第一篇：地理信息系統(tǒng)專業(yè)學(xué)生自我介紹

地理信息系統(tǒng)專業(yè)學(xué)生自我介紹

我是**理工大學(xué)資源環(huán)境學(xué)院地理信息系統(tǒng)專業(yè)**級的一名學(xué)生，也是200*年高校好范文中的一員。

在學(xué)校期間，我努力學(xué)習(xí)專業(yè)及其它科學(xué)文化知識，掌握相關(guān)的專業(yè)技能，因此具有扎實的專業(yè)知識和技能，比如自己建立一個學(xué)生信息管理系統(tǒng)及黨員信息管理系統(tǒng)，利用專業(yè)軟件arcview、mapgis等軟件做二次開發(fā)，利用全站儀等測量工具測量并繪出學(xué)校部分建筑圖等。

同時我積極參加學(xué)校各項活動，努力為學(xué)校、學(xué)院及班級爭光，在校期間我一直擔(dān)任學(xué)生干部，擔(dān)任過學(xué)院實踐部副部長及班級組織宣傳委員，在擔(dān)任學(xué)生干部及參加各項活動中，我得到了很多的鍛煉，個人各方面能力也得到了很大的提高，我的工作及能力得到了老師和同學(xué)們的支持和肯定，也獲得了一些榮譽(yù)，在此對母校的栽培表示深深的感謝!

在**理工大學(xué)，我度過了愉快而美好的大學(xué)時光，更重要的是我在這里學(xué)到了重要的科學(xué)文化知識，掌握了扎實的專業(yè)知識和技能，同時也學(xué)會了如何做人，現(xiàn)在我已從當(dāng)年那個比較純樸的高中生蛻變成了一個成熟穩(wěn)重的青年。大學(xué)四年很快就要過去了，我也即將由學(xué)校走向社會實現(xiàn)自己的人生價值。

現(xiàn)在剛走出校門的我談不上豐富的社會經(jīng)驗，但是我將用自己的勤奮和自信去把握每一個珍貴的機(jī)會。因此現(xiàn)在我渴望單位能夠給我提供一個工作平臺，我將用自己的能力和勤奮向單位證明我的價值。希望我們能夠彼此給對方一個機(jī)會，讓我們一起攜手共同走向美好輝煌的明天!

第二篇：地理信息系統(tǒng)專業(yè)面試自我介紹

地理信息系統(tǒng)專業(yè)面試自我介紹

我是xxxx理工大學(xué)資源環(huán)境學(xué)院地理信息系統(tǒng)專業(yè)xxx級的一名學(xué)生，也是200*年高校好范文中的一員。

在學(xué)校期間，我努力學(xué)習(xí)專業(yè)及其它科學(xué)文化知識，掌握相關(guān)的專業(yè)技能，因此具有扎實的專業(yè)知識和技能，比如自己建立一個學(xué)生信息管理系統(tǒng)及黨員信息管理系統(tǒng)，利用專業(yè)軟件arcview、mapgis等軟件做二次開發(fā)，利用全站儀等測量工具測量并繪出學(xué)校部分建筑圖等。

同時我積極參加學(xué)校各項活動，努力為學(xué)校、學(xué)院及班級爭光，在校期間我一直擔(dān)任學(xué)生干部，擔(dān)任過學(xué)院實踐部副部長及班級組織宣傳委員，在擔(dān)任學(xué)生干部及參加各項活動中，我得到了很多的鍛煉，個人各方面能力也得到了很大的提高，我的工作及能力得到了老師和同學(xué)們的支持和肯定，也獲得了一些榮譽(yù)，在此對母校的栽培表示深深的感謝!

在**理工大學(xué)，我度過了愉快而美好的大學(xué)時光，更重要的是我在這里學(xué)到了重要的科學(xué)文化知識，掌握了扎實的專業(yè)知識和技能，同時也學(xué)會了如何做人，現(xiàn)在我已從當(dāng)年那個比較純樸的高中生蛻變成了一個成熟穩(wěn)重的青年。大學(xué)四年很快就要過去了，我也即將由學(xué)校走向社會實現(xiàn)自己的人生價值。地理信息系統(tǒng)專業(yè)面試自我介紹

現(xiàn)在剛走出校門的我談不上豐富的社會經(jīng)驗，但是我將用自己的勤奮和自信去把握每一個珍貴的機(jī)會。因此現(xiàn)在我渴望單位能夠給我提供一個工作平臺，我將用自己的能力和勤奮向單位證明我的價值。希望我們能夠彼此給對方一個機(jī)會，讓我們一起攜手共同走向美好輝煌的明天!

第三篇：地理信息系統(tǒng)專業(yè)學(xué)生求職的自我介紹

給大家來整理以下這一篇地理信息專業(yè)求職面試的自我介紹范文，僅供參考，地理信息系統(tǒng)專業(yè)學(xué)生求職的自我介紹。

我是**理工大學(xué)資源環(huán)境學(xué)院地理信息系統(tǒng)專業(yè)**級的一名學(xué)生，也是200*年高校應(yīng)屆畢業(yè)生中的一員，我名字叫應(yīng)屆畢業(yè)生求職網(wǎng)，今年18歲。

在學(xué)校期間，我努力學(xué)習(xí)專業(yè)及其它科學(xué)文化知識，掌握相關(guān)的專業(yè)技能，因此具有扎實的專業(yè)知識和技能，比如自己建立一個學(xué)生信息管理系統(tǒng)及黨員信息管理系統(tǒng)，利用專業(yè)軟件arcview、mapgis等軟件做二次開發(fā)，利用全站儀等測量工具測量并繪出學(xué)校部分建筑圖等。

同時我積極參加學(xué)校各項活動，努力為學(xué)校、學(xué)院及班級爭光，在校期間我一直擔(dān)任學(xué)生干部，擔(dān)任過學(xué)院實踐部副部長及班級組織宣傳委員，在擔(dān)任學(xué)生干部及參加各項活動中，我得到了很多的鍛煉，個人各方面能力也得到了很大的提高，我的工作及能力得到了老師和同學(xué)們的支持和肯定，也獲得了一些榮譽(yù)，在此對母校的栽培表示深深的感謝!

在**理工大學(xué)，我度過了愉快而美好的大學(xué)時光，更重要的是我在這里學(xué)到了重要的科學(xué)文化知識，掌握了扎實的專業(yè)知識和技能，同時也學(xué)會了如何做人，現(xiàn)在我已從當(dāng)年那個比較純樸的高中生蛻變成了一個成熟穩(wěn)重的青年，自我介紹《地理信息系統(tǒng)專業(yè)學(xué)生求職的自我介紹》。大學(xué)四年很快就要過去了，我也即將由學(xué)校走向社會實現(xiàn)自己的人生價值。

現(xiàn)在剛走出校門的我談不上豐富的社會經(jīng)驗，但是我將用自己的勤奮和自信去把握每一個珍貴的機(jī)會。因此現(xiàn)在我渴望單位能夠給我提供一個工作平臺，我將用自己的能力和勤奮向單位證明我的價值。希望我們能夠彼此給對方一個機(jī)會，讓我們一起攜手共同走向美好輝煌的明天！

第四篇：地理信息系統(tǒng)專業(yè)面試的自我介紹

我是**理工大學(xué)資源環(huán)境學(xué)院地理信息系統(tǒng)專業(yè)**級的一名學(xué)生，也是2011年高校好范文中的一員，我名字叫好范文，下面請允許我來作一個自我介紹：

在學(xué)校期間，我努力學(xué)習(xí)專業(yè)及其它科學(xué)文化知識，掌握相關(guān)的專業(yè)技能，因此具有扎實的專業(yè)知識和技能，比如自己建立一個學(xué)生信息管理系統(tǒng)及黨員信息管理系統(tǒng)，利用專業(yè)軟件arcview、mapgis等軟件做二次開發(fā)，利用全站儀等測量工具測量并繪出學(xué)校部分建筑圖等。

同時我積極參加學(xué)校各項活動，努力為學(xué)校、學(xué)院及班級爭光，在校期間我一直擔(dān)任學(xué)生干部，擔(dān)任過學(xué)院實踐部副部長及班級組織宣傳委員，在擔(dān)任學(xué)生干部及參加各項活動中，我得到了很多的鍛煉，個人各方面能力也得到了很大的提高，我的工作及能力得到了老師和同學(xué)們的支持和肯定，也獲得了一些榮譽(yù)，在此對母校的栽培表示深深的感謝!

在**理工大學(xué)，我度過了愉快而美好的大學(xué)時光，更重要的是我在這里學(xué)到了重要的科學(xué)文化知識，掌握了扎實的專業(yè)知識和技能，同時也學(xué)會了如何做人，現(xiàn)在我已從當(dāng)年那個比較純樸的高中生蛻變成了一個成熟穩(wěn)重的青年。大學(xué)四年很快就要過去了，我也即將由學(xué)校走向社會實現(xiàn)自己的人生價值。

現(xiàn)在剛走出校門的我談不上豐富的社會經(jīng)驗，但是我將用自己的勤奮和自信去把握每一個珍貴的機(jī)會。因此現(xiàn)在我渴望單位能夠給我提供一個工作平臺，我將用自己的能力和勤奮向單位證明我的價值。希望我們能夠彼此給對方一個機(jī)會，讓我們一起攜手共同走向美好輝煌的明天！

第五篇：地理信息系統(tǒng)專業(yè)實習(xí)總結(jié)

實習(xí)總 結(jié)

地理信息系統(tǒng)是地理信息系統(tǒng)的專業(yè)課程，它是一門理論與實踐相結(jié)合的課程。通過對該課程的課堂理論教學(xué)，我們已經(jīng)基本掌握和了解地理信息系統(tǒng)的基本概念、基本原理、基本算法以及實現(xiàn)方法。可是理論知識不能脫離實際操作。于是開學(xué)初我們班就開始正式進(jìn)入了本專業(yè)的實習(xí)。

這次實習(xí)的單位是全國第二次土地調(diào)查內(nèi)業(yè)小組。實習(xí)的內(nèi)容是針對常寧市的土地調(diào)查的內(nèi)頁工作。內(nèi)業(yè)階段主要有三方面的工作，一是整理外業(yè)調(diào)查成果，形成原始調(diào)查圖件和資料；二是依據(jù)原始調(diào)查圖件和資料，建設(shè)農(nóng)村土地調(diào)查數(shù)據(jù)庫，匯總輸出土地利用圖件和土地統(tǒng)計表；三是編寫調(diào)查報告，總結(jié)經(jīng)驗，提出合理利用土地資源的建議等。根據(jù)老師的安排我們小組的主要工作任務(wù)是地圖矢量化及數(shù)據(jù)入庫。通過幾天的學(xué)習(xí)我們主要學(xué)習(xí)了MAPGIS軟件的使用，了解了MAPGIS屬性管理子系統(tǒng)是專門用于定義矢量數(shù)據(jù)的屬性結(jié)構(gòu)，并且進(jìn)行可視化編輯。它還提供了強(qiáng)有力的屬性庫創(chuàng)建、編輯工具。在MAPGIS系統(tǒng)中包含點、線、區(qū)、網(wǎng)、表五類文件，而區(qū)域包括弧段和區(qū)兩種實體數(shù)據(jù)，相應(yīng)地屬性也分為點屬性、線屬性、區(qū)屬性、弧段屬性和結(jié)點屬性五種。而地圖矢量化是把讀入的柵格數(shù)據(jù)通過矢量跟蹤，轉(zhuǎn)換成矢量數(shù)據(jù)。柵格數(shù)據(jù)可通過掃描儀掃描原圖獲得，并以圖像文件形式存儲。

這次實習(xí)，是結(jié)合二次土地調(diào)查進(jìn)行的，雖然工作量比平時的上機(jī)練習(xí)要大得多，但是，因為結(jié)合實際，對于MapGIS我們學(xué)到了更多，也掌握了更多。比如說工具條的使用、點與線的參數(shù)以及屬性的統(tǒng)改、圖例板的使用、地圖參數(shù)的設(shè)置、行政界線的交錯標(biāo)繪等。也逐漸了解label點層的作用以及要求、地類符號不能壓線、等高線要怎樣處理還有DT點層中地類符號要平鋪在每個圖斑。實習(xí)過程中進(jìn)一步加深我們對GIS原理課程的理論與認(rèn)識；了解國內(nèi)外常用GIS軟件（MAPGIS）的功能、特點和操作方法；通過對軟件的使用，掌握GIS軟件從數(shù)據(jù)采集與編輯、數(shù)據(jù)管理、空間分析以及制圖輸出等整套作業(yè)流程。通過對圖層的可視化和數(shù)字化操作，對知識進(jìn)行了拓展和擴(kuò)充，更加熟悉了我們專業(yè)必須掌握的軟件之一，增強(qiáng)了我們對軟件的動手操作能力。

從第一次看不懂影像圖、對軟件功能的陌生到最后能獨(dú)自一人靈活運(yùn)用MAPGIS完成數(shù)據(jù)輸入、出圖、建庫等一系列的高難度的水平。這一過程離不開老師的耐心教導(dǎo)。實習(xí)讓我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，尤其是明白了團(tuán)隊的力量。工作往往不是一個人的事情，是一個團(tuán)隊在完成一個項目，在工作的過程中如何去保持和團(tuán)隊

中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。一位資深人力資源專家曾對團(tuán)隊精神的能力要求有這樣的觀點：要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長，團(tuán)結(jié)合作，配合默契，共赴成功。個人要想成功及獲得好的業(yè)績，必須牢記一個規(guī)則：我們永遠(yuǎn)不能將個人利益凌駕于團(tuán)隊利益之上，在團(tuán)隊工作中，會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況，反過來看，自己本身受益其中，這是保證自己成功的最重要的因素之一。

通過這次實習(xí)，加深了我們對專業(yè)的深入認(rèn)識和理解，增強(qiáng)了對于MapGIS的使用，特別是在實習(xí)過程中，我親眼看到老師們對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、精益求精、無私奉獻(xiàn)的工作作風(fēng)。同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助的精神。讓我感受最深、受益最大。在短暫的實習(xí)過程中，我深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實際運(yùn)用中的專業(yè)知識的匱乏，這時才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。實習(xí)，是開端也是結(jié)束。實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，他使我們在實踐中了解社會，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識也打開了視野，長了見識，為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)，展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)，深入實踐，不斷提升自我，努力創(chuàng)造輝煌，繼續(xù)創(chuàng)造更多的價值。

總之，畢業(yè)實習(xí)使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經(jīng)驗，雖然在步入社會后，還有很多東西要學(xué)習(xí)，很多教訓(xùn)要吸收，但我想我已經(jīng)做好了足夠的準(zhǔn)備，無論是心態(tài)上還是技能上。現(xiàn)代社會的競爭是殘酷的，但只要努力地付出，我的職業(yè)生涯就必定會開出希望的花，結(jié)出成功的果——我相信。