第一篇：柳橋中心小學調研報告

柳橋中心小學調研報告

1．關于學生負擔問題

據我們了解，初中和高中階段的課業負擔比較重，只要是考試的科目負擔都很重。由于中考高考的評價指向（以分數定命運）沒有根本改變，學生家長都希望孩子能考高分取得好成績，因此并不認為學生的課業負擔重，但是學生自己認為很累，這個累不只是學校的作業多，還包含家長逼著去上的各種輔導班和特長班。這個事情很矛盾，不讓孩子去上各種輔導班和特長班，怕孩子會被別人拉下，長大了就業困難；讓孩子去上吧，孩子的確很累。我們都希望孩子輕松學習、快樂成長，但是很難處理學習知識技能和輕松快樂的矛盾。我們覺得應試教育的指揮棒應實實在在地改，同時出臺全面而合理的評價方法，讓我們培養出來的學生既適應社會的發展和需要，又能身心健康地成長。

2．關于擇校問題

我們這里是農村，只要是經濟條件允許，家長都希望自己的孩子能到縣城去上學，他們認為那里的硬件條件好，學生參加的活動多、得到的鍛煉多、交際面大、信息廣等，師資也強。基本沒有解決的辦法，因為我們不能阻止人家有能力的父母讓孩子接受更好的教育。實在說要辦法，那就是平均師資和硬件條件（其實那樣也不行，城市和農村就是不一樣）。

3．關于校舍閑置問題

我們所在的地區，校舍無閑置情況，倒是存在不夠使用的緊張情況。

4.關于進城務工子女就學問題。

不是很清楚，可能是只要能夠提供務工單位證明的，子女都能就近入學。

第二篇：柳橋中心小學普法教育匯報材料

深入開展法制教育

全面推進依法治校

為做好我校的普法教育工作，根據市、縣《第三屆“關愛明天，普法先行”青少年普法教育活動實施方案》要求，為推動第三屆“關愛明天·普法先行”青少年普法教育活動深入開展，結合我校的實際情況，明確了教育目的和任務，確定了教學主要內容，從而進行“關愛明天，普法先行”青少年普法教育活動，效果顯著，現將開展情況成效總結如下：

一、加強組織領導，健全法制教育機制

為深入貫徹依法治國基本方略，進一步切實加強教育領域的普法工作，提高全體師生法律素質和依法治校的水平，切實增加責任感和使命感，學校成立了普法工作領導小組，由校長任組長，德育主任任副組長，學校中層領導和各班主任為成員，做到了機構健全，專人負責，并配備有相應的工作人員。領導小組每學期定期召開法制教育領導小組會議，專題研究學校法制教育工作。同時，完善健全了普法、學法、用法的相關制度。

二、積極開展活動，豐富學生法律知識

（一）《全國青少年普法教育讀本》教育活動

（1）法律常識的普及教育作為本活動的重要工作之一，我校把《全國青少年普法教育讀本》作為小學生學法教材，利用班會課兩周一次，以班主任為普法教師，根據讀本設立的內容分年級、分層次設計教學的內容、教師采取集體備課的形式落實課程設置。組織學生開展讀書活動、開展征文、手抄報等加強學生的法律常識的普及教育。

（2）組織學生參加青少年法律知識競賽活動，用實踐的形式增強他們的法律常識。(二)積極舉辦“關愛明天、普法先行”宣講活動。

（1）邀請司法人員到我校開展“關愛明天、普法先行”為主題的普法宣講活動。（2）以“關愛明天、普法先行”為主題，宣傳相關的法律常識和普法教育活動的目的、意義，組織學生參加青少年法律知識競賽考試。

（3）開展法制板報、手抄報，征文等開展“普法進校園”活動。

（三）充分發揮課堂主渠道教育作用，加強青少年法制教育

在法制教育的方法上，既要堅持課堂教學與課外活動相結合的方式，進一步完善和規范學生法制教育內容，充分發揮小學品德與生活（社會）課在法制教育中的主渠道作用，又要拓展新的途徑，利用校園板報、國旗下講話、觀看影片、主題班會、知識競賽等豐富多彩的形式，營造濃厚的法制教育氛圍。通過法制教育課、普法教育專題講座，以“請進來，走出去”的形式實現宣傳教育與司法實踐相結合，讓學生從理論上、行為上參與社會責任與社會義務的學習，達到學法、知法、懂法、守法和用法的新境界。

三、強化法制宣傳，營造濃厚的學習氛圍 充分發揮校園文化育人的熏陶感染作用，在校園醒目位置設置法制專題黑板報，定期進行每月一期的宣傳內容更換；利用國旗下講話、校園廣播、等常規教育活動，舉辦每月一主題的播法講法法制宣傳教育，進行《憲法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》、《禁毒法》、《環境保護法》等為主要內容的法律法規宣傳教育活動，積極營造了法制宣傳教育的濃郁氛圍。

四、構建學校、社會、家庭“三位一體”普法+教育網絡，提高普法成效。

加強學生的法制教育，預防和減少青少年違法犯罪是一項社會系統工程。在這一工程中，學校教育是軸心，家庭教育是基礎，社會教育是依托。因此，我校將做好兩方面的工作：

1、加強學校與家庭的聯系。利用《致家長的一封信》家長和校園網，向廣大家長宣傳《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律法規，使家長懂得孩子遵紀守法的重要性，自覺教育孩子知法、懂法、守法，配合我校進行法制教育。

2、加強綜合治理工作。我校邀請鎮派出所民警同志作為我校的法制教育專家，在每學期的開學初與學期末舉行法制教育專題報告，對學生及家長進行法制教育，爭取學生家長及全社會的支持，協助我校對出現不良行為的學生進行個別輔導和幫助。組織豐富多彩的普法教育活動，從而創設一個良好的普法教育氛圍。

四、取得的成績：

通過普法活動的深入實施，廣大教職工和學生的法制觀念得到增強，各項教育教學活動規范有序，學校依法治校工作取得了一定成效。近年來，我校堅守“三零”底線，校園重大安全責任‘零’事故、義務教育階段學生國標‘零’流失、師生重大違法犯罪‘零’發案，學生思想品德合格率為100%。

學校在教育部組織的首屆“全國青少年法治知識網絡大賽”中全校學生參與，成績優秀榮獲“優秀組織獎”，多名學生在大賽中獲獎，三位普法教師榮獲普法“優秀教師”的稱號。榮獲市“詩文誦讀、感恩教育、藝術教育”三項活動先進學校、市級交通安全示范崗、市數字化教學先進單位、市少先隊工作規范化學校縣級平安校園、縣級藝術教育特色示范校、縣心理健康教育示范校等多項榮譽。

今后我們將繼續加強法制教育宣傳工作，不斷充實法制教育活動載體，豐富法制教育宣傳內容，創新法制教育特色實踐活動，進一步營造我校師生學法、知法、懂法、守法的濃郁環境。

第三篇：柳橋鎮中心小學安全教育與防范責任書

扶綏縣柳橋鎮中心小學安全教育與防范責任書

孩子是父母的希望、家庭的一切，孩子的健康成長關系到每一個家庭的幸福，關系到學校的健康持續發展。根據縣委、縣政府領導指示和扶綏縣教育局的通知精神，現結合我校實際情況特制定以下協議。希望各位同學要嚴格遵守本協議的各項規定，同時，要求各學生家長加大對自己子女的安全監督力度，避免安全事故的發生。本協議要求各位學生要做到：

1.嚴格遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規范》和校內外各項規章制度。

2.在家聽從父母安排，未經家長同意或陪同不準私自離家外出，更不能夜不歸宿。

3.在家中要注意用電安全，不得玩弄電器，不得摸弄電器插座、開關，不得私拉電線。

4.嚴禁開摩托車或者其他機動車輛。不坐無牌、無證、違規駕駛的機動車輛，禁止乘坐手扶拖拉機和農用卡車；遵守交通規則，靠右行走，不追逐，不互相打鬧；橫過馬路，需注意來往車輛，不在車輛臨近時突然橫穿；不在道路倚坐、扒車、追車或強行攔車和拋物擊車；乘坐車時，等車停穩后，先下后上；行駛中，不將身體任何部分伸出車外，不跳車。

5.不在公共場所內追逐、嬉戲、打鬧；上下各式樓梯、樓道要有秩序靠右走，不允許前推后擁。不爬越任何陽臺、圍欄和窗戶，不攀越防護欄。

6.不進營業性“二室三廳”（電子游戲機室、桌球室、錄像廳、營業性歌廳、舞廳）和網吧等不適合青少年學生進入的場所；不觀看黃色的書籍和影視作品，不和社會上不正當的人來往。

7.未經家長同意不得參與任何危險性的團體活動。

8.在假期期間不得喝酒、酗酒，不參與賭博和打架斗毆，聚眾喧嘩；嚴禁攜帶和使用三品（易燃品、易爆品、毒品）。

9.不打蜂窩，不逮蛇，不逗狗等動物，不爬樹不玩火，不放鞭炮，不攜帶和玩弄兇器（匕首、仿真槍和其他管制刀具）。

10.提高安全意識，發現危險因素或者險情立即避開或及時報告家長、教師或報警。

特別提示：目前正值汛期，全國各級各類學校已經連續發生多起學生溺水傷亡事故，教訓十分深刻，令人十分痛心，在此特別要求各位學生做到“六不準”：

1、不準私自下水游泳；

2、不準擅自與他人結伴游泳；

3、不準在無家長或教師監督的情況下游泳；

4、不準無安全設施、無救護人員的水域游泳；

5、不準到不熟悉的水域游泳；

6、不準不會水性的學生擅自下水施救。

本協議書一式二份，學生和學生家長共執一份，學校收執一份。

學校：扶綏縣柳橋鎮中心小學學生簽名：

班主任：家長簽名：

2012年6月20日

第四篇：柳橋的故事

柳橋的故事

柳條青，柳條長，我家住在這柳橋旁，門前種的是野柳，院里飄著柳葉香，割來柳支編小籃，割來柳支編大筐，編只青蛙張著大嘴巴，編頭大象鼻子那么長，我和哥哥去田地，飛來飛去的蝴蝶追著我的花衣裳，我和妹妹去果園，又紅又大的蘋果砸在我的腳背上。

柳條青，柳條長，我家住在這柳橋旁，門前種的是野柳，院里飄著柳葉香，割來柳支編個圓，割來柳支編個方，編了小車吱呀吱呦響，編把椅子好呀好乘涼，請到柳橋看一看，快樂的歌兒我要輕輕給你唱，請到我家坐一坐，柳橋的故事我要慢慢給你講，啦啦啦啦啦，啦啦啦啦啦，柳橋的故事我要慢慢給你講。

第五篇：柳橋村自查報告

柳橋村黨建工作自查報告

2011年在鎮黨委、政府的領導下，馬橋村立足基本實際、創新黨建方法，達到了“黨員素質提高、黨員隊伍建強、工作作風轉變”的目的。馬橋村以改革創新精神，堅持圍繞經濟抓黨建，抓好黨建促經濟的思路，解放思想，更新觀念，解放思想，更新發展理念，創新發展方式，為推動經濟社會又好又快發展，提供了堅強有力的思想保證、作風保證和組織保證。現將我村黨支部分類定級自查情況匯報如下：

一、認真履職，組織建設卓有成效

（一）抓學習，提高黨員干部綜合素質

一是主要領導結合學習實踐科學發展觀活動，親自主持我村學習組的學習，并親自進行輔導，今年重點學習了黨的十七大報告和“學習實踐科學發展觀活動”一系列文件，學習了《中國共產黨紀律處分條例》。二是完善了學習制度，將學習制度化、規范化。三是組織舉辦了業務培訓班，對黨員干部、執法人員進行培訓。

（二）抓管理，規范完善規章制度

為認真貫徹黨的十七大精神，嚴肅黨的紀律，加強內部管理，堅持用制度管人，制定和完善了各項規章制度。一是對中心學習組會議、民主生活會提出了具體的要求和規定。二是完善了學習制度、財務管理制度、首問責任制等，進一步明確了工作職責，使管理更加規范化，制度化，為把干部建設成為一支政治可靠，作風過硬，紀律嚴明、業務精悍的高素質隊伍提供了紀律保障。

（三）抓活動，增強組織凝聚力

根據鎮委、鎮政府委的統一部署，開展了“學習實踐科學發展觀活動”、“創先爭優活動”、緊緊圍繞“五個好”標準，健全完善黨委議事、民主生活會、調研、學習日等制度。讓干部面向基層，與民同心，為民服務，樹立了良好的村干部形象。通過深入學習，廣泛征求意見，嚴肅了有關紀律，使全體黨員干部提高了政治理論水平，增強了共產主義信念，提高了辦事效率。同時，通過開展“雙建雙帶”等主題黨建活動，加大了致富典型的培植力度，達到以點帶面全面推進的目的，黨建工作呈現出新局面。組織黨員群眾開展了豐富多彩的文娛體育活動，增強了集體觀念和集體榮譽感，激發了廣大干群的工作熱情，增強了黨組織的凝聚力和向心力。

（四）抓廉政，樹立良好的村干部形象

一是領導班子自覺帶頭遵守《廉政準則》及黨風廉政建設的各項規定。二是對全村黨員干部進行了警示教育。三是明確了班子成員的分工和責任，做到了一級抓一級，層層抓落實。四是完善了財務管理制度，嚴肅了財經紀律，從源頭上治理腐敗。

（五）抓表率，發揮先鋒模范作用

一是黨支部書記作為第一責任人，首先做到以身作則，起到了表率作用。二是調動廣大黨員的工作積極性，出色地完成了各項工作任務。得到了上級的充分肯定。

二、加強黨建工作，促進發展

（一）強化學習，加強隊伍建設

年初制定了學習計劃，完善了學習制度，保證了學習時間，堅持中心組學習每月一至二次，全年中心組學習12次，學習每月一次。學習形式多樣，效果明顯。我村采取中心學習一次一個專題會，一次會解決一個問題。黨員學習由黨支部成員輪流專題輔導和黨員自學相結合，以及村黨支部出題目、各科室開展討論等形式，通過學習，撰寫調研文章篇與心得體會篇，完成了“學習型黨組織”的創建。全面提高了黨員干部的政治素質，業務能力，適時舉辦業務培訓班。

（二）廉潔從政，加強黨風廉政建設

一是從抓反腐倡廉宣傳教育著手，增強黨員干部拒腐防變能力，重點是對黨員干部加強了思想信念和廉潔從政的教育。二是從加強黨的作風建設為重點，從嚴治黨扎實推進組織制度創新。強化《黨支部工作職責》、《黨建工作責任制度》、《黨員聯系群眾制度》等制度的監督檢查的同時，堅決執行了《民主評議黨員制度》、《民主生活會制度》，進一步抓了黨員干部的廉潔自律工作，著重抓了財務制度的管理和完善，以制度管人，增強了

干部廉潔從政的意識。三是落實了反腐倡廉任務，制定了《2011年黨風廉政建設和反腐敗工作安排意見》，建立組織健全、運行規范、監督有效的紀檢小組，達到了黨組織隊伍思想作風建設明顯轉變，預防教育能力明顯增強，群眾對我們工作的滿意度明顯提高。班子成員的分工和責任明確了，做到了一級抓一級，層層抓落實。

三、加強組織建設

一是堅持“三會一課”制度，按時召開組織生活會和黨內民主生活會。加強了對黨員干部的教育，開展了批評與自我批評，增進了團結，增強了合力。二是堅持做好發展黨員工作。不斷壯大黨員隊伍。嚴格按照上級要求，強化培訓，培養入黨積極分子，發展黨員，不斷壯大基層黨員隊伍，做到有計劃、按程序辦事，成熟一個發展一個，不斷向黨組織輸送新鮮血液，增強了黨組織的凝聚力和戰斗力。三是堅持推進人才隊伍建設。我們充分認識經濟社會發展對各類人才需求的緊迫性，建立了人才培養機制和黨員后備干部，努力營造出人才輩出、人才盡出的新局面。

四、積極開展黨建活動

（一）認真開展“創先爭優”活動

按照鎮委、鎮政府深入開展創先爭優活動領導小組的安排，我村結合實際及時印發了《馬橋村深入開展創先爭優活動實施方案》，對活動進行了全面具體的安排部署，并簽訂了“馬橋村黨支部創先爭優活動承諾書”，確保了活動的順利開展。

（二）認真開展“干部作風建設專題民主生活會”

我村結合工作實際，認真開展了干部作風建設專題民主生活會。在制定方案，落實措施、完善制度的基礎上，充分發揮黨員干部在服務民生、服務經濟工作中的積極作用。

（三）認真組織開展“慶祝建黨90周年”活動

以慶祝建黨90周年為契機，制定了《馬橋村慶祝建黨90周年活動方案》，通過開展“唱紅歌”、“看紅片”等形式多樣、主題鮮明的系列活動，大力宣傳黨的光輝歷史，教育和引導廣大黨員、干部群眾進一步增強宗旨意識，增強了黨員的責任意識、大局意識，堅定理想信念。

（四）認真開展“五議五公開”活動

開展“五議五公開”，推進民主管理。廣泛推行“五議五公開”工作法，凡涉及村的經濟社會發展規劃、重大基礎建設、重要民生問題辦理情況、土地征用及補償分配、計劃生育指標分配、宅基地審批等村級事務，都要納入村“五議五公開”工作法決策的內容。同時擴大“五議五公開”工作法在農村經濟社會發展中的影響，切實讓“五議五公開”工作法作為加強基層組織建設的重要措施，在社會主義新農村建設中發揮實際作用。

五、確保激勵落實

一是經費保障。黨建工作經費納入財政預算，滿足黨員教育培訓、黨內活動、黨務工作和資助困難黨員等需要。積極做好村主職干部參加基本養老保險和離任村干部生活補貼發放工作。

二是場所保障。大力加強村辦公活動場所建設、黨員群眾服務中心建設。先后建立便民服務中心，公開辦事程序、公開實施方案和決議結果，始終堅持“依法行政、公開透明、便捷高效、清正廉明”的服務宗旨，竭誠為民服務，提高了服務質量，轉變了干部作風，密切了黨群干群關系。

八、工作業績

10月份換屆選舉以來，村制定了村民委員會三年任期發展規劃，不斷推進社會各項事業的，配套完善公共設施，不斷改觀村容村貌。進一步保持我村良好的發展態勢，鞏固建設成就，開創新的局面，依法推進村民自治，強化民主選舉、民主決策、民主管理、民主監督，不斷推進城鄉一體化建設，依托我村的資源優勢，大力推進招商引資，帶領全體村民脫貧致富，為發展壯大村級集體經濟，促進農民增收而不斷努力。我村全面啟動新農村建設的環境下，團結帶領全村黨員干部，解放思想、轉變觀念，立足有利的區位優勢和資源優勢，不斷扎實推進新農村建設。

九、存在的問題與不足及改進措施

雖然我們的工作取得一定成績，但我們還應清醒地認識到，我村還面臨評多困難和問題，一是思想解放程度還不夠，還不能

適應并新形勢發展的要求。二是我鎮屬邊遠貧困山區，貧困人口多，農民增收比較困難，三是工作進展不平衡，個別村單位工作還有欠帳，四是干部群眾思想觀念還有待進一步提高抓工作作風不有待進一步提高。對此，我們今后將采取多種措施，加強黨員教育管理，加強村級黨員特別是支部班子成員的政策理論水平。轉變工作作風，加強督促檢查，建立健全制度，大力弘揚團隊精神，確保各項任務完成。