第一篇：物業(yè)管理專業(yè)畢業(yè)實習指導書

物業(yè)管理專業(yè)畢業(yè)實習指導書

一、畢業(yè)實習目的和任務(wù)

畢業(yè)實習是人才培養(yǎng)方案中的重要組成部分，是理論聯(lián)系實際的重要實踐教學環(huán)節(jié)，是技術(shù)應(yīng)用能力綜合培訓和提高的重要階段。畢業(yè)實習的主要目的是使學生熟悉現(xiàn)代物業(yè)管理企業(yè)的組織及整體運作模式，掌握運用現(xiàn)代物業(yè)管理的基本理論和基本技能從事物業(yè)管理企業(yè)的內(nèi)部管理和外部協(xié)調(diào)；開闊學生視野，豐富學生的知識結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)良好的職業(yè)素質(zhì)與團隊精神，進一步提高學生分析問題和解決問題的能力。為培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代物業(yè)管理企業(yè)需要的生產(chǎn)管理、行政管理的應(yīng)用型技術(shù)人才奠定堅實的基礎(chǔ)。畢業(yè)實習任務(wù)如下：

(一)熟悉物業(yè)管理企業(yè)組織結(jié)構(gòu)及管理運作模式，了解物業(yè)管理企業(yè)服務(wù)、管理理念。(二)熟悉并掌握物業(yè)管理企業(yè)主要業(yè)務(wù)部門的工作職責、程序與方法，提高專業(yè)知識和技能的綜合應(yīng)用能力。

(三)熟悉實習崗位的工作職責與工作對象，培養(yǎng)一定的人際溝通能力、協(xié)作能力和自我發(fā)展能力，培養(yǎng)良好的職業(yè)道德與團隊精神。

(四)在工作實踐中逐步樹立質(zhì)量意識、安全意識、規(guī)范意識和創(chuàng)新意識。

(五)培養(yǎng)學生獨立思考、虛心好學、認真踏實、吃苦耐勞、刻苦鉆研、團結(jié)協(xié)作的良好工作作風和職業(yè)道德。

(六)對畢業(yè)實習工作進行記錄、歸納、總結(jié)和提高，撰寫3000字以上的畢業(yè)實習報告。

二、實習單位選擇的基本原則與要求(一)選擇實習單位的基本原則

（1）社會需要的原則：選擇實習單位既要考慮個人的擇業(yè)意愿，更要掌握企事業(yè)單位的用人需求。

（2）能力優(yōu)勢的原則：選擇實習單位要綜合個人素質(zhì)，充分展現(xiàn)自己的專業(yè)特長和技能優(yōu)勢，有針對性地選擇實習崗位。

（3）主動選擇的原則：選擇實習單位不能消極等待，要主動了解人才供求信息及規(guī)格要求，努力完善自我，積極參與崗位競爭。

（4）著眼未來的原則：選擇實習單位切莫急功近利、好高騖遠，要考慮長遠發(fā)展，把握實習良機。

（二）選擇實習單位的要求（1）選擇組織機構(gòu)健全，管理制度完善，經(jīng)營狀況較好的，有專業(yè)對口或相關(guān)工作崗位的，具有獨立法人資格的企事業(yè)單位作為學生的畢業(yè)實習單位。

（2）優(yōu)先選擇與學院有良好合作關(guān)系，接受過我院實習學生并取得較好實習效果的企事業(yè)單位作為學生的實習單位。

（3）鼓勵學生根據(jù)個人的實際自行選擇實習單位，并將實習單位的相關(guān)情況匯報系（就業(yè)指導中心），以便及時得到學院有關(guān)的指導和幫助。

（4）在上述兩種途徑都難以落實實習單位時，由系和就業(yè)指導中心負責協(xié)助解決。

三、畢業(yè)實習內(nèi)容

專業(yè)畢業(yè)實習的內(nèi)容主要依據(jù)行業(yè)的主要職業(yè)崗位群設(shè)置。本任務(wù)書所列出的崗位較多，而學生能參與頂崗實習的，只可能是其中一部分。另一方面，每一崗位頂崗實習的時間，僅僅是一個參考值，因為具體時間的安排要受到多種因素的制約，例如已經(jīng)基本確定了就業(yè)去向的學生，必然要求頂崗實習的內(nèi)容與未來的工作相吻合；要考慮企業(yè)設(shè)備和指導教師的接納能力以及符合企業(yè)生產(chǎn)運行的要求等。但是，在一般情況下，對本專業(yè)的大部分實習學生來說，本任務(wù)書中所列崗位中的主干崗位是應(yīng)該列入實習任務(wù)書的，而且頂崗實習的時間不應(yīng)與參考值相差太大。

1、崗位名稱：新員工入職培訓和學習實習時間：1周

實習內(nèi)容：① 了解企業(yè)自身的基本狀況；② 學習有關(guān)企業(yè)的規(guī)章制度；③ 與同事之間的互相了解與認識；④ 了解企業(yè)所接管物業(yè)的基本運作狀況。

2、崗位名稱：管理處 實習時間：8周

實習內(nèi)容：① 客戶入住手續(xù)的辦理；② 客戶入住服務(wù)流程的具體操作；③ 接待客戶的服務(wù)規(guī)范；④ 物業(yè)管理服務(wù)收費。

3、崗位名稱：客戶接待中心 實習時間：4周

實習內(nèi)容：① 客戶來電、來訪、來信的接待與處理；② 客戶問詢的接待；③ 客戶保修的接待；④ 客戶投訴接待；⑤ 走訪或回訪客戶。

4、崗位名稱：辦公室 實習時間：4周 實習內(nèi)容：① 物業(yè)管理方面通知等文書的擬寫；② 客戶檔案資料的建立；③ 物業(yè)檔案資料的建立；④ 物業(yè)管理文字檔案資料的管理；⑤物業(yè)管理電子檔案資料的管理。

5、崗位名稱：工程部 實習時間：4周

實習內(nèi)容：① 建筑平面圖的識讀；② 房屋的日常維修和養(yǎng)護；③ 對房屋室內(nèi)裝修申請的管理；④ 對房屋室內(nèi)裝修過程的跟蹤管理；⑤ 對裝修施工人員的管理。

6、崗位名稱：水電部 實習時間：2周

實習內(nèi)容：① 水電設(shè)備設(shè)施的日常使用管理；② 水電設(shè)備的日常養(yǎng)護管理；③ 水電設(shè)備的日常維修管理；④ 電梯設(shè)備的維護使用管理。

7、崗位名稱：安全保衛(wèi)部門 實習時間：4周

實習內(nèi)容：① 對保安服務(wù)人員的工作排班；② 保安工作的常見巡邏；③ 消防工作的管理；④ 車輛的管理；⑤ 安全管理方面應(yīng)急方案的制定；⑥ 物業(yè)環(huán)境安全管理的質(zhì)量要求和具體的考核標準。

8、崗位名稱：環(huán)境清潔衛(wèi)生部門 實習時間：3周

實習內(nèi)容：① 環(huán)保工作的服務(wù)細則；② 環(huán)保工作的具體落實；③ 環(huán)保工作的具體服務(wù)項目及內(nèi)容；④ 有償環(huán)保服務(wù)的實施方案；⑤ 環(huán)境清潔衛(wèi)生管理的質(zhì)量要求和考核標準。

9、崗位名稱：環(huán)境綠化 實習時間：3周

實習內(nèi)容：① 環(huán)境綠化的養(yǎng)護；② 環(huán)境綠化的管理；③ 環(huán)境綠化管理檔案資料的建立；④ 環(huán)境綠化管理的質(zhì)量要求和考核標準。

10、前臺接待 實習時間：3周

實習內(nèi)容：① 電話接聽；② 問詢解答；③文件資料的收發(fā)服務(wù)；④接待的禮儀禮節(jié)的規(guī)范等。

11、商務(wù)中心 實習時間：2周 實習內(nèi)容：① 文印服務(wù)；② 車船票訂購服務(wù)；③ 旅游團訂購服務(wù)等。

四、畢業(yè)實習要求(一)實習時間的要求

畢業(yè)實習總時間為38周。其中包含實習教育1周（準備周），下企事業(yè)單位生產(chǎn)實習36周和畢業(yè)實習成績鑒定1周。具體安排可根據(jù)本專業(yè)畢業(yè)實習計劃及學生實習內(nèi)容進行調(diào)整。

(二)實習紀律的要求

1、嚴格遵守實習單位的管理制度，服從實習單位的管理和工作安排。

2、嚴格遵守學院有關(guān)畢業(yè)實習的管理規(guī)定，聽從指導教師和專業(yè)人士的實習指導，認真完成畢業(yè)實習任務(wù)。

3、遵守職業(yè)道德規(guī)范、設(shè)備操作規(guī)程和作息制度，遵守社會治安管理條例和交通法規(guī)，提高個人安全保護意識。學生必須與學校簽定《學生畢業(yè)實習保證書》，因?qū)W生違紀所發(fā)生的不良后果由學生本人承擔。

4、文明禮貌、謙虛謹慎，勤奮工作，努力學習專業(yè)技術(shù)和技能；尊敬領(lǐng)導，團結(jié)同事，密切校企關(guān)系，維護學院聲譽。

5、遵守職業(yè)道德規(guī)范，保守技術(shù)機密和商業(yè)機密，不做任何有損實習單位利益的事情。(三)實習報告的要求

1、實習報告的內(nèi)容要求：

（1）實習工作簡歷：包含實習時間、實習單位、崗位名稱及實習的工作項目；（2）實習工作總結(jié)： ①對畢業(yè)實習的認識和態(tài)度； ②對實習單位和行業(yè)概況的確了解； ③實習任務(wù)的完成情況；

④實習工作的收獲、成績和經(jīng)驗教訓；

⑤對專業(yè)課程的設(shè)置和教學方法提出建設(shè)性意見。

2、實習報告的寫作要求：

①廣泛收集資料，占有大量的翔實的材料是畢業(yè)實習報告寫作的基礎(chǔ)。

②以事實說話，從材料中提煉觀點，材料與觀點統(tǒng)一。講問題應(yīng)實事求是，提建議應(yīng)具體明確，談體會應(yīng)中肯獨到。③層次清晰，結(jié)構(gòu)合理，文字簡潔明了，語言通俗流暢。

3、實習報告的格式要求：A4紙，標題用小二宋體字加黑；正文用小四宋體字，標準字距，行距固定值為20磅；正文插頁碼并居中，雙面打印，留出裝訂位置。

4、實習報告的字數(shù)要求：學生必須獨立完成正文字數(shù)3000字以上的畢業(yè)實習報告的撰寫。

5、實習報告的交稿要求：按規(guī)定格式打印文稿，并將實習報告封面和內(nèi)頁裝訂成冊，在系部規(guī)定時間交指導教師。

6、實習報告的其他要求：被評為優(yōu)秀畢業(yè)實習報告的需提交電子文稿存檔。

五、畢業(yè)實習考核與成績評定(一)畢業(yè)實習考核的依據(jù)：

畢業(yè)實習考核的依據(jù)是“畢業(yè)實習鑒定表”、“實習日志和周記”和“畢業(yè)實習報告”三份材料。材料的要求如下：

1、“畢業(yè)實習鑒定表”是對學生畢業(yè)實習的評價性材料，其中包括“自我鑒定”、“單位鑒定”和“指導教師鑒定”三部分。“自我鑒定”要求簡要總結(jié)個人畢業(yè)實習工作、主要收獲和存在的問題?！皢挝昏b定”需有單位實習負責人簽名并加蓋單位印章?！爸笇Ы處熻b定”需有實習的“評價等級”和指導教師、教研室主任的簽名。

2、“畢業(yè)實習日志和實習周記”是學生對個人畢業(yè)實習的原始記錄，要求及時如實填寫。

3、“畢業(yè)實習報告”是學生畢業(yè)實習的總結(jié)性材料。內(nèi)容應(yīng)包括以下幾方面：（1）總結(jié)個人對畢業(yè)實習工作的認識、態(tài)度和表現(xiàn)；（2）總結(jié)個人畢業(yè)實習的主要工作內(nèi)容及完成情況;（3）總結(jié)個人畢業(yè)實習的主要收獲和教訓。并進行梳理、分析，達到由感性到理性的升華。為此，要求學生作深入的思考和提煉，言之有物，字數(shù)3000以上。

(二)畢業(yè)實習成績的評定：“畢業(yè)實習鑒定”成績由企事業(yè)實習負責人確定；“實習日志、周記”和“畢業(yè)實習報告”成績由實習指導教師征求企業(yè)意見后確定； “畢業(yè)實習鑒定”、“畢業(yè)實習日志和周記”和“畢業(yè)實習報告”成績在總成績中的比例為４：３：３。畢業(yè)實習總成績由實習指導教師綜合確定。

(三)學生畢業(yè)實習的最終成績按優(yōu)、良、中、及格和不及格五個等級登記。（90—100分為優(yōu)，80—89分為良，70—79分為中，60—69分為及格，60分以下為不及格）

(四)學生若嚴重違反實習紀律，造成惡劣影響或抄襲他人實習報告者，實習成績以不及格論處。

第二篇：信息管理專業(yè)畢業(yè)實習指導書

信息管理專業(yè)畢業(yè)實習指導書

一、任務(wù)及要求

⒈任務(wù)

了解IT行業(yè)在國民經(jīng)濟建設(shè)中的地位、作用和發(fā)展趨勢。體驗職業(yè)崗位的一般工作環(huán)境和技術(shù)活動內(nèi)容；熟悉專業(yè)技術(shù)人員的工作職責和一般工作程序,獲得組織和管理的初步知識；訓練學生從事職業(yè)技術(shù)工作的基本技能和實踐動手能力；為學生畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)。

⒉要求

⑴學生在實習前必須認真理解畢業(yè)實習大綱和實習計劃安排。實習地點一經(jīng)明確，應(yīng)依照相關(guān)規(guī)定辦理必要手續(xù)，同時將實習期間的聯(lián)系方法告知實習指導,管理教師。

⑵學生應(yīng)按畢業(yè)實習大綱要求，認真完成畢業(yè)實習規(guī)定的各項任務(wù)，按時做好實習日志，注意搜集必要的實習資料。

⑶學生應(yīng)認真參加畢業(yè)實習，一方面從員工角度理解并體驗職業(yè)人員在崗位中的角色、環(huán)境應(yīng)用方式、履行工作職責的態(tài)度和愛崗敬業(yè)精神，注意吸取企業(yè)文化；另一方面，注意發(fā)現(xiàn)實習崗位的職業(yè)活動內(nèi)容與所學專業(yè)知識與技能的內(nèi)在關(guān)系，注意運用、鞏固提高所學知識與技能，培養(yǎng)自己的實際工作能力。

⑷畢業(yè)實習結(jié)束，學生提交畢業(yè)實習報告，同時需由實習單位指導人員做出書面評語并加蓋實習單位公章。

⑸學生必須按規(guī)定時間返校，并向?qū)I(yè)教研室提交畢業(yè)實習報告和相關(guān)資料。

二、實習內(nèi)容

⒈實習內(nèi)容

實習內(nèi)容應(yīng)圍繞專業(yè)培養(yǎng)目標以及相關(guān)技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域，包括以下幾方面： ⑴數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)，信息系統(tǒng)工程的設(shè)計，規(guī)劃和建設(shè)及相關(guān)標準和政策；質(zhì)量的控制和驗收方法及相關(guān)規(guī)范。

⑵計算機系統(tǒng)軟件開發(fā)過程，可行性分析,用戶需求分析，詳細的設(shè)計，具體的開發(fā)環(huán)境構(gòu)建。軟件項目維護、銷售支持、測試等。

⑶計算機網(wǎng)絡(luò)的環(huán)境的搭建與維護，軟件應(yīng)用環(huán)境配置與安裝服務(wù)、軟件初始設(shè)置。軟件應(yīng)用調(diào)查。

⑷軟件開發(fā)的組織管理,可行性分析,需求分析,概要設(shè)計,詳細設(shè)計,編碼,測試方法和技術(shù),編碼規(guī)范,質(zhì)量控制,開發(fā)語言和開發(fā)環(huán)境,各類相關(guān)文檔的編寫和管理等。

⑸各行業(yè)業(yè)務(wù)應(yīng)用計算機的規(guī)劃開發(fā)流程,網(wǎng)絡(luò)的規(guī)劃方法和手段,設(shè)備的維護維修,網(wǎng)絡(luò)的管理和優(yōu)化,客戶需求的了解分析,相關(guān)政策和技術(shù)實現(xiàn)手段。注意：以上內(nèi)容僅供參考，學生可根據(jù)基本原則和自身實際情況，酌情選擇

⒉實習指導

①學生實習應(yīng)以企業(yè)員工身份參與和崗位工作，首先要了解并工作環(huán)境、掌握企業(yè)條例、崗位工作規(guī)程。尤其注意安全作業(yè)。

②學生畢業(yè)實習首先是依據(jù)企業(yè)崗位分布參與特定的崗位工作，需要熟悉、掌握崗位工作規(guī)程，質(zhì)量標準和相關(guān)職業(yè)知識。虛心求教崗位員工、遵守勞動紀律、努力工作。

③在工作中注意運用專業(yè)知識和基本技能，學習、訓練職業(yè)技術(shù)的應(yīng)用方法，研究、理解所學專業(yè)知識與技能與當前職業(yè)活動內(nèi)容的內(nèi)在關(guān)系。注意觀察工程環(huán)境下的技術(shù)應(yīng)用方式和評價標準。留心思考創(chuàng)新內(nèi)容。

④隨時思考自己現(xiàn)有知識與能力結(jié)構(gòu)以及素質(zhì)方面與職業(yè)崗位需求的基本差距。

⑤注意整理、記載工作中的典型技術(shù)案例或成熟項目資料。善于發(fā)現(xiàn)新技術(shù)、新方法和新工具的應(yīng)用。

⑥注意了解企業(yè)在行業(yè)中的地位，主營業(yè)務(wù)的技術(shù)背景、經(jīng)營特點，相關(guān)技術(shù)的發(fā)展趨勢。

三、實習組織

⒈畢業(yè)實習的基本形式

⑴在校內(nèi)實訓基地以職業(yè)技術(shù)培訓方式完成畢業(yè)實習，執(zhí)行特定職業(yè)培訓教學計劃。

⑵學生結(jié)合個人技術(shù)發(fā)展取向和求職就業(yè)情況，自主選擇實習地點，按當期實習計劃完成畢業(yè)實習。

⑶在校外培訓合作單位，以崗前培訓或項目實訓方式完成畢業(yè)實習，按當期實習計劃完成畢業(yè)實習。

⒉畢業(yè)實習方式的選擇

根據(jù)學院相關(guān)管理規(guī)定，畢業(yè)實習的組織工作將在畢業(yè)實習的前一學期由畢業(yè)實習領(lǐng)導小組組織落實。學生可根據(jù)自身情況選擇上述實習方式。要求如下：

⑴選擇校外自主實習單位的同學，應(yīng)在畢業(yè)實習的前一學期末確認自主實習單位的實習方式，并在畢業(yè)實習的第一周將實習單位基本情況和個人聯(lián)系電話告知相關(guān)指導教師，同時約定后續(xù)聯(lián)系方式，然后按實習計劃進行畢業(yè)實習。

⑵選擇校外合作培訓項目的同學，應(yīng)在畢業(yè)實習的前一學期末確認該種實習方式，同時向相關(guān)指導教師告知聯(lián)系方式，然后按實習計劃進行畢業(yè)實習。

⑶選擇校內(nèi)實訓基地的同學，應(yīng)在畢業(yè)實習的前一學期末確認該種實習方式，然后按實習計劃如期返校參加校內(nèi)實訓基地職業(yè)培訓。

⒊實習管理

學生實習期間應(yīng)主動向指導教師匯報實習情況，接受指導教師的中期檢查。實習結(jié)束按時提交實習報告和其他相關(guān)資料。學生應(yīng)主動提請實習單位指導人員為其填寫實習評語并加蓋實習單位公章。

四、實習報告的要求

學生必須按照實習計劃完成實習任務(wù)，實習結(jié)束必須提交畢業(yè)實習報告，實習報告需提請現(xiàn)場指導教師和專業(yè)指導教師審查。畢業(yè)實習報告不得少于3000字。

畢業(yè)實習報告必須含有以下幾方面內(nèi)容：

⑴實習單位及其性質(zhì)、單位主營業(yè)務(wù)、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)，主要客戶對象，基本職業(yè)活動內(nèi)容；

⑵學生參加實習的具體時間與出勤情況；

⑶實習的工作崗位與主要職業(yè)活動內(nèi)容，對職業(yè)活動特征的認識和理解； ⑷在實習崗位對所學知識、專業(yè)技能的運用與鞏固情況；

⑸對所學專業(yè)技術(shù)領(lǐng)域的認識、在哪些方面有所提高；

⑹對本人畢業(yè)實習過程的總結(jié)與評價（表現(xiàn)、態(tài)度、成果）。

五、注意事項

⒈學生參加畢業(yè)實習必須首先了解實習場所的安全環(huán)境和相關(guān)安全條例，確保實習過程中的人身安全。

⒉學生選擇任何畢業(yè)實習形式度必須遵守實習計劃，按時完成實習任務(wù)，確保與后續(xù)畢業(yè)設(shè)計環(huán)節(jié)的有效銜接。必須與實習單位實習、家長、領(lǐng)導小組或教師保持可靠聯(lián)系方式、確保情況相互告知的暢通。

⒊學生在實習前必須辦理相關(guān)手續(xù)，不得擅自違背任何規(guī)定，如有變動必須事先告知指導教師。

計算機系2011年 6 月 修訂

第三篇：監(jiān)理專業(yè)畢業(yè)實習指導書

畢業(yè)實習指導書

建筑監(jiān)理專業(yè)

*****土木工程學院

二○一○年一月

課程編號：）學時： 周學分：

一、實習目的畢業(yè)實習是教學計劃中重要的教學環(huán)節(jié)，它為實現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目標起著重要作用，實習目的是：理論聯(lián)系實際，驗證、鞏固、深化大學三年所學的理論知識，并為畢業(yè)論文積累設(shè)計內(nèi)容，以便學生能順利地完成畢業(yè)論文。

二、實習要求

畢業(yè)實習，是學生三年在校學習知識的全面總結(jié)，為培養(yǎng)學生獨立工作能力的重要一環(huán)。在業(yè)務(wù)學習、社會活動、行政聯(lián)系方面，學生都應(yīng)主動進行，并經(jīng)常向?qū)焻R報工作情況。學生的論文題目確定后，學生按要求，主動查閱有關(guān)資料，獨立的擬訂論文工作計劃，題目未經(jīng)導師同意，不能闡自改動，學生應(yīng)發(fā)揮主觀能動性，開創(chuàng)性的完成預(yù)定的任務(wù)；實習工作階段，出野外前學生應(yīng)主動準備資料、實驗儀表以及附件、勞動用品，開好出差實習證明，作好生活、業(yè)務(wù)等項準備工作，時刻加強紀律性，注意維護校風，不搞自由主義；經(jīng)常向老師匯報工作情況，聽從教師指導；團結(jié)組內(nèi)同學，搞好協(xié)作，虛心向師傅、技術(shù)人員學習，處理好學校與生產(chǎn)單位的關(guān)系；按預(yù)定計劃完成論文各階段的要求；實習、調(diào)研、設(shè)計中，學生應(yīng)注意節(jié)約，注意愛護公物。

三、實習內(nèi)容

（一）建筑部分：

1．建筑平面、建筑功能

（1）建筑平面布局與使用功能的關(guān)系。

（2）各種不同使用性質(zhì)的建筑平面布置方式。

（3）環(huán)境、基地、道路、出入口、朝向等與平面布置的關(guān)系。

2．建筑物的層數(shù)和使用要求與土地的利用

（1）低層、多層和高層建筑的應(yīng)用，采光、通風要求。

（2）組合方式：平面組合；直接連接；咬接；連接體連接等方式方法及其應(yīng)用及其

對建筑體型、建筑立面的差異。

（3）建筑平面與建筑體型的關(guān)系，裙房平面大小與建筑物高的關(guān)系。

（4）建筑體型與立面處理，使用功能與立面處理關(guān)系。

3．立面

（1）建筑立面（正立面、側(cè)立面、背立面）的設(shè)計，處理手法。

（2）建筑立面設(shè)計的要求，建筑類型特征，建材、結(jié)構(gòu)構(gòu)造及施工技術(shù)，立面效果

與裝修標準。

（3）建筑物出入口處理及材料的使用。

4．建筑裝修及其投資、造價的（1）門廳、衛(wèi)生間、走道的裝修。

（2）外墻色彩及其材料的應(yīng)用，玻璃幕墻的應(yīng)用。

（3）裝修標準、藝術(shù)效果與施工技術(shù)水平的關(guān)系。

（4）立面、裝修標準及環(huán)境、建筑群體的關(guān)系。

5．建筑物的交通聯(lián)系

（1）樓梯、電梯的數(shù)量、位置與使用功能，平面布局關(guān)系。

（2）公共建筑門廳位置與出入口的關(guān)系。

（3）公共建筑室外臺階，坡道的設(shè)計與立面效果。

6．其他

（1）建筑物屋頂形式與排水。

（2）公共建筑給排水管網(wǎng)、管井、地下蓄水池、屋頂水箱。

（3）公共建筑的電氣、照明、空調(diào)與室內(nèi)裝修的關(guān)系。

（4）裝修材料與建筑防火的關(guān)系。

（二）結(jié)構(gòu)部分：

1．結(jié)構(gòu)方案選擇：

建筑結(jié)構(gòu)按所使用的材料分為砼結(jié)構(gòu)、砌體結(jié)構(gòu)、鋼結(jié)構(gòu)。砼結(jié)構(gòu)又分成框架結(jié)構(gòu)、框架—剪力墻結(jié)構(gòu)、剪力墻結(jié)構(gòu)和簡式結(jié)構(gòu)。這些結(jié)構(gòu)體系具有不同的受力特點和建筑的適應(yīng)條件。應(yīng)注意：

（1）結(jié)構(gòu)方案與使用要求的關(guān)系。

（2）結(jié)構(gòu)方案可靠經(jīng)濟合理關(guān)系。

（3）結(jié)構(gòu)方案與施工方便和當?shù)厥┕l件關(guān)系。

2．結(jié)構(gòu)平面布置，應(yīng)注意：

（1）柱網(wǎng)尺寸，梁柱截面形式、尺寸，板的選擇。

（2）構(gòu)件之間力的傳遞關(guān)系。

（3）從結(jié)構(gòu)平面和立面變化上考慮使結(jié)構(gòu)受力合理的措施。

（4）合理布置和處理沉降縫、伸縮縫、防震縫的方法。

3．構(gòu)件的鋼筋布置：

（1）簡支梁、懸臂梁受力鋼筋放置的部位，鋼筋骨架的組成。

（2）板的受力鋼筋放置部位。

（3）基礎(chǔ)外形狀、尺寸和鋼筋放置位置。

4．樓梯的形式，組成和平面布置

（1）板式樓梯各構(gòu)件之間力的傳遞關(guān)系。

（2）梁式樓梯的各構(gòu)件之間力的傳遞關(guān)系。

（3）樓梯的形式與梯段板的寬度、跨度關(guān)系。

（4）踏步板、平臺板、平臺梁、斜梁受力鋼筋的放置位置。

5．節(jié)點構(gòu)造

（1）構(gòu)件受力鋼筋的保護層厚度。

（2）構(gòu)件受力鋼筋的常用直徑、外形。

（3）梁、柱節(jié)點鋼筋的錨固。

（4）柱、基礎(chǔ)之間的鋼筋連接。

（三）施工部分：

1．施工現(xiàn)場布置

（1）起重機、攪拌機的擺放位置與施工建筑關(guān)系。

（2）主要建筑材料擺放位置。

（3）預(yù)制構(gòu)件擺放、加工棚設(shè)置。

2．施工組織

（1）腳手架的組合方式及布置。

（2）施工縫的設(shè)置位置。

3.保證施工質(zhì)量和安全的措施。

參與工地工程質(zhì)量檢查工作，熟悉工程質(zhì)量檢查的內(nèi)容，掌握該工程質(zhì)量檢查方法、評定標準。

（四）施工組織設(shè)計文件的編制與施工管理

參加實習所在工地的單位工程或分部工程的施工組織設(shè)計或管理工作（完成的1~2項）；

1）已有施工方案時，可通過熟悉方案并結(jié)合現(xiàn)場實踐提出個人見解。

2）參與編制工程施工進度計劃或施工平面圖，當已有此兩種資料時，可通過了解編制方法、執(zhí)行情況和現(xiàn)場管理等提出個人見解。

3）完成單項作業(yè)設(shè)計工作（模板配板設(shè)計、土方工程施工設(shè)計、整體式鋼筋混凝土基礎(chǔ)或大型設(shè)備基礎(chǔ)施工設(shè)計、構(gòu)件預(yù)制與安裝工程施工設(shè)計等）。

4）參加或熟悉施工預(yù)算的編制。

5）參加施工項目管理實施規(guī)劃的擬定。

6）了解實習工程施工組織設(shè)計的編制方法、內(nèi)容與編制步驟。

四、實習組織形式

在實習前，建筑與施工教研室負責對學生進行實習動員。畢業(yè)實習的組織形式主要有集中實習和分散實習兩種。

1、集中實習：由老師統(tǒng)一安排，帶領(lǐng)學生在事先聯(lián)系好的單位實習。學生要服從分配，積極主動的到所派遣工地進行實習，到工地后應(yīng)盡快地了解所在實習單位的組織結(jié)構(gòu)及工程情況，主動找實習指導人聯(lián)系，服從指導人的安排，為圓滿地完成實習任務(wù)而努力工作。指導教師將進行期間檢查和指導。

2、分散實習：由學生根據(jù)自己的意向，聯(lián)系實習單位進行實習。學生進入實習工地后，在現(xiàn)場實習指導人（工地上具有一定職稱技術(shù)管理人員）的指導下，根據(jù)實習大綱要求和實

習基地的特點制定針對性實習計劃。在實習期間，實習生應(yīng)與指導人和指導老師經(jīng)常保持聯(lián)系，并按照計劃完成生產(chǎn)實習的各部分實習內(nèi)容，記錄實習日記。指導教師將進行期間檢查和指導。

五、實習要求及注意事項

1、實習期間，要聽從工地施工技術(shù)人員的指揮，不得任意行動。尊重工地技術(shù)人員和工人師傅。

2、實習期間請假不得隨意請假，如請假，必須經(jīng)指導老師和指導人同意，嚴格完成實習任務(wù)。

3、嚴格遵守實習工地的一切規(guī)章制度和要求，并要參加具體工作以培養(yǎng)實際工作能力。

4、實習期間應(yīng)加強對學生自我的安全教育、職業(yè)道德教育、集體主義教育和專業(yè)教育。

5、參加實習的學生必須按照實習大綱的要求，在實習指導教師的指導下全面完成實習任務(wù)，熟悉相關(guān)工作的操作。

6、實習期間學生應(yīng)厲行節(jié)約不得浪費建筑材料，不得損壞施工工具和設(shè)備。

7、要求學生在實習期間，認真寫好實習日記，根據(jù)實習內(nèi)容，用文字、圖表等簡明地進行記述，做好資料積累工作，對工程參觀、工作例會、聽課、專題報告、現(xiàn)場教學、施工操作要領(lǐng)、技術(shù)調(diào)查及實習中的收獲與體會等亦應(yīng)及時寫入實習日記中，為寫實習報告積累素材。

8、實習結(jié)束時，寫出實習報告，要求內(nèi)容充分，文體得當，字跡工整，圖文并茂，按時完成。實習報告內(nèi)容不少于3000字；并要求由實習單位對實習情況予以鑒定蓋章。

9、學生擅自不參加實習的或?qū)嵙暺陂g缺勤超過規(guī)定時間的三分之一的，除按學院考勤規(guī)定處理外，本次實習不計成績。

六、實習報告成績評定

（一）實習日記

實習過程中，每個工作日學生必須寫實習日記（即每周至少5篇），日記內(nèi)容主要寫實習中每天的觀察收獲和學習感想。

（二）實習報告

實習結(jié)束時，每個學生必須寫實習報告，報告內(nèi)容主要寫實習中業(yè)務(wù)收獲體會或?qū)ｎ}總結(jié)。實習報告用圖文表達，力求簡明工整和科學系統(tǒng)性。

（三）成績評定

指導教師根據(jù)學生的實習日記、實習報告、理論聯(lián)系實際分析問題解決問題的能力，并結(jié)合平時實習表現(xiàn)及遵守畢業(yè)實習紀律等情況進行評分。畢業(yè)實習成績按五級計分，由實習領(lǐng)導小組匯總交學校歸檔。

七、實習時間安排

2009-2010第二學期：1-5周六、畢業(yè)實習及設(shè)計（論文）的考核

實習結(jié)束后，提交實習報告、實習日記各一份，成績按優(yōu)、良、中，及格、不及格五級標準評定。從以下幾個方面考核：

所在實習單位的鑒定意見（蓋章有效）15％

實習期間的表現(xiàn)30％

實習日記（筆記）、實習報告55％

評定結(jié)果按優(yōu)、良、中、及格、不及格五級計分，對其中一項不合格者，一律按不及格論。

學生實習成績按下列標準進行評定；

1、評為“優(yōu)”的條件：

a、實習報告內(nèi)容完整，有1~2個主要工程施工全過程的書面總結(jié)，有施工組織設(shè)計文件擬定或執(zhí)行情況的調(diào)查或現(xiàn)場生產(chǎn)管理調(diào)查報告，有對實習內(nèi)容的認識和體會；

b、實習單位反映好；

c、實習日記完整、記錄清楚真實；

2、評為“良”的條件：

a、實習日記完整、記錄清楚；

b、實習報告內(nèi)容基本完整，有1~2個工種工程施工全過程的書面總結(jié)，有對實習內(nèi)容的認識和體會；

c、實習單位反映好；

3、評為“中”的條件：

a、實習日記完整、記錄清楚；

b、實習報告內(nèi)容基本完整，有1~2個工種工程施工全過程的書面總結(jié)；

c、單位反映好；

4、評為“及格”的條件：

a、實習日記完整、記錄尚清楚；

b實習報告只有二個工種工程施工全過程的書面總結(jié)；

c、實習單位反映較好；

5、具有下列情況之一者定為“不及格”：

a、實習日記不完整，缺少三分之一以上的實習日記或者無實習報告。

b、實習單位反映不好；

c、在生產(chǎn)實習中嚴重違紀和弄虛作假，抄襲他人實習成果的學生。

附：實習報告寫作提綱(僅供參考)

1、概述：主要寫清實習地點、實習內(nèi)容、工程項目以及目的要求。

2、實習工程的概況：主要包括工程位置、興建緣由、主要建筑物的結(jié)構(gòu)型式（繪出平、立、剖面圖加以說明）、工程造價、主要工種工程的工程量及施工方法、施工單位的管理機構(gòu)和組織系統(tǒng)等。

3、施工組織設(shè)計及執(zhí)行情況：主要應(yīng)包括施工導截流、施工總體布置、施工進度計劃安排、施工預(yù)算等。

4、建筑物及工種施工技術(shù)：主要應(yīng)包括施工導程序、施工方法、施工過程、施工機械等內(nèi)容。

5、施工組織設(shè)計與施工管理情況

6、施工放樣實地測繪情況

7、本次實習的收獲和體會以及建議。

8、其它

第四篇：電子商務(wù)專業(yè)“畢業(yè)實習”指導書

商務(wù)策劃學院

電子商務(wù)專業(yè)“畢業(yè)實習”指導書

一、畢業(yè)實習的目的和任務(wù)：

電子商務(wù)專業(yè)“畢業(yè)實習”是電子商務(wù)專業(yè)四年級學生集中實踐性教學環(huán)節(jié)必修內(nèi)容，其目的是讓學生通過實習, 接觸與本專業(yè)相關(guān)的工作，拓寬知識面，增強感性認識，培養(yǎng)和鍛煉綜合運用所學基礎(chǔ)理論，基本技能和專業(yè)知識的能力，增強和提高獨立分析和解決實際問題的能力，將理論與實踐有機結(jié)合起來，為畢業(yè)后走上工作崗位打下較為堅實的基礎(chǔ)，為圓滿完成畢業(yè)論文（畢業(yè)設(shè)計）的撰寫打下良好的基礎(chǔ)。

畢業(yè)實習的具體目的如下：

1、通過實習檢驗學生專業(yè)課程學習成效和將所學知識運用于社會實踐的能力；

2、了解企業(yè)運營管理各流程，全面了解企業(yè)各部門的管理職能，結(jié)合現(xiàn)場學習，培養(yǎng)分析問題和解決問題的獨立工作能力；

3、找到將所學的電子商務(wù)知識與企業(yè)實際需要的結(jié)合點，在可能的情況下鼓勵優(yōu)秀大學生為企業(yè)開展電子商務(wù)、企業(yè)信息化、企業(yè)運營管理、網(wǎng)絡(luò)營銷、物流管理、商務(wù)策劃等獻計獻策，增強自己的實踐經(jīng)驗和實戰(zhàn)能力；

4、為畢業(yè)論文（設(shè)計）撰寫準備素材并打下良好的實踐基礎(chǔ)，為以后的工作和學習積累相關(guān)經(jīng)驗。

5、樹立正確的勞動觀念與服務(wù)觀念，培養(yǎng)學生正確的人生觀與社會責任感，引導學生建立正確的擇業(yè)觀；

二、畢業(yè)實習的基本內(nèi)容與要求

電子商務(wù)專業(yè)學生的畢業(yè)實習分為技術(shù)和商務(wù)兩個大類。其中技術(shù)類方向的實習，可以到IT企業(yè)實習，了解電子商務(wù)企業(yè)的技術(shù)框架、技術(shù)方案、技術(shù)類型，掌握一門編程語言（例如C語言、JAVA語言等）、懂得數(shù)據(jù)庫操作技術(shù)等；也可以在電子商務(wù)專業(yè)實驗室實習，了解和掌握以上內(nèi)容。商務(wù)類方向的實習可以是多方面的，例如企業(yè)的管理和運作、電子商務(wù)項目策劃、網(wǎng)絡(luò)營銷方案的設(shè)計和制定、物流管理的流程和運作等，了解企業(yè)的管理和商務(wù)運作，為以后的工作和學習打下堅實的基礎(chǔ)。

畢業(yè)實習的基本內(nèi)容如下：

⑴從事電子商務(wù)、網(wǎng)絡(luò)營銷等相關(guān)內(nèi)容工作；

⑵從事企業(yè)管理MIS、ERP等相關(guān)內(nèi)容工作；

⑶從事電子物流配送相關(guān)內(nèi)容工作；

⑷從事網(wǎng)絡(luò)金融與支付相關(guān)內(nèi)容工作；

⑸從事網(wǎng)頁設(shè)計、網(wǎng)站建設(shè)、數(shù)據(jù)庫應(yīng)用、網(wǎng)站更新維護等相關(guān)內(nèi)容工作；

⑹從事電子數(shù)據(jù)采集,管理信息系統(tǒng)電子化處理相關(guān)內(nèi)容工作； ⑺從事網(wǎng)上客戶服務(wù)、顧客關(guān)系改善相關(guān)內(nèi)容工作；

⑻從事網(wǎng)上調(diào)研、商品推銷、柜臺營業(yè)及服務(wù)相關(guān)內(nèi)容工作； ⑼做好采購業(yè)務(wù)、商品倉儲管理、公關(guān)文秘、售后服務(wù)等與電子商務(wù)專業(yè)相關(guān)內(nèi)容工作。

⑽收集畢業(yè)論文（設(shè)計）相關(guān)資料，了解實習單位的企業(yè)電子商務(wù)平臺的建立與維護情況。

⑾參與實習單位的企業(yè)電子商務(wù)平臺運行過程，了解實習單位的電子商務(wù)流程。

⑿參與實習單位的企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)、外部網(wǎng)構(gòu)建與維護活動。

⒀管理信息系統(tǒng)、客戶關(guān)系管理系統(tǒng)及供應(yīng)鏈系統(tǒng)在企業(yè)的應(yīng)用和執(zhí)行情況與不足，并提出合理化改進意見。

三、畢業(yè)實習時間

參見“商務(wù)策劃學院本科學生畢業(yè)實習安排”。

四、實習管理與成績考核

參見“商務(wù)策劃學院關(guān)于加強畢業(yè)實踐教學管理的指導意見”。未參加實習者及實習成績不及格者，均需隨下一級學生補修或重修畢業(yè)實習環(huán)節(jié)。

物流與電子商務(wù)系（修訂）

2010年4月1日

第五篇：采礦工程專業(yè)畢業(yè)實習指導書

采礦工程專業(yè)畢業(yè)實習（露天開采）指導書

一、實習目的與任務(wù)

采礦工程專業(yè)畢業(yè)實習（露天開采部分）是學生學完教學大綱規(guī)定的全部課程，經(jīng)過專業(yè)認識實習和生產(chǎn)實習之后進行的最后一次總括性實習，是培養(yǎng)學生“獲得采礦工程師的基本訓練”的一個極其重要的實踐性教學環(huán)節(jié)，其目的和任務(wù)是：

1、向?qū)嵙暤V山的工程技術(shù)人員和工人學習，培養(yǎng)和加強學生為實現(xiàn)祖國社會主義現(xiàn)代化而貢獻力量的決心，培養(yǎng)和加強熱愛礦山事業(yè)的思想感情；

2、聯(lián)系生產(chǎn)實際，學習專業(yè)科學技術(shù)和組織管理知識，掌握做實際調(diào)查研究的方法，提高分析和解決實際問題的能力；

3、為進行畢業(yè)設(shè)計搜集、整理和分析所需要的資料；

4、培養(yǎng)走向工作崗位后處理問題的能力和素質(zhì)。

二、實習教學基本要求

按照《畢業(yè)設(shè)計收集資料提綱》要求，通過對礦山地質(zhì)情況、礦床賦存條件和礦山生產(chǎn)過程的參觀、閱讀和摘抄有關(guān)資料，請礦山工程技術(shù)人員作專題報告以及和礦山工程技術(shù)人員座談等方式，收集設(shè)計所需資料。必須按實習計劃進行實習，以免影響畢業(yè)設(shè)計的正常進行。

實習結(jié)束時，每個同學應(yīng)將設(shè)計大綱中第二章礦山地質(zhì)部分按照大綱要求整理成文，寫進畢業(yè)實習報告中；

對所收集的資料加以整理。

在畢業(yè)實習報告中應(yīng)寫出該次實習的資料收集和體會，包括對在技術(shù)、經(jīng)濟和管理等方面對

實習礦山的評述和建議。

編寫一份內(nèi)容豐富、真實而不空洞的生產(chǎn)實習報告。

三、實習時間和地點

畢業(yè)實習時間為2周，2學分，實習時間在第八學期初，畢業(yè)設(shè)計之前。

實習地點以選擇規(guī)模較大、生產(chǎn)工藝先進、技術(shù)力量較強、路程較近的礦山為宜。

實習地點:四川雙馬水泥股份有限公司張壩溝石灰石礦、峨嵋山市金鼎集團黃山石灰石礦等礦山。

四、實習內(nèi)容

1、專題報告

學生到礦山后，首先請礦山工程技術(shù)人員作如下報告（報告內(nèi)容參見《畢業(yè)設(shè)計收集資料提綱》有關(guān)部分）：

（1）安全及保密教育報告；

請礦山技術(shù)人員對學生進行安全教育，包括安全法規(guī)，進入采場的注意事項等。

對學生進行保密教育。

（2）礦山地質(zhì)礦山概況報告；

礦山技術(shù)人員介紹礦區(qū)氣候、氣溫、降雨及水文地質(zhì)情況；礦石類型、品位等；采場布局；礦石生產(chǎn)年產(chǎn)量，剝采比等；臺階參數(shù)等；在技術(shù)人員的指導下，閱讀礦石地質(zhì)儲量圖，礦山開采終了平面圖及相關(guān)資料等；

（3）礦床開拓、采礦方法與開采工藝報告；

礦山技術(shù)人員介紹礦山生產(chǎn)工藝過程：穿孔，爆破設(shè)計和實施(以實際爆破為例)，礦石裝車，運輸，排土；生產(chǎn)管理等；

（4）礦山機電報告；

介紹礦山機電設(shè)備如鉆機，挖掘機，礦用汽車，空壓機，推土機等設(shè)備的相關(guān)知識。

（5）采掘進度計劃報告；

介紹露天礦山開采采掘進度計劃的編制。

（6）勞動工資與采礦成本報告。

專題報告可以根據(jù)具體情況與參觀實習穿插進行。

2、全礦參觀

在礦山技術(shù)人員帶領(lǐng)下，對全礦進行參觀，主要內(nèi)容如下：

（1）地形地質(zhì)踏勘。對照地形地質(zhì)圖了解礦區(qū)地形、地貌特征，礦床分布范圍以及主要礦（巖）層的出露和分布情況，主要地質(zhì)構(gòu)造及其對礦床開采的影響，同時了解各種開拓巷道在地表的位置。

（2）地面總圖運輸參觀。根據(jù)事先選好的參觀路線，對照總平面布置圖，著重了解工業(yè)場地布置，工業(yè)設(shè)施配置，主要建（構(gòu)）筑物位置及其相互關(guān)系，地面生產(chǎn)流程等，注意分析其合理性。

（3）開拓運輸系統(tǒng)參觀。根據(jù)實際情況，可以分組進行參觀。主要了解礦床開拓、提升、運輸、排水、通風、供水、供電、供風等系統(tǒng)的現(xiàn)狀及其存在問題，有關(guān)布置和相互關(guān)系，應(yīng)予現(xiàn)場記載并勾繪草圖，以加深印象。

（4）采場參觀。參照采礦方法設(shè)計圖紙，弄清采場空間結(jié)構(gòu)，了解回采工藝過程、生產(chǎn)經(jīng)驗及存在問題。

（5）礦山爆破。了解實習礦山常用生產(chǎn)爆破和控制爆破方法，爆破參數(shù)與爆破效果等。

3、收集資料。除上述聽報告，參觀等實習活動外，還應(yīng)通過走訪、查閱抄錄資料等各種途徑和方法，參照《畢業(yè)設(shè)計收集資料提綱》，深入了解，研究和收集畢業(yè)設(shè)計資料。

4、專題部分調(diào)查。學生在第7學期選擇好專題題目，與指導教師進行協(xié)商，擬定專題的內(nèi)容與要求。根據(jù)專題題目，在要求查閱有關(guān)參考書和資料的基礎(chǔ)上，學生提出專題編寫和收集資料的初步計劃。據(jù)此進行深入實際調(diào)查研究，如需到鄰近礦區(qū)做調(diào)研時，需經(jīng)指導教師同意，并經(jīng)教研室報系批準。實習完畢后，學生寫出完成該專題的編寫提綱。

五、實習方式與安排

根據(jù)實習內(nèi)容，畢業(yè)實習到某一露天礦山進行實習。通過聽取礦山技術(shù)人員專題報告、收集和查閱相關(guān)資料、全礦參觀等，對礦山進行綜合性了解；實習的重點是礦山開拓系統(tǒng)、采礦方法和開采工藝的調(diào)查，要通過礦山實際調(diào)查、觀測、參加勞動、同工人和工程技術(shù)人員座談等方式，輔以邀請工程技術(shù)人員作專題報告，查閱有關(guān)資料的方式，深入了解實際情況，收集相關(guān)資料。

畢業(yè)實習時間為2周，路途往返2-4天，工作時間10天，時間安排如下：

（1)旅途往返2-4天

（2)聽取專題報告2天

（3)全礦參觀2天

（4)收集資料3天

（5)整理資料并編寫實習報告3天。

根據(jù)實習現(xiàn)場具體情況，時間安排可作適當調(diào)整。

六、實習紀律和安全注意事項

學生在實習過程中應(yīng)聽從實習指導教師和礦山指導人員的安排，嚴格遵守實習單位的一切規(guī)章制度，特別要遵守實習單位的安全生產(chǎn)操作規(guī)程。具體紀律和注意事項如下：

1.進采場實習應(yīng)穿工作服，帶安全帽，穿膠鞋或運動鞋，不能穿拖鞋、高跟鞋。女同學應(yīng)將頭發(fā)放在安全帽內(nèi)；

2.學生跟班實習時應(yīng)勤看、多問，嚴禁私自動手操作設(shè)備開關(guān)、按鈕等；

3.盡量不要靠近高速運轉(zhuǎn)的設(shè)備；

4.嚴禁在危險場所停留；

5.嚴禁高空拋落物體；

6.實習期間應(yīng)以組為單位分組實習，不允許單獨進入生產(chǎn)現(xiàn)場；

7.采場內(nèi)實習時，注意力一定要集中，嚴禁嬉戲打鬧；

8.遇有突發(fā)事故，堅持自救的原則，并在第一時間通知教師處理；

9.實習期間不得擅自離開實習單位外出，如有特殊情況，嚴格履行請假銷假制度；

七、整理資料和編寫報告。

當資料收集接近完畢時，即開始整理所收集資料、并編寫畢業(yè)實習報告。報告內(nèi)容如下：

第一章礦山概況和地質(zhì)情況

參照《畢業(yè)設(shè)計大綱》。

第二章礦床開采

參照《畢業(yè)設(shè)計收集資料提綱》。

第三章實習體會與收獲

（一）畢業(yè)實習的主要收獲；

（二）對礦山現(xiàn)有開采工作的評價；

（三）建議與設(shè)想。

七、參看書籍

1.《金屬礦床露天開采》教材；

2．《爆破工程》教材；

3．《采掘機械》教材；

4．《邊坡工程》等。

八、考核方式

實習過程占40%，實習報告占60%。