第一篇：生產實習任務書-總

河南城建學院

《土木工程專業》生產實習任務書

班級

專業實習類別生 產 實習

時間指導教師

河南城建學院土木工程學院

2014年2月

生產實習任務指導書

一、實習的組織及實施方案

1、為充分發揮學生在生產實習中的主動性，培養獨立工作和社交能力，要求學生按實習要求選擇、聯系實習單位和實習工地。

2、對由于特殊原因不能自行聯系實習地點的部分學生，由土木工程學院統一安排，學生應無條件服從分配，克服困難，積極主動地到實習地點。

3、指導教師分人包干,加強指導確保按期完成實習任務，對學生的檢查指導分兩種形式進行：

1）對市內學生采用現場、電話指導檢查及學生定期或不定期返校匯報實習情況。

2）對市外實習學生采用以電話、信涵指導為主,現場檢查指導為輔。

二、實習的目的和任務

生產實習是土木工程專業教學計劃中極為重要的教學環節，是學生在校學習期間理論聯系實際，增長實踐知識的主要手段和方法之一。在實習中，學生以施工技術員和項目經理助手的身份參加土木工程現場施工和管理工作，使在學校所學到的理論知識與生產實踐相結合，綜合運用所學到的知識解決生產實踐中遇到的問題，并驗證、鞏固和深化所學的理論知識，培養學生分析問題和解決問題的能力，通過親身參加施工組織管理工作和參加一定的專業勞動，對系統了解專業情況，加深對專業理論知識的全面理解起著重要的作用，同時也對順利實現由學校到社會的轉化，為畢業后能盡快勝任工作，打下一個良好的基礎。

三、實習的基本內容

根據所在實習地點的工程具體情況，可以在下列內容中有重點的選擇，無條件的內容可以不實習。

1、看懂所在實習工程點的建筑、結構施工圖,了解工程的性質、規模、建筑物及結構體系、地基及基礎特點等。

2、了解土方工程的特點及回填土的質量要求。

3、了解各種建筑材料的性質、規格及選用要求。

4、學會使用儀器與工具進行抄平、吊線、彈線、標高傳遞、軸線控制等工作。

5、知道影響砌體施工質量的因素，了解磚墻的澆水程度與氣候的關系。

6、了解混凝土及砂漿的配合比，使用部位，摻外加劑的一般規定和配制方法。

7、了解各種墻體的砌筑方法及墻身的留搓、接搓、加固筋設置的方法，學會按軸線、邊線、皮數桿的標志預留洞槽。

8、了解內、外墻面、地面、頂棚、樓梯抹灰的方法。

9、了解貼瓷磚、面磚、做水磨石、水刷石、干粘石、涂料等施工工藝。

10、樁基礎的組成、打樁機的選擇以及打樁工藝。

11、鋼筋下料、剪切、接長、綁扎、彎曲成型等加工工藝。

12、鋼筋安裝、綁扎后的質量（隱蔽）檢查，模板支設完畢后的檢查及拆模時間的確

定。

13、對預埋件的處理。

14、攪拌機、砂漿機、卷揚機、振搗器等主要施工機械的性能及操作要點。了解攪拌

機的攪拌制度。

15、混凝土的制備、運輸、澆筑、振搗及養護拆模方法。

16、避免出現蜂窩、麻面、孔洞、露筋等質量事故，一旦出現應知道如何補救。

17、施工縫留設位置及施工時的處理方法。

18、混凝土預制構件的加工工藝。

19、了解起重設備的機械性能和主要技術參數。

20、工業廠房的吊裝工藝。

21、屋面防水及地下防水的做法。

22、先張法、后張法的施工工藝及質量保證措施。

23、了解大模板、液壓滑升模板、爬模、臺模等的施工工藝。

24、路基、路面、橋梁、涵洞、隧道等施工工藝。（房屋建筑工程、建筑施工專業原

則上不做此項實習）

25、了解特種結構的施工方法。

26、掌握施工驗收規范的標準和要求及質量檢查方法。參與工程質量的檢查和驗收工

作。

27、參與進入施工現場的材料、成品及半成品的驗收工作。

28、參與工程關鍵部位的技術復核工作。

29、了解新材料、新技術、新工藝的相關知識。

30、參與工程質量事故的處理工作。

31、做好技術交底工作，寫好實習日志。

32、參與有關施工、生產技術、圖紙會審等會議，并做好會議記錄。

33、整理技術資料。

34、參與并了解工程開工前和施工中的各項準備工作。

35、參與單位工程施工組織設計。

36、學習掌握全面質量管理的有關業務知識、安全生產的有關規定。

四、實習的基本要求

1、學生在實習期間必須認真完成大綱規定的實習內容。

2、嚴格遵守國家法令，注意安全，杜絕一切事故。

3、服從施工單位負責同志及實習指導人的領導。

4、嚴格遵守所在單位的作息時間，不遲到，不早退，不曠工，不準打架斗毆，不準抽煙喝酒及賭博，不得帶與實習無關的人進入工地，不得隨意拿工地任何物品。

5、尊重工程技術人員及工人，虛心求教，搞好學校與實習單位的關系。

6、實習期間一般不得請假，特殊情況需請假者，一天之內由工地實習指導人批準，二天之內經工地項目負責人批準并告知實習指導教師，三天以上者，必須申報系領導批準。

（請假以請假條及有關人員簽字為準，病假要有縣級以上醫院證明。）

7、學生實習期間，應集中于一個施工工地（不得串工地），如確需更換工地，必須事先征得學校實習指導教師同意后方可更換。

8、實習期間如有嚴重違反實習紀律者，立即取消其實習資格，并給予學紀處分。

五、實習時間安排及地點

1、實習時間安排

第3--5周2、實習地點

詳見附表《生產實習詳細情況統計表》。

六、實習指導教師

侯元恒 梁坤京 符明娟 雷穎占 張長平牛季收 王琳歌 李冠鵬 杜留記 王儀

張會平段保軍 任萍 韓劍 馬政偉張靜 裴建平

七、實習成果基本要求

實習成果包括以下幾個方面：實習日記、實習報告、工地實習指導教師評語。

1、實習日記

（1）從進入工地的第一天開始記錄，直到離開工地實習結束的最后一天為止，逐日

記錄，不得間斷、后補。實習第一篇日志必須詳細記錄實習動員會的內容及接受安全教育（包括在學校及施工工地的安全教育）的情況。

（2）記錄每天工作和勞動情況，出現的問題和收獲體會，摘抄必要的技術資料，生

產會議記錄及施工關鍵部位的建筑結構的處理方法，工程質量要求等有關其它記錄。

（3）重點記錄自己每天親手做了哪些工作，如何做的，過程要詳細，內容要豐富、做到圖文并茂（除文字外，還須有必要的插圖或表格）。

（4）應注明日期、氣象、字跡工整、文字簡煉、條目分明、圖表清楚（不得徒手畫），不能記成流水帳，要區別于生活日記。

（5）不得抄襲施工技術人員的施工日志和監理人員的日記。

（6）不得出現無內容的實習日志（如：今天下雨，停工一天）。

（7）實習日志為原始資料，不得重新抄寫。

2、實習報告（內容應包含：實習目的、實習流程及實習基本內容、專業知識、專業技

能在實習過程中的應用、實習體會與經驗總結）

生產實習總結報告是全面反映學生實習情況和收獲體會的綜合，學生應認真思考，根

據自己在實習中的主要內容，深刻而精煉地描述生產實習的成果，報告內容與要求如下：

（1）介紹工程概況（必須畫出簡單的平、立、剖面及基礎圖。）；

（2）說明實習的主要工作內容和親身參加哪些具體工作。

（3）現場采用的新設備、新材料、新技術、新工藝。

（4）施工現場存在的問題和改進意見。

（5）著重說明實習的收獲和體會。

（6）不得少于5000字

3、工地實習指導教師評語

實習結束時，請工地實習指導教師對實習學生在實習期間所從事的工作、業務能力、工作態度、出勤情況等做出評價，并在 “實習評定表”上寫出具體的評語，由實習單位蓋章后，由學生帶回學校，并隨同其他實習成果一并上交。

八、考核方式及成績評定標準

實習成績的評定由系領導及有關教師組成的生產實習領導小組主持完成。生產實習領導小組根據每個學生的實習成果的質量、理論與實踐相結合的情況、分析與解決問題的能力、結合實習期間的表現及實習答辯等情況綜合評定。

實習成績按“優、良、中、及格、不及格”五級評定。成績評定標準如下：

（一）評“優”條件：

1、前四項實習成果齊備，內容完整、豐富，圖文并茂，并有自己獨到的見解；

2、實習單位評語為優；

3、答辯問題有以90％上回答正確。

4、實習期間表現優秀。

（二）評“良”條件：

1、前四項實習成果齊備、內容完整、豐富，圖文并茂，并有自己獨到的見解；

2、實習單位評語良好；

3、答辯問題80％以上回答正確：

4、實習期間表現良好。

（三）評“中”條件：

1、前四項實習成果齊備，內容完整、豐富，圖文并茂：

2、實習單位評語較好；

3、答辯問題70％以上回答正確；

4、實習期間表現較好。

（四）評“及格”條件；

1、前四項實習成果齊備、內容完整；

2、實習單位評語較好：

3、答辯問題有60％以上回答正確；

4、實習期間表現一般。

（五）具有下列情況之一者，成績評定“不及格”：

1、實習成果缺項，內容不完整，不認真；

2、不遵守實習單位規章制度，實習單位反映不好，經批評教育不改者；

3、實習前未接受實習單位的安全教育者；

4、實習日志未按要求寫，出現間斷后補現象；

5、違反實習紀律，做了有損學校聲譽的事；

6、未按要求向實習指導教師匯報實習情況或私自調換實習工地者；

7、實習成果互相抄襲或完全抄書、抄有關資料者；

8、實習成果內容不認真，未反映自己實習情況者；

9、曠工在二天（包括二天）以上者（早退或遲到兩次按曠工半天計算）；

10、學校領導及教師到工地檢查，外地一次，平頂山市三次不到者；

11、未按規定時間交實習成果資料及未參加答辯者；

12、答辯中有50%以上問題回答不正確者；

13、未按學校規定的時間返校或擅自提前結束實習者。

（六）具有下列情況之一者，成績不予評定：

1、生產實習期間學生因故請假累計有三分之一時間未參加實習者；

2、無故不參加由學校組織的實習動員會及安全教育者；

3、未如實告知學校本人實習地點，實習單位、聯系方式使學校無法檢查實習者。注：

1、實習中發生安全事故，由學生本人和肇事者負責；

2、實習不及格者，不能參加正常補考，補實習的一切花費均由學生個人負擔。

九、注意事項

1、學生應將學校的實習計劃安排，實習方式，實習時間，實習單位，實習工程地點、聯系方式如實告知家長或有關親人。

2、在每個實習工地，本校的實習學生人數不得超過3人，實習時間必須嚴格按學校規定時間進行，不得提前或推遲，并按規定時間返校。

3、實習學生進入工地實習后，應立即主動要求工地負責人或指導人對其進行安全 教育，進入工地必須戴安全帽。

4、進入工地后，根據實習內容要求，結合工地實際制定切實可行的實習計劃。

5、學生必須服從指導人的安排，嚴格遵守施工現場有關各項規定，不得做于實習無關的事，與實習無關的內容（特別是機械設備、電器等）不得擅自動手，以防發生事故。

6、平頂山市以外的實習學生，每星期至少向實習指導教師打一次電話匯報實習情況。

7、實習日志必須當天完成，并存放在施工現場以便實習指導教師查閱。

8、實習完畢，學生應將實習成果資料用檔案袋裝好，寫上班級、姓名、實習工地名稱及實習成果項目名稱等，在規定的時間內交給實習指導教師。

9、在實習往返途中，注意交通旅行安全，做到高高興興去，平平安安回！

第二篇：2013生產實習任務書（推薦）

安徽建筑大學

生產實習任務書

系別：電子與信息工程學院專業：建筑電氣與智能化班級：10城建建筑電氣①②時間：2013年6月17日至2013年6月28日 指導教師：楊亞龍李楊 李善壽 張鴻愷 蔣婷婷系主任（簽字）：

2013年 6月 17 日

一、生產實習目的生產實習是工科院校課程教學計劃中極為重要的實踐性教學環節，它能使學生全面理解課堂所學的理論知識，并建立豐富的感性認識。培養學生對工作認真負責、一絲不茍精神；培養學生勇于實踐、勇于探索、嚴謹推理、實事求是、用實踐檢驗理論、全方位地考慮問題的作風；培養學生綜合運用所學知識獨立完成科研或實驗課題，解決生產實際問題的工作能力；培養學生學會從文獻、科學實驗、生產實踐中獲取知識的方法；把學生培養成為科學技術人員應具有的基本素質；為學生將來從事本專業及相近專業的工程技術工作打下一定的基礎。

二、生產實習內容

1、熟悉視頻監控及周邊安防系統器件，掌握硬盤錄像機的操作及調試。

2、熟悉DDC設備，掌握一定的LONWORKS技術，并能根據現有設備，設計并實現智能照明系統。

3、查閱相關書籍及文獻資料，獨立設計基于組態軟件的SAS及BAS集成系統的方案。

4、根據系統的要求，進行畫面設計與編輯、控制程序的編寫和設定等。

5、進行程序的運行、調試與改進。

三、生產實習要求

1、在接受任務后，應根據設計要求和應完成的設計內容進度計劃，確定各階段應完成的工作量，妥善安排時間。

2、在方案確定過程中應主動提出問題，以取得指導教師的幫助，同時要廣泛討論，依據充分，要求設計可行，基本能夠實現設計要求的功能。

4、完成一份生產實習報告, 要求將實習工作需要注意的事項寫成一份實習報告，要求文字通暢、字跡工整，3000---5000 字。

5、要求學生獨立完成設計、調試工作。原則上每6～7 人為一個小組，組內可根據設計任務進行適當分工，但必須確保每個學生都熟悉系統的設計過程及重點內容。

四、成績評定

生產實習結束時每人提交一份報告。考核情況評定總成績，分優秀、良好、中等、及格、不及格五個等級。其中平時考核主要考查學生的課程設計態度、組織紀律、考勤情況、工作進度、實踐技能、分析問題和解決問題能力等，占總成績的30％。現場考核主要考查學生對設備熟悉情況，系統設計、系統調試情況以及現場提問的回答情況，占總成績的20％。實習報告考核主要綜合考查學生的報告內容、軟件設計方案、文字表達、頁面整潔度等，占總成績的50％。

六、實習時間及地點

時間： 2013年6月17日～2013年6月28日（十七～十八周）

地點： 電工與電子實驗中心 智能建筑綜合實驗室

第三篇：生產實習任務書

生產實習任務書

一、實習目的生產實習是教學計劃規定的重要教學環節，是培養全面發展人才的重要措施，是屬于實踐類必修課程。通過實習期間的各種活動安排，達到如下目的：

1、理論聯系實際，驗證、鞏固、深化已學的有關理論和專業知識，并為畢業設計積累感性知識；

2、使學生獲得建筑施工技術和施工組織與管理的實際知識；

3、培養學生運用已學理論和專業知識去分析、處理實際工程中若干生產技術問題的初步能力，培養學生獨立學習、獨立工作的能力。

4、開擴學生的工程技術眼界，了解我國目前建筑技術和組織管理的現狀和發展狀況，加深對本專業的了解與熱愛；

5、通過親身參加工程實踐和一定的專業勞動，學習某些生產操作技能，學習工人和工程技術人員對待工作嚴謹、認真負責的態度。進一步體會實現四化建設必須艱苦奮斗的精神實質。

二、實習方式與內容

（一）工地實習

將學生分成小組安排到建筑工地，以工程師、技術員、工長的助手身份進行實習活動，其內容包括：

1、學習圖紙、要求熟悉參加該實習建筑物的建筑基礎及結構圖，大樣圖；

2、參加各種技術會議，參與討論或制定施工方案等；

3、協助技術人員和工長向工人班組進行任務交底及技術交底；

4、在工程師、技術員的指導下，調查、處理施工中的實際問題；

5、參加施工過程的質量檢查，隱蔽工程檢查或竣工驗收工作；

6、學習和總結施工技術和管理經驗；

7、鼓勵學生把在校學習的理論知識用于生產現場，提出合理化建議或技術革新措施。

（二）工地勞動

凡參加實習的學生，都必須以普通勞動者的身份參加力所能及的施工勞動，參加勞動的方式和內容，可由工地領導統一安排。

（三）參觀和聽輔導報告

為了補充實習內容和開擴眼界，在實習期間由教師統一組織參觀活動和輔導報告。

三、實習要求

1、學生應明確實習目的，端正實習態度。

2、學生在實習過程中，必須聽從實習指導人的指導，服從工作安排。

3、嚴格遵守建筑工地一切規章制度和規定，嚴防發生安全事故。

4、實習期間，學生應加強組織紀律性，不得遲到、早退或無故缺勤，有特殊原因者，需提前送交請假條，經指導教師同意后方可請假，如請假在一天以上者，需經系批準。

5、在實習過程中，應虛心向有豐富經驗的工程師、技術員和工人師傅學習，搞好各方面的關系和團結。

6、學生在實習中應認真寫好實習筆記，經常整理現場資料。

四、實習考核

1、實習結束后，安排一次交流活動，并請工地負責人就學生在實習期間的出勤情況、動手能力、勞動態度以及理論聯系實際等諸方面對每一位學生按優、良好、中、及格、不及格五級綜合考核評定。

2、個人寫出實習報告，其內容主要包括對本次實習業務上思想上的收獲和體會，以及提出實習的意見和建議。

3、實習結束后，由指導教師根據學生實習期間的工作表現、鉆研精神、獨立工作能力、遵守紀律情況以及實習報告成果等，進行綜合考核，以給予書面評語和生產實習成績；對不交實習報告者、不交實習記錄本或實習記錄本空白者、嚴重違反紀律者，實習成績一律定為不及格。

五、時間安排

按教學計劃實踐教學時數組織實施。

六、適用專業

建筑工程技術專業、工程監理專業。

第四篇：城市規劃生產實習任務書

生產實習任務書

城市規劃專業

西南科技大學土木工程與建筑學院

城市規劃教研室

二00五年十月

一、實習的性質、目的與任務

城市規劃專業生產實習為城市規劃綜合社會實踐環節，使學生在實踐中參與城市規劃的編制、城市規劃的實施、城市規劃行政管理等實際操作過程。

實習目的與任務是：在實習過程中，了解和熟悉我國城市規劃體制，理論聯系實際，鞏固課堂上的理論學習，進一步培養學生作為城市規劃師的職業意識和敬業精神。

二、實習基本要求

1、全面了解城市規劃設計的編制過程和其中各階段工作的相互

關系，熟悉有關技術規范和標準，鞏固在課程設計中所掌握的知識。

2、熟悉城市規劃實施管理的內容和過程，熟悉有關的城市規劃和

城市規劃管理法規。

3、了解我國城市規劃編制、管理、實施體制的構成，增強對整個

城市規劃工作的感性認識。

4、運用所學城市規劃理論知識、強化學生在實際工作環境中調查

問題、分析問題、解決問題的能力，提高協同工作能力。

5、熟悉和掌握有關城市規劃資料的收集程序與方法。

三、實習內容

根據城市規劃專業學生培養目標和培養的要求，生產實習以城市

規劃編制為主要側重方向。

1、了解城市規劃設計的組織、管理形式和運行方式；

2、不同階段的城市規劃設計的要求、編制深度和內容；

3、城市規劃設計基礎資料的調查、收集、研究分析；

4、城市規劃設計方案構思、分析、相關技術經濟指標的分析、計

算；

5、城市規劃設計成果的制作，包括成果圖紙的繪制和相關文件

（文本、說明書）的編寫。

四、實習方式、實習地點及時間安排

生產實習安排在第六學期進行，實習時間共10周。其中：

第1周實習準備，并由指導教師組織前往有關實習部門； 第2周至第9周實習單位現場工作，并收集有關設計資料； 第10周返校完成實習成果的整理制作。

生實實習單位應以城市規劃設計部門為主，實習單位可以統一安排，或由學生在指導教師指導下進行選擇。

生產實習方式以實習單位在職人員（規劃師、工程師、管理人員）為老師，進行跟班學習；

1、聽取實習單位領導、技術人員介紹和組織情況；

2、閱讀相應規范、法規；

3、實際參與實習單位具體業務操作；

4、做好實習筆記，對工作中收集材料、分析結果、疑難問題加以

記錄；

5、注意組織紀律性，遵守實習單位規章制度。

五、實習成績考核

實習成績由過程考核、成果考核兩部分組成。

過程考核占實習成績的60%，考查學生在實習期間的工作態度、工作效率等。

成果考核占實習成績的40%，依據提交的實習成果進行，實習期

間應注意收集與保存實習期間的相關材料，實習結束后，學生應對實習內容進行總結歸納，提交實習成果，必要時進行實習成果展示。

實習成果是指實習期間參與的實際規劃設計項目的圖紙、文本、說明書、基礎資料等成果材料或階段性成果材料；外出調研、匯報、競標、座談的圖片、照片、調查表格、會議記錄等過程材料；反映實習期間的工作、生活、居住以及所在城市的民俗、風俗、特色、建筑、街道、景觀等內容的照片、圖片、文字等內容。

第五篇：城市規劃生產實習任務書

城市規劃專業生產實習任務書

一、實習目標與要求：

本實習為城市規劃生產實踐環節，安排在五年制本科學習階段最后第九學期進行。在本實習之前，已經完成了城市規劃專業全部理論課程的學習和課程設計。本實習是使學生在實踐中參與城市規劃的編制、城市規劃的實施等實際操作過程。實習目的是在實習過程中，了解熟悉我國城市規劃體制，理論聯系實際，鞏固課堂上的理論學習，進一步培養學生作為城市規劃師的職業意識和敬業精神。

實習的基本要求如下：

1．全面了解城市規劃設計的編制過程和其中各階段工作的相互關系，熟悉有關技術規范和標準，鞏固在課程設計中所掌握的知識。

2．熟悉城市規劃實施管理的內容和過程，熟悉有關的城市規劃和城市規劃管理法規。

3．了解我國城市規劃編制、管理、實施體制的構成，增強對整個城市規劃工作的感性認識

4．運用所學城市規劃理論知識，強化學生在實際工作環境中調查問題、分析問題、解決問題的能力，提高協同工作能力。

二、實習內容：

根據城規專業學生培養目標和培養計劃的要求，生產實習以城市規劃設計為主要側重方向。參加實習的學生，在指導教師的指導下，根據自身條件和實際情況，選擇實習單位和實習方向。

（1)了解城市規劃設計的組織、管理形式和運行方式；

（2)不同階段的城市規劃、設計的要求和編制深度和內容；

(3)城市規劃基礎資料的調查、收集、研究分析；

(4)規劃設計方案構思、分析，相關技術經濟指標的分析、計算；

(5)規劃設計成果的制作，包括成果圖紙的繪制和相關文件(文本、說明書)的編寫。

三、實習時間:

本實習安排在第九學期，實習時間共15周，其中：

第八學期末由老師指導學生如何到設計單位進行實習；

第九學期1～15周 到實習單位現場工作，完成實習成果。

l．實習單位

生產實習單位應以城市規劃設計部門為主，實習單位由學生在指導教師指導下，進行自行安排。

2．實習方式

以實習單位在職人員(規劃師、工程師)為老師，進行跟班學習：

（1）聽取實習單位領導、人員介紹業務、組織情況；

（2）閱讀相應規范、法規；

（3）實際參與實習單位具體業務操作；

（4）做好實習筆記，對工作中收集材料、分析結果、疑難問題加以記錄；

（5）注意組織紀律性，遵守各實習單位規定和紀律。

四、考核內容和方式:

l．實習考核以實習日志、實習報告和設計成果的形式提交。

成果應以實習期間參與的主要項目作為實習成果，需要提交參與該主要項目設計的全部設計成果一套；另為需提交實習期間自己完成的設計圖紙。

2．評分方法:

實習評分由實習指導教師負責，根據學生在實習期間工作表現，實習答辯情況，提交成果的內容、質量進行綜合評定。

3．成績評定時間

第九學期結束前一周內進行實習答辯，并進行成績評定。

五、提交成果要求

1.實習工作手冊（實習周記、專業實習報告）、相關設計成果、個人生產實習情況綜述、單位評定表

（1）相關設計成果的要求：成果應以實習期間參與的一個主要項目作為實習成果之一，需要提交參與該主要項目設計的全部設計成果一套；另為需提交實習期間個人獨立完成的設計圖紙（不少于10張A3）。

2.實習成果封面統一設計發放

3.成果統一用A3紙打印，先不要裝訂，答辯結束再統一方式裝訂。

城市規劃教研室年 月 日