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GIS總結

時間:2019-05-15 09:29:28下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《GIS總結》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《GIS總結》。

第一篇:GIS總結

名詞解釋

地理信息系統:是由計算機硬件、軟件和不同的方法組成的系統。地理實體:是指在人們生存的地球表面附近的地理圖層中科相互區分的事物和現象。數字地球:即一種可以嵌入海量地理數據的、各分辨率的和三維的地球表示。空間數據結構:是指空間數據適合于計算機存儲、管理、處理的邏輯結構。

拓撲關系:是指圖形的空間位置和連接關系。

柵格數據結構:以規則的像元陣列來表示空間地物或現象的分布的數據結構。空間數據庫:關于某一區域內一定地里要素特征的數據集合

空間數據采集任務:是將現有的地圖、外業觀測成果、航空相片、遙感圖像、文本資料等轉換成GIS可以處理與接收的 數字形式。

GIS的數據質量:指GIS中空間數據的可靠性

地圖投影:將地球橢球面上的點映射到平面上來的方法稱為地圖投影。屬性數據:是描述實體數據的屬性特征的數據。

屬性數據的編碼:是指確定屬性數據的代碼的方法和過程。圖層:地里目標數據可按照某種屬性特征形成的一個數據層,通常稱為圖層。地理實體數據的編碼:地理實體中屬性數據的編碼。分類:是將具有共同的屬性或特征的事物或現象歸并在一起,而把不同屬性或特征的事物或現象分開的過程。分級:是對事物或現象的數量或特征進行等級的劃分。空間數據采集:是指將非數字化形式的各種信息通過某種方法數字化并經過編輯處理變為系統可以存儲和分析的形式。空間數據質量:是指GIS中空間數據的幾何數據和屬性數據的可靠性。

源誤差:是指數據采集和錄入中產生的誤差。

間接評價法:所謂間接評價法是指通過外部知識或信息進行推理以確定空間數據的質量的方法。空間數據標準:是指空間數據的名稱、代碼、分類編碼、數據類型、精度、單位、格式等標準形式。

空間數據壓縮目的:釋放空間提高運算速度。

空間元數據:地里的數據和信息資源的描述性信息。

空間數據處理:對采集的各種數據按照不同的方式、方法對數據形式進行編程計算,從而清除數據冗余彌補數據缺失形式符合用戶要求的數據文件形式。投影變換:將一種投影的幾何數據轉換成所需投影幾何數據 數據查詢:是指按照給定的條件從空間數據庫中檢索滿足條件的數據以回答用戶提出的問題。

空間網絡分析:依據網絡的拓撲關系通過考察網絡元素的空間及屬性數據以數據理論模型為基礎,對網絡的性能特征進行各方面的一種分析計算過程,分析基礎是圖論和運籌學。最佳路徑:是指從始點到終點長短距離或花費最少的路線,實質上是求權反射的最佳路徑。

網絡:由一系列聯結的弧度,形成物質信息流通的通道。

可視化:是將符號或數據轉化為直觀圖形、圖像的技術。

空間信息可視化:是指運用地圖學、計算機圖形學和圖像處理技術將地學信息輸入處理查尋分析以及預測的數據及結果采用圖形符號圖形圖像,并結合圖表蚊子表格視頻等可是胡形式顯示并進行交互處理的理論方法和技術。地圖符號:是在地圖上用以表示各種空間對象的圖形記號。電子地圖:是以地圖數據庫為基礎以數字形式存儲于計算機存儲器上并能在屏幕上實時顯示的可視化地圖。虛擬實現技術:是通過計算機生成一個逼真的環境世界人可以與此虛擬的顯示環境進行交互的技術。數字地圖模型DTM:是利用一個任意坐標場中大量選擇一只(x,y,z)的坐標點對連續地面的一個簡單統計表示或者說DTM就是地形表面簡單的數字表示。

數字高程模型DEM:是一種對空間起伏變化的連續表示方法,是對地面地形地貌的一種離散的數字表示。簡答題

1、什么是GIS的數據質量:指GIS中空間數據的可靠性。

內容:位置精度;屬性精度;邏輯一致性;完備性;現勢性。

研究GIS數據質量研究的目的:是建立一套空間數據分析和處理的體系,包括誤差源的確定、誤差的的鑒別和度量方法、誤差傳播的模型、控制和削弱誤差等方法,是未來GIS在提供產品時提供產品的質量指標,即建立GIS產品的合格證制度。意義:研究GIS數據質量對評定GIS的質量、評判算法優劣、減少GIS設計與開發的盲目性都具有重要意義。

2、編碼的一般方法:1列出全部地里要素清單;2制定各類要素分類、分級原則和指標,將將地里要素進行分級;3擬定分類代碼系統;4設定代碼及其格式,設定適用的字符和數字碼位長度碼位分配等;5建立代碼和編碼對象的對照表 3.、什么事空間數據質量?研究內容誤差來源有哪些;如何控制數據質量? 答:空間數據質量是指GIS中空間數據的幾何數據和屬性數據的可靠性。數據質量的內容:誤差;準確度;精缺度;不確定性;兼容性;一致性;完備性;可取的性;實時性。誤差來源有源誤差和處理誤差。控制方法:傳統的手動法;元數據法;地里相關法。

4、空間元數據的作用:1用來組織和管理空間信息;2幫助數據使用者查詢所需空間信息;3組織和維護一個機構對數據的投資;4用來建立空間信息的數據目錄和數據交換中心;5提供數據轉換方面的信息。

5、GIS的數據源:GIS的數據源是指建立GIS的地理數據庫所需的各種數據來源。主要包括地圖、遙感圖像、文本資料、統計資料、實測數據、多媒體數據、已有系統數據等。

6、地理數據的分層方法:首先將空間要素分為三大類,點線面狀要素;其次再根據各類要素內容的不同進行分層。

7、拓撲關系的種類,建立方法,及關鍵點有哪些?

答:種類:點與點;點與線;點與面;線與線;線與面;面與面。建立方法:手工建立;自動建立。鍵的組織;結點配合;檢查多邊形是否閉合;建立多邊形;島的判斷;確立多邊形的屬性。

8、數據編輯的內容:圖形編輯;屬性數據編輯,主要指屬性數據范圍值錯誤屬性內容錯誤及內容值等錯誤;圖形和屬性一致性的編輯;空間數據更新;圖形裝飾編輯。數據檢查方法:目視檢查法;疊合檢查法;邏輯檢查法。

9、空間數據編輯的主要內容:圖形編輯,包括圖形位置和圖形間關系編輯;屬性數據的編輯;圖形和屬性一致性編輯;空間數據的更新;圖形裝飾編輯。

9、幾何糾正和投影變換的實質及種類有哪些?

答:幾何糾正實質:解決圖形變形及其它原因產生的誤差。種類:高次變化;二次變換;仿射變換。特征:直線變換后仍為直線;平行線變換后仍為平行線;不同方向上的長度比發生變化。投影變化實質:建立兩平面場點的一一對應關系。種類:解析變換法;數值變換法;數值解析變換法。

10、簡述矢量數據壓縮和柵格數據壓縮的種類及基本思想。

答:矢量數據壓縮種類:道格拉斯-普克法,基本思想:對每一條曲線的首末點需連接一條直線,求所有點與直線距離,并找出最大距離值dMAX,用dMAX與限差D相比。垂距法,基本思想:每次順序取曲線上的三個點,計算中間點與其他兩點連線的垂線距離d,并與限差D比較。光欄法,基本思想:定義一個扇形區間,通過判斷曲線上的點在扇形外還是扇形內確定保留還是舍去。

柵格數據壓縮種類:直接柵格編碼,基本思想:方便但是沒有壓縮。游程長度編碼,基本思想:按行掃描將相鄰等位的像元合并并記錄代碼重復數。四叉樹編碼,基本思想:將

個像元組成的圖像的構成的二維平面按四個象限進行遞歸分割,直到子象限的數值單調位置。

11、空間數據查詢的定義、方法、及種類。定義:按照給定的條件,從空間數據庫中檢索滿足條件的數據,以回答用戶提出的問題。特點:回答用戶問題;不改變空間數據庫數據,不產生新的實體和數據,從簡單到復雜進行查詢。

方法:圖形查屬性,檢索相應的屬性可進行統計分析;屬性查圖形,檢索相應實體。種類:幾何參數查詢,空間定位查詢,空間關系查詢-拓撲關系查詢,屬性查詢。

12、DEM的用途:在工程項目中計算填挖土石方量,為武器精確制導進行地形匹配,為軍事目現實地形景觀,進行越野通視情況分析,道路設計的路線選擇,地址選擇,不同地形的比較和統計分析,計算坡度和坡向,繪制坡度圖暈渲圖,用于地貌分析,計算侵蝕和徑流等,與專題數據進行組合分析,當用其他特征代替高程后,還可以進行人口地下水等的分析。

表示方法:擬合法,用數學方法對表面進行擬合,主要利用連續的三位函數。等值線;格網DEM;不規則三角網。

DEM數據來源:遙感影像數據源;地形圖數據源;地實測記錄數據;其他數據源。基于DEM的信息提取的分析:坡度計算;坡向計算;計算地表粗糙度;對地貌形態進行自動分析。

基于DEM可視圖話分析:坡面分析繪制剖面圖;等高線繪制;通訊分析;地形三維圖的繪制;流域水文特征及土木工程。

13、空間數據的疊置分析種類、作用、前提、實現。

空間數據的疊置分析:是將同一地區的兩組或兩組以上的要素進行疊置,產生新的特征的分析方法。

前提:同一地區同一比例尺同一投影,且各圖均已進行分配。

種類:按疊置方式分:視覺疊置和信息復合疊置;按疊置條件分:條件疊置和無條件疊置;按數據結構分:矢量疊置和柵格疊置。實現:點與多邊形的疊置;線與多邊形疊置;多邊形與多邊形疊置。

14、空間數據的緩沖區分析作用、三大要素及分析應用。緩沖區分析:是指根據分析對象的點線面實體,自動建立其周圍一定寬度的帶狀區,用以區別這些度,以便為某項分析或決策提供依據。

作用:求地理實體緩沖區的范圍,實際上是鄰近度問題。

三大要素:主體,鄰近對象,作用要素。分析應用:建立緩沖區地形,進行疊置分析。

15、網絡的基本要素和屬性。基本要素:結點,網絡中任意兩條線段交點;連通路線,連接結點的兩弧段;轉彎,運移方向從一條鏈上經結點轉向另一條鏈;停靠點,網絡上資源的上下結點;中心,接收或分配資源的位置;障礙,資源不能通過的結點。

基本屬性:阻強;資源需求量;資源容量。阻強影響鏈阻力大小的因素:鏈長度;運移動方向;運送資源類型;道路本身質量。

16、路徑分析:最佳路徑;實質是求加權后的最佳路徑;搜索基本依據;構造最小性或樹的依據。

第二篇:GIS實驗報告總結

gis導論實驗報告(實驗總結)

年級:2013級

實驗一

實驗一,我感覺還不能很熟練的應用mapinfo的功能以及菜單欄、工具欄中各個圖標的功能,所以當我開始做實驗一時碰到的問題還是不少的,首先是對mapinfo軟件的相關操作功能不太了解,比如加載數據的圖標,如何使打開的圖變大縮小,如何瀏覽做完后的實驗成果圖,以及在實驗過程中,哪些步驟是不能省略掉的,比如使用控制圖層在縮放范圍內顯示的這個小實驗,就要注意打開幾個圖層的界面看起來非常復雜,通過圖層控制來操作,可以使圖層在縮放范圍內顯示,這就需要在圖層控制的對話框中哪些框框該打鉤,哪些不該打鉤,這樣所顯示的效果就會不一樣。只有熟練掌握了mapinfo的基本操作,以及步驟間的銜接才能完成實驗。最后還是自己耐心的看書和實踐中去找答案和解決問題。在這個實驗中我學會了如何mapinfo軟件的基本操作和怎么樣制作地圖圖層以及如何使用模板創建專題地圖。在制作這個實驗的過程中體會了很多,也感覺在做專題地圖和地圖制作時的整個過程充滿著趣味性,使我對地圖的相關制作有了一定的了解。

實驗二

實驗二,因為已經對mapinfo軟件操作功能有了一個初步的了解了,所以當在開始著手制作實驗二是實驗相關操作步驟時,在對fuzhou.jpg圖像進行屏幕跟蹤化過程時和后面進行的圖像加載和配準時碰到的問題也相對較少也比較熟練。從實驗二開始要用arcview 軟件時由于剛接觸這個軟件所以在做這部分的實驗時制作速度顯然比較慢碰到的問題也還有的,面對許多功能按鈕不熟悉時只能查找資料和問同學,但最終還是把實驗二給做了,以下是我總結的注意點。1.做屏幕跟蹤這個實驗時,在mapinfo中打開圖像文件時,注意選擇文件類型是柵格圖像,然后點擊一下所要打開的福州市行政圖,這樣呈現出所要的畫面。2.編輯控制點的時候,至少選擇三個點且三個點不要都在一條直線上,那樣配準不成功。3.選擇合適的繪圖工具,注意選中的是面狀的繪圖工具,選擇線狀的話跟蹤完后不會出現實驗所需的效果。4在用鼠標畫行政區時,注意拐點處必須點一下,畫出來會更準確,注意在沒畫完不要雙擊,在畫重疊部分時,注意激活。5.在新建表示注意字段的類型時,圖層分類要清晰。6.投影、坐標系設置時,要設置地圖單位為米。實驗三

實驗三是對maminfo和arcview這兩個軟件一起搭配操作的制圖實驗操作。從實驗數據格式的轉換到投影變換的過程,都需要對這兩個軟件功能有所了解。雖然通過書本中的案例可以很容易的得出操作結果,但為了進一步了解這個轉換過程中每一個相關信息和轉換的含義,自己還是在書本上查找答案,和在制圖操作實驗中的注意點。1.在第一步的數據格式轉換中,注意不要把底圖文件也選進去。

注意文件的命名,不要存得太深,最好可以放在根目錄下,用英文命名,勿用中文命名。2.數據格式轉換的對話框中,要指明文件類型為mapinfo tab格式。3.打開屬性表,查看相關屬性時,要注意點擊一下屬性表再去操作相應的步驟,否則就找不到相關的工具圖標。4.投影變換時先要打開arcview程序,選擇“file”命令,點擊“ extensions”命令,進行設置。5.空間數據內插所選擇的“ extensions”復選框與投影變換選擇的不同,注意選擇地圖單位為米,距離單位不用設置.。6.實驗三相比前幾個實驗,這個實驗在操作的過程中相對繁瑣和復雜,特別是在做空間內插中的等值線的參數設置和數據的載入弄錯了好幾次才終于把空間內插的實驗數據的載入好。在加載數據和核密度估算的過程中對“屬性性”進行查找“cout”字段和在相關分析是對數據的載入也是比較麻煩的,但總之實驗三的還是重在對gis相關軟件的操作和理解,只有在這些基礎上才能更好的處理投影和空間內插等操作。

實驗四

先前經過了幾次對實驗的操作,已經對mapinfo等軟件的相關功能的了解比較清楚了,所以在做實驗四時,碰到的問題也就比較少了,只是缺乏動手去實踐操作,在制作專題地圖時我們一定要更有耐心和毅力的去實驗操作。1.創建坡度專題專題圖時,首先要在available extension(可選的擴展模塊)列表框中,選中spatial analyst(空間分析)復選框,這樣打開的plne圖才能進行操作。2.激活圖層要選擇surface命令進行編輯。3.激活坡度圖前,注意先點擊下相應的圖層,否則就會出現實驗操作不當等問題。4.創建河流垂直剖面圖時,要注意各個步驟間的銜接性,該點擊操作的別忘了點擊。5.挖方和填方所加載的數據,格式為tin格式的數據crtin1和crtin2,將鼠標往下拉即可看到,且要設置地圖單位和距離單位都為米,這是與之前的實驗有所不同的地方。6.實驗四在做三維顯示是由于在加載時格式出錯一直達不到預期的效果在3d scene(三維圖景)中的add theme(添加專題)命令時在將圖層加載時將二維轉三維時要記住是先對選擇

theme(專題)的3d properties(三維屬性)然后再做相關的操作。

實驗五

注意點:

1.要記得設置地圖和距離單位為米。2.在創建緩沖區的對話框中,選中as multiple rings,否則所產生的緩區位一條帶子。3.在增加字段計算時,要點擊緩沖區。4.緩沖區查詢時,進行的每一步操作都有其針對的操作對象,所以操作前應想想接下來的步驟是針對哪個區域進行的,操作前要點擊一下,才能達到實驗效果。5.在本次實驗中,利用不同的軟件進行緩沖區分析,注意在用mapinfo軟件時,在選擇合適的數據分解函數以便分割數據這步,注意總人口量和合計男、合計女要選擇面積比率,很有實際意義,可以應用到我們的生活中。

實驗六:

注意點: 1.在available extension(可選的擴展模塊)列表框中選中geoprocessing(地學處理)模塊,與之前的實驗選擇不一樣。2.使用“查詢器”查詢時,在此之前要選中屬性表,然后輸入查詢語句。3.鏈接時均要選中其中的一條。4.土地事宜性的緩沖分析時地圖和距離單位為米。5.掌握圖層的疊加并對疊加后的圖層進行分析,能在實際中解決問題。6.注意在土地適宜性查詢分析,賦值后屬性表并未能像指導書那樣值集中顯示。7.在做疊加及緩沖分析時,注意所點的選擇不一樣。

實驗七

注意點: 1.設置地圖單位為米,距離單位不進行設置,應牢記哪些實驗時兩者都設計,哪些實驗時只設計其中一個。

2.圖例編輯,接下來的增加字段名等步驟應熟練于掌。3.圖層控制編輯顯示對話框時,應注意實驗要求是什么,不能盲目亂點。4..將所學地圖學知識應用到實驗中。5.專題地圖的創建要細心,要明白自己實驗目的是什么,接下來的步驟是否都合理.。6.在輸出地圖布局時,在選擇工程窗口中,單擊layout(布局)圖標,單擊new(新建)按鈕,新建地圖布局。7.在打開工程窗口時,是雙擊layout(布局)按鈕,彈出布局模板,然后再選擇layout(布局),use template(應用模板)命令,再對彈出的template manager(模板管理器)對話框進行設置。

實驗總體體會

通過對gis導論實驗的相關操作,讓我對自己本專業的地理信息科學這個專業有了很大認識,對我們這的專業未來是向哪方面發展的有了一定的見解,使我更加扎實的掌握了有關地圖制作的基本知識,而且掌握了專題地圖的制作方法和空間內插、疊加分析等試驗操作并學會用mapinfo等軟件。鞏固課堂上所學的地圖編繪與制作的基本原理、綜合理論和方法,從而提高我們的專業水平和動手能力。本次課程實驗設計在制圖過程中雖然遇到了不少的問題,但經過一次又一次的思考,一次又一次的實踐,并通過同學間互相幫助以及向各師兄的詢問,最終完成了專題地圖、地形分析等的實驗制作。在制圖過程中也暴露出了自己在這方面的知識欠缺和對軟件不不熟悉。實踐出真知,通過親自動手制作,使我們掌握的知識不再是紙上談兵,只有將理論與實踐結合起來才是最好的效果。

過而能改,善莫大焉。在課程實驗學習過程中,我們不斷發現錯誤和不足,不斷改正,不斷領悟,不斷獲取。在制圖過程中,本身就是在踐行“過而能改,善莫大焉”的知行觀。這次課程實驗學習終于順利完成了,在設計中學習到了曾經不知道不懂的東西。所以在今后的學習實踐過程中,一定要不懈努力,不能遇到問題就想到要退縮,一定要不厭其煩的去探究,然后一一進行解決,只有這樣,才能很好的完成想做的事,才能在今后的道路上劈荊斬棘,收獲喜悅,收獲成功!課程學習和實驗的操作誠然是一門專業課必須要去做的,可以使很多專業知識以及專業技能上桌面gis的功能與菜單操作以及對地形分析等等的實驗操作的提升,同時又是一門辯思課,給了我很多思,給了我莫大的空間。同時,設計專題地圖和數據處理讓我感觸很深。使我對抽象的理論有了具體的認識。通過這次課程實驗學習,我掌握了專業軟件件的簡單運用;掌握了地圖專題制作的不同方法,地圖匹配,屬性編輯,數據處理,地形分析,緩沖區分析和網絡分析以及如何提高地圖質量,地圖美觀,也掌握了制圖方法和技術,也懂得了很多的專業術語和知識。

地理信息系統分析與應用的實驗內容主要包括專題地圖的制作,gis的矢量化分析,數據誤差校正,gis數據格式轉換,空間內插等等。每一步都需要大家仔細的揣摩研究,而且需要有清晰的思路,思路確定了,也就在整體上把握住方向,接下來,就是把它細化,一步一步完成每一個實驗模塊。不過這個過程曲折可謂一言難盡。整個半天都是對著電腦,不然就是翻閱書本。再此期間我失落過,因為自己不懂的地方還很多。在做gis實驗的點點滴滴讓我回味無窮,好多數據都是一邊做一邊為后面的操作打基礎的,如果出現誤差或者錯誤,就會導致后面的一些實驗操作無法正常的開展和完成,這更是使我體會到了只有耐心細心和恒心,才能做好事情。本次的這些實驗加強了我們動手、思考和解決問題的能力,也進一步鞏固和加深了我對地理信息系統原理和方法的理解,提高

了綜合運用本課程所學的知識和對知識的加強理解。培養了我查閱資料的能力和獨立思考,解決問題的能力。通過實際操作,應用軟件的分析方法,并培養了嚴認真的工作作風,在制作實驗操作的過程中有些問題不是很理解,但當我做完了這些實驗后,有些問題就迎刃而解了。操作時經常會遇到這樣那樣的錯誤,有的是因為粗心造成的,也有的是用錯了方法,總之就是實現不了。同時在實驗的過程中發現了自己的不足之處,對以前所學的知識點理解得不夠透徹,掌握得不牢固。

我認為,在這學期的gis實驗中,不僅培養了獨立思考、動手操作的能力,在各種其它能力上也都有了提高。更重要的是,在實驗課上,我們學會了很多學習的方法。而這也是日后最實用的,真的是受益匪淺。要面對社會的挑戰,只有不斷的學習、實踐,再學習、再實踐。這對于我們的將來也有很大的幫助。以后,不管有多苦,我想我們都能變苦為樂,找尋有趣的事情,發現其中珍貴的事情。就像中國提倡的艱苦奮斗一樣,我們都可以在實驗結束之后變的更加成熟,會面對需要面對的事情。

回顧起此課程設計,感慨頗多,從理論到實踐,在這學期的學習中,可以說得是苦多于甜,累,但是可以學到很多很多的東西,不僅鞏固了以前所學過的知識,也學到了很多在書本上所沒有學到過的知識。在實驗操作與設計的過程中遇到問題也頗多,但可喜的是最終都得到了解決。

此次課程實驗學習給自己最大的感觸是,不管什么樣的軟件,懂的也好不懂的也好,都要動手去用,只有自己操作了,才會真正明白其中的用處,其次是,在遇到困難的時候,不要總是一個人在那搗鼓,同學間應該互相的幫助,有時候向別人學習,會比自己一個人在哪兒毫無頭緒的摸索更好。

此次設計也讓我明白了思路即出路,有什么不懂不明白的地方要及時請教或上網查詢,只要認真鉆研,動腦思考,動手實踐,就沒有弄不懂的知識,俗話說的好,讀書破萬卷下筆如有神,沒有學不會只有不肯學!我堅信,只要下一番功夫就能有理想的收獲!

通過這次實驗,讓我更加了解到地理信息系統原理與方法的重要性,以及它對我們資源勘查專業發展發揮的重要作用。學習,我覺得結果并不是最重要的,很多結果并不美好,但是學習這個過程是不可少的。當自己把本課程所有的實驗做完后,才領悟到老師所說話的含義,要掌握一種新的軟件,得隨著實踐的演練,通過循序漸進的學習,才能更好的掌握它。這次實驗,學到的東西很多。篇二:gis實驗報告

安徽理工大學

地理信息系統

實驗報告書

姓 名:

班 級

學 號:

指導教師: 2014年11月

目錄

前言------------------3 實驗一:幾何校正------4(1)實驗目的(2)實驗原理

(3)實驗內容與步驟

實驗二:數據庫設計基本流程---------------------------9(1)實驗目的(2)實驗原理

(3)實驗內容與步驟

實驗三:空間分析------12(1)實驗目的(2)實驗原理

(3)實驗內容與步驟

實驗四:地圖制圖------20(1)實驗目的(2)實驗原理

(3)實驗內容與步驟

總結-----------------25 前言

通過對《地理信息系統教程》的學習,掌握地理信息系統的基本概念、空間數據的建立、采集、處理與存儲組織、gis空間分析的原理方法、地圖可視化等內容,并了解常用gis軟件的操作,為后續其它gis課程的學習打下基礎。

本實驗課程要求掌握:arccatalog的基本操作、arcmap地圖可視化、空間分析等操作。強化對課本知識的掌握,并不斷學習運用到以后的生活中去。

實驗一:幾何校正

一、實驗目的利用影像配準工具進行影像數據的地理配準,熟悉編輯器的使用,掌握如何進行幾何校正。

二、實驗原理

通過已校正圖像數據對未校正的圖像數據進行幾何校正。

三、實驗軟件 arcgis 10.2

四、實驗內容與步驟

(1)地形圖的配準-加載數據和地理配準工具

數據:05年淮南土地現狀圖.jpg、rectify05年淮南土地現狀圖wgs84.tif 所有圖件掃描后都必須經過掃描配準,對掃描后的柵格圖進行檢查,以確保矢量化工作順利進行。

打開arcmap,添加“地理配準”工具欄。

把需要進行配準的影像05年淮南土地現狀圖.jpg增加到arcmap中,會發現“地理配準”工具欄中的工具被激活。

(2)添加控制點

在配準中我們需要知道一些特殊點的坐標。我們可以從圖中均勻的取幾個點。本實驗取點為

控制點)

找到適當位置,點擊添加控制點按鈕,輸入控制點的真實坐標。

重復上述步驟,一直到添加完所有控制點坐標。

(3)查看鏈接表

控制點添加完成后,點擊查看鏈接表查看。

檢查控制點的殘差和rms,刪除殘差特別大的控制點并重新選取控制點。(4)保存結果

將結果保存。

設定數據框的屬性:增加所有控制點,并檢查均方差(rms)后,在”影像配準”菜單下,點擊“更新顯示”。執行菜單命令“視圖”-“數據框屬性”,設定數據框屬性 篇三:gis實驗報告

中南林業科技大學實驗報告1 學院專業 級班 姓名:

實驗內容: 地圖符號、注記的初步使用 任課老師:劉峰 2014年 9 月27 日 學號:

20124282

一、實驗目的:

二、實驗內容:地圖符號、注記的初步使用。

三、實驗步驟及結果:

新建圖層

啟動arcmap,在標準工具條中點擊添加數據圖標,找到數據文件夾中的gis_ex10,進入township.gdb地理數據庫,雙擊展開,選擇線狀圖層hi_way和面狀圖層townshp。點擊確定。

如下圖:

道路按等級分類顯示

點擊hi_way圖層鼠標右擊,選擇“屬性”,在“圖層屬性”對話框中點擊“常規”選項卡,將圖層名稱改為“道路”,在中間“值字段”下拉菜單中選擇選擇字段名calss,在左下側點擊按鈕“添加所有值”,在“色帶”下拉菜單中選擇黃到紅,再變藍的漸變色帶,在“符號”列下,取消第一個復選框的勾選號,點擊“確定”。如下圖:

鄉鎮多邊形按人口密度分級顯示

右擊圖層townshp圖層,選擇“屬性”,在“圖層屬性”對話框中進入“常規“選項,將圖層名稱改為“人口密度”,進入“符號系統”,左側“顯示”框中選擇“數量>分級色彩”,在中間“值字段”下拉菜

單中選擇選擇字段名pop_den(人口密度),在“色帶”下拉菜單中選擇由淺變深的漸變色帶,綠色,其他選項都為默認值,點擊“確定”。如下圖:

調整分類和圖例標注

在內容列表中雙擊圖例名稱pop_den,再進入圖層符號系統對話框,在左側“顯示”框中確認已選擇“數量>分級色彩”,在“類”在拉菜單中選擇“6”,將密度分為6級,在圖例表中的“范圍”列中,依次逐行輸入500,1000,1500,2000,3000,4000,按右下方的“應用”鍵。點擊“確定”,如下圖:

歸一化

再次進入”人口密度“的”圖層屬性>符號系統“,在”顯示“框中選擇”數量>分級色彩“,調整有關設置:

值: popu 下拉選擇字段名,人口數

歸一化:area_km2 下拉選擇字段名,按平方千米的多邊形面積 類: 6 下拉選擇

在當中圖例表中”范圍“列中,依次按行分別輸入:500,100,1500,2000,3000,4000。按”確定“返回。

點密度圖

在內容列表中,取消圖層”道路“左側勾選,進入”人口密度>圖層屬性>符號系統“,再選”數量>點密度“,在”字段選擇“框內,選擇字段名“popu”,點擊>,加入”符號選擇器“,選擇一種顏色較深的圓點符號,按”確定“關閉,繼續設置:

點大小(z): 2 鍵盤輸入,符號尺寸

點值(v): 500 鍵盤輸入,每點代表500個居民

保持密度: 勾選

點值: 下拉選擇 如下圖:

統計指標地圖

進入”人口密度>圖層屬性>常規“對話框,將圖層名改為”產業結構“。再進入”符號系統“選項,在”顯示“框中,展開”圖表“,選擇”餅圖“。在“字段選擇”框內,按住ctr鍵,點擊字段名f_inds,s_inds和t_inds,再點擊按鈕“>”,在“符號”列中,均打開“符號編輯器”,修改對應的填充顏色,在左下側的“屬性”按鈕,出現“圖表符號選擇器”,取消右下側的“以3—d方式顯示”的勾選,按“確定”鍵返回,點擊右下側按鈕“大小...”,進一步設置: 使用字段值總和更改大小 點選,3種產業值和決定圓餅的大小 符號/大小(z):8 磅 鍵盤輸入

按“確定”鍵返回。如下圖:

地圖注記

文檔注記

進入“產業結構>圖層屬性>常規”選項,將圖層名稱修改為“縣域”,再進入“符號系統”選項,在顯示欄中選擇“類別>唯一值”,“值字段”選擇cnt_name,按“添加所有值”按鈕,為每個縣名選擇合適的顏色,按“確定”鍵返回。

打開圖層“道路”的顯示狀態,為該圖層選擇“要素>單一符號”。,在繪圖按鈕右側,點擊圖標“文本”工具,將內容調整為“道路與縣域”,按”確定“鍵返回。如下圖: 用要素的屬性標注: 打開“道路”的“圖層屬性”對話框,進入“標注”,勾選“標注此圖中的要素”,在“方法”下拉菜單選用“以相同方式為所有要素加標注”,在“文本字符串”框內,“標注字段”下拉菜單中選擇rd_name,按“確定”鍵返回,如下圖:

使用注記要素:

暫時關閉“道路”的顯示,點擊添加數據圖標,在gis_ex10ex02的路徑下,township.gdb中,添加數據源town_anno,雙擊圖層名town_anno,進入“符號系統”選項,點選“替換符號集合中的各種符號”,再按右側“屬性”按鈕,按“取消”鍵返回。

。篇四:gis實驗報告-地信

地理信息系統原理

實驗報告

班 級:

學 號:

姓 名:

指導教師:

一、實驗目的

1熟悉桌面gis軟件super map的界面環境 2初步掌握super map的主要工具及菜單命令的使用 3理解gis軟件應具有的基本功能 4結合對所選地圖的矢量化的操作,具體掌握gis軟件的操作步驟

二、實驗時間

1、第八周----第十六周進行實驗繪圖實體操作

2、第十七周----第十九周進行圖片剪切,資料整理,總結報告

三、實驗內容

? supermap deskpro的認識 supermap deskpro是超圖的專業桌面gis軟件之一。super map gis桌面平臺產品是基于super map gis核心技術研制開發的一體化的gis桌面軟件,是super map gis系列產品的重要組成部分,它界面友好、簡單易用,不僅可以很輕松地完成對空間數據的瀏覽、編輯、查詢、制圖輸出等操作,而且還能完成拓撲分析、三維建模、空間分析、網絡分析等較高級的 gis 功能。supermap deskpro 是一款專業桌面gis軟件,提供了地圖編輯、屬性數據管理、分析與輔助決策相關業務以及輸出地圖、打印報表、三維建模等方面的功能。supermap deskpro 作為一個全面分析管理的工具,應用于土地管理、林業、電力、電信、交通、城市管網、資源管理、環境分析、旅游、水利、航空和軍事等所有需要地圖處理行業。? supermap deskpro的使用

通過該軟件進行地圖的矢量化,具體過程如下:

1、前期的準備

數據來源:紙質西安地圖

地圖的整體設計:遵循地圖越詳細越好的原則,我們對點、線、面數據集作了詳細的規劃,詳情請看圖層分層。考慮到以后做專題圖,對數據集屬性字段做了必要的添加,用以區分不同的地物。

本地圖特色:采用deskpro軟件自帶的矢量符號庫符號分別作點、線、面專題圖。

2、地圖矢量

2.1 紙質地圖的掃描 掃描之前對地圖進行圖面整理,掃描的分辨率設為 300-500dpi,掃描后得到*.jpg格式的原始柵格數據的地圖 2.2 創建相應的坐標系數據源 啟動deskpro選擇新建工作空間。

新建數據源

根據需要設置數據源坐標系

創建數據源和數據集

(1)鼠標右鍵單擊數據源—>新建數據源,創建數據源“西安”。

(2)鼠標右鍵單擊“西安”數據源—>新建數據集,創建數據集。

創建的數據集分別是居民區(面狀要素)、水系(線狀要素)、道路(線狀要素)、標志性建筑物(點狀要素)、注記(文本要素)。2.3 導入影像數據集

導入柵格數據集

(1)鼠標右鍵單擊“西安”數據源—>導入數據集,點擊柵格圖像文件,添加到數據打入窗體中

(2)單擊導入按鈕,將柵格數據導入到西安數據源中。2.4 配準

配準的目的:將待配準的數據由平面坐標系映射或轉換到地理坐標系。配準的數學原理:進行坐標仿射變換。

配準的意義:為了賦予地物實際的空間位置,使地物具有地理含義。同時也可以對原始數據進行幾何校正。2.5 創建矢量數據集

新建各種類型的數據集,用來表達地圖上各種特征的地物。1> 新建點數據集采集點狀地物; 2> 線數據集采集線狀地物; 3> 面數據集采集面狀地物; 4> 文本數據集采集注記等等。2.6 修改屬性表結構

鼠標右鍵點擊數據集名稱->【屬性】->【屬性表結構】-屬性添加篇五:gis實驗報告

華南師范大學實驗報告

學生姓名 學 號

專 業 地理科學 年 級 2009級 課程名稱 地理信息系統

實驗項目 地圖投影及投影變換

實驗類型 驗證 實驗時間2011年 4 月 指導老師 實驗評分 華南師范大學實驗報告

一、實驗目的:

1、認識空間數據源學會各種比例尺地圖的圖式符號的識別。

2、比較矢量數據與柵格數據結構,了解兩種數據結構表達的空間數據各有何特點?

3、掌握地圖投影變換的基本原理與方法。

4、熟悉arcgis 中投影的應用及投影變換的方法、技術。

5、了解地圖投影及其變換在實際中的應用。

二、實驗資料:

1、空間矢量數據、掃描柵格數據樣本;

2、兩張掃描幾何糾正以后的標準地形圖圖像(1:1萬和1:5萬地形圖)。

三、實驗內容:

1、認識地形圖,學會在地形圖上讀取有用信息

遙感圖像、地形圖、專題圖(如旅游圖、規劃圖、交通圖等)圖源都是地理信息系統的重要數據源,因此正確的識別各種圖形、信息是空間數據建立的基礎。本實驗主要針對標準的地形圖識別,認識地圖分幅、圖廓標注、公里格網、坐標標注、投影分帶、坐標系及圖內圖式符號表示等。

2、較矢量數據與柵格數據兩種數據結構表達的空間數據各有何特點 利用試驗提供的數據資料,在gis軟件中打開瀏覽。比較兩種數據結構的坐標系、地圖的縮放、查詢、查找等操作。

3、認識投影,學會使用gis軟件建立正確的地圖投影及其空間坐標系

在arcmap中打開1萬、5萬地形圖掃描柵格數據文件,仔細觀察圖廓、圖內的各種信息,識別出其坐標系、投影分帶、中央子午線、投影代號等內容;利用gis軟件分別為兩幅地圖建立正確的地圖投影,觀察建立投影前后兩幅地形圖的空間位置關系。

四.實驗方法及實驗結果:

1、用arcmap軟件打開1萬、5萬地形圖掃描柵格數據文件,分別觀察其圖廓、圖內的各種信息,區別兩幅地形圖在坐標系、投影分帶、中央子午線、投影代號、比例尺等內容中的不同。1萬地形圖中央子午線是東經114度,3度分帶投影,代號為38號,1比1萬的比例尺。5萬地形圖中央子午線也是東經114度,6度分帶投影,代號為20號,1比5萬的比例尺。

2、在1萬和5萬的地形圖上找到最外圍的四個公里格網點,分別記錄其平面坐標值(x,y)在地圖上找到最外圍的四個圖廓點,分別記錄其球面坐標值(b,l)。下表是其平面坐標

由上圖可知,其平面坐標是很亂的,不準確的。

3、右鍵空白工具欄增加georeferncing工具條,選定add control points,在5萬地形圖中找一個已知坐標點,按左鍵,出現一個十字,按右鍵選擇enter coordinates輸入坐標(我選擇的是不輸入投影代號),再找不同的兩個點,完成如上操作。選點時,要注意選點的均勻分布,如果在選點時沒有注意點位的分布或者點太多,這樣不但不能保證精度,反而會使影像產生變形。步驟如下:

4、進行坐標計算,選擇工具欄中georeferencing的rectify,以.img或者格式輸出,即完成柵格圖像的幾何糾正。

5、重新打開兩幅幾何糾正后的地形圖,觀察其顯示坐標和地形圖上坐標是否一樣。

6、選擇view中的data frame properties,將general中的map和display都選擇為meters,按確定。此時以建立了正確的平面坐標。

第三篇:GIS實習總結

GIS實習總結

姓名:朱虹學號:110313356

通過GIS的實習,熟悉了Arcview的常用控件的添加和使用。

ARCGIS是美國ESRI公司開發的地理信息系統系列軟件,由很多模塊、產品、組成。ARCGIS是主要組成部分,以Windows操作系統為平臺,桌面式交互操作。可提供地理數據顯示、制圖、管理、分析、創建和編輯的 GIS 桌面軟件。用它可以創建許多不同來源數據的智能化的、動態的地圖,用戶可利用 ArcView 帶有的工具和數據立即進行 GIS 分析和地圖創建。

我們本次課程設計主要任務為制作廣州市GDP、財政、稅收和居民收入等數據(2010年2季度)專題圖。首先收集地圖及社會經濟指標數據——當然老師已經把數據收集好了,并且發放給我們了。將收集到的“廣州市地圖”進行數字化,每組要完成的圖層包括行政邊界、行政區所在地等。然后將GDP、財政、稅收等屬性數據添加到屬性表中,接著制作專題圖,最后整理圖紙、編寫課程設計報告。

GIS專題圖的設計步驟與大家平時練習時的操作差不多,例如版面設計的一般步驟: 首先打開或創建一個“項目(Project)”→在“項目”中新建一幅專題地圖的“版面設計”-Layout→“專題地圖”的頁面設置→給專題地圖添加“視圖”。

經過一周的實習,在學習知識、積累操作經驗的同時也多少有點心得:

成功的實習需要學員足夠正確的態度。在實習過程中不可避免的會遇到各種困難,關鍵在于大家是否能堅定目標,堅持見習。就拿我來說,一開始對于GIS的功能還不是很熟悉,ArcviewGIS軟件用的不流暢,甚至還有功能不會操作。整個實習過程中,帶隊老師不可能一直陪著我,教導我,所以善于觀察,主動理解,不斷嘗試,是使自己快速獨立的好辦法。每個學習工作都有一個過程,而開始的過程又是最易讓人放棄的。“堅持”就是每個學員走向成功的基石。

通過這次實習,我學到了很多知識,那是在課堂上無法學到的東西。在我看來,理論知識固然重要,但是若不經過實踐,那學得理論知識幾乎等于白費。雖然實習過程是辛苦的,但確是充實而快樂的。實習讓我提前感受了工作中的酸甜苦辣,使我對未來的生活有了心理準備,也充滿了向往和自信;同時在組里需要為人處世的能力,需要團結合作的精神,實習讓我們的同學關系更加友好。通過本次實習,我懂得就算理論知識掌握得再好,沒有實習和工作的實際經驗也很難解決調查過程中遇到的種種問題。我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗會使我終身受益,這在我畢業后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。

第四篇:GIS復習題總結

名詞解釋:

1.地理信息系統(06,07,08,09)

地理信息系統:地理信息系統是由計算機硬件、軟件和不同方法組成的系統,該系統設計來支持空間數據的采集、管理、處理、分析、建模和顯示,以便解決復雜的規劃和管理問題。

2.數據結構(06,08,09)

數據結構:數據結構即數據的組織形式,是適合計算機儲存、管理處理的數據邏輯表達。

3.緩沖區分析(07,08)

緩沖區分析:緩沖區分析就是在點、線或面等不同實體周圍建立一定寬度的緩沖多邊形,以確定不同地理要素的空間近鄰性或其影響范圍。

4.元數據(metadata)(06,07,08)

元數據(metadata):元數據是“關于數據的數據”,它反映了某項數據自身的一些特征。

5.WebGIS(06,09)

WebGIS:指基于Internet平臺,客戶端應用軟件采用網絡協議,運用在Internet上的地理信息系統。一般由多主機,多數據庫和多個客戶端以分布式連接在Internet上而組成,包括以下四個部分:WEB-GIS瀏覽器,WEB-GIS服務器,WEB-GIS編輯器,WEB-GIS信息代理。

6.專家系統(06,08)

專家系統:研究模擬人類專家的推理思維過程,將領域專家的知識和經驗以知識庫的形式存入計算機,系統可以根據可以根據這些知識,對輸入的原始事實進行復雜推理,并做出判斷和決策,從而起到專門領域專家的作用。

7.組件式GIS(06,08)

組件式GIS:ComGIS的基本思想是把GIS的各大功能模塊劃分為幾個組件,每個組件完成不同的功能。各個GIS組件之間,以及GIS組件與其它非GIS組件之間,都可以方便地通過可視化的軟件開發工具集成起來,形成最終的GIS基礎平臺以及應用系統。

8.虛擬現實(06,08)

虛擬現實:虛擬現實技術是指采用各種技術,來營造一個使人感覺置身于類似于現實世界的環境中。虛擬現實技術具有以下幾個特征:(1)立體感的視覺效果;(2)存在感;(3)多感知性;(4)閉環交互方式;(5)動態顯示。

9.圖層(09)

圖層:在地理信息系統中由地圖數字化形成的矢量數據存儲的基本單元。圖層存儲了主要地理要素(如弧段、節點、多邊形、標識點等)和次要要素(如圖幅范圍、連接以及注釋等),是一組與主題相關的數據單元。

10.數字地球(07,09)

數字地球:數字地球是一種基于因特網的嵌入海量數據的多分辨率的真實地球的三維表現。數字地球的核心思想有兩點:一是用數字化手段處理地球問題;二是通過網絡最大限度地利用地球信息資源。

11.空間數據質量(07)

空間數據質量:GIS數據質量是指該數據對待特定用途的分析、操作和應用的適宜程度。因此,數據質量的好壞是一個相對的概念,但它具有明確的內容。具體的含義包括:(1)數據完整性,(2)數據一致性,(3)位置精度,(4)時間精度,(5)屬性精度。

12.拓撲關系(07)

拓撲關系:拓撲關系是明確定義空間結構關系的一種數學方法,在GIS中,它不但用于空間數據的編輯和組織,而且在空間分析和應用中都具有非常重要的意義。類型:拓撲鄰接,拓撲關聯,拓撲包含。

13.地理空間中柵格數據(07)

地理空間中柵格數據:柵格數據是將空間分割成有規則的網格,在各個網格上給出相應的屬性值來表示空間實體的中數據組織形式。

簡答題:

1. 簡述地理信息系統的主要軟、硬件組成。(06,07,08,09)

答:一個實用的地理信息系統,要支持對空間數據的采集、管理、處理、分析、建

模和顯示等功能,其基本構成一般包括以下五個主要部分:系統硬件、系統軟件、空間數據、應用人員和應用模型。

(1)系統硬件:地理信息系統硬件用以儲存、處理、傳輸和顯示地理或空間數據。空間

處理設備與數據輸入、輸出設備連接構成地理信息系統的硬件環境。數據處理設備是地理信息系統硬件的主體,作為系統硬件的核心,它包括從服務器到圖形工作站,微機等各種形式的計算機。數據輸入設備即數字化儀,掃描儀和數字測量設備等。數據輸出設備有繪圖儀,打印機和高分辨率顯示裝置等。

(2)系統軟件:地理信息系統的軟件是整個系統的核心,用于執行地理信息系統功能的各種操作,包括數據輸入、處理、數據庫管理、空間分析和數據輸出等。一個完整的地理信息系統需要包括很多種類的軟件協同工作,這些軟件按照功能可以分為:地理信息系統功能軟件、基礎支撐軟件和操作系統軟件等。

(3)空間數據:地理信息系統的操作對象是地理數據,它具體描述地理現象的空間特征、屬性特征和時間特征。

(4)應用人員:地理信息系統應用人員包括系統開發人員和地理信息的最終用戶,他們的業務素質和專業知識是地理信息系統工程及其應用成敗的關鍵。

(5)應用模型:地理信息系統應用模型是為某一特定的實際工作而建立的運用地理信息

系統的解決方案,其構建和選擇也是系統應用成敗的=至關重要的因素。

2. 簡述地圖投影的基本原理。(06,09)

答:要將地球橢球面上的空間信息表現到平面地圖上,或用GIS的地圖圖形顯示出來,就必須采用某種數學法則,使空間信息在地球表面上的位置和地圖平面位置一一對應起來。地圖投影的目的就是研究這樣的投影法則,以滿足地圖制圖的要求。

地球表面是一個不規則曲面,即使 把它當做橢球或球表面,數學上也還是一種不

能展開的曲面,即使把這樣的曲面攤開成平面就會發生破裂或褶皺。理想的地圖應使制圖區域不破裂,并保持圖形輪廓的完整一致,其邊界鄰區也應該是延續的,對接無誤的。

地圖投影就是依據一定的數學法則,將不可展開的地表曲面映射到平面上或可展成平面的曲面上,最終在地表面店和平面點之間建立一一對應的關系。在實踐中應采用經度、緯度表示的地球表面上的點位與平面直角坐標或極坐標表示的平面上的點位,通過一定的數學關系式建立起對應的聯系。

3. 簡述柵格數據結構的特點。(06,09)

答:基于柵格模型的數據結構簡稱柵格數據結構,是指將空間分割成規則的網格,作為柵格單元,在各個柵格單元上給出相應的屬性值來表示地理實體的一種數據組織形式。

在柵格數據結構中,點由一個單元網格表示。線由一串有序的相互連接的單元王國

維表示,各個網格的值相同。多邊形由聚集在一起的相互連接的單元網格組成,區域內部的網格值相同,但與外部網格值不同。

柵格數據結構表示的是二維表面上地理要素的離散化數值,每個網格對應一種屬

性。其空間位置用行和列標識。網格邊長決定了柵格數據的數據經度,但是,當用柵格

數據來表示地理實體時,不論網格邊長多小,與原實體特征相比較,信息都有丟失,這是由于復雜的實體采用統一的網格所造成的。一般的,可以通過保證最小多邊形的精度標準來確定網格尺寸,使形成的柵格數據既有效地逼近地理實體,又能最大限度地減少數據量。

與矢量數據結構相比,用柵格數據結構表達地理實體要素比較直觀,容易實現多層數據的爹和分析,便于與遙感圖像及掃描輸入數據相匹配使用等

4. 最常用遙感與GIS數據的融合方法。(06,07,08,09)

答:遙感與GIS數據的融合,目前最常用的方法具體表現為:

(1)遙感影像與數字線畫圖(DLG)的融合:經過正射糾正后的遙感影像,與數字線畫

圖信息融合,可產生影像地圖。

(2)遙感影像與數字地形模型(DEM)的融合:數字地形模型與遙感數據的融合,有助

于實施遙感影像的幾何校正與配準,消除遙感影像中因地形起伏所造成的像元位移,提高遙感影像的位移精度,同時數字地形可參與遙感影像的分類,改善分類精度。

(3)遙感影像與數字柵格圖(DRG)的融合:將數字柵格地圖與遙感圖像配準疊合,可

以從遙感圖像中快速發現已經發生變化的區域,進而實現空間數據庫的自動/半自動更新。

5. 地理信息系統有哪些數據來源及數據類型。(07)

答:(1)地圖數據:地圖數據來源于各種類型的普通地圖和專題地圖。這些地圖的內容豐富,圖上空間實體間的空間關系直觀,實體的類別或屬性清晰,實測地形圖還具有很高的定位精度。

(2)影像地圖:影像數據主要來源于衛星遙感和航空遙感,包括多平臺、多層面、多種傳感器、多時相、多光譜、多角度和多種分辨率的遙感影像數據,也是GIS最有效的數據源之一。

(3)文本數據:文本數據來源于各類調查報告、實測數據、文獻資料、解譯信息等。

6. 不規則三角網模型。(07)

答:TIN曲面數據結構通常用于數字地形的三維建模和顯示。它是將離散分布的實測數據點連成三角網,網中的每個三角形要求盡量接近等邊形狀,并保證由最近鄰的點構成三角形,即三角形的邊長之和最小。利用這種數據結構,可方便地進行地形分析,如坡度和坡向信息的提取,填挖方計算,陰影和地形通視分析,等高線自動生成和三維顯示等。因此,TIN被廣泛應用于各種GIS。

7. 四叉樹編碼的基本思想。(07)

答:柵格數據可用四叉樹結構儲存,這種數據結構的原理可以表述為:將空間區域按照

nn四個象限進行遞歸分割n次,每次分割形成2×2個子象限,知道子象限中的屬性數值都相

同為止,該子象限就不能再分割。凡屬性值都相同的子象限,不論大小,均作為最后的儲存單元

8. 空間數據庫的組成部分。(07)

答:空間數據庫系統由三部分所組成,其中空間數據庫儲存系統指的是GIS在計算機儲存介質上儲存的與應用相關的地理空間數據的總和,一般是以一系列特定結構的文件的形式儲存在硬盤、光盤等儲存介質中。

空間數據庫管理系統則是指能夠對介質上儲存的地理空間數據進行語義和邏輯上的定義,提供必須的空間數據查詢檢索和存取功能,以及能夠對空間數據進行有效的維護和更新的一套軟件系統。

由GIS得空間分析模型和應用模型所組成的軟件可以看做是空間數據庫的數據庫應用系統,通過它不但可以全面地管理空間數據,還可以運用空間數據進行分析和決策。

9. 空間數據的特征。(06,08,09)

答:空間數據具有三個基本特征:空間特征、屬性特征及時間特征。

(1)空間特征:空間特征是指地理現象和過程所在的位置、形狀和大小等幾何特征,以及與相鄰地理現象和過程的空間關系,包括方位關系、拓撲關系、相鄰關系、相似關系等。

(2)屬性特征:屬性特征是指地理現象和過程所具有的專屬性質,通常包括名稱、數量、質量、性質等,稱為屬性數據。

(3)時間特征:時間特征是指一定區域內的地理現象和過程隨著時間的變化情況,成為時態數據。

10.數字地圖的優點。(06,08)

答:(1)數字地圖的儲存介質是計算機磁盤、光盤等,與紙張印刷的常規地圖相比,其信息儲存量大、體積小,易于攜帶和通過網絡進行傳輸。

(2)數字地圖是以空間數據反映各種地理特征,可以在計算機軟件的支持下借助高分辨率的顯示器實現地圖的無級縮放、漫游等顯示和信息的動態選擇、查詢和量算等功能。

(3)數字地圖便于與遙感信息和GIS空間數據相結合,實現地圖的快速更新,同時也便于多層次信息的綜合表現與分析。

11.如何建立空間屬性庫,屬性庫在GIS中有什么作用?(09)

論述題:

1.2. 矢量與柵格數據的優缺點。(07)

答:矢量數據:優點:(1)便于面向實體的數據表達;(2)數據結構緊湊、冗余度低;(3)拓撲結構有利于網絡分析、空間查詢等。

缺點:(1)數據結構較復雜;(2)軟件實現的技術要求比較高;(3)多邊形疊合等分析相對困難。

柵格數據:優點:(1)數據結構相對簡單;(2)空間分析較容易實現;(3)有利于遙感數據的匹配應用和分析

缺點:(1)數據量較大,冗余度高,需要壓縮處理;(2)定位精度比矢量低;(3)拓撲關系難以表達。

3. 簡述地理信息系統中主要空間分析方法。(06,08,09)

答(1)數字地形模型分析:數字地形模型(DTM)就是用數字化的形式表達的地形信息,DTM在形式上可分為規則網格、不規則網格和數字等高線、等深線、地形特征線等。

(2)空間疊合分析:空間疊合分析是指在相同的空間坐標系統條件下,將同一地區兩個不同地理特征的空間和屬性數據重疊相加,以產生空間區域的多重屬性特征,或建立地理對象 之間的空間對應關系。一般用于搜索同時具有幾種地理屬性的分布區域。

(3)空間鄰近的分析:空間鄰近度地理空間中兩個地物距離相近的程度,臨近度分析是空間分析的一種重要手段。在實際應用中,如研究道路沿線的污染或河流沿線的供水能力,公共設施的服務區域劃分等,都是一個鄰近度問題。空間鄰近度分析通常有空間緩沖區分析和voronoi多邊形兩種分析方法。

(4)空間網絡分析:空間網絡分析是GIS空間分析的重要組成部分。網絡是由點、線的二元關系構成的系統,通常用來描述某種資源或物資沿著路徑在空間上的運行。空間網絡分析的用途很廣泛,如公共交通運營的線路選擇和緊急救援行動的線路選擇等

4.5. 簡述數字高程數據通常有幾種形式?它們在實際中有什么用途?如何獲取和儲存這些

數據?(08)

6. 在實際工作中要用到國家基本比例尺地圖,請問有哪幾種?各自采用什么樣的投影?

(09)

答:在我國,國家從基本比例尺系列地圖:1:5千、1:1萬、1:2.5萬、1:5萬、1:10萬、1:25萬、1:50萬和1:100萬。其中在我國,國家從基本比例尺系列地圖:1:5千、1:1萬、1:2.5萬、1:5萬、1:10萬、1:25萬、1:50萬采用全球統一分帶的高斯-克呂格投影;1:100萬則采用正軸等角割圓錐投影(Lambert投影)。

7.

第五篇:GIS實驗報告+心得體會總結

GIS導論實驗報告(實驗總結)

年級:2013級

實驗一

實驗一,我感覺還不能很熟練的應用Mapinfo的功能以及菜單欄、工具欄中各個圖標的功能,所以當我開始做實驗一時碰到的問題還是不少的,首先是對Mapinfo軟件的相關操作功能不太了解,比如加載數據的圖標,如何使打開的圖變大縮小,如何瀏覽做完后的實驗成果圖,以及在實驗過程中,哪些步驟是不能省略掉的,比如使用控制圖層在縮放范圍內顯示的這個小實驗,就要注意打開幾個圖層的界面看起來非常復雜,通過圖層控制來操作,可以使圖層在縮放范圍內顯示,這就需要在圖層控制的對話框中哪些框框該打鉤,哪些不該打鉤,這樣所顯示的效果就會不一樣。只有熟練掌握了Mapinfo的基本操作,以及步驟間的銜接才能完成實驗。最后還是自己耐心的看書和實踐中去找答案和解決問題。在這個實驗中我學會了如何Mapinfo軟件的基本操作和怎么樣制作地圖圖層以及如何使用模板創建專題地圖。在制作這個實驗的過程中體會了很多,也感覺在做專題地圖和地圖制作時的整個過程充滿著趣味性,使我對地圖的相關制作有了一定的了解。

實驗二

實驗二,因為已經對MapInfo軟件操作功能有了一個初步的了解了,所以當在開始著手制作實驗二是實驗相關操作步驟時,在對FUZHOU.JPG圖像進行屏幕跟蹤化過程時和后面進行的圖像加載和配準時碰到的問題也相對較少也比較熟練。從實驗二開始要用ArcView 軟件時由于剛接觸這個軟件所以在做這部分的實驗時制作速度顯然比較慢碰到的問題也還有的,面對許多功能按鈕不熟悉時只能查找資料和問同學,但最終還是把實驗二給做了,以下是我總結的注意點。1.做屏幕跟蹤這個實驗時,在MapInfo中打開圖像文件時,注意選擇文件類型是柵格圖像,然后點擊一下所要打開的福州市行政圖,這樣呈現出所要的畫面。2.編輯控制點的時候,至少選擇三個點且三個點不要都在一條直線上,那樣配準不成功。3.選擇合適的繪圖工具,注意選中的是面狀的繪圖工具,選擇線狀的話跟蹤完后不會出現實驗所需的效果。

4在用鼠標畫行政區時,注意拐點處必須點一下,畫出來會更準確,注意在沒畫完不要雙擊,在畫重疊部分時,注意激活。

5.在新建表示注意字段的類型時,圖層分類要清晰。6.投影、坐標系設置時,要設置地圖單位為米。

實驗三

實驗三是對MamInfo和ArcView這兩個軟件一起搭配操作的制圖實驗操作。從實驗數據格式的轉換到投影變換的過程,都需要對這兩個軟件功能有所了解。雖然通過書本中的案例可以很容易的得出操作結果,但為了進一步了解這個轉換過程中每一個相關信息和轉換的含義,自己還是在書本上查找答案,和在制圖操作實驗中的注意點。1.在第一步的數據格式轉換中,注意不要把底圖文件也選進去。

注意文件的命名,不要存得太深,最好可以放在根目錄下,用英文命名,勿用中文命名。2.數據格式轉換的對話框中,要指明文件類型為MapInfo TAB格式。

3.打開屬性表,查看相關屬性時,要注意點擊一下屬性表再去操作相應的步驟,否則就找不到相關的工具圖標。

4.投影變換時先要打開ArcView程序,選擇“file”命令,點擊“ extensions”命令,進行設置。5.空間數據內插所選擇的“ extensions”復選框與投影變換選擇的不同,注意選擇地圖單位為米,距離單位不用設置.。6.實驗三相比前幾個實驗,這個實驗在操作的過程中相對繁瑣和復雜,特別是在做空間內插中的等值線的參數設置和數據的載入弄錯了好幾次才終于把空間內插的實驗數據的載入好。在加載數據和核密度估算的過程中對“屬性性”進行查找“COUT”字段和在相關分析是對數據的載入也是比較麻煩的,但總之實驗三的還是重在對GiS相關軟件的操作和理解,只有在這些基礎上才能更好的處理投影和空間內插等操作。

實驗四

先前經過了幾次對實驗的操作,已經對MapInfo等軟件的相關功能的了解比較清楚了,所以在做實驗四時,碰到的問題也就比較少了,只是缺乏動手去實踐操作,在制作專題地圖時我們一定要更有耐心和毅力的去實驗操作。1.創建坡度專題專題圖時,首先要在Available Extension(可選的擴展模塊)列表框中,選中Spatial Analyst(空間分析)復選框,這樣打開的Plne圖才能進行操作。2.激活圖層要選擇Surface命令進行編輯。

3.激活坡度圖前,注意先點擊下相應的圖層,否則就會出現實驗操作不當等問題。4.創建河流垂直剖面圖時,要注意各個步驟間的銜接性,該點擊操作的別忘了點擊。5.挖方和填方所加載的數據,格式為TIN格式的數據Crtin1和Crtin2,將鼠標往下拉即可看到,且要設置地圖單位和距離單位都為米,這是與之前的實驗有所不同的地方。6.實驗四在做三維顯示是由于在加載時格式出錯一直達不到預期的效果在3D scene(三維圖景)中的Add Theme(添加專題)命令時在將圖層加載時將二維轉三維時要記住是先對選擇 Theme(專題)的3D properties(三維屬性)然后再做相關的操作。

實驗五

注意點:

1.要記得設置地圖和距離單位為米。

2.在創建緩沖區的對話框中,選中As multiple rings,否則所產生的緩區位一條帶子。3.在增加字段計算時,要點擊緩沖區。4.緩沖區查詢時,進行的每一步操作都有其針對的操作對象,所以操作前應想想接下來的步驟是針對哪個區域進行的,操作前要點擊一下,才能達到實驗效果。

5.在本次實驗中,利用不同的軟件進行緩沖區分析,注意在用MapInfo軟件時,在選擇合適的數據分解函數以便分割數據這步,注意總人口量和合計男、合計女要選擇面積比率,很有實際意義,可以應用到我們的生活中。

實驗六:

注意點:

1.在Available Extension(可選的擴展模塊)列表框中選中Geoprocessing(地學處理)模塊,與之前的實驗選擇不一樣。

2.使用“查詢器”查詢時,在此之前要選中屬性表,然后輸入查詢語句。3.鏈接時均要選中其中的一條。

4.土地事宜性的緩沖分析時地圖和距離單位為米。

5.掌握圖層的疊加并對疊加后的圖層進行分析,能在實際中解決問題。

6.注意在土地適宜性查詢分析,賦值后屬性表并未能像指導書那樣值集中顯示。7.在做疊加及緩沖分析時,注意所點的選擇不一樣。

實驗七 注意點: 1.設置地圖單位為米,距離單位不進行設置,應牢記哪些實驗時兩者都設計,哪些實驗時只設計其中一個。

2.圖例編輯,接下來的增加字段名等步驟應熟練于掌。

3.圖層控制編輯顯示對話框時,應注意實驗要求是什么,不能盲目亂點。4..將所學地圖學知識應用到實驗中。

5.專題地圖的創建要細心,要明白自己實驗目的是什么,接下來的步驟是否都合理.。6.在輸出地圖布局時,在選擇工程窗口中,單擊Layout(布局)圖標,單擊New(新建)按鈕,新建地圖布局。

7.在打開工程窗口時,是雙擊Layout(布局)按鈕,彈出布局模板,然后再選擇Layout(布局),Use Template(應用模板)命令,再對彈出的Template Manager(模板管理器)對話框進行設置。

實驗總體體會

通過對GIS導論實驗的相關操作,讓我對自己本專業的地理信息科學這個專業有了很大認識,對我們這的專業未來是向哪方面發展的有了一定的見解,使我更加扎實的掌握了有關地圖制作的基本知識,而且掌握了專題地圖的制作方法和空間內插、疊加分析等試驗操作并學會用Mapinfo等軟件。鞏固課堂上所學的地圖編繪與制作的基本原理、綜合理論和方法,從而提高我們的專業水平和動手能力。

本次課程實驗設計在制圖過程中雖然遇到了不少的問題,但經過一次又一次的思考,一次又一次的實踐,并通過同學間互相幫助以及向各師兄的詢問,最終完成了專題地圖、地形分析等的實驗制作。在制圖過程中也暴露出了自己在這方面的知識欠缺和對軟件不不熟悉。實踐出真知,通過親自動手制作,使我們掌握的知識不再是紙上談兵,只有將理論與實踐結合起來才是最好的效果。

過而能改,善莫大焉。在課程實驗學習過程中,我們不斷發現錯誤和不足,不斷改正,不斷領悟,不斷獲取。在制圖過程中,本身就是在踐行“過而能改,善莫大焉”的知行觀。這次課程實驗學習終于順利完成了,在設計中學習到了曾經不知道不懂的東西。所以在今后的學習實踐過程中,一定要不懈努力,不能遇到問題就想到要退縮,一定要不厭其煩的去探究,然后一一進行解決,只有這樣,才能很好的完成想做的事,才能在今后的道路上劈荊斬棘,收獲喜悅,收獲成功!

課程學習和實驗的操作誠然是一門專業課必須要去做的,可以使很多專業知識以及專業技能上桌面GIS的功能與菜單操作以及對地形分析等等的實驗操作的提升,同時又是一門辯思課,給了我很多思,給了我莫大的空間。同時,設計專題地圖和數據處理讓我感觸很深。使我對抽象的理論有了具體的認識。通過這次課程實驗學習,我掌握了專業軟件件的簡單運用;掌握了地圖專題制作的不同方法,地圖匹配,屬性編輯,數據處理,地形分析,緩沖區分析和網絡分析以及如何提高地圖質量,地圖美觀,也掌握了制圖方法和技術,也懂得了很多的專業術語和知識。

地理信息系統分析與應用的實驗內容主要包括專題地圖的制作,GIS的矢量化分析,數據誤差校正,GIS數據格式轉換,空間內插等等。每一步都需要大家仔細的揣摩研究,而且需要有清晰的思路,思路確定了,也就在整體上把握住方向,接下來,就是把它細化,一步一步完成每一個實驗模塊。不過這個過程曲折可謂一言難盡。整個半天都是對著電腦,不然就是翻閱書本。再此期間我失落過,因為自己不懂的地方還很多。在做GIS實驗的點點滴滴讓我回味無窮,好多數據都是一邊做一邊為后面的操作打基礎的,如果出現誤差或者錯誤,就會導致后面的一些實驗操作無法正常的開展和完成,這更是使我體會到了只有耐心細心和恒心,才能做好事情。本次的這些實驗加強了我們動手、思考和解決問題的能力,也進一步鞏固和加深了我對地理信息系統原理和方法的理解,提高了綜合運用本課程所學的知識和對知識的加強理解。培養了我查閱資料的能力和獨立思考,解決問題的能力。通過實際操作,應用軟件的分析方法,并培養了嚴認真的工作作風,在制作實驗操作的過程中有些問題不是很理解,但當我做完了這些實驗后,有些問題就迎刃而解了。操作時經常會遇到這樣那樣的錯誤,有的是因為粗心造成的,也有的是用錯了方法,總之就是實現不了。同時在實驗的過程中發現了自己的不足之處,對以前所學的知識點理解得不夠透徹,掌握得不牢固。

我認為,在這學期的GIS實驗中,不僅培養了獨立思考、動手操作的能力,在各種其它能力上也都有了提高。更重要的是,在實驗課上,我們學會了很多學習的方法。而這也是日后最實用的,真的是受益匪淺。要面對社會的挑戰,只有不斷的學習、實踐,再學習、再實踐。這對于我們的將來也有很大的幫助。以后,不管有多苦,我想我們都能變苦為樂,找尋有趣的事情,發現其中珍貴的事情。就像中國提倡的艱苦奮斗一樣,我們都可以在實驗結束之后變的更加成熟,會面對需要面對的事情。

回顧起此課程設計,感慨頗多,從理論到實踐,在這學期的學習中,可以說得是苦多于甜,累,但是可以學到很多很多的東西,不僅鞏固了以前所學過的知識,也學到了很多在書本上所沒有學到過的知識。在實驗操作與設計的過程中遇到問題也頗多,但可喜的是最終都得到了解決。

此次課程實驗學習給自己最大的感觸是,不管什么樣的軟件,懂的也好不懂的也好,都要動手去用,只有自己操作了,才會真正明白其中的用處,其次是,在遇到困難的時候,不要總是一個人在那搗鼓,同學間應該互相的幫助,有時候向別人學習,會比自己一個人在哪兒毫無頭緒的摸索更好。

此次設計也讓我明白了思路即出路,有什么不懂不明白的地方要及時請教或上網查詢,只要認真鉆研,動腦思考,動手實踐,就沒有弄不懂的知識,俗話說的好,讀書破萬卷下筆如有神,沒有學不會只有不肯學!我堅信,只要下一番功夫就能有理想的收獲!

通過這次實驗,讓我更加了解到地理信息系統原理與方法的重要性,以及它對我們資源勘查專業發展發揮的重要作用。學習,我覺得結果并不是最重要的,很多結果并不美好,但是學習這個過程是不可少的。當自己把本課程所有的實驗做完后,才領悟到老師所說話的含義,要掌握一種新的軟件,得隨著實踐的演練,通過循序漸進的學習,才能更好的掌握它。這次實驗,學到的東西很多。

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