第一篇：地理信息系統(tǒng)專業(yè)(gis)實習(xí)總結(jié)

實習(xí)總 結(jié)

地理信息系統(tǒng)是近年來迅速發(fā)展的一門新興學(xué)科，并且與IT技術(shù)不斷走向融合，所以要求該專業(yè)的學(xué)生具有實踐應(yīng)用能力，專業(yè)實習(xí)是對該專業(yè)學(xué)生四年來所學(xué)課程及實際應(yīng)用能力的一個整體檢驗。借著全國第二次土地調(diào)查的機(jī)會，我們參加了衡陽師范學(xué)院第二次土地調(diào)查內(nèi)業(yè)組，主要是針對xx市農(nóng)村土地調(diào)查。

在這次實習(xí)中，我們主要學(xué)習(xí)了MAPGIS軟件的使用，如將柵格圖矢量化。圖形輸入，圖形編輯，拓?fù)涮幚砑皩嵱霉ぞ撸到y(tǒng)庫編輯。誤差校正。圖型裁剪。數(shù)字高程模型（DTM分析），坡度分析，圖形輸出，數(shù)據(jù)接口轉(zhuǎn)換等。運(yùn)用MAPGIS軟件的功能對xx市基本農(nóng)田做調(diào)查。根據(jù)第二次全國土地調(diào)查基本農(nóng)田調(diào)查規(guī)程的規(guī)定，農(nóng)村土地調(diào)查任務(wù)有：1.土地權(quán)屬調(diào)查。2.地類調(diào)查。

3.基本農(nóng)田調(diào)查。4.農(nóng)村土地調(diào)查數(shù)據(jù)庫建設(shè)。5.統(tǒng)計匯總。6.文字報告編寫。

內(nèi)業(yè)階段主要有三方面的工作，第一項是整理外業(yè)調(diào)查成果，形成原始調(diào)查圖件和資料，本次調(diào)查區(qū)域原始調(diào)查圖件和資料主要包括：xx市原始調(diào)查底圖，xx市《農(nóng)村土地調(diào)查記錄手簿》，xx市土地權(quán)屬界線圖，xx市以往調(diào)查簽訂的《土地權(quán)屬界線協(xié)議書》、《土地權(quán)屬界線爭議原由書》，xx市建設(shè)用地審批文件等資料，xx市集體土地登記發(fā)證資料，其它相關(guān)原始調(diào)查圖件和資料。

內(nèi)業(yè)階段第二項主要工作是依據(jù)原始調(diào)查圖件和資料，建設(shè)農(nóng)村土地調(diào)查數(shù)據(jù)庫，匯總輸出土地利用圖件和土地統(tǒng)計表；其中xx市農(nóng)村土地調(diào)查數(shù)據(jù)庫主要包括：xx市數(shù)字正影像圖（DOM），xx市掃描圖件，xx市矢量數(shù)據(jù)。xx市土地利用圖件包括：xx市標(biāo)準(zhǔn)分幅土地利用現(xiàn)狀圖，xx市土地利用掛圖，xx市基本農(nóng)田分布圖，xx市耕地坡度分等定級專題圖，xx市圖幅理論面積與控制面積接合圖表。xx市土地統(tǒng)計表主要包括：xx市各類土地分類面積數(shù)據(jù)，xx市不同權(quán)屬性質(zhì)面積數(shù)據(jù)，xx市基本農(nóng)田面積數(shù)據(jù)，xx市耕地坡度分級面積數(shù)據(jù)。

內(nèi)業(yè)階段第三項是編寫調(diào)查報告，總結(jié)經(jīng)驗，提出合理利用土地資源的建議等。xx市文字報告主要包括：xx市第二次土地調(diào)查工作報告，xx市第二次土地調(diào)查技術(shù)報告，xx市第二次土地調(diào)查數(shù)據(jù)庫建設(shè)報告，xx市第二次土地調(diào)查成果分析報告，xx市第二次土地調(diào)查省級驗收報告，xx市第二次土地調(diào)查縣級調(diào)查成果報送報告。

我們的工作主要是基本農(nóng)田這方面。基本農(nóng)田要素包括基本農(nóng)田保護(hù)片（塊）和基本農(nóng)田圖斑要素，針對已有的數(shù)據(jù)就涉及到基本農(nóng)田圖斑層的提取和面積計算。這次實習(xí)不僅是讓我們學(xué)以致用，而且還拓展了我們GIS的專業(yè)知識。也讓我們知道了解了二調(diào)內(nèi)業(yè)組的基本流程，如二調(diào)系統(tǒng)中基本農(nóng)田數(shù)據(jù)處理的整體

流程：提取基本農(nóng)田圖斑?生成基本農(nóng)田圖斑編號?基本農(nóng)田圖斑面積重算?基本農(nóng)田保護(hù)塊面積重算。因此，這次實習(xí)給我們提供了一個鍛煉自己專業(yè)能力的平臺。

實習(xí)了兩個月，在學(xué)習(xí)知識、積累工作經(jīng)驗的同時也多少有點心得：成功的實習(xí)需要學(xué)員足夠正確的態(tài)度。在實習(xí)過程中不可避免的會遇到各種困難，關(guān)鍵在于大家是否能堅定目標(biāo)，堅持見習(xí)。就拿我來說，一開始對于這次二調(diào)內(nèi)業(yè)組的流程還不是很熟悉，MAPGIS軟件用的不流暢，甚至還有功能不會操作。整個實習(xí)過程中，帶隊老師不可能一直陪著我，教導(dǎo)我，所以善于觀察，主動理解，不斷嘗試，是使自己快速獨立的好辦法。每個學(xué)習(xí)工作都有一個過程，而開始的過程又是最易讓人放棄的。“堅持”就是每個學(xué)員走向成功的基石。

通過這次實習(xí)，我學(xué)到了很多知識，那是在課堂上無法學(xué)到的東西。在我看來，理論知識固然重要，但是若不經(jīng)過實踐，那學(xué)得理論知識幾乎等于白費(fèi)。雖然實習(xí)過程是辛苦的，但確是充實而快樂的。實習(xí)讓我提前感受了工作中的酸甜苦辣，使我對未來的生活有了心理準(zhǔn)備，也充滿了向往和自信；同時在內(nèi)業(yè)組里需要為人處世的能力，需要團(tuán)結(jié)合作的精神，實習(xí)讓我們的同學(xué)關(guān)系更加友好。通過本次實習(xí)，我懂得就算理論知識掌握得再好，沒有實習(xí)和工作的實際經(jīng)驗也很難解決調(diào)查過程中遇到的種種問題。我堅信通過這一段時間的實習(xí)，所獲得的實踐經(jīng)驗會使我終身受益，這在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證，我會不斷的理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識，在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作來，充分展示自我的個人價值和人生價值。

第二篇：地理信息系統(tǒng)專業(yè)實習(xí)總結(jié)

實習(xí)總 結(jié)

地理信息系統(tǒng)是地理信息系統(tǒng)的專業(yè)課程，它是一門理論與實踐相結(jié)合的課程。通過對該課程的課堂理論教學(xué)，我們已經(jīng)基本掌握和了解地理信息系統(tǒng)的基本概念、基本原理、基本算法以及實現(xiàn)方法。可是理論知識不能脫離實際操作。于是開學(xué)初我們班就開始正式進(jìn)入了本專業(yè)的實習(xí)。

這次實習(xí)的單位是全國第二次土地調(diào)查內(nèi)業(yè)小組。實習(xí)的內(nèi)容是針對常寧市的土地調(diào)查的內(nèi)頁工作。內(nèi)業(yè)階段主要有三方面的工作，一是整理外業(yè)調(diào)查成果，形成原始調(diào)查圖件和資料；二是依據(jù)原始調(diào)查圖件和資料，建設(shè)農(nóng)村土地調(diào)查數(shù)據(jù)庫，匯總輸出土地利用圖件和土地統(tǒng)計表；三是編寫調(diào)查報告，總結(jié)經(jīng)驗，提出合理利用土地資源的建議等。根據(jù)老師的安排我們小組的主要工作任務(wù)是地圖矢量化及數(shù)據(jù)入庫。通過幾天的學(xué)習(xí)我們主要學(xué)習(xí)了MAPGIS軟件的使用，了解了MAPGIS屬性管理子系統(tǒng)是專門用于定義矢量數(shù)據(jù)的屬性結(jié)構(gòu)，并且進(jìn)行可視化編輯。它還提供了強(qiáng)有力的屬性庫創(chuàng)建、編輯工具。在MAPGIS系統(tǒng)中包含點、線、區(qū)、網(wǎng)、表五類文件，而區(qū)域包括弧段和區(qū)兩種實體數(shù)據(jù)，相應(yīng)地屬性也分為點屬性、線屬性、區(qū)屬性、弧段屬性和結(jié)點屬性五種。而地圖矢量化是把讀入的柵格數(shù)據(jù)通過矢量跟蹤，轉(zhuǎn)換成矢量數(shù)據(jù)。柵格數(shù)據(jù)可通過掃描儀掃描原圖獲得，并以圖像文件形式存儲。

這次實習(xí)，是結(jié)合二次土地調(diào)查進(jìn)行的，雖然工作量比平時的上機(jī)練習(xí)要大得多，但是，因為結(jié)合實際，對于MapGIS我們學(xué)到了更多，也掌握了更多。比如說工具條的使用、點與線的參數(shù)以及屬性的統(tǒng)改、圖例板的使用、地圖參數(shù)的設(shè)置、行政界線的交錯標(biāo)繪等。也逐漸了解label點層的作用以及要求、地類符號不能壓線、等高線要怎樣處理還有DT點層中地類符號要平鋪在每個圖斑。實習(xí)過程中進(jìn)一步加深我們對GIS原理課程的理論與認(rèn)識；了解國內(nèi)外常用GIS軟件（MAPGIS）的功能、特點和操作方法；通過對軟件的使用，掌握GIS軟件從數(shù)據(jù)采集與編輯、數(shù)據(jù)管理、空間分析以及制圖輸出等整套作業(yè)流程。通過對圖層的可視化和數(shù)字化操作，對知識進(jìn)行了拓展和擴(kuò)充，更加熟悉了我們專業(yè)必須掌握的軟件之一，增強(qiáng)了我們對軟件的動手操作能力。

從第一次看不懂影像圖、對軟件功能的陌生到最后能獨自一人靈活運(yùn)用MAPGIS完成數(shù)據(jù)輸入、出圖、建庫等一系列的高難度的水平。這一過程離不開老師的耐心教導(dǎo)。實習(xí)讓我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，尤其是明白了團(tuán)隊的力量。工作往往不是一個人的事情，是一個團(tuán)隊在完成一個項目，在工作的過程中如何去保持和團(tuán)隊

中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。一位資深人力資源專家曾對團(tuán)隊精神的能力要求有這樣的觀點：要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長，團(tuán)結(jié)合作，配合默契，共赴成功。個人要想成功及獲得好的業(yè)績，必須牢記一個規(guī)則：我們永遠(yuǎn)不能將個人利益凌駕于團(tuán)隊利益之上，在團(tuán)隊工作中，會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況，反過來看，自己本身受益其中，這是保證自己成功的最重要的因素之一。

通過這次實習(xí)，加深了我們對專業(yè)的深入認(rèn)識和理解，增強(qiáng)了對于MapGIS的使用，特別是在實習(xí)過程中，我親眼看到老師們對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、精益求精、無私奉獻(xiàn)的工作作風(fēng)。同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助的精神。讓我感受最深、受益最大。在短暫的實習(xí)過程中，我深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實際運(yùn)用中的專業(yè)知識的匱乏，這時才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。實習(xí)，是開端也是結(jié)束。實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，他使我們在實踐中了解社會，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識也打開了視野，長了見識，為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)，展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)，深入實踐，不斷提升自我，努力創(chuàng)造輝煌，繼續(xù)創(chuàng)造更多的價值。

總之，畢業(yè)實習(xí)使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經(jīng)驗，雖然在步入社會后，還有很多東西要學(xué)習(xí)，很多教訓(xùn)要吸收，但我想我已經(jīng)做好了足夠的準(zhǔn)備，無論是心態(tài)上還是技能上。現(xiàn)代社會的競爭是殘酷的，但只要努力地付出，我的職業(yè)生涯就必定會開出希望的花，結(jié)出成功的果——我相信。

第三篇：地理信息系統(tǒng)GIS演講稿

地理信息系統(tǒng)在智能交通系統(tǒng)中的應(yīng)用

? 概念：地理信息系統(tǒng)（GIS）是地圖學(xué)、計算機(jī)科學(xué)、地理學(xué)、測量學(xué)等多門學(xué)

科綜合的邊緣交叉學(xué)科，在我國又稱為資源與環(huán)境信息系統(tǒng)，是在計算機(jī)軟硬件支持下，運(yùn)用系統(tǒng)工程和信息科學(xué)方法，對地表空間數(shù)據(jù)進(jìn)行采集、存儲、顯示、查詢、操作、分析和建模、以提供對資源、環(huán)境和區(qū)域等方面規(guī)劃、管理、決策和研究的人-機(jī)系統(tǒng)。

? GIS的分類：

? 按照范圍大小可分為全球的、區(qū)域的和局部的三種。

? 按照表達(dá)空間數(shù)據(jù)維數(shù)，可分為2維、2.5維、布滿整個三維空間的真三維地理信息系統(tǒng)、考慮時間維的時態(tài)地理信息系統(tǒng)和4維地理信

息系統(tǒng)。

? 按照地理空間數(shù)據(jù)模型或數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，可分為地理相關(guān)模型、地理關(guān)系

模型和面向?qū)ο竽Ｐ偷牡乩硇畔⑾到y(tǒng)。

? 按照內(nèi)容來分，可以分為專題地理信息系統(tǒng)、綜合地理信息系統(tǒng)和地

理信息系統(tǒng)工具。

? GIS的組成和功能介紹：

? 系統(tǒng)硬件主要由高檔計算機(jī)（高檔微機(jī)、工作站或小型機(jī)）、數(shù)據(jù)輸入

設(shè)備、數(shù)據(jù)輸出設(shè)備和數(shù)據(jù)存儲設(shè)備組成。

? 系統(tǒng)軟件主要由系統(tǒng)軟件（操作系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)軟件等）、數(shù)據(jù)庫軟件（如

我們學(xué)過的SQL Server等）、GIS軟件平臺（如Arc/Info、MapInfo等）、應(yīng)用軟件（GIS 二次開發(fā)軟件、GIS組件庫等）組成。

? 空間數(shù)據(jù)是以結(jié)構(gòu)化的形式存儲在計算機(jī)中的，稱為數(shù)據(jù)庫。數(shù)據(jù)庫

由數(shù)據(jù)庫實體和數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)組成。數(shù)據(jù)庫實體存儲有許多數(shù)據(jù)文

件和文件中的大量數(shù)據(jù)，而數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)主要用于對數(shù)據(jù)的統(tǒng)一管

理，包括查詢、檢索、增刪、修改和維護(hù)等。

? GIS應(yīng)用人員包括系統(tǒng)開發(fā)人員以及GIS技術(shù)的最終用戶。

應(yīng)用人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)知識是GIS工程及其應(yīng)用成敗的關(guān)鍵。

? 構(gòu)建GIS應(yīng)用模型：

? 首先必須明確用GIS求解問題的基本流程；

? 其次根據(jù)模型的研究對象和應(yīng)用目的，確定模型的類別、相關(guān)的變量、參數(shù)和算法，構(gòu)建模型邏輯結(jié)構(gòu)框圖；

? 然后確定GIS空間操作項目和空間分析方法；

? 最后是模型運(yùn)行結(jié)果的驗證、修改和輸出。

? GIS系統(tǒng)在智能交通系統(tǒng)中的應(yīng)用

為了緩解現(xiàn)代城市交通的壓力,近年來出現(xiàn)了ITS智能交通系統(tǒng),它將最

新的GSM(全球移動通信系統(tǒng))、GPS(全球定位系統(tǒng))、GIS(地理信息系統(tǒng))系

統(tǒng)與計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)融合在一起。借助于高科技手段,ITS系統(tǒng)可以對機(jī)動車

輛實施管理、調(diào)度、救生、咨詢或進(jìn)行防盜等多種功能,可大幅度提高交通管理質(zhì)量。此系統(tǒng)可以合理利用和充分發(fā)揮現(xiàn)有道路交通的潛力,有效解決城市交通擁擠的現(xiàn)象。

4·1 電子導(dǎo)航地圖

在智能交通系統(tǒng)中,車輛定位是首先要實現(xiàn)的功能。車輛定位最常用的方式是通過GPS(全球定位系統(tǒng))或移動通信網(wǎng)中的定位業(yè)務(wù)來實現(xiàn)。GPS系統(tǒng)可以提供全球覆蓋、全天候、免費(fèi)的高精度標(biāo)準(zhǔn)授時/導(dǎo)航定位服務(wù),通過車載GPS接收機(jī)可以實時地獲得車輛的經(jīng)緯度位置和時間等關(guān)鍵信息。也正因為此,GPS系統(tǒng)成為當(dāng)前車輛定位的首選方案。車輛定位系統(tǒng)將GPS系統(tǒng)獲得的經(jīng)緯度信息與電子導(dǎo)航地圖進(jìn)行地圖匹配,以確定車輛在城市交通道路中的具體位置。在此系統(tǒng)中,需要電子導(dǎo)航地圖來描述城市道路交通信息,而電子導(dǎo)航地圖即屬于GIS地理信息系統(tǒng)的一種應(yīng)用。對于任何車輛的定位和導(dǎo)航系統(tǒng),只要涉及與地圖有關(guān)的功能,地理信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫是必不可少的。

4·2 智能交通監(jiān)控系統(tǒng)

使用GIS監(jiān)控調(diào)度系統(tǒng)平臺的智能交通監(jiān)控系統(tǒng)可以應(yīng)用于多種情況,例如:

·應(yīng)用于市區(qū)統(tǒng)一的交通管理監(jiān)控系統(tǒng),可以對市區(qū)內(nèi)的車輛進(jìn)行有效的指揮和監(jiān)控,有助于緩解交通緊張狀況、預(yù)防事故、合理地分配和調(diào)度資源、威懾針對車輛的犯罪等等。

·對某些特種車輛,如運(yùn)鈔車、急救車、警車、出租車等,進(jìn)行實時監(jiān)控和調(diào)度。

GIS監(jiān)控調(diào)度系統(tǒng)平臺可提供如下功能:

1·電子導(dǎo)航地圖的無級放大、縮小;

2·電子導(dǎo)航地圖的任意平移、切換;

3·顯示模式任選;等

? GIS的發(fā)展和發(fā)展趨勢

GIS技術(shù)發(fā)展的總趨勢是從系統(tǒng)為中心向以數(shù)據(jù)為中心的方向發(fā)展。未來的GIS,系統(tǒng)的概念將越來越模糊。

? 總結(jié)：

作為實現(xiàn)智能交通的重要環(huán)節(jié)---GIS地理信息系統(tǒng)的研究也就被提上工作日程。可以說,GIS地理信息系統(tǒng)的研究已形成了一個軟件產(chǎn)業(yè),將在越來越多的應(yīng)用領(lǐng)域得到研究和利用。

第四篇：地理信息系統(tǒng)專業(yè)的實習(xí)報告總結(jié)

實習(xí)總結(jié)

有一名話叫做：不經(jīng)過風(fēng)雨，怎么見彩虹？我想改一下：不真正進(jìn)入社會，怎能了解社會呢？

在這次實習(xí)中，給我收獲最大的是我覺得很多工作需要我去摸索和探討，要不怕吃苦，勇于激流勇進(jìn)，有的工作雖然單挑又重復(fù)，但這是磨練意志最有效的方法，我告誡自己要認(rèn)真完成，對每項工作都要他看成是公司對自己的一次考核，做到每一件事的過程中遇到困難，一定要爭取不拋棄，不放棄，堅持“戰(zhàn)斗”，只要希望還在，勝利一定屬于我們。

在此次專業(yè)實習(xí)的過程中，我們參觀寧波華盛數(shù)字技術(shù)公司，并參加了兩次講座，從實際到理論，加深了我們對地理信息系統(tǒng)專業(yè)的理解，和對于與社會接軌的深刻感受。作為學(xué)生，我們更多的是課本的知識的理解，理論的優(yōu)勢是我們的特色，但是怎樣將理論結(jié)合實際卻是擺在我們面前的難題。而參觀寧波華盛數(shù)字技術(shù)公司正視給了我們直觀的解讀。寧波華盛數(shù)字技術(shù)公司建立了一整套符合國際標(biāo)準(zhǔn)的質(zhì)量、成本和交付體系，軟件開發(fā)質(zhì)量控制和過程改善能力已達(dá)到了國際先進(jìn)水平，秉承“用開拓的意識、創(chuàng)造新的價值”的企業(yè)理念，不斷跟蹤國際先進(jìn)技術(shù)與管理思想，研發(fā)和提供優(yōu)質(zhì)軟件產(chǎn)品和技術(shù)服務(wù)，為客戶不斷創(chuàng)造和提升價值。正是因為秉持這樣的理念其完整的價值鏈和細(xì)致的軟件服務(wù)，給了我們以xx專業(yè)的具體實際的體驗。與此同時，寧波華盛數(shù)字技術(shù)企業(yè)的參觀使我們對中國物流企業(yè)的現(xiàn)狀有了大概的了解，參觀過程中不同倉庫的設(shè)施和地面的設(shè)置的挑選更是讓我們多了超出理論的認(rèn)識。通過指導(dǎo)人員的講解我們對中國物流企業(yè)的信息化有了大致的了解：中國物流企業(yè)信息化整體水平不高是其信息化建設(shè)的核心問題。這包括：標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一，資源浪費(fèi)嚴(yán)重；大型應(yīng)用軟件系統(tǒng)應(yīng)用不普遍，應(yīng)用層次低；現(xiàn)有各軟件系統(tǒng)之間相互孤立，形成“信息孤島”；信息化建設(shè)發(fā)展不平衡，造成“信息鴻溝”；硬件設(shè)備的利用率不高，資源浪費(fèi)嚴(yán)重；綜合信息系統(tǒng)是物流業(yè)信息化建設(shè)的必然趨勢。如果說前兩次的參觀實習(xí)是給的我們直觀的視覺沖突和心理震撼，那么后來的信息化講座就揭開了信息化和地理信息系統(tǒng)專業(yè)的神秘面紗。通過經(jīng)驗豐富的演講者的ppt演示我們了解了多個行業(yè)的信息化實施過程和具體的商務(wù)轉(zhuǎn)變成地理信息系統(tǒng)專業(yè)活動的流程。現(xiàn)實中簡單的商務(wù)活動一旦設(shè)計成成功的地理信息系統(tǒng)專業(yè)流程將涉及多個業(yè)務(wù)流程，整體的實施過程是復(fù)雜而艱難的。鑒于中國地理信息系統(tǒng)專業(yè)并不是很成熟，各方面的支持還不夠完備，這使得中國地理信息系統(tǒng)專業(yè)的發(fā)展還是受著局限。作為應(yīng)屆畢業(yè)生，在畢業(yè)前的這次專業(yè)實習(xí)，無疑是給了我們對地理信息系統(tǒng)專業(yè)的清晰認(rèn)識，這也是最為地理信息系統(tǒng)專業(yè)專業(yè)的學(xué)生的最大感悟。當(dāng)然實習(xí)中還有著更多的感觸，包括學(xué)習(xí)，生活，工作各個方面。

就學(xué)習(xí)而言，專業(yè)實習(xí)它更偏重于應(yīng)用，更加細(xì)致，要求也更加嚴(yán)格。作為應(yīng)屆畢業(yè)生的我們要想適合自己的工作，在實際中實現(xiàn)自己的理想，必需不斷的增加自己的能力，做事情更加專注。

就生活而言，專業(yè)學(xué)習(xí)展示給我們看各個不同的行業(yè)的人們的生活，不同行業(yè)的人們將自己的行業(yè)融入自己的生活，這樣大的人群的生活展示給我們未來的生活遠(yuǎn)景，選擇什么樣的生活也是我們現(xiàn)在的最重要的抉擇。一旦下定決心，也就要開始為自己的生活做準(zhǔn)備，勝利是屬于有準(zhǔn)備的人的。現(xiàn)在的我就要為自己的生活做準(zhǔn)備，不斷的充實自己。就工作而言，無疑的本次的地理信息系統(tǒng)專業(yè)專業(yè)實習(xí)，展示給我們了多種職業(yè)，而作為應(yīng)屆畢業(yè)生，擇業(yè)的選擇是大多數(shù)人所面對的問題。就我們地理信息系統(tǒng)專業(yè)而言，面試時常遇見的問題就是“地理信息系統(tǒng)專業(yè)是干什么的？”或許大多數(shù)的學(xué)生跟我一樣對地理信息系統(tǒng)專業(yè)并沒有清晰的概念，所以也并不能很好的回答這樣的問題。不管怎樣，勤勞的人是讓人欽敬的，但所接觸的朋友說“多年的工作讓我清楚這個社會的運(yùn)轉(zhuǎn)不是控制在辛勤勞動的人手上，而是那一班根深帝固的政治家、資本家手中...工作中的認(rèn)真負(fù)責(zé)不是為了討好表現(xiàn)，而是為了要冶練自己的品性，是在為自己，不是為老板”。

上面的認(rèn)識都是正面的，也是自己受益的主要部分，但就個人而言，本次的地理信息系統(tǒng)專業(yè)實習(xí)更多的是讓自己認(rèn)識到自己的不足。作為一個即將畢業(yè)的應(yīng)屆生，通過此次的實習(xí)，更多的是對大學(xué)四年的回顧和反省。進(jìn)入了社會，和學(xué)校的感覺是完全不一樣的。只有在剛進(jìn)入公司的一個月里，大家還把你當(dāng)作新人，時間久了公司的領(lǐng)導(dǎo)就把你與其它同事相比較；當(dāng)你開始跑客戶時，客戶把你與做了很多年的銷售相比較，沒人把再把你當(dāng)新人看待，而你把你當(dāng)作一個正式的有能力的人使用。

看著那些員工忙忙碌碌的來來去去，堅定的態(tài)度是那么一點一滴在鑄就起來，一個被人認(rèn)可的人首先一定是一個認(rèn)真負(fù)責(zé)的人，一個認(rèn)真負(fù)責(zé)的人無論到哪里都可以站得正。相對于經(jīng)驗和技術(shù)而言，這些都是可以積累的，可以日久能熟的，但是否能有正確的態(tài)度卻是因人而異的，有的人永遠(yuǎn)讓人感覺畏鎖。我從來沒有把現(xiàn)在的工作當(dāng)作實習(xí)，我就是認(rèn)定我是在工作，而不是來學(xué)習(xí)東西的。我是為工作而學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是為了把工作做得更好。總的來說，我們這一次實習(xí)是比較成功的，大家都能學(xué)習(xí)到了很多在校園、在課堂上、課本上學(xué)不到的東西，也了解很多和懂得了做人的道理，特別是體會到生活中的艱辛和找工作的不容易。

感謝這次實習(xí)，感謝這次實習(xí)的教師，感謝為我們爭取了這實習(xí)機(jī)會的領(lǐng)導(dǎo)。這次實習(xí)，一定會令我的人生走向新一頁！

第五篇：GIS(地理信息系統(tǒng))考研學(xué)校分析

GIS(地理信息系統(tǒng))考研學(xué)校分析

作為本科專業(yè)的地理信息系統(tǒng)，可以分為工學(xué)類和理學(xué)類兩類：大部分的師范院校的GIS屬于理學(xué)，而大部分的工科院校的GIS則屬于工學(xué)（怪不得我們學(xué)校的GIS老師說我們學(xué)校的GIS是測繪背景下的，授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位）。

教育部針對地理信息系統(tǒng)設(shè)置了兩個碩士專業(yè)：070503地圖學(xué)與地理信息系統(tǒng)（屬于理學(xué)，大部分學(xué)校考數(shù)二）和081603地圖制圖學(xué)與地理信息工程（屬于工學(xué)，大部分考數(shù)

一）。

地圖學(xué)與地理信息系統(tǒng)是一級學(xué)科（一級學(xué)科是指教育部批準(zhǔn)，各單位可按一級學(xué)科下或在一級學(xué)科下任何二級學(xué)科授予博士和碩士單位）地理學(xué)0705下的二學(xué)科（地理學(xué)共設(shè)置二級學(xué)科三個，其他兩個是070501自然地理學(xué)和070502人文地理學(xué)），其中地理學(xué)一級學(xué)科招生單位共10個：北京大學(xué)、北京師范大學(xué)、中科院研究生院、東北師范大學(xué)、華東師范大學(xué)、南京大學(xué)、南京師范大學(xué)、中山大學(xué)、陜西師范大學(xué)和蘭州大學(xué)，這10所大學(xué)的地理學(xué)是最牛的，作為一級學(xué)科下的地圖學(xué)與地理信息系統(tǒng)應(yīng)該也是比較強(qiáng)的！所以大部分只有理學(xué)而無工學(xué)背景的師范類GIS本科畢業(yè)生考研多會選擇這些大學(xué)和其他僅設(shè)置了地圖學(xué)與地理信息系統(tǒng)二級學(xué)科的大學(xué)。

地圖制圖學(xué)與地理信息工程是一級學(xué)科測繪科學(xué)與技術(shù)0818下的二級學(xué)科（測繪科學(xué)與技術(shù)共設(shè)置二級學(xué)科三個，其他兩個是081801大地測量學(xué)與測量工程和081802攝影測量與遙感），其中測繪科學(xué)與技術(shù)一級學(xué)科招生單位共5個：同濟(jì)大學(xué)、中國礦業(yè)大學(xué)、山東科技大學(xué)（名不見經(jīng)傳但很強(qiáng)）、武漢大學(xué)和中南大學(xué)。具有工學(xué)背景的GIS本科生報考這幾所院校是明智的選擇，當(dāng)然還有一些只設(shè)置了地圖制圖學(xué)與地理信息工程二級學(xué)科的大學(xué)。

1.中科院地理所、遙感所

2.武漢大學(xué)

3.南京師范大學(xué)

4.北京大學(xué)

5.北京師范大學(xué)

6.華東師范大學(xué)

7.南京大學(xué)

8.浙江大學(xué)

9.同濟(jì)大學(xué)

10.中山大學(xué)

11.吉林大學(xué)

12.中南大學(xué)

13.蘭州大學(xué)

14.中國農(nóng)業(yè)大學(xué)

15.中國地質(zhì)大學(xué)（武漢）

16.中國地質(zhì)大學(xué)（北京）

17.中國礦業(yè)大學(xué)

18.中國海洋大學(xué)

19.中國石油大學(xué)

20.北京林業(yè)大學(xué)

21.解放軍信息工程大學(xué)

22.長安大學(xué)

23.東北師范大學(xué)

24.陜西師范大學(xué)

25.華中師范大學(xué)

26.首都師范大學(xué)

27.成都理工大學(xué)

28.福州大學(xué)

29.山東科技大學(xué)

30.華南農(nóng)業(yè)大學(xué)

31.中國人民大學(xué)

32.西南交通大學(xué)33河海大學(xué)

34.東華理工大學(xué)