第一篇：地理信息系統實習報告

一、實習背景

地理信息系統經過了30多年的發展歷程，目前已經成為信息產業中不可或缺的重要組成部分，越來越受到世界各國和社會各界的重視，并廣泛用于國民經濟的許多部門，如城市規劃設計、資源環境管理等領域。隨著人們對空間信息認識的加深和計算機網絡技術的發展，地理信息系統將成為人們科研、生產、學習直至生活中不可缺少的技術工具。

隨著社會的發展，伴隨著計算機的普及，數字化也越來越加的重要。對于我們森林資源管理，我們的管理方式也從傳統意義上的管理趨向于數字化的管理方式。然而進行數字化的管理，我們也需要有必要的工具。

而縱觀現代的計算機工具軟件，這方面有很多的軟件。在這眾多的軟件當中，ArcGIS就是其中一款，其功能也十分的強大。

地理信息系統處理、管理的對象是多種地理空間實體數據及其關系，包括空間定位數據、圖形數據、遙感圖像數據、屬性數據等，用于分析和處理在一定地理區域內分布的各種現象和過程，解決復雜的規劃、決策和管理問題。有的學者斷言，“地理信息系統和信息地理學是地理科學第二次革命的主要工具和手段。如果說GIS的興起和發展是地理科學信息革命的一把鑰匙，那么，信息地理學的興

起和發展將是打開地理科學信息革命的一扇大門，必將為

地理科學的發展和提高開辟一個嶄新的天地”。GIS被譽

為地學的第三代語言——用數字形式來描述空間實體。

在經過一個學期的學習，我們基本掌握了其運用，本次實

習就是為了進一步的提過和鞏固我們的學習成果，從而達到

學以自用的目的而展開的。

二、實習目的（1）通過這次實習將理論知識與實踐相結合，使我們更

加深刻地理解理論知識和運用GIS軟件；

（2）地理信息系統實習是在學習完地理信息系統、GPS定位與導航、測量學等課程后的一次綜合實習，目的使我們掌握地理信息系統相關學科的基本原理

與方法，了解相關行業的行業標準，適應高科技人

才的培養需要，從而使學生達到既懂理論又能實際

工作的水平。

(3)通過運用ArcGIS繪制一幅數字地圖，從而對我們

所學的內容進行進一步的鞏固和提高。

三、實習工具柵格圖三幅、計算機等。

四、實習內容

將三幅柵格地形圖分別進行失量化、畫小班、細班線、拓撲面、附屬性等。

五、實習步驟

（1）、對地形圖數據的編輯：打開ARC GIS 軟件，添加地形圖數據，對添加的地形圖數據進行校準，校準后輸出數據：

（2）、建立矢量文件（SHP格式）——打開ARC catalog，創建SHP格式文件；

（3）、導入已建立的上述文件，開始編輯——打開ARC GIS創建的矢量數據bianjie.shp文件；在editor菜單中選擇start editor命令，開始編輯矢量數據文件。

（4）、對已編輯的數據進行拓撲和賦值：（1）建立SHP格式面文件，打開已完成編輯的線文件（linbanxian.shp）和新創建的面文件（linbanmian.shp）開始編輯面文件。

在editor下拉條中，選擇more editor tools 下的topology命令，將會彈出一個新的命令菜單。全選線文件，則topology命令中有兩個按鈕變為可用狀態。選擇按鈕，等待處理完成后，可見原空面文件，轉變為新的具有矢量信息的面文件。

（5）、對拓撲的面進行賦值：a、打開面文件，在左邊小窗口中右鍵點擊文件名，選擇open attribute table命令，打開

屬性表。

在屬性表的右下角options命令內選擇add field命令。在彈出對話框中填寫屬性名，屬性數據類型，點擊ok完成屬性字段添加。b、查詢地形圖的地籍號（省-地方-縣-鄉-村-小班-細班）； c、賦值；

六、實習心得與總結

（一）通過實習，主要用GIS軟件設計和解決一些實際的問題。之前的單個的實驗做起來還比較容易，但是在這次綜合性實習中遇到了很多問題與困難，剛拿到圖時都不知道怎么動手，但后來通過與同學討論、請教老師和在網上查閱相關資料，最終完成了這次實習并且也對GIS軟件有了更好的掌握與了解。

（二）理論聯系實際越來越受到人們的普遍關注，作為大學生的我們，在課堂里學習到的知識如何才可以很好的聯系到實際生活？如何才可以將課堂里的知識帶到社會實踐當中去，更好的為社會服務？這些都受到了社會的普遍關注。為了更好的將課堂里學習到的理論知識與社會實踐相結合，很多大學生都紛紛走出校門，參加到各行各業的實踐當中去，用自己在課堂里學習到的知識為地方服務，讓實踐來檢驗自己所學的理論知識。我們只有在學校把知識真正的學好了，這樣以后走出學校后才會有更強的競爭力。

第二篇：地理信息系統實習報告

4個月的實習，過幾天就就結束了，這次實習中，讓我學到了不少，知道社會與學校有著很大的不一樣，現在寫下了自己的實習報告，希望我的這篇地理信息系統實習報告范文可以給大家作為參考。

在這次實習中，除了工作得到鍛煉外，我們的生活，也得到了鍛煉。來這里鍛煉后，我們才知家里父母的艱難之處，可能我們現在體會到的還沒有父母的一半。但是，也讓我們體會生活艱難。以前，在學校生活，沒有錢了，就向家里拿，過得輕輕松松;回家了，也不用愁什么，有吃，有穿，有玩，生活過得樂融融。但是來到羅定之后，這種無憂慮的生活，被打破了，徹底的改變了我對生活的一些態度。中國人都說民以食為天，來到羅定后，我首要解決的是吃飯的問題，以前認為煮飯是好簡單，當真的要去做時，并不是那么易，什么都要買。柴米油鹽，煮飯的，炒菜的都要去買。來到羅定后，我體會到了，其實生活不容易。

人人都說，想在社會獲得一個立足之地，就要有足夠的有脈關系，和良好的社交能力。在來博納公司實習后，我雖然沒有深刻的體會到那句話的意思，但是我也深深的知道人脈和良好的社交能力的重要性。具備良好的社交能力，在工作中，能得到很多的好處，如職位進升；具備良好的社交能力，就能讓你在領導人眼中閃閃發光。當然也要工作能力上有很好的表現。如果僅工作能力上很好，但是沒有良好的社交能力，領導也不會看到你這個閃閃發光的星星，基本永遠埋沒在這個低層，得不到提升。所以在具備良好的工作能力后，也要具有良好的社交能力，沒有良好的社交能力，沒有人知到你這個會發光的星星。

說到工作，就要說到薪水，說到薪水，那就說到錢了。錢，是這個社會人人都想擁有，并要擁有很多的東西。來到羅定之后，我更深刻的體會到錢的強大作用。羅定的物價比廣州還高，超出了我們的預 料。我們吃一餐飯，就要10元，這樣的消費，首個月沒有領到薪水時，手中的那點錢就如杯水車薪，不夠用，最后公司知我們的狀況后，各我們預支了部份薪水，才免強過完第一個月。來到這里實習，什么都要講都錢，吃飯要錢，生活要錢，出門要錢，什么都要用錢，那點工資差點不夠我們的支出。來到羅定后，與以前的同學在廣州開了間購物店，最后也因資金問題，戈然而止，這時知道錢更重要。雖然知道錢很重要，但是我也不是拜金主義者，我的錢夠我用，夠我投資即可，錢多了，用不完，也沒用，不能像某些人，為了有更多的錢，鋌而走險。

這個GIS系統，可能沒有真正的應用于生產，對其性能的穩定性沒有準確的評估，當這個系統真正的用于生產后，系統的問題不斷而來。如果用我們當時上班時說的話就是:10分鐘一小斷，1個鐘一大斷。這句話，就證明這個系統應用初期性能的不穩定性。正因為這個系統的初期不穩定性，鍛煉了我們的耐性定力，經過一個月的鍛煉后，當系統再次現不穩定的情況后我們不再是埋怨，而是輕輕的說一句:“淡定”。小小一個詞:淡定。它卻預示著我們正從年輕氣盛走向從容淡定。如果一個人真正的做到了“淡定”，那這個人就真正的成熟了，遇問題將不會驚慌失措，不會不知如何做，而是會靜靜的想如何去解決問題。淡定，這是走向成熟的標致，也是一個成功人士的必備條件。

在這次工作中，雖然與我的專業關連不大，但是它至少要用到電腦，這個也是我的愛好，我對電腦的編程等，都有著深度的熱愛，這個應是我熱愛自動化的一個分支吧。要自動化，就肯定要用程序進行控制，所以利用電腦編寫程序也是我的一個個人愛好。這次實習中，沒有要編程序軟件，但是在用excel時，用到了程序，顯示出了excel的強大，同時也把我的寫程序能力小小的顯示了出來。由于之前都是用復制粘貼，人工計數，這嚴重的影響工作效率，有了我編寫的公式后，能大大減少復制，粘貼，計數的工作量，進而提升了工作效率。這次小小的事件中，讓我知道了，大學時，學校讓我們學習多元化的作用。有人曾對我說，你什么都會，你卻什么都不精，這有什么用。但是從這個事件中，可以看到，學習多元化的好處，雖然不精，但是并不是所有應用時都要精通才能應用。學習的多元化，能讓我們在日后生活中，有要用到時，就能巧妙用到。經這次事后，我更要堅我的學習多元化，如果能所它學精，就把它學到精，日后必有它用武之地。

實習主要工作：

2010.6.1正式由開校出發，來到羅定供電局實習，本次實習主要做GIS地理信息系統的數據錄入。

GIS地理信息系統，利用地理信息，把電力設備繪制到地理圖里面，然后客觀的反應出電網的布局，同時儲存各種設備的數據和用戶的數據，將GIS地理信息系統與營銷系統結合，使得電力資源管理更有秩序。

GIS地理信息系統(下面用到，只寫簡稱“GIS”)，只要由客戶端軟件和一個服務器組成，客戶端軟件有著各種設備的圖形，類像CAD，這樣能快速的畫出各種電力設備，這次實習，我主要用客戶端軟件錄入電力網的各種數據。

錄入數據前，我們要清楚各種數據錄入的命名規則，和軟件當中那些數據是需要填寫的。因此，在錄入數據前，我們都被培訓了差不多兩周時間，這個培訓過程中，我們主要培訓了:中壓的設備命名規則，和中壓畫圖美觀性。由于我們在學校時對畫圖的美觀性有一定的練習，所以這次培訓主要命名規則。由于設備過多，命名的復雜性，類似性，經過差不多兩周的時間，我們才對命名規則有了一定的熟悉。培訓完后，我們正式開始在生產機上繪制正式的圖。由于云城等地方任務沒辦法完成，所以我一開始就繪制低壓圖紙，低壓畫圖規則與中壓稍有不同，所以畫低壓沒有難度，很快就上手。由于剛開始接觸這些繪圖軟件和繪圖規則，因此在前20天的繪圖中，繪圖速度有點慢，美觀性也有稍差，不過不影響圖紙質量。

8月底，我們羅定駐點要完成中壓圖，所以我又由低壓轉向了中壓，繪制中壓比低壓麻煩復雜，繪制中壓時，在看文檔的同時，還要看外業隊拍回來的相片，以確認刀閘，跌落式熔斷器等開關的接線順序，因此在畫圖速度上，比畫低壓慢了很多，畫一條不大的中壓，至少要幾天。

9月初，我們基本完成繪圖，開始導表。導表，就是利用之前畫圖時記錄下的座標(用excel按順序排列)，將之前一個沒畫上的虛擬電表，通過導表，將虛擬表畫進圖中。

導表前，要將表做好，將用戶，對照相應的座標，一一對應的在excel中排列好。在這導表過程中，我發現了之前的導表效率很低，因此我根據學得一些編程知識，應用在excel中，利用公式對一些項進行填寫，大大的提高導表效率，之前一天只能導幾百個或是1000個這樣，有了公式后，一天能導表到2000以上，速度大大的得到提升，所以羅定30萬的戶表，我們在2周左右的時間基本完成導入。到9月低時，導表差不多完成，我們開始進入新臺賬工作流程，新臺賬，是軟件設計時，出現一些技術上的缺陷，通過新臺賬的錄入，把所有外業隊采集回來的資料錄進GIS系統里。

《地理信息系統實習報告范文》全文結束，本文作者強烈推薦閱讀：2011年建筑工程實習報告、地質專業實習報告

第三篇：地理信息系統實習報告

一、實習目標

1、能夠針對一個實際問題，根據應用目標，分析其具體的功能和數據需求，并進行空間數據庫設計；

2、能夠基于ArcGIS桌面軟件，進行空間數據采集、編輯、拼接、處理，建立空間數據庫；

3、能將相鄰區域進行拼接，并對數據進行更新；

4、能夠基于ArcGIS桌面軟件利用平臺提供的空間分析和基本繪圖功能，解決應用問題并輸出成果；

5、培養吃苦耐勞的精神，執行專業規范的意識和習慣，養成認真細致的工作態度；

6、具有保密意識，形成對測繪成果不上傳，不外泄的習慣。

二、實習任務

結合給定的地形圖數據完成以下目標任務：

1、道路擴建引起的建筑物拆遷補償估計；

2、以村為單位，統計該村農業用地、建筑用地和未利用土地所占的比例，并以專題地圖的方式輸出；

3、完成該區域的三維可視化場景。

三、實習內容及成果

1、數據庫設計

在ArcCatalog中建立個人地理數據庫（mdb），在個人地理數據庫下建立要素數據集。要素數據集平面坐標系選擇高斯—克呂格投影下的西安80三度帶坐標系，中央子午線為東102度；垂直坐標系選擇1985黃海高程基準。在要素數據集下建立高程點、道路、居民地、土地類型和行政區劃五個要素類。

圖層屬性結構如下：

（1）高程點要素類設計為點要素，字段名添加高程點類型（文本）和高程值（雙精度）；

（2）道路要素類設計為線要素，字段名添加道路名（文本）、道路類型（文本）和道路寬度（雙精度）；

（2）居民地要素類設計為面要素，字段名添加類型（文本）、樓層（短整型）、賠償單價（雙精度）和賠償總價（雙精度）；

（4）土地類型要素類設計為面要素，字段名添加土地類型（文本）；（5）行政區劃要素類設計為面要素，字段名添加行政區劃（文本）。

圖1 數據庫

2、數據采集與處理

（1）地圖配準

打開地理配準工具，將待配準的影像添加至ArcMap中，點擊工具欄上的添加控制點，找到影像四角上的控制點，點擊中心點后再點擊右鍵，選擇輸入X和Y，依次輸入所有控制點坐標值。輸入完畢后若各點殘差滿足要求，點擊更新顯示，此時影像坐標就與控制點坐標一致了。（2）矢量化 高程點矢量化：在ArcMap中添加高程點要素類，點擊開始編輯——高程點——構造點；打開屬性表，在打開的地圖上找到高程點標記并用鼠標點擊，在屬性表中輸入高程點類型和高程值。輸入完全部高程點后點擊保存編輯內容——停止編輯。

圖2 高程點

道路矢量化：在ArcMap中添加道路要素類，點擊開始編輯——道路——構造線；打開屬性表，從道路起點點擊鼠標直至道路終點，輸入道路名和道路類型，量取并輸入道路寬。輸入完全部道路信息后點擊保存編輯內容——停止編輯。

圖3 道路

居民地矢量化：在ArcMap中添加居民地要素類，點擊開始編輯——居民地——構造面；打開屬性表，沿房屋角點依次勾繪出房屋輪廓，輸入房屋類型、樓層和賠償單價。輸入完全部居民地信息后點擊保存編輯內容——停止編輯。

圖4 居民地

土地類型矢量化：在ArcMap中添加土地類型要素類，點擊開始編輯——土地類型——構造面；打開屬性表，先判斷出該區域屬于建設用地、農業用地還是未利用土地，然后沿地塊角點依次勾繪出地塊輪廓，輸入土地類型。輸入完全部土地類型信息后點擊保存編輯內容——停止編輯。

圖5 土地類型

行政區劃矢量化：在ArcMap中添加行政區劃要素類，點擊開始編輯——行政區劃——構造面；打開屬性表，根據行政區劃影像識別出地圖中對應的行政區，然后沿地塊角點依次勾繪出行政區輪廓，輸入行政區名稱。輸入完全部行政區劃信息后點擊保存編輯內容——停止編輯。

圖6 行政區劃

（3）拓撲檢查

首先打開ArcCatalog，在個人地理數據庫下建立拓撲檢查要素集，坐標系與之前創建的要素集一致。在數據集中導入待檢查的要素類，此次實習需要檢查的要素類有居民地、土地類型和行政區劃，導入后右擊要素集，點擊創建拓撲，選依次對要進行拓撲檢查的要素類進行拓撲創建，添加不能重疊和不能有空隙規則。完成后在ArcMap中打開拓撲，畫面上紅色的部分就是出現錯誤的區域。對于小部分的錯誤以用拓撲工具條上的拓撲編輯工具按鈕選中出錯的地方逐個進行編輯；對于錯誤數量較多且不易修改時，可以先利用檢查錯誤工具查找到所有當前規則的錯誤，全部選中，點擊右鍵選擇創建要素。然后打開相關數據的屬性表，由拓撲錯誤產生的多邊形面積都很小且類型和Id都為空（null），接下來將這些屬性為空的小多邊形全部選中，然后激活ArcToolBox——數據管理工具——常規——刪除，輸入要進行消除的圖層并設置輸出的文件名，點擊OK開始進行“消除”操作。

圖7 行政區劃（4）數據拼接 在ArcMap中添加源圖層與待拼接圖層，修改待拼接圖層的字段、字段名以及字段名下的類型名稱，使其與源圖層形式和內容一致；然后打開ArcToolBox——數據管理工具——常規——合并，輸入源圖層和待拼接圖層，選擇拼接數據集輸出路徑和名稱，點擊確定完成拼接。

圖8 拼接數據

（5）數據更新

地圖數據按照傳統的方法進行更新存在更新周期長，工作量大等弊端，通過借助遙感圖像進行數據更新的方法可以很好地解決這個問題。首先需要對遙感影像進行配準和校正，然后將遙感影像和地圖數據進行比對，找出發生變化的部分；在影像上確定出需要更新地物和地塊的特征點坐標，然后ArcMap中對地圖數據進行更新。

3、空間分析

（1）道路擴建補償估計

打開編輯器編輯道路圖層，選定要進行擴建的道路；打開ArcToolBox——分析工具——鄰域分析——緩沖區，在屬于要素中輸入選定好道路的道路圖層，輸出要素類中設置輸出路徑和名稱，輸入緩沖區距離，點擊確定后緩沖區圖層建立完畢。

在內容列表中選擇居民地和緩沖區要素，在編輯器中選定緩沖區要素，點擊菜單欄中的“選擇”按鈕，點擊“按位置選擇”，在目標圖層中選定居民地，在源圖層中選定道路緩沖區圖層，方法選擇“與源圖層要素相交”，點擊確定后可以看到選定的與緩沖區相交的居民地。在內容列表中右擊居民地要素，點擊數據——導出數據，在輸出要素類中輸入圖層路徑和名稱，點擊確定后，選定居民地的圖層創建完畢。

右鍵打開選定居民地要素的屬性表，在“賠償總價”一欄上右擊，打開字段計算器，賠償總價計算公式為：樓層*賠償單價*SHAPE_Area，點擊確定后各個居民地的賠償價格就顯示出來了。右鍵點擊統計后可以看到賠償總價的和，也可以選擇匯總后輸出。

圖9 緩沖區及補償居民地

圖10 補償估計

（2）按村組界統計土地應用類型及專題圖輸出

點擊菜單欄上的“地理處理”，選擇聯合工具，輸入行政區劃要素和土地類型要素，在輸出要素類中輸入路徑和名稱，點擊確定后兩個圖層聯合為新的圖層。

打開編輯器編輯聯合圖層，將屬于同一行政區劃相同的土地類型選中，點擊編輯器——合并，依次將所有行政區劃的土地類型合并，再分別以每個行政區劃為單位輸出圖層，在新創建的圖層下打開屬性表創建專題圖。

在屬性表菜單欄中點擊“表選項”——“創建圖表”，值字段選擇Shape_Area，X標注字段選擇土地類型，點擊下一步，標題改為“行政區名稱+土地類型專題圖”，將統計圖表保存。

圖11 蚌東土地類型專題圖

圖12 蚌南土地類型專題圖

圖13 蚌西土地類型專題圖

圖14 蚌中土地類型專題圖

（3）三維虛擬景觀顯示

首先，利用高程點要素類的高程數據創建TIN。步驟為：打開ArcToolBox——3D Analyst工具——數據管理——TIN——創建TIN，在創建TIN窗口輸入輸出路徑和名稱，坐標系，選擇高程點要素類，高度字段選擇高程值，如需分界添加行政區劃；點擊確定后TIN創建完成。

然后，利用創建好的TIN生成DEM柵格文件。步驟為：ArcToolBox——3D Analyst工具——數據管理——轉換——由TIN轉出——TIN轉柵格，在彈出的窗口中輸入TIN文件，定義輸出路徑和名稱，選擇輸出數據類型、方法和采樣距離等，點擊確定，DEM柵格文件創建完成。

再后來對影像紋理進行配準，方法與地圖配準方法一致，只是使用影像和地圖上對應的明顯的同名像點作為控制點。

接著，打開ArcScene，輸入DEM和配準好的影像，此時如果前面操作正確兩圖層對應的部分將貼合在一起。然后右擊影像圖層，打開屬性，點擊“基本高度”，選擇“在自定義表面上浮動”，輸入DEM圖層，在自定義中調整顯示比例，點擊確定，地表三維模型就創建出來了。

最后，在地表模型上添加房屋。步驟是添加居民地圖層，在圖層屬性中點擊“基本高度”，改為在自定義表面上浮動，添加DEM圖層，點擊“沒有基于要素的高度”；點擊“拉伸”選項，勾選拉伸圖層中的要素，拉伸值設置為樓層*3（假設每層樓高度為3米），拉伸方式為“將其添加到各要素的最小高度”；點擊“符號系統”選項，設置為類別——唯一值，點擊居民地類型，添加所有值，可以根據樓房類型為其分別涂上不同的顏色；點擊確定，居民地的三維模型就添加到地表模型上了，三維虛擬景觀創建完成。

圖15 TIN

圖16 DEM

圖17 三維虛擬景觀

四、實習心得

經過此次地理信息系統實習，我對地信息系統有了更為深刻和詳細的認識，對使用ArcGIS進行地理信息系統的數據庫設計、數據采集和處理以及空間分析這一整套流程有了整體的認識。

在整個實習過程中，學會了創建個人地理信息數據庫，向數據庫中添加要素集和要素類的方法；學會了對地圖和影像進行配準；掌握了對地圖上的點線面數據進行矢量化的方法；能夠將相鄰區域進行拼接，對數據進行更新，然后對圖層進行拓撲分析，改正要素中的重疊和空隙；掌握了建立緩沖區的方法，以及使用位置查詢功能查詢緩沖區內的其它要素，基于此進行拆遷補償的操作；能夠進行基于要素創建TIN，再基于TIN創建DEM，進而生成三維虛擬景觀的一系列操作。最后能夠對老師給出的實際問題進行分析，選擇合適的數據和方法進行空間分析，順利解決問題。

此次實習內容較多，前期數據采集工作量較大，但也耐下心來在兩天內采集完畢；在后面進行的地圖配準、拓撲檢查、空間分析、建立模型等操作過程中也遇到了不少問題，但也通過自己思考，上網查詢，向老師們請教，向學姐和同學們交流等方式順利解決。

這次實習對于我來說學到的東西是多方面的，學到了對將來工作非常有用的專業技能的同時，也鍛煉了我的耐心和吃苦耐勞的精神；養成了及時保存數據和數據保密的習慣；鍛煉了獨立解決問題的能力，也體會到團隊合作的重要性。總之，我覺得這次實習非常有意義，受益匪淺。

最后還要感謝老師們每天來實習教室為我們講解方法，解疑答惑；感謝研究生學姐每天按時到崗，督促我們學習，幫助我們解決問題；感謝同組的伙伴，我們互相鼓勵，互相督促，交流經驗；也感謝同學們熱心幫我解決問題，指導操作。

第四篇：地理信息系統實習報告

地理信息系統實習報告

（姓名：學號：輔導老師 ：）

我們這次放假進行了一周左右的的實習，主要是運用arview和arcgis兩種軟件進行地圖的描圖、編制、整修工作。本次實習利用了大部分時間來熟悉ARCVIEW軟件并應用其完成“地圖的矢量方法”、“地圖的分類矢量”、“地圖的整體修正”、等任務。之后的兩天側重點轉移于ARCGIS，熟悉該軟件并分組合作對柵格圖形進行矢量化處理。此次實習中與我們朝夕和這兩款軟件作伴，在社會生活中的各個行業也他們有很大的用處，都起著很重要的作用，這次實習也有很深的心得和體會。

ArcView 是一款可提供地理數據顯示、制圖、管理、分析、創建和編輯的 GIS 桌面軟件。可以用它來創建許多不同來源數據的地圖，我們可利用 ArcView 帶有的工具和數據進行 GIS 分析和地圖創建，雖然它的功能很多很強的，但它也是 ArcGIS 的入門軟件，ArcGIS 是一個綜合的、可擴展的 GIS 軟件產品系列。是一個功能比較齊全的地理信息系統基礎軟件。能夠進行三維實體建模和分析。

一．實習目的1.學習和初步了解ArcView的使用方法，點、線、面和柵格為地理要素輸入，地圖的選點，地圖符號的設計與使用。

2.學習如何制作分類地圖。

3.學習ArcGis的使用方法。

二． 實習基本內容

利用Arcview進行屏幕跟蹤矢量化，點、線、面的如何矢量化，特殊地

物、節點的編輯。點，線，面符號庫（.avp）文件的加載，屬性數據的錄入，shp數據轉換和保存。

7.矢量結果如何保存和顯示。如何進行文字標記，怎樣加Label點，專題圖制作最后是用ArcGis對圖形進行錄入和檢查，修整工作。

三． 實驗區及實驗材料與數據

鄭州市大比例尺行政圖，ARCVIEW軟件、ARCGIS軟件。

四． 實驗過程

這次實習所繪制專題地圖，由諸多要素構成，作為專題地圖，其構成要素由點狀、線狀、面狀等要素，點狀要素可以用來表示鄭州市的行政機關，線狀要素用來表示路和區域界線，面狀要素在實習中主要市指區域的填充顏色，常用來表示不同的區域屬性。作為地圖，地圖投影是指把地球表面的經、緯線，利用數學法則轉換到平面上的理論和方法。

1.啟動arcview軟件，新建一個View，利用Arcview進行屏幕跟蹤矢量化。

首先在軟件中添加地圖，在view新建桌面，點擊添加，選擇image date source 點擊ok就可以把地圖添加來了，然后再在view中選擇new theme這樣就可以在這個圖面內在底圖上進行描圖了。

然后再在工具欄中選擇劃點，線面。保存時注意ship文件。

最后就是最重要的應用arcgis進行圖形修正，和矢量化。

五.實習心得

此次實習是由老師帶給我們的地圖和數據為基礎進行的，是鄭州市的大比例

尺行政區劃圖，雖然我們是第一接觸這個軟件，對他們基本不是了解，但老師對我們要求還是不低的，我們要在短期內把鄭州市的地圖給矢量化完成，不能對區域內的地物有遺漏，而且要盡量保證精度，這就給我們提了很高的要求了，但自己在實際操作中還是漏洞百出的。

在實習中經常出現問題，剛一開始由于全是英文，對各個按鍵的含義不全懂，所以經常畫著出錯，也是經常返工。而且不知道有快捷鍵畫圖速度特慢，比如那個點擊右鍵的pan，對保存方法的不了解也是剛一開始出錯的原因。

由于對ArcGis不太了解將在ArcView中的數據輸入到其中時，根本不行，后來慢慢學習才懂得其中的一些奧妙。同時也看到看到自己的矢量結果很不好。自己才學習幾天軟件以后會在生活和學習中努力的學習這些軟件，增強自己的知識技能。

第五篇：地理信息系統實習報告

地理信息系統實習報告1

一、實習主要工作

20xx.6.1正式由開校出發，來到羅定供電局實習，本次實習主要做GIS地理信息系統的數據錄入。

GIS地理信息系統，利用地理信息，把電力設備繪制到地理圖里面，然后客觀的反應出電網的布局，同時儲存各種設備的數據和用戶的數據，將GIS地理信息系統與營銷系統結合，使得電力資源管理更有秩序。

GIS地理信息系統（下面用到，只寫簡稱“GIS”），只要由客戶端軟件和一個服務器組成，客戶端軟件有著各種設備的圖形，類像CAD，這樣能快速的畫出各種電力設備，這次實習，我主要用客戶端軟件錄入電力網的各種數據。

錄入數據前，我們要清楚各種數據錄入的命名規則，和軟件當中那些數據是需要填寫的。因此，在錄入數據前，我們都被培訓了差不多兩周時間，這個培訓過程中，我們主要培訓了：中壓的設備命名規則，和中壓畫圖美觀性。由于我們在學校時對畫圖的美觀性有一定的練習，所以這次培訓主要命名規則。由于設備過多，命名的復雜性，類似性，經過差不多兩周的時間，我們才對命名規則有了一定的熟悉。培訓完后，我們正式開始在生產機上繪制正式的圖。由于云城等地方任務沒辦法完成，所以我一開始就繪制低壓圖紙，低壓畫圖規則與中壓稍有不同，所以畫低壓沒有難度，很快就上手。由于剛開始接觸這些繪圖軟件和繪圖規則，因此在前20天的繪圖中，繪圖速度有點慢，美觀性也有稍差，不過不影響圖紙質量。

8月底，我們羅定駐點要完成中壓圖，所以我又由低壓轉向了中壓，繪制中壓比低壓麻煩復雜，繪制中壓時，在看文檔的同時，還要看外業隊拍回來的相片，以確認刀閘，跌落式熔斷器等開關的接線順序，因此在畫圖速度上，比畫低壓慢了很多，畫一條不大的中壓，至少要幾天。

9月初，我們基本完成繪圖，開始導表。導表，就是利用之前畫圖時記錄下的座標（用excel按順序排列），將之前一個沒畫上的虛擬電表，通過導表，將虛擬表畫進圖中。

導表前，要將表做好，將用戶，對照相應的座標，一一對應的在excel中排列好。在這導表過程中，我發現了之前的導表效率很低，因此我根據學得一些編程知識，應用在excel中，利用公式對一些項進行填寫，大大的提高導表效率，之前一天只能導幾百個或是1000個這樣，有了公式后，一天能導表到20xx以上，速度大大的得到提升，所以羅定30萬的戶表，我們在2周左右的時間基本完成導入。到9月低時，導表差不多完成，我們開始進入新臺賬工作流程，新臺賬，是軟件設計時，出現一些技術上的缺陷，通過新臺賬的錄入，把所有外業隊采集回來的資料錄進GIS系統里。

二、實習目的

地理信息系統畢業實習是在學習完地理信息系統、遙感、GPS定位與導航、現代測量學等課程后的一次綜合實習，目的使學生掌握地理信息系統相關學科的基本原理與方法，了解相關行業的行業標準，適應高科技人才的培養需要。鞏固和加深理論知識，從而使學生達到既懂理論又能實際工作的水平。收集畢業設計資料，為畢業設計工作奠定基礎。要求每一位學生根據實習要求，獨立完成實習任務，提交合格的實習成果。實習性質屬于產學結合實習，是高科技人才培養的重要環節。

三、實習要求

1、通過現場生產實際工作，全面掌握完成地理信息工程的全過程。

2、學習技術人員及工人分析并解決工程實際問題的思路及方法，了解本專業技術人員的工作性質、內容及做法。3。了解實習現場的各種地理信息系統工程的相關標準、方法及工作過程中的橫向聯系。4。了解地理信息系統、遙感、GPS定位與導航等新技術、新方法在現場的應用狀況。5。在實習中獲得實際知識和實際生產技能，培養學生獨立工作和解決實際問題的能力。6。收集同畢業設計課題有關的技術資料和數據，醞釀設計方案，培養從實際中學習的能力。

四、實習內容

1、了解實習現場的業務內容

根據實習現場的實際情況，熟悉和了解實習單位的基本管理、運作、主要業務，并根據實地單位的要求，參加培訓，并進行產學結合實習。

2、參加實習現場的相關的工程

參加產學結合工程實踐，熟悉利用所學方法與軟件，利用現代科技手段，采用“3S”技術及相關技術，進行產學實習。鍛煉自己的動手和實際操作能力。

3、收集畢業設計相關資料

根據畢業實習的主要內容，確定畢業設計的題目，并針對畢業設計的題目進行相關資料的收集。在保證實習單位的資料機密的需要的同時，盡可能多收集資料，為畢業設計做好必要的準備。

4、完成畢業實習的相關文件

做好畢業實習的實習報告，實習日記的攥寫，同時與畢業實習結束時，由實習單位進行畢業實習的鑒定工作。

五、實習單位

按照學校產、學、研相結合的要求，我所在的實習單位是北京天拓斯特科技有限公司。

（一）企業簡介

北京天拓科技有限公司是一家專業的測繪儀器公司，主要從事測繪儀器的銷售、開發、系統集成，以及測繪技術的服務和咨詢。

GPS技術的推廣和應用是天拓公司的首要業務。長期以來作為全球GPS龍頭企業美國Trimble公司的中國授權代理商，公司積累了豐富的GPS應用技術經驗，同時薈萃了本行業眾多優秀的專業人才。目前，Trimble產品在國內GPS市場上的份額占有絕對優勢，其應用涵蓋了精密大地測量，地籍測量，道路橋梁建設，水利建設，港口航道建設，航空遙感，地理信息，石油，電力，鐵路，礦山測量和國防軍事等領域。

常規測量儀器的推廣和銷售是天拓公司的另一項主要業務。其產品包括全站儀、水準儀、經緯儀等，擁有各種精度等級的全系列產品，并為各行業用戶提供完善的針對不同工程的具體解決方案。

系統集成和開發是代表本公司技術實力的第三大業務，同時也是最具潛力的一項。天拓公司聯合軍方共同研制出了能在300公里范圍內同時監控32駕飛機的“實時多目標空中監控系統”，以及“可視飛行指揮系統”。這兩套系統集成了GPS技術，通訊技術，圖象處理技術諸項高新技術于一體，目前已成功的應用在多家軍事及航空單位，有效的提高了飛行指揮能力和安全保障能力。

天拓公司團結著一批有理想，有抱負，有能力的年輕技術隊伍，公司全體人員均有大學本科以上學歷，業務熟練，技術精湛，具有強勁的開拓能力，這不但是公司賴以發展的堅實基礎，也是贏得用戶信賴的基本保證。

“人才第一”，“用戶至上”是公司對內對外的兩個基本理念。誠望更多的人才加入我們的隊伍；讓每位用戶滿意是我們追求的目標。真誠希望得到各界朋友的大力支持，提出您的寶貴意見，我們愿意同各位朋友一道，相互支持，共同發展。

（二）實習階段

主要有前期的培訓階段，各部門實習，中期的電話銷售，后期的客戶拜訪。

1、培訓階段

這個階段主要接受了公司各個部門相關人員的培訓，了解了公司的組織結構和概況以及各個部門的發展狀況。

2、公司概況

公司的后勤主要有人事部、行政部、企劃部、采購部、物流部、財務部、技術支持中心以及維修部構成；事業部主要由大地測量部、建筑部、高鐵（光學事業部）、GIS事業部以及OEM板卡集成部構成。整個公司大約有200名員工，平均年齡26歲。

3、光學事業部

光學事業部又稱為高鐵部，即高速鐵路部。在高鐵部門的實習過程中，我掌握了許多與鐵路測量相關的知識，包括測量儀器在高鐵施工過程中的應用。鐵路分為有渣和無渣兩種，其中無渣鐵路被稱為高速鐵路，時速可達300公里每小時。國際上鐵路的施工工藝現在有以下幾種：德國的旭普林技術、雷達20xx、馬克思博格、日本板以及中國自主式技術，在中國，旭普林被應用在鄭西線，雷達20xx應用于武廣線，二者都是雙枕式板塊工藝，線上進行手動施工；日本板式應用于哈大線，其中馬克思博格、日本板被稱為板式工藝，在鋪軌后的精調，包括軌距、超高的調整，以確保鐵路的平順性都需要應用軌檢小車以及全站儀。鐵路的施工過程被分為線上和線下工程，其中線上工程包括設計院設計、澆樁復測：包括CP1初測（雙頻接收機GPS、電子水準儀）、CP2定測（全站儀）；復測完成后開始施工：包括清理表面、進行路基沉降觀測（水準儀、全站儀、剖面沉降管）等。線上工程也就是鋪軌，根據不同的高鐵施工工藝線上工程的施工過程也不一樣。總之，無渣軌道不僅確保了列車的高速運行而且由于無渣軌道的系統性較強比起有渣軌道有很多優勢：穩定、耐久度高、結構平順、維護費用少等等。

4、建筑部

在建筑部的實習內容主要是各種儀器在建筑測量上的應用，包括現場定位、水上定位、機械控制。現場定位主要是一些施工單位在工地進行定位，通常是GPS與全站儀的應用；水上定位主要是一些海洋、航道、河道測量，挖泥、打樁、引航等等一些單位需要用到信標機、姿態儀等等；機械控制主要是一些激光產品，將其裝載在平地機、挖掘機、推土機、搗固機等等土方機械上，配合GPS和全站儀的使用可以提高土方施工的生產率。

5、電話銷售

電話銷售是業務員必須經歷的一個過程，只有經歷過這個過程的煎熬才能做好以后的工作。這個階段的實習已不再是培訓階段，這個階段是在辦事處實習，跟正式員工上班一樣。正式上班第一天，公司上下所有人我都不認識，身處一個陌生的環境有一種難言的孤獨感，但所幸公司上下的職員都很好相處，在短短的時間里，我已經和公司同事打成一片，相處融洽。上班第一天，我首先學會公司上下班的打卡，在正規的公司里都是靠這個來計算員工的出缺勤狀況。剛開始我都很早跑去打卡，后來同事告訴我，只要你不遲到就可以，不一定要提早的，當然你可以提早一個小時打卡上班，但是就不可以提早一分鐘打卡下班，這就是規律。

公司還有個規定在上班之前是要早點到的，點完名主管有時會說一下注意的事項或告誡哪個部分該注意什么，之后大家就開始一天的工作。我上班的頭三天基本沒有做什么正式的工作，業助邢小姐帶著我熟悉公司的營運情況。她把公司的一些資料拿給我熟悉，并且還教我如何使用操作公司的打印機和傳真機，以及電話的接聽和總機分機的處理。這些東西我再熟悉不過了，只是真正用上商務的確很少，所以也算是一種新的學習吧。在天拓科技的電話營銷員，每天的工作完成以后還要寫一份工作日報表，交代你一整天的工作。有時還要開部門會議，匯報各人的工作進展情況，并且會議的最后有個決議事項，可以把自己在工作中遇到的問題提出來和上司、同事相互討論，共同解決。我覺得這是個很好的很有創想的安排，一來可以把工作中遇到的問題，大家眾志成城，共同進退解決問題，提高工作效率。二來也可以增進同事之間的交流和感情，這些都有利于公司日后的工作開展。

初學電話營銷者，就得知道什么是電話營銷？電話營銷就是通過使用電話、傳真等通信技術，來實現有計劃、有組織、高效率地擴大顧客群、提高顧客滿意度、維護顧客等市場的營銷手法。成功的電話營銷應該使電話雙方都能體會到電話營銷的價值。目前，隨著以消費者為主導的市場的形成，以及電話、傳真等通信手段的普及，很多企業開始嘗試這種新型的市場手法。

技術部的陳工和申工都分別給我們辦事處的電話營銷員上了三天的培訓課，在此之前我對電話營銷一知半解，通過上培訓課使我對這一行業有了慢慢的了解。

大概一個禮拜后我就算是正式投入我的實際工作當中了。電話營銷員的最終職責就是通過電話預約把公司的產品推銷給客戶，有意向的登門拜訪。所以尋找客源電話營銷員的首要工作。由于我是剛剛來實習，也沒有客戶資料，業助就給了我一疊公司現有的但未開發和聯系過的客戶資料，讓我對著上面的電話去打。我所幸的是，還好不用上門去推銷。在打電話前我還再把公司的產品規格書再看了又看，但心里還是沒底，緊張的不了了。我打出的第一個電話足足在猶豫了半個小時。

然而實際上的工作完全沒有想象中來的那么容易。公司的客戶資料上的聯系方式很多有些不是空號就是沒人接聽，就算電話打通了也不代表你能做成生意。一天打出幾十個上百個電話當中有十來二十家能通已經是很不錯的了，如果能打到有三四家有在需求我司產品那是大收獲了，但是并不代表人家一定會買你的產品。

運氣好的話，還可以碰到脾氣好的有修養的接線員而且樂意幫你轉你要找的部門經理。當然我打通的電話大部分都會客氣的說，謝謝我們不需要，再見！而也有運氣不好的時候，比如，我打過一些電話得到的是這樣的回應：

天拓科技：您好！請問是某某公司嗎？

接線小姐：哪里？

天拓科技：您好！我這是南京天寶科技有限公司！我姓李！

接線小姐：做什么的？

天拓科技：我們公司是做專業的高精度測量設備的，因為和其他跟您一樣的公司合作過很多，所以看我們有沒有合作的機會？

接線小姐：不關我事！

嘟，嘟，嘟……

時代科技：您好！我這是佛山時代科技有限公司，我姓黃！

接線小姐：有什么事？

時代科技：是這樣的，我們公司是做專業測量設備的，可以麻煩您問經理來接聽下電話嗎？

接線小姐：不可以！

嘟，嘟，嘟……

當找到合適的客戶，就會詢問他公司所需產品的一些基本情況和介紹我公司相應情況及產品的相關介紹，當然覺得對方公司有希望會用到我們需要的產品，就會約個時間去拜訪客戶公司。由于我剛來到，業務上還有很多東西不懂，剛出去出差時，我只好壯著自己的膽子，慢慢地去摸索。

總之，電話營銷還是很鍛煉一個人的語言能力和心態的。我需要不停的揣摩客戶在想什么，我該怎么說才能達到最好的效果，我需要不停的調整自己的心態去打下一個電話。我只能靠“聽覺”去“看到”準客戶的所有反應并判斷銷售方向是否正確，同樣地，準客戶在電話中也無法看到電話銷售人員的肢體語言、面部表情，準客戶只能借著他所聽到的聲音及其所傳遞的訊息來判斷自己是否喜歡這個銷售人員，是否可以信賴這個人，并決定是否繼續這個通話過程。

電話營銷是一個辛苦而漫長的過程。我們所付出的勞動遠遠超過我們的想像。雖然表面上只是電話營銷，但是我們做的不僅僅是通過電話預約老板或是經理出來談交易那么簡單，有時候公司并不能配合我們，畢竟，一切的利益都只能從公司出發。我們所能做的就是盡最大的努力完成任務，提高業績。當我們表現一般或者不理想，我們會受到挨罵和受氣，而有時更不能忍受的是我們明明沒錯卻托不了關系，而且沒有任何回旋的余地。

電話營銷聽來很容易的，可是真的做起來一點也不容易，特別是現在。做這方面的人也越來越多了，當然如果做得來所賺到的錢會很多，所以現在做我們這行的最重要的是講究技巧，不能因為你認為你的產品多而且好就能很快地銷售出去，還要看你怎樣去銷售。

六、實習體會

理論聯系實際越來越受到人們的普遍關注，作為天之轎子的大學生，在課堂里學習到的知識如何才可以很好的聯系到實際生活？如何才可以將課堂里的知識帶到社會實踐當中去，更好的為社會服務？這些都受到了社會的普遍關注。為了更好的將課堂里學習到的理論知識與社會實踐相結合，很多大學生都紛紛走出校門，參加到各行各業的實踐當中去，用自己在課堂里學習到的知識為地方服務，讓實踐來檢驗自己所學的理論知識。

雖然我所學的知識在我的工作中幾乎用不上，但是從某些方面來講，我是在不斷地學習、不斷地提高。特別是在交際方面，我在公司和公司以外的地方認識了好多朋友，通過他們熱心的幫助和鼓勵，我在營業部同其他員工相處十分融洽，他們都是口才相當不錯的人，雖然他們學歷不高，但是在做營銷方面的能力都比我要強，做為新人，我虛心地向他們學習。

此次在天拓公司的實習時間較長，實習過程比較系統化，在實習的過程中充分將所學到的理論與實踐相結合，達到了產、學、研緊密結合的效果，但在實踐過程中仍然覺得掌握的知識較少，還有很多理論需要去學習，確實有“書到用時方恨少”的感覺，同時也發現有很多實際性的問題僅僅依靠所學到的理論是解決不了的，必須親身實踐才能在加深對理論的理解的同時去解決，這也應證了將理論與實踐相結合的真理。這一個月的實習中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，受益匪淺。在這個基礎上把所學的專業理論知識與實踐緊密結合起來，培養實際工作能力與分析能力，不僅達到了學以致用的目的，而且鍛煉了自己與人交流的能力和社會實踐能力，這些寶貴的經驗為日后工作打下了堅實的基礎。

地理信息系統實習報告2

實習目的:

地理信息系統是近年來迅速發展的一門新興學科，并且與IT技術不斷走向融合，所以要求該專業的學生具有的實踐應用能力，畢業實習是對該專業學生四年來所學課程及實際應用能力的.一個整體檢驗。通過實習，要求學生對目前社會或企業研發的前沿知識或技術有所了解，明確在未來工作中的學習方向，并且從中找到自己的差距和不足，同時自己的能力和軟件應用水平在實踐中也會得到全面提高。要求學習能將所學的地理信息系統的基本理論、基礎知識與基本技能應用到信息化建設中。主要任務包括，熟練運用所學了各種GIS軟件平臺（Arc/Info、Arcview、Mapinfo、SuperMap等）、、遙感圖像處理軟件（ENVI、ERDAS等）完成相關的空間數據的采集、編輯、制圖、輸出等任務。學習利用組件GIS、WebGIS及Visualstudio開發包完成地理信息系統工程項目的開發，并熟悉開發的各個過程和環節，具有初步的項目開發設計經驗。可協助完成有關GIS的技術支持和培訓工作，將所學的GIS理論知識應用于實踐中。協助完成所在實習單位的人工影響天氣業務系統中功能模塊中的色斑圖生成與各種元素在圖層上的繪制顯示.

實習單位及崗位介紹：

實習單位是成都成都佳力臣信息系統有限公司。成都佳力臣信息系統有限公司成立于20xx年12月，是一家向通信運營商提供專業系統集成服務電信增值業務、網絡安全、無線網絡產品及軟件開發公司。公司的合作伙伴有：中國聯通四川分公,中國電信四川分公司,中國網通四川分公司,中國網通重慶分公司,中國移動公司四川分公司,四川省氣象局,青海氣象局.

在公司人工影響天氣業務系統中，在公司工作人員的指導講解下，對人工影響天氣業務系統的系統硬件平臺，系統邏輯結構，功能模塊有一個總體的認識。通過公司員工的指導，結合所給的GPS，地圖，天氣數據，數據格式說明，同實習的同組組員配合，結合自己所學的知識，利用所學GIS軟件平臺，實現人工影響天氣業務系統功能模塊中的色斑圖生成與圖層元素繪制。

實習內容及過程：

第一個功能模塊：格點插值生成色斑圖，并進行圖層渲染。對所給數據的數據表現形式進得了解，然后由文本到矢量，再到柵格，最后到圖片。該模塊主要應用于衛星反演;潛勢預報;探空;雨量(作業點,雷達)。

第二個功能模塊：各種元素(文本;圖片;幾何要素)在圖層上的繪制顯示。對所給數據的數據表現形式進得了解，然后由文本描述到矢量，再到圖片。該模塊主要應用于閃電預警;作業點顯示;探空;效果評估(跟蹤,雷達)。處理思路：格點生成

定義:PublicFunctionCreateShapefile(sPathAsString,sNameAsString)AsIFeatureClass

程序處理過程描述如下：

（1）打開一個包含shapefile類型文件的工作空間

（2）建立空間字段，字段名必須為shape，說明空間要素為點要素

（3）設定空間字段的參考坐標系為已知參考坐標系

（4）建立非空間字段，將經度設置為X字段，緯度設置為Y字段

（5）生成格點數據文件shapefile文件

(6)釋放GIS對象所占內存，在程序內的GIS對象定義均以小寫p開頭的，因此這些內存必須釋放。

程序返回FeatrueClass類的對象，同時在指定路徑下生成4個文件：x.shp:空間數據文件x.prj:空間參考文件x.dbf:屬性數據文件x.shx:索引文件

在進得功能實驗時，編程語言選擇的是VisualBasic,組件選擇的是ERSI公司的MapObjects.主要利用了圖元屬性的設置，專題圖的生成，動態圖層的跟蹤等功能。通過實習，覺得自己所學知識有可用之處，在公司的實習之間學到了平常在課堂上學不到的東西。認識到了認識與實踐的差距。格點插值

定義:PublicFunctionIDWfromPoint(pFClassAsIFeatureClass)AsIRasterLayer

程序處理過程描述如下：

（1）定義用于插值的字段，該字段為實數型

（2）建立柵格插值對象pInterpolationOp

（3）定義柵格格點輸出大小，即格點精度dCellSize

（4）定義插值半徑pRadius

（5）進行反距離插值IDW

(6)釋放GIS對象所占內存，在程序內的GIS對象定義均以小寫p開頭的，因此這些內存必須釋放。輸出:

程序返回IRasterLayer類的柵格圖層對象，該對象可直接疊加在地圖上，由于該圖層未進行色彩渲染，所以此時輸出的是默認的灰度圖層。

實習總結及體會：

通過在成都佳力臣信息系統有限公司近一個月的實習過程中，學到了很多平時在學校學不到的東西。了解在實際的應用系統開發中，所采用的軟硬件平臺，用戶的需求，個人在開發過程中與團隊目標的一致以及配合。真正認識了自己在書本上所學知識與實踐還有著很大的差距。

在校學習期間，做實驗時也做過一些類似的功能模塊，但從來沒想過這些功能在實際的系統中有什么應用，只是按照老師的實驗報告完成所要求的內容。實習期間，雖然兩個功能模塊的程序量不大，在實現時是跟課程設計時一樣獨立實現，但是開發的過程中卻會不斷思考如何把這兩個功能模塊與項目整體聯系起來，與其它隊員所做的東西搭配起來，讓整個系統成為一個完整的系統。

在校學習期間，課程設計時也做過一些小的應用系統，但是與公司所開發的人工影響天氣業務系統相比起來，開發難易的程序還比不上公司項目的一個子功能模塊。在學校開發的過程中，更多的是參照別人的現有代碼，進行修改.進行面向對象的編程中,只是了解一下各個對象的屬性,方法,編程時很少考慮到設計自己的對象,建立自己的類,更不用說用到對象的繼承性,虛擬性,多態性,也幾乎不自己設計程序所用的算法,考慮程序的運行效率。

在開發系統的過程中，得考慮到用戶的需求及承受能力，平時我們選擇的開發平臺是VisualBasic與MapObjedts，數據庫一般是微軟的Access。而在公司的項目開發中選擇的是.NET與ArcEngine，數據庫選擇的Oracle9i,其spatial支持空間數據的存儲。因為公司開發的此系統是一個實時系統，是一個不受人工干擾的系統。需要建立很多對象，獨立編寫很多算法，系統最后交付后還得不斷結合用戶的要求不斷進得修改，進行升級，維護。

個人與團隊，一個團隊不是一個個單獨的個人，而是相互協作的一個個同事。一個人寫的程序不僅僅是為了實現某一個功能模塊，而更重要的要與其它隊員開發的模塊相互配合，結合成一個整體，完成系統所要求的整體功能，達到最后的要求。所以在開發的過程中，寫程序的過程中，要注意編程的風格，比如變量命名的習慣，注釋的習慣，函數名的取法，不僅僅要自己的程序自己能讀懂，以便以后軟件升級時修改。同時自己寫的程序注意這些東西也是要讓別的隊員能讀懂，以便大家相互合作。

能過近一個月的實習過程，在所在實習單位領導的安排下，感覺到自己所學的知識與實踐有著很大的差距.不管做什么工作都要認真踏實去做，一切從頭學起，不可盲目自大，具有較好的團隊精神，通過實習此次綜合實習，從中找到了自身存在的差距和不足，在以后的學習過程要充實完善自己。能過本次的實習,學到的東西,，為畢業論文的選題做好了前期準備工作。

最后用公司口號來結束我本次的總結:在任一時刻，任一事件中，我們永遠堅持這三種精神和價值觀：專業進取尊愛至誠鍥而不舍！

地理信息系統實習報告3

實習單位：

xxxx公司

實習時間：

20xx年3月1日-20xx年6月9日

實習目的：

1.通過實習將理論知識與實踐相結合，跟好地理解和應用gis軟件。

2.通過這次綜合實習使我們掌握地理信息系統在具體應用中的操作流程，為日后的學習和工作打下基礎。

實習流程及心得：

1.做一個合格的制圖員

20xx年3月根據我們的實習計劃，我們五人一行來到了xxxx公司進行專業實習，實習的主要內容為地圖制圖、信息綜合查詢以及GPS監控應用，主要是服務于公共應急及危害預警處理，剛開始時著實有點不知道從何下手，然后進行了歷時倆周的業務培訓，我們幾個人跟了一個業務上相當熟練的前輩，給我們手把手的進行技術講解及業務培訓；開始時就是進行地圖制圖方面的制作與應用，現實老技術人員進行操作和講解，然后我們在觀看的同時認真觀察并仔細的記錄筆記，每天下班后都要對一天的學習所得進行總結，剛開始總有些不適應，有些跟不上來，感覺的吃力，后來就慢慢的跟上來了，通過幾天的學習和練習，對地圖制圖在公安系統中的應用有課一定得了解。

2.做一名優秀的GIS應用人員

通過一段時間的學習和了解，對地圖的制圖和應用有了自己的概念，接下來就是把這些地圖和具體的屬性數據相結合，實現圖屬相連，最終實現信息綜合查詢的目的。面對一堆凌亂的數據，要把它和具體的事物相聯系就要找出它們之間的規律，而面對那么龐大的數據，首先感覺到的是任務的繁瑣和艱難，接觸到的那些數據量不是在課堂或實驗室能夠接觸到的，而這些數據又是相當機密及重要的數據，既要高質量的完成圖屬輸入，又要講求方法和效率。通過一段時間的實習鍛煉，逐步掌握了從雜亂的數據中尋找他們之間關系的經驗，也掌握了迅速完成屬性錄入的技巧和經驗。只有保質保量的完成好屬性數據的錄入才能實現高效率的信息綜合查詢。通過這一段時間的實習，讓我認識到了基礎數據工作的重要性和艱巨性，與此同時，我們的實習計劃也進入到了關鍵間斷，并且隨著我們對業務知識的不斷了解和掌握，我們的工作也開始有練習為主逐步轉入直接的任務操作，這樣我們就完全融入到了gis在公共安全的應用中了。當然，沒完成一次的屬性錄入任務，看到流暢全面的查詢結果，我們的成就感也油然襲來。

3.為GIS的應用推廣而努力

在進過了接近倆個月的實習后，我逐漸認識到，前面的工作只是個皮毛個基礎，而接下來的工作才是GIS的核心，那就是GIS的監控應用。GIS最主要的功能就是空間分析，而應用GIS系統在公共安全方面的應用正是利用了GIS在空間分析及決策支持方面的優勢。在后期的實習過程中，我真正接觸到了GIS在公共安全方面的杰出功能，比如罪犯截堵方案的確定、安全場地的設置、急救路線的確定的等都離不開GIS系統。同過前后期的實習讓我真正感覺到了gis在生活中的作用，越是這樣，越是覺得加快推廣和普及gis的重要性，gis的推廣應用才能為更多的行業及受眾提供更好的、更優質的地理信息服務。而通過這次實習也讓我領會到了GIS在具體應用過程中的操作流程及規范，把在課堂上學到的東西得到了切實的鞏固和提高，并在此基礎上有了新的認識和提高。當然，通過這次實習也加深了我投入到GIS行業的熱情。

轉眼六月份到了，在這一個為期三個月的實習生活中，我們都在實踐過程中得到了提升。在學校所學的GIS理論知識與實際操作是截然不同的兩件事。但是，我們也要不斷提升自己，結合實踐，爭取成為一名合格的畢業生。