第一篇：江西制造學(xué)院畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告(免費(fèi))

江西制造職業(yè)技術(shù)學(xué)院

學(xué)生畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告

學(xué)號(hào)：班級(jí)：姓名：實(shí)習(xí)單位：?jiǎn)挝坏刂罚簩?shí)習(xí)部門：實(shí)習(xí)崗位：校內(nèi)指導(dǎo)教師：企業(yè)指導(dǎo)教師：實(shí)習(xí)時(shí)間：年月—年月

說 明

（1）如有兩個(gè)以上實(shí)習(xí)單位，可同時(shí)填寫或填寫一個(gè)主要單位，但

在實(shí)習(xí)單位基本情況中必須說明清楚。

（2）3月20日以前需將調(diào)查報(bào)告電子稿發(fā)給學(xué)院指導(dǎo)老師審閱、批

改，學(xué)生修改后再將打印稿于答辯前交指導(dǎo)老師。

（3）需同時(shí)填寫學(xué)院和實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)教師。

（4）學(xué)生返校答辯前未完成調(diào)查報(bào)告，不予畢業(yè)。

（5）報(bào)告內(nèi)容要求用宋體小四號(hào)字，單倍行距，首行縮進(jìn)2字符，頁(yè)數(shù)可按需要增加。

第二篇：計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)與制造畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)與制造畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

前言

我的專業(yè)是計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)與制造，但是我畢業(yè)后方向是電腦編程，由于對(duì)電腦編程十分感興趣，所以我于2008年10月13日至2008年12月10日在柏盛實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)的內(nèi)容是：編寫程序。現(xiàn)在實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，回頭總結(jié)我的實(shí)習(xí)報(bào)告，感到十分的欣慰。它使我在實(shí)踐中了解了社會(huì)，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，也打開了視野、增長(zhǎng)了見識(shí)，為我即將走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。基本上達(dá)到了學(xué)校要求的實(shí)習(xí)目的。為了表達(dá)我收獲的喜悅，我將主要以電腦編程工作來談我的實(shí)習(xí)體會(huì)。

一、實(shí)習(xí)的性質(zhì)、目的和意義：

進(jìn)大學(xué)生活的最后一個(gè)年頭，站在我們面前的就是那個(gè)向往已久的工作社會(huì)，我們的心已經(jīng)開始飛進(jìn)那里。我們高興、我們興奮，因?yàn)槲覀兘K于可以在這個(gè)巨大的舞臺(tái)上展現(xiàn)自我，但我們還需要時(shí)間去了解這個(gè)社會(huì)。為此學(xué)校給我安排了畢業(yè)實(shí)習(xí)，畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們機(jī)自專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)中不可缺少的組成部分，并作為一個(gè)獨(dú)立的項(xiàng)目列入專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中的。其目的在于通過實(shí)習(xí)使學(xué)生獲得基本生產(chǎn)的感性知識(shí)，理論聯(lián)系實(shí)際，擴(kuò)大知識(shí)面；同時(shí)專業(yè)實(shí)習(xí)又是鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生業(yè)務(wù)能力及素質(zhì)的重要渠道，培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生具有吃苦耐勞的精神，也是學(xué)生接觸社會(huì)、了解產(chǎn)業(yè)狀況、了解國(guó)情的一個(gè)重要途徑，逐步實(shí)現(xiàn)由學(xué)生到社會(huì)的轉(zhuǎn)變，培養(yǎng)我們初步擔(dān)任技術(shù)工作的能力、初步了解企業(yè)管理的基本方法和技能;體驗(yàn)企業(yè)工作的內(nèi)容和方法。這些實(shí)際知識(shí)，對(duì)我們學(xué)習(xí)后面的課程乃至以后的工作，都是十分必要的基礎(chǔ)。

二、實(shí)習(xí)的崗位及工作情況介紹

1、實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介

實(shí)習(xí)單位沙井柏盛制品廠于2007年9月份建立，而后被美國(guó)Avery Dension 合并，計(jì)劃于2008年5月份正式成為Avery Dension的一個(gè)子公司。艾利丹尼森公司的四大產(chǎn)業(yè)為：壓敏膠及物料、零售資訊服務(wù)、辦公室用品、其他特別業(yè)務(wù)。本公司主要從事Avery Dension公司四大產(chǎn)業(yè)中零售資訊服務(wù)中的印刷業(yè)務(wù)及織物、標(biāo)鑒的生產(chǎn)。Avery Dension是美國(guó)《財(cái)富》500強(qiáng)公司之一，在壓敏技術(shù)及標(biāo)簽系統(tǒng)方面處于全球領(lǐng)先地位。公司業(yè)務(wù)分布在全球39個(gè)國(guó)家，擁有兩百多家制造廠和銷售辦事處，員工22600多名，2005年報(bào)告公布的總銷售額達(dá)55億美元。Avery Dension公司的價(jià)值觀是：真誠(chéng)合作、客戶服務(wù)、團(tuán)隊(duì)精神、追求完美。

2、工作崗位介紹

我的崗位為電腦程序編寫，即用filemake軟件編寫能調(diào)用資料庫(kù)中的信息的程序，然后再用VB軟件編寫一個(gè)能將filemake中所調(diào)用的信息導(dǎo)入到indesign軟件并實(shí)現(xiàn)某些功能的引擎，我工作主要任務(wù)有以下幾點(diǎn)：

(1)、了解各類單的特點(diǎn)，學(xué)會(huì)看單，做到能看懂單、熟練的區(qū)分各種不同的單，對(duì)于單中出現(xiàn)的錯(cuò)誤能作出立刻反應(yīng)，知道經(jīng)常出錯(cuò)的出地方存在哪些地方。

(2)、熟悉做單的流程，對(duì)單中各類信息在一看即知，做到知其然，還要知其所以然。對(duì)于現(xiàn)存的做單程序存在的缺陷要熟悉，并嘗試著尋求解決方案。

(3)、學(xué)會(huì)使用filemake軟件及VB軟件編寫出能滿足與客戶要求相符合的程序。

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容及時(shí)間

當(dāng)我在向沙井柏盛制品廠投出我的求職簡(jiǎn)歷時(shí)，我并不知道，這一份簡(jiǎn)歷會(huì)把我?guī)нM(jìn)一個(gè)怎樣的世界，我將走上一條怎樣的路。心底的自信強(qiáng)溢在臉上，又帶著那樣的迷惑，不安和好奇，參加過三次面試，見到的始終是充滿干勁的臉。我獲得了參加公司培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。也曾有過很多故事，但命運(yùn)還是讓我走近了你，柏盛，走近了你，也更讓我充滿了向往和渴望。

從我走近柏盛公司，我感覺一股呼喚的力量，引導(dǎo)著我往前走。走近他就意著新的生活又要開始，我懷著無比敬佩的心情走了進(jìn)來，而隨后的工作生活對(duì)我的人生有一個(gè)決性的改變。

公司的生產(chǎn)流程為接到單，根單上客戶的要求進(jìn)行排版，確認(rèn)排版無誤后出菲林，用菲林加工出印刷模板，最就是印刷出貨。而的任務(wù)在于寫好排版的程序，這就要求我對(duì)單及排版知識(shí)有一定的了解，如果在這一關(guān)鍵的地方出，損失很大。為此在這些天我以下的安排。

我的工作電腦程序編寫：主要任務(wù)有學(xué)看單、做單、編寫程序。

1、實(shí)習(xí)第一階段

其中10月13日到10月22日，我主要用來學(xué)會(huì)看懂單。教我的是一位年紀(jì)大一、二歲的同事，先與我說了一下要點(diǎn)，然就讓我自已看，遇到不懂的就問。初次接觸單，發(fā)現(xiàn)它并不像課本那樣的有條有序，許信息夾雜在一起，令人眼花繚亂，而且以有不同的種類，要做到隨便一看就知是什么單不下點(diǎn)功夫是不行的。我知眼高手低是一個(gè)通病，于是接來的幾天我就踏踏實(shí)實(shí)的坐在哪里認(rèn)真的看單，熟它的大致結(jié)構(gòu)。令我感動(dòng)的是每當(dāng)我我有一點(diǎn)不明白的地方，他都會(huì)不煩其勞的與我講清楚，直到我弄明白為止。在我堅(jiān)持不懈的努終于適應(yīng)了單中的變化，他的臉上也有了笑容。

10月24日到11月4日，熟悉了單之后，我也成為工作之中的一員，開始檢查別做的單。在這一段時(shí)間里，主要任務(wù)有鞏固之前所學(xué)的，對(duì)常見的錯(cuò)誤要一看即知，并養(yǎng)成認(rèn)真仔細(xì)的工作作風(fēng)。由于有前面的成績(jī)，我有點(diǎn)飄飄然，查檢查單的時(shí)候不再那么仔細(xì)，認(rèn)為檢查單沒有什么困難。結(jié)果，由于我的粗心大意，一個(gè)簡(jiǎn)單的錯(cuò)誤讓我給繞過去了，幸好有同事在一旁指出沒釀成大錯(cuò)。對(duì)此我作出了深刻的檢討，主管對(duì)此只是語(yǔ)重心長(zhǎng)的說：“知道錯(cuò)了就好，以后要仔細(xì)點(diǎn)。”

2、實(shí)習(xí)第二階段

11月7日到11月11日，現(xiàn)在我通過了前一階段的學(xué)習(xí)，可以進(jìn)做單環(huán)節(jié)。現(xiàn)在的任務(wù)是熟悉做單的流程，了解印刷排版的相關(guān)知識(shí)，對(duì)單的信息要敏感。我學(xué)習(xí)方式是坐在一位同事身邊看他做單，他一邊做一邊教，把做單的工點(diǎn)給了我。我遇到不懂的地方就向他請(qǐng)教，直至對(duì)做流和非常熟悉之后，才算是合格。有了第一次的錯(cuò)誤之后，我就變得更加的小心，所以在其后的工作中我都有保持謙虛的心態(tài)。在種狀態(tài)下我進(jìn)步很快，花了比別少了將近一半的時(shí)就達(dá)到目標(biāo)了。

11月4日到11月18日，對(duì)做單熟悉之后我就正式步入做單實(shí)踐。第一天，還有一位同事一旁指導(dǎo)我，但當(dāng)他看我那分認(rèn)真的態(tài)度以及熟練的操作，也就對(duì)我放心了。其后的幾天他偶爾過來檢查，看一下我做單的情況。我知道這是他對(duì)我信任，并不很值得驕傲的，因?yàn)槲业墓ぷ魇蔷幊蹋F(xiàn)在做的只不過是為了以后編程更快捷。同時(shí)我也要求了解排版程序的結(jié)構(gòu)，以及其中存在的不中并努力尋求改進(jìn)方案。

3、實(shí)習(xí)第三階段

11月21日到12月2日。通過前面層層的關(guān)卡終于到了最后戰(zhàn)場(chǎng)。這一段時(shí)間我的任務(wù)是學(xué)習(xí)使用filemake軟件、Indesign軟件、Visual Basic軟件、freehand軟件。由于我之前學(xué)許多門編程語(yǔ)言以及多媒體圖片處理軟件，對(duì)編程及排版已不陌生，所以我很快就學(xué)會(huì)使用這些軟件。而我現(xiàn)在所久缺就是實(shí)際編程經(jīng)驗(yàn)，對(duì)各種語(yǔ)言算法了解有限，把實(shí)際信息轉(zhuǎn)換為抽象信息的能力還存在一些不足，這些不足就是在這一環(huán)節(jié)要得道補(bǔ)充與加強(qiáng)。

12月5日到12月9日。經(jīng)過前面漫長(zhǎng)的修練，現(xiàn)在終天可以一展身手了，有一種丑媳婦終于熬成了婆的感覺。不過也存在一些不順，畢竟這是第一次做。因?yàn)橐郧皩W(xué)的是基本，偏向于理論，現(xiàn)在面對(duì)的實(shí)際應(yīng)用。不過在我堅(jiān)持不懈的努力以及一位熱心的大哥在一旁指點(diǎn)，終于編出了一個(gè)能滿生產(chǎn)要求的程序，使得我的任務(wù)圓滿完成。那一刻，我感覺到了未來，看到了希望。

總之，在上述幾方面的實(shí)習(xí)，基本上完成了“實(shí)習(xí)指導(dǎo)書”里應(yīng)該實(shí)習(xí)的10條內(nèi)容。我就是這樣一點(diǎn)一點(diǎn)地學(xué)習(xí)和請(qǐng)教，一步一步地向前走的。本著積極上進(jìn)的態(tài)度，認(rèn)真、努力地學(xué)習(xí)了海運(yùn)出口操作的一些最基本的常識(shí)和技能，并且理論結(jié)合實(shí)際，鍛煉了自己的動(dòng)手能力。

四、實(shí)習(xí)總結(jié)工作

在以前我總是盼望早點(diǎn)到社會(huì)參加工作，因?yàn)槲铱傆X得工作是一件很容易的事，可是當(dāng)我離開校園，真的進(jìn)入社會(huì)實(shí)習(xí)后，才真正體驗(yàn)到工作并不是想象中的那樣，它不是一件容易的事。每天早上都要按時(shí)起床，按時(shí)上班，到規(guī)定時(shí)間才能回家。在工作中也不能有絲毫的馬虎，沒有機(jī)會(huì)讓自己犯錯(cuò)誤，所以每天都要打起精神工作。本次實(shí)習(xí)之中的收獲在以下兩點(diǎn)：

一、在業(yè)務(wù)技能上我多學(xué)了一點(diǎn)東西如能夠看懂各種單，了解排版的相關(guān)知識(shí)，會(huì)使用fikemake軟件、VB軟件編寫程序及使用Indesign軟件、Freehand軟件進(jìn)行印刷前的排版。我不僅很好地運(yùn)用了所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，而且還學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的實(shí)用的待人處世之道，闊大了知識(shí)面，也豐富了社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷，為我即將踏入社會(huì)奠定了很好的基礎(chǔ)。

二、自身各方面的素養(yǎng)有所提高，如學(xué)會(huì)了如何與別融洽相處，與別人一起努力共同完成任務(wù)。工作不是一個(gè)人的事，在單位要發(fā)集為中心，不能靠個(gè)人單干。對(duì)侍各類事物的看法不再以點(diǎn)蓋全。性格也變得更成成熟，不再那么固執(zhí)。對(duì)自己的末來不再迷茫，面對(duì)困難不再退縮。

對(duì)自己的優(yōu)缺點(diǎn)了解情況

優(yōu)點(diǎn)：

一、知識(shí)面比較廣，對(duì)電腦的各面知識(shí)都了解。

二、對(duì)知識(shí)接受能力較強(qiáng)，在短的時(shí)間里就學(xué)會(huì)使用fikemake軟件、VB軟件編寫程序及使用Indesign軟件、Freehand軟件排版。

三、對(duì)自己要求高，有上進(jìn)心，謙虛好學(xué)，能承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，并主動(dòng)改正。

四、一股執(zhí)著的精神，無論有多大的困難都堅(jiān)持不懈，不達(dá)目的不罷休。我的優(yōu)點(diǎn)在于對(duì)我要求

高，對(duì)待錯(cuò)誤誠(chéng)肯，不恥下問的學(xué)習(xí)風(fēng)格，敢干奮斗的精神，堅(jiān)持不懈的精神。

我的不足之處主要體現(xiàn)在業(yè)務(wù)技能上以及個(gè)人性格不成熟，對(duì)外部世界了解得太少，實(shí)踐得太少，缺少社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。具體

一、做事有點(diǎn)急躁、某些時(shí)候會(huì)夾雜一點(diǎn)粗心大意。

二、在業(yè)務(wù)技能上雖然面面具到，但是沒有一項(xiàng)是特別優(yōu)秀，理理論知識(shí)掌握上也有一點(diǎn)片面。

三、實(shí)踐得少，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)少，有一點(diǎn)好高騖遠(yuǎn)的成份。

四、個(gè)人性格不成熟缺少與他人相處的經(jīng)驗(yàn)，而且個(gè)人有一點(diǎn)封閉，與他人接觸的太少，對(duì)外面世界了解太少。

總得來說在實(shí)習(xí)期間，雖然很辛苦，但是，在這艱苦的工作中，我卻學(xué)到了不少東西，也受到了很大的啟發(fā)。我明白，今后的工作還會(huì)遇到許多新的東西，這些東西會(huì)給我?guī)硇碌捏w驗(yàn)和新的體會(huì)。因此，我堅(jiān)信：只要我用心去發(fā)掘，勇敢地去嘗試，一定會(huì)能更大的收獲和啟發(fā)的，也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多豐富的知識(shí)和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

致謝

首先，感謝柏盛給我這樣的機(jī)會(huì)，感謝編程部給我這樣一個(gè)寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我對(duì)社會(huì)、對(duì)工作、對(duì)學(xué)習(xí)都有了更深一步的理解和認(rèn)識(shí)，為我即將走上工作崗位增添了信心，讓我在大學(xué)生活中留下了美好的一頁(yè)!讓我為她而工作；同時(shí)也為給公司帶來的諸多不便，深感不安。

其次，我要深深感謝妥善安排并確保我的實(shí)習(xí)順利實(shí)施的我人事部；我還要感謝海運(yùn)部的各位同事，感謝他(她)們給我的指導(dǎo)，謝謝!我也要對(duì)經(jīng)理及各位主管說一聲謝謝，感謝他們對(duì)我的栽培!

感謝他們用平易近人、緩和的語(yǔ)氣，友好的笑容，一點(diǎn)一滴、由易到難的教會(huì)了我工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴。

第三篇：5.2.2-52009年工業(yè)制造學(xué)院畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)

成都大學(xué) 工業(yè)制造學(xué)院

2009年畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)

2009年工業(yè)制造學(xué)院共有05級(jí)機(jī)設(shè)（本科）105人和06級(jí)機(jī)設(shè)（專科）136人，合計(jì)241人進(jìn)行了畢業(yè)實(shí)習(xí)，其中本科三個(gè)專業(yè)方向和專科兩個(gè)方向，需要根據(jù)不同專業(yè)方向的要求，尋找合適的單位實(shí)習(xí)，因此實(shí)習(xí)繁重，困難較大。經(jīng)過全院教職工的共同努力，現(xiàn)已基本順利地完成了畢業(yè)實(shí)習(xí)任務(wù)，這里對(duì)今年的實(shí)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié)：

今年我院畢業(yè)實(shí)習(xí)，主要有兩種形式：指導(dǎo)教師指定實(shí)習(xí)單位和學(xué)生就業(yè)單位。由于今年就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻，學(xué)生聯(lián)系到用人單位后，往往要求學(xué)生提前到單位熟悉工作，為了配合學(xué)院就業(yè)工作的開展，我院畢業(yè)設(shè)計(jì)領(lǐng)導(dǎo)小組制定了“關(guān)于學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)期間外出前往聘用單位實(shí)習(xí)的暫行規(guī)定”，以此作為學(xué)生的畢業(yè)實(shí)習(xí)。在實(shí)際操作當(dāng)中，由于學(xué)生找到的工作五花八門，有可能跟所學(xué)專業(yè)沒有關(guān)系，無法滿足畢業(yè)實(shí)習(xí)教學(xué)的需要，因此我院要求這類學(xué)生回校后，重新進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)。針對(duì)這一問題，在明年的畢業(yè)實(shí)習(xí)中，在批準(zhǔn)學(xué)生前往用人單位實(shí)習(xí)前，要對(duì)該單位進(jìn)行核實(shí)，如與專業(yè)無任何關(guān)系，將不批準(zhǔn)其申請(qǐng)。

對(duì)于教師指定單位的情況，由于現(xiàn)在集中去實(shí)習(xí)涉及諸多問題，比如費(fèi)用及其報(bào)銷、時(shí)間問題、對(duì)方接待能力、帶隊(duì)教師安排等，因此畢業(yè)實(shí)習(xí)的質(zhì)量不高，時(shí)間短，無法真正達(dá)到實(shí)習(xí)的目的。要解決這一問題，必須根據(jù)我院的專業(yè)情況，加快實(shí)習(xí)基地的建設(shè)，爭(zhēng)取在短時(shí)間內(nèi)，使我院每個(gè)專業(yè)和專業(yè)方向，都能找到一個(gè)較為穩(wěn)定、實(shí)習(xí)效果較好、能長(zhǎng)期合作的實(shí)習(xí)基地。

總體來講，今年我院的畢業(yè)實(shí)習(xí)工作進(jìn)展還算順利，雖然存在一些問題，但其結(jié)果也基本達(dá)到了實(shí)習(xí)的目的，對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)工作的進(jìn)行起到了促進(jìn)作用。我院在明年的工作當(dāng)中，將積極解決目前存在的問題，爭(zhēng)取使這項(xiàng)工作能上一個(gè)臺(tái)階，使其真正起到對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)的促進(jìn)作用。

工業(yè)制造學(xué)院

2009-6-13

第四篇：電機(jī)學(xué)院畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告

姓 名： 專 業(yè)： 班 級(jí)： 學(xué) 號(hào)： 指導(dǎo)教師：

2011年3 月

前言

四年的大學(xué)生活即將遠(yuǎn)去，作為07屆本科生的我們就要在11年6月徹底告別 我們的學(xué)生生涯，踏入社會(huì)，從此和青澀、幼稚說再見，漸漸地成熟起來。在此，我要由衷感謝我的母校——上海電機(jī)學(xué)院，是她培養(yǎng)了我四年，讓我從一個(gè)稚嫩的 高中生逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)有能力回報(bào)社會(huì)的高材生。我還要感謝上海興環(huán)機(jī)電設(shè)備有 限公司給我的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，感謝公司里所有的領(lǐng)導(dǎo)與同事們，他們?cè)谖覍?shí)習(xí)期間給了 我莫大的幫助與鼓勵(lì)，讓我從中領(lǐng)會(huì)到了許多在學(xué)校里學(xué)習(xí)不到的知識(shí)與技能。一

一、實(shí)習(xí)目的：

通信工程專業(yè)是一門兼并電子、計(jì)算機(jī)兩個(gè)專業(yè)特色于一身，軟、硬件技術(shù)相 結(jié)合的綜合性學(xué)科。不僅需要我們有較強(qiáng)的邏輯思維與分析能力，更加要求我們?cè)?實(shí)際操作中能夠?qū)⒗碚撆c實(shí)踐相結(jié)合，在實(shí)際工作中能夠巧妙地運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)與 技能應(yīng)對(duì)并克服各種問題。因此，對(duì)于即將畢業(yè)的我們而言，此次實(shí)習(xí)是一個(gè)不可 或缺的實(shí)踐環(huán)節(jié)。目的就在于通過實(shí)習(xí)，使我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中鞏固所學(xué)的專業(yè)主課 知識(shí)，用理論加深對(duì)實(shí)踐的感性認(rèn)識(shí)，用實(shí)踐來驗(yàn)證理論知識(shí)的可靠性，從而培養(yǎng) 和鍛煉我們理論與實(shí)際相結(jié)合，獨(dú)立分析和解決問題的能力。這樣不僅豐富了我們 的實(shí)際工作與社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，也是針對(duì)我們關(guān)于課內(nèi)專業(yè)知識(shí)掌握情況的一種考核，同 時(shí)也為母校進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)更加優(yōu)秀的人才積累經(jīng)驗(yàn)，更加為我們 自己畢業(yè)后走上實(shí)際工作崗位打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)，使我們能夠與社會(huì)環(huán)境完美相 接軌。

具體實(shí)習(xí)目的歸納為以下5點(diǎn)：

1、溫習(xí)并運(yùn)用大學(xué)四年來所學(xué)的各項(xiàng)專業(yè)知識(shí)技能，做到學(xué)以致用。

2、熟悉公司個(gè)部門間的運(yùn)作流程，及時(shí)和同事做好溝通與配合。

3、努力學(xué)習(xí)、吸收自己在學(xué)校里沒有涉及到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，珍惜寶貴的實(shí)習(xí)機(jī) 會(huì)。

4、處理好與同事們、老師之間的人際關(guān)系，培養(yǎng)自己的社交能力。

5、不耽誤在校期間學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)，業(yè)余時(shí)間做好畢業(yè)設(shè)計(jì)，完成老師的 各項(xiàng)安排。

二、實(shí)習(xí)時(shí)間：

2011年3月14日----2011年3月27日

三、實(shí)習(xí)單位：

上海興環(huán)機(jī)電設(shè)備有限公司 四

四、單位簡(jiǎn)介：

興環(huán)機(jī)電設(shè)備有限公司是一家民營(yíng)型企業(yè)，于1996年5月在上海成立，企業(yè)總 部位于上海市普陀區(qū)中山北路2548弄2號(hào)中寧大樓，屬于重工業(yè)機(jī)械設(shè)備制造型企 業(yè)。近年來興環(huán)機(jī)電設(shè)備有限公司不斷建設(shè)和完善國(guó)內(nèi)的近十家產(chǎn)業(yè)基地，除了擁 有現(xiàn)代化的機(jī)械設(shè)備生產(chǎn)設(shè)施以外，還先后通過了國(guó)際ISO9001、13485的體系認(rèn) 證以及產(chǎn)品方面CE認(rèn)證，并擁有近百項(xiàng)自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)。

隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的迅速崛起以及為了配合中國(guó)國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略，公司一直本著不斷 創(chuàng)新的固有原則，致力于打造獨(dú)特的自有品牌以及自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)產(chǎn)品，不斷加強(qiáng)自 主產(chǎn)業(yè)的發(fā)展力度，并已在上海投資建造了占地面積千畝的現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)研發(fā)制造基 地。我們生產(chǎn)、研發(fā)并向社會(huì)提供最新的電力、電器設(shè)備，包括全球知名廠商和興 環(huán)企業(yè)自主研發(fā)制造的最新產(chǎn)品設(shè)備。

企業(yè)主要服務(wù)范圍包括：汽車及摩托車，環(huán)衛(wèi)技術(shù)開發(fā)轉(zhuǎn)讓咨詢，各類專用設(shè) 備，衛(wèi)生用品，機(jī)電設(shè)備產(chǎn)品及檢測(cè)維修，汽配，鋼材，建材，電器電料，油漆涂 料，化工原料（除危險(xiǎn)品），塑料橡膠制品，家用電器，百貨，服裝，紡織品，紙，文化用品。是一家大型的綜合型事業(yè)單位。

興環(huán)企業(yè)在中國(guó)的一、二線城市設(shè)有20多個(gè)辦事機(jī)構(gòu)及售后服務(wù)維修站，形

成了遍布全國(guó)的銷售和服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，為用戶提供優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和到位的售后服務(wù)。近年 來，公司不斷在全國(guó)各地招賢納士，積極開拓海外市場(chǎng)，產(chǎn)品已經(jīng)遍及亞洲、中東、非洲、澳洲的許多國(guó)家和地區(qū)。

公司現(xiàn)有員工500余人，人才薈萃，其中不乏有電力、電子、商務(wù)、計(jì)算機(jī)、電氣自動(dòng)控制等技術(shù)領(lǐng)域的專家、學(xué)者、博士、碩士型人才，能向國(guó)內(nèi)外客戶提供 完善的技術(shù)支持和卓越的客戶服務(wù)。

為迎合興環(huán)（上海）機(jī)電設(shè)備有限公司各項(xiàng)經(jīng)營(yíng)事業(yè)的蓬勃發(fā)展，公司自建立 以來一直本著團(tuán)結(jié)互助、拼搏創(chuàng)新的企業(yè)精神，努力在國(guó)內(nèi)外打造全新的“興環(huán)品 牌”，倡導(dǎo)“以人為本，以文為魂，以技為心”的文化理念，為每一位客戶提供更加 完美的產(chǎn)品與更加卓越的服務(wù)。

五、實(shí)習(xí)部門與簡(jiǎn)介：

實(shí)習(xí)部門：售后服務(wù)與維修

部門簡(jiǎn)介：

售后服務(wù)，主要包括生產(chǎn)企業(yè)或經(jīng)銷商，把產(chǎn)品銷售給消費(fèi)者之后，為消費(fèi)者 提供的一系列服務(wù)。服務(wù)內(nèi)容包括產(chǎn)品介紹、送貨、安裝、調(diào)試、維修、技術(shù)培訓(xùn) 等。簡(jiǎn)單的說，就是在商品出售以后所提供的各種服務(wù)活動(dòng)。從推銷工作來看，售 后服務(wù)本身也是一種促銷手段。

售后維修，主要任務(wù)是解決客戶對(duì)已銷售產(chǎn)品在使用過程中出現(xiàn)的問題，內(nèi)容 包括對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行保養(yǎng)與修理，維護(hù)與恢復(fù)，從而得到客戶滿意的答復(fù)。

部門共有50余人，大家分工明確，各司其職，互相幫助，關(guān)系融洽。工作內(nèi)容：1.幫助消費(fèi)者安裝、調(diào)試產(chǎn)品。

2.根據(jù)消費(fèi)者的要求，進(jìn)行有關(guān)產(chǎn)品的使用，保養(yǎng)等方面的技 術(shù)指導(dǎo)。

3.保證維修零配件的供應(yīng)。

4.處理消費(fèi)者來信，來訪，解答消費(fèi)者的咨詢，同時(shí)用各種方 式征集消費(fèi)者對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量的意見及使用改良建議，及時(shí)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。六

六、實(shí)習(xí)內(nèi)容與心得：

短短半個(gè)月的實(shí)習(xí)過程使我受益匪淺。不僅使我對(duì)專業(yè)知識(shí)有了進(jìn)一步的了解 和掌握，更加主要的是讓我懂得了如何更好的為人處事。當(dāng)今社會(huì)形勢(shì)一直處于加 速發(fā)展?fàn)顟B(tài)，因此對(duì)于人才的要求也越來越高，這便要求我們要用發(fā)展的眼光看問 題，要不斷提高思想認(rèn)識(shí)，完善自我。

實(shí)習(xí)當(dāng)中，記得董老師曾告訴我說：“作為一名售后服務(wù)與維修專員，所承受 的社會(huì)壓力必將比其他行業(yè)更加沉重，我們要學(xué)會(huì)創(chuàng)新求變，以適應(yīng)社會(huì)的需要。如果是在單位，那就更加需要深入地熟悉和全面地掌握各種維護(hù)與維修技術(shù)方面的 知識(shí)，因?yàn)樾〉絻x器設(shè)備的組裝維修，大到機(jī)械設(shè)施的性能維護(hù)與測(cè)試，都需要一 個(gè)人獨(dú)立完成。”可以說，這半個(gè)月的實(shí)習(xí)工作使我成長(zhǎng)了許多，從中也有著言不 盡的感悟，下面就是我的一點(diǎn)心得：

第一是要真誠(chéng)：你可以偽裝你的面孔和你的心，但絕不可以忽略真誠(chéng)的力量。第一天去服務(wù)部實(shí)習(xí)，心里不可避免的有些疑惑：不知道指導(dǎo)老師是個(gè)怎樣的人，也不知道該如何做起。起初踏入公司的辦公室時(shí)，只見幾個(gè)陌生的臉孔用莫名而疑-2011年3月27日 惑的眼神打量著我。我微笑著和他們打招呼，尷尬的局面立刻得到了緩解，大家改

用友善的微笑迎接我的來到。從那天起，我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，每天早上見到他們都 要微笑的說聲：“老師們?cè)纾　蹦且彩前l(fā)自我心底里真誠(chéng)的問候。我總覺得，經(jīng)常 有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達(dá)了對(duì)老師同 事對(duì)朋友的尊重關(guān)心，也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間，我就和 各位老師打成了一片，很融洽的跟他們交流溝通與學(xué)習(xí)。我想，應(yīng)該是我的真誠(chéng)，換得了老師的信任。他們把我當(dāng)朋友也愿意指導(dǎo)我，愿意分配給我任務(wù)，這便賜予 了我足夠大的學(xué)習(xí)空間。

第二是溝通：要想在短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi)，盡可能多的學(xué)一些東西，這就需要跟 老師有很好的溝通，加深彼此的了解。剛到服務(wù)與維修部門時(shí)，老師們并不了解你 的工作學(xué)習(xí)能力，不清楚你會(huì)做哪些工作，不清楚你想了解什么樣的知識(shí)，所以跟 老師們建立良好的溝通是很必要的。同時(shí)我覺得這也是我們將來走上社會(huì)的一把不 可或缺的鑰匙。通過我們師生之間的溝通，老師對(duì)我有了大體的了解，一邊有針對(duì) 性的教我一些維護(hù)與維修方面的常識(shí)，一邊根據(jù)我的興趣給予我指導(dǎo)與幫助，例如 我對(duì)顯微鏡的性能調(diào)節(jié)、工作原理和電腦的硬件安裝以及硬件故障排除等方面比較 感興趣，老師就讓我和他一起完成這些工作。工作當(dāng)中，我真正學(xué)到了學(xué)校里所學(xué) 不到的知識(shí)，增長(zhǎng)了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，這才真正體驗(yàn)到了知識(shí)的價(jià)值，懂得了如何學(xué)以致 用。

第三是激情與耐心：激情與耐心，就像火與冰，看似兩種完全不同的東西，卻 能碰撞出最美麗的火花。在機(jī)床廠房學(xué)習(xí)的時(shí)候，老師就對(duì)我講：“想做好產(chǎn)品的 維護(hù)與維修這一塊，激情與耐心是必不可少的。在產(chǎn)品護(hù)理方面，這一行業(yè)就像做 醫(yī)療護(hù)理工作一樣，頻繁的出現(xiàn)在各家各戶的生活當(dāng)中，這就需要你有激情去面對(duì) 與挑戰(zhàn)，而你的耐心就要用在不斷的學(xué)習(xí)新的知識(shí)，提高自己的專業(yè)技術(shù)水平。” 具體的工作過程中，記得剛剛進(jìn)入公司實(shí)習(xí)的時(shí)候，老板安排我學(xué)習(xí)一些基本的產(chǎn) 品維護(hù)與維修常識(shí)，我本以為這應(yīng)該是非常簡(jiǎn)單的事情，可沒想到出現(xiàn)了很多自己 難以琢磨的問題，最終還是在老師一步一步的指導(dǎo)下，才得以解決。后來我又在實(shí) 際操作中熟悉了許多產(chǎn)品的性能與維護(hù)策略，并在廠房里進(jìn)行了反復(fù)的實(shí)際操作，過程中遇到的問題老師都給予我精心的指導(dǎo)，經(jīng)過整整2天反復(fù)的動(dòng)手實(shí)踐，我終 于得到了老師的一點(diǎn)點(diǎn)認(rèn)可。后來的幾天里，老師還帶著我到一些產(chǎn)品出了問題的 客戶家中進(jìn)行上門服務(wù)與維修，我從中也是受益良多。讓我慢慢發(fā)現(xiàn)，一些在平常 的書本上僅僅是獲得感性的認(rèn)識(shí)，只有在實(shí)際工作中真的實(shí)踐看，才算是真正的掌握了，也讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足，告誡自己，不管做什么，切忌眼高手低，要善于鉆研。老師還說對(duì)待每個(gè)產(chǎn)品的問題都要細(xì)心負(fù)責(zé)，具有基本的專業(yè)素養(yǎng)，因?yàn)榧?xì)心負(fù)責(zé)是做好每一件事情所必備的基本條件，基本的專業(yè)素養(yǎng)是做好工作的重要前提。

第四是“主動(dòng)出擊”：當(dāng)你可以選擇的時(shí)候，把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。在公司的時(shí)候，我會(huì)主動(dòng)的打掃衛(wèi)生，主動(dòng)的幫老師和同學(xué)們做一些力所能及的事情，并會(huì)積極尋找合適的時(shí)間，向老師請(qǐng)教問題，跟老師像朋友那樣交流，談生活學(xué)習(xí)以及未來的職業(yè)規(guī)劃，通過這些我和老師走的更近。在實(shí)習(xí)當(dāng)中，老師也很愿意更多的指導(dǎo)我，使我獲得更大的收獲。有時(shí)候我就自告奮勇，獨(dú)自去一些地方進(jìn)行檢修等故障排除。我心里感覺很高興，因?yàn)槲业闹鲃?dòng)，鞏固了我所學(xué)的知識(shí)，并且得到了老師、同事們以及一些客戶的認(rèn)可。

第五是講究條理：如果你不想讓自己在緊急的時(shí)候手忙腳亂，就要養(yǎng)成講究條理的好習(xí)慣。“做什么都要有條理！”這是我一直堅(jiān)持的。在售后服務(wù)部的文件材料很多，這就需要很有條理的去整理好，以免用的時(shí)候翻箱倒柜的去找，耽擱時(shí)間，浪費(fèi)精力，誤了事情。記得主管的桌子上就是一向收拾的井井有條，這一點(diǎn)令我由衷的敬佩，同時(shí)對(duì)我的感觸也很深，讓我聯(lián)想到在一本書上看到的一個(gè)故事，一位美國(guó)電視領(lǐng)域頗有成就的美籍華人當(dāng)部門經(jīng)理時(shí)，總裁驚訝與他每天都能把累積如山的信件處理完畢，而其他經(jīng)理桌上卻總是堆滿了亂糟糟的信件。他告訴總裁說：“雖然每天信件很多，但我都按緊急性和重要性排序，再逐一處理。”總裁于是把這種做法推廣到全公司，整個(gè)公司的運(yùn)作變得有序，效率也提高了不少。所以說：養(yǎng)成講究條理的好習(xí)慣，能讓我們的工作更顯效果與業(yè)績(jī)。

以上五點(diǎn)便是我在這半個(gè)月的實(shí)習(xí)期間所總結(jié)的一點(diǎn)點(diǎn)感悟，這次整個(gè)實(shí)習(xí)的過程是緊張而愉悅的，我的工作態(tài)度和成效也得到了總經(jīng)理和同事們的一致稱贊。對(duì)于我初入社會(huì)的這次實(shí)習(xí)工作而言，的確讓我收獲了許多許多，那些都是在學(xué)校里看不到觸不及的寶貴經(jīng)驗(yàn)。今后，我將繼續(xù)保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度。高尚的思想覺悟，進(jìn)一步完善和充實(shí)自己，爭(zhēng)取在以后的學(xué)習(xí)和工作中更加完善自己，在未來的社會(huì)生涯中運(yùn)用自己掌握的知識(shí)充分的展示自己，做一名對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的新世紀(jì)人才。

第五篇：畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 紅河學(xué)院

紅河學(xué)院人文學(xué)院新聞傳播系廣播電視新聞學(xué)專業(yè)

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

專業(yè)班級(jí)廣播電視新聞學(xué)2班

學(xué)生姓名指導(dǎo)教師實(shí)習(xí)時(shí)段

關(guān)于在個(gè)舊電視臺(tái)《錫都早晨》欄目組從事記者崗位的實(shí)習(xí)報(bào)告

電視臺(tái)新聞?dòng)浾吖ぷ鲗?shí)習(xí)是廣播電視新聞學(xué)專業(yè)的一個(gè)重要實(shí)踐環(huán)節(jié)，通過實(shí)習(xí)使我進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)電視記者的相關(guān)工作，熟悉新聞采編的具體工作流程和注意事項(xiàng)，掌握一定的新聞采編能力。在實(shí)際的工作中，一方面掌握新聞攝像，新聞稿件寫作的具體方法，較為熟練地運(yùn)用EDIUS、PREMIERE、AFTER EFFECTS等非線性編輯軟件。體會(huì)新聞在社會(huì)生活中的重要作用，以及作為傳統(tǒng)媒體的電視和作為主流媒體的電視新聞對(duì)普通市民社會(huì)生活的影響和媒體與受眾之間的相互關(guān)系，在這次實(shí)習(xí)中，我一方面注意積累和掌握新聞的采編等基本工作技術(shù)，目前以及掌握了較強(qiáng)的新聞采編能力，可以獨(dú)立完成新聞采訪；另一方面，我還注重體會(huì)當(dāng)前受市民喜愛的民生新聞的社會(huì)作用和新聞道德規(guī)范。

我實(shí)習(xí)的單位是個(gè)舊電視臺(tái)《錫都早晨》欄目組，該欄目組采用的是采編一體的新聞制作模式，記者處理新聞時(shí)，要負(fù)責(zé)新聞的采訪，攝像，新聞稿寫作，和新聞后期制作。新聞的制作有時(shí)由單名記者完成，有時(shí)由2名記者共同完成。新聞初稿寫作完成，交由制片人審核修正形成定稿，交由主持人配音和錄像，隨后由記者進(jìn)行初編，最后由制作員修改合成后交總編室并上傳至服務(wù)器播出。記者在這一系列工作中擔(dān)負(fù)著十分重要的作用，作為一名民生新聞?dòng)浾撸仨氁懈叨鹊男侣劽舾行院托侣勈录奶幚砟芰Γ约皩?duì)鏡頭的把握和對(duì)新聞事件的獨(dú)特視點(diǎn)和切入點(diǎn)，還應(yīng)該具有優(yōu)秀的畫面審美能力和語(yǔ)言組織能力。可以說，在一定程度上，編輯，制作員，播音員和主持人只是記者的配合者，對(duì)于一條新聞來說，從始至終都是記者起著主導(dǎo)作用。在個(gè)舊電視臺(tái)，對(duì)記者要求相對(duì)比較嚴(yán)格，特別是民生新聞?dòng)浾撸驗(yàn)槊裆侣劜]有固定的模式，因?yàn)樾侣勈录旧淼耐话l(fā)性和不確定性，以及鏡頭的靈活性和新聞稿件的結(jié)構(gòu)，語(yǔ)言，決定了民生新聞?dòng)浾咭懈S富的知識(shí)，更良好的鏡頭感，更幽默風(fēng)趣、貼近生活的語(yǔ)言和更獨(dú)特的新聞視角。

在電視臺(tái)實(shí)習(xí)期間，我認(rèn)識(shí)到，要做好一名民生新聞?dòng)浾撸捅仨毦邆湟韵聨c(diǎn)素質(zhì)：洞悉事件的能力；高超的攝像技能；獨(dú)特的新聞視角；優(yōu)秀的語(yǔ)言組織能力。對(duì)于一名新聞?dòng)浾撸诮佑|到新聞事件并對(duì)新聞事件有了初步的了解之后，就應(yīng)該大致知悉整個(gè)事件的來龍去脈，對(duì)這一事件有一個(gè)初步的定性，這樣才能在第一時(shí)間最全面，最透徹地找出新聞現(xiàn)象背后的實(shí)質(zhì)。攝像機(jī)是電視新聞

記者最重要的工具，攝像技能是新聞?dòng)浾弑炔豢缮俚闹匾寄堋，F(xiàn)場(chǎng)感，真實(shí)感，美感。新聞最大的看點(diǎn)就在于把新聞現(xiàn)場(chǎng)帶給觀眾，讓觀眾在電視機(jī)前就能有身臨其境的感覺。而真實(shí)感則不僅僅包涵于鏡頭中，真實(shí)性應(yīng)該是每一條新聞的靈魂。美感則要求記者在拍攝時(shí)要注意鏡頭感，通過有組織性的構(gòu)圖和多變的景別甚至是美麗的光影應(yīng)用把最美的畫面呈現(xiàn)給觀眾。

新聞視角是否獨(dú)特新穎直接關(guān)系到新聞播出后是否能抓住觀眾的眼球，新聞不能總是直白地平鋪直敘，一個(gè)新聞事件可以有千萬(wàn)種敘述方法，而成功的新聞，一定是以其獨(dú)特的視角和新穎的切入點(diǎn)吸引觀眾。民生新聞的受眾是普通市民，新聞?wù)Z言必須迎合市民胃口才能收到青睞，這就要求民生新聞的新聞?wù)Z言不能死板單一，必須靈活多變。只有語(yǔ)言符合受眾的胃口，才能吸引住廣泛的受眾。

在這次實(shí)習(xí)過程中，我主要在《錫都早晨》欄目組從事記者工作，在一個(gè)學(xué)期的實(shí)習(xí)過程中，我已經(jīng)大致掌握了電視民生新聞的采編技能，具有獨(dú)立完成新聞采編的工作能力，受到單位領(lǐng)導(dǎo)和實(shí)習(xí)老師的表?yè)P(yáng)。

在實(shí)習(xí)開始階段，指導(dǎo)老師首先安排我大量閱讀電視新聞稿，熟悉電視新聞稿的一般特點(diǎn)，并和欄目組的記者一起外出采訪，一方面加深對(duì)新聞實(shí)際工作的了解，一方面學(xué)習(xí)新聞采編技能。在這一階段的實(shí)習(xí)中，我了解到，電視新聞稿和報(bào)刊新聞稿有很大不同，電視新聞稿最主要和畫面相結(jié)合，是對(duì)畫面的解釋和升華。電視新聞稿不要求面面俱到，語(yǔ)言的述說作用遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于解釋作用，因?yàn)橛^眾克以從電視畫面上直接明了地獲得信息，所以，電視新聞稿最主要的特點(diǎn)是直白、生動(dòng)、形象、口語(yǔ)化。在包含時(shí)間、地點(diǎn)、任務(wù)、事件的起因、經(jīng)過、結(jié)果的同時(shí)，要注意稿件的切入點(diǎn)和敘事方式，從章法上可以有時(shí)間順序，金字塔順序甚至懸念倒敘等敘述方法，要注重口語(yǔ)化，不用或少用生僻的字、詞。

在剛開始寫作新聞稿時(shí)，我容易犯章法混亂，主線不明等錯(cuò)誤，在采訪過程中見到，聽說了什么，都迫不及待地想寫進(jìn)新聞稿中，結(jié)果導(dǎo)致稿件主旨不明，章法混亂，重點(diǎn)不突出。在指導(dǎo)老師的糾正下，我漸漸能夠抓住新聞時(shí)間的重點(diǎn)的敘述的線索，雖然稿件還存在不少問題，但基本上能做到條里清晰，章法正確，敘事手法也漸漸豐富，能寫出合格的新聞稿件。

隨后，我開始接觸新聞攝像，在實(shí)習(xí)單位，我主要使用的是 SONY— HDR-FX1000、SONY— PMW-EX1、SONY—HVR-A1C這幾款攝像機(jī)。在剛開始學(xué)習(xí)攝像時(shí)，我主要存在穩(wěn)定性不夠，畫面軸向不明，景別運(yùn)用錯(cuò)誤，和鏡頭數(shù)量不足等問題。在經(jīng)過一段時(shí)間的刻苦學(xué)習(xí)和鉆研，特別是獲得大量外出采訪的機(jī)會(huì)后，我意識(shí)到，攝像是一門需要時(shí)間來磨練的功夫，我采用多拍多練的方法。到達(dá)新聞現(xiàn)場(chǎng)后，多拍一些鏡頭，并嘗試多角度的拍攝方法，虛心向前輩記者學(xué)習(xí)，到目前為止，我的攝像基本功已經(jīng)比較扎實(shí)。

攝像基本功雖然十分重要，但要做一個(gè)好新聞?dòng)浾哌€必須要有尋找鏡頭的能力。在到達(dá)新聞現(xiàn)場(chǎng)后，記者要在第一時(shí)間把整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)通過鏡頭還原給觀眾，這就需要記者有良好的觀察能力。有經(jīng)驗(yàn)的記者能在第一時(shí)間找到自己的位置，并把有用的東西拍攝下來，并熟練運(yùn)用推、拉、搖、移等鏡頭，增強(qiáng)畫面指向性，視覺沖擊力和畫面的連貫性。

在一些特殊的場(chǎng)合，例如突發(fā)事件，比較激烈的現(xiàn)場(chǎng)還要有非正常拍攝的能力。在實(shí)習(xí)期間，我接觸到的非正常拍攝主要有不關(guān)機(jī)拍攝和暗訪拍攝兩種。在一些特殊的現(xiàn)場(chǎng)，例如新聞事件正在發(fā)生，或者重大事故的救援現(xiàn)場(chǎng)，爭(zhēng)吵等情況，一般都采用不關(guān)機(jī)拍攝，這樣才能把時(shí)間完全記錄下來，不致錯(cuò)過了精彩的新聞瞬間。伴隨著對(duì)新聞采訪工作的熟悉，到后期，我已經(jīng)基本能夠熟練運(yùn)用這幾種拍攝手法。

在實(shí)習(xí)中，我領(lǐng)會(huì)最深的是新聞的采訪。雖在在校學(xué)期期間，我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了關(guān)于新聞采訪的相關(guān)課程，但接觸實(shí)際工作以后，還是感覺掌握采訪有較大難度。和時(shí)政新聞不同，民生新聞的記者每天面對(duì)的都是不同的事件，而記者要詳盡地了解整個(gè)新聞事件的來龍去脈，只有通過采訪，而采訪對(duì)象往往是三教九流，有的人害怕面對(duì)鏡頭，而有的雙方由于有利益糾紛說的話也不盡不實(shí)，要做好民生新聞，單是采訪這一步就非常難。

剛開始時(shí)，我采訪時(shí)總是不知道該提什么問題，甚至只會(huì)死板地往一個(gè)套路上走，結(jié)果導(dǎo)致對(duì)整個(gè)新聞事件了解不夠，后期的新聞稿寫作也就無從下手，結(jié)果導(dǎo)致新聞背景和新聞事件起因結(jié)果不清楚，稿子也就不可能成功。

在實(shí)習(xí)過程中，我認(rèn)識(shí)到，新聞的采訪是一個(gè)積累的過程，經(jīng)歷的采訪多了，閱歷自然而然也就增加，新聞敏感性也漸漸增強(qiáng)。在日積月累的過程中，我慢慢能夠順利地完成各種采訪，還自己摸索和歸納出幾點(diǎn)民生新聞的采訪技巧。

1、在接觸到新聞來源時(shí)就是采訪的開始。在接聽到熱線電話后，要在電話里詢問清楚事件的詳細(xì)情況，對(duì)方含糊不清的問題一定要追問清楚，這樣去到現(xiàn)場(chǎng)后，才能在最短的時(shí)間內(nèi)搞清楚事情的實(shí)質(zhì)。

2、對(duì)一些采訪對(duì)象模糊其詞的問題一定要刨根問底。在一些關(guān)系到利益糾紛的事情上，對(duì)方往往會(huì)對(duì)不利于自己利益的問題有所隱瞞，對(duì)于這些問題一定不能放過，因?yàn)檫@些對(duì)方企圖敷衍了事的問題

往往才是事件背后的真相。

3、對(duì)雙方各執(zhí)一詞的情況可以使用對(duì)質(zhì)法。采訪時(shí)往往會(huì)牽涉到事件雙方的矛盾，在這種情況下雙方為了保證個(gè)人的利益往往說的話都不盡不實(shí)，這時(shí)可以使用對(duì)質(zhì)法，真相往往就在雙方的對(duì)峙中浮現(xiàn)出來。經(jīng)過自己的努力和不斷總結(jié)，以及指導(dǎo)老師的不斷提點(diǎn)和糾正，漸漸的我以及能夠勝任好新聞的采訪工作。

對(duì)于新聞的編輯制作，在實(shí)習(xí)過程中我也得到了很大的提高。新聞的制作相比較是比較簡(jiǎn)單的一項(xiàng)工作，在實(shí)習(xí)中，我認(rèn)識(shí)到，新聞的編輯制作是建立在攝像基礎(chǔ)上的，鏡頭的搭配和攝像時(shí)的鏡頭選擇在原理上是一樣的。需要注意的是在編輯中鏡頭的軸向和景別的搭配問題。在實(shí)習(xí)單位中，我們使用的非線性編輯軟件主要是EDIUS，目前，我已經(jīng)能夠運(yùn)用這款軟件實(shí)現(xiàn)新聞的編輯和制作。

在這次實(shí)習(xí)中，我對(duì)電視民生新聞?dòng)辛烁钜粚拥牧私猓菊莆樟嗣裆侣劜删幖寄埽瑢?duì)民生新聞的采訪，新聞稿寫作，攝像和制作能力都有很大的提高。除此之外，對(duì)于這次實(shí)習(xí)，我最大的體會(huì)則是電視民生新聞對(duì)社會(huì)道德和人們?nèi)诵躁P(guān)懷的重要作用。我認(rèn)識(shí)到，人文關(guān)懷是電視民生新聞的功能定位和社會(huì)責(zé)任，也是受眾的期待需求。本土民生新聞的人文關(guān)懷，著重突出民生新聞的地域性、時(shí)效性、受眾性，以人文關(guān)懷的理念來創(chuàng)新和提升縣級(jí)電視臺(tái)民生新聞的價(jià)值和品質(zhì)。

個(gè)舊電視臺(tái)《錫都早晨》欄目欄目在做好黨和政府聯(lián)系百姓橋梁和紐帶的同時(shí)，也堅(jiān)持立足本土、以人為本，強(qiáng)調(diào)人文關(guān)懷理念，全方位、深層次地報(bào)道群眾關(guān)心的事、群眾身邊的事，不僅突破了就事論事的層面，還賦予了它新聞的深層次社會(huì)意義和人文關(guān)懷，增強(qiáng)了民生新聞的親和力，為縣級(jí)電視臺(tái)在關(guān)心群眾、關(guān)注百姓、反映民情民生方面樹立了良好形象。

隨著實(shí)習(xí)工作的進(jìn)一步開展，我對(duì)個(gè)舊電視臺(tái)《錫都早晨》欄目組的了解有了進(jìn)一步的加深，作為經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平較高的小城市，個(gè)舊電視臺(tái)一直致力于打造和培育本土民生新聞風(fēng)格，讓其更有“味道”，就應(yīng)該立足實(shí)際，揚(yáng)長(zhǎng)避短，突出民生新聞以平民百姓為本位的理念，依靠本土化的地域優(yōu)勢(shì)和充滿人文情懷的風(fēng)格，做好民生新聞的選題策劃。

《錫都早晨》欄目則緊緊抓住受眾知識(shí)文化水平較高，受城市文化熏陶較多的特點(diǎn)，通過市民化的新聞視點(diǎn)，選擇貼近百姓生活的新聞選題，開播10多年來，一直受到廣大市民的喜愛。電視民生新聞的人文關(guān)懷，就是強(qiáng)調(diào)對(duì)“人”的關(guān)注：關(guān)注人的情感，關(guān)注人的生存發(fā)展?fàn)顩r以及人的命運(yùn)。做細(xì)做好這些方面，不僅需要花費(fèi)較長(zhǎng)的時(shí)間去拍攝人物的生活過程、生存狀況，更需要大跨度的空間刻畫人物命運(yùn)。《錫都早晨》欄目組做過的“自強(qiáng)之星”“愛心大使”等系列報(bào)道，一方面貼近市民生活，另一方面也凸顯出電視對(duì)自強(qiáng)不息，樂于助人等具有濃厚人文關(guān)懷的選題的重視。

在實(shí)習(xí)中，我最大的認(rèn)識(shí)，也是感觸最深的就是電視新聞應(yīng)該負(fù)有人文關(guān)懷，只有符合道德情操，能抓住市民最真切情感的新聞，才是好新聞。另一方面，加強(qiáng)電視新聞的人文關(guān)懷，也是遏制新聞低俗化，娛樂化，片面化畸形發(fā)展的一劑良藥。而在這一方面，《錫都早晨》欄目組一直做得很好。