第一篇：工程管理專業畢業實習任務書及指導書

工程管理專業畢業實習任務書及指導書

指導老師：陳帆

一.實習目的與要求:

本課程是工程管理專業的主要實踐性教學課程之一.本課程的目的和主要任務是:

1.了解當前工程建設的方針,政策以及工程規劃,設計和施工方面的經驗,為進行畢業設計(論文)打下實踐基礎，進行必要準備;

2.聯系已學過的課程,鞏固并擴大實踐知識;

3.通過項目建設管理,主要工種施工工藝的現場教學,及參加施工監理,合同管理和主要工種的操作,學習工種施工實際的基本知識,為學好工程施工及施工組織管理打下基礎;

4.通過勞動和調查,學習工程建設工人及技術人員的優良品質,進一步培養學生熱愛專業,獻身祖國建設事業的志向.二.實習內容及時間分配

學生主要了解的內容包括：與選擇要做的畢業設計（論文）內容相聯系，如了解如何制訂各工種工程的施工方案或施工技術措施；學會編制單位工程的施工組織設計或施工預算；參加代理單位，施工單位的招標和投標文件編制,觀摩開標過程；參加其他有關的技術與管理工作；此外，學生還應學習有關建筑材料、建筑機械、建筑結構構造、工程竣工驗收等方面的知識。如實習單位需要，還可完成其指定工作。實習的組織可通過聽報告、參觀或參加實習單位的現場教學和操作等。

1.通過聽報告和參觀，學生應了解：

①建設項目所在區域的規劃情況及其在國民經濟中的地位和作用.②主要建筑物的結構型式及主要輪廓尺寸.③主要建筑物的施工方法,施工進度安排等.④建設工地現場的項目管理,合同管理和施工管理.⑤工地先進人物,先進事跡.2.通過現場教學，學生應了解:

①主要建筑物的設計方法及細部結構.②從主要材料采購,制備,運輸,混凝土澆筑等一整套工藝過程及相應管理方法.③大型施工機械設備的用途及作業組織.3.通過現場實踐和具體操作,學生應掌握施工監理的程序、方法，了解不同工種的施工作業的組織與管理工作。

4.學時分配

(1)聽報告(包括閱讀資料)——1周(2)工地參觀——1周(3)工種操作或現場教學——1周(4)寫實習報告——1周三.實習方式

本次實習原則上由學生自行聯系實習單位進行，歷時四周。實習項目包括聽報告，參觀(包括閱讀資料和討論)，工種操作，現場教學，寫實習報告及成績考查等。

四.實習要求

1.學生找到實習單位或施工工地后，及時電話與班主任或指導老師聯系，告之詳細地址及聯系方式。

2.學生在畢業實習單位應服從該單位的安排和管理，遵守畢業實習單位的勞動紀律和規

章制度，切實注意實習安全，防止一切事故發生。因遠離指導教師，務必高度重視自己個人的安全問題，嚴禁酗酒、斗毆等不文明行為。

3.學生在畢業實習單位應嚴格保守機密，對查閱的憑證、報表、圖紙等經濟技術資料應妥善保管，不得遺失及外漏，考慮到畢業設計的圖紙資料收集，要協調好與實習單位的關系。

4.學生應按照畢業實習的內容，搜集相關資料，如實記好實習周記（每篇不少于500字），完成字數不少于2000字的畢業實習報告撰寫任務。

5.實習周記和實習報告的內容要求

實習周記：

實習周記是檢查學生實習情況的一個重要方面，學生務必每周如實工整地做好記錄，返校后交指導老師檢查并作為考核實習成績的依據之一。實習周記主要內容包括：

①每周的工作內容和完成情況、觀察學習的結果以及收集的資料、圖表數據等；

②遇到的問題以及解決問題的方法和得到的經驗教訓；

③記錄參加的各種工作例會、交底會議、總結會議等內容和自己的心得體會。

實習報告：

實習報告是學生整個實習期間的工作總結和全面匯報，是實習成績考核的主要依據。它反映了學生實習的內容和質量，通過學生的實習報告也能反映學生歸納、整理、分析和闡述問題的能力。實習報告的內容主要包括：

①參與建設的工程概況和背景資料；

②實習內容及其要求完成的情況；

③實習的收獲和體會；

④實習期間完成的成果，如專題調查報告，施工組織設計、造價編制、作業計劃等資料。

6.實習單位的考核鑒定

主要對學生在實習期間出勤情況，實習表現，態度以及工作能力等方面進行考核鑒定，并加蓋公章。

聯系方式：手機：***

QQ：176047472

2011年 12月25日

第二篇：工程管理畢業實習指導書

建筑工程系2009級建筑工程管理專業

畢業實習指導書

一、畢業實習目的和意義

建筑工程專業的畢業實習是在學生完成規定的課程學習任務之后，是一個理論聯系實際，鍛煉和提高學生組織管理能力，培養分析、解決實際問題能力的教學過程，也是本專業教學計劃最后的一個實踐性環節。

通過畢業實習，加深學生對所學知識的綜合理解，提高其對某方面知識及其應用的熟悉和掌握程度，并根據需要豐富和擴大專業知識領域；進一步培養學生獨立地觀察問題、分析問題和解決問題的能力，為今后參加工作打下一定的基礎；并通過畢業實習培養學生的社會活動能力，使其盡快適應從學生到工程技術人員角色的轉化，以積極的態度投入到今后的工作中。通過實習使學生達到以下目的：

1．通過實習了解建筑構造、結構體系及特點，了解某些新建筑、新結構、新施工工藝、新材料和現代化管理方法等，豐富和擴大學生的專業知識領域；

2．通過實習，使學生對工業與民用建筑的單位或分部工程的結構構造、施工技術與施工組織管理等內容進一步加深理解，鞏固課堂所學內容；

3．通過現場實習了解建筑企業的組織機構及企業經營管理方式；

4．參加實際生產工作，靈活運用已學的理論知識解決實際問題，培養學生獨立分析問題和解決問題的能力；

5．加深對所學專業課程的理解，增強綜合運用專業知識的能力，提高運用專業知識解決實際問題的能力；

6．學習廣大工人和現場技術人員的優秀品質，樹立刻苦鉆研科學技術為祖國現代化多作貢獻的思想。

二、實習單位的確定

1、原則上學生自主聯系實習單位。在聯系實習單位時，要求學生認真選擇條件比較好的建筑工程公司及工程造價咨詢公司等，并由具有本專業知識且經驗豐富的指導教師帶教。學生自主聯系確定實習單位后，必須在10個工作日之內與班主任聯系登記（登記內容包括單位名稱、地址、聯系人、電話等）。

2、已找到就業單位的學生，結合就業單位從事的工作崗位進行頂崗實習。

3、對于自己聯系實習單位確有困難的學生，由系部聯系實習單位，以約5人為一個實習小組，指定學生小組長一名，組長負責該小組的相關事宜，并及時報告實習中出現的問題。

三、畢業實習的基本要求

1、認真閱讀畢業實習指導書，依據實習指導書內容，明確畢業實習任務。

2、學生在實習期間必須服從指導老師、班主任、指導師傅和實習小組長的指揮，遵守一切規章制度和勞動紀律。遵守工地作息時間。做到不遲到，不早退，不曠工，上班時間不干與工作無關的事。有事應向實習指導教師和實習單位請假。

3、尊重工人師傅和工程技術人員的指導，謙虛的向他們學習，言行要文明，待人要有禮貌，遇到問題要及時找工地和學校有關負責人解決。

4、注意圖紙和文件資料的儲用、保存和保密工作，不得丟失。

5、愛護工地的一切設備和財產。不亂拿東西，要愛惜公物。

6、要嚴格遵守安全規程，嚴禁違章作業，進入施工工地必須帶安全帽，注意安全，嚴格遵守操作規程和技術安全規定；防止一切事故發生。

7、在實習期間凡不服從分配，違章亂紀，有不聽現場人員勸阻，沒有實習筆記，捏造實習報告，請假超過三星期者，實習成績一律按不及格處理，情節嚴重者報請學院給予紀律處分，取消實習資格。

8、實習結束后學生應及時返校并提交《實習周記》《實習報告》，《實習鑒定表》，《實習鑒定表》將存入畢業生檔案。

四、畢業實習的工作內容

畢業實習主要是到實際建筑工程中直接參與建筑工程施工現場的組織和技術管理工作,從建筑工程施工組織設計,招投標活動,有關技術資料的整理與管理,造價的編制,施工監理及有關監理資料的整理與管理,成本管理及工程的工料分析,質量及安全檢查或某工種的操作等方面進行實習。

1．看懂實習工程對象的建筑、結構施工圖；

2．了解工程的性質、規模、生產工藝過程、建筑構造與結構體系、地基與基礎特點等，提出個人對設計圖紙的見解；

3．學習1~2個主要工種工程的施工方法、操作要點、主要機具設備及用途、質量要求以及本人提出的合理化建議及設想等；

4．了解施工單位的組織管理系統、各部門的職能和相互關系，了解施工項目經理部的組成，了解各級技術人員的職責與業務范圍；

5．了解新技術、新工藝、新材料及現代施工管理方法等的應用，了解施工與管理的新規范；

6．參與現場組織的圖紙會審、技術交流、學術討論會、工作例會、技術革新、現場的質量檢查與安全管理；

7．了解在施工項目管理中各方（業主、承包商、監理單位）的職責；

8．了解建筑工程的竣工驗收程序,驗收內容及竣工驗收圖的繪制等內容;項目管理的內容；

9．了解建筑工程招投標的程序及投標文件的編制方法與要求；

10． 熟悉建筑工程的監理程序及工程質量的驗收方法與步驟,建筑工程的有關技術表格的要求及資料整理方法,建筑工程的驗收程序及有關要求,特別是隱蔽工程的驗收。

五、畢業實習應提交的成果

1、實習期間，學生必須經常收集和積累每天資料，記錄當天實習的內容和心得體會。每周要寫實習周記。

2、實習結束時，要根據自己在實習中的收獲、體會寫出實習報告。

3、實習單位的考核鑒定。

六、實習周記、實習報告、實習單位的考核鑒定的內容要求

1、實習周記

實習周記是檢查學生實習情況的一個重要方面,學生務必每周如實工整地做好記錄,返校后交指導老師檢查并作為考核實習成績的依據之一.實習周記主要內容包括:①每周的工作內容和完成情況,觀察學習的結果以及收集的資料,圖表數據等;②遇到的問題以及解決問題的方法

和得到的經驗教訓;③記錄參加的各種工作例會,交底會議,總結會議等內容和自己的心得體會。

畢業實習共28周，學生應寫28篇實習周記。每篇周記不得少于600字。

2、實習報告

實習報告是學生整個實習期間的工作總結和全面匯報,是實習成績考核的主要依據.它反映了學生實習的內容和質量,通過學生的實習報告也能反映學生歸納,整理,分析和闡述問題的能力.實習報告的內容主要包括:

⑴工程名稱、地點及其概況；

⑵所參加的實習項目和內容，以及必要的數據、圖表、計數方法、示意圖等，并說明在實習過程中出現了哪些問題，是怎樣解決的；

⑶工程中存在的問題和改進的意見；

⑷主要實習收獲，心得體會或見解以及對實習組織和實施的建議。

實習報告要求文字簡練，條理清楚，概念明確，數據無誤，結論正確，頁面整潔。要求字數至少應為2000字，用16K紙打印出來并裝訂成本。

封面要求：工程管理專業畢業實習報告

年級：

學號：

姓名：

3、實習單位的考核鑒定

主要對學生在實習期間出勤情況,實習表現,態度以及工作能力等方面進行考核鑒定,并加蓋公章.七、畢業實習考核和成績評定

實習學生必須在規定的時間內完成全部實習任務，并提交實習周記及實習報告和單位的鑒定（必須加蓋實習單位公章），方可參加考核。屬必修課。實習考核不及格者須重修，重修費用自理。重修方式為：隨下一實習編組進行實習。

成績按優秀、良好、中等、及格和不及格五級評定。參考標準如下：

1、優秀

（1）工作努力，嚴格按崗位技能訓練——畢業實習要求去做，表現好。

（2）能按時優異地完成畢業實習任務，能熟練地綜合運用所學理論和專業知識，在技能訓中對某些技能、技術有新建議、有小革新、有創見。

（3）報告或成果完整、內容豐富、真實，概念清楚，文字通順。

2、良好

（1）工作努力，嚴格按畢業實習要求去做，表現較好。

（2）能按時優異地完成畢業實習任務，能較熟練地綜合運用所學理論和專業知識，在技能訓中對某些技能、技術有新建議、有創見。

（3)報告或成果完整、內容豐富、真實，概念清楚，文字通順。

3、中等

（1）工作努力，能按畢業實習要求去做，表現一般。

（2）基本能按時完成畢業實習任務，綜合分析和解決問題的能力一般，在崗位技能訓中所表現出來的技能、技術一般。

（3）報告或成果完整、內容一般但真實，概念較清楚，文字較通順。

4、及格

（1）工作態度及表現一般。

（2）勉強完成畢業實習任務，技能訓基本達到要求，綜合分析和解決問題的能力較差。

（3）報告或成果完整，內容不全面，某些概念不太清楚，文字水平一般。

5、不及格

（1）工作不努力，表現較差，有作假現象。

（2）未能達到規定的基本要求。

（3）動手能力較差。

（4）實習報告或成果不完整，內容不真實，某些概念不清楚，文字水平差。

（5）病、事假累計超過三周者 實習結束前，實習指導教師會同實習有關人員，根據學生的實習周記及實習報告，結合實習任務的完成情況、實習態度，與實習單位關系及遵守紀律等情況，全面地寫出評語，對學生實習成績進行考核。實習周記及實習報告、實習態度及完成實習任務的情況在成績評定中所占權重分別為：10％、10%、30％、50％。畢業實習成績按五級記分評定方法評定，實習考核成績單單獨計入學生成績冊中。

八、畢業實習學分：8學分

九、實習時間畢業實習時間規定在第五學期和第六學期進行，具體為2011年10月31日－2012年6月18日。實習前，系里要進行實習動員，發放各種表格及學校給用人單位的公函及《實習指導書》等。

十、組織領導：

建筑工程系實習工作領導小組：

組 長：葛若東

副組長：郭志祥鄧國勝

成 員：段利民黃錦歡潘紅艷陸平張德健潘華生蔣光華曾堅榮

廣西經濟職業學院建筑工程系

二〇一一年十月二十五日

第三篇：2013屆畢業實習任務書及指導書

2013屆工程管理專業畢業實習任務書及指導書

一、畢業實習的時間安排

畢業實習動員：2012年12月28日，實習動員及實習準備。

畢業實習時間：2013年2月25日—2013年3月22日，集中、分組實習。

二、畢業實習的內容

學生應結合畢業設計選題，自行選擇施工單位、設計單位、監理單位、建設單位等的開展實習。根據畢業設計內容，有針對性地參與工程實踐。全部內容包括：熟悉工程可行性研究、工程招投標、工程監理和工程項目管理的工作內容、工作方法及工作流程；掌握公路工程造價文件的編制和審查；了解常見施工方法、施工工藝和施工機械；收集畢業設計（論文）的相關資料。

1.施工單位實習

① 了解施工企業管理體制，管理內部、外部環境，以及經營管理的戰略和策略；② 熟悉施工企業管理的組織、公司運作模式及所在項目經理部的機構的設置、運作模式、生產管理的特征等；③工程施工一般程序；④ 施工管理內容及相關管理文件和表格；⑤ 結合實際工程了解其施工方法、施工工藝、施工機械等；⑥ 工程投標等。

2.設計單位實習

① 了解和熟悉勘測設計單位管理體制，業務范圍；② 設計項目概況；③ 項目設計程序和設計工作內容及設計文件組成；④ 設計承包合同等。

3.監理單位實習

① 了解和熟悉監理單位管理體制和管理模式；② 監理公司業務范圍；③ 監理項目概況；④ 項目監理機構組成及監理工作程序；⑤ 監理工作內容及監理工作相關文件表格；⑥ 工程監理的必要性及監理合同等。

4.建設單位實習

① 了解和熟悉我國公路工程建設程序；② 建設主管單位的管理組織、管理體制和模式、管理政策與法規及管理程序；③ 公路建設資金籌措；④ 工程招標；⑤ 建設單位項目管理內容及管理程序和方式；⑥ 建設管理相關管理文件和表格；⑦1

工程建設承包種類、方式及特點等。

三、實習紀律

1．學生應在保證自身安全的前提下完成實習工作，嚴格遵守實習崗位的安全操作規程；

2．參加實習的全體學生必須于下學期開學前按時到達實習地點，并于(開學第一周)2013年2月25日—3月1日期間打電話向指導教師匯報到位情況及實習工作的具體安排情況；

3．學生實習期間必須堅守實習崗位，深入基層，扎實開展實習活動，嚴禁利用實習期間外出辦理非實習事務或私自離開實習地點，若指導教師及其他人員查詢學生不在崗者，每次按曠課4學時論處；

4．學生在實習過程中若遲到或曠課累計達10學時或畢業設計（論文）的背景材料收集不齊等，實習成績按不及格論處，其畢業設計（論文）直接進入緩答辯；

5．學生在實習期間必須嚴格遵守實習單位的各項規章制度，尊敬實習單位職工，虛心學習，聽從主管人員指揮，樹立良好的大學生形象；

6．在實習準備階段，學生必須與指導教師討論畢業設計（論文）寫作大綱及所需的背景材料，實習期間設法全面收集，并隨時向指導教師匯報資料收集情況。

四、畢業實習成果

學生必須在2013年3月29日(第五周末)前，將所有畢業實習成果用實習資料袋（學校教材科購買）裝好后交給指導老師，資料袋中包括以下實習成果：

1．畢業實習報告（封面及格式要求附后）

全面總結畢業實習過程中：實習所在單位及項目概況；實習主要內容與工作成果，需要附實習指導人意見；實習后個人思想和業務上的收獲和體會，以及對將來畢業實習工作進一步完善的意見和建議。

要求內容客觀真實；敘述清楚，語言流暢，表達準確，圖文并茂；字數在1萬字以上，并要求提交打印稿。

2．畢業實習日記（學校教材科購買）

① 實習每天逐日記錄實習情況，含實習工作、工作過程和工作成果，出現的問題以及個人收獲等內容；

② 日記記錄要求內容詳實、字跡工整、文字簡練、邏輯合理、圖表清楚； ③ 必須有20篇實習日記，每篇日記字數不少于300字。

3．畢業實習鑒定

實習結束后，每位學生進行個人實習鑒定，小組鑒定；并請實習單位指導人給出書面鑒定意見，同時加蓋實習單位公章。

4.畢業實習任務書及指導書。

五、畢業實習的考核

1．畢業實習的成績由指導教師評定，由院（系）審核。

2．畢業實習成績采用優、良、中、及格、不及格五級評分制。

3．畢業實習成績根據實習工作情況、紀律表現、實習日記、實習報告等方面綜合評定。具體評分標準如下：

（1）優秀

① 達到實習大綱、實習計劃中規定的全部要求；② 實習日記認真，詳實；③ 實習報告能對實習內容進行全面、系統的總結，文字（文擋）工整、美觀；④ 能運用所學理論對實習過程中的某些問題加以分析；⑤ 能模范遵守《長沙理工大學學生實習守則》及實習單位的規章制度，虛心向技術人員和工人學習。

（2）良好

① 達到實習大綱、實習計劃中規定的全部要求；② 實習日記認真；③ 實習報告能對實習內容進行比較全面、系統的總結，文字（文擋）工整、美觀；④ 基本上能運用所學理論對實習過程中的某些問題加以分析；⑤ 能較好地遵守《長沙理工大學學生實習守則》及實習單位的規章制度，虛心向技術人員和工人學習。

（3）中等

① 達到實習大綱、實習計劃中規定的全部要求；② 實習日記較認真；③ 實習報告內容正確；④ 能遵守《長沙理工大學學生實習守則》及實習單位的規章制度，能向技術人員和工人學習。

（4）及格

① 基本上達到實習大綱、實習計劃中規定的全部要求；② 能按要求寫實習日記；③ 實習報告內容基本正確；④ 實習中表現一般，無違紀行為或有輕微違紀行為，但經教育能夠予以改正。

（5）不及格

① 未達到實習大綱、實習計劃中規定的基本要求；② 實習日記、實習報告馬虎，有明顯錯誤；③ 實習態度不端正，有違紀行為經教育不改或有嚴重違紀行為；④ 因故缺席累計時間達實習時間的1/3以上，或無故曠課兩天以上。

工程管理系

2013年12月28日

第四篇：測繪工程專業畢業實習指導書

河南城建學院

測繪工程專業

畢 業 實習指 導

測繪與城市空間信息系

2013年1月書

測繪工程專業《畢業實習》實習指導書

一、實習的性質、目的和任務

1．實習性質

畢業實習是學生學完測繪工程專業所設置的全部理論課程，并經過有關的教學實習之后，所進行的最后一次綜合性的業務實踐。它是測繪工程專業培養高級工程技術人才的重要過程，又是對學生畢業之前所具有的業務水平和工作能力的實際檢驗。

2．實習目的和任務

畢業實習的任務，一方面是要在學生完成全部學業之前總結和檢驗以往的知識積累情況，進一步鞏固和運用已學知識，培養學生的工程觀念，掌握測繪工程設計和數據處理方法，并繼續拓寬學生的知識面。另一方面在于培養學生的綜合工作能力，包括：自學能力、科學研究的能力、收集資料和獲取信息的能力、工作的組織和管理能力、測繪算的動手能力、用科技語言表達設計思想和觀點的能力、獨立分析問題和解決問題的能力，以及社交活動能力等，為從事今后工作打下堅實的基礎。畢業實習的時間原則上定為1～3周。

為此，學生在畢業實習中，要提倡獨立思考，勇于創新，要在測繪工程實踐中，有意識地發現問題、研究問題和解決問題。

為適應當前教育改革形勢的需要、適應市場經濟的發展，對畢業實習的形式可不拘泥于某種固定的形式，可在完成上述畢業實習任務的前提下，緊密聯系當前的測繪工程及其相關學科的實際需要，進行妥善安排。一般情況下，可以采用以下幾種形式進行畢業實習：

1．到簽約單位或工作性質對口的用人單位實習

2．參加現場生產實習

3．承擔生產任務實習

4．參與老師科研項目等形式所進行的綜合實習

二、實習的主要內容和要求

畢業實習一般按常規的專業生產實習方式進行安排。參加實習的學生必須深入到所在的單位基層科室，在現場指導教師指導和幫助下，與廣大的現場人員一起工作，在工作中完成以下的任務：

1．參加測繪（或其它實習）單位的測量、計算和繪圖工作（或其它實際工作，）

進一步掌握作業技能，培養動手能力。

2．深入了解實習單位的全部工作內容，以及與其他業務工作的聯系，學習生產單位的工作組織與管理方法。

3．參與測繪生產項目的任務時，應了解測繪工程項目的作業過程和管理工作。

4．參與科研項目工作時，應全面了解項目的研究內容、方法、目的和思路。

為了完成上述實習任務，實習工作中可安排以下內容：

1．一般性的了解

為了使學生對所在實習單位有一個全面的了解，可通過與現場人員的交談、對現場的參觀和查閱有關的資料等方法來實現。

2．測繪工作實踐

進行測繪工作實踐的目的主要就是對學生進行測、繪、算的基本技能訓練，提高學生的動手能力。與此同時，使學生了解和初步掌握整個測繪工作的過程，學會測繪工作的組織領導與管理，發現其中存在的問題并提出較合理的解決辦法。為此，學生應按測繪技術人員的要求，參加一個測量隊（組）的工作，深入掌握全隊的業務，應著重學習組織經驗，并以一定的時間參加其它重要的測量工作或參觀學習。還應參加實習單位（科室）的業務會議，學習編制工作計劃。

3．現場調研和科學實驗

為了撰寫畢業論文的需要，在條件許可的情況下，畢業實習中可以安排一定的時間進行現場調研和科學實驗，參加現場調研和科學實驗的學生必須事先確定調研的課題和實驗內容。具體工作中，應在指導教師和現場技術人員的幫助下，在一處或多處就課題所涉及的問題進行調查研究和收集資料，并對收集到的資料做出歸納和分析，必要時利用現場條件進行試驗和測試，對其數據做出科學的處理。

4．承擔測繪項目或科研項目

畢業實習中可以安排學生承擔并完成生產現場交給的專項生產任務或教師的科研 項目。例如：地形圖的測繪、地籍調查和地籍圖的測繪、房產調查和房產圖的測繪、土地調查、控制網的建立、地表移動或建筑物的變形觀測等等。要求學生“真刀真槍”地完成現場的測繪任務，為生產單位提交測繪資料和圖件。

承擔測繪任務的學生，應該健全組織管理制度，所承擔的任務事先應由指導教師和生產單位妥善協商，簽訂協議，明確任務的大小、具體要求和有關事項，盡量做到有利于教學，又利于生產，學生在完成實際測繪任務過程中，進行學習和鍛煉。

承擔科研項目的學生應在指導教師的統一安排下，進行資料的收集、整理和分析，并從中學習科學研究的方法、分析問題和解決問題的思路。

5．資料的收集

收集資料時科學研究的一個重要步驟，學生通過資料收集工作，不僅為畢業論文提供依據，還要學會收集資料的方法。

收集資料要保持經常性，特別在聽報告、專題訪問或個別談話中，了解各種資料信息，在實習過程中逐步積累，不要推、拖到實習最后階段集中進行。資料收集時，應根據需要和實際情況，采取敘述、摘錄、描繪、索取等方式進行，要注意其實用價值和用途，避免盲目求多和機械抄寫。

對于所收集的資料，應在前面加注說明，并妥善保存和攜帶，嚴防丟失或泄密。

三、畢業實習的指導及注意事項

學生在畢業實習期間，應充分發揮自己的主觀能動性，此外，還應積極爭取現場指導教師和學校指派的教師的指導。并希望現場指導人協助完成下列工作：

1．指導學生訂好實習計劃和安排實習工作；

2．提出現場存在的各種實際問題，啟發學生獨立思考；

3．定期檢查實習情況，協助解決實習中的各種問題；

4．指導學生參閱有關資料并幫助收集；

5．提出實習評語。

教師在現場人員的密切配合下，應貫徹對學生全面負責的精神。采取重點深入，全面照顧的方式進行檢查與指導。應加強與現場指導人的聯系，深入調查研究，及時發現和解決學生在實習中存在的問題。此外，還應參加學生的某些必要的會議，組織學生進行必要的學習和經驗交流，關心學生的政治思想工作。

在專題研究方面，主要依靠學生自己的努力和鉆研，教師的任務在于啟發學生獨立思考，提供必要的研究方向與方法，但只供學生參考。

學生在整個實習期間，應注意如下問題：

1．在整個實習期間，學生應發揮主動積極精神，克服依賴、等待教師的思想，鍛煉自己的獨立工作能力。

2．學生在整個實習期間，應按生產現場的有關規章制度辦事依照相關的操作規程進行操作，注意人身安全，注意儀器的安全。

3.實習期間不得擅自離崗，不得外宿。特殊情況要經所在單位批準。未經請假在外住宿者，以曠課論處，并酌情給予紀律處分。

4.實習期間要認真、虛心向老師和現場生產單位的技術人員請教。

5.要嚴格遵紀守法，注意維護學校的聲譽，樹立良好的大學生形象，尤其在公開場合更要嚴格要求自己。

6.同學之間要團結友愛，互相幫助，不搞無原則的糾紛。

7.認真做好實習筆記，并及時提交指導教師審閱。

四、畢業實習報告

畢業實習結束時，學生每人必須提交一份親筆書寫的實習報告，它是學生向學校匯報實習完成情況、實習內容以及收獲、體會、建議等的書面材料。

實習報告要求統一用A4紙打??；資料要準確、單位明確、圖表清晰、語言要簡練、通順、易懂。

報告要求裝訂成冊，規定如下：

1．實習報告紙張

畢業實習報告一律采用A4紙打印。

2．封面

實習報告名稱，用二號黑體字，頂部居中位置；學生班級及姓名（簽名）和報告日期用四號宋體字，分兩行位于底部居中位置。

3．第二頁是目錄

4．正文

畢業實習報告的正文內容應有層次，各部分、各節要有規格化的標題。實習報告的正文應包含的內容有：

(1)畢業實習的目的與任務

(2)畢業實習的時間安排

(3)畢業實習的內容

(4)畢業實習的收獲與體會

正文部分的文字必須用藍小四號字打印，每一頁應編寫頁碼，各圖、表格應有相應的編號、圖名和表名。

五、參考資料

1．畢業實習大綱。

2．學校有關的規章制度，學生學籍管理辦法等。

第五篇：建筑工程管理專業畢業實習任務書

建筑工程管理（工程造價方向）專業畢業實習任務書

一、目的

頂崗實訓是在學生系統地學完本專業基礎理論知識，完成課堂練習、實習、課程設計等一系列實踐性教學環節后進行的一次頂崗實訓。是理論聯系實際，運用所學知識解決實際問題，鞏固與擴大知識范圍的重要實踐性教學環節。通過頂崗實訓，學生應明確工程單位各級工程師的職責范圍，明確各施工管理崗位的工作職責、內容。熟練掌握監理或施工企業一個崗位的工作內容。把學校所學理論知識與實際更好地結合起來，提高解決實際問題的能力，為畢業后從事實際工作奠定良好基礎。

二、任務

1、完成一個在施項目預算員崗位的全部工作內容。

2、完成一個在施項目施工員崗位的全部工作內容。

3、完成一個在施項目技術員崗位的全部工作內容。

4、完成一個在施項目質檢員崗位的全部工作內容。

5、完成一個在施項目安全員崗位的全部工作內容。

6、完成一個在施項目資料員崗位的全部工作內容。

7、完成一個在施項目監理員崗位的全部工作內容。

8、完成一個在施項目測量員崗位的全部工作內容。

說明：以上八項任務學生可根據實訓基地的工作性質任選一項。

三、內容

1.預算員崗位實訓內容

1.1認真學習領會施工圖紙，參加設計交底及施工圖的審核，參加相關工作會議。熟悉相關定額、清單計價和規范。

1.2 每月計量和提交進度計劃、編制資金使用計劃表。1.3 計算和審核工程進度款。

1.4編制各類計劃、方案、申請、變更，并向造價工程師提出報告。1.5 熟悉。

1.6負責本專業檢驗批、分項工程驗收及隱蔽工程驗收。檢查進場材料、設備、構配件的原始憑證、檢測報告等質量證明文件及質量情況，根據實際情況認為有必要時對進場材料、設備、構配件進行平行檢驗，合格時予以簽認。不合格者堅決不得用于工程。

1.7 檢查施工單位是否按設計圖紙施工、按工藝標準施工、按進度計劃施工，及時發現、反映施工中發現的問題，并提出合理化建議。

1.8隨時整理土建工程的監理資料，隨時交付總監，以備工程竣工時歸檔。參與編寫監理月報；并根據實際情況做好監理日記；監理日記應做到詳盡、準確。

1.9 參與處理施工中出現的一般質量事故、爭議、糾紛及索賠的處理。、1.10 編寫本專業監理工作總結。2.施工員崗位實訓內容

2.1 認真閱讀圖紙，找出存在問題，在圖紙會審時，提出問題并洽商達成一致。

2.2 編制《施工組織設計》，并報總工程師審批后執行。2.3 向項目經理提出機具使用計劃。

2.4 根據合同約定的進度計劃、安排每日各工種的工作任務，并進行操作前的技術交底。作好施工日志。

2.5 檢查操作人員自檢、互檢、交接檢工作的落實。2.6 負責操作前的定位放線工作。2.7 及時向材料員布臵材料采購內容。2.8 批準勞務分包方的領料單。3.技術員崗位實訓內容

3.1 編制《項目質量計劃》，并報總工程師審核。3.2 指導項目實施過程中的技術工作。

3.3 對項目實施過程中的各類文件、資料、規范、標準按照項目部的規定進行管理。

3.4 和設計、建設單位洽商變更，整理成技術核定單，并請有關單位簽字。3.5 施工前提出計量器具使用計劃、效驗計劃。

3.6 負責項目部計量器具的管理（建立臺賬、購臵、送檢、效驗、維護、保養、存放）。

3.7 負責收集、保管計量器具的鑒定證書，并對計量器具的使用狀態進行標識。

3.8 核實施工員的放線結果是否正確。4.質檢員崗位實訓內容

4.1 在項目實施前制定項目《檢驗計劃》，并按項目檢驗計劃的具體內容對工程進行檢驗評定。

4.2 對需要復檢的材料取樣、制作、送試、檢驗。4.3 制作混凝土、砂漿試塊，并合理養護，按期送試。

4.4 在各分項工程完成后，及時、準確地填寫檢驗和試驗記錄，并保存完好。4.5 對現場所用施工物資和已完分項工程（行業管理部門有要求的）的檢驗狀態進行正確標識。

4.6 對不合格品進行明顯標識，并協助調查嚴重不合格產生的原因。4.7 驗證建設單位提供材料的質量是否符合設計或合同規定的質量要求，并在入庫單上簽字確認。

4.8 巡檢操作工人是否按照施工規范、作業指導書、技術交底的要求作業，產品是否滿足合同要求的質量等級。

4.9 隱蔽資料完成并自檢后，通知質檢科驗收，經驗收合格后，方可轉入下道工序。

4.10 驗證用于項目的材料是否滿足設計或合同要求的質量等級。5.安全員崗位實訓內容 5.1 對現場堆放物資進行標識。

5.2 對新進場的工人做安全教育，并作好記錄。

5.3 向公司勞動人事管理部門提供特殊工種作業人員的上崗培訓計劃。5.4 負責編制分項作業安全技術措施，并在每一分項工程實施前，向操作人員做安全技術交底，并作好記錄。

5.5 巡檢操作工人是否按照安全生產、文明施工管理辦法及安全技術交底的要求作業，并對操作人員的違規行為作出處罰。

5.6 及時向安?？茀R報工傷事故，并協助調查事故原因。

5.7 在各類機具使用前，對操作人員進行交底，并巡檢操作人員是否按交底要求操作，并對違規行為做出處罰。5.8 制定建筑產品在交付使用前的成品保護措施并具體落實。7.監理員崗位實訓內容

7.1認真學習領會施工圖紙，參加設計交底及施工圖的審核，參加監理工作會議。熟悉施工及驗收規范、規程，督促施工單位執行監理程序，工藝操作規定及質量標準。

7.2 審查分包單位資質，并提出審查意見。7.3 制定該項目土建工程監理實施細則。

7.4審查承包單位提交的各類計劃、方案、申請、變更，并向總監理工程師提出審核報告。

7.5 對施工現場進行巡視、檢查、量測和驗收，對重要的分項工程或施工部位進行旁站監理。對施工現場不安全、不文明事項及時提出警告。

7.6負責本專業檢驗批、分項工程驗收及隱蔽工程驗收。檢查進場材料、設備、構配件的原始憑證、檢測報告等質量證明文件及質量情況，根據實際情況認為有必要時對進場材料、設備、構配件進行平行檢驗，合格時予以簽認。不合格者堅決不得用于工程。

7.7 檢查施工單位是否按設計圖紙施工、按工藝標準施工、按進度計劃施工，及時發現、反映施工中發現的問題，并提出合理化建議。

7.8隨時整理土建工程的監理資料，隨時交付總監，以備工程竣工時歸檔。參與編寫監理月報；并根據實際情況做好監理日記；監理日記應做到詳盡、準確。

7.9 參與處理施工中出現的一般質量事故、爭議、糾紛及索賠的處理。、7.10 編寫本專業監理工作總結。

四、組織

本次頂崗實訓要求學生在學院的實習基地完成。每個學生必須有一個獨立的工作崗位。實習指導教師有兩名，一名是學校指導教師，另一名是學生實習崗位的具有崗位資格證書的在崗人員。

本次實習時間從第六學期第6周開始至第10周結束。

五、要求

1、在指導教師和實習單位有關人員的指導下，按照實習大綱、實習進度計劃，認真完成實習任務。

2、嚴格遵守實習紀律，缺勤累計超過三分之一者不予評定實習成績。

3、嚴格遵守實習單位的規章制度、安全管理規定，尊重現場工作人員，處處體現當代大學生的良好素質。作好實習記錄、思考實習中遇到的問題，按時完成實習作業，從實踐中求知。

4、注意安全，嚴防事故發生。

5、實習結束后，把本崗位實習成果（學生在實習崗位上形成的資料）交實習指導教師批閱。并寫出實習報告。

6、實習指導教師根據學生實習成果提出答辯問題。

六、成績評定方法

1、評定方法

根據學生的實習表現、實習記錄、實習報告及考勤記錄，由實習指導教師評定每人實習成績，實習成績分為優、良、中、及格、不及格五個等級。

2、實習成績包括的內容（1）實習過程（占50%）

紀律：遵守實習管理制度者為合格，反之為不合格。表現：嚴格遵守實習要求為合格，反之不合格。（2）實習答辯（占30%）

由系部安排在第18周進行實習答辯，對實習學生提出3-5個實習崗位的問題，基本回答正確為合格，反之為不合格。

3、實習報告（占20%）

每人寫一份實習報告，要求學生在實習期間醞釀、構思，實習結束后上交。實習報告應重點反映學生在實習過程中所獲得知識和實習期間的深層次體會。

七、畢業實習成果

需要提交的實習成果：實習日志、實習報告總結、實習鑒定、網上交流

1、實習日記記錄要求 日記一定要有實際內容，切忌流水帳，應根據每天的實習內容，用圖和文字記述實習收獲、體會、工程特點、施工方法、工藝操作要點、新技術的調查。日記中不僅這一天干什么，而且要寫明怎樣干和為什么要這樣干，發生了什么問題，如何處理的依據是什么，效果如何?？傊犯康?，不要浮在面上。即使是下雨天也不要間斷，要通過學習、查資料，暢談自己的收獲。日記要有實際內容，有分析有例證，不要照抄工地的一些規章制度和施工組織設計而不加任何評論和分析，每篇日記不少于300字（不包括圖）。

2、實習報告書寫要求

實習報告總結要系統地歸納實習中的收獲、體會，報告用圖、文字表達，約一萬字左右，力求簡明、工整、具有系統性。報告應在簡單介紹實習情況、工程概況、工程進展情況的基礎上里點談白己在工地干了些什么，你有哪些感想。要重點突出，圍繞一個一個中心寫，要有實際內容，不要照抄工地的施工組織設計而不發表白己的感想。要有實踐，有分析、有例證。既可對工地上白己參與解決的工程疑難問題進行論述，也可對白己的科研設想進行論證。能否寫好實習報告，取決于對工程的實踐程度，只有深入實踐，在工地有所作為的人才能寫出優秀的實習報告。在實習中期就應確定報告的主要內容搜集資料，作好準備。

3、實習報告的格式

l）封面、前言。2）目錄

3)概述實習工作的總過程。詳述自己獨立承擔的各項主要工作。4)第一章工程概況 5)第二章施工組織設計 6)第三章重點敘述參與的復雜技術問題和處理的工作難題實習成果、收獲體會的總結。

7）結論與建議。

4、實習安全要求

1、進入工地首先要熟悉工地的安全規章制度，并嚴格遵守。

2、進入工地一定要戴好安全帽，腳穿防滑鞋，在腳手架上嚴禁打鬧。

3、有高血壓、心臟病等不適宜高空作業的同學，可提前聲明。

4、嚴禁亂動工地的機電設備。

5、嚴禁在大模板上休息，嚴禁在吊車下走動。

6、在工地行走時應堅持一站、二看、二通過。

7、光線較暗時要特別注意，防止誤入無欄保護的電梯并及其它孔洞。

8、雷雨季節，注意防雷電。

建筑工程管理（工程造價方向）專業畢業實習指導書

一、畢業實習準備工作

1、熟悉實習任務，明確實習內容

根據實習任務書給定的原始數據和資料或指導老師的指導，結合實習要求，理清畢業思路，明確畢業實習內容。

2、準備工作

根據畢業實習任務書，做好實習手冊、實習所需資料、安全帽等的準備工作。

3、資料的收集和現場調研

這次實習所確定的方向，也是畢業設計中論文題目的方向，學生要在此次畢業實習中盡可能多地收集相關資料，并針對相關的課題了解現場情況，寫出相應的調研報告。

二、畢業實習過程內容及方法、步驟

實習前要系統學習與掌握工程項目管理的有關概念、原理、規律等理論知識，了解實習的主要內容（詳見任務書）。在實習期間，主方法、步驟如下：

1、掌握有關信息資料的收集和整理工作。

2、在工程師的指導下，盡可能地起草一些文件。

3、在指導教師和工程技術人員的幫助下，獨立完成一、兩項項目管理的實際工作，并取得一定的成果。

4、認真了解項目管理（分方向）的主要程序和內容，理清各項管理內容之間的關系，努力參與到各個環節的實際管理中去。

5、參與復雜技術與管理問題的處理，學會運用自己所學的知識和前期各項實踐訓練中取得的經驗提出自己的解決方法和處理意見。

6、參與工程進度的管理，進行工程月進度支付報表中工程量的計算、審核。

7、在工程師的指導下，進行現場的一些質量檢查、工地試驗及旁站監理等活動。

8、盡可能地參加工地的協調會，參與工程事故處理，協助工程師做一些輔助工作，鍛煉提高自己的協調能力。

9、調查研究新技術、新工區藝、新材料的應用情況和新經驗的總結工作

10、對入世后建筑業所面臨的新形勢及各企業對策應密切關注。

11、實習工作的后期，在實習日志的基礎上，全面總結實習工作的收獲，撰寫完成畢業實習報告。

12、根據畢業實習大綱和實習任務書的要求．做好畢業實用性習的答辯準備工作。

三、畢業實習中應考慮的主要問題

（一）實習期間還必須做到：

1、嚴格執行工地的各項規章制度，注意安全，聽從指揮，不亂跑，不亂動機器設備，要愛護公物，所有資料要妥善保管；

2、嚴格遵守實習單位的作息時間，服從組織安排，堅守工作崗位，按所屬職業身份，嚴格要求自己；

3、實習期間要認真觀察、勤于思考、虛心請教，做到“多看、多思、多問、多總結”，并且要發揮踏實、肯干、吃苦耐勞的精神，爭取高質量地完成各項實習任務

（二）實習注意事項

1、教師按“實習管理辦法”中的有關規定執行；

2、學生按“頂崗實習”和實習動員要求執行。不參加實習動員會者不予核定成績。

3、學生要嚴格遵守各項規章制度，注意安全，杜絕一切事故；

4、要求學生認真實習大綱的內容，嚴格按大綱完成實習。

5、指導教師對違紀學生有權中止其實習或提出處分意見。

6、嚴格遵守國家法令，遵守學院及所在實習單位的各項規章制度。

7、實習期間事假，定要經指導領隊教師批準，一天以上要經系部批準，病假要有醫生證明，累積病、事假超過實習時間的2／3者，按未實習論處。

8、嚴格遵守指導教師規定的作息時間。

9、要謙虛、謹慎、好學。

四、設計說明書的編制及實習成果資料撰寫

實習成果資料撰寫（實習日志、實習鑒定、實習報告總結等）按任務書要求撰寫。

五、實習考核與成績評定

1、按我院“頂崗實習”中的各項規定考核學生實習表現等情況。

2、指導教師根據學生實習態度、出勤情況、實習日志、實習報告、現場反饋、答辯情況等，分為五級評定成績，即：優秀、良好、中等、及格、不及格。

直接定為不及格的標準是：

(1)學生參加實習的時間不足全部實習時間的二分之一：（2）學生參加實習沒有完成實習大綱的要求；(3)學生在實習中造成了一定的事故，有一定影響；(4)學生在實習中違反紀律，造成一定影啊。實習結束，要將成績上報教務處登記備案。