zhàn)勝自我，自強(qiáng)的關(guān)鍵；揚(yáng)長(zhǎng)避短，自強(qiáng)的捷徑。(6分)

三、18．“失敗是成功之母”，這句話并不是絕對(duì)的，只有意志堅(jiān)強(qiáng)、善于總結(jié)失敗的教訓(xùn)并重新站起來(lái)(或者正確地認(rèn)識(shí)挫折，采取恰當(dāng)?shù)慕鉀Q方法)的人，才能邁過(guò)失敗這道坎，走向成功。因此，題中的觀點(diǎn)是正確的。(6分)

四、19．(1)王強(qiáng)的說(shuō)法正確，因?yàn)橥`法犯罪作斗爭(zhēng)，是包括青少年在內(nèi)的全體公民義不容辭的責(zé)任。(2分)趙亮的觀點(diǎn)正確，因?yàn)樗粌H敢于而且善于同違法犯罪作斗爭(zhēng)。(2分)劉偉的觀點(diǎn)錯(cuò)誤，因?yàn)檫@樣做，不僅使同學(xué)受到傷害，而且在客觀上縱容和支持了違法犯罪分子，同時(shí)也是懦弱、自私的表現(xiàn)。(4分)

(2)歹徒的行為是犯罪行為。(2分)因?yàn)槌值抖啻螕尳伲粌H社會(huì)危害性嚴(yán)重，而且還觸犯了刑法。(2分)

(3)給予刑罰處罰。(2分)

20.(1)①甲、乙兩人聽從他人勸告，吸取教訓(xùn)。②甲、乙兩人不但不聽從勸告還和他人爭(zhēng)吵，影響電影正常放映。③甲、乙兩人和他人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)甚至大打出手。后兩種結(jié)局均是違法行為，將受到法律的處罰。(4分)

(2)只有尊重別人，才能贏得他人的尊重；有規(guī)矩、懂規(guī)矩、守規(guī)矩十分重要；任何一種違法行為都有其法律后果，都要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任；提高道德水平，增強(qiáng)法制觀念，就不會(huì)做出違法犯罪的事情。(6分)(觀點(diǎn)正確即可)

五、21．略

一

第二篇：2014初一政治下冊(cè)期末試卷

2014初一政治下冊(cè)期末試卷

一、單項(xiàng)選擇題(以下各題都有四個(gè)選項(xiàng)，其中只有一個(gè)是 正確的，選出正確答案。每小題1分，共25分)

1.“自信是戰(zhàn)鼓,是號(hào)角，是旌旗，催人勇往直前，大膽挺進(jìn)，日日進(jìn)步。”這告訴我們

A.自信是青少年特有的一種心理品質(zhì)B.有了自信就一定能取得成功

C.自信是尊重自己的一種心理狀態(tài)D.自信是取得成功必不可少的條件

2.自信對(duì)于任何一個(gè)人都是至關(guān)重要的。下列體現(xiàn)自信的態(tài)度是

A.對(duì)別人說(shuō)的話過(guò)于敏感B.總以為命運(yùn)在捉弄自己

C.不敢當(dāng)眾表達(dá)自己的想法D.今天若不行，明天還能行

3.自尊就是自我尊重，指既不向別人卑躬屈膝，也不允許別人歧視、侮辱，它是一種健康良好的心理狀態(tài)。下列名言體現(xiàn)自尊心態(tài)的是

A.茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之

B.富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈

C.自信者不疑人，人亦信之：自疑者不信人，人亦疑之

D.古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之志

4.有一次林肯外出，路邊一個(gè)黑人老乞丐對(duì)其行鞠躬禮，林肯一絲不茍地脫帽還禮。隨行人員對(duì)總統(tǒng)的舉止表示不解，林肯說(shuō)：“即使是一個(gè)乞丐，我也不愿意讓他認(rèn)為我是一個(gè)不懂禮貌的人。”對(duì)此，下列認(rèn)識(shí)正確的是

①認(rèn)識(shí)到人與人之間是平等的，這是做到尊重別人的前提

②人與人之間是沒(méi)有差異的③人與人之間應(yīng)該互相尊重

④要得到別人的尊重，首先要尊重別人

A.①②③④B.①②③C.①③④D.②③④

5.“皇帝和鞋匠的靈魂都是用同樣的模型鑄造的。”法國(guó)思想家蒙田的這句話說(shuō)明

A.每個(gè)人的人格都是平等的B.人的生命具有獨(dú)特性

C.社會(huì)上存在不平等現(xiàn)象D.人與人之間沒(méi)有差別

6.音樂(lè)會(huì)上，一位女士姍姍來(lái)遲，鞋跟刺耳的聲音攪亂了聽眾的興致。鋼琴家靈機(jī)一動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)為女士量身創(chuàng)作，響起的音樂(lè)隨著她的步伐時(shí)快時(shí)慢，時(shí)輕時(shí)重，全場(chǎng)觀眾都被女士的“舞步”逗得哈哈大笑，女士則面紅耳赤。這位女士的行為教育我們

①要學(xué)會(huì)自尊自愛②自尊的人無(wú)需尊重他人

③尊重他人，才能贏得他人的尊重④要學(xué)會(huì)積極展現(xiàn)自我風(fēng)采

A.①②B.③④C.①③D.①④

7.觀察右邊漫畫《無(wú)題》，造成漫

畫中“船斷人亡”的主要原因是

A.他們?nèi)颂倭?/p>

B.船太小浪太大

C.沒(méi)有共同的目標(biāo)，形成不了合力

D.他們的劃船技術(shù)差勁

8.下課時(shí)，李珍不小心碰掉了王玉課桌上的文具和課本，于是連忙說(shuō)“對(duì)不起!”并立即彎腰撿文具和課本，王玉則說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我自己來(lái)?yè)彀伞！边@一情境表明，和諧的共同生活需要

①相互尊重②講究原則③彼此寬容④學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)

A.①②B.③④C.①③D.②④

9.“退一步海闊天空，讓三分風(fēng)平浪靜”。能表現(xiàn)與這句話相同美德的典故有

①“宰相肚里能撐船”②“六尺巷”③“將相和”④“頭懸梁錐刺股”

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

10.隨著網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的來(lái)臨，許多中小學(xué)生的作業(yè)形式也發(fā)生了變化：在學(xué)校網(wǎng)站上下載作業(yè)題，在QQ群里討論功課……不過(guò)，有的同學(xué)會(huì)從網(wǎng)上直接找答案來(lái)抄，或在QQ群里直接向 其他同學(xué)要答案來(lái)抄。上述劃線部分所示的行為

A.有利于增強(qiáng)同學(xué)友誼、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神

B.反映有的同學(xué)誠(chéng)信缺失，需要老師和家長(zhǎng)的監(jiān)督和引導(dǎo)

C.說(shuō)明一切都是網(wǎng)絡(luò)的錯(cuò)，網(wǎng)絡(luò)作業(yè)根本不值得提倡

D.可以理解，是對(duì)老師“善意的欺騙”

11.“千里修書只為墻，讓他三尺又何妨?萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在，不見當(dāng)年秦始皇。”清朝康熙年間大學(xué)士張英的這首詩(shī)告訴人們的道理是

A.生活需要寬容B.金無(wú)足赤，人無(wú)完人

C.人們之間應(yīng)該平等相待D.寬容他人，不利自己

12.中西方文化習(xí)俗的不同帶來(lái)禮儀規(guī)則的差異。如西方要求的“女士?jī)?yōu)先”和中國(guó)尊崇的“長(zhǎng)者為上”有時(shí)會(huì)發(fā)生矛盾沖突。面對(duì)這些不同的風(fēng)俗習(xí)慣和文化差異，我們應(yīng)該

A.忽略文化差異，不拘小節(jié)B.以本國(guó)的文化習(xí)俗為交往準(zhǔn)則

C.平等相待，相互尊重D.盡量減少相互交往，避免麻煩

13.印度國(guó)父甘地曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我希望世界各地的文化之風(fēng)能盡情吹到我的家園，但是我不能讓它把我連根帶走。”這句話啟示著我們

A.在吸收外國(guó)優(yōu)秀文化的同時(shí)，要保護(hù)本國(guó)文化

B.要有選擇地吸收各國(guó)文化

C.必須大力引進(jìn)世界各地的優(yōu)秀文化

D.要努力保護(hù)本國(guó)的一切文化

14.不同民族，不同國(guó)家的人們?cè)谌粘Ｉ钪袑?duì)許多事情的處理都不盡相同。下列不能體現(xiàn)中國(guó)禮儀的做法是

A.見面打招呼：“你去哪兒?吃飯了嗎?”B.在飯桌上勸酒，為客人夾菜

C.接受禮物時(shí)先推辭再接受D.就餐實(shí)行AA制

15.東南亞地區(qū)的人們?cè)谂笥岩娒鏁r(shí)喜歡行擁抱禮;歐美地區(qū)的人們見面時(shí)則盛行握手;澳大利亞的毛利人在朋友相見時(shí)則行一種特殊的禮儀——碰鼻禮。這充分體現(xiàn)了

①文化的多樣性和豐富性②不同國(guó)家和民族具有不同的文化

③見面禮儀是不同國(guó)家和民族最重要的文化④各個(gè)國(guó)家和民族的文化是相同的A.①②B.③④C.②③D.①④

16.我為我能夠成為七年級(jí)某班的一名成員而感到自豪”。這說(shuō)明我A.能正確評(píng)價(jià)自己B.已有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

C.已適應(yīng)了學(xué)校的新生活D.已經(jīng)有了良好的班集體意識(shí)

17.“一滴水只有把它放在大海里，才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸。”這句話啟示我們

A.集體中的每個(gè)人可以自行其是

B.個(gè)人離不開集體，集體是個(gè)人成長(zhǎng)的搖籃和沃土

C.每個(gè)人在集體中可以相互代替D.有共同目標(biāo)的集體就是良好的班集體

18.學(xué)校舉行秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，七年級(jí)(2)班的同學(xué)個(gè)個(gè)忙開了，有的積極參賽，有的為運(yùn)動(dòng)員送茶水，有的寫表?yè)P(yáng)稿，有的到終點(diǎn)攙扶長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員，有的當(dāng)啦啦隊(duì)員，這說(shuō)明

①七年級(jí)(2)班的同學(xué)都非常珍惜個(gè)人的榮譽(yù)，表現(xiàn)自己

②七年級(jí)(2)班是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的班集體

③七年級(jí)(2)班的同學(xué)對(duì)自己的班級(jí)抱有主人翁責(zé)任感

④七年級(jí)(2)班的同學(xué)都愿為集體多做貢獻(xiàn)

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④

19.從國(guó)家的繁榮發(fā)展和對(duì)公民的要求來(lái)說(shuō)，受教育

A.既是公民的基本權(quán)利，又是公民的基本義務(wù) B.是我國(guó)公民的一項(xiàng)基本權(quán)利

C.是我國(guó)公民的一項(xiàng)基本義務(wù)D.既不是公民的權(quán)利，又不是公民的義務(wù)

20.進(jìn)出電梯不禮讓婦孺和老人、上公交車爭(zhēng)先恐后、駕車不避讓行人……時(shí)下，不少中國(guó)人這些看似小節(jié)的行為讓很多外國(guó)人不解。對(duì)此，正確的看法是

A.不拘小節(jié)是優(yōu)良的傳統(tǒng)美德

B.文明的進(jìn)化是一個(gè)漸進(jìn)的過(guò)程，應(yīng)順其自然

C.不同民族具有不同的文化背景，不必在乎外國(guó) 人的看法

D.禮貌禮儀事關(guān)國(guó)家和民族形象，應(yīng)自覺加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)

21.某初中生說(shuō)：“受教育是我的權(quán)利，我愿意放棄就放棄。”他課上不遵守課堂紀(jì)律，課下也不能嚴(yán)格要求自己，甚至經(jīng)常貪玩逃學(xué)曠課。這個(gè)同學(xué)

A.正確認(rèn)識(shí)到受教育既是公民的權(quán)利，也是公民的義務(wù)

B.只看到受教育是一種權(quán)利，沒(méi)有履行好受教育的義務(wù)

C.珍惜公民受教育的權(quán)利

D.認(rèn)真履行遵守學(xué)校紀(jì)律、努力完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)的義務(wù)

22.受教育者最主要最基本的義務(wù)是

A.遵守法律、法規(guī)B.完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)

C.遵守學(xué)生守則D.尊敬師長(zhǎng)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣

23.“授人以魚，不如授之以漁。”對(duì)老師的教學(xué)而言，就是要注重

A.傳授給學(xué)生一定的知識(shí)B.教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法和本領(lǐng)

C.培養(yǎng)學(xué)生良好的的個(gè)性品質(zhì)D.培養(yǎng)學(xué)生積極健康的心理品質(zhì)

24.要提高學(xué)習(xí)效率，就要從以下幾個(gè)方面著手

①做事不拖拉②上課時(shí)勤于動(dòng)腦③課后及時(shí)復(fù)習(xí)④作業(yè)獨(dú)立完成A.①③④B.②③④C.①②③④D.①②③

25.每個(gè)人都應(yīng)成為“學(xué)習(xí)的管理者”。在學(xué)習(xí)過(guò)程中應(yīng)該

①學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)②提高學(xué)習(xí)效率③科學(xué)安排時(shí)間④投入“題海戰(zhàn)術(shù)”

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

二、判斷(正確的在相應(yīng)空格內(nèi)寫“A”，錯(cuò)誤的寫“B”每小題1分，共5分)

26.任何人的自尊心都需要得到尊重，所以自尊的人可以輕視別人，狂妄自大。

27.自卑會(huì)導(dǎo)致消極情感，總是和失敗相伴。

28.寬容不是軟弱無(wú)能的表現(xiàn)，更不是理虧。唯寬可以載物，唯厚可以容人。

29.離開集體，個(gè)人很難獲得成功，因此，要獲得成功，只有處處依賴集體。

30.右邊漫畫中，給成績(jī)好的學(xué)生戴紅領(lǐng)巾，給成績(jī)差的戴綠領(lǐng)巾的做法，侵犯了學(xué)生的人格尊嚴(yán)。第Ⅱ卷(主觀題，共20分)

三、簡(jiǎn)析題(本大題共2小題，共10分)

31.面對(duì)期末考試，許多同學(xué)都有心虛的感受，有的同學(xué)甚至“頭暈眼花，膽戰(zhàn)心驚”。

有一位班主任這樣開導(dǎo)他的學(xué)生：當(dāng)你走進(jìn)考場(chǎng)的時(shí)候，你一定要默默地念三遍“沒(méi)有我 不會(huì)的題”。

(1)這位班主任的話說(shuō)明一個(gè)人要獲得成功，首先要培養(yǎng)什么樣的心理品質(zhì)?(1分)

(2)請(qǐng)說(shuō)說(shuō)這種心理品質(zhì)對(duì)一個(gè)人的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)會(huì)有什么影響?(4分)

32.如果我們僅僅依靠現(xiàn)在所學(xué)的知識(shí)，那么不需幾年，就會(huì)被時(shí)代遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后面。聯(lián)合國(guó)教科文組織的埃德加?富爾先生預(yù)言：“未來(lái)的文盲不再是不識(shí)字的人，而是沒(méi)有學(xué)會(huì)怎樣學(xué)習(xí)的人。”

(1)試推薦幾種你認(rèn)為較好的學(xué)習(xí)方式。(不少于兩種，3分)

(2)請(qǐng)你把名言警句或俗語(yǔ)的序號(hào)填在對(duì)應(yīng)的學(xué)習(xí)方式后面的橫線上(2分)

自主學(xué)習(xí)

合作學(xué)習(xí)

A.三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮B.讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神

四、實(shí)踐與探究(共10分)

33.集體是我們成長(zhǎng)的搖籃和沃土，我們每個(gè)人的成長(zhǎng)離不開集體。為了增強(qiáng)同學(xué)們的集體責(zé)任感，某校七年級(jí)六班在班主任的號(hào)召下，做了一次班級(jí)調(diào)查，調(diào)查內(nèi)容如下，(1)在班級(jí)中存在的不關(guān)心集體的現(xiàn)象兩個(gè)事例。(2分)

(2)班級(jí)中存在著這些不關(guān)心集體的現(xiàn)象會(huì)出現(xiàn)什么后果?(2分)

(3)要改變目前的現(xiàn)狀，就必須充分發(fā)揮集體的力量。你的做法是什么呢?(4分)

分)

(4)為了鼓舞同學(xué)們的士氣，形成一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班集體，請(qǐng)你寫兩句個(gè)人與集體關(guān)系的名言警句。(2

第三篇：初一下冊(cè)英語(yǔ)期末試卷答案

初中英語(yǔ)試卷 一 選擇題(40分)1()—I’m____.A ok B good C Mrs D Hello 2()---What are you?---____.A Fine B A boy C Policeman D A nurse 3()How many ____are there in your family?

A people B peoples C some people D any people 4()There are ____hours in a day.A four B fourteen C twenty-four D thirty-four 5()___students are on the playground.A They are one hundred B Two hundreds C Only one hundred of D Hundreds of 6()Is there ___room and ___office on Floor Two?

A a,an B an,an C an,a

D a,a 7()He often gets up ___nine o’clock.A on B about C in D after 8()Miss Cheng enjoys __down the street.A walk B to walk C walking D walks 9()My English is poor.Can you help me ___it.A with B to C for D at 10()My brother has two ___in his room，A pair of sunglass B pairs of sunglass C pair of sunglasses D pairs of sunglasses 11()—When do we eat mooncakes?_--___.A At Halloween B At Mid-autumn Day

C At Mid-Autumn Festival 12()—Why ___you late for school?

A do B are C does 13()There ___a meeting this evening.A will have B will be C are going to be D is going to have 14()Where are you going ____the holiday?

A of B for holiday C to holiday D on holiday 15()Can I borrow some money ___you?

A from B too C /

D with 16()‖Could I have ___bread?‖ ―Sorry,I don’t have___.‖

A any;any B any;some C some;any D some;some 17()His mother___.A looks being young B looks like young C looks to be young D looks young 18()How about ___to the cinema on Sunday?

A will go B go C to go D going 19()Lily likes dancing.She needs___.A lots of energys B lot of energies C a lot of energy D lots of energies 20()It’s important ___us to learn English well.A of B for C with D to 二 詞形變化(10分)1 Two cats and a dog _____(be)in the room.2 –Thank you for____(help)us.---That’s ok.3 I would like_______(stay)at home on Sunday.4 Can he ____(fly)a kite? 5 I want ______(go)to her party.6 He went____(shop)with me last Sunday.7 Are you good at_____(play)basketball? 8 Do you know the____(mean)does a person have? 9 Help______(you)to some chips,children.10The girl is very______(help).三 句型轉(zhuǎn)換(10分)1 My cousin must wait for me.(改為一般疑問(wèn)句)

_____ _____cousin wait for_____? 2 You can’t bring your son here.(否定祈使句)

_____ _____your son here.3 They can eat snacks at home.(對(duì)畫線部分提問(wèn))

_____ can they _____ at home? 4 We have four lessons from 8:00 to 11:30a.m.(同義句)

We have four lessons_____8:00______11:30 a.m.5 Everyone has a good time at the party.(同義句)

Everyone_____ ______at the party.6 He gives me the interesting book.(改為同義句)

He _____the interesting book_____me.7 At night, there will be fireworks in Chinatown.(對(duì)畫線部分提問(wèn))

_______ _______there______ in Chinatown at night? 8 He usually doesn’t have breakfast before going to school.He usually goes to school _______ ________.9 Mike plans to have Coke and hamburgers for lunch.(改為一般疑問(wèn)句)

______Mike _____ _____ _____ Coke and hamburgers for lunch? 10He wants to be a swimming player.(改為否定句0

He ______ ______ to be a swimming player.四 翻譯(40分)1 我們可以把報(bào)紙帶到那兒?jiǎn)?

Can we _____ the newspaper _____? 2 他經(jīng)常在圖書館看書.He often _____ _____the library.3 課后我喜歡和同學(xué)們打網(wǎng)球,聊天.I like ______tennis and _______ with my classmates _____class.4 Mr Green 有時(shí)在家吃飯.Mr Green sometimes _____ _____at home.他經(jīng)常在網(wǎng)上給他的同學(xué)發(fā)電子郵件.He often ____ ____ ____ his classmates on ____the Internet.6 他每天起床都很早.He ____up ____ every day.7 Miss Gao喜歡跟我們談她的周末.Miss Gao _____to ____us_____ her weekends.8 Jim每天打網(wǎng)球2小時(shí).Jim _____ tennis ____ 2____ everyday.9她喜歡沿街散步,一路向朋友打招呼.She ____ ____ ____ the street and ____ ____ ____ her friends.10我每天大約花一個(gè)半小時(shí)看電視.I _____about an hour _____ _____ _____ _____TV every day.11我最好的朋友埃米總是和我一起在樹下交談或者游戲.My _____ _____ Amy always ______ ______or _______with me un-der the tree.12 我和我的同學(xué)在一起總很開心.I always _____ _____ _____ ______ with my classmates.13 我們?cè)趫D書館里有許多圖書可讀.We have _____ _____ books _____ _____ in the library.14 我最喜愛的課程是英語(yǔ)和數(shù)學(xué).My _____ _____ are English and Maths.15 這些中國(guó)人都擅長(zhǎng)英語(yǔ).These _____ are all _____ _____ speaking_____.16我很盼望能再見到你.I’m _____ _____ _____ _____ you again.17 這博物館除了星期三每天都開.The Museum _____ every day _______Wednesday.18 我們不應(yīng)當(dāng)看太多的電視.We shouldn’t _____ _____ _____ _____.19 我沒(méi)有足夠的時(shí)間打掃房間.I _____have_____ _____ ____ clean the room.20 Tony是經(jīng)常寫信還是寫電子郵件呢?

__________________________________

第四篇：2014初一地理下冊(cè)期末試卷及答案

2014初一地理下冊(cè)期末試卷及答案

一、我會(huì)選(每小題均只有一個(gè)正確答案;共15分)

1.世界上面積最大的湖泊是()

A.里海 B.蘇必利爾湖 C.青海湖 D.貝加爾湖

2.東亞、東南亞、南亞相同的區(qū)域地理特征有()

A.都是世界上人口稠密的地區(qū) B.都是發(fā)展中國(guó)家

C.都是世界上小麥的主要產(chǎn)區(qū) D.都屬季風(fēng)氣候

3.讀右面日本經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)圖，關(guān)于該國(guó)經(jīng)濟(jì)的敘述，正確的是()

A.農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)，且在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中占絕對(duì)優(yōu)勢(shì)

B.高度發(fā)達(dá)的資本主義工業(yè)

C.工業(yè)水平比較低

D.商業(yè)、建筑業(yè)在經(jīng)濟(jì)中占絕對(duì)優(yōu)勢(shì)

4.下列被伊斯蘭教、基督教、猶太教都尊稱為“圣城”的是()

A.麥加 B.耶路撒冷 C.麥地那 D.德黑蘭

5.中東石油的輸出路線中，輸出量最大的是()

A.經(jīng)過(guò)馬六甲海峽的路線 B.從中東到地中海沿岸的管道運(yùn)輸

C.經(jīng)過(guò)紅海、地中海的路線 D.繞道非洲好望角的路線

6.有關(guān)歐洲人愛吃牛羊肉的原因，按順序排列正確的是()

①溫帶海洋性氣候，平原為主的地形 ②適合多汁牧草生長(zhǎng)，草場(chǎng)廣布

③地處中緯度大陸西岸 ④畜牧業(yè)發(fā)達(dá)

A.①②③④ B.③①②④ C.③②①④ D.②③①④

7.下面各組搭配正確的是()

A.希臘──雅典──古斗獸場(chǎng)

B.荷蘭──布魯塞爾──風(fēng)車、郁金香

C.奧地利──日內(nèi)瓦──盛大音樂(lè)會(huì)

D.法國(guó)──巴黎──凱旋門、凡爾賽宮

8.生活在非洲熱帶草原的動(dòng)物有()

A.樹懶、大食蟻獸 B.袋鼠、鴨嘴獸 C.斑馬、長(zhǎng)頸鹿 D.駱駝、黃羊

9.①土地荒漠化、②人口增長(zhǎng)過(guò)快、③糧食短缺是下面“非洲某地環(huán)境惡性發(fā)展循環(huán)圖”中未填寫的內(nèi)容，在圖中自上而下應(yīng)填寫的內(nèi)容，組合正確的是()

A.①②③ B.①③② C.②③① D.③②①

10.澳大利亞古老動(dòng)物較多，主要原因是()

A.位于南回歸線附近，氣候炎熱干燥

B.位于南半球，與北半球季節(jié)相反

C.很早以前就與其他大陸隔絕，四周臨海

D.自然條件復(fù)雜，進(jìn)化比較緩慢

11.目前，澳大利亞最主要的經(jīng)濟(jì)支柱產(chǎn)業(yè)是()

A.服務(wù)業(yè) B.工礦業(yè) C.冶金和機(jī)械制造業(yè) D.農(nóng)牧業(yè)

12.有關(guān)美國(guó)城市的敘述，正確的是()

A.華盛頓是政治、經(jīng)濟(jì)中心 B.洛杉磯附近的“硅谷”是電子工業(yè)中心

C.紐約是聯(lián)合國(guó)總部所在地 D.芝加哥是華人、華僑的最大聚集地

13.巴西和澳大利亞的共同點(diǎn)是()

A.煤、鐵、水能資源都很豐富 B.通用英語(yǔ)

C.東南沿海地區(qū)人口稠密 D.首都均為全國(guó)最大城市

14.下列有關(guān)南極洲的說(shuō)法中，不正確的是()

A.地球上最南的大洲，四周被三大洋環(huán)繞 B.跨經(jīng)度最多的大洲

C.由于大量建立科考站，環(huán)境污染相當(dāng)嚴(yán)重 D.海拔最高的大洲

15.我國(guó)在北極地區(qū)建立科學(xué)探險(xiǎn)考察站，主要目的是()

A.加入“WTO”的需要

B.考察該地區(qū)氣候、環(huán)境、資源等的需要

C.打擊國(guó)際恐怖組織提供情報(bào)

D.發(fā)展我國(guó)旅游業(yè)的需要

二、我會(huì)填(共35分)

16.讀右圖，完成下列各題。(6分)

⑴寫出圖中數(shù)字代表的地理事物名稱：① 海峽;② 大洋。

⑵a地區(qū)的氣候特征是。

⑶流經(jīng)b國(guó)的著名河流是，該國(guó)的名勝古跡有。

⑷圖中陰影部分常年沖突頻繁，戰(zhàn)爭(zhēng)不斷。關(guān)于沖突和戰(zhàn)爭(zhēng)的原因，有人說(shuō)是民族問(wèn)題、宗教問(wèn)題，也有人說(shuō)是石油問(wèn)題、淡水問(wèn)題。請(qǐng)你選擇其中的某一問(wèn)題，發(fā)表個(gè)人見解。

17.讀某大洲部分地區(qū)圖，完成下列各題。(8分)

⑴A是 海;B是 山脈;③是 國(guó)家

家;④是 半島。

⑵圖中C地種植牧草，畜牧業(yè)發(fā)達(dá);D地種植葡萄、檸檬、油橄欖等。請(qǐng)從氣候方面分析上述兩地農(nóng)業(yè)差異的成因。

⑶②國(guó)西北部，以花卉著名的國(guó)家是。

⑷圖示區(qū)域內(nèi)多為經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)國(guó)家，這些國(guó)家對(duì)外貿(mào)的共同特點(diǎn)是。

⑸圖示區(qū)域內(nèi)，在海岸線、地形、氣候、居民等方面都具有突出特征。請(qǐng)你任選下列其中一項(xiàng)進(jìn)行說(shuō)明。

海岸線。

地形。

氣候。

居民。

18.下列經(jīng)濟(jì)發(fā)展關(guān)系圖中，能正確反映圖中非洲國(guó)家對(duì)外經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況的是。(1分)

A.①發(fā)展中國(guó)家 ②進(jìn)口工業(yè)制成品 ③產(chǎn)品價(jià)格低 ④賺到的錢較少

B.①發(fā)達(dá)國(guó)家 ②進(jìn)口工業(yè)制成品 ③產(chǎn)品價(jià)格低 ④賺到的錢較少

C.①發(fā)展中國(guó)家 ②出售珍貴的金剛石 ③產(chǎn)品價(jià)格低 ④賺到的錢較少

D.①發(fā)達(dá)國(guó)家 ②進(jìn)口工業(yè)制成品 ③產(chǎn)品價(jià)格較高 ④賺到的錢較多

19.讀美國(guó)農(nóng)業(yè)帶分布圖，回答問(wèn)題。(4分)

⑴圖中A地區(qū)分布的是 帶。

⑵美國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的特點(diǎn)是，其優(yōu)越性表現(xiàn)在。

⑶假如你是中國(guó)負(fù)責(zé)農(nóng)業(yè)的官員，根據(jù)美國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展的特點(diǎn)，你覺得中國(guó)農(nóng)業(yè)的發(fā)展還需要在哪些方面加大力度?。

20.讀甲、乙兩國(guó)圖，完成下列各題。(5分)

⑴甲、乙兩國(guó)在回歸線以北都有面積較為廣闊的 氣候區(qū)。

⑵兩國(guó)在礦產(chǎn)資源種類上，儲(chǔ)量、產(chǎn)量均居世界前列的是 礦。

⑶A河流域內(nèi)所面臨的嚴(yán)重生態(tài)問(wèn)題，主要是由外國(guó)公司的砍伐和當(dāng)?shù)卦嫉?農(nóng)業(yè)造成的。⑷兩國(guó)的人口和城市都集中分布于 地區(qū)。

⑸甲國(guó)居民喜歡跳桑巴舞，這種舞蹈是葡萄牙的民歌、游戲和非洲的鼓樂(lè)、舞蹈的完美融合。請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說(shuō)說(shuō)該國(guó)桑巴舞的形成與人口構(gòu)成特點(diǎn)的關(guān)系：。

21.讀北極地區(qū)示意圖，回答下列問(wèn)題。(11分)

⑴A是 海峽;B是 海峽，該海峽兩側(cè)的國(guó)家是 和。

⑵C國(guó)和D國(guó)均有廣闊的 森林，兩國(guó)的氣候均以 氣候?yàn)橹鳌?/p>

⑶E國(guó)是 國(guó)，它位于東、西半球中的 半球。

⑷圖中A在C的 方向。若由A沿圖中直線去C處，其前進(jìn)方向是：先往 方向，后往 方向。

[附]參考答案

一、(每小題1分，共15分)

1～5：A A B B D 6～10：B D C C C 11～15：A C C C B

二、(每空1分，共35分)

16.⑴①直布羅陀海峽 ②印度洋

⑵冬季溫和，夏季涼爽，四季降水分布均勻

⑶尼羅河 金字塔

⑷(按照題意，任選一項(xiàng)，言之有理，即可得分，鼓勵(lì)有創(chuàng)建性的答案)

17.⑴波羅的海 阿爾卑斯山脈 法國(guó) 亞平寧半島

⑵C地為溫帶海洋性氣候，全年溫和濕潤(rùn)，適宜種植牧草，發(fā)展畜牧業(yè);D地為地中海氣候，水熱條件較為充足，適合亞熱帶水果生長(zhǎng)

⑶荷蘭

⑷進(jìn)口原料、燃料，出口工業(yè)產(chǎn)品

⑸(任選一項(xiàng)，只要言之有理，即可酌情給分)

18.A

19.⑴棉花帶 ⑵實(shí)行了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的地區(qū)專業(yè)化。優(yōu)越性：便于機(jī)械化、大規(guī)模產(chǎn)，效率高，產(chǎn)量大 ⑶利用不同地區(qū)的自然條件，擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模，全面實(shí)現(xiàn)機(jī)械化

20.⑴熱帶草原氣候 ⑵鐵礦 ⑶遷移 ⑷東南沿海⑸巴西種族復(fù)雜，黑白混血人種占40%，各種文化相互融合，長(zhǎng)期并存

21.⑴丹麥 白令 美國(guó) 俄羅斯 ⑵亞寒帶針葉林 溫帶大陸性 ⑶英國(guó)東 ⑷正西 東北 東南

第五篇：初一政治期末試卷

2009～2010學(xué)第一學(xué)期期末質(zhì)量調(diào)研測(cè)試

初一《思想品德》（上）試卷

（60分 開卷）第Ⅰ卷（選擇題 共25分）

一．單項(xiàng)選擇題：（每題只有一個(gè)最符合題意的正確答案，每題1分，共25分。友情提醒：請(qǐng)將答案填入后面的表格內(nèi)。）

1.2009年8月8日是我國(guó)首個(gè)“ ”，全國(guó)各地將開展豐富多彩的全民健身活動(dòng)。A.防災(zāi)減災(zāi)日 B.奧運(yùn)文化節(jié) C.體育節(jié) D.全民健身日

2.2009年10月1日首都各界慶祝中華人民共和國(guó)成立 周年大會(huì)在北京天安門廣場(chǎng)隆重舉行。

A.50 B.60 C.65 D.70 3.2009年10月16日至28日，第 屆全國(guó)運(yùn)動(dòng)會(huì)在 舉行。A.十 上海 B.十 山西 C.十一 山東 D.十一 北京 4.步入初中，踏入新的班級(jí)，王明的哪種想法是不應(yīng)該的 ．．．A．向同學(xué)們介紹自己，讓同學(xué)們了解自己 B．要主動(dòng)認(rèn)識(shí)更多的新同學(xué)，結(jié)交更多的新同學(xué)

C．都是新面孔，他們要不理我，我就不理他們，我的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)D．珍惜新起點(diǎn)，與同學(xué)們一起在學(xué)習(xí)生活中分享成長(zhǎng)的快樂(lè) 5.一個(gè)我們?yōu)橹院赖陌嗉w，不可缺少的是 A.每個(gè)人管好自己，做好自己的事 B.只要部分同學(xué)努力就可以了 C.共同的奮斗目標(biāo) D.把那些后進(jìn)生剔除

初一思想品德試卷

第1頁(yè)（共6頁(yè)）6.“困難時(shí)，會(huì)感到學(xué)習(xí)太苦了；當(dāng)自己經(jīng)過(guò)刻苦努力，解決了學(xué)習(xí)中的問(wèn)題時(shí)，會(huì)獲得一種成功的快樂(lè)。”小琛的這段日記說(shuō)明 A.學(xué)習(xí)是無(wú)法放棄的 B.學(xué)習(xí)是苦不堪言的 C.學(xué)習(xí)是十分快樂(lè)的 D.學(xué)習(xí)是苦樂(lè)交織的

7.下列關(guān)于學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)方法正確的說(shuō)法有

A．學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)的學(xué)習(xí)方法，就一定是好的方法

B．只有適合自己、能不斷提高自己學(xué)習(xí)效率的學(xué)習(xí)方法才是好的學(xué)習(xí)方法 C．好的學(xué)習(xí)方式會(huì)在學(xué)習(xí)的過(guò)程中自然而然地形成，用不著摸索嘗試 D．用小學(xué)的方法也一定能學(xué)習(xí)初中各門功課

8.當(dāng)我們看到小草青青、楊柳婆娑，聽到蟲鳥鳴叫、人群喧鬧，聞到清新空氣、百花芬芳時(shí)我們的感受是

A.人是自然界的一部分

B.世界因生命的存在而生動(dòng)和精彩 C.生命是頑強(qiáng)的，也是脆弱的 D.人類受到其他生命的挑戰(zhàn) 9.下列觀點(diǎn)認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是 ．．A.每種生命都有其存在的意義與價(jià)值

B.每個(gè)人珍愛自己生命的同時(shí)，也要尊重他人的生命 C.人類生命是地球上最珍貴的，因此惟人類獨(dú)尊 D.多彩的生命構(gòu)成了繽紛的世界，世界因生命而精彩

10.與其它動(dòng)物、植物、微生物等生命相比，人的生命獨(dú)特性突出表現(xiàn)在 A.最具有智慧 B.最脆弱 C.最珍貴 D.最強(qiáng)大

初一思想品德試卷

第2頁(yè)（共6頁(yè)）11.西塞羅說(shuō)：“懂得生命真諦的人，可以使短促的生命延長(zhǎng)。”對(duì)這句話理解正確的是 A.每個(gè)人都有自己獨(dú)特的風(fēng)格和特點(diǎn) B.懂得生命真諦的人，可以延長(zhǎng)生命的長(zhǎng)度 C.人應(yīng)該珍愛自己的生命，也要尊重他人的生命 D.生命的意義不在于長(zhǎng)短，而在于內(nèi)涵

12.“交通死亡動(dòng)物”日漸成為全球關(guān)注的動(dòng)物保護(hù)名詞。在美國(guó)的佛羅里達(dá)州建立了第一條 “黑熊通道”；在德國(guó)的波蘭登堡公路下方則有許多涵管供青蛙通過(guò)；中國(guó)的青藏公路也設(shè)計(jì)了許多動(dòng)物通道，橋梁下方通道、隧道上方通道等。這些通道的建設(shè)都體現(xiàn)出 A．人類尊重自然、珍愛地球生命 B．各國(guó)保護(hù)動(dòng)物的諸項(xiàng)法律日益完善 C．人類積極創(chuàng)造條件拉動(dòng)當(dāng)?shù)芈糜谓?jīng)濟(jì) D．人類在浪費(fèi)金錢

13.對(duì)于青春，我們充滿了好奇。所以，我們需要通過(guò)同學(xué)間的相互交流，彼此共享成長(zhǎng)的體驗(yàn)。在交往中，我們需要遵循的基本準(zhǔn)則是 Ａ．平等相待 Ｂ．誠(chéng)實(shí)守信 Ｃ．彼此尊重 Ｄ．相互關(guān)心

14.進(jìn)入青春期以后，同學(xué)們對(duì)于男女同學(xué)之間的關(guān)系看得很是微妙，如果有男同學(xué)和女同學(xué)走得近，就會(huì)有人在背后指手畫腳，對(duì)這種情況，你的認(rèn)為是 A．進(jìn)入青春期后，人的心理也發(fā)生了變化，所以男女的距離應(yīng)該遠(yuǎn)些 B．走自己的路，讓別人說(shuō)去吧 C．交往不交往是沒(méi)關(guān)系的，無(wú)所謂的

D．進(jìn)入青春期后，男女同學(xué)之間的交往是很正常的，不應(yīng)該那么神秘，這樣才能有助于男女同學(xué)的學(xué)習(xí)交往

15.青春是一本無(wú)字的書，每個(gè)人都想讓她燦爛、充實(shí)，為此，你應(yīng)該做到 A.及時(shí)行樂(lè)，沉湎于網(wǎng)吧

B.兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書 C.努力學(xué)習(xí)知識(shí)來(lái)豐富自己 D.標(biāo)新立異，讓青春沒(méi)有缺憾

初一思想品德試卷

第3頁(yè)（共6頁(yè)）16.班會(huì)上，老師要求每個(gè)同學(xué)夸夸自己，寫出自己身上的10個(gè)優(yōu)點(diǎn)。10分鐘過(guò)去了，李紅同學(xué)一條也寫不出來(lái)。他說(shuō)：“我沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)。”這件事告訴我們 A.人不應(yīng)該驕傲

B.人要善于認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì) C.看自己應(yīng)該只看自己的長(zhǎng)處 D.看自已不應(yīng)該只看到自己的不足

17.有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)進(jìn)入考場(chǎng)感到緊張時(shí)，總是反復(fù)提醒自己：“沉住氣，別緊張，會(huì)考好的。”當(dāng)我們與別的同學(xué)爭(zhēng)吵，想動(dòng)手打架時(shí)，也可以反復(fù)提醒自己：“千萬(wàn)別發(fā)怒，要冷靜。”這些都是通過(guò)下列方法來(lái)克服不良情緒的 A．理智控制法 B．注意轉(zhuǎn)移法 C．幽默化解法 D．情感宣泄法

18.現(xiàn)代科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，不僅癌癥與人的不良情緒有關(guān)，而且高血壓、冠心病、糖尿病、哮喘、神經(jīng)性皮炎等幾十種疾病，都與不良情緒因素有關(guān)。這說(shuō)明 A．不同的情緒有不同的表現(xiàn)形式 B．情緒產(chǎn)生的原因是多方面的

C．不良情緒會(huì)對(duì)人的身心健康產(chǎn)生不良影響 D．情緒的宣泄要在道德和法律允許的范圍內(nèi)進(jìn)行

19.“不管一切如何，你仍然要平靜和愉快。”這句話告訴我們 A．情緒不隨環(huán)境改變而改變 B．情緒調(diào)節(jié)與外界環(huán)境無(wú)關(guān)

C．應(yīng)努力調(diào)節(jié)情緒，保持樂(lè)觀開朗的心境 D．調(diào)節(jié)情緒不是一件容易的事

20.人的情感具有相通性和感染性，一個(gè)人的情緒狀態(tài)很容易影響到周圍的人。因此，要發(fā)泄自己的情緒應(yīng)該

A.在合適的場(chǎng)合用合理的方式發(fā)泄自己的情緒 B.不分場(chǎng)合地去表達(dá)自己的情緒 C.不顧身邊人的感受去表達(dá)自己的情緒 D.根據(jù)自己的需要和判斷

初一思想品德試卷

第4頁(yè)（共6頁(yè)）21.隨著年齡的增長(zhǎng)，有些中學(xué)生開始追求“美”。愛美之心，人皆有之，這本是常情。可是，有的男生以出言粗魯、吸煙打牌、欺侮小同學(xué)來(lái)表現(xiàn)自己的“男子漢風(fēng)度”；有的女生刻意在發(fā)型、服飾上打扮自己，想方設(shè)法跟上“潮流”；有的同學(xué)穿戴追名牌，趕時(shí)髦。另外，中學(xué)生隊(duì)伍中也不乏舉動(dòng)似癡如狂的“追星族”。他們?yōu)榇嘶ǖ袅瞬簧贂r(shí)間和精力，影響了學(xué)習(xí)，也損害了自己美的形象。他們的表現(xiàn)屬于

A．庸俗的生活情趣 B．文明的生活情趣 C．高雅的生活情趣 D．向上的生活情趣

22.張海迪是當(dāng)代青年的杰出代表。她興趣廣泛，會(huì)修理無(wú)線電，愛唱歌，愛彈吉他、琵琶，愛拉手風(fēng)琴。她的英語(yǔ)很好，又自學(xué)日、俄、法語(yǔ)和世界語(yǔ)。她自學(xué)醫(yī)學(xué)，用針灸為人治療達(dá)數(shù)萬(wàn)人次。她用嘹亮的歌聲驅(qū)散了彌漫在她心頭的陰云迷霧，用銀針醫(yī)治別人生理上的創(chuàng)傷。她創(chuàng)作的小說(shuō)和翻譯的書籍出版了一本又一本，熱情的讀者給了她熱情的問(wèn)候和深切的感謝。這一事實(shí)說(shuō)明

A．廣泛的興趣只對(duì)掌握科學(xué)文化知識(shí)有用處 B．廣泛的興趣不利于培養(yǎng)高雅生活情趣 C．培養(yǎng)正當(dāng)?shù)呐d趣愛好是陶冶高雅情趣的起點(diǎn) D．培養(yǎng)興趣與陶冶情操?zèng)]有聯(lián)系

23.放學(xué)后，在離校門口不遠(yuǎn)的地方，小明看見幾個(gè)流里流氣的青年人把本班同學(xué)張華四面圍住，準(zhǔn)備動(dòng)后打人。面對(duì)這種情況，小明的最佳做法是

Ａ．迅速召集本班男生，與這幾個(gè)青年人搏斗，不讓張華同學(xué)吃虧 Ｂ．不予理睬，張華得罪了別人，他就應(yīng)當(dāng)自己承擔(dān)責(zé)任 Ｃ．及時(shí)報(bào)告學(xué)校的老師或撥打“110”報(bào)警

Ｄ．為了保護(hù)本班同學(xué)，不顧一切挺身而出，獨(dú)自同這些不法青年人拼死到底

24.從2009年1月起，我國(guó)啟動(dòng)了整頓網(wǎng)絡(luò)低俗之風(fēng)專項(xiàng)行動(dòng)。至4月止，各地共刪除境內(nèi)有害信息107.9萬(wàn)條，關(guān)閉違法網(wǎng)站4.8萬(wàn)個(gè)。這樣做體現(xiàn)了對(duì)未成年人的

A.家庭保護(hù) B.學(xué)校保護(hù) C.社會(huì)保護(hù) D.司法保護(hù) 25.“害人之心不可有，防人之心不可無(wú)”，這說(shuō)明 A.人不要去害別人和防別人 B.保持高度警惕是避免侵害的前提 C.面對(duì)侵害，只要預(yù)防就行 D.如果有人侵害你，防也沒(méi)有用

初一思想品德試卷

第5頁(yè)（共6頁(yè)）

第Ⅱ卷 非選擇題（共35分）

26.（8分）

我是一名個(gè)子不高，長(zhǎng)相一般，學(xué)習(xí)中等，家境又不好的中學(xué)生。小學(xué)的時(shí)候我還不在意這些，但自進(jìn)入初中以來(lái)，我的心就一直被自卑纏繞著。平時(shí)我很會(huì)偽裝自己，從來(lái)不和任何人說(shuō)出自己的不滿和傷心。可這樣一來(lái)，我的心理負(fù)擔(dān)卻越來(lái)越重，壓得我?guī)缀醮贿^(guò)氣來(lái)。

—— 一個(gè)初一學(xué)生的自述

假如要你去做這位同學(xué)的思想工作，你將如何勸導(dǎo)他，使他能夠正確地認(rèn)識(shí)自己？請(qǐng)把自己的主張用簡(jiǎn)明的話寫在下面。27.（14分）

為了幫助同學(xué)們順利地度過(guò)青春期，希翼中學(xué)設(shè)立了“心語(yǔ)小屋”。今天“心語(yǔ)小屋”來(lái)了幾位“客人”，請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)幫助他們消除煩惱。

（1）（4分）小關(guān)：“進(jìn)入初中后，我不知不覺中長(zhǎng)胖了很多。為了使自己的身材變得苗條，我開始節(jié)食，可是一點(diǎn)效果也沒(méi)有，反而弄得自己整天無(wú)精打采的。”

“心語(yǔ)”建議： ① ②

（2）（4分）小陶：“上小學(xué)時(shí)，我小喜歡和女生玩。進(jìn)入中學(xué)后，我卻特別想和女生說(shuō)話。和女生一起做。事事總想做得特別好，以引起她們的注意……我這是怎么了？”

“心語(yǔ)”建議： ① ②

（3）（6分）小靜：“自上中學(xué)以后，每天兩點(diǎn)一線的生活使我感到很沒(méi)意思。一天下來(lái)，除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，每一天只是對(duì)前一天的重復(fù)。美好的青春難道就這樣度過(guò)嗎？”

“心語(yǔ)”建議： ① ② ③

28.（13分）（本題增設(shè)創(chuàng)意分1分）

小東是某校七年級(jí)的一名學(xué)生。因前一天晚上寫作業(yè)太遲，次日起床晚了，結(jié)果上學(xué)遲到，班主任老師便罰他站在教室門口。小東感到委屈，便跑回了家中，甚至萌生了輟學(xué)的念頭。小東的爸爸回到家中，發(fā)現(xiàn)小東在家，便認(rèn)為他逃學(xué)，罵了他一頓還踢了他一腳。小東一氣之下離家出走，在大街上漫無(wú)目的地閑逛。后來(lái)，小東遇見一位已經(jīng)輟學(xué)的小學(xué)同學(xué)，就和對(duì)方一起去網(wǎng)吧上網(wǎng)，在玩了兩天兩夜才被父母找到。

（1）（3分）結(jié)合材料談?wù)勑|受到了哪些方面的侵害？

（2）（6分）面對(duì)侵害，請(qǐng)指出小東的錯(cuò)誤并指出正確做法。

（3）（4分）面對(duì)種種侵害，該校組織學(xué)生編寫學(xué)校安全教育“三字歌”。如：關(guān)于“水”的“三字歌”：見池塘，莫戲玩。多少人，被水淹。勞父母，哭斷腸。請(qǐng)你仿造例子，編寫一個(gè)學(xué)校安全教育 “三字歌”。

初一思想品德試卷

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