第一篇：督導(dǎo)工作匯報(bào)

督導(dǎo)工作匯報(bào)

（一）完善各項(xiàng)規(guī)整制度，保證各項(xiàng)業(yè)務(wù)運(yùn)行有章可循。上半年保衛(wèi)部共完善各項(xiàng)規(guī)章制度27項(xiàng)，審計(jì)部共完善規(guī)章制度24項(xiàng)，監(jiān)察室共完善各項(xiàng)規(guī)章制度9項(xiàng)，在制度建立后，又組織職工進(jìn)行集中學(xué)習(xí)，確保每個(gè)職工知曉制度，是制度深入人心，為按章操作，合規(guī)經(jīng)營(yíng)奠定了基礎(chǔ)。

(二)及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾改業(yè)務(wù)操作中的違規(guī)行為，消除安全隱患。一是糾改了合行金庫(kù)長(zhǎng)期一人值守的嚴(yán)重違規(guī)行為，完善了雙人守庫(kù)制度；二是建立健全理合行遠(yuǎn)程監(jiān)控值班制度，實(shí)行全天24小時(shí)不間斷值班，解決了遠(yuǎn)程監(jiān)控?zé)o人管理形同虛神的現(xiàn)狀，充分發(fā)揮了遠(yuǎn)程監(jiān)控的作用，三是從保安公司聘用4名保安人員，充實(shí)我行的保衛(wèi)力量；加強(qiáng)ATN的巡查工作，及時(shí)通報(bào)檢查情況；五是對(duì)全縣的安全保衛(wèi)設(shè)備進(jìn)行了全面的檢查和維修，保證了物防技防設(shè)施的正常運(yùn)行。

（三）推行稽核主審責(zé)任制，夯實(shí)審計(jì)人員責(zé)任。為保證審計(jì)質(zhì)量，增強(qiáng)審計(jì)人員的責(zé)任心，合行對(duì)全行18個(gè)網(wǎng)點(diǎn)的審計(jì)任務(wù)進(jìn)行了分配，由合行審計(jì)部3名審計(jì)人員每人主審6個(gè)網(wǎng)點(diǎn)，主審人員對(duì)自己主審網(wǎng)點(diǎn)的審計(jì)結(jié)果負(fù)責(zé)，在上級(jí)部門(mén)的后續(xù)審計(jì)中再發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，屬于哪個(gè)機(jī)構(gòu)的，由哪個(gè)機(jī)構(gòu)的主審人員負(fù)責(zé)，并進(jìn)行責(zé)任追究，強(qiáng)化了審計(jì)人員的責(zé)任心，提高了審計(jì)質(zhì) 1

量。

（四）組織工作組，抽調(diào)監(jiān)察、審計(jì)、業(yè)務(wù)、財(cái)務(wù)部工作人員，對(duì)全行的案防工作進(jìn)行指導(dǎo)，強(qiáng)化了賬戶、對(duì)賬、大額支現(xiàn)、大額轉(zhuǎn)賬、柜員卡的管理工作。根據(jù)省聯(lián)社、市辦的統(tǒng)一安排，結(jié)合我行的實(shí)際情況，有序開(kāi)展更為輪換和強(qiáng)制休假工作，共崗位輪換32人，強(qiáng)制休假1人，同時(shí)完成了 “九種人”排查工作。

（五）加大了安全保衛(wèi)的投入力度，合行投資42萬(wàn)元，對(duì)全縣12個(gè)金庫(kù)進(jìn)行了改造，安裝了金庫(kù)智能防盜系統(tǒng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了安全防衛(wèi)能力。

（六）加大對(duì)違規(guī)行為的處罰力度，增強(qiáng)了制度的執(zhí)行力。先后對(duì)后大橋、勝利山、中心街、城區(qū)等四家機(jī)構(gòu)的違規(guī)責(zé)任人和負(fù)責(zé)人進(jìn)行了處理，共計(jì)處理責(zé)任人9人，累計(jì)罰款2.16萬(wàn)元。

（七）積極解決遺留問(wèn)題，為業(yè)務(wù)發(fā)展鋪平道路。上半年，合行專(zhuān)門(mén)組織人員薛岔支行的對(duì)賬不符問(wèn)題進(jìn)行了核對(duì)，解決了薛岔支行對(duì)賬不符的問(wèn)題，組織專(zhuān)人對(duì)我行與太保公司的保費(fèi)進(jìn)行了核對(duì)，查清了原因，補(bǔ)齊了保費(fèi)差額，保證了貸款保險(xiǎn)業(yè)務(wù)的正常開(kāi)展。

（八）積極推行社務(wù)公開(kāi)。根據(jù)省聯(lián)社紀(jì)檢監(jiān)察會(huì)議精神，我行積極推行社務(wù)公開(kāi)，對(duì)薪酬管理、勞動(dòng)用工、大額費(fèi)用開(kāi)支、大額授信等分不同層次向職工公開(kāi)，保證了職工的知情權(quán)，做到了上情下達(dá)，下情上達(dá)。同時(shí)完善了工會(huì)、女工委員會(huì)等群眾組織，保證了職工的合法權(quán)益。

九、召開(kāi)民主生活會(huì)

十、傳達(dá)銀監(jiān)局案防會(huì)議精神，完善我行的案防工作，提高全行職工的案防意識(shí)，借鑒兄弟聯(lián)社的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，全行所有職工簽訂合規(guī)經(jīng)營(yíng)承諾書(shū)，合行制定了相關(guān)突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案，進(jìn)一步明確了案防責(zé)任主體，合行的案防第一責(zé)任人為合行的董事長(zhǎng)，基層的案防責(zé)任人為各支行的行長(zhǎng)，分理處主任。

十一、進(jìn)一步加大案防知識(shí)學(xué)習(xí)教育，每周一和周四組織城區(qū)全體職工集體學(xué)習(xí)《中小金融機(jī)構(gòu)案防實(shí)務(wù)》，由董事長(zhǎng)到頭講解案防知識(shí)，其他各部門(mén)就本部門(mén)的業(yè)務(wù)部分內(nèi)容進(jìn)行講解學(xué)習(xí)，對(duì)案例進(jìn)行分析，針對(duì)案例查找自己的不足。

十二、加強(qiáng)節(jié)假日的值班檢查與，做到有安排，有檢查，有通報(bào)。國(guó)慶收假會(huì)，對(duì)國(guó)慶的值班情況及時(shí)進(jìn)行了通報(bào)，對(duì)值班表現(xiàn)不好的機(jī)構(gòu)和個(gè)人進(jìn)行了處罰。

十三、對(duì)年初制定的各項(xiàng)制度執(zhí)行情況進(jìn)行落實(shí)，對(duì)未能完成不良清降任務(wù)的鐵邊城支行行長(zhǎng)、業(yè)務(wù)部經(jīng)理進(jìn)行了免職。

十四、認(rèn)真貫徹落實(shí)省聯(lián)社《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)縣級(jí)農(nóng)村合作金融機(jī)構(gòu)管理的若干指導(dǎo)意見(jiàn)》，成立了戰(zhàn)略決策委員會(huì)、薪酬管理委員會(huì)，審計(jì)委員會(huì)、授信業(yè)務(wù)審批委員會(huì)、財(cái)務(wù)審批委員會(huì)、資產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)管理委員會(huì)、履職審議評(píng)價(jià)委員會(huì)等七個(gè)專(zhuān)門(mén)委員會(huì)，制定了議事，按月、按季召開(kāi)例會(huì)，確保合行各項(xiàng)業(yè)務(wù)規(guī)范運(yùn)行。

十五、扎實(shí)開(kāi)展“三項(xiàng)整治”活動(dòng)，合行分三個(gè)工作組，由合行三名領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，對(duì)全行十八個(gè)網(wǎng)點(diǎn)的全部貸款逐筆進(jìn)行核對(duì)，大額貸款要求逐筆與貸戶見(jiàn)面，徹底消除冒名貸款等安全隱患，進(jìn)一步夯實(shí)貸款責(zé)任。

第二篇：督導(dǎo)工作匯報(bào)

篇一：群眾路線督導(dǎo)工作情況匯報(bào)

群眾路線督導(dǎo)工作情況匯報(bào)（2014年*月*日）第*督導(dǎo)組

尊敬的xxx：

第二批教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，我們第六督導(dǎo)組按照*委和活動(dòng)辦要求，緊密結(jié)合*實(shí)際，堅(jiān)持從嚴(yán)從實(shí)、把握關(guān)鍵，扎實(shí)開(kāi)展督導(dǎo)工作，始終做到“督導(dǎo)不包辦、盡職不越位、幫忙不添亂、從嚴(yán)不放松”，確保*委群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)工作落實(shí)到位，取得實(shí)效。基本實(shí)現(xiàn)了“提高黨員素質(zhì)、加強(qiáng)基層組織、服務(wù)人民群眾、促進(jìn)各項(xiàng)工作”的預(yù)期目的。

一、督導(dǎo)組工作總體情況。

（一）認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識(shí)，明確工作目標(biāo)和操作 步驟。

為了較好地完成*委交給我們的督導(dǎo)工作任務(wù)，*月*日領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室培訓(xùn)工作會(huì)議之后，我們第*督導(dǎo)組的*名同志隨即召開(kāi)小組會(huì)議，認(rèn)真地進(jìn)行了學(xué)習(xí)。一是認(rèn)真學(xué)習(xí)文件和領(lǐng)導(dǎo)講話，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)。主要學(xué)習(xí)了*書(shū)記在*月*日區(qū)委群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)上的報(bào)告和***在3月3日督導(dǎo)培訓(xùn)工作會(huì)議上的講話要求，大家統(tǒng)一了思想、提高了認(rèn)識(shí)。二 —1—是認(rèn)真學(xué)習(xí)了區(qū)委印發(fā)的實(shí)施方案，深刻領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，把握好開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求、指導(dǎo)原則、方法步驟以及教育學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容。三是認(rèn)真學(xué)習(xí)了*活動(dòng)辦制訂的督導(dǎo)人員工作手冊(cè)，明確了工作任務(wù)和操作步驟，并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行了小組內(nèi)部分工。這些前期工作的開(kāi)展，為做好下一步先進(jìn)性教育活動(dòng)的督導(dǎo)打下了良好基礎(chǔ)。

（二）制訂督導(dǎo)運(yùn)行方案，全面開(kāi)展督導(dǎo)工作。

在認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握了工作方法和原則的基礎(chǔ)上，著手開(kāi)展了督導(dǎo)工作。為使督導(dǎo)工作做到有的放矢，我們?cè)谡J(rèn)真了解了所督導(dǎo)單位的實(shí)際情況的基礎(chǔ)上，有針對(duì)性制定了《第*督導(dǎo)組督導(dǎo)工作方案》。工作中，我們著力從四個(gè)方面抓好督導(dǎo)：一是聚焦“四風(fēng)”，把握方向。我們把聚焦“四風(fēng)”貫穿督導(dǎo)工作全過(guò)程，要求學(xué)習(xí)教育要著力提高對(duì)“四風(fēng)”危害性蔓延性和整治“四風(fēng)”重要性緊迫性的認(rèn)識(shí)、查擺和剖析問(wèn)題要緊扣“四風(fēng)”突出問(wèn)題、整改和建章立制要圍繞解決“四風(fēng)”問(wèn)題來(lái)進(jìn)行。二是緊盯“一把手”，傳導(dǎo)壓力。督導(dǎo)組明確自身定位，緊緊依靠*委開(kāi)展工作，強(qiáng)化“一把手”的引領(lǐng)示范作用，在思想和方法上督促其履行責(zé)任。我們經(jīng)常與*主要領(lǐng)導(dǎo)就活動(dòng)開(kāi)展情況交換意見(jiàn)，共同研究解決問(wèn)題。三是抓住關(guān)鍵，務(wù)求實(shí)效。督導(dǎo)工作中，我們重點(diǎn)抓好活動(dòng)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。個(gè)別談 —2—話全覆蓋。近*個(gè)月來(lái)，我們按要求進(jìn)行個(gè)別談話共*人次，走訪調(diào)研社區(qū)*家，抽查基層黨組織專(zhuān)題組織生活會(huì)*家，并對(duì)談話了解情況進(jìn)行了班子書(shū)面和個(gè)人面對(duì)面逐一反饋。征求意見(jiàn)多渠道。我們到街道后都先隨機(jī)走訪*個(gè)社區(qū)、組織召開(kāi)由部分黨員和群眾代表參加的座談會(huì)，進(jìn)行個(gè)別談話，把情況了解在前面。材料審閱嚴(yán)把關(guān)。督導(dǎo)組采取分工負(fù)責(zé)、交叉審閱、組長(zhǎng)把關(guān)的方式，對(duì)各環(huán)節(jié)工作方案、對(duì)照檢查材料、民主生活會(huì)方案等材料，嚴(yán)格審閱逐一過(guò)堂，認(rèn)真反饋修改意見(jiàn)。四是注重專(zhuān)項(xiàng)整治，推動(dòng)整改。督導(dǎo)組把“專(zhuān)項(xiàng)整治”作為督導(dǎo)工作的重中之重，加大對(duì)中央“7+4”專(zhuān)項(xiàng)整治、省委“八大專(zhuān)項(xiàng)治理行動(dòng)”、市10項(xiàng)專(zhuān)項(xiàng)整治的督查，解決發(fā)生在群眾身邊的不正之風(fēng)，著重采取重點(diǎn)督導(dǎo)、隨機(jī)抽查、主動(dòng)約談等方式，并安排專(zhuān)人跟蹤掌握情況，督促對(duì)常規(guī)性問(wèn)題加大力度，對(duì)遺留問(wèn)題集中攻堅(jiān)，對(duì)新發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)跟進(jìn)，推動(dòng)各項(xiàng)整治工作落實(shí)。

（三）自選動(dòng)作特點(diǎn)突出，貼近工作實(shí)際。

突出載體創(chuàng)新。開(kāi)展“進(jìn)百家知民情解民憂”活動(dòng)，從*委班子帶頭做起，每位班子成員要做到“1234”，即親自聯(lián)系包掛1個(gè)社區(qū)、結(jié)對(duì)幫扶2戶困難戶、走訪不少于30戶群眾和4家企業(yè)。—3—突出拓寬渠道納諫。通過(guò)寄發(fā)征求意見(jiàn)函、設(shè)立意見(jiàn)箱、開(kāi)通熱線電話、設(shè)立電子郵箱等多種方式，面向社會(huì)廣泛征求意見(jiàn)。充分利用媒體平臺(tái)，在街道辦事處網(wǎng)站開(kāi)設(shè)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)專(zhuān)欄，開(kāi)設(shè)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)“大家談”、“網(wǎng)上評(píng)”、“踐行群眾路線、建設(shè)幸福**”等專(zhuān)欄，廣泛征集群眾意見(jiàn)，進(jìn)一步了解民心民聲。

縱觀前一階段工作，*委把教育實(shí)踐活動(dòng)作為一項(xiàng)重大政治任務(wù)，精心組織、周密部署，堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)籌推進(jìn)。總的看，有以下幾個(gè)特點(diǎn)：一是單位領(lǐng)導(dǎo)重視、組織機(jī)構(gòu)健全。*委成立了群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室，指定了專(zhuān)人負(fù)責(zé)。二是學(xué)習(xí)教育扎實(shí)。制定了專(zhuān)題教育學(xué)習(xí)計(jì)劃，并規(guī)定集中學(xué)習(xí)不少于6.5天，開(kāi)展了“答三問(wèn)、強(qiáng)五心”大討論，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部每人撰寫(xiě)了體會(huì)文章5篇以上。三是征求意見(jiàn)廣泛。把開(kāi)門(mén)搞活動(dòng)貫穿始終，組織“三征求”活動(dòng)，*家單位共征求到基層黨員群眾意見(jiàn)*條。四是突出即知即改。深化百姓辦事“零障礙”工程，廣泛開(kāi)展“群眾點(diǎn)題我整改”活動(dòng)，并對(duì)點(diǎn)題整改情況進(jìn)行公示，接受黨員群眾評(píng)議，保障整改實(shí)效。五是查擺問(wèn)題深刻。街道領(lǐng)導(dǎo)班子嚴(yán)格落實(shí)“四個(gè)必談”，既查擺出了“四風(fēng)”共性問(wèn)題，也查擺出了不同程度存在的特權(quán)作風(fēng)、三急心態(tài)、訓(xùn)場(chǎng)文化等個(gè)性問(wèn)題，每名班子成員的對(duì) —4—照檢查材料都至少修改了3-4次。六是民主生活會(huì)和組織生活會(huì)效果明顯。大家敢于揭短亮丑，不回避、不掩蓋，主動(dòng)對(duì)號(hào)入座，批評(píng)和自我批評(píng)嚴(yán)肅認(rèn)真，查擺問(wèn)題聚焦“四風(fēng)”，剖析問(wèn)題原因觸及思想根源，整改措施明確具體。七是整改成效初顯。投資*萬(wàn)元改造社區(qū)自來(lái)水工程項(xiàng)目，解決了*多戶居民安全飲水的問(wèn)題；投入資金*元硬化*、**、***等小區(qū)道路*平方米，粉飾立面*平方，圍墻*多米，新置垃圾箱*個(gè)，全面改善了小區(qū)的人居環(huán)境；投入資金**萬(wàn)元改建**農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)，建設(shè)**便民疏導(dǎo)點(diǎn)，方便附近小區(qū)居民生活；嚴(yán)格壓縮各類(lèi)會(huì)議*次、文件*份；問(wèn)責(zé)機(jī)關(guān)作風(fēng)問(wèn)題*起、*人；清理超標(biāo)辦公用房*間、面積*㎡；

二、存在的主要問(wèn)題

雖然我們督導(dǎo)的工作取得了一定的成績(jī)，但還存在著不足之處。主要有：一是由于督導(dǎo)單位比較多，調(diào)查研究不夠深入，情況掌握不夠全面，與群眾溝通聯(lián)系面不夠廣泛；二是個(gè)別黨員學(xué)習(xí)理論聯(lián)系實(shí)際不夠緊密，素質(zhì)提高不夠明顯；三是有的同志對(duì)存在的問(wèn)題剖析還不夠深，開(kāi)展相互批評(píng)的氛圍不夠濃，有就事論事現(xiàn)象；四是單位整改方案和少部分黨員整改措施不夠具體，針對(duì)性和可操作性不夠強(qiáng)，整改提高工作的成效不夠明顯；五是一些群眾關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題解決的難度較 —5—篇二：督導(dǎo)檢查工作匯報(bào) 2011年督導(dǎo)檢查 工作匯報(bào)

萬(wàn)金塔中心小學(xué)

2011年督導(dǎo)檢查工作匯報(bào) 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好，真誠(chéng)的歡迎各位光臨我校檢查指導(dǎo)，下面我重點(diǎn)從以下四個(gè)方面進(jìn)行匯報(bào)：

一、內(nèi)化精神，認(rèn)識(shí)到位 8月12日，學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)會(huì)議結(jié)束后，我們召開(kāi)了領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)，反復(fù)研讀魏局長(zhǎng)講話及“八大工程”實(shí)施方案，研究制定出關(guān)于會(huì)議精神學(xué)習(xí)、貫徹、落實(shí)的具體措施，并在村小校長(zhǎng)會(huì)議上進(jìn)行了具體部署。對(duì)會(huì)議精神的學(xué)習(xí)貫徹實(shí)施三步走策略：

（一）是學(xué)習(xí)貫徹會(huì)議精神。魏局長(zhǎng)講話在期初集體備課期間集中組織教師學(xué)習(xí)；“八大工程”實(shí)施方案以校為單位組織學(xué)習(xí)。

（二）是組織教師對(duì)會(huì)議精神進(jìn)行討論明確自己“十二五”期間的發(fā)展方向。

（三）是組織教師進(jìn)行考試，進(jìn)一步明確“十二五”期間我縣教育的宏偉藍(lán)圖，通過(guò)學(xué)習(xí)討論，全體教師能清晰地明確我縣教育的戰(zhàn)略目標(biāo)、戰(zhàn)略方針、管理理念、總體思路；體會(huì)到了新一屆局黨委實(shí)實(shí)在在抓質(zhì)量，腳踏實(shí)地做教育的工作理念，感悟到了局黨委真抓實(shí)干的決心，每一位教職員工都身感肩上沉甸甸的責(zé)任，都樹(shù)立了腳踏實(shí)地做好工作的信心，依據(jù)會(huì)議精神我們精心研制了我鄉(xiāng)小學(xué)教育“十二五”發(fā)展規(guī)劃：明確了奮斗目標(biāo)：把師德師風(fēng)、德育教育放在首位，創(chuàng)建“文明校園”；以讀書(shū)活動(dòng)，主題性學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)，創(chuàng)建“書(shū)香校園”；以安全教育為保障，創(chuàng)建“平安校園”；以提高師能，提升質(zhì)量為核心，創(chuàng)建“質(zhì)量校園”。到2013年達(dá)到學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)，到2015年實(shí)現(xiàn)學(xué)校優(yōu)質(zhì)化建設(shè)的目標(biāo)，明確了我們的工作理念，即抓基礎(chǔ)、抓落實(shí)、常規(guī)工作做真做實(shí)，抓規(guī)范、抓優(yōu)化，重點(diǎn)工作做精做細(xì)，抓特色、抓典型，創(chuàng)新工作做新做大。以“細(xì)”為基礎(chǔ)，在“精”字上力求優(yōu)化，以“實(shí)”為基礎(chǔ)，在“新”字上謀發(fā)展。

二、落實(shí)目標(biāo)，責(zé)任到位 我們對(duì)“八大工程”、“十項(xiàng)突破”及學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)自評(píng)指標(biāo)體系進(jìn)行了具體地分工，落實(shí)了責(zé)任，由負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)依據(jù)“十二五”發(fā)展規(guī)劃制定科學(xué)合理的計(jì)劃，明確目標(biāo)，明確措施，為計(jì)劃的落實(shí)做好服務(wù)。修改完善了學(xué)校自評(píng)工作實(shí)施方案，制定了以“師德師能”為核心的班主任、專(zhuān)任教師、教輔系列的評(píng)價(jià)細(xì)則，把師德表現(xiàn)、教育教學(xué)能力、科研能力、信息技術(shù)應(yīng)用能力、教育教學(xué)成績(jī)、“培優(yōu)輔困”效果、教師培訓(xùn)等內(nèi)容納入評(píng)價(jià)體系之中，制定了各系列管理制度、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，為自評(píng)奠定了基礎(chǔ)，在評(píng)價(jià)中，堅(jiān)持定量與定性相結(jié)全、過(guò)程與結(jié)果相結(jié)合、自評(píng)與互評(píng)相結(jié)合的考評(píng)辦法。并將考評(píng)結(jié)果作為教師聘任、晉級(jí)和獎(jiǎng)懲的主要依據(jù)，切實(shí)發(fā)揮考評(píng)的激勵(lì)作用，促進(jìn)教師自主發(fā)展。

三、鎖定質(zhì)量，行動(dòng)到位。

質(zhì)量是學(xué)校的生命，是立業(yè)之本，學(xué)校要發(fā)展必須以質(zhì)量為核心，我們?cè)谧ベ|(zhì)量這件事上做到了：

（一）樹(shù)立全面的質(zhì)量觀，把學(xué)生的全面發(fā)展作為教學(xué)質(zhì)量的根本標(biāo)準(zhǔn)，不僅關(guān)注了及格率、優(yōu)秀率，同時(shí)關(guān)注了鞏固率；不僅關(guān)注了學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)，也關(guān)注了學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成；不僅關(guān)注了學(xué)生的思想品質(zhì)，也關(guān)注了學(xué)生的身心健康；不僅關(guān)注了學(xué)生的全面發(fā)展，也關(guān)注了學(xué)生的個(gè)性成長(zhǎng)。

（二）注重了教學(xué)過(guò)程的精細(xì)化管理，做到了日日抽查有記載，周周反饋有指導(dǎo)，月月通報(bào)有評(píng)價(jià)。重新修改完善了備、講、批、導(dǎo)、考、聽(tīng)、評(píng)等常規(guī)教學(xué)管理制度，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)包學(xué)校、包年級(jí)、包學(xué)科制度。

（三）扎實(shí)推進(jìn)教學(xué)領(lǐng)域的改革創(chuàng)新，研究出了適合本校實(shí)際的學(xué)科教學(xué)模式并全面推廣，完善了片區(qū)教研的新思路、新做法。

（四）實(shí)行了質(zhì)量監(jiān)測(cè)制度化。具體地體現(xiàn)在以下諸方面： 1.向課程管理要質(zhì)量

做到開(kāi)齊學(xué)科、開(kāi)足課時(shí)、開(kāi)好課程，我們制定了課程管理制度，從均衡課程出發(fā)，校本課程由班主任負(fù)責(zé)，3—6年級(jí)的綜合實(shí)踐、心理及健康課可視情況由3—6年班主任負(fù)責(zé)，體育課采取上大課、英語(yǔ)課由英語(yǔ)教師跨校兼課的方法，力求學(xué)生全面發(fā)展，全面提高學(xué)生的基本素養(yǎng)。2.向制度要質(zhì)量

為完善以人為本的制度文化，扎實(shí)推進(jìn)制度化建設(shè)，進(jìn)一步實(shí)施精細(xì)化管理，綜合我校實(shí)際，對(duì)教師隊(duì)伍管理、校本教科研、校本培訓(xùn)、德育工作、安全工作等管理制度進(jìn)行了修改和完善，使管理制度縱向到底，橫向到邊，并以《祥苑》校刊形式印發(fā)全鄉(xiāng)，規(guī)范教師教學(xué)行為和學(xué)校辦學(xué)行為，努力讓制度出效益，為教育質(zhì)量的提升服務(wù)，推進(jìn)學(xué)校均衡化發(fā)展。3.向備課要質(zhì)量

我們以會(huì)課教案的個(gè)性補(bǔ)改、片區(qū)教研的同課異構(gòu)、組級(jí)備課為重點(diǎn)、抓實(shí)抓好備課工作、組級(jí)備課做到“八個(gè)統(tǒng)一”即：統(tǒng)一進(jìn)度、同一內(nèi)容、同一目標(biāo)、統(tǒng)一重難點(diǎn)、統(tǒng)一模式、統(tǒng)一習(xí)題、統(tǒng)一課后作業(yè)、統(tǒng)一評(píng)價(jià)內(nèi)容、每周2次，每周1課時(shí)；保證每天放學(xué)后一課時(shí)的自主備課時(shí)間。片區(qū)教研以同課異構(gòu)為主要形式開(kāi)展活動(dòng)，力爭(zhēng)異中求同，同中求異，提升教師的教研能力，為提高課堂教學(xué)質(zhì)量奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。4．向課堂教學(xué)要質(zhì)量

課堂教學(xué)是提高質(zhì)量的主陣地，提高教學(xué)質(zhì)量必須在課堂教學(xué)質(zhì)量上下功夫。必須向：“三課”要質(zhì)量，主要做法是：

① 對(duì)全鄉(xiāng)教師的課堂教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行統(tǒng)一評(píng)價(jià)，由走進(jìn)課堂行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組具體負(fù)責(zé)，實(shí)施跟蹤評(píng)價(jià)。對(duì)連續(xù)2次排在全鄉(xiāng)后20名的教師做崗位調(diào)整。此項(xiàng)活動(dòng)的基本程序?yàn)椋捍_定同課異構(gòu)課題——教師自主備課——組內(nèi)備課——小組評(píng)價(jià)——分等排隊(duì)——確定包保領(lǐng)導(dǎo)——在評(píng)價(jià)——崗位調(diào)整。② 抓“龍頭”（骨干教師）帶“重頭”（青年教師）促源頭（全體教師）對(duì)骨干教師實(shí)施“風(fēng)格”培養(yǎng)，對(duì)青年教師實(shí)施“入格”培養(yǎng)，教師節(jié)前夕舉行了新教師拜師活動(dòng)，實(shí)施了“六個(gè)一”工程，即：每位教師上一節(jié)匯報(bào)課、一次反思性說(shuō)課、一篇優(yōu)質(zhì)教案、一次專(zhuān)業(yè)水平測(cè)試；一次主題會(huì)診活動(dòng)，一次會(huì)課活動(dòng)，盡快讓篇三：督導(dǎo)工作報(bào)告 2011年上半年質(zhì)量管理與監(jiān)督雙目標(biāo)任務(wù) 督導(dǎo)工作報(bào)告

地區(qū)局黨組：

為認(rèn)真檢查督導(dǎo)上半年各縣（市）局計(jì)量、質(zhì)量管理與監(jiān)督工作情況，地區(qū)局成立了以主管副局長(zhǎng)任組長(zhǎng)、計(jì)量科科長(zhǎng)、質(zhì)量監(jiān)督科任組員的質(zhì)量與計(jì)量半年督查小組，按照《質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督系統(tǒng)2011年目標(biāo)管理責(zé)任制實(shí)施細(xì)則》中各項(xiàng)要求，對(duì)個(gè)縣級(jí)局以及地區(qū)質(zhì)量與計(jì)量檢測(cè)所2011年上半年計(jì)量及質(zhì)量管理與監(jiān)督工作情況進(jìn)行了督導(dǎo)，現(xiàn)就質(zhì)量管理與監(jiān)督工作督導(dǎo)情況匯報(bào)如下： 一．總體情況

督查組通過(guò)聽(tīng)取匯報(bào)、走訪企業(yè)、查閱資料等方式，分別對(duì)各縣（市）局、直屬所等8個(gè)單位上半年雙目標(biāo)任務(wù)完成情況進(jìn)行了督查。一是督促指導(dǎo)各縣（市）局繼續(xù)深入開(kāi)展“質(zhì)量興縣（市）”和新疆名牌產(chǎn)品推薦活動(dòng)，要求各單位積極抓落實(shí)，逐步實(shí)現(xiàn)十二五名牌發(fā)展規(guī)劃；二是督促指導(dǎo)各縣（市）局進(jìn)一步完善企業(yè)質(zhì)量狀況信息庫(kù)，為下半年金質(zhì)工程中質(zhì)量檔案順利錄入打下基礎(chǔ)；三是督促指導(dǎo)各縣（市）局進(jìn)一步完善產(chǎn)品質(zhì)量狀況分析報(bào)告制度，向各級(jí)政府及時(shí)提供產(chǎn)品質(zhì)量分析報(bào)告，為政府決策提供依據(jù)，為社會(huì)提供真實(shí)、全面的產(chǎn)品質(zhì)量信息，進(jìn)一步推動(dòng)各級(jí)政府重視質(zhì)量工作；四是要求各縣（市）局不斷強(qiáng)化食品安全監(jiān)管工作力度，努力抓好食品生產(chǎn)環(huán)節(jié)監(jiān)管，全力防范食品安全事故發(fā)生，重點(diǎn)了解了各基層單位在監(jiān)管中存在的問(wèn)題及監(jiān)管難點(diǎn)；五是要求做好食品安全及食品添加劑、“雙打”、農(nóng)資、建材等專(zhuān)項(xiàng)整治工作，重點(diǎn)查看了乳制品等高風(fēng)險(xiǎn)食品的整治情況；六是進(jìn)一步落實(shí)下發(fā)文件執(zhí)行情況，強(qiáng)調(diào)了各類(lèi)報(bào)表總結(jié)的規(guī)范性、準(zhǔn)確性和及時(shí)性。

二、特色工作

一是市局、縣局將代碼工作與企業(yè)質(zhì)量檔案工作有機(jī)結(jié)合，企業(yè)辦理代碼及年審工作時(shí)先需完善本企業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量檔案，減輕了工作人員的負(fù)擔(dān)也減少了去企業(yè)的次數(shù)同時(shí)也節(jié)約了經(jīng)費(fèi)支出。

二是縣局、市局各科室、所、隊(duì)相互協(xié)作、形成了各科室相互配合、行政執(zhí)法與業(yè)務(wù)工作相結(jié)合等一盤(pán)棋思想，有效的避免了室、隊(duì)、站之間的摩擦，同時(shí)解決了人員緊缺問(wèn)題，提高了工作效率。

三是市局、縣注重與當(dāng)?shù)卣疁贤ā⑴c兄弟部門(mén)配合，開(kāi)展多項(xiàng)聯(lián)合檢查取得明顯成效。

三、督查中存在的問(wèn)題

從督查結(jié)果來(lái)看，各縣市質(zhì)量管理與監(jiān)督工作中雙目標(biāo)任務(wù)完成情況較好，基本能夠按照年初制定的目標(biāo)任務(wù)去執(zhí)行，但在工作中也還存在一些不足之處，主要?dú)w納為以下幾點(diǎn)：

（一）產(chǎn)品質(zhì)量及食品安全分析報(bào)告質(zhì)量水平不高，數(shù)據(jù)不全面，不能反映一個(gè)時(shí)期當(dāng)?shù)卣鎸?shí)的產(chǎn)品質(zhì)量或食品安全情況，起不到應(yīng)有的作用。縣此項(xiàng)工作完成相對(duì)較好。

（二）對(duì)質(zhì)量檔案重要性認(rèn)識(shí)不到位，更新不及時(shí)，利用率不高。在此方面局相對(duì)較好。

（三）新疆名牌培育及上報(bào)工作政府重視及支持力度不一，企業(yè)重視程度不一，工作繁雜，時(shí)間跨度長(zhǎng)，工作難度較大，局此項(xiàng)工作力度較大。

（四）今年定檢計(jì)劃上報(bào)形式與往年不同，上報(bào)次數(shù)多，文件多，執(zhí)行中理解不一致，個(gè)別縣（市）缺乏足夠的正確認(rèn)識(shí)，上報(bào)計(jì)劃中有錯(cuò)報(bào)、漏報(bào)的現(xiàn)象。此項(xiàng)工作較好的是市局。

（五）業(yè)務(wù)工作量大、面廣、人員少、缺少相關(guān)培訓(xùn)。基層局業(yè)務(wù)人員少一直以來(lái)是制約全地區(qū)質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)業(yè)務(wù)水平穩(wěn)步提升的重要因素之一，特別是縣局始終面臨人員少、培訓(xùn)少等根本問(wèn)題，難以適應(yīng)目前的業(yè)務(wù)工作現(xiàn)狀。

（六）專(zhuān)項(xiàng)整治工作。為了加強(qiáng)監(jiān)管，上半年安排了食品安全、食品添加劑、農(nóng)資等多項(xiàng)專(zhuān)項(xiàng)整治工作，逐步規(guī)范重點(diǎn)行業(yè)、重點(diǎn)產(chǎn)品，縣局材料上報(bào)及時(shí)規(guī)范。存在的主要問(wèn)題是由于時(shí)間緊、工作量和工作難度較大致使有些整治工作不夠徹底，整治不到位。

（七）產(chǎn)品檢驗(yàn)工作方面。通過(guò)近幾年的整頓，全系統(tǒng)各類(lèi)檢驗(yàn)報(bào)告日趨規(guī)范，地區(qū)質(zhì)檢所、縣局管理較規(guī)范，歸檔較及時(shí)。存在的主要問(wèn)題是報(bào)告校對(duì)審核工作質(zhì)量還需進(jìn)一步加強(qiáng)。排水管、塑窗等產(chǎn)品送樣難、退樣難等問(wèn)題依然存在。

（八）報(bào)表等事務(wù)性工作上報(bào)情況。質(zhì)量監(jiān)督科業(yè)務(wù)工作量大，事務(wù)性工作多，各類(lèi)總結(jié)、報(bào)表量大，時(shí)間性強(qiáng)。上半年相對(duì)上報(bào)較好的是縣局。

四、工作要求

各單位要針對(duì)在督查工作中存在的問(wèn)題，認(rèn)真組織自查，并采取切實(shí)有效的整改措施，積極加以糾正，確保上述問(wèn)題從根本上得到解決。

第三篇：督導(dǎo)工作匯報(bào)

兼職督導(dǎo)員工作匯報(bào)

（2009——2010年第二學(xué)期）

本學(xué)期，擔(dān)任兼職督導(dǎo)員工作，共聽(tīng)課11節(jié)，其中電氣系7節(jié)，主要是《大學(xué)物理》和《物理實(shí)驗(yàn)》兩門(mén)課，聞傳系4節(jié)，分別為《大學(xué)語(yǔ)文》、《民間裝飾藝術(shù)》和《外國(guó)音樂(lè)史》，教師的年齡段為中青年。

總體上感覺(jué)老師們教學(xué)態(tài)度端正，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，責(zé)任心強(qiáng)，業(yè)務(wù)水平較高。在教學(xué)方法上均各有所長(zhǎng)：文科教師思維活躍、教態(tài)瀟灑飄逸，和學(xué)生們的互動(dòng)性強(qiáng)；而理科教師思維嚴(yán)謹(jǐn)、條理清晰、聯(lián)系實(shí)際，科學(xué)性、系統(tǒng)性較好。但少數(shù)教師在教學(xué)中也存在一些不足之處，主要有這幾個(gè)方面的問(wèn)題：

一、語(yǔ)言敘述雖然準(zhǔn)確但不夠生動(dòng)有趣，課堂氣氛調(diào)節(jié)不太好，學(xué)生對(duì)所學(xué)內(nèi)容興趣不大。

二、條理性不夠強(qiáng)，內(nèi)容有點(diǎn)散亂。

三、聲音不夠洪亮，或語(yǔ)速偏快、偏慢，學(xué)生聽(tīng)課有些吃力，注意力無(wú)法集中。

四、板書(shū)不工整，字跡過(guò)于潦草。

聽(tīng)了幾位教師的講課，我學(xué)到了很多東西、得到了很大的收獲，并認(rèn)真反省自己在課堂教學(xué)中的不足之處，爭(zhēng)取努力改進(jìn)教學(xué)方法，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

欣賞著教師們?cè)谥v臺(tái)上的翩翩風(fēng)采，看著學(xué)生們求知若渴的眼神，我深切地感受到“教師”——這個(gè)職業(yè)的美好和神圣，對(duì)它充滿了熱愛(ài)，愿意為它付出自己畢生的精力和心血、為祖國(guó)的教育事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)！

衷心祝愿我們的學(xué)校越辦越紅火，為建設(shè)祖國(guó)培養(yǎng)出更多更好的有用之才！

沈陵

2010-6-28

第四篇：學(xué)校督導(dǎo)工作匯報(bào)

學(xué)校督導(dǎo)工作匯報(bào)

根據(jù)教體局安排，現(xiàn)將我校四月份規(guī)范辦學(xué)行為及寄宿制工作情況匯報(bào)如下：

一、規(guī)范辦學(xué)性

成立某某學(xué)校規(guī)范辦學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組：某某校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，分管教學(xué)副校長(zhǎng)某某、某某任副組長(zhǎng)，某某、某某為成員。

開(kāi)學(xué)初學(xué)校即按照安徽省課程標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)齊開(kāi)足各科課程，不定期召開(kāi)全校教師會(huì)議及功能室管理員會(huì)議，安排好各功能室的管理和使用，做好各項(xiàng)記錄。

二、寄宿制工作

1、食品等原材料是由總務(wù)處購(gòu)買(mǎi)，索票索證等材料齊全。

2、食堂由學(xué)校經(jīng)營(yíng)。

3、食堂經(jīng)營(yíng)單獨(dú)建賬并接受教體局財(cái)審股統(tǒng)一監(jiān)管。

4、食堂財(cái)務(wù)管理嚴(yán)格執(zhí)行省教育廳《加強(qiáng)中小學(xué)食堂財(cái)務(wù)管理的意見(jiàn)》執(zhí)行。

第五篇：督導(dǎo)亮點(diǎn)工作匯報(bào)

督導(dǎo)亮點(diǎn)工作匯報(bào):

還孩子一個(gè)快樂(lè)的六一

——兒童節(jié)督導(dǎo)工作深入孩子的心

“六一”，應(yīng)該是孩子們最盼望的節(jié)日。可是不知道從什么時(shí)候起，我們發(fā)現(xiàn)，每年的六一已經(jīng)不再是孩子們的期盼了。有些孩子甚至害怕過(guò)六一。

溆浦縣幼兒園的督導(dǎo)室成員對(duì)此現(xiàn)象進(jìn)行了認(rèn)真的分析和調(diào)查。發(fā)現(xiàn)，導(dǎo)致孩子六一快樂(lè)感降低的主要原因是排練節(jié)目帶來(lái)的壓力。我們不難發(fā)現(xiàn)，六一早已經(jīng)成為各個(gè)幼兒園用來(lái)加大宣傳力度、提高幼兒園影響力的一張重拳王牌。為了張羅出一臺(tái)像樣的演出，五月份起（甚至有的幼兒園會(huì)更早），就開(kāi)始打亂孩子正常的學(xué)習(xí)和生活，有的甚至剝奪了孩子快樂(lè)的游戲和戶外活動(dòng)時(shí)間，抓緊一切時(shí)間排練節(jié)目。有的孩子不想?yún)⒓庸?jié)目，可父母不甘心，希望孩子得到鍛煉而逼著孩子排練；有的孩子很能干，于是一整天忙個(gè)不停，排完這個(gè)趕那個(gè)；有的孩子因?yàn)楸憩F(xiàn)力不強(qiáng)，在排練的過(guò)程中總是受到批評(píng)而變得自卑。頻繁單一的排練不但會(huì)讓孩子們感到厭倦，還會(huì)因?yàn)檫^(guò)度的勞累導(dǎo)致身體抵抗力下降而生病，影響身體健康。

讓孩子們背負(fù)沉重的包袱過(guò)六一兒童節(jié)已經(jīng)失去了意義，小孩子還是應(yīng)該過(guò)一個(gè)輕松快樂(lè)，沒(méi)有負(fù)擔(dān)的六一兒童節(jié)。

為了實(shí)現(xiàn)“無(wú)負(fù)擔(dān)六一，還孩子一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日”，溆浦縣幼兒園督導(dǎo)室成員在2013年六一兒童節(jié)來(lái)臨之際，就“今年如何過(guò)六一”召開(kāi)了一個(gè)專(zhuān)題會(huì)議。會(huì)上，全體教職工對(duì)此問(wèn)題進(jìn)行了認(rèn)真的探討，督導(dǎo)室成員們提出了新的觀念和思路：一定要解放孩子，讓孩子從演員變成觀眾，真正享受六一，真正過(guò)一個(gè)快樂(lè)的沒(méi)有任何壓力和負(fù)擔(dān)的兒童節(jié)。最后大會(huì)一致通過(guò)督導(dǎo)室提供的《2013年溆浦縣幼兒園六一活動(dòng)方案》。方案中將以往孩子的節(jié)目改成了家長(zhǎng)和老師節(jié)目。這樣一來(lái)既能鍛煉家長(zhǎng)和老師，促進(jìn)家園合作，又能讓家長(zhǎng)體驗(yàn)孩子排練的辛苦，更能真正做到為孩子減壓，讓孩子度過(guò)一個(gè)真正快樂(lè)的節(jié)日。

目前，溆浦縣幼兒園每天白天孩子們秩序井然，一切照常，生活學(xué)習(xí)未受任何影響。一到晚上，幼兒操場(chǎng)、教室燈火通明，為了讓孩子們享受節(jié)日大餐，老師家長(zhǎng)們正利用休息時(shí)間緊鑼密鼓地排練。我們相信溆浦縣幼兒園2013年的六一一定是一個(gè)非同尋常的六一，也一定是一個(gè)最受孩子歡迎的六一。