第一篇：五年級班級家長會方案

五年級班級家長會方案

一、召開家長會的目的隨著時間的流逝，孩子們在漸漸地長大，我在三年級時教的咱們班一部分學(xué)生，一轉(zhuǎn)眼，他們已經(jīng)是五年級上學(xué)期的學(xué)生了。俗話說，好的開端是成功的一半。今天召開這個家長會，目的就是為了相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調(diào)整工作、提高教育教學(xué)質(zhì)量，家長能夠更好教育自己的子女做人與成材?？傊覀兊哪繕?biāo)是一致的，那就是：“一切為了孩子，為了孩子的一切！”

二、家長會的流程

（一）匯報班級各項(xiàng)情況：

各位家長，下面我想簡單介紹一下我們罡城里小學(xué)五年級一班這半個學(xué)期以來的變化和班級的一些情況：相信大家也都看到了。走進(jìn)我們的教室，您會看到地板上干干凈凈，桌子和椅子整整齊齊，孩子們的衣服端莊大方，孩子們的小臉神采飛揚(yáng)，……所有的這一切，都是我們家長、學(xué)校、教師努力的成就。五年來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位家長的關(guān)心、幫助下，全體課任老師共同努力，孩子們也逐漸成長；目前的五年級，班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，是一個優(yōu)秀的班集體。在上學(xué)年，我們班各方面表現(xiàn)令人滿意。

但在開學(xué)之初，班里卻不是這個樣子。我一直認(rèn)為學(xué)生們各方面的習(xí)慣不好，這就影響到學(xué)習(xí)不可能有長遠(yuǎn)的發(fā)展，所以接近半個學(xué)期的的時間，我一直堅(jiān)持“德育為首”的育人理念，大力加強(qiáng)學(xué)生的行為習(xí)慣訓(xùn)練，督促他們在文明禮貌、衛(wèi)生紀(jì)律等方面努力達(dá)到學(xué)校要求，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。為此，作為班主任的我，結(jié)合自己的班級管理經(jīng)驗(yàn)和班級實(shí)際情況，制訂了本學(xué)年工作重點(diǎn);

1、狠抓常規(guī)，形成自覺。

學(xué)生要在五年級這個集體里學(xué)習(xí)、生活、成長。就要讓學(xué)生愛自己的班級，要讓學(xué)生愛自己的班級，就要在學(xué)校的各項(xiàng)活動評比中顯示自己的力量和風(fēng)貌。好的環(huán)境能夠激勵人，可以改造人。在第一個月中，我狠抓班級常規(guī)，通過多層次的管理，學(xué)生的那種團(tuán)結(jié)向上的精神被激發(fā)了出來，連續(xù)獲得流動紅旗，同學(xué)們都為此興奮。當(dāng)一個集體有了一種精神――就是這種蓬勃向上的集體主義精神，愛班級榮譽(yù)的精神，影響著全體同學(xué)們時，我們以后的班級日常工作就成為一種比較自覺的行為了。目前，全體同學(xué)爭先創(chuàng)優(yōu)，愛班好學(xué)。同學(xué)們也為在這樣一個自覺向上的班級里學(xué)習(xí)而自豪。

2、多維約束，激發(fā)責(zé)任。

我認(rèn)為，班主任在有效地進(jìn)行班級管理的過程中，關(guān)鍵是要教育和指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會自我管理，使每個小學(xué)生做到既是管理的對象，又是管理的主體，達(dá)到“管，是為了不管”的目的。同時也是為了培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心，沒有責(zé)任心的人，將一事無成，為此我和同學(xué)們一同制訂了新的班級管理辦法，形成責(zé)任分?jǐn)傊贫龋⑷鎸?shí)施。真正達(dá)到了在任何一個時間空間里都有人做事，有人管事，多維管理。班級的同學(xué)人人有事做，事事有人做，時時有事做，事事有時做。

制定責(zé)任分工時，我相信學(xué)生，放手讓學(xué)生自己選擇能為班級作什么，讓學(xué)生在管理的舞臺上唱主角。這樣能激起學(xué)生拼搏的持久性，培養(yǎng)了學(xué)生的做事的恒心，更能激發(fā)學(xué)生的責(zé)任心。

3、提優(yōu)補(bǔ)差，人人發(fā)展。

每個班都會有一些后進(jìn)生，怎么提高他們的學(xué)習(xí)興趣，使他們有信心繼續(xù)努力學(xué)下去，使班主任經(jīng)常頭疼的一件事，我嘗試了建立互助小組：以互助小組、一一對應(yīng)的優(yōu)生幫助差生形式、小組幫助組員等等多種互助方式促使差生取得更大進(jìn)步。

另外，現(xiàn)今社會越來越重視能力，成績好已不是衡量人才的唯一標(biāo)準(zhǔn)，因此我很注重孩子能力的培養(yǎng)，本學(xué)期我會多開展實(shí)踐活動，創(chuàng)造性的開展班會，做到主題鮮明，有教育實(shí)效性，使全班同學(xué)的能力都能得到進(jìn)一步提高。

所以本學(xué)期開學(xué)的第一個月，我班的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)都有了非?？上驳淖兓?，多次在教師全體會議上受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)，這說明我們的孩子長大了，懂事了，再也不是我剛接班是時的那些自由散漫，不受約束的學(xué)生了，我很欣慰，謝謝在座的各位家長，是你們不懈的努力，積極地配合，全力支持我的工作，才使我們的孩子有了今天的進(jìn)步。謝謝大家！

（二）任課教師介紹：

我們班所有任課教師都在專科及專科以上學(xué)歷，英語和數(shù)學(xué)老師是本科學(xué)歷。俗話說：教師這個職業(yè)是一個良心活。相信各位家長憑著一個過來人的經(jīng)歷，現(xiàn)在的您難道會因?yàn)槔蠋熢?jīng)批評過犯錯的你，而懷恨老師嗎？我想，在外打工和在家創(chuàng)業(yè)的你現(xiàn)在一定會說：幸虧老師對我要求嚴(yán)格，否則，現(xiàn)在的我不知道會發(fā)展成什么樣子，你一定會對每天即將走進(jìn)校園的孩子說;好好學(xué)習(xí)，聽老師的話，別和同學(xué)打架等等。我們班每一位教師都是憑著教師的職業(yè)道德和自己的良心來教育學(xué)生的。所以，孩子在這里學(xué)習(xí)，請大家放心，我們會用父母般的愛心去關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和健康成長的。（舉例

1、高帥的信。

2、孩子發(fā)燒：韓浩然

3、孫淑豪被人砸。

4、公布電話號碼）

（三）班級學(xué)生的學(xué)習(xí)情況介紹 :

進(jìn)步較快學(xué)生有：

作業(yè)認(rèn)真學(xué)生有：

即將回答問題學(xué)生有：

學(xué)生的小老師有：

這些優(yōu)秀學(xué)生在各個方面給全班其他同學(xué)樹立了榜樣，得到了任課老師的肯定，找回了學(xué)習(xí)和生活的自信，相信，在明年的新學(xué)期，他們會有更大的進(jìn)步。當(dāng)然，這仍然需要我們每一位家長繼續(xù)支持學(xué)校的教育，讓我們老師和家長一起監(jiān)督和指導(dǎo)好我們的孩子們繼續(xù)走健康發(fā)展之路。相信他們的明天會更好。

(四)優(yōu)秀學(xué)生家長發(fā)言：

1、高新穎的家長：

2：潘紀(jì)龍的家長：

優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言：

1：潘文璐

2、高鶴菲

（五）給家長的建議

家長應(yīng)著重從以下幾個方面進(jìn)行培養(yǎng)：

第一、要教育孩子學(xué)會合理安排時間。要珍惜時間、合理利用時間，對孩子來說是比較抽象的。家長若不加指導(dǎo)，孩子自己是很難做到的。由于精力充沛、好奇心和好勝心強(qiáng)，孩子們常常是想到哪就做到哪兒，一邊玩一邊做作業(yè)，許多孩子甚至一邊看電視一邊做作業(yè)，這樣肯定難以優(yōu)質(zhì)高效地完成作業(yè)。家長要從具體的時間安排抓起，比如要孩子早睡早起，早晨起來后做操、晨讀，下午放學(xué)后游戲、復(fù)習(xí)功課、做作業(yè)，晚飯后看電視、讀書等等，都應(yīng)該給孩子規(guī)定一些具體任務(wù)，并使這些活動為孩子接受，逐漸成為習(xí)慣。

第二、要教育子女養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。做作業(yè)是加深知識理解、鞏固教學(xué)所得的主要方式，有些孩子不愿下工夫自己做作業(yè)，要么在校抄襲他人做的作業(yè)，要么在家里纏著家長替他解答、替他檢查，因?yàn)楝F(xiàn)在家長素質(zhì)提高了，能幫助小孩解決作業(yè)方面的問題。這樣的孩子即使每天交了作業(yè)也是很難掌握真知的。所以，家長一定要讓孩子從小養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。

第三、要幫助孩子掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。小學(xué)階段很多學(xué)生學(xué)習(xí)方法比較消極、被動，家長應(yīng)當(dāng)有意識地加以指導(dǎo)，并使之形成習(xí)慣。通常指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)方法有很多，比如學(xué)習(xí)的四大環(huán)節(jié)：課前預(yù)習(xí)、課堂學(xué)習(xí)、課后復(fù)習(xí)、作業(yè)練習(xí)，家長應(yīng)該協(xié)助教師指導(dǎo)孩子扎實(shí)完成這四步。

第四、要幫助孩子克服學(xué)習(xí)上的壞毛病。隨著年齡的增長，有些孩子已經(jīng)不知不覺地養(yǎng)成了一些壞習(xí)

慣，如放學(xué)回家后貪玩，作業(yè)馬虎，不愿自己檢查，在作業(yè)本上亂撕亂畫，不愛惜文具，隨意損壞或丟棄文具等。家長不可小看這些，這是態(tài)度問題，我們家校一定要互相配合，幫助孩子克服，讓孩子養(yǎng)成認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，該學(xué)習(xí)時就集中精力學(xué)習(xí)，該玩的時候就痛痛快快地玩。

其他方面：

1、要盡可能地多花點(diǎn)時間去陪陪孩子，一方面多了解孩子的行蹤習(xí)慣，監(jiān)督孩子的學(xué)習(xí)，另一方面也可以讓學(xué)生感受到你對他的關(guān)心和愛護(hù)。

2、保證孩子每天的早飯要吃好吃飽，它是每天學(xué)習(xí)的保證。

3、教育學(xué)生不亂花錢，不在小攤子上買吃的，學(xué)校不允許帶零食。

4、教育孩子應(yīng)該多看課外書，而不是整天上網(wǎng)或者看電視。

5、要與孩子多交流溝通，了解他的內(nèi)心想法和各方面的需求，包括學(xué)習(xí)的和生活上的。學(xué)習(xí)上應(yīng)盡可能的幫助和指導(dǎo)，即使不能指導(dǎo)，也應(yīng)在旁進(jìn)行督促。生活上應(yīng)盡可能的照料好他們，保證他們有一個健康的體魄參加學(xué)習(xí)。當(dāng)然，對于學(xué)習(xí)上不自覺的學(xué)生，也要讓他們體會一下勞動的艱辛，讓他們知道家長養(yǎng)家糊口的不易，從而使他們明白學(xué)習(xí)的重要性，這比空口教育要好得多。

6、平時要盡可能地多來學(xué)校，與老師取得聯(lián)系。每一位家長都希望自己的孩子將來有出息，每一位教師的想法也和家長一樣，所以說家長和老師的心愿都是一致的，但學(xué)生的教育不能僅僅靠教師和學(xué)校，因?yàn)楝F(xiàn)在的教育是學(xué)校、家庭和社會三位一體的教育。一個學(xué)生的成長受很多因素的影響，父母是孩子的第一啟蒙教師，研究表明孩子在3－10歲時模仿性是最強(qiáng)的，這段時期也是孩子的行為習(xí)慣養(yǎng)成的最關(guān)鍵的時期，在行為習(xí)慣上受影響最大的應(yīng)該是父母，有句俗話說得好：“龍生龍，鳳生鳳，老鼠的兒子會打洞?！边@不僅說明了遺傳的作用，還說明了父輩們對孩子的影響之深，父母應(yīng)在自己的行為習(xí)慣上給孩子做出一個好的榜樣。經(jīng)常與學(xué)校取得聯(lián)系才能對孩子進(jìn)行有針對性的教育，才能是你的教育更具說服力。

7、要重視孩子的品德教育。俗話說：“要成才，先成人?！币?yàn)橐粋€人即使有很高的才能，但思想品德卻很壞，他也不能為社會作出貢獻(xiàn)，甚至?xí)：ι鐣陌捕?，最終被社會唾棄，甚至進(jìn)入監(jiān)獄。而一個人即使沒有很高的才學(xué)，只要他思想品德高尚，他也能對社會作出一定的貢獻(xiàn)。哪怕是在農(nóng)村種地做工。

（五）安全問題

作為學(xué)校、老師、家長都希望學(xué)生能取得好成績，在取得好成績的同時也不能忽視孩子的安全問題。相信各位家長已經(jīng)看到我們這期的黑板報了。希望各位家長在忙碌之余一定要注意孩子的安全問題。

（六）互動

（七）個別溝通（如果時間允許的話）

總之，和孩子們朝夕相處，他們的每一點(diǎn)進(jìn)步我都感到高興、欣慰。他們的每一次退步、懶惰我也會生氣、著急。為了爭取不讓每一個孩子掉隊(duì)，讓好的能更好。我非常需要各位家長的努力配合。當(dāng)你們有什么想法和好的建議，請多和我們交流。時間不方便可以電話聯(lián)系。俗話說得好：錢，你今天少賺了，明天可以賺回來。但孩子的教育你一旦錯失了，就再也補(bǔ)不回來了。相信在我們的共同努力下，我們的孩子一定會茁壯成長

第二篇：五年級家長會班級工作匯報

五年級家長會班級工作匯報

各位家長：

大家好！今天很榮幸跟大家見面。十分感謝各位抽時間來參加這次家長會，積極配合學(xué)校的工作，為教育好孩子獻(xiàn)計獻(xiàn)策。在我接任這個班的半學(xué)期以來，孩子們?nèi)〉昧嗽S許多多的成績，這些都有賴于各位家長的悉心教導(dǎo)和大力支持。在此，請?jiān)试S我代表五年級的各位老師向各位家長致以衷心的感謝！與孩子們相處的60多個日子里，我認(rèn)識了他們，了解了他們，感受到了他們帶給我的快樂，我為有這樣一群孩子而驕傲。所以我把這次家長會的主題定為“為我們的孩子驕傲”。

一、我為我們班級驕傲

咱們班有42個學(xué)生，其中女生9人，男生33人。從各方面情況來看，整體還是不錯的。表現(xiàn)在：班級學(xué)習(xí)氣氛濃厚，集體榮譽(yù)感強(qiáng)。在良好的紀(jì)律的保證下教育教學(xué)秩序井然，同學(xué)之間、師生之間關(guān)系融洽，學(xué)生學(xué)習(xí)、生活等各方面都在不斷的進(jìn)步。

作為學(xué)生的數(shù)學(xué)老師及班主任，我和他們共同度過了兩個多月的時光，兩個多月來，每一個學(xué)生在我心中都留下了深刻的印象。學(xué)生在這兩個多月的學(xué)習(xí)中不但取得了許多優(yōu)異成績，而且在自理能力、交往能力、學(xué)習(xí)能力、人格品德等方面也有了喜人的進(jìn)步。他們時時處處都表現(xiàn)出強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和積極進(jìn)取的精神，孩子們憑著自己的努力，克服了很多的困難，戰(zhàn)勝了別人，戰(zhàn)勝了自我，多次獲得了“評比優(yōu)勝獎”。在“小學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)大比拼”中，我們班的吳青宜、1

王國雄、楊斌超3位同學(xué)為班級爭得了光彩，拿到了唯一的優(yōu)勝團(tuán)體獎，吳青宜和王國雄還獲得了僅有的兩個最佳選手獎。在學(xué)校每周的衛(wèi)生紀(jì)律評比中，我們班多次被評為模范班級。第一次月考我們班的總分是年級第一名。中期考試總分是年級第二。還有在10月24、25兩天，延安市組織的“陽光師訓(xùn)”洛川培訓(xùn)活動中，我們班同學(xué)精彩的課堂得到了領(lǐng)導(dǎo)、專家及全縣老師的認(rèn)可，為我們學(xué)校贏得了榮譽(yù)。我為我們的班級驕傲！

二、我為我的學(xué)生驕傲

首先，我想給大家提一個問題：為什么選擇明珠？可能大多數(shù)家長會說是沖著教學(xué)質(zhì)量而來，也的確如此。但我覺得：作為一個班主任，首要任務(wù)是培養(yǎng)孩子正確的人生觀，也就是先讓學(xué)生學(xué)會做人，教育學(xué)生做一個講誠信的人，一個會學(xué)習(xí)的人，一個知道感恩的人，這些才是他們步入社會所必須具備的素養(yǎng)。開學(xué)初，我們班就制定出了班名、班風(fēng)、班紀(jì)。我們的班名是明珠雛鷹班，我們的班風(fēng)班紀(jì)是：我們是明珠雛鷹班，我們要展翅飛翔，我們?nèi)ゲ珦糸L空，我們欲征服蒼穹。我們健康、快樂，勤奮守紀(jì)是我們的職責(zé)，我們文明、感恩，團(tuán)結(jié)進(jìn)取是我們的目標(biāo)。我們是明珠雛鷹班。半學(xué)期來，我和我的學(xué)生一直在朝著這個目標(biāo)前進(jìn)，采用多種形式的班會來實(shí)施這一目標(biāo)，并取得了明顯的成績。

但畢竟他們是小孩子，自我控制能力差，辨別是非能力差，所以他們會出現(xiàn)這樣那樣的問題。有人會打架、有人會照抄作業(yè)、有人會……，面對這樣的事情，作為班主任的我耐心的說服教育他們，教

他們做換位思考，教他們?nèi)绾闻c同學(xué)相處，教他們學(xué)會包容與忍讓，讓每一個學(xué)生都知道自己錯在哪里，今后碰到類似的情況知道如何去處理，讓每一個學(xué)生都能真切的感受到來自老師的關(guān)愛。使她們在這種愛的呵護(hù)下不斷地改變自己，完善自己。我經(jīng)常告訴我的學(xué)生：是學(xué)生就一定會犯錯誤，犯錯并不可怕，可怕的是認(rèn)識不到自己的錯誤，在我的教育下，我欣喜的看到他們的進(jìn)步：王亞茹、王國雄、吳奇、屈趙濤、張偉杰、韓佳偉、楊景、楊鵬程、李帥等對待班級的工作積極負(fù)責(zé)。任麗娟、白佳欣、李思靜、雷旭杰、馬江濤、張夢欣、張世杰、張文博、陳丹、等總是那么遵守紀(jì)律、尊敬老師。李佳輝等同學(xué)尊師守紀(jì)。孟晨冰、雷軒、王博軒、屈延年、王謙、楊鵬程、韓佳偉、陳濤、龐信科、李佳輝、路藝恒、史佳妮等同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步很大。吳青宜、王國雄、楊斌超、李帥、廉妙凡、楊景、韓江偉、張浩、栗高旭、屈延年等同學(xué)勤奮學(xué)習(xí)。屈趙濤、雷軒、陳國興、陳美舜、龐信科、等同學(xué)知錯能改。韓冰、賈祥熙、王亞茹、李帥、楊景、楊鵬程、梁帥等同學(xué)樂于助人。我為我的學(xué)生而驕傲！

總之，我們雛鷹班良好的班風(fēng)已經(jīng)形成，我相信他們在這個有凝聚力的班集體里一定會取得更大的進(jìn)步。

謝謝

第三篇：五年級家長會方案

五年級家長會方案

一、活動主題：

家校攜手，共促發(fā)展

二、活動目的：

1、讓家長進(jìn)一步了解學(xué)校的辦學(xué)理念，學(xué)校畢業(yè)班工作目標(biāo)及措施。

2、宣傳學(xué)校辦學(xué)理念、治校特色、管理要求、育人氛圍，使家長更好地了解我們學(xué)校，展示學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育和辦學(xué)的成果，張揚(yáng)學(xué)生的個性特長。

3、向家長匯報學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活、成長等情況，了解學(xué)生在家中的表現(xiàn)。

4、和家長互動，共同闡釋學(xué)生心中的問題，交流教育方法，共同為孩子創(chuàng)建良 好的學(xué)習(xí)氛圍。

三、活動時間：

四、活動地點(diǎn)：五年級教室

五、活動方式 ：班主任講話 家長互動交流 個別家長單獨(dú)談話

六、活動準(zhǔn)備：

1、開家長會之前應(yīng)布置好教室，給家長以干凈、整潔、明快之感，提前通知課任老師做好開會準(zhǔn)備；安排學(xué)生做引領(lǐng)員，引領(lǐng)家長找到自己孩子的座位。

2、寫好發(fā)言稿。

3、發(fā)言稿應(yīng)包括以下內(nèi)容：（1）介紹家長會的目的（2）向家長匯報新學(xué)期學(xué)生學(xué)習(xí)情況和行為習(xí)慣情況。

（3）表揚(yáng)平時表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)，對一些平時表現(xiàn)較差的同學(xué)提出希望要求。（4）向家長介紹學(xué)習(xí)方法、教育子女的方法，并向家長提出具體要求。（如：

作業(yè)要求、零花錢使用要求、安全要求、早晨、中午到校要求等等）（5）解釋關(guān)于學(xué)生乘車問題、衛(wèi)生保健、預(yù)防傳染病問題。

七、活動流程：

一、班主任講話。

二、學(xué)生代表致簡短的歡迎詞。（營造氣氛，宣布家長會開始）；

三、學(xué)生代表全面總結(jié)班級本學(xué)期開展工作的狀況以及同學(xué)的各方面表現(xiàn)。（個人表揚(yáng)與集體鼓勵相結(jié)合）

四、數(shù)學(xué)、英語老師講話。

五、學(xué)生代表匯報自身良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

六、家長發(fā)言，交流教育孩子的成功經(jīng)驗(yàn)。

七、個別家長單獨(dú)談話。

家長會發(fā)言稿： 尊敬的各位家長：

你們好！

我是五年級的班主任，我叫張成德。我們今天能有機(jī)會坐在一起，是為了一個共同的目的，那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天。

一、召開家長會的目的： 各位家長，隨著時間的流逝，孩子們在漸漸地長大，一轉(zhuǎn)眼，他們已經(jīng)是五年級的學(xué)生了。今天我們請來了各位家長，目的就是為了相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調(diào)整工作、提高教育教學(xué)質(zhì)量，家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。總之我們的目標(biāo)是一致的，那就是：“一切為了孩子，為了孩子的一切！”因此我相信，我們今天的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功！

二、班級情況介紹：

首先我介紹一下本班的情況。

1、本班學(xué)生21人,男生13人，生8人。

2、我們的班委，他們以身作則，起到模范帶頭作用，共同營造出良好的班風(fēng)，在班級各項(xiàng)常規(guī)中，班干部、小組長的作用是舉足輕重的。（本班的中隊(duì)委組成是：中隊(duì)長張杰、學(xué)習(xí)委員班紫涵、體育委員趙金文、紀(jì)律委員王楠、衛(wèi)生委員毛銳、組織委員韓陽、文藝委員杜水珍。

在不斷的磨練下，班干部和小組長的組織管理能力在不斷地提高，小干部工作認(rèn)真、細(xì)致，責(zé)任心強(qiáng)，老師布置的任務(wù)，總能出色完成。

3、“尺有所短，寸有所長”，每個孩子都有他的優(yōu)點(diǎn)，根據(jù)我平時的觀察，我對我們班學(xué)生有了一些了解。本班同學(xué)有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，只要是集體的事都是積極參與，努力爭取。大多數(shù)同學(xué)上課認(rèn)真聽講，能積極動腦思考，課堂表現(xiàn)積極的有：等。

平時能按時高質(zhì)量的完 成老師布置的作業(yè)。老師不在時能自覺遵守紀(jì)律，認(rèn)真完成作業(yè)，在這些方面表現(xiàn)比較突出的同學(xué)有：等。

但也有少數(shù)男人組織紀(jì)律觀念淡薄，自習(xí)課隨便講話，影響別人。課間在教室里打鬧，追逐。經(jīng)常打仗惹事，還有的學(xué)生不講衛(wèi)生，桌洞像垃圾箱，地上隨時都有廢紙。五年級是小學(xué)階段知識跨度比較大的一年，因此，在這一年很多的孩子在學(xué)習(xí)上感到比較吃力，從成績上看有很大的退步。其次，咱們班同學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，自由散漫的同學(xué)比較多，學(xué)習(xí)不可能有長遠(yuǎn)的發(fā)展，所有成績不是很理想。所以本學(xué)期，我一直堅(jiān)持“德育為首”的育人理念，大力加強(qiáng)學(xué)生的行為習(xí)慣訓(xùn)練，督促他們在文明禮貌、衛(wèi)生紀(jì)律等方面努力達(dá)到學(xué)校要求，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

三、本學(xué)年工作重點(diǎn)：

1、狠抓常規(guī)，形成自覺。

學(xué)生要在這個集體里學(xué)習(xí)、生活、成長。就要讓學(xué)生愛自己的班級，要讓學(xué)生愛自己的班級，就要在學(xué)校的各項(xiàng)活動評比中顯示自己的力量和風(fēng)貌。好的環(huán)境能夠激勵人，可以改造人。在第一個月中，我狠抓班級常規(guī)，通過多層次的管理，學(xué)生的那種團(tuán)結(jié)向上的精神被激發(fā)了出來，當(dāng)一個集體有了一種精神――就是這種蓬勃向上的集體主義精神，愛班級榮譽(yù)的精神，影響著全體同學(xué)們時，我們以后的班級日常工作就成為一種比較自覺的行為了。目前，全體同學(xué)爭先創(chuàng)優(yōu)，愛班好學(xué)。同學(xué)們也為在這樣一個自覺向上的班級里學(xué)習(xí)而自豪。

2、多維約束，激發(fā)責(zé)任。

我認(rèn)為，班主任在有效地進(jìn)行班級管理的過程中，關(guān)鍵是要教育和指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會自我管理，使每個小學(xué)生做到既是管理的對象，又是管理的主體，達(dá)到“管，是為了不管”的目的。同時也是為了培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心，沒有責(zé)任心的人，將一事無成，為此我和同學(xué)們一同制訂了新的班級管理辦法，形成責(zé)任分?jǐn)傊贫?，并全面?shí)施。真正達(dá)到了在任何一個時間空間里都有人做事，有人管事，多維管理。班級的同學(xué)人人有事做，事事有人做，時時有事做，事事有時做。

3、提優(yōu)補(bǔ)差，人人發(fā)展。

每個班都會有一些后進(jìn)生，怎么提高他們的學(xué)習(xí)興趣，使他們有信心繼續(xù)努力學(xué)下去，使班主任經(jīng)常頭疼的一件事，我嘗試了建立互助小組：以互助小組、“小老師教徒弟”小組（一一對應(yīng)的優(yōu)生幫助差生形式）、小組幫助組員等等多種互助方式促使差生取得更大進(jìn)步。

另外，現(xiàn)今社會越來越重視能力，成績好已不是衡量人才的唯一標(biāo)準(zhǔn)，因此我很注重孩子能力的培養(yǎng)，本學(xué)期我會多開展實(shí)踐活動，創(chuàng)造性的開展班會，做到主題鮮明，有教育實(shí)效性，使全班同學(xué)的能力都能得到進(jìn)一步提高。

四、給家長的建議

盡管如此，因?yàn)楦鞣N原因，我班同樣存在一些問題。如：同學(xué)們?nèi)狈^斗目標(biāo)，個別同學(xué)自信心缺乏，學(xué)習(xí)不能做到有恒心有毅力，與優(yōu)生距離逐漸拉大，他們自控力需加強(qiáng)，學(xué)習(xí)習(xí)慣需糾正，學(xué)習(xí)方法需改進(jìn)；個別家長對孩子關(guān)愛不夠，沒有關(guān)注孩子的全面成長，給予孩子的具體指導(dǎo)太少。

我們常常說：“外來的和尚好念經(jīng)”，于是很多家長都把教育孩子的希望全部寄托在教師的身上，認(rèn)為孩子只聽老師的不聽自己的。但我不完全贊同這個看法，誠然，一個人的成長和知識積累最主要靠的是老師，但他更不能離開家庭，因?yàn)榧沂侨藗冏畛醯纳瞽h(huán)境，父母也是孩子最早的老師，父母的一言一行、一舉一動對子女都有著言傳身教、和潛移默化的作用。家庭氛圍對孩子的身心發(fā)展具有重大的作用。經(jīng)驗(yàn)告訴我們，優(yōu)秀孩子和優(yōu)秀的人才背后，總能找到溫馨和諧家庭的影子；同樣，一個人形成不健全的人格，也可從其家庭中找到充滿沖突和矛盾的因素。為此，我們的學(xué)校教育呼喚家長更多的支持和參與。那么面對這個年齡階段的孩子，作為教師和家長該怎樣做呢？下面我先談?wù)勎覀€人的一些看法。

大家知道，小學(xué)階段是孩子養(yǎng)成教育的重要階段，這包括行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣等的養(yǎng)成。正確的育人觀應(yīng)是先成人后成材，面對孩子的日益成長，我們都要特別關(guān)注孩子的思想健康，敦促其講文明、有禮貌、尊重體貼師長、關(guān)心照顧他人。

除此外，針對競爭日益激烈的當(dāng)今社會，家長都特別注意孩子學(xué)習(xí)成績的提高。那么怎么有效提高學(xué)習(xí)成績呢？我們應(yīng)了解兒童的的學(xué)習(xí)不僅是一種智力活動，而且，還伴隨著非智力的活動。諸如，認(rèn)真與否、刻苦與否、時間安排、學(xué)習(xí)方法等，對學(xué)習(xí)的效率都有極大的影響。

學(xué)習(xí)習(xí)慣包括許多方面的內(nèi)容，家長應(yīng)著重從以下幾個方面進(jìn)行培養(yǎng)： 第一、要教育孩子學(xué)會合理安排時間。要珍惜時間、合理利用時間，對孩子來說是比較抽象的。家長若不加指導(dǎo)，孩子自己是很難做到的。由于精力充沛、好奇心和好勝心強(qiáng)，孩子們常常是想到哪就做到哪兒，一邊玩一邊做作業(yè)，許多孩子甚至一邊看電視一邊做作業(yè)，這樣肯定難以優(yōu)質(zhì)高效地完成作業(yè)。家長要從具體的時間安排抓起，比如要孩子早睡早起，早晨起來后做操、晨讀，下午放學(xué)后游戲、復(fù)習(xí)功課、做作業(yè)，晚飯后看電視、讀書等等，都應(yīng)該給孩子規(guī)定一些具體任務(wù)，并使這些活動為孩子接受，逐漸成為習(xí)慣。

在雙休日抽一點(diǎn)您寶貴的時間來看看孩子的作業(yè)，及時了解孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正教育，良好的家庭教育會使孩子養(yǎng)成許多好習(xí)慣，從而終身受益。而所謂“良好的家庭教育”的最起碼一點(diǎn)，我認(rèn)為做父母的首先必須以身作則，做孩子的榜樣-----榜樣的力量是無窮的。

第二、要教育子女養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。做作業(yè)是加深知識理解、鞏固教學(xué)所得的主要方式，有些孩子不愿下工夫自己做作業(yè)，要么在校抄襲他人做的作業(yè)，要么在家里纏著家長替他解答、替他檢查，因?yàn)楝F(xiàn)在家長素質(zhì)提高了，能幫助小孩解決作業(yè)方面的問題。這樣的孩子即使每天交了作業(yè)也是很難掌握真知的。所以，家長一定要讓孩子從小養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。督促孩子認(rèn)真完成家庭作業(yè)，動作迅速。對書寫質(zhì)量嚴(yán)格要求。很多孩子的家庭作業(yè)比課堂作業(yè)要差很多，因?yàn)椴徽J(rèn)真，所以錯誤也多，而從小培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是非常重要的。

記作業(yè)本簽字制度，家長對照著記作業(yè)本檢查完成情況和書寫質(zhì)量，簽字。第三、要幫助孩子掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。小學(xué)階段很多學(xué)生學(xué)習(xí)方法比較消極、被動，家長應(yīng)當(dāng)有意識地加以指導(dǎo)，并使之形成習(xí)慣。通常指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)方法有很多，比如學(xué)習(xí)的四大環(huán)節(jié)：課前預(yù)習(xí)、課堂學(xué)習(xí)、課后復(fù)習(xí)、作業(yè)練習(xí)，家長應(yīng)該協(xié)助教師指導(dǎo)孩子扎實(shí)完成這四步。

有些題目孩子不懂，家長要耐心地解釋題目的意思，鼓勵孩子不懂就問。但是家長最好不要直接把答案告訴他，我想只要你把題目解釋清楚，孩子是能夠自己解答的。我發(fā)現(xiàn)成績不夠理想的孩子，往往依賴性比較強(qiáng)，不愿獨(dú)立思考，課堂上要么等著老師講解，要么轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去偷看。這幾個同學(xué)在家里做作業(yè)也肯定很拖拉。家長要注意正確引導(dǎo)。

家長對孩子拿回家的單元檢測卷不要只看結(jié)果，有時卷子難一點(diǎn)，可能大家都考得不好，要認(rèn)真檢查，幫助找問題，幫助孩子弄懂，督促孩子訂正好，然后簽好字。

第四、要幫助孩子克服學(xué)習(xí)上的壞毛病。隨著年齡的增長，有些孩子已經(jīng)不知不覺地養(yǎng)成了一些壞習(xí)慣，如放學(xué)回家后貪玩，作業(yè)馬虎，不愿自己檢查，在作業(yè)本上亂撕亂畫，不愛惜文具，隨意損壞或丟棄文具等。家長不可小看這些，這是態(tài)度問題，我們家校一定要互相配合，幫助孩子克服，讓孩子養(yǎng)成認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，該學(xué)習(xí)時就集中精力學(xué)習(xí)，該玩的時候就痛痛快快地玩。

在這里，我也想對家長提出一個建議，那就是給孩子創(chuàng)造一個較好的讀書環(huán)境。在家里，一定要有一個比較好的書房，經(jīng)常給孩子購買一些書籍，甚至我覺得家長可以和孩子一起來讀書，給孩子作出一個榜樣。正所謂“榜樣的力量是無窮的。”

第五、讓孩子有一個良好的心態(tài)，這非常重要。即當(dāng)他驕傲?xí)r，您要告訴他，天外有天，人外有人，局部的勝利，并不預(yù)示著你天下第一，所以你一定不能驕傲。當(dāng)他碰到挫折、失敗時，您一定要幫他一起分析問題出在哪里，鼓勵他克服困難，千萬不要過分地指責(zé)他，記住拇指教育永遠(yuǎn)勝于食指教育。而最最重要的是您自己一定要有一顆平常心。

還有一點(diǎn)要引起大家的注意。我們看別人的孩子，一般看到的優(yōu)點(diǎn)多，看自己的孩子，看到的缺點(diǎn)多。因?yàn)槲覀儗ψ约旱暮⒆臃浅Ａ私?，對孩子的期望也比較高，可以說孩子的努力很難達(dá)到家長的要求。所以，作為父母，應(yīng)該理性地對待孩子，多一些平和，少一些苛刻，以平常心對待孩子的成長。還要注意呵護(hù)孩子的自信，挖掘孩子的潛能，讓孩子在困境中歷練。

（五）其他方面：

1、保證孩子每天的早飯要吃好吃飽，它是每天學(xué)習(xí)的保證。

2、管理好孩子的零花錢，限制孩子購買零食、玩具等。

班里的大部分孩子都有零花錢，有的孩子上學(xué)到校后的第一件事就是去商店，一下課的第一件事也是去小賣部，零食、玩具經(jīng)常一買一堆，上課不專心，光想著零食、玩具，對孩子的健康成長非常不利，因此也希望家長在孩子的零用錢上有所控制，不能養(yǎng)成孩子大手大腳的浪費(fèi)習(xí)慣。

3、讓孩子每天佩戴紅領(lǐng)巾培養(yǎng)孩子的安全責(zé)任意識。

4、請按時到校，時間為早上8:00之前，晚上7：30之后。接送學(xué)生。有的學(xué)生每天都早早來到學(xué)校，沒事就亂跑，非常不安全，希望家長能給予配合，讓孩子按規(guī)定到校，以免發(fā)生不安全事故。

5、關(guān)于乘車有關(guān)問題。

對于乘車問題我想強(qiáng)調(diào)的是車不是學(xué)校的。學(xué)校也很理解家長們接送孩子的困難，這需要政府、社會都來關(guān)注解決，絕不是僅靠學(xué)校就能解決的。所以只能建議家長們盡量選擇有手續(xù)的安全的車輛乘坐，我們孩子的安全是第一位的。希望我們的孩子能盡快坐上安全的符合手續(xù)的真正的校車。

6、不要讓孩子帶病堅(jiān)持上學(xué)，這種精神值得提倡，但是這種做法不提倡。冬季流感我們要做好預(yù)防，希望家長，保障孩子的生命安全。

7、控制孩子上網(wǎng)的時間，最好能專門陪護(hù)孩子上網(wǎng)，實(shí)行監(jiān)督。

8、傳染病預(yù)防

冬季也是傳染病高發(fā)時期，像流行性感冒、猩紅熱、出血熱等，希望家長們時刻關(guān)注孩子，有什么特殊情況及時和老師聯(lián)系。

9、經(jīng)常與教師進(jìn)行溝通。

象這樣的家長會我們每年召開一次，這短短的2個小時，我也不可能把每個孩子的情況都向大家匯報。對于一些特殊情我也會通過電話通知家長，或是把一些家長叫到學(xué)校來。因?yàn)槊總€孩子的進(jìn)步和成功與家長的關(guān)心是分不開的,對于學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),不好的習(xí)慣以及在教育過程中出現(xiàn)的疑惑,可以經(jīng)常與老師保持聯(lián)系,共同尋找最好的教育方法,使您的孩子在德、智、體等方面全面發(fā)展。

總之，和孩子們朝夕相處，他們的每一點(diǎn)進(jìn)步我都感到高興、欣慰。他們的每一次退步、懶惰我也會生氣、著急。為了爭取不讓每一個孩子掉隊(duì)，讓好的能更好。我非常需要各位家長的努力配合。當(dāng)你們有什么想法和好的建議，請多和我們交流。時間不方便可以電話聯(lián)系。俗話說得好：錢，你今天少賺了，明天可以賺回來。但孩子的教育你一旦錯失了，就再也補(bǔ)不回來了。相信在我們的共同努力下，我們的孩子一定會茁壯成長！最后，祝各位家長工作順利，家庭幸福，再次感謝你們的支持。

第四篇：五年級家長會方案

尚集一小五年級學(xué)生家長會活動方案

一、指導(dǎo)思想

孩子的成長關(guān)系到千家萬戶，實(shí)施素質(zhì)教育、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展又是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，需要學(xué)校、家庭乃至全社會的關(guān)心與配合。我校一直堅(jiān)持教育開放，把家校聯(lián)系工作當(dāng)作重中之重。本學(xué)期，我校從學(xué)生的養(yǎng)成教育抓起，積極營造陽光和諧的校園，在班級管理和教學(xué)方法方面，提出了新要求，推出了新舉措。為了讓家長更加深入地了解教育教學(xué)改革的思路和辦法，了解學(xué)生在學(xué)校近階段各方面的表現(xiàn)，特召開家長會。

二、具體安排

時間安排：10月14號（星期五）第五周地點(diǎn)安排：五年級各班教室

三、家長會議程

（一）集體收聽廣播

1、學(xué)校孟校長致家長會開幕辭.。

2、教導(dǎo)處呂主任介紹學(xué)校教學(xué)管理情況。

3、德育處安主任介紹學(xué)生管理情況。

（二）各班安排

1、各班班主任介紹班級情況及管理班級的工作思路。

2、說明家庭教育與學(xué)校教育相結(jié)合的重要性。

3、向家長匯報近階段學(xué)生在學(xué)習(xí)、紀(jì)律等各方面的表現(xiàn)情況，按學(xué)習(xí)分層次提出表揚(yáng)及學(xué)習(xí)上存在的問題，特別對學(xué)習(xí)優(yōu)秀及有進(jìn)步

學(xué)生。

4、選擇2—3名優(yōu)秀學(xué)生家長及學(xué)生成績進(jìn)步較快家長進(jìn)行發(fā)言。

5、學(xué)生家長給學(xué)生留言。

6、學(xué)生家長與班主任及課任教師進(jìn)行交流。

四、班主任及任課教師前期準(zhǔn)備工作

1、做好學(xué)生個人各科作業(yè)展示準(zhǔn)備。

2、第一次階段考試試卷。

3、學(xué)生寫給家長的一封信。

4、班主任做好家長會歡迎詞。

5、班內(nèi)做好內(nèi)務(wù)整理與布置。

尚集一小 2011年10月

尚集鎮(zhèn)第一中心小學(xué)

五年級學(xué)生家長會活動方案

2011年10月

第五篇：班級家長會開展方案

中衛(wèi)職業(yè)技術(shù)學(xué)校護(hù)理專業(yè)部

家長會方案

2016-2017學(xué)第一學(xué)期

15級護(hù)理〈3〉班 班主任：栗欣

一、指導(dǎo)思想

為更好地通報學(xué)生在校各方面的表現(xiàn)，了解家長對學(xué)校教育、班級建 設(shè)、學(xué)生管理、學(xué)科教學(xué)等方面的意見和建議，創(chuàng)建各科教師和家長相互 溝通、相互交流的平臺，為家長們相互交流子女的教育方法、教育手段、教育形式以及教育的心得體會，提供機(jī)會，構(gòu)建和諧的育人環(huán)境，特擬定 本方案。

二、班級家長會程序：

1、家長到班簽到，參觀學(xué)生作業(yè)；

2、班主任主持家長會并發(fā)言；（用學(xué)校統(tǒng)一的發(fā)言稿）

3、科任教師代表發(fā)言；（談自己教學(xué)中具體案例）

4、學(xué)生代表發(fā)言；（談自己對學(xué)校好的感受）

5、學(xué)生為家長測量血壓；

6、與個別家長個別交流。

三、班級家長會參與人員：

班主任、科教師、全體家長、學(xué)生代表。

四、班級家長會準(zhǔn)備：

1、班級衛(wèi)生、會場布置；

2、作業(yè)展；

3、老師、學(xué)生、家長代表發(fā)言稿；

4、了解所有學(xué)生各科學(xué)習(xí)情況和在校表現(xiàn)。

5、了解所有家長的意見；

6、留言本。

四、班級家長會班主任發(fā)言稿。尊敬的各位家長朋友： 大家早上好！

對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深的感 謝！召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流

一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調(diào)整工作，提高教育教學(xué) 質(zhì)量，同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來?？傊痪湓?，就是“一切為了孩子”

。這是我們教育的一個根本出發(fā)點(diǎn)。我希望也相信，從這個出發(fā)點(diǎn)出發(fā)，我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果。今天的會議有七項(xiàng)議程：

1、參觀學(xué)生作業(yè)；

2、班主任發(fā)言；

3、科任教師代表發(fā)言；

4、學(xué)生代表發(fā)言；

5、家長代表發(fā)言；

6、與個別家長個別交流。

首先，我對班級的情況作以簡單介紹并就家校合作的一些想法與家長 們談?wù)劇?/p>

本班共有學(xué)生（33）名，其中女生（31）名，男生（2）名。在班級管理中，我本著學(xué)習(xí)與做人并重、知識與能力齊舉的管理理念，關(guān)注每一，民族雖然不同，但首先要做到同學(xué)團(tuán)結(jié)和互相幫助每個孩子，追求優(yōu)秀，更追求進(jìn)步，不看重學(xué)生一時成績，注重學(xué)生長遠(yuǎn)全面的發(fā)展。尊重人格，關(guān)愛心靈，嚴(yán)而不厲，寬而不松，關(guān)注細(xì)節(jié)，培養(yǎng)習(xí)慣，重視全面發(fā)展，培養(yǎng)健全人格。目前，大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情比較高，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，成績穩(wěn)步提升，（課件展示數(shù)據(jù)說明）孩子們陽光自信，誠實(shí)善良，團(tuán)結(jié)友愛，形成了良好的班風(fēng)。家長朋友們，孩子的成長，是和三方面的教育緊密相連的，一是家庭教育。父母是孩子的第一任教師，家庭是孩子的第一所學(xué)校，父母和家庭對孩子的影響是非常大的，這一點(diǎn)相信大家都十分清楚，每個人身上都烙有父母和家庭的影子就是最好的證明。二是學(xué)校教育。學(xué)校是孩子接受正規(guī)系統(tǒng)教育的地方，也可以說是孩子獲得知識、技能的最主要的地方，學(xué)校教育很大程度上決定了一個人未來的發(fā)展方向，因此，很多家長都想盡辦法把孩子送到心中理想的學(xué)校，希望他們不要輸在起跑線上。三是社會教育。人是生活在社會里的，每個人都會潛移默化地受到社會方方面面的影響，誰也不能置身社會之外而獨(dú)善其身。為使學(xué)生在學(xué)校能實(shí)現(xiàn)三個教育目標(biāo)：

1、身體和心理能健康成長；

2、成為一個有教養(yǎng)的人；

3、逐步培養(yǎng)自立的能力。我校做了大量工作，當(dāng)然學(xué)校教育不是獨(dú)立存在的，學(xué)校、家庭和社會的密切配合才能最大限度地發(fā)揮作用。那么作為家長，應(yīng)該怎樣去配合學(xué)校開展教育呢？我們認(rèn)為要做好以下的工作：

一、主動向老師了解孩子在學(xué)校的情況。

作業(yè)，要備課、寫教案，要處理班務(wù)和完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作，因此，如果沒有比較特殊的情況，他們一般很少有精力向家長反映或請家長到學(xué) 校交流；所以家長要主動把孩子在家里的情況，特別是異常情況要及時向 班主任反映。例如，有些孩子在學(xué)校很聽話，在家里卻不聽教育，大家溝 通好了，就可以有針對性地對孩子進(jìn)行有效教育。

二、引導(dǎo)孩子以端正的態(tài)度對待成績。

我相信，每一位父母都“望子成龍，望女成鳳”，因此對孩子的期望比 較高，要求比較嚴(yán)，但關(guān)心往往比較少，甚至很少跟孩子溝通，對于孩子 的成績，很多時候只關(guān)注分?jǐn)?shù)，這是許多孩子與父母產(chǎn)生距離的原因所在，作為父母，平時有沒有檢查孩子的作業(yè)、有沒有每天在作業(yè)本上簽名、每 次考試后有沒有與孩子一起總結(jié)得失，幫助孩子找出失分的原因，樹立信 心或是引導(dǎo)孩子看到自己不足，戒驕戒躁，繼續(xù)努力？我們應(yīng)該當(dāng)正確引 導(dǎo)孩子、鼓勵孩子，要相信并告訴孩子，努力就可以不斷進(jìn)步，不要一昧看重分?jǐn)?shù)，要更看重孩子的努力，和良好習(xí)慣的養(yǎng)成。