第一篇：地理信息系統專業實習總結

實習總 結

地理信息系統是地理信息系統的專業課程，它是一門理論與實踐相結合的課程。通過對該課程的課堂理論教學，我們已經基本掌握和了解地理信息系統的基本概念、基本原理、基本算法以及實現方法。可是理論知識不能脫離實際操作。于是開學初我們班就開始正式進入了本專業的實習。

這次實習的單位是全國第二次土地調查內業小組。實習的內容是針對常寧市的土地調查的內頁工作。內業階段主要有三方面的工作，一是整理外業調查成果，形成原始調查圖件和資料；二是依據原始調查圖件和資料，建設農村土地調查數據庫，匯總輸出土地利用圖件和土地統計表；三是編寫調查報告，總結經驗，提出合理利用土地資源的建議等。根據老師的安排我們小組的主要工作任務是地圖矢量化及數據入庫。通過幾天的學習我們主要學習了MAPGIS軟件的使用，了解了MAPGIS屬性管理子系統是專門用于定義矢量數據的屬性結構，并且進行可視化編輯。它還提供了強有力的屬性庫創建、編輯工具。在MAPGIS系統中包含點、線、區、網、表五類文件，而區域包括弧段和區兩種實體數據，相應地屬性也分為點屬性、線屬性、區屬性、弧段屬性和結點屬性五種。而地圖矢量化是把讀入的柵格數據通過矢量跟蹤，轉換成矢量數據。柵格數據可通過掃描儀掃描原圖獲得，并以圖像文件形式存儲。

這次實習，是結合二次土地調查進行的，雖然工作量比平時的上機練習要大得多，但是，因為結合實際，對于MapGIS我們學到了更多，也掌握了更多。比如說工具條的使用、點與線的參數以及屬性的統改、圖例板的使用、地圖參數的設置、行政界線的交錯標繪等。也逐漸了解label點層的作用以及要求、地類符號不能壓線、等高線要怎樣處理還有DT點層中地類符號要平鋪在每個圖斑。實習過程中進一步加深我們對GIS原理課程的理論與認識；了解國內外常用GIS軟件（MAPGIS）的功能、特點和操作方法；通過對軟件的使用，掌握GIS軟件從數據采集與編輯、數據管理、空間分析以及制圖輸出等整套作業流程。通過對圖層的可視化和數字化操作，對知識進行了拓展和擴充，更加熟悉了我們專業必須掌握的軟件之一，增強了我們對軟件的動手操作能力。

從第一次看不懂影像圖、對軟件功能的陌生到最后能獨自一人靈活運用MAPGIS完成數據輸入、出圖、建庫等一系列的高難度的水平。這一過程離不開老師的耐心教導。實習讓我學到了很多書本上學不到的東西，尤其是明白了團隊的力量。工作往往不是一個人的事情，是一個團隊在完成一個項目，在工作的過程中如何去保持和團隊

中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點：要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長，團結合作，配合默契，共赴成功。個人要想成功及獲得好的業績，必須牢記一個規則：我們永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上，在團隊工作中，會出現在自己的協助下同時也從中受益的情況，反過來看，自己本身受益其中，這是保證自己成功的最重要的因素之一。

通過這次實習，加深了我們對專業的深入認識和理解，增強了對于MapGIS的使用，特別是在實習過程中，我親眼看到老師們對工作認真負責、精益求精、無私奉獻的工作作風。同學們團結互助的精神。讓我感受最深、受益最大。在短暫的實習過程中，我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏，這時才真正領悟到“學無止境”的含義。實習，是開端也是結束。實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷，他使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識也打開了視野，長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎，展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中，我將繼續學習，深入實踐，不斷提升自我，努力創造輝煌，繼續創造更多的價值。

總之，畢業實習使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經驗，雖然在步入社會后，還有很多東西要學習，很多教訓要吸收，但我想我已經做好了足夠的準備，無論是心態上還是技能上。現代社會的競爭是殘酷的，但只要努力地付出，我的職業生涯就必定會開出希望的花，結出成功的果——我相信。

第二篇：地理信息系統專業(gis)實習總結

實習總 結

地理信息系統是近年來迅速發展的一門新興學科，并且與IT技術不斷走向融合，所以要求該專業的學生具有實踐應用能力，專業實習是對該專業學生四年來所學課程及實際應用能力的一個整體檢驗。借著全國第二次土地調查的機會，我們參加了衡陽師范學院第二次土地調查內業組，主要是針對xx市農村土地調查。

在這次實習中，我們主要學習了MAPGIS軟件的使用，如將柵格圖矢量化。圖形輸入，圖形編輯，拓撲處理及實用工具，系統庫編輯。誤差校正。圖型裁剪。數字高程模型（DTM分析），坡度分析，圖形輸出，數據接口轉換等。運用MAPGIS軟件的功能對xx市基本農田做調查。根據第二次全國土地調查基本農田調查規程的規定，農村土地調查任務有：1.土地權屬調查。2.地類調查。

3.基本農田調查。4.農村土地調查數據庫建設。5.統計匯總。6.文字報告編寫。

內業階段主要有三方面的工作，第一項是整理外業調查成果，形成原始調查圖件和資料，本次調查區域原始調查圖件和資料主要包括：xx市原始調查底圖，xx市《農村土地調查記錄手簿》，xx市土地權屬界線圖，xx市以往調查簽訂的《土地權屬界線協議書》、《土地權屬界線爭議原由書》，xx市建設用地審批文件等資料，xx市集體土地登記發證資料，其它相關原始調查圖件和資料。

內業階段第二項主要工作是依據原始調查圖件和資料，建設農村土地調查數據庫，匯總輸出土地利用圖件和土地統計表；其中xx市農村土地調查數據庫主要包括：xx市數字正影像圖（DOM），xx市掃描圖件，xx市矢量數據。xx市土地利用圖件包括：xx市標準分幅土地利用現狀圖，xx市土地利用掛圖，xx市基本農田分布圖，xx市耕地坡度分等定級專題圖，xx市圖幅理論面積與控制面積接合圖表。xx市土地統計表主要包括：xx市各類土地分類面積數據，xx市不同權屬性質面積數據，xx市基本農田面積數據，xx市耕地坡度分級面積數據。

內業階段第三項是編寫調查報告，總結經驗，提出合理利用土地資源的建議等。xx市文字報告主要包括：xx市第二次土地調查工作報告，xx市第二次土地調查技術報告，xx市第二次土地調查數據庫建設報告，xx市第二次土地調查成果分析報告，xx市第二次土地調查省級驗收報告，xx市第二次土地調查縣級調查成果報送報告。

我們的工作主要是基本農田這方面。基本農田要素包括基本農田保護片（塊）和基本農田圖斑要素，針對已有的數據就涉及到基本農田圖斑層的提取和面積計算。這次實習不僅是讓我們學以致用，而且還拓展了我們GIS的專業知識。也讓我們知道了解了二調內業組的基本流程，如二調系統中基本農田數據處理的整體

流程：提取基本農田圖斑?生成基本農田圖斑編號?基本農田圖斑面積重算?基本農田保護塊面積重算。因此，這次實習給我們提供了一個鍛煉自己專業能力的平臺。

實習了兩個月，在學習知識、積累工作經驗的同時也多少有點心得：成功的實習需要學員足夠正確的態度。在實習過程中不可避免的會遇到各種困難，關鍵在于大家是否能堅定目標，堅持見習。就拿我來說，一開始對于這次二調內業組的流程還不是很熟悉，MAPGIS軟件用的不流暢，甚至還有功能不會操作。整個實習過程中，帶隊老師不可能一直陪著我，教導我，所以善于觀察，主動理解，不斷嘗試，是使自己快速獨立的好辦法。每個學習工作都有一個過程，而開始的過程又是最易讓人放棄的。“堅持”就是每個學員走向成功的基石。

通過這次實習，我學到了很多知識，那是在課堂上無法學到的東西。在我看來，理論知識固然重要，但是若不經過實踐，那學得理論知識幾乎等于白費。雖然實習過程是辛苦的，但確是充實而快樂的。實習讓我提前感受了工作中的酸甜苦辣，使我對未來的生活有了心理準備，也充滿了向往和自信；同時在內業組里需要為人處世的能力，需要團結合作的精神，實習讓我們的同學關系更加友好。通過本次實習，我懂得就算理論知識掌握得再好，沒有實習和工作的實際經驗也很難解決調查過程中遇到的種種問題。我堅信通過這一段時間的實習，所獲得的實踐經驗會使我終身受益，這在我畢業后的實際工作中將不斷的得到驗證，我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識，在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來，充分展示自我的個人價值和人生價值。

第三篇：地理信息系統專業的實習報告總結

實習總結

有一名話叫做：不經過風雨，怎么見彩虹？我想改一下：不真正進入社會，怎能了解社會呢？

在這次實習中，給我收獲最大的是我覺得很多工作需要我去摸索和探討，要不怕吃苦，勇于激流勇進，有的工作雖然單挑又重復，但這是磨練意志最有效的方法，我告誡自己要認真完成，對每項工作都要他看成是公司對自己的一次考核，做到每一件事的過程中遇到困難，一定要爭取不拋棄，不放棄，堅持“戰斗”，只要希望還在，勝利一定屬于我們。

在此次專業實習的過程中，我們參觀寧波華盛數字技術公司，并參加了兩次講座，從實際到理論，加深了我們對地理信息系統專業的理解，和對于與社會接軌的深刻感受。作為學生，我們更多的是課本的知識的理解，理論的優勢是我們的特色，但是怎樣將理論結合實際卻是擺在我們面前的難題。而參觀寧波華盛數字技術公司正視給了我們直觀的解讀。寧波華盛數字技術公司建立了一整套符合國際標準的質量、成本和交付體系，軟件開發質量控制和過程改善能力已達到了國際先進水平，秉承“用開拓的意識、創造新的價值”的企業理念，不斷跟蹤國際先進技術與管理思想，研發和提供優質軟件產品和技術服務，為客戶不斷創造和提升價值。正是因為秉持這樣的理念其完整的價值鏈和細致的軟件服務，給了我們以xx專業的具體實際的體驗。與此同時，寧波華盛數字技術企業的參觀使我們對中國物流企業的現狀有了大概的了解，參觀過程中不同倉庫的設施和地面的設置的挑選更是讓我們多了超出理論的認識。通過指導人員的講解我們對中國物流企業的信息化有了大致的了解：中國物流企業信息化整體水平不高是其信息化建設的核心問題。這包括：標準不統一，資源浪費嚴重；大型應用軟件系統應用不普遍，應用層次低；現有各軟件系統之間相互孤立，形成“信息孤島”；信息化建設發展不平衡，造成“信息鴻溝”；硬件設備的利用率不高，資源浪費嚴重；綜合信息系統是物流業信息化建設的必然趨勢。如果說前兩次的參觀實習是給的我們直觀的視覺沖突和心理震撼，那么后來的信息化講座就揭開了信息化和地理信息系統專業的神秘面紗。通過經驗豐富的演講者的ppt演示我們了解了多個行業的信息化實施過程和具體的商務轉變成地理信息系統專業活動的流程。現實中簡單的商務活動一旦設計成成功的地理信息系統專業流程將涉及多個業務流程，整體的實施過程是復雜而艱難的。鑒于中國地理信息系統專業并不是很成熟，各方面的支持還不夠完備，這使得中國地理信息系統專業的發展還是受著局限。作為應屆畢業生，在畢業前的這次專業實習，無疑是給了我們對地理信息系統專業的清晰認識，這也是最為地理信息系統專業專業的學生的最大感悟。當然實習中還有著更多的感觸，包括學習，生活，工作各個方面。

就學習而言，專業實習它更偏重于應用，更加細致，要求也更加嚴格。作為應屆畢業生的我們要想適合自己的工作，在實際中實現自己的理想，必需不斷的增加自己的能力，做事情更加專注。

就生活而言，專業學習展示給我們看各個不同的行業的人們的生活，不同行業的人們將自己的行業融入自己的生活，這樣大的人群的生活展示給我們未來的生活遠景，選擇什么樣的生活也是我們現在的最重要的抉擇。一旦下定決心，也就要開始為自己的生活做準備，勝利是屬于有準備的人的。現在的我就要為自己的生活做準備，不斷的充實自己。就工作而言，無疑的本次的地理信息系統專業專業實習，展示給我們了多種職業，而作為應屆畢業生，擇業的選擇是大多數人所面對的問題。就我們地理信息系統專業而言，面試時常遇見的問題就是“地理信息系統專業是干什么的？”或許大多數的學生跟我一樣對地理信息系統專業并沒有清晰的概念，所以也并不能很好的回答這樣的問題。不管怎樣，勤勞的人是讓人欽敬的，但所接觸的朋友說“多年的工作讓我清楚這個社會的運轉不是控制在辛勤勞動的人手上，而是那一班根深帝固的政治家、資本家手中...工作中的認真負責不是為了討好表現，而是為了要冶練自己的品性，是在為自己，不是為老板”。

上面的認識都是正面的，也是自己受益的主要部分，但就個人而言，本次的地理信息系統專業實習更多的是讓自己認識到自己的不足。作為一個即將畢業的應屆生，通過此次的實習，更多的是對大學四年的回顧和反省。進入了社會，和學校的感覺是完全不一樣的。只有在剛進入公司的一個月里，大家還把你當作新人，時間久了公司的領導就把你與其它同事相比較；當你開始跑客戶時，客戶把你與做了很多年的銷售相比較，沒人把再把你當新人看待，而你把你當作一個正式的有能力的人使用。

看著那些員工忙忙碌碌的來來去去，堅定的態度是那么一點一滴在鑄就起來，一個被人認可的人首先一定是一個認真負責的人，一個認真負責的人無論到哪里都可以站得正。相對于經驗和技術而言，這些都是可以積累的，可以日久能熟的，但是否能有正確的態度卻是因人而異的，有的人永遠讓人感覺畏鎖。我從來沒有把現在的工作當作實習，我就是認定我是在工作，而不是來學習東西的。我是為工作而學習，學習是為了把工作做得更好。總的來說，我們這一次實習是比較成功的，大家都能學習到了很多在校園、在課堂上、課本上學不到的東西，也了解很多和懂得了做人的道理，特別是體會到生活中的艱辛和找工作的不容易。

感謝這次實習，感謝這次實習的教師，感謝為我們爭取了這實習機會的領導。這次實習，一定會令我的人生走向新一頁！

第四篇：地理信息系統專業畢業實習報告

鄭州大學水利與環境學院08級地理信息系統專業

畢業實習報告

學生姓名：李萬洲

學號：20080580113班級：一班

組號：第二組

指導教師：張成才郭恒亮

時間：2012年3月

1.實習的目的與意義

實習目的：本次為畢業實習，希望同學們借此機會真正的接觸到本專業最前沿的技術和研究方向，明確自己的愛好與喜歡的方向，為自己以后的發展定下方向與目標。

實習意義：通過本次實習，使我們學到了很多以前不知道的東西，為我們做畢業設計提供了很多指導和方法，也為我們找工作提供了方向和指導。

2.實習的過程與內容

本次實習，我們主要實習地點是北京大學，首都師范大學，中科院地理與資源研究所以及中國水利水電科學院。此次實習，接觸到了一些新鮮的事物，令我大開眼界，收獲頗多。

在北大實習，我們主要聽了遙感和GIS方面的研究報告，并從中了解了GIS和RS最新的研究領域以及前沿的技術。聽取了李培軍教授關于“高空間分辨率遙感信息處理與應用的進展”的專題報告。李教授主要從以下幾個方面對高空間分辨率遙感信息進行闡述：遙感高空間分辨率遙感數據及特點，面向對象的分析方法及實例，應用案例，問題及展望。并列舉了以下應用實例：模糊邏輯及空間相鄰關系區相似的類別多層次的分析和處理，面向對象的變化檢測方法監測伊朗核設施建設，用IKONOS圖像提取難民營等。李教授深入淺出，使我們對高空間分辨率遙感數據有了深刻理解，并對其應用產生了濃厚的興趣。萬瑋博士也做了一場關于遙感技術的報告，主要是關于“GNSS-R遙感技術國內外研究進展”內容包括：GNSS-R（全球導航系統）概述，GNSS-R海洋遙感研究進展，GNSS-R陸地遙感研究進展，GNSS-R關鍵技術（接收機）.GNSS-R可以應用在海洋遙感：海面高度、海面風場、海面粗糙度、有效波高、海水鹽度和海冰厚度。還有陸面遙感：土壤含水量、植被高度、地形測量和森林生物量等。另外還有Wenzhe Fa博士的關于“Radar Investigations of the Moon：A Review，Modeling，and Inversion”的報告。法文哲博士主要研究方向為月球與行星探測中的微波遙感技術，包括理論建模、數值模擬、數據分析與驗證、地球物理參數反演等。聽法博士講述微波遙感技術在月球與行星探測中的應用。對宇宙空間有了更多了解，使我們大開眼界，充分認識到遙感技術的應用領域之廣、之大。李培軍教授、萬瑋博士、法文哲博士分別從不同角度和應用領域闡述了遙感技術最新研究進展和應用情況，我們從中收獲很多，對于我們以后的擇業和繼續深造都有很大幫助。

另外在北大，還有龍軟科技公司張鵬鵬學長和羅鵬教授對于GIS在具體行業的應用做了深入介紹，張鵬鵬學長講述了“GIS在煤礦行業的應用及軟件研發”。羅鵬教授關于“數字水利/流域框架體系及其應用”的報告，主要內容有：數字水利框架體系，三峽庫區天地一體化綜合監測系統，省級水利普查數據共享與應用服務系統，市縣級水務綜合管理系統。數字水利是數字地球的重要組成部分之

一。水利行業本身包括了水資源、水環境、防洪抗旱、水土保持、農田水利、河道整治、水利工程、城市水務等內容，而這些都與空間地理有著密切的關系。通過分析數字水利中各元素之間的層次關系：從整體上把握數字水利領域的研究范圍；指導我們在數字水利內的各項研究工作，為數字水利的建設提供總體設計的參考。GIS在數字水利中發揮的重要作用由此可見。另外杜世宏副教授的“空間關系描述及其推理”的專題報告：空間關系及其描述拓撲關系基本概念及描述，自然語言空間關系描述，方向關系描述，組合方向和拓撲的自然語言空間關系，距離關系描述，鄰近關系描述，空間關系的應用。“空間”一詞是GIS的靈魂，杜教授的報告，深入剖析了空間相關的概念，讓我對其有了深刻理解。

在首都師范大學，通過首師的老師向我們展示GIS在首師的發展歷程，讓我看到了GIS產業的蒸蒸日上，以及作為一個GIS人的美好前途。另外向我們展示了他們自己做的三維場景模擬效果圖。同時我們也參觀了機載測量系統實驗室和首師自主研制的SSW車載測量系統以及正在研究開發的地面地下兩用移動三維測量系統、無人飛艇無控制點三維測圖與機載激光雷達移動測圖系統的研究模型。

在中國科學院地理科學與資源研究所資源與環境信息系統國家重點實驗室諸云強博士主要給我們介紹了“資源與環境信息系統國家重點實驗室”的發展歷程和最新研究成果。另外，李宇博士主要做了關于人文地理方面的報告，李博士主要從三方面進行了關于人文地理研究領域的詳細講解，其一即區域經濟社會和自然環境評價規劃（主要包括：全球尺度應用，國家尺度應用，地區尺度應用，城市尺度應用，村鎮尺度應用），其二即區域資源環境承載力評價，其三即關于

旅游規劃的知識。中國科學院生態系統網絡觀測與模擬重點實驗室張雷明博士給我們講解了生態系統網絡觀測與模擬重點實驗室及其研究項目的有關事宜。

在中國水利水電科學科院，高晶主任給我們介紹了“流域水循環模擬與調整國家重點實驗室”的情況。另外，流域水循環模擬與調整國家重點實驗室劉家宏博士關于“中國水資源問題及其科學應對”的報告，主要介紹了：

一、中國水資源狀況評價

二、中國水資源問題及其科學背景

三、水資源問題及其應對策略

四、水資源應對關鍵科技支撐

還有，中國水利水電科學科院遙感中心孫濤博士介紹了“遙感和地理信息系統技術在水利中的應用與簡單思考”主要內容：洪澇災害的淹沒面積的探究，山洪堰塞湖監測、滑坡、防洪，干旱監測、冰凌監測、水資源管理，水環境監測等。

3.收獲與建議

轉眼間，大學四年的時光已在不知不覺間步入了尾聲，在這即將離去的時刻，我們迎來了最后的畢業實習，此次實習，我們有幸來到了首都北京，這一路上，我們見聞很多，收獲也很多。

抱著憧憬的心態來到北京，一切都是新的。一方水土養一方人，在首都北京這個大家庭里，會是怎樣的一幅景象呢。在北大，我們看到了中國近代文化教育的發展歷程，燕園依舊那么迷人，而我們卻只能是過客，傷感之情悄然涌動。多么的希望自己也能在未名湖畔晨讀，漫步在燕園的黃昏。

坐在遙感院的會議室，聽著北大學者給我們講課，忽然間仿佛自己真的成了一名北大的學生。北大的老師們對我們的諄諄教誨，我定當謹記一生。在這里，我再一次接觸到了地理信息系統專業最前沿的技術和研究，再次為我指明學習的方向。我明白了地理信息系統的發展前景一片光明與遠大，我們每個人都應懷著一份勇往直前的決心在這條道路上披荊斬棘。

在東方道爾，我們再一次領略了國產公司的強大之處，誰說中國沒有自己的品牌，在這里，一切都能成為現實。東方道爾的副總裁給我們做的報告，使我們熱血沸騰，“一切皆服務”，已經變成了現實，用戶已經不用購買有關軟件和數據，只需將需要提出，公司經過運算和處理后，直接將結果提供給用戶即可。我相信，這樣的理念一定會占據整個市場，尤其是在“云計算”真正的廣泛推廣之后。

此行，我收獲頗豐，感慨也是萬千，但千言萬語都化作我心中的一個信念，地理信息系統的未來在等著我們去開創。

建議：北京的實習帶給我們很多好處，希望能將此次實習安排在大二或者大三，這樣才能使我們更早的接觸到地理信息系統專業最前沿的東西。武大的實習根本就無法跟這一次比，武大既沒有什么好的公司，有沒有真的前沿的東西。所以希望能讓我們早些來北京，來這里實現自己的夢想。

第五篇：地理信息系統總結

第一章緒論

地理數據：是指表征地理圈或地理環境固有要素或物質的數量、質量、分布特征、聯系和規律的數字、文字、圖像和圖形等的總稱。

地理信息：是有關地理實體的性質、特征和運動狀態的表征和一切有用的知識，它是對地理數據的解釋。（地理信息的性質有：1：空間分布性:2：數據量大:3：信息載體的多樣性）。地理信息系統與其他信息系統的主要區別在于其存儲和處理的信息是經過地理編碼的。GIS的定義：是在計算機軟硬件的支持下，對地表、地下、大氣層的空間數據進行采集存儲管理分析和顯示的技術系統。

GIS的組成：一個完整的GIS主要由四個部分構成，1：計算機硬件系統 2：計算機軟件系統3：地理數據（或空間數據）4：系統管理操作人員，處于核心的是空間數據。GIS的功能：1：數據的采集與輸入2：數據的處理與更新3：空間查詢與分析5：產品制作與輸出6：二次開發與編程。

GIS與相關學科的關系：GIS相關的學科有很多，地理學、遙感、攝影測量、數學、計算機科學、測繪科學、地圖學、地理學等共同支持了GIS的不同功能的實現。但是關聯最緊密的是地理學、測繪科學，計算機科學和數學。其一：地理學之中的空間分析方法是GIS空間分析的核心，為GIS提供各種空間建模和空間分析方法。其二：測繪學和其分支為GIS提供快速、實時、高效、廉價的空間信息，其地理投影理論，誤差理論，專題圖制作等理論被GIS直接采用。其三：計算機的發展直接推動了GIS的進步，其數據控技術和計算機圖形學理論為GIS的數據存儲和顯示提供了理論基礎。其四：數學的幾何學、拓撲學、統計學、圖論等是GIS空間建模與空間分析的基礎。

3S集成技術：3S即 GIS、RS、GPS，三者取長補短，集成是必然的發展趨勢。三者之間相互作用形成了“一個大腦，兩只眼睛”的構架，即GPS和RS向GIS提供貨更新區域信息以及空間定位信息，GIS進行空間分析從大量的空間信息志中提取大量的有用信息并進行綜合集成，是指成為科學決策的依據。

數字地球：即一種可嵌入海量數據的、多分辨率、三維顯示的地圖。

網格GIS：是利用現有的網格技術，空間信息基礎設施、空間信息網絡協議規范形成一個虛擬的空間信息處理與管理環境，將空間地理分布的，異構的系統進行集成為用戶提供一體化的空間信息應用服務的智能化信息平臺。

虛擬現實技術：由計算機硬件、軟件以及各種傳感器所構成的三維信息人工環境，即虛擬現實。

移動GIS：是建立在移動計算環境、有限處理能力的移動終端下，提供移動之中的、分布式的移動地理信息服務的GIS，是一個集成GIS、GPS、移動通信三大技術于一體的技術系統。

第二章地理空間坐標基礎

地圖投影：就是按照一定的數學法則將地球橢球上的經緯網轉換到平面上，建立地面點位的地理坐標與地圖上相對應的平面直角坐標之間的一一對應的函數關系，并研究其變形問題。