第一篇：機電設備與維修專業介紹

機電設備維修與管理

[訪問次數：124]2009-3-27

培養目標：培養具有機械設計、制造、安裝、維護、檢修等專業基礎知識與應用技能，能從事設備工程領域的機械設備設計制造、維修管理、設備技術改造工程和生產現場管理等方面的高級技術應用性專門人才。

主要課程：本專業主要學習通用機械裝備、冶金裝備、石油裝備等典型生產設備專業知識，核心專業課程有：機械制圖及CAD、機械原理、機械設計、工程力學、液壓傳動、機械制造技術、冶金機械裝備、石油機械裝備、設備工程學、機械設備安裝與維護技術、設備工程決策與評估等。

畢業去向：畢業生重點面向冶金、石油、機械制造行業就業，畢業生就業率高。

第二篇：機電設備維修與管理專業個人簡歷

個人簡歷表格

姓名

李賽賽

性別

男

出生年月

1991.1.23

民族

漢

戶口

邢臺

畢業院校

河北機電職業技術學院

政治面貌

團員

專業

機電設備維修與管理

學歷

大專

郵編

聯系電話

***

電子郵件

648790473@qq.com

家庭地址

河北省沙河市城關鎮留客村

自我評價

1.嚴謹務實，以誠待人，團隊協作能力強；英語聽說讀寫能力強

2.吃苦耐勞，虛心愛學,3.敢于面對挑戰，具有良好的適應性和做事情認真負責

主修課程

機械制圖機械技術基礎 機械設備修理工藝學 機械制造技術 機械制造基礎

極限配合與技術測量 液壓與氣壓傳動 機電設備維修設備管理與信息系統 機電設備改造 三維造型設計 現代企業管理 電工電子技術 電氣控制及plc技術 計算機繪圖

技能證書

大學英語三級b 高級制圖員 河北省計算機等級考試一級

計算機水平

河北省計算機等級考試一級

熟悉計算機操作，熟練使用office系列辦公軟件及internet應用

在校職務

機械系外聯部 成員

瘋狂口語協會 部長

獲獎情況

2010.4 系職業生涯規劃大賽中獲三等獎

2010.5 院辯論會獲“最佳辯手”稱號

社會實踐

2010年8月 在美的集團蕪湖制冷設備有限公司頂崗實習三個月

2011年5月 在洛陽（中國）一拖參觀實習

第三篇：機電設備維修專業自薦信

尊敬的公司領導：

您好!

衷心地感謝您在百忙之中垂閱此信，為一位滿腔熱情的大學生開啟了一扇希望之門，懷著對貴公司積極進取精神的敬慕和對美好未來的憧憬，謹向貴公司發出這封求職信，請允許我毛遂自薦。很榮幸您能在百忙之中翻閱我的求職信。您的信任就是我的動力。

我叫xiexiebang，畢業于西安航空職業技術學院機電設備維修專業。普通的院校，普通的我卻擁有一顆不甘于平凡的心。我，自信，樂觀，敢于迎接一切挑戰。雖然只是一名普通的本科畢業生，但是，年輕是我的本錢，拼搏是我的天性，努力是我的責任，我堅信，成功定會成為必然。

經過大學三年錘煉，在面對未來事業的選擇時，我對自己有了更清醒的認識。在學校學習期間，我通過自己的努力，通過所有學科的考試，并且還取得了英語A級的考試和計算機四級的考試。在實訓中，我也練就了較好的專業實際操作技能，并取得發動機鉗工證。在課余時間我經常參加一些有益的社會活動，加強了自己與他人的溝通能力，懂得了如何與他人更好的相處。

我雖然只是一個普通的?？飘厴I生，但大學三年教會了我什么叫“學無止境”，我相信，在我不斷努力刻苦的學習中，我一定能夠勝任這份職業。但是堅信“天道酬勤”的我一定會努力工作。

一個人惟有把所擅長的投入到社會中才能使自我價值得以實現。別人不愿做的，我會義不容辭的做好別人能做到的，我會盡最大努力做到更好。發揮自身優勢，我愿與貴單位同事攜手共進，共創輝煌。但是我相信，我雖然是迎接畢業生，但是我有著初生牛犢不怕虎的精神，我可以沒有任何壓力的投入到工作中去，我也可以沒有那些已婚人員的浮躁心理，我所做的就是要做好工作，沒有任何的雜念。感謝您在百忙之中讀完我的求職簡歷，誠祝事業蒸蒸日上。

此致

敬禮!

自薦人：xiexiebang

第四篇：航空機電設備維修專業

一、專業介紹

航空機電設備維修是一項對專業知識要求高、技術性強的工作，本專業學生所學習的理論知識按照“必須、夠用”的原則安排，強調英語能力和計算機應用能力，著重培養動手能力，以適應航空運輸企業機務工作的需要。

二、培養目標

面向民用航空部門,培養德、智、體全面發展的高技能機務人才。首先，具備扎實的專業知識和嫻熟的職業技能，有創新精神和團隊協作意識，適應中國由民航大國向民航強國全面轉變的發展形勢。其次，適當向民航通用航空及飛機制造等領域一線崗位延伸，使本專業學生可以同時滿足運輸航空和通用航空機務維修領域、機務維修管理及輔助領域、飛機制造工程領域等崗位的工作要求。

三、專業核心能力

具備飛機機體和發動機基本維護技能。

四、教師團隊

師資力量雄厚，配備專職教師和兼職教師。教師隊伍中一半以上具有高級專業技術職稱，其中專業課教師和“雙師型”教師占很大比例。除此之外，由安陽航空運動學校、國內民航公司的一線機械師和中國民航管理干部學院的教師擔任兼職教師，在承擔本專業部分核心課程教學任務的同時，通過舉辦論壇、講座等形式，將機務維修一線崗位最前

沿的知識、最及時的資訊和具體規則、規定充實到教學當中去，全面提高學生的理論水平、規則意識和技術能力。

五、就業方向

航空公司、飛機維修公司、飛機制造公司、機場、通用航空公司、航空運動學校、飛機部件維修公司、航空器材公司等相關行業。

六、主要課程

（一）基本素質課程：思想道德修養與法律基礎；毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想；體育與健康教育；航空專業英語、計算機應用基礎、職業發展與就業指導、形式與政策教育。

（二）專業基礎課程：民航概論、實用電工電子技術、航空電氣基礎、工程制圖、機械基礎、金鉗工基礎、數字電子技術基礎、航空法律法規、空氣動力學基礎及飛行原理。

（三）崗位技能素質課程：飛機結構與機械系統、熱工基礎與發動機原理、燃氣渦輪發動機結構與系統、飛機電氣系統、飛機電子系統。

（四）實訓課程

常用工具和量具的使用、緊固件拆轉和保險、電工基礎實訓、維修基本技能實踐、飛機結構與機械基礎實訓、機務CBT實訓、飛機發動機實訓、飛機電氣系統實訓、電子

技術實訓。

成都航空航天職業技術學院 江西航空職業技術學院

第五篇：09屆機電設備維修與管理(機運)專業

09屆《機電設備維修與管理》（機運）專業

畢業實習及設計

（論文）指導意見書

1.說明

畢業設計是學生即將完成學業的最后一個重要環節，它既是對學校所學知識的全面總結和綜合應用，又為今后走向社會的實際操作應用鑄就了一個良好的開端。畢業設計是作者對所學知識理論的檢驗與總結，能夠培養和提高設計者獨立分析問題和解決問題的能力，使學生學習并掌握科學研究、工程設計和撰寫技術報告的基本方法。畢業設計主要涉及科研、技術應用、工藝方案設計、設備的革新、改造等方面，強調設計的獨創性和實用性。要求具備清晰的設計思路，具體的設計方案和步驟，準確的設計參數和計算分析，同時畢業設計也要求邏輯性強，條理清楚，語言精練，充分體現設計者對知識掌握和運用的熟練程度，使設計方案能夠推廣應用，而不是重復、抄襲前人的工作。

2.畢業設計報告（論文）格式與要求

2.1 字數要求：論文主體部分5000~8000字。

2.2畢業設計報告（論文）格式

2.2.1 紙張與頁面設置：

(1)A4、縱向、單面打印。

(2)頁邊距：上2.8cm、下2.2cm、內側3cm、外側2cm。

2.2.2 頁眉：

(1)字體：中文-小五號宋體。

(2)內容：淮南職業技術學院xx專業畢業設計

2.2.3頁腳：

(1)字體：中文-小五號宋體；

(2)內容：頁碼

2.2.4題目、作者、單位、摘要、關鍵詞

(1)論文標題：用二號字、宋體、居中。

(2)“摘要”二個字：五號字、仿宋體、加粗、左、右縮進各lcm；“摘要”兩字與單位名稱間空五號一行。摘要內容采用仿宋體小五號字。

(3)“關鍵詞”三個字：五號字、仿宋體、加粗。每個關鍵詞之間用“；”分隔。

2.2.5標題

(1)標題1：中文3號黑體。用“1”、“2”、“3”?等表示序號。

(2)標題2：中文4號黑體、左對齊；“1.1”、“1.2”、“1.3”?等等表示序號。

(3)標題3：中文4號黑體、左對齊；用“1.1.1”、“1.1.2”、“1.1.3”?等表示序號。

參考位置樣式：

2.2.6正文

(1)四號字、宋體；每段的首行縮進為兩個漢字；兩端對齊。

2.2.7 圖表

(1)圖表題黑體、小五號字；曲線圖、示意圖和照片、表格，應盡量緊縮，置于文章中適當位置；圖表中文字小五號字，參數采用國標規定符號。

(2)論文中的圖、表、公式、算式等一律用阿拉伯數字分別依序連續編排序號。序號分章依序編碼，應便于互相區別。如：圖1.2；表3.4；式(5.3)。

(3)圖、表和正文之間空一行(前后與正文間各0.5行)。

2.2.8 參考文獻

(1)“參考文獻”四字，四號黑體。

(2)參考文獻的標注采用順序編碼制，即按在論文中出現的次序用“[1]”、“[2]”、“[3]”?等表示序號。

(3)參考文獻五號字、宋體、兩端對齊，第二行縮進一個漢字。

(4)參考文獻格式為：

著作格式: [序號]作者或譯者.書名.出版地.出版社.出版時間

期刊格式: [序號]作者或譯者.文章題目.期刊名.年份.卷號(期數).頁碼

學位論文：[序號]作者·題名[學位論文]（英文用[Dissertation]）·保存地點· 保存單位·年份

技術標準: [序號]起草責任者.標準代號.標準順序號--發布年.標準名稱.出版地.出版者.出版年份

2.2.9附錄

附錄依次用大寫正體英文字母A、B、C??編序號，如附錄A，附錄B。

附錄中的圖、表、公式、參考文獻等另行用阿拉伯數字編序號，與正文分開，也一律用阿拉伯數字編碼，但在數碼前冠以附錄序碼，如：圖A1；表B2；式（B3）；文獻[A4]等。

3．畢業設計報告（論文）撰寫的內容與要求

一份完整的畢業設計報告（論文）應包括以下幾方面。

3.1.標題

標題應簡短、明確、有概括性。通過標題使讀者大致了解畢業設計（論文）的內容、專業的特點和科學的范疇。標題字數要適當，一般不宜超過20字，如果有些細節必須放進標題，為避免冗長，可以分成主標題和副標題，主標題寫得簡明，將細節放在副標題里。

3.2論文摘要

摘要又稱內容提要，它應以濃縮的形式概括研究課題的內容、方法和觀點，以及取得的成果和結論，應能反映整個內容的精華。中外文摘要以300左右字為宜；撰寫摘要時應注意以下幾點：

(1)用精煉、概括的語言來表達，每項內容不宜展開論證或說明；

(2)要客觀陳述，不宜加主觀評價；

(3)成果和結論性字句是摘要的重點，在文字論述上要多些，以加深讀者的印象；

(4)要獨立成文，選詞用語要避免與全文尤其是前言和結論部分雷同；

(5)既要寫得簡短扼要，又要生動。

3.3 目錄

目錄按三級標題編寫（即：1??、1.1??、1.1.1??）要求標題層次清晰。目錄中標題應與正文中標題一致。

3.4 緒論（引言）

應說明本課題的意義、目的、研究范圍及要求達到的技術參數；簡述本課題應解決的主要問題。

3.5正文

正文是作者對畢業設計的詳細表述。它占全文的絕大部分，其內容包括：方案論證與比較、系統的設計與實現（含有設計裝配圖、設計框圖、設計電路圖、基本原理分析、必要的計算、系統的調試）、系統的軟件設計（有軟件流程圖）、系統測試結果。

3.6 結論（結束語）

結論包括對整個研究工作進行歸納和綜合而得出的總結，還應包括所得結果與已有結果的比較和本課題尚存在的問題，以及進一步開展研究的見解與建議。結論集中反映作者的研究成果，表達作者對所研究的課題的見解，是全文的思想精髓，是文章價值的體現，結論要寫得概括、簡短。

3.7 參考文獻

參考文獻是畢業設計(論文)不可缺少的組成部分，它反映畢業設計(論文)的取材來源、材料的廣博程度和材料的可靠程度。一份完整的參考文獻也是向讀者提供的一份有價值的信息資料。一般做畢業設計(論文)的參考文獻不宜過多，但應列入主要的中外文獻。

3.8 附錄

對于一些不宜放入正文中、但作為畢業設計報告（論文）又不可殘缺的內容，則可編入畢業設計(論文)的附錄中。例如，公式的推演、編寫的單片機程序、選用的元器件清單等。

4．實習注意事項

參見09屆《機電設備維修與管理》（機運）專業畢業生實習課題計劃。

5．指導教師

第一組：趙廣引聯系電話：***郵件地址：zhguangyin@.163.com

學生：甘守旭、高輝、楊春、廖延樂、聶小龍、孫健、喬帥、鄭于、宋璐、廖延年、魯電好、張軍、宣靜靜、丁有為、田曉晶、蔡文瑞、王杰、趙冬冬、張翔、桂近林、吳洋(06機修1班,一組，21人)

第二組：吳義順聯系電話：***郵件地址：yishun2003@ 163.com

學生：許慶磊、李金海、劉輝、周宋壘、葛樂意、趙華玉、雷浩、張宇、鄒堯、潘濤、金輝、劉飛、王天增、楊梅、張寶、曹永、朱冬明、李明明、高樓、張浩、桂雄躍(06機修1班,二組，21人)

第三組：邵冶群聯系電話：***郵件地址：shaoyq@163.com

學生：朱俊成、李丹、戈曉婷、朱守濤、周麗、張正信、張成紅、張莉莉、祁玉保、陳琳琳、張冬冬、代徽、劉玉亞、盛援祝、陳岑(06機運2班,一組，15人)第四組：孔婷婷聯系電話：***

郵件地址：QQ:793255775

學生：孫傳海、郗漢光、王帥、趙娥、何金龍、朱為龍、李叢叢、余孝輝、徐庶、熊永生、呂自琛(06機運2班,二組，11人)

第五組：劉立群聯系電話：***郵件地址：llq0523@163.com

學生：陳志杭、楊陽、徐壘、王磊、段然、趙俊、鄧超、廖延歡、謝娟、劉磊、吳波、劉君、孫九妍、姚月、桂雯、王會、楊濤、石鈴鈴、朱虎、(06機修2班,一組，19人)

第六組： 黃保華聯系電話：***郵件地址：QQ:574709723

學生：胡偉、王立華、化蘇群、陳震、廖可、沈劍秋、李永華、郜均勇、李洪山、儲震、(06機修2班,二組，10人)

第七組：湯多良聯系電話：***郵件地址：TDL0298@sina.com

學生：朱東波、劉蘭芝、姚利邦、韓霜、宋闖、李洋、任飛虎、吳啟成、夏德龍、陳大歡(06機修2班,三組，10人)

第八組：郝坤聯系電話：***郵件地址：hkun9@126.com

學生：邱夢偉、李欣、周柳濤、盛大坤、劉標、呂璨、楊為軍、顧亞奎、紀瓊瓊、呂瑋、唐錢明、胡敏、徐丹丹、趙娟娟、湯俠、李陽春、張鑫、陳娣、周晟(07機修3+2班,一組，19人)

第九組： 常平樹聯系電話：***郵件地址：pingshuchang@163.com

學生：黃俊鋒、周曉宇、郭慶、葛一鳴、尚鵬、唐甜甜、方婷婷、劉珊珊、王雯、劉亞欣、張浩、于飛龍、王振、萬遷、李小山、魏偉、胡紫葉、陸昕婷、萬敏(07機修3+2班,二組，19人)

第十組： 宮毓聯系電話：***郵件地址：GHYGY1966@163.COM

學生：管茂林、胡繼明、廖新穎、范純純、段蕾蕾、李娜、應吳麗、馬雷勵、李雅瓊、譚娜、李丹、陳晨、宋偉、孫艷、徐娜娜(06機運1班,一組，15人)

第十一組： 王海波聯系電話：***郵件地址：smirk@126.com

學生：徐幼魁、付楊楊、馬新峰、孫宜楠、章干、鐘支芳、張黎明、武勁松、張開方、馬少忠(06機運1班,二組，10人)

第十二組：劉國華聯系電話：***郵件地址：l88gh@yahoo.com.cn

學生：曹俊輝、劉剛、曹猛、胡計鳳、郭遷遷、申飛龍、趙振國、朱仁武、倪高、許亞南、王幫助、楊正陸、耿玉秀(06機修3班,一組，13人)

第十三組：邱秀平聯系電話：***郵件地址：qxp7837@163.com

學生：付亮、黃濤、趙偉、榮琳、徐磊、楊琴琴、馮宣宣、丁傳東、吳明、梁瑞雪、劉含、周友珍、何艷平(06機修3班,二組，13人)

淮南職業技術學院

09屆《機電設備維修與管理》(機運)專業畢業生實習

課題計劃

一．實習目的1．使學生鞏固、印證、加深、擴大已學過的基礎理論和部分專業知識，并且通過實習，對生產企業設備及各個生產環節建立全面、系統的認識。

2．培養學生理論聯系實際，熟悉各類主要設備的型號、工作原理、基本結構和參數，在生產中調查研究，發現問題，并虛心向工人師傅、工程技術人員學習請教，培養自己解決實際生產技術問題的能力。

3．增強學生熱愛勞動、熱愛專業的情趣，以適應社會主義市場經濟建設的要求。

4．初步了解企業生產工藝、技術管理、設備管理、安全管理（監控）系統。

5．了解本專業的科技發展動態，考察新技術、新工藝、新設備在實際生產中的應用情況。

6．收集畢業設計資料。

7.在教師的指導下,完成實習報告。

二．實習時間：16周三.畢業設計課題

(一)設備傳動方案設計。

(二)液壓傳動在設備中的應用方案分析。

（三)設備常見故障及處理方案分析。

(四)電氣控制在設備中的應用方案分析。

（五）數控技術的應用方案分析。

（六）機械制造工藝方案設計（分析）。

（七）金屬熱處理工藝方案設計（分析）

（八）模具設計（制造）方案分析

（九）自選課題。

附：

一、應收集的實習資料:

1．企業概況。

2．各類主要設備的型號、工作原理、基本結構和參數。

3．做好日常的實習記錄。包括個人的實習收獲，生產中某個技術問題或難題的分析及解決辦法和思路，對企業生產管理、設備管理等看法及改進意見。

4．與課題有關的技術資料，設備在使用和維修中常見故障的分析和處理。

二、成績考核：

1．實習結束，將實習單位鑒定意見和安徽省普通高等學校畢業生就業證明函帶回學校交輔導員。

2． 2009年4月10日前，學生應做好選題工作，并報指導教師備案；中期應主動與導

師聯系，交畢業設計（論文）草案；2009年5月17日前將定稿的畢業設計（論文）交指導老師一式三份，2009年5月23日上午7:30開始論文答辯。

3． 答辯成績分優、良、中、及格和不及格。不按規定時間交論文的和不

參加答辯的，按不及格處理，不予畢業。

請學生根據實習課題，自選畢業設計課題，準備畢業設計或論文。

煤礦機電系答辯委員會

2008-11-20