第一篇：~$13---2014年二年級語文期末試題六月份

2013----2014學年度第二學期

二年級語文期末檢測試題

姓名：

一、我會拼寫。)

shì

（jièhūhuànyīngɡāi）（）（）zhēnzhūkuājiǎnɡjùlí（）（）（）

二、我會選。

滋潤（zhīzī）喘氣（cuǎnchuǎn）黃鶯（yīngyīn）竄出（chuàncuàn）粘住（zhānniān）枯木（kūgū）

咱們（zánzá）撞倒（zuàng zhuàng）

三、我會組詞。

觀（）絕（）流（）現（）決（）柳（）鳴（）末（）蜜（）島（）未（）密（）

四、我會填。

（）的羽毛（）的影子

名勝（）燈光（）

（）的嘴巴（）的身子

五、我會照著寫。

１、沉甸甸＿＿_____ __ ＿２、大大小小＿＿＿＿＿＿ ＿＿

六、我會按課文內容或要求填空。

１、《絕句》的作者是（）（）朝詩人，我會默寫這首詩（）,（）。

（）（）.２、花要葉扶，＿＿＿＿。幫助別人的人＿

＿＿＿

３、《要是你在野外迷了路》告訴我們()、()、()、()都是天

然的指南針。

4、“糟”用音序查字法查，音節（），用部首查

字法查，查（）部：（），除去部首。有（）畫，組詞（）、（）。

七、我會讀，我會做

春天來了

春天來了，溫暖的陽光照耀大地。

啊！春天的景色的確美！小樹綠了，桃花紅了，楊柳長出了嫩綠的小葉子。小草也從地里鉆出來了，給大地鋪上了一層“綠毯”。河里的冰雪早已融化，雨兒在嬉水，無比歡樂。

小鳥在樹上自由自在地歌唱，大雁也從南方飛回來了，美麗的蝴蝶在跳舞，蜜蜂也忙在花叢中采蜜。花園里百花盛開，爭芳斗艷，紅如火，白如雪，粉如霞。好一個花花綠綠的世界。

啊！春天終于來到了，廣闊的天地到處生機勃勃。春天多么美麗呀！

1、請給這段話加個題目。

2、這段話中寫到了哪些動物？請用“——”劃出來。

3、這段話中寫到哪些植物？請用“”劃出來。

第二篇：二年級語文上學期期末試題

惠農區2011-2012學年第一學期期末教學質量檢測

二年級年級語文試題參考答案及評分標準

說明：1.卷面分4分，教師酌情給分，最低2分，按2分、2.5

分、3分、3.5分、4分幾個標準給。對解答有爭議題目的由閱卷教師商議解決。

一、莊嚴 關懷 護士 姑娘 等候 奇怪 祖國 領導 特別 周圍

二、（一）1.向像2.再 在 3.作做

（二）一杯杯（水或者開水或

飲料）一串串（葡萄、腳印或者笑聲），必須填名詞；一圈圈地（走、跑、繞、蕩漾等）一次次地（說、討論），必須填動詞；（燦爛、溫暖或者明媚）的陽光（快樂、幸福或者美好）的日子，必須填形容詞。

（三）已經經常打下來落下來 沖下來飄下來。

三、圖書 馬車 天空 木頭 蔬菜。

四、沉甸甸 碧綠碧綠 嘩嘩嘩低低 快樂（這不是唯一答案）。

五、1.媽媽經常把奶奶掛念著。

3.李叔叔把我的玩具車修好了。

六、1.飛流直下三千尺2.為有暗香來。3.少壯不努力。4.時聞折竹聲。

5.更悠揚。希望，更綠，更紅，更動聽

6.山清水秀、生機勃勃、鳥語花香、萬紫千紅7.見語文百花園五《我的采集本》

七、1.小鴨子在小河邊干什么呢？ 2.天空中的小鳥是多么快樂啊！（每個

句子的標點符號占1分）

八、1.X、xiang、橫折鉤、組詞：響亮等；

2.5句話，森林里； 3.紅的、紫的；4.松鼠(跳)露水(滴)黃鶯(叫)

九、寫話

一類（9——12分）：字數在150字以上，表達清楚，病句不超過1句，錯

別字不超過1%。

二類（6——9分）：字數在100字以上，表達基本清楚，病句不超過2句，錯別字不超過2%。

三類（3——6分）：以下四種情況占兩項的。

（1）字數在100字以下。

（2）表達不清楚。

（3）病句超過2句。

（4）錯別字超過2%。

四類（3分以下）：上述四種情況中占三項或四項的。

（注：“病句”指有明顯錯誤的句子；相同的錯別字只計算一個）2.小公雞把地上的小蟲子叼起了。

第三篇：二年級語文上學期期末試題

今天，小編為您介紹的是二年級語文上學期期末試題，考試不是我們的目的，而是我們的一種評價教育目標的手段。

一、看拼音寫詞語。(10分)

bō làng xiū xi qiān bǐ zhù fú kē jì

()()()()()

二、在正確的讀音 下面 “√”。(6分)

漂(piāo piào)流 背(bēi bèi)課文 淹沒(mò méi)

炸(zà zhà)開 填(tián tiān)空 告訴(su sù)

三、比比再組詞。(8分)

區()戶()訪()梁()

巨()護()紡()粱()

四、在()里填上適當的字或詞。(11分)

()嘴()舌 助()為()()盛()跡

()()盛開 金光()()迫不()()

()()紛紛 六神()()春()秋()

一()樹 一()魚 一把()一只()

五、照樣子寫詞語。(8分)

搖搖擺擺 —()又香又甜 —()

蕩來蕩去 —()聞了聞 —()

六、連線。(9分)

拉 金魚 觀賞 風景 親切地 交談

養 二胡 飛上 雪花 機靈的 眼光

栽 花草 飄著 太空 羨慕的 小鳥

七、寫出意思相近的詞。(3分)

美麗—()著名—()特別—()

八、寫出意思相反的詞。(3分)

慢—()危險—()虛假—()

九、查字典。(4分)

飯 ——部首(),除去部首有幾畫()

箭 ——部首(),除去部首有幾畫()

十、加標點。(3分)

(1)窗外那棵樹上有一只小鳥在唱歌()

(2)機廠學校的校園真美呀()

(3)我能跟你一起回家嗎()

第四篇：2018二年級語文上冊期末試題

導語：對于二年級的小朋友來說,想要提高語文基礎,那就 一定要多做試卷來增長語文知識了。以下是小編為大家精心整理的二年級語文上冊期末試題，歡迎大家參考！

一、我保證書寫認真，并能保持卷面整潔。（2分）

二、我會聽。（20分）

1、聽詞語，寫數字。（每個讀兩遍）（6分）

倒影燃燒軍艦漂浮葫蘆熱鬧

2、聽讀音，寫詞語。（每個讀兩遍）（8分

3、聽句子，選擇正確的答案填空。（請注意，每句只讀一遍）（6分）

例如：媽媽帶我到田里去摘草莓。（）

媽媽帶我到田里去摘豆子。（√）

① 今年的葡萄長得特別茂盛。（）

今年的桃子長得特別茂盛。（）

② 淺水洼里的水被沙粒吸干。（）

淺水洼里的水被太陽蒸干。（）

③ 我把這些水果全洗干凈了。（）

這些水果全被我洗干凈了。（）

三、積累與運用（59分）

1、我會將下列漢子工整地抄寫在田字格里。（4分）

傍 錯 歌 啦

2、我會看拼音，寫詞語。（10分）

ɡānɡ qín gū niáng sī niàn

()()()

yǔ zhòu zhuànɡ lì

()()

3、我會比一比，再組詞。（8分）

川（）極（）相（）景（）

州（）吸（）淚（）京（）

4、寫出帶有下列部首的字（4分）

亻（）（）木（）（）

艸（）（）氵（）（）

5、我能給帶點的字用“√”選出正確的讀音。（4分）

①孩子如果長大，就得（děi dé）告別媽媽。

②離開展覽館，我興（xīnɡ xìnɡ）奮地走在回家的路上。

③大雁在天空排成一行（hánɡ xínɡ）飛向南方。

④我背（bēi bèi）著書包跑回教室。

6、我會連線。（8分）

寬闊的 陽光 怦怦地 看

燦爛的 廣場 仔細地 哭

難忘的 海洋 奇怪地 跳

歡樂的 日子 傷心地 問

7、我會照樣子填空。（5分）

一（串）珠子 一（）歌曲 一（）星星

（堆）雪人（）極了（）京戲

（）景（）美（）（）盡染（）來（）去

8、選詞填空。（3分）

①的 得

小馬聽了松鼠（）話，嚇（）不敢過河了。

②喝 渴 治 沿

葉子上生了蚜蟲，你要趕快（）。

小鳥口（）了，飛到井（）上想（）水。

③做 作

這是語文（）業本。

手工課上，王老師教我們（）風箏。

9、按要求畫出詞語。（8分）

①用“～～”畫出反義詞。

A.我們要注意安全，不能玩危險的游戲。

B.河水既不能像老牛說的那樣深，也不像松鼠說的那樣淺。

②用“______”畫出近義詞。

小馬聽了老牛的話，立刻跑到河邊；小馬聽了松鼠的話，連忙收住腳步。

10、排列句子的順序。（5分）

（）我仔細一看，原來是一條蚯蚓。

（）突然從泥土里鉆出一條又細又長的蟲。

（）爸爸說蚯蚓能松土是益蟲，我們要保護它。

（）我和爸爸正在菜園里拔草。

（）我問爸爸蚯蚓是益蟲還是害蟲。

11、我愛讀書，我真聰明。（4分）

①我會根據《必背古詩詞》填空。（2分）

飛流直下 尺，疑是銀河。

床前 光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思。

②綠窗對____，____對香車。____對魚躍，寶鈿對____。（2分）

四、讀下面一段話，按要求做題。（5分）

天那么高，那么藍。高高的藍天上飄著幾朵白云。藍天下是一眼望不到邊的稻田。稻子熟了，黃澄澄的，像鋪了一地金子。

1、這段話一共有幾句話？

答：__________________________________________________

2、這段話中都寫了哪幾種顏色？

答：__________________________________________________

3、這段話寫的“一眼望不到邊的黃澄澄的稻子”像________________________。

五、我會看圖寫話。（不會寫的字可以用拼音代替）（10分）

第五篇：二年級語文下冊期末試題4

二年級語文下冊期末試題-

一、我會讀，還會寫。

chuán rǎnbái càiqīng cuìxià tiānjù lilǐuya()()()()()()jì xùqī fumào shènggē bohuīhuángxióngwěi()()()()()()

二、多音字組詞。

zhuàn()dīng()zhòng()jiān()

七、積累詞語。

（1）、古詩中有描寫一年四季不同景色的詩句，讀一讀，看看他們都是什么季節。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。（）荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜之。（）柴門聞犬吠，風雪夜歸人。（）竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。（）你能寫出那個季節的詩句嗎？（2）、寫出反義詞。

每個人都希望自己快樂。快樂→（）趕到曇花開放的時候，要約幾位朋友來看看。開放→（）自信會讓你成功。成功→（）轉釘重間

zhuǎn()dìng()chóng()jiàn()

2、照樣子，寫一寫。

白（白色）皇（）發（）軍（↓↓↓↓（柏）（柏樹）（）（）（）（）（）（四、我會讀詞語，還會寫句子。

四面八方五顏六色三心二意七嘴八舌你發現這些詞語有什么共同特點嗎？

我也會寫這樣的詞語

五、我會填詞。

產生發生果然居然發明發現（1）、小貓在我們家生活了兩年，我跟它（）了濃濃的感情。無論（）什么事情，爸爸總會和我在一起。（2）、列寧跟著蜜蜂（）找到了養蜂人的家。沒有想到，我（）能得到一等獎。（3）、指南針是我國古代四大（）之一。春天來了，我（）迎春花開了。

六、照樣子寫句子。（1）、我要給窗前的小樹畫一個紅紅的太陽。我要給。（2）、把你的書借給我看一下，行嗎？，行嗎？（3）、他好象在叫我。

好像。

（4）、誰說孔雀的尾巴不漂亮？

。（意思不變）笨重的鐵牛陷在了河底。底→（）

八、我會選字組詞。距具巨

（）體（）人（）離（）大工（）相（）郵由油煤（）（）來（）局（）于冷（）（）政）

九、填空。（1）、本學期學過幾首古詩，任選一首默寫下來。

（2）、本冊課文，我記住了這樣一些人；法國科學家朗志萬和英國發明家（），愛數星星的孩子（），善于觀察讓蜜蜂做向導找到養蜂人的（），我還知道了這樣一些地方，祖國寶島臺灣的（）盛產水果的新疆（）。

十、閱讀短文，回答問題。

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下雨天，屋檐上的水一點一點地滴下來，落在下面的石階上。

石階輕輕的笑道；“哈哈，有趣！你是來替我洗澡，還是來替我搔癢？替我洗澡，我嫌你的水太少；替我搔癢，我嫌你的力氣太小。“

水滴說；“去你的，我不是來替你洗澡的，也不是來替你搔癢的。我要滴穿你！” 石階哈哈大笑，說：“別做夢吧，我從來沒有聽說過水能滴穿石頭。” 水滴不理他的話，只是一點一點往下滴，落在石階上。晴天，當然沒有水滴了，石階完全忘記了之間事。

下雨天，對這樣小小水滴，石階毫不放在心上。一年一年過去了。幾年、幾十年、幾百年過去了。真的，石階終于被水滴滴穿了。（1）、給短文加個題目----------（2）、按課文內容填空。

下雨天，屋檐上的（）一點一點往下落，落在地面上的（）上。

水滴不斷往下滴，幾年、幾十年、幾百年過去了，真的，石階終于被滴穿了。因此有了一個成語叫（）。(3)、從這個故事中你明白了什么？）