第一篇：城市規劃專業畢業實習指導書

山東科技大學土木建筑學院 城市規劃專業2005級

畢業實習指導書

專業班級：城市規劃2005級學生姓名：學號：指導教師：

山東科技大學土建學院城市規劃系

2010年1月

畢業實習指導書

一、實習目的畢業設計前的畢業實習，是畢業前的重要教學環節，其目的是對與規劃設計課題有關的對象，包括城市（鎮）的建筑、環境等進行必要的調查研究，從中了解到有助于規劃設計創作的感性認識、素材、論證與數據，為畢業設計做好準備，同時，畢業實習也是培養學生調查研究和獨立工作能力的手段之一。畢業實習要單獨評定成績。

通過實習，將在校五年的學習積累與實踐相結合，鞏固和豐富已學過的專業課內容，培養學生理論聯系實際，提高其在實踐中調查研究、觀察問題、分析問題以及解決問題的能力和方法，并為即將進行的畢業設計題目收集所需資料和調研。

二、實習內容

為了達到上述實習目的，畢業實習的主要內容應包括：

1.了解我國當前城市規劃概況（包括規劃設計程序、實施管理方法等），城市性質、規模、交通、環境景觀、歷史風貌、居住狀況等。

2.了解國內城市設計的水平與發展趨勢，了解所參觀城市的歷史街區、商業街區、風景旅游區、廣場建筑群等。

3.了解社區規劃的最新理論、方法和經驗。

4.體驗南、北方建筑在空間組合、造型風格、構造處理、材料運用等方面的異同。

5.體驗歷史文化遺產（宮殿、壇廟、園林、民居等）的意境與匠心。

6.體驗不同地域城市風貌特色的構成與差異。

7.體驗不同地域居民的生活習慣與風土民情。

8、掌握現代城市設計的基本特征。

9、把握城市空間要素和城市景觀構成的設計內容及方法，包括土地使用、建筑形態及組合、開放空間及城市綠地系統、步行街（區）、交通與停車、保護與改造、城市環境設施與建筑小品等等。

10、把握城市典型空間要素（街道空間、廣場空間、中心區、空間軸線、歷史地段、建筑綜合體等）和景觀設計。

11、了解與城市居住區規劃設計有關的全部內容，深入現場進行調研與資料“挖掘”，至少參觀5個以上具有典型特征的居住區或小區。

三、實習要求

1、遵守實習紀律，注意安全。

2、在實習中應將每天的工作、觀察研究的結果，收集的資料和圖表等內容記入實習日記。實習日記是編寫實習報告的主要資料依據，也是檢查學生實習情況的一個重要方面。

3、在實習結束后，學生應提交書面的實習報告，實習報告的內容主要有：

① 實習后對規劃設計、城市設計指導思想的認識；

② 重點分析兩個以上的實例；

③ 總結實習收獲，提出對實習工作的改進意見。

4、實習考核按五級記分（優、良、中、及格、不及格），考核的主要依據是實習報告，實習報告文字不少于5000字，實習日記可供抽查。無實習日記及實習報告者，不允許參加考查，成績按不及格計。實習報告要圖文并茂。

四、實習地點及時間

1、畢業實習宜分為大小兩段進行。大段安排在畢業設計前的外出建筑調研（北京、上海、杭州、南京等城市），稱為收集資料階段（2009-2010學年第2學期第1-2周），以班或組為單位，集中與分散相結合進行，最終要完成實習報告。實習內容包括兩大部分：實習期間的參觀考察（其間學生應收集一定的圖片資料，繪制草圖等）；實習結束后學生的實習總結。

2、小段安排在畢業設計第一次草圖開始之前，建議在題目基地所在城市進行，是帶著問題有針對性的對基地環境、城市環境及歷史背景環境的實

地考察。小段的實習成果應具體反映在畢業設計論文和畢業設計中。

五、實習注意事項

1、實習之前應對畢業設計任務書進行仔細研究，弄清設計的地形、環境、規模、特點、功能及需要解決的主要問題，摸清需要在實習中解決的疑難問題和基礎資料。熟練掌握社會調研的基本方法和過程，掌握收集資料和對信息資料進行歸納整理的方法。

2、實習調研應以與設計課題有關的對象為主，同時還應擴大范圍，進行綜合性的參觀考察，以增加實感、加深體驗，啟發構思。要求重點考察5處以上同類建筑和城市環境，要求對建筑整體到細部、室內外環境評價、建筑技術、用地、交通、投資、收益等方面進行全面的調查研究。

第二篇：城市規劃專業畢業實習管理辦法

城市規劃專業畢業實習管理辦法

城市規劃專業畢業實習從2011年7月11日至2011年8月10日，歷時4周。本次實習學生分散進行實習，指導教師包干管理，每位指導教師負責管理19名學生，學生分配見附表。為了使本次實習能夠順利圓滿地完成任務，特制定本辦法進行管理。

第一條 學生自行前往指定的單位進行實習，指導教師根據情況或親自到規劃院檢查指導，或電話聯系。

第二條 學生到達實習單位后將實習的任務、內容及時向指導教師匯報。第三條 實習期間要接受實習單位的管理，遵守實習單位的各項規章制度，按時上、下班，認真完成實習單位分配的任務。

第四條 實習期間每周最少兩次將實習情況向指導教師作匯報。

第五條 實習過程中每天要寫日記，詳細記錄當天所完成的工作內容及完成情況。

第六條 實習期間注意安全，保管好自己的財物。

第七條 實習結束后，最遲在8月27日，應將實習日記、實習總結報告、實習期間所完成的任務、實習單位導師鑒定等交給指導教師，過期按實習不及格處理。

第八條 本次實習期間辦公費用、生活費等自理。院上給每個學生600元的實習費用，超出部分自己負責。

第九條 實習報告格式及字數要求： 實習目的、實習時間、實習地點、實習單位和部門、實習內容等，要求字數不低于7000 字。實習總結的重點是你這幾周實習過程中的體會。附：實習單位評語。

第十條 實習考核方式，實習報告、實習日記占70%，設計單位設計任務占20%，設計單位鑒定占10%。

第十一條 未盡事宜，請各位同學與指導教師協商。

第三篇：城市規劃專業畢業實習報告

XXXX學院

建筑與城市規劃學院

城市規劃畢業實習總結報告

學 院： 建筑與城市規劃學院 專 業： 城市規劃 班 級： XXXXXX 學 生： XX XX 學 號： XXXXXXXXXXXX 指導教師： XX XX

2015年 3 月

一、前言

2015年3月，我通過一個月的畢業實習，讓我有了與在學校不一樣的體會和收獲。

我堅信通過這一段時間的實習，從中獲得的實踐經驗使我終身受益，并會在我畢業后的實際工作中不斷地得到印證，我會持續地理解和體會實習中所學到的知識，期望在未來的工作中把學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作中來，充分展示我的個人價值和人生價值，為實現自我的理想而努力。在畢業實習的時間里，我受益非淺。

二、實習任務

1、在已經初步掌握規劃專業相關的基礎理論、基本知識、基本技能的基礎上，通過在建筑設計、城市規劃設計院、城鄉規劃局（所）等相關實踐單位的實踐鍛煉，培養理論聯系實際、在工程中發現問題、獨立分析和解決設計中實際問題的能力。

2、在規劃設計單位實習，通過參與或獨立完成規劃設計任務，系統地掌握從規劃任務的接收到基礎資料的收集整理、設計方案的提出、多方案的比較優化定稿、到方案的評審等規劃設計基本技能，更加明確今后所從事的工作范疇和應承擔的責任，為順利走上專業工作崗位打下堅實的基礎。

3、在城鄉規劃管理部門實習，通過參與規劃管理工作，進一步學習和了解城鄉規劃管理依據、程序和具體操作過程，為以后從事相關工作奠定基礎。

4、通過實習，增長學生的社會見識，拓寬專業視野、了解城市規劃設計專業現狀及發展趨勢。

三、實習內容

1、在實際的規劃設計單位，結合實際的工作需求，掌握好各種的規劃研究方法，并通過規劃設計要求熟練的運用，使得順利完成工作成果。

2、結合實習工作，在實習單位的指導老師的具體安排下，學習運用計算機繪圖，進行規劃設計方案圖紙的繪制。

3、在實際的工作中了解有關規劃設計的法規、規范、標準，熟悉并掌握合理使用各種的規范，使得理論結合實際，更好的貫徹規劃工作的進行。

四、實習單位

單位：XXXXXXXXXX有限公司

五、實習經過

在2015年畢業實習期中，通過學校和老師的幫助，我在XX尋找到了與本專業對口的設計單位進行實習。對于一個剛剛出來的實習生來說，面對陌生的環境，同時要進入到工作的狀態中，各種各樣的不適應，造成心理極大地壓力。尤其是面對周圍的實習單位同事，不知道怎樣與別人相處，成為工作中首當其沖的問題。

在實習的開始階段，通過逐步的與同事們接觸了解，歷經幾天的實習后發現，自己與同事相處并不難，隨著時間的增加和工作需求的積累，與同事們的關系日益親密和諧。這一份和諧的工作關系，為自己之后的實習工作提供很多的幫助和支持。因此，在實習工作中，創造并維持好良好的工作關系是使自己更好工作的重要基石。當在工作中遇到不明白的地方時，你就要敢于開口多問，在詢問的同時，就增添了你和同事交流的機會，這樣，不僅使得遇到的問題解決，也加快自身融入集體。在這里，要勤學好問，多與人交流，要以誠待人。

在我實習的這段期間，由于畢業實習時間很短，只有一個月時間，所以分給我的任務并不多，主要是一些分析圖、前期研究等任務。

六、實習心得

俗話說：“讀萬卷書、走萬里路”，這次實習收獲了很多，從陌生到熟悉，從理論到實踐，從簡單繪圖到參與方案的設計，一次次的認識，一次次的檢討，不斷認識，不斷實踐，最終達到兩者較好的結合，短短幾個月的時間所經歷的整個實習過程。對于學習了差不多四年城市規劃專業的我們，可以說對城市規劃設計理論知識已經有了初步的了解。所有有關城市規劃的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系，我們基本也都有所涉獵。但是，由于剛開始，不論是對環境還是實際項目的陌生，使得自己無從下手，在實習的前幾天，所做的只是輔助工作，僅作一些簡單的電腦繪圖，隨著一步步的熟悉，也開始多多向別人請教，學著將理論知識運用到實際方案中，同時，隨著不斷地磨練，我的方案設計水平有所提高。以前，我總以為自己的規劃設計理論知識扎實較強，計算機繪圖能力比較熟練，設計也如所有工作一樣，掌握了規律，照蘆葫畫瓢準沒錯，規劃設計時可以借鑒一些成功的案例，那么，當一名合格的城市規劃設計人員應該沒問題了。去實習之前，我一心想在所里做出一些比較新潮、招人眼球的設計方案以放到自己的求職作品集里。然而，真正開始實習之后，我才發現設計院的運作方式及設計思路比我想象得更加縝密嚴謹、更加腳踏實地，城市規劃設計其實更講究的是它與實際緊密結合性和可操作性。離開現場實際情況，其它一切都為零，設計不只是一

味的繪圖，更不是一味的照抄照搬。

在生活方面，增長了我為人處事的能力。在現實的社會中，重要的人際利益關系就像是一張網，連接著這個社會中的每個人，而當你能夠把這張網不斷地進行擴張，并且保持其完好的狀態，就有在社會中立足的基礎和取得發展的機會。

作為即將出校門的我們，也許還沒有懂得人際關系的重要性。但是作為一個即將進入工作環境的新人，建立良好的人際關系是在工作當中的一個重要的問題。人際關系的建立也需要一定的時間慢慢積累和沉淀。由于這次實習時間短暫，因此并沒有多少時間讓我對同事進行詳盡的交流，只能夠把握在每天的空閑時間中以聊天的方式促進了解。除此之外，在我實習的這段時間里，還有幾次活動，我也積極參加了，這多少也會增加我與同事之間的交流。這樣通過時間的積累，使得自己能夠在短時間之內認識到了一批設計人員，我想這在我實習當中的一批寶貴的財富。通過實習使我結識了更多的朋友，增長了更多的社交經驗，它是我步入社會的奠基石，也是我人生的一個起點。

另外在生活方面，我也學會了更加獨立的生活，面對全新的工作和生活環境，更加自主的去打理和安排。雖然自從上初中就開始住校，包括上大學期間的住校這都鍛煉了我的獨自生活的能力。但是，以前有同學陪著，周圍的校園環境比較的熟悉，并且吃住都有學校的安排，但是這次實習生活中的吃住都要自己想辦法解決，自己要找地方住，安排三餐，這樣才能夠安心的工作。

在學習方面，實習就是實踐學習，也就是把學生生涯中所學到的知識融會到工作實踐當中的操作學習。能夠將理論和操作兩者有機地結合運用，就是實習的最終目的。在規劃設計單位的實習工作中，我很深刻地體會到這一點。幾個月以來，我用到了幾乎所有我在學生生涯中學習過的電腦軟件并作為開展工作的工具，甚至一些我還學習了一些以前沒有學過和接觸過的電腦軟件。作為一名學生，能夠操作使用電腦軟件就已經達到學習目標；而作為一名設計人員，能夠快速熟練地運用和操作各種電腦軟件才能夠滿足工作上的要求。

在畫圖中要保持一顆認真地心去對待工作，而不是去馬虎的去應付。在實際的工作設計中是絲毫馬虎不得，所有的圖紙要用統一的坐標，統一的線寬，統一的風格等，這樣才更加規范合理。還有就是在用CAD的時候設計圖層要按規定的建，不能胡亂建圖層，因為工作的不是你一個人而是一個工作團隊。在團隊里你的工作可能由下一個人還要接手，繼續完成工作。在實際的項目工作中，我更多的是學到了如何規范。在 工作中搞規劃不是像在學校那樣自己隨心所欲的，要在規范的范圍內進行規劃，要在甲方的建議和想法中進行規劃，要綜合考慮經濟，政治，文化等方面的綜合因素。這樣實際的規劃工作中更多的規范和要求，促使規劃設計師對于項目的設計要達到更具合乎規范的設計。

在控規中比如說，建筑要后退道路紅線多少米？這不再生硬的套用，不能一律的按照主干道退15米，次干道10米，支路5米進行設計。實際中這要看地塊的用地性質，建筑高度等綜合因素，才能確定下來。建筑的高度要和街道的寬度，周邊建筑的尺度等一致。最為重要的是容積率的確定，他關系到整體的經濟利益，只有確定了開發地塊的建筑大致高度，然后結合你要想營造設計的空間（也就是建筑密度），最終確定建筑容積率。

但是這個容積率是在一定的范圍內確定的，這個范圍的上限是：在保證居民生活舒適的前提下，滿足日照等條件下計算出來的最大值；下限是：滿足開發商能盈利的前提下創造的最低容積率。這個容積率和當地的土地轉讓價，建安費，基礎設施費，開發費等因素有關。另外在控制指標中還留有一定的彈性，例如制定獎勵政策，如果開發商可以提供一個公共空間的話，就可以在原有的基礎上增加一定的容積率，鼓勵開發商創建開放空間從而達到“雙贏”的目的。再如，在最后附上土地兼容表，增加規劃的彈性，更加合理的運用土地，并達到最佳的使用狀態。在控規中，限制機動車開口的方向，一

般不要在拐角處開口，在拐角的方向上要有一段的距離才能開口，這個距離要根據道路的等級和用地性質來決定，最后還要對建筑色彩，建筑體量等進行控制等內容。

另外，在總規中的規范更應該是熟記在心頭，人均建設用地，道路密度，居住道路等各種用地的比例，變電站的容量，消防栓設計的間距，公共廁所的千人指標，各種類型的管道配備的管徑……要想比別人高出一籌就應該記住這些常用的指標，當別人都在查規范的時候你已經設計好的，這就是經驗，這就是應屆畢業生工作要積累的知識。另外在改圖的過程和平時的交流中我也學到了在總規的道路設計時，盡量的減少在省道國道以及快速路上開口，盡量減少城市中的道路與這些道路的交叉口。在控規中要盡量的減少地塊向這些道路開口。另外，在一般情況下給水，電力，雨水排在道路的東邊和南邊；污水，燃氣，電信排在道路的西邊和背邊。這些繁復的知識只有通過實際的工作運用，才能更加深入的了解和掌握，為以后的工作積累更多經驗。

在空余時間我還看了大量的論文，對城市規劃有了更深層次的認識，感觸最深的是在規劃中要從經濟學角度看待規劃，不管是城市總規，控規，修規，包括戰略性規劃和區域規劃，一切都向著經濟發展的方向經行規劃設計。另外規劃還涉及社會，文化等多個方面的知識，城市規劃是一門綜合性的學科。

隨著技術的進步，先進的技術也被用到城市規劃當中，比如現在GIS在城市規劃中對地形的分析已經很常用了，它可以分析限建區，禁建區，以及可建區。針對土地還能對坡度，坡向，高程等做出分析。以前設計只能在二維空間上的利用，現在已經向三維空間發展，在以后的發展中將發揮出更大的功能。

總體來說，我覺得這次在設計單位的實習還算是比較圓滿成果。首先，這次實習達到了我設定給自己的要求：初步了解到規劃單位的架構設置和工作流程、工作環境，設計人員的日常工作開展情況，以及認識到一些從事規劃設計工作的規劃師、景觀設計師等等。其次，我還提高自己對電腦制圖軟件的應用水平，并學習了一些以前從未學過的制圖軟件。除此之外，在多次的修改制圖的過程當中，讓我加深了對城市規劃設計的認識。對于這次實習，同樣存在著一些不足之處。第一，實習時間較短，幾個月的時間不足以對規劃的所有業務都有一個完整的了解,對于規劃也只是淺嘗輒止，沒能接觸到更多業務類型；第二，參與的工作都是較為簡單的，沒有涉及規模較大，業務繁雜的大中型設計；第三，對于課本學習內容有所遺忘，以至于在實踐過程中時常不知如何解決。此外，自己的電腦軟件操作水平有限，在進行工作的過程中往往遇到相當大的難度……對于以上問題，還需要在今后的實習或者工作過程中加強改進和解決。

總之，在這次的社會工作實踐中，讓我學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,開拓了視野，增長了見識，知道了工作的辛苦，與社會的復雜多變。而為了適應社會，我們要不斷的學習，不斷的提高自己，在實踐中鍛煉自己，使自己在激烈的競爭中立于不敗之地。通過這次實習，我還認識到了自己的缺點和不足，察覺到了自己的心浮氣躁。慶幸的是自己些時間在校園中改正自己的不足，彌補在專業上的不足，打磨掉自己的棱角，進一步完善自己，為了真正步入社會、進入職場做準備。

第四篇：物業管理專業畢業實習指導書

物業管理專業畢業實習指導書

一、畢業實習目的和任務

畢業實習是人才培養方案中的重要組成部分，是理論聯系實際的重要實踐教學環節，是技術應用能力綜合培訓和提高的重要階段。畢業實習的主要目的是使學生熟悉現代物業管理企業的組織及整體運作模式，掌握運用現代物業管理的基本理論和基本技能從事物業管理企業的內部管理和外部協調；開闊學生視野，豐富學生的知識結構，培養良好的職業素質與團隊精神，進一步提高學生分析問題和解決問題的能力。為培養適應現代物業管理企業需要的生產管理、行政管理的應用型技術人才奠定堅實的基礎。畢業實習任務如下：

(一)熟悉物業管理企業組織結構及管理運作模式，了解物業管理企業服務、管理理念。(二)熟悉并掌握物業管理企業主要業務部門的工作職責、程序與方法，提高專業知識和技能的綜合應用能力。

(三)熟悉實習崗位的工作職責與工作對象，培養一定的人際溝通能力、協作能力和自我發展能力，培養良好的職業道德與團隊精神。

(四)在工作實踐中逐步樹立質量意識、安全意識、規范意識和創新意識。

(五)培養學生獨立思考、虛心好學、認真踏實、吃苦耐勞、刻苦鉆研、團結協作的良好工作作風和職業道德。

(六)對畢業實習工作進行記錄、歸納、總結和提高，撰寫3000字以上的畢業實習報告。

二、實習單位選擇的基本原則與要求(一)選擇實習單位的基本原則

（1）社會需要的原則：選擇實習單位既要考慮個人的擇業意愿，更要掌握企事業單位的用人需求。

（2）能力優勢的原則：選擇實習單位要綜合個人素質，充分展現自己的專業特長和技能優勢，有針對性地選擇實習崗位。

（3）主動選擇的原則：選擇實習單位不能消極等待，要主動了解人才供求信息及規格要求，努力完善自我，積極參與崗位競爭。

（4）著眼未來的原則：選擇實習單位切莫急功近利、好高騖遠，要考慮長遠發展，把握實習良機。

（二）選擇實習單位的要求（1）選擇組織機構健全，管理制度完善，經營狀況較好的，有專業對口或相關工作崗位的，具有獨立法人資格的企事業單位作為學生的畢業實習單位。

（2）優先選擇與學院有良好合作關系，接受過我院實習學生并取得較好實習效果的企事業單位作為學生的實習單位。

（3）鼓勵學生根據個人的實際自行選擇實習單位，并將實習單位的相關情況匯報系（就業指導中心），以便及時得到學院有關的指導和幫助。

（4）在上述兩種途徑都難以落實實習單位時，由系和就業指導中心負責協助解決。

三、畢業實習內容

專業畢業實習的內容主要依據行業的主要職業崗位群設置。本任務書所列出的崗位較多，而學生能參與頂崗實習的，只可能是其中一部分。另一方面，每一崗位頂崗實習的時間，僅僅是一個參考值，因為具體時間的安排要受到多種因素的制約，例如已經基本確定了就業去向的學生，必然要求頂崗實習的內容與未來的工作相吻合；要考慮企業設備和指導教師的接納能力以及符合企業生產運行的要求等。但是，在一般情況下，對本專業的大部分實習學生來說，本任務書中所列崗位中的主干崗位是應該列入實習任務書的，而且頂崗實習的時間不應與參考值相差太大。

1、崗位名稱：新員工入職培訓和學習實習時間：1周

實習內容：① 了解企業自身的基本狀況；② 學習有關企業的規章制度；③ 與同事之間的互相了解與認識；④ 了解企業所接管物業的基本運作狀況。

2、崗位名稱：管理處 實習時間：8周

實習內容：① 客戶入住手續的辦理；② 客戶入住服務流程的具體操作；③ 接待客戶的服務規范；④ 物業管理服務收費。

3、崗位名稱：客戶接待中心 實習時間：4周

實習內容：① 客戶來電、來訪、來信的接待與處理；② 客戶問詢的接待；③ 客戶保修的接待；④ 客戶投訴接待；⑤ 走訪或回訪客戶。

4、崗位名稱：辦公室 實習時間：4周 實習內容：① 物業管理方面通知等文書的擬寫；② 客戶檔案資料的建立；③ 物業檔案資料的建立；④ 物業管理文字檔案資料的管理；⑤物業管理電子檔案資料的管理。

5、崗位名稱：工程部 實習時間：4周

實習內容：① 建筑平面圖的識讀；② 房屋的日常維修和養護；③ 對房屋室內裝修申請的管理；④ 對房屋室內裝修過程的跟蹤管理；⑤ 對裝修施工人員的管理。

6、崗位名稱：水電部 實習時間：2周

實習內容：① 水電設備設施的日常使用管理；② 水電設備的日常養護管理；③ 水電設備的日常維修管理；④ 電梯設備的維護使用管理。

7、崗位名稱：安全保衛部門 實習時間：4周

實習內容：① 對保安服務人員的工作排班；② 保安工作的常見巡邏；③ 消防工作的管理；④ 車輛的管理；⑤ 安全管理方面應急方案的制定；⑥ 物業環境安全管理的質量要求和具體的考核標準。

8、崗位名稱：環境清潔衛生部門 實習時間：3周

實習內容：① 環保工作的服務細則；② 環保工作的具體落實；③ 環保工作的具體服務項目及內容；④ 有償環保服務的實施方案；⑤ 環境清潔衛生管理的質量要求和考核標準。

9、崗位名稱：環境綠化 實習時間：3周

實習內容：① 環境綠化的養護；② 環境綠化的管理；③ 環境綠化管理檔案資料的建立；④ 環境綠化管理的質量要求和考核標準。

10、前臺接待 實習時間：3周

實習內容：① 電話接聽；② 問詢解答；③文件資料的收發服務；④接待的禮儀禮節的規范等。

11、商務中心 實習時間：2周 實習內容：① 文印服務；② 車船票訂購服務；③ 旅游團訂購服務等。

四、畢業實習要求(一)實習時間的要求

畢業實習總時間為38周。其中包含實習教育1周（準備周），下企事業單位生產實習36周和畢業實習成績鑒定1周。具體安排可根據本專業畢業實習計劃及學生實習內容進行調整。

(二)實習紀律的要求

1、嚴格遵守實習單位的管理制度，服從實習單位的管理和工作安排。

2、嚴格遵守學院有關畢業實習的管理規定，聽從指導教師和專業人士的實習指導，認真完成畢業實習任務。

3、遵守職業道德規范、設備操作規程和作息制度，遵守社會治安管理條例和交通法規，提高個人安全保護意識。學生必須與學校簽定《學生畢業實習保證書》，因學生違紀所發生的不良后果由學生本人承擔。

4、文明禮貌、謙虛謹慎，勤奮工作，努力學習專業技術和技能；尊敬領導，團結同事，密切校企關系，維護學院聲譽。

5、遵守職業道德規范，保守技術機密和商業機密，不做任何有損實習單位利益的事情。(三)實習報告的要求

1、實習報告的內容要求：

（1）實習工作簡歷：包含實習時間、實習單位、崗位名稱及實習的工作項目；（2）實習工作總結： ①對畢業實習的認識和態度； ②對實習單位和行業概況的確了解； ③實習任務的完成情況；

④實習工作的收獲、成績和經驗教訓；

⑤對專業課程的設置和教學方法提出建設性意見。

2、實習報告的寫作要求：

①廣泛收集資料，占有大量的翔實的材料是畢業實習報告寫作的基礎。

②以事實說話，從材料中提煉觀點，材料與觀點統一。講問題應實事求是，提建議應具體明確，談體會應中肯獨到。③層次清晰，結構合理，文字簡潔明了，語言通俗流暢。

3、實習報告的格式要求：A4紙，標題用小二宋體字加黑；正文用小四宋體字，標準字距，行距固定值為20磅；正文插頁碼并居中，雙面打印，留出裝訂位置。

4、實習報告的字數要求：學生必須獨立完成正文字數3000字以上的畢業實習報告的撰寫。

5、實習報告的交稿要求：按規定格式打印文稿，并將實習報告封面和內頁裝訂成冊，在系部規定時間交指導教師。

6、實習報告的其他要求：被評為優秀畢業實習報告的需提交電子文稿存檔。

五、畢業實習考核與成績評定(一)畢業實習考核的依據：

畢業實習考核的依據是“畢業實習鑒定表”、“實習日志和周記”和“畢業實習報告”三份材料。材料的要求如下：

1、“畢業實習鑒定表”是對學生畢業實習的評價性材料，其中包括“自我鑒定”、“單位鑒定”和“指導教師鑒定”三部分。“自我鑒定”要求簡要總結個人畢業實習工作、主要收獲和存在的問題。“單位鑒定”需有單位實習負責人簽名并加蓋單位印章。“指導教師鑒定”需有實習的“評價等級”和指導教師、教研室主任的簽名。

2、“畢業實習日志和實習周記”是學生對個人畢業實習的原始記錄，要求及時如實填寫。

3、“畢業實習報告”是學生畢業實習的總結性材料。內容應包括以下幾方面：（1）總結個人對畢業實習工作的認識、態度和表現；（2）總結個人畢業實習的主要工作內容及完成情況;（3）總結個人畢業實習的主要收獲和教訓。并進行梳理、分析，達到由感性到理性的升華。為此，要求學生作深入的思考和提煉，言之有物，字數3000以上。

(二)畢業實習成績的評定：“畢業實習鑒定”成績由企事業實習負責人確定；“實習日志、周記”和“畢業實習報告”成績由實習指導教師征求企業意見后確定； “畢業實習鑒定”、“畢業實習日志和周記”和“畢業實習報告”成績在總成績中的比例為４：３：３。畢業實習總成績由實習指導教師綜合確定。

(三)學生畢業實習的最終成績按優、良、中、及格和不及格五個等級登記。（90—100分為優，80—89分為良，70—79分為中，60—69分為及格，60分以下為不及格）

(四)學生若嚴重違反實習紀律，造成惡劣影響或抄襲他人實習報告者，實習成績以不及格論處。

第五篇：信息管理專業畢業實習指導書

信息管理專業畢業實習指導書

一、任務及要求

⒈任務

了解IT行業在國民經濟建設中的地位、作用和發展趨勢。體驗職業崗位的一般工作環境和技術活動內容；熟悉專業技術人員的工作職責和一般工作程序,獲得組織和管理的初步知識；訓練學生從事職業技術工作的基本技能和實踐動手能力；為學生畢業后走上工作崗位打下一定的基礎。

⒉要求

⑴學生在實習前必須認真理解畢業實習大綱和實習計劃安排。實習地點一經明確，應依照相關規定辦理必要手續，同時將實習期間的聯系方法告知實習指導,管理教師。

⑵學生應按畢業實習大綱要求，認真完成畢業實習規定的各項任務，按時做好實習日志，注意搜集必要的實習資料。

⑶學生應認真參加畢業實習，一方面從員工角度理解并體驗職業人員在崗位中的角色、環境應用方式、履行工作職責的態度和愛崗敬業精神，注意吸取企業文化；另一方面，注意發現實習崗位的職業活動內容與所學專業知識與技能的內在關系，注意運用、鞏固提高所學知識與技能，培養自己的實際工作能力。

⑷畢業實習結束，學生提交畢業實習報告，同時需由實習單位指導人員做出書面評語并加蓋實習單位公章。

⑸學生必須按規定時間返校，并向專業教研室提交畢業實習報告和相關資料。

二、實習內容

⒈實習內容

實習內容應圍繞專業培養目標以及相關技術應用領域，包括以下幾方面： ⑴數據庫系統，信息系統工程的設計，規劃和建設及相關標準和政策；質量的控制和驗收方法及相關規范。

⑵計算機系統軟件開發過程，可行性分析,用戶需求分析，詳細的設計，具體的開發環境構建。軟件項目維護、銷售支持、測試等。

⑶計算機網絡的環境的搭建與維護，軟件應用環境配置與安裝服務、軟件初始設置。軟件應用調查。

⑷軟件開發的組織管理,可行性分析,需求分析,概要設計,詳細設計,編碼,測試方法和技術,編碼規范,質量控制,開發語言和開發環境,各類相關文檔的編寫和管理等。

⑸各行業業務應用計算機的規劃開發流程,網絡的規劃方法和手段,設備的維護維修,網絡的管理和優化,客戶需求的了解分析,相關政策和技術實現手段。注意：以上內容僅供參考，學生可根據基本原則和自身實際情況，酌情選擇

⒉實習指導

①學生實習應以企業員工身份參與和崗位工作，首先要了解并工作環境、掌握企業條例、崗位工作規程。尤其注意安全作業。

②學生畢業實習首先是依據企業崗位分布參與特定的崗位工作，需要熟悉、掌握崗位工作規程，質量標準和相關職業知識。虛心求教崗位員工、遵守勞動紀律、努力工作。

③在工作中注意運用專業知識和基本技能，學習、訓練職業技術的應用方法，研究、理解所學專業知識與技能與當前職業活動內容的內在關系。注意觀察工程環境下的技術應用方式和評價標準。留心思考創新內容。

④隨時思考自己現有知識與能力結構以及素質方面與職業崗位需求的基本差距。

⑤注意整理、記載工作中的典型技術案例或成熟項目資料。善于發現新技術、新方法和新工具的應用。

⑥注意了解企業在行業中的地位，主營業務的技術背景、經營特點，相關技術的發展趨勢。

三、實習組織

⒈畢業實習的基本形式

⑴在校內實訓基地以職業技術培訓方式完成畢業實習，執行特定職業培訓教學計劃。

⑵學生結合個人技術發展取向和求職就業情況，自主選擇實習地點，按當期實習計劃完成畢業實習。

⑶在校外培訓合作單位，以崗前培訓或項目實訓方式完成畢業實習，按當期實習計劃完成畢業實習。

⒉畢業實習方式的選擇

根據學院相關管理規定，畢業實習的組織工作將在畢業實習的前一學期由畢業實習領導小組組織落實。學生可根據自身情況選擇上述實習方式。要求如下：

⑴選擇校外自主實習單位的同學，應在畢業實習的前一學期末確認自主實習單位的實習方式，并在畢業實習的第一周將實習單位基本情況和個人聯系電話告知相關指導教師，同時約定后續聯系方式，然后按實習計劃進行畢業實習。

⑵選擇校外合作培訓項目的同學，應在畢業實習的前一學期末確認該種實習方式，同時向相關指導教師告知聯系方式，然后按實習計劃進行畢業實習。

⑶選擇校內實訓基地的同學，應在畢業實習的前一學期末確認該種實習方式，然后按實習計劃如期返校參加校內實訓基地職業培訓。

⒊實習管理

學生實習期間應主動向指導教師匯報實習情況，接受指導教師的中期檢查。實習結束按時提交實習報告和其他相關資料。學生應主動提請實習單位指導人員為其填寫實習評語并加蓋實習單位公章。

四、實習報告的要求

學生必須按照實習計劃完成實習任務，實習結束必須提交畢業實習報告，實習報告需提請現場指導教師和專業指導教師審查。畢業實習報告不得少于3000字。

畢業實習報告必須含有以下幾方面內容：

⑴實習單位及其性質、單位主營業務、產品結構，主要客戶對象，基本職業活動內容；

⑵學生參加實習的具體時間與出勤情況；

⑶實習的工作崗位與主要職業活動內容，對職業活動特征的認識和理解； ⑷在實習崗位對所學知識、專業技能的運用與鞏固情況；

⑸對所學專業技術領域的認識、在哪些方面有所提高；

⑹對本人畢業實習過程的總結與評價（表現、態度、成果）。

五、注意事項

⒈學生參加畢業實習必須首先了解實習場所的安全環境和相關安全條例，確保實習過程中的人身安全。

⒉學生選擇任何畢業實習形式度必須遵守實習計劃，按時完成實習任務，確保與后續畢業設計環節的有效銜接。必須與實習單位實習、家長、領導小組或教師保持可靠聯系方式、確保情況相互告知的暢通。

⒊學生在實習前必須辦理相關手續，不得擅自違背任何規定，如有變動必須事先告知指導教師。

計算機系2011年 6 月 修訂