第一篇：07級機電設備維修與管理專業畢業實習指導書

2007級機電設備維修與管理專業

畢業實習指導書

一、畢業實習的目的為了使學生更好地適應社會不同用人單位的實際需要，增強學生的實踐應用能力，將最后一學期作為預就業時期，由學生自行選擇預就業單位，使學生的畢業實習與就業結合，這樣一方面使學生盡早接觸社會、接觸實際、適應崗位、增長應用能力。另一方面有利于用人單位對學生的考察、了解、培養，使用人單位在學生畢業后可及早使用，縮短畢業生上崗前的見習時間。因此，畢業實習對于學生來說是一個從學校到工作單位的過渡階段，學生必須重視并認真對待該過程的每個環節，仔細處理所遇到的每一個問題，以便順利完成畢業實習任務。

二、實習單位的選擇

《畢業實習》是教學過程最后階段重要的綜合性實踐教學環節，實習單位的選擇應充分體現本專業培養目標的基本要求。因此，學生應優先選擇與礦山機械、電相關的企業進行實習，在未來工作崗位是非機電類企業的情況下，也可到其它單位。并根據實習單位的實際情況，按照畢業設計大綱中選題原則的要求確定設計課題（課題在任務書中選定）。

三、畢業實習的內容和要求

（一）畢業實習的內容

1、了解企業概況

通過企業的負責人、技術人員及管理人員介紹，了解企業管理概況，以及設備管理系統的基本情況，并接受安全、保密教育。在組織全廠性參觀基礎上根據安排，進行各工種運轉頂崗實習，掌握工藝流程、主要設備的構造，培養獨立操作能力。熟悉各崗位的技術要求，搜集設備設計的有關資料，提高分析問題、解決問題的能力。同時，了解新設備、新工藝的應用狀況。

2、在企業生產一線實習

學生在實習老師指導下，參與設備安裝、維修等部門頂崗實習，掌握1—2種實際生產中典型設備的構造性能及工作原理，在掌握相關設備的安裝及調試基礎上，掌握設備的重點維修保養的要求、內容、方法及技術條件，以及新設備的安裝要求及操作方法。了解新型設備的維修、保養制度，提高生產設備故障診斷、處理及維護、保養的能力，或參與技術改造，掌握改造方法。

實習內容：

1)全面調研：

調查研究所在實習企業的產品、主要設備。

2)維護維修實習：

實習維護維修主要設備，掌握設備的結構組成、控制方法、常規維護內容，常見故障的診斷和維修。

3)了解企業設備管理情況，了解企業各道工序設備的型號、數量，保養保全周期，易損件備用量等。

4)在可能的情況下參予企業技術改造（購置新型設備選型、改革機器中的機構等），了解舊設備的缺點，了解新設備的優點。

5）、搜集畢業設計的資料與圖紙，為畢業設計和答辯作準備。

3、生產管理實習

深入企業生產管理、質檢等部門，了解現代企業管理的基本內容與知識，熟悉計劃、勞動、設備、工藝、質量的常規管理方法，了解各種技術經濟指標及其完成的途徑，了解各種管理制度和執行方法，并注重獲得企業的新工藝、新技術，收集有關新型設備的技術資料，為畢業設計做好初步準備。

（二）畢業實習的要求

在畢業實習過程中，對學生提出如下要求：

1、遵守廠紀廠規，注意安全。

2、認真對待實習的每一個環節，盡量做到比較全面的實習。

3、勤動手。實習過程中要不怕苦、不怕臟，積極參加實際操作，增強動手能力。

4、勤開口。對遇到的問題要多問，虛心向工人師傅、技術人員學習。

5、勤思考。實習中要多開動腦筋，對遇到的問題不僅要看實際的處理。還要弄懂理論的原理。

6、勤翻書。多看各類設計手冊、書本，從中學習各種結構、原理、標準。

7、寫好畢業實習學生定期匯報用表，按規定，每兩周匯報一次，記述實習中的進程、問題、收獲。

8、實習結束完成實習總結報告，系統總結實習中的收獲、體會。

四、時間安排

畢業實習時間：2009.10.26一2010.4.4。

五、畢業實習成績評定

按探礦與采礦工程系下發的《畢業實習管理辦法》執行。

第二篇：2008 級國際經濟與貿易專業畢業實習指導書

2008 級國際經濟與貿易專業

畢業實習指導書

一、實習目的按照國際經濟與貿易專業 2008 級人才培養方案的要求，本次實踐教學應達到如下目標：

1．使學生熟悉國際貿易業務的各個環節以及它們之間的有效銜接。

2．通過理論與實踐的全方位結合，使學生掌握國際貿易買賣合同的商訂、履行，能夠恰當 地運用國際貿易策略進行商務談判和簽訂合同。

3．根據畢業實習作業的要求，到有關進出口企業、外貿公司或相關部門進行調查研究，使 實習內容緊密聯系實習報告要求，聯系現場貿易工作，能夠閱讀并制作整個貿易流程所需 要的全套單據。

二、實習時間與組織形式

1．根據教學計劃規定，本次實踐教學安排在本專業第 6 學期進行，共 17 周時間。

2．為保證實習效果，本次實習采取“集中組織，教師全程指導”的方式進行。實習地點：邢臺市內（外）；實習班級為 081、082 二個班，共計 92 人，配備指導教師 2 名。

3．實習作息時間與各實習單位一致。

4．本次實習帶隊指導教師分工如下： 班級 指導教師 081 翟紅敏 082 苗晉峰

三、實習內容

（一）實習時間

本次實習共 17 周。時間自 2011 年 2 月 22 日開始至 2011 年 6 月 15 日止。

（二）實習進度

1．企業概況調查

（1）企業規模：員工基本情況（員工年齡結構，知識結構）、資產（流動資產、固定資產、無形資產）、設備狀況（普通設備、專用設備）、企業對外貿易狀況（包括進口額和出口額）。

（2）企業的組織結構形式：機構的設置、企業制度等。

（3）對外貿易機構設置及國際營銷網絡

2．商品及對外貿易狀況調查

（1）商品技術等級：企業商品名稱（俗稱、標準稱謂、國際稱謂）、該商品的品質（物理 性能、化學成分、生物特征、外形、色澤、款式、透明度）、與該類商品相關的生產制造技 術、該類商品的質量特征評價指標等。

（2）商品的價格：在企業的進出口合同中，商品的作價辦法、在進出口合同中，計價貨幣 的選擇、該企業對外貿易中，傭金和折扣怎樣分配等。

（3）國際貨款的收付：本企業采取的支付方式、同行業其它企業的情況。

（4）國際貨物運輸：本企業采取的運輸方式（海運、鐵云、航運、集裝箱運輸、大陸橋運 輸等）、同行業其他企業情況。

（5）對外貿易政策的調查：該企業通常采取哪些貿易方式（包銷、代理、寄售、展賣、招 標、拍賣等）、同行其他企業的對外貿易方式。

3．貿易現狀分析 針對調查結果，分析總結本企業在以上各方面優勢和劣勢，成功的經驗及存在的問題。

4．提出新的對外貿易方案：針對分析結果提出自己的建議；如何提高自己該企業商品在國 際

市場上的占有率；在簽訂貿易合同時，應注意哪些問題；如何擴大國際營銷網絡 等等。

四、實習管理

1．本次實習由經濟管理系統一組織管理。

2．本次實習每個教學班安排 1 名實習指導老師。

3．實習在校外進行，實習單位應在實習前兩周落實完畢。

4．學生分組與指導老師分工應明確，做到責任到位。

五、實習要求

1．遵紀守法，注意自身安全；每周至少和指導教師聯系一次，匯報實習情況；

2．在企業實習期間，要遵守企業的規章制度和崗位操作規程，尊重公司員工，虛心學習，服從安排，認真履行崗位職責；

3．在外實習期間不允許外出游玩，如爬山、游泳等，以免發生任何意外，禁止在外酗酒、賭博及從事傳銷活動；

4．離開原有的實習單位，另去其他單位必須告知系和指導教師；

5．學生在實習期間，非特殊情況不得請假，如有請假，必須經企業主管人員和指導教師批 準，否則按曠課處理，學生實習期間，集體住宿的學生，不得外宿；

6．到崗后一周內，必須通過多種渠道或者方式，向指導教師反饋崗位落實情況、工作內容 和企業指導教師相關信息；

7．堅持寫崗位實習周記，每兩周可通過多種方式向指導教師匯報實習情況，實習結束后應 整理出“頂崗實習工作成果”交指導教師。

六、考核辦法

1．學生由企業和學校對學生共同考核，主要針對學生整個頂崗實習的過程、頂崗實習鑒定 和學生頂崗實習工作成果及答辯情況。

2．成績依據以下三個方面評定

（1）頂崗實習的整個過程中是否按要求和指導教師及時聯系溝通，應提交的相關資料是否 齊全。由校內指導教師（結合企業指導教師的意見）給定，滿分 30。

（2）企業對學生頂崗實習鑒定，滿分 30。

（3）頂崗實習工作成果及答辯情況，滿分 40。

3．頂崗實習成績考核，成績設優秀（≥90 分）、良（80≤良＜90）、中(70≤良＜80)、及格(60≤良＜70）和不及格（＜60）五個等級。對頂崗實習成績合格的學生，由學校、企業共同發給工作經歷證書。

七、應交的書面作業

1．頂崗實習登記表、頂崗實習鑒定表、頂崗實習階段性工作報告；

2．頂崗實習周記；

3．頂崗實習工作成果，即畢業實習報告；

4．實習單位評定（必須有實習單位蓋章）

2008 級國際經濟與貿易專業畢業實習報告按照以下方面撰寫： 按照以下方面撰寫：

一、工作崗位與工作內容描述

（一）工作崗位名稱

（二）本工作崗位職責（工作內容及工作程序）

（三）本工作崗位應具備的素質與能力

（四）本工作崗位應對著裝及禮儀的要求

（五）本工作崗位實習中的主要收獲（2000 字）

（六）自身知識與素質還存在哪些不足，怎樣改進？（1000 字）

二、通過本次畢業實習，指出實習單位有哪些成功的經驗與不足（1500 字）

三、結合所學的學科知識體系（即本專業課程體系），針對實習單位中存在的問題，提出解決或改革的方案。（1500 字）要求：.紙打印。要求：1.用 A4 紙打印。2.首行縮進 字符，2.首行縮進 2 字符，行距固定值 20 磅。3.字號設置為： 字號設置為： 字號設置為（1）標題宋體二號加粗；）標題宋體二號加粗；（2）正文一級標題：宋體四號加粗；）正文一級標題：宋體四號加粗；（3）正文二級標題：宋體小四號加粗；）正文二級標題：宋體小四號加粗；（4）其余漢字均為宋體小四號。）其余漢字均為宋體小四號。

邢臺職業技術學院學生頂崗實訓保證書

1．我同意于 年 月 日到靈壽縣博凱礦產品加工廠 單位進行頂崗實訓。在這期間，完成有關學業（考試、設計、答辯等）。

2．本人保證自覺遵守用人單位的各項規章制度，強化安全意識，規范操作 程序，遵紀守法，嚴格要求自己。否則，發生意外傷害自己負責。

3．臨近畢業前，爭取及早與企業簽訂就業協議書，并于 5 月底前交到系里。

4．因個人原因中途離開用人單位另行實訓或用人單位錄用（錄用后的待遇 實訓前本人已知）而本人不愿在該單位就業，應和原單位協商，征得原單位同意 后，方可離開；并個人自行承擔責任。

5．保證書一式一份，由指導教師保存，頂崗實訓完成后由指導教師交回系里存檔。系別：經濟管理系 專業： 國際經濟與貿易

班級：國貿 081 班

保證人：王妙珍

年 月 日

經濟管理系畢業生頂崗實訓登記表

實 訓 學 生 基 本 情 況

姓名王妙珍

性別女

專業國際經濟與貿易

班級國貿 081

學號080009030108

實訓單位靈壽縣博凱礦產品加工廠

聯系 方式 ***

指導教師翟紅敏

實訓時間 尊敬的 濟與貿易 系 推 薦 意 見 安振喜 專業學生 王妙珍（單位）負責人，現有我系 國際經 到貴單位進行頂崗實訓，請根據其所學專業安 排具體崗位和工作。感謝您對我們工作的支持與幫助！邢臺職業技術學院經濟管理系 年 月 日 實 訓 單 位 變 更 登 記 指 導 教 師 意 見 指導教師簽字： 年 月 日注：本表一式兩份，學生本人一份，系里一份。邢臺職業技術學院經濟管理系頂崗實訓周記 邢臺職業技術學院學生頂崗實訓鑒定表編號： 080009030108 姓名 王妙珍 國貿 081 班 性別 女 出生 年月 1988.04.15 填表時間： 民 族 學 歷 專業 國際經濟與貿易 技能證書 年 安振喜 月 日 止 電話 傳真 郵

編 0311-82521090 0311-82963028 050502 年 漢 大專 計算機一級，業務員，跟 單員 月 日 班級 實訓時間 實訓單 位名稱 單位 地址 年 月 日至 負責人 靈壽縣博凱礦產品加工廠 靈壽縣慈欲鎮柳溝工業區 學生 自我 評定 在公司實習的這段時間，熟練掌握了阿里巴巴操作平臺和其它 B2B平臺。能與客戶進 行口語交流和網上溝通，收發電子郵件。能夠獨立的開發客戶和維護客戶，熟悉了外貿流 程。培養了良好的協調能力，溝通能力和人際交往能力，有了一個良好的工作心態。在公 司實習讓我學到了很多的知識，使我成長了起來。我非常感謝貴公司給我的這次實習機會。學生簽名： 年 月 日 敬業精神 團隊精神崗位 鑒定 意見 優□良□中□差□ 優□良□中□差□ 優□良□中□差□ 工作表現 人際關系 實踐能力 優□良□中□差□ 優□良□中□差□ 優□良□中□差□ 創新精神 綜合評定 遵守實訓單位規章制度 優□良□中□差□ 優□良□中□差□（蓋章）年 月 日 系里 綜合 評定 意見（蓋章）年 月 日 備注： 備注： 1.本表實訓單位鑒定意見一欄由學生所在的實訓單位填寫，內容包括學生在實訓期間的敬業精神及 工作態度、團隊精神與人際關系、創新精神與實踐能力、遵守實訓單位規章制度情況等方面。2.此表在學生參加頂崗實訓期間由學生所在的實訓單位統一保管，實訓結束后，由用人單位負責組 織填寫后，由學生帶回所在的學校存檔。3.學生實訓期間，如擅自離崗或發生其他突發事件，請及時與學院指導教師聯系。頂崗實訓階段性工作報告系別：經管系 專業：國際經濟與貿易 班級： 國貿081 姓名： 王妙珍 本 階 段 主 要 工 作 第一，第二，第三，第四，第五，熟悉產品知識，了解外貿操作流程。發布產品，熟悉阿里巴巴操作平臺和其它B2B貿易平臺。處理詢盤，尋找客戶。學習一些其它的知識，如圖片的處理技巧，如何抓住你的客戶等。總結經驗，收集客戶資料等。年 月 日 自 我 評 定 在公司實習的這段時間，熟練掌握了阿里巴巴操作平臺和其它B2B平臺。能 與客戶進行口語交流和網上溝通，收發電子郵件。能夠獨立的開發客戶和維護 客戶，熟悉了外貿流程。培養了良好的協調能力，溝通能力和人際交往能力，有了一個良好的工作心態。在公司實習讓我學到了很多的知識，使我成長了起 來。我非常感謝貴公司給我的這次實習機會。企 業 指 導 教 師 意 見 個人能力 團隊協作 吃苦耐勞 綜合評定 優□良□中□差□ 優□良□中□差□ 優□良□中□差□ 優□良□中□差□ 工作認真 崗位技能 是否滿意 優□良□中□差□ 優□良□中□差□ 優□良□中□差□ 企業指導教師簽字： 年 月 日 邢臺職業技術學院學生頂崗實訓三方管理協議甲方：邢臺職業技術學院 乙方： 靈壽縣博凱礦產品加工廠（用人單位）丙方： 王妙珍（學生）為明確頂崗實訓期間學院、用人單位和學生的責任與義務，根據國家有關法律、法規，本著平等自愿的原則，經甲、乙、丙三方協商一致，簽訂本協議。

一、頂崗實訓期限及工作時間 丙方到乙方頂崗實訓，實訓期自 年 月 日起，實訓期為 個月。乙方安排專門的管理人員對頂崗實 訓學生進行業務培訓、技術指導和日常管理；丙方頂崗實訓應自覺遵守勞動紀律，遵紀守法，認真實訓。實訓期后 若丙方勝任乙方安排的工作崗位，若乙方正式招收錄用，須于 就業手續。

二、頂崗實訓工資福利待遇 依照按勞取酬的原則，按乙方現行制度確定頂崗實訓期間丙方工資待遇，日工資人民幣 元，加班費另計。乙方為頂崗實訓丙方提供食宿方便。

三、頂崗實訓期間應遵守以下規定 1.丙方入乙方頂崗實訓前，由甲方負責進行思想動員和安全守紀教育，使學生明確頂崗實訓的目的、意義，注 意安全遵守紀律。2.丙方頂崗實訓應遵守國家的法律法規；遵守乙方的實訓規章及其它各項規章制度。如違反國家法規和企業的 規章制度，乙方可以根據情節輕重報請甲方給予丙方必要的紀律處分或終止實訓。3.丙方因個人過錯行為造成他人或集體人身損害和財產損失的，因違反實訓單位的勞動安全操作規程造成的安 全事故，由丙方承擔賠償責任，與甲方無關。

四、勞動保護 1.乙方需為丙方頂崗實訓提供符合國家規定的安全、衛生的工作環境，遵守勞動法規定的勞動時間，保證其在 人身安全不受危害的環境條件下工作。2.乙方根據丙方實訓崗位實際情況，按國家規定向其提供必需的勞動防護用品。3.丙方在頂崗實訓期間由于工傷、因公出差發生交通事故造成的人身傷害以及其它人身意外傷

害事故，由乙方 根據國家法律法規的規定，承擔賠償責任，與甲方無關。

五、協議解除 丙方在本協議履行期間不得無故離崗，在說明原因并報請甲方同意的情況下，方可向乙方提出終止實訓合同，但必須提前 7 天通知乙方，并做好工作交接，否則應承擔相關責任。頂崗實訓期間，乙方如發現丙方頂崗實訓不符 合實訓要求或不適宜甲方安排工作等情況的，可以向丙方提出終止實訓，解除本協議，并于 5 日內通知甲方。未盡事宜由三方及時協商解決。

六、法律效力 本協議正本一式三份，三方各執一份，經甲、乙、丙三方簽字后生效。簽約三方已明確上述條款并接受其約定，現自愿簽字（章）確認： 甲方（蓋章）： 聯系電話： 年 月 日 乙方：（蓋章）聯系電話： 年 月 日 丙方：(簽字)聯系電話： 年 月 日 元或月工資 年 月 日前與丙方簽訂就業協議，協助辦理有關 相關說明 ★ 請 每位 同學 打印《 邢 臺職 業技 術學院 學 生頂 崗實 訓保證 書 》，并填 寫 好，于答 辯前 提交 給指 導教 師； 《 , ★ 請每 位同 學打 印 經濟 管理 系畢 業生 頂崗 實訓 登記 表》 并 填寫 好，于 答辯 前提 交給 指導 教師 ； 《，★ 請每 位同 學堅 持寫 邢 臺職 業技 術學 院經 濟管 理系 頂崗 實訓 周記 》 自 到 崗 實習開 始，每 周 至 少 一 篇，先 保 留 電 子 稿（word、excel），畢 業 ．． 答 辯前 統一 格式 后打 印裝 訂，是畢 業實習報 告的 一個 重要 組成 部分 ； ★ 請 每位 同學 打印《 邢 臺職 業技 術學院 學 生頂 崗實 訓鑒定 表 》，并填 寫 好，于答 辯前 提交 給指 導教 師； ★ 請 每位 同學 打印《 頂 崗實 訓階 段性工 作 報告 》，并按照 實習所 歷工 作 崗位 分階 段填 寫好，于 答辯 前提 交給 指導 教師 ； ★ 請 每位 同學 打印《 邢 臺職 業技 術學院 學 生頂 崗實 訓三方 管 理》，并 填 寫好，于 答辯 前提 交給 指導 教師。注 意 ：以 上表 格，需 要 單位 蓋章 的地方 必 須蓋 章，以上資 料 提交 齊全 ．． ．．． ． ．． ．． ．．． ． ．． ．． ．．． ． ．． ．．． 方 可進 入畢 業答 辯環 節。．．

第三篇：機電設備維修與管理專業個人簡歷

個人簡歷表格

姓名

李賽賽

性別

男

出生年月

1991.1.23

民族

漢

戶口

邢臺

畢業院校

河北機電職業技術學院

政治面貌

團員

專業

機電設備維修與管理

學歷

大專

郵編

聯系電話

***

電子郵件

648790473@qq.com

家庭地址

河北省沙河市城關鎮留客村

自我評價

1.嚴謹務實，以誠待人，團隊協作能力強；英語聽說讀寫能力強

2.吃苦耐勞，虛心愛學,3.敢于面對挑戰，具有良好的適應性和做事情認真負責

主修課程

機械制圖機械技術基礎 機械設備修理工藝學 機械制造技術 機械制造基礎

極限配合與技術測量 液壓與氣壓傳動 機電設備維修設備管理與信息系統 機電設備改造 三維造型設計 現代企業管理 電工電子技術 電氣控制及plc技術 計算機繪圖

技能證書

大學英語三級b 高級制圖員 河北省計算機等級考試一級

計算機水平

河北省計算機等級考試一級

熟悉計算機操作，熟練使用office系列辦公軟件及internet應用

在校職務

機械系外聯部 成員

瘋狂口語協會 部長

獲獎情況

2010.4 系職業生涯規劃大賽中獲三等獎

2010.5 院辯論會獲“最佳辯手”稱號

社會實踐

2010年8月 在美的集團蕪湖制冷設備有限公司頂崗實習三個月

2011年5月 在洛陽（中國）一拖參觀實習

第四篇：機電設備維修與管理實習報告

實習單位：武鋼電氣公司

實習科目：電動機與變壓器的檢測維修管理

實習時間：11月13日—12月8日上班時間：上午，8點-11點下午，12點40分-4點

進廠對自己的要求：

進廠要穿工作服，穿防電絕緣鞋，戴安全帽

不要走近觸摸機器設備，同學間不可開玩笑，工作認真，嚴格遵守紀律

尊敬師傅，給人家一個好印象

注意時間，不要遲到，以班集體為單位進廠

見事做事，靈活運用，結合所學知識，理論用于實踐，從實踐中見證理論

保持清醒的頭腦做事警惕，注意安全

做完工作后注意打掃衛生，工具歸位還原，勤快做事

實習感受

首先我想向所有為我的實習提供幫助和指導的武鋼電氣公司的技術人員和我的指導老師致謝！特別是我的班主任代老師的支持我很感動。他們為我的順利實習所做的幫助和努力是我順利完成實習的最大動力。

學院為了使我們更多了解機電設備，提高對機電設備制造技術的認識，加深對機電業在工業個領域應用的感性認識，開闊視野，了解相關設備及技術資料，特意安排我們到武鋼電氣公司實習。武鋼電器公司是武漢鋼鐵公司的老工業基地。

通過實習，我在我的機電專業領域獲得了實際操作經驗知識。鞏固并檢驗了自己兩年專科學習的知識水平。

這次能有機會去武鋼電氣公司實習，我感到非常榮幸，雖然只有三個禮拜的時間，但是在這段時間里，對于一些至常理論的知識有了感性的認識。在廠中的生活讓自己有了很好的鍛煉和體驗，提高了自己對廠中生活的適應度，為下一步的工作鋪下基石。

在實習中所學的知識

電機修理常用工具及儀表：滑片、壓線板、鋼皮鐵劃板、拉鉤、搖表、萬用表、轉速表、電流表、鉗形電流表、電壓表。

電動機是一種用來將電能與機械能相互轉換的電磁裝置，其運行原理基于電磁感應定律，電動機的種類與規格很多，按其電流類型很分為直流電機和交流電機兩大類。

交流電機的基本結構由兩個主要部分組成，固定不動的部分叫做定子，旋轉部分叫轉子，轉子裝在定子腔內，彼此之間有一個很小的均勻的氣隙，此外還有蓋端、軸承蓋、風扇和風罩等。

直流電機的特點是可以無機變速，調速范圍廣，啟動轉距大，直流電機的構造好似一臺裝有換向器的交流電機，依靠換向器作用，把交流變直流。它主要有兩大部分組成。定子和轉子。

三相定子繞組星形與三角形連接：將三角形的首端d1、d2、d3、（或尾端）連接在一起，而另外三個線端與三相電源相接，即成星形連接；將三相繞組的一相首端與另一相的尾端想連接，如d1-d6，d2-d4，d3-d5，組成閉合三角形，三個端點與電源相接，即成三角形接法。

端部接線：定子繞組的接線按一定的規律排列旋轉磁場。在一個極面下把屬于一相的所有線圈串聯（或并聯）在一起，稱為一個極相組。為保證n極與s極互相間隔排列，相鄰的兩個極相組中電流的流向必須相反。連接個極相組必須順著電流方向。在四級電機中，一相就有四個級相組，n級下的極相組，電流逆時針方向，而s級下的極相組電流是順時針方向。連接后個個極相組的電流方向是一致的。各極相組必須是頭接頭，尾接尾。在隱極接法中各極相組必須頭接尾，尾接頭。最后每組只留一頭一尾，三相共有三頭三尾接到六個線端子上。在接線中應掌握：1，三相電機中，線圈數與槽數相同，沒相的線圈數是定子總線圈數的三分之一。2，每極沒相的線圈數等于線圈總數除與極數，3，每極相組的線圈數等于總槽數除以相數乘極數。4，每個線圈的節距小于等于（槽數/極數），稱為短節距。5，具體接法，串聯接法前已訴，并聯接法的條件是繞組感應電動勢的大小及相位要相同，并聯支路中繞組數相等。在整數槽繞組中，每對極下的極相組處于相同的磁場下，因此一般都可以并聯。最大可能的并聯支路數就是極對數。

浸漆意義：浸漆能提高防潮性能，增加絕緣強度與機械強度從而改善散熱條件，還能起防腐作用，也直接影響到電機的壽命與可靠性能。

電動機的主要故障及排除方法：

故障可能原因排除方法

電動機起動時不轉，有響聲或震動一相斷路查出斷電處并清理

電動機起動后轉速很低1，相繞組首端末端接錯2，電源過低1，找出每相首端末端后正確連接2，檢查電源電壓

電動機轉動時有響聲卻電動機過熱或冒煙繞組短路或接地修理繞組

絕緣電阻降低繞組臟污或受潮清理電動機，干燥繞組

繞組溫升偏高1，電動機過載2，風路不通1，減輕負載2，檢查電動機內外通風情況

軸承有響聲1，軸承磨損2，軸承臟污1，換軸承2，換新潤滑油脂

軸承過熱1，電動機與傳動機械連接偏心皮帶張力過大2，軸承潤滑脂過多或過少3，軸承損壞1，檢查同軸度2，檢查潤滑脂數量3，換軸承

震動大1，基礎剛度不夠2，電動機軸與傳動機械同軸度超差1，重新安裝2，檢查同軸度

電機的維護修理

（1）使用環境經常保持干燥，電機繞組和外部保持清潔，進風口不應該受灰塵，纖維等障礙。

（2）當電動機的熱保護及短路保護連續發生動作時，應判斷故障來源，消除故障后，才能投入運行。

（3）應該經常電刷火花大小，檢查電刷集電表面的磨損情況，當運轉中電刷發生火花時，必須檢查電刷是否在刷盒中被卡住，電刷壓力是否合適電刷接觸表面是否光滑，刷盒是否被扭轉等。

（4）集電環表面被磨損或被火花煙傷發黑，時輕微的可用細紗布打磨光，并將磨屑清理干凈，嚴重的則需要將記賬換表面精加工或更換。

（5）當電刷磨損到一定限度時一定要更換電刷。

（6）電動機在正常運行情況下，軸承滑油脂的補充時間對二級電動機1000小時左右；四級3000小時；六級4000小時；8，10級7000小時。潤滑油約在軸承室容積的1/2到2/3。

第五篇：09屆機電設備維修與管理(機運)專業

09屆《機電設備維修與管理》（機運）專業

畢業實習及設計

（論文）指導意見書

1.說明

畢業設計是學生即將完成學業的最后一個重要環節，它既是對學校所學知識的全面總結和綜合應用，又為今后走向社會的實際操作應用鑄就了一個良好的開端。畢業設計是作者對所學知識理論的檢驗與總結，能夠培養和提高設計者獨立分析問題和解決問題的能力，使學生學習并掌握科學研究、工程設計和撰寫技術報告的基本方法。畢業設計主要涉及科研、技術應用、工藝方案設計、設備的革新、改造等方面，強調設計的獨創性和實用性。要求具備清晰的設計思路，具體的設計方案和步驟，準確的設計參數和計算分析，同時畢業設計也要求邏輯性強，條理清楚，語言精練，充分體現設計者對知識掌握和運用的熟練程度，使設計方案能夠推廣應用，而不是重復、抄襲前人的工作。

2.畢業設計報告（論文）格式與要求

2.1 字數要求：論文主體部分5000~8000字。

2.2畢業設計報告（論文）格式

2.2.1 紙張與頁面設置：

(1)A4、縱向、單面打印。

(2)頁邊距：上2.8cm、下2.2cm、內側3cm、外側2cm。

2.2.2 頁眉：

(1)字體：中文-小五號宋體。

(2)內容：淮南職業技術學院xx專業畢業設計

2.2.3頁腳：

(1)字體：中文-小五號宋體；

(2)內容：頁碼

2.2.4題目、作者、單位、摘要、關鍵詞

(1)論文標題：用二號字、宋體、居中。

(2)“摘要”二個字：五號字、仿宋體、加粗、左、右縮進各lcm；“摘要”兩字與單位名稱間空五號一行。摘要內容采用仿宋體小五號字。

(3)“關鍵詞”三個字：五號字、仿宋體、加粗。每個關鍵詞之間用“；”分隔。

2.2.5標題

(1)標題1：中文3號黑體。用“1”、“2”、“3”?等表示序號。

(2)標題2：中文4號黑體、左對齊；“1.1”、“1.2”、“1.3”?等等表示序號。

(3)標題3：中文4號黑體、左對齊；用“1.1.1”、“1.1.2”、“1.1.3”?等表示序號。

參考位置樣式：

2.2.6正文

(1)四號字、宋體；每段的首行縮進為兩個漢字；兩端對齊。

2.2.7 圖表

(1)圖表題黑體、小五號字；曲線圖、示意圖和照片、表格，應盡量緊縮，置于文章中適當位置；圖表中文字小五號字，參數采用國標規定符號。

(2)論文中的圖、表、公式、算式等一律用阿拉伯數字分別依序連續編排序號。序號分章依序編碼，應便于互相區別。如：圖1.2；表3.4；式(5.3)。

(3)圖、表和正文之間空一行(前后與正文間各0.5行)。

2.2.8 參考文獻

(1)“參考文獻”四字，四號黑體。

(2)參考文獻的標注采用順序編碼制，即按在論文中出現的次序用“[1]”、“[2]”、“[3]”?等表示序號。

(3)參考文獻五號字、宋體、兩端對齊，第二行縮進一個漢字。

(4)參考文獻格式為：

著作格式: [序號]作者或譯者.書名.出版地.出版社.出版時間

期刊格式: [序號]作者或譯者.文章題目.期刊名.年份.卷號(期數).頁碼

學位論文：[序號]作者·題名[學位論文]（英文用[Dissertation]）·保存地點· 保存單位·年份

技術標準: [序號]起草責任者.標準代號.標準順序號--發布年.標準名稱.出版地.出版者.出版年份

2.2.9附錄

附錄依次用大寫正體英文字母A、B、C??編序號，如附錄A，附錄B。

附錄中的圖、表、公式、參考文獻等另行用阿拉伯數字編序號，與正文分開，也一律用阿拉伯數字編碼，但在數碼前冠以附錄序碼，如：圖A1；表B2；式（B3）；文獻[A4]等。

3．畢業設計報告（論文）撰寫的內容與要求

一份完整的畢業設計報告（論文）應包括以下幾方面。

3.1.標題

標題應簡短、明確、有概括性。通過標題使讀者大致了解畢業設計（論文）的內容、專業的特點和科學的范疇。標題字數要適當，一般不宜超過20字，如果有些細節必須放進標題，為避免冗長，可以分成主標題和副標題，主標題寫得簡明，將細節放在副標題里。

3.2論文摘要

摘要又稱內容提要，它應以濃縮的形式概括研究課題的內容、方法和觀點，以及取得的成果和結論，應能反映整個內容的精華。中外文摘要以300左右字為宜；撰寫摘要時應注意以下幾點：

(1)用精煉、概括的語言來表達，每項內容不宜展開論證或說明；

(2)要客觀陳述，不宜加主觀評價；

(3)成果和結論性字句是摘要的重點，在文字論述上要多些，以加深讀者的印象；

(4)要獨立成文，選詞用語要避免與全文尤其是前言和結論部分雷同；

(5)既要寫得簡短扼要，又要生動。

3.3 目錄

目錄按三級標題編寫（即：1??、1.1??、1.1.1??）要求標題層次清晰。目錄中標題應與正文中標題一致。

3.4 緒論（引言）

應說明本課題的意義、目的、研究范圍及要求達到的技術參數；簡述本課題應解決的主要問題。

3.5正文

正文是作者對畢業設計的詳細表述。它占全文的絕大部分，其內容包括：方案論證與比較、系統的設計與實現（含有設計裝配圖、設計框圖、設計電路圖、基本原理分析、必要的計算、系統的調試）、系統的軟件設計（有軟件流程圖）、系統測試結果。

3.6 結論（結束語）

結論包括對整個研究工作進行歸納和綜合而得出的總結，還應包括所得結果與已有結果的比較和本課題尚存在的問題，以及進一步開展研究的見解與建議。結論集中反映作者的研究成果，表達作者對所研究的課題的見解，是全文的思想精髓，是文章價值的體現，結論要寫得概括、簡短。

3.7 參考文獻

參考文獻是畢業設計(論文)不可缺少的組成部分，它反映畢業設計(論文)的取材來源、材料的廣博程度和材料的可靠程度。一份完整的參考文獻也是向讀者提供的一份有價值的信息資料。一般做畢業設計(論文)的參考文獻不宜過多，但應列入主要的中外文獻。

3.8 附錄

對于一些不宜放入正文中、但作為畢業設計報告（論文）又不可殘缺的內容，則可編入畢業設計(論文)的附錄中。例如，公式的推演、編寫的單片機程序、選用的元器件清單等。

4．實習注意事項

參見09屆《機電設備維修與管理》（機運）專業畢業生實習課題計劃。

5．指導教師

第一組：趙廣引聯系電話：***郵件地址：zhguangyin@.163.com

學生：甘守旭、高輝、楊春、廖延樂、聶小龍、孫健、喬帥、鄭于、宋璐、廖延年、魯電好、張軍、宣靜靜、丁有為、田曉晶、蔡文瑞、王杰、趙冬冬、張翔、桂近林、吳洋(06機修1班,一組，21人)

第二組：吳義順聯系電話：***郵件地址：yishun2003@ 163.com

學生：許慶磊、李金海、劉輝、周宋壘、葛樂意、趙華玉、雷浩、張宇、鄒堯、潘濤、金輝、劉飛、王天增、楊梅、張寶、曹永、朱冬明、李明明、高樓、張浩、桂雄躍(06機修1班,二組，21人)

第三組：邵冶群聯系電話：***郵件地址：shaoyq@163.com

學生：朱俊成、李丹、戈曉婷、朱守濤、周麗、張正信、張成紅、張莉莉、祁玉保、陳琳琳、張冬冬、代徽、劉玉亞、盛援祝、陳岑(06機運2班,一組，15人)第四組：孔婷婷聯系電話：***

郵件地址：QQ:793255775

學生：孫傳海、郗漢光、王帥、趙娥、何金龍、朱為龍、李叢叢、余孝輝、徐庶、熊永生、呂自琛(06機運2班,二組，11人)

第五組：劉立群聯系電話：***郵件地址：llq0523@163.com

學生：陳志杭、楊陽、徐壘、王磊、段然、趙俊、鄧超、廖延歡、謝娟、劉磊、吳波、劉君、孫九妍、姚月、桂雯、王會、楊濤、石鈴鈴、朱虎、(06機修2班,一組，19人)

第六組： 黃保華聯系電話：***郵件地址：QQ:574709723

學生：胡偉、王立華、化蘇群、陳震、廖可、沈劍秋、李永華、郜均勇、李洪山、儲震、(06機修2班,二組，10人)

第七組：湯多良聯系電話：***郵件地址：TDL0298@sina.com

學生：朱東波、劉蘭芝、姚利邦、韓霜、宋闖、李洋、任飛虎、吳啟成、夏德龍、陳大歡(06機修2班,三組，10人)

第八組：郝坤聯系電話：***郵件地址：hkun9@126.com

學生：邱夢偉、李欣、周柳濤、盛大坤、劉標、呂璨、楊為軍、顧亞奎、紀瓊瓊、呂瑋、唐錢明、胡敏、徐丹丹、趙娟娟、湯俠、李陽春、張鑫、陳娣、周晟(07機修3+2班,一組，19人)

第九組： 常平樹聯系電話：***郵件地址：pingshuchang@163.com

學生：黃俊鋒、周曉宇、郭慶、葛一鳴、尚鵬、唐甜甜、方婷婷、劉珊珊、王雯、劉亞欣、張浩、于飛龍、王振、萬遷、李小山、魏偉、胡紫葉、陸昕婷、萬敏(07機修3+2班,二組，19人)

第十組： 宮毓聯系電話：***郵件地址：GHYGY1966@163.COM

學生：管茂林、胡繼明、廖新穎、范純純、段蕾蕾、李娜、應吳麗、馬雷勵、李雅瓊、譚娜、李丹、陳晨、宋偉、孫艷、徐娜娜(06機運1班,一組，15人)

第十一組： 王海波聯系電話：***郵件地址：smirk@126.com

學生：徐幼魁、付楊楊、馬新峰、孫宜楠、章干、鐘支芳、張黎明、武勁松、張開方、馬少忠(06機運1班,二組，10人)

第十二組：劉國華聯系電話：***郵件地址：l88gh@yahoo.com.cn

學生：曹俊輝、劉剛、曹猛、胡計鳳、郭遷遷、申飛龍、趙振國、朱仁武、倪高、許亞南、王幫助、楊正陸、耿玉秀(06機修3班,一組，13人)

第十三組：邱秀平聯系電話：***郵件地址：qxp7837@163.com

學生：付亮、黃濤、趙偉、榮琳、徐磊、楊琴琴、馮宣宣、丁傳東、吳明、梁瑞雪、劉含、周友珍、何艷平(06機修3班,二組，13人)

淮南職業技術學院

09屆《機電設備維修與管理》(機運)專業畢業生實習

課題計劃

一．實習目的1．使學生鞏固、印證、加深、擴大已學過的基礎理論和部分專業知識，并且通過實習，對生產企業設備及各個生產環節建立全面、系統的認識。

2．培養學生理論聯系實際，熟悉各類主要設備的型號、工作原理、基本結構和參數，在生產中調查研究，發現問題，并虛心向工人師傅、工程技術人員學習請教，培養自己解決實際生產技術問題的能力。

3．增強學生熱愛勞動、熱愛專業的情趣，以適應社會主義市場經濟建設的要求。

4．初步了解企業生產工藝、技術管理、設備管理、安全管理（監控）系統。

5．了解本專業的科技發展動態，考察新技術、新工藝、新設備在實際生產中的應用情況。

6．收集畢業設計資料。

7.在教師的指導下,完成實習報告。

二．實習時間：16周三.畢業設計課題

(一)設備傳動方案設計。

(二)液壓傳動在設備中的應用方案分析。

（三)設備常見故障及處理方案分析。

(四)電氣控制在設備中的應用方案分析。

（五）數控技術的應用方案分析。

（六）機械制造工藝方案設計（分析）。

（七）金屬熱處理工藝方案設計（分析）

（八）模具設計（制造）方案分析

（九）自選課題。

附：

一、應收集的實習資料:

1．企業概況。

2．各類主要設備的型號、工作原理、基本結構和參數。

3．做好日常的實習記錄。包括個人的實習收獲，生產中某個技術問題或難題的分析及解決辦法和思路，對企業生產管理、設備管理等看法及改進意見。

4．與課題有關的技術資料，設備在使用和維修中常見故障的分析和處理。

二、成績考核：

1．實習結束，將實習單位鑒定意見和安徽省普通高等學校畢業生就業證明函帶回學校交輔導員。

2． 2009年4月10日前，學生應做好選題工作，并報指導教師備案；中期應主動與導

師聯系，交畢業設計（論文）草案；2009年5月17日前將定稿的畢業設計（論文）交指導老師一式三份，2009年5月23日上午7:30開始論文答辯。

3． 答辯成績分優、良、中、及格和不及格。不按規定時間交論文的和不

參加答辯的，按不及格處理，不予畢業。

請學生根據實習課題，自選畢業設計課題，準備畢業設計或論文。

煤礦機電系答辯委員會

2008-11-20