第一篇：關于進一步做好學生人身安全防范工作的

關于進一步做好學生人身安全防范工作的緊急通知

石龍鎮中心校、各完小：

近段時間，外地部分中小學校頻發學生人身安全事故尤以交通安全事故居多。特此請各學校結合本校實際進一步加強學校的安全防范工作，特別是學生人身安全防范工作。

1、進一步健全學校安全領導機構和安全防范體系，加強學校的安全領導，規范學校的安全管理。各校要要牢固樹立“責任重于泰山”的安全意識，做到安全管理責任到班到人，實行安全管理“一把手問責制”和“逐級追究制”，哪個環節出問題，哪個人就承擔責任。

2、進一步做好學生的安全防范教育。各校各班級要在本周內上一節安全防范知識的宣講和班規校紀的教育課。要充分利用文化長廊、宣傳欄、學習園地等進行安全知識宣傳，要充分利用集會、班會、隊會等時間加強對學生交通安全、飲食安全、用火用電安全等安全防范教育，加強對學生良好安全行為習慣的培養。

3、要繼續做好學生路隊的護送工作，特別是途徑公路、河、塘、危險山體等路段要安排專人守護，護送責任落實到人，各送隊教師要認真負責，保障學生高高興興上學，平平安安回家。

4、要切實加強對校園設施設備的管理，做好校園安全隱患的排查和整改工作，尤其是學校圍墻、教室等建筑物以及線路、體育設施等的排查，要及時發現及時排除，努力消除安全隱患，營造安全的教育教學環境。

5、要繼續做好校園安全保衛、傳染病的防控等其他安全防范工作。

石龍鎮中心小學

2011年11月11日

第二篇：人身安全防范工作活動總結

《人身安全防范工作》活動總結

結合當前“安全活動月”活動，我項目根據文件要求，認真進行了事故隱患排查，切實有效防范各類事故的發生現回顧總結如下：

一、加強安全教育，強化落實

1、從安全教育工作入手，加大安全生產的宣傳和教育力度。

2、生產安全部會同各工段對工人進行了一次安全教育培訓，加強工人的安全防護意識；我部營地距離工地較遠、交通安全乃重中之重，尤其對交通車司機強調了交通安全的重要性，嚴防交通事故的發生；通過翻譯對最近新雇傭的當地工人進行了崗前培訓教育，對現場發現的不帶安全帽、高空作業不系安全帶等存在不安全行為的工人進行了批評教育，并填寫安全教育記錄，留有安全教育影像資料，通過各種形式讓工人養成“安全”的習慣。

3、項目部加大了對員工的日常性教育，著力加強員工的自我防護意識，實現由“要我安全”到“我要安全”的轉變。由于我部線路較長，安全保衛難度極大，一旦發生恐怖襲擊、人質綁架、炸彈襲擊事件，以及因勞務糾紛引發群體沖突、涉外突發事件等社會安全事件影響項目部正常經營施工等危險，為保證中方人員的人身安全，項目部嚴格實行外出請假制度，并規定在外出過程中必須有2人以上通行，并且嚴禁夜間出行，較好地規避了安全風險。

4、全員參與，重在教育。組織學習了近期國內發生的幾起特大安全事故，使職工從中吸取教訓，牢固樹立安全第一的思想，做到“四不生產”。要求全體員工共同參與，組織實施了自學安全知識的活動。一是提高員工的安全責任心，提高員工安全意識，增強員工對安全生產重要性的認識，引導和啟發全體員工高度重視人的生命價值。二是重在全面加強安全隱患的管控，提升項目對安全管理水平和事故控制能力，從而杜絕惡性事故發生。

二、健全、完善安全保證體系、管理辦法及管理機構，并落實到位。

1、項目設置了安全生產部，建立、健全了安全生產保證體系、成立了安全生產領導小組，制定了安全責任制度、安全生產責任追究制度、安全生產例會制度、安全生產檢查制度、安全生產獎罰制度、安全技術交底制度、安全生產培訓教育制度、環境保護管理辦法等。

2、項目與公司，項目領導與各個部門、項目與施工隊均簽署了安全生產責任書，將安全生產的責任覆蓋到每個員工，切實落實安全生產制。

3、制定了各種事故的應急預案，并借安全活動月的契機進行了演練，堅持生產安全“預防為主，常備不懈”。

三、開展安全生產現場排查，整頓工作

1、對施工現場的機械、小型機具管理進行了一次整頓。對施工設備、機械的完好情況進行檢查，另外生產安全部會同物資裝備部對現場各施工機械、設備操作手進行了操作規程的學習。對于在現場發現的非駕駛人員私自駕駛車輛、機械的，翻斗車、裝載機載人等的行為進行了教育和處罰。

2、對施工現場的材料、模板、施工機具等進行了統一了盤點、整理，避免擺放混亂，造成意外的人身傷害。

3、對施工腳手架及高空作業處的搭板進行了加密，并加設了安全護欄。對正在施工或未施工的深挖基坑進行了周邊圍擋。

4、對施工現場的臨時用電進行了排查，對損壞的漏電保護裝置進行維修，對各個配電箱配了鎖，各個發電機安裝了遮雨棚。

5、另外對油庫及加油設備的安全防護情況、爆炸物品的保管、領用、運輸進行了檢查，均符合規范，未發現安全隱患；

6、對各工段石方爆破形成的陡峭邊坡進行了排查，對存在安全隱患的重點段落進行了及時的清除，由于部分段落的邊坡為了保證坡率，還需要爆破并修正，已在相應的段落設置了小心危巖的安全警示牌，并對邊坡下存在安全隱患的便道進行了改道，使其與邊坡保持一定的安全距離。

四、完善應急管理制度，積極組織預案演練，加強項目應急管理能力

1、完善了項目應急管理體系，補充了項目部突發事件領導小組成員，明確了項目部突發事件領導小組成員職責，將項目突發事件領導小組又分為六個小組：（1）應急搶險組；（2）報警警戒組；（3）通訊聯絡組；（4）醫療救護組；（5）后勤保障組；（6）善后處理組；

2、根據項目的實際情況，結合開工以來項目的主要安全管理難點及開工以來本項目積累的安全應急經驗，補充修訂了本項目《突發事件應急預案》；

3、根據本項目存在的重點危險源，相應制定了專項應急預案《觸電傷害應急預案》、《高溫中暑應急預案》、《食物中毒應急預案》、《火災應急預案》；

4、積極組織預案演練，本月正值當地高溫天氣，為了提高現場作業人員對高溫中暑的應急能力，在A2段組織演練了《高溫中暑應急預案》的演練；著重演練了：

1、應急準備工作；

2、應急響應；3；現場救援措施；

4、現場人員對高溫中暑注意事項的了解程度。

5、通過本次演練，項目員工普遍掌握了一些應急的知識和技巧，增強了大家的安全防范意識，提高了應急處置能力，強化應對各類安全事故的自救和搶險技能，提高了快速反應能力、應急救援能力以及協同作戰能力，全面提升了多哥壹號公路改建項目的綜合監督能力和抗御安全事故的能力。總之，通過本次演練，大家都覺得收獲頗多，得到大家的一致好評。

多哥壹號公路改建項目

2012年6月22日

第三篇：法官人身安全防范

近年來,地方各級基層法院頻繁發生當事人在案件庭審及執行期間以各種方式擾亂法庭秩序或者威脅法官人身安全的事件,對法院正常審判工作和司法權威造成了嚴重影響和破壞,對法官人格尊嚴和人身安全造成了嚴重傷害和威脅。為進一步保障法官人身安全保障，現將法官人身安全風險防范及應對策略分析如下：

一、對法官人身安全存在隱患的情況：

1、刑事庭審中被告人系國家工作人員，因刑事處罰會被開除公職，庭審中或判決后被告人及其親屬可能會對法官進行威脅或人身傷害；

2、刑事庭審中被告人及其親屬認為法官對其判決過重，其親屬在庭審中或判決后可能會對法官進行威脅或人身傷害；

2、民事案件中離婚案件中，男方不愿離婚，對配偶有家暴行為的當事人，庭審中或判決后可能對法官進行威脅或人身傷害；

3、刑事、民事庭審中當事人對判決有異議，但性格偏激不愿走合法正規途徑反映情況，庭審后或上訴期可能會對法官進行威脅或人身傷害；

二、應對措施：

1、各級基層法院應加強安檢力度，來人必須登記清楚，有條件的情況下安裝X安檢機，將違禁物品擋在大門外；

2、在法院大門醒目處張貼“你已進入監控區，請注意自己的言行”等標語。對當事人有警醒作用同，對法院監控室做到定人定崗，確保監控報警設備全天候正常使用。通過監控發現可疑人員，可疑物品，及時匯報處理；

3、在法院審判區域、立案大廳，由值班法警隨時進行巡邏，巡邏過程中，發現可疑人員，馬上進行盤問。確認可疑，迅速帶離或控制；

4、如果法官反映當事人有語言威脅或其他可能對法官及其親屬構成人身傷害的舉動，應做好登記，如行為偏激可立即節采取相應措施，必要時候聯系公安機關到場處理；

5、加強庭審安保工作，法警必須攜帶單警裝備進行庭審，保證每個庭審至少有兩名法警執庭，遇案件重大情況有所增加。嚴格遵守武器、警械具使用規定，依法實施處臵行為；

6、加強法官安全意識培訓，在有條件的情況下，組織法官進行基本的擒拿掙脫訓練，提高法官自身安全防范意識，提高其應對突發事件的處臵能力，保護自身，減少不必要的傷害。

加強職業風險培訓，提高法官安保意識。組織法官進行職業培訓，對損害法官人身權利和擾亂法庭秩序的行為進行剖析和科學評估，增強法官防范意識；提高法官處理突發事件的應變能力，有效控制法庭秩序。加大擾庭打擊力度，維護法官尊嚴權威。成立應對庭審突發事件領導小組，制定處置突發事件應急預案，對暴力抗法、損害法官人身權利、擾亂法庭秩序等行為依法從嚴打擊。

健全安全保障制度，壓縮法官受侵空間。在訴訟服務中心及審判庭入口配備高科技的安檢設施、防護警械，法警與導訴臺協同排查安全隱患；實行審判區與辦公區隔離制度，要求法官約見當事人一律在訴訟服務中心專門窗口會見；建立苗頭性案件防范預警機制，最大限度地降低侵害法官權益事件發生。

分級判后答疑釋惑，確保服判息訴效果。根據案件風險點的不同，合理界定出三級信訪風險案件，形成判后答疑有序與信訪案件處置有效的互動機制，著力減少當事人的抵觸情緒，將信訪突發事件化解在萌芽狀態。

法官人身安全保障關系到國家司法職能的正常運行，更為重要的是關系到公眾對司法權威的信仰，法官承擔著履行國家賦予的審判職權的神圣使命，肩負著維護國家安全、保障公民合法權益的重要職責，被譽為公平正義的“保護神”，作為社會正義的守護者，如果自身安全都難以保障，又何談維護司法的權威，又何談保障公民的合法權利。

更多的法警以及更嚴密的安檢系統，只是治標不治本，看似無懈可擊的安防系統也會存在漏洞。退一步講，法官工作場所的確安全了，但出了辦公樓大門依然處于無保護的狀態。法官在訴訟活動中是應該親民利民便民，但也得遵循個章法，與當事人保持一定的距離。法院內部應建立起既方便當事人訴訟，又保障法官安全，以及防范突發事故的預警機制。更為重要的是，要給法官“減負”，法官在超負荷工作狀態下，審限的“紅線”促使他們辦案提速。但提速往往不能保證辦案質量，要確保公平正義，須精雕細刻把每個案件辦成鐵案，雙方當事人滿意的公正判決，是杜絕法官傷害的法寶。

從古至今，法官給人們的印象就是“青天”、“救世主”，當今社會對法官的期望仍然很大，往往認為法院是無所不能，在訴訟中全面依賴法官調查事實真相，而忽略了自己舉證責任。公正司法要求以事實為依據，以法律為準繩，司法程序的意義在于根據當事人的現有證據認定當事人種種陳述中的某一個陳述，而百分百的客觀事實，也就是我們所說的實事求是，對于司法程序而言只是一個奢侈的夢想。9法官根據證據確認的事實就是法律事實，法律事實往往與客觀事實相沖突，中國社會尤其是鄉土社會講究“情理”，考慮問題偏重于情，對這種沖突一般不能接受，在這種情況下的裁判更不為大眾所接受，往往難以控制情緒，對裁判法官輕則辱罵，重則進行人身攻擊，給法官的人身安全帶來極大隱患。

法官的人身安全隱患即使在法治建設較為健全的美國，亦不時發生：2005年2月18日芝加哥一位女法官在審理一個癌癥患者向醫生所求賠償的案件中，其次起訴被駁回的患者在惱怒下降該法官的丈夫和母親殺害；2005年3月在亞特蘭大，法庭在審理一起強奸犯罪案中，嫌疑犯搶走法警的手槍將法官打死并潛逃。10而在近期，我國法官遇襲事件頻頻發生：2010年6月1日，一名叫朱軍的男子用黑色旅行袋裝槍支進徑直進入湖南省永州市零陵區法院審判大樓，在槍殺兩名法官、一名書記員，槍傷三名法官后，飲彈自殺；2010年6月8日，廣西梧州市長洲區法院一眾法官到梧州市建筑個體戶陳宏生夫婦家中執行公務，被陳宏生潑硫酸，導致6名法官不同程度燒傷。這兩起事件并非法官遇襲的個案，據廣州市法官協會在2008年得一份調研報告顯示，2003年以來，僅廣州市就發生了28起暴力抗法或法官受傷害事件。11法官遇襲事件的頻發引起廣大的關注，法官的人身安全也由此成為司法建設中需要解決的重要問題

媒體的報道是社會輿論的主導，輿論監督主要通過媒體的監督來實現，媒體監督已成為我國促進司法公正的一只重要力量，也是確保司法公正能以人們看得見的方式實現的有效途徑。我國的主流媒體都是國有資產，由黨和政府直接掌控并受到經濟扶持，媒體監督某種程度上是黨政權力的延伸或補充，一篇具有負面反饋功能的司法報道，通常能迎合有關部門向司法機關要監督的心理，并引起領導的高度重視而迅速跟進。對已決案件的批評性報道不至于對法院的獨立審判構成侵犯，但在當代社會，媒體的功能已不再局限于報道，在經濟體制的改革的大環境下，媒體也成了賺錢的工具，出于市場化、商業化的目的，一些媒體對未決案件大肆炒作，在公眾中產生了錯誤或者片面的輿論導向，甚至左右了一般民眾的是非判斷，不僅給承辦案件的法官帶來巨大的精神壓力，而且有損法院的獨立審判。

河南的張金柱案就是媒體監督與司法沖突的典型案例，該案從案發開始，便有眾多媒體巧妙地扮演了主審法官，發起一場聲勢浩大的道德審判，對張金柱口誅筆伐，這種媒體壓頂的態勢足以把張金柱送上斷頭臺，也足以把主審法官推上道德法庭，因為他不得不考慮來自媒體對張金柱的有罪判決，張金柱的媒體報道出格程度，與英國《每日鏡報》對黑格案的報道相比，顯然有過之而無不及。12媒體與司法的沖突直接將法官暴露于高危的風口浪尖。

媒體承載著以道德為價值理念的正義追求，以道德作為社會正義的評判基準，司法則秉承法律正義為追求公正的價值理念，以法律作為社會正義的評判基準，民眾的道德標準因其內心良知與認同的差異而不同，法官的裁判標準卻因法律的唯一性而具有相對確定性，媒體宣揚的道德輿論在一定程度上影響著法官的內心良知，從而使法官限入選擇道德正義與法律正義的兩難境地。

這幾起針對法官人身安全的惡性事件都有個共同的特點，犯罪嫌疑人都曾在法院打過官司，都是對法院判決懷恨在心進行的報復行為。報復者總以一種“受害者”的姿態進行反擊，問題是“受害者”總出現在刑事案件中，而這幾起案件都是民事糾紛，從這個角度看，他們所怨恨的并不是糾紛的另一方，而遷就到處于中立位置的法官身上，在他們眼里法院給他們的傷害遠大于糾紛所受的損失，乃至于有的兇犯畏罪自殺，孤注一擲連性命也不顧了。

認為導致這些事件的原因是法院自身在司法過程中存在不公。司法不公在某些個案中確實存在，法官被糖衣炮彈打倒，身陷腐敗泥潭也不算什么大新聞了。但我相信絕大部分的法官都秉公執法，以事實為依據以法律為準繩。法官辦案是為了解決定紛止爭，并且是其他手段已無法解決的激烈紛爭。刑事案件涉及被告人的身家性命，民事案件涉及當事人的財富得失，行政案件涉及公權力與私權利的權衡。各種矛盾沖突一下子涌向法院，稍不小心就會引火上身。

要及時高效地解決大量的糾紛，法官必須全身心的投入，有足夠的耐心，嚴謹細致，不敢松懈。而一旦出現錯案，法官將面臨處罰。法官何以成為高危職業公平和效率的確難以兼顧。于是，法官們大多渴望能調解結案，借以回避裁斷，或通過上報審判委員會覺得、請示上級法院來分擔壓力和風險。一旦作出判決，很難達到雙方都皆大歡喜的局面，當事人的期待與判決結果的沖突，給法官帶來職業風險。他們寄希望于法官明察秋毫，而法官又不是洞悉一切的圣人，只能根據有限的證據來斷案，而一旦審判結果與自身預期不一致往往遷怒于法官。輕則被投訴辱罵，重則人身攻擊、生命遭威脅。公權力干預司法的現象屢屢發生，就拿我國特色的調解來說，法官還得降低身段，充當知心朋友的角色，苦口婆心地勸說當事人達成和解協議。法官介入社會生活太廣太深，同各類利益主體關系太密切。雙方當事人在法庭上博弈，同時也會運用自己擁有的資源，試圖影響法官，已達到自己的目的。這對法官來說是權錢交易的陷阱，即使有的法官潔身自好，公正斷案，只要“走得近”，人們還是會先入為主地認為判決不公。

第四篇：關于做好暑假期間學生安全防范工作

關于做好暑假期間學生安全防范工作的通知

全院同學：

我院2006年暑假時間為7月10日——8月22日。為保障暑假期間學生的人身財產安全，避免發生意外事故，確保廣大同學安全、順利地離校、返校，對假期安全防范工作提出如下要求：

1、暑假期間不允許學生私自留校。全校同學要在7月12日前離校回家，8月19日后方可返校進入宿舍，不能延遲離校或提前返校進入宿舍。

2、要妥善保存好自己的財物。離開宿舍時請將貴重物品（如：電腦、收音機、現金、貴重衣物、自行車等）帶回家或委托老師代為保存，其它物品都鎖于壁柜。宿舍有漏（滲）水現象的，請將物品轉存他處，以防受潮變霉。旅途中，不隨意接受他人物品，不隨意向陌生人透露自己的身份或讓陌生人看護自己的物品，以防受到侵害。

3、各宿舍最后一個離校的同學要關好門窗，切斷電源，然后到值班室登記，同值班人員一起檢查宿舍后鎖門。8月19日后第一個返回宿舍的同學，要持學生證到值班室登記，同值班人員一起開門檢查宿舍。

4、同學往返途中盡量乘坐火車、結伴同行；乘坐汽車的同學不要乘坐夜車、黑車、超載車，包車必須有乘運證件。暑假期間，一些不法分子在學校或車站以向學生辦理便宜票為名，騙取學生錢財，同學們切勿上當受騙。

5、暑假乘車要遵守公共秩序，在公共場所不擁擠、不哄鬧，避免與人發生沖突，避免通行事故。假期外出旅游、度假、探親、訪友或工作的同學要注意安全，謹防發生意外事故。

6、注意預防傳染病。夏天食品容易受潮和腐爛，不要到不衛生的餐點吃飯，不接受陌生人的食品，盡量不到人群密集場所活動。

7、假期結束后，要按時返校。8月22日晚，各班級要開好第一個班會，班長要及時將本班同學返校情況報學生事務辦公室。學生如遇特殊情況不能按時返校，要及時告知學生事務辦公室，說明情況和理由，經批準后方可推遲返校，并于返校后補辦請假手續。

以上各項望廣大同學認真遵照執行。祝大家假期愉快。

xx學院學生事務辦公室

2006年7月5日

第五篇：學生人身安全承諾書

學生人身安全承諾書

本人因為在2013-2014學年第2學期，在，培訓地址：，距離學校較遠，故每周一至每周四的晚自習不能按時到班級上晚自習，學校晚自習時間19:00——21:00，本人在校外培訓時間每天晚上18：0:0——20:00。在此，本人鄭重承諾保證在做兼職期間——2014年2月19日至2014年 6月30日，按時到做兼職，如果在此期間本人有任何人身安全意外發生，一切責任有本人負責，與安徽職業技術學院無關。

承諾人（本人）：

學生家長：

2014年2月19日