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第二十二課時第21課民主政治建設的曲折發展(5篇范例)

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第一篇:第二十二課時第21課民主政治建設的曲折發展

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第二十二課時

第21課民主政治建設的曲折發展

(一)【課標要求】了解“文化大革命”對民主法制的踐踏,說明民主法制建設的必要性和艱巨性;列舉中國共產黨十一屆三中全會以來我國民主與法制建設的主要成就,認識實行依法治國方略的重要意義。

(二)【知識梳理】

一、“文化大革命”對民主法制的踐踏

1、“文化大革命”原因:

(1)出發點:防止資本主義復辟、維護黨的純潔性和尋求中國自己的建設社會主義的道路。

(2)林彪、江青一伙別有用心地利用和助長了毛澤東的錯誤。

(3)根本原因:左傾錯誤

2、“文化大革命”對民主政治的踐踏:劉少奇案成為新中國歷史上最大的冤案。

二、法律制度走向健全

1、文革教訓:加強社會主義民主和法制建設。

2、十一屆三中全會,提出法制建設的方針。

23、全面立法: 1982要基礎。

1、改革開放以來,我國的民主法制建設取得的重要成就

(1)改革開放后,黨和國家將發展社會主義民主政治作為新時期的基本方針和根本任務,確立了“依法治國”作為國家的基本方略。

(2)1978年中共十一屆三中全會后,黨和國家在全國范圍內平反冤假錯案,并加緊全面的立法工作,完善國家的憲法和法律制度。1982年,全國人大通過了修訂的《中華人民共和國憲法》。1986年后,全國人大先后通過了一系列法律,形成了以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系,為依法治國奠定了重要的基礎。

(3)新的歷史時期,黨和國家依據憲法的規定,進一步加強民主政治制度建設,完善了人民代表大會制度;進一步加強和擴大基層民主,推進農村的民主制度建設;堅持和加強中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度,使具有中國特色的政黨制度進一步完善。健全和發展民族區域自治制度,促進了各民族的共同發展。

(4)國家還大力開展了普法教育,提高了公民的法律意識。

2、結合“文化大革命”對民主法制的踐踏,談一談依法治國方略的重要意義

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20世紀60年代中期,黨內指導思想出現嚴重的“左”傾錯誤,毛澤東對形勢作了錯誤的估計,林彪、江青反革命集團利用和助長了毛澤東的錯誤,導致“文化大革命”的發動。

“文化大革命”期間,造反派無視國家法律,肆意沖擊和破壞民主法制,國家主席劉少奇被迫害致死,造成了新中國歷史上最大的冤案。社會秩序遭到嚴重破壞,人民的民主權利被肆意踐踏,社會主義建設事業遭受巨大挫折。

因此,必須堅持依法治國的方略,將黨和國家的決策納入正確的法制軌道,做到“依法行政”。公民的行為必須遵守法律的各項規定,做到“有法必依”。這樣,才能為社會主義建設事業的全面發展提供有力的法律保證,才能真正保障人民的正常生活和行使當家作主的政治權利。

(四)【要點訓練】

1、新時期我國民主黨派在國家政治生活中的主要作用是A

①政治協商②民主監督③參政議政④維護統一

A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

2、使中國民主法制建設達到新高度,成為中國法制建設里程碑的是A

A、依法治國入憲B、“三個代表”入憲C、“一國兩制”構想D、鄧小平理論

3、直接保障公民、法人的合法民事權益的法律是B

A、《中華人民共和國憲法》BC、《勞動和社會保障法》D、《環境保護法》

4A

A、十一屆三中全會 B、十一屆四中全會C、十二大

5、有中國特色的社會主義法律體系核心是A民法B刑法C 憲法

6、我國村民民主自治制度的核心內容是D

A、民主、團結、平等B

C、高度文明,高度民主D7、“依法治國”被寫入憲法是在A.1954年B.1982.十五大D.1999年8、6分)改革開放以來,我國的民主政治建設取得了哪些主要成就?(6分)

憲法。

9理國家最高權威的手段”。結合所學知識,請回答下列問題:

(1)現代資本主義法制起源于古羅馬,標志羅馬成文法誕生及羅馬法體系最終完成的法律文件各是什么?(2分)

(2)在近代德、法、美制定了哪些憲法或憲法性質的文件?(3分)這些文件是體現哪一階級利益的?(2分)

(3)新中國成立后,第一部社會主義憲法制定于何年?(1分)它的兩大原則是什么?(2分)

(4)社會主義現代化建設新時期,中國在法制建設方面取得了怎樣的重大成就及重要意義?(3分)⑴《十二銅表法》、《民法大全》。

⑵德國《德意志憲法》;法蘭西第三共和國憲法;美國《1787年憲法》;維護資產階級利益。⑶1954年;人民民主和社會主義。

⑷形成了以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系,初步實現了在政治生活、經濟生活和社會文化生活等方面有法可依的局面,使民主政治建設制度化、法律化,為依法治國奠定了重要的基礎。

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第二篇:第二十二課時學生 第21課民主政治建設的曲折發展

全程特色教育中心 第二十二課時

第21課民主政治建設的曲折發展

(一)【課標要求】了解“文化大革命”對民主法制的踐踏,說明民主法制建設的必要性和艱巨性;列舉中國共產黨十一屆三中全會以來我國民主與法制建設的主要成就,認識實行依法治國方略的重要意義。

(二)【知識梳理】

一、“文化大革命”對民主法制的踐踏

1、“文化大革命”原因:

(1)出發點:防止、維護黨的和尋求中國自己的建設的道路。

(2)、一伙別有用心地和了毛澤東的錯誤。

(3)根本原因:

2、“文化大革命”對民主政治的踐踏:案成為新中國歷史上最大的冤案。

二、法律制度走向健全

1、文革教訓:加強社會主義和建設。

2、十一屆三中全會,提出“、、、”法制建設的方針。

2、撥亂反正:中共中央為

3、全面立法: 1982憲法為奠定了重要基礎。

1、改革開放以來,我國的民主法制建設取得的重要成就

(1)改革開放后,黨和國家將發展社會主義民主政治作為新時期的基本方針和根本任務,確立了“依法治國”作為國家的基本方略。

(2)1978年中共十一屆三中全會后,黨和國家在全國范圍內平反冤假錯案,并加緊全面的立法工作,完善國家的憲法和法律制度。1982年,全國人大通過了修訂的《中華人民共和國憲法》。1986年后,全國人大先后通過了一系列法律,形成了以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系,為依法治國奠定了重要的基礎。

(3)新的歷史時期,黨和國家依據憲法的規定,進一步加強民主政治制度建設,完善了人民代表大會制度;進一步加強和擴大基層民主,推進農村的民主制度建設;堅持和加強中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度,使具有中國特色的政黨制度進一步完善。健全和發展民族區域自治制度,促進了各民族的共同發展。

(4)國家還大力開展了普法教育,提高了公民的法律意識。

2、結合“文化大革命”對民主法制的踐踏,談一談依法治國方略的重要意義

全程特色教育中心 20世紀60年代中期,黨內指導思想出現嚴重的“左”傾錯誤,毛澤東對形勢作了錯誤的估計,林彪、江青反革命集團利用和助長了毛澤東的錯誤,導致“文化大革命”的發動。

“文化大革命”期間,造反派無視國家法律,肆意沖擊和破壞民主法制,國家主席劉少奇被迫害致死,造成了新中國歷史上最大的冤案。社會秩序遭到嚴重破壞,人民的民主權利被肆意踐踏,社會主義建設事業遭受巨大挫折。

因此,必須堅持依法治國的方略,將黨和國家的決策納入正確的法制軌道,做到“依法行政”。公民的行為必須遵守法律的各項規定,做到“有法必依”。這樣,才能為社會主義建設事業的全面發展提供有力的法律保證,才能真正保障人民的正常生活和行使當家作主的政治權利。

(四)【要點訓練】

1、新時期我國民主黨派在國家政治生活中的主要作用是

①政治協商②民主監督③參政議政④維護統一

A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

2、使中國民主法制建設達到新高度,成為中國法制建設里程碑的是A

A、依法治國入憲B、“三個代表”入憲C、“一國兩制”構想D、鄧小平理論

3、直接保障公民、法人的合法民事權益的法律是

A、《中華人民共和國憲法》BC、《勞動和社會保障法》D、《環境保護法》

A、十一屆三中全會 B、十一屆四中全會C、十二大

5、有中國特色的社會主義法律體系核心是A民法B刑法C 憲法

6、我國村民民主自治制度的核心內容是D

A、民主、團結、平等B

C、高度文明,高度民主D7、“依法治國”被寫入憲法是在A.1954年B.1982.十五大D.1999年8、6分)改革開放以來,我國的民主政治建設取得了哪些主要成就?(6分)

9.法律是國家意志的體現。近代以來,“法制是政治文明最堅實的基礎,是讓法律成為治

理國家最高權威的手段”。結合所學知識,請回答下列問題:

(1)現代資本主義法制起源于古羅馬,標志羅馬成文法誕生及羅馬法體系最終完成的法律文件各是什么?(2分)

(2)在近代德、法、美制定了哪些憲法或憲法性質的文件?(3分)這些文件是體現哪一階級利益的?(2分)

(3)新中國成立后,第一部社會主義憲法制定于何年?(1分)它的兩大原則是什么?(2分)

(4)社會主義現代化建設新時期,中國在法制建設方面取得了怎樣的重大成就及重要意義?(3分)礎。

第三篇:[教案]第21課民主政治建設的曲折發展(推薦)

第四單元第2課民主政治建設的曲折發展 周莊高級中學高一歷史備課組執筆人:夏純彪 【從容說課】

本課教材分兩個時期介紹了自“文化大革命”至中共十一屆三中全會后我國社會主義民主法制建設的曲折發展情況。需要與學生共同探究的問題:

①“文化大革命”時期民主法制遭到哪些嚴重破壞?

②中共十一屆三中全會后我國民主法制建設有哪些主要成就? 需要掌握的重要歷史概念:

①“文化大革命”②《中華人民共和國憲法》③村民民主自治制度 教材以如下幾個部分展開內容: “‘文化大革命’對民主法制的踐踏”一目內容,“文化大革命”發動的歷史背景

關于“文化大革命”期間民主法制的破壞,教材主要敘述了以下幾個表現:首先,紅衛兵運動對公民基本權利的踐踏和民主法制的初步破壞。其次,造反派“全面奪權”對社會主義民主政治和法律制度的空前踐踏及對社會發展造成的嚴重危害。

“法律制度的逐步健全”一目內容,主要敘述“文化大革命”后社會主義法律體系的恢復與建設,涉及法律制度建設全面展開的歷史條件、立法工作的全面展開與法律體系的形成等方面。

“民主制度的建設與完善”一目,主要敘述新時期各項民主政治制度建設的發展情況,反映了民主政治的制度化、法律化的發展方向,涉及新時期中國政府的民主政治建設的基本方針和根本任務、各項民主政治制度的發展與完善、依法治國基本治國方略的確立等方面。【三維目標】(知識與技能:

1.熟悉“文化大革命”對民主法制的破壞,熟練掌握新時期民主法制建設所取得的成就及基層民主選舉制度的普及;理解法制受到破壞給社會帶來的危害和依法治國的重要性。2.能通過認識新時期民主法制建設的成就及意義,提高認識問題實質的能力;通過研究教材、解決問題,提高自主學習和合作學習的能力。(過程與方法:

通過自主閱讀教材、合作探究問題,參與討論等活動,能掌握基礎知識,養成獨立思考的習慣,提高同他人合作學習和交流的能力,得到正面的思想教育。(情感態度與價值觀:

通過對“文化大革命”內容的學習,使學生了解民主法制建設的必要性和艱巨性;列舉中國共產黨十一屆三中全會以來,我國民主與法制建設的主要成就,使之認識實行依法治國方略的重要意義。學生通過學習能養成明辨是非的品格,能體會中國共產黨建設社會主義法制社會的決心和信心,能增強民主意識和法制觀念。【教學重點】

“文化大革命”后我國民主法制建設的全面發展。【教學難點】

“文化大革命”期間民主法制遭到嚴重踐踏的原因。【教具準備】

1、準備多媒體設備(電腦、液晶投影儀、視頻展示臺)及網絡設備,2、圖片、實物等直觀教具。【課時安排】 1課時

【教學過程】 【導入新課】“人治”與“法治”中國古代就已經提出“垂法而治”,“王子犯法與庶民同罪”等法治思想,但是,在專制主義的時代,君主的權力是至高無上的,法只是他們手中統治人民的工具而已,而實質只能是君主的“人治”。西方近現代,所實行的“君主立憲”、“三權分立”,也只不過是資產階級對廣大勞動人民專政的工具。而只有到了社會主義時期,隨著民主法制的不斷完善,法律才真正體現了人民的意志,“依法治國”成為廣大人民的衷心呼聲。然而“依法治國”、“民主政治”卻也并非一帆風順,這期間多少事故,我們通過今天的學習,一同來了解。【推進新課】

一、“文革”對民主法制的破壞

【多媒體】展示“文革”圖片營造的濃厚的歷史氛圍【共同探究】請歸納出“文革”期間民主法制遭到破壞的具體表現。

學生活動:閱讀課本,歸納展示:①批斗“走資派”“反動學術權威”“牛鬼蛇神”,歷史上最大冤案,②煽動群眾沖擊黨政機關,“全面奪權”,③“天安門事件”。簡單介紹建國以來我黨在經濟政治領域的一些活動,【共同探究】要求學生討論分析造成文化大革命的種種原因。

學生活動:討論并得出結論,1)歷史上的左傾錯誤日益嚴重,2)毛澤東的錯誤判斷,3)江青林彪別有用心的利用,4)民主法制的不健全。【學思之窗】劉少奇為什么在當時沒有起作用?

“文化大革命”期間“左”傾錯誤嚴重,林彪、江青反革命集團支持“砸爛公檢法”,民主法制遭到空前的踐踏,社會秩序遭到嚴重破壞,造成人們思想混亂和法律意識淡薄,法律無法起到保護公民權利的作用。【課外歷史】劉少奇生平簡介。

戰爭的硝煙、斗爭的殘酷都沒能使他放棄自己的信念;歷經風雨,他始終如一把最艱澀難懂的理論變為通俗的文字。面對不公正的待遇,他只是想問一句“為什么”,沒有抱怨,直到最后。直到最后,他仍相信,“歷史是人民的”,真理將得到永恒。生平大事記

1898年,出生于湖南寧鄉。原名紹選,字謂璜,化名胡服。1919年在保定參加了五四運動。1920年加入社會主義青年團。1921年在莫斯科東方大學時加入中國共產黨。二三十年代,先后在上海、廣州等地工作,參加領導了五卅大罷工和省港大罷工。1927年在中共第五次全國代表大會上當選為中央委員。1929年六屆四中全會當選全國總工會黨團書記。1934年10月,參加二萬五千里長征。1938年任中原局書記,組織建立了華中抗日根據地。皖南事變后,任新四軍政委。1943年返回延安,任中央書記處書記和軍委副主席。1945年在黨的七大作《關于修改黨章的報告》,當選為中央書記處書記。1949年當選為中央人民政府副主席、軍委副主席、全國總工會名譽主席。1954年一屆人大當選為全國人大常委會委員長。1956年黨的八大會后,任政治局常委、副主席。第二、第三屆全國人大會上,均當選為中華人民共和國主席兼國防委員會主席。1969年11月,受林彪、“四人幫”的蓄意誣陷和殘酷迫害,在開封不幸病故。1980年中共十一屆五中全會作出為他恢復名譽的決定。教師活動:小結,“文化大革命”時期,民主和法制遭到空前踐踏。【共同探究】思考民主法制遭到破壞有什么危害?為了避免歷史重演,我們應該怎樣做? 學生活動:討論,自由發言。“依法治國”、提倡民主??(過渡至“新時期社會主義民主法制建設的發展”一目)

二、新時期社會主義民主法制建設的發展(一)民主法制建設的歷史條件

【多媒體】顯示審判“四人幫”的場景;為劉少奇平反的圖片,引導學生看書了解這一方面的內容。指出這是民主法制建設的先決條件。

學生活動:結合圖片,閱讀教材,并劃出相關知識點。①十一屆三中全會提出的法制建設方針②平反冤假錯案。(二)民主法制建設的發展

1.全面立法和法制建設的逐步健全。

【多媒體】展示79年刑法和82年憲法的有關條文。【共同探究】新時期,黨和政府是怎樣逐步建成比較完備的法律體系的?學生閱讀教材,把相關內容劃出。

肯定學生成果,引出:在各項法律制度日益完備的情況下,需要進一步貫徹執行,【共同探究】這就必然要提出什么要求呢?學生活動:學生思考并得出結論:依法治國。教師活動:帶領學生閱讀書本了解黨和國家在依法治國方面的新舉措新發展。并做適當拓展,和學生探討①書本P73的閱讀思考題,了解“德治”“法治”的相互關系;②【共同探究】我國的法律和封建社會(《欽定憲法大綱》)的法治,資本主義(《中華民國臨時約法》)的法治有和區別?③【共同探究】在目前的條件下,“依法治國”有什么現實意義?作為國家機關和每一位公民應當如何實現“依法治國”?學生自由發言。(國家機關應自覺守法,公正執法,而公民有權對國家機關進行監督,保證國家機關依法治國等。)

總結,民主基礎上的法制,法制要求下的民主。過渡到第三目,民主制度的建設與完善。2.民主制度的建設與完善。

【共同探究】找出我國在加強民主建設方面有那哪些重大舉措?有什么作用?

學生活動:學生閱讀教材,找出四個方面:1)人大制度2)基層民主3)多黨合作4)區域自治

人民代表大會制度的完善促進了國家決策的民主化和科學化;基層民主制度尤其是農村民主制度建設的加強保障了人民當家作主的權利;多黨合作政治協商制度是我國發揚社會主義民主的生動體現;民族區域自治體現了國家實現民族平等、團結和共同繁榮的原則。【課堂小結】“文化大革命”發生的直接原因是毛澤東對社會發展的形勢作出錯誤的判斷,作出了發動“文化大革命”的錯誤決定,這表明國家在決策方面缺乏法律的制約。“文化大革命”期間,憲法的尊嚴遭到踐踏,人民代表大會無法正常行使權力,紅衛兵和造反派無視法律,肆意破壞社會秩序,表明民主法制建設不健全,人們的法律意識淡薄。因此,加強社會主義民主法制必須要形成完善的法律體系約束人們的行為,保障公民的民主權利;國家的決策必須遵守法律的規定,避免因決策失誤給國家、人民帶來損失。同時,還應加強法制教育,提高公民遵法守法、自覺維護法律的意識。正是由于這些深刻的教訓,“文革”結束后,黨和國家大力加強了民主法制的建設,使我國的社會主義民主和法制逐步走上了健康發展的軌道。

【板書設計】

【例題精講】 1.“文化大革命”十年浩劫給黨和國家帶來了建國以來最嚴重的挫折和損失.其發生的原因是(D)①毛澤東對國內形勢估計錯誤

②黨內出現一批走資本主義道路的當權派

③中共由于長期處于戰爭和激烈的階級斗爭環境中,習慣采用階級斗爭的方法處理黨內意見分歧

④權力過于集中,個人崇拜現象嚴重

A.①②③

B.①③

C.①②③④

D.①③④ 2.“文革”中,黨和人民得到的深刻教訓是(B)A.要在綜合平衡中發展經濟 B.要加強民主法制建設

C.要清除修正主義在黨內的影響

D.要正確處理敵我矛盾,以利于現代化建設

3.提出“有法可依,有法必依,執法必嚴,違法必究”這一法制建設方針的會議是(A)A.十一屆三中全會

B.中共十二大 C.中共十三大

D.中共十五大

4.下列法律文件在我國法律體系中起核心作用的是(B)

A.《選舉法》

B.《憲法》 C.《刑法》

D.《民事訴訟法》 5.十一屆三中全會以后,黨和政府大力加強民主政治建設,主要措施有(D)①提出“有法可依”十六字方針②平反各種冤假錯案

③加緊全面立法工作,制定多部法律④進行法律知識的宣傳普及工作 A.①②③

B.①②④

C.②③④

D.①②③④

6.除人民政協外,1949年至今中國建立的新型政治民主制度還包括(A)

①全國人民代表大會②民族區域自治制度③村民選舉制度④中國共產黨領導下的多黨合作制度

A.①②③④

B.①②③

C.①②

D.②③④

7.村民民主自治制度的核心內容有①民主選舉②民主決策③民主管理④民主監督 A.①③

B.②④

C.①②③

D.①②③④ 【習題解答】

1.改革開放以來,我國的民主法制建設取得了哪些重要成就? 答案提示:改革開放后,黨和國家將發展社會主義民主政治作為新時期的基本方針和根本任務,確立了“依法治國”作為國家的基本方略。

1978年中共十一屆三中全會后,黨和國家在全國范圍內平反冤假錯案,并加緊全面的立法工作,完善國家的憲法和法律制度。1982年,全國人大通過了修訂的《中華人民共和國憲法》。1986年后,全國人大先后通過了一系列法律,形成了以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系,為依法治國奠定了重要的基礎。

新的歷史時期,黨和國家依據憲法的規定,進一步加強民主政治制度建設,完善了人民代表大會制度;進一步加強和擴大基層民主,推進農村的民主制度建設;堅持和加強中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度,使具有中國特色的政黨制度進一步完善。健全和發展民族區域自治制度,促進了各民族的共同發展。

與此同時,國家還大力開展了普法教育,提高了公民的法律意識。

2.結合“文化大革命”對民主法制的踐踏,談一談依法治國方略的重要意義。

答案提示:20世紀60年代中期,黨內指導思想出現嚴重的“左”傾錯誤,毛澤東對形勢作了錯誤的估計,林彪、江青反革命集團利用和助長了毛澤東的錯誤,導致“文化大革命”的發動。

“文化大革命”期間,造反派無視國家法律,肆意沖擊和破壞民主法制,國家主席劉少奇被迫害致死,造成了新中國歷史上最大的冤案。社會秩序遭到嚴重破壞,人民的民主權利被肆意踐踏,社會主義建設事業遭受巨大挫折。【作業布置】《同步練習》相對應的內容

第四篇:第21課 《 民主政治建設的曲折發展》學案

第21課民主政治建設的曲折發展

【課標要求】

了解“文化大革命”對民主法制的踐踏,說明民主法制建設的必要性和艱巨性。列舉中國共產黨十一屆三中全會以來我國民主與法制建設的主要成就,認識實行依法治國方略的重要意義。

【重點難點】

“文化大革命”對民主法制的破壞;十一屆三中全會以來民主法制建設的主要成就及其意義。

【知識線索】

一、“文化大革命”(1966.5--1976.10)對民主法制的踐踏:

1、“文革”發生的原因:

①黨內“左”傾錯誤指導思想的嚴重發展(根本原因);

②毛澤東對國際國內形勢的錯誤判斷(直接原因):毛澤東錯誤地認為中央出現了修正主義,黨和國家已經面臨資產階級復辟的危險,他想通過發動“文革”來防止資本主義復辟,維護黨的純潔性和尋求中國自己的建設社會主義的道路。

③林彪、江青一伙野心家別有用心地利用和助長了毛澤東的錯誤。④民主法制的不健全和個人崇拜現象的嚴重泛濫。

2、“文革”對民主法制踐踏的表現:

①大批黨和政府的各級領導人、各界知名人士和學者,慘遭批斗、抄家和

殘酷的人身迫害。其中新中國歷史上最大的冤案是對國家主席的迫害。

②國家的根本大法---《中華人民共和國憲法》成為一紙空文,各項法律名存實亡,公民的基本權利和人身自由都失去了保障。

③ “造反派”的全面奪權以及他們之間的奪權斗爭,導致從中央到地方各級黨政領導機關都被奪權,陷于癱瘓。工廠、學校正常的生產學習停頓下來。社會秩序遭到嚴重破壞。

④“文革”期間,全國______________________和政治協商制度無法實行。

二、法律制度走向健全:

1、背景(原因):

“文革”的教訓使黨和人民深刻認識到,要保護人民民主,避免社會**,就必須加強社會主義民主法制建設,深入持久地進行民主法制教育。

2、措施:

①1978年12月,中共十一屆三中全會提出“有法可依,有法必依,執法必嚴,____________”的法制建設方針。

②中共中央為平反昭雪,并在全國范圍平反各種冤假錯案。③從1979年開始,全國人大加緊全面立法工作。如:1982年,全國人大通過了修訂的《中華人民共和國憲法》。

3、意義(成就):

中國在立法方面取得巨大成就,形成了以憲法為核心的包括民法、行政法、刑法、經濟法等中國特色的,使民主政治建設趨于、,為奠定了重要基礎。

三、民主制度的重建與完善的表現(措施):

1、完善人民代表大會制度。

2、完善中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度:1982年中共十二大確

立了中共與各民主黨派“長期共存,互相監督,肝膽相照,榮辱與共”的方針。

3、健全和發展民族區域自治制度:1984年,政府頒布了《中華人民共和國民族區域自治法》,明確規定:民族區域自治是中國的一項基本政治制度。它體現了國家尊重和保障少數民族管理民族內部事務的權利,體現了國家實行各民族平等、民族團結和共同繁榮的原則。

4、建立完善基層民主體制:

①法律保證(依據):

1998年,第九屆全國人大常務委員會通過了《中華人民共和國村民委員會組織法》;

②作用(成就):

a、進一步加強和擴大了基層民主,村委會干部由過去的上級政府任命改為由村民 直接選舉產生,推進了農村的民主制度建設。

b、各地在普遍推行村民自治、民主選舉的過程中,創造性地發展了各

種村民選舉制度,如吉林省的“”制度。

c、是中國政府貫徹“依法治國”精神、保障群眾的民主權利所進行的卓有成效的努力,鄉村基層選舉激發了廣大農民的政治熱情,保障了農民的合法權益。

【要點解析】

1、“文化大革命”(1966.5--1976.10):

(1)概念: “文化大革命”是一場由領導者錯誤發動,被反革命集團利用,給黨、國家和各族人民帶來嚴重挫折和損失的內亂。

(2)影響:

①政治上:長期內亂,民主法制被肆意踐踏,大批干部和群眾遭受殘酷迫害,社會秩序遭到嚴重破壞。

②經濟上:社會生產大幅度下降,國民經濟遭到巨大損失,人民生活長期得不到改善。

③科教文化上:科學文化教育事業被嚴重摧殘,歷史文化遺產遭到巨大破壞,國民素質下降,經濟、科技水平同發達國家相比差距更大了。

(3)教訓:①必須建立和健全社會主義 民主法制;

②必須堅持依法治國,必須堅持集體領導和民主集中制的原則。

③必須加強法制教育,增強人民的法律意識。

④黨和國家的工作重心必須放在經濟建設上,同時必須保持國內 社會秩序的穩定。

2、(學思之窗)結合“文革”破壞民主法制的史實和新時期法制建設的成就,談談你對民主與法制關系的認識。

① “文革”期間,“造反派”奪取各級黨政機關領導權,“砸爛公檢法”等,嚴重侵犯人民的民主權利,這與當時人們的法制觀念淡薄、法制不夠完善和法制遭到踐踏有直接關系。新時期,中共十一屆三中全會提出了“有法可依、有法必依、執法必嚴、違法必究”的法制建設方針,并加緊全面立法工作,形成了具有中國特色的社會主義法律體系,使民主政治建

設趨于制度化、法律化,使民主政治得以重新建立和完善。

②認識:社會主義民主是社會主義法制的前提和基礎,社會主義法制是社會

主義民主的體現和保障。二者是相互依存 不可分割的一個整體。

3、法制:法律制度。法治:依法治國。

【課后練習】

1、“文化大革命”發動的根本原因是:

A黨內民主制度不健全

B黨內“左傾錯誤導致領導者對國內形勢估計錯誤

C黨內出現一批“走資派”D林彪,江青等人的煽動

2、在中國,要避免“文化大革命”那樣的悲劇重演,主要在于:

A、實現國民經濟的現代化B、完善社會主義民主和法制

C、徹底批判封建思想D、防止教條主義和個人崇拜

3、下列推論盛行于“文化大革命”時期,這個推論:

大前提:當前,我國的主要矛盾是無產階級與資產階級的矛盾

小前提:17年來,資本主義正在各個領域全面復辟

結論:所以,寧要社會主義草,不要資本主義苗

A、大小前提正確,結論錯誤B、大前提正確,小前提與結論錯誤

C、小前提錯誤,大前提與結論錯誤D、大、小前提與結論都是錯誤的4、文革期間,還是國家主席的劉少奇竟遭到抄家和人身迫害,這一事件突出地表明了: A、不能人為的制造“階級斗爭”B、黨的民主集中制遭到嚴重破壞

C、國家的法律遭到嚴重踐踏D、法律面前人人平等

5、“文革”給社會主義民主政治建設造成的重大破壞,主要表現在:

① 人民代表大會多年不能召開 ② 公檢法系統無法正常工作 ③ 各種違憲違法行為不斷 ④ 社會極度混亂

A、①②③B、②③④C、①②④D、①②③④

6、對加強和擴大基層民主,推進農村的民主制度建設起到重要作用的是:

A、《中華人民共和國憲法》B、《中華人民共和國民法通則》

C、《中華人民共和國村民委員會組織法》D、《中華人民共和國勞動和社會保障法》

7、提出“有法可依,有法必依,執法必嚴,違法必究”法制建設方針的是:

A、1954年一屆人大B、1978年黨的十一屆三中全會

C、1982年中共十二大D、1982年全國人大

8、具有中國特色的政黨制度進一步完善的標志是:

A、中國人民政治協商會議召開B、十一屆三中全會召開

C、“長期共存,互相監督”方針的提出

D、“長期共存,互相監督,肝膽相照,榮辱與共”方針的提出

9、新中國成立后,人民政府處理民族關系的制度保證是:

A、在少數民族地區進行民主改革B、幫助少數民族發展工業、共同繁榮

C、大力發展少數民族的民族文化

D、在國家領導下,實行少數民族區域自治制度

10、村民民主自治制度的核心內容包括:

①民主選舉②民主決策③民主管理④民主監督

A、①②③B、①②④C、②③④D、①②③④

11.史料研習、理論指導、問題研討和社會調查是學習歷史的重要方法。請運用這些方法分析近現代中國民主政治建設的發展進程。

(一)史料研習:1912年3月,孫中山頒布了參議院制定的《中華民國臨時約法》。約法按照立法、行政、司法三權分立的原則構建政治體制。??它規定國務員“輔佐臨時大總統,負其責任”,即實行責任內閣制。《中華民國臨時約法》是中國第一部資產階級憲法,是近代中國民主化進程的一座豐碑。

請完成:(答案直接從文中的語句中摘錄)

(1)文中屬于原始史料的內容是什么?

(2)文中屬于史料解釋的內容是什么?

(3)文中屬于歷史評價的內容是什么?

(二)理論指導:建立和完善民主政治是社會主義制度健康發展的重要保障。20世紀50年代中期,中共是如何開創人民民主政治新局面的?

(三)問題研討:“文化大革命”使國家的民主和法制被肆意踐踏,全國陷入嚴重的政治危機和社會危機之中。請結合相關內容談談你對民主政治建設的看法。

(四)社會調查:調查見證人,了解、感受改革開放后我國社會主義民主政治建設的新成就。請自擬一個題目并說明調查的目的。

【課后反思】這節課我學到什么?

【課后作業】學案2

2答案:(一)(1)“輔佐臨時大總統,負其責任。”

(2)“即實行責任內閣制。”

(3)“《中華民國臨時約法》是中國第一部資產階級憲法,是近代中國民主化進程的一座豐碑。”

(二)要點:召開第一次全國人民代表大會,制定《中華人民共和國憲法》;在全

國范圍內建立了人民代表大會制度;確立了中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度;確立了民族區域自治制度。

(三)民主政治建設是一個漫長、艱巨的過程;要健全社會主義民主和法制;要充分發揚黨內民主;要反對個人崇拜等。(任答兩點即可,若有其他合理答案亦可)

(四)符合題意即可。

第五篇:第21課民主政治建設的曲折發展

第21課民主政治建設的曲折發展

課型:新授課

授課時間:一課時

教學目標:

1.知識與能力:掌握“文革”中中國民主和法制被嚴重破壞和踐踏的有關史實;了解改革開放時期民主法治建設的發展,總結改革開放以來,中國民主建設的重要成就。

2.過程與方法:自主學習,學生展示,教師點撥,當堂訓練。

3.情感態度與價值觀:認識“文革”給社會主義政治建設造成的巨大破壞,樹立自覺維護民主法治建設的意識。

教學重點:“文化大革命”后我國民主法制建設的全面發展。

教學難點:“文化大革命”期間民主法制遭到嚴重踐踏的原因。

教學方法:自主學習與教師講解相結合。

教學過程設計:

導入:目前我國在民主政治建設的道路上取得了重大成就,依法治國也成為廣大人民的衷心呼聲。然而,“依法治國”“民主政治”的發展歷程也不是一帆風順的,這期間又經歷了怎樣的曲折與發展,通過今天的學習各位會找到答案的。新課:

一、出現曲折——“文化大革命”

學生活動:閱讀教材第98頁相關內容,思考:“文化大革命”發動的原因,對民主法制踐踏的表現以及嚴重危害。

1.“文革”發動的原因

(1)毛澤東個人判斷錯誤

(2)林彪、江青利用毛澤東的錯誤

2.“文革”中民主法制被踐踏的表現

(1)劉少奇冤案

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